總結(jié)是一種對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實，避免主觀感情的干擾和夸大。掌握好閱讀策略，可以事半功倍地提高閱讀效率。
生活老師工作簡歷篇一
姓名：
性別：女
出生日期：
民族：漢
身高：
戶口所在：河北
目前所在：北京
畢業(yè)院校：唐山學院
政治面貌：_黨員
最高學歷：本科
所修專業(yè)：英語教育專業(yè)
人才類型：應屆畢業(yè)生
求職類型：全職或兼職
應聘職位：
希望地點：北京
希望工資：面議
20xx年9月—20xx年6月：唐山學院，英語專業(yè)，英語專業(yè)4級
英語水平：熟練，專業(yè)4級
日語水平：一般
普通話水平：精通
我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學習態(tài)度，踏實肯干的作風，性格活潑開朗，有活力！喜歡多變的事物。工作積極，認真負責，能吃苦耐勞，有較強的親和力，喜歡廣交朋友，愛好交際。適應能力強，敢于挑戰(zhàn)，與人處事融洽有強烈的團隊合作意識和集體榮譽感，更有良好的敬業(yè)精神、服務意識和強烈的工作責任感。
生活老師工作簡歷篇二
電腦操作熟練，辦公軟件及財務軟件熟練
另有兼職經(jīng)驗
拓展閱讀：是否符合崗位標準決定個人簡歷投遞效
制作個人簡歷的時候，不同的崗位對于個人簡歷的要求不同，為達到滿足企業(yè)需求的目的，任何求職、人員需要結(jié)合實際的求職崗位壞境制作簡歷。具備針對性的制作簡歷，能夠達到提高個人簡歷競爭力的目的，在更短的時間內(nèi)獲得招聘單位的認可。
崗位的具體標準決定個人簡歷的內(nèi)容
想要達到更好的求職效果，每位求職人員必須重視簡歷之多的品質(zhì)，尤其個人簡歷細節(jié)部分是否完整，能否通過簡單的語言針對求職者進行全面的介紹。能夠依靠更少的語言內(nèi)容，提高求職者個人簡歷的說服力，幫助求職人員獲得企業(yè)認可，以便成功應聘適合自己的工作崗位。避免大量投遞簡歷之后沒有任何的實際效果。
突出個人優(yōu)勢能夠提高個人簡歷的市場競爭力。由于不同的崗位競爭的人數(shù)非常多，想要順利的互動工作機會非常難得。尤其對于很多剛剛步入社會的求人員，在沒有任何工作經(jīng)驗的基礎上，很難獲得企業(yè)的認可。而唯一推銷自己的方式需要依靠個人簡歷，在個人簡歷制作的.過程中，將個人優(yōu)勢完美展現(xiàn)，才能贏得招聘企業(yè)的信賴。
想要更好的使用個人簡歷獲得更好的工作崗位，實際制作簡歷的時候，必須將自身具備的優(yōu)勢完美展現(xiàn)。并且任何的競爭優(yōu)勢均需要與工作崗位存在必然的聯(lián)系。如果脫離工作崗位的具體標準，任何的個人簡歷均沒有競爭意義，無法幫助求職者獲得較好的工作機會。
生活老師工作簡歷篇三
如果求職者想要讓你的個人簡歷為自己贏取面試機會，就必須要學會怎么制作一份好的個人簡歷。但是在制作個人簡歷前要知道不同類型個人簡歷有不同的注意事項，每個求職者都有一個自己的求職側(cè)重點。
個人信息
性 別： 男
民 族： 漢族 年 齡： 保密
婚姻狀況： 保密 專業(yè)名稱： 歷史學
主修專業(yè)： 歷史類 政治面貌： 團員
畢業(yè)院校： 邵陽學院 畢業(yè)時間： 7 月
最高學歷： 本科 電腦水平： 良好
工作經(jīng)驗： 三年以上 身 高： 0 cm 體重：0公斤
求職意向
期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 永定縣 福建廈門市 期望工作性質(zhì)： 全職
