2023年受資助學生受助心得（匯總14篇）

藝術(shù)是一種靈魂的表達方式，我們可以通過藝術(shù)作品感受到美的力量。在寫總結(jié)之前，我們需要梳理并整理好自己的思路，確保條理清晰。通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以了解到不同行業(yè)對總結(jié)的要求和展示方式。

受資助學生受助心得篇一

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，大學生群體中面臨經(jīng)濟困難的學生越來越多，導致他們難以繼續(xù)完成學業(yè)。針對此種情況，社會資助體系已經(jīng)開始為大學生資助學費、生活費等提供支援。筆者作為資助學生的大學生之一，深刻認識到資助學生的重要性，下面將結(jié)合自身經(jīng)驗談?wù)劥髮W生資助學生的心得和體會。

第二段：獲得資助后的感受

在大學讀書的第一年，由于家庭經(jīng)濟狀況不佳，我險些輟學。但幸運的是，我獲得了學校和社會資助。獲得資助后，我感受到很多關(guān)愛和溫暖，這使我明白了人與人之間的擁護與關(guān)注的重要性。通過生活費和學費的資助，我可以輕松地完成學業(yè)，同時還有機會參加各種社會活動、鍛煉自己的專業(yè)技能，這讓我女更加有信心面對未來。

第三段：資助學生需要自我努力

盡管資助學生可以幫助貧困生緩解生活費用和學費的壓力，但是想要真正擺脫貧困、改變自己和家庭的命運，還需要資助學生的自我努力。這需要關(guān)注社會時代發(fā)展和自身知識水平的提高，從而增強自己的競爭力和就業(yè)能力，從而獲取更高的薪水、更優(yōu)秀的工作機會和更好的生活環(huán)境。

第四段：關(guān)注資助學生心理與情感

除了物質(zhì)上的支持和關(guān)注，資助學生在心理方面還需要人們的關(guān)愛和關(guān)注。由于生活和學習壓力大，資助學生的心理狀態(tài)可能會變得脆弱。這時，關(guān)注和照顧資助學生的情感需要尤其的重視，提供尊重和理解，讓資助學生增強自信，彌合心中的悲痛與苦悶。

第五段：需要更多大力支持資助學生

雖然社會已經(jīng)逐漸意識到資助學生的重要性，但是現(xiàn)在大學生資助學生的支援仍然不夠。因此，學校和社會需要通過各種渠道，為更多貧困的學生提供資助幫助。同時，也需要加強對資助學生的心理疏導、積極關(guān)注他們的學習、生活和發(fā)展，為他們提供更加全面和細致的幫助。

結(jié)論

大學生資助學生是社會公益事業(yè)的一部分，需要每個人的關(guān)注和支持，特別是我們社會中的同齡人和大學生群體。我們希望多些人參與到資助學生中。讓世界上的每一個人都能受到友愛和關(guān)注，獲得平等機會，享受美好人生。

受資助學生受助心得篇二

今天我站在這里，代表在這次助學金發(fā)放活動中得到幫助的同學們談?wù)劯惺?。我們由衷地向國家、社會以及為了完成這次助學金發(fā)放活動付出辛勤勞動的領(lǐng)導和老師們表示感謝。

我們是暴風雨中搏擊風浪的雛鷹，我們懷揣夢想飛向遠方。無論多么兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐，無論多么艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上，我們永不言輸。

生活給予我們的，或許沒有物質(zhì)財富的享受，沒有衣食無憂的輕松，沒有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時，也帶給我們意外的收獲，但你望著高樓林立的城市發(fā)呆，看著富人走進富麗堂皇的小區(qū)，聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價又漲了時，生活給予我們的是改變這一切的決心；當你看著父母每天早出晚歸的工作，望著他們?nèi)諠u憔悴的背影，感受著生活給予他們的重擔時，生活給予我們的是一顆感恩的心；但你親眼目睹著中國的飛黃騰達，感受著貧富差距的漸漸加劇時，生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著，改變貧困的現(xiàn)狀。我們懷著一份堅定的決心，走向求學富強的道路。

這次助學金的發(fā)放，對于長期處于貧困中的學生來說，無疑是雪中送炭。有了這些助學金，同學們可以利用它來解決家庭的窘境；可以利用它來購買新書，豐富自己的知識；可以利用它來積攢學費，維持學業(yè)；可以利用它來購買文具，改善生活狀況；可以利用它來作為自己的生活費，減輕父母的負擔。我們可以利用這些助學金做很多的事情，發(fā)揮它的最大作用。

這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。

我們是祖國的花朵，是未來的棟梁，國家給予我們支持，鼓勵，培育和幫助，堅強獨立的我們，會懷揣夢想，一步步走向更加光明而美好的未來。

我相信，得到助學金的同學們一定可以很好地利用這些財富，讓它發(fā)揮最大的作用，我也相信，同學們會懷著一顆感恩的心，戰(zhàn)勝生活中的一切挫折和磨難，走向富強，走向成功。我堅信，我們的明天會更加美好！

受資助學生受助心得篇三

現(xiàn)在的大學生，很多人都有著牢騷滿腹和傾訴無門的經(jīng)歷，但其實能夠有機會接受正規(guī)的高等教育已經(jīng)是無數(shù)貧苦家庭子女長久以來夢寐以求的結(jié)果。在現(xiàn)代社會中，大學生的生活發(fā)展欲求日益增加，同時，面對高昂的學費和生活費用，許多大學生會遇到資金方面的瓶頸。好在，國家和學校提供一定的資助政策，這些資助政策對于資金困難家庭的大學生來說十分重要，通過資助，能夠減輕經(jīng)濟負擔，使他們更好地完成學業(yè)，增強自身的綜合素質(zhì)。

第二段：國家獎學金的意義

國家獎學金是極其珍貴的榮譽，既是對一個人過去成績的肯定，更是激勵他們未來繼續(xù)努力的內(nèi)在力量。獲得國家獎學金能夠給學生帶來很多好處。首先，可降低家庭負擔，讓家庭得到減輕；其次，可以增加一個大學生的驕傲感和自信，激發(fā)他再接再厲，更好地為自己的理想和目標而去奮斗；最后，獲得國家獎學金還會對大學生未來的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展產(chǎn)生一定的影響，讓他更加有信心、有志向、有榮譽。

第三段：校內(nèi)勤工儉學的體驗

校內(nèi)勤工儉學作為大學生資助的一種重要方式，也成為了許多學生打工賺錢的途徑。對于大學生來說，勤工儉學是一項很好的鍛煉機會，因為工作能夠讓他們獲得實際經(jīng)驗，并且培養(yǎng)他們團隊合作和責任感。與此同時，勤工儉學也為他們提供了不僅僅是經(jīng)濟上的幫助，更重要的是增強他們的獨立性和安全感，在平衡時間和能力方面也有所幫助。

