心得體會可以讓我們更加深入地思考，發(fā)現(xiàn)事物背后的內涵和意義。審題是寫好心得體會的基礎，要確保自己理解題目的要求和限制。以下是一些心得體會的實例，讓我們一起來了解一下。
回村工作大學生心得體會篇一
我放棄了在城市中舒適便利的生活，回到了zz老家，決定在這里安居樂業(yè)，雖然在小鎮(zhèn)生活沒有在城市里那么方便，但是這里畢竟有我們的家，有家才有歸屬感，才會安心踏實地工作和生活。
當初選擇z，是因為聽說z在這一地區(qū)是一家規(guī)模比較大的企業(yè)，而且離家也很近，后來跟董事長面談過后，才對z有了進一步的了解，z有著蓬勃的生命力，董事長雖然年輕，卻高瞻遠矚，立志于將z做大做強，將我們的產品做成世界氣閥鋼第一品牌。
懷揣著夢想，我踏入了z，希望能跟企業(yè)一同進步，一起騰飛。
剛來到z，一切都是陌生的，但是領導和同事的關懷，他們真誠的微笑，卻似曾相識，感覺很熟悉。z人友愛而質樸，這與“以人為本”的企業(yè)文化是分不開的，在z，我感受到了濃濃的人情味?？傤檰柺且晃活Ｖ嵌认榈睦先耍吞@可親，董事長在外是一位成功的企業(yè)家，在公司就是我們的領軍者，關心著我們的工作和生活，指引著我們前進的方向。隨著時間的推移，在領導和同事的幫助下，我慢慢熟悉z，對z的產品和生產工序也有了深入的了解。
在z，我先后在成品庫、質量部工作過，后來又來到煉鋼廠做了一名普通的統(tǒng)計員，雖然我所做的工作很平凡，不值一提，但是我卻堅信再平凡的工作也要認認真真地做好，正所謂在其位，謀其政，這就是最簡單的愛崗敬業(yè)。去年，在林總和張廠長的培養(yǎng)和重視下，我被安排去新東方學習和工作，有幸做回了我的專業(yè)，現(xiàn)在，連鑄工程正在緊鑼密鼓地進行著，我又回到了煉鋼廠，回到了這個溫暖的大家庭，希望能為連鑄工程，奉獻自己的一份力量！
值得一提的是，在20xx年，z市政府發(fā)布了一條政策，對企業(yè)引進的優(yōu)秀大學生給予一定的補貼，雖然資金不多，但公司領導積極為我們爭取，安排我們填寫提交了申請表格，最后我有幸成為補貼名單中的一員，這讓我感覺到了公司和政府對我們的重視和關懷，我更加堅定了自己要在這個企業(yè)走下去的決心，不管有什么困難，我都要積極面對，絕不辜負企業(yè)對我的培養(yǎng)。20xx年12月份，我很驚喜地收到了陳部長的通知，說我們的補貼已經批下來了，很快就發(fā)放給我們。果然，圣誕前夜，大學生座談會上，我們拿到了一年的補貼。最近，我又接到了陳部長的通知，說這兩年的補貼，不久也會發(fā)放給我們。我們心里一陣溫暖。
入職z三年多的時間，給我留下了青春最美好的回憶！三年多的時間，z已成為我人生重要的組成部分！
感謝z，自強不息，為我們提供了就業(yè)和發(fā)展的平臺，感謝z，以人為本，給我們創(chuàng)造了優(yōu)良的工作和生活環(huán)境，感謝z，艱苦樸素，讓我們擁有了眾多吃苦耐勞，積極上進的同事。
回村工作大學生心得體會篇二
參考閱讀。姓名：大學生個人簡歷網年齡：20戶口所在：廣東省國籍：中國婚姻狀況：未婚民族：漢族身高：160cm求職意向人才類型：普通求職應聘職位：外貿/進出口專員/助理：外貿業(yè)務員，外貿跟單/跟單助理：外貿跟單員求職類型：實習可到職日期：隨時月薪要求：2500～2999元希望工作地區(qū)：廣州工作經歷佛山金昶泰機械設備有限公司起止年月：2016-07～2016-08公司性質：所屬行業(yè)：擔任職位：工作描述：主要負責操作阿里巴巴國際站平臺，發(fā)布編輯產品，吸引外國客戶，處理和發(fā)布詢盤在買家求購信息中，尋找潛在客戶，積極向目標客戶報價，發(fā)布rfq商機期間參與和外國客戶的談判中，在旁學習、交流、溝通提高了英語的聽說讀寫能力，更加深入地了解到了阿里巴巴國際站、速賣通、敦煌網等國際電商平臺的操作。離職原因：117屆中國進出口商品交易會起止年月：2016-05～2016-06公司性質：所屬行業(yè)：擔任職位：實習工作描述：在館內的.銷售崗職位實習，了解客人需求，根據(jù)客戶需要，推銷商品，把日常用品、食物、辦公用品等銷售給國內外的客戶銷售、收銀、開發(fā)票、盤點貨物和金額、入賬、存款；商品即將售完時，填寫進貨單，進倉庫拿貨？每天盤點、核算出當天的營業(yè)額，一天的最高銷售額達到九千多向外國客戶銷售、與其交流、指路，期間鍛煉了英語交際能力和聽說能力，了解了不同國家的文化習俗，同時培養(yǎng)了與同事之間的團隊分工協(xié)作、互愛互助的精神。教育背景（本文由大學生簡歷網word.小編為大家收集）畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術學院最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：2016-06專業(yè)一：商務英語起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號2013-092016-06廣東女子職業(yè)技術學院商務英語語言能力外語：英語優(yōu)秀粵語水平：一般其它外語能力：國語水平：一般工作能力及其他專長全國計算機基礎等級考證大學英語四級大學英語六級全國英語四級筆譯劍橋商務英語初級證書（bec）阿里巴巴初級人才認證熟悉操作word、ppt、excel等基本的辦公軟件，此外，掌握access數(shù)據(jù)庫、dreamweaver、photoshop軟件的基本操作。個人自傳本人學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，品學兼優(yōu)，連續(xù)兩年獲得學院獎學金；性格開朗，待人熱情、誠懇，為人隨和親近，富有親和力，喜歡與人交流溝通，辦事積極認真，吃苦耐勞，富有團隊精神；勤奮好學，有上進心，具有自學能力和探索精神，敢于不斷地挑戰(zhàn)自我；富有工作責任感，努力負責，勤勤懇懇，希望能學到更多的知識，提升和完善自我。此外，對于跨境電子商務有實質性操作，能管理操作阿里國際站、速賣通、敦煌網等國際貿易平臺，在暑期跨境電商實習中，獲得老板的好評。
回村工作大學生心得體會篇三
第一段：回村大學生的意義與背景（150字）
近年來，隨著我國城市化的不斷推進，大量農村勞動力外出務工，農村留守兒童問題日益嚴重。為了解決這一問題，各地紛紛開展“回村大學生”計劃，鼓勵大學生暑期回鄉(xiāng)支教或實習。作為一名參與者，我深感這個計劃對于農村教育和鄉(xiāng)村振興的重要意義。
第二段：回村大學生的成長與收獲（250字）
在回鄉(xiāng)的一個暑假，我擔任了一所農村小學的暑期支教志愿者。接觸鄉(xiāng)村教育讓我感受到了農村學生的艱辛與困惑。他們面臨的知識不足、教育資源匱乏等問題需要我們的關懷和幫助。通過與學生互動，我發(fā)現(xiàn)他們對知識的渴望和學習的熱情，也能感受到他們的潛力和創(chuàng)造力。同時，回村支教也讓我更加珍惜大學的學習機會，激發(fā)了我努力學習的動力。
第三段：回村大學生對于鄉(xiāng)村振興的貢獻（250字）
回村大學生計劃不僅僅有助于農村學生的成長，也對于鄉(xiāng)村振興起到了積極的促進作用。我們回歸鄉(xiāng)村，通過傳授自己的知識和技能，幫助農村學生更好地適應現(xiàn)代社會的變革和發(fā)展。同時，我們也可以引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們的自主學習能力和創(chuàng)新精神。通過這樣的努力，我們?yōu)檗r村教育的發(fā)展做出了一份貢獻，讓鄉(xiāng)村更加充滿希望和活力。
第四段：回村大學生的自我認知與成長（250字）
在回村支教的過程中，我不僅幫助了農村學生，也更加了解了自己。在艱苦的環(huán)境下，我學會了解決問題、適應環(huán)境和和他人合作。與農村學生交流和相處，增強了我對不同背景和文化的尊重和理解。同時，我也學會了發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案和勇于嘗試。這樣的經歷讓我擁有更多的見識和經歷，為我個人的發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的資源和機遇。
第五段：回村大學生計劃的展望與建議（300字）
