方案的結(jié)果應(yīng)該是解決問題和取得成果。制定方案時，需要團隊協(xié)作和有序溝通，避免信息斷裂和誤解。分享和交流方案的經(jīng)驗和心得，可以促進互相學習和進步。
就業(yè)推進方案篇一
經(jīng)縣委、縣政府研究決定，20xx年組織開展“城市建設(shè)推進年”活動。為確保各項建設(shè)工作順利推進，現(xiàn)制定以下實施方案。
以黨的十七屆五中全會、省委、市委和縣委有關(guān)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，搶抓**城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)機遇，堅定不移地實施城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略，堅定不移地加快推進城鎮(zhèn)建設(shè)步伐，確保城鎮(zhèn)化率穩(wěn)步增長，確保城鎮(zhèn)化發(fā)展成果惠及于民，促進城鎮(zhèn)化和工業(yè)化協(xié)調(diào)統(tǒng)一，促進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
依據(jù)《**縣“十二五”規(guī)劃》，按照“科學規(guī)劃、完善功能、適度超前、建管并重”的原則，建立高效有序的城建工作機制，全面推開大干、實干城市建設(shè)工作態(tài)勢，努力形成城市大建設(shè)、大會戰(zhàn)的濃厚氛圍，搶抓機遇，務(wù)實創(chuàng)新，加快城市建設(shè)步伐，按照“一主兩副”的空間格局，努力把無城建設(shè)成為充滿發(fā)展活力和時代魅力的**城市帶次中心城市、**經(jīng)濟圈沿江產(chǎn)業(yè)基地、凸顯濱水特色的現(xiàn)代化宜居城市；把二壩、高溝建設(shè)成為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、長三角西端城市群的航運中心和物流中心、連通**南北的區(qū)域樞紐城市。
（一）高起點編制城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃。堅持以規(guī)劃為龍頭，高起點、大手筆編制各類規(guī)劃，完成**縣城市總體規(guī)劃修編，啟動**縣城市近期建設(shè)規(guī)劃、城市排澇、燃氣、城市人防及地下空間開發(fā)利用、城市綠地系統(tǒng)及城市道路交通專項規(guī)劃，完成城南新城（含老城拓展區(qū)）、福渡片區(qū)、城東工業(yè)園區(qū)控規(guī)及高鐵站站前廣場修規(guī)的規(guī)劃編制；編制完成《無為**新城規(guī)劃》和《高溝**新城規(guī)劃》，完善兩座**新城各類專業(yè)專項規(guī)劃；加快編制各鄉(xiāng)鎮(zhèn)近期建設(shè)區(qū)域的控制性詳細規(guī)劃和村莊建設(shè)規(guī)劃，加快形成全面覆蓋、科學引導(dǎo)的城鎮(zhèn)規(guī)劃體系。
（二）強力推動八大工程建設(shè)進度。在大力實施無城“1060”城建重點工程的基礎(chǔ)上和積極爭取土地指標的前提下，強力推進八大工程建設(shè)進度，全部工程共啟動約60萬平方米房屋拆遷，續(xù)建、新建或擴建約60公里道路，建設(shè)約50萬平方米商品房、約60萬平方米安置房、約50萬平方米園林綠化工程，基本完成約50公里供電、自來水、污水、燃氣等地下管線工程建設(shè)，推動20余項涉及文、教、體、衛(wèi)、交通、行政辦公等社會公共事業(yè)項目續(xù)建、新建或擴建，全年完成城市建設(shè)投資約60億元。
1、拆遷安置工程
啟動老城約25萬平方米，城南新城、城北、城西約10萬平方米拆遷；啟動二壩**新城及高溝**新城約25萬平方米拆遷；同步開工建設(shè)約60萬平方米安置房。
2、路橋暢通工程
續(xù)建城南新城起步區(qū)高新大道、軍二路等6條約12公里道路，新建西河路二期、張大路、比亞迪大道、白茆路等4條約8公里道路；新建西北片區(qū)襄安南路、二壩西路、同心路、府苑北路、石澗路、花園路等6條約7公里道路；同步實施供電、自來水、污水、燃氣等地下管線工程建設(shè)；啟動比亞迪大橋、環(huán)城河通濟橋、華林橋等三座橋梁建設(shè)；全面啟動二壩**新城核心區(qū)建設(shè)，積極推進“四縱四橫”路網(wǎng)建設(shè)；完善高溝**新城隆興洲大道三期、石板洲大道、白玉池大道、**大道、高溝大道等6條約12公里“三縱三橫”路網(wǎng)建設(shè)。
3、綠化景觀工程
啟動狀元橋至新力大道約20萬平方米濱水綠地工程、東門大橋至北門大橋約10萬平方米生態(tài)濕地景觀工程；開工建設(shè)城南新城約13萬平方米水景公園；完成約6萬平方米植物園、繡溪公園二期改造和泵房工程，總綠化面積約50萬平方米。
4、活水靚城工程
依據(jù)環(huán)城河“一環(huán)七園九橋”景觀規(guī)劃，加快實施環(huán)城河“活水工程”，啟動狀元橋至**頭段、華林橋至東門大橋段清淤工程；完成建成區(qū)道路、環(huán)城河景區(qū)和城市主要節(jié)點亮化工程。
5、城市保安工程
完成城南新城二號泵站及配套約16公里水網(wǎng)建設(shè)，啟動一號泵站及約10公里配套水網(wǎng)建設(shè)；實施巢無路、襄安路等路段排澇改造工程，創(chuàng)造條件，逐步解決主城區(qū)部分地段主汛期排澇不暢問題；推進二壩**新城城市除澇工程。
6、市場建設(shè)工程
完成建材大市場建設(shè)；啟動亞夏汽車城、鋼材大市場建設(shè)。
7、市政建設(shè)工程
完成鴻日廣場建設(shè)；啟動城南商業(yè)廣場、高鐵站站前廣場和古城廣場建設(shè)；完成三中擴建和新中醫(yī)院一期建設(shè)，加快建設(shè)新一中、職教中心、城南新城汽車站、婦幼保健所、國家特種電線電纜質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、五星級賓館、圖書館、體育中心、無中、二中、四中及城南新城政務(wù)區(qū)等公共設(shè)施項目；完成西城巷、鳳河路等路段約4.5萬平方米人行道改造工程；繼續(xù)實施背街小巷整治工程。啟動二壩**新城政務(wù)區(qū)、醫(yī)院、學校等公益設(shè)施和商場、酒店、寫字樓等開發(fā)性項目建設(shè)；續(xù)建二壩第一自來水廠，新建二壩污水處理廠。啟動高溝新城政務(wù)新區(qū)、商住區(qū)、高溝電纜交易展示中心等功能區(qū)及中心廣場、濱湖景觀區(qū)、道路、學校、醫(yī)院、市場等公共配套設(shè)施建設(shè)。
8、住宅建設(shè)工程
增加住宅有效供應(yīng)量，平抑市場房價，完成城南新城拍賣地塊、融城綠景、五洲雅苑、文化旅游步行街、寰宇商務(wù)中心、御龍灣、**駿景等約50萬平方米商業(yè)住宅建設(shè)；完成共200套、約1.1萬平方米廉租房建設(shè)，共400套、約2.4平方米經(jīng)濟適用房建設(shè)；繼續(xù)實施住宅小區(qū)環(huán)境治理工程。
（三）全方位規(guī)范城鎮(zhèn)建設(shè)秩序。一是建立健全城市建設(shè)規(guī)章制度。制定《關(guān)于城市建設(shè)中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、國家工作人員若干紀律暫行規(guī)定》、《縣直單位、鎮(zhèn)、村（社區(qū)）服務(wù)城建重點工程目標管理考核辦法》、《20xx年度“城市建設(shè)推進年”活動宣傳工作實施方案》、《**縣房屋拆遷認證工作暫行辦法》、《**縣建設(shè)工程變更管理辦法》、《**縣縣級財政建設(shè)資金管理辦法》、《20xx年度“城市建設(shè)推進年”活動維穩(wěn)聯(lián)席會議制度》，調(diào)整《**縣集體土地拆遷管理辦法》、《**縣城市規(guī)劃區(qū)個人住房零星建設(shè)管理暫行辦法》、《**縣控違拆違實施辦法》等一系列規(guī)章和制度，從嚴控制違法建設(shè)蔓延勢頭，全面完善拆遷認證、工程變更、工程施工管理、建設(shè)資金撥付、城建工作考核等相關(guān)工作程序。二是嚴格規(guī)范城市規(guī)劃區(qū)建設(shè)秩序。堅決打擊以搭建違法建設(shè)生財擴勢的各類黑惡勢力；對利用職務(wù)之便插手建筑市場、參與違法建設(shè)的黨員、干部，一經(jīng)查實，堅決予以嚴肅處理；對不作為和亂作為的單位，依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴格實行行政問責。三是嚴格規(guī)范小城鎮(zhèn)建設(shè)秩序。充分發(fā)揮沿江、沿山、沿路中心鎮(zhèn)的示范作用和聚集效應(yīng)，以長遠發(fā)展的眼光做好小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，避免低效建設(shè)、重復(fù)建設(shè)和資源浪費。嚴厲打擊非法占用、非法買賣集體土地和非法開發(fā)行為，堅決杜絕違法建設(shè)行為發(fā)生。要按照屬地管理原則，解決有人干事、有錢辦事、有章理事問題；要開展警示教育，深入剖析典型案例，發(fā)揮查辦案件的治本功能，不斷加強管理、完善制度、堵塞漏洞，保證城市建設(shè)合法有序進行。
（四）著力提高建設(shè)工程管理水平。切實解決規(guī)劃設(shè)計、招投標、組織施工、現(xiàn)場監(jiān)管、工程驗收等各環(huán)節(jié)所存在的問題，著力提高建設(shè)工程管理水平。嚴格執(zhí)行項目立項審批、節(jié)能評估等管理程序，加強環(huán)境影響評價審批監(jiān)管，規(guī)范施工招標資格預(yù)審，建立招投標投訴舉報處理機制；加強對建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、質(zhì)監(jiān)部門職責履行情況的督查，細化施工現(xiàn)場管理職責；加強對政府投資建設(shè)項目資金使用情況的全過程審計監(jiān)督，嚴格控制設(shè)計變更和工程造價；全面推行差別化管理模式，完善工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理責任制，強化安全生產(chǎn)監(jiān)管。
（一）縣委、縣政府成立“城市建設(shè)推進年”活動指揮部，下設(shè)辦公室、片區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部、項目建設(shè)組、維穩(wěn)組、征地審核和拆遷認證組、資金調(diào)度組和效能監(jiān)察組，具體負責城建重點工程協(xié)調(diào)推進、宣傳報道、征地拆遷、項目建設(shè)、穩(wěn)定維護、違法建設(shè)控制、政策制定、資金調(diào)度、工作督查等工作。
（二）征地、拆遷及工程建設(shè)等工作均實行 “四個一”工作機制，即:一名縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭，“一套班子”運作，一批責任單位服務(wù)，一個序列考核。各片區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部均由一名縣級領(lǐng)導(dǎo)任指揮長，所屬鎮(zhèn)負責同志和相關(guān)縣直單位負責同志為成員；征地、拆遷、讓地及維穩(wěn)工作均由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為責任主體；縣直相關(guān)單位抽調(diào)人員組成若干工作組，分片包干征地拆遷工作任務(wù)，抽調(diào)人員單位主要負責人為第一責任人，在片區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。一切工作要確保做到思想認識、組織領(lǐng)導(dǎo)、力量調(diào)配、責任落實、執(zhí)行紀律、協(xié)調(diào)保障“六個到位”。
（三）全縣各級各單位要結(jié)合實際，積極開展以“城市建設(shè)推進年”活動為主題的宣傳活動。要將“城市建設(shè)推進年”活動有關(guān)文件精神作為當前理論學習的一項重要內(nèi)容，組織開展有關(guān)城市建設(shè)工作的大討論活動，提高服務(wù)城市建設(shè)意識。創(chuàng)新新聞宣傳形式和方法，加強與新聞媒體的溝通，開展多種形式的主題宣傳活動，積極約請相關(guān)媒體就城市建設(shè)主體活動進行深度采訪，充分報道我縣在城市建設(shè)各方面取得的新成就，全方位、多角度進行宣傳，營造良好的城市建設(shè)輿論氛圍。
（四）嚴明組織紀律和獎懲。年終對各項目的推進情況進行一次全面考核，凡能在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成拆遷、征地、工程建設(shè)任務(wù)的征地拆遷工作組、縣直服務(wù)責任單位，指揮部將予以通報表揚；對先進單位和個人實行年終獎勵，同時將鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直服務(wù)責任單位在大建設(shè)中的工作情況作為縣委、縣政府年終崗位責任考核的重要內(nèi)容之一。對主觀不努力、工作不積極造成慢作為、效能低下直接影響大建設(shè)的責任單位和責任個人，予以通報批評，并在年終單位績效考核時給予扣分；對不作為，甚至給項目推進設(shè)置障礙的工作人員，依據(jù)有關(guān)規(guī)定實行問責，并給予嚴肅處理。
就業(yè)推進方案篇二
為進一步提高審計隊伍的整體素質(zhì)，加強審計隊伍專業(yè)化建設(shè)，推進審計事業(yè)科學發(fā)展，根據(jù)省審計廳《關(guān)于印發(fā)新形勢下加強審計隊伍建設(shè)意見的通知》、市審計機關(guān)“審計能力提升年”活動實施方案的要求，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就高級職稱“三年推進計劃”工作制定本實施方案。
為保障高級職稱“三年推進計劃”實現(xiàn)預(yù)期目標，市局成立高級職稱“三年推進計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)各項工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)小組和指導(dǎo)小組，具體負責組織協(xié)調(diào)、后勤保障和業(yè)務(wù)指導(dǎo)等各項具體工作：
（一）指導(dǎo)小組
指導(dǎo)小組負責掛鉤幫扶審計人員的高級職稱考試和申報評審工作，對擬取得高級審計師、高級工程師或高級會計師等資格的審計人員對照申報條件進行模擬評審，針對不符合評審條件的薄弱環(huán)節(jié)，定期做好督促、幫扶和指導(dǎo)工作。
5.負責幫扶已取得高級會計師、高級統(tǒng)計師、高級經(jīng)濟師、高級工程師等高級職稱的審計人員申請轉(zhuǎn)評高級審計師工作。
（二）協(xié)調(diào)小組
主要負責參評人員的資格和申報材料初審；與省審計廳、市人事部門做好溝通協(xié)調(diào)，并做好相關(guān)的服務(wù)保障工作。
就業(yè)推進方案篇三
根據(jù)省、市、區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)的總體部署和要求，對照《西劉村中心村美好鄉(xiāng)村建設(shè)總體規(guī)劃》，結(jié)合目前實際，現(xiàn)就20xx年九龍鎮(zhèn)西劉行政村西劉中心村美好鄉(xiāng)村建設(shè)重點工作如何實施推進，特制定如下方案：
一、村情簡介
西劉村位于潁州區(qū)九龍鎮(zhèn)102省道南側(cè)，西臨臨泉縣譚棚鎮(zhèn)，北靠阜臨河，東接馬寨鄉(xiāng)，緊靠九龍集，現(xiàn)有居民住戶1227戶，人口4326人，轄13個自然村，40個村民組，村域面積3.75平方公里，耕地3881畝，現(xiàn)有黨支部委員3人（不含1名下派第一書記），村委會委員5人。西劉村班子健全、管理規(guī)范，戰(zhàn)斗有力，村集體經(jīng)濟及各項公益事業(yè)全鎮(zhèn)領(lǐng)先，該村集體資產(chǎn)、資金可利用空間充足富余，村內(nèi)民風較為淳樸，村民收入來源較為廣泛。
二、中心村規(guī)劃
1.新村規(guī)劃選點位置：西劉村中心村規(guī)劃以龍新路和龍新溝為風景帶，南北縱向，向兩側(cè)輻射規(guī)劃。計劃合并吳莊、劉寨、陳莊、酒坊、孫莊等5個自然村，目前5個自然村占地面積554畝，村民戶數(shù)416戶，村莊總?cè)丝?870人，戶均人口4.5人，人均占地0.296畝，戶均占地1.33畝，計劃完成入住或搬遷時間2年。
2.規(guī)劃設(shè)計單位：由區(qū)美好辦委托阜陽市城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計院規(guī)劃設(shè)計。
3.規(guī)劃報批程序：經(jīng)過自下而上，逐級上報，層層勘測規(guī)劃論證，已被批準為全市第二批美好鄉(xiāng)村40個重點示范村之一。
三、合并的村莊目前現(xiàn)狀
中心村計劃整莊合并5個莊，為：吳莊、劉寨、陳莊、酒坊、孫莊等自然村，現(xiàn)有總?cè)丝?870人、居民住戶416戶，符合法定分戶戶數(shù)100戶。我村是集鎮(zhèn)周邊村，交通便利，視野開闊，依托集鎮(zhèn)，發(fā)展集商貿(mào)、居住為一體的中心村，優(yōu)勢明顯，人氣看好。在5個村整莊搬遷的同時，通過政策推動、環(huán)境打動，采取局部逐步推進的辦法，逐步吸納西劉行政村其他自然村部分零散居民陸續(xù)遷進。
四、中心村建設(shè)規(guī)模
中心村規(guī)劃占地247畝，規(guī)劃居民戶數(shù)516戶，規(guī)劃安置人口2223人，戶均用地約0.48畝，人均用地約0.11畝。建設(shè)方式為集中新建和改造提升相結(jié)合。通過整莊搬遷或局部逐步推進的辦法，重點吸納安置5個自然村。具體規(guī)劃方案：龍新路東側(cè)占地129.78畝，重點安排陳莊、孫莊和酒坊等自然村的居民270戶，龍新溝西側(cè)占地118畝（預(yù)留產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間），重點安置劉寨、吳莊等自然村的居民246戶。結(jié)合土地復(fù)墾項目，5個莊安置計劃全部搬遷后可復(fù)墾出土地554畝，凈增余土地307畝。該宗土地符合九龍鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃和九龍集鎮(zhèn)規(guī)劃，屬建設(shè)用地，不占耕地和基本農(nóng)田，目前，已完成報批手續(xù)。規(guī)劃建設(shè)后的新村，基本達到設(shè)施齊全、產(chǎn)城一體、產(chǎn)業(yè)配套。
五、中心村目前現(xiàn)狀
西劉中心村所處位置優(yōu)越，條件較為成熟，目前，已建有中心幼兒園和中心衛(wèi)生院各一所，面對群眾日益增長的的生活需求與有限的公共服務(wù)配套設(shè)施建設(shè)不能滿足群眾需求的矛盾日顯突出。為此，在中心村規(guī)劃中，將依托中心村建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)新的村務(wù)活動中心、小學、文化站、衛(wèi)生室、圖書室、休閑廣場，金融商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點、郵政代辦所、農(nóng)資店、超市、農(nóng)貿(mào)市場等。
六、20xx年中心村建設(shè)工作重點
20xx年，西劉中心村將按照遵循規(guī)劃、同步實施、重點推進的辦法，加快實施步伐，力爭二年基本建成。
2.重點推進一期集中代建區(qū)---劉酒坊60戶主體工程全面竣工驗收、房屋交付使用、基礎(chǔ)設(shè)施完善配套，負責人：鎮(zhèn)美好辦---付超、王懷剛，村負責人---劉志武，完成時限---確保12月31日前，第一批實施的48戶在建房屋竣工驗收交付使用，第二批12戶4月底--5月初開工建設(shè)。