最快到崗時間： 三天內(nèi) 需提供住房： 不需要
教育/培訓
教育背景：
學校名稱： 邵陽學院 ( 9月 - 206月 )
專業(yè)名稱： 歷史學 學歷： 本科
培訓經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗
公司名稱： 交通銀行太平洋信用卡中心 ( 3月 - 204月 )
所屬行業(yè)： 金融業(yè)(銀行·保險·證券·基金·期貨·投資) 公司性質(zhì)： 股份制企業(yè)
公司規(guī)模： 1000人以上 工作地點： 龍巖
職位名稱： 信用卡直銷經(jīng)理
工作描述： 信用卡業(yè)務推廣。
公司名稱： 福建美人橋鞋業(yè)發(fā)展有限公司 ( 11月 - 年1月 )
公司規(guī)模： 500～1000人 工作地點：
職位名稱： 省區(qū)主管
公司名稱： 福建美人橋鞋業(yè)發(fā)展有限公司 ( 8月 - 月 )
公司規(guī)模： 500～1000人 工作地點：
職位名稱： 財務
公司名稱： 七田教育 ( 年9月 - 207月 )
所屬行業(yè)： 教育·培訓·科研·院校 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點：
職位名稱： 老師
自我評價
自我評價： 踏實做人，勤懇做事。
語言能力
語種名稱 掌握程度
英語 良好
普通話 精通
拓展閱讀：個人簡歷中的禁忌
對于求職者來說職場就是戰(zhàn)場，而個人簡歷就是求職者的槍。求職者如果想要爭取到一個讓自己滿意的職位就必須了解個人簡歷，想要了解個人簡歷不僅要知道什么是個人簡歷，個人簡歷能展現(xiàn)哪些內(nèi)容，還要知道個人簡歷中有什么是最好不要提及的。
一、求職者在個人簡歷中不要提及年齡
有些求職者在編寫個人簡歷時會將年齡編寫進去，其實這種做法在編寫個人簡歷時十分多余。如果你的年齡不能為你更多的求職機會那就不要在個人簡歷中提起。有時候使招聘官知道求職者的年齡并不是利于求職的事情。
二、上班時間、薪水問題留在面試
三、個人簡歷中出現(xiàn)錯別字、涂改的跡象
生活老師工作簡歷篇四
性別： 女
年齡： 24 歲 身高： 157cm
婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州貴陽
最高學歷： 本科 工作經(jīng)驗： 無經(jīng)驗
聯(lián)系地址： 貴州省貴陽市云巖區(qū)
求職意向
期望工作地： 貴州省/貴陽市
期望崗位性質(zhì)： 全職
期望月薪： 3000~4000元/月
期望從事的崗位： 環(huán)境/環(huán)保技術(shù),大學應屆畢業(yè)生
技能特長
技能特長： 具有計算機二級、普通話二級乙等、水環(huán)境監(jiān)測工等證書;專業(yè)知識扎實，學習能力強;為人和善，能吃苦耐勞。
教育經(jīng)歷
濱州學院 (本科)
起止年月： 9月至7月
學校名稱： 濱州學院
專業(yè)名稱： 環(huán)境工程
獲得學歷： 本科
生活老師工作簡歷篇五
向大家介紹的是生活老師的簡歷模板，請欣賞：
2、負責監(jiān)督并管理各營業(yè)區(qū)人員管理崗工作人員做好本職工作
4、負責對保險代理人員入司以及業(yè)績情況進行追蹤
5、負責配團以及總公司營銷部進行常規(guī)的稽核、檢查
6、負責辦理保險代理人員入職以及離職
7、負責對保險代理人員的檔案進行整理、歸檔
8、負責對離職保險代理人員所繳納保證金進行管理
9、完成臨時性工作以及領導分配的工作?
2、負責學生訓練時候的`安全
3、帶隊出游?
