高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率??偨Y要寫得客觀中帶有一些主觀評價,該如何衡量呢?以下是小編為大家整理的日記范文,供大家參考借鑒。
招生宣傳活動心得篇一
能作為一名志愿者,和同學們一起,于今年2月17號,代表大學母?!幼哟髮W,回到高中母?!肥懈呒壷袑W,進行有關石河子大學高等院校招生的宣傳。
我們的活動目的和背景是:在校大學生走進回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認識了解石河子大學。大學生以自身經(jīng)歷以及在大學期間所學親身講授大學生活體驗以及向高考生傳授個人高考復習經(jīng)驗與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對高考。同時代表學校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進石河子大學的知名度,提高同學們對其的認可度都有一定的作用。此外,幫助同學們更好的了解石大的同時,可加強他們對重點高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。
首先我來到我的母校,之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學,讓更多的同學了解石河子大學,熱愛石河子大學,積極報考石河子大學,在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧,認真組織宣傳材料。我和老同學來到了曾經(jīng)生活學習的母校,母校的變化巨大,我都差點不認識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。
此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關于母校的情況,母校今年擴建了不少,并且也擴大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學的一些情況,學校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學設施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學生學習生活的政策。等到課間,我和同學在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學們介紹石河子大學,教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關心的問題做出了解答。我們一邊認真的詳細宣講,一邊細心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們石河子大學的同時,給予同學們相關的有針對性的備考心理輔導;在宣傳相關專業(yè)知識的同時,與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學生活,希望在講解嚴肅正經(jīng)的話題的同時,給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過程中,我們彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,當他們說快要上課的時候,我們才意識到時間過得飛快。同時,我在進行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學習。
雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的。可,看著組員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學的學生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學校,回答同學的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機會是留給有準備的人的”。當我們的腳跨出高中母校校門的時候,今年石河子寒假招生宣傳活動在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結束!
最后,關于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學給我這次鍛煉自我,提升自我的機會。以后的日子,我會抓住每一次機會去完善自我,不斷學習進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好。祝愿高中母校的升學率越來越高,越來越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學子!
招生宣傳活動心得篇二
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的寒假招生宣傳活動方案,希望對大家有所幫助。
為弘揚愛校精神,積極宣傳推介廈門大學,同時也讓自己深入社會,在交流中提高自己,在實踐中鍛煉自我,今年寒假期間,我參加了廈門大學學校招生辦與校團委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開展招生宣傳社會實踐活動,利用寒假返鄉(xiāng)時間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進行宣傳,通過拜訪高中母校校長、教導主任;在校園張貼海報、舉行應屆高中畢業(yè)生座談會、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考廈門大學。
(一)攜廈門大學介紹信拜訪高中母校校長、教導主任,取得在校宣傳的許可。
(二)在校園內(nèi)張貼廈門大學招生章程及其相關簡介,組織舉行應屆高中畢業(yè)生座談會及講座,并分發(fā)廈門大學招生宣傳資料,重點介紹廈門大學的優(yōu)勢專業(yè),如經(jīng)濟類學科,理學科和文學學科,同時廈門大學還擁有工科學科,是內(nèi)少有的綜合性高水平大學。并且向同學們介紹廈門大學的獎、助學金制度,還有自主招生政策,鼓勵有意向報考廈門大學的同學前來考試,增加錄取的幾率。
(三)結合自身在校就讀的感受向同學門介紹了廈門大學優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學條件,介紹相關的優(yōu)惠政策,如免費的米飯,純凈水,宿舍配備設施如空調(diào)等。