3.重點推進二期---商住區(qū)兩橫兩縱建設(shè)工程啟動實施，結(jié)合美好集鎮(zhèn)和美好鄉(xiāng)村建設(shè)，重點復(fù)審二期建設(shè)規(guī)劃，重點召開好四個會議，廣泛征集二期開建規(guī)模、土地利用、建設(shè)設(shè)計、資金籌集、房屋安置等有關(guān)建議，負責人：鎮(zhèn)美好辦---付超、許軍、王懷剛，村負責人---任繼蓮、左懷富、張克義、李應(yīng)軍等，完成時限---8月20號前各項會議全部召開到位，并完成土地丈量、收儲、簽訂土地使用協(xié)議、摸實入住群眾底數(shù)等相關(guān)準備，9月1日前---完成規(guī)劃、建設(shè)公告、工程建設(shè)招投標等相關(guān)工作，確保9月20日施工單位入駐開工，建設(shè)方式采取集中式公司代建。
4.重點建設(shè)項目。
（1）重點推進陳莊后、酒坊中路網(wǎng)、管網(wǎng)、電網(wǎng)、電視、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)線及村組道路等基礎(chǔ)建設(shè)，負責聯(lián)系人--付超、劉志武，完成時限--12月31日前,資金估算400萬元，資金來源主要靠爭取區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)配套資金300萬元，區(qū)扶貧辦負責整合項目資金100萬元(用于村組道路建設(shè))。
（2）重點推進公廁新建、溝河塘（新村陳莊與酒坊交界）高標準治理改造，負責聯(lián)系人--付超、劉志武，完成時限--12月31日，資金估算70萬元，前資金來源主要靠爭取區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)配套資金。
（3）重點跟進龍新溝綠化、亮化，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限--12月31日前，資金估算150萬元，資金來源主要靠爭取涉農(nóng)配套資金。
（4）重點推進農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限--12月31日前，資金估算1194萬元，資金來源主要靠區(qū)農(nóng)發(fā)局負責整合項目資金。
（5）重點推進農(nóng)村飲水安全工程，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限--12月31日前，資金估算210萬元，資金來源主要靠區(qū)水務(wù)局負責整合項目資金。
（6）重點推進村衛(wèi)生室項目，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限--12月31日前，資金估算5萬元，資金來源主要靠區(qū)衛(wèi)生局負責整合項目資金。
（7）重點推進農(nóng)體工程，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限---10月31日前，資金估算4萬元，資金來源主要靠區(qū)體育局負責整合項目資金。
（8）重點推進舊村莊復(fù)墾，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限--12月31日前，資金估算2216萬元，資金來源主要靠區(qū)土地分局負責整合項目資金。
（9）重點推進農(nóng)村危橋改造，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限---11月30日前，資金估算95萬元，資金來源主要靠區(qū)交通局負責整合項目資金。
（10）重點推進農(nóng)田水利建設(shè)，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限--12月31日前，資金估算30萬元，資金來源主要靠區(qū)國土分局負責整合項目資金。
(11)高標準基本農(nóng)田建設(shè)項目，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限--12月31日前，資金估算652.9萬元，資金來源主要靠區(qū)水務(wù)局負責整合項目資金。
（12）重點推進農(nóng)村危房改造工程，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限---10月31日前，資金估算30萬元，資金來源主要靠區(qū)住建局負責整合項目資金。
（13）重點推進龍新溝護坡改造工程，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限---12月31日前，資金估算150萬元，資金來源主要靠區(qū)水務(wù)局負責整合項目資金。
（14）重點推進新村大橋及村內(nèi)景觀橋工程，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限---12月31日前，資金估算105萬元，資金來源主要靠區(qū)水務(wù)局負責整合項目資金。
（15）重點推進污水處理廠工程，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限---20xx年3月底，資金估算100萬元，資金來源主要靠區(qū)水務(wù)局負責整合項目資金。
（16）重點推進為民服務(wù)中心工程，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限---20xx年3月底，資金估算350萬元，資金來源主要靠上級相關(guān)部門整合項目資金。
（17）重點推進村莊建設(shè)工程，負責聯(lián)系人--付超、任繼蓮，完成時限---20xx年8月底，資金估算8000萬元，資金來源主要靠群眾自籌資金。
（18）重點推進新村周邊環(huán)境整治，結(jié)合“三線三邊”行動，配套環(huán)衛(wèi)硬件設(shè)施，建立環(huán)衛(wèi)保潔機制，確保6月30日前見效，并形成長效機制。負責人：劉志武，閆振。
（19）重點推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展啟動投入，科學編制全村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，抓好農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園海涵服飾擴建工程、陳莊復(fù)墾區(qū)周圍土地流轉(zhuǎn)工程、監(jiān)獄周圍蘆薈擴種及產(chǎn)品深加工工程。負責人：任繼蓮、劉志武，時限從6月1日—12月31日。
以上各項目建設(shè)預(yù)計需資金13761.9萬元，需要美好鄉(xiāng)村建設(shè)專項資金投入的有370萬元，需要涉農(nóng)配套資金150萬元，需要整合項目資金4536.9萬元，群眾自籌資金8000萬元。
七、方法步驟
一是動員部署階段（20xx年1月1日--2月15日）。制定村美好鄉(xiāng)村建設(shè)實施方案，成立村美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別召開全體黨員、村民代表參加的動員會議，全面啟動實施中心村建設(shè)。
二是啟動實施階段（20xx年2月16日—20xx年3月31日）。對照市、區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作目標，制定工作推進計劃，明確建設(shè)重點、項目支撐、項目籌資渠道、項目設(shè)計和項目施工方案，并組織實施。
三是考核驗收階段（20xx年4月）。開展各項工作回頭看，完善相關(guān)資料，迎接鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗收。
八、保障措施
一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。實行村黨支部書記“一把手”負責制，在區(qū)、鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，開展全村美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作。
二是加大資金投入。按照“村民自籌、村企共建、財政獎補”的辦法，千方百計拓寬美好鄉(xiāng)村建設(shè)的投資渠道。想方設(shè)法，多方籌措建設(shè)資金，通過村級“一事一議”等向上級爭取項目資金。
三是營造工作氛圍。利用村內(nèi)廣播大力宣傳，提高群眾對美好鄉(xiāng)村建設(shè)的知曉度、認可度、參與度和支持度，鼓勵和引導(dǎo)農(nóng)民群眾積極參與美好鄉(xiāng)村建設(shè)。
四是嚴格責任分工。美好鄉(xiāng)村建設(shè)實行細化責任，明確分工，明確各項建設(shè)目標責任人和責任目標，采取績效掛鉤，獎懲兌現(xiàn)。對在美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作中做出顯著成績的先進個人進行一定的獎勵和表彰。
就業(yè)推進方案篇四
班集體是教師、學生按照一定的教育目的、計劃、任務(wù)和要求，通過師生的共同努力，在班級中形成一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，有自覺紀律、公正輿論、團結(jié)友愛、勤奮好學，以共產(chǎn)主義價值觀為導(dǎo)向，為班級整體目標的實現(xiàn)而共同活動著的集合體。開展班集體建設(shè)活動對于提高學生的全面素質(zhì)具有十分重要的意義，國家教育部十分重視學校班集體建設(shè)，在有著文件中多次指出：“班集體建設(shè)將以全面提高國民素質(zhì)為重要特點的教育改革中，更充分地開展青少年一代的潛能，加速他們社會化的進程，使他們真正成為教育教學改革的主人?！睘檫M一步貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育，在區(qū)教育局有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，深化我校教育改革與發(fā)展，經(jīng)研究決定：在我校班集體建設(shè)原有成果基礎(chǔ)上，從20xx年起，全面開展班集體建設(shè)活動。為此，特制訂本《方案》。
通過開展班集體建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動培養(yǎng)學生集體主義思想品德，促進學生個休社會化。培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力，促進學生個性發(fā)展。培養(yǎng)學生建立良好的人際關(guān)系、團結(jié)協(xié)作，促進學生身心健康發(fā)展，從而提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能、身體心理等各方面素質(zhì)。
班集體建設(shè)原則是實施班集體建設(shè)的動態(tài)過程中正確處理好班集體建設(shè)內(nèi)外矛盾和關(guān)系的基本準則，其主要應(yīng)遵循以下幾點：
（一）集體主義方向原則。
（二）集體傳統(tǒng)性原則，各個班集體都應(yīng)培養(yǎng)和建立自己獨特的傳統(tǒng)和風格，具有班級的特色。
（三）集體主義與個性發(fā)展相統(tǒng)一原則，班集體建設(shè)的最終目的是要全面發(fā)展學生的個性，學生的個性發(fā)展又離不開良好的班集體環(huán)境，要辯證地處理好個性與集體的關(guān)系。
（四）學生主體性原則，學生是教育教學活動的主體，班主任為首的教師集體對學生的影響應(yīng)在激發(fā)學生內(nèi)在動機基礎(chǔ)上進行指導(dǎo)，要幫助學生學會自己管理自己、自己教育自己，真正成為班級的小主人。
（五）人際關(guān)系協(xié)調(diào)性原則，在班集體建設(shè)過程中要培養(yǎng)學生相互尊重、理解、支持形成真摯的集體主義人際關(guān)系。
（六）各種教育一致性原則，班集體建設(shè)不僅是班主任的工作，而且是教師集體一致性的工作，只有教師集體共同努力，才能創(chuàng)造良好的班集體。
凡符合《定海區(qū)中小學優(yōu)秀班集體評估細則》條件的班級可由學校推薦申報區(qū)級優(yōu)秀班集體，由定海區(qū)教育局組織評審驗收。凡申報區(qū)級優(yōu)秀班集體的班級須填寫《定海區(qū)優(yōu)秀班集體推薦申報表》和“優(yōu)秀班集體”匯報材料各一式三份交學校報教育局。
凡符合標準予以批準通過的班級授予“優(yōu)秀班集體”稱號，班主任授予“班集體建設(shè)優(yōu)秀班主任”稱號（相當于優(yōu)秀班主任榮譽），作為今后教師聘用、晉升、調(diào)動、任職考核的一項依據(jù)。
就業(yè)推進方案篇五
為進一步推進我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，按照縣委、縣政府提出的“三化聯(lián)動、四化同步”戰(zhàn)略部署及“兩線兩片三園”新農(nóng)村建設(shè)戰(zhàn)略，我局以農(nóng)民增收為中心，狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展，確?！稗r(nóng)林牧漁總產(chǎn)值增長3%以上，糧食總產(chǎn)量穩(wěn)定在50萬噸以上，農(nóng)民人均純收入增長15%以上”總體目標的實現(xiàn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況通知如下：
全年糧食生產(chǎn)面積134萬畝以上，糧食總產(chǎn)量實現(xiàn)51萬噸；新發(fā)展優(yōu)質(zhì)茶園0.3萬畝以上，茶葉總產(chǎn)量實現(xiàn)4200噸；新發(fā)展蔬菜0.2萬畝，蔬菜總產(chǎn)量實現(xiàn)28.55萬噸；新發(fā)展水果0.25萬畝，水果總產(chǎn)量達到8.55萬噸；蠶桑發(fā)種1.46萬張，產(chǎn)鮮繭527噸；新發(fā)展省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)萬畝示范區(qū)4個；實現(xiàn)種植業(yè)總產(chǎn)值29.73億元，比去年增長12%，農(nóng)民人均種植業(yè)總收入3715元，比去年增長12%。
（一）狠抓產(chǎn)業(yè)規(guī)劃
繼續(xù)優(yōu)化區(qū)域布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整，由政府出資委托敘府茶業(yè)公司完成了高山有機茶和淺丘早茶發(fā)展規(guī)劃；同時，進一步完善了《縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略策劃》和“職業(yè)農(nóng)民孵化中心”、“大塔荔枝科技示范園項目”規(guī)劃設(shè)計，并在此基礎(chǔ)上，重點開展分區(qū)成片的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃，力爭盡快啟動并在年底前完成沿金、岷兩江，連翠屏區(qū)、屏山縣的“茵紅李產(chǎn)業(yè)核心區(qū)及休閑農(nóng)業(yè)‘金三角’”和永興—白花—孔灘—王場“西部藕海”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃及項目策劃包裝。
（二）狠抓農(nóng)業(yè)招商
利用我縣現(xiàn)有優(yōu)惠政策和良好的投資環(huán)境，大力引進有實力的工商資本實體，規(guī)范的進入農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，促進我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，重點是認真做好農(nóng)業(yè)招商項目的策劃包裝，參加全市農(nóng)業(yè)項目招商會，全力引進工商企業(yè)投資新建“冷鏈加工及物流交易中心”和“早春及秋延后蔬菜基地”，并開展茵紅李、荔枝和蓮藕產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，帶動全縣蔬菜、水果等產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
（三）狠抓項目建設(shè)
圍繞全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，積極爭取國家和省、市的農(nóng)業(yè)項目投資，完成“中央財政現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（水稻）產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展”、“中央財政產(chǎn)油大縣獎勵資金項目”、“高標準農(nóng)田建設(shè)”、“農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)”等項目的編制和實施；同時，認真做好“職業(yè)農(nóng)民孵化中心”項目建設(shè)的服務(wù)工作，力爭在年底前全面啟動項目主體工程建設(shè)，并完成李場500畝荔枝科技示范園“孵化基地”建設(shè)，啟動“茵紅李產(chǎn)業(yè)核心區(qū)及休閑農(nóng)業(yè)‘金三角’”和“西部藕?！焙汀案呱接袡C茶、越溪河早茶”等項目建設(shè)。
（四）狠抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展
圍繞糧油、蔬菜、水果、茶葉以及蠶桑等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，狠抓技術(shù)培訓(xùn)和推廣，重點是抓好20xx年晚秋及xx年小春生產(chǎn)工作高產(chǎn)創(chuàng)建及示范片建設(shè)，全面籌劃xx年早春蔬菜、晚熟荔枝以及優(yōu)質(zhì)名優(yōu)早茶等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并確保在年度前完成4個“省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)萬畝示范區(qū)”申報和建設(shè)工作。
（五）狠抓食品安全
繼續(xù)整體推進全縣無公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地建設(shè)，建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管工作制度，適時全縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量抽查，逐步建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯機制；同時，全力推進“三品一標”建設(shè)，對全縣優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品資源進行整合，并進行前期培育和管理，逐步培育成熟品牌推向市場。
（六）狠抓土地確權(quán)
全縣確權(quán)登記提前實施和提前完成，為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定堅實的制度基礎(chǔ)。今年10月份將全面推開，xx年底前基本完成，xx年開展回頭看和查漏補缺工作。到xx年底確保全縣確權(quán)登記工作按規(guī)范完成，力爭先于全省1年完成此項工作。
（七）狠抓主體培育
繼續(xù)做好“富康芽菜”、“友均蔬菜”等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和“蜀蓮蓮藕”、“領(lǐng)先水果”等專業(yè)合作社的培育和壯大，同時，積極選擇引進具有運營意識的投資人，配置優(yōu)勢資源，培育成相應(yīng)產(chǎn)業(yè)的核心運營主體，帶動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民群眾增收致富。
就業(yè)推進方案篇六
