優(yōu)秀學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得大全(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 20:56:16
優(yōu)秀學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得大全(23篇)
時(shí)間:2023-10-27 20:56:16     小編:雁落霞

分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過(guò)程。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己,理解世界,提升自己的思維和見(jiàn)識(shí)?請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇一

2020年7月,我參加了黑龍江省第四期全國(guó)中小學(xué)黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。研修期間,我聽(tīng)了專(zhuān)家和教授們對(duì)黨建工作的說(shuō)明,在必修課外,我選擇了中國(guó)教育現(xiàn)代化2035和加快教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022)的要點(diǎn)解讀、學(xué)校管理中的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)等課程。專(zhuān)家們深入淺出的說(shuō)明、分析和研究,使我耳目一新,對(duì)支部書(shū)記這個(gè)名詞也有更新的認(rèn)識(shí),知道我們肩膀的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。
作為基層學(xué)校黨支部書(shū)記,自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,對(duì)提高自己的政治理論水平有很大幫助。反省自己在學(xué)校工作,對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不深。黨日活動(dòng)、開(kāi)放組織生活、專(zhuān)題學(xué)習(xí)形式單一,創(chuàng)造性開(kāi)展工作不足。理論學(xué)習(xí)還很無(wú)聊,學(xué)習(xí)深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)性不足,有時(shí)會(huì)發(fā)生被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。學(xué)校黨建品牌特色不足突出。
通過(guò)本次的培訓(xùn),我學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)學(xué)校黨支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過(guò)抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
下一步工作的想法:一是充分發(fā)揮黨建的領(lǐng)導(dǎo)作用,逐漸形成支部是戰(zhàn)斗要塞,黨員是旗幟的教育領(lǐng)導(dǎo)氛圍。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),建設(shè)服務(wù)型班子隊(duì)伍。積極開(kāi)展兩學(xué)一干常態(tài)化、制度化工作。深入開(kāi)展不忘初心,記住使命主題教育。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“鶴城黨建學(xué)習(xí)在線”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)事政治。二是。
展師德建設(shè)活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。爭(zhēng)做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)好教師系列主題活動(dòng),黨員先鋒崗黨員愛(ài)心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹(shù)標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建,全面開(kāi)展教書(shū)育人活動(dòng),拓寬教育渠道,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
站在新的歷史時(shí)期,學(xué)校黨支部將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對(duì)策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開(kāi)發(fā)教育資源,迎難而上,銳意進(jìn)娶開(kāi)拓創(chuàng)新,加快學(xué)校發(fā)展。

2015年4月20—24日,我有幸參加了由市委組織部舉辦的赴杭州余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采取專(zhuān)題授課、參觀學(xué)習(xí)、座談交流等形式,讓我們了解到發(fā)達(dá)城市社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、黨組織建設(shè)等各方面情況,也深深體會(huì)到他們思想觀念跨越式發(fā)展的成果。下面,就此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)收、體會(huì)和思考匯報(bào)如下:

在五天的培訓(xùn)期間,首先感受到了杭州市余杭區(qū)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的熱潮、人文環(huán)境和諧的氛圍以及城鄉(xiāng)建設(shè)一體化推進(jìn)的快速步伐,其次,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取授課輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、交流請(qǐng)教等途徑,開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),看清了差距,拓展了思維,創(chuàng)新了理念,明確了方向,進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好社區(qū)建設(shè)和做好黨組織書(shū)記的責(zé)任感和使命感。5天的培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)兩種形式,余杭區(qū)委黨校教授和余杭區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)街道、社區(qū)黨組織書(shū)記分別為我們講授了《新時(shí)期群眾工作與社會(huì)治理創(chuàng)新》、《城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)與管理》、《基層民主整治建設(shè)在余杭的實(shí)踐》《加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)夯實(shí)基層組織基礎(chǔ)》、《社區(qū)服務(wù)與管理規(guī)范化建設(shè)時(shí)間》等課程,并深入當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了社區(qū)黨組織建設(shè)及社區(qū)服務(wù)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),雖然只有短短5天,但因?yàn)檫@次培訓(xùn)課程安排比較科學(xué)、內(nèi)容設(shè)置豐富,理論結(jié)合實(shí)際,針對(duì)性較強(qiáng),收獲頗豐。

一是開(kāi)闊了視野,拓展了工作思路。在集中理論學(xué)習(xí)中,印象比較深刻的是黨校吳錦良教授對(duì)社區(qū)工作的獨(dú)到見(jiàn)解,他在授課中引導(dǎo)我們社區(qū)“帶頭人”要提高群眾工作水平,變革群眾工作理念,要善于傾聽(tīng)哪些“沉沒(méi)的聲音”,以包容心對(duì)待那些“異質(zhì)思維”,只要我們努力體諒群眾的訴求,努力解決群眾的訴求,辦事做到公平正義,就會(huì)得到群眾發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可和信任,同時(shí),也會(huì)讓群眾有認(rèn)同感和歸屬感,從而主動(dòng)投入到社區(qū)建設(shè)中來(lái)。臨平東湖街道黨工委沈超喬書(shū)記為我們介紹了東湖街道下轄22各社區(qū)在黨建、便民服務(wù)和居民自治管理方面的主要做法經(jīng)驗(yàn),尤其是“時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行”、“先鋒儲(chǔ)蓄卡”、“冠名黨員服務(wù)站”、在職黨員雙報(bào)到服務(wù)等黨建工作創(chuàng)新做法讓我覺(jué)得很受觸動(dòng);余杭區(qū)民政局謝科長(zhǎng)以她多年主抓社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的案例為我們理清了社區(qū)工作的思路,解讀了“七心管家服務(wù)工作站”、“96345便民服務(wù)熱線”及“智慧養(yǎng)老”這些創(chuàng)新便民服務(wù)項(xiàng)目的目的意義。
在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中,參觀學(xué)習(xí)了臨平街道市民之家,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和與區(qū)商務(wù)局費(fèi)主任的座談交流后,了解到他們不斷拓展服務(wù)項(xiàng)目和渠道來(lái)方便群眾,而卻嚴(yán)格內(nèi)部管理,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)來(lái)“麻煩自己”;到新城社區(qū)、高地社區(qū)、花園新村、塘西村實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)了他們?cè)谏鐓^(qū)黨建、管理模式及便民服務(wù)載體方面的典型做法,如:“暖心工程”、“微黨群”、“送清涼小分隊(duì)”、在職黨員信息平臺(tái)等,每到一個(gè)社區(qū),都能深刻地體會(huì)到不同的社區(qū)特色,帶給我心靈震撼之余,更多的是從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作理念和工作方法,為推動(dòng)本社區(qū)的發(fā)展成長(zhǎng)提供借鑒和指導(dǎo)。
二是正視了差距,增強(qiáng)了動(dòng)力。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我在有限的時(shí)間里,不僅感受到了杭州市對(duì)社區(qū)工作的高度重視和對(duì)社區(qū)工作的熱情,更重要的是吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),所參觀學(xué)習(xí)的社區(qū)管理的觀念之新、思路之清、工作之實(shí)、措施之硬、發(fā)展之快等方面對(duì)我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的沖擊,讓我看到了差距,感到了壓力。特別是在課堂教學(xué)讓我體會(huì)到了自身理論知識(shí)的淺薄,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓我感覺(jué)到了所在社區(qū)發(fā)展的滯后,座談交流讓我領(lǐng)悟到了工作思路和方法的陳舊,深刻認(rèn)識(shí)到我們?cè)谒枷胗^念、發(fā)展思路、政策運(yùn)用、機(jī)制創(chuàng)新等諸多方面,還存在很大差距,面對(duì)這種現(xiàn)狀,如果不珍惜機(jī)遇、奮力趕超,就會(huì)使差距越拉越大。對(duì)此,我感到非常幸運(yùn),能夠參加這次培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)到發(fā)達(dá)地區(qū)的許多發(fā)展理念和工作措施,這將在今后工作中,對(duì)我們開(kāi)展社區(qū)的工作起到重要的借鑒和助推作用。
三是拓寬了思維,堅(jiān)定了信心。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我切身體會(huì)到社區(qū)黨建工作的重要性。通過(guò)交流,我對(duì)基層黨組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)以及本職工作有了新的感受和想法,對(duì)今后工作的思路和發(fā)展有了很多新的思考和探索,每個(gè)社區(qū)都要有適合自己的發(fā)展路子。在社區(qū)建設(shè)中要善于分析社區(qū)實(shí)際,總結(jié)特點(diǎn),針對(duì)社區(qū)實(shí)際開(kāi)展工作,將好的東西發(fā)展下去,同時(shí)注意采取措施和運(yùn)用載體學(xué)會(huì)變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在低起點(diǎn)上作出成績(jī)。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我更加明白了一名基層黨組織書(shū)記在基層工作中的重要性和責(zé)任性,作為基層組織的“領(lǐng)頭雁”,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)更好地運(yùn)用到基層的建設(shè)和管理當(dāng)中,努力為廣大居民群眾做好服務(wù)工作。結(jié)合本人工作,聯(lián)系這次培訓(xùn)的收獲,我總結(jié)以下幾點(diǎn)體會(huì)和思考:
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提升社區(qū)管理水平。群眾利益無(wú)小事,社區(qū)是最基層的服務(wù)機(jī)構(gòu),其服務(wù)功能好壞直接影響著為民辦事效率。學(xué)習(xí)的目的在于提高自身工作能力,促進(jìn)工作的深入開(kāi)展。我將把這次學(xué)習(xí)所搜集的課件和資料作為培訓(xùn)資料,再學(xué)習(xí)再利用,組織社區(qū)黨員干部,把所看到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的“營(yíng)養(yǎng)盛宴”和他們一同分享,共同提高,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,積極做好傳、幫、帶工作。同時(shí),此次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到只有將理論知識(shí)緊密結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際去研究思考,才能轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果。同時(shí),也一直在心里提醒自己要帶著感情和熱情去工作,掌握科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,最大限度地解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,力爭(zhēng)把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),才能進(jìn)一步提高社會(huì)管理水平,提升自身創(chuàng)新發(fā)展、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和管理水平。
思考:通過(guò)在了解余杭區(qū)各街道在培養(yǎng)社區(qū)黨組織書(shū)記的經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為“社區(qū)書(shū)記座談沙龍”、“書(shū)記輪崗交流”的做法可以在我縣推廣,從而達(dá)到好的經(jīng)驗(yàn)做法交流碰撞激發(fā)創(chuàng)新的目的。
二是要抓好隊(duì)伍建設(shè),健全完善制度,提高服務(wù)水平和工作能力。社區(qū)承擔(dān)著城市管理、社會(huì)服務(wù)、保持穩(wěn)定等許多重要任務(wù),發(fā)揮的作用也越來(lái)越大,所以對(duì)社區(qū)干部的要求也就越來(lái)越高。在日常工作中,要不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高社區(qū)工作效能;不斷健全和完善社區(qū)各項(xiàng)管理制度,建立健全社區(qū)建設(shè)與管理工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位工作職責(zé)、獎(jiǎng)懲條例等,形成有效的管理制度化、規(guī)范化,抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí);不斷培養(yǎng)社區(qū)工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的精神,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高社區(qū)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力,提高服務(wù)水平和工作能力,更好的為社區(qū)持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。
思考:可全面推廣臨平東湖街道社區(qū)“四定走訪”工作法,通過(guò)定事、定點(diǎn)、定人、定時(shí),讓社區(qū)工作者真正走進(jìn)群眾,確保做到走訪不漏戶(hù)。
三是要借鑒經(jīng)驗(yàn),尋找差距,推動(dòng)社區(qū)工作更好發(fā)展。這次培訓(xùn)中,授課的教授、領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)理論演說(shuō)、案例研討等方式,提高了我們學(xué)院的實(shí)踐水平,讓我們帶著問(wèn)題去思考,并結(jié)合自身的工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。通過(guò)課堂中深入淺出的引導(dǎo)和授課,讓我們深刻體會(huì)到了高層權(quán)威性、實(shí)踐針對(duì)性、理論深厚性和科學(xué)指導(dǎo)性,讓我對(duì)當(dāng)前的城市管理及社區(qū)建設(shè)等問(wèn)題有了更為透徹的了解。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)如何加強(qiáng)社區(qū)黨建、社區(qū)管理及服務(wù)等有了更深層次的思考和認(rèn)識(shí),找出了差距,學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定了我對(duì)加快社區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的信心和決心。
思考:在這次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為有一些特色活動(dòng)和做法完全可以借鑒到我縣社區(qū)中開(kāi)展。如:“小巷之星”評(píng)選活動(dòng)將身邊的普通人物變?yōu)樯鐣?huì)風(fēng)尚的引導(dǎo)者;成立“冠名黨員服務(wù)站”,以開(kāi)展理發(fā)、家政維修、便民傘借用等免費(fèi)服務(wù),讓黨員在服務(wù)群眾上展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值;黨員管理方面,“時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行”、“先鋒儲(chǔ)蓄卡”的做法和形式非??茖W(xué)新穎,可以有效激勵(lì)各類(lèi)黨員參與社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
四要適應(yīng)形勢(shì),創(chuàng)新思路和觀念,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展新突破。此次考察學(xué)習(xí)的目的是為了更好的工作,先進(jìn)社區(qū)的好的經(jīng)驗(yàn)和做法很多,最重要的是如何結(jié)合到社區(qū)的實(shí)踐中去,找準(zhǔn)定位,創(chuàng)出特色,創(chuàng)新亮點(diǎn),增強(qiáng)自身的造血功能。時(shí)代的發(fā)展,形勢(shì)的變化,要求我們開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。我們要立足社區(qū)實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),注重各自特色,以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把社區(qū)黨組織建設(shè)工作與社區(qū)服務(wù)理念結(jié)合起來(lái),通過(guò)創(chuàng)新的制度,開(kāi)展各種新穎的、可行的、結(jié)合居民實(shí)際需要的活動(dòng),同時(shí),也要積極鼓勵(lì)居民廣泛參與社區(qū)的組織建設(shè),社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),不斷激發(fā)和凝聚群眾參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)和力量,從而推動(dòng)整個(gè)社區(qū)的和諧快速發(fā)展。
思考:通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為余杭區(qū)“96345”便民服務(wù)熱線的設(shè)立的理念非常貼近群眾,方面群眾?!?6345”便民服務(wù)熱線,24小時(shí)全天候受理市民生活類(lèi)、咨詢(xún)類(lèi)、事務(wù)類(lèi)等多項(xiàng)服務(wù),吸納了社區(qū)一技之長(zhǎng)服務(wù)者和多支黨員志愿者隊(duì)伍,構(gòu)建起一個(gè)覆蓋整個(gè)市區(qū)的信息平臺(tái)。
經(jīng)過(guò)這次赴杭州余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一次全面洗禮,對(duì)工作中存在的許多問(wèn)題有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),困擾心中許久的一些觀點(diǎn)也都有了一些答案。在今后的工作中,我決心以強(qiáng)烈的責(zé)任感和飽滿(mǎn)的工作熱情,恪盡職守、勇于創(chuàng)新,更好的為居民群眾服務(wù),為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)盡力量。

我十分榮幸地參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程后,我在理論和思想方面獲得很大提高,這將對(duì)我以后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生重大影響。
首先,是我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),理論水平得到提高。
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容分為必修課和選修課,必修課包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型、黨務(wù)知識(shí)與工作方法、黨性修養(yǎng)提升、黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)、政策形勢(shì),等等。培訓(xùn)內(nèi)容非常的全面,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),黨的理論知識(shí)水平獲得了很大的提高。
其次,是我的思想方面獲得了進(jìn)步,更加堅(jiān)定了信仰。
作為一名教育工作者,以前更多地著眼于知識(shí)教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí),深深地感覺(jué)到立德樹(shù)人的重要性。特別是講座中的一些案例,如于漪老師的以人格育人格和鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,對(duì)教書(shū)育人的堅(jiān)定信心。
第三,是我增強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),要發(fā)揮先鋒模范作用,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
“崇德修身,知行統(tǒng)一?!弊鳛辄h員,我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做先鋒,做表率。黨員干部,更要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益,遇事應(yīng)該從集體的角度考慮問(wèn)題,主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),做到先人后己。同時(shí)黨員要增強(qiáng)自律意識(shí),在任何時(shí)刻要記住自己是一名黨員,有嚴(yán)于律己的態(tài)度,并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將黨的先進(jìn)理論、黨規(guī)黨紀(jì)融入自己的思想,付諸于日常行動(dòng),成為思想和行動(dòng)上的合格黨員。
“站高一點(diǎn),看遠(yuǎn)一點(diǎn),多做一點(diǎn)。”黨員干部應(yīng)該站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),比別人多做一點(diǎn)。很多時(shí)候我們不能只看到眼前,任何時(shí)候都要有大局意識(shí),事情分清輕重緩急,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃與短期計(jì)劃。作為一名教師,教學(xué)當(dāng)然是第一要?jiǎng)?wù),要教好學(xué),要盡最大努力來(lái)提高自己,如果我們能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我們自然而然就會(huì)逐漸達(dá)到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。
此次培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我在以后的學(xué)習(xí)生活中需要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論,并把所學(xué)真正地應(yīng)用于實(shí)踐。

在省委教育工委的精心組織安排下,我有幸參加了為期一周的全省中小學(xué)黨支部書(shū)記示范培訓(xùn)。本次培訓(xùn),省委教育工委緊緊圍繞“強(qiáng)化黨性觀念,創(chuàng)新工作方法,努力提升新時(shí)代中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平”這個(gè)主題,為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富的課程,既有理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告、又有觀摩實(shí)踐及英雄事跡報(bào)告等黨性教育課程,既有原著研學(xué)、又有學(xué)員之間的討論交流。通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)教育,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓展了思維,提升了素養(yǎng),尤其是堅(jiān)定了我們每個(gè)人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為辦好人民滿(mǎn)意的教育奮斗終身的信念!

從一周的學(xué)習(xí)過(guò)程中我感受到,參加培訓(xùn)的每一位同志和我一樣都十分珍惜這次難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),雖然僅僅短暫的5天時(shí)間,但我們每個(gè)人都收獲頗多。下面我談幾點(diǎn)自己粗淺的體會(huì):

通過(guò)聆聽(tīng)開(kāi)班儀式上省委教育工委張曉東書(shū)記的講話(huà)、結(jié)業(yè)儀式上省教育工委郝修海處長(zhǎng)的講話(huà),以及甘肅政法大學(xué)組織部趙向陽(yáng)部長(zhǎng)、河西學(xué)院藺海鯤書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,觀摩中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館,作為學(xué)校黨組織書(shū)記,我更清晰的認(rèn)識(shí)到,一所學(xué)校要想長(zhǎng)足發(fā)展,必須要通過(guò)黨建工作去引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,只有通過(guò)黨建引領(lǐng),才能凝聚學(xué)校的精氣神,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

中小學(xué)校黨組織是基礎(chǔ)教育系統(tǒng)黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)校任何時(shí)候都要把黨建工作放在第一位,利用“黨建+”工作方式促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,使學(xué)校在思想上、政治上、行動(dòng)上、師德師風(fēng)建設(shè)上符合黨的要求,和黨中央保持高度一致。

學(xué)校黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員教師的教育管理,在發(fā)揮黨員教師在教育教學(xué)中的先鋒模范作用的同時(shí),要通過(guò)黨員示范崗等活動(dòng)載體,充分發(fā)揮傳幫帶作用,帶動(dòng)全體教師的工作積極性,增強(qiáng)他們的責(zé)任心,使黨員能真正成為學(xué)校發(fā)展的中流砥柱。

通過(guò)聆聽(tīng)省教育工委郝修海處長(zhǎng)、省委黨校曹殊教授、張掖市委黨校龐菲菲主任、河西學(xué)院附屬醫(yī)院張艷和魏建芬大夫的的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,我感到肩上的擔(dān)子更重了、責(zé)任更大了。各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的講話(huà)及輔導(dǎo)報(bào)告,都從不同的側(cè)面闡述了“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”這一論斷的重大意義。

作為黨組織書(shū)記,我們要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下黨建工作的新要求、新任務(wù)、新標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,把黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)中心工作同部署、同落實(shí)、同考核,細(xì)化并落實(shí)黨組織書(shū)記及黨組織全體成員的責(zé)任,做好責(zé)任分解,細(xì)化責(zé)任到人,嚴(yán)格落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗雙責(zé)”制度,使學(xué)校黨建工作更好地為加快學(xué)校教育發(fā)展做好服務(wù)。

省教育工委確定本次培訓(xùn)的主題是“強(qiáng)化黨性觀念、創(chuàng)新工作方法,努力提升新時(shí)代中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平”,并緊緊圍繞這個(gè)主題設(shè)計(jì)安排了培訓(xùn)課程,我覺(jué)得通過(guò)本次培訓(xùn),確實(shí)提升了我們規(guī)范進(jìn)行中小學(xué)黨建工作的能力和水平。各位專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我們基本找到了、找準(zhǔn)了提升中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平的途徑。

一是強(qiáng)化政治核心作用。通過(guò)聆聽(tīng)張掖市委組織部天福敏科長(zhǎng)等專(zhuān)家的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,學(xué)校黨建工作要圍繞“立德樹(shù)人”這一中心,突出“黨性修養(yǎng)”這一重點(diǎn),抓住“師德教育”這一關(guān)鍵,黨組織的政治核心作用要與學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)方向相結(jié)合。黨組織要把握學(xué)校正確的辦學(xué)方向,監(jiān)督學(xué)校認(rèn)真地執(zhí)行黨的教育方針,支持學(xué)校依法治校,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作始終沿正確的方向科學(xué)規(guī)范運(yùn)行。

二是夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。通過(guò)聆聽(tīng)省教育工委郝修海處長(zhǎng)、張掖市委組織部王金剛科長(zhǎng)的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)觀摩臨澤四中黨建工作并聆聽(tīng)郭天義校長(zhǎng)的黨課,我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,中小學(xué)校要貫徹落實(shí)中組部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》,牢固樹(shù)立“一切工作到支部”的理念,通過(guò)搭建學(xué)習(xí)、教育、實(shí)踐等平臺(tái),嚴(yán)格黨員教育、管理和監(jiān)督,規(guī)范“三會(huì)一課”及黨員黨性分析和民主評(píng)議、黨員活動(dòng)日等制度,不斷規(guī)范黨內(nèi)政治生活,提升黨建工作質(zhì)量。

三是推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩臨澤四中黨建工作并聆聽(tīng)郭天義校長(zhǎng)的黨課,我感觸頗深,中小學(xué)黨建不能剝離教育教學(xué)及教研等基本教育業(yè)務(wù)之外另搞一套,而是要把黨建工作融入學(xué)校教育教學(xué)各方面、各環(huán)節(jié),積極探索黨建與教育教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn),廣泛開(kāi)展“黨建+教學(xué)”、“黨建+德育”、“黨建+師德”、“黨建+幫困助學(xué)”等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)黨建工作與教學(xué)中心工作深度融合、共同發(fā)展,著力破解黨建與教育教學(xué)“兩張皮”的難題,提升新時(shí)代中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平。

