一個良好的計劃可以增加工作的效率，減少不必要的困擾和壓力。計劃中的每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該有相應(yīng)的評估指標(biāo)和時間節(jié)點，以便及時進(jìn)行檢查和調(diào)整。計劃的持續(xù)改進(jìn)和更新非常重要，以下是一些評估計劃效果和修正計劃的方法。
科技創(chuàng)新工作計劃篇一
1.科學(xué)儀器設(shè)備。以關(guān)鍵核心技術(shù)和部件自主研發(fā)為突破口，聚焦高端通用和專業(yè)重大科學(xué)儀器設(shè)備研發(fā)、工程化和產(chǎn)業(yè)化，研制一批核心關(guān)鍵部件，顯著降低核心關(guān)鍵部件對外依存度，明顯提高高端通用科學(xué)儀器的產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性，大幅提升我國科學(xué)儀器行業(yè)核心競爭力。
2.國家質(zhì)量技術(shù)基礎(chǔ)。研發(fā)具有國際水平的計量、標(biāo)準(zhǔn)、檢驗檢測和認(rèn)證認(rèn)可技術(shù)，提升我國國際互認(rèn)計量測量能力，參與和主導(dǎo)研制國際標(biāo)準(zhǔn)，突破一批檢驗檢測檢疫認(rèn)證新技術(shù)，實現(xiàn)國家質(zhì)量技術(shù)基礎(chǔ)總體水平與發(fā)達(dá)國家并跑，個別領(lǐng)域達(dá)到領(lǐng)跑。
3.實驗動物。開展實驗動物新資源和新品種培育，加快人源化和復(fù)雜疾病動物模型創(chuàng)制與應(yīng)用，新增一批新品種、新品系，資源總量接近發(fā)達(dá)國家水平；開展動物實驗新技術(shù)和新設(shè)備開發(fā)，加強實驗動物標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)，為人類健康和公共安全提供有效技術(shù)保障。
4.科研試劑。重點圍繞人口健康、資源環(huán)境以及公共安全領(lǐng)域需求，加強高端檢測試劑、高純試劑、高附加值專有試劑研發(fā)，研發(fā)一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的原創(chuàng)性試劑；開展科研用試劑共性測試技術(shù)研究，加強技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，完善質(zhì)量體系，提升科研用試劑保障能力。
第十章加快培育集聚創(chuàng)新型人才隊伍
人才是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一資源，是創(chuàng)新的根基，創(chuàng)新驅(qū)動實質(zhì)上是人才驅(qū)動。深入實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅持把人才資源開發(fā)放在科技創(chuàng)新最優(yōu)先的位置，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、開放包容、運行高效的人才發(fā)展治理體系，形成具有國際競爭力的創(chuàng)新型科技人才制度優(yōu)勢，努力培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型科技人才隊伍,為建設(shè)人才強國作出重要貢獻(xiàn)。
一、推進(jìn)創(chuàng)新型科技人才結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整
促進(jìn)科學(xué)研究、工程技術(shù)、科技管理、科技創(chuàng)業(yè)人員和技能型人才等協(xié)調(diào)發(fā)展，形成各類創(chuàng)新型科技人才銜接有序、梯次配備、合理分布的格局。深入實施國家重大人才工程，打造國家高層次創(chuàng)新型科技人才隊伍。突出“高精尖缺”導(dǎo)向，加強戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才的選拔和培養(yǎng)。加強創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)，形成科研人才和科研輔助人才的梯隊合理配備。加大對優(yōu)秀青年科技人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和資助力度，建立適合青年科技人才成長的用人制度，增強科技創(chuàng)新人才后備力量。大力弘揚新時期工匠精神，加大面向生產(chǎn)一線的實用工程人才、卓越工程師和專業(yè)技能人才培養(yǎng)。培養(yǎng)造就一大批具有全球戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感的企業(yè)家人才隊伍。加大少數(shù)民族創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)和使用，重視和提高女性科技人才的比例。加強知識產(chǎn)權(quán)和技術(shù)轉(zhuǎn)移人才隊伍建設(shè)，提升科技管理人才的職業(yè)化和專業(yè)化水平。加大對新興產(chǎn)業(yè)以及重點領(lǐng)域、企業(yè)急需緊缺人才的支持力度。研究制定國家重大戰(zhàn)略、國家重大科技項目和重大工程等的人才支持措施。建立完善與老少邊窮地區(qū)人才交流合作機制，促進(jìn)區(qū)域人才協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、大力培養(yǎng)和引進(jìn)創(chuàng)新型科技人才
發(fā)揮政府投入引導(dǎo)作用，鼓勵企業(yè)、高等學(xué)校、科研院所、社會組織、個人等有序參與人才資源開發(fā)和人才引進(jìn),更大力度引進(jìn)急需緊缺人才，聚天下英才而用之。促進(jìn)創(chuàng)新型科技人才的科學(xué)化分類管理，探索個性化培養(yǎng)路徑。促進(jìn)科教結(jié)合，構(gòu)建創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)模式，強化基礎(chǔ)教育興趣愛好和創(chuàng)造性思維培養(yǎng)，探索研究生培養(yǎng)科教結(jié)合的學(xué)術(shù)學(xué)位新模式。深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機結(jié)合，支持高等職業(yè)院校加強制造等專業(yè)的建設(shè)和技能型人才培養(yǎng)，完善產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的協(xié)同育人模式。鼓勵科研院所和高等學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)人才。
加大對國家高層次人才的支持力度。加快科學(xué)家工作室建設(shè)，鼓勵開展探索性、原創(chuàng)性研究，培養(yǎng)一批具有前瞻性和國際眼光的戰(zhàn)略科學(xué)家群體；形成一支具有原始創(chuàng)新能力的杰出科學(xué)家隊伍；在若干重點領(lǐng)域建設(shè)一批有基礎(chǔ)、有潛力、研究方向明確的高水平創(chuàng)新團(tuán)隊，提升重點領(lǐng)域科技創(chuàng)新能力；瞄準(zhǔn)世界科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，支持和培養(yǎng)具有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄昕萍紕?chuàng)新領(lǐng)軍人才；改革博士后制度，發(fā)揮高等學(xué)校、科研院所、企業(yè)在博士后研究人員招收培養(yǎng)中的主體作用，為博士后從事科技創(chuàng)新提供良好條件保障；遵循創(chuàng)業(yè)人才成長規(guī)律，拓寬培養(yǎng)渠道，支持科技成果轉(zhuǎn)化領(lǐng)軍人才發(fā)展。培育一批具備國際視野、了解國際科學(xué)前沿和國際規(guī)則的中青年科研與管理人才。
加大海外高層次人才引進(jìn)力度。圍繞國家重大需求，面向全球引進(jìn)首席科學(xué)家等高層次創(chuàng)新人才，對國家急需緊缺的特殊人才，開辟專門渠道，實行特殊政策，實現(xiàn)精準(zhǔn)引進(jìn)。改進(jìn)與完善外籍專家在華工作、生活環(huán)境和相關(guān)服務(wù)。支持引進(jìn)人才深度參與國家計劃項目、開展科技攻關(guān)，建立外籍科學(xué)家領(lǐng)銜國家科技項目的機制。開展高等學(xué)校和科研院所部分非涉密崗位全球招聘試點。完善國際組織人才培養(yǎng)推送機制。