第四段：困境中的資助心路歷程

雖然大學生資助政策可以對資金狀況困難的學生起到積極的作用，但有些同學也會因此遭受到歧視和嘲笑。特別是在這個工作機會稀缺的時代，那些不得不通過勤工儉學和獎學金來減輕負擔的學生常被冠以“不努力、不優(yōu)秀、不自立”的標簽。這時候，我們大學生面臨著自身的困惑、焦慮和挫折，如何才能用正面的心態(tài)和積極的心態(tài)，使自己渡過這個叛逆期成長，是一道又一道考驗。

第五段：結(jié)尾

大學生資助政策不僅是國家和社會責任的體現(xiàn)，同時也是在推動每個學生成為具有綜合素質(zhì)的新時代的必要條件。通過資助，大學生能夠更加專注于學業(yè)和自我提高，也能夠更好地充分體現(xiàn)自己的價值。我們相信，隨著大學生資助政策的穩(wěn)步推進，大學生事業(yè)的想象空間一定會越來越大，也可以更好地為國家和社會做出貢獻。

受資助學生受助心得篇四

“我來自偶然，像一顆塵土??感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。

時光如梭，從最初的迷茫，到今天的略有成長，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了一年的大學生活。獎學金的獲得讓我不斷的總結(jié)過去眾所周知，獎學金是學校為勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展的同學所設(shè)立的。對于我們來說，獎學金的設(shè)立解決了部分的學習費用，減輕了我們的壓力和家庭的負擔。獎學金的設(shè)立能夠使我們的大學生活在一定階段具體化。能夠激勵我們不斷前行。感謝學校給我一個學習機會，一個不斷歷練成長的機會。

20xx年，當溫在兩會上宣布"在普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立國家獎學金、助學金制度"，這句話贏得了長時間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。國家助學金，是一項意義深遠的政策。這項政策關(guān)系著我們青年人的未來。教育公平是實現(xiàn)社會公平的重要前提，貧困不是我們青年學子的自愿選擇，實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得了機會和時間。任何一項有利于我們青年成長、發(fā)展的政策，必然會受到我們青年人的擁護，都會產(chǎn)生極其巨大、深遠的影響。國家獎學金不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝祖國對我的關(guān)懷，我要把國家的關(guān)懷化為前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。 有人說“獲得了國家的資助，一要懷著感恩的心，回報社會;二要合理計劃，把錢花在值得的地方?！边@句話很正確，尤其對于我這個天生就是貧困的人來說是特別會善用資源的，絕不會亂花一分錢。

在過去的一年中 ，我能夠完成自己的專業(yè)學習任務(wù)，在專業(yè)方面取得了一定的成績。在大一這一中我取得了班級第六名的成績。為了能夠在以后激烈的競爭中有一席之地，我積極參加了政治學習和黨團活動。學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和黨的基本理論、基本經(jīng)驗、基本方針和政策。因為思想的成熟對一個大學生的成長有著重大意義。同時我擔任了我們班的學習委員，這給了我一個成長的機會。我積極參加了院系活動。參加義務(wù)支教活動?！罢\樸勇毅”的校訓告訴我們要不斷實踐，不斷進步。

一年的成長讓我也意識到了許多不足。自己的工作方法還有待提高，自己待人接物的能力還有待鍛煉。同時我還意識到自己在文體方面有著很大欠缺。

榮譽只能代表過去。積極進取和追求榮譽，是一種正常而積極的心態(tài)，在榮譽面前不能有半點驕傲和自滿。要虛心分析自己的不足，然后研究解決方法加倍努力去彌補。

在學習中，我依然不夠刻苦，缺乏“駑馬”精神。要想成就一件大事情，學好一門專業(yè)知識，是多么得不容易啊。這不是一天兩天的積累，而是長時間的積累。新東方總裁俞敏洪老師說過：“一件再沒有希望的事情，只要勇敢者堅持做下去都會有希望的”。可見堅持在學習中的重要性。當然這種堅持是在思考的基礎(chǔ)上的。不能盲目的堅持，試想，如果我們按照錯誤的道路走下去那是多么的可怕啊!方法是學習的藍圖。勤奮，是成功之源。我堅信：聰明出于勤奮,天才在于積累，沒有人能只依靠天分成功。上帝偏愛勤者，懶漢僅能與成功擦肩而過。人生的道路是靠自己走的。沒有足夠的能力，怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母老師同學朋友。那是不現(xiàn)實的，更是懦夫的表現(xiàn)。所以，在以后的學習中我會把思考貫穿學習的始終，不斷總結(jié)方法。同時堅持努力下去，相信每天付出一點點，終究會有回報的。

在生活中，第一、我將嚴格要求自己。不浪費，不攀比。始終提醒自己現(xiàn)在僅僅是個消費者。合理規(guī)劃自己的生活，學會自制。自制是一種最難得的美德?！跋矏?，熱忱是促使你采取行動的重要原動力，而自制則是指引你行動方面的平衡輪?！彼軒椭业男袆樱粫茐奈业男袆印５诙?、合理理財，健康生活。在學習之余要保持健康的身體，正確的飲食之道是健康身體的基礎(chǔ)。健全的心理是健康身體的關(guān)鍵。我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的領(lǐng)導。我的觀念主宰著我的命運，我的觀念領(lǐng)導著我的靈魂?！吧眢w是革命的本錢”身體好才能學習好，才能生活好，才有可能成為國家的棟梁之才。 在思想上，我會積極向黨組織靠攏。經(jīng)過自己的不斷努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名入黨積極分子。在以后的學習工作中，我將時刻要求自己不斷進取，爭取早日加入黨組織的隊伍。

人生是一種過程，在這個過程中體會著，感悟著，成長著。人生時刻與失敗，成功、榮譽相伴?！靶膽B(tài)”在這個過程中就顯得尤為重要。所以，在以后的生活中我還要不斷調(diào)整自我，時刻保持前進的姿態(tài)。 大學生活在一天天的走來，也在一天天的離去。我相信，通過自己的努力一定能夠有收獲，有成長。感謝大學這份沃土，感謝授予我們知識的老師們。

今后，我會更加的努力學習，積極參加各種社會公益活動，做一個有用的人，來回報社會，服務(wù)國家.謝謝各位領(lǐng)導老師!!!