總之,這次培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng),通過(guò)培訓(xùn),既提升了我們的理論水平,又使我們學(xué)會(huì)了諸多有效的工作方法,進(jìn)一步明確了今后的工作重心和工作思路。培訓(xùn)結(jié)束后回到工作崗位,我們不僅要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實(shí)際工作,找準(zhǔn)黨建工作切入點(diǎn),不斷提升黨建工作水平,推進(jìn)學(xué)校黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,總段黨委組織基了一次有聲有色的基層支部書(shū)記培訓(xùn)班。作為一名基層黨支部書(shū)記,我有幸參加了此次培訓(xùn)。通過(guò)三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻感受到此次活動(dòng)意義重大?,F(xiàn)總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,領(lǐng)導(dǎo)們親自授課,講清培訓(xùn)的目的意義,提出明確的要求,想盡辦法為我們參加培訓(xùn)的學(xué)員安排了貼近實(shí)際、豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,體現(xiàn)了對(duì)我們基層黨支部書(shū)記的關(guān)心和重視,更好地統(tǒng)一了我們的思想,增強(qiáng)了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí),聘請(qǐng)了xxx副部長(zhǎng)、xxx教授等著名學(xué)者進(jìn)行講座,講解形式深入淺出,像一股股清泉滋潤(rùn)了我們的心田,著實(shí)讓我開(kāi)闊了視野,為今后更好的開(kāi)展基層思想工作奠定了良好基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉潔是共產(chǎn)黨人的基礎(chǔ)性品德,在平時(shí)工作中要把反腐倡廉放在非常重要的位置,時(shí)刻警醒我們的黨員干部勤勉做事,清廉做人,保證黨員認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律、法規(guī),維護(hù)黨的團(tuán)1
結(jié)和統(tǒng)一,維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律,保持黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),在實(shí)際工作中,要把廉潔從政作為對(duì)自己最起碼的要求,貫穿到工作的全過(guò)程,貫穿到工作八小時(shí)以外。

在參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律。通過(guò)培訓(xùn),學(xué)到了許多理論方面的知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)了自己,夯實(shí)了基礎(chǔ),有利于在今后更好地指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。具體來(lái)說(shuō):
一是進(jìn)一步掌握了從事基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的基本知識(shí)和思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠(chéng)感和責(zé)任感,明確了今后工作學(xué)習(xí)的方向。二是學(xué)會(huì)如何做好職工的細(xì)想教育和溝通工作。當(dāng)今時(shí)代,信息傳遞非常便捷,職工的文化程度越來(lái)越高,對(duì)公平、公正和透明度的要求也越來(lái)越高,具備溝通能力,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)必備條件。溝通,既包括工作上的溝通、思想上的溝通、管理上的溝通,也包括情感上的溝通。從管理上講,單位和部門(mén)之間的溝通也越來(lái)越重要,如果你溝通的好,可能處理問(wèn)題就容易,協(xié)調(diào)起來(lái)就輕松;如果你溝通不好,工作起來(lái)就會(huì)處處被動(dòng)。所以我說(shuō)工作上、管理上或者是思想上、情感上的溝通都做到了,做起工作來(lái)就容易。三是要提高協(xié)調(diào)能力。如果說(shuō)溝通是修路,協(xié)調(diào)就是開(kāi)車(chē),操作。溝
通能力提高了,條條道路都通了,與部門(mén)之間,左右鄰居之間,上下級(jí)之間關(guān)系融洽,你的協(xié)調(diào)能力就會(huì)增強(qiáng),一旦有什么事,處理起來(lái)就會(huì)很方便。四要認(rèn)真履行黨支部書(shū)記的職責(zé)。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,很大程度上取決于黨支部是否具有生機(jī)和活力。而黨支部工作的好壞,與支部書(shū)記是否稱(chēng)職直接相關(guān)。最大限度的調(diào)動(dòng)廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性,努力做到黨委有意圖,支部有思路;黨委有計(jì)劃,支部有行動(dòng);黨委有部署,支部有落實(shí),真正發(fā)揮好黨支部和黨員的作用。通過(guò)參加這培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,這次培訓(xùn)使我們學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。尤其是培訓(xùn)開(kāi)設(shè)的內(nèi)容,對(duì)我們基層黨支部書(shū)記來(lái)說(shuō)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,取得了預(yù)期的效果。
我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),在立足崗位工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng),繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),以實(shí)際行動(dòng)為基層黨務(wù)工作全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一。

20xx年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿(mǎn)意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿(mǎn)足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

經(jīng)過(guò)近半年的黨課學(xué)習(xí),使我們對(duì)黨的方針政策有了更深的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽(tīng)了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,觀看了任長(zhǎng)霞同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)專(zhuān)題片,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告,讓我受益非淺。

以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):其一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。其二,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)?!叭齻€(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加,而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”。其三,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天,我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期,更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái),把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去,在建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的成績(jī)。

總之,通過(guò)預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周?chē)娜?,帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

2020年7月,我參加黑龍江省第四期全國(guó)中小學(xué)黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,我聽(tīng)取了專(zhuān)家和教授們對(duì)黨建工作的講解,出必修課外,我還選修了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022)》要點(diǎn)解讀,《學(xué)校管理中的人格魅力》,《領(lǐng)導(dǎo)者的決策藝術(shù)》等課程。專(zhuān)家們深入淺出的講解、分析與研究,使我耳目一新,對(duì)支部書(shū)記這一名詞也有了更新的認(rèn)識(shí),深知我們肩上的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。
作為基層學(xué)校黨支部書(shū)記,自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程,既增長(zhǎng)了知識(shí),又開(kāi)闊了視野,對(duì)提高自己的政治理論水平有很大的幫助。反思自己在學(xué)校的工作,對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。黨日活動(dòng)、開(kāi)放式組織生活、專(zhuān)題學(xué)習(xí)的形式還較為單一,創(chuàng)造性開(kāi)展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。
通過(guò)本次的培訓(xùn),我學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)學(xué)校黨支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過(guò)抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
下一步工作的思路:一是充分發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用,逐步形成一個(gè)支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘,一個(gè)黨員就是一面旗幟的教育引領(lǐng)氛圍。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),建設(shè)服務(wù)型班子隊(duì)伍。積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化工作。深入開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“鶴城黨建學(xué)習(xí)在線”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)事政治。二是開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。爭(zhēng)做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)好教師系列主題活動(dòng),黨員先鋒崗黨員愛(ài)心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹(shù)標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建,全面開(kāi)展教書(shū)育人活動(dòng),拓寬教育渠道,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
站在新的歷史時(shí)期,學(xué)校黨支部將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對(duì)策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開(kāi)發(fā)教育資源,迎難而上,銳意進(jìn)娶開(kāi)拓創(chuàng)新,加快學(xué)校發(fā)展。

團(tuán)建培訓(xùn)心得體會(huì)這篇團(tuán)建培訓(xùn)心得體會(huì)范文是我們精心挑選的,但愿對(duì)你有參考作用。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了半年之久,這已經(jīng)是我第二次進(jìn)行拓展訓(xùn)練了。這次我們的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目比上次更有難度、更有挑戰(zhàn)性,維持一天拓展訓(xùn)練讓我們學(xué)會(huì)了很多很多。

早上10點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)集合,我們八十多號(hào)人站在這邊顯得非常得熱鬧。因?yàn)楝F(xiàn)在夏天,所以天氣也比較熱,也正是鍛煉一個(gè)意志最好的時(shí)機(jī)。我們沒(méi)有時(shí)間去觀賞附近的景色山水,也沒(méi)有時(shí)間去給歷史悠久將軍廟拍照留戀,而是立刻投入到了拓展訓(xùn)練中去了。

拓展訓(xùn)練是按照拓展方案去進(jìn)行拓展的,所以拓展設(shè)計(jì)得非常科學(xué)。首先在園內(nèi)集合完畢之后,我們進(jìn)行了維持一個(gè)小時(shí)的拓展熱身項(xiàng)目。這樣可以防止訓(xùn)練帶來(lái)不必要的拉傷,同時(shí)也可以通過(guò)熱身帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)之間的氣氛,讓每一個(gè)人更好地融入到團(tuán)隊(duì)里面去,讓團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大。其后我們通過(guò)吶喊隊(duì)名口號(hào)、隊(duì)名將團(tuán)隊(duì)的激情激發(fā)出來(lái),讓隊(duì)員更好地投入到拓展訓(xùn)練中去,去挑戰(zhàn)自己,去突破自我。拓展訓(xùn)練結(jié)束之后我們一起進(jìn)行分享心得體會(huì),每一個(gè)人都將自己的親身體驗(yàn)描述出來(lái)。這樣不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間交流,更重要的是我們更加信任我們的團(tuán)隊(duì)了。

高強(qiáng)度拓展訓(xùn)練可以提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。面對(duì)眼前的拓展訓(xùn)練,我們學(xué)會(huì)了利用團(tuán)隊(duì)的力量,讓每一個(gè)團(tuán)員都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),通過(guò)互補(bǔ)打造出一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。每當(dāng)隊(duì)員順利完成項(xiàng)目之后,我們的內(nèi)心體會(huì)到了勝利的喜悅和自豪感,獲得了極大的心里滿(mǎn)足。

通過(guò)這一次拓展訓(xùn)練我們認(rèn)識(shí)到了自身的潛能,自信心也增強(qiáng),也更加有勇氣去挑戰(zhàn)自我了。團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了,同事之間的溝通也也多了,工作的效率也更高了。

把員工放在心上,增強(qiáng)員工歸屬感。

那么什么員工歸屬感?員工歸屬感是指員工經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的工作,在思想上、心理上、感情上對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了認(rèn)同感、公平感、安全感、價(jià)值感、工作使命感和成就感,這些感覺(jué)最終內(nèi)化為員工的歸屬感。

一個(gè)優(yōu)秀的員工總是具有強(qiáng)烈的`團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)---團(tuán)隊(duì)成員之間相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同努力、相互尊敬,員工在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的重要性更為明顯,其團(tuán)隊(duì)意識(shí)也就更強(qiáng)烈;團(tuán)隊(duì)對(duì)于企業(yè)的重要性比個(gè)人要更為明顯。所以,利用團(tuán)隊(duì)的中介作用,企業(yè)可以更有效地培養(yǎng)員工的歸屬感。

面臨嚴(yán)重缺少歸屬感,沒(méi)有主人翁精神等問(wèn)題,這是員工派遣這一特殊用工方式所獨(dú)有的,是眾多派遣企業(yè)所共同面臨的困境,也是廣大派遣員工的普遍困惑,就目前現(xiàn)狀而言,還沒(méi)有更好的、根本性的解決措施。但是我們可以通過(guò)采取拓展培訓(xùn)補(bǔ)救措施,來(lái)讓更多的派遣員工體會(huì)到集體的關(guān)愛(ài)與溫暖,提高企業(yè)歸屬感。

當(dāng)前行業(yè)改革措施不斷,利益沖突在所難免;員工受外界各種思想觀念的影響,攀比、狹隘、自卑等問(wèn)題極有可能影響員工歸屬感。如果這些問(wèn)題不解決好,就會(huì)成為企業(yè)的不安定因素,影響企業(yè)的穩(wěn)定。而吸共命運(yùn),能大度平靜地工作和接受工作中的各種挑戰(zhàn),樂(lè)觀豁達(dá),能正確對(duì)待自己、他人和社會(huì),正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù),具有自尊自信、積極向上的良好心態(tài),盡全力完成組織交給的任務(wù)。

不斷改善員工的工作和生活環(huán)境,特別是對(duì)一些基層員工的工作生活場(chǎng)所,加大資金投入,進(jìn)行改善,給員工營(yíng)造家的感覺(jué)。三是建立通暢的溝通渠道??衫脙?nèi)部局域網(wǎng)開(kāi)辟員工之家,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或召開(kāi)座談會(huì)等形式加強(qiáng)信息交流,使員工與員工之間,員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都能進(jìn)行有效溝通,釋放心中的不快,達(dá)到思想疙瘩的化解,共識(shí)的產(chǎn)生,提高員工的職業(yè)忠誠(chéng)度和歸屬感。

豐富多彩的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練讓我們認(rèn)識(shí)到什么是團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人就是個(gè)體,個(gè)體之間只有相互信任、互相幫助,才能打造一支高效的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)誠(chéng)智的決策者,更需要一群優(yōu)秀的執(zhí)行者,這兩者缺一不可。

通過(guò)團(tuán)隊(duì)圣塔、貪吃蛇等團(tuán)建活動(dòng)項(xiàng)目,我們深深的體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備這些特點(diǎn):

1、團(tuán)結(jié)。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)的話(huà),那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)絕不會(huì)成功,這是最基本的因素。

2、信任。隊(duì)員之間要互相信任、互相認(rèn)可,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就抱怨,從而讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)止步不前,因此我們應(yīng)該多一分信任,少一分抱怨。

3、互助。隊(duì)員之間應(yīng)該相互幫助,相互扶持。人心齊,泰山移。如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)有凝聚力,那樣就會(huì)離成功更近一步。

4、責(zé)任心。團(tuán)隊(duì)有責(zé)任心也是尤為重要的,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)中某一個(gè)隊(duì)員發(fā)生某些不確定的因素時(shí),每一個(gè)人都擔(dān)起各自的責(zé)任,而不是推卸自己的責(zé)任。

5、創(chuàng)新。創(chuàng)新在當(dāng)今的社會(huì)中是每個(gè)人必備的技能。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)一直循規(guī)蹈矩、墨守陳規(guī),沒(méi)有打破思維定勢(shì)的勇氣,那這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)被別人超越,落后的越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂失之毫厘,謬以千里。

團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì),良好的人際,熱情的氛圍,激情四射的青春……這些增加了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和不斷前進(jìn)的力量,讓我們懂得如何更好有效地與他人溝通、與他人合作。

因?yàn)槟贻p,所以不怕失敗。只要我們少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)穩(wěn)重,就一定能綻放出我們年輕人的個(gè)性和風(fēng)采,未來(lái)的舞臺(tái)永遠(yuǎn)屬于年輕人!

在短暫的團(tuán)建活動(dòng)中,我們半仙隊(duì)共同完成了團(tuán)隊(duì)升塔、貪吃蛇、不倒森林、循環(huán)報(bào)數(shù)、歡樂(lè)節(jié)拍等一系列的團(tuán)建活動(dòng)任務(wù),在寓教于樂(lè)的團(tuán)建活動(dòng)中受益匪淺。

讓我們拓展感悟最深的就是團(tuán)隊(duì)圣塔,在第一輪比拼中,由于我們?nèi)狈τ行У念I(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有找到正確的方法,導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)處于迷茫的狀態(tài),每名隊(duì)員面對(duì)花花綠綠的小圓塊不知所措。在第二輪中,我們雖然找到正確的方法,每個(gè)人也明確了自己的角色,但是在執(zhí)行過(guò)程中,還是因?yàn)橛嘘?duì)員出現(xiàn)錯(cuò)誤、后面的隊(duì)員不能及時(shí)作出應(yīng)變,結(jié)果還是不盡人意。經(jīng)過(guò)對(duì)前兩輪的總結(jié)和反思,在第三輪中我們團(tuán)隊(duì)制定了完善的方案、分工明確,出現(xiàn)問(wèn)題后就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,最終順利地完成了挑戰(zhàn)任務(wù)。我們半仙隊(duì)在這三輪挑戰(zhàn)的中逐漸磨合、完善、成長(zhǎng)。在接下來(lái)的貪吃蛇、不倒森林等項(xiàng)目中,發(fā)揮越來(lái)越好,配合越來(lái)越默契。

本次的團(tuán)建活動(dòng),讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于它是否具備有效的領(lǐng)導(dǎo)力、正確的方法、快速準(zhǔn)確的執(zhí)行力以及相互之間的協(xié)作能力。同樣,我們?cè)谌粘9ぷ髦?,要?shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),從整體出發(fā),發(fā)揮自己的最大能力,才能助推公司一步步地走向輝煌。

感謝集團(tuán)給我們這樣一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诼殘?chǎng)適應(yīng)期,及時(shí)調(diào)整狀態(tài),快速轉(zhuǎn)換角色,為我們今后更好的工作、學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在中慧的這個(gè)大平臺(tái)上,通過(guò)不懈的堅(jiān)持和努力,我們一定會(huì)走的更遠(yuǎn)、飛得更高。

5月21日,在市委組織部和市教育局的精心組織安排下,我有幸來(lái)到美麗的xx大學(xué),參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書(shū)記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開(kāi)闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專(zhuān)家交流,學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以渴望之心接受新知識(shí),游弋在知識(shí)的海洋中,流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開(kāi)始時(shí),我們還覺(jué)得意猶未盡,依依不舍。本次學(xué)習(xí),獲益匪淺,主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):

一、文化氛圍濃郁

走進(jìn)xx大學(xué),撲面而來(lái)的濃郁文化氛圍,一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的xx大學(xué),美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專(zhuān)家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我內(nèi)心沉靜,對(duì)知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈,因而勤奮學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間充電。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣

學(xué)習(xí)期間,聆聽(tīng)了知名教授們的講課。課堂上,教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn),為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問(wèn)題》,讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語(yǔ)言,睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》,讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考,感性去生活,要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的所起到的重要作用,以及促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)的可操作的方法;高國(guó)舫老師結(jié)合對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀,為我們闡述了“從嚴(yán)治黨,依法治國(guó)”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例,深入淺出地為我們講解了《學(xué)校基層黨組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的專(zhuān)題講座,像汩汩清泉滋潤(rùn)了我的心靈,對(duì)我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。

本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢,主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致,自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長(zhǎng)王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對(duì)策》專(zhuān)題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹,但其中的一些策略和方法,對(duì)我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。

三、學(xué)習(xí)后的思考

本次培訓(xùn)之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法,抓牢重點(diǎn),抓實(shí)細(xì)節(jié),抓好我?;鶎狱h建工作,促進(jìn)各方面工作更上一層樓。

1、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念?!皩W(xué)然后知不足”,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更感覺(jué)到自己知識(shí)的貧乏,更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),用知識(shí)來(lái)滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先,我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專(zhuān)家教授推薦的書(shū)籍;下一步,在平常工作之余,還要堅(jiān)持自學(xué),不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。

2、扎實(shí)開(kāi)展黨建工作,始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來(lái)抓。用科學(xué)的方法,耐心細(xì)致做好師生思想工作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、樹(shù)立“以人為本”的理念,集管理、教育、服務(wù)三位一體,要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路,理清三者之間的關(guān)系。在工作中,理性思維與感性思維相結(jié)合,嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。

總之,這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者,我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí),加大改革創(chuàng)新的力度,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,建立合格的基層黨組織,努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。

我參加黑龍江省第四期全國(guó)中小學(xué)黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,我聽(tīng)取了專(zhuān)家和教授們對(duì)黨建工作的講解,出必修課外,我還選修了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022)》要點(diǎn)解讀,《學(xué)校管理中的人格魅力》,《領(lǐng)導(dǎo)者的決策藝術(shù)》等課程。專(zhuān)家們深入淺出的講解、分析與研究,使我耳目一新,對(duì)支部書(shū)記這一名詞也有了更新的認(rèn)識(shí),深知我們肩上的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。

作為基層學(xué)校黨支部書(shū)記,自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程,既增長(zhǎng)了知識(shí),又開(kāi)闊了視野,對(duì)提高自己的政治理論水平有很大的幫助。反思自己在學(xué)校的工作,對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。黨日活動(dòng)、開(kāi)放式組織生活、專(zhuān)題學(xué)習(xí)的形式還較為單一,創(chuàng)造性開(kāi)展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。

通過(guò)本次的培訓(xùn),我學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)學(xué)校黨支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過(guò)抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

下一步工作的思路:一是充分發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用,逐步形成一個(gè)支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘,一個(gè)黨員就是一面旗幟的教育引領(lǐng)氛圍。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),建設(shè)服務(wù)型班子隊(duì)伍。積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化工作。深入開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“鶴城黨建學(xué)習(xí)在線”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)事政治。二是開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。爭(zhēng)做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)好教師系列主題活動(dòng),黨員先鋒崗黨員愛(ài)心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹(shù)標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建,全面開(kāi)展教書(shū)育人活動(dòng),拓寬教育渠道,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

站在新的歷史時(shí)期,學(xué)校黨支部將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對(duì)策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開(kāi)發(fā)教育資源,迎難而上,銳意進(jìn)娶開(kāi)拓創(chuàng)新,加快學(xué)校發(fā)展。

黨的十九大習(xí)近平總書(shū)記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心,今年黨中央部署“不忘初心、牢記使命”,主題教育在全國(guó)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)有序在展,近日,習(xí)近平總在內(nèi)蒙古考察時(shí)親自指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育。在上級(jí)部門(mén)的安排下,我有幸參加了全國(guó)中小學(xué)基層黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大,深感受益匪淺,收獲頗多。

第一,基層黨組織建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。基層黨組織不僅是黨團(tuán)結(jié)群眾、領(lǐng)導(dǎo)群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶(hù)端”,還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學(xué)作為傳播科學(xué)、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地,對(duì)青少年的思想成長(zhǎng)起著不可替代的重要作用。中小學(xué)黨組織是黨在學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要政治保證,對(duì)辦人民滿(mǎn)意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性作用。

第二,中學(xué)黨組織對(duì)教育事業(yè)與民族復(fù)興的重要作用。如今信息國(guó)際化,各國(guó)文化潮流涌動(dòng),多元化的思潮沖擊著我國(guó)中小學(xué)生的思想,作為帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化、傳承民族精神的領(lǐng)頭羊,光榮而又艱巨,任重道遠(yuǎn)。中小學(xué)黨組織通過(guò)充分發(fā)揮職能作用,在日常工作潛移默化引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化,投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中來(lái)。

作為一名基層黨組織書(shū)記,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了支部書(shū)記這個(gè)崗位工作的重要性,提升了我的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。面對(duì)新時(shí)代的發(fā)展要求,要做好做好黨組織書(shū)記還須具備創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐研究,通過(guò)深入基層調(diào)查研究來(lái)加強(qiáng)地群眾想法的把握,結(jié)合發(fā)展意識(shí)將工作做到群眾的心理,將我?;鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來(lái)。

第二,要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,保證黨和國(guó)家的方針政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要定期公開(kāi)述職并接受評(píng)議,發(fā)揮教職工代表大會(huì)作用,保證黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

第三,加強(qiáng)黨員教育、管理和服務(wù),做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學(xué)生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)方式,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制,完善黨建工作保障機(jī)制,為黨組織開(kāi)展工作和活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和設(shè)施保證。

乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情,任由時(shí)間消磨永不熄滅,循著堅(jiān)實(shí)的足跡,書(shū)寫(xiě)壯美的人生。讓我們高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向共和國(guó)建國(guó)70周年獻(xiàn)禮!