(四)結合母校的學習方法向高三同學的生活學習提出一些建議。結合近幾年的錄取情況給同學們一個大概的分數(shù)定位。
20xx年寒假招生宣傳活動按照熱忱奉獻、回饋母校的原則,采取點面結合、分散與集中相結合的方式進行。
回到高中母校后,我和其他同學采取了以下方式進行宣傳:海報張貼設置咨詢臺
進入尖子班深入宣傳宣講會
20xx年寒假招生宣傳活動分三個階段進行。
1、準備和動員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,參加學校組織的寒假招生培訓會議,進一步了解我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策,領取了我校的招生宣傳材料和活動海報。
聯(lián)系廈門大學的同鄉(xiāng),動員并組織大家一起回母校進行宣傳;了解各位同鄉(xiāng)在廈大學習生活的感受,作為宣傳點之一進行記錄整理。
2、具體實施階段。
20xx年2月,回到高中母校進行宣傳活動,先與高中母校的校領導及負責招生工作的相關老師取得聯(lián)系,介紹說明此次招生宣傳活動,由于去年已經(jīng)成功舉辦過一次此類活動,所以很快取得了相關領導及老師的支持。進行場地及時間還有活動形式的確認,預約高中母校階梯教室,借用海報所需展板。
在展板前設置固定站點,接受咨詢并發(fā)放相關宣傳資料,同時利用筆記本電腦播放廈門大學相關視頻,以及前期制作的ppt。
深入高三尖子班,進行ppt演講,
開展宣講會,吸引更多同學的.參與。面對更多同學進行對廈門大學的宣傳,更具全面性。
向高中母校的高三學子留下相應聯(lián)系方式,以及廈門大學相關網(wǎng)址,以便同學們進行查詢。
3、總結回顧階段。
20xx年2月,對本次寒假招生宣傳做出總結以及回顧。感謝高中母校相關領導及老師的支持,與高中母校對廈門大學有興趣的學弟學妹保持聯(lián)系。
(一)高度重視,精心組織。經(jīng)過自己的認真準備,想同學們介紹一個真實的全面的廈門大學招生情況。
(二)突出重點,講求實效。重點以尖子班的宣傳為主,爭取為廈門大學吸引更多的優(yōu)秀生源。
寒假招生宣傳活動方案2
各學院團委:
為適應高水平大學建設需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經(jīng)研究,決定開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
全體在校本科生
20xx-20xx學年寒假第一周
省內(nèi)一級達標高中(詳見附1)
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
1團隊成員2-人;
2目標高中為一所;
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;
4團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導、教務部門或教學老師。
2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:
(1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
(2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學,按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
寒假招生宣傳活動方案3
各學院團委:
為加強我校大學生社會實踐活動,提高學生的綜合素質(zhì)和實踐能力,增強愛校熱情;同時,為適應建設多科性重慶交通大學的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領導同意,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現(xiàn)將相關要求說明如下:
招募對象:全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業(yè)學生,若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中,請在報名表中注明)。
招募要求:
1.關注學校發(fā)展,熱心學生社會實踐活動。
2.有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動。
3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。
4.有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。
5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。
有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學院分團委。經(jīng)學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。
2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
招生宣傳活動心得篇三
響應學校的整體策劃,通過和家長溝通聯(lián)誼而達到招生人數(shù)。這是個非常有挑戰(zhàn)性的任務,但是這個怎么完成這個任務呢?我自己確實有困惑,但是想想別人為什么會超額完成任務,自己也應該得到反省反省。
一、自己的力量是有限的,關鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,并不是所有家長都會為你服務啊。所以班主任平時的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認可你,家長才會有一有生源信息就馬上通知你。
二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學校與學生入學等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學校來進行對比,以提高自己的說服力,達到自己預期的目標。
三、抓住最好的時期,當有家長向你聯(lián)誼新生時,你一定要快,主動的跟家長保持密切的聯(lián)系。
四、家長會放心把孩子送到學校,另一個重要的因素是學校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點。影響他們的判別能力的有各方面(師資、環(huán)境、服務、設施……)。
其實招生這項工作,做起來也挺復雜,畢竟自己還要一邊學習別人的經(jīng)驗一邊努力的完成自己的任務。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒收獲。