為貫徹落實黨的十七大提出的“全面落實依法治國基本方略，加快建設(shè)社會主義法治國家”要求，根據(jù)《國務(wù)院全面推進依法行政實施綱要》《關(guān)于深化改革嚴格土地管理的決定》（國發(fā)[20xx]28號）等重大政策和規(guī)定，進一步強化全縣國土資源系統(tǒng)依法行政工作，結(jié)合我局實際，制定此方案。
指導(dǎo)思想：以黨的十七大提出的“全面落實依法治國基本方略，加快建設(shè)社會主義法治國家”的要求為指針，認真貫徹國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》(以下簡稱《綱要》）,從加強和改進我縣國土資源行政管理工作、適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和民主法制建設(shè)的需要出發(fā)，完善制度、制衡權(quán)力、改進服務(wù)、提高效率。
基本目標：把依法行政作為我縣國土資源法制工作的核心，建立健全體現(xiàn)合法、合理、公正、公平、效率、便民原則的依法行政的制度和程序，建立一支廉潔、勤政、務(wù)實、高效的隊伍。
（一）按照科學、民主、法制的要求，建立新型的依法決策制度。要按照民主集中制的原則，對重大問題實行民主決策。建立重大決策出臺前的聽證制度和必要的專家咨詢制度，每一項涉及人民群眾切身利益的國土資源管理的重大決策出臺前，都要廣泛聽取群眾和行政管理相對人的意見。
（二）按照公平、公正、效率、便民的原則，建立現(xiàn)代行政程序。依法行政的主要標志，就是形成一套合理、適當、嚴格的行政程序。要遵循“規(guī)范服務(wù)、方便群眾、自我約束、廉潔高效”的原則，建立高效、快捷的國土資源管理行政程序。
（三）嚴格規(guī)范行政審批，健全權(quán)力制衡機制。要嚴格按照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定行使權(quán)力。不得在法律之外自授和增設(shè)任何行政許可事項。要強化權(quán)利的內(nèi)部制約機制，對法定審批（許可、核準等）事項要落實內(nèi)部會審制度或舉行聽證，將審批事項涉及的內(nèi)容在規(guī)定時限內(nèi)進行審查，并對本部門審查內(nèi)容的合法性負責。
（四）以深化改革為動力，積極推進國土資源有償使用。繼續(xù)堅持 “凡不符合劃撥目錄的一律實行有償使用，凡經(jīng)營性用地一律實行招標拍賣掛牌出讓”的原則，大力發(fā)展土地市場，進一步擴大土地有償使用范圍，對經(jīng)營性基礎(chǔ)設(shè)施用地逐步實行有償使用。全面落實經(jīng)營性土地使用權(quán)招拍掛制度，逐步探索工業(yè)用地實行招拍掛出讓的辦法。
（五）建立政（內(nèi)）務(wù)公開制度。要繼續(xù)堅持好公開辦事程序、辦事標準和辦事結(jié)果，公開與行政管理相對人密切相關(guān)的事項，確保人民群眾的知情權(quán)，不斷完善政務(wù)信息公開制度。凡是與行政管理相對人密切相關(guān)的有關(guān)事項，都要向社會公開，接受公眾的監(jiān)督。
（六）加強和改善行政執(zhí)法。完善執(zhí)法責任制和過錯追究制度，確保法律、法規(guī)、規(guī)章正確實施。各單位領(lǐng)導(dǎo)同志要帶頭學法、執(zhí)法、守法，按照法定的權(quán)限和程序辦事，支持下屬人員嚴格執(zhí)法，自覺抵制地方保護主義，防止發(fā)生干涉嚴格、公正執(zhí)法的現(xiàn)象。要嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法責任制，將行政執(zhí)法的責任分解到機關(guān)內(nèi)的每個崗位，落實到人，并相應(yīng)實施考核、監(jiān)督、過錯追究等方法。要按照國土資源管理法律、法規(guī)的規(guī)定，嚴格履行法定職權(quán)，認真落實動態(tài)巡查制度，對管轄范圍內(nèi)的國土資源開發(fā)利用情況進行定期巡查，對違法國土資源法律、法規(guī)的行為要嚴肅查處，堅決打擊，杜絕“執(zhí)法不嚴、違法不究”的現(xiàn)象，維護正常的國土資源管理秩序。
（七）強化行政執(zhí)法監(jiān)督，健全監(jiān)督制約機制。要按照《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》及其配套法規(guī)的要求，強化內(nèi)部層級監(jiān)督，通過行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，要及時糾正下級國土資源管理部門在行政執(zhí)法中存在的問題。
（八）努力建設(shè)一支思想過硬、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作風扎實的行政執(zhí)法隊伍。要切實做好國土資源行政執(zhí)法人員思想教育、紀律整頓和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。凡未經(jīng)公共法律和專業(yè)法律知識培訓(xùn)的，未取得有效行政執(zhí)法證的`，一律不得上崗執(zhí)法。努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的國土資源行政執(zhí)法隊伍。
（一）轉(zhuǎn)變觀念，提高認識。在國土資源管理系統(tǒng)全面推行依法行政必須轉(zhuǎn)變觀念，提高認識。針對我市國土資源行政執(zhí)法人員的實際情況，要結(jié)合普法教育，重點抓好依法行政理論的學習。學習與國土資源管理工作密切相關(guān)的法律、行政法規(guī)，學習依法行政的基本原則。通過開展以依法行政為主要內(nèi)容，以培訓(xùn)、教育、考核、檢查為主要形式的法制教育活動，提高依法行政能力和執(zhí)法監(jiān)督水平。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。為保證全面推進依法行政工作，成立“依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，主要負責研究依法行政工作中的重大問題，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促依法行政工作的開展。一把手是依法行政工作的第一責任人，必須切實負起責任，定期研究依法行政工作，及時解決出現(xiàn)的各種問題。要充分發(fā)揮內(nèi)設(shè)職能部門在依法行政工作中的作用。依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在法規(guī)科，承擔依法行政中的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和組織聯(lián)系工作。
（三）嚴格檢查，定期考核。全面推進依法行政，任務(wù)相當繁重。直接關(guān)系到人民群眾的切身利益和政府同人民群眾的關(guān)系，為此，我們把依法行政工作情況作為考核科室負責人和國土資源所工作的一項重要內(nèi)容。對依法行政工作突出的部門，予以表彰和獎勵。對依法行政工作搞得不好的部門或領(lǐng)導(dǎo)要進行通報批評。
在全縣國土資源系統(tǒng)全面推行依法行政，是一項長期的系統(tǒng)工程，是新時期實現(xiàn)國土資源管理方式根本性轉(zhuǎn)變的有效途徑。各科室、各國土所要根據(jù)市局和縣政府的部署，按照本實施意見的要求，結(jié)合工作實際，全面、深入、扎實地推進依法行政，為實現(xiàn)全縣國土資源管理的法制化而奮斗。
就業(yè)推進方案篇七
為全面貫徹落實全省精準脫貧暨雙聯(lián)行動考核表彰大會及省市雙聯(lián)行動和精準扶貧工作會議精神，按照縣委雙聯(lián)行動協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于建立行業(yè)系統(tǒng)雙聯(lián)工作推進機制的通知》（臨聯(lián)領(lǐng)發(fā)〔20xx〕6號）和全縣“1+20”精準扶貧方案要求，結(jié)合全縣殘疾人工作實際，制定本工作方案。
穩(wěn)步擴大洋蔥、西紅柿、黑枸杞、制種西瓜等經(jīng)濟作物生產(chǎn)規(guī)模，充分利用明泉村周邊牧場飼草豐富的資源優(yōu)勢，發(fā)展肉羊養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，扶持貧困戶養(yǎng)羊40戶，建立科技示范戶20戶，開展科技培訓(xùn)5場（次）。
在做好勞動力技能培訓(xùn)的同時，認真配合鎮(zhèn)、村兩級抓好勞動力輸轉(zhuǎn)工作，促進剩余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，增加工資性收入。
協(xié)助鎮(zhèn)村兩級組織和群眾申請農(nóng)業(yè)、科技、扶貧等部門的扶持資金、項目，多方面助力發(fā)展特色優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
所有聯(lián)戶干部都要進村入戶，感受群眾疾苦，每年進村入戶不少于4次、15天，當好農(nóng)村政策的宣傳員、鄉(xiāng)情民意的調(diào)查員、增收致富的辦事員、和諧穩(wěn)定的信息員、強基固本的指導(dǎo)員、經(jīng)驗典型的推廣員。
繼續(xù)做好駐村聯(lián)系點、聯(lián)戶干部工作臺帳的填制與上報工作，健全完善聯(lián)系村、聯(lián)系戶紙質(zhì)檔案，做到資料完整、填寫規(guī)范、數(shù)據(jù)真實、程序完備。
（二）
積極配合民政局，嚴格審核把關(guān)，為持有第二代《殘疾人證》殘疾程度為一級的智力、精神、肢體、視力（含最重類別為以上四種的多重）殘疾人和殘疾程度為二級的智力、精神（含最重類別為智力、精神的多重）的殘疾人每人每月發(fā)放100元的護理補貼，為持有第二代《殘疾人證》生活困難的殘疾人每人每月發(fā)放100元的生活補貼，減輕重度殘疾人及基家庭的經(jīng)濟負擔，改善特困殘疾人的生活狀況。
為70周歲一級殘疾老人和75周歲以上特困殘疾老人每人每月發(fā)放100元的生活補助，提高殘疾老人的生活水平和生活質(zhì)量。
為當年考入高等院校的殘疾學生每人發(fā)放20xx元的助學金，幫助他們完成學業(yè)。
為下肢殘疾乘坐機動輪椅車出行的殘疾人發(fā)放機動輪椅車燃油車補貼，解決他們的出行困難。
充分利用中國殘疾人福利基金會、省殘聯(lián)、省殘疾人福利基金會的傾斜支持我縣殘疾人事業(yè)的有利時機，爭取助殘項目，為殘疾人募集服裝、電動輪椅、兒童輪椅、普通輪椅、助聽器等助殘物資，解決殘疾人實際困難。
20xx年10月份完成殘疾人“兩項補貼”發(fā)放工作；11月份完成殘疾老人生活補助、考入高校殘疾學生助學補助、殘疾人機動車燃油補助發(fā)放工作；11月完成助殘物資捐贈活動；12月完成雙聯(lián)行動確定的目標任務(wù)。
。緊扣“重在聯(lián)、貴在為、深在制”的要領(lǐng)，圍繞全面落實“六大任務(wù)”、精心打造“三大工程”，按照雙聯(lián)行動助推精準脫貧的要求，形成理事長負總責、副理事長具體負責、工作人員全員參與的推進工作機制，確保幫扶計劃落到實處。
2.圍繞雙聯(lián)行動目標任務(wù)、精準脫貧政策和農(nóng)村工作方法，特別是“1+20”精準扶貧方案、“853”掛圖作業(yè)等主要內(nèi)容，采取舉辦培訓(xùn)班、座談會等多種形式的培訓(xùn)活動，不斷提升聯(lián)戶干部的政策水平和工作能力。
。率先把聯(lián)系村新華鎮(zhèn)明泉村打造成雙聯(lián)工作樣板，領(lǐng)導(dǎo)干部爭取把各自的聯(lián)系戶培育成脫貧致富的先進典型，幫助和支持把駐村幫扶工作隊打造成落實精準扶貧的標桿，示范引領(lǐng)雙聯(lián)工作。及時挖掘在雙聯(lián)行動助推精準扶貧、駐村幫扶工作隊落實精準扶貧、聯(lián)戶干部履行幫扶責任方面的成功經(jīng)驗做法，定期向縣委雙聯(lián)辦報送雙聯(lián)工作進展和先進典型，積極銜接新聞媒體，采取多種方式進行宣傳報道，營造良好輿論氛圍。同時，拓展工作思路，著力培育創(chuàng)新更多更為有效的工作載體，深化拓展雙聯(lián)行動內(nèi)涵層次，打造具有一定知名度和影響力的雙聯(lián)工作品牌。
就業(yè)推進方案篇八
隨著信息時代的來臨，信息化已經(jīng)進入了校園，并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色；作為新一代的科學技術(shù)，電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及，舉手之間，世界的每一個角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前，從此，我們的視野不再局限于三十平米的空間，我們的活動不再受制于兩點一線；作為一所具有先進教育理念的學校，作為一所有著優(yōu)越教育資源的學校，我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢，立足于將來，我們制定了學校教育信息化工作方案：
我校目前有21個教學班，727名學生，57名教職員工，分布在安亭和天平兩個校區(qū)。
兩個校區(qū)分別安裝兩套與徐匯城域網(wǎng)互通的學校局域網(wǎng)，有兩個電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、兩個多媒體演示廳，兩個電子閱覽室，每個教室配置信息園地（網(wǎng)絡(luò)入口），共計177臺電腦；學生數(shù)與學生用機比達6：1，教師數(shù)與教師用機比達1：1。
在每年的年度預(yù)算中，確保信息化建設(shè)的經(jīng)費投入，信息技術(shù)的軟件和硬件投入逐年增加；
在xx年9月前，完成兩個校區(qū)的局域網(wǎng)建設(shè)；（已完成）
在xx年1月前，完成學校網(wǎng)站建設(shè)，內(nèi)容涵蓋學校特色、班級特色、教研組活動、師生互動等。
在運用現(xiàn)代教育教學技術(shù)的同時，積極主動地進行教育教學改革，建立專項研究課題，形成有特色，重實效的信息整合平臺。
就業(yè)推進方案篇九
“高效課堂”構(gòu)建活動開展以來，全校各年級各備課組認真落實學校的工作部署和要求，積極探索課堂教學改革。在各學科高效課堂實踐反思的基礎(chǔ)上，初步形成了新授課、講評課及復(fù)習課三種課型的高效課堂教學基本策略。為進一步實踐、完善和推廣這一策略，促使全體教師積極行動起來，真正把精力投放到教學管理和提高教學質(zhì)量上來，精心打造我校的高效課堂教學特色，經(jīng)校長室研究決定，在全校開展“高效課堂推進月”活動。為切實搞好本次“高效課堂推進月”活動，特制定本方案。
20xx年4月5日~4月28日，活動時間為4周。
1、開展青年教師“走進高三課堂，促進專業(yè)成長”活動（第9～12周）
活動主要采取任教高一、高二的青年教師走進高三課堂聽課形式，由教務(wù)處統(tǒng)一安排指定對象聽課，每人每周聽指定對象課總計不少于2課時。聽課結(jié)束后要思考和整理，寫一篇不少于1500字的“聽課心得”，將進行評比。
2、開展主題式校本教研活動。（第9～12周）
各位老師要認真上好每一節(jié)課，真正落實學校高效課堂教學的要求；各備課組要組織好每周的組內(nèi)公開課，每次公開課突出一個方面，認真評課，要把相互聽評課等校本教研作為重要內(nèi)容，進一步打磨完善高效課堂教學的基本環(huán)節(jié)。
在集體備課時要更多地以問題為線索，突出備課主題。由備課組長提前明確主題，老師們在活動前首先進行個人反思，并記錄下來，然后在集備活動中交流，集思廣益，找出有效對策。備課組長對備課提綱的擬定需認真琢磨，要結(jié)合教材將有研討價值的問題提煉出來。要具體而不抽象，要集中而不散亂。
以高效課堂教學中遇到的問題與文本內(nèi)容結(jié)合起來思考，加以提煉，這樣就使校本教研活動科研化，科研活動教研化，以問題為主線，努力實現(xiàn)備課、上課、評課、反思的一體化。
3、開展教學專項調(diào)研活動。（第10周）
結(jié)合市高三第二次模擬考試情況，對高三年級部分學科進行專項調(diào)研，主要通過聽課、看材料、參加備課組活動和交流等方式，探討二輪后期及三輪復(fù)習階段的復(fù)習策略，以期推動高三后階段的復(fù)習質(zhì)量進一步提高。
4、開展專家講座專業(yè)引領(lǐng)活動。（第10周）
請專家就新課程理念、有效教學及高效課堂等當前老師關(guān)心的問題為主題開設(shè)講座，拓展教師的視野，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
5、開展學情問卷調(diào)查活動（第11周）
教務(wù)處組織學生對教師的教學常規(guī)活動和教學行為進行問卷調(diào)查，并統(tǒng)計分析通報。
6、開展對全市高效課堂教學開放周活動。（第12周）
為展示我校高效課堂成果，4月底舉行面向全市的教學開放周活動。開課教師采取自愿報名及備課組推薦相結(jié)合的形式確定，每人精心準備一節(jié)課。同時其他老師也必須高度重視對外公開課活動，到時將全面開放課堂，都要認真準備，精心設(shè)計，展現(xiàn)自己的教學風格，達到最好的教學水平。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，有序組織。切實加強對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，陸建副校長負總責，教務(wù)處組織實施，各年級和備課組具體落實。要加強活動過程管理，確保各項活動有條不紊地進行。
2、落實責任，強化過程。將各項工作做到定時間、定內(nèi)容、定責任人、定活動方式、定活動地點，確?；顒拥脑鷮嶉_展。明確責任人各自的職責、任務(wù)，做到任務(wù)分解明確，各項工作落實到位。
3、嚴格考評，總結(jié)表彰。對各項活動都要認真考評，表現(xiàn)突出的老師要加以表彰，將其結(jié)果納入對教師工作考評之中?；顒咏Y(jié)束后要將所有材料及時整理歸檔。
就業(yè)推進方案篇十
為深入實踐科學發(fā)展觀，突出縣委、政府提出的“建設(shè)區(qū)域強縣”的主題，縣種植業(yè)管理局堅以持科技創(chuàng)新促進糧棉油等大宗農(nóng)作物的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展，堅持以實踐科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)種植業(yè)管理工作全局。入春以來，該局圍繞農(nóng)民持續(xù)增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展這一中心任務(wù)，從創(chuàng)新科技體制、推進農(nóng)業(yè)科技化水平入手，切實提高集成創(chuàng)新、指導(dǎo)服務(wù)、推廣應(yīng)用、和諧發(fā)展四種能力，突出抓好7項重點工作，促進我縣種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面發(fā)展：
一是積極開展高產(chǎn)創(chuàng)建活動?？h種植業(yè)管理局把糧、棉、油高產(chǎn)創(chuàng)建活動放在踐行“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀的高度，充分認識活動的重要性和必要性。去冬以來，承擔的農(nóng)業(yè)部油菜萬畝高產(chǎn)創(chuàng)建示范片和省10萬畝油菜高產(chǎn)創(chuàng)建核心示范區(qū)建設(shè)任務(wù)，五月中旬經(jīng)省專家組測產(chǎn)驗收，單產(chǎn)獲安慶市第一，居全省一類；篩選良種，在破涼、佐壩等11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實水稻產(chǎn)業(yè)提升行動核心示范區(qū)建設(shè)面積10萬畝；制訂方案，在復(fù)興鎮(zhèn)梁公、中棚村建立部級優(yōu)質(zhì)棉花高產(chǎn)創(chuàng)建萬畝示范片。通過高產(chǎn)創(chuàng)建樹立典型，示范展示，輻射帶動，全面提升我縣糧、棉、油綜合生產(chǎn)能力和市場競爭能力。