回村大學生計劃對于農村教育和鄉(xiāng)村振興具有重要意義，但也面臨諸多挑戰(zhàn)。政府和社會各界應加大對回村大學生計劃的支持力度，提供更多的經濟、政策和資源支持。同時，大學生要提高自身素質和能力，不僅要關注學術方面的知識，還要具備一定的社會工作能力和溝通能力。此外，回村大學生計劃應更加注重可持續(xù)發(fā)展，通過培養(yǎng)一批鄉(xiāng)村教育工作者，推動鄉(xiāng)村教育從根本上得到改善。希望通過多方共同努力，我們能為農村教育和鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。
總結：回村大學生計劃具有重要的意義，我們通過支教實踐來促進農村學生的發(fā)展，同時也收獲了自身的成長?；卮宕髮W生計劃應得到更多的支持和重視，以推動農村教育和鄉(xiāng)村振興的進一步發(fā)展。我們相信，在政府、社會和大學生的共同努力下，農村教育一定能實現(xiàn)蓬勃發(fā)展，鄉(xiāng)村一定能煥發(fā)出勃勃生機。
回村工作大學生心得體會篇四
作為全國高等高校的應屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學校畢分辦組織的就業(yè)指導課正好為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。從指導課中，我總結出了以下幾點內容。
大學生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學生通過書信、上網、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求任職的意愿。我們大學生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關鍵因素分析，主要有以下四個方面。
第一，自己首先是合格的大學畢業(yè)生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個方面：
1、有無過硬的專業(yè)知識和技能，如外語、計算機等級證書是高或低，有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。
2、是否具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當過學生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產黨員、三好學生等。
第二，能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業(yè)生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點，那么，至少應有兩個條件：
一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己;
二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機率。
回村工作大學生心得體會篇五
準備工作
不打無準備的仗，做任何事情之前準備工作是必須的，面試也一樣，只有準備充分才能在面試時應對自如。求職前的準備包括以下幾個方面：(1)正確的自我定位。很多人事業(yè)上發(fā)展不順利不是因為能力不夠，而是選擇了并不適合自己的工作。只有找到準確的定位，才可能獲得更加長足的發(fā)展。（2）充分了解自己的興趣、愛好、特長以及優(yōu)點和缺點。只有你認為有興趣的事情，才會真正地去做，而且做好；所謂的特長是你擅長的方面，有可能是一門技術，一種知識，還有可能是你某方面的能力。（3）盡可能地收集相關信息。求職之前，要盡可能收集應試單位的有關信息，并篩選出有用的信息，盡可能讓這些信息與自己的特點發(fā)生聯(lián)系，以展示出自己的特長。(4)精心策劃設計個人簡歷。個人簡歷是求職應聘時必不可缺的材料。一份精心設計、編排的個人簡歷，可以引起主考官的注意和重視。制作簡歷時應對本人的能力、經驗分門別類地做一個簡要地描述，并針對應聘職務的不同，選擇不同的重點。假設你在計算機編程方面的能力比較突出，并且作為班干部組織了許多學生活動。如果是應聘營銷、公關、文秘類的職務，你就應該突出后者以顯示你的公關能力；而如果你打算到一個軟件開發(fā)公司應聘，你對后者的描述就應該弱化，而花較大篇幅說明你在數(shù)學、語言、程序開發(fā)等方面的才能?？傊驹谡衅竼挝坏慕嵌葋硭伎?，你打算應聘的那個職位的基本要求是什么。簡歷要重點突出，否則你的簡歷就會淹沒在成堆的簡歷中而成為一張廢紙。
面試技巧
面試是決定求職成功與否的決定性因素。我們如果掌握了面試的技巧，就能為獲得這份工作打下良好的基礎?！案鶕?jù)我個人的經驗，我們在面試時要遵守社交禮儀幾個基本原則：尊重原則、遵守原則、適度原則、自律原則?！币晃灰呀洺晒蜆I(yè)的學姐這樣說。要想在交際中獲得良好的效果，首先要掌握語言表達的藝術，懂得言談禮儀，使你的談吐風趣、高雅、富有感染力。自然，優(yōu)雅的舉止，灑脫的風度，也最能給面試官留下深刻印象。一個人行為舉止的'綜合，就是風度的具體表現(xiàn)，是社交中無聲語言，是個人性格、品質、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習慣的外在表現(xiàn)。包括：規(guī)范的站姿、優(yōu)雅的坐姿、正確的走姿、適度的手姿、合適的表情等。
著裝儀態(tài)
印象是求職的第一塊敲門磚。有一些求職者本身很有實力，就因為面試時儀表方面出了問題，導致與工作機會擦肩而過。專家說：“面試只看三個重點及一種sense（感知），也就是頭發(fā)、衣飾、鞋子及與對事情的sense”。（1）頭發(fā)代表一個人的個性與整潔的習慣。比如油膩的頭發(fā)說明這個人整潔習慣欠佳。所以大學生求職者面試的時候，一定要記住頭發(fā)的整潔遠比發(fā)型更重要。（2）首飾配件，首飾不但說明了一個人的品味，也代表了對自我的要求。從地攤、精品店或是其它地方購得的首飾，道出了個人的生活水平與消費品味。然而價格并不能代表品味高低，搭配是否得體才能體現(xiàn)品味。（3）鞋子，似乎最容易被忽略的部分，反而往往最能透露某種訊息。一位服裝儀容看起來都很完美的人，只是在交談的過程中，被面試官無意地瞥見了藏在褲管底下的骯臟鞋子，先前的所有努力全部付之東流。鞋子體現(xiàn)穩(wěn)健最好，別出心裁的鞋樣在這里沒有市場。女生的鞋要和衣褲相適應，不要穿鞋跟太高太細的鞋，長統(tǒng)靴和帶扣的鞋也會顯得不合時宜。
面試時要做到嚴肅恭敬，偶爾微笑，不要太緊張同時也不要太放松。落座之前詢問是否是指定位置，最好隨身攜帶筆和本子，因為有時面試官會拋出一串問題，簡要記錄能幫助你有條理地回答每個問題。在簡要自我介紹時記住，大多數(shù)時候，中庸路線是最好的選擇。不要太過張揚或是膽怯，私人情況不宜多說。盡量采用帶有積極感情色彩的措辭。在介紹自己的優(yōu)點過程中一定要實話實說，但不要多說，一般一個或兩個，把這一兩個說得深入一些，盡量舉例說明，最后加一點自身的不足，給人一種謙遜的印象。在談缺點時也不能講太多，不要超過兩個。采用聲東擊西的辦法，把優(yōu)點說成缺點，比如：“我這個人很較真！”再比如：“我說話太直！”（實際在說自己很坦率）。如果有情景測試，記住用人單位看重的是你的溝通能力。牢記支持性溝通的原則：一致有效、傾聽負責、問題具體、描述聯(lián)系。面試即將結束時盡量長話短說，不要拖延時間，這是對你的競爭對手的尊重，同時也是對面試官和你自己的尊重。
一次面試只是經驗的積累，成功與否并不絕對重要，重要的是是否能從失敗中吸取經驗。面試失敗不代表失態(tài)。大丈夫成也壯觀，敗也瀟灑。只有在失敗面前還能昂首挺胸的人才能最后走向成功。有時候，你坦然面對失敗，反而會贏得別人的尊敬。
回村工作大學生心得體會篇六
隨著商業(yè)社會的進步，大學生在校內外兼職工作已經不是什么新鮮事了。校園市場的開放，使到許多企業(yè)的推廣都能直接的進駐到校園之內，直接讓學生們正面的接觸到各種類別的商企業(yè)，我就曾在一單位做過促銷工作。
工作是自己掏錢讓中介公司給介紹的，第一份工作是給“亞都加濕氣”做了一個月促銷，第一天上班腳都站腫了，覺得很累，也不會給顧客介紹那些關于產品的性能，覺得自己口才不好等等，反正覺得一切都很不如意。晚上回去想了一整晚，我干兼職的目的是什么?不就是要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有沒有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。。正是因為有這樣的環(huán)境，才激起了我要在參加社會實踐的決心?！捌D辛知人生，實踐長才干”啊!