招生宣傳活動心得篇四
眾所周知,技工學校是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分,它肩負著為國家培養(yǎng)中級技術工人的光榮使命,就社會現(xiàn)狀,一面是上百萬大學生捧著簡歷四處求職,另一面隨著經(jīng)濟高速發(fā)展,對技能人才的需要日益增大,技工學校畢業(yè)生供不應求,外出務工人員不具備適合市場需求的職業(yè)技能,很難進入工作環(huán)境好、工資待遇優(yōu)的企業(yè)務工。
而我校是經(jīng)省政府批準,隸屬xx市社會和勞動保障局領導的全市一所由政府主辦的以機電專業(yè)為主體兼設其他實用性專業(yè)的技能人才培訓基地,在良好社會大環(huán)境及學校特殊性上,在校學生人數(shù)應該不是主要問題,培養(yǎng)、提高學生動手能力,服務于社會才是我們考慮的中心課題。但是數(shù)年來,我校招生人數(shù)總在70人左右徘徊,嚴重影響了學校的發(fā)展,以次前進,技校的生存已相當嚴峻。如何搞好招生工作,擴大生源,使xx市技工學校在諸多類型的學校招生大戰(zhàn)中立于不敗之地,再創(chuàng)往日輝煌。筆者認為應從以下幾個方面入手:
1、建立健全完整的招生機構。
2、建立獎勵激勵機制。
3、及時有效措施。如在招生黃金時間,學校集中教學,集中放假,教職員工及全校學生放假期間全員參于招生,不但在招生學校宣傳,而且深入學生家中宣傳、動員,不便來校學生,學校專車接到學校,以免學生流失,以在校學生帶學生記實踐學分同時適當減免學雜費等上述這些好的招生辦法,我們要及時了解、搜集、整理、提煉,選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰(zhàn)中,起步站在不敗之地。
許多年來,技校畢業(yè)生總的對學校反映是:學校占地寬闊,嚴謹?shù)慕虒W,嚴格的管理,較豐富的課外活動,學生基本滿意,而實習工廠設備(設施)嚴重欠缺,操作技能掌握甚少,畢業(yè)生安置的工作環(huán)境、工資待遇一般,還有一些人為因數(shù)造成的負面影響阻礙了招生工作向前發(fā)展。但在教職員工共同努力下,xx年秋季入校新生81人,xx年夏季校外二個專業(yè)、三個班級近100人已順利開學,秋季入校新生106人,由此說明,辦法想到了,大家努力,學校生源總數(shù)還會繼續(xù)提高。
我本人認為下一步要采取的具體措施:
1、在鞏固已成功的聯(lián)合辦學的同時繼續(xù)擴大聯(lián)合辦學規(guī)模,力爭各縣均有兩所聯(lián)合辦學模式在招生學校取得成功。
2、招生任務到科,分漢濱區(qū)、紫陽縣,旬陽、白河縣,平利、鎮(zhèn)坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣,漢濱區(qū)東起大同鎮(zhèn)西至梅子鋪鎮(zhèn),北至葉坪鎮(zhèn)五個區(qū)片,任務責任到人,科室工作人員團結協(xié)作,逐步在各區(qū)片建立聯(lián)系緊密的招生網(wǎng)絡,長次以往,招生只是時間問題,再也不會成為困難之事。
3、采取獎懲機制,提高招生工作人員的主動積極性。
(1)、采取行之有效的獎懲機制,提高招生工作人員的積極性的同時可以鞭策招生工作人員的主動性。
(2)、鼓勵教職員工積極參于招生工作,學校領導大會小會反復動員,招生是技校各項工作的中心,生源是技校發(fā)展的生命線,以技校興我榮,技校衰我恥,技校就是我的家,生活好壞全靠它的心態(tài),轉變其觀念,不滿足現(xiàn)狀,主動參于招生工作,只要大家發(fā)自內(nèi)心關心招生工作,學校生源一定會在原基礎上大幅提高。
(3)、采取在校學生招學生的措施,可以適當減免其學雜費,也可以為一門實踐課記入成績。
4、校領導對招生工作極為關注的同時,政策要傾斜,在人力、物力、財力上給予大力支持,這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開,大膽工作。
xx年新生入校人數(shù)81人,第二學期報名時,因為各種原因,流失生源21人,占總人數(shù)26%,如此高的流失率要引起我們的高度重視,我們要在教學、管理、服務等工作中嚴格要求,學生是我們的主人,搞好各項服務工作,讓主人滿意是我們的責任,學生滿意,安心學習,他們又可以給我們做活的現(xiàn)身宣傳,這種宣傳效果是我們力所不能及的。總之,只要有校領導正確引導,科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作一定會有新的起色,技校的發(fā)展前途輝煌。
招生宣傳活動心得篇五
高校招生宣傳是高校招生工作中至關重要的一環(huán)。每年的招生宣傳活動旨在向社會各界傳遞高校的辦學理念和辦學特色,吸引優(yōu)秀的大學生報考。在此次高校招生宣傳活動中,我深入?yún)⑴c,并有以下的心得和體會。
第一段:重視宣傳的力量
高校招生宣傳是接觸到外界的重要途徑,同時也是展示高校形象的窗口。我在高校的招生宣傳活動中了解到,一份高校招生宣傳的材料并不單純是信息的堆積,更需要精心設計,以吸引學生關注,提高宣傳效果。我們要將辦學理念、特色專業(yè)等突出亮點以及高校的學術實力和硬件設施展示出來,讓學生和家長對我們的學校有全面準確的認識。
第二段:創(chuàng)新宣傳方式
隨著信息技術的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的招生宣傳方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代學生的需求。我參與的高校招生宣傳活動中,不僅僅采用了傳統(tǒng)的宣傳手冊和海報,還運用了各種新媒體形式,如微信公眾號、短視頻以及直播等,將信息傳達的渠道更廣泛,更容易與目標群體接觸。此外,還充分利用線上線下相結合的模式,通過校園開放日、高考模擬考試等活動參與,為學生提供更多的機會來了解學校。
第三段:加強互動和個性化服務
在高校招生宣傳活動中,我注意到,提供互動和個性化服務,更能吸引學生的關注和興趣。我們組織學生面對面交流,在活動中設立互動游戲環(huán)節(jié),讓學生參與其中,增強互動性和參與感。同時,也將個性化服務放在重要位置,通過一對一答疑會和輔導講座等方式,滿足學生的個性化需求,幫助學生更好地了解學校情況和專業(yè)選擇。
第四段:突出特色和質(zhì)量
高校招生宣傳中,要突出學校的辦學特色和質(zhì)量。我所參與的活動中,我們特別強調(diào)高校的學術實力和優(yōu)秀的教師隊伍,通過展示學生的創(chuàng)新研究成果和國際學術交流情況,讓學生和家長對學校的教學質(zhì)量有清晰的認識。同時,我們還通過校友分享會、行業(yè)導師等形式,讓學生了解學校對學生未來發(fā)展的關注和幫助。