二是適時開展糧棉油生產(chǎn)情況調(diào)研。針對國際金融危機對農(nóng)產(chǎn)品造成的影響，入春以來，先后組織農(nóng)技人員百余人，開展了春耕備耕、農(nóng)民種植意向、在田作物生長情況、油菜產(chǎn)銷形勢、糧食產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營現(xiàn)狀、棉花生產(chǎn)情況及山區(qū)茶葉生產(chǎn)情況等調(diào)研活動20余場次；并就積極發(fā)展水稻生產(chǎn)確保糧食安全、穩(wěn)定棉花生產(chǎn)和振興油菜生產(chǎn)提出相關(guān)建議10余條；同時積極配合農(nóng)委搞好良種補貼政策的技術(shù)服務(wù)工作。
三是強化新型農(nóng)民培訓(xùn)工作。3月底以來，縣種植業(yè)管理局為積極配合農(nóng)委搞好新型農(nóng)民培訓(xùn)工作，成立了以局長為組長，各股站長為成員的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，為項目實施奠定了基礎(chǔ)。截止目前，共組織農(nóng)技人員20余人次分赴到8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)10個行政村舉辦培訓(xùn)班22場次，聽授人員達1000余人次，發(fā)放技術(shù)資料20xx余份。為了提高培訓(xùn)實效，制訂培訓(xùn)方案，根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事和關(guān)鍵季節(jié)，縣局和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員一道，采取集中培訓(xùn)與分戶指導(dǎo)、田間地頭手把手與面對面的技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合的形式培訓(xùn)新型農(nóng)民568人。
四是加強科技宣傳。該局以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，利用廣播電視、手機短信、發(fā)放技術(shù)資料、農(nóng)技熱線電話等方式廣泛普及免耕栽培、配方施肥、化學除草、病蟲綜合防治、安全用藥等適用技術(shù)。目前為止，全縣農(nóng)技推廣系統(tǒng)共開展廣播電視宣傳5場次，發(fā)送手機短信15條，印發(fā)技術(shù)資料5萬余份，召開現(xiàn)場觀摩會議4場次，3次聘請省市農(nóng)業(yè)專家授課，接群眾來電、來人來訪咨詢達2萬人次以上。同時，建立縣種植業(yè)網(wǎng)站，進一步擴大農(nóng)技服務(wù)面。
五是全力爭取項目建設(shè)。為努力實現(xiàn)我縣由農(nóng)業(yè)大縣向農(nóng)業(yè)強縣轉(zhuǎn)變，加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善種植業(yè)生產(chǎn)條件，該局堅持跑部、省、市業(yè)務(wù)部門積極爭取項目支持。年初以來，先后完成了“宿松縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗檢測中心建設(shè)”、“宿松縣優(yōu)質(zhì)棉花示范基地建設(shè)”、“宿松縣農(nóng)技人員服務(wù)能力培訓(xùn)”、“宿松縣優(yōu)質(zhì)油菜免耕示范基地建設(shè)”、“宿松縣農(nóng)技推廣體系創(chuàng)新”等項目可行性研究報告6個，其中5項通過了省部級專家評審。
六是加快基層農(nóng)技推廣體系改革。該局以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站“三權(quán)”回收為契機，分組調(diào)研，出臺了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站管理辦法”和“鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站崗位目標考核辦法”。創(chuàng)新管理模式，建立健全“以條為主、條塊結(jié)合”的農(nóng)技推廣體系管理制度，對全縣農(nóng)技人員實行聘用制度，完善考評制度，改革分配制度，完善技術(shù)職務(wù)評聘制度。創(chuàng)新服務(wù)方式，建立基層農(nóng)技人員包村聯(lián)戶制度，形成農(nóng)技人員抓科技示范戶、科技示范戶帶廣大農(nóng)戶的科技入戶機制，篩選出26項主推適用技術(shù)，細化分解到人。
七是完善規(guī)章制度，強化內(nèi)部管理。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，完善了財務(wù)、考勤、接待等6項工作制度，加強局機關(guān)效能建設(shè)。
就業(yè)推進方案篇十一
課堂是教育教學改革的主戰(zhàn)場，是落實以學生發(fā)展為本，實施素質(zhì)教育的主陣地。課堂教學是促進教師發(fā)展、引導(dǎo)學生成長、提高教育教學質(zhì)量的最根本途徑。為了貫徹落實縣局構(gòu)建“快樂課堂”的“雙自 六環(huán)節(jié)”課堂模式的實施，扎實推進我校課堂教學改革，有效提升教師專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，構(gòu)建以學生自主、合作、探究為基本學習方式的高效率課堂教學模式，引導(dǎo)教師將課改的先進理念轉(zhuǎn)化為課堂教學改革行為，有效提高課堂教學效益和學校辦學水平，特制訂本方案。
兩年多來，我校按照中心校倡導(dǎo)的課堂新模式，嘗試體驗，實踐反思。教師們有了全新的教育理念、育人觀，課堂上也試著摒棄傳統(tǒng)的填鴨式的滿堂灌，教師不再是課堂的主角了，學生逐漸活躍起來，思維得到了一定程度的提升。但是，縱觀我校的課堂教學不難發(fā)現(xiàn)，教師的課堂教學暗含表面的繁榮，實質(zhì)無物的隱憂：對課堂教學改革認識上有偏差，過分強調(diào)教師的作用，忽視學生的主體地位，教師講得還是多，學生缺乏自主學習的時間和空間；重視知識的傳授，對情感、態(tài)度、價值觀關(guān)注不夠；合作學習形式化，沒有實效，假問題、無效問題時常出現(xiàn)等等。忽視對學生良好學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導(dǎo)，部分學生學習積極性不高，學習效率低。作業(yè)量過大，過多的占用學生自主學習時間。因此，我校必須要進一步推進課程改革，從學校課堂教學的實際出發(fā)，從教師和學生的實際出發(fā)，以發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、解決問題為主要研究形式，探索出一條提高課堂教學實效，促進師生發(fā)展的課堂教學改革之路。
1、構(gòu)建“先學后教，合作探究，當堂訓(xùn)練”輕負高效型課堂教學基本模式。
2、教師的“教”為學生的“學”服務(wù)，引導(dǎo)學生開展自主、合作、探究式學習。
3、要使課程適應(yīng)學生的學習，讓課堂適應(yīng)每個學生的發(fā)展。讓不同層面的學生都有參加教學活動的機會，尤其要更多地創(chuàng)造機會讓低層次的學生參加活動。
4、授課必須體現(xiàn)精講精練，對于難懂的，教師要啟發(fā)，適當點撥，指點迷津。一堂課學生直接使用的時間不少于20分鐘，教師要把課堂中的大部分時間還給學生，使學生充分地自讀、自解、練習、糾錯、思考等，提高學生的主動性，參與性和積極性。
總目標 ：課堂中真正以學生為主體，有效落實三維目標，要做到一個信任、兩個提高：相信每一個孩子內(nèi)在的潛力，給每個孩子創(chuàng)造一個自主探究、動手實踐、合作交流的時間和空間，提高孩子的思維、提高學生獨立學習的能力。促進每個學生得到不同的發(fā)展，教師教得輕松，學生學得快樂。
教師目標：加強科研意識，提高理論素要，提高備課能力，在不斷實踐和反思中改進自己的教師方法，提高課堂教學實效性。
學生目標：明確學習目的，是課堂中的主體、學習的主人，善于合作，有獨立學習的能力，積極思考問題，有良好的學習習慣，思維能力有所提高，具有創(chuàng)新能力和實踐能力。
成效目標：不同的學生得到不同的發(fā)展，教師整體素質(zhì)有所提高，探索出高效的課堂教學模式，切實提高課堂教學質(zhì)量，師生愉悅。
為了使教師能輕松積極研究教學，提高教學水平，我校將結(jié)合學校的實際情況，依據(jù)課改的總目標，杜絕搞形式主義，找出制約教學效果的因素，制定出可行的教師評價標準，本著解決身邊小問題、促進教師快速提高的原則，學校確立教學改革的主要內(nèi)容如下：
1、倡導(dǎo)教師做“三能、三會”教師，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
三能即：教師有獨立研究教材的能力、教師有獨立分析學情的能力、教師有獨立設(shè)計教學預(yù)設(shè)和駕馭課堂的能力。
三會即：課前教師會研究、課上教師會引導(dǎo)、課后教師會反思。
2、構(gòu)建“六步教學法”的課堂教學模式：
結(jié)合我校學生的實際情況和年齡特點，我們按照學科、年級的不同構(gòu)建了兩個課堂教學模式，初步先全力構(gòu)建完善語文、數(shù)學課堂新模式，在此帶動下，使所有學科全面鋪開，逐步使課改均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
（三至六年級學生已具備獨立學習的能力，每天放學前老師布置預(yù)習目標，并作簡單要求，學生在家進行課前獨立預(yù)習，搜集相關(guān)資料或記錄下自己的疑問。）
（一、二年級學生的年齡小，獨立自主學習的能力較弱，需要教師及時有效地引導(dǎo)。）
獨立預(yù)習——合作交流——匯報展示——點撥釋疑——拓展應(yīng)用——檢測提升
模式語文科詮釋：
獨立預(yù)習：是課前學生依據(jù)課后題或老師布置的預(yù)習目標對課文的自學和初步了解，以及教師對課文的教學思路設(shè)計。
每課授課前，布置學生獨立預(yù)習課文，包括查找有關(guān)資料和相關(guān)信息，通過查字典掌握文中生字、生詞，初步了解課文大意并提出自己的困惑，一并記錄在課前預(yù)習本上。教師利用集體辦公時間，對新授內(nèi)容進行同級交流，設(shè)計出科學的教學思路，提出預(yù)設(shè)性問題。
合作交流：是指組織學生在課堂上先將自己預(yù)習本上的內(nèi)容進行交流學習，質(zhì)疑解疑，并結(jié)合老師的預(yù)設(shè)問題，以小組合作的形式進行探究學習，本環(huán)節(jié)突出讓學生人人發(fā)言，各抒己見，讀中感悟。
匯報展示：各小組匯報本組的交流結(jié)果，從讀中展示自己對文本的領(lǐng)悟，小組間展開競爭，激發(fā)學習興趣。
點撥釋疑：對于學生出現(xiàn)偏差的結(jié)論或想不出結(jié)論的問題，老師要及時引導(dǎo)點撥。
拓展應(yīng)用：學習課文的寫作方法和特殊句式，進行仿寫練習，利用文中的空白點，進行想象寫話或續(xù)編故事，讓學生學以致用，有目的地提高學生的想象能力和語言表達能力。
檢測提升：針對本課內(nèi)容設(shè)計相關(guān)練習題，達到“堂堂清、人人清”。
新模式數(shù)學科詮釋：
獨立預(yù)習：是課前學生對新知識進行自學以及教師對教學內(nèi)容進行教學設(shè)計。
課前布置學生獨立預(yù)習，收集相關(guān)信息并找出自己的困惑，記錄在預(yù)習本上。教師利用集體辦公時間對新授內(nèi)容進行同級交流，設(shè)計出科學的教學思路，提出預(yù)設(shè)性問題。
合作交流：組織學生在課堂上將自己預(yù)習本上的內(nèi)容進行交流學習，教師及時點評并歸納出本節(jié)教學重點，本環(huán)節(jié)設(shè)計在激發(fā)學生人人發(fā)言，積極展示自己收集的信息，激發(fā)學生自主學習興趣。
匯報展示：針對問題以小組合作的形式進行探索學習，各小組匯報演示過程或推導(dǎo)過程，促進小組間互相借鑒，互相質(zhì)疑，共同提高。
點撥釋疑：對于學生出現(xiàn)偏差的結(jié)論或想不出結(jié)論的問題，老師要及時引導(dǎo)點撥。
拓展應(yīng)用：聯(lián)系實際，用所學知識解決生活中的實際問題，讓數(shù)學走進生活。
檢測提升：針對本節(jié)內(nèi)容設(shè)計相關(guān)練習題，達到“堂堂清，人人清?！?/p>
我校把教學課堂改革，作為教學工作的重點，作為教學改革的首要任務(wù)。為保證課堂教學改革的有效實施，我校計劃從建立、健全評價機制，完善制度，落實集體備課效益等方面進行改革。
1、健全課改機制 學校成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，由秦淑霞校長為課改組組長，由領(lǐng)導(dǎo)組其他成員及教研組長為課改組成員，全面負責改革方案的實施。
2、落實集體備課效益 改變以往坐班、坐點的集體辦公制度，真正促使教師在有效的辦公時間內(nèi)，使教師的個案形成定案。每課授課前，教師利用辦公時間對新授內(nèi)容進行同級交流，設(shè)計科學的教學思路，提出預(yù)設(shè)性的問題。教師務(wù)須積極參與備課，基本做到一課一案，一課一反思。
3、改變學習方式
（1）個體學習與合作學習相結(jié)合。
（2）接受式學習與探究性學習相結(jié)合。
（3）課堂中學生座位編排可以呈多樣化，老師要在行動上把教師的講臺變?yōu)閷W生的展示臺，要常走在學生中間關(guān)注、關(guān)心學生的學習狀況，拉近學生與學生之間，老師與學生之間的距離。
（4）倡導(dǎo)小組合作，具體安排：每個小組以6人左右為宜，基本要優(yōu)、良、中、差相結(jié)合，每個小組中男女生搭配要協(xié)調(diào)，學生性格要互補。要設(shè)立語、數(shù)小組長各1名，小組成員必須分工到位，要開創(chuàng)“人人都是班干部，生生爭做學習星”的局面。小組里要建立互助意識，小組間要打造競爭意識，任課教師要有針對性制定組內(nèi)評價體系和組間評價體系，以促進學生良性競爭的品格的形成，做到以學風導(dǎo)班風。
4、反思提升
學校每個階段要依據(jù)實施方案所制定的學習研討、實踐反思的情況進行全面的總結(jié)。課改工作中針對出現(xiàn)的種種問題及時反思總結(jié)，非常關(guān)鍵，前一階段的總結(jié)是后一階段工作調(diào)整提高的依據(jù)，使“推進活動”絲絲相扣，一環(huán)緊扣一環(huán)。
5、以制度促落實，以活動促發(fā)展
學校不定時進行片段聽課，把握課堂設(shè)計情況，嚴把教師講課時間不得超；備課檢查做到經(jīng)常化，評價備課質(zhì)量改進；積極開展課改教學活動，著重檢測學生素養(yǎng)能力，力求全面提升教學質(zhì)量。
6、完善評價機制
（1）能積極參與集體備課，并有自己獨到的處理方式，依據(jù)平時查看聽的情況及備課效果依次進行評價。
（2）根據(jù)課堂教學改革進展情況分科目、分年級聽課，由各教研組長組織本段教師，著重抓住教師的課堂教學設(shè)計、教學過程、教學生成、學生的學習方式、參與狀態(tài)、目標達成等環(huán)節(jié)集體評議。
（3）以年級為單位，每月評選出優(yōu)質(zhì)課案、論文、課改反思及隨筆等。
（4）初步對在課堂教學改革中有轉(zhuǎn)變行為的，通過書面東西及教師參議評議打分。
（5）對在課堂教學改革中做的突出的教師，可在年終績效考核、職稱評定、優(yōu)秀教師評選中給予傾斜。
（6）對不積極參與課改的教師，將采?。骸耙徽劇保ㄕ勗捴赋鰡栴}）、 “二警”（提醒警告）措施，督促參與。
（7）所有評價類別分為a、b、c三類，a類5分，b類3分、c類2分。凡參加縣級以上課改活動，得分依次為6分、8分、10分。
課堂教學改革是一個動態(tài)的不斷循環(huán)往復(fù)的過程，需要我們不斷實踐，不斷總結(jié)。在實施過程中，要結(jié)合學科實際，不唯模式，掌握好“效度”，真正做到實在、有效?？傊?，必須將課堂教學改革作為一項長期任務(wù)來抓，切實向課堂教學改革要質(zhì)量，要效益，求發(fā)展。
就業(yè)推進方案篇十二
繼續(xù)貫徹“導(dǎo)學議練”教學思想，全面實施“學習有組織、組織人人學、人人組織學”的改革策略，讓學生在快樂中學會學習，學會做人，讓學生真正成為一個自立的人、平等的人、發(fā)展的人，全面體現(xiàn)“以學生為本”、以“學”為中心的教育理念。在關(guān)注學生、關(guān)注課堂、關(guān)注班級等關(guān)鍵點和細節(jié)上下功夫，繼續(xù)加大中學生組織化學習的推進力度，讓學生的激情和潛能更大程度地激發(fā)釋放出來，使“人人組織學”的目標和要求得以更大程度地貫徹落實。
在“導(dǎo)學議練”教學思想的統(tǒng)領(lǐng)下，以強化管理為核心內(nèi)容，全面建立以“學”為中心的教育教學管理體系，突出“學”的地位與價值，統(tǒng)籌教與學的有機結(jié)合，注重學生學習的實效性、愉悅性和發(fā)展性，全面提高中學生組織化學習水平，使學生自主合作學習得以全面落實，綜合素質(zhì)顯著增強。
教學質(zhì)量是學校工作的生命線，是學生幸福人生的基石。牢固樹立全面質(zhì)量意識，充分挖掘?qū)W生的潛能，注重學生學習方法的培養(yǎng)與指導(dǎo)、注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，使每一個學生得到最好的發(fā)展，探索出具有我校特色的學習組織形式，實現(xiàn)真正意義上的“減負提質(zhì)”。
1、創(chuàng)新課堂教學模式
積極探索并完善“導(dǎo)生制”課堂，以學生為中心，以“導(dǎo)學議練”為基本模式，實踐“自主探究-合作交流-鞏固拓展”三個步驟，結(jié)合組織化學習策略的推進，不斷地優(yōu)化課堂教學，喚醒學生的學習熱情，讓課堂在動態(tài)、變化和創(chuàng)造的過程中煥發(fā)生命的活力。繼續(xù)完善課堂研究機制，通過科學有效、多角度的課堂觀察，促進聽課、評課、推課、賽課的實用性教學特色的逐步形成。
2、豐富校本課程內(nèi)容
立足學校資源，進一步優(yōu)化學科課程，形成具有本校特色的課程體系。加大校本課程的研究力度，學校課程建設(shè)有序推進。在全校進一步推廣并形成相對完善的課程模式，將學校特色校本課程打造為發(fā)揮學生個性特長的專題項目，使校本課程開發(fā)與組織化學習實踐緊密結(jié)合，互為依托，相互促進。
3、改革教學評價體系
結(jié)合我校的教育理念，基本形成合理的、規(guī)范的、操作性強的學生評價、班級評價及教師評價制度。關(guān)注學生平時學習過程中各項任務(wù)的完成質(zhì)量，并且轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)，從而引導(dǎo)學生、家長都來關(guān)注課堂表現(xiàn)、關(guān)注學習過程，促使學生內(nèi)在學習品質(zhì)的提升。
4、推行學科教學改革
深化語文“定向”教學改革，研究語文“定向”、“定標”、“定型”、“定量”培養(yǎng)對提升學生綜合素養(yǎng)的獨特作用。進一步探索、實驗、總結(jié)、提純英語學科“小組合作學習”模式，鞏固科研成果，豐富組織化學習的內(nèi)涵和外延。
5、引導(dǎo)學生自我管理
承認學生的主體地位，充分發(fā)揮學生的主體作用，建立一套自我管理體系，培養(yǎng)和提高學生的自我管理能力。注重學生干部的選拔、培養(yǎng)和使用，建設(shè)一支穩(wěn)定而強干的學生會干部隊伍，充分發(fā)揮其先鋒和橋梁作用。加強學生社團建設(shè)，增強學生的自主管理能力。積極開展各項活動，使學生在這些活動中通過主動參與、策劃、組織和親身感受，達到自我教育、自我管理的目的。
6、努力打造高效課堂
（1）培養(yǎng)學生的問題意識。把培養(yǎng)問題意識貫穿于教學全過程。一方面教學內(nèi)容應(yīng)呈現(xiàn)出一種造成問題的情境、說法、事例，明確需要解決的、有疑惑的任務(wù)，穿插一些聯(lián)系實際的，發(fā)人深思的問題。另一方面，引導(dǎo)學生走進生活，在生活中產(chǎn)生問題、發(fā)現(xiàn)問題并努力思考如何解決問題，激發(fā)學生帶著問題去讀書、去思考、去行動、去探究。還有在課堂教學中，營造學生“問”的自由和空間，讓學生逐漸學會“于無疑處生疑”的本領(lǐng)。