我不認為錢是最重要的，學到東西才是最重要的!社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
而我又喜歡去做一些能接觸社會的工作，多與人交流、溝通! 恰巧干兼職能培養(yǎng)我們的耐心和毅力!它不但能提高一個人的社交能力、觀察能力，更能讓一個人獲得成就感，從而更加自信，更能肯定自我。
雖然我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這次社會實踐，使我有了些如上關于社會實踐的心得體會。
回村工作大學生心得體會篇七
又到了找工作的時節(jié)。
由于決定了不找工作，所以基本感受不到那種熱鬧而緊張的氛圍。不過，自己倒是曾經經歷過那種氣氛，那種有點讓人壓抑、有點讓人窒息、有點容易讓人懷疑自己的氣氛是不容易忘記的。
找工作，個人認為，更多的需要是和自己的價值取向聯(lián)系在一起。而價值觀的問題，是對一些問題的重要程度的排序，更多的是關乎自己的選擇，而不是關乎對錯。如果喜歡安定，可能更多的會選擇政府機構或學校；如果喜歡為將來打拼，可能就會更傾向于做事情機會多一些的單位。
判斷一個單位的好與不好，常常會通過：
1、單位的.名頭；
2、親朋好友的介紹；
大單位好還是小單位好？更多的人傾向于大單位——道理似乎不言自明：規(guī)模體現(xiàn)實力。不過，一個單位即便很大，如果我們崗位不是很適合自己的話，工作起來未必如意；一個單位不是很大，但可能有比較適合自己的崗位——如果機會比較多的話，個人成長的空間就比較大。
學位和學歷，在更多的時候，起的是敲門磚的作用。找工作，于是就變成了選擇用這塊磚頭去敲那扇門。一個單位，看起來很好，但這還不夠——個人的看法是，關鍵在于能給你多大的用武之地。單位小一點，有的時候也不是太要緊——比如，為什么一定要選擇一個別人做大的企業(yè)呢？我一直很納悶步步高的老總段永平當年從人大碩士畢業(yè)之后為什么選擇了去中山，選擇了去那么一個不知名的企業(yè)工作？但或許正是當初他在那個小水池里，才更有機會讓他去撲騰。段永平有一年來人大講座的時候的一句話我至今印象深刻：講座進入互動交流的時候一位同學發(fā)問道，“你當年畢業(yè)的時候為什么不選擇留北京？”段快言快語笑答曰：北京是很好，但那么多好的地方，有多少是我的呢？聽著皆笑！笑中盡顯深意。
按照這種邏輯，是不是非要留北京，好象也就不是一個必然肯定的答案了。
單位的業(yè)績和給員工待遇可能有起有落，但如果選擇單位的時候更多的是選擇成長的機會，那么即便是在單位起起落落的時候，自己還是能有一定的抗風險能力。就我個人而言，不喜歡那種只能讓自己收獲（廣義的）工資的單位——哪怕是眼下挺高的工資——我喜歡隨著自己工作時間的延長，個人也能得到成長的單位。工作緊張一點或者累一點都關系不大——咱小時候放過?？尺^柴插過秧割過水稻，大學期間也曾長時間熬過夜打過牌后來為了避免總是長肉還間或跑跑步。最擔心的是，看到同學朋友或其它同齡人因為工作在增值，而自己卻在貶值——這種情形，恐怕就不是簡單多少錢可以彌補的——郁悶的心境會長久影響你的生活。
找工作，是給自己找。所以，在多聽取別人意見的同時，還是需要想清楚，是自己在找工作，是自己在選擇自己的生活。
面試是一件很有意思的事情。
不過，面試又常常是一件讓自己備受打擊的事情。
問題在哪里？
一定是在自己嗎？或一定是用人單位有眼無珠嗎？可能，但未必。更多的情況是，兩者都沒錯。
好象是和稀泥。其實不是。幾種情況可能造成這種結果：
1、單位招人，選擇的是合適的人，未必都是選擇最優(yōu)秀的人；
2、現(xiàn)在的單位招聘，一個不怎么起眼的崗位通常都能收到一大摞的簡歷。hr的人能每份簡歷都精挑細選么？很難。即便hr有這個心，也未必有這份力。曾聽某大學一個據(jù)稱很牛的英語老師說起英語四六級的作文評分的事情：一位英語專業(yè)的研究生參加判卷，判卷是實行計件工資制，判一份作文給一份錢。那天恰逢那哥們女朋友從外地來，見面心切，但又有那么一堆試卷需要判，咋辦？6秒一鐘判一篇作文。呵呵，是不是有點草菅人命的味道？說這個例子的意思是，即便是工作非常認真的hr，也有可能忽略一些方面的東西。
3、一份簡歷很難或基本不可能百分之百的展現(xiàn)自己。信息不對稱的情況總是存在。
所以，盡量不要因為面試而讓自己備受打擊。專心準備好下一次面試是最重要的。
以上，純屬個人看法。本人無意提供什么參考，僅供各位解悶。
最后，祝各位找工作順利！
回村工作大學生心得體會篇八
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當我們對人生或者事物有了新的思考時，就很有必要寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編給大家?guī)淼拇髮W生找工作心得體會5篇，希望大家喜歡!
我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
就業(yè)是決定一個人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個人生中一件很重要的事。我想，我們最開始意識到就業(yè)之難，是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應該有什么樣的工作，應該有什么樣的人生。經過深思熟慮，工工整整、虔誠地填寫好志愿，那應該是人生就業(yè)指導的第一部分了。
進入大學后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，top100范文排行也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。
大學，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。
這學期我一下子選了兩關于人生和就業(yè)規(guī)劃的課，《大學生就業(yè)指導》和《學業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設計》。我覺得，人生和做事一樣，要有計劃、有規(guī)劃、有步驟，才能做到有備無患、有條不紊，盡善盡美，永遠打勝仗。
上完獲蔡老師您的《大學生就業(yè)指導》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經過細心經營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
上蔡老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實際經歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，入黨志愿書知得失，更知已知彼。
《就業(yè)指導》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀，物競天擇，適者生存，只有強者才能生存下去?，F(xiàn)在正逢國際金融危機席卷全球，我們雖身處在避風港中，但我們不應該慶幸，而應該知危而進，好好學習，做好人生規(guī)劃，抓住機遇，打一個有準備的勝仗，迎接自己的光輝明天。
社會競爭是異常殘酷的，要好好準備，使自己在學習上有緊張感，激勵自己在這四年不斷進取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世，唯有自強才是唯一出路，唯有自強才會闖出一片天地!
就業(yè)，是一種人生轉折的的抉擇，沒有回頭路可走。唯有自信、自強、有準備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠!