受資助學生受助心得篇五

點水之恩應當涌泉相報，受資助的學生有哪些

心得體會

“我來自偶然，像一顆塵土??感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。

時光如梭，從最初的迷茫，到今天的略有成長，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了一年的大學生活。獎學金的獲得讓我不斷的總結(jié)過去眾所周知，獎學金是學校為勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展的同學所設(shè)立的。對于我們來說，獎學金的設(shè)立解決了部分的學習費用，減輕了我們的壓力和家庭的負擔。獎學金的設(shè)立能夠使我們的大學生活在一定階段具體化。能夠激勵我們不斷前行。感謝學校給我一個學習機會，一個不斷歷練成長的機會。

20xx年，當溫在兩會上宣布"在普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立國家獎學金、助學金制度"，這句話贏得了長時間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。國家助學金，是一項意義深遠的政策。這項政策關(guān)系著我們青年人的未來。教育公平是實現(xiàn)社會公平的重要前提，貧困不是我們青年學子的自愿選擇，實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得了機會和時間。任何一項有利于我們青年成長、發(fā)展的政策，必然會受到我們青年人的擁護，都會產(chǎn)生極其巨大、深遠的影響。國家獎學金不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝祖國對我的關(guān)懷，我要把國家的關(guān)懷化為前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。 有人說“獲得了國家的資助，一要懷著感恩的心，回報社會;二要合理計劃，把錢花在值得的地方?！边@句話很正確，尤其對于我這個天生就是貧困的人來說是特別會善用資源的，絕不會亂花一分錢。

在過去的一年中 ，我能夠完成自己的專業(yè)學習任務(wù)，在專業(yè)方面取得了一定的成績。在大一這一中我取得了班級第六名的成績。為了能夠在以后激烈的競爭中有一席之地，我積極參加了政治學習和黨團活動。學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和黨的基本理論、基本經(jīng)驗、基本方針和政策。因為思想的成熟對一個大學生的成長有著重大意義。同時我擔任了我們班的學習委員，這給了我一個成長的機會。我積極參加了院系活動。參加義務(wù)支教活動?！罢\樸勇毅”的校訓告訴我們要不斷實踐，不斷進步。

一年的成長讓我也意識到了許多不足。自己的工作方法還有待提高，自己待人接物的能力還有待鍛煉。同時我還意識到自己在文體方面有著很大欠缺。

榮譽只能代表過去。積極進取和追求榮譽，是一種正常而積極的心態(tài)，在榮譽面前不能有半點驕傲和自滿。要虛心分析自己的不足，然后研究解決方法加倍努力去彌補。

在學習中，我依然不夠刻苦，缺乏“駑馬”精神。要想成就一件大事情，學好一門專業(yè)知識，是多么得不容易啊。這不是一天兩天的積累，而是長時間的積累。新東方總裁俞敏洪老師說過：“一件再沒有希望的事情，只要勇敢者堅持做下去都會有希望的”。可見堅持在學習中的重要性。當然這種堅持是在思考的基礎(chǔ)上的。不能盲目的堅持，試想，如果我們按照錯誤的道路走下去那是多么的可怕啊!方法是學習的藍圖。勤奮，是成功之源。我堅信：聰明出于勤奮,天才在于積累，沒有人能只依靠天分成功。上帝偏愛勤者，懶漢僅能與成功擦肩而過。人生的道路是靠自己走的。沒有足夠的能力，怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母老師同學朋友。那是不現(xiàn)實的，更是懦夫的表現(xiàn)。所以，在以后的學習中我會把思考貫穿學習的始終，不斷總結(jié)方法。同時堅持努力下去，相信每天付出一點點，終究會有回報的。

在生活中，第一、我將嚴格要求自己。不浪費，不攀比。始終提醒自己現(xiàn)在僅僅是個消費者。合理規(guī)劃自己的生活，學會自制。自制是一種最難得的美德。“喜愛，熱忱是促使你采取行動的重要原動力，而自制則是指引你行動方面的平衡輪?！彼軒椭业男袆樱粫茐奈业男袆?。第二、合理理財，健康生活。在學習之余要保持健康的身體，正確的飲食之道是健康身體的基礎(chǔ)。健全的心理是健康身體的關(guān)鍵。我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的領(lǐng)導。我的觀念主宰著我的命運，我的觀念領(lǐng)導著我的靈魂?！吧眢w是革命的本錢”身體好才能學習好，才能生活好，才有可能成為國家的棟梁之才。 在思想上，我會積極向黨組織靠攏。經(jīng)過自己的不斷努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名入黨積極分子。在以后的學習工作中，我將時刻要求自己不斷進取，爭取早日加入黨組織的隊伍。

人生是一種過程，在這個過程中體會著，感悟著，成長著。人生時刻與失敗，成功、榮譽相伴?！靶膽B(tài)”在這個過程中就顯得尤為重要。所以，在以后的生活中我還要不斷調(diào)整自我，時刻保持前進的姿態(tài)。 大學生活在一天天的走來，也在一天天的離去。我相信，通過自己的努力一定能夠有收獲，有成長。感謝大學這份沃土，感謝授予我們知識的老師們。

今后，我會更加的努力學習，積極參加各種社會公益活動，做一個有用的人，來回報社會，服務(wù)國家.謝謝各位領(lǐng)導老師!!!

在大二的上半個學期，經(jīng)過班集體內(nèi)部公平、公正、公開的評選，我有幸被選為國家助學金的獲得者。當我得知獲得國家助學金時 ，心中萬般的激動和感激。我當時首先想到的是我可以為家里減輕一點負擔，可以讓爸爸媽媽歇一口氣。

我覺得我是幸運的，生在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，更幸運的事是能得到助學政策的幫助。我覺得和我一樣受到幫助的很多人也會一直都含著一顆感恩的心，一直努力的積極的為追趕時代的步伐而努力，為自己的那一片艷陽天而不斷地追尋，為了以后能幫助更多和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗，為了一心為我們操勞的父母而更加的努力。我們是幸運的，至少我們沒有眼睜睜的無奈的看著自己的夢在自己的眼前破碎掉，猶如一雙隱形的翅膀只要我們夠努力有一天就能振翅高飛，翱翔于藍天之上。我們是幸運的，只要我們努力的去爭取我們就有機會選擇，選擇那條夢的路來改變自己。 我知道，我的大學生活來之不易，所以我會十分珍惜它。我和同學們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個完美的人，在我的身上有很多的缺點我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我。現(xiàn)在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績屬于中等水平?？晌艺μ岣咦约旱膶W習效率，爭取優(yōu)異的成績以回報國家對我的關(guān)懷。 我會在不同的時期給自己定下不同的目標，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而，我會合理安排好學習的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現(xiàn)它的! 不管前面的路有多難走，我都會堅持。

父母供我上大學很是吃力，長這么大，自己沒有能力獨立生存，而所有的費用都由父母承擔;我很感謝助學金，感謝老師，感謝學校，感謝社會。助學金讓我感受到了社會的溫暖，助學金，數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負擔，同時這份溫情無時不刻地在提醒著我，也督促我努力奮斗。我一直都知道，大學是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學習到更多新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個家庭并不優(yōu)越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學校設(shè)立的大學生貧困助學金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負擔，讓我的大學生活和學習得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強了我的社會責任感，讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。

滴水之恩當涌泉相報，這是我們遵循的不變美德，羊有跪乳之恩，對于一個受過恩惠的受益者來說，作為一名學生我們最好的報答也許方式有限，但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個人都能生得偉大，讓自己的光芒四射來報答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己的心靈。 助學政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑，強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家里真的不容易，也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實的拮據(jù)又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續(xù)。這時候，助學就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與后退的選擇中，讓我們能前行沒有后顧之憂。

助學政策，燃起夢的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過的大學夢變成現(xiàn)實，讓我們在面對未來時預備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強者，能更好的適應未來的變幻莫測。給了我們一個溫暖的回憶，雖然我們也是在不斷地爭取中才能得到相應的回報，但很感謝有了助學這個前提我們才有了這樣的機會，享受溫熙的陽光在美麗的校園，我們不會忘卻了給我們這個機會來到這里的那些助學政策，讓我們奔跑向那個離夢更近的地方。