第五段:持續(xù)跟進和改進
高校招生宣傳工作并非只有一次,是一個持續(xù)的過程。為了保持招生宣傳工作的準確度和持續(xù)效果,我所在高校招生辦與其他部門保持緊密合作,及時跟進學生的需求和反饋。同時,也需不斷進行改進和革新,更新宣傳材料和方式,保持與時俱進,更好地吸引學生的關注。
總結:
通過高校招生宣傳活動的實踐,我深刻體會到宣傳的重要性,以及創(chuàng)新、互動、個性化的需要。招生宣傳是學校與學生對話的橋梁,通過準確傳遞學校的特色和優(yōu)點,幫助學生選出最適合自己的學校和專業(yè)。在未來的工作中,我將更加注重宣傳的創(chuàng)新和互動,提高宣傳材料的質(zhì)量和準確度,為學校的招生工作做出更大的貢獻。
招生宣傳活動心得篇六
隨著教育的發(fā)展,各大學和學校在招生宣傳中扮演著越來越重要的角色。作為一名從事招生宣傳工作多年的人員,我在這個過程中積累了一些心得體會。下面我將從策劃、內(nèi)容、渠道、團隊和持續(xù)改進幾個方面談談招生宣傳心得體會。
首先,在招生宣傳活動中,策劃是至關重要的。一個成功的招生宣傳活動的成功與否很大程度上取決于策劃的質(zhì)量和創(chuàng)新程度。在策劃過程中,我們必須充分了解目標學生群體的特點和需求,并據(jù)此確定目標。同時,我們還需要研究競爭對手的宣傳手段和方法,以保持自己的競爭優(yōu)勢。此外,我們還需要根據(jù)時間和預算來制定詳細的計劃和時間表,確保所有活動可以有條不紊地進行。
其次,內(nèi)容是招生宣傳的核心。在宣傳活動中,我們必須提供有價值的信息,使學生和家長對我們的學校產(chǎn)生興趣和信任。為此,我們應該準確反映學校的特點和優(yōu)勢,展示我們的師資力量、課程設置、硬件設施等方面的優(yōu)勢。同時,我們還應該提供具體的學生案例和成功故事,以增加吸引力和可信度。此外,我們還必須根據(jù)目標學生群體的需求定制內(nèi)容,讓他們感受到學校的關懷和人文關懷。
第三,渠道選擇是一項關鍵的決策。在如今信息化和數(shù)字化的時代,我們可以利用多種渠道傳播招生信息,如校園網(wǎng)、社交媒體、電視廣告、宣傳冊等。我們應該根據(jù)目標學生群體的特點和媒體使用習慣來選擇最合適的渠道。同時,我們還應該根據(jù)需求和預算的制約選擇最具價值的渠道。在選擇渠道后,我們還需要定期監(jiān)測和評估效果,及時做出調(diào)整,以確保宣傳活動的效果。
第四,團隊合作是一個成功的宣傳活動的基礎。在執(zhí)行過程中,各個部門和職能必須密切合作。例如,策劃團隊、設計團隊、宣傳團隊、市場部門等都必須緊密配合,確保宣傳活動的順利進行。此外,我們還應鼓勵團隊成員之間的良好溝通和合作,以共同實現(xiàn)目標,并及時解決問題和反饋。
最后,持續(xù)改進是招生宣傳活動的關鍵。作為一項長期的工作,招生宣傳需要不斷適應外部環(huán)境的變化和學校內(nèi)部的發(fā)展。因此,我們應該定期評估和調(diào)整宣傳策略、內(nèi)容和渠道,并根據(jù)市場反饋和學校發(fā)展需求進行必要的改進。此外,我們還應該開展市場調(diào)研和競爭分析,及時發(fā)現(xiàn)和抓住機會,保持競爭力。
總之,招生宣傳是一項復雜而關鍵的工作。在策劃、內(nèi)容、渠道、團隊和持續(xù)改進等方面做好工作,是成功的關鍵。通過我的多年經(jīng)驗,我相信這些心得體會可以為更好的招生宣傳工作提供一些啟示和指導。擁有好的策劃和創(chuàng)新的內(nèi)容,選擇合適的渠道,加強團隊合作,并不斷進行持續(xù)改進,我們可以實現(xiàn)更好的宣傳效果,吸引更多的學生選擇我們的學校。
招生宣傳活動心得篇七
招生宣傳是學校非常重要的一項工作,既是學校向公眾宣傳學校辦學特色和優(yōu)勢的重要途徑,也是吸引優(yōu)秀學生的有效手段。我校作為一所著名的高中,多年來在招生宣傳方面積累了豐富的經(jīng)驗,下面我將結合自己的親身經(jīng)歷,談一談招生宣傳心得體會。
首先,準確定位是招生宣傳的關鍵。在制定招生宣傳方案時,學校需要明確自身的定位和特點,搞清楚目標招生群體,并適當?shù)卣{(diào)整宣傳策略。例如,我校將自己定位為辦學特色鮮明的國際化高中,因此,我們的招生宣傳重點放在了國際交流與合作、多元化課程設置等方面。通過針對性的宣傳,我們成功吸引了許多對國際教育感興趣的學生和家長。
其次,創(chuàng)新宣傳方式和渠道也非常重要。在當今信息爆炸的時代,學校應充分利用新媒體,運用各種宣傳方式和渠道,擴大宣傳影響力。例如,我們學校開設了官方網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體平臺,及時發(fā)布學校的最新動態(tài)和優(yōu)秀成績,吸引更多人關注。此外,我們還積極參加各類教育展覽和招生咨詢會,與學生面對面交流,為他們答疑解惑,展示學校的優(yōu)勢和特色。
再次,個性化服務是吸引學生的重要因素之一。學校需要根據(jù)學生的需求和特點,提供個性化的招生服務。例如,我們在招生宣傳中注重家訪,及時了解學生和家長的具體需求,為他們提供個性化的解決方案。我們還建立了專門的咨詢熱線和咨詢小組,為學生和家長提供全天候的咨詢服務,解答他們的問題和疑慮。通過精心的個性化服務,我們校成功吸收了許多優(yōu)秀的學生。
最后,建立良好的口碑是招生宣傳的根本。一個學校的口碑決定了招生的效果和學校的聲譽。因此,學校需要注重提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生成績好、成長全面的學生。同時,學校也應重視家長和學生的意見和反饋,及時作出調(diào)整和優(yōu)化。只有通過真實可信的口碑,學校才能在招生宣傳中占據(jù)優(yōu)勢地位,吸引更多優(yōu)秀的學生。
總之,招生宣傳是一個復雜而重要的過程,需要學校充分利用自身的優(yōu)勢和特點,準確定位,創(chuàng)新宣傳方式和渠道,提供個性化服務,建立良好的口碑。只有這樣,才能吸引更多的優(yōu)秀學生,提高學校的聲譽和競爭力。我們學校將一直堅持創(chuàng)新宣傳理念和豐富宣傳經(jīng)驗,積極開展招生宣傳工作,為學校的發(fā)展和未來的招生工作做出更大的貢獻。
招生宣傳活動心得篇八
第一段:引言(80字)
宣傳招生簡章是學校為了吸引更多優(yōu)秀的學生而制作的一份宣傳資料,通過介紹學校的辦學理念、課程設置等內(nèi)容,對潛在的學生和家長起到指導作用。近日,我有幸接觸了一份高中的宣傳招生簡章,從中獲得了很多有關該學校的信息。通過讀取這份簡章,使我對該校有了全面的了解,并獲得了一些心得體會。
第二段:全面了解學校(240字)