近日，我省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告團深入省內各高校巡回演講，報告團成員用自己的人生經歷和成功，為即將畢業(yè)的大學生上了生動的一課，令莘莘學子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學生身上，人們欣喜地看到，不畏艱辛、執(zhí)著追求、善抓機遇、敢闖敢干是他們可貴的品質，也正是因為有了這閃光的精神和意志，他們的人生之路將越走越寬廣?？v觀歷史，凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者，無不擁有崇高的理想信念，他們的命運總是與祖國和人民息息相通。
誰都無法否認，入黨申請書每個人都有自己的理想，都有自己的生活，其區(qū)別只在于，有的人心中只有他自己，想到的是個人的名利;有的人心中只有少數(shù)與己有關的人，想到的是小集團的利益;而有的人心中裝著的是黨和人民的事業(yè)、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實證明，個人的理想總是在無私和忘我中升華為人類的共同理想，進而在奮斗中熔鑄理想信念的力量，開創(chuàng)美好的未來。
理想的實現(xiàn)離不開個人價值的實現(xiàn)。愛國、成才、奉獻從來就是中華兒女偉大理想的堅強核心，也是任何一個有志青年永遠追求的人生價值和崇高目標?？梢钥隙?，每個血氣方剛、才華橫溢的大學生都有著自己多彩的夢想、美好的理想，但理想與現(xiàn)實的對接，需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛的事業(yè)中去接受實踐的磨礪、迎接生活的挑戰(zhàn)，在揮灑汗水、奉獻智慧中感受創(chuàng)造的快樂，體味成長的幸福，開拓理想的境界，堅定必勝的信念。
理想的實現(xiàn)需要從一點一滴做起，在頑強拼搏中不斷超越自我。年逾**旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是：每天接受新事物，時刻不忘忠于黨。做到天天有個小目標、天天有個新希望、天天進步一點點，讓生命始終處于“充電”狀態(tài)，為心靈注入鮮活的思想，孕育創(chuàng)新的激情。
偉大的理想總是在經受考驗中迸發(fā)出戰(zhàn)勝一切艱難險阻的巨大力量。當前，國際金融危機仍在蔓延，中國經濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發(fā)現(xiàn)機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、本站錦迎接朝陽，在科學發(fā)展的偉大時代建功立業(yè)，才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是當代青年尤其是當代大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信：有黨和****的關心和支持，有理想信念旗幟的引領，中國青年一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復興留下燦爛的足跡。
隨著我國市場經濟的建立和完善，經濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內通過雙向選擇的方式********的辦法，因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
開設大學生就業(yè)指導課的目的：
“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、范文寫作各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
指導和幫助學生完畢學業(yè)，促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務，完畢學業(yè)。并在此基礎從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目標，并從思想上、能力上和心理上預備求職。
指導和幫助學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關，因此，很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。
實際制定相關的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關鍵的環(huán)節(jié)。
指導畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形****的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學生生涯，開始職業(yè)生活，社會經驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法，全面的范文寫作網站從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習，走向成功目前，終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。在當前知識經濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學習將成為社會的時尚。
大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝他們走向成功。
關于心態(tài)
要記?。耗闶菫楣緞?chuàng)造效益的，而不是到公司白吃白喝的。同時你是在選擇一個值得你服務的公司，而不是求別人給你一份差事，因此沒有必要對招聘的公司惟命是從。如果面試官對你不尊重，或是讓你覺得不舒服，你完全可以向他們表達出來，并提醒他們，作為招聘公司的代表，他們應該知道他們是代表公司形象的。公司在選擇你的同時，你也同樣在選擇公司。
關于簡歷
有些同學將簡歷寫成了自己的自傳，面面俱到，連自己的童年趣事也大肆描述一番。曾經有招聘經理撰文指出，他在每一份簡歷上停留的時間不會超過三十秒!思想匯報范文簡歷的關鍵是突出重點。當然，這個重點必須是對方最想要的。比如說，你是應聘客戶服務的，那么說明你是一個很善于溝通的人就是重點了。一頁為好，不超過兩頁紙。問問你的好友，覺得你有哪些特長。當然也向他們了解一下你的弱點。因為很多企業(yè)都會在面試的時候問到：“你覺得你有哪些長處和弱項?”
關于面試
在面試之前，你要先了解一下公司的情況：公司的歷史、主要產品或是服務、未來的規(guī)劃、公司的規(guī)模和架構等等。其實，這些信息是在投簡歷的時候就應該要知道的，這樣可以比較有針對地修改一下簡歷。我聽說，某畢業(yè)生在麥肯錫的最后一面時，面試官問她，知道麥肯錫是干什么的嗎?她回答說，不是會計師事務所嗎?最后的結果可想而知。
在面試之前，先看看自己的簡歷，對自己參加過的一些活動要盡量回憶一下，面試官很可能會挑其中一個或幾個進行比較詳細的了解。尤其是和他們公司業(yè)務相關的活動。另外，回答問題的時候要簡要，而且要有邏輯性。如果你對問題不是很熟悉，那先停頓幾秒，心里面快速組織一下語言。如果實在是不知道，那就直接告訴面試官你不知道。不要不懂裝懂，那樣往往會弄巧反拙的。
關于企業(yè)
有人認為去大企業(yè)管理規(guī)范，做事嚴謹，而且可以學習很多很先進的理念。有人則認為中小型企業(yè)發(fā)展迅速，而且辦事靈活，相對的晉升的速度也快，對個人有比較全面的鍛煉。那我覺得不妨將這個問題看作是讓你在出生的時候可以給你機會選擇家庭背景：如果你是選擇大富之家，當然是家規(guī)嚴謹，教育正統(tǒng)，也是衣食無憂。如果是選擇小康之家，那就要比較操心各方面的事情，那也自然對各方面會有鍛煉了。
作為全國高等高校的應屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學校畢分辦組織的就業(yè)指導課正好為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。從指導課中，我總結出了以下幾點內容。
大學生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學生通過書信、上網、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求任職的意愿。我們大學生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關鍵因素分析，主要有以下四個方面。
第一，自己首先是合格的大學畢業(yè)生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個方面：
1、有無過硬的專業(yè)知識和技能，如外語、計算機等級****是高或低，有無其他的如編程、會計、律師等任職資格****或獲獎****。
2、是否具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當過學生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產黨員、三好學生等。
第二，能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業(yè)生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點，那么，至少應有兩個條件：
一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己;
二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機率。
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回村工作大學生心得體會篇九
研究生馬上畢業(yè)了，經歷了兩次找工作的經歷，也算有點小小的心得，寫出來大家一塊分享一下，希望對大家找工作有些許的幫助。