學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇二

2020年7月,我參加了黑龍江省第四期全國(guó)中小學(xué)黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。研修期間,我聽(tīng)了專(zhuān)家和教授們對(duì)黨建工作的說(shuō)明,在必修課外,我選擇了中國(guó)教育現(xiàn)代化2035和加快教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022)的要點(diǎn)解讀、學(xué)校管理中的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)等課程。專(zhuān)家們深入淺出的說(shuō)明、分析和研究,使我耳目一新,對(duì)支部書(shū)記這個(gè)名詞也有更新的認(rèn)識(shí),知道我們肩膀的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。

作為基層學(xué)校黨支部書(shū)記,自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,對(duì)提高自己的政治理論水平有很大幫助。反省自己在學(xué)校工作,對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不深。黨日活動(dòng)、開(kāi)放組織生活、專(zhuān)題學(xué)習(xí)形式單一,創(chuàng)造性開(kāi)展工作不足。理論學(xué)習(xí)還很無(wú)聊,學(xué)習(xí)深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)性不足,有時(shí)會(huì)發(fā)生被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。學(xué)校黨建品牌特色不足突出。

通過(guò)本次的培訓(xùn),我學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)學(xué)校黨支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過(guò)抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

下一步工作的想法:一是充分發(fā)揮黨建的領(lǐng)導(dǎo)作用,逐漸形成支部是戰(zhàn)斗要塞,黨員是旗幟的教育領(lǐng)導(dǎo)氛圍。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),建設(shè)服務(wù)型班子隊(duì)伍。積極開(kāi)展兩學(xué)一干常態(tài)化、制度化工作。深入開(kāi)展不忘初心,記住使命主題教育。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“鶴城黨建學(xué)習(xí)在線”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)事政治。二是。

展師德建設(shè)活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。爭(zhēng)做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)好教師系列主題活動(dòng),黨員先鋒崗黨員愛(ài)心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹(shù)標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建,全面開(kāi)展教書(shū)育人活動(dòng),拓寬教育渠道,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

站在新的歷史時(shí)期,學(xué)校黨支部將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對(duì)策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開(kāi)發(fā)教育資源,迎難而上,銳意進(jìn)娶開(kāi)拓創(chuàng)新,加快學(xué)校發(fā)展。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇三

在市委組織部和市教育局的精心組織安排下,我有幸來(lái)到美麗的**大學(xué),參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書(shū)記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方式靈活多樣。**大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開(kāi)闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專(zhuān)家交流,學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以渴望之心接受新知識(shí),游弋在知識(shí)的海洋中,流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開(kāi)始時(shí),我們還覺(jué)得意猶未盡,依依不舍。本次學(xué)習(xí),獲益匪淺,主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):

走進(jìn)**大學(xué),撲面而來(lái)的濃郁文化氛圍,一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的**大學(xué),美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專(zhuān)家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我內(nèi)心沉靜,對(duì)知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈,因而勤奮學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間充電。

學(xué)習(xí)期間,聆聽(tīng)了知名教授們的講課。課堂上,教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn),為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問(wèn)題》,讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語(yǔ)言,睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》,讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考,感性去生活,要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的所起到的重要作用,以及促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)的可操作的方法;高國(guó)舫老師結(jié)合對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀,為我們闡述了“從嚴(yán)治黨,依法治國(guó)”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例,深入淺出地為我們講解了《學(xué)校基層黨組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的專(zhuān)題講座,像汩汩清泉滋潤(rùn)了我的心靈,對(duì)我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。

本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我們還參觀考察了**大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢,主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致,自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長(zhǎng)王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對(duì)策》專(zhuān)題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹,但其中的一些策略和方法,對(duì)我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。

本次培訓(xùn)之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法,抓牢重點(diǎn),抓實(shí)細(xì)節(jié),抓好我?;鶎狱h建工作,促進(jìn)各方面工作更上一層樓。

1、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念?!皩W(xué)然后知不足”,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更感覺(jué)到自己知識(shí)的貧乏,更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),用知識(shí)來(lái)滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先,我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專(zhuān)家教授推薦的書(shū)籍;下一步,在平常工作之余,還要堅(jiān)持自學(xué),不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。

2、扎實(shí)開(kāi)展黨建工作,始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來(lái)抓。用科學(xué)的方法,耐心細(xì)致做好師生思想工作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、樹(shù)立“以人為本”的理念,集管理、教育、服務(wù)三位一體,要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路,理清三者之間的關(guān)系。在工作中,理性思維與感性思維相結(jié)合,嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。

總之,這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者,我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí),加大改革創(chuàng)新的力度,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,建立合格的基層黨組織,努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇四

為期2個(gè)月的第二期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,緊張、充實(shí)、愉快伴隨著我的工作和學(xué)習(xí)生活,用一句話(huà)來(lái)概括此次學(xué)習(xí)的感受,就是:不虛此學(xué)、集中充電、學(xué)有收獲、增加知識(shí)、豐富學(xué)養(yǎng)、堅(jiān)定信心!

在各位老師的悉心講授下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論,***十九大系列重要講話(huà)精神,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)等等。

通過(guò)此次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)與綜合能力上,均得到了全面培訓(xùn)和普遍提高,使我更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念和早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心。

下面,我將學(xué)習(xí)培訓(xùn)的思想?yún)R報(bào)如下::

一、提高理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。

參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),很有其重要性和必要性。首先,參加這個(gè)學(xué)習(xí),有利于補(bǔ)充和豐富知識(shí)。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代人的責(zé)任。知識(shí)水平如何,思想政治覺(jué)悟如何,直接影響到我們的下一代的思想政治覺(jué)悟,直接影響到我們的下一代人對(duì)我們黨,我們國(guó)家,我們的政府,我們的社會(huì)主義理想的認(rèn)知,關(guān)系著我們祖國(guó)的未來(lái),所以,對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不只是個(gè)人的問(wèn)題,也不是一般性的問(wèn)題,而是關(guān)系到黨和國(guó)家工作的推進(jìn)、社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問(wèn)題。所以我們有必要經(jīng)常學(xué)習(xí),從而提高我們的理論素養(yǎng),進(jìn)一步的夯實(shí)我們的理論基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,具有重要意義。

首先,加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作,這是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意教育的根本保證。黨的十九大、十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)都對(duì)辦好人民滿(mǎn)意的教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平等,提出明確要求。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)和要求,中小學(xué)教育處于基礎(chǔ)地位,任務(wù)重、責(zé)任大、社會(huì)關(guān)注。迫切需要通過(guò)加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治核心作用,把黨的思想政治組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教育改革發(fā)展優(yōu)勢(shì),促進(jìn)依法辦學(xué)。質(zhì)量立校,為社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。

其次,加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作,這是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的迫切需要。中小學(xué)教育對(duì)于“扣好人生第一??圩印?,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。***總書(shū)記指出,要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在青少年心中生根發(fā)芽、真正培育起來(lái),做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。落實(shí)總書(shū)記重要指示,迫切需要通過(guò)加強(qiáng)黨建工作,全面貫徹黨的教育方針,引領(lǐng)正確辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人更本任務(wù),使學(xué)生從小就形成愛(ài)黨,愛(ài)國(guó)的良好行為習(xí)慣。

最后,加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作,這是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏國(guó)黨的我政基礎(chǔ)的內(nèi)在要求。近些年,中小學(xué)校黨建工作取得明顯成效,但在組織覆蓋、管理體制、書(shū)記隊(duì)伍、黨員管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的問(wèn)題,迫切等要通過(guò)破釋難題、補(bǔ)齊程板,推動(dòng)中小學(xué)校黨組織、黨員隊(duì)伍和黨的工作強(qiáng)起來(lái),建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,夯實(shí)黨的我政根基。

33、學(xué)校黨建工作的幾點(diǎn)看法

要落到實(shí)處;四是:“三會(huì)一課”不能流于應(yīng)付,要切實(shí)開(kāi)展,并落到實(shí)處。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇五

“天上明珠,人間西湖”,帶著對(duì)人間天堂的無(wú)限向往,我踏上了南下的火車(chē),這次我有幸參加了**市組織部、**市教育局組織的中小學(xué)幼兒園黨務(wù)工作者在**大學(xué)舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)班。為期六天的學(xué)習(xí),緊張而有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩紛呈,有實(shí)地參觀,有聆聽(tīng)講座,有分享感悟,有同學(xué)互動(dòng),可謂享受了一頓精神大餐。

班主任精心的管理,教授們高屋建瓴的前沿教育理念,淵博的知識(shí),豐厚的文化素養(yǎng),縝密的邏輯思維,一流演說(shuō)家般的口才,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格,無(wú)處不吸引著我。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專(zhuān)家,課堂上各位教授專(zhuān)家使用了大量生動(dòng)的事例,通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、明了化,使自己的思路大大拓寬。教授專(zhuān)家的授課與其說(shuō)是傳授知識(shí),不如說(shuō)是教我們?nèi)绾嗡伎肌⒃鯓觿?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。

祝新懷教授的《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學(xué)習(xí),要把工作學(xué)習(xí)化,把學(xué)習(xí)工作化。

董教授的講課中有一句話(huà)使我受益匪淺,她說(shuō):“管理要從‘心’開(kāi)始”。作為一名黨務(wù)工作者在平時(shí)的工作中,不僅僅是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各類(lèi)文件材料,更重要的是要和教職工做好“心談”,關(guān)注群眾多方面的感受和需求,成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā),把協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、引導(dǎo)人的行為、激發(fā)人的積極性作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。

六天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我認(rèn)為這不是學(xué)習(xí)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),在今后的日常工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),扎實(shí)的做好以今后的工作。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇六

5月21日,在市委組織部和市教育局的精心組織安排下,我有幸來(lái)到美麗的**大學(xué),參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書(shū)記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方式靈活多樣。**大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開(kāi)闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專(zhuān)家交流,學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以渴望之心接受新知識(shí),游弋在知識(shí)的海洋中,流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開(kāi)始時(shí),我們還覺(jué)得意猶未盡,依依不舍。本次學(xué)習(xí),獲益匪淺,主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):

走進(jìn)**大學(xué),撲面而來(lái)的濃郁文化氛圍,一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的**大學(xué),美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專(zhuān)家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我內(nèi)心沉靜,對(duì)知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈,因而勤奮學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間充電。

學(xué)習(xí)期間,聆聽(tīng)了知名教授們的講課。課堂上,教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn),為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問(wèn)題》,讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語(yǔ)言,睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》,讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考,感性去生活,要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的所起到的重要作用,以及促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)的可操作的方法;高國(guó)舫老師結(jié)合對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀,為我們闡述了“從嚴(yán)治黨,依法治國(guó)”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例,深入淺出地為我們講解了《學(xué)校基層黨組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的專(zhuān)題講座,像汩汩清泉滋潤(rùn)了我的心靈,對(duì)我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。

本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我們還參觀考察了**大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢,主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致,自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長(zhǎng)王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對(duì)策》專(zhuān)題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹,但其中的一些策略和方法,對(duì)我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。

本次培訓(xùn)之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法,抓牢重點(diǎn),抓實(shí)細(xì)節(jié),抓好我校基層黨建工作,促進(jìn)各方面工作更上一層樓。

1、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念?!皩W(xué)然后知不足”,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更感覺(jué)到自己知識(shí)的貧乏,更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),用知識(shí)來(lái)滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先,我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專(zhuān)家教授推薦的書(shū)籍;下一步,在平常工作之余,還要堅(jiān)持自學(xué),不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。

2、扎實(shí)開(kāi)展黨建工作,始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來(lái)抓。用科學(xué)的方法,耐心細(xì)致做好師生思想工作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、樹(shù)立“以人為本”的理念,集管理、教育、服務(wù)三位一體,要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路,理清三者之間的關(guān)系。在工作中,理性思維與感性思維相結(jié)合,嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。

總之,這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者,我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí),加大改革創(chuàng)新的力度,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,建立合格的基層黨組織,努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇七

11月3日下午1點(diǎn)30分,在xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行的為期7天的《xx市財(cái)政系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班》學(xué)習(xí)終于拉開(kāi)維幕。70多名來(lái)自全市六區(qū)縣財(cái)政系統(tǒng)第一線的業(yè)務(wù)骨干和各科室負(fù)責(zé)人分成兩組在市局統(tǒng)一安排調(diào)度下乘坐兩輛大巴浩浩蕩蕩奔赴xx機(jī)場(chǎng),準(zhǔn)備連夜乘飛機(jī)趕赴上海。

天空中漂起了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,入地即化。這大概是入冬以來(lái)的第二場(chǎng)雪吧!漂漂灑灑一路隨行。一路歡歌,一路笑語(yǔ),忘卻了旅途的疲乏和初坐“風(fēng)雪”飛機(jī)的恐懼,我們非常順利地如期抵達(dá)了目的地。

xxx大學(xué)創(chuàng)辦于1896年,是我國(guó)歷史最悠久的高等學(xué)府,是國(guó)家“七五”、“八五”重點(diǎn)建設(shè)和“211”工程、“985”工程的首批建設(shè)高校。xx,黃炎培,蔡鍔等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就讀該校。能在這樣的學(xué)府接受再教育讓我們有了一種與老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們同師同學(xué)的感覺(jué),頗感自豪和榮耀。

課程安排了《國(guó)學(xué)智慧與人生哲學(xué)》,《領(lǐng)導(dǎo)干部要提高的四大執(zhí)行力和應(yīng)該弘揚(yáng)的六股氣》,《政府績(jī)效評(píng)估》,《政府預(yù)算管理及其改革》,《營(yíng)改稅政策、影響、效果分析》,《戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)自主創(chuàng)新》,《內(nèi)外兼修,陽(yáng)光人生》,《公共事務(wù)與媒體應(yīng)付》《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)及熱點(diǎn)問(wèn)題分析》等等。給我們授課的老師無(wú)不是各大名校的博士生、博士后導(dǎo)師,或者清華、北大、復(fù)旦、浙大等名校的emba主講教授,不是小說(shuō)家,就是經(jīng)濟(jì)政策研究所的領(lǐng)導(dǎo)。全部“久經(jīng)沙場(chǎng)”,胸懷韜略,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,博學(xué)多才。一堂課中經(jīng)常會(huì)無(wú)數(shù)次爆發(fā)出陣陣開(kāi)懷的笑聲和雷鳴般的掌聲。政策解讀,準(zhǔn)確獨(dú)到;分析時(shí)弊,切中要害,一針見(jiàn)血;心理輔導(dǎo),如春風(fēng)化雨,簡(jiǎn)潔明了。風(fēng)趣幽默的談吐,妙語(yǔ)連珠的講解,如排山倒海,綿延不絕,震撼心靈!我們無(wú)不對(duì)他們的五斗之才佩服得五體投地。每堂課都座無(wú)虛席,所有的目光都齊刷刷地盯著教授的一顰一笑,一舉一動(dòng),在教授風(fēng)趣幽默、妙語(yǔ)連珠、氣貫長(zhǎng)虹的講授中享受著無(wú)比溫馨的精神圣宴。美哉,悠哉,樂(lè)哉!

尤其是講授《國(guó)學(xué)智慧與人生哲學(xué)》的顏廷君教授大段大段地引用論語(yǔ)中的片段、事例,清晰、豐滿(mǎn)地給我們闡述了中國(guó)政治的管理由禮(德)制到法制再到法德管理的演變過(guò)程,使我們明白了任何一個(gè)組織一個(gè)機(jī)構(gòu),要想管理好,就必須雙管齊下,既要法制,即通過(guò)制定制度、規(guī)范約束人們的行為,又要通過(guò)自我管理、文化管理實(shí)現(xiàn)道德約束。因此,對(duì)一個(gè)組織進(jìn)行管理的時(shí)候,首先就要制定規(guī)章制度,而且一旦制度出臺(tái),就要狠抓落實(shí),加大獎(jiǎng)罰力度,建立預(yù)警系統(tǒng),強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,不講客觀理由,取消特權(quán)階層,以保證制度不折不扣地被執(zhí)行。而這,正是我們的軟肋,是我們管理方面存在的最大的問(wèn)題。我們常常會(huì)因?yàn)榫葞讉€(gè)在使用的鐵道上玩耍、不守規(guī)矩的孩子而把鐵軌扳到旁邊那個(gè)廢棄了的有一個(gè)守規(guī)矩的孩子正在上面行走的那根廢道上,讓唯一守規(guī)矩的人為大多數(shù)不守規(guī)矩的人的錯(cuò)誤買(mǎi)單。這不是制度的問(wèn)題,是執(zhí)行不力、執(zhí)行不嚴(yán)的問(wèn)題,是制度虛設(shè)、情大于法的問(wèn)題!卻又是屢見(jiàn)不鮮的問(wèn)題!在教授提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我們大家都做出了如上錯(cuò)誤的選擇,我們總是習(xí)慣性地認(rèn)為犧牲最小的利益,保護(hù)最大的利益,這是天經(jīng)地義的事情。但是,我們沒(méi)有想過(guò)這是遵守游戲規(guī)則的問(wèn)題。每個(gè)人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),每個(gè)人都必須明白自己所處的環(huán)境,必須了解自己所處的環(huán)境的游戲規(guī)則,并且全力以赴地去遵守它維護(hù)它。這樣,我們的社會(huì)才是井然有序的,我們的組織才是井井有條的。這樣,我們才能起動(dòng)自我管理,自我約束,自覺(jué)地遵守法制,不越雷池半步。法和德兩者才能相輔相承,共同服務(wù)于這個(gè)社會(huì),國(guó)家,我們的大家庭才能是和諧的,按部就班的。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇八

黨的十九大***總書(shū)記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心,今年黨中央部署“不忘初心、牢記使命”,主題教育在全國(guó)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)有序在展,近日,***總在內(nèi)蒙古考察時(shí)親自指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育。在上級(jí)部門(mén)的安排下,我有幸參加了全國(guó)中小學(xué)基層黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大,深感受益匪淺,收獲頗多。

第一,基層黨組織建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程?;鶎狱h組織不僅是黨團(tuán)結(jié)群眾、領(lǐng)導(dǎo)群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶(hù)端”,還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學(xué)作為傳播科學(xué)、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地,對(duì)青少年的思想成長(zhǎng)起著不可替代的重要作用。中小學(xué)黨組織是黨在學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要政治保證,對(duì)辦人民滿(mǎn)意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性作用。

第二,中學(xué)黨組織對(duì)教育事業(yè)與民族復(fù)興的重要作用。如今信息國(guó)際化,各國(guó)文化潮流涌動(dòng),多元化的思潮沖擊著我國(guó)中小學(xué)生的思想,作為帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化、傳承民族精神的領(lǐng)頭羊,光榮而又艱巨,任重道遠(yuǎn)。中小學(xué)黨組織通過(guò)充分發(fā)揮職能作用,在日常工作潛移默化引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化,投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中來(lái)。

作為一名基層黨組織書(shū)記,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了支部書(shū)記這個(gè)崗位工作的重要性,提升了我的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。面對(duì)新時(shí)代的發(fā)展要求,要做好做好黨組織書(shū)記還須具備創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐研究,通過(guò)深入基層調(diào)查研究來(lái)加強(qiáng)地群眾想法的把握,結(jié)合發(fā)展意識(shí)將工作做到群眾的心理,將我?;鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來(lái)。

,引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),把解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性

第二,要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,保證黨和國(guó)家的方針政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要定期公開(kāi)述職并接受評(píng)議,發(fā)揮教職工代表大會(huì)作用,保證黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

第三,加強(qiáng)黨員教育、管理和服務(wù),做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學(xué)生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)方式,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制,完善黨建工作保障機(jī)制,為黨組織開(kāi)展工作和活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和設(shè)施保證。

乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情,任由時(shí)間消磨永不熄滅,循著堅(jiān)實(shí)的足跡,書(shū)寫(xiě)壯美的人生。讓我們高舉***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向共和國(guó)建國(guó)70周年獻(xiàn)禮!

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇九

在市委組織部和市教育局的精心組織安排下,我有幸來(lái)到美麗的xx大學(xué),參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書(shū)記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開(kāi)闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專(zhuān)家交流,學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以渴望之心接受新知識(shí),游弋在知識(shí)的海洋中,流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開(kāi)始時(shí),我們還覺(jué)得意猶未盡,依依不舍。本次學(xué)習(xí),獲益匪淺,主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):

走進(jìn)xx大學(xué),撲面而來(lái)的濃郁文化氛圍,一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的xx大學(xué),美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專(zhuān)家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我內(nèi)心沉靜,對(duì)知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈,因而勤奮學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間充電。

學(xué)習(xí)期間,聆聽(tīng)了知名教授們的講課。課堂上,教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn),為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問(wèn)題》,讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語(yǔ)言,睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》,讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考,感性去生活,要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的所起到的重要作用,以及促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)的可操作的方法;高國(guó)舫老師結(jié)合對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀,為我們闡述了“從嚴(yán)治黨,依法治國(guó)”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例,深入淺出地為我們講解了《學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的專(zhuān)題講座,像汩汩清泉滋潤(rùn)了我的心靈,對(duì)我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。

本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢,主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致,自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長(zhǎng)王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對(duì)策》專(zhuān)題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹,但其中的一些策略和方法,對(duì)我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。

本次培訓(xùn)之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法,抓牢重點(diǎn),抓實(shí)細(xì)節(jié),抓好我校基層黨建工作,促進(jìn)各方面工作更上一層樓。

1、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念?!皩W(xué)然后知不足”,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更感覺(jué)到自己知識(shí)的貧乏,更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),用知識(shí)來(lái)滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先,我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專(zhuān)家教授推薦的書(shū)籍;下一步,在平常工作之余,還要堅(jiān)持自學(xué),不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。

2、扎實(shí)開(kāi)展黨建工作,始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來(lái)抓。用科學(xué)的方法,耐心細(xì)致做好師生思想工作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、樹(shù)立“以人為本”的理念,集管理、教育、服務(wù)三位一體,要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路,理清三者之間的關(guān)系。在工作中,理性思維與感性思維相結(jié)合,嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。

總之,這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者,我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí),加大改革創(chuàng)新的力度,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,建立合格的基層黨組織,努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。

第二篇:中小學(xué)校黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇

20xx年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿(mǎn)意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿(mǎn)足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

第三篇:中小學(xué)校黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇

學(xué)習(xí)情況本次我認(rèn)真的按照要求,利用工作之余,抓緊時(shí)間,見(jiàn)縫插針,學(xué)習(xí)完了必修課和選修內(nèi)容,部分還下載了學(xué)習(xí)資源認(rèn)真研讀,回放視頻,多次滾動(dòng)觀看ppt,觀看過(guò)程中結(jié)合平時(shí)工作和學(xué)習(xí)做筆記,做標(biāo)注,收集資料,為下一步工作積累材料和儲(chǔ)備知識(shí)?,F(xiàn)將體會(huì)撰寫(xiě)如下,也算自我提升,同時(shí)分享同伴,共同研討,共同提高。

光輝的歷程通過(guò)學(xué)習(xí)了黨的革命史,知道了我黨是一個(gè)光榮的黨,偉大的黨,能夠從小到大的發(fā)展壯大,說(shuō)明始終能夠保持先進(jìn)性,代表廣大人民群眾的理由,能夠不斷自我完善,善于從失敗中吸取教訓(xùn),善于自我糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,能夠力挽狂瀾,高瞻遠(yuǎn)矚把握時(shí)代脈搏,永列潮頭,從一個(gè)勝利走向新的勝利。

明晰工作規(guī)范和思路提高本次對(duì)相關(guān)條例章程等的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步熟悉了日常黨務(wù)工作的方方面面,各類(lèi)工作的范圍、時(shí)間節(jié)點(diǎn),消除了業(yè)務(wù)和一些事務(wù)性工作的盲點(diǎn),理論上也弄清了一些容易混淆的知識(shí)局限。比如:黨組、黨委、工委、黨支部、黨總支。換屆的時(shí)間、工作的準(zhǔn)備、程序等等。明白了這些可以更加有的放矢,更加緊密的與本職工作相結(jié)合,精簡(jiǎn)高效,勤儉節(jié)約的做好事務(wù)性、業(yè)務(wù)性工作。

始終把紀(jì)律挺在前頭通過(guò)對(duì)條例、規(guī)定、章程等的學(xué)習(xí),我覺(jué)得始終要明確自己作為一個(gè)黨員的角色定位,既是普通人又不是普通人,在模范遵守法律法規(guī)和單位勞動(dòng)紀(jì)律的同時(shí),必須模范遵守黨內(nèi)的紀(jì)律,始終把規(guī)矩、紀(jì)律挺在前頭,嚴(yán)于律己,“洗洗澡,照鏡子,出出汗”,干干凈凈做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,始終體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是工作中的一面旗,一個(gè)堡壘,關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái),困難面前挺出來(lái),急難險(xiǎn)重時(shí)做“逆行者”。同時(shí),提高拒腐防變能力,構(gòu)建“綠色防火墻”,政清風(fēng)廉,形成風(fēng)清氣正的氛圍,由不敢腐到不想腐。