（2）營造學生探究的氛圍。組織化學習并不是學生消極地“聽、記、背”的過程，而是有組織的主動探究過程。學生作為自主學習的主體，主動參與探究，人人開展探究，形成一種探究的氛圍。探究注重知識的綜合，注重創(chuàng)造性的勞動，注重否定和批判，注重借鑒與超越。一題多解、一題多設(shè)，都是學生探究的展現(xiàn)。只有通過學生探究，才能真正理解所學的知識，促進思維發(fā)展。
（3）加強自主探究的指導(dǎo)。在組織化學習中，教師必須加強對學生自主探究的指導(dǎo)，當學生思維斷裂時，幫助其搞好銜接；當學生思維堵塞時，幫助其疏通；當學生思維模糊時，及時的給以點撥；當學生思維散亂時，幫助其做好梳理；當學生思維火花出現(xiàn)時，則大膽給予鼓勵。教師要為學生探究排除干擾、解決困難，使學生在組織化學習中樂于探究。
（一）加強思想引導(dǎo)，提高認知程度。
這是開展組織化學習的前提條件。加強對教師的思想教育，積極帶領(lǐng)廣大教師走出去，開闊視野，轉(zhuǎn)變思想，通過對外地先進教學思想和理念的深入學習，取得對推進組織化學習策略的高度共識：組織化學習是推動課堂教學改革的一種有效載體，是實施新課程標準的應(yīng)有之義，也是倡導(dǎo)自主合作探索學習的具體實踐，更是以“學”為中心的教育教學管理體系的一種表現(xiàn)形式。
就業(yè)推進方案篇十三
經(jīng)縣委、縣政府研究決定，20xx年組織開展“城市建設(shè)推進年”活動。為確保各項建設(shè)工作順利推進，現(xiàn)制定以下實施方案。
以黨的十七屆五中全會、省委、市委xx縣委有關(guān)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，搶抓**城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)機遇，堅定不移地實施城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略，堅定不移地加快推進城鎮(zhèn)建設(shè)步伐，確保城鎮(zhèn)化率穩(wěn)步增長，確保城鎮(zhèn)化發(fā)展成果惠及于民，促進城鎮(zhèn)化和工業(yè)化協(xié)調(diào)統(tǒng)一，促進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
依據(jù)，按照“科學規(guī)劃、完善功能、適度超前、建管并重”的原則，建立高效有序的城建工作機制，全面推開大干、實干城市建設(shè)工作態(tài)勢，努力形成城市大建設(shè)、大會戰(zhàn)的濃厚氛圍，搶抓機遇，務(wù)實創(chuàng)新，加快城市建設(shè)步伐，按照“一主兩副”的空間格局，努力把無城建設(shè)成為充滿發(fā)展活力和時代魅力的**城市帶次中心城市、**經(jīng)濟圈沿江產(chǎn)業(yè)基地、凸顯濱水特色的現(xiàn)代化宜居城市；把二壩、高溝建設(shè)成為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、長三角西端城市群的航運中心和物流中心、連通**南北的區(qū)域樞紐城市。
高起點編制城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃。堅持以規(guī)劃為龍頭，高起點、大手筆編制各類規(guī)劃，完成**縣城市總體規(guī)劃修編，啟動**縣城市近期建設(shè)規(guī)劃、城市排澇、燃氣、城市人防及地下空間開發(fā)利用、城市綠地系統(tǒng)及城市道路交通專項規(guī)劃，完成城南新城、福渡片區(qū)、城東工業(yè)園區(qū)控規(guī)及高鐵站站前廣場修規(guī)的規(guī)劃編制；編制完成和，完善兩座**新城各類專業(yè)專項規(guī)劃；加快編制各鄉(xiāng)鎮(zhèn)近期建設(shè)區(qū)域的控制性詳細規(guī)劃和村莊建設(shè)規(guī)劃，加快形成全面覆蓋、科學引導(dǎo)的城鎮(zhèn)規(guī)劃體系。
強力推動八大工程建設(shè)進度。在大力實施無城“1060”城建重點工程的基礎(chǔ)上和積極爭取土地指標的前提下，強力推進八大工程建設(shè)進度，全部工程共啟動約60萬平方米房屋拆遷，續(xù)建、新建或擴建約60公里道路，建設(shè)約50萬平方米商品房、約60萬平方米安置房、約50萬平方米園林綠化工程，基本完成約50公里供電、自來水、污水、燃氣等地下管線工程建設(shè)，推動20余項涉及文、教、體、衛(wèi)、交通、行政辦公等社會公共事業(yè)項目續(xù)建、新建或擴建，全年完成城市建設(shè)投資約60億元。
1、拆遷安置工程
啟動老城約25萬平方米，城南新城、城北、城西約10萬平方米拆遷；啟動二壩**新城及高溝**新城約25萬平方米拆遷；同步開工建設(shè)約60萬平方米安置房。
2、路橋暢通工程
續(xù)建城南新城起步區(qū)高新大道、軍二路等6條約12公里道路，新建西河路二期、張大路、比亞迪大道、白茆路等4條約8公里道路；新建西北片區(qū)襄安南路、二壩西路、同心路、府苑北路、石澗路、花園路等6條約7公里道路；同步實施供電、自來水、污水、燃氣等地下管線工程建設(shè)；啟動比亞迪大橋、環(huán)城河通濟橋、華林橋等三座橋梁建設(shè)；全面啟動二壩**新城核心區(qū)建設(shè)，積極推進“四縱四橫”路網(wǎng)建設(shè)；完善高溝**新城隆興洲大道三期、石板洲大道、白玉池大道、**大道、高溝大道等6條約12公里“三縱三橫”路網(wǎng)建設(shè)。
3、綠化景觀工程
啟動狀元橋至新力大道約20萬平方米濱水綠地工程、東門大橋至北門大橋約10萬平方米生態(tài)濕地景觀工程；開工建設(shè)城南新城約13萬平方米水景公園；完成約6萬平方米植物園、繡溪公園二期改造和泵房工程，總綠化面積約50萬平方米。
4、活水靚城工程
依據(jù)環(huán)城河“一環(huán)七園九橋”景觀規(guī)劃，加快實施環(huán)城河“活水工程”，啟動狀元橋至**頭段、華林橋至東門大橋段清淤工程；完成建成區(qū)道路、環(huán)城河景區(qū)和城市主要節(jié)點亮化工程。
5、城市保安工程
完成城南新城二號泵站及配套約16公里水網(wǎng)建設(shè)，啟動一號泵站及約10公里配套水網(wǎng)建設(shè)；實施巢無路、襄安路等路段排澇改造工程，創(chuàng)造條件，逐步解決主城區(qū)部分地段主汛期排澇不暢問題；推進二壩**新城城市除澇工程。
6、市場建設(shè)工程
完成建材大市場建設(shè)；啟動亞夏汽車城、鋼材大市場建設(shè)。
7、市政建設(shè)工程
完成鴻日廣場建設(shè)；啟動城南商業(yè)廣場、高鐵站站前廣場和古城廣場建設(shè)；完成三中擴建和新中醫(yī)院一期建設(shè)，加快建設(shè)新一中、職教中心、城南新城汽車站、婦幼保健所、國家特種電線電纜質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、五星級賓館、圖書館、體育中心、無中、二中、四中及城南新城政務(wù)區(qū)等公共設(shè)施項目；完成西城巷、鳳河路等路段約4.5萬平方米人行道改造工程；繼續(xù)實施背街小巷整治工程。啟動二壩**新城政務(wù)區(qū)、醫(yī)院、學校等公益設(shè)施和商場、酒店、寫字樓等開發(fā)性項目建設(shè)；續(xù)建二壩第一自來水廠，新建二壩污水處理廠。啟動高溝新城政務(wù)新區(qū)、商住區(qū)、高溝電纜交易展示中心等功能區(qū)及中心廣場、濱湖景觀區(qū)、道路、學校、醫(yī)院、市場等公共配套設(shè)施建設(shè)。
8、住宅建設(shè)工程
增加住宅有效供應(yīng)量，平抑市場房價，完成城南新城拍賣地塊、融城綠景、五洲雅苑、文化旅游步行街、寰宇商務(wù)中心、御龍灣、**駿景等約50萬平方米商業(yè)住宅建設(shè)；完成共200套、約1.1萬平方米廉租房建設(shè)，共400套、約2.4平方米經(jīng)濟適用房建設(shè)；繼續(xù)實施住宅小區(qū)環(huán)境治理工程。
全方位規(guī)范城鎮(zhèn)建設(shè)秩序。一是建立健全城市建設(shè)規(guī)章制度。制定、、、、、、，調(diào)整、、等一系列規(guī)章和制度，從嚴控制違法建設(shè)蔓延勢頭，全面完善拆遷認證、工程變更、工程施工管理、建設(shè)資金撥付、城建工作考核等相關(guān)工作程序。二是嚴格規(guī)范城市規(guī)劃區(qū)建設(shè)秩序。堅決打擊以搭建違法建設(shè)生財擴勢的各類黑惡勢力；對利用職務(wù)之便插手建筑市場、參與違法建設(shè)的黨員、干部，一經(jīng)查實，堅決予以嚴肅處理；對不作為和亂作為的單位，依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴格實行行政問責。三是嚴格規(guī)范小城鎮(zhèn)建設(shè)秩序。充分發(fā)揮沿江、沿山、沿路中心鎮(zhèn)的示范作用和聚集效應(yīng)，以長遠發(fā)展的眼光做好小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，避免低效建設(shè)、重復(fù)建設(shè)和資源浪費。嚴厲打擊非法占用、非法買賣集體土地和非法開發(fā)行為，堅決杜絕違法建設(shè)行為發(fā)生。要按照屬地管理原則，解決有人干事、有錢辦事、有章理事問題；要開展警示教育，深入剖析典型案例，發(fā)揮查辦案件的治本功能，不斷加強管理、完善制度、堵塞漏洞，保證城市建設(shè)合法有序進行。
著力提高建設(shè)工程管理水平。切實解決規(guī)劃設(shè)計、招投標、組織施工、現(xiàn)場監(jiān)管、工程驗收等各環(huán)節(jié)所存在的問題，著力提高建設(shè)工程管理水平。嚴格執(zhí)行項目立項審批、節(jié)能評估等管理程序，加強環(huán)境影響評價審批監(jiān)管，規(guī)范施工招標資格預(yù)審，建立招投標投訴舉報處理機制；加強對建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、質(zhì)監(jiān)部門職責履行情況的督查，細化施工現(xiàn)場管理職責；加強對政府投資建設(shè)項目資金使用情況的全過程審計監(jiān)督，嚴格控制設(shè)計變更和工程造價；全面推行差別化管理模式，完善工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理責任制，強化安全生產(chǎn)監(jiān)管。
縣委、縣政府成立“城市建設(shè)推進年”活動指揮部，下設(shè)辦公室、片區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部、項目建設(shè)組、維穩(wěn)組、征地審核和拆遷認證組、資金調(diào)度組和效能監(jiān)察組，具體負責城建重點工程協(xié)調(diào)推進、宣傳報道、征地拆遷、項目建設(shè)、穩(wěn)定維護、違法建設(shè)控制、政策制定、資金調(diào)度、工作督查等工作。
征地、拆遷及工程建設(shè)等工作均實行“四個一”工作機制，即:一名縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭，“一套班子”運作，一批責任單位服務(wù)，一個序列考核。各片區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部均由一名縣級領(lǐng)導(dǎo)任指揮長，所屬鎮(zhèn)負責同志和相關(guān)縣直單位負責同志為成員；征地、拆遷、讓地及維穩(wěn)工作均由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為責任主體；縣直相關(guān)單位抽調(diào)人員組成若干工作組，分片包干征地拆遷工作任務(wù)，抽調(diào)人員單位主要負責人為第一責任人，在片區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。一切工作要確保做到思想認識、組織領(lǐng)導(dǎo)、力量調(diào)配、責任落實、執(zhí)行紀律、協(xié)調(diào)保障“六個到位”。
全縣各級各單位要結(jié)合實際，積極開展以“城市建設(shè)推進年”活動為主題的宣傳活動。要將“城市建設(shè)推進年”活動有關(guān)文件精神作為當前理論學習的一項重要內(nèi)容，組織開展有關(guān)城市建設(shè)工作的大討論活動，提高服務(wù)城市建設(shè)意識。創(chuàng)新新聞宣傳形式和方法，加強與新聞媒體的溝通，開展多種形式的主題宣傳活動，積極約請相關(guān)媒體就城市建設(shè)主體活動進行深度采訪，充分報道我縣在城市建設(shè)各方面取得的新成就，全方位、多角度進行宣傳，營造良好的城市建設(shè)輿論氛圍。
嚴明組織紀律和獎懲。年終對各項目的推進情況進行一次全面考核，凡能在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成拆遷、征地、工程建設(shè)任務(wù)的征地拆遷工作組、縣直服務(wù)責任單位，指揮部將予以通報表揚；對先進單位和個人實行年終獎勵，同時將鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx縣直服務(wù)責任單位在大建設(shè)中的工作情況作為縣委、縣政府年終崗位責任考核的重要內(nèi)容之一。對主觀不努力、工作不積極造成慢作為、效能低下直接影響大建設(shè)的責任單位和責任個人，予以通報批評，并在年終單位績效考核時給予扣分；對不作為，甚至給項目推進設(shè)置障礙的工作人員，依據(jù)有關(guān)規(guī)定實行問責，并給予嚴肅處理。
精選推進方案范文匯編九篇
精選推進方案范文錦集十篇
有關(guān)推進方案本站錦七篇
精選會議方案范文匯總六篇
精選會議方案范文匯總五篇
精選會議方案范文匯總八篇
就業(yè)推進方案篇十四
深入推進法官聯(lián)系企業(yè)、法官聯(lián)系社區(qū)（村居）、法院領(lǐng)導(dǎo)掛鉤重點項目的“兩聯(lián)一掛”活動，是法院參與社會管理創(chuàng)新工作的項目之一。為認真落實省、市、區(qū)委和上級法院關(guān)于法院參與社會管理創(chuàng)新工作總體要求，切實增強“兩聯(lián)一掛”活動的成效，提升干警群眾工作能力，促進全院科學發(fā)展，經(jīng)院長辦公會研究，制定本實施方案。
1、“兩聯(lián)一掛”活動是依法服務(wù)大局的重要方式。當前，全區(qū)加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，保障經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長，依法支持繁榮宜居幸福新清浦和新農(nóng)村建設(shè)是法院的重要使命和職責。要進一步深化“為大局服務(wù)、為人民司法”工作主題，切實幫助企業(yè)和農(nóng)村群眾解決實際困難，滿足群眾對司法的新需求、新期待，保障重點建設(shè)項目順利開展，促進全區(qū)經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、“兩聯(lián)一掛”活動是法院參與社會管理創(chuàng)新的重要抓手。以優(yōu)化司法服務(wù)為重點的“兩聯(lián)一掛”活動體現(xiàn)了參與社會管理創(chuàng)新工作的部署要求。要切實按照工作要求，認真做好結(jié)合，切實將“兩聯(lián)一掛”工作融入到社會管理創(chuàng)新中去，打造清浦法院參與社會管理創(chuàng)新的特色和品牌。
3、“兩聯(lián)一掛”活動是提升干警群眾工作能力的重要途徑。要以深入推進“兩聯(lián)一掛”活動為契機，在依法服務(wù)社會的同時，結(jié)合各自實際深入基層一線提升司法能力，切實堅持群眾路線，牢固樹立群眾觀念，增強干警做群眾工作和化解矛盾糾紛的工作能力，強化和諧司法工作成效，促進審判工作水平和司法能力的提升。
4、著力構(gòu)建聯(lián)系企業(yè)長效工作機制。堅持全面推進和突出重點相結(jié)合。要在總結(jié)聯(lián)系企業(yè)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，重新梳理確定聯(lián)系企業(yè)的范圍，并由民二庭確定30家聯(lián)系企業(yè)。聯(lián)系的重點是：重點企業(yè)、創(chuàng)新型小微企業(yè)、人大代表所在企業(yè)。堅持定期聯(lián)絡(luò)與集中走訪相結(jié)合。每季度至少安排一次聯(lián)系企業(yè)活動。企業(yè)有需求的，還可隨時安排。堅持司法服務(wù)與解決問題相結(jié)合。聯(lián)系活動中要做到“三個一”，即：發(fā)放一張聯(lián)系卡、贈送一份防范法律風險提示書、填寫一份聯(lián)系企業(yè)登記表。要通過聯(lián)系活動，及時了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況、存在法律風險和其他法律問題，重點幫助和促進企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理。對能夠解答的法律問題應(yīng)當場給以解答，對反映的個案問題應(yīng)在核實清楚后實事求是地給以回復(fù)，對反映的不屬于法院工作職責的事項，應(yīng)主動幫助聯(lián)系有關(guān)部門，促進問題解決。
5、切實增強聯(lián)系社區(qū)（村居）工作成效。進一步拓展聯(lián)系社區(qū)（村居）的范圍。鞏固現(xiàn)有的“平安與法治指導(dǎo)員”聯(lián)系點的同時，將和諧共建、網(wǎng)格化管理聯(lián)系點的法官納入其中，刑庭要將聯(lián)系點與聯(lián)系法官名單匯總后報市中院。進一步突出聯(lián)系社區(qū)（村居）重點。要將涉訴糾紛多發(fā)地、信訪老戶集中地、基層管理薄弱地作為聯(lián)系重點。通過定期走訪、巡回審判、就地開庭、就案講法、調(diào)研座談等形式幫助聯(lián)系社區(qū)（村居）排查化解矛盾糾紛，建立健全基層調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，著力增強基層群眾法制意識。進一步增強聯(lián)系社區(qū)（村居）的實效。聯(lián)系法官應(yīng)當堅持每季度深入所聯(lián)系社區(qū)（村居）一次，重點社區(qū)（村居）每月一次，基層有需要的，應(yīng)當隨時前往。聯(lián)系法官要認真填寫聯(lián)系社區(qū)（村居）登記表，每年形成一份調(diào)研報告或司法建議。5月和9月集中組織開展法官聯(lián)系社區(qū)（村居）法律大宣講、矛盾大排查、民意大走訪活動，并將組織召開和諧共建、促進基層社會管理創(chuàng)新工作現(xiàn)場會。
6、依法保障全區(qū)重點項目順利推進。院領(lǐng)導(dǎo)掛鉤重點項目，做到全覆蓋。民二庭要將掛鉤的.重點項目名稱和掛鉤聯(lián)系人統(tǒng)計匯總。掛鉤領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當向項目單位公布聯(lián)系方式，每季度至少深入掛鉤項目一次，每年至少形成一篇調(diào)研報告或司法建議。重點幫助項目實施單位建立健全社會穩(wěn)定風險評估機制和矛盾排查化解機制，研究解決項目實施中的重大法律問題，依法推進項目建設(shè)進度。4月和10月將集中開展一次走訪重點項目活動。
7、切實加強“兩聯(lián)一掛”活動組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，切實將“兩聯(lián)一掛”活動擺到重要議事日程，進一步做好宣傳發(fā)動工作，動員全院干警積極參與活動中去，群策群力的開展好這項工作。要精心準備，周密安排，具體工作要落實到責任部門與責任人。要認真做好活動圖片、材料的整理報送工作，及時向上級法院書面報送活動開展情況。
8、堅持統(tǒng)籌兼顧推進“兩聯(lián)一掛”活動。要將“兩聯(lián)一掛”活動與政法干警核心價值觀教育實踐活動、領(lǐng)導(dǎo)干部“三解三促”、“三進三幫”活動活動緊密結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，整體推進。要通過活動開展促進審判執(zhí)行工作和提升干警群眾工作能力，力戒走過場，搞表面文章。