我個人認為找工作要注意一下幾點，首先就是自信（注意而不是自大）是一個人很重要的特質，任何一個單位都希望招聘到心理素質過硬的職員，公司招聘的對象大多是人才貯備，尤其對于研究生而言，以后都是要委以重用的，因此對自己有沒有信心，對自己未來的發(fā)展有沒有信心很重要，在招聘的時候這就表現(xiàn)的淋漓盡致，在面試的時候當面試官問你問題的時候，他們往往不關心你回答問題的正確與否，而是看你時候可以在短時間內很好的組織語言，并且較好的表達出來，這時候大部分的同學都是磕磕巴巴的說出來，同時對自己的回答不是很肯定，有時候甚至剛剛說完，趕緊又反口換成別的答案，個人認為這是大忌，因為大部分招聘的人員是人力資源部門的，對于專業(yè)知識基本是一小白，因此對于該種情況你第一次錯的也要認為自己說的是對的，并且對自己的回答要很肯定，因為他們也不會在自己不肯定的情況下來推翻你的言論，否則就會被認為做事優(yōu)柔寡斷，對自己沒有自信，往往會沒有好的結果。
反客為主，就是說在面試的時候要變被動為主動，對招聘單位從事領域有一個大致的了解，盡量的應對，如果對他們提問的問題一無所知的話，盡量引導面試官提問你比較擅長的問題，你可以在回答完他們問題的時候說說自己擅長的領域，面試無非是交談，其實談什么并不重要，因為在短短的十幾分鐘內根本不會對你有一個比較深層次的了解，還有一個問題要注意，在進行一個單位面試的時候，首先要對這個有一個大概的了解，比如說單位的主營業(yè)務，企業(yè)精神，最近的大事件等等，談談相關的話題，也會表現(xiàn)出你對應聘單位的關注，也會大大加分的。
再次就是禮貌問題，在面試的時候一定要注意著裝，當然不是說必須西裝革履，但是必須要干凈整潔，第一印象很重要，往往決定這一個人得成敗與得失，其實面試的成敗往往參雜著面試人很大的主觀因素，有時候他們心情好的時候即使能力不如你的人也有可能被錄用，因此要懂得察言觀色，千萬不要炮灰，因此在進行面試的時候禮貌很重要，面試的人也希望找到一個懂得禮貌，對自己尊敬的學生，因為他們招聘的人員以后要成為他們的同事，誰不愿意招聘一個懂禮貌的學生呢！
我相信大部分的學生會遇到這樣一個問題，那就是你有什么特長？大部分的學生的回答會是，我沒有什么特長。我認為hr這么問的主要原因就是了解學生的'情況，方便以后工作的展開，我倒是認為這個問題到可以這樣回答：我有比較好的團隊合作能力或者我能很好的服從上級領導的安排。你沒有文體特長沒有關系，而這兩個答案往往又是人事比較關注和看重的，隨著分工的細化，現(xiàn)在的每一項工作都需要大家的合作，個人單打獨斗的時代已經遠去。服從上級領導的安排，雖然是一代新人換舊人，但是這總的是有個過程的，大部分的領導都是會打壓你幾年的，不會讓你這么快露頭的。
在面試的時候要對面試單位表現(xiàn)出極大的熱情，要把你愿意到他們單位工作的愿望傳達給面試官，據(jù)智聯(lián)招聘統(tǒng)計，57%的單位最看重的是你的工作態(tài)度，態(tài)度決定一切，如果你從事的是一項你比較喜歡的工作，你也許會有事半功倍的效果，因此人力往往會選擇一些對他們單位感興趣的學生，這一點大家要切記，說句實話，對于同一學校的學生來說，招誰都是招，為什么不招對自己單位感興趣的人呢！
我在這提醒大家一下，在面試和簽約之前，要考慮一下幾種因素：工作地點，企業(yè)性質，提升空間和薪資待遇等等。工作地點是大家首要考慮的，很多父母都希望自己的孩子會自己身邊，自己的父母的確不容易，我建議大家可以在6個小時車程的范圍內，即使現(xiàn)在交通便利了，但是路程早晚是大家面臨的一個問題。企業(yè)性質這個倒不是很重要，因此隨著時代的變化，現(xiàn)在真正的國有企業(yè)已經很少，并且大部分待遇沒有私企和外企好，現(xiàn)在的社會掙錢才是王道，因此大家不必把這一項看的太重要，我個人建議在能力允許的情況下還是去外企。提升空間這一項關乎你的未來的發(fā)展，一定要慎重的考慮，畢業(yè)以后一般會在五年時間看出差距，薪資待遇是大家比較關注的，但是對于開始的薪資倒不是很重要，有很多單位為了吸引畢業(yè)生，一開始開出很誘人的價碼，但是會在以后的幾年的時間內漲幅很小的，這就使得得不償失了，因此使得大家很尷尬。大家在簽約的時候要慎之又慎，因此第一份工作往往關乎自己以后的發(fā)展方向，大家一定要提起重視，同時如果自己對簽約單位產生悔意的時候考慮清楚要果斷決定，因為機會不等人的，有機會一定要抓住。這雖然只是一家之言，但是還是希望對大家找工作提供一點借鑒，祝福大家都能找到如意的工作。
回村工作大學生心得體會篇十
不知不覺，x月已經悄然而至。因為x月第一天來公司。所以x月的到來意味著我的xxx公司已經工作三個月了！
作為一個勤工儉學的學生，三個月正好是我們學校布置的任務之一。回顧這一個季度的工作，我認真學習了領導力培訓，在工作中鍛煉自己，讓自己適應工作環(huán)境和變化?，F(xiàn)在，我已經基本適應了我的工作。而且通過自己的努力，也取得了不錯的成績。
回想這段時間，作為一名打工學生，我在工作中受到了大家很多的關心，吸收了很多工作經驗。在此，我將我的工作經歷記錄如下:
作為一名大學生，靜安也在假期打工，通過社會實踐來體驗。但是很明顯，在公司上班的體驗和假期是很不一樣的'。與過去的兼職相比，這份工作更加嚴謹，要求也更高。每天固定的上下班時間，徹底改變了我大學的作息規(guī)律。況且，和大學生活相比，每天的工作更考驗人的耐心。比起學校和正常生活，工作真的很辛苦很累。
但俗話說:“有付出就有回報！經過艱苦的適應，我各方面都有了很大的進步。
首先，因為工作的開始，我改變了過去在學校松散的作息時間，精心調整自己的生活規(guī)律，讓自己生活的更加規(guī)律健康。
而且因為環(huán)境的適應，認識了很多新朋友，也因為公司的紀律，鍛煉了自己的責任心和積極性！這些都是重要的變化和成長。
在工作中，通過實際工作，我真切地感受到了我過去在學校的懈怠，因為我沒有注意加強課后的學習和發(fā)展，導致我掌握了一些基本的專業(yè)能力。當然，雖然一開始我自己的能力確實無法很好的完成工作，但是我還是通過在訓練中的學習和鍛煉，設法掌握了很多技巧。這些都給我的工作帶來了很多收獲。
而且在工作中，我充分感受到了工作的辛苦和不易。也體會到了父母當年說“賺錢不容易”的心情。這份辛苦，如果不是親身經歷，真的很難感受到。
現(xiàn)在回想這三個月，雖然漫長，但是我們收獲了很多。經過這次鍛煉，我獲得了很好的體驗。相信以后正式走上工作崗位的時候，我一定能表現(xiàn)的更好！
回村工作大學生心得體會篇十一
隨著社會的進步和發(fā)展，越來越多的大學生選擇在學習期間參加社區(qū)實踐活動，以提升自己的綜合素質和社會實踐能力。其中，SMT（社區(qū)管理團隊）工作成為一種流行的選擇。本文將從五個方面分享我在參加SMT工作中的心得體會。
首先，SMT工作給予了我與不同群體接觸的機會。作為大學生，我們常常只是與同齡人或者同一專業(yè)的學生接觸，了解的是一個相對封閉的小世界。而參加SMT工作后，我逐漸認識到社會是多元化的，不同年齡、職業(yè)、文化背景的人都有自己的需求和追求。通過與社區(qū)居民交流，我不僅了解到他們的生活習慣和關注點，也收獲了很多真誠和友善的友誼。
其次，SMT工作培養(yǎng)了我解決問題的能力。社區(qū)管理團隊的工作內容涉及到社區(qū)環(huán)境、衛(wèi)生、公共設施等多個方面。在工作中，我們經常面臨各種各樣的問題，比如公共設施損壞、居民糾紛等。解決問題需要我們細心觀察，主動尋找解決方案，并與相關部門溝通協(xié)調。通過這樣的過程，我學會了如何分析問題、主動解決問題，并且逐漸培養(yǎng)了溝通、協(xié)調的能力。
第三，SMT工作鍛煉了我的團隊協(xié)作能力。SMT工作通常是由團隊成員一起完成的，需要大家各盡所能，合作共贏。在工作中，我們要分工合作，協(xié)調推進各項工作進度。每個人的工作都不可或缺，每個人的付出都應該得到公正的評價和認可。通過與團隊成員的協(xié)作，我充分體驗到了團隊合作的力量，也學會了溝通、協(xié)調和團隊精神等重要的軟技能。
第四，SMT工作促進了我的個人成長。在SMT工作中，我們經常要進行社區(qū)活動策劃、宣傳推廣、公眾演講等任務。這要求我們寬廣的視野、深入的思考和清晰的表達能力。通過這些工作，我漸漸提高了自己的組織策劃能力、表達溝通能力和社交能力，對個人的職業(yè)規(guī)劃和人際交往有了更加明確的認識。
最后，SMT工作增強了我對社區(qū)責任的認識。參與SMT工作不僅僅是完成所分配的任務，更是投身社區(qū)服務和發(fā)展的實踐。通過參與社區(qū)管理，我逐漸認識到社區(qū)是我們生活的基礎，每個人對社區(qū)的責任都應該發(fā)自內心，并積極參與到社區(qū)建設和服務中。工作中的點滴積累和精心付出，不僅為社區(qū)居民提供了更好的服務，同時也增加了自己的社會責任感和歸屬感。
總之，SMT工作是大學生社會實踐的重要組成部分，通過參與其中，我收獲了與不同群體接觸的機會，鍛煉了解決問題的能力，培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力，促進了個人成長，并且增強了對社區(qū)責任的認識。我相信，這些經歷和收獲會對我未來的學習和工作產生積極的影響，讓我更加熱愛并主動參與社區(qū)建設，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
回村工作大學生心得體會篇十二
時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進步，我知道自己需要更多的進步，現(xiàn)在的我已經很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師?？墒呛髞斫洑v了人生的種.種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生?？蓛簳r的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數(shù)學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可，我?guī)У膶W生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情，當然還有自己獨特的教學方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件?？鬃诱f“有教無類"，確實一個班里總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優(yōu)秀的。當然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?，我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進步時，心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學會節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自己賺取一點零花錢，再者還可以積累一些工作經驗，學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什么是擔當。所以從此以后，節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