優(yōu)化布局各類創(chuàng)新型科技人才計劃，加強銜接協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌安排人才開發(fā)培養(yǎng)經(jīng)費，調(diào)整和規(guī)范人才工程項目財政性支出，提高資金使用效益，發(fā)揮人才發(fā)展專項資金等政府投入的引導(dǎo)和撬動作用。推動人才工程項目與各類科研、基地計劃相銜接。
三、健全科技人才分類評價激勵機制
改進(jìn)人才評價考核方式，突出品德、能力和業(yè)績評價，實行科技人員分類評價。探索基礎(chǔ)研究類科研人員的代表作同行學(xué)術(shù)評議制度，進(jìn)一步發(fā)揮國際同行評議的作用，適當(dāng)延長基礎(chǔ)研究人才評價考核周期。對從事應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)的科研人員注重市場檢驗和用戶評價。引導(dǎo)科研輔助和實驗技術(shù)類人員提高服務(wù)水平和技術(shù)支持能力。完善科技人才職稱評價體系，突出用人主體在職稱評審中的主導(dǎo)作用，合理界定和下放職稱評審權(quán)限，推動高等學(xué)校、科研院所和國有企業(yè)自主評審，探索高層次人才、急需緊缺人才職稱直聘辦法，暢通非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織人才申報參加職稱評審渠道。做好人才評價與項目評審、機構(gòu)評估的有機銜接。
改革薪酬和人事制度，為各類人才創(chuàng)造規(guī)則公平和機會公平的發(fā)展空間。完善科研事業(yè)單位收入分配制度，推進(jìn)實施績效工資，保證科研人員合理工資待遇水平，健全與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系和鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造的分配激勵機制，重點向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和作出突出貢獻(xiàn)的人員傾斜。依法賦予創(chuàng)新領(lǐng)軍人才更大的人財物支配權(quán)、技術(shù)路線決定權(quán)，實行以增加知識價值為導(dǎo)向的激勵機制。積極推行社會化、市場化選人用人。創(chuàng)新科研事業(yè)單位選聘、聘用高端人才的體制機制，探索高等學(xué)校、科研院所負(fù)責(zé)人年薪制和急需緊缺等特殊人才協(xié)議工資、項目工資等多種分配辦法。深化國家科技獎勵制度改革，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、減少數(shù)量、提高質(zhì)量、強化獎勵的榮譽性和對人的激勵，逐步完善推薦提名制，引導(dǎo)和規(guī)范社會力量設(shè)獎。改進(jìn)完善院士制度，健全院士遴選、管理和退出機制。
四、完善人才流動和服務(wù)保障機制
優(yōu)化人力資本配置，按照市場規(guī)律讓人才自由流動，實現(xiàn)人盡其才、才盡其用、用有所成。改進(jìn)科研人員薪酬和崗位管理制度，破除人才流動障礙，研究制定高等學(xué)校、科研院所等事業(yè)單位科研人員離崗創(chuàng)業(yè)的政策措施，允許高等學(xué)校、科研院所設(shè)立一定比例的流動崗位，吸引具有創(chuàng)新實踐經(jīng)驗的企業(yè)家、科技人才兼職，促進(jìn)科研人員在事業(yè)單位和企業(yè)間合理流動。健全有利于人才向基層、中西部地區(qū)流動的政策體系。加快社會保障制度改革，完善科研人員在企業(yè)與事業(yè)單位之間流動時社保關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)政策，為人才跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制流動提供便利條件，促進(jìn)人才雙向流動。
針對不同層次、不同類型的人才，制定相應(yīng)管理政策和服務(wù)保障措施。實施更加開放的創(chuàng)新型科技人才政策，探索柔性引智機制，推進(jìn)和保障創(chuàng)新型科技人才的國際流動。落實外國人永久居留管理政策，探索建立技術(shù)移民制度。對持有外國人永久居留證的外籍高層次人才開展創(chuàng)辦科技型企業(yè)等創(chuàng)新活動，給予其與中國籍公民同等待遇，放寬科研事業(yè)單位對外籍人員的崗位限制，放寬外國高層次科技人才取得外國人永久居留證的條件。推進(jìn)內(nèi)地與港澳臺創(chuàng)新型科技人才的雙向流動。加強對海外引進(jìn)人才的扶持與保護(hù)，避免知識產(chǎn)權(quán)糾紛。健全創(chuàng)新人才維權(quán)援助機制，建立創(chuàng)新型科技人才引進(jìn)使用中的知識產(chǎn)權(quán)鑒定機制。完善留學(xué)生培養(yǎng)支持機制，提高政府獎學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)，擴大來華留學(xué)規(guī)模，優(yōu)化留學(xué)生結(jié)構(gòu)。鼓勵和支持來華留學(xué)生和在海外留學(xué)生以多種形式參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。進(jìn)一步完善教學(xué)科研人員因公臨時出國分類管理政策。
拓展人才服務(wù)新模式。積極培育專業(yè)化人才服務(wù)機構(gòu)，發(fā)展內(nèi)外融通的專業(yè)性、行業(yè)性人才市場，完善對人才公共服務(wù)的監(jiān)督管理。搭建創(chuàng)新型科技人才服務(wù)區(qū)域和行業(yè)發(fā)展的平臺，探索人才和智力流動長效服務(wù)機制。
第四篇拓展創(chuàng)新發(fā)展空間
科技創(chuàng)新工作計劃篇二
以下將這一學(xué)期的主要工作情況報告如下：
一、納新
新的學(xué)年也意味著學(xué)生會各部門的重組，我們學(xué)習(xí)部也積極投入到了這項工作中，認(rèn)真做好納新的準(zhǔn)備工作。首先是到12級各專業(yè)班級進(jìn)行部門介紹;接下來，是認(rèn)真準(zhǔn)備面試的各項流程，確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;同時我們也在他們的工作中對他們進(jìn)行考核，通過考核，確定了最后成員。
二、中文辯論賽
為增強廣大同學(xué)對中文辯論賽的認(rèn)識，提高同學(xué)們的思辨及口頭表達(dá)能力，用語言啟迪智慧、探詢真理,同時活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富校園文化生活，增強學(xué)院之間、同學(xué)之間的文化交流，展現(xiàn)廣西大學(xué)“勤懇樸誠，厚學(xué)致新”的校訓(xùn)精神和當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。
在辯論賽的過程中，我們部門的同學(xué)通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動中，我們增長了很多見識和能力。
三、運動會
院運會和校運會我們部門都是負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計方面的工作，這是一項很考驗細(xì)心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長了很多的能力，干事們學(xué)會了如何細(xì)心的去做一件事，我們這些副部長也學(xué)會了如何協(xié)調(diào)干事之間的工作。院運會和校運會圓滿閉幕，我們部門的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的工作也圓滿的完成。
回首從前，我們的工作總體上來說做的還是很不錯的，值得表揚；放眼未來，我們還有很多的不足需要去改正。接下來是我們部門的一些不足之處：
有的時候干事的積極性不太高； 干事之間的交流不足，部門內(nèi)搞的活動不多，導(dǎo)致某些情況下不夠團(tuán)結(jié)； 有時候在工作分配方面會出現(xiàn)問題，在干事的時間協(xié)調(diào)方面做的不好。
同時，我對整體團(tuán)委學(xué)生會有以下建議：
在有各種活動之前，一定要先讓各部門知道，否則就會造成相當(dāng)大的混亂，整個學(xué)生會是一個大家庭，需要協(xié)調(diào)好。
科技創(chuàng)新工作計劃篇三
1.重點基礎(chǔ)材料。著力解決基礎(chǔ)材料產(chǎn)品同質(zhì)化、低值化，環(huán)境負(fù)荷重、能源效率低、資源瓶頸制約等重大共性問題，突破基礎(chǔ)材料的設(shè)計開發(fā)、制造流程、工藝優(yōu)化及智能化綠色化改造等關(guān)鍵技術(shù)和國產(chǎn)化裝備，開展先進(jìn)生產(chǎn)示范。
2.先進(jìn)電子材料。以第三代半導(dǎo)體材料與半導(dǎo)體照明、新型顯示為核心，以大功率激光材料與器件、高端光電子與微電子材料為重點，推動跨界技術(shù)整合，搶占先進(jìn)電子材料技術(shù)的制高點。