做本職工作業(yè)務(wù)上的骨干黨務(wù)不是務(wù)虛,黨的工作不管加強(qiáng)組織建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),但歸根結(jié)底都是要落實(shí)到本職工作上,落實(shí)到以人民為中心上,做精業(yè)務(wù),做業(yè)務(wù)骨干,業(yè)務(wù)帶頭人,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力,這才是正道,我們的事業(yè)也才會(huì)興旺。正確處理好黨務(wù)和工作的關(guān)系,兩促進(jìn),雙豐收。

熟悉教育形勢(shì)形勢(shì)比人強(qiáng)。這次課程中有兩講講了新課程及考試改革。通過(guò)學(xué)習(xí)明白了國(guó)家課程改革、考試改革的出發(fā)點(diǎn)、內(nèi)容、重大意義,工作中更加明白了方向和思路,更加堅(jiān)定了信心。教育的確是件大事,課程決定了培養(yǎng)什么樣的人,教師決定了培養(yǎng)有高能力水平的人,從歷史和現(xiàn)實(shí)來(lái)看,出問(wèn)題的地方和地區(qū)首先是教育出問(wèn)題,教師出問(wèn)題,歷史和現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)深刻,我們務(wù)必端正辦學(xué)思想,明晰辦學(xué)思路,帶好隊(duì)伍,管好學(xué)生,有責(zé)任感,培養(yǎng)合格的建設(shè)者接班人。

特別特別講團(tuán)結(jié)今年來(lái),越來(lái)越多的事實(shí)證明,我們正在經(jīng)歷前所未有之大變局,一年前二年前還不是很明顯,現(xiàn)在我們都能深切感受到國(guó)家面臨“內(nèi)憂(yōu)外患”,而且不是短期的,越是在關(guān)鍵時(shí)刻越是要講團(tuán)結(jié),講紀(jì)律,團(tuán)結(jié)一心,凝心聚力做好分內(nèi)工作,不給國(guó)家添麻煩,不拖社會(huì)的后腿,圍繞中心,服務(wù)大局,聽(tīng)從指揮,迎難而上,真正體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色。

第四篇:中小學(xué)校黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇

一、思想政治水平得到很大提升。

通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨務(wù)工作》等方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),我深深地體會(huì)到在認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入貫徹黨的十九大精神,全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,我作為基層學(xué)校的一名黨支部書(shū)記,首先是在政治思想上,要注重學(xué)習(xí),不斷提高素養(yǎng)。并加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),熟悉掌握基層黨支部黨務(wù)工作;其次,不斷提升自己的業(yè)務(wù)、文化、創(chuàng)新、交往等素質(zhì)外,尤其應(yīng)該加強(qiáng)政治理論和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),這樣有了堅(jiān)強(qiáng)的思想保障,猶如高樓大廈有了牢固的根基,才能高-瞻遠(yuǎn)矚、開(kāi)闊視野,從全局把握和駕馭本職工作。第三,要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),通讀相關(guān)理論書(shū)籍,熟悉掌握方針、政策,并將將自己的一言一行都置于班子成員監(jiān)督之下,置于群眾監(jiān)督之下,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切實(shí)做好表率。

二、對(duì)黨組織書(shū)記的能力、素質(zhì)要求有了新體會(huì)。

在本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過(guò)認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位老師、專(zhuān)家豐富的課程內(nèi)容,使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的基層建設(shè),對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、全面建成小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。作為一名基層黨組織書(shū)記,通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了黨組織書(shū)記這個(gè)崗位工作的重要性,也提升了我的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)以及服務(wù)意識(shí),面對(duì)新時(shí)代的發(fā)展,要做好黨組織書(shū)記還須具備創(chuàng)新意識(shí),使思想時(shí)刻與新時(shí)代的發(fā)展大潮與時(shí)俱進(jìn),不能落后于新時(shí)代、新要求。同時(shí)應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐研究,深入教學(xué)一線,把握教師、教學(xué)動(dòng)態(tài),將我校基層黨組織的作用充分發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然,一個(gè)人的能力畢竟有限,為此,需要加強(qiáng)協(xié)作能力,與校長(zhǎng)及其他部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)一起創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開(kāi)展各項(xiàng)工作,保證出色完成各項(xiàng)任務(wù)。為此,我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)本支部的全面工作。

三、充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)黨組織在政治核心作用中內(nèi)涵及重要意義。

“政治”強(qiáng)調(diào)的是方向和立場(chǎng)。政治方向就像一面旗幟,指引中小學(xué)校的前進(jìn)方向。中小學(xué)校黨組織作為黨在基層組織的“神經(jīng)末梢”擔(dān)負(fù)著扛起政治旗幟的重任。中小學(xué)校黨組織的政治引領(lǐng)要與國(guó)家政治相統(tǒng)一,要通過(guò)發(fā)揮自己的組織優(yōu)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì),傳播黨的聲音,宣傳黨的政策,落實(shí)黨的要求。這種指引和影響不僅僅局限于教學(xué)、管理,還要通過(guò)參與重大決策,貫徹落實(shí)“黨管干部”“黨管人才”,做好思想和文化建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)工作等方式,滲透到學(xué)校運(yùn)行發(fā)展的各個(gè)層面。中小學(xué)校黨組織要牢牢把握全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要能夠代表最廣大人民的利益。這里的人民既包含教職員工,也包含學(xué)生、家長(zhǎng);這里的利益既有黨員的需求,也有群眾的訴求。中小學(xué)黨組織只有真正堅(jiān)持這個(gè)立場(chǎng),把握群眾路線這條生命線,開(kāi)展好民主管理和民主監(jiān)督,才能切實(shí)地增強(qiáng)基層黨組織的影響力和凝聚力,調(diào)動(dòng)各方面積極性,同心同德、群策群力。

四、中小學(xué)黨組織作用發(fā)揮的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

新時(shí)期黨和國(guó)家對(duì)基層黨組織作用的高度重視,為中小學(xué)校黨組織工作提出了更高要求。黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨正在成為黨的建設(shè)的新常態(tài)。新常態(tài)下,黨中央愈加重視加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),對(duì)基層黨組織的建設(shè)不斷加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、系統(tǒng)謀劃。黨的十八大提出要加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè);十八屆三中全會(huì)提出要?jiǎng)?chuàng)新基層黨建工作;十八屆四中全會(huì)提出要推進(jìn)基層治理法治化,發(fā)揮基層黨組織在全面推進(jìn)依法治國(guó)中的戰(zhàn)斗堡壘作用;十八屆__提出要加強(qiáng)黨的各級(jí)組織建設(shè),強(qiáng)化基層黨組織整體功能。2014年5月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步明確了基層黨組織的功能定位、重點(diǎn)任務(wù)和行動(dòng)指南。中組部、教育部計(jì)劃在2016年印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》。這些都是新時(shí)期加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要論述,是基層黨組織建設(shè)的重要政策導(dǎo)向和依據(jù)。如何將文件精神落實(shí)為具體行動(dòng),加強(qiáng)中小學(xué)服務(wù)型黨組織建設(shè),從中小學(xué)教育實(shí)際出發(fā),做好服務(wù)教育發(fā)展、服務(wù)綜合改革,服務(wù)師生家長(zhǎng)、服務(wù)黨員群眾的工作,實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),是擺在中小學(xué)黨組織面前的艱巨任務(wù)。推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革是中小學(xué)校黨組織工作的時(shí)代使命和發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前,我國(guó)正處于改革的深水區(qū)和攻堅(jiān)期?;A(chǔ)教育系統(tǒng)作為綜合改革的重要領(lǐng)域之一,既是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),也是人民期盼的重點(diǎn)。打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員樹(shù)立機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí);迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工以深化改革為動(dòng)力,真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難,努力推動(dòng)首都基礎(chǔ)教育在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越、新發(fā)展。參與、推動(dòng)、保障和服務(wù)基礎(chǔ)教育綜合改革,既是時(shí)代賦予中小學(xué)黨組織的重要使命,也是促進(jìn)學(xué)校黨組織發(fā)展的重要機(jī)遇,只有在改革中不斷明確作用、夯實(shí)基礎(chǔ)、完善建設(shè),密切與群眾的聯(lián)系,才能筑牢黨組織在學(xué)校發(fā)展中的政治核心地位。

總之,本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)基層黨建的內(nèi)容、方法有了更全面的了解和提高;對(duì)黨的基本理論和理論體系的學(xué)習(xí)理解得到了進(jìn)一步的深化與內(nèi)化;對(duì)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨章黨規(guī)注入了新動(dòng)力;也為貫徹落實(shí)十九大精神指明了方向。因此,在今后的基層黨建工作中,高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大旗幟,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育而奮斗,成為基層黨建的踐行者和傳播者,讓基層黨建如長(zhǎng)江流水,綿延悠長(zhǎng)!

第五篇:中小學(xué)校黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇

5月21日,在市委組織部和市教育局的精心組織安排下,我有幸來(lái)到美麗的xx大學(xué),參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書(shū)記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開(kāi)闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專(zhuān)家交流,學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以渴望之心接受新知識(shí),游弋在知識(shí)的海洋中,流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開(kāi)始時(shí),我們還覺(jué)得意猶未盡,依依不舍。本次學(xué)習(xí),獲益匪淺,主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):

一、文化氛圍濃郁

走進(jìn)xx大學(xué),撲面而來(lái)的濃郁文化氛圍,一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的xx大學(xué),美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專(zhuān)家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我內(nèi)心沉靜,對(duì)知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈,因而勤奮學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間充電。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣

學(xué)習(xí)期間,聆聽(tīng)了知名教授們的講課。課堂上,教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn),為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問(wèn)題》,讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語(yǔ)言,睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》,讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考,感性去生活,要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的所起到的重要作用,以及促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)的可操作的方法;高國(guó)舫老師結(jié)合對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀,為我們闡述了“從嚴(yán)治黨,依法治國(guó)”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例,深入淺出地為我們講解了《學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的專(zhuān)題講座,像汩汩清泉滋潤(rùn)了我的心靈,對(duì)我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。

本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢,主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致,自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長(zhǎng)王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對(duì)策》專(zhuān)題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹,但其中的一些策略和方法,對(duì)我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。

三、學(xué)習(xí)后的思考

本次培訓(xùn)之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法,抓牢重點(diǎn),抓實(shí)細(xì)節(jié),抓好我?;鶎狱h建工作,促進(jìn)各方面工作更上一層樓。

1、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念?!皩W(xué)然后知不足”,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更感覺(jué)到自己知識(shí)的貧乏,更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),用知識(shí)來(lái)滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先,我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專(zhuān)家教授推薦的書(shū)籍;下一步,在平常工作之余,還要堅(jiān)持自學(xué),不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。

2、扎實(shí)開(kāi)展黨建工作,始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來(lái)抓。用科學(xué)的方法,耐心細(xì)致做好師生思想工作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、樹(shù)立“以人為本”的理念,集管理、教育、服務(wù)三位一體,要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路,理清三者之間的關(guān)系。在工作中,理性思維與感性思維相結(jié)合,嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。

總之,這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者,我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí),加大改革創(chuàng)新的力度,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,建立合格的基層黨組織,努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。

第六篇:中小學(xué)校黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇

20xx年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿(mǎn)意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿(mǎn)足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

第七篇:中小學(xué)校黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇

2015年4月20—24日,我有幸參加了由市委組織部舉辦的赴杭州余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采取專(zhuān)題授課、參觀學(xué)習(xí)、座談交流等形式,讓我們了解到發(fā)達(dá)城市社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、黨組織建設(shè)等各方面情況,也深深體會(huì)到他們思想觀念跨越式發(fā)展的成果。下面,就此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)收、體會(huì)和思考匯報(bào)如下:

在五天的培訓(xùn)期間,首先感受到了杭州市余杭區(qū)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的熱潮、人文環(huán)境和諧的氛圍以及城鄉(xiāng)建設(shè)一體化推進(jìn)的快速步伐,其次,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取授課輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、交流請(qǐng)教等途徑,開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),看清了差距,拓展了思維,創(chuàng)新了理念,明確了方向,進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好社區(qū)建設(shè)和做好黨組織書(shū)記的責(zé)任感和使命感。5天的培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)兩種形式,余杭區(qū)委黨校教授和余杭區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)街道、社區(qū)黨組織書(shū)記分別為我們講授了《新時(shí)期群眾工作與社會(huì)治理創(chuàng)新》、《城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)與管理》、《基層民主整治建設(shè)在余杭的實(shí)踐》《加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)夯實(shí)基層組織基礎(chǔ)》、《社區(qū)服務(wù)與管理規(guī)范化建設(shè)時(shí)間》等課程,并深入當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了社區(qū)黨組織建設(shè)及社區(qū)服務(wù)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),雖然只有短短5天,但因?yàn)檫@次培訓(xùn)課程安排比較科學(xué)、內(nèi)容設(shè)置豐富,理論結(jié)合實(shí)際,針對(duì)性較強(qiáng),收獲頗豐。

一是開(kāi)闊了視野,拓展了工作思路。在集中理論學(xué)習(xí)中,印象比較深刻的是黨校吳錦良教授對(duì)社區(qū)工作的獨(dú)到見(jiàn)解,他在授課中引導(dǎo)我們社區(qū)“帶頭人”要提高群眾工作水平,變革群眾工作理念,要善于傾聽(tīng)哪些“沉沒(méi)的聲音”,以包容心對(duì)待那些“異質(zhì)思維”,只要我們努力體諒群眾的訴求,努力解決群眾的訴求,辦事做到公平正義,就會(huì)得到群眾發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可和信任,同時(shí),也會(huì)讓群眾有認(rèn)同感和歸屬感,從而主動(dòng)投入到社區(qū)建設(shè)中來(lái)。臨平東湖街道黨工委沈超喬書(shū)記為我們介紹了東湖街道下轄22各社區(qū)在黨建、便民服務(wù)和居民自治管理方面的主要做法經(jīng)驗(yàn),尤其是“時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行”、“先鋒儲(chǔ)蓄卡”、“冠名黨員服務(wù)站”、在職黨員雙報(bào)到服務(wù)等黨建工作創(chuàng)新做法讓我覺(jué)得很受觸動(dòng);余杭區(qū)民政局謝科長(zhǎng)以她多年主抓社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的案例為我們理清了社區(qū)工作的思路,解讀了“七心管家服務(wù)工作站”、“96345便民服務(wù)熱線”及“智慧養(yǎng)老”這些創(chuàng)新便民服務(wù)項(xiàng)目的目的意義。
在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中,參觀學(xué)習(xí)了臨平街道市民之家,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和與區(qū)商務(wù)局費(fèi)主任的座談交流后,了解到他們不斷拓展服務(wù)項(xiàng)目和渠道來(lái)方便群眾,而卻嚴(yán)格內(nèi)部管理,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)來(lái)“麻煩自己”;到新城社區(qū)、高地社區(qū)、花園新村、塘西村實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)了他們?cè)谏鐓^(qū)黨建、管理模式及便民服務(wù)載體方面的典型做法,如:“暖心工程”、“微黨群”、“送清涼小分隊(duì)”、在職黨員信息平臺(tái)等,每到一個(gè)社區(qū),都能深刻地體會(huì)到不同的社區(qū)特色,帶給我心靈震撼之余,更多的是從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作理念和工作方法,為推動(dòng)本社區(qū)的發(fā)展成長(zhǎng)提供借鑒和指導(dǎo)。
二是正視了差距,增強(qiáng)了動(dòng)力。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我在有限的時(shí)間里,不僅感受到了杭州市對(duì)社區(qū)工作的高度重視和對(duì)社區(qū)工作的熱情,更重要的是吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),所參觀學(xué)習(xí)的社區(qū)管理的觀念之新、思路之清、工作之實(shí)、措施之硬、發(fā)展之快等方面對(duì)我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的沖擊,讓我看到了差距,感到了壓力。特別是在課堂教學(xué)讓我體會(huì)到了自身理論知識(shí)的淺薄,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓我感覺(jué)到了所在社區(qū)發(fā)展的滯后,座談交流讓我領(lǐng)悟到了工作思路和方法的陳舊,深刻認(rèn)識(shí)到我們?cè)谒枷胗^念、發(fā)展思路、政策運(yùn)用、機(jī)制創(chuàng)新等諸多方面,還存在很大差距,面對(duì)這種現(xiàn)狀,如果不珍惜機(jī)遇、奮力趕超,就會(huì)使差距越拉越大。對(duì)此,我感到非常幸運(yùn),能夠參加這次培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)到發(fā)達(dá)地區(qū)的許多發(fā)展理念和工作措施,這將在今后工作中,對(duì)我們開(kāi)展社區(qū)的工作起到重要的借鑒和助推作用。
三是拓寬了思維,堅(jiān)定了信心。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我切身體會(huì)到社區(qū)黨建工作的重要性。通過(guò)交流,我對(duì)基層黨組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)以及本職工作有了新的感受和想法,對(duì)今后工作的思路和發(fā)展有了很多新的思考和探索,每個(gè)社區(qū)都要有適合自己的發(fā)展路子。在社區(qū)建設(shè)中要善于分析社區(qū)實(shí)際,總結(jié)特點(diǎn),針對(duì)社區(qū)實(shí)際開(kāi)展工作,將好的東西發(fā)展下去,同時(shí)注意采取措施和運(yùn)用載體學(xué)會(huì)變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在低起點(diǎn)上作出成績(jī)。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我更加明白了一名基層黨組織書(shū)記在基層工作中的重要性和責(zé)任性,作為基層組織的“領(lǐng)頭雁”,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)更好地運(yùn)用到基層的建設(shè)和管理當(dāng)中,努力為廣大居民群眾做好服務(wù)工作。結(jié)合本人工作,聯(lián)系這次培訓(xùn)的收獲,我總結(jié)以下幾點(diǎn)體會(huì)和思考:
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提升社區(qū)管理水平。群眾利益無(wú)小事,社區(qū)是最基層的服務(wù)機(jī)構(gòu),其服務(wù)功能好壞直接影響著為民辦事效率。學(xué)習(xí)的目的在于提高自身工作能力,促進(jìn)工作的深入開(kāi)展。我將把這次學(xué)習(xí)所搜集的課件和資料作為培訓(xùn)資料,再學(xué)習(xí)再利用,組織社區(qū)黨員干部,把所看到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的“營(yíng)養(yǎng)盛宴”和他們一同分享,共同提高,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,積極做好傳、幫、帶工作。同時(shí),此次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到只有將理論知識(shí)緊密結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際去研究思考,才能轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果。同時(shí),也一直在心里提醒自己要帶著感情和熱情去工作,掌握科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,最大限度地解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,力爭(zhēng)把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),才能進(jìn)一步提高社會(huì)管理水平,提升自身創(chuàng)新發(fā)展、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和管理水平。
思考:通過(guò)在了解余杭區(qū)各街道在培養(yǎng)社區(qū)黨組織書(shū)記的經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為“社區(qū)書(shū)記座談沙龍”、“書(shū)記輪崗交流”的做法可以在我縣推廣,從而達(dá)到好的經(jīng)驗(yàn)做法交流碰撞激發(fā)創(chuàng)新的目的。
二是要抓好隊(duì)伍建設(shè),健全完善制度,提高服務(wù)水平和工作能力。社區(qū)承擔(dān)著城市管理、社會(huì)服務(wù)、保持穩(wěn)定等許多重要任務(wù),發(fā)揮的作用也越來(lái)越大,所以對(duì)社區(qū)干部的要求也就越來(lái)越高。在日常工作中,要不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高社區(qū)工作效能;不斷健全和完善社區(qū)各項(xiàng)管理制度,建立健全社區(qū)建設(shè)與管理工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位工作職責(zé)、獎(jiǎng)懲條例等,形成有效的管理制度化、規(guī)范化,抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí);不斷培養(yǎng)社區(qū)工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的精神,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高社區(qū)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力,提高服務(wù)水平和工作能力,更好的為社區(qū)持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。
思考:可全面推廣臨平東湖街道社區(qū)“四定走訪”工作法,通過(guò)定事、定點(diǎn)、定人、定時(shí),讓社區(qū)工作者真正走進(jìn)群眾,確保做到走訪不漏戶(hù)。
三是要借鑒經(jīng)驗(yàn),尋找差距,推動(dòng)社區(qū)工作更好發(fā)展。這次培訓(xùn)中,授課的教授、領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)理論演說(shuō)、案例研討等方式,提高了我們學(xué)院的實(shí)踐水平,讓我們帶著問(wèn)題去思考,并結(jié)合自身的工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。通過(guò)課堂中深入淺出的引導(dǎo)和授課,讓我們深刻體會(huì)到了高層權(quán)威性、實(shí)踐針對(duì)性、理論深厚性和科學(xué)指導(dǎo)性,讓我對(duì)當(dāng)前的城市管理及社區(qū)建設(shè)等問(wèn)題有了更為透徹的了解。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)如何加強(qiáng)社區(qū)黨建、社區(qū)管理及服務(wù)等有了更深層次的思考和認(rèn)識(shí),找出了差距,學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定了我對(duì)加快社區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的信心和決心。
思考:在這次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為有一些特色活動(dòng)和做法完全可以借鑒到我縣社區(qū)中開(kāi)展。如:“小巷之星”評(píng)選活動(dòng)將身邊的普通人物變?yōu)樯鐣?huì)風(fēng)尚的引導(dǎo)者;成立“冠名黨員服務(wù)站”,以開(kāi)展理發(fā)、家政維修、便民傘借用等免費(fèi)服務(wù),讓黨員在服務(wù)群眾上展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值;黨員管理方面,“時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行”、“先鋒儲(chǔ)蓄卡”的做法和形式非??茖W(xué)新穎,可以有效激勵(lì)各類(lèi)黨員參與社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
四要適應(yīng)形勢(shì),創(chuàng)新思路和觀念,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展新突破。此次考察學(xué)習(xí)的目的是為了更好的工作,先進(jìn)社區(qū)的好的經(jīng)驗(yàn)和做法很多,最重要的是如何結(jié)合到社區(qū)的實(shí)踐中去,找準(zhǔn)定位,創(chuàng)出特色,創(chuàng)新亮點(diǎn),增強(qiáng)自身的造血功能。時(shí)代的發(fā)展,形勢(shì)的變化,要求我們開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。我們要立足社區(qū)實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),注重各自特色,以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把社區(qū)黨組織建設(shè)工作與社區(qū)服務(wù)理念結(jié)合起來(lái),通過(guò)創(chuàng)新的制度,開(kāi)展各種新穎的、可行的、結(jié)合居民實(shí)際需要的活動(dòng),同時(shí),也要積極鼓勵(lì)居民廣泛參與社區(qū)的組織建設(shè),社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),不斷激發(fā)和凝聚群眾參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)和力量,從而推動(dòng)整個(gè)社區(qū)的和諧快速發(fā)展。
思考:通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為余杭區(qū)“96345”便民服務(wù)熱線的設(shè)立的理念非常貼近群眾,方面群眾?!?6345”便民服務(wù)熱線,24小時(shí)全天候受理市民生活類(lèi)、咨詢(xún)類(lèi)、事務(wù)類(lèi)等多項(xiàng)服務(wù),吸納了社區(qū)一技之長(zhǎng)服務(wù)者和多支黨員志愿者隊(duì)伍,構(gòu)建起一個(gè)覆蓋整個(gè)市區(qū)的信息平臺(tái)。
經(jīng)過(guò)這次赴杭州余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一次全面洗禮,對(duì)工作中存在的許多問(wèn)題有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),困擾心中許久的一些觀點(diǎn)也都有了一些答案。在今后的工作中,我決心以強(qiáng)烈的責(zé)任感和飽滿(mǎn)的工作熱情,恪盡職守、勇于創(chuàng)新,更好的為居民群眾服務(wù),為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)盡力量。