宣傳招生簡章中包含了學校的歷史與榮譽、師資力量、課程設置、教學模式等各個方面的信息。通過閱讀這些內(nèi)容,我對這所學校有了一個全面的了解。簡章介紹了該校豐富多樣的課余活動,如學生社團、藝術團等,為我們提供了一個多姿多彩的校園生活的想象空間。同時,簡章還向我們展示了學校的師資力量,各位教師的學歷和教學經(jīng)驗令人信服。通過這些信息的詳細介紹,我們能夠更加準確地判斷該校是否適合自己。
第三段:各類課程設置(240字)
宣傳招生簡章中詳細地介紹了學校的各類課程設置。通過閱讀,我了解到該校有專門的升學輔導課程,幫助學生解答疑難問題并指導學生的未來規(guī)劃。此外,該校還有一流的STEM項目,為對科學技術感興趣的學生提供了廣闊的發(fā)展空間。這使我充滿了對這所學校的興趣,也對自己的未來規(guī)劃有了更加清晰的認識。
第四段:教學模式(240字)
宣傳招生簡章中提到了該校的教學模式。通過閱讀,我了解到該校采用了多元化的教學方法,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。該校鼓勵學生參與各種實踐課程和科研項目,提高學生的動手實踐能力。這種教學模式的實施,使學生能夠更好地在理論與實踐中學習,激發(fā)學生的興趣和潛能。
第五段:結語(240字)
通過閱讀宣傳招生簡章,我對這所學校有了一個全面的了解并獲得了很多啟示。簡章中豐富的校內(nèi)課程設置和校外活動項目,表明該校是一個注重學術與藝術的學校,培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力。該校先進的教學模式,使學生能夠充分挖掘自身潛力,培養(yǎng)自主學習和創(chuàng)新思維能力。通過閱讀宣傳招生簡章,我對于該學校的選擇更加明晰,并對未來的求學生活充滿信心。
(總字數(shù):1200字)
招生宣傳活動心得篇九
一年一度激烈的秋季招生競爭拉開序幕,學校將如何開展新學期招生宣傳活動呢?下面是本站小編給大家整理的招生宣傳
活動方案
范文,希望對您有所幫助。一、活動背景:
針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
二、活動目的:
1、回饋老學員。
2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
二、活動地點:紀念碑廣場
四、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長
五、活動主題:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會
六、活動內(nèi)容:
(一)準備階段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特別個人案例;
3、致電老學員學生家長,進行預約;
4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
(二)實施階段:
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;
2、邀請校領導、學生家長、學生;
3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;
4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;
5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;
6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
七、費用預算:
1、媒體宣傳費用:
2、材料費用:
3、人員費用:
4、機動費用:
八、執(zhí)行人員和責任人:
九、附件:
一、儀式場地布置
1、橫幅文字:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會 樣式:噴繪稿
尺寸:4m
位置:舞臺邊背景架
彩旗:30面,插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍,各10面
2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方
內(nèi)容:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會
尺寸:6m 0.75m
樣式:紅底黃字
二、會場周圍布置
1、彩旗:20面,間隔微為50米;
顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放
2、展示板:2個,會場左右一邊一個。
一、我校今年招生工作的總體形勢
我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一直以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉移。20xx年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50.6%。20xx年將再接再厲,繼續(xù)擴大招生規(guī)模,爭取突破 2200人。
二、招生宣傳工作組織
1.招生宣傳工作在學院領導的統(tǒng)一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動各函授站、教學點的積極性。
2.學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體
工作計劃
的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。3.各函授站、教學點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。
三、具體工作安排
1.精心制作20xx年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。
2.學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。
3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。
4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間,在各個網(wǎng)絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。
5.對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導考生填報志愿。
四、工作紀律