三：搞好人際關系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此，這張復雜的關系網中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。
首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內向，有的孩子外向，有的調皮，有的內斂。針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次，在與學生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題，一定要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通。當然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。
再次，是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當?shù)臅r機，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說，三人行，必有我?guī)煛Ｔ谄綍r的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學習別人的優(yōu)點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。
比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對于改善人際關系，構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以后步入社會，這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧，學會一定的方法，則可以讓我們的人際關系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。
四：管理有方法
在大學自己是學工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要。對學生的管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強
作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產生積極的影響。
前不久結束的實習生活對我來說無疑是種巨大的挑戰(zhàn)，能夠順利結束實習并從中有所收獲也是令人感到慶幸的事情，作為會計專業(yè)的學生想要在實習期間找到專業(yè)對口的工作并不是簡單的事情，所幸的是學校安排了校園招聘會從而讓我找到了適合自己的實習工作，雖然只是家小公司卻讓我通過實習階段的努力學到了許多工作技巧，回想起這次實習的經歷著實令自己收獲了諸多心得體會。
雖然初次步入職場的時候還感到有些不適應卻無法否認這是自己成長的重要環(huán)節(jié)，畢竟若是連實習階段都變得畏手畏腳又怎能在畢業(yè)以后創(chuàng)造自己想要的生活，所以我在指導老師的建議下積極應對會計工作中的難題，尤其是部門領導安排的會計任務能夠認真做好并及時總結經驗，我明白只要認真對待工作自然能夠通過時間的磨礪成長許多，而且在適應職場環(huán)境的過程中也能夠找準自己的職業(yè)發(fā)展方向，因此我十分重視會計工作技巧的學習并通過這段時間的工作進步了許多。
由于是在財務部門工作自然得對待工作更加嚴謹些，要確保工作不會出錯才能夠為公司的發(fā)展貢獻更多力量，所以我能夠認清自身實習生的身份并將工作重心放在學習方面，尤其是能夠鍛煉自身的工作往往都會積極應對，在處理好會計工作的同時也注重和同事間的交流，至少通過工作之余的請教能夠學到不少實用的工作技巧，用以指導自己實習階段的會計工作已經是綽綽有余了，實際上通過工作中的努力完全可以在這些職場前輩身上學到不少寶貴的經驗。
盡管實習已經結束卻讓我對自己在會計工作中的努力感到難以忘懷，雖然工作中的確會感到比較疲憊卻也會因此覺得很充實，能夠通過努力在會計工作中取得成就也是令人感到驕傲的事情，相對應的則是工作中運用到的各類技巧對自己的發(fā)展有著重要的指導作用，畢竟職場中更加注重工作技巧的實用性自然要盡快完成角色的轉換，能夠在實習期間有著這樣的收獲著實讓我很感激公司領導與指導老師給予的幫助，畢業(yè)后的我在工作中有許多事情都需要獨自去面對，因此這次實習期間積累的經驗對我來說無疑能夠提供很好的借鑒作用。
我明白現(xiàn)階段的自己無論是工作經驗還是職場履歷都是比較欠缺的，但是我會通過工作中的努力證明自己愿意為了公司的發(fā)展改變自己，這既是工作能力提升的表現(xiàn)也是我對公司的熱忱與忠誠，因此我會積極應對社會上的各類挑戰(zhàn)并在畢業(yè)后找到適合自己的那份工作。
大學生支教就是用我們微薄的力量，去幫忙那些孩子，為了那些山里的孩子能夠更好的學習以改變自我的命運。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教，此刻會有更多的人參與到支教里來。即使我不能參與進去，我們也要給那些正要前往的支教學生們鼓勵信心，他們不是去游山玩水，他們不是去極地探險，他們不僅僅僅是在教育別人，同樣對自我也是磨練，這樣的大學生支教活動給了人們一個奉獻愛心的機會，天地之大，有多少人需要我們去關愛，大學生支教，他們將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。應對這些可愛的支教，這個有好處的大學生支教，我們是否也就應做些什么。也許只是鼠標的輕輕一點，也許只是默默的一個點頭，也許只是豎起拇指的一個夸贊，這么多也許的也許，只需要我們將這些鼓勵傳達給前線的支教們。
支教有著特殊的好處。當你看到一雙雙渴求知識的眼神，越過破舊的教室窗口，穿透貧瘠的土地，讓人揪心，這時你會覺得支教活動很有必要，能幫忙更多的孩子獲得知識。盡管農村義務教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關注的問題。它沒有好的硬件設施，卻有著全市最好的學風;它沒有較好的生源，卻有著艱苦奮斗、堅持不懈的精神，這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣貌，就消失在中學生活的盡頭，留下一道讓我們永遠溫暖的光亮。
為了可愛的祖國的花朵，讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛，有愛，才有期望!
本學期的形勢與政策課就要結束了，老師們講的形勢與政策課給我留下了很深的印象，課堂上，老師通過讓我們觀看最新新聞視頻，學習時事熱點政策，讓我們很好地了解時事政治，引領我們緊跟時代步伐。作為一名大學生，深刻、全面地了解國內外的形勢是非常必要的，而學習形勢與政策這一門課程是對我們大學生進行形勢與政策教育的主要渠道，它幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，它能幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
中國現(xiàn)在處于一個非常關鍵的時期，既是機遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情況下，中國如果能夠抓住機遇，就可以以此作為跳板，在各個方面都會上升一個等級。
和平與發(fā)展是當今時代主題，從現(xiàn)實的角度上來看，中國正處于高速發(fā)展的階段，如果在這個時候失去和平的環(huán)境，那將對中國的經濟產生巨大的影響。中國一再的溫和政策并不代表著中國的不聞不問，現(xiàn)在中國政府也在重視這個問題，也將在“釣魚島事件”后更加重視國家海權，包括中國在處理南海諸島嶼問題。我覺得我們要相信黨和國家政府，跟著黨和政府走。
同時，這也引起我對我們當代大學生生活的反思。我們做為年輕的一代，我們就是祖國的未來，就是祖國的美好明天?？墒窃谖镔|文明和精神文明的今天，我們又幾個人能夠面對著國旗，負責任的說一句“我做好了一個中國當代大學生應該盡的責任?！蔽蚁胛覀兇蠖鄶?shù)的大學生也沒有做到。面對現(xiàn)在越來越復雜的社會環(huán)境，越來越大的競爭壓力，我不知道我們當代的大學生、當代的青年們，能不能肩負起老一輩人留給我們的歷史使命?釣魚島事件啟示了我們需要的不僅是國家和政府的努力，還需要我們每一個中國人的共同努力，特別是我們當代大學生，要改變原有的精神面貌，樹立自己的人生目標，為自己的人生目標努力奮斗。也為祖國的美好未來奮斗。保衛(wèi)國家，讓祖國更加民主富強、讓人民更加幸福美滿，實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
深刻了解當今國內國際的形勢與政策不僅是幫助我們取得成功的一方良藥，同時也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質教育的必修課，不僅拓寬了我們的視野，也提高了我們的政治素質修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當今時代的主題。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結，總結當今世界中國進步的原因，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強而努力、發(fā)奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導下，在理想信念的激勵下，作為現(xiàn)代社會的主流，當代大學生才能肩負起國家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學的知識，實現(xiàn)自我價值，報效祖國，使中華民族繁榮富強，立于世界民族之林。
形勢與政策課，這門課程讓我受益匪淺!