如果沒有助學政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長久的在校教育就成為了一種奢望，助學政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟困難的學生帶來了前進的希望，讓我們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，他們知道有些事還得靠自己。

助學政策是愛在播種，將溫暖種植在人們的心間，經(jīng)久就會扎根長出美麗的花朵，在這些溫暖的帶動下將會培育出更多開得更燦爛的祖國的花骨朵。讓這樣的愛成為一種習慣，讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學的學子心間的陰霾。

時間就像流水般匆匆而過，趁著我們還年輕，我會把握好每一分每一秒，充分利用這有限的時間。用知識來武裝自己的頭腦，用實踐來鍛煉自己的意志。學習就如逆水行舟，不進則會退。我知道只有不斷地努力，才能取得優(yōu)異的成績。才能創(chuàng)造美好的未來。我要把助學金化作今后不竭的動力，完成新的征程，以后回報國家、回報社會，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

我叫，是信息科學與工程學院的學生。我來自**省**市的一個小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背朝天。他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來維持生計。常?？吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，卻從未間斷，也從沒聽見他們說過苦。其實，其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我們上學。家里有四個孩子上學，他們卻從無怨言，他們常說只要你們好好學，再苦再累我們也值得。

開學沒幾天，我聽到了噩耗。我媽媽出車禍了。醫(yī)藥費花了好多，本身貧困的家庭已經(jīng)血債累累，借錢更加困難。就在這個時候?qū)W校下發(fā)了助學金，我申請了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經(jīng)濟的全部解放，但至少父母可以喘一口氣。我真的很感激，并深切地體會到國家的政策落到自己身上的那種感覺，國家也在無時無刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此，我不再悲觀，換一種眼光看世界，就會發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學習的熱情也高漲了起來，對這個世界充滿感激，而不是消極，我開始變得樂觀起來，生活也似乎變得美好起來了，國家的資助就像一縷陽光，穿透了陰霾的天空，照亮了我的心。

黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家和學校的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。感動國家和學校對學生的關(guān)懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，減輕我的經(jīng)濟負擔，使我可以有更多的時間投入學習生活中去。如此細微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔子重了。

懷著一顆感恩的心，看這個世界，就會發(fā)現(xiàn)這個世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來，安東尼羅賓曾經(jīng)說過：成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學體系。感謝老師的支持和同學們的包容，感謝這一路幫助過我的人，讓我順利的成長，走到今天，在大學余下的時間里，用心學習，各方面不斷充實自己，為以后的工作打好堅實得基礎(chǔ)。

祖國在我最困難的時候幫助了我，做為一名大學生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!

受資助學生受助心得篇六

當前，大學生資助學生的活動正逐漸得到重視和廣泛開展。許多大學生積極參與這一活動，通過向貧困學生提供經(jīng)濟幫助、精神支持等多方面資助，幫助他們完成學業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。作為一名大學生，我也積極參與資助貧困學生的工作，并在這一過程中有了很多收獲和體會。

第二段：介紹資助學生的方法和手段

資助貧困學生的方法有很多，我所參與的方式主要是通過義賣、籌款等方式，為學生們購買文具、書籍、衣物等必備物品，給予他們現(xiàn)金幫助，并在心理上給予鼓勵和支持。此外，我們還會開展志愿服務(wù)，為貧困學生提供一對一的幫助和關(guān)注，讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。通過這些方式，我們將自己的微薄之力貢獻出來，盡可能地幫助到更多的有需要的學生。

第三段：分享資助學生過程中獲得的感受

資助學生的過程中，我和同伴們經(jīng)歷了困難和挫折，也贏得了許多成就和感動?？吹劫Y助的學生們一個個慢慢地從貧困中走出來，擁有了一個更好的未來，我深感自己所做的一切都是值得的。在這個過程中，我也更深刻地感受到了教育的重要性，意識到我們身上肩負的責任和使命。同時，我也更加珍惜眼前所擁有的一切，懂得了助人即助己，不僅讓自己收獲了成長，還更加關(guān)注身邊的人和事。

第四段：談?wù)勝Y助學生的意義和價值

大學生資助學生的活動意義非常重大。首先，它有助于落實困難學生資助政策，讓更多貧困學生享受到了社會的溫暖和關(guān)懷。其次，它有助于提高困難學生的學習積極性和自我認知，讓他們了解到自己具有不同于他人的價值和能力。最后，它也有助于提高大學生的綜合素養(yǎng)和愛心能力，促進校園文化建設(shè)和榮譽感形成。對于社會和個人而言，都具有很重要的意義和價值。

第五段：總結(jié)體會，號召更多人積極參與

通過資助貧困學生的活動，我深深感受到了社會的關(guān)愛和溫暖，也學到了很多知識和技能。我衷心希望我們的努力能幫助到更多有需要的學生，也希望更多人能加入到我們的行動中來。相信只要我們團結(jié)一心，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力，就能夠創(chuàng)造更加美好的明天，讓每個人都能享受到成功和幸福。

受資助學生受助心得篇七

作為現(xiàn)代社會的吸血鬼，貧富差距讓無數(shù)青少年飽受其害。然而，幸運的是，社會中也存在著一些慈善機構(gòu)以及個人對需要幫助的學生進行資助。作為一名曾經(jīng)受到助學金幫助的學生，我深深地感受到了這種助學金所帶來的巨大影響，并從中得到了一些寶貴的體會。

第二段：感恩之心

接受資助的學生首先要有一顆感恩之心，對助學金的提供者心懷感激。在我獲得助學金后，我深深地明白了教育的重要性，同時對于幫助我的人心生感激之情。這種感激心情使我更加珍惜學習機會，持之以恒地努力學習，以回報他們的支持和幫助。

第三段：責任感的培養(yǎng)

接受助學金使我對自己有了更高的期望和責任感，因為我不僅要為自己爭取學習機會，還要為提供助學金的人交上一份令他們滿意的答卷。我開始更加勤奮學習，不斷提高自己的成績，在校內(nèi)課程之外積極參加各種課外活動，提升自己的綜合素質(zhì)。我明白，只有通過自己不懈的努力，才能使自己不辜負那些一直以來支持和幫助我的人們。

第四段：感悟友愛與分享

獲得助學金的過程中，我也深刻體會到友愛與分享的重要性。有許多同學知道我是靠助學金求學，他們不僅在學習上幫助我，還與我建立了深厚的友誼。我深深明白，友誼的意義遠遠重于金錢的幫助。于是，在成長的過程中，我也去幫助那些有需要的同學，分享我所擁有的知識和經(jīng)驗。通過這樣的互助，我感受到了友愛和分享的力量，進一步深化了對友情和幫助他人的認識。

第五段：成長與回報

通過接受助學金的經(jīng)歷，我不僅在學業(yè)上有了很大的進步，而且在心理上也得到了成長。我學會了感恩，懂得了責任，體會到了友愛與分享的真諦，這些都是助學金給予我的寶貴財富。因此，我深深明白，我將來必須回報這份幫助，用實際行動去回饋社會。我決心運用自己所學的知識和技能，為社會貢獻自己的一份力量，讓更多的有需要的人也能感受到幫助的溫暖。