3.材料基因工程。構(gòu)建高通量計算、高通量實驗和專用數(shù)據(jù)庫三大平臺，研發(fā)多層次跨尺度設(shè)計、高通量制備、高通量表征與服役評價、材料大數(shù)據(jù)四大關(guān)鍵技術(shù)，實現(xiàn)新材料研發(fā)由傳統(tǒng)的“經(jīng)驗指導(dǎo)實驗”模式向“理論預(yù)測、實驗驗證”新模式轉(zhuǎn)變，在五類典型新材料的應(yīng)用示范上取得突破，實現(xiàn)新材料研發(fā)周期縮短一半、研發(fā)成本降低一半的目標(biāo)。
4.納米材料與器件。研發(fā)新型納米功能材料、納米光電器件及集成系統(tǒng)、納米生物醫(yī)用材料、納米藥物、納米能源材料與器件、納米環(huán)境材料、納米安全與檢測技術(shù)等，突破納米材料宏量制備及器件加工的關(guān)鍵技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)，加強示范應(yīng)用。
5.先進(jìn)結(jié)構(gòu)材料。以高性能纖維及復(fù)合材料、高溫合金為核心，以輕質(zhì)高強材料、金屬基和陶瓷基復(fù)合材料、材料表面工程、3d打印材料為重點，解決材料設(shè)計與結(jié)構(gòu)調(diào)控的重大科學(xué)問題，突破結(jié)構(gòu)與復(fù)合材料制備及應(yīng)用的關(guān)鍵共性技術(shù)，提升先進(jìn)結(jié)構(gòu)材料的保障能力和國際競爭力。
6.先進(jìn)功能材料。以稀土功能材料、先進(jìn)能源材料、高性能膜材料、功能陶瓷、特種玻璃等戰(zhàn)略新材料為重點，大力提升功能材料在重大工程中的保障能力；以石墨烯、高端碳纖維為代表的先進(jìn)碳材料、超導(dǎo)材料、智能/仿生/超材料、極端環(huán)境材料等前沿新材料為突破口，搶占材料前沿制高點。
五、發(fā)展清潔高效能源技術(shù)
科技創(chuàng)新工作計劃篇四
加快推進(jìn)建設(shè)一批面向國家重大需求的創(chuàng)新研究院、面向世界科技前沿的卓越創(chuàng)新中心與大科學(xué)研究中心、面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的特色研究所，形成旗艦團(tuán)隊，率先實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)跨越發(fā)展、率先建成國家創(chuàng)新人才高地、率先建成國家高水平科技智庫、率先建設(shè)國際一流科研機構(gòu)，成為搶占國際科技制高點的重要戰(zhàn)略創(chuàng)新力量。
三、培育發(fā)展新型研發(fā)機構(gòu)
第二十一章完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機制
實施促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化行動，進(jìn)一步破除制約科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的體制機制障礙，完善相關(guān)配套措施，強化技術(shù)轉(zhuǎn)移機制建設(shè)，加強科技成果權(quán)益管理改革，激發(fā)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
一、建立健全技術(shù)轉(zhuǎn)移組織體系
推動高等學(xué)校、科研院所建立健全技術(shù)轉(zhuǎn)移工作體系和機制，加強專業(yè)化科技成果轉(zhuǎn)化隊伍建設(shè)，優(yōu)化科技成果轉(zhuǎn)化流程，通過本單位負(fù)責(zé)技術(shù)轉(zhuǎn)移工作的機構(gòu)或者委托獨立的科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)機構(gòu)開展技術(shù)轉(zhuǎn)移。鼓勵高等學(xué)校、科研院所在不增加編制的前提下建設(shè)專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)，培育一批運營機制靈活、專業(yè)人才集聚、服務(wù)能力突出、具有國際影響力的國家技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)。建立高等學(xué)校和科研院所科技成果與市場對接轉(zhuǎn)化渠道，推動科技成果與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求有效對接。支持企業(yè)與高等學(xué)校、科研院所聯(lián)合設(shè)立研發(fā)機構(gòu)或技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)，共同開展研究開發(fā)、成果應(yīng)用與推廣、標(biāo)準(zhǔn)研究與制定等。建立和完善國家科技計劃形成科技成果的轉(zhuǎn)化機制，發(fā)布轉(zhuǎn)化一批符合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級方向、投資規(guī)模與產(chǎn)業(yè)帶動作用顯著的科技成果包，增強產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的技術(shù)源頭供給。建立國家科技成果信息系統(tǒng)，加強各類科技成果信息匯交，鼓勵開展科技成果數(shù)據(jù)挖掘與開發(fā)利用。
二、深化科技成果權(quán)益管理改革
落實高等學(xué)校、科研院所對其持有的科技成果可以自主決定轉(zhuǎn)讓、許可或者作價投資的權(quán)利，除涉及國家秘密、國家安全外，不需審批或者備案。高等學(xué)校、科研院所有權(quán)依法以持有的科技成果作價入股確認(rèn)股權(quán)和出資比例，并通過發(fā)起人協(xié)議、投資協(xié)議或者公司章程等形式對科技成果的權(quán)屬、作價、折股數(shù)量或者出資比例等事項明確約定，明晰產(chǎn)權(quán)?？萍汲晒D(zhuǎn)化所獲得的收入全部留歸單位，扣除對完成和轉(zhuǎn)化職務(wù)科技成果作出重要貢獻(xiàn)人員的獎勵和報酬后，應(yīng)當(dāng)主要用于科學(xué)技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化等相關(guān)工作，并對技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)的運行和發(fā)展給予保障。進(jìn)一步探索推進(jìn)科技成果歸屬權(quán)益改革。建立健全科技成果向境外轉(zhuǎn)移管理制度。
三、完善科技成果轉(zhuǎn)化激勵評價制度
積極引導(dǎo)符合條件的國有科技型企業(yè)實施股權(quán)和分紅激勵政策，落實國有企業(yè)事業(yè)單位成果轉(zhuǎn)化獎勵的相關(guān)政策。完善職務(wù)發(fā)明制度，推動修訂專利法、公司法，完善科技成果、知識產(chǎn)權(quán)歸屬和利益分享機制。高等學(xué)校、科研院所對科技成果轉(zhuǎn)化中科技人員的獎勵應(yīng)不低于凈收入的50%，在研究開發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化中作出主要貢獻(xiàn)的人員獲得獎勵的份額不低于獎勵總額的50%。對于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的科技人員獲得科技成果轉(zhuǎn)化獎勵，按照分類管理的原則執(zhí)行。健全職務(wù)發(fā)明的爭議仲裁和法律救濟(jì)制度。
高等學(xué)校、科研院所的主管部門以及財政、科技等相關(guān)部門，在對單位進(jìn)行績效考評時應(yīng)當(dāng)將科技成果轉(zhuǎn)化的情況作為評價指標(biāo)之一。加大對科技成果轉(zhuǎn)化績效突出的高等學(xué)校、科研院所及人員的支持力度，相關(guān)主管部門以及財政、科技等相關(guān)部門根據(jù)單位科技成果轉(zhuǎn)化年度報告情況等，對單位科技成果轉(zhuǎn)化績效予以評價，并將評價結(jié)果作為對單位予以支持的依據(jù)之一。高等學(xué)校、科研院所制定激勵制度，對業(yè)績突出的專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)給予獎勵。高等學(xué)校、科研院所應(yīng)向主管部門報送科技成果轉(zhuǎn)化年度報告。
四、強化科技成果轉(zhuǎn)化市場化服務(wù)
科技創(chuàng)新工作計劃篇五
面向社會公開招聘符合崗位條件的人員。
(二)基本條件
1.政治素養(yǎng)好，擁護(hù)黨的路線方針政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，具有良好的職業(yè)操守，遵紀(jì)守法，勤勉盡責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從業(yè)。