這幾個月來的實習已經結束了，在__這里我感覺非常有動力，現(xiàn)在回想起來的時候，我依然覺得非常的有動力，在這個過程當中，我也一直在調整好心態(tài)，這讓我感覺還是非常充實的，作為一名實習生，我一直以來都在虛心的學習著，未來還會有更多的事情是我應該要去維持下去的，對此我也是有一番心得。
在這段時間以來的實習當中，我真切的體會到了個人能力的不足，在學校所掌握的知識還是有限的，確實不太希望出現(xiàn)什么問題，這對我而言也是一個非常不錯的提高，在這樣的狀態(tài)下面，我也是能真切的體會到了自己各方面的職責，實習期間我也吸取了非常多的經，這次的實習讓我增長了很多見識，也在這樣的環(huán)境下面得到了很多鍛煉，這一點是毋庸置疑的，實習期間的點點滴滴，我感觸深刻，作為一名實習生這也是我應該要做出調整的，我一直以來都感覺自己缺少實踐的經歷，在很多方面我確實還是做的不夠好，所以有些方面確實還是應該要做出調整的。
在__這里實習的幾個月來，我還是得到了很多鍛煉的，實習期間我所積累的知識一直以來都是很有意義的，按時學習一些我沒有接觸過的知識，這給我一種非常深刻的體會，我學習到了別人沒有掌握的知識，我也在這樣的環(huán)境下面，拓展了很多長處，從很多方面來講我都一直都是在朝著積極樂觀的方向發(fā)展，這也是給我一種非常直觀的感受，所以我還是應該要進一步的去落實好接下來的工作，通過學習才能夠讓自己掌握更多，積累更多，讓自己變的更加的強大，在這方面我還是應該要做出一些判斷，在這方面我也是非常充實的，希望未來能夠做出更好的成績來。
當然這次的實習工作當中，我也意識到了自己的不足，所以這也是我應該要去積累的經驗，考慮到了這些之后，我更加是需要做出更好的成績來，這對我個人能力還是很不錯的，我真切的意識到了自身各方面的職責，這也是實習期間我需要去調整的，感激這實習期間我所積累的經驗，以后的工作當中我會做的更加細心一點，這次的實習也是對未來工作打下基礎，這一點非常的重要，我相信自己可以做的更好一點，讓自己做的更加愛細心一點，以后我也一定會做出更好的成績來。
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。近水樓臺先得月，向陽花木易為春。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。不見年年遼海上，文章何處哭秋風。吾不能變心以從俗兮，故將愁苦而終窮。
相關的理論知識，還要了解實際操作。
透過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每一天都有很多的新的體會，新的相反，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點:
1、堅持
我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們就應主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的理解你領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要明白自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己就應怎樣做，然后自己親自動手去多做，最后在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也能夠完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會覺得公司那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們就應少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能持續(xù)工作的激情。
5、虛心學習
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也就應虛心的理解，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。相顧無相識，長歌懷采薇。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際，奉命于危難之間。天下興亡，匹夫有責。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
回村工作大學生心得體會篇十三
對于這份畢業(yè)工作，我有很多感觸。作為一個在學校學中文的人，畢業(yè)后的工作是文案策劃，這是一份非常具有挑戰(zhàn)性和挑戰(zhàn)性的工作。好在我有大學所學專業(yè)的文學基礎，又有大學期間的廣泛閱讀，所以在工作中成功的取得了微薄的發(fā)展。
我從這份畢業(yè)工作中獲益匪淺。我成功地轉行到了當今最熱門的廣告行業(yè)，也保證了我能在業(yè)余時間把讀書變成滋養(yǎng)這份工作的養(yǎng)分。這真是一大幸事。剛開始畢業(yè)工作的時候，還是有點膽小。畢竟不是專業(yè)課出身，總擔心自己不如其他同事甚至其他打工的同學。后來工作了一段時間，才知道自己的擔心是多余的。因為我大學學的是漢語言文學，所以在學習期間和課余時間看了很多文學作品，尤其是適合發(fā)散文案策劃思維的詩詞作品。所有這些浪費的時間都反過來幫助我完成了文案策劃的頭腦風暴過程，也幫助我在工作期間完成了廣告文案策劃項目。
畢業(yè)工作期間，一整套廣告文案策劃工作做得不錯，雖然不多。尤其是我在工作過程中做的最后一個廣告項目，不僅贏得了甲方的掌聲，還得到了公司創(chuàng)意總監(jiān)的肯定。更重要的是，我自己也非常滿意，既達到了預期的效果，又保證了甲方市場利益的收獲。
總之，在這份工作中我收獲了很多，也因為還沒有拿到正式的.工作邀請，所以我會更加努力的對待這一切，提高自己的技能。大學畢業(yè)的工作已經結束，我的經歷已經寫好。我該收拾行李繼續(xù)學習努力工作了！我還是一個很年輕的人，我相信我的努力一定會給我?guī)硪环轁M意的工作！
回村工作大學生心得體會篇十四
20xx年x月x日，我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學校長及后備干部華中師大研修班。此次培訓，由來自石嘴山市的多所小學的校長與副校長參加，大家來自不同的地區(qū)、不同的學校，帶著共同的目標聚集在華中師范大學培訓中心，組成了一個團結、快樂、奮進的班集體。
兩天來，大家互相幫助，互相交流，從陌生到熟悉，開始了共同努力學習的研修歷程。我認真聽取了胡東芳、劉國華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞，而且對自己的心靈產生了強烈的震撼，增長了自己見識。
xxx教授的《校長的素質與領導力——引領特色學校發(fā)展》的專題講座。讓我對校長的定位與職責有了全新的、科學的認識：“特色學校發(fā)展呼喚校長的領導力。校長是一校之魂，是、決策者和高級管理者，是學科帶頭人，是學校領導集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學校。校長的主要角色應是一位引領者，引領學校的變革，引領學校的特色發(fā)展。作為一校之長，要領導好一所學校，就要有執(zhí)著追求，充滿大愛和奉獻精神;要有正確的理念，獨到的見解、堅韌的品格，廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。
兩天的學習研修收獲頗豐，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念及辦學思想等方面有了深刻的認識，也為我在今后促進學校教育教學質量的提高、學校教育教學管理模式規(guī)范化提供了科學的理論指導。這次的培訓，將是我從事教育事業(yè)以來學習教育管理理念的收益的一次。
雖然第一階段的培訓剛剛開始，但是各位專家的教誨讓我受益良多，相信在后面的學習中會讓我從中收獲更大。
回村工作大學生心得體會篇十五