第八篇:中小學(xué)校黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇

為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,總段黨委組織基了一次有聲有色的基層支部書(shū)記培訓(xùn)班。作為一名基層黨支部書(shū)記,我有幸參加了此次培訓(xùn)。通過(guò)三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻感受到此次活動(dòng)意義重大?,F(xiàn)總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,領(lǐng)導(dǎo)們親自授課,講清培訓(xùn)的目的意義,提出明確的要求,想盡辦法為我們參加培訓(xùn)的學(xué)員安排了貼近實(shí)際、豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,體現(xiàn)了對(duì)我們基層黨支部書(shū)記的關(guān)心和重視,更好地統(tǒng)一了我們的思想,增強(qiáng)了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí),聘請(qǐng)了xxx副部長(zhǎng)、xxx教授等著名學(xué)者進(jìn)行講座,講解形式深入淺出,像一股股清泉滋潤(rùn)了我們的心田,著實(shí)讓我開(kāi)闊了視野,為今后更好的開(kāi)展基層思想工作奠定了良好基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉潔是共產(chǎn)黨人的基礎(chǔ)性品德,在平時(shí)工作中要把反腐倡廉放在非常重要的位置,時(shí)刻警醒我們的黨員干部勤勉做事,清廉做人,保證黨員認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律、法規(guī),維護(hù)黨的團(tuán)1
結(jié)和統(tǒng)一,維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律,保持黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),在實(shí)際工作中,要把廉潔從政作為對(duì)自己最起碼的要求,貫穿到工作的全過(guò)程,貫穿到工作八小時(shí)以外。

在參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律。通過(guò)培訓(xùn),學(xué)到了許多理論方面的知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)了自己,夯實(shí)了基礎(chǔ),有利于在今后更好地指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。具體來(lái)說(shuō):
一是進(jìn)一步掌握了從事基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的基本知識(shí)和思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠(chéng)感和責(zé)任感,明確了今后工作學(xué)習(xí)的方向。二是學(xué)會(huì)如何做好職工的細(xì)想教育和溝通工作。當(dāng)今時(shí)代,信息傳遞非常便捷,職工的文化程度越來(lái)越高,對(duì)公平、公正和透明度的要求也越來(lái)越高,具備溝通能力,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)必備條件。溝通,既包括工作上的溝通、思想上的溝通、管理上的溝通,也包括情感上的溝通。從管理上講,單位和部門(mén)之間的溝通也越來(lái)越重要,如果你溝通的好,可能處理問(wèn)題就容易,協(xié)調(diào)起來(lái)就輕松;如果你溝通不好,工作起來(lái)就會(huì)處處被動(dòng)。所以我說(shuō)工作上、管理上或者是思想上、情感上的溝通都做到了,做起工作來(lái)就容易。三是要提高協(xié)調(diào)能力。如果說(shuō)溝通是修路,協(xié)調(diào)就是開(kāi)車(chē),操作。溝
通能力提高了,條條道路都通了,與部門(mén)之間,左右鄰居之間,上下級(jí)之間關(guān)系融洽,你的協(xié)調(diào)能力就會(huì)增強(qiáng),一旦有什么事,處理起來(lái)就會(huì)很方便。四要認(rèn)真履行黨支部書(shū)記的職責(zé)。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,很大程度上取決于黨支部是否具有生機(jī)和活力。而黨支部工作的好壞,與支部書(shū)記是否稱(chēng)職直接相關(guān)。最大限度的調(diào)動(dòng)廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性,努力做到黨委有意圖,支部有思路;黨委有計(jì)劃,支部有行動(dòng);黨委有部署,支部有落實(shí),真正發(fā)揮好黨支部和黨員的作用。通過(guò)參加這培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,這次培訓(xùn)使我們學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。尤其是培訓(xùn)開(kāi)設(shè)的內(nèi)容,對(duì)我們基層黨支部書(shū)記來(lái)說(shuō)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,取得了預(yù)期的效果。
我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),在立足崗位工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng),繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),以實(shí)際行動(dòng)為基層黨務(wù)工作全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一。


學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十

本次參加入黨積極分子培訓(xùn)班,心情感到無(wú)比激動(dòng),同時(shí)也非常榮幸。通過(guò)對(duì)21屆4中全會(huì)、黨史基礎(chǔ)知識(shí)、黨章、黨性修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,深受鼓舞和教育。使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)入黨的決心和信心,堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的信念。同學(xué)間相互學(xué)習(xí)的氛圍,也讓我感受到了這個(gè)集體的生氣,也讓我對(duì)此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了更深刻的記憶。具體心得如下:

一、 通過(guò)徐老師對(duì)黨的十七屆四中全會(huì)精神的精確提取和深刻講解,讓我充分認(rèn)識(shí)到黨在解決自身建設(shè)方面的精確調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和有效措施,并在現(xiàn)階段樹(shù)立社會(huì)主義和諧社會(huì)的科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際需要和為廣大人民謀福利的真正政治意義。從17大宏偉藍(lán)圖的需要,從應(yīng)對(duì)國(guó)際形勢(shì)的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),特別是金融危機(jī)條件下促增保穩(wěn)的需要,為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,抓緊解決黨內(nèi)的突出問(wèn)題,六條經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)的六條措施。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到黨在完成自身建設(shè)的勇氣、信心和決心,也可以看到共產(chǎn)黨在解決國(guó)家發(fā)展問(wèn)題上用于肩負(fù)歷史重任的使命感和全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度,同時(shí)也讓我對(duì)我們的共產(chǎn)黨更加敬愛(ài)。共產(chǎn)黨是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大黨,是一個(gè)值得我們信任、依托和認(rèn)真學(xué)習(xí)的黨。

二、 通過(guò)黨史學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨對(duì)新中國(guó)的成立和建設(shè)所做的巨大貢獻(xiàn),也再次證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向幸福的道路,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國(guó)。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。中國(guó)近代史證明:只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民完成中華民族的偉大復(fù)興。

三、 黨章的學(xué)習(xí)讓我對(duì)黨的性質(zhì)有了更近一步的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

四、 世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí),讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)和人生管理的重要性,同時(shí)也對(duì)我們黨員更加欽佩,因?yàn)橹挥袠?shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀才能真正的成為一名好黨員,才能更好的修身、治國(guó)、平天下;才能更好的為人民服務(wù)。

五、 通過(guò)對(duì)黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)明確了什么才是正確的工作作風(fēng),怎么強(qiáng)化責(zé)任感,要不斷提高實(shí)踐力,又要樹(shù)立正確的政績(jī)觀、紀(jì)律性。只有做好這些,我們才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員。入黨首先要從思想和行動(dòng)上先入黨,增強(qiáng)了自己入黨的動(dòng)力、信心和決心。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十一

作為基層學(xué)校黨支部書(shū)記,非常高興能參加本次中小學(xué)書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺(jué)自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開(kāi)展的工作,創(chuàng)造性開(kāi)展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過(guò)本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過(guò)抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

今后工作的思路:一是開(kāi)展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開(kāi)展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹(shù)樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?!叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?!叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開(kāi)承諾,從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督。通過(guò)設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。

二是開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。

三是開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)好教師系列主題活動(dòng),開(kāi)設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛(ài)心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹(shù)標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

四是深入開(kāi)展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。

五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹(shù)起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。

為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,總段黨委組織基了一次有聲有色的基層支部書(shū)記培訓(xùn)班。作為一名基層黨支部書(shū)記,我有幸參加了此次培訓(xùn)。通過(guò)三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻感受到此次活動(dòng)意義重大。現(xiàn)總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,領(lǐng)導(dǎo)們親自授課,講清培訓(xùn)的目的意義,提出明確的要求,想盡辦法為我們參加培訓(xùn)的學(xué)員安排了貼近實(shí)際、豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,體現(xiàn)了對(duì)我們基層黨支部書(shū)記的關(guān)心和重視,更好地統(tǒng)一了我們的思想,增強(qiáng)了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí),聘請(qǐng)了xxx副部長(zhǎng)、xxx教授等著名學(xué)者進(jìn)行講座,講解形式深入淺出,像一股股清泉滋潤(rùn)了我們的心田,著實(shí)讓我開(kāi)闊了視野,為今后更好的開(kāi)展基層思想工作奠定了良好基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉潔是共產(chǎn)黨人的基礎(chǔ)性品德,在平時(shí)工作中要把反腐倡廉放在非常重要的位置,時(shí)刻警醒我們的黨員干部勤勉做事,清廉做人,保證黨員認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律、法規(guī),維護(hù)黨的團(tuán)1
結(jié)和統(tǒng)一,維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律,保持黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),在實(shí)際工作中,要把廉潔從政作為對(duì)自己最起碼的要求,貫穿到工作的全過(guò)程,貫穿到工作八小時(shí)以外。

在參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律。通過(guò)培訓(xùn),學(xué)到了許多理論方面的知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)了自己,夯實(shí)了基礎(chǔ),有利于在今后更好地指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。具體來(lái)說(shuō):
一是進(jìn)一步掌握了從事基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的基本知識(shí)和思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠(chéng)感和責(zé)任感,明確了今后工作學(xué)習(xí)的方向。二是學(xué)會(huì)如何做好職工的細(xì)想教育和溝通工作。當(dāng)今時(shí)代,信息傳遞非常便捷,職工的文化程度越來(lái)越高,對(duì)公平、公正和透明度的要求也越來(lái)越高,具備溝通能力,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)必備條件。溝通,既包括工作上的溝通、思想上的溝通、管理上的溝通,也包括情感上的溝通。從管理上講,單位和部門(mén)之間的溝通也越來(lái)越重要,如果你溝通的好,可能處理問(wèn)題就容易,協(xié)調(diào)起來(lái)就輕松;如果你溝通不好,工作起來(lái)就會(huì)處處被動(dòng)。所以我說(shuō)工作上、管理上或者是思想上、情感上的溝通都做到了,做起工作來(lái)就容易。三是要提高協(xié)調(diào)能力。如果說(shuō)溝通是修路,協(xié)調(diào)就是開(kāi)車(chē),操作。溝
通能力提高了,條條道路都通了,與部門(mén)之間,左右鄰居之間,上下級(jí)之間關(guān)系融洽,你的協(xié)調(diào)能力就會(huì)增強(qiáng),一旦有什么事,處理起來(lái)就會(huì)很方便。四要認(rèn)真履行黨支部書(shū)記的職責(zé)。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,很大程度上取決于黨支部是否具有生機(jī)和活力。而黨支部工作的好壞,與支部書(shū)記是否稱(chēng)職直接相關(guān)。最大限度的調(diào)動(dòng)廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性,努力做到黨委有意圖,支部有思路;黨委有計(jì)劃,支部有行動(dòng);黨委有部署,支部有落實(shí),真正發(fā)揮好黨支部和黨員的作用。通過(guò)參加這培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,這次培訓(xùn)使我們學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。尤其是培訓(xùn)開(kāi)設(shè)的內(nèi)容,對(duì)我們基層黨支部書(shū)記來(lái)說(shuō)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,取得了預(yù)期的效果。
我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),在立足崗位工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng),繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),以實(shí)際行動(dòng)為基層黨務(wù)工作全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一。

黨的十九大習(xí)近平總書(shū)記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心,今年黨中央部署“不忘初心、牢記使命”,主題教育在全國(guó)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)有序在展,近日,習(xí)近平總在內(nèi)蒙古考察時(shí)親自指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育。在上級(jí)部門(mén)的安排下,我有幸參加了全國(guó)中小學(xué)基層黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大,深感受益匪淺,收獲頗多。

第一,基層黨組織建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程?;鶎狱h組織不僅是黨團(tuán)結(jié)群眾、領(lǐng)導(dǎo)群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶(hù)端”,還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學(xué)作為傳播科學(xué)、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地,對(duì)青少年的思想成長(zhǎng)起著不可替代的重要作用。中小學(xué)黨組織是黨在學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要政治保證,對(duì)辦人民滿(mǎn)意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性作用。

第二,中學(xué)黨組織對(duì)教育事業(yè)與民族復(fù)興的重要作用。如今信息國(guó)際化,各國(guó)文化潮流涌動(dòng),多元化的思潮沖擊著我國(guó)中小學(xué)生的思想,作為帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化、傳承民族精神的領(lǐng)頭羊,光榮而又艱巨,任重道遠(yuǎn)。中小學(xué)黨組織通過(guò)充分發(fā)揮職能作用,在日常工作潛移默化引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化,投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中來(lái)。

作為一名基層黨組織書(shū)記,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了支部書(shū)記這個(gè)崗位工作的重要性,提升了我的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。面對(duì)新時(shí)代的發(fā)展要求,要做好做好黨組織書(shū)記還須具備創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐研究,通過(guò)深入基層調(diào)查研究來(lái)加強(qiáng)地群眾想法的把握,結(jié)合發(fā)展意識(shí)將工作做到群眾的心理,將我?;鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來(lái)。

第二,要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,保證黨和國(guó)家的方針政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要定期公開(kāi)述職并接受評(píng)議,發(fā)揮教職工代表大會(huì)作用,保證黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

第三,加強(qiáng)黨員教育、管理和服務(wù),做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學(xué)生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)方式,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制,完善黨建工作保障機(jī)制,為黨組織開(kāi)展工作和活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和設(shè)施保證。

乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情,任由時(shí)間消磨永不熄滅,循著堅(jiān)實(shí)的足跡,書(shū)寫(xiě)壯美的人生。讓我們高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向共和國(guó)建國(guó)70周年獻(xiàn)禮!

黨的十九大習(xí)近平總書(shū)記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心,今年黨中央部署“不忘初心、牢記使命”,主題教育在全國(guó)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)有序在展,近日,習(xí)近平總在內(nèi)蒙古考察時(shí)親自指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育。在上級(jí)部門(mén)的安排下,我有幸參加了全國(guó)中小學(xué)基層黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大,深感受益匪淺,收獲頗多。

第一,基層黨組織建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程?;鶎狱h組織不僅是黨團(tuán)結(jié)群眾、領(lǐng)導(dǎo)群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶(hù)端”,還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學(xué)作為傳播科學(xué)、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地,對(duì)青少年的思想成長(zhǎng)起著不可替代的重要作用。中小學(xué)黨組織是黨在學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要政治保證,對(duì)辦人民滿(mǎn)意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性作用。

第二,中學(xué)黨組織對(duì)教育事業(yè)與民族復(fù)興的重要作用。如今信息國(guó)際化,各國(guó)文化潮流涌動(dòng),多元化的思潮沖擊著我國(guó)中小學(xué)生的思想,作為帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化、傳承民族精神的領(lǐng)頭羊,光榮而又艱巨,任重道遠(yuǎn)。中小學(xué)黨組織通過(guò)充分發(fā)揮職能作用,在日常工作潛移默化引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化,投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中來(lái)。

作為一名基層黨組織書(shū)記,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了支部書(shū)記這個(gè)崗位工作的重要性,提升了我的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。面對(duì)新時(shí)代的發(fā)展要求,要做好做好黨組織書(shū)記還須具備創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐研究,通過(guò)深入基層調(diào)查研究來(lái)加強(qiáng)地群眾想法的把握,結(jié)合發(fā)展意識(shí)將工作做到群眾的心理,將我?;鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來(lái)。

第二,要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,保證黨和國(guó)家的方針政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要定期公開(kāi)述職并接受評(píng)議,發(fā)揮教職工代表大會(huì)作用,保證黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

第三,加強(qiáng)黨員教育、管理和服務(wù),做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學(xué)生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)方式,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制,完善黨建工作保障機(jī)制,為黨組織開(kāi)展工作和活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和設(shè)施保證。

乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情,任由時(shí)間消磨永不熄滅,循著堅(jiān)實(shí)的足跡,書(shū)寫(xiě)壯美的人生。讓我們高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向共和國(guó)建國(guó)70周年獻(xiàn)禮!

為期三天的班主任培訓(xùn),讓我收獲頗多,受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識(shí)了班主任工作的內(nèi)涵,更從一些優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上,給了我處理班級(jí)事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中,自覺(jué)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法,來(lái)指導(dǎo)工作,不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),努力做好班主任工作。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面:

這愛(ài)是無(wú)私的,是平等的,是面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的。只有做到了平等的愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,才會(huì)去尊重學(xué)生,信任學(xué)生。而這一點(diǎn)正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。學(xué)生只有感受到老師的愛(ài),才會(huì)愿意接受老師的教育,正所謂“親其師,信其道?!蔽覀兊慕逃艜?huì)取得預(yù)期的效果。

作為老師要樹(shù)立正確的學(xué)生觀,也就是要尊重學(xué)生的人權(quán),學(xué)生的獨(dú)立性,學(xué)生的差異性,不要用成人的是非觀念判斷學(xué)生,孩子是一個(gè)成長(zhǎng)中的人,雖然會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,但是在人格上完全與自己平等,具有令人憧憬的未來(lái)。所以我們要像對(duì)待我們的同事那樣來(lái)尊重學(xué)生,與他站在同一個(gè)角度上看待他的世界,走進(jìn)他的心里,多給予孩子們需要的尊重、信賴(lài)、理解、寬容與等待。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到班主任的職責(zé)就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要與幾十名學(xué)生打交道,操心費(fèi)力,但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其樂(lè)無(wú)窮的。這源于一份強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更是對(duì)自己良心負(fù)責(zé)。任小艾說(shuō)過(guò)“教師的職業(yè)是一項(xiàng)只能成功不能失敗的職業(yè)!不允許失敗。對(duì)每一個(gè)老師來(lái)講,你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一,但在每一個(gè)家庭來(lái)講,這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以,我們必須要責(zé)任心,認(rèn)真工作,為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),盡心盡力,不求回報(bào),對(duì)得起自己的良知,一切以學(xué)生為中心,牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,踏實(shí)做好班主任的本職工作。

教育必須有愛(ài),教育也需要技術(shù)。沒(méi)有愛(ài)的技術(shù)是危險(xiǎn)的,而無(wú)技術(shù)的愛(ài)是無(wú)力的。教育要真正起到作用,教師的智慧,獨(dú)特的工作方法,寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教,遇到突發(fā)事件,光有愛(ài)心和責(zé)任心是不夠的,還要講求方法,因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人,每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體,所以在處理問(wèn)題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問(wèn)題,又不能傷害學(xué)生的自尊。

通過(guò)專(zhuān)家介紹優(yōu)秀班主任魏書(shū)生、李振西、任小艾等的一些優(yōu)秀案例,使我認(rèn)識(shí)到與他們存在的差距,在處理偶發(fā)事件上,有時(shí)缺乏教育機(jī)智。在班級(jí)管理上,有時(shí)缺乏有效的工作方法,導(dǎo)致自己辛苦不說(shuō),又收不到理想的教育效果。大愛(ài)無(wú)邊,師愛(ài)無(wú)痕,也許只有無(wú)痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕跡。那么優(yōu)秀的教育機(jī)智,工作方法從何而來(lái)呢?通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到只有從讀書(shū)學(xué)習(xí)和在工作實(shí)踐中勤于探究、及時(shí)反思、善于總結(jié)中得來(lái)。

我們都是普通教師,學(xué)識(shí)不夠高,方法也不夠靈活,要多向優(yōu)秀班主任和專(zhuān)家學(xué)習(xí)好的管理班級(jí)的方法,并根據(jù)自身的條件去進(jìn)行變通應(yīng)用,只有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō):"教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"要想自己的學(xué)生好學(xué),教師必須先好學(xué),只有學(xué)而不厭的教師才會(huì)教出學(xué)而不厭的學(xué)生。讀書(shū)是進(jìn)步的階梯。

從這些優(yōu)秀班主任身上,我看到他們共同的特點(diǎn)就是愛(ài)好讀書(shū),喜歡積累,在工作中勤于反思,及時(shí)總結(jié)。任小艾老師向我們推薦了幾本好書(shū)有法國(guó)著名教育家思想家盧梭寫(xiě)的自傳體小說(shuō)愛(ài)彌兒、e阿米契斯寫(xiě)的愛(ài)的教育、美國(guó)的著名教育家詹姆斯·多伯森寫(xiě)的施愛(ài)與管教的藝術(shù)和陶行知全集,還有馬卡連柯的教育詩(shī)等等。任老師還說(shuō)“不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識(shí)自我!”我們學(xué)校倡導(dǎo)做書(shū)香教師,每一位老師都養(yǎng)成了讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我讀過(guò)了蘇霍姆林斯基的給教師的建議一書(shū),記錄了詳細(xì)的讀書(shū)筆記,寫(xiě)下了讀書(shū)體會(huì),并自覺(jué)地將書(shū)中的好方法運(yùn)用到教育教學(xué)中去。雖然我也讀過(guò)一些書(shū),但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我打算繼續(xù)多讀書(shū),多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),努力提高自己的教育技巧。

教育是一門(mén)科學(xué),育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來(lái)。我爭(zhēng)取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不斷學(xué)習(xí),研究學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的新情況,具體問(wèn)題具體分析,調(diào)整好自己的心態(tài),使班級(jí)管理水平不斷提高。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),不斷提高,積極探索,善于總結(jié),使自己的班主任工作不斷提高。

通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到了自己的重大責(zé)任。雖然時(shí)間短,但受益匪淺,增加了知識(shí),理解了省級(jí)素質(zhì)教育精神。我將簡(jiǎn)要談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)。

一、更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育刻不容緩。

毫無(wú)疑問(wèn),要擺脫應(yīng)試教育的束縛,實(shí)施素質(zhì)教育,振興中國(guó)需要大量的高層人才,但僅僅依靠天才和人才肯定是不可能的。許多例子證明,在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)國(guó)家和一個(gè)國(guó)家需要食物、衣服、發(fā)展和繁榮,這與普遍的基礎(chǔ)教育和提高國(guó)家文化科學(xué)水平和道德素質(zhì)是分不開(kāi)的。應(yīng)試教育的片面知識(shí)教育使道德、智力、身體、美麗和勞動(dòng)教育處于薄弱地位,在智力教育中忽視了智力的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。教師教什么,不教。

學(xué)生學(xué)什么,不學(xué)什么。素質(zhì)教育是將片面的知識(shí)教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿姘l(fā)展的教育。它不僅注重道德、智力、身體、美麗、勞動(dòng)教育,全面貫徹教育政策,全面提高教育質(zhì)量,而且徹底改變學(xué)習(xí)成績(jī)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一名教學(xué)和研究人員,我應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的概念,認(rèn)真研究教育思想、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程、方法、手段和評(píng)價(jià),組織教師研究,及時(shí)捕捉先進(jìn)城市和地方的教育信息,掌握資源,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

二、認(rèn)真研究學(xué)法、教法,把時(shí)間、健康、能力還給學(xué)生。

提高個(gè)人、社會(huì)乃至全國(guó)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力已成為衡量全國(guó)教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。因此,我們必須認(rèn)真研究如何促進(jìn)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),取得最佳學(xué)習(xí)效果;讓學(xué)生充分發(fā)揮主觀主動(dòng)性和創(chuàng)造力。積極有見(jiàn)地學(xué)習(xí),素質(zhì)教育倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)生得到充分全面的發(fā)展,調(diào)以人為對(duì)象,以人自身的發(fā)展為目的的教育,讓學(xué)生多一些創(chuàng)造性的活動(dòng),多實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程,這就要求我們教師應(yīng)該努力學(xué)習(xí),由職業(yè)教育者成為教育學(xué)習(xí)研究者,身為教師,我們必須成為學(xué)習(xí)者,活動(dòng)者,學(xué)到老活到老。我將帶領(lǐng)教師卸下知識(shí)傳授這個(gè)過(guò)重的擔(dān)子,做好課程引導(dǎo)的把關(guān)工作,做好針對(duì)學(xué)生不同學(xué)習(xí)狀況的最佳評(píng)估工作,估好以開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)的智力、愛(ài)的教育、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的道理,并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神。讓每個(gè)學(xué)生都在“快樂(lè)”“成功”“希望”“和諧民主”的氛圍之中。健康地成長(zhǎng),使孩子都有“我輩豈是蓬蒿人”“天生我才必有用”那樣的自信,“仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去”“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的激情,“咬定青山不放松”“任而東南西北風(fēng)”的堅(jiān)定。

三、努力提高自身水平,引導(dǎo)素質(zhì)教育課堂。

通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育形勢(shì),以及教研人員的職責(zé)任務(wù),我將從以下兩個(gè)方面開(kāi)展工作:

1、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),領(lǐng)悟精神。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx廳長(zhǎng)在全省素質(zhì)教育會(huì)議上的講話(huà),轉(zhuǎn)變做法、教法,認(rèn)識(shí)知識(shí)的傳授不在教學(xué)工作的全部,要教會(huì)學(xué)生讀書(shū)方法及情感態(tài)度、價(jià)值觀,以人為本不再把學(xué)生當(dāng)作被動(dòng)接受知識(shí)的工具、要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立的個(gè)性,積極推進(jìn)學(xué)校和教師改進(jìn)教學(xué)過(guò)程、提高效率;對(duì)抽測(cè)檢查、以及考試的命題進(jìn)行指導(dǎo),講究工作實(shí)效、組織開(kāi)展教學(xué)研究。

2、積極投身教研、教改,建立合理的評(píng)價(jià)制度。

俗話(huà)說(shuō)的好:火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶,我們教研人員更要致力于素質(zhì)教學(xué)研究,把握新的教育理念、對(duì)教師起示范作用。同時(shí)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)、是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。素質(zhì)教育的目標(biāo)定位于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與素質(zhì)教育相適應(yīng)的學(xué)生評(píng)價(jià),全面而又和諧的評(píng)價(jià)學(xué)生,讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、同學(xué)一起來(lái)評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)應(yīng)能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,以學(xué)生為主體、保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,體現(xiàn)尊重與愛(ài)護(hù),關(guān)注學(xué)生個(gè)體的需要,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有前瞻性,放眼世界、使學(xué)生能將來(lái)適應(yīng)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

四、行動(dòng)到位與思想到位同樣重要。

更新教育觀念,要學(xué)習(xí),要思考,更要實(shí)踐;為此,我們要加大對(duì)素質(zhì)教育的宣傳力度,使實(shí)施素質(zhì)教育變?yōu)閷W(xué)生、教師、家長(zhǎng)的自覺(jué)行動(dòng)。相信在20xx年我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的春天必將生機(jī)盎然。

在省委教育工委的精心組織安排下,我有幸參加了為期一周的全省中小學(xué)黨支部書(shū)記示范培訓(xùn)。本次培訓(xùn),省委教育工委緊緊圍繞“強(qiáng)化黨性觀念,創(chuàng)新工作方法,努力提升新時(shí)代中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平”這個(gè)主題,為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富的課程,既有理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告、又有觀摩實(shí)踐及英雄事跡報(bào)告等黨性教育課程,既有原著研學(xué)、又有學(xué)員之間的討論交流。通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)教育,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓展了思維,提升了素養(yǎng),尤其是堅(jiān)定了我們每個(gè)人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為辦好人民滿(mǎn)意的教育奮斗終身的信念!