2.具有較突出的工作業(yè)績，熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理，有較強的經(jīng)驗管理能力、開拓創(chuàng)新精神和市場競爭意識。
3.具有履行崗位職責(zé)所必需的專業(yè)知識，熟悉相關(guān)政策，熟悉市場和相關(guān)行業(yè)情況。
4.具備良好的職業(yè)操守和個人品行，具有能夠正常履行職責(zé)的身體素養(yǎng)。
(三)不受理報名的情況
1.曾因犯罪受過刑事處罰的。
2.被開除中國^v^黨籍的。
3.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的。
4.受到黨紀(jì)政紀(jì)處分，仍在處分影響期限內(nèi)的。
5.涉嫌違紀(jì)違法正在接受調(diào)查的。
6.有《^v^公司法》第一百四十六條所列情形之一的。
7.其他不宜報名的。
科技創(chuàng)新工作計劃篇六
體育舞蹈是一項綜合性的運動項目,它集運動、藝術(shù)以及娛樂為一體,并且具有娛樂性、鑒賞性等特征。體育舞蹈的審美特征主要指的是過程的感染力、標(biāo)準(zhǔn)的國際性以及形式多樣性等等。該文主要從體育舞蹈的特點出發(fā),分析了體育舞蹈所含有的審美特征。
體育舞蹈；審美特征；特點；分析
體育舞蹈,有人也將之稱為國際標(biāo)準(zhǔn)舞,一般來說,它主要有兩大類,即拉丁和摩登。另外,除了這兩大類之外,體育舞蹈還包括隊列舞,也就是所謂的團(tuán)體舞。隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對于運動健身也越來越重視,因而也有越來越多的人開始注意到體育舞蹈的重要性,并開始體育舞蹈的學(xué)習(xí)。該文主要對體育舞蹈的審美特征做了一個詳細(xì)分析,以便人們更好地認(rèn)識體育舞蹈,從而更科學(xué)地學(xué)習(xí)體育舞蹈,擁有健康體魄。
一般來說,體育舞蹈的特點有:首先,體育舞蹈具有鑒賞性。體育舞蹈是舞蹈的一種形式,因而它擁有豐富的韻律以及多樣的節(jié)奏,使人在觀看的時候感受到藝術(shù)的熏陶。其次,體育舞蹈具有健美性。體育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是屬于健身運動的一種形式,通過長期不斷地訓(xùn)練,可以幫助人們擁有一個健美的身材[1]。再次,體育舞蹈具有規(guī)范性。體育舞蹈和其他類型的舞蹈一樣,是經(jīng)過長期探索以及完善才形成的,因此,它的動作規(guī)范是有嚴(yán)格要求的。第四,體育舞蹈具有國際性。體育舞蹈的起源不僅僅是來自一個國家,一個民族,它的風(fēng)格多樣,并且是國際間進(jìn)行交流交際的重要方式。最后,體育舞蹈具有普遍性。體育舞蹈的最大一個特點就是它的普遍性,它不受場地、人群、年齡等的限制,任何人都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)[2]。
體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)形式,它是集舞蹈、健身、藝術(shù)、音樂等形式為一體的高雅運動。因此,體育舞蹈具有多樣的藝術(shù)形式以及豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,并且,體育舞蹈的審美特征也是十分豐富的。一般來說,大致有以下幾種。
國際性的審美標(biāo)準(zhǔn)
審美標(biāo)準(zhǔn)主要是指對審美對象的一種評判尺度。體育舞蹈由于來源多元化,因此,它是不分國界的[3]。并且它的很多動作標(biāo)準(zhǔn)是和我國的傳統(tǒng)舞蹈風(fēng)格迥異的,但是卻依舊受到我國體育愛好者、舞蹈愛好者的喜愛。近年來,更是受到了全世界體育愛好者的喜愛。在世界上,語言是不統(tǒng)一的,但是體育舞蹈卻越來越變成一種共同的趨勢,受到大家的普遍接受。因此,雖然體育舞蹈在動作、編舞等方面還沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也并沒有進(jìn)入奧林匹克運動會成為比賽項目,但是它的國際性仍然是顯而易見的。
感染性的審美過程
體育舞蹈所具有的感染性的審美過程是由其本身所具有的特點所決定的,因而它不僅表現(xiàn)為形式上的感染性,也不僅僅表現(xiàn)為內(nèi)容上的感染性,而是形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來的感染性,它滲透在舞蹈學(xué)習(xí)的全過程之中[4]。當(dāng)人們在進(jìn)行舞蹈的學(xué)習(xí)以及欣賞的時候,會獲得美的體驗,并且高雅的舞蹈藝術(shù)可以讓人們產(chǎn)生一種愉悅沉醉的情緒。而對于舞者來說,在表演的過程中,舞者的身體能量得到釋放,并且也會在舞蹈動作中將他們的內(nèi)心情感通過舞蹈動作表達(dá)出來。并且,體育舞蹈之所以受到人們的普遍接受與喜愛,主要的原因是因為它本身所具有的獨特的、強烈的感染力量,換句話說,也就是它本身蘊含著使人愉悅的特質(zhì),這種特質(zhì)不僅是對于觀賞者來說的,對于舞者來說,它也具有這種特質(zhì)。它通過直接的語言動作表達(dá)出美的含義,它不直接將美丑的定義傳遞給人們,而是讓觀賞者在觀看舞蹈的過程中讓其感受到美。通過長期對這種美的藝術(shù)的接受,會使得人們形成高雅的人格,并且使人們審美能力以及鑒賞能力得到很大提升[5]。
多樣性的形式表達(dá)
體育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受與喜愛,最主要的一個原因就是它具有多樣性的形式表達(dá)。就體育舞蹈的兩大分類,拉丁以及摩登來說,它的每一種小的分類舞種都獨具特色。每個舞種中所蘊含的節(jié)奏、韻律、動作、風(fēng)格等,都體現(xiàn)出了體育舞蹈表達(dá)的多樣性。如拉丁舞,它主要是一種自由歡快的節(jié)奏韻律,而摩登舞則處處體現(xiàn)了貴族的高貴典雅。通過對這些不同體育舞蹈的鑒賞以及學(xué)習(xí),將會使人們感受到各個民族不同的表達(dá)美的方式。體育舞蹈雖然在形式上具有多樣性,但同時它又有一定程度的整合性質(zhì),它主要表達(dá)了各個國家所特有的民族風(fēng)格。體育舞蹈的分類眾多,并且它的表達(dá)形式多樣,但是它一旦成了一個整體舞蹈進(jìn)行表演的時候,它又是一個有機的整體,所呈現(xiàn)給觀眾的也是一個整體的視覺享受。體育舞蹈的舞者可以根據(jù)自身的實際情況,進(jìn)行舞種選擇,可以選擇雙人舞,也可以根據(jù)需要組成隊列進(jìn)行參與,并且它不受到年齡等條件的限制。體育舞蹈風(fēng)格、形式的多樣,也要求舞者在參與的過程中,要以不同的表達(dá)方式來進(jìn)行情感表達(dá),并且將自己內(nèi)心的情感投注到舞蹈動作中去,用心去表演,塑造出整體的表演方式,從而使得體育舞蹈表達(dá)的多樣性得以體現(xiàn)。
抒情的審美形象
審美形象主要指的是審美具有客觀存在的形式,并且這種形象是可以被觀賞者所感覺的。它不是一種抽象的概念,而是欣賞者在觀看舞蹈時所看到的和感覺到的,它具有具體的形態(tài)存在于客觀之中。體育舞蹈本身就是一種具有感染力的運動,它集舞蹈、音樂、服飾等藝術(shù)形式于一體,并且它的表達(dá)方式強烈,每一個舞蹈動作,每一個表情都表達(dá)著舞者對于舞蹈的理解,同時也是舞者內(nèi)心的表達(dá)。舞者在表達(dá)舞蹈動作的同時,通過表情、動作以及服飾等變化,給人們展現(xiàn)出一個個鮮活的藝術(shù)形象,給人們強烈的視覺沖擊感,并且在舞者表現(xiàn)的同時也將一股抒情力量傳遞給觀眾?？梢哉f,體育舞蹈中,不管是業(yè)余舞者還是專業(yè)舞者,在表演的時候,都是一種內(nèi)心情感的真實表達(dá)。舞者在表演的時候,通過動作、表情、音樂、服飾等的不同,將舞蹈本身所要表達(dá)的含義真實地傳遞給觀眾,讓觀眾在欣賞的過程中,可以直觀地感受到藝術(shù)的感染力,并且感受到體育舞蹈的美。這種美和其他藝術(shù)形式的美不同,它不是繪畫、雕塑等藝術(shù)形式所表達(dá)的靜態(tài)的美,而是一種動態(tài)的、直觀的美。在這個過程中,觀賞者會獲得巨大的視覺沖擊力。
綜上所述,體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它在表演的過程中,不僅展示了舞蹈的魅力,還將音樂、服飾、形體等藝術(shù)的魅力也進(jìn)行了充分展示,讓觀賞者在觀看的時候,可以獲得全方位的審美體驗。因此,在今后的體育舞蹈探索中,需要加強對體育舞蹈審美特征的深層次表達(dá),使其藝術(shù)感染力進(jìn)一步提高,同時使其感染力以及抒情性也得到提升。只有這樣,才能讓觀賞者在觀看的時候,不僅獲得視覺上的享受,還獲得一種更深層次的藝術(shù)享受。
[1]張嵐.對體育舞蹈教學(xué)中審美教育的探討[j].內(nèi)江科技,2012(5):77,102.
[3]趙雙,謝媛媛.現(xiàn)代體育藝術(shù)類項目審美價值綜述[j].當(dāng)代體育科技,2013(30):162,164.
[4]丁督前.體育舞蹈的美學(xué)特征分析及對大學(xué)生審美教育功能的研究[j].當(dāng)代體育科技,2015(27):233,235.