3、工作責任心較強，比較上進
生活老師工作簡歷篇六
三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲
居住地：深圳
e-mail：/jianli
最近工作[1年11個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：機械/設備/重工
職位：微系統(tǒng)產(chǎn)品工藝工程師
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：材料科學與工程
學校：深圳大學
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：機械/設備/重工
目標地點：深圳
期望月薪：面議/月
目標職能：微系統(tǒng)產(chǎn)品工藝工程師
工作經(jīng)驗
/7—/6：xx有限公司[1年11個月]
所屬行業(yè)：機械/設備/重工
實驗室微系統(tǒng)產(chǎn)品工藝工程師
1、提供測試方案并對測試方案進行驗證，對微系統(tǒng)產(chǎn)品的質(zhì)量進行跟蹤檢測，提升產(chǎn)品的質(zhì)量及良品率。
2、協(xié)助編寫產(chǎn)品使用說明書，對售前售后技術(shù)支持及應用工程師進行培訓。
3、開發(fā)新的晶圓工藝，支持晶圓廠的硅片及設備制造。
/7—2013/6：xx有限公司[1年11個月]
所屬行業(yè)：機械/設備/重工
實驗室材料測試技術(shù)員
1、分派檢測任務，并對檢測的結(jié)果進行評估，審核試驗數(shù)據(jù)和試驗報告。
2、負責大型設備壽命推算試驗，為客戶提供技術(shù)咨詢，并制定試驗方案。
3、編寫新設備和新方法的作業(yè)指導書，跟進儀器設備的校準。
教育經(jīng)歷
2007/9—2011/6 深圳大學 材料科學與工程 本科
/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
自我評價
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神?；顫婇_朗、樂觀上進。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
生活老師工作簡歷篇七
為了加強幼兒園安全工作，確保幼兒在園安全，現(xiàn)根據(jù)生活老師工作特點，制定如下安全責任書：
1、嚴格遵守《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，100%確保幼兒生活的安全。
2、嚴格遵守消毒制度，規(guī)范做好幼兒玩具、杯巾、臥室等消毒工作，杜絕違規(guī)操作造成事故。
3、經(jīng)常檢查幼兒玩具、用具，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
4、加強幼兒午休協(xié)管，當班時要巡視幼兒午睡情況，及時發(fā)現(xiàn)問題。確保幼兒安全。
5、認真做好早操、午間操、戶外活動前的場地檢查，保證幼兒活動安全。
6、妥善保管幼兒餐點，避免燙傷事故。
7、因責任心不強，玩忽職守造成事故，應承擔全部責任。
8、責任期限：---第二學期在園工作期間，本責任書生效。
此責任書一式二份，
簽字有效
幼兒園園長：宜春百樹幼兒園
責任人：xxx
有效期2013年9月1日至1月31日
生活老師工作簡歷篇八
優(yōu)秀的個人簡歷在求職中可以提高錄取機會，求職者在編寫個人簡歷的時候要懂得以包裝來成就優(yōu)秀個人簡歷。
個人信息
性 別： 女
民 族： 漢族 年 齡： 23
婚姻狀況： 未婚 專業(yè)名稱： 動物科學
主修專業(yè)： 農(nóng)科類 政治面貌： 漢族
畢業(yè)院校： 龍巖學院 畢業(yè)時間： 2017年6 月
最高學歷： 本科 電腦水平： 一般
工作經(jīng)驗： 一年以內(nèi) 身 高： 153 cm 體重：46公斤
求職意向
期望從事職業(yè)： 文職類、教師類 期望薪水： -3000
期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 全職
最快到崗時間： 隨時到崗 需提供住房： 不需要
教育/培訓
教育背景：
學校名稱： 龍巖學院 ( 2013年9月 - 2017年6月 )
專業(yè)名稱： 動物科學 學歷： 本科
專業(yè)描述： 無
培訓經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗
公司名稱： 南平鑫匯農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司 ( 7月 - 月 )
所屬行業(yè)： 農(nóng)·林·牧·副·漁業(yè) 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 50～200人 工作地點： 南平
職位名稱： 實習生
工作描述： 年7月至12月在南平鑫匯農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司完成專業(yè)課程實習，主要從事獸醫(yī)方面的工作。
公司名稱： 龍巖學院 ( 年7月 - 2015年8月 )
所屬行業(yè)： 政府·非營利機構(gòu) 公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
公司規(guī)模： 200～500人 工作地點： 龍巖新羅區(qū)