結(jié)尾：

總之，接受助學金的過程使我得到了很多的成長和收獲，感恩之心、責任感、友愛與分享以及回報社會都成為了我接受助學金后的人生態(tài)度和價值觀。我將永遠懷著感激之情，積極努力學習，以實現(xiàn)自己的理想，并將所學知識用于為社會做出貢獻。在我看來，助學金不僅是一種經(jīng)濟資助，更是一種關(guān)懷和愛的傳遞，給予學生成長的機會和希望。我深信，在今后的日子里，我會與那些也需要幫助的人一起成長，共同為構(gòu)建一個更加美好的社會而努力。

受資助學生受助心得篇八

怒江州農(nóng)業(yè)局：

一封書函，承載著我如山高似海深的謝意。是你們的好心，使我對未來懷有希望，能順利進入我夢寐以求的大學完成我的學業(yè)，在此向貴單位衷心地說聲：謝謝!心中感激之情無以言表，我虔誠的祝愿，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

我的家在六庫鎮(zhèn)段家寨的三岔灣，質(zhì)樸的人們祖祖輩輩都生活在這里。落后的村莊，經(jīng)濟收入無來源的窘境使得家中光景有些慘淡。20xx年，我考上了吉林農(nóng)業(yè)科技學院動植物檢疫專業(yè)。然而家中的境況讓我不知該何去何從，學費的不足讓我有了輟學的想法，父親東奔西走到處籌措學費焦急，我只有看在眼里、急在心里，然而卻無能為力。在幾進絕望之時，我得到了怒江州農(nóng)業(yè)局的資助，解決了我的困難，真是雪中送炭呀!不但圓了我的大學夢，更是激勵了我學好大學知識的決心!在此，讓我再道一聲：謝謝!

在以后學習道路上，我決心發(fā)奮學習，回報社會!我會背起你們贈給我的最貴重的禮物——希望，在知識的海洋里遨游，在生活中托起人間無限溫暖的風情。努力地走向前方，用行動回報你們和那些需要我?guī)椭娜?，感謝你們的關(guān)愛和幫助，你們的資助我永遠銘記在心!

箋箋一紙，表達的全是對你們的感謝和祝福!希望你們能收到我的感謝和祝福。最后，值此新春佳節(jié)來臨之際，祝愿全體叔叔、阿姨身體健康!工作順利!事業(yè)興旺發(fā)達!

此致敬禮

你們資助貧困學子：

受助學生的感謝信范文精選(二)

尊敬的學院領(lǐng)導:

您好!

我是教育學院13級學前教育專業(yè)的王以鳳。2016年7月順利畢業(yè)，現(xiàn)在武漢市華僑城純水岸東湖晶晶國際幼兒園工作。大學三年我先后獲得三次國家獎助學金資助，這些都離不開學院對我們的資助，離不開老師和同學們對我的關(guān)懷，更離不開班主任在班級評選中公平公開的評審。

作為一個來自農(nóng)村的孩子，能有機會順利上完大學，并以優(yōu)秀畢業(yè)生的資歷順利畢業(yè)，我除了肯定自己的努力和追求、以及父母的恩情，還有就是感謝市領(lǐng)導以及老師同學們公平公開的選舉。使得自己榮獲獎助學金，正式因為為如此，在大學期間所獲獎助學金均用在大學學費和各種日常生活費上.讓我的大學生活不在那么的有壓力，能鼓足勇氣好好學習，鉆研幼教。

獎學金的獲得，使我受到莫大的鼓舞。但成績只能代表過去，榮譽激勵未來!這些成績的取得，就好比圓形的跑道，即是終點又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈的人。獎學金的獲得，不僅是物質(zhì)上的幫助，更大的是精神上的鼓勵，這給予我的是勇氣，是支持之力，現(xiàn)在工作生活中，我會更加有自信，微笑著對待所有事情，做一個非常優(yōu)秀的老師!在工作崗位上我積極工作，認真的對待每一名幼兒，在園期間園領(lǐng)導也非常認可我，常常會給機會我外出學習，在園期間也獲得了許多的榮譽，如：師德演講第二名、班級優(yōu)美環(huán)境評比第一名、十六屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中榮獲指導銅獎等等。這些榮譽的獲得都離不開市領(lǐng)導和學校領(lǐng)導給予的一切。

最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學校培養(yǎng)，感謝老師們教導，感謝同學們的關(guān)愛，感謝生活中所有的人!

2017年12月6日

受助學生的感謝信范文精選(三)

尊敬的資管中心：

受資助學生的感謝信范文

。國家的資助使我家的經(jīng)濟壓力得到了緩解，對于家境貧困的我們是莫大的幫助。在這里感謝國家對貧困大學生們的關(guān)懷和關(guān)愛。

我自幼眼睛發(fā)育有問題，導致視力幾乎為零。父母并沒有放棄對我的治療，帶著我四處奔波求醫(yī)，最終在武漢市兒童醫(yī)院一治就是十年?，F(xiàn)在，我的視力基本恢復正常，家里也因此變得一貧如洗。父親于2004年下崗不久，爺爺、奶奶就先后癱瘓失去自理能力，父親只能一邊照顧爺爺、奶奶一邊打點零工補貼家用，不堪重負的父親于2012年4月中旬不得不住院手術(shù)。媽媽在2007年住院手術(shù)后身體狀況一直很差，并于2012年8月份再次住院手術(shù)。家里失去勞動力，經(jīng)濟異常困難，父母經(jīng)常為籌集我的生活費和學費而操心的徹夜難眠。而對于我來說，讀書是改變家里經(jīng)濟困境的重要途徑。國家的支持給我們帶來了莫大的幫助，真的很感謝!

我努力學習，認真完成班級安排的每項任務(wù)，嚴格要求自己，爭取精益求精，努力充實和完善自我?？炭鄬W習，努力鉆研，因為我明白只有這樣才能回報幫助過我的國家和學校，只有靠知識才能改變自己的命運，改善家里的處境。

在過去的一年里，我沒有忘記學習，在各個方面都努力做到更好一點。在學習方面，成績還算理想，沒有不及格的科目。我也時刻提醒自己要努力追求自己的目標，要往更高的方向發(fā)展。在覺得煩躁的時候堅定了自己的信念。為今后的人生做出規(guī)劃，不在大學里虛度光陰，而是利用學校的資源完善自己，提升自己。大學的生活是美好的，因為我們可以在大學生活中追求自己的夢想，用奮斗和拼搏來充實自己的夢想。

在生活中我明白，當我們遇到困難時，我們要學會堅強，即使是黑暗時也要響徹黎明。寒窗苦讀十幾載，就像蛹經(jīng)過努力蛻變，最后破繭而出，化成了蝶，我們增加知識儲量，就像蝴蝶一樣長出了美麗的翅膀，青春是人生的雨季，是花開的季節(jié)。在生活中，沒有人可以不要別人的幫助，也沒有人不能幫助他人，永遠不要對自己失去信心，在生活中希望永存。