科技創(chuàng)新工作計劃篇七
1.水資源高效開發(fā)利用。圍繞提升國家水資源安全保障科技支撐能力，發(fā)展工業(yè)節(jié)水、綜合節(jié)水和非常規(guī)水資源開發(fā)利用技術(shù)與設(shè)備，研究水資源綜合配置戰(zhàn)略、水工程建設(shè)與運行、安全和應(yīng)急管理技術(shù)，發(fā)展水沙聯(lián)合調(diào)控、河口治理及河湖生態(tài)安全保護(hù)技術(shù)，開展水資源系統(tǒng)智能調(diào)度與精細(xì)化管理等研究，構(gòu)建水資源綜合利用理論技術(shù)體系和示范推廣平臺，躋身國際水資源研究先進(jìn)行列。
2.煤炭資源綠色開發(fā)。圍繞“安全、綠色、智能”目標(biāo)，開展煤炭綠色資源勘探、大型礦井快速建井、安全綠色開采、煤機裝備智能化、低品質(zhì)煤提質(zhì)、煤系伴生資源協(xié)同開發(fā)、礦區(qū)全物質(zhì)循環(huán)規(guī)劃與碳排放控制等理論與技術(shù)攻關(guān)，推動生態(tài)礦山、智慧礦山以及煤炭清潔加工與綜合利用重大科技示范工程建設(shè)，促進(jìn)煤炭集約化開發(fā)，為煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提質(zhì)增效提供強大的科技支撐。
3.油氣與非常規(guī)油氣資源開發(fā)。圍繞國家能源安全需求，針對復(fù)雜環(huán)境、低品位、老油田挖潛和深層油氣資源四大領(lǐng)域，通過鉆井、采油、儲運等關(guān)鍵技術(shù)與裝備攻關(guān)，研發(fā)一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的重大高端裝備、工具、軟件、材料和成套技術(shù)，為油氣資源高效勘探開發(fā)和清潔利用提供技術(shù)支撐。
4.金屬和非金屬資源清潔開發(fā)與利用。研究復(fù)雜礦清潔選冶、“三廢”綜合利用等金屬礦產(chǎn)資源高效開發(fā)技術(shù)，研究稀有金屬、稀土元素及稀散元素構(gòu)成的礦產(chǎn)資源保護(hù)性開發(fā)技術(shù)，研究放射性資源高效提取、鹽湖資源綜合利用、非金屬資源高值化等重要戰(zhàn)略資源保護(hù)開發(fā)技術(shù)，解決金屬礦產(chǎn)資源選冶過程中環(huán)境污染嚴(yán)重、物耗高、資源綜合利用率低等問題。
5.廢物循環(huán)利用。研究資源循環(huán)基礎(chǔ)理論與模型，研發(fā)廢物分類、處置及資源化成套技術(shù)裝備，重點推進(jìn)大宗固廢源頭減量與循環(huán)利用、生物質(zhì)廢棄物高效利用、新興城市礦產(chǎn)精細(xì)化高值利用等關(guān)鍵技術(shù)與裝備研發(fā)，加強固廢循環(huán)利用管理與決策技術(shù)研究。加強典型區(qū)域循環(huán)發(fā)展集成示范，實施“十城百座”廢物處置技術(shù)示范工程。
三、發(fā)展人口健康技術(shù)
科技創(chuàng)新工作計劃篇八
1.深海探測。圍繞實施深海安全戰(zhàn)略的科技需求，突破全海深（最大深度11000米）潛水器研制，形成1000—7000米級潛水器作業(yè)應(yīng)用能力。研制深遠(yuǎn)海油氣勘探開發(fā)裝備，加快大洋海底礦產(chǎn)資源勘探及試開采進(jìn)程，初步形成“透明海洋”技術(shù)體系，為我國深海資源開發(fā)利用提供科技支撐。
2.海洋環(huán)境安全保障。發(fā)展近海環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測傳感器和儀器系統(tǒng)、深遠(yuǎn)海動力環(huán)境長期持續(xù)觀測重點儀器裝備，研發(fā)海洋環(huán)境數(shù)值預(yù)報模式，提高海洋環(huán)境災(zāi)害及突發(fā)事件的預(yù)報預(yù)警水平和應(yīng)急處置能力，解決國家海洋環(huán)境安全保障平臺建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)問題，構(gòu)建海洋環(huán)境與資源開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)計量體系，提升我國海洋環(huán)境安全保障能力。
3.海洋生物資源可持續(xù)開發(fā)利用。圍繞海洋生物科學(xué)研究和藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，針對海洋特有的群體資源、遺傳資源、產(chǎn)物資源，在科學(xué)問題認(rèn)知、關(guān)鍵技術(shù)突破、產(chǎn)業(yè)示范應(yīng)用三個層面，一體化布局海洋生物資源開發(fā)利用重點任務(wù)創(chuàng)新鏈，培育與壯大我國海洋生物產(chǎn)業(yè)，全面提升海洋生物資源可持續(xù)開發(fā)創(chuàng)新能力。
4.海水淡化與綜合利用。突破低成本、高效能海水淡化系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計、成套和施工各環(huán)節(jié)的核心技術(shù)；研發(fā)海水提鉀、海水提溴和溴系鎂系產(chǎn)品的高值化深加工成套技術(shù)與裝備，建成專用分離材料和裝備生產(chǎn)基地；突破環(huán)境友好型大生活用海水核心共性技術(shù)，積極推進(jìn)大生活用海水示范園區(qū)建設(shè)。
5.大型海洋工程裝備。突破超深水半潛式鉆井平臺和生產(chǎn)平臺、浮式液化天然氣生產(chǎn)儲卸裝置和存儲再氣化裝置、深水鉆井船、深水勘察船、極地科考破冰船等海洋工程裝備及其配套設(shè)備設(shè)計制造技術(shù)，形成自主研發(fā)和設(shè)計制造能力，建立健全研發(fā)、設(shè)計、制造和標(biāo)準(zhǔn)體系。
二、發(fā)展空天探測、開發(fā)和利用技術(shù)
科技創(chuàng)新工作計劃篇九
在新學(xué)期之際，我們部門要作好充分準(zhǔn)備，堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個中心，繼續(xù)完善并發(fā)展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)術(shù)科技部是團(tuán)委學(xué)生會下屬的一個職能部門，主要的工作是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動，宣傳學(xué)校教育的新動態(tài)，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對學(xué)術(shù)科技部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況，現(xiàn)對xxxx—xxxx學(xué)年學(xué)術(shù)科技部工作作如下計劃：
一、新學(xué)期配合完成院團(tuán)委招新工作，并做好部門納新工作。
在新的學(xué)年里，配合完成院團(tuán)委的學(xué)生干部的招新工作，做好招新工作前期的一切準(zhǔn)備工作，以及在今后的工作生活中做好對學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，制定學(xué)生干部培養(yǎng)計劃。
二、配合學(xué)院加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，展示我們廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
三、加強例會管理力度，保證每次例會以高質(zhì)量召開，并保證工作落實到位。
1，根據(jù)本部門例會制度，對例會時間及地點作出明確規(guī)定，對本期內(nèi)的工作任務(wù)安排到位，責(zé)任到人。爭取達(dá)到預(yù)期效果。
2，作出明確的合理的例會制度。
四、加強部門考核制度，確保對干事進(jìn)行公平公正的分?jǐn)?shù)考核，以調(diào)動工作的積極性。
1，制定出明確的部門考核制度，對干事的各項考核予以規(guī)范。
2，部長委派專人負(fù)責(zé)記錄，適時公布考核結(jié)果，每學(xué)期根據(jù)分?jǐn)?shù)評選出優(yōu)秀干事。
五、規(guī)范資料管理制度。
要規(guī)范管理部門資料文件(包括部門制度、通訊表、周報表、月結(jié)表、會議記錄、活動策劃、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等)，形成一定的歷史資料為后屆屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗教訓(xùn)，作參考，同時可以為部門年度考核提供資料。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。
六、搞好部門的集體活動。
每學(xué)期組織一次學(xué)術(shù)科技部集體戶外活動，旨在加強學(xué)習(xí)部的內(nèi)部團(tuán)結(jié)與合作。
七、配合學(xué)院和學(xué)部開展豐富多彩的校園文化活動。
1，積極配合學(xué)生會組織好，開展好學(xué)院的集體活動，如，金秋十月文化活動，技能節(jié)，女生文化月等活動。
2，配合領(lǐng)導(dǎo)做好與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的活動，如學(xué)生信息員工作等。 我們堅信學(xué)術(shù)科技部在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師，主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作，不斷進(jìn)步，真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們也一定會秉承學(xué)術(shù)科技部一直以來的優(yōu)良工作作風(fēng)，努力做到最好!
科技創(chuàng)新工作計劃篇十
一、活動目的：
在科技創(chuàng)新月期間，為了提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和熱情，增強大家的科創(chuàng)動手能力，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本次活動旨在引導(dǎo)大學(xué)生們將理論和實踐相結(jié)合，鍛煉動手能力，激發(fā)創(chuàng)新精神，乘己之長，真正將專業(yè)所學(xué)融于實踐之中，力求學(xué)以致用。同時，本次活動為同學(xué)們提供更大的鍛煉空間，拓寬實踐范圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。
二、活動口號：
我們一切來見證奇跡三
三、活動主題：
理論與實踐結(jié)合，提高大學(xué)生動手制作能力
四、參加對象：
物理學(xué)院大一、大二全體同學(xué)及廣大的電子制作愛好者
五、活動內(nèi)容：
1、參賽選手自己選擇我們準(zhǔn)備好的幾項內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
3、工作人員提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督，最后在規(guī)定時間內(nèi)完成作品的有獎品。
六、活動流程：
1、無線電協(xié)會做前期元器件準(zhǔn)備工作。
2、活動當(dāng)天實行現(xiàn)場報名，現(xiàn)場制作。
3、在規(guī)定時間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。
4、在制作過程中無協(xié)成員可做適當(dāng)指導(dǎo)。
七、活動時間及地點：
活動時間：
3月17
活動地點：
大食堂門口
八、活動解釋：
1、本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學(xué)一定注意安全用電。
2、本活動涉及到一定的工本費，如果超過規(guī)定的時間制作完成并且效果良好，本人想要此diy作品，定的工本費獲得此產(chǎn)品。
科技創(chuàng)新工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
在本學(xué)年中，我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。為此將開展豐富多彩的校園科普系列活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!擬定本學(xué)期學(xué)?？萍脊ぷ饔媱澣缦拢?/p>
二、科普工作、穩(wěn)步推進(jìn)：
1、結(jié)合本學(xué)年課改的要求和學(xué)?？萍冀逃?guī)劃的制定，積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)!以二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
2、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式，走出去、請進(jìn)來，讓學(xué)生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景!(聽科普講座，參與科普實踐活動等)
3、 積極建立自己的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組要予以扶持，使其能更上一個臺階。
4、 學(xué)校鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐!