9、著力提升“兩聯(lián)一掛”活動工作效果。要以務(wù)實的工作作風，謙虛的工作態(tài)度，深入村企，排查問題，做好研判，提出對策。要把解決困難和創(chuàng)新思路、推動工作相結(jié)合，做到摸清實情、破解難題、化解矛盾，形成一批有質(zhì)量有份量的調(diào)研報告、司法建議。要不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，形成宣傳聲勢，進一步打造品牌。
就業(yè)推進方案篇十五
為了進一步加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，推動學校發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意學校，根據(jù)我校教師隊伍實際情況，特制定學校推進教師專業(yè)化發(fā)展實施方案。
二、總體目標
我校教師專業(yè)成長總目標是：在反思中提升自我，在同伴互助中發(fā)展自我，在專家引領(lǐng)下完善自我，努力爭做學習型、研究型、創(chuàng)新型教師。實現(xiàn)一個中心（以教師專業(yè)水平不斷提高為中心），兩個轉(zhuǎn)變（教師教育觀念與教學行為的轉(zhuǎn)變），三個提高（教師課堂教學能力的提高、教研水平和科研能力的提高）的目標。
三、工作思路
開展自主學習、研究、合作、交流、互助等活動，搭建一個平等、和諧、共同學習和共同提高的教師專業(yè)成長平臺。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實加強教師專業(yè)發(fā)展的實施與管理，強化責任，明確任務(wù)，使每一項工作都能落到實處，成立教師專業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
五、活動步驟
教育活動自20xx年7月起至20xx年7月止，歷經(jīng)一個學年，活動分為“宣傳學習、組織實施、活動總結(jié)”三個階段：
第一階段：宣傳學習(20xx年7月4日-9月15日)
召開推進教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展專題行政會和教師會，貫徹局《推進教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展工作方案》，部署學校《推進教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展實施方案》。組織教師認真學習《加強教師培訓(xùn)和教學研究工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展的實施方案》等文件、規(guī)定，認真組織教師學習領(lǐng)導(dǎo)講話精神，進一步營造學習教育氛圍。
第二階段：組織實施(20xx年9月16日-20xx年6月20日)
1、開展“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)、做人民滿意教師”讀書活動。要求教師人人選讀一、兩本有關(guān)師德或?qū)I(yè)化成長方面的書籍，并做好學習筆記。通過開展讀書活動，引導(dǎo)教師學習經(jīng)典教育理論、更新教育理念、豐富教育智慧、促進專業(yè)發(fā)展，幫助教師養(yǎng)成良好的讀書習慣，克服工作和生活中的浮躁心理。
2、開展自查互查。組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風有關(guān)規(guī)定，檢查教師的行為是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求，重點檢查教師有償家教，推銷教輔資料，歧視、體罰學生等群眾反映強烈的問題以及敬業(yè)精神不足、教育觀念陳舊、教育手段粗暴、教學方法簡單和學習意識不強、專業(yè)發(fā)展不夠的問題。學校要通過家訪、家長會、學生家長問卷調(diào)查以及教師評議等方式，充分了解教師的師德和專業(yè)發(fā)展狀況。通過設(shè)立校長信箱、校園網(wǎng)絡(luò)信箱、師德師風監(jiān)督電話等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生以及教師對學校師德師風建設(shè)的意見，主動接受社會的監(jiān)督。
3、對發(fā)現(xiàn)的問題進行全面整改。學校全面收集梳理教師隊伍建設(shè)中存在的問題，分析存在問題的原因，提出針對性地整改意見，建立切實可行的規(guī)章制度規(guī)范、約束教師的執(zhí)教行為；教師個人針對自己在教書育人過程中存在的問題進行深刻反思，撰寫反思文章，并進行公開承諾。
4、對活動中積極參與，學習扎實的教師納入評優(yōu)之列。
5、組織師德教育和讀書活動征文及演講比賽。通過活動，促進教師之間的廣泛交流，達到相互學習，共同提高的目的。
6、樹立一批先進典型。在教師民主評議和學校嚴格考核的基礎(chǔ)上，各學校根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，評選“師德模范”和“讀書積極分子”，并將其先進事跡通過學校宣傳窗、校園網(wǎng)、教師會等形式在校內(nèi)進行宣傳，增強廣大教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。
第三階段：活動總結(jié)(20xx年6月21日-7月4日)
總結(jié)開展教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展活動的基本做法、成功經(jīng)驗、活動效果以及今后需要改進的意見和建議，并結(jié)合師德考評和教師讀書情況，評選“師德模范”和“讀書積極分子”。
六、具體發(fā)展要求
（一）35歲以下教師專業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)要求
年輕教師是學校的新生力量，是學校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。有計劃地指導(dǎo)培養(yǎng)這部分青年教師，使他們在三年內(nèi)成長為優(yōu)秀教師是學校的職責。
1、實施“青藍工程”，拜師結(jié)對子。
（1）跟班備課、聽課學習，掌握常規(guī)教學基本功；
（2）每學期上2節(jié)匯報課，撰寫課后反思、教學案例或教學故事等，通過持續(xù)的教學反思提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
2、制定每學年符合個人特點的專業(yè)發(fā)展計劃。
3、閱讀教育專著，每學期業(yè)務(wù)學習筆記不少于15000字
4、積極參與教育科研，至少申報課題一個，并扎實開展課題研究，取得一定的研究成效。
5、在教學過程中必須不斷進行反思，做到一課一個小反思；一學期至少二次大反思，并撰寫出相應(yīng)的論文、案例，并積極參加各類各級評選；每年上交論文和案例至少各二篇。
6、積極參加學校和上級組織的各類教學活動，每學期至少上公開課1節(jié)，并主評1節(jié)課。每學期聽課不少于15節(jié)，個體反思，每月一次；同伴互助，每周一次。
7、每學期至少有1件精品課件。
（二）45周歲以下教師專業(yè)發(fā)展要求
45周歲以下的教師是學校教學的中堅力量，其專業(yè)發(fā)展需要繼續(xù)提升，目標是成為個性鮮明的特色型教師。培養(yǎng)發(fā)展的方式方法是：自定發(fā)展計劃，開展基于實際問題的教學研究，個體創(chuàng)造特色，合作體現(xiàn)優(yōu)勢。
1、制定每學年符合個人特點的專業(yè)發(fā)展計劃。
2、每學期精讀一本教育教學專著，學習筆記不少于5000字。
3、提交研究課題。以問題為課題，解決學科教育實際的問題。
5、積極參加學校和上級組織的各類教學活動，每學期至少上公開課1節(jié)，并主評1節(jié)課。聽課不少于10節(jié)，個體反思，每月一次；同伴互助，每周一次。
（三）45周歲以上教師專業(yè)發(fā)展要求
這一年齡段的教師，教育教學經(jīng)驗豐富，幫帶徒弟，努力成為專家型教師。
1、每學年制定個人發(fā)展計劃。
2、看一本教育理論專著，寫出不少于5000字的讀書筆記。
3、每年上一節(jié)組內(nèi)公開課，每學期聽課不少于10節(jié)。網(wǎng)絡(luò)教研論壇按照教導(dǎo)處的規(guī)定：個體反思，每月一次；同伴互助，每周一次；專業(yè)引領(lǐng)，每學期一次。
4、每人帶一名徒弟，做好傳幫帶工作。
七、具體措施
（一）構(gòu)建書香校園，提升教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)
選擇學習就是選擇進步。只有書為階梯，我們才能獨上高樓，望盡天涯路。為了促進青年教師的專業(yè)成長，我們將開展以“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)、做人民滿意教師”為主題的讀書活動，在教師中大興讀書之風。采取的措施：一是學校每年拿出一定的資金為教師購買教育書籍或雜志，向教師推薦專業(yè)閱讀書目，鼓勵教師自己購書或網(wǎng)上閱讀，組織集體閱讀和研究性閱讀；二是開辟每月教師講壇，交流學習體會；三是每學期分期分批組織教師，外出參觀學習和聽課活動（每期不少于5人），促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變和理論素養(yǎng)的提高；三是在校園網(wǎng)和校報上開辟讀書欄目，讓教師在網(wǎng)上交流讀書體會；四是舉辦教師讀書比賽，以賽促讀，全面提高教師素養(yǎng)；五是為教師建立成長檔案，鼓勵教師多寫多投，積累教育資源，豐富教育經(jīng)驗，宣傳教育心得，收獲教育快樂；六是評選表彰學習標兵。每學期對學習積極主動，學習質(zhì)量高的學習標兵進行表彰，大力宣傳他們的學習成果，調(diào)動廣大教師學習積極性和主動性。將學習納入考核。
（二）通過自我反思，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
沒有反思就沒有提高，善于反思是提高工作能力必不可少的一點。每天都會碰到有價值的事情，那些教學實踐的火花正是教師提升自我最有價值的素材。所以，教師要強化課前、課中、課后反思，撰寫教學后記、教學案例、教學隨筆等，并將其內(nèi)容上傳校園網(wǎng)或校報。同時學校將利用本?，F(xiàn)代化技術(shù)條件，在老師自愿申報、自選時間、自定內(nèi)容的“三自”前提下，將教師自我確認的“優(yōu)質(zhì)課”、說課、常態(tài)課片斷等作為教師自我反思的客觀材料。通過看自己的表演，自我分析、自我反省、不僅能找到需要改進的地方，而且能產(chǎn)生自主學習、自我提高的需要。
（三）提倡同伴互助，建立起學習化互助平臺
青年教師雖然經(jīng)驗不足，但新知識多，思想開放，接受新事物快，這是中老年教師自愧不如的；同樣，中老年教師的教學經(jīng)驗、教學風格、教學藝術(shù)、教學機智等又使青年教師望而興嘆。我們將以“自主、互動、開放、整合、創(chuàng)新”為核心，鼓勵教師在實踐中人人爭當“良師”。倡導(dǎo)教師自愿承擔、自主結(jié)合、動態(tài)選擇、互教互學，以達到相互借鑒、相互提高的目的，形成真正的“同伴互助”。
（四）實現(xiàn)科研內(nèi)化，解決工作中遇到的問題
針對我校教師實際情況，我們確定我校的科研原則是：問題就是研究課題，解決關(guān)鍵問題的過程就是研究，參與研究本身就是成果。我們的工作理念是：研究的價值不是成果，而是獲得成果之前的經(jīng)歷。研究的目的不是人的新成就，而是成就新人。將科研內(nèi)化為教師的教學行動，引領(lǐng)教師積極參與到課題研究中來。全體教師人人有自己的研究課題，并且將研究過程、研究結(jié)果裝入個人成長檔案。
（五）搭建成長平臺，加速教師專業(yè)化發(fā)展。
為教師搭臺子是加速教師成長的有效途徑。學校將開設(shè)“我的教育故事”論壇，教師將工作中遇到的感人事、困惑事、快樂事、有趣事等在論壇上發(fā)布；開展“教師話細節(jié)”活動，教師選擇在校一天必須做的工作，無論是日常教育管理，還是解決具體問題；無論是常規(guī)的教育引導(dǎo)，還是處理突發(fā)事件；無論是面對全體，還是針對個體。都要寫出在細節(jié)處理過程中的觀察、情感、言行、思考和感悟；實行聽課、評課制度，課堂是教師專業(yè)成長的根基，是教師提升教學藝術(shù)的試驗田，教師要從課堂上苦練基本功，每學期教師每人要完成聽課任務(wù)，每學期要開展一次以年級組為單位的公開課、評課活動，在課堂上下功夫，作文章；設(shè)立信息交流日，一個教師的水平高低，很大程度上取決于他掌握的信息是一元的還是多元的，交流信息的途徑是單項還是多項的，教師根據(jù)自己的實際，選擇交流內(nèi)容；支持獎勵在各級各類教育教學大賽中獲獎的教師，并大力宣傳獲得的成果，及時通過喜報、廣播、升旗儀式等形式報道成績。
（六）名師示范輻射，擴大自助式自主培訓(xùn)成果的影響
我們將通過舉辦各種競賽，進行教學交流活動，并擴大從中脫穎而出的教師的影響力，每年教師節(jié)學校要表彰名師、教學標兵、師德標兵，建立軍小名師隊伍，以點帶面，使其在學校教師自主發(fā)展中起到輻射作用，帶動廣大教師經(jīng)歷“不會自主”到“能夠自主”的過程，切切實實提高教師專業(yè)發(fā)展水平，切切實實促進學校發(fā)展。
軍小是我們共同的家園，軍小的明天必將更美好，為了軍小的發(fā)展，全體教師要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)時代的需求，盡職盡責，創(chuàng)新進取，將無私的愛奉獻給學生，完成教師神圣的使命——教書育人。
就業(yè)推進方案篇十六
為了推進新課程改革，建設(shè)出一支能適應(yīng)新課程改革發(fā)展要求的教師隊伍，以推行新課程，新理念，新方法，新技能為重點，加強教師人文素質(zhì)的培養(yǎng)，全面提高教師的教育教學水平。造就一批在省內(nèi)有較高影響的教育名師、特色教師，形成一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理的與新課程改革下一中發(fā)展相適應(yīng)的教師隊伍。確保我校新課程改革的順利實施，特制定本方案。
1、組長：xx（校長）。
2、副組長：xx（副校長）。
3、成員：xx（教學處主任）、xx（教學處副主任）、xx（辦公室主任）、xx（辦公室副主任）、xx（教育處主任）、xx（教育處副主任、宿管中心主任）、xx（教務(wù)處主任）、xx（教務(wù)處副主任）、xx（信科處主任）、xx（年級組長）、xx（年級組長）、xx（年級組長）、xx（語文教研組組長）、xx（數(shù)學教研組組長）、xx（英語教研組組長）、xx（物理教研組組長）、xx（化學教研組組長）、xx（生物教研組組長）、xx（政治教研組組長）、xx（歷史教研組組長）、xx（地理教研組組長）、xx（藝術(shù)教研組組長）、xx（體育教研組組長）、xx（通用技術(shù)教研組組長）。
根據(jù)新課程的新理念，繼續(xù)以教研組為主陣地，堅持把我校教師隊伍建設(shè)成一支業(yè)務(wù)精湛，熟悉新課程標準和現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠?qū)⑿抡n程、新思想、新理念融入課堂教學中，并敢于大膽創(chuàng)新，能熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育手段進行教學教師隊伍。
教師隊伍建設(shè)圍繞教師的專業(yè)培訓(xùn)和教學研討來進行，通過理論學習，實踐研究，集體研討，校級公開課、自主學習相結(jié)合方式進行培訓(xùn)，加強骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。
1、通過發(fā)放和組織教師學習有關(guān)文件、《課程標準》及各學科各版本教材，開教師沙龍、上示范課研討課等活動，幫助教師了解新課程的理念和新課改的思想，使教師樹立新的課程觀念，明確課改的時代背景、目的、意義，增進參加課改的主動性，自覺性。為進入新課改做好準備。引導(dǎo)教師廣泛閱讀教育教學論著，即時了解教育發(fā)展動態(tài)和最新教育教學成果，探索教育教學工作的規(guī)律和方法，大膽進行教改實驗，提高教育教學實踐能力。
2、在教學常規(guī)管理、教師培訓(xùn)等環(huán)節(jié)中積極推行教學信息化建設(shè)。本學期除要求教師備課有電子教案、教學設(shè)計要體現(xiàn)多媒體的使用設(shè)計，上課要盡量使用班班通之外，還要求教師加強對課件制作的研究，學校網(wǎng)站鏈接的“”、“英才苑”、“金太陽新課標資源網(wǎng)”等站將作為教師備課的信息資料來源。通過教學信息化建設(shè)幫助教師提升自己的專業(yè)水平，提高自己的教學技能，從而提高教學質(zhì)量。
3、以教研組為基地，進一步加強學習型研究型教研組建設(shè)，強化學校的教研氛圍，形成以教研組為核心的學習、研究團隊，使教研組成為學校人才培養(yǎng)基地，教師專業(yè)化發(fā)展基地。完善教師評價標準等師資隊伍建設(shè)的制度，形成教師發(fā)展性流動機制，努力為教師創(chuàng)造一種獲得成功和體驗快樂的環(huán)境和氛圍。
4、開展以“師能、師藝”為重點的校本培訓(xùn)，加緊校本培訓(xùn)的課程建設(shè)，強化教師的校本備研、教研、科研意識和行動，強化教師現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力。
5、有計劃有組織地開展對教育教學理論專著學習、研討活動，提升教師的教育教學理論素養(yǎng)。舉行各種形式的讀書交流會。繼續(xù)抓好“教育教學反思”等基本功訓(xùn)練，增強教師的業(yè)務(wù)能力。
6、構(gòu)建組內(nèi)的學科特色，建設(shè)好特色教研組。積極探索新課程理念及學習理論背景下的課堂教學模式。加強教材的學習研討，并以教材學習、研究為載體，抓好校本課程的開發(fā)。
7、做好本年度“同課異構(gòu)生命課堂”校級公開課的組織工作，要求教師認真聽課評課，邀請名師對同學科教師進行有效的指導(dǎo)；開展好骨干教師的示范展示課活動，認真做好評課，廣泛征求評課意見，形成經(jīng)驗成果。
8、辦好“教師論壇”，為教師提供交流和共享的平臺。
9、抓好教師的課后反思、感悟，把不定期檢查與期末集中檢查評比相結(jié)合，促進骨干教師不斷反思、總結(jié)，提高工作實效性。
10、引導(dǎo)教師做到堅持理論和實踐相結(jié)合，深入研究“生情”，持續(xù)改進教學方法，積極開展學法指導(dǎo)，全面提升教育教學水平。
精選推進方案范文匯總十篇
精選推進方案范文錦集七篇
有關(guān)推進方案范文錦集十篇
關(guān)于推進交通項目建設(shè)通知范文
關(guān)于加速推進項目建設(shè)的通知范文
關(guān)于會議方案本站錦六篇
關(guān)于會議方案本站錦八篇
就業(yè)推進方案篇十七
為加快推進環(huán)境污染整治工作，加快淘汰落后產(chǎn)能，促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，保障區(qū)域環(huán)境安全，不斷提高生態(tài)文明水平，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以生態(tài)文明建設(shè)為核心，以改善環(huán)境質(zhì)量、保障區(qū)域環(huán)境安全為目標，緊緊圍繞“嚴整治、促轉(zhuǎn)型、保民生”的總體要求，進一步加大重點行業(yè)整治提升力度，倒逼重點行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，大力推進水環(huán)境整治工作，切實解決影響群眾生產(chǎn)生活安全的突出環(huán)境問題，消除環(huán)境污染隱患，保障群眾環(huán)境權(quán)益，努力促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
二、工作目標
以醫(yī)化、鉛酸蓄電池、電鍍、熔煉、拆解、印染、造紙、制革等八大行業(yè)環(huán)境污染整治和水環(huán)境整治為重點，結(jié)合今年環(huán)保專項行動，集中打擊一批環(huán)境違法行為，淘汰一批落后生產(chǎn)能力，化解一批環(huán)境污染糾紛，倒逼經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