學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規(guī)的行為。
招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發(fā)展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調(diào)動一切積極因素,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。
一、宣傳定位及主要內(nèi)容
(一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點,以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標準職場人來培養(yǎng)學生,依托集團優(yōu)勢,樹立學院高品質(zhì)辦學形象。
(二)主要內(nèi)容
第一部分:媒體宣傳思路
第二部分:渠道宣傳方案
第三部分:輔助方案(口碑方案)
第四部分:
促銷方案
第一部分:媒體宣傳思路
(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負責人
1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜,在高考填報志愿關鍵時期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時間6月26—29日,費用待具體協(xié)商后報審核確定。
5、擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容,報院辦審核(負責人:曾志剛、裴佳妮)
6、報紙、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,主點是新聞報道揭牌儀式。
第二部分:渠道宣傳方案
渠道宣傳三大要點
(一)招聘面試---3-5月份完成爭取目標:普通班每班來面試學生1-2人或每個學校來面試學生至少3-5人,咨詢師轉化率達到60%以上(收預錄費比例),收取預錄費的學生比例達到招生任務的20%以上為比較理想。
(二)填志愿---招生團隊在指導填志愿期間,達到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標數(shù)比例為1.2:1,最低不低于1:1的比例。
關鍵點:第一時間到考試院獲取錄取情況。
(三)跟進未錄取的學生---1、電話銷售2、運用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪,跟進。
關鍵點是把握時間差。
一、渠道宣傳物料準備工作(宣傳資料定稿及招生方案、
合同
確認)(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負責人
1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負責人:曾志剛、裴佳妮)
2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負責人:石鑫)
3、各地市級招生團隊確認負責區(qū)域并與學院簽訂招生合同(負責人:胡榮)
4、渠道宣傳經(jīng)費預算方案報批(負責人:胡榮)
二、渠道宣傳人員準備工作(培訓縣級招生負責人)
(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負責人
1、集體討論下點宣傳演講內(nèi)容、注意事項(負責人:胡榮)
2、全體招生成員集中學習、培訓、模擬演練(負責人:胡榮)
3、4s店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負責人:劉周洲)
4、各區(qū)域負責人探討并明確組織學生參加4s店面試方案(負責人:胡榮)
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招生宣傳活動心得篇十
針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的'治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
1、回饋老學員。
2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
患有自閉癥的孩子及家長
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特別個人案例;
3、致電老學員學生家長,進行預約;
4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;
7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;
2、邀請校領導、學生家長、學生;
3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;
5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;
6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
招生宣傳活動心得篇十一
年滿3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計劃尚有空余學位時,按出生日期的排序適當放寬。
參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導意見》(天中心字[20xx]34號)中的.規(guī)定本園招生責任區(qū)為:“原則上劃片對接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童?!痹谡猩媱潈?nèi)有空余名額時,招收進城務工人員隨遷適齡子女。
計劃招收小班幼兒,共計80人。
1、8月20日(上午8:00---10:00)招收本園學區(qū)適齡兒童(逾期不報,責任自負)。
1、保教費1200元/生·學期
2、保險費100元/生·學年(由保險公司收取)
1、報名時需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的復印件。
2、提交新生體檢合格表:體檢時間8月5日-8月7日。注意事項:
(1)攜帶兒童戶口本;
(2)空腹;
(3)體檢地點:岳西縣婦幼保健計劃生育服務中心(原婦幼保健院)門診樓二樓兒???;
(4)體檢聯(lián)系電話:0556-2xxx9
3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊原件及復印件。