三、科技競賽及創(chuàng)新實踐活動有效組織、積極參與上級組織的相關(guān)科技競賽活動：
1、“我的問題我解決”系列科技創(chuàng)新活動。各中隊組織學(xué)生開展。
2、各班級開展科技創(chuàng)新實踐活動。
(1)成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科技輔導(dǎo)員牽頭、班主任老師配合。
(2) 下達(dá)目標(biāo)任務(wù)到各班級。
3、各班級、學(xué)校科技創(chuàng)新成果展。
4、開展“如何組織指導(dǎo)中小學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動”經(jīng)驗論文評比?！?0__年九月底。
5、班級、學(xué)校科技小報評比?！?0__年四
6、撰寫科技創(chuàng)新教育學(xué)年工作總結(jié)——20__年七月
四、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛：
1、定期召開科技工作會議，布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
2、為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件，積極支持并保障落實他們參加各類學(xué)習(xí)活動的時間。
3、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費。
4、積極參加達(dá)州市第二十四屆科技創(chuàng)新大賽和達(dá)縣第二十九屆科技創(chuàng)新大賽。
要組成部分，也是構(gòu)建和諧校園的必備因素，更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)!
科技創(chuàng)新工作計劃篇十二
一、宗旨：
豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生的精神世界，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動主題：體驗生活，健康成長
三、組織機構(gòu)：
1、組委會組長：
副組長：
成員：
2、輔導(dǎo)老師
科普“征文”輔導(dǎo)：語文老師
科普板報輔導(dǎo)：班主任老師
科普繪畫輔導(dǎo)：各部美術(shù)組老師
科技制作輔導(dǎo)：物理教師邢宇老師曹云老師
四、活動內(nèi)容：
本屆青少年的科技創(chuàng)新活動從四個方面著手。
(一)、科普宣傳
1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播、電視進(jìn)行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。
3、各班級通過班會、團(tuán)隊活動、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。
(二)、科普實踐
1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄相片
(三)、科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
(1)主題、說明
a：“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。
(注：如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙)
(2)活動要求：
a、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨立或與家長共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3至5件)
b、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
c、作品上貼注：作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級、姓名、年齡。
(3)評獎方法：由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作初評篩選出后選作品。推薦參加上級比賽。
(4)負(fù)責(zé)：各部主任
(5)截止時間：__年4月28日(參賽作品統(tǒng)一交部主任處)
2、科普板報比賽
(1)參賽對象：各年級各班
(2)板報內(nèi)容：根據(jù)主題“探究身邊的科學(xué)”進(jìn)行集體創(chuàng)作。
(3)參賽辦法：以各班教室內(nèi)的板報為板面，自行設(shè)計、參賽。
(4)負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處
(5)比賽方式：現(xiàn)場打分
(6)比賽時間：__、4、21——__、4、28
3、科技創(chuàng)新繪畫比賽
(1)參賽對象：各年級各班
(2)比賽內(nèi)容：各班圍繞科技月主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽
(3)比賽辦法：每班選送參賽作品2至3件
(4)作品要求：
a、參賽作品一律用400mm_600mm的紙(材質(zhì)不限)，作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。
b、本次科普繪畫比賽采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小8開紙，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。
c、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。
(5)比賽時間：5月11日前交稿，統(tǒng)一交至教務(wù)處。
(6)評獎方法：由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作初評篩選出后選作品，各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級比賽。
4、科技小論文與觀察日記競賽
(1)參賽對象：各年級各班
(2)比賽內(nèi)容：各班通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記；或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興市、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
格式要求：用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫或用電腦打印稿，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”
(4)截止日期：__年5月11日(參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)
(5)評獎方法：由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作評委，評出一、二、三等獎若干名。
五、活動時間：4月11日—5月11日
(4月11日—14日宣傳動員階段；4月有15日—5月7日準(zhǔn)備階段，5月8日—11日總結(jié)階段)
六、參賽對象：全校學(xué)生
七、獎勵措施
1、獎項設(shè)置：
集體獎：小學(xué)一等獎1名，二等獎2名；初中一等獎1名，二等獎2名；高中一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
個人優(yōu)秀獎若干名。
學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
2、獎勵辦法：
凡上交作品學(xué)校將組織評比，作為班級考核內(nèi)容之一。
八、備注
各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集?；顒又校蟾靼喾e極認(rèn)真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實效，要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，培養(yǎng)尖子參加競賽。
科技創(chuàng)新工作計劃篇十三
學(xué)科部作為學(xué)生會里唯一與學(xué)習(xí)掛鉤的特色部門，在―x學(xué)年度第二學(xué)期，除了將一如既往的做好院辦值班以及與學(xué)生會其它部門合作等本職工作以外，更有責(zé)任深入同學(xué)，開拓創(chuàng)新，開展一系列特色活動，幫助提高同學(xué)學(xué)習(xí)，拓展思維。
在進(jìn)行各項工作的同時，我們也會注重團(tuán)隊的精神建設(shè)以及發(fā)掘干事的才能，鼓勵干事提出自己的特色想法，培養(yǎng)他們的責(zé)任心，并要求他們按時完成各項工作，及時反映問題，以此來制定出更好，更具體的計劃并落到實處。
為使下學(xué)期學(xué)術(shù)科技部的工作能夠更加順利圓滿的進(jìn)行，特制訂下學(xué)期計劃如下：
下學(xué)期，學(xué)科部會一如既往的在教學(xué)辦公室安排干事值班，及時的幫助老師完成各項工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待老師交給的每一項工作。
1、藍(lán)未來
對于第二屆的“藍(lán)未來”，具體的形式，內(nèi)容等等均有可能與以往不同，雖然下學(xué)期的時間將更緊湊，但對于辦好它的信心與決心，我們絕對有！策劃書將于三月底上交至主席團(tuán)，四月份正式實施。關(guān)于具體的活動細(xì)節(jié)將在策劃書中一一寫明，在這不做過多闡述。
2、考研講座
為了幫助面臨考研以及對考研有所困惑的人，解決他們在考研途中遇到的疑惑。學(xué)科部將在五月份舉行“考研交流講座”，具體的活動細(xì)節(jié)將在策劃書中一一闡述。
下學(xué)期學(xué)生會各個部門都有活動，學(xué)科部會努力的協(xié)助其他部門的工作，已達(dá)到學(xué)生會的整體共贏。
1、對于學(xué)科部未來的問題，我們會在接下來的一個學(xué)期里挖掘出適合留下來的干事，并作出針對性的能力培養(yǎng)及鍛煉，同時在各干事不失和的前提之下和睦地處理好各干事間漸漸微妙的關(guān)系，力求做到學(xué)科部歷年和睦團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、在下學(xué)期，我部門將一如既往地實施學(xué)科小聚，旨在培養(yǎng)各伙伴之間感情的基礎(chǔ)之上，培養(yǎng)各干事的創(chuàng)新爭優(yōu)意識以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
在新的學(xué)期里，學(xué)科部全體成員會更加，積極努力地完成各項任務(wù)，期待學(xué)生會更美好的明天！
科技創(chuàng)新工作計劃篇十四
持續(xù)抓好國際創(chuàng)新資源集聚，圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵小國新加坡、荷蘭、比利時，創(chuàng)新大國德國，扎實推進(jìn)“生根計劃”工作，建設(shè)目標(biāo)國家海外協(xié)同創(chuàng)新中心，引導(dǎo)企業(yè)對接引進(jìn)國際創(chuàng)新資源，加大與國內(nèi)一流高校高端人才團(tuán)隊對接融合，與龍頭企業(yè)共建7家新型研發(fā)機構(gòu)，實現(xiàn)數(shù)量倍增，質(zhì)量提升。
(二)實施高新技術(shù)企業(yè)培育突破計劃
加快高新園區(qū)提檔升級，按照“大樹移栽”和“育苗造林”相結(jié)合的方式，緊扣目標(biāo)極限攀升，加大科技型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)培育力度，力爭新增高新技術(shù)企業(yè)60家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值增長20%以上，形成創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展強勁動能。
(三)實施打造一流高新園區(qū)計劃