滴水之恩當涌泉相報。此時此刻，我唯一能說的是感謝。面對這一次幫助，我唯有銘記老師的期望和父母的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學習，努力拼搏，勤儉節(jié)約珍惜資助的每一分錢，絕不辜負黨和國家及老師的期望。我會樹立遠大的理想，明確學習目標，以自信的態(tài)度、執(zhí)著的信念，刻苦學習，完成學業(yè)，把自己磨練成品學兼優(yōu)的合格有用人才，為將來更好的回報祖國，回報社會。打下堅實的基礎(chǔ)，走好未來的路是我勇氣和自信的見證。我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。

我時刻懷著一顆感恩的心，十分感謝國家對我的資助，我一定以自己的實際行動去證明。

受助學生的感謝信范文精選(四)

你們好!我是xx鎮(zhèn)中心小學五年級一班的xxx。做為一名貧困受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動!首先請允許我代表貧困受助的同學，向各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。謝謝你們給我們在物質(zhì)和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經(jīng)濟困難學生在這里相聚。

我因為家住農(nóng)村，經(jīng)濟上有些拮據(jù)。為了生計，媽媽天天起早貪黑地干活。除了種好家里的幾畝地，農(nóng)閑時也到處找活干，為的只是可以多賺些錢來貼補家用。我的父親，作為家里的頂梁柱，常年在外打工賺錢養(yǎng)家。由于多年的勞累，積勞成疾患上了腰椎間盤突出的病。盡管有時腰疼的直不起來他也仍堅持在外干建筑掙錢，為的是讓我們生活好一些。幸運的是我領(lǐng)取到了貧困補助金，讓我深深感受到來自領(lǐng)導和老師對我無微不至的關(guān)心和呵護，讓我有更多的時間放在學習上。我一定會珍惜這段學習生活，我會加倍努力學習。

各位領(lǐng)導，是你們在百忙之中還惦記著我們，你們的關(guān)愛猶如冬日里的紅日，給予我春天般的溫暖。你們那親切的問候，像甘露滋潤我的心田;你們那和藹的目光，給予我安慰和自信。那些助學金是愛心的化身，凝聚著你們對貧困生濃厚的關(guān)愛之情。滴水之恩，涌泉相報。我以后要努力學習，爭取以優(yōu)異的的成績回報你們。

在此，我祝愿各位領(lǐng)導身體健康，工作愉快。

謝謝!

日期：

受助學生的感謝信范文精選(五)

尊敬的葉**先生：

您好!

我叫毛**，就讀于**大學建筑工程與環(huán)境學院建筑系，現(xiàn)已是大五學生。這次能獲得您設(shè)立的“有容獎學金”，我感到非常榮幸和高興。因此，特寫這封信向您表示由衷的謝意和崇高的敬意!謝謝您!

從我大一入學時我就知道“有容獎學金”，也聽說了許多葉先生的精神和事跡。您一直熱心支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，“有容獎學金”的設(shè)立，表達了海外寧波幫樸實的愛鄉(xiāng)情，代表了您對我們青少年的深情和期望。金錢有價，情義無價，它不僅是物質(zhì)獎勵，同時還是對我們勤奮學習、勇于進取的精神的肯定，更是對我們當代大學生價值觀念取向的正確引導。您的高貴品質(zhì)、澤鄉(xiāng)情懷以及艱苦創(chuàng)業(yè)、熱心公益事業(yè)的精神，也將永遠值得我們學習。在大學的最后一年，我有幸獲得這項獎學金，這將成為我人生道路上一個閃亮的路標。

在過去的四年里，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級第一;在擔任院學生會干部和班干部期間，認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“實事求是，經(jīng)世致用”的校訓，努力充實和完善自我。但是，這都是不夠且不足道的，從您的事跡和精神中我深深體會到，人生除了要盡力做好自己的事，更多的還應該為社會做些貢獻，做些事情。如今，再過半年我將踏上工作崗位，我會以您為榜樣，盡我所能，達我所成。我也相信一定會有更多的寧大學子在您所設(shè)的這些獎學金的資助與感召下學業(yè)有成，今后在為祖國的建設(shè)事業(yè)上作出了巨大的貢獻，將您的這份深情厚義回報社會。

最后，借此新年來臨之際，我忠心地祝福您，在新的一年里，有新的喜悅，新的收獲!并祝您和您家人身體健康，萬事如意!

再次謝謝您!

此致

敬禮

受資助學生受助心得篇九

資助心得體會是指通過各種途徑資助有需要的學生，讓他們獲得更好的學習條件，提高成績。這是一種社會公益行為，旨在幫助學生克服家庭經(jīng)濟困難，充分發(fā)揮他們的潛能。資助心得體會對于學生來說，不僅僅是經(jīng)濟上的幫助，更是對他們?nèi)松囊饬x和影響。本文將從資助心得體會學生的角度出發(fā)，談?wù)勎覍@一行為的深刻體會。

第二段：班主任的溫暖關(guān)懷

記得那一年，我剛升入初中。由于家庭經(jīng)濟拮據(jù)，我一直擔心自己無法承擔學雜費和書本費用。然而，幸運的是，我有一位班主任，她是一個非常溫暖和善解人意的人。她得知我的情況后，常常在班里借機提醒大家克服困難，努力學習。一天，她來到我的座位前輕輕地告訴我：“你放心，學習上的事情我會幫你解決?！蓖ㄟ^她的聯(lián)系，我得到了學校的資助，讓我可以順利完成所有學業(yè)。班主任的溫暖關(guān)懷，讓我感受到了無盡的希望，鼓舞我勇往直前。

第三段：同學的信任與幫助

在我獲得資助的過程中，我還得到了同學們的信任和幫助。當我需要購買教材和學習用品時，我朋友主動借給我。在我遇到學習困難時，同學們總是很耐心地幫助我解決問題。有一次，在數(shù)學考試前夕，我遲遲不能理解一道題，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的困擾，主動坐在我旁邊幫助我理清思路。這種友情和幫助不僅讓我感到溫暖，更激發(fā)了我努力學習的動力。在日后的學習生活中，我也積極參與到幫助有需要的同學中去，以回饋那些幫助過我的人們。

第四段：比我更困難的人

在接受資助的過程中，我也遇到了一些比我更加困難的人。有一次，我參加了學校的資助活動，看到了一位身體殘疾的學弟，他因為家庭經(jīng)濟無法支付醫(yī)療費用而輟學?？吹剿麡酚^的微笑和對未來的向往，我深受感動。通過與他的交談，我明白到資助心得體會學生并不只是讓他們溫飽，更是幫助他們重燃對生活的熱愛。無論是身體上的困難，還是經(jīng)濟上的貧困，我們都需要提供一份力所能及的幫助，讓他們堅信困難只是暫時的現(xiàn)象，未來將會變得更加美好。