三、工作重點
1、全面徹底查清污染源底數(shù)。在前期排查鉛酸蓄電池和電鍍行業(yè)的基礎(chǔ)上，擴大排查范圍，加大排查力度。進一步在全縣范圍內(nèi)排查醫(yī)化、鉛酸蓄電池、電鍍、熔煉、拆解、印染、造紙、制革等八大行業(yè)污染源情況。全面開展河道水環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查，徹底查清入河排污口、污水收集處理、工業(yè)企業(yè)、畜禽養(yǎng)殖場、生活污染源、生活服務(wù)業(yè)等情況。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要明確排查工作責任，將責任分解、落實到村、具體到人，做到縱向到底、橫向到邊，實行網(wǎng)格化、地毯式排查，確保不留死角、不留盲點。
2、堅決打擊各類環(huán)境違法行為。組織相關(guān)部門開展環(huán)保專項執(zhí)法活動，加大環(huán)境違法行為打擊力度，嚴肅查處排查中發(fā)現(xiàn)的問題。對未經(jīng)相關(guān)部門審批、達不到審批要求或未取得相關(guān)許可證的，一律停止建設(shè)或生產(chǎn)；對現(xiàn)有企業(yè)選址、相關(guān)防護距離達不到要求的，一律停產(chǎn)整治或搬遷；對環(huán)境保護、勞動保護、安全生產(chǎn)“三同時”執(zhí)行不到位的，一律停止生產(chǎn)；對污染治理設(shè)施運行不正?；虺瑯伺欧诺?，一律停產(chǎn)整治或限期治理；對無危險廢物資質(zhì)從事危險廢物經(jīng)營的，一律停止非法經(jīng)營活動；對整治不到位的，一律關(guān)閉或轉(zhuǎn)產(chǎn)；對造成嚴重污染事件和群體性污染事件的，一律移送司法機關(guān)，追究相關(guān)責任人的民事責任和刑事責任。始終保持對區(qū)域環(huán)境違法行為的高壓態(tài)勢。
3、強勢推進環(huán)境污染整治?？h里將出臺醫(yī)化、電鍍、熔煉、拆解、造紙、印染等行業(yè)污染整治標準和指導(dǎo)意見，組織實施永寧江水系及西江水系“十二五”水環(huán)境整治規(guī)劃和市區(qū)“十二五”水環(huán)境整治規(guī)劃，制定實施八大重點行業(yè)整治實施方案，以鐵的決心、鐵的措施、鐵的紀律，鐵掌整治八大污染行業(yè)環(huán)境污染和水環(huán)境污染。痛下決心推進化工惡臭防治，加快實施黃巖江口輕化投資區(qū)轉(zhuǎn)型升級實施方案，促進醫(yī)化行業(yè)轉(zhuǎn)型升級。要花大力氣推進鉛酸蓄電池、電鍍、熔煉、拆解、造紙、印染、制革等行業(yè)整治提升，確保鉛酸蓄電池（涉鉛）企業(yè)關(guān)停到位；堅決打擊非法電鍍、非法熔煉和非法拆解，促進涉重行業(yè)規(guī)范提升；加大造紙、印染、制革行業(yè)污染深化整治力度，進一步削減污染物排放總量。加大力度推進水環(huán)境整治，建立落實“河長制”，加快截污管網(wǎng)建設(shè)，加強工業(yè)企業(yè)廢水達標整治，加強農(nóng)業(yè)農(nóng)村面源污染治理，加強河道疏浚、保潔、生態(tài)修復(fù)和生態(tài)補水工程建設(shè)，持續(xù)改善內(nèi)河水質(zhì)，力爭到“十二五”期末基本解決城區(qū)河道發(fā)黑、發(fā)臭問題。
四、時間安排
1、調(diào)查階段（月日—月日）
各地要立即行動，集中力量，逐村排摸，不留死角，確保按時保質(zhì)完成調(diào)查任務(wù)，并形成八大重點行業(yè)和水環(huán)境污染源調(diào)查情況匯總表。
2、查處階段（月日—月日）
各地要對排查中發(fā)現(xiàn)的問題逐一作出處理，加大打擊力度，依法嚴肅查處一批環(huán)境違法案件。
3、整治階段（月日—月日）
各地要嚴格按照整治標準和指導(dǎo)意見，綜合采取停產(chǎn)整治、限期治理、限期整改等措施，加大力度、強化督查、跟蹤監(jiān)管，確保八大重點行業(yè)環(huán)境污染和水環(huán)境整治工作取得實效。
4、總結(jié)階段（月日—月日）
各地要認真總結(jié)環(huán)境污染整治所取得的成效與存在的不足，提出長效管理措施，于月日前向縣府辦和縣生態(tài)辦報送八大重點行業(yè)環(huán)境污染整治和水環(huán)境整治工作總結(jié)。
五、保障措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。環(huán)境污染整治是一項系統(tǒng)工程，事關(guān)民生，事關(guān)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和縣級各部門要高度重視八大重點行業(yè)環(huán)境污染整治和水環(huán)境整治工作，建立健全一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面?？h政府成立由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，縣環(huán)保、監(jiān)察、發(fā)改、經(jīng)貿(mào)、公安、建設(shè)、規(guī)劃、工商、安監(jiān)、供電、國土、農(nóng)辦、水環(huán)境整治、農(nóng)業(yè)、水利、行政執(zhí)法等部門為成員的推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組（詳見附件），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，上下聯(lián)動，齊抓共管，形成合力，確保環(huán)境污染整治工作取得實效。
2、明確責任。各部門要充分發(fā)揮各自職責，加強協(xié)調(diào)配合，強化聯(lián)合執(zhí)法。環(huán)保部門負責對存在問題的地區(qū)和項目及時預(yù)警和督辦，加大環(huán)境違法行為打擊力度；監(jiān)察部門負責對環(huán)境污染整治推進工作不力或造成嚴重影響的進行督辦和問責；發(fā)改部門負責產(chǎn)業(yè)政策審查和抑制產(chǎn)能無序擴張；經(jīng)貿(mào)部門負責督促和指導(dǎo)各地加快轉(zhuǎn)型升級和落后產(chǎn)能退出；公安部門負責對造成嚴重環(huán)境污染事故的責任人進行立案，并依法追究其刑事責任；工商部門負責查處取締無照經(jīng)營行為和吊銷停產(chǎn)企業(yè)營業(yè)執(zhí)照；安監(jiān)部門負責加強對存在安全隱患企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)管；供電、建設(shè)部門分別負責對依法關(guān)閉或責令停產(chǎn)整治的企業(yè)依法實行停電、停水；國土、城市管理行政執(zhí)法部門負責對違法、違章建筑進行依法拆除；水環(huán)境整治部門加強對水環(huán)境整治工作的協(xié)調(diào)和督查；其它各有關(guān)部門按照各自職責切實加強環(huán)境污染整治工作。
3、嚴格考核。嚴格八大重點行業(yè)環(huán)境污染整治和水環(huán)境整治目標責任考核，對未完成整治任務(wù)的實行“一票否決”和區(qū)域限批；對開展不力或造成嚴重影響的進行問責；對造成嚴重環(huán)境污染事故的一律移送司法機關(guān)，追究相關(guān)責任人的民事責任和刑事責任。加強環(huán)境污染整治工作督查，及時通報各地進展情況，提出整改意見，對環(huán)境污染整治工作存在較大問題的地區(qū)進行約談，對環(huán)境污染整治進展遲緩的下達督辦單，確保各項工作落到實處。
4、加強宣傳。充分運用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力弘揚生態(tài)文化，積極開展聲勢浩大的環(huán)境污染整治宣傳活動，主動公開環(huán)境污染整治進展情況和重污染企業(yè)“三廢”排放情況，主動曝光一批嚴重危害群眾身體健康、屢查屢犯的典型環(huán)境違法案件，鼓勵和引導(dǎo)社會公眾有序參與、監(jiān)督環(huán)境污染整治工作，切實提高群眾參與生態(tài)文明建設(shè)的積極性和主動性，努力營造環(huán)境污染整治的良好輿論氛圍。
就業(yè)推進方案篇十八
現(xiàn)代教育手段作為教師與學生信息溝通的中介和載體。因此，近年來，我校把它擺在優(yōu)先發(fā)展地位，并把全面推進現(xiàn)代教育進程，優(yōu)化素質(zhì)教育手段作為學校工作的重中之重。我們主要做了以下工作：
優(yōu)化素質(zhì)教育手段是全面改進教學方法的先導(dǎo)。我校在校舍不完整、綠化一片空白、學生年年欠費的情況下，通過集資、借貸等方式籌集40多萬元建起了多媒體電教室、微機室、校園閉路系統(tǒng)等現(xiàn)代教育配套設(shè)施。并開源節(jié)流，千方百計增加現(xiàn)代教育投入，不斷完善現(xiàn)代教育軟件系統(tǒng)，現(xiàn)已配備了初一至初三各科教學軟件和各類課件制作培訓(xùn)軟件和培訓(xùn)人員。
普及現(xiàn)代教育手段，關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)、學識淵博、精于教育的領(lǐng)導(dǎo)小組和教師隊伍。
1、學校成立了現(xiàn)代教育課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為龍頭，以教科室主任為主管，電腦教師負主責，電教實驗員為成員，做到年初有實施方案，年中有階段總結(jié)、經(jīng)驗交流，年終有總結(jié)、有表彰，并認真組織全體教師實施。學校將現(xiàn)代教育設(shè)備的運用規(guī)定到《學校教學常規(guī)》制度中，對認真實施、取得成績的教師在年終目標管理分中適當加分，并制定了相應(yīng)的獎勵措施。
2、加強教師隊伍建設(shè)。學校一切工作都靠教師來完成，要優(yōu)化現(xiàn)代教育手段，就要求教師必須具備較高的素質(zhì)，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的現(xiàn)代教育骨干力量，是優(yōu)化現(xiàn)代教育手段研究的關(guān)鍵所在。為此，我校提出教師合格的條件之一是教師掌握現(xiàn)代教育設(shè)備技術(shù)基本合格的指導(dǎo)思想，并根據(jù)實際情況，采取了以下措施：一是選送課題負責人和骨干教師參加上級教育機構(gòu)主辦的短期培訓(xùn)班、學術(shù)交流會和現(xiàn)場觀摩會。如去年就派了三位教師參加市多媒體教學培訓(xùn)、機房管理培訓(xùn)和信息教育研討會等，今年又派了兩位教師參加了市閉路系統(tǒng)管理研討會。學校歸來的教師除擔任課題研究外，還承擔了舉辦講座、培訓(xùn)其他教師的任務(wù)，主持現(xiàn)代教育設(shè)備管理工作。二是鼓勵全體教師積極學習現(xiàn)代教育理論和掌握現(xiàn)代教學技能。學校規(guī)定每周星期一、星期二晚為教師電腦學習時間，星期四晚為政治業(yè)務(wù)學習時間，鼓勵教師利用業(yè)余時間進行課件制作研究，并實行教師上機登記制度。要求做到四個結(jié)合：理論學習與技能掌握相結(jié)合，學習與應(yīng)用相結(jié)合，指導(dǎo)與摸索相結(jié)合，積極鼓勵與規(guī)范制度相結(jié)合。還特別把win98、word、powerpoint、方正奧思等應(yīng)用軟件的操作作為教師培訓(xùn)和自學的重點內(nèi)容，為優(yōu)化現(xiàn)代教育手段打下堅實基礎(chǔ)。
1、學科滲透，挖掘現(xiàn)代教育潛能。
學生各科教學都應(yīng)以教學大綱和素質(zhì)教育的總體目標為依據(jù)，結(jié)合自身教育教學內(nèi)容要求及學科特點，建立相應(yīng)的優(yōu)化現(xiàn)代教育手段研究目標。我們要求教師要按照以下幾個原則進行課堂教學設(shè)計：
a、科學性原則?？茖W性原則要求確保教師傳授的知識和運用的方法都應(yīng)當是科學的。運用電教媒體不能因一味追求運用媒體的“高”、“新”、“奇”，而違背學科的基本原理和事實。
b、理論聯(lián)系實際的原則。（1）既要重視書本知識的傳授，又要密切聯(lián)系實際。教師在運用電教媒體時必須廣泛聯(lián)系學生的生活動經(jīng)驗，使學生有一定的感性認識，學生才能更好地理解和運用書本知識。
（2）要符合學生的認知規(guī)律，培養(yǎng)學生的實踐能力。在教學過程中，學生獲取知識既要通過學習書本知識，接受他人的知識成果，又要通過親身實踐，得到直接經(jīng)驗。只有認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則，才能正確解決教學中的間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗、感性認識與理性認識、講與練、學與用的關(guān)系，使學生深刻地理解知識，牢固地記憶知識，靈活地運用知識。
c、直觀性原則。直觀性原則是指教學中利用學生的多種感官和已有經(jīng)驗，通過各種形式的感知，豐富學生的直接經(jīng)驗和感性認識，使學生獲得生動的表象，從而比較全面、比較深刻地把握知識，并使認識能力得到較好的發(fā)展。
（1）根據(jù)教學任務(wù)和教學內(nèi)容，以及學生的身心特點，恰當?shù)剡x擇直觀手段。教學中為了展示事物和現(xiàn)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、運動狀況和變化過程，要盡量使用投影、錄像、計算機模擬等現(xiàn)代教學手段，這些手段在突破難點、突出重點時起關(guān)鍵作用。
（2）直觀手段的運用必須與教師的講解密切配合，這就要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。運用直觀手段時，教師要通過解釋或提問，幫助學生認識事物的主要特征，獲得清晰的表象。把具體和抽象結(jié)合起來，促進學生全面深刻地掌握知識，只有直觀手段與教師講解恰當結(jié)合，才能使直觀收到良好的效果。
d、啟發(fā)性原則。啟發(fā)性原則，要求教師充分調(diào)動學生學習的主動性，使他們經(jīng)過自己的獨立思考，融會貫通地掌握知識，提高分析問題和解決問題的能力。
（1）調(diào)動學生學習的主動性。在教學中應(yīng)使用錄像、計算機模擬，把知識生動形象化，同時介紹科學知識在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，從而激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生強烈的求知欲望和酷愛文化科學的思想情感。
（2）啟發(fā)學生獨立思考，發(fā)展思維能力。教師在運用電教媒體時，應(yīng)要求學生眼看、耳聽、手記、心想，有效地調(diào)動學生多種器官的活動，提高思維水平。但也不要用電教媒體把知識的來龍去脈、前因后果等一覽無遺地灌輸給學生，應(yīng)給學生留有思維和想象的空間。
對電教媒體的功能和作用，我們要有全面的、正確的認識，在運用電教媒體時，除必須遵循以上原則外，還應(yīng)處理好以下幾個關(guān)系：一是教師和電教媒體的關(guān)系，二是師生的關(guān)系，三是文字教材和形聲教材的關(guān)系，四是傳統(tǒng)教法和電化教法的關(guān)系。只有如此，才能使現(xiàn)代教學手段更好地為教學服務(wù)，取得最佳教學效果。
2、創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代教育氛圍，使學校真正成為傳播現(xiàn)代文明的陣地。
營造濃厚的現(xiàn)代教育氛圍，可以讓師生受到現(xiàn)代氣息的熏陶，是拓寬教育渠道的有效方式。濃厚的現(xiàn)代教育環(huán)境，可以使教師和學生具有現(xiàn)代思想、現(xiàn)代意識，使他們充滿著向前的信心，意氣鴻發(fā)，不斷前進，使校園真正成為傳播現(xiàn)代文明的陣地。為此，我們對微機室、教室等做了現(xiàn)代氣息比較濃的布置，設(shè)置了名人名言等，并通過閉路電視、宣傳板報、報刊、電影、文學刊物、舉辦計算機競賽、教師的課堂教學等，為學生創(chuàng)設(shè)了一個現(xiàn)代氣息濃厚的教育氛圍，對培養(yǎng)學生的科學精神和提高學習興趣起到了潛移默化的作用。
合理、有效地使用現(xiàn)代教學手段，能幫助我們充分利用課堂45分鐘，最大限度地調(diào)動學生的主動性和積極性。提高課堂教學效率。在教學中，我們主要采取以下方法優(yōu)化課堂教學方法和手段：
1、巧用課件導(dǎo)入，以求先聲奪入。
俗話說：“萬事開頭難”，“良好的開端是成功的一半”。若課堂一開始就照本宣科，平鋪直敘，易使學生厭倦。我們采用錄音、錄像或投影、幻燈開頭，很快地吸引了學生的注意力，為新課的順利進行奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、巧用輔助講解，力求加強理解。
理論性知識一般抽象、枯燥。教師若一味滔滔不絕地講解，縱使妙語連珠，也易使學生疲勞、注意力分散，結(jié)果是教師聲嘶力竭、唇焦舌燥，而學生則心猿意馬、昏昏欲睡。我們采用電教手段輔助講解，既激發(fā)了學生的學習興趣，又幫助學生加深了對深奧道理的理解，尤其是幫助他們突出了重點，突破了難點，使教學內(nèi)容化難為易，增強了他們的記憶，調(diào)動了他們的思維。
3、巧用圖表歸納，追求提綱挈領(lǐng)。
在進行相關(guān)內(nèi)容的教學過程中，適時、恰當?shù)厥褂秒娊淌侄螌⑾嚓P(guān)概念、知識間的區(qū)別與聯(lián)系列成圖表打出來，加以比較分析，有利于學生系統(tǒng)全面的掌握基礎(chǔ)知識，提高辯證思維能力，既省時又省力，能起到舉一反三，觸類旁通之功效。
在復(fù)習或新課小結(jié)中，把課、節(jié)的知識體系加以歸納、整理為圖表，用幻燈、計算機或投影打出來，有利于學生系統(tǒng)地全面地掌握知識。這樣，既節(jié)省了時間，又增大了課堂的容量，提高了課堂教學的效果，可謂一舉多得。
4、巧用顯示習題，以求多快好省。
課堂教學中，針對這一些重點、難點問題或易混知識，進行課堂練習很有必要。但如果教師口述或臨時抄寫都費時費力，且效果欠佳，若運用電教手段，如幻燈、投影、計算機將問題適時打出，不但快捷，而且能迅速地把學生的注意力集中到練習上來，很快進入對問題的思考，即能達到“多、快、好、省”。
5、巧用聲像手段，力求引人入勝。
在教學過程中，依靠教師的講解、敘述，往往不能全面、生動、高效地再現(xiàn)事情的經(jīng)過。
我們采用電教手段放送磁帶、影碟、光盤、動畫等，將學生帶到“現(xiàn)場”，強化感官刺激，加深印象。
時代呼喚要推進現(xiàn)代教育進程，優(yōu)化素質(zhì)教育手段，培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識的“三個面向”的人才，讓我們堅定信心，共同研究，邁著前進的步伐，不斷完善和提高，走向未來。
就業(yè)推進方案篇十九
現(xiàn)代教育手段作為教師與學生信息溝通的中介和載體。因此，近年來，我校把它擺在優(yōu)先發(fā)展地位，并把全面推進現(xiàn)代教育進程，優(yōu)化素質(zhì)教育手段作為學校工作的重中之重。我們主要做了以下工作：
優(yōu)化素質(zhì)教育手段是全面改進教學方法的先導(dǎo)。我校在校舍不完整、綠化一片空白、學生年年欠費的情況下，通過集資、借貸等方式籌集40多萬元建起了多媒體電教室、微機室、校園閉路系統(tǒng)等現(xiàn)代教育配套設(shè)施。并開源節(jié)流，千方百計增加現(xiàn)代教育投入，不斷完善現(xiàn)代教育軟件系統(tǒng)，現(xiàn)已配備了初一至初三各科教學軟件和各類課件制作培訓(xùn)軟件和培訓(xùn)人員。
普及現(xiàn)代教育手段，關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)、學識淵博、精于教育的領(lǐng)導(dǎo)小組和教師隊伍。