優(yōu)化高新區(qū)管理體制，打造建鄴高新區(qū)企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)鏈;優(yōu)化布局、提質(zhì)增效各類眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器，打造一站式服務(wù)的創(chuàng)新企業(yè)孵化鏈;完善高新區(qū)生活、休閑、商務(wù)等綜合配套，打造零距離貼心生活服務(wù)鏈;加強金融和科技的結(jié)合，設(shè)立科技企業(yè)風(fēng)險補償基金，打造“基金+創(chuàng)業(yè)空間+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)+金融服務(wù)”的金融科技融合鏈，形成一流創(chuàng)新生態(tài)，力爭實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值200億，有效發(fā)明專利擁有量1000件，爭創(chuàng)一流高新名園。
(四)實施優(yōu)化“創(chuàng)業(yè)建鄴”英才計劃
做優(yōu)人才服務(wù)大廈，組建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟，啟動省、國家級人力資源產(chǎn)業(yè)園申報工作，打造一流引進(jìn)與服務(wù)人才的生態(tài)圈。強化功能園區(qū)的引才主體職責(zé)，為人才提供優(yōu)質(zhì)稀缺的行業(yè)服務(wù)、一流專業(yè)的市場服務(wù)、高效便捷的政務(wù)服務(wù)，打造全鏈條式人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺，推動高端創(chuàng)新人才向建鄴集聚，努力打造具有全省影響力的國際化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地。
科技創(chuàng)新工作計劃篇十五
科創(chuàng)競賽部工作計劃
一、科創(chuàng)競賽部本學(xué)期基本工作思想
科創(chuàng)競賽部是隸屬校科協(xié)的部門。其主要職能分別為開展大學(xué)生科技節(jié)服務(wù)活動；承辦大學(xué)生科技節(jié)開、閉幕式暨學(xué)生創(chuàng)新成果展；積極引進(jìn)、承擔(dān)國家、省市各類大學(xué)生科技創(chuàng)新賽事；籌建“科創(chuàng)技術(shù)團(tuán)”和“創(chuàng)新型實驗室”，開展技術(shù)培訓(xùn)宣講工作；建立長安大學(xué)大學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫。
我部會努力做好工作，充分發(fā)揮競賽部作用，提升我競賽部形象，培養(yǎng)干事提升干事能力的同時，挖掘主觀能動性，服務(wù)廣大學(xué)生，豐富我校大學(xué)生的科技生活。這一年度總目標(biāo)，總?cè)蝿?wù)仍就是：營造良好的高校科技學(xué)術(shù)氛圍，更好的建設(shè)多位一體的高校協(xié)會文化。
在新學(xué)期，我們將更認(rèn)真努力的做好各項工作。另外，在繼續(xù)發(fā)揚我部優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，我們將更加注重創(chuàng)新，讓競賽部以一個更好的姿態(tài)出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
今天我們將熱血灑給了?？茀f(xié)，明天校科協(xié)會以我們?yōu)闃s。為了更好的完成科協(xié)工作，我們將謹(jǐn)記以下幾點：
1、傳承發(fā)展、認(rèn)真揣摩，將自己部門的工作資料一樣不落地繼承學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的親身體會，站在參與者和決策者的地位，仔細(xì)分析利弊，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，革新紕漏之處。
2、身先士卒、未雨綢繆，認(rèn)真完成暑期工作安排，詳實策劃工作計劃，多角度、全方位完善活動方案，多與分管副主席、各部長、副部長溝通交流，集思廣益。在假期就做好了工作部署，在新學(xué)期來臨之時必將得心應(yīng)手，打一場有準(zhǔn)備的大仗。
3、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，正所謂“茍日新，日日新，又日新”，生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。因此我們要多探索、勤思考，開展新的活動載體，制定新的活動方案，吸引更多的人了解科創(chuàng)，參與科創(chuàng)。
4、腳踏實地、有始有終，作為一名?？茀f(xié)的干部，要懂得身體力行、持之
以恒；要懂得責(zé)任意識，服務(wù)意識；要能擔(dān)當(dāng)，顧大局；要隨時維護(hù)科協(xié)形象，不損壞科協(xié)名聲；要知道人盡其才，物盡其用；要有奉獻(xiàn)精神，育人能力；要有激情，更有感情。
二、科創(chuàng)競賽部本學(xué)期工作計劃
一）部門內(nèi)部建設(shè)
20xx——20xx學(xué)年為做好新學(xué)期納新工作，并對部門整體素質(zhì)進(jìn)行提升，使部員對部門職能有一個良好的定位，現(xiàn)對部門內(nèi)部建設(shè)工作做如下計劃。
1.依照納新計劃，于9月中旬新生軍訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行納新，通過一輪筆試三輪面試對報名人員進(jìn)行篩選，擇優(yōu)錄取，不放過一個人才。
2.納新結(jié)束后，于開學(xué)第四周進(jìn)行第一次部門例會，使大一干事對部門職能有明確定位，并對科技節(jié)進(jìn)行相關(guān)介紹。（關(guān)于科技節(jié)相關(guān)介紹于附件一查看）
3.全國以及國際范圍內(nèi)的大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)賽事系統(tǒng)介紹。（賽事相關(guān)介紹于附件二查看）
月上旬安排對大一干事進(jìn)行通知、策劃書、新聞稿寫作培訓(xùn)。
二）第十三屆科技節(jié) 科技節(jié)知識普及
月下旬，與宣傳部合作制作完整的《歷屆科技節(jié)宣傳手冊》、《科技節(jié)指導(dǎo)手冊》。宣傳手冊要包括歷屆比賽、獲獎人、獲獎作品等系統(tǒng)性內(nèi)容；指導(dǎo)手冊包括比賽及參賽流程等。
月下旬——10月上旬，針對?？茀f(xié)以及各院科協(xié)進(jìn)行科技節(jié)系統(tǒng)普及。
科技節(jié)活動申報
月上旬，與學(xué)院項目部合作認(rèn)真調(diào)研，組織好科技節(jié)活動申報工作，做到周周有活動、月月出精品。
科技創(chuàng)新工作計劃篇十六
為提高小學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，扎實開展科普教育和科技創(chuàng)新活動，現(xiàn)制定就我校20xx年度科技創(chuàng)新教育工作如下。
一、指導(dǎo)思想
大力開展科技教育活動，愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識，創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施
(一)采取有力措施營造科技氛圍，強化學(xué)生科技意識
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組(見附件1)。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)地開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，以保證科技教育的順利開展。
2、加大投入，確?？萍冀逃涞綄嵦?。有計劃，分步驟的布置科技教室的文化氛圍，設(shè)立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作。
3、充分發(fā)揮實驗室、科學(xué)課、科技室等學(xué)生科技活動基地的作用，為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
4、結(jié)合我校實際情況，投資打造一個全區(qū)一流的四驅(qū)車活動室，將四驅(qū)車和手拋飛機做為我?？萍紕?chuàng)新活動的特色項目。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動，提高學(xué)生科技素養(yǎng)
1、深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1”。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點及認(rèn)識水平，開設(shè)相應(yīng)的科技活動項目，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛好自由選擇。具體內(nèi)容如下：
年級作品類活動類
一年級
二年級科幻畫
科學(xué)小構(gòu)思科技知識競賽
講科學(xué)家故事
三年級
四年級
五年級科技小論文
科技手抄報
科幻畫
制作標(biāo)本
電腦作品科技知識競賽
手拋飛機
四驅(qū)車
2、定期舉辦各種競賽，像小發(fā)明、小制作、科技知識競賽、科幻畫等，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。
3、每年10月份舉行一年一度的科技節(jié)，舉行科技作品類的展示活動以及科技活動類的競賽活動。
4、結(jié)合我校讀書特色，每年的4月份定為我校的科普書籍讀書月，通過看一本科技書籍，看一部科普影視作品，寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行科普知識競賽的方式檢驗學(xué)生的讀書效果。
5、充分利用家長資源和社會資源，組織孩子到氣像局，科技館，天文臺等科普教育基地進(jìn)行開展實地考核活動。
(三)加強科技教師培訓(xùn)，提升科技教師業(yè)務(wù)水平
積極為科技教師提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，積極參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，努力提升揮科技輔導(dǎo)員的活動組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。鼓勵科技教師輔導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與各種科技競賽活動，對取得優(yōu)異成績的給予考核上的獎勵。
三、具體工作安排：
三月份：制定科技創(chuàng)新工作計劃和以及翠竹小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1+1”考核方案。
四月份：開展科普書籍讀書月系列活動。
五月份：舉辦科技小發(fā)明，科技小論文評比活動
六月份： 舉辦科幻畫評比活動。
九月份：舉行電腦動畫，電腦網(wǎng)頁，電子報刊評比活動
十月份：舉辦翠竹小學(xué)第一屆科技節(jié)。
十一月份：舉辦標(biāo)本制作比賽。
十二月份：對全年科技活動進(jìn)行總結(jié)，表彰相關(guān)教師和學(xué)生。
科技創(chuàng)新工作計劃篇十七
一、指導(dǎo)思想：
加強科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，大力普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性，培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo)：
開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學(xué)生動手、動腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃，從實際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。
三、科技教育的思路：