第五段：資助心得體會的意義和影響

通過資助心得體會學生，我們不僅僅解決了他們在經(jīng)濟上的困難，更重要的是給予他們重新開始的勇氣和信心。資助心得體會能夠改變學生的人生軌跡，讓他們重新看到未來的希望，并激發(fā)他們更大的潛力。這也是一種傳遞正能量的行為，能夠讓更多的人關(guān)注貧困學生，并給予他們支持和鼓勵。在我個人的感受中，資助心得體會是一種偉大的行為，不僅幫助了很多有需要的學生，也提醒了我要時刻關(guān)注身邊的人們，并盡我所能去幫助他們。

總結(jié)：通過資助心得體會學生，無論是班主任的關(guān)懷、同學的幫助，還是遇見比我更困難的人，對我來說都是一次寶貴的成長。這種無私的幫助讓我懂得了感恩，學會了去幫助和關(guān)心他人。資助心得體會，是一種傳遞正能量的行為，通過我們的努力和幫助，讓更多有需要的學生能夠追求夢想，并充分發(fā)展自己的才能。

受資助學生受助心得篇十

作為小學生，我們應該積極向上，勤奮學習，關(guān)心他人，這是我們成長的基石。同時，在遇到困難時，我們也需要學會尋求幫助，并從中汲取經(jīng)驗和教訓。最近，我有幸得到了許多人的幫助，在此分享我的受助心得和體會。

第二段：受助心得

我記得有一次考試前，我因為準備不充分而非常緊張，心情非常不好。我的朋友看到了我的情況，主動過來跟我聊天，勸我不要太緊張，相信自己的實力。他的鼓勵和支持使我信心倍增，最終我考了一百分。還有一次，我在體育課上不小心受傷了，我的老師很關(guān)心我，帶我去醫(yī)務(wù)室處理傷口，并關(guān)心我傷口愈合的情況。他的細心和關(guān)心讓我感受到溫暖。不僅如此，有許多不認識的愛心人士也給了我們很多幫助，他們的關(guān)愛溫暖著我們每一個人的內(nèi)心。

第三段：體會和感觸

在受助過程中，那些幫助我的人讓我感受到了真正的關(guān)愛和支持。他們給了我絕對的信任和安全感，也教給我很多做人處事的方法和技巧。通過他們的幫助，我意識到與人為善的重要性以及幫助他人的快樂，同時也得到了提升自己的機會。幫助他人的行為其實也展現(xiàn)了自己的人格魅力和人生智慧?？傊?，我認為受助不僅是一種財富的獲得，也是一種人生的收獲，值得我們倍加珍惜和感恩。

第四段：自己幫助他人的經(jīng)驗

在受助的同時，我們也應該學會自己幫助他人。小學生雖然年齡小，但也可以做出一些力所能及的事情。例如，當我們看到別人遇到困難時，可以先向他們表達關(guān)心和理解，然后給予他們一點指導和鼓勵。還可以在日常生活中，向那些需要幫助的人主動伸出援手，這種善良行為不僅能幫助他人，也會讓自己更加快樂和充實。

第五段：結(jié)論

在日常生活中，我們不僅要學會向人尋求幫助，也要學會自己為他人提供幫助。通過這樣的雙向幫助，我們能更好地增進人際關(guān)系，提高自我價值和能力，也能讓身邊的人們感受到我們的熱情和真誠。最后，我深深感謝那些幫助過我的人，愿我們大家能夠在以后的生活中不懈努力，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來！

受資助學生受助心得篇十一

大家好!

接過這份沉甸甸的關(guān)愛和祝福，我內(nèi)心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達。

我是一名來自李市鎮(zhèn)洞塘村九組的貧困大學生，我叫程碧。我的父親于前病逝，現(xiàn)已61歲的母親將我一手拉扯大。我的姐姐一向用她微薄的收入支撐著整個家庭。媽媽和姐姐省吃儉用甚至到處借錢供我上學，即使是在最艱難的時刻，我們也沒有放下過期望，因為我們都堅信最終能夠透過知識來改變家庭的命運。

20__年是我人生中最值得銘記的一年。20__年我們的國家取得了舉世矚目的成就，我個人也成功地考入了四川外語學院對外漢語專業(yè)。我母親和姐姐十分的高興，她們都覺得看到了曙光。但是川外高昂的學雜費用卻讓我們?nèi)胰朔噶顺?。我的小學老師也就是此刻的洞塘中心小學校的校長黎光明校長熱心的提醒并幫忙我申請了江津區(qū)圓夢基金會帶給的生源地助學金，讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。

在學校，我一向告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不應對的困難和來自經(jīng)濟方面的壓力當作一種動力和挑戰(zhàn)。因此，我一向持續(xù)著樂觀的心態(tài)。除了學好課堂知識之余，用心地加入了學校學生會，并透過一年出色的工作表現(xiàn)，被提升為學生會秘書處處長。豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識殿堂，更加的珍惜這份來之不易的機會。

新學期開些在即，交學費又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當我們一家人正在為學費的問題焦頭爛額的時候，李市鎮(zhèn)黨委書記李強書記從刁建勇主任和黎光明校長處得知了我的困難，當下決定慷慨解囊每年資助我學費五千元。刁主任明白我對德語懷有很高的熱情，也主動提出出資幫忙我學習第二外語，完成我對德語夢的追逐。

如今，我的求學路已經(jīng)十分順暢了?！案屑ぬ榱恪笔俏椅ㄒ荒苡脕肀磉_自己內(nèi)心感激和感動之情的詞語。在內(nèi)心深受觸動的同時，我也明確了自己的目標和方向。我的家鄉(xiāng)是一個十分閉塞的山村，很多家長的教育觀念還十分陳舊，這就使得許多和我一樣有了求學夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地，被永遠地囚禁在了山里。因此，我要做的不僅僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運，更要透過我的成功使更多的父老鄉(xiāng)親樹立知識改變命運的觀念，使更多的孩子看到期望、堅定理想。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽业某踔姓Z文老師把蒲松齡的這副對聯(lián)介紹給了我，我一向?qū)⑵渥鳛槲业淖毅??！疤鞂⒔荡笕斡谒谷?，必先苦其心志，勞其筋骨?！笨嚯y是通往成功的必經(jīng)之路，只要有堅忍的意志，就必須能克服重重困難，取得成功。

我想我是很幸福的。因為我不僅僅有一位偉大的母親、一位偉大的姐姐，還有一位偉大的書記、偉大的主任、偉大的校長以及這么多偉大的老師們關(guān)心幫忙著我。他們的善舉，不僅僅僅是幫忙我實現(xiàn)了自己的理想，也為我上了一趟生動的人生哲學課，更為我?guī)Ыo了學習的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經(jīng)濟困難但志存高遠的貧困學子們，在社會各界熱心人士的幫忙下，逐步實現(xiàn)自己的理想。

這天，在那里，首先請允許我代表全天下的學生向戰(zhàn)斗在教育事業(yè)第一線、辛勤培育我們的園丁們致以崇高的敬禮!祝愿全天下的老師都能身體健康、合家歡樂、桃李滿天下!