1、學校成立了現(xiàn)代教育課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為龍頭，以教科室主任為主管，電腦教師負主責，電教實驗員為成員，做到年初有實施方案，年中有階段總結(jié)、經(jīng)驗交流，年終有總結(jié)、有表彰，并認真組織全體教師實施。學校將現(xiàn)代教育設(shè)備的運用規(guī)定到《學校教學常規(guī)》制度中，對認真實施、取得成績的教師在年終目標管理分中適當加分，并制定了相應(yīng)的獎勵措施。
2、加強教師隊伍建設(shè)。學校一切工作都靠教師來完成，要優(yōu)化現(xiàn)代教育手段，就要求教師必須具備較高的素質(zhì)，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的現(xiàn)代教育骨干力量，是優(yōu)化現(xiàn)代教育手段研究的關(guān)鍵所在。為此，我校提出教師合格的條件之一是教師掌握現(xiàn)代教育設(shè)備技術(shù)基本合格的指導(dǎo)思想，并根據(jù)實際情況，采取了以下措施：一是選送課題負責人和骨干教師參加上級教育機構(gòu)主辦的短期培訓(xùn)班、學術(shù)交流會和現(xiàn)場觀摩會。如去年就派了三位教師參加市多媒體教學培訓(xùn)、機房管理培訓(xùn)和信息教育研討會等，今年又派了兩位教師參加了市閉路系統(tǒng)管理研討會。學校歸來的教師除擔任課題研究外，還承擔了舉辦講座、培訓(xùn)其他教師的任務(wù)，主持現(xiàn)代教育設(shè)備管理工作。二是鼓勵全體教師積極學習現(xiàn)代教育理論和掌握現(xiàn)代教學技能。學校規(guī)定每周星期一、星期二晚為教師電腦學習時間，星期四晚為政治業(yè)務(wù)學習時間，鼓勵教師利用業(yè)余時間進行課件制作研究，并實行教師上機登記制度。要求做到四個結(jié)合：理論學習與技能掌握相結(jié)合，學習與應(yīng)用相結(jié)合，指導(dǎo)與摸索相結(jié)合，積極鼓勵與規(guī)范制度相結(jié)合。還特別把win98、word、powerpoint、方正奧思等應(yīng)用軟件的操作作為教師培訓(xùn)和自學的重點內(nèi)容，為優(yōu)化現(xiàn)代教育手段打下堅實基礎(chǔ)。
1、學科滲透，挖掘現(xiàn)代教育潛能。
學生各科教學都應(yīng)以教學大綱和素質(zhì)教育的總體目標為依據(jù)，結(jié)合自身教育教學內(nèi)容要求及學科特點，建立相應(yīng)的優(yōu)化現(xiàn)代教育手段研究目標。我們要求教師要按照以下幾個原則進行課堂教學設(shè)計：
a、科學性原則?？茖W性原則要求確保教師傳授的知識和運用的方法都應(yīng)當是科學的。運用電教媒體不能因一味追求運用媒體的“高”、“新”、“奇”，而違背學科的基本原理和事實。
b、理論聯(lián)系實際的原則。（1）既要重視書本知識的傳授，又要密切聯(lián)系實際。教師在運用電教媒體時必須廣泛聯(lián)系學生的生活動經(jīng)驗，使學生有一定的感性認識，學生才能更好地理解和運用書本知識。
（2）要符合學生的認知規(guī)律，培養(yǎng)學生的實踐能力。在教學過程中，學生獲取知識既要通過學習書本知識，接受他人的知識成果，又要通過親身實踐，得到直接經(jīng)驗。只有認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則，才能正確解決教學中的間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗、感性認識與理性認識、講與練、學與用的關(guān)系，使學生深刻地理解知識，牢固地記憶知識，靈活地運用知識。
c、直觀性原則。直觀性原則是指教學中利用學生的多種感官和已有經(jīng)驗，通過各種形式的感知，豐富學生的直接經(jīng)驗和感性認識，使學生獲得生動的表象，從而比較全面、比較深刻地把握知識，并使認識能力得到較好的發(fā)展。
（1）根據(jù)教學任務(wù)和教學內(nèi)容，以及學生的身心特點，恰當?shù)剡x擇直觀手段。教學中為了展示事物和現(xiàn)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、運動狀況和變化過程，要盡量使用投影、錄像、計算機模擬等現(xiàn)代教學手段，這些手段在突破難點、突出重點時起關(guān)鍵作用。
（2）直觀手段的運用必須與教師的講解密切配合，這就要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。運用直觀手段時，教師要通過解釋或提問，幫助學生認識事物的主要特征，獲得清晰的表象。把具體和抽象結(jié)合起來，促進學生全面深刻地掌握知識，只有直觀手段與教師講解恰當結(jié)合，才能使直觀收到良好的效果。
d、啟發(fā)性原則。啟發(fā)性原則，要求教師充分調(diào)動學生學習的主動性，使他們經(jīng)過自己的獨立思考，融會貫通地掌握知識，提高分析問題和解決問題的能力。
（1）調(diào)動學生學習的主動性。在教學中應(yīng)使用錄像、計算機模擬，把知識生動形象化，同時介紹科學知識在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，從而激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生強烈的求知欲望和酷愛文化科學的思想情感。
（2）啟發(fā)學生獨立思考，發(fā)展思維能力。教師在運用電教媒體時，應(yīng)要求學生眼看、耳聽、手記、心想，有效地調(diào)動學生多種器官的活動，提高思維水平。但也不要用電教媒體把知識的來龍去脈、前因后果等一覽無遺地灌輸給學生，應(yīng)給學生留有思維和想象的空間。
對電教媒體的功能和作用，我們要有全面的、正確的認識，在運用電教媒體時，除必須遵循以上原則外，還應(yīng)處理好以下幾個關(guān)系：一是教師和電教媒體的關(guān)系，二是師生的關(guān)系，三是文字教材和形聲教材的關(guān)系，四是傳統(tǒng)教法和電化教法的關(guān)系。只有如此，才能使現(xiàn)代教學手段更好地為教學服務(wù)，取得最佳教學效果。
2、創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代教育氛圍，使學校真正成為傳播現(xiàn)代文明的陣地。
營造濃厚的現(xiàn)代教育氛圍，可以讓師生受到現(xiàn)代氣息的熏陶，是拓寬教育渠道的有效方式。濃厚的現(xiàn)代教育環(huán)境，可以使教師和學生具有現(xiàn)代思想、現(xiàn)代意識，使他們充滿著向前的信心，意氣鴻發(fā)，不斷前進，使校園真正成為傳播現(xiàn)代文明的陣地。為此，我們對微機室、教室等做了現(xiàn)代氣息比較濃的布置，設(shè)置了名人名言等，并通過閉路電視、宣傳板報、報刊、電影、文學刊物、舉辦計算機競賽、教師的課堂教學等，為學生創(chuàng)設(shè)了一個現(xiàn)代氣息濃厚的教育氛圍，對培養(yǎng)學生的科學精神和提高學習興趣起到了潛移默化的作用。
合理、有效地使用現(xiàn)代教學手段，能幫助我們充分利用課堂45分鐘，最大限度地調(diào)動學生的主動性和積極性。提高課堂教學效率。在教學中，我們主要采取以下方法優(yōu)化課堂教學方法和手段：
1、巧用課件導(dǎo)入，以求先聲奪入。
俗話說：“萬事開頭難”，“良好的開端是成功的一半”。若課堂一開始就照本宣科，平鋪直敘，易使學生厭倦。我們采用錄音、錄像或投影、幻燈開頭，很快地吸引了學生的注意力，為新課的順利進行奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、巧用輔助講解，力求加強理解。
理論性知識一般抽象、枯燥。教師若一味滔滔不絕地講解，縱使妙語連珠，也易使學生疲勞、注意力分散，結(jié)果是教師聲嘶力竭、唇焦舌燥，而學生則心猿意馬、昏昏欲睡。我們采用電教手段輔助講解，既激發(fā)了學生的學習興趣，又幫助學生加深了對深奧道理的理解，尤其是幫助他們突出了重點，突破了難點，使教學內(nèi)容化難為易，增強了他們的記憶，調(diào)動了他們的思維。
3、巧用圖表歸納，追求提綱挈領(lǐng)。
在進行相關(guān)內(nèi)容的教學過程中，適時、恰當?shù)厥褂秒娊淌侄螌⑾嚓P(guān)概念、知識間的區(qū)別與聯(lián)系列成圖表打出來，加以比較分析，有利于學生系統(tǒng)全面的掌握基礎(chǔ)知識，提高辯證思維能力，既省時又省力，能起到舉一反三，觸類旁通之功效。
在復(fù)習或新課小結(jié)中，把課、節(jié)的知識體系加以歸納、整理為圖表，用幻燈、計算機或投影打出來，有利于學生系統(tǒng)地全面地掌握知識。這樣，既節(jié)省了時間，又增大了課堂的容量，提高了課堂教學的效果，可謂一舉多得。
4、巧用顯示習題，以求多快好省。
課堂教學中，針對這一些重點、難點問題或易混知識，進行課堂練習很有必要。但如果教師口述或臨時抄寫都費時費力，且效果欠佳，若運用電教手段，如幻燈、投影、計算機將問題適時打出，不但快捷，而且能迅速地把學生的注意力集中到練習上來，很快進入對問題的思考，即能達到“多、快、好、省”。
5、巧用聲像手段，力求引人入勝。
在教學過程中，依靠教師的講解、敘述，往往不能全面、生動、高效地再現(xiàn)事情的經(jīng)過。
我們采用電教手段放送磁帶、影碟、光盤、動畫等，將學生帶到“現(xiàn)場”，強化感官刺激，加深印象。
時代呼喚要推進現(xiàn)代教育進程，優(yōu)化素質(zhì)教育手段，培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識的“三個面向”的人才，讓我們堅定信心，共同研究，邁著前進的步伐，不斷完善和提高，走向未來。
精選推進方案范文匯總十篇
精選推進方案范文錦集七篇
有關(guān)推進方案范文錦集十篇
推進方案本站合十篇
關(guān)于推進方案范文匯總十篇
就業(yè)推進方案篇二十
* 實施科學管理， 提高護理質(zhì)量
* 提升護理服務(wù)， 改善就醫(yī)體驗
* 深化崗位管理， 體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬
* 擴展延伸服務(wù)， 豐富服務(wù)內(nèi)涵
按照20xx年國家衛(wèi)生計生委辦公廳《關(guān)于進一步深化優(yōu)質(zhì)護理、改善護理服務(wù)的通知》和四川省衛(wèi)計委《關(guān)于進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動實施方案的通知》，深入持續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理、改善護理服務(wù)是“進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃”的重要內(nèi)容，對于提高護理質(zhì)量、滿足人民群眾健康需求具有重要意義。為進一步強化護理服務(wù)意識，提高護理服務(wù)水平，惠及更多患者，特制定本年度我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作方案。
改善護理服務(wù)、提高護理質(zhì)量，是深化醫(yī)改、惠民便民的重要舉措，是“進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃”的重要內(nèi)容，對于提高護理質(zhì)量、滿足人民群眾健康需求具有重要意義。我院始終堅持以人本原理為指導(dǎo)，實施以家庭為中心的護理服務(wù)和以護士為中心的人員管理，全面深化以改革護理服務(wù)模式、落實責任制整體護理、加強護理內(nèi)涵建設(shè)為核心的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，不斷優(yōu)化護理服務(wù)流程，提高護理質(zhì)量，以改善群眾就醫(yī)體驗，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
20xx年我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作方案從實施科學護理管理、改善臨床護理服務(wù)、持續(xù)改進護理質(zhì)量入手，取得了較好的成效，但在以下方面還存在不足：部分科室未開展電話訪談，或隨訪率低于30%；具有婦幼?？铺厣膬?yōu)質(zhì)護理還需進一步深化。
在對全院護士進行調(diào)查、分層分析基礎(chǔ)上，采用workshop等科學有效的培訓(xùn)方法，提高臨床護士病情觀察、臨床思維能力。護理部制定統(tǒng)一的培訓(xùn)方案，并完成對護士長及骨干進行培訓(xùn)方法的培訓(xùn) ，各科室設(shè)計案例及細化培訓(xùn)方案，6～9月全院完成培訓(xùn)。
（1）在日常護理工作中，堅持使用科學的管理工具和管理方法分析問題、解決問題；倡導(dǎo)自下而上的質(zhì)量改進，鼓勵一線護士及護士長主導(dǎo)和參與護理質(zhì)量改進。
（2）10月對kpi進行回視與修訂，使之始終體現(xiàn)臨床護理關(guān)鍵質(zhì)量。
（3）加強重點項目監(jiān)測：應(yīng)用柏拉圖對20xx年不良事件進行分析，護理部將繼續(xù)對重點項目進行每月重點監(jiān)測。20xx年重點監(jiān)測項目為：跌倒、用藥錯誤、藥物滲出/外滲、壓瘡。
（4）實施精細化管理，優(yōu)化流程，為患者提供更便捷的服務(wù)。
于20xx年9月進行全院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的自評，形成自評報告。護理部根據(jù)自評中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改方案，逐一落實，不斷推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作。
增強主動服務(wù)和人文關(guān)懷意識，持續(xù)深化“以病人為中心”的理念，加強對患者隱私的保護，加強與患者溝通交流，關(guān)注患者的不適和訴求，并及時幫助解決。持續(xù)改善護理服務(wù)態(tài)度，杜絕態(tài)度不熱情、解釋沒耐心、服務(wù)不到位等現(xiàn)象。
互聯(lián)網(wǎng)+快速發(fā)展，健康管理需求日益增加。我院具有優(yōu)質(zhì)的健康管理資源，充分應(yīng)用我院微信客戶端、孕寶客戶端等新媒體、app等工具，對出院患者及健康人群進行健康管理使孕產(chǎn)婦、患者及健康人群在家即可獲取我院優(yōu)質(zhì)健康管理資源。
（1）各專科在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上拓寬思路，積極探索新的護理?？铺厣椖?，使各?？聘饔刑厣?。6月前各科室將準備建設(shè)的專科特色報護理部，護理部將遴選出3～5個項目，重點輔導(dǎo)、幫助和支持，爭取在5年內(nèi)成為行業(yè)領(lǐng)跑者。
（2）拓寬護理門診范圍，并向縱深發(fā)展，在患者和同行業(yè)中形成相當?shù)挠绊懥?。借助電視、網(wǎng)絡(luò)及新媒體等平臺，推出一批臨床護理專家，擴大專家和華西婦幼護理的知名度和影響力。4月開始，與宣傳部合作，通過華西論健、微信等多媒體平臺，對現(xiàn)有的成熟的護理專科門診及專家進行宣傳。
（3）3月開始在婦科、產(chǎn)科、普兒二參考美國病房的管理模式進行病房管理改革試點，積累經(jīng)驗后逐步在全院推廣。
婦產(chǎn)科門診開展內(nèi)分泌疾病健康教育的集體講座和個性化健康教育模式，并繼續(xù)將健康教育內(nèi)容進行數(shù)字化傳播，將健康教育內(nèi)容通過微信推送，例如pac、羊穿、ogtt、產(chǎn)科超聲、建卡流程、母乳喂養(yǎng)、宮頸方面等。急診科擬將常見的護理服務(wù)或操作進行梳理，并拍攝成宣教視頻供病人觀看。
數(shù)字病房建設(shè)開展兩年以來，取得了較好的效果。今年繼續(xù)推進“數(shù)字病房”建設(shè)，組織各護理單元將健康教育資料制作成圖文并茂的數(shù)字資料，掛到我院官微上，方便患者獲取。
今年，護理部將按照科學管理、按需設(shè)崗、保障患者安全和臨床護理質(zhì)量的原則規(guī)范各層級崗位工作職責，進行層級管理，真正實現(xiàn)護理從身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。4月，護理部將對全院護士層級、職稱、工作年限和現(xiàn)任崗位進行調(diào)查，收集護士崗位管理相關(guān)數(shù)據(jù)。
繼續(xù)開展延伸護理服務(wù)，與社區(qū)、學校、電視臺合作，延伸護理服務(wù)至家庭和社區(qū)，為慢性病患兒提供出院后用藥指導(dǎo)等慢病管理、為老年婦科腫瘤患者和孕媽媽提供專業(yè)的健康教育和護理服務(wù)，并在社區(qū)、學校開展專題講座，滿足民生需求。
今年我院將接受衛(wèi)生部大型醫(yī)院巡查，護理部組織標準解讀，深入一線督導(dǎo)檢查強化。通過學習標準、對照標準、找出不足、及時整改，提高護理質(zhì)量、保障患者安全，推進優(yōu)質(zhì)護理；對檢查中存在的問題，限期整改，形成長效機制，持續(xù)改進。
科室每月開展患者滿意度調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果、存在問題以及患者建議每月反饋護理部，護理部匯總后每月將調(diào)查情況發(fā)給科護士長進行質(zhì)控及整改；護理部層面，每季度面向全院各護理單元開展一次患者滿意度調(diào)查，匯總每季度存在問題，分析原因、提出整改措施，在下一季度反饋上一季度的整改結(jié)果，追蹤整改效果；護理部每年面對全院護士、醫(yī)生開展護士工作滿意度調(diào)查，以了解開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動“以來護理人員工作滿意度情況，提升護士滿意度。根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行整改，持續(xù)改進患者體驗、工作體驗。
自20xx年衛(wèi)生部開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動以來，國家、衛(wèi)生部和醫(yī)院高度重視護理工作，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在人力、財力和物力上為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作的開展提供了強有力的保障。醫(yī)院院長、主管院長經(jīng)常到臨床指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)護理工作的開展，護理人員逐漸增加，后勤設(shè)備部門主動為臨床一線護理工作服務(wù)，三年來我院全院聯(lián)動，已經(jīng)形成一套良好的協(xié)調(diào)、保障機制。
受百年華西文化的熏陶，我院護理人有一種積極向上努力拼搏的精神。目前，我院本科學歷占全院護士72.2％；研究生學歷共21人，占全院護士3.2％；在讀研究生27人。大部分護理管理人員到國外、境外接受過學習和培訓(xùn)，人才的優(yōu)勢能保證我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作更好地落實和通過科研持續(xù)改進。
我院自20xx年10月即在全院100%的病房開展了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，責任制整體護理工作模式已深入人心，連續(xù)、全程、全面的服務(wù)已得到患者和家屬的一致好評，患者滿意度逐年提高。我院產(chǎn)科一區(qū)為全國唯一一個婦產(chǎn)科/兒童醫(yī)院獲得“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”稱號的病房，在過去兩年衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳對我院進行的“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”專項檢查中均取得良好成績。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3981629.html】