(一)科技教育工作常規(guī)工作。
1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，以校長為組長，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動開展的具體工作和日常事務(wù)，科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開展科技教育活動。
2、定期開展教科研活動。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強自身建設(shè)，熟悉科技教育活動內(nèi)容，對科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強落實學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項任務(wù)要求開展競賽與活動。本學(xué)期重點參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
(二)科技教育工作具體工作。
1、舉辦科技活動。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動，展覽學(xué)?？萍冀逃晒?，做到人人參與，班班啟動、全面普及。
2、開設(shè)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生個性特長和興趣，利用課外拓展時間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo)，開展豐富的課外興趣活動，培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長。
3、組織社會實踐活動。由?？萍驾o導(dǎo)教師與家長共同組織，充分利用社會、家庭資源，指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息，輔導(dǎo)孩子開展科技小制作、小實驗、小發(fā)明活動；組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實踐活動；做到全面關(guān)注、加強實踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我校科技特色的示范、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我?？萍继厣^摩學(xué)習(xí)提供一個平臺。
學(xué)校要創(chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實，在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項目負(fù)責(zé)老師積極參與，分工協(xié)作、主動配合，形成合力，確保學(xué)校各項科技活動的成功開展，切實提高青少年科技活動的實效。
科技創(chuàng)新工作計劃篇十八
2022年，我們將按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的決策部署，認(rèn)真貫徹落實好市委、市政府關(guān)于提升“五力”、打造“五地”，推進(jìn)“四鏈”融合的工作部署，以更加振奮的精神狀態(tài)，搶抓“雙區(qū)”建設(shè)重大機遇，不斷增強科技創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的牽引支撐能力，全力打造國際科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。
（一）加強基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究
抓好基礎(chǔ)研究頂層設(shè)計，健全基礎(chǔ)研究多元機制，持續(xù)加大基礎(chǔ)研究財政投入，鼓勵企業(yè)、社會組織以捐贈和建立基金等方式多渠道投入。持續(xù)發(fā)展壯大省實驗室等重大創(chuàng)新平臺，推進(jìn)現(xiàn)有市級重點實驗室優(yōu)化調(diào)整。完善市區(qū)聯(lián)動工作機制，推進(jìn)更多創(chuàng)新資源向我市重大科技創(chuàng)新平臺集聚。
（二）探索新型舉國體制深圳路徑
加強部省市聯(lián)動，深入實施合成生物部市聯(lián)動專項，爭取科技部支持深圳創(chuàng)新主體承擔(dān)或參與國家重大項目。從重大科學(xué)問題、重大關(guān)鍵共性技術(shù)到應(yīng)用示范進(jìn)行全鏈條創(chuàng)新設(shè)計、一體化組織實施深圳市重大科技專項。強化多主體協(xié)同，加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、戰(zhàn)略科研平臺與高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體。
（三）暢通成果產(chǎn)業(yè)化鏈條
（四）著力推動科技與金融融合
（五）建設(shè)高水平人才高地
擴大優(yōu)秀青年科技人才培養(yǎng)計劃規(guī)模，深化拓展博士啟動項目、優(yōu)青項目、杰青項目，支持青年人才在科研攻關(guān)中挑大梁、當(dāng)主角。深化科技人才發(fā)展體制機制改革，賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、更大經(jīng)費支配權(quán)、更大資源調(diào)度權(quán)，建立健全責(zé)任制和軍令狀制度，加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系。加強人才國際交流，建設(shè)深港人才創(chuàng)新共同體，繼續(xù)辦好中國國際人才交流大會，集聚全球高端人才來深創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造。
（六）加強科技支撐新冠疫情常態(tài)化防控
加強頂層設(shè)計，建立平戰(zhàn)結(jié)合的科研攻關(guān)體系和快速支撐機制。完善科技支撐疫情防控體系，構(gòu)建從源頭到末端的疫情防控科技創(chuàng)新體系。組織實施科技抗疫專項，結(jié)合科技應(yīng)用需求，堅持應(yīng)用導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向統(tǒng)籌實施科研攻關(guān)。發(fā)揮新型舉國體制作用，結(jié)合常態(tài)化疫情防控現(xiàn)狀，推進(jìn)新產(chǎn)品、新設(shè)備及關(guān)鍵核心零部件的研發(fā)，推動實現(xiàn)國產(chǎn)化替代。
（七）推進(jìn)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展
完善高新區(qū)政策法規(guī)，推動修訂《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)條例》。以坪山園區(qū)為試點，探索組建深圳高新區(qū)開發(fā)建設(shè)與運營集團(tuán)。申報“國家高新區(qū)綠色發(fā)展示范園區(qū)”“國家高新區(qū)科技金融創(chuàng)新服務(wù)中心試點園區(qū)”“國家高新區(qū)企業(yè)創(chuàng)新積分制試點園區(qū)”等，進(jìn)一步提升深圳高新區(qū)影響力。
科技創(chuàng)新工作計劃篇十九
本學(xué)期，我部將充分發(fā)揮部門的優(yōu)勢，舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動。通過活動，一方面提高全系學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強建筑工程系學(xué)生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新的思維，多思考，多鍛煉，另一方面加強我部成員組織策劃能力，考驗其團(tuán)隊團(tuán)隊合作、協(xié)調(diào)能力，提升部門綜合實力。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，科創(chuàng)部人員經(jīng)歷人員調(diào)整，隨著20xx級新生干事的加入，組織結(jié)構(gòu)更加合理，團(tuán)隊合作協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步增強。 我部本學(xué)期工作計劃如下：
一工作目標(biāo)
全心全意為學(xué)生服務(wù)，豐富我系學(xué)生課外活動，也讓分團(tuán)委像一個大家庭一樣，相助、相輔、相持！
二工作計劃
俗話說：“計劃不如變化?！斑@計劃只是本部門工作的綱領(lǐng).。也可能根據(jù)實際情況出發(fā)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，也便于活動的順利展開！
1部門特色活動
活動時間在10月到12月中旬之間舉行，舉辦此類活動具有建筑水平，展現(xiàn)我院的特色，像我校同學(xué)宣傳科普知識，以及建筑方面等有關(guān)聯(lián)的其他信息！
2借宣傳部的力量
新科技新聞！《策劃》
3協(xié)辦校學(xué)生會活動、
積極協(xié)助宣傳、組織參加校學(xué)生會舉辦的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽的工作展開.
4配合兄弟部門學(xué)院開展各種活動
新學(xué)期已經(jīng)來臨，昨天的已成為過去，我們要迎接明天的挑戰(zhàn)，面對現(xiàn)在的不足，我們會重新審時度勢，讓這些不足成為我們前進(jìn)的指明燈。我們會一如既往，抓住新的機遇探索出一條屬于科創(chuàng)部自己的工作路線，把科創(chuàng)部發(fā)展成為一個團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的學(xué)生會服務(wù)部門！
建筑工程系 科創(chuàng)部
20xx年9月10日
具體情況還有具體分析，這只不過是初步計劃，會有所改變。
科技創(chuàng)新工作計劃篇二十
為迎接我校風(fēng)云1__年的校慶活動，同時提高我院學(xué)生的實戰(zhàn)能力，讓高年級同學(xué)也進(jìn)一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力，并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計大賽以及“全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學(xué)生提前了解一些元器件知識，增強大家對電子制作的興趣。
二、活動口號
我們是小小元器件，攜手共建集成電路。
三、活動簡介
1、活動名稱：電子元器件趣味大賽
2、活動負(fù)責(zé)人：王楊子，陳淑媚
3、活動時間：3月9號
4、活動地點：
四、活動步驟
1，活動準(zhǔn)備由無協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。
3，活動方式在班級中自愿結(jié)組，并且以小組為單位進(jìn)行班級選拔賽。通過班級預(yù)賽每班選出3個小組參加決賽。
4，活動地點初賽在各個班同步進(jìn)行，決賽根據(jù)教室情況待定。
5，決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。
6，為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
四、活動注意事項
1、在各個班級的宣傳盡量到位，調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2、活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準(zhǔn)時到場。
3、在活動進(jìn)行時，避免出現(xiàn)差錯，在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確?；顒禹樌M(jìn)行。
4、活動結(jié)束后，打掃活動現(xiàn)常場。
5、寫活動總結(jié)。
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