同時，我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關(guān)心著幫忙著感動著的貧困學子們，向李書記、刁主任、黎校長、辛勤培育我們的老師們以及各行各業(yè)不知名的熱心人士深深鞠躬!沒有你們的幫忙就不會有我們的這天，也不會有我們的未來!

最后，我務(wù)必代表自己和所有有志的貧困學生再次向各位表態(tài)，我們必須會將勤奮學習進行到底，無論今后遇到多大的困難不灰心不放下，爭取成為有用之才;在今后的生活中也將努力回饋社會，造福桑梓，不負大家的期望。

受資助學生受助心得篇十二

在現(xiàn)代教育中，學生資助已成為大學教育和中小學教育體系中的必修課程之一。學生資助旨在解決學生因家庭或其他原因而導致的經(jīng)濟困難，幫助他們繼續(xù)學業(yè)。作為一名曾經(jīng)得到過學生資助的大學生，我深刻認識到資助之重要性與艱辛過程。

第二段：獲得資助的困難

在我看來，獲得資助往往是一件不容易的事情。首先，學生需要通過復雜的申請過程來證明他們的經(jīng)濟狀況。其次，資助可能僅限于少數(shù)人，有些掌握資助權(quán)的官員可能存在個人好惡之心，一些符合條件的學生可能會失去資助的機會。最后，資助可能存在不確定性，資助申請人永遠不知道自己是否會獲得資助和獲得多少資助。

第三段：資助的幫助

雖然獲得資助是一件困難的事，但資助對學生來說是至關(guān)重要的。資助可以解決學生的生活費用問題，保證他們可以充分專注于學業(yè)；資助可以提供機會，使學生能夠參加學校的許多活動，建立人際關(guān)系，并開拓自己的眼界；資助還可以幫助一些學生完成學業(yè)，進入社會，為國家和社會做出貢獻。

第四段：資助的心得體會

在申請資助的過程中，我真正體會到了申請的難易程度。然而，我也從此領(lǐng)悟到了資助之重要性。我意識到獲得資助不是我的本意，而是一種應有的機會，每個沒有成為精英的學生都應該得到這樣的機會，這是國家給予他們的一份關(guān)懷。同時，作為受助的學生，我們還應該對這樣的關(guān)懷心存感激之情，并為之努力。

第五段：結(jié)論

總之，學生資助意味著不僅是財政的幫助，更是一種道德上的指引，是一種社會上的關(guān)懷與支持。保障了每個學生在學業(yè)和生活上的基本權(quán)利，讓學生們無后顧之憂，全身心投入到學業(yè)中。受助學生也應該牢記感恩之心，松懈能力，繼續(xù)努力，抓住機會，為未來鋪路。

受資助學生受助心得篇十三

第一段：導言（100字）

學生的資助是國家為了促進貧困學生的發(fā)展而設(shè)置的救助制度，它的實施可以幫助更多的學生完成學業(yè)，接受教育。自己年幼時就處于一定的貧困線之下，所以是國家資助的對象。在我的成長過程中，學生資助常常伴隨著我，充當著我的“貼身小管家”，為我解決一些學業(yè)和生活上的實際困難。下面我將結(jié)合自己的個人經(jīng)歷，談一下學生的資助心得體會。

第二段：貧困生活的另一種狀態(tài)（200字）

由于家庭的貧困，我缺少更好的生活條件，沒有美味的飯菜，甚至沒有堆積成山的玩具，也不能隨心所欲地花錢。這樣的日子雖然讓我變得能夠適應各種環(huán)境，感覺到了生活的不易，但同時也讓我有一種羞愧感，擔心被其他人看不起，開始讓我失去了自信。直到有一年，我上了中學成為了一個孩子，學校的老師給發(fā)現(xiàn)我這個問題，給我指導，讓我知道資助制度的好處。資助的來臨不僅讓我身上的負擔減輕了，而且讓我再次擁有了自信，覺得自己也是很優(yōu)秀的。

第三段：學習生活的改變（300字）

資助讓我有了更多更好的生活條件，同時也給我?guī)砹藢W習和生活上的改變。它讓我不用再為了貧困而感到困惑和羞恥，讓我能夠更專心于學習，因為擁有了資助，我每天可以吃好的飯菜，住上了安全舒適的宿舍，也可以買到自己喜歡的書籍和學習用品。資助讓我能夠更加自信地面對同學、老師和家人，并為自己的夢想和目標去努力。

第四段：心靈的慰藉與感恩之情（300字）

資助讓我重拾了自信，也給我?guī)砹诵睦砩系奈拷?。與此同時，我也深深地感受到了自己曾經(jīng)的貧困狀況和現(xiàn)在的幸福不易。從此，我開始意識到要珍惜生活中所有的幸福和機會，感恩那些給予我資助和幫助的人，更加踏實地努力學習和奮斗。在日后的生活中，我也希望能夠用我所學和能力去為其他需要幫助的人帶來幫助。

第五段：總結(jié)（200字）

學生的資助讓我有了新的生活和學習的機會，讓我復歸自信和自我。資助的來臨不僅給我?guī)砹诵撵`上的慰藉，更讓我深刻地認識到了生活中的幸福與不易。在資助的幫助下，我順利地完成了學業(yè)，現(xiàn)在正朝著自己的夢想和目標去努力。感謝國家和社會給予我的關(guān)愛和幫助，也希望我們一起為關(guān)注貧困學生的成長而長期不懈地努力加油！

受資助學生受助心得篇十四

我叫***，是信息科學與工程學院的學生。我來自**省**市的一個小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背朝天。他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來維持生計。常?？吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，卻從未間斷，也從沒聽見他們說過苦。其實，其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我們上學。家里有四個孩子上學，他們卻從無怨言，他們常說只要你們好好學，再苦再累我們也值得。

開學沒幾天，我聽到了噩耗。我媽媽出車禍了。醫(yī)藥費花了好多，本身貧困的家庭已經(jīng)血債累累，借錢更加困難。就在這個時候?qū)W校下發(fā)了助學金，我申請了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經(jīng)濟的全部解放，但至少父母可以喘一口氣。我真的很感激，并深切地體會到國家的政策落到自己身上的那種感覺，國家也在無時無刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此，我不再悲觀，換一種眼光看世界，就會發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學習的熱情也高漲了起來，對這個世界充滿感激，而不是消極，我開始變得樂觀起來，生活也似乎變得美好起來了，國家的資助就像一縷陽光，穿透了陰霾的天空，照亮了我的心。

黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家和學校的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。感動國家和學校對學生的關(guān)懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，減輕我的經(jīng)濟負擔，使我可以有更多的時間投入學習生活中去。如此細微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔子重了。

懷著一顆感恩的心，看這個世界，就會發(fā)現(xiàn)這個世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來，安東尼羅賓曾經(jīng)說過：成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學體系。感謝老師的支持和同學們的包容，感謝這一路幫助過我的人，讓我順利的成長，走到今天，在大學余下的時間里，用心學習，各方面不斷充實自己，為以后的工作打好堅實得基礎(chǔ)。

祖國在我最困難的時候幫助了我，做為一名大學生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!

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