兩個月前，還是象牙塔中無拘無束略帶書生意氣的我，轉眼間，已成為鐵路大家庭中的一員。
有的人說假如自己有一雙翅膀，就去藍藍的天空中自由的飛翔，向彩霞借色彩，向星星要光輝……現(xiàn)在的我，是合肥客運段一名高鐵實習乘務員，每次出乘時，我仿似也擁有一雙翅膀，它會帶領我看到金色的陽光，看到蔥綠的樹林，看到美麗的鮮花迎風翩翩起舞，看到涓涓不息婉轉歌唱的小溪輕柔的身姿。
脫掉制度，我是那個無拘無束，天真爛漫的少女;穿上制服，我身上多了一份責任與擔當。高鐵乘務員看上光鮮，其實還有苦、還有累，但帶給我更多的是快樂!在高鐵上，她承載了我太多的第一次，第一次播音、第一次為旅客辦理補票、第一次單獨作業(yè)……猶記得第一次擔當乘務工作時的新鮮感，對車上的一切都覺得既陌生而又熟悉。列車長龐慧，還有師傅丹丹，月月，她們對我都非常好，情同姐妹，讓我時刻感受到大家庭的溫暖。
列車上的世界正如同一個小社會，作為一名高鐵乘務員，我們要做的就是以服務為宗旨，待旅客如親人。記得那一次，在合肥開往蚌埠南的'列車上，有位中年男子焦急地找到我，說她母親剛做完手術，正在康復之中，讓我?guī)兔φ疹櫼幌隆Ｎ译S著他去了六號車廂，對他們的到站和座位做了詳細的登記，并陪同她母親上洗手間，一路上，我不時地來到他們身邊，詢問他們有沒有需要幫助的地方，忙得不亦樂乎，他們非常意外并感動著。我在想，其實我只是做了自己份內的工作，盡了一份自己應盡責任而已。
乘務員的工作不僅鍛煉了我，更是帶給了我一個紫色的夢，在這個夢里，讓我懂得了工作是快樂的，努力是幸福的，相信自己在今后的工作中也會這么幸福快樂下去。
回村工作大學生心得體會篇十六
一、認識與感悟
作為一名大學生，在經歷了學業(yè)壓力、就業(yè)焦慮等多重困擾后，我有幸獲得了一份SMT（Surface Mount Technology）工作的機會。這是一個新興的行業(yè)，也是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域。在這個過程中，我深切體會到了自己在學校所學知識與真正應用之間的差距，同時也充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢，實踐了理論學習。
二、團隊合作與溝通
在SMT工作中，每個人都承擔著不同的角色和任務，要想順利完成工作就必須借助團隊合作和良好的溝通能力。我意識到，只有傾聽他人的建議和觀點，與同事之間進行充分的交流和協(xié)作，才能高效地解決問題。我主動與同事商討工作中的疑難問題，并積極提出自己的建議，幫助團隊更好地完成工作任務。
三、耐心與細致
SMT工作中，需要對微小的電子元件進行貼片和焊接，工作十分細致且需要極高的耐心。我在工作中盡量細心并且耐心，時刻保持專注的狀態(tài)。雖然有時候一次貼片失敗，需要重新來過，但是我堅持用心去完成。通過自己的努力，我不僅提高了工作效率，也提升了自己的專業(yè)技能。
四、問題解決能力
在SMT工作中，遇到問題是不可避免的。無論是設備故障、程序錯誤還是產品質量問題，都需要我們快速做出判斷并解決。通過實踐，我學會了通過分析和觀察，找出問題的癥結所在，并采取正確的措施進行修復。同時，我也了解到在SMT工作中，糾錯能力和快速適應變化的能力是非常重要的。
五、自我提升與未來規(guī)劃
通過參與SMT工作，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力，也深刻認識到作為一名大學生，持續(xù)提升自身的能力和素質是至關重要的。我計劃通過進一步學習相關知識，參與更多的實踐活動，提高自己的技術水平和解決問題的能力。同時，我也會積極尋找更多的機會，學習其他領域的知識和技能，為將來的職業(yè)發(fā)展打下扎實的基礎。
總結起來，在SMT工作中，我不僅得到了專業(yè)經驗的積累，還培養(yǎng)了團隊合作精神、問題解決能力和自我提升的意識。這次寶貴的實踐經歷將成為我學習和成長的重要里程碑。作為一名大學生，我會繼續(xù)保持這種積極主動的工作態(tài)度，不斷充實自己的技能，為將來的發(fā)展做好充分的準備。同時，我也會將這次工作中所學到的經驗與同學分享，激勵和幫助他們在工作和實踐中獲得更多的成長和進步。
回村工作大學生心得體會篇十七
一要擺正位置，明確角色定位。作為從事三支一扶的大學生，從踏上農村工作崗位的那一刻起，就要清醒地認識到，必須擺正好自己的位置，調整好自己的心態(tài)，明確角色定位。作為剛踏出校門的新人，沒有一點實際的工作經驗，更別說是在農村基層工作。必須一切從零開始，客觀地評價、分析自己，既要看到自己的優(yōu)勢和長處，又要對自己的缺點和不足有清醒的認識。只有擺正位置，揚長避短，才能使自己盡快適應工作環(huán)境，熟悉工作流程，做一名真正的基層工作者。二要加強學習，提高自身水平。在全國上下正在倡導建設學習型社會的今天，知識更新的速度前所未有，特別是剛從"象牙塔"步入農村基層，就更應該強化學習、勤于思考，不僅要提升自己的理論素養(yǎng)，更要提高自己的工作能力。以前在學校學的多半是專業(yè)知識、基本理論，而現(xiàn)在需要把理論與實踐相結合，將書本知識轉化為解決實際問題的能力。
作為一名基層工作者，要能勝任本職工作，不僅要學習政治理論和崗位知識，更要向實踐學習、向領導和同事們學習，并把他們好的思想、作風和方法內化，變成今后工作中的寶貴財富，使自己能在工作中做到思路清晰、重點突出。三要扎根基層，認識基層工作。
既然選擇了農村這條路，就要做好在基層歷練的準備，決心在基層實現(xiàn)自己的人生價值。由于沒有基層工作經驗，工作中不可避免地會遇到很多困難，但"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，沒經歷過困難和挫折的人不會真正的學會成長，對工作也就不會有透徹的認識。在基層崗位，特別是辦公室工作，很多時候面對的是一些瑣碎的小事，但無論事情大小，我們都要端正心態(tài)、踏實肯干，從小事做起、從基層做起，不斷提高自己的工作能力。
在我看來基層工作是一項艱苦和快樂共生的工作。在基層落實每一件事都是一次艱辛的旅行，而干成每一件事都會體驗到“過山車”般的興奮。
朋友們很看不上這些小事，認為大材小用、“牛刀殺雞”，其實這是認識膚淺和工作不用心造成的。譬如，就拿打文件這件小事來說，打文件表面上是按稿件在電腦上敲字，但打文件的背后是包納海川、暗藏玄機，透過那些文件向里看，卻別有一番洞天。和很多朋友一樣，我分到單位后，工作的主要內容也是打文件，可就是打文件這樣一件小事讓我收獲頗豐，受益匪淺。通過它使我迅速掌握了全鄉(xiāng)的.概況，甚至背過了一些基本鄉(xiāng)情數(shù)據(jù)；快速熟悉了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作流程，學會了運用大部分公文格式；學到了一些專業(yè)的行政工作語言，感受到了領導的工作思路和工作方法?？粗恳豁撐募拇蛴C里慢慢吐出，我感到這就像是我的孩子，一種成就感油然而生。這種感覺，只有用心傾注了，才會有。而只有用心，你才會重視所有；只有用心，你才會學有所獲；只有用心，你才會成熟干練。
三是要耐心。基層工作是磨練人的意志和性格的練兵場。從棱角突兀變成光滑圓潤，從意氣用事到穩(wěn)扎穩(wěn)打，從理論一大套轉向實踐每一步，這是一個痛苦又漫長的過程，就像春蠶和夏蟬一樣，需要自己去蛻變，需要自己去下決心撕破那層殼，從而得到升華。我們就是這樣，需要不斷根據(jù)外在環(huán)境蛻變升華，需要頂住各種壓力，承擔一些責任，忍受部分委屈，耐住生活寂靜。特別是向群眾做工作時，更是需要有巨大的耐心。比如今年下鄉(xiāng)收合療款，有一位老大娘家里有一名下肢癱瘓的病人，合作醫(yī)療對減輕她的負擔很有幫助，可這位老大娘說“病死不關你的事”，說什么也不參加合療，為了實現(xiàn)黨的政策實實在在惠及人民群眾，我們保持著最大的耐心做她工作，為了她一人我們三個人花了整整一下午。雖然我們累一些，但是想到她今后為家人看病的負擔減輕了，內心十分高興。
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