招生宣傳活動心得篇十二
生源是一個學校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照學校的統(tǒng)一安排,機械與汽車工程學院負責安徽和浙江兩個省區(qū)的招生宣傳工作任務,我組主要負責浙江省杭州、蕭山地區(qū)的招生宣傳,現(xiàn)將有關招生宣傳工作情況匯報如下:
一、多方宣傳,注重實效,吸引責任地區(qū)優(yōu)質(zhì)生源
從宣傳資料來看,杭州地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。上線生源以部分中游、下游偏好高級中學為主。從集中宣傳和下校宣傳的情況看,達到我校預估分數(shù)線的生源或所在學校成為眾多院校強勢宣傳的重點。首先,由于杭州地區(qū)經(jīng)濟較為發(fā)達,達到預估線的生源多數(shù)選擇名譽性較大的院校;其次,杭州地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢比較明顯,眾多生源選擇當?shù)氐母叩仍盒?。這兩點的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,轉變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校。
二、挖掘資源,加強聯(lián)系,研究建立穩(wěn)固生源基地
隨著我國人口低谷的來臨和高等教育規(guī)模的不斷擴大,生源尤其是優(yōu)質(zhì)生源的爭奪將成為未來招生過程中一個十分顯要的問題。因此,研究、探索建立穩(wěn)固生源基地勢在必行。按照學校要求主要做了以下兩項工作:
1、參加高招咨詢會開展宣傳。6月23日、24日,浙江在線聯(lián)合浙江省普通高校招生研究會本??品謺⒏呗毞謺謩e在杭州市浙江工業(yè)大學,蕭山廣播電視大學舉辦了“2019年高校招生大型現(xiàn)場咨詢會”。中科大、武漢大學等在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“浙江高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。
2、招生宣傳人員深入到學校開展點對點宣傳。招生宣傳人員分別去杭州市的學軍中學、杭州市第一中學開展招生宣傳服務。招生宣傳人員通過走訪學校一方面是將學校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進學校點對點的宣傳服務可以進一步拉近與常年以來生源相對旺盛學校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。目前,招生宣傳人員與杭州學軍中學的馮定應副校長交流時,提及建立優(yōu)質(zhì)生源基地的想法,馮副校長表示很樂意與我校合作。具體細節(jié),可能需要我校招生辦人員與馮副校長商議。
四、總結凝練,深刻剖析,查找工作中存在的問題及建議
為總結經(jīng)驗,查找不足,根據(jù)此次招生宣傳的經(jīng)歷,進行了總結提煉,并對不足之處進行了深刻剖析,總結起來主要存在以下幾個問題:
1、首先總結了以下家長最關心的問題:
1)我校的錄取分數(shù)線情況及是否退檔問題。
2)我校的王牌專業(yè)是哪些,及報考專業(yè)之間的極差問題。
3)我校學生的教學資源及學生的生活環(huán)境。
2、學校招生增值服務有待完善。建議學校建立優(yōu)質(zhì)咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源。在咨詢過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多高出學校預估分有意向報考我院的考生,都希望當場交流聯(lián)系方式,進一步獲取相關錄取信息。但當時我們都沒有名片,只能讓他們打招生辦電話。
3、重視宣傳材料的制作。今年宣傳有三種資料:大紙的招生宣傳簡章、招生宣傳書、各省份的往年錄取線。
1)這三份材料中,大紙的招生宣傳簡章只適合布置會場等、招生宣傳書適合與其他院校和家長交流時用,都不方便讓學生家長帶走,而各省份的往年錄取線這份材料,雖然便于帶走,但無專業(yè)介紹,學生家長回去沒法仔細研究。建議制作折疊式方便攜帶的招生簡章材料。
2)在參加高招會場時,最好能使用那種帶有桿的招生簡章,方便學生家長不用咨詢,就可以先了解學校各方面信息情況。
3)各省份的往年錄取線那份材料,可以把相應省份的各年份重點分數(shù)線標注出來,方便家長比較,一目了然的了解信息。
4、目前我校的招生宣傳模式,一般比較針對城市高中生,接觸農(nóng)村高中生較少,學校應該重視對農(nóng)村學生的招生宣傳。從各校的生源情況來看,其實農(nóng)村的學生人數(shù)往往大于城市的學生,同時處于城市的孩子,大部分都會上網(wǎng),了解各高校的渠道比較多,反而是農(nóng)村的孩子,值得學校關注。
5、加強與各中學老師交流。不論是參加高招會,還是去中學宣傳,很大一部分都是廣撒漁網(wǎng),缺乏針對性。如果各中學老師了解學校,并向適合本校分數(shù)一定范圍的學生宣傳學校,將會有事半功倍的效果。
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招生宣傳活動心得篇十三
我一直認為――了解一個事物最好的方法就是親身去接觸它,正如我們大學――南方醫(yī)科大學(原第一軍醫(yī)大學)。剛上大學,一切那么新鮮,自己也還有好些的不適。臨近學期末,學校有個回生源地學校招生宣傳的活動,覺得可以借此機會更好地了解這所即將相伴四年的學校,與幾個同鄉(xiāng)組隊報名參加。從學校領取相關宣傳資料及表格后,我們討論了好幾次,以確定整體方案更好地做好這次宣傳。
我們放假回家的時候,母校大埔縣虎山中學的高三學子還在上課,住縣城的兩位同鄉(xiāng)經(jīng)校領導同意,多次在他們放學及課間發(fā)放一些宣傳資料并具體的宣傳日期。我們借用了學校的一個多媒體教室用來做宣傳,開始前我們還在往20多個教室一個個地跑。或許是因為學校名氣問題,讓我有點失望,最終人數(shù)并不是很理想。當然我可以理解他們畢業(yè)班就業(yè)壓力大,爭分奪秒學習,我們學校不是211,不是985,但我真覺得不差這一點時間。以過來人的角度來說,要是那時候有人給我介紹學校介紹專業(yè)是多么好,而不至于在自己填報志愿的時候不知填什么學校什么專業(yè),說實話我在填報的時候并沒有多認真地去了解一個學校一個專業(yè),填的專業(yè)都是我姐向別人打聽的,有些后悔當初沒在學習之余去花時間涉獵,但我不后悔所做的.選擇。