從一周的學(xué)習(xí)過(guò)程中我感受到,參加培訓(xùn)的每一位同志和我一樣都十分珍惜這次難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),雖然僅僅短暫的5天時(shí)間,但我們每個(gè)人都收獲頗多。下面我談幾點(diǎn)自己粗淺的體會(huì):

通過(guò)聆聽(tīng)開(kāi)班儀式上省委教育工委張曉東書(shū)記的講話(huà)、結(jié)業(yè)儀式上省教育工委郝修海處長(zhǎng)的講話(huà),以及甘肅政法大學(xué)組織部趙向陽(yáng)部長(zhǎng)、河西學(xué)院藺海鯤書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,觀摩中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館,作為學(xué)校黨組織書(shū)記,我更清晰的認(rèn)識(shí)到,一所學(xué)校要想長(zhǎng)足發(fā)展,必須要通過(guò)黨建工作去引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,只有通過(guò)黨建引領(lǐng),才能凝聚學(xué)校的精氣神,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

中小學(xué)校黨組織是基礎(chǔ)教育系統(tǒng)黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)校任何時(shí)候都要把黨建工作放在第一位,利用“黨建+”工作方式促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,使學(xué)校在思想上、政治上、行動(dòng)上、師德師風(fēng)建設(shè)上符合黨的要求,和黨中央保持高度一致。

學(xué)校黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員教師的教育管理,在發(fā)揮黨員教師在教育教學(xué)中的先鋒模范作用的同時(shí),要通過(guò)黨員示范崗等活動(dòng)載體,充分發(fā)揮傳幫帶作用,帶動(dòng)全體教師的工作積極性,增強(qiáng)他們的責(zé)任心,使黨員能真正成為學(xué)校發(fā)展的中流砥柱。

通過(guò)聆聽(tīng)省教育工委郝修海處長(zhǎng)、省委黨校曹殊教授、張掖市委黨校龐菲菲主任、河西學(xué)院附屬醫(yī)院張艷和魏建芬大夫的的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,我感到肩上的擔(dān)子更重了、責(zé)任更大了。各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的講話(huà)及輔導(dǎo)報(bào)告,都從不同的側(cè)面闡述了“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”這一論斷的重大意義。

作為黨組織書(shū)記,我們要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下黨建工作的新要求、新任務(wù)、新標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,把黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)中心工作同部署、同落實(shí)、同考核,細(xì)化并落實(shí)黨組織書(shū)記及黨組織全體成員的責(zé)任,做好責(zé)任分解,細(xì)化責(zé)任到人,嚴(yán)格落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗雙責(zé)”制度,使學(xué)校黨建工作更好地為加快學(xué)校教育發(fā)展做好服務(wù)。

省教育工委確定本次培訓(xùn)的主題是“強(qiáng)化黨性觀念、創(chuàng)新工作方法,努力提升新時(shí)代中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平”,并緊緊圍繞這個(gè)主題設(shè)計(jì)安排了培訓(xùn)課程,我覺(jué)得通過(guò)本次培訓(xùn),確實(shí)提升了我們規(guī)范進(jìn)行中小學(xué)黨建工作的能力和水平。各位專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我們基本找到了、找準(zhǔn)了提升中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平的途徑。

一是強(qiáng)化政治核心作用。通過(guò)聆聽(tīng)張掖市委組織部天福敏科長(zhǎng)等專(zhuān)家的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,學(xué)校黨建工作要圍繞“立德樹(shù)人”這一中心,突出“黨性修養(yǎng)”這一重點(diǎn),抓住“師德教育”這一關(guān)鍵,黨組織的政治核心作用要與學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)方向相結(jié)合。黨組織要把握學(xué)校正確的辦學(xué)方向,監(jiān)督學(xué)校認(rèn)真地執(zhí)行黨的教育方針,支持學(xué)校依法治校,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作始終沿正確的方向科學(xué)規(guī)范運(yùn)行。

二是夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。通過(guò)聆聽(tīng)省教育工委郝修海處長(zhǎng)、張掖市委組織部王金剛科長(zhǎng)的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)觀摩臨澤四中黨建工作并聆聽(tīng)郭天義校長(zhǎng)的黨課,我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,中小學(xué)校要貫徹落實(shí)中組部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》,牢固樹(shù)立“一切工作到支部”的理念,通過(guò)搭建學(xué)習(xí)、教育、實(shí)踐等平臺(tái),嚴(yán)格黨員教育、管理和監(jiān)督,規(guī)范“三會(huì)一課”及黨員黨性分析和民主評(píng)議、黨員活動(dòng)日等制度,不斷規(guī)范黨內(nèi)政治生活,提升黨建工作質(zhì)量。

三是推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩臨澤四中黨建工作并聆聽(tīng)郭天義校長(zhǎng)的黨課,我感觸頗深,中小學(xué)黨建不能剝離教育教學(xué)及教研等基本教育業(yè)務(wù)之外另搞一套,而是要把黨建工作融入學(xué)校教育教學(xué)各方面、各環(huán)節(jié),積極探索黨建與教育教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn),廣泛開(kāi)展“黨建+教學(xué)”、“黨建+德育”、“黨建+師德”、“黨建+幫困助學(xué)”等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)黨建工作與教學(xué)中心工作深度融合、共同發(fā)展,著力破解黨建與教育教學(xué)“兩張皮”的難題,提升新時(shí)代中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平。

總之,這次培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng),通過(guò)培訓(xùn),既提升了我們的理論水平,又使我們學(xué)會(huì)了諸多有效的工作方法,進(jìn)一步明確了今后的工作重心和工作思路。培訓(xùn)結(jié)束后回到工作崗位,我們不僅要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實(shí)際工作,找準(zhǔn)黨建工作切入點(diǎn),不斷提升黨建工作水平,推進(jìn)學(xué)校黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

20xx年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿(mǎn)意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿(mǎn)足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

“天上明珠,人間西湖”,帶著對(duì)人間天堂的無(wú)限向往,我踏上了南下的火車(chē),這次我有幸參加了xx市組織部、xx市教育局組織的中小學(xué)幼兒園黨務(wù)工作者在xx大學(xué)舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)班。為期六天的學(xué)習(xí),緊張而有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩紛呈,有實(shí)地參觀,有聆聽(tīng)講座,有分享感悟,有同學(xué)互動(dòng),可謂享受了一頓精神大餐。

班主任精心的管理,教授們高屋建瓴的前沿教育理念,淵博的知識(shí),豐厚的文化素養(yǎng),縝密的邏輯思維,一流演說(shuō)家般的口才,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格,無(wú)處不吸引著我。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專(zhuān)家,課堂上各位教授專(zhuān)家使用了大量生動(dòng)的事例,通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、明了化,使自己的思路大大拓寬。教授專(zhuān)家的授課與其說(shuō)是傳授知識(shí),不如說(shuō)是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。

祝新懷教授的《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學(xué)習(xí),要把工作學(xué)習(xí)化,把學(xué)習(xí)工作化。

董教授的講課中有一句話(huà)使我受益匪淺,她說(shuō):“管理要從‘心’開(kāi)始”。作為一名黨務(wù)工作者在平時(shí)的工作中,不僅僅是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各類(lèi)文件材料,更重要的是要和教職工做好“心談”,關(guān)注群眾多方面的感受和需求,成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā),把協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、引導(dǎo)人的行為、激發(fā)人的積極性作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。

六天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我認(rèn)為這不是學(xué)習(xí)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),在今后的日常工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),扎實(shí)的做好以今后的工作。

我參加黑龍江省第四期全國(guó)中小學(xué)黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,我聽(tīng)取了專(zhuān)家和教授們對(duì)黨建工作的講解,出必修課外,我還選修了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022)》要點(diǎn)解讀,《學(xué)校管理中的人格魅力》,《領(lǐng)導(dǎo)者的決策藝術(shù)》等課程。專(zhuān)家們深入淺出的講解、分析與研究,使我耳目一新,對(duì)支部書(shū)記這一名詞也有了更新的認(rèn)識(shí),深知我們肩上的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。

作為基層學(xué)校黨支部書(shū)記,自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程,既增長(zhǎng)了知識(shí),又開(kāi)闊了視野,對(duì)提高自己的政治理論水平有很大的幫助。反思自己在學(xué)校的工作,對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。黨日活動(dòng)、開(kāi)放式組織生活、專(zhuān)題學(xué)習(xí)的形式還較為單一,創(chuàng)造性開(kāi)展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。

通過(guò)本次的培訓(xùn),我學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)學(xué)校黨支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過(guò)抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

下一步工作的思路:一是充分發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用,逐步形成一個(gè)支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘,一個(gè)黨員就是一面旗幟的教育引領(lǐng)氛圍。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),建設(shè)服務(wù)型班子隊(duì)伍。積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化工作。深入開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“鶴城黨建學(xué)習(xí)在線”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)事政治。二是開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。爭(zhēng)做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)好教師系列主題活動(dòng),黨員先鋒崗黨員愛(ài)心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹(shù)標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建,全面開(kāi)展教書(shū)育人活動(dòng),拓寬教育渠道,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

站在新的歷史時(shí)期,學(xué)校黨支部將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對(duì)策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開(kāi)發(fā)教育資源,迎難而上,銳意進(jìn)娶開(kāi)拓創(chuàng)新,加快學(xué)校發(fā)展。


學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十二

11月26日中午, xx縣召開(kāi)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神。全縣領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞xx屆三中全會(huì)公告內(nèi)容,結(jié)合自身學(xué)習(xí)與工作,暢談學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。與會(huì)干部表示,在xx屆三中全會(huì)勝利召開(kāi)的歷史新起點(diǎn)上,一定要把學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會(huì)精神作為首要政治任務(wù),在認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會(huì)、正確把握、凝聚共識(shí)上下功夫,把全縣干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到三中全會(huì)精神上來(lái),緊密結(jié)合本縣實(shí)際,最大限度凝聚改革共識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,以三中全會(huì)精神為指導(dǎo),推動(dòng)本縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展。

會(huì)上,縣委書(shū)記傳達(dá)黨的xx屆三中全會(huì)精神和省、州領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神??h長(zhǎng)就全縣同步小康創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署。副縣長(zhǎng)劉傳達(dá)全州“四在農(nóng)家?美麗鄉(xiāng)村”暨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作推進(jìn)大會(huì)精神,并就全縣“四在農(nóng)家?美麗鄉(xiāng)村”暨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作作了安排部署。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng),我也與其他同志交換了自己的學(xué)習(xí)心得,并針對(duì)自己的體會(huì)做了深刻發(fā)言,大家一致認(rèn)為我的體會(huì)比較結(jié)合自己工作與學(xué)習(xí)的實(shí)際,值得大家交流,現(xiàn)在我把自己的心得體會(huì)做如下敘述,如有不妥,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、xx屆三中全會(huì)制定了全面深化改革的總體方案,提出了全面深化改革的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則,匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措,形成了改革理念和政策的一系列重大突破。全縣上下要立即行動(dòng)起來(lái),第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)宣傳、研究討論,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神的熱潮,增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央決策部署的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。結(jié)合縣情實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn)、把握關(guān)鍵點(diǎn)、夯實(shí)落腳點(diǎn),合理布局全面深化改革的戰(zhàn)略重點(diǎn)、主攻方向、工作機(jī)制、推進(jìn)方式,確保改革創(chuàng)新工作不斷取得新成效。

二、全縣各級(jí)各部門(mén)要切實(shí)增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),明確工作目標(biāo),進(jìn)一步細(xì)化、深化工作方案,進(jìn)一步加深改革理解、凝聚改革共識(shí)、增強(qiáng)改革信心,要大膽探索實(shí)踐,加快構(gòu)建起更加科學(xué)、更加合理、更加開(kāi)放的體制機(jī)制;要做好規(guī)劃引領(lǐng),以規(guī)劃引領(lǐng)科學(xué)的發(fā)展,推進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施,逐步實(shí)現(xiàn)以珉谷鎮(zhèn)為中心,者相、龍場(chǎng)為副中心,三鎮(zhèn)同城化的城市發(fā)展格局;要認(rèn)真謀劃改革任務(wù),客觀分析改革發(fā)展面臨的實(shí)際問(wèn)題,早對(duì)接、早謀劃、早確定,做到“底數(shù)清,任務(wù)明”,認(rèn)真對(duì)照xx縣確定的重點(diǎn)領(lǐng)域中的重點(diǎn)指標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)小康進(jìn)程的節(jié)點(diǎn),大膽探索,積極謀劃,勇于實(shí)踐,抓重點(diǎn),攻難點(diǎn),努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

三、各級(jí)各部門(mén)要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的xx屆三中全會(huì)精神上來(lái),把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),努力把全會(huì)精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展,要立足當(dāng)前,要不失時(shí)機(jī)地抓好項(xiàng)目對(duì)接申報(bào)工作、招商引資工作,對(duì)照要求,查漏補(bǔ)缺,加大力度,全力沖刺,全面完成全年目標(biāo)任務(wù);要大膽解放思想,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,注重實(shí)際實(shí)效,全面凝聚深化改革的力量,為全面建成小康當(dāng)好實(shí)踐者、推動(dòng)者。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十三

通過(guò)七屆三中全會(huì)第一期縣委書(shū)記培訓(xùn)班,為體會(huì)到人民群眾作奉獻(xiàn),為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn),做“一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人”,分享

心得體會(huì)

。下面是本站小編為大家收集整理的七屆三中全會(huì)第一期縣委書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

11月25日,學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神縣委書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)員代表座談會(huì)在中央黨校召開(kāi)。中共中央政治局、中央書(shū)記處書(shū)記、國(guó)家副主席主持座談會(huì)并作重要講話(huà)。他強(qiáng)調(diào),要充分認(rèn)識(shí)縣委書(shū)記在推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展中的重要作用和重大責(zé)任,更加自覺(jué)主動(dòng)地以新的理念、新的思維和新的方法,扎扎實(shí)實(shí)做好農(nóng)村改革發(fā)展各項(xiàng)工作,以實(shí)際行動(dòng)把黨的xx屆三中全會(huì)精神貫徹落實(shí)好。

指出,這次縣委書(shū)記集中培訓(xùn)時(shí)間雖短,但意義重大,對(duì)縣委書(shū)記全面準(zhǔn)確把握黨的xx屆三中全會(huì)精神,提高認(rèn)識(shí)、理清思路,明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任,全力破解農(nóng)村改革發(fā)展難題、推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展具有十分重要的作用。經(jīng)過(guò)中央組織部、中央有關(guān)部門(mén)和中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院等五所干部院校的共同努力,這次縣委書(shū)記專(zhuān)題培訓(xùn)取得了明顯成效,達(dá)到了預(yù)期目的。

強(qiáng)調(diào),縣委書(shū)記在推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展中具有十分重要的作用和責(zé)任?!吨泄仓醒腙P(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》不僅把農(nóng)村工作的許多重大任務(wù)直接明確到了縣級(jí),也對(duì)縣委和縣委書(shū)記抓好農(nóng)村工作提出了十分明確的要求。希望縣委書(shū)記們回到工作崗位后,切實(shí)做好培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化工作,以實(shí)際行動(dòng)把黨的xx屆三中全會(huì)精神貫徹落實(shí)好,切實(shí)履行好縣委書(shū)記推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的責(zé)任。

指出,縣委書(shū)記要強(qiáng)化責(zé)任,牢記自己是推動(dòng)縣域農(nóng)村改革發(fā)展的第一責(zé)任人,推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展責(zé)無(wú)旁貸,必須逐級(jí)明確責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。要提高本領(lǐng),把《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》精神和本地實(shí)際結(jié)合起來(lái),形成科學(xué)的工作思路和有效的工作措施,不斷提高駕馭全局、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、自覺(jué)推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的能力。要錘煉作風(fēng),堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,在工作中自覺(jué)貼近農(nóng)民、關(guān)心農(nóng)民,維護(hù)農(nóng)民利益,講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,秉公用權(quán)、廉潔從政,自覺(jué)接受監(jiān)督,做清正廉潔的表率。

中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中央組織部部長(zhǎng)李源潮出席座談會(huì)。

中央舉辦的學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神縣委書(shū)記培訓(xùn)班即將結(jié)束。近20xx名縣委書(shū)記分別在中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院和中國(guó)浦東干部學(xué)院、井岡山干部學(xué)院、延安干部學(xué)院參加了集中培訓(xùn)。

11月18日,全國(guó)第五期學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神縣委書(shū)記培訓(xùn)班在中國(guó)延安干部學(xué)院開(kāi)班。中組部常務(wù)副部長(zhǎng)沈躍躍出席開(kāi)班式并講話(huà)。省委副書(shū)記、中國(guó)延安干部學(xué)院第一副院長(zhǎng)王俠主持。省委、省委組織部部長(zhǎng)李錦斌,省委、延安市委書(shū)記李希出席。

為貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神,切實(shí)提高縣級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)同志領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村改革發(fā)展的能力,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,中央決定,從11月起,在中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院、中國(guó)浦東干部學(xué)院、中國(guó)井岡山干部學(xué)院、中國(guó)延安干部學(xué)院舉辦6期縣委書(shū)記培訓(xùn)班,對(duì)全國(guó)近20xx名縣委書(shū)記進(jìn)行培訓(xùn)。第五期培訓(xùn)班在中國(guó)延安干部學(xué)院舉行,為期7天,來(lái)自河北、黑龍江、江蘇、湖南、云南、甘肅等17個(gè)省區(qū)的186名縣(市、旗)黨委書(shū)記參加培訓(xùn)。期間,中央、國(guó)家有關(guān)部委負(fù)責(zé)同志將分別圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神,推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展等內(nèi)容作7場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告。

沈躍躍指出,對(duì)全國(guó)縣委書(shū)記進(jìn)行培訓(xùn),是貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神,加快推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重要舉措;是加強(qiáng)全國(guó)縣委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)能力的重要方式;是廣泛深入聽(tīng)取縣委書(shū)記意見(jiàn)、更加科學(xué)有效地制定落實(shí)全會(huì)精神各項(xiàng)措施的重要途徑;是應(yīng)對(duì)當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)嚴(yán)重沖擊、保持國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的迫切需要。我們一定要充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要意義,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高素質(zhì),增長(zhǎng)本領(lǐng),推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

沈躍躍要求,從理論和實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)貫徹好三中全會(huì)精神,原原本本地學(xué)習(xí)、全面準(zhǔn)確地把握中央精神,把三中全會(huì)精神同本地區(qū)實(shí)際結(jié)合起來(lái),找準(zhǔn)貫徹落實(shí)的著力點(diǎn)、突破口和具體抓手,制定出科學(xué)合理、切實(shí)可行的具體實(shí)施辦法和措施,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要把歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),弄清楚中央在不同歷史階段關(guān)于“三農(nóng)”問(wèn)題重大決策的主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)及相互之間的內(nèi)在聯(lián)系,準(zhǔn)確把握改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村改革發(fā)展的基本脈絡(luò)、巨大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和歷史貢獻(xiàn),加深對(duì)三中全會(huì)精神的理解。要把戰(zhàn)略目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)任務(wù)統(tǒng)一起來(lái),把長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期舉措統(tǒng)一起來(lái),研究解決突出矛盾和問(wèn)題,盡快使農(nóng)村生產(chǎn)生活條件和整體面貌有新的明顯改善。要多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,邁出改革步伐,增強(qiáng)本地區(qū)農(nóng)村改革發(fā)展的后勁,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

沈躍躍強(qiáng)調(diào),這次培訓(xùn)班時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,一定要緊密聯(lián)系實(shí)際,帶著責(zé)任學(xué),帶著問(wèn)題學(xué),真正達(dá)到掌握政策、明確思路、增強(qiáng)本領(lǐng)、推動(dòng)工作的目的。要加強(qiáng)交流,認(rèn)真搞好研討,努力把這個(gè)班辦成既解放思想又實(shí)事求是、既各抒己見(jiàn)又謀求共識(shí)、既理論武裝又推動(dòng)工作的示范班。