我們給學弟學妹們介紹了南方醫(yī)科大學的一些基本情況,也鼓勵他們現(xiàn)在要好好學習,考上理想中的學校,會有更大的舞臺等著他們,最后也給他們留下了咨詢方式。當然,他們更愿意關心的是與高考相關的話題,我們在放完宣傳資料及介紹完后跟他們互動交流,非常開心,收益良多。后來我們之后拜訪了昔日班主任,了解到他們都挺優(yōu)秀的。我們也去找了校長,簽名蓋章等等。以前因為成績在年級前列,校長有找過我們聊過幾次天。這次也是,他很關心學生,也講到了畢業(yè)班整體情況及以往向我們學校輸送畢業(yè)生等。非常感謝校長給予我們這次宣傳各方面的支持。
總的說吧,這次活動收獲很多,不僅看到了當年自己的影子,也看到了他們的進步,想起以前,有辛酸更多是欣慰吧,愛我所選選我所愛。另一方面也更好地了解了現(xiàn)在就讀南方醫(yī)的歷史人文,科研等,覺得離學校的距離又近了點。最后祝各位學子都能收獲自己想要的。也謝謝學校給予這次機會讓我們參與其中!
招生宣傳活動心得篇十四
1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區(qū)中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關各校(園)要將招生計劃、學區(qū)范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等,在學區(qū)范圍及學校醒目位置張貼,向社會公布;嚴格按上派學區(qū)中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。
2、堅持“兩個統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下,在居住地學校就近入學,如居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成,上派學區(qū)中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。
3、堅持“劃片,就近,免試”原則。小學適齡兒童和小學畢業(yè)生憑相關證明材料,按學區(qū)就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。
(一)幼兒園招生
1、20xx年上派學區(qū)將進一步加強對上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設,強化對民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上,學前一年幼兒入園(班)率100%,積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育,以滿足家長入托(園)的需求。上派學區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準的有:小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園。適齡幼兒(20xx年8月31日后出生),家長帶領孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名,未經(jīng)教育主管部門批準,沒有辦學資質(zhì)的幼兒園一律不準招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生,招生時間為:20xx年8月20日—8月31日。
(二)小學招生
1、凡戶籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學區(qū)范圍,年滿6周歲(20xx年8月31日以前出生)有學習能力的適齡兒童,不分性別、民族,100%進入小學一年級學習,不足齡兒童小學不予接收。
2、要遵循教育規(guī)律,關心兒童的身心健康,嚴格控制班額,小學招生每班學額控制在46人以內(nèi)(實驗小學、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
3、招生計劃:20xx年秋季上派學區(qū)小學計劃招生1270人,28個班(實驗小學10個班、上派二小2個班、上派新五小6個班、館驛學校2個班、肥光小學2個班、其他村小各1個班,不含涼亭村和中心村)。
4、小學報名由各小學設報名點,報名統(tǒng)一時間為:20xx年8月20日—8月25日,各小學不得提前或推遲招生。
5、上派新五小招生地點在新校址,上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。
6、城區(qū)小學招生學區(qū)范圍簡要說明:(詳見學區(qū)范圍圖)實驗小學招生學區(qū)范圍不變,上派二小招生學區(qū)不變,上派新五小招生學區(qū)為:原上派三小學區(qū)和原上派五小學區(qū),其他村小以行政村為招生范圍。
7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童,于20xx年8月25日持證到居住地小學先報名登記,由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。
招生宣傳活動心得篇十五
貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神,穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來,做好招生宣傳、布署和服務工作,順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務。
方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的.2--6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20xx年9月后---20xx年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20xx年9月后----20xx年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20xx年9月后----20xx年8月前出生
12月---1月
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童:在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童:由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
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