王俠指出,中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)辦好這次縣委書(shū)記培訓(xùn)班高度重視,希望全體學(xué)員按照中央的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入交流,更好地?fù)?dān)負(fù)起推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重任。要排除干擾,靜下心來(lái),集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)班規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步加深對(duì)xx屆三中全會(huì)精神的理解,提高領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平。要開(kāi)展好學(xué)習(xí)討論和小組交流,緊密聯(lián)系明年在縣一級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求,緊密聯(lián)系世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的實(shí)際,緊密聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)的新形勢(shì),緊密聯(lián)系新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際,緊密聯(lián)系本縣縣情,深入思考和研究農(nóng)村改革發(fā)展中遇到的新情況、新問(wèn)題,力爭(zhēng)學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。要端正學(xué)風(fēng)、嚴(yán)守紀(jì)律、從嚴(yán)要求,全身心投入到學(xué)習(xí)中,以良好的學(xué)風(fēng)保證學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

11月14日—20日,縣委書(shū)記李淑娥參加了在中國(guó)蒲東干部學(xué)院舉辦的“學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神”縣委書(shū)記專(zhuān)題培訓(xùn)班(第三期)。中共中央政治局委員、書(shū)記處書(shū)記、中央組織部部長(zhǎng)李源潮出席開(kāi)班儀式并作重要講話(huà)。

李源潮在講話(huà)中指出,黨的xx屆三中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》,是指導(dǎo)新形勢(shì)下農(nóng)村改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。在全會(huì)上發(fā)表的重要講話(huà),對(duì)貫徹落實(shí)全會(huì)精神、做好當(dāng)前黨和國(guó)家工作提出了明確要求。全會(huì)剛結(jié)束,中央就決定對(duì)全國(guó)縣委書(shū)記進(jìn)行集中培訓(xùn),充分說(shuō)明縣委書(shū)記在貫徹落實(shí)xx屆三中全會(huì)精神中肩負(fù)有重大責(zé)任??h委書(shū)記要緊密結(jié)合縣域工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)三中全會(huì)《決定》和重要講話(huà)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹同志11月10日在中央黨校開(kāi)班式的重要講話(huà)和回良玉同志的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。

李源潮強(qiáng)調(diào),落實(shí)xx屆三中全會(huì)精神,是當(dāng)前全國(guó)縣委書(shū)記要全力以赴抓好的第一件大事,縣委書(shū)記要真正用心、真正用腦、真正用力,把中央的方針和要求落在實(shí)處。要深刻認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”工作在黨和國(guó)家事業(yè)全局中的戰(zhàn)略定位,始終把“三農(nóng)”工作作為縣委工作的重中之重。要深刻領(lǐng)會(huì)和把握推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù),明確本縣農(nóng)村改革發(fā)展的具體目標(biāo)。要深刻領(lǐng)會(huì)和把握加強(qiáng)農(nóng)村制度建設(shè)和創(chuàng)新的重大任務(wù),抓好本縣農(nóng)村改革發(fā)展的重點(diǎn)。要深刻領(lǐng)會(huì)和把握發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重大舉措,加快發(fā)展具有地方特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。要深刻領(lǐng)會(huì)和把握加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局的根本要求,把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村。要深刻領(lǐng)會(huì)推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展關(guān)鍵在黨的重要思想,切實(shí)提高縣委領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作的水平。

李源潮指出,解決好“三農(nóng)”問(wèn)題,維護(hù)全國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,縣一級(jí)起著至關(guān)重要的作用。做好新形勢(shì)下的縣委書(shū)記工作,要全面認(rèn)識(shí)縣委書(shū)記的重要職責(zé),縣委書(shū)記是黨在當(dāng)?shù)貓?zhí)政團(tuán)隊(duì)的帶頭人,是黨在當(dāng)?shù)馗骷?jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)人,是在當(dāng)?shù)厝嗣裰悬h的形象的具體代表人。要全面履行新形勢(shì)下縣委書(shū)記的責(zé)任,縣委書(shū)記要聚精會(huì)神抓發(fā)展,全心全意抓民生,自覺(jué)主動(dòng)抓穩(wěn)定,集中精力抓干部,以身作則抓班子。縣委書(shū)記要提高履行職責(zé)的能力,主要是提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力,提高推動(dòng)改革開(kāi)放、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的能力,提高總攬全局、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,提高治黨管黨、解決自身問(wèn)題的能力。縣委書(shū)記要掌握科學(xué)有效的工作方法,要知全局、聽(tīng)民意、抓重點(diǎn)、敢負(fù)責(zé)??h委書(shū)記要自覺(jué)實(shí)踐黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性,努力實(shí)踐共產(chǎn)黨人的理想信念,努力實(shí)踐黨的根本宗旨,努力實(shí)踐共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀,要把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把群眾的期盼作為第一要求,把群眾的安危作為第一要情,腳踏實(shí)地抓發(fā)展、促平安、保民生,以實(shí)實(shí)在在的政績(jī)?cè)旄H嗣瘛?/p>

李源潮要求縣委書(shū)記珍惜并抓住干事創(chuàng)業(yè)的好機(jī)會(huì),始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、銳意進(jìn)取的干事激情、清正廉潔的政治本色,為人民群眾作奉獻(xiàn),為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn),做“一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人”。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十四

隨著新時(shí)代的發(fā)展,校園書(shū)記日益成為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。為了提高校園書(shū)記的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與管理水平,我于近日參加了一次校園書(shū)記培訓(xùn)班。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了校園書(shū)記的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與技巧。下面將從個(gè)人價(jià)值、學(xué)習(xí)收獲、領(lǐng)導(dǎo)理念、溝通能力和職業(yè)規(guī)劃五個(gè)方面,總結(jié)我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,參加校園書(shū)記培訓(xùn)班讓我深刻感受到校園書(shū)記的個(gè)人價(jià)值。作為一名校園書(shū)記,我們不僅僅是學(xué)校管理的一員,更是教師和學(xué)生的知心朋友與引路人。在這個(gè)角色中,我們要發(fā)揮自身的影響力,讓學(xué)生真正受益。因此,我們需要具備高尚的師德、堅(jiān)強(qiáng)的意志力和非凡的責(zé)任心。這次培訓(xùn)班教會(huì)了我如何更好地去發(fā)揮個(gè)人價(jià)值,讓我的師德觀念有了更深入的理解,讓責(zé)任感在我內(nèi)心里燃燒。

其次,通過(guò)這次培訓(xùn),我受益匪淺,收獲了許多知識(shí)與技巧。在培訓(xùn)中,老師們向我們?cè)敿?xì)介紹了校園書(shū)記的工作職責(zé),解讀了一些相關(guān)政策文件,并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行了講解。這讓我對(duì)校園書(shū)記的工作有了更全面的認(rèn)識(shí),并且對(duì)如何開(kāi)展工作有了清晰的思路。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的管理技巧,例如如何有效地組織活動(dòng)、如何化解糾紛等。這些知識(shí)和技巧必將對(duì)我日后的工作產(chǎn)生積極的影響。

第三,這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)理念有了更加深入的思考。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了多個(gè)案例分析,通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,明確了校園書(shū)記在實(shí)踐中應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)理念。我深深認(rèn)識(shí)到,校園書(shū)記不能僅是一個(gè)管理者,更要成為一個(gè)引領(lǐng)者。在管理工作中,我們要注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,與教師、家長(zhǎng)和學(xué)生一起合作,形成強(qiáng)大的合力。只有真正做到站在他人的立場(chǎng)思考問(wèn)題,積極傾聽(tīng)意見(jiàn)和建議,才能夠獲得更好的工作效果。

第四,我在這次培訓(xùn)中提升了自己的溝通能力。作為校園書(shū)記,溝通是必不可少的一項(xiàng)能力。我們需要與各個(gè)方面的人保持緊密的聯(lián)系,了解他們的需求和反饋。培訓(xùn)中,老師們帶領(lǐng)我們進(jìn)行了大量的角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,讓我們更好地學(xué)習(xí)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通。通過(guò)培訓(xùn),我在溝通的技巧上有了更深入的理解,并對(duì)如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

最后,這次培訓(xùn)也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。在培訓(xùn)的課堂上,我們有機(jī)會(huì)與各個(gè)學(xué)校的校園書(shū)記進(jìn)行交流,并從他們身上汲取經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的對(duì)話(huà)和互動(dòng),我更加深刻地意識(shí)到,校園書(shū)記不僅僅只是一份工作,更是一種追求與責(zé)任。我愿意將來(lái)成為一名合格的校園書(shū)記,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,并制定了一系列的行動(dòng)計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

通過(guò)這次校園書(shū)記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我不僅提高了個(gè)人素養(yǎng)和管理能力,還明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我深刻感受到了校園書(shū)記的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)崗位上的責(zé)任與使命。我將珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷努力提升自己,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十五

11月9日,根據(jù)集團(tuán)公司安排,我礦基層黨支部書(shū)記一行12人前往參加了為期三天的主題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)共分兩個(gè)部分。一是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家教授進(jìn)行十九大報(bào)告精神解讀以及如何當(dāng)好支部書(shū)記等內(nèi)容;二是在泗水圣源培訓(xùn)拓展中心進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展。

在這三天里,讓我感受最深的就是領(lǐng)會(huì)了黨的十九大報(bào)告精神,總書(shū)記以“不忘初心、牢記使命”為主題,黨的十九大報(bào)告向世界宣告:五年來(lái),我們黨以巨大政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),提出了一系列新理念新思想心戰(zhàn)略,出臺(tái)了一系列重大方針政策,推出了一系列重大舉措,推進(jìn)了一系列重大工作,解決了許多長(zhǎng)期想解決二沒(méi)有解決的問(wèn)題,辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。正是過(guò)去五年間,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,中國(guó)大地發(fā)生了巨大變化。尤其是十九大制定了未來(lái)新的歷史方位,新的戰(zhàn)略安排,明確了建成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的時(shí)間表。讓我真正感受到了總書(shū)記的良苦用心,今天站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),十九大報(bào)告中闡釋了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命:進(jìn)行偉大斗爭(zhēng),建設(shè)偉大工程,推進(jìn)偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。

其次在此次培訓(xùn)中,讓我更加詳實(shí)的了解了如何當(dāng)好一名黨支部書(shū)記。做好支部書(shū)記必須做到:“四個(gè)到位”,即思想到位、工作措施到位、規(guī)章制度到位、服務(wù)意識(shí)到位。通過(guò)這四個(gè)到位,讓我明確認(rèn)識(shí)到想當(dāng)好一名黨支部書(shū)記必須全面提升個(gè)人水平,不僅僅只是干好一些工作,而是要從以上四個(gè)方面去抓才可以。本著實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā)的原則,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的方法,重點(diǎn)和職工做好談心交流工作。

三是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過(guò)拓展訓(xùn)練,使我明白了一個(gè)人的能力是有限的,有些工作根本不是因?yàn)槟隳芰_(dá)不到而是因?yàn)樽约簞?shì)單力薄才難有大的突破。俗話(huà)說(shuō);人心齊,泰山移。只要經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,任何難題也會(huì)迎刃而解。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),讓我感觸很深,我相信一定會(huì)在我今后的工作中有所幫助,同時(shí)我也會(huì)更加努力提升自身的素質(zhì)修養(yǎng),將工作落到實(shí)處。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十六

近日,我有幸參加了一期為期一周的項(xiàng)目書(shū)記培訓(xùn)班,該培訓(xùn)班由地方政府主辦,旨在加強(qiáng)項(xiàng)目書(shū)記的管理能力和工作水平。在這一周的培訓(xùn)中,我深深感受到了項(xiàng)目書(shū)記的重要性以及自身的不足之處。下面我將分五個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的心得體會(huì)。

首先,項(xiàng)目書(shū)記應(yīng)具備全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在培訓(xùn)班中,我們學(xué)到了許多項(xiàng)目管理的基本知識(shí),如制定項(xiàng)目計(jì)劃、組織實(shí)施過(guò)程、監(jiān)控和評(píng)估項(xiàng)目等。我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)項(xiàng)目書(shū)記,不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有這樣,才能更好地組織和協(xié)調(diào)各方面資源,確保項(xiàng)目的順利推進(jìn)。

其次,項(xiàng)目書(shū)記應(yīng)具備極強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。一個(gè)好的項(xiàng)目書(shū)記應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持對(duì)項(xiàng)目的高度責(zé)任心和使命感,時(shí)刻關(guān)注項(xiàng)目進(jìn)展和團(tuán)隊(duì)合作狀況。在培訓(xùn)班中,我們通過(guò)一系列案例分析和角色扮演的活動(dòng),深刻體會(huì)到了項(xiàng)目書(shū)記的責(zé)任重大。一個(gè)不懈努力的項(xiàng)目書(shū)記,能夠?yàn)轫?xiàng)目帶來(lái)更好的效果和成果,也能夠獲得更高的工作評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

第三,項(xiàng)目書(shū)記應(yīng)具備靈活的應(yīng)變能力。項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。作為項(xiàng)目書(shū)記,我們應(yīng)當(dāng)具備靈活的應(yīng)變能力,合理安排項(xiàng)目工作的進(jìn)程和資源,及時(shí)解決問(wèn)題,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在培訓(xùn)班中,我們進(jìn)行了一系列模擬實(shí)訓(xùn),讓我們更好地感受到了項(xiàng)目管理中的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。

第四,項(xiàng)目書(shū)記應(yīng)具備良好的團(tuán)隊(duì)管理能力。團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素之一。項(xiàng)目書(shū)記應(yīng)當(dāng)具備良好的團(tuán)隊(duì)管理能力,有能力組建一個(gè)高效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。在培訓(xùn)班中,我們進(jìn)行了大量的團(tuán)隊(duì)合作和小組討論,通過(guò)各種形式的實(shí)踐,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和技能。

最后,項(xiàng)目書(shū)記應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。作為一個(gè)項(xiàng)目書(shū)記,我們必須不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),緊跟項(xiàng)目管理領(lǐng)域的發(fā)展,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理能力。在培訓(xùn)班中,我們了解了當(dāng)前項(xiàng)目管理領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)意識(shí)和自我學(xué)習(xí)能力。

總結(jié)起來(lái),參加項(xiàng)目書(shū)記培訓(xùn)班給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。我要牢記培訓(xùn)班中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和管理水平,為更好地承擔(dān)項(xiàng)目書(shū)記的角色和責(zé)任,為項(xiàng)目的順利實(shí)施和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十七

20xx年11月7日至9日,全省農(nóng)民田間學(xué)校師資力量第一期培訓(xùn)班在長(zhǎng)春會(huì)展中心隆重舉辦。培訓(xùn)班由經(jīng)驗(yàn)豐富的全國(guó)農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長(zhǎng)擔(dān)任輔導(dǎo)員。短短的三天時(shí)間,學(xué)到了很多,感觸很深,收獲很大。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一、兩點(diǎn)收獲

(一)巧妙激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情

陳老師在課堂上傳授的幾種學(xué)習(xí)方法,非常實(shí)用,讓人記憶猶新。

1、介紹自己。每個(gè)學(xué)員利用不超過(guò)一分鐘的時(shí)間上臺(tái)介紹自己,鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力的同時(shí),增強(qiáng)了自信心。詼諧幽默的學(xué)員會(huì)給大家留下深刻印象。為開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。

2、開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。例如小組學(xué)員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會(huì)協(xié)同作戰(zhàn)的必要性,團(tuán)結(jié)是干好工作的前提,增強(qiáng)學(xué)員凝聚力和向心力。

3、開(kāi)展記憶猶新的科技活動(dòng),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)開(kāi)展裝滿(mǎn)水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動(dòng),使學(xué)員體會(huì)科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會(huì)神參與,極大地激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情。

(二)精心組織開(kāi)展田間學(xué)校內(nèi)容

1、分組、建立團(tuán)隊(duì),分組制定學(xué)習(xí)制度。每5個(gè)學(xué)員一組,建立學(xué)習(xí)小組。分組是農(nóng)民田間學(xué)校的重要步驟。為團(tuán)隊(duì)起名字和響亮的團(tuán)隊(duì)口號(hào)。凝聚團(tuán)隊(duì)力量。各小組確定本組的團(tuán)隊(duì)口號(hào)及每名學(xué)員的學(xué)號(hào),既方便管理,還能夠激勵(lì)和確保每個(gè)學(xué)員都有同等的機(jī)會(huì)參與所有活動(dòng)。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號(hào)是自信、團(tuán)結(jié)、激情、務(wù)實(shí)。建立學(xué)習(xí)制度,這是用于約定全體學(xué)員共同的學(xué)習(xí)規(guī)范,包括培訓(xùn)時(shí)間、活動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲辦法等,因?yàn)槭谴蠹易约褐贫ǖ闹贫?,從而達(dá)到自我管理、自我約束的目的,保證學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、對(duì)田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行分析。這是開(kāi)展田間技術(shù)培訓(xùn)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓(xùn)班全過(guò)程。是學(xué)員充分展示自己觀點(diǎn)和技術(shù)的平臺(tái)。通過(guò)田間觀察,各小組對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行分析、總結(jié),進(jìn)而得出結(jié)論,最后由輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)總結(jié),從而提高學(xué)員的觀察、分析和解決問(wèn)題能力。

3、組織學(xué)員開(kāi)展專(zhuān)題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問(wèn)題以及學(xué)員感興趣的問(wèn)題,確定專(zhuān)題討論,主要目的是促進(jìn)學(xué)員之間的交流。例如此次培訓(xùn)班上大家針對(duì)蔬菜出現(xiàn)的幾種病害,學(xué)員之間各抒己見(jiàn),踴躍發(fā)言,提出了解決方案,鍛煉了學(xué)員自己解決問(wèn)題的能力。

4、進(jìn)行階段性總結(jié)。由學(xué)員分組制定學(xué)習(xí)成果展板,展示培訓(xùn)效果,分享經(jīng)驗(yàn)。我們九個(gè)組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點(diǎn)有所不同,體現(xiàn)了群策群力的團(tuán)隊(duì)精神,取得了較好效果。

二、幾點(diǎn)感觸

通過(guò)此次培訓(xùn),個(gè)人認(rèn)為開(kāi)展好農(nóng)民田間學(xué)校工作,需抓好以下工作幾點(diǎn)。

一是開(kāi)展農(nóng)民需求調(diào)研。做好農(nóng)民需求調(diào)研是開(kāi)展田間學(xué)校工作的前提。這次培訓(xùn)班上,需求調(diào)研是我們小組的缺項(xiàng)。需求調(diào)研主要包括:被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷(xiāo)售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓(xùn)方案,確保培訓(xùn)有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)。“五個(gè)一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田:建設(shè)好農(nóng)民田間學(xué)校離不開(kāi)一塊好的試驗(yàn)田。要求學(xué)員在田間試驗(yàn)過(guò)程中動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,試驗(yàn)設(shè)計(jì)、記錄及結(jié)果統(tǒng)計(jì)。這是提高農(nóng)民技術(shù)能力的好方法。一批:培養(yǎng)一批科技示范戶(hù)和土專(zhuān)家。每個(gè)田間學(xué)校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶(hù)及土專(zhuān)家。借此機(jī)會(huì)建立一支熱愛(ài)科技、樂(lè)于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍和鄉(xiāng)土專(zhuān)家隊(duì)伍。一員:建設(shè)農(nóng)民田間學(xué)校離不開(kāi)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。我們此次培訓(xùn)班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員是辦好田間學(xué)校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,組織各項(xiàng)活動(dòng),確保農(nóng)民科技服務(wù)活動(dòng)長(zhǎng)期有效開(kāi)展。一網(wǎng):農(nóng)民田間學(xué)校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導(dǎo)員和學(xué)員對(duì)科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上發(fā)布。可以在第一時(shí)間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的信息??梢詭椭r(nóng)民更好地解決市場(chǎng)銷(xiāo)售問(wèn)題。為輔導(dǎo)員順利開(kāi)展田間學(xué)校提供了保障。一欄:建立一個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)、掌握知識(shí)、了解信息的有效途徑。通過(guò)信息欄將學(xué)員學(xué)用科學(xué)的試驗(yàn)成果、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、種植經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)等內(nèi)容展示出來(lái),供大家學(xué)習(xí)參考,推動(dòng)田間學(xué)校深入扎實(shí)開(kāi)展。

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學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十八

縣區(qū)書(shū)記是地方政府的重要領(lǐng)導(dǎo)干部。為了提高縣區(qū)書(shū)記的綜合素質(zhì)和管理能力,政府會(huì)不定期地組織各類(lèi)培訓(xùn)班和研討會(huì)。本人有幸參加了一次縣區(qū)書(shū)記培訓(xùn)班,獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面將對(duì)參加這次培訓(xùn)班的心得體會(huì)進(jìn)行分享。

第二段:學(xué)習(xí)思考方面的體會(huì)

在培訓(xùn)班上,我們主要學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能、發(fā)展戰(zhàn)略、政策法規(guī)等方面的知識(shí),其中領(lǐng)導(dǎo)力的講解深刻而生動(dòng),讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力這一概念有了更深刻的了解。此外,我們還進(jìn)行了實(shí)踐演練,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決了一些實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)思考的重要性,明確了自己的不足之處并有了進(jìn)一步提升的方向。

第三段:與他人交流互動(dòng)方面的體會(huì)

培訓(xùn)班期間,我們不僅學(xué)習(xí)了課程,還與來(lái)自各行各業(yè)的同學(xué)交流互動(dòng)。在交流中,我們分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和成果,學(xué)習(xí)了別人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。同時(shí),我們也對(duì)彼此的工作提出了一些問(wèn)題和建議,思維碰撞和交流互動(dòng)讓我收獲頗豐。這也讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通合作的重要性。

第四段:實(shí)踐運(yùn)用方面的體會(huì)

培訓(xùn)班結(jié)束后,我不僅掌握了一些新知識(shí),還有了一些實(shí)踐運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中存在的不足之處,即實(shí)踐中對(duì)新知識(shí)沒(méi)有充分運(yùn)用,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,需要進(jìn)一步提升。此外,我還學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,更好地解決工作中的難題,提高了工作效率和質(zhì)量。

第五段:總結(jié)體會(huì)

通過(guò)這次縣區(qū)書(shū)記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)思考、交流互動(dòng)和實(shí)踐運(yùn)用的重要性,這不僅是提高個(gè)人綜合素質(zhì)和管理能力的必經(jīng)之路,也有助于更好地服務(wù)人民、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。希望在今后的工作和生活中,我能夠不斷優(yōu)化自己,更好地為人民服務(wù)。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十九

基層黨組織書(shū)記是黨在基層的帶頭人,是黨員群眾的主心骨。下面是本站小編為大家整理的書(shū)記培訓(xùn)班

心得體會(huì)

,供你參考!

20xx年x月x日,作為大亞灣地質(zhì)隊(duì)黨支部書(shū)記,我參加了大隊(duì)組織的,培訓(xùn)時(shí)間雖短,學(xué)習(xí)很緊湊,培訓(xùn)內(nèi)容豐富且結(jié)合實(shí)際,從中學(xué)習(xí)到不少知識(shí),收獲頗豐,對(duì)我在日常工作中幫助很大。

一、作為支部書(shū)記,首先要廉潔從政,以身作則,這是我最深的感受。許多眼睛看著我們黨員干部的一言一行,一舉一動(dòng),這就要求我們?cè)诜?、道德、言行等做得更好。廉潔自律,是黨和國(guó)家對(duì)黨員干部最基本的要求,黨風(fēng)正則干群和,干群和則社會(huì)穩(wěn)。只有自己在思想上把好關(guān),強(qiáng)化個(gè)人的宗旨意識(shí),才能有效地抵御各種誘惑,確保廉潔奉公。

二、作為一名支部書(shū)記,在日常工作中要發(fā)揮黨員干部的作用,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的支持,主動(dòng)牽頭配合個(gè)部門(mén)的工作,平等協(xié)商,積極履行職責(zé),發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),齊心協(xié)力完成任務(wù)。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神、班子決策。強(qiáng)化制度建設(shè),加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí),增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)及規(guī)范性。平時(shí)要注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),講黨性、重品行、做表率。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,要善于觀察問(wèn)題和處理問(wèn)題,提高自身的業(yè)務(wù)能力水平和務(wù)實(shí)的作風(fēng)和態(tài)度,在工作中嚴(yán)以律己,要求別人做到的,自己必須要做到。要帶動(dòng)支委會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。明確分工,做到各司其職,協(xié)調(diào)配合。然后,在支委會(huì)的統(tǒng)籌下,深入了解支部黨員干部,要用好、培養(yǎng)好干部,讓他們?cè)诓煌膷徫簧铣浞职l(fā)揮他們的特長(zhǎng),充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,共同把支部建設(shè)好。

三、通過(guò)這次培訓(xùn),意識(shí)到學(xué)習(xí)要與實(shí)際相結(jié)合,回到工作崗位上,及時(shí)貫徹、落實(shí)局、隊(duì)相關(guān)精神,領(lǐng)悟到作為支部書(shū)記,平時(shí)要及時(shí)把上級(jí)精神傳達(dá)到職工中,執(zhí)行要到位。我及時(shí)組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐z地質(zhì)人精神”的主題活動(dòng),以演講選拔賽形式,把大亞灣地質(zhì)隊(duì)好的人才選拔出來(lái),輸送到隊(duì)、局,讓他們發(fā)揮各自特長(zhǎng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)提高職工的參與意識(shí),得到職工認(rèn)可,同時(shí)還動(dòng)員全體職工踴躍投稿,加強(qiáng)單位宣傳報(bào)道工作,挖掘基層各個(gè)領(lǐng)域好的題材。通過(guò)宣傳貫徹,大家認(rèn)識(shí)度提高,為今后開(kāi)展工作打下很好的基礎(chǔ)。

在今后的工作中也要有創(chuàng)新的觀念,在建設(shè)和諧的隊(duì)伍中發(fā)揮支部的作用,把大亞灣地質(zhì)隊(duì)及支部建設(shè)得更和諧。

6月18至24日,我有幸參加了由國(guó)資委黨建工作處舉辦的“省屬暨中央在甘企業(yè)黨支部書(shū)記培訓(xùn)示范班”的學(xué)習(xí),作為一名山丹馬場(chǎng)基層黨支部書(shū)記,通過(guò)參加培訓(xùn)豐富了業(yè)務(wù)知識(shí),開(kāi)拓了視野,感觸頗深,在當(dāng)前馬場(chǎng)企業(yè)不景氣的情況下,就如何做一名合格的基層黨支部書(shū)記,結(jié)合從事該工作的經(jīng)驗(yàn)淺談一下心得體會(huì):

在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)新的歷史時(shí)期,黨的建設(shè)面臨著許多新情況、新問(wèn)題,這對(duì)基層黨支部書(shū)記提出了更高的要求,只有努力提高適應(yīng)本職崗位所需的政治素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì),才能成為一名新時(shí)期合格的基層黨支部書(shū)記。

一、首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。

一個(gè)黨支部能否具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于能否有一個(gè)得力的“班長(zhǎng)”。作為基層黨支部書(shū)記,最基本的職責(zé)就是認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作部署,抓好黨員日常的

先進(jìn)性教育

,做好職工的思想、政治工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和職工的工作積極性,又好又快的完成工作任務(wù)。為此,就要加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己盡快的進(jìn)入角色。

二、要勤奮工作,保證工作順利進(jìn)行。

黨支部的工作要緊緊圍繞本單位的中心工作來(lái)開(kāi)展,按照工作職責(zé)和黨組織制度有針對(duì)性地開(kāi)展工作,同時(shí)還要把黨支部的活動(dòng)融入到單位日常工作中去,促進(jìn)日常工作順利進(jìn)行。只有認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)展工作,才能得到廣大職工的擁護(hù)。黨支部書(shū)記除了做好日常的黨建工作,還要抓日常工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)等工作,盡最大努力解決問(wèn)題,這樣才能進(jìn)一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞中心工作來(lái)發(fā)展,這也是保證班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一最有效的實(shí)際行動(dòng)。

三、要傾注人文關(guān)懷,使團(tuán)隊(duì)和諧有戰(zhàn)斗力。

黨支部書(shū)記即是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行者,又是本單位這個(gè)群體里思想工作的組織和實(shí)踐者,這不僅要體現(xiàn)在與職工的同甘共苦,更要體現(xiàn)在現(xiàn)在對(duì)職工群眾的人文關(guān)懷。對(duì)人的關(guān)懷和尊重是黨支部書(shū)記做好思想工作的基礎(chǔ),人文的關(guān)懷無(wú)不反映在平常的細(xì)節(jié)里,一句問(wèn)候,一個(gè)手勢(shì)能起到很好的效果。作為黨支部書(shū)記就是在工作細(xì)節(jié)上

作文

章,要從工作細(xì)致的方面入手,善解人意、尊重他人,以理服人,以真情感動(dòng)人,多做統(tǒng)一思想,凝聚人心的工作。要充分利用和職工閑談中及時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立優(yōu)秀典型,調(diào)動(dòng)職工的工作熱情。思想上也要同職工多交流談心,解決疑難,形成共識(shí),建立和諧團(tuán)隊(duì),同心同德,做好工作,從而在工作中發(fā)揮出應(yīng)有的戰(zhàn)斗力。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn)既增長(zhǎng)了知識(shí)、拓寬了工作視野,又學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,盡心盡力做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇二十

開(kāi)展行業(yè)黨建工作必須充分發(fā)揮基層黨組織的作用?;鶎狱h組織要利用自己的優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)好內(nèi)部關(guān)系,維護(hù)各方利益,促進(jìn)事務(wù)所發(fā)展。

這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是行業(yè)黨組織建設(shè)的里程碑,行業(yè)黨建要理順關(guān)系。黨組織在做精做專(zhuān)上下功夫,真正體現(xiàn)黨支部的組織作用、凝聚作用和帶頭作用。

事務(wù)所黨建工作要與文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),要有一種精神,把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)出來(lái)。

我們學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)采取黨員集中、分散學(xué)習(xí),分發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式,讓全體黨員真正理解科學(xué)發(fā)展觀的重要性和迫切性,不讓一個(gè)同志掉隊(duì)。通過(guò)培訓(xùn),我們對(duì)黨建工作又有了新的認(rèn)識(shí),要轉(zhuǎn)變觀念,積極向事務(wù)所管理層獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,幫助做好員工的管理工作。

這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),有兩點(diǎn)深刻體會(huì):一是應(yīng)培養(yǎng)員工主動(dòng)工作的能力。工作中不能只是簡(jiǎn)單地執(zhí)行指令,而要科學(xué)安排,做好與客戶(hù)深層次溝通的準(zhǔn)備,增加客戶(hù)對(duì)事務(wù)所的依賴(lài)性。二是要打造精英團(tuán)隊(duì)。事務(wù)所要生存、要發(fā)展就要不斷開(kāi)發(fā)客戶(hù),開(kāi)發(fā)客戶(hù)首先得開(kāi)發(fā)自己,不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),才有能力滿(mǎn)足客戶(hù)的需要,這是事務(wù)所做大做強(qiáng)的保證。

作為山區(qū)基層的黨支部書(shū)記,參加這次集中培訓(xùn),深受鼓舞。開(kāi)展行業(yè)黨建解決了行業(yè)中小所黨組織的歸屬問(wèn)題,使流動(dòng)黨員有了家,讓我們感到很溫暖。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀要與行業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),抓黨建,促發(fā)展。小所應(yīng)集中精力培養(yǎng)年輕人才,妥善解決注冊(cè)會(huì)計(jì)師年齡老化問(wèn)題。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)決心大

通過(guò)培訓(xùn),學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),獲得了很多啟發(fā),我們一定把學(xué)習(xí)成果帶回去,把黨建工作落到實(shí)處。

作為基層黨組織負(fù)責(zé)人,時(shí)刻不能忘記自己黨員的身份。要把黨的建設(shè)與事務(wù)所文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用,發(fā)揮黨員的奉獻(xiàn)精神和先鋒模范作用。

借這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng),我們一定要抓好事務(wù)所的黨建工作。對(duì)照__屆四中全會(huì)精神和行業(yè)黨建工作要求,大力夯實(shí)思想基礎(chǔ),完善內(nèi)部治理機(jī)制和管理制度,以人為本,客觀公正,促進(jìn)事務(wù)所和諧、科學(xué)地發(fā)展。

三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)建議多

我對(duì)黨建工作的建議是:第一,希望盡快理順黨組織歸口管理的問(wèn)題,以黨建工作促進(jìn)行業(yè)發(fā)展;第二,在全國(guó)事務(wù)所綜合評(píng)價(jià)的考核指標(biāo)中,增加黨建工作的內(nèi)容;第三行業(yè)黨委應(yīng)在相關(guān)文件中明確有條件的事務(wù)所由黨員主任會(huì)計(jì)師擔(dān)任基層支部的負(fù)責(zé)人,避免黨建工作邊緣化。

我們支部黨建工作雖然年年搞,從未中斷,但覆蓋面和工作力度不夠,所以要以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和這次集中培訓(xùn)為契機(jī),探索黨建工作方式,促進(jìn)事務(wù)所業(yè)務(wù)發(fā)展。建議行業(yè)黨委加強(qiáng)對(duì)事務(wù)所黨建工作的指導(dǎo),組織必要的溝通、交流。

要加大力度發(fā)展黨員,把黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干。行業(yè)黨委要加強(qiáng)對(duì)入黨積極份子的培訓(xùn),并與事務(wù)所合伙人就黨建工作多進(jìn)行一些溝通。

我們是兩年前剛成立的黨支部,黨員比較集中,開(kāi)展活動(dòng)很方便,上級(jí)布置工作也完成得很好,但黨員人數(shù)不多,組織活動(dòng)形式單一,希望可以聯(lián)合一些小所共同開(kāi)展活動(dòng)。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇二十一

參加了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)我才知道創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事,也不是一件憑興趣愛(ài)好激情就能做好的事,它需要充分的創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備。

沒(méi)有準(zhǔn)備的盲目的創(chuàng)業(yè)只能成為失敗案例。

一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者是堅(jiān)強(qiáng)、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂(lè)觀的人。

要想創(chuàng)業(yè)成功,就得用心的做好創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備。

當(dāng)初加入syb,是因?yàn)楦杏X(jué)生活失去了目標(biāo),但是心中一直有未曾泯滅的創(chuàng)業(yè)小火苗,只是未曾有勇氣邁出第一步,對(duì)整個(gè)創(chuàng)業(yè)的流程也不清楚,摸黑進(jìn)入市場(chǎng)絕對(duì)會(huì)被市場(chǎng)淹沒(méi),新創(chuàng)業(yè)90%的死亡率,明明白白地?cái)[在我們眼前。

但是,我走進(jìn)了syb的課堂,成了讓我受益巨大的一個(gè)跨度。

參加“syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”課程的時(shí)間雖然很短,只有十天的時(shí)間里,學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師身上學(xué)到的東西。

“syb”意思是:創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness),這門(mén)課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。

講師的講解也很到位,因此十天我學(xué)到了不少東西,經(jīng)過(guò)十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫(xiě)一份《企業(yè)創(chuàng)業(yè)書(shū)》,我在做計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒(méi)有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。

學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇二十二

按照省委的統(tǒng)一安排,我參加了省委黨校組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)10天的集中學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,豐富了思想,思路不斷拓寬,工作方法和措施得以完善。同時(shí),也使我的信仰更加堅(jiān)定,宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到:作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記,不僅要抓班子、帶隊(duì)伍,同時(shí)也要抓好黨員干部的學(xué)習(xí)和教育。只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻和黨中央保持一致。在推進(jìn)區(qū)域發(fā)展,特別是搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作上,要深入調(diào)查研究,正確認(rèn)識(shí)地域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸,增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和使命感。在今后的工作中,要切實(shí)抓好以下幾點(diǎn)工作:

一、持續(xù)抓好學(xué)習(xí),貫徹終生學(xué)習(xí)理念,努力學(xué)以致用。

在今后的工作中要把黨員干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作做為黨委的一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營(yíng)造"活到老學(xué)到老"、"學(xué)以致用"的良好學(xué)習(xí)氛圍,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作。充分利用黨課、黨員干部集中學(xué)習(xí)會(huì)和黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的資源,切實(shí)抓好、抓實(shí)黨員、干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在學(xué)習(xí)內(nèi)容上突出"實(shí)用",學(xué)習(xí)形式上突出"多樣",學(xué)習(xí)過(guò)程中突出"扎實(shí)",推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全黨組織集體學(xué)習(xí)的制度。堅(jiān)決杜絕學(xué)習(xí)活動(dòng)流于形式,切實(shí)提高黨員干部的履職能力和帶頭致富能力。

二、努力當(dāng)好"班長(zhǎng)",發(fā)揮"團(tuán)隊(duì)"精神,積極推進(jìn)科學(xué)決策。

一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的班子,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的"團(tuán)隊(duì)",什么樣的問(wèn)題都可以解決,什么樣的壓力都可以化解。一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子不僅能出政績(jī)、出成果,而且能得到群眾的認(rèn)可。因此,在今后的工作中我更要充分發(fā)揮"班長(zhǎng)"的作用,團(tuán)結(jié)好班子成員,努力組建一支群眾認(rèn)可的"團(tuán)隊(duì)"。對(duì)重大事項(xiàng)的決策,充分發(fā)揮黨內(nèi)民主,積極爭(zhēng)取和采納各黨委成員和基層廣大黨員干部的意見(jiàn)建議,充分發(fā)揮"團(tuán)隊(duì)精神",集思廣益,努力推進(jìn)決策的科學(xué)性。摒棄"一家言"、"家長(zhǎng)制"行為,扮好"班長(zhǎng)"的角色,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社會(huì)各方力量,努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。

三、深入調(diào)查研究,理清發(fā)展思路,進(jìn)一步完善工作措施。

積極借鑒文建明工作法的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)干部眼睛向下、改進(jìn)作風(fēng),實(shí)行下訪尋問(wèn)題、下村解難題 。通過(guò)開(kāi)展調(diào)查研究,組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)農(nóng)家、說(shuō)農(nóng)事、聽(tīng)民情、解民憂(yōu)。尋找產(chǎn)業(yè)培育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、政務(wù)服務(wù)、和諧穩(wěn)定等方方面面的問(wèn)題,并分類(lèi)梳理建立臺(tái)賬。這樣,一方面拉近群眾和干部之間的距離,增強(qiáng)干群感情。另一方面,黨委政府也能夠及時(shí)了解群眾最迫切的愿望和事件的真實(shí)情況,并以此為依據(jù)調(diào)整工作思路,改進(jìn)和完善工作措施,確保各項(xiàng)工作都能維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。

四、注重改善民生,推動(dòng)文化發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。

繼續(xù)加強(qiáng)以保障和改善民生為重點(diǎn)的民生建設(shè),解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,通過(guò)大力改善民生,讓發(fā)展成果更多地惠及全鄉(xiāng)人民。只有這樣,才能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力,為科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)鄉(xiāng)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,在今后的工作中鄉(xiāng)黨委政府應(yīng)該將工作的重心向保障民生方面傾斜,努力做好農(nóng)村低保、糧食直補(bǔ)、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼和農(nóng)村危舊房改造等各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼工作,同時(shí)還要落實(shí)好農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度,大病救助等各項(xiàng)社會(huì)救助制度。此外還要加強(qiáng)公共文化建設(shè)。要不斷完善城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系。牢固樹(shù)立文化為民、文化靠民、文化惠民的理念,大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。鼓勵(lì)開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上、形式多樣的文化活動(dòng),不斷滿(mǎn)足人民群眾多樣化、多層次的精神文化需求。以農(nóng)家書(shū)屋為依托,倡導(dǎo)開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型社會(huì)。加大科學(xué)知識(shí)普及力度,提高全民科學(xué)素質(zhì)。繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,進(jìn)一步發(fā)揮道德模范的榜樣作用,廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),積極培育文明和諧的道德風(fēng)尚。為促進(jìn)社會(huì)和諧提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。

五、強(qiáng)化基層組織建設(shè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供有力保障。

全面實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,就必須加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。注重基層黨組織建設(shè)切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用一是要以支部建設(shè)為核心,積極選配發(fā)展型村級(jí)班子。重點(diǎn)推選有知識(shí)、懂技術(shù)的科技型人才,能經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的經(jīng)營(yíng)型人才,有魄力、敢創(chuàng)業(yè)的開(kāi)拓型人才進(jìn)入村班子。努力把村班子建設(shè)成為"想干事、能干事、干成事"的堅(jiān)強(qiáng)集體。二是要以科學(xué)管理為關(guān)鍵,健全完善民主型管理模式。通過(guò)建立健全黨員議事會(huì)、村民代表議事會(huì)、民主理財(cái)小組等群眾性組織,進(jìn)一步完善村"兩委"議事制度、村民代表會(huì)議制度。三是積極探索黨員教育管理的有效途徑,進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)村黨員設(shè)崗定責(zé)管理 。扎實(shí)有效的開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),把立諾、踐諾、評(píng)諾等形式有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力實(shí)現(xiàn)黨員承諾制度化;充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用,并通過(guò)先進(jìn)人物的示范帶動(dòng),使更多的干部群眾積極投身全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的洪流中,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

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學(xué)校書(shū)記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇二十三

機(jī)關(guān)黨的建設(shè),是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分。

黨的十八大報(bào)告提出“以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù),加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)”,這是對(duì)全黨加強(qiáng)基層黨建工作提出的新要求新任務(wù),也是為加強(qiáng)服務(wù)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)指明了方向。

因此,市檔案局黨組織要以建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)黨組織為抓手,通過(guò)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)能力、健全服務(wù)機(jī)制,努力推動(dòng)局黨組織和黨員干部在推進(jìn)通化市科學(xué)發(fā)展中充分展示新作為、新形象、新業(yè)績(jī)。

一、加強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)需要強(qiáng)化服務(wù)意作為檔案部門(mén),承擔(dān)著“記錄歷史,傳承文明,服務(wù)社會(huì),造福人民”的重要職能。

在機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)中市檔案局應(yīng)樹(shù)立服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮“窗口”服務(wù)作用,扎扎實(shí)實(shí)做好服務(wù)中心、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的工作,致力于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、解決群眾困難,促進(jìn)社會(huì)和諧,真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

一是要牢固樹(shù)立大局意識(shí),圍繞中心抓發(fā)展。

堅(jiān)持把圍繞服務(wù)中心作為檔案工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)把檔案工作服從服務(wù)于市委、市政府的工作大局和我市“五位一體”的建設(shè)目標(biāo),科學(xué)謀劃?rùn)n案工作,為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)檔案人的力量。

二是要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。

堅(jiān)持提升檔案服務(wù)能力和水平,牢記“為黨管檔,為國(guó)守史,為民服務(wù)”的神圣使命,切實(shí)履行“記錄歷史,傳承文明,服務(wù)社會(huì),造福人民”的重要職能,大力實(shí)施“安全第一,以人為本,服務(wù)先行”的重要方略。

在檔案工作中樹(shù)立“三嚴(yán)三實(shí)”的工作觀念,提高為民服務(wù)意識(shí),讓檔案為民解困,讓檔案人為民解憂(yōu)。

三是要牢固樹(shù)立民生意識(shí),突出重點(diǎn)抓落實(shí)。

堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。

堅(jiān)持圍繞市委、市政府實(shí)施的民生工程履好職、盡好責(zé),改進(jìn)工作作風(fēng),深入調(diào)查研究,抓好檔案資源建設(shè)、檔案信息化建設(shè)、檔案開(kāi)發(fā)利用和檔案安全發(fā)展等重點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)檔案工作新突破,推動(dòng)檔案文化建設(shè),提升檔案服務(wù)水平,提高檔案服務(wù)人民群眾的滿(mǎn)意度。

二、加強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)需要提升服務(wù)能力機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部的服務(wù)能力和服務(wù)水平,直接影響著機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織的建設(shè)。

因此,加強(qiáng)市檔案局機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)必須提升局黨組織的服務(wù)能力,提高黨員干部的服務(wù)素質(zhì)。

一是要加強(qiáng)檔案隊(duì)伍建設(shè)。

建設(shè)隊(duì)伍是機(jī)關(guān)黨建工作的核心任務(wù),也是建設(shè)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織的核心要素。

從領(lǐng)導(dǎo)班子到干部成員再到普通黨員全力打造一支全方位的服務(wù)型檔案隊(duì)伍,具有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,擁有執(zhí)行力的中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,高素質(zhì)的檔案科研骨干隊(duì)伍,充滿(mǎn)正能量的檔案服務(wù)保障隊(duì)伍等。

加強(qiáng)檔案隊(duì)伍建設(shè)要強(qiáng)化整支隊(duì)伍的教育管理機(jī)制,增強(qiáng)隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)能力。

堅(jiān)持公平公正公開(kāi)的選人用人方針,注重人才培養(yǎng)、人才儲(chǔ)備;堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞倪x人用人原則,把責(zé)任感事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、群眾威信高、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀同志充實(shí)到黨務(wù)崗位上來(lái)。

二是要加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育。

建設(shè)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,提高黨員素質(zhì)是基礎(chǔ)。

在日常工作中只有擁有高水平的服務(wù)能力,才能為人民群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)。

在加強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)過(guò)程中要大力加強(qiáng)局內(nèi)黨員干部的教育培訓(xùn)工作,從黨員思想認(rèn)識(shí)入手,通過(guò)塑造核心價(jià)值觀使踐行群眾路線成為黨員的價(jià)值追求,努力做到知行合一;通過(guò)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)討論的形式,使黨組織成員的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高;通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入學(xué)習(xí),使黨員干部的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的評(píng)比活動(dòng),使黨員隊(duì)伍的奉獻(xiàn)活力和服務(wù)動(dòng)力進(jìn)一步激發(fā)。

三、加強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)需要健全服務(wù)機(jī)制建設(shè)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織,健全服務(wù)機(jī)制是重要保障。

在健全服務(wù)機(jī)制中,市檔案局通過(guò)抓機(jī)制立規(guī)矩,制定局黨組織工作規(guī)范,構(gòu)建機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是要健全工作規(guī)范。

黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作緊密深度的融合在一起,需要不斷完善黨組織和黨員共同服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾和黨組織服務(wù)黨員的工作規(guī)范,保證局黨組織服務(wù)系統(tǒng)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

認(rèn)真研究服務(wù)型黨組織建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)推廣好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)在檔案服務(wù)工作中做得較好、基層和群眾滿(mǎn)意度高的經(jīng)驗(yàn)做法,以體制、機(jī)制、制度等方式進(jìn)行固化并不斷豐富其內(nèi)涵。

二是要完善考核機(jī)制。

建立健全黨員干部考核機(jī)制是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的重要保證。

要從德、能、勤、績(jī)、廉等方面考察培養(yǎng)黨務(wù)干部,在能力素質(zhì)、思想作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)等方面評(píng)出優(yōu)劣等次。

在建設(shè)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織中,強(qiáng)化組織紀(jì)律制度,必須嚴(yán)格執(zhí)行《機(jī)關(guān)基層組織工作條例》,黨員干部要有使命感,特別是一把手要走在前,做表率,親自抓。

在日常工作中,局黨組織和黨員干部要緊密聯(lián)系檔案部門(mén)實(shí)際,嚴(yán)格執(zhí)行《機(jī)關(guān)基層組織工作條例》,嚴(yán)格遵守局黨組織的紀(jì)律制度,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、建設(shè)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織的實(shí)踐中發(fā)揮檔案部門(mén)的作用。

黨組書(shū)記專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

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