職位名稱： 檔案管理
工作描述： 2015年暑假在學校就業(yè)指導中心檢查畢業(yè)生檔案，主要負責檔案的檢查、寄出、信息錄入、分類存檔以及接聽電話等工作。
離職原因： 暑假工
公司名稱： 夏令營 ( 年7月 - 2014年8月 )
所屬行業(yè)： 其他 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點： 龍巖上杭
職位名稱： 輔導員
工作描述： 在夏令營擔任輔導老師，主要工作為輔導學生完成暑假作業(yè)，教導學生，管理學生等。
離職原因： 暑假工
公司名稱： 夏令營 ( 2013年6月 - 2013年8月 )
所屬行業(yè)： 其他 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點： 龍巖上杭
職位名稱： 輔導老師
工作描述： 在夏令營中擔任學生輔導老師兼客服銷售，前期主要從是銷售方面的工作，后期主要擔任學生輔導員工作。
離職原因： 暑假工
自我評價
自我評價： 本人性格開朗，活潑幽默，有耐心與責任心，能吃苦耐勞，富有時間觀念。適應能力良好，能與他人和諧相處，富有團隊合作精神和集體榮譽感及忠誠度，有一定的語言表達能力，具有良好的人際關(guān)系。
語言能力
語種名稱 掌握程度
英語 良好
普通話 良好
拓展閱讀：在個人簡歷中 確定應聘職位需要注意的事項
編寫個人簡歷是求職的第一步，不過在編寫個人簡歷之前也要做好充足的準備，要知道充足的準備是寫好個人簡歷的關(guān)鍵。例如，在編寫個人簡歷之前先要確定應聘的職位，而關(guān)于應聘的職位，求職者還需要考慮到相關(guān)一些問題：
首先，應聘的職位要符合自己的能力
求職者在編寫個人簡歷時，需要針對求職的職位來寫，能夠讓用人單位錄取要求求職的職位于個人的能力相符合。比如說，求職者的應聘職位是人力資源部主管，那么就要有人力資源管理專業(yè)能力以及經(jīng)驗。 在企業(yè)中主管是屬于中層管理者，對人才的實力要求比較高，如果實力不夠即便個人簡歷寫的再漂亮也不能被錄用。
其次，應聘多項職位要有關(guān)聯(lián)性
在一次求職中不一定就只能應聘一個職位，能力高的人才可以一次應聘兩個或是三個職位，像是計算機專業(yè)、會計專業(yè)、金融專業(yè)等等這種綜合性質(zhì)的專業(yè)，其應用領域廣，同時應聘兩個職位也可以提高通過率。不過，在應聘職位上要有關(guān)聯(lián)性，不能跨度過大，例如企業(yè)中的生產(chǎn)技術(shù)部職位與市場營銷部的職位差別就很大。
最后，要注意職位與工作經(jīng)歷之間的聯(lián)系
求職者在編寫個人簡歷的時候，其應聘的職位要寫清楚，同時還要注意于工作經(jīng)歷之間的聯(lián)系，在某項職位上的才能可以通過工作經(jīng)驗與成就來證明。而在編寫工作經(jīng)歷的時候，也需要注意來配合求職職位目標來寫。
生活老師工作簡歷篇九
溫戈
老師們在擔任生活教師方面都有一套獨特的管理方法和管理經(jīng)驗，而且是比較成功的，“他山之石，可以攻玉”，我根據(jù)從其他老師那里學到的經(jīng)驗，結(jié)合自己的一些體會法獻一下佛，拋磚引玉。
一、了解學生
在很多關(guān)于如何做生活教師的書和文章里面都提到，作為生活教師，剛接手一個新班時，如果能在很短時間內(nèi)記住所有學生的名字，對學生來說，就是很高興的事。這樣，既能證明他們在老師心目中的位置，又能說明老師在工作上，對學生的態(tài)度上是認真負責的。無形中培養(yǎng)了學生積極向上的、努力學習的信心。于是我便想辦法在八月份軍訓的那幾天時間里，經(jīng)常跑到學生宿舍里去看他們，然后根據(jù)各個宿舍提供的名字一個一個的認人，在軍訓結(jié)束時，我已經(jīng)把班上所有的學生都認全了。還記得有一次我到宿舍去，當我準確地叫出所有人的名字時，其中一個鎮(zhèn)英吉沙來的小女孩就驚訝的對我說：“老師，你太厲害了！”那一刻，一下子就覺得自己所做的沒有白費。
另外，了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；研究學生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解他們的個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等都是在當生活教師的過程中不可忽略的。在軍訓的第二天，我就根據(jù)書上和其他老師的建議，和學生談心，希望能夠?qū)λ麄兌嘈┝私猓⑶冶M快和學生熟悉起來。之后在上課以來的這幾個月中，多和學生聊聊天，并且對于個別學生專門聯(lián)系了他們的家長，了解相關(guān)的一些信息。除此之外我也會和各任課教師進行交流，了解相關(guān)的問題。但是，在這些方面也依然還有很多不足的地方。
然后和家長的溝通還有很多的局限性，大多都是在電話里面溝通，溝通上還有一定的障礙，更沒條件進行面對面的具體分析。在和科任教師的溝通的過程中還不夠主動積極，對于一些普遍存在的問題，到現(xiàn)在還是沒有辦法很好的處理。
二、多聽聽學生的聲音
很多有經(jīng)驗的生活教師都說，在每件事上不妨都聽聽學生的意見，看看他們態(tài)度如何，師生之間的雙向交流總比耳提面命有益得多，既提高了學生的主動參與意識，也增強了學生對生活教師的信任感。在這一點上我也試著做了，然后發(fā)現(xiàn)學生的感知世界遠比我們想象的開闊得多，他們思想活躍，想象力豐富，很多問題他們給的主意比我自己想的還要好。前段時間學校組織古爾邦節(jié)文藝表演的選拔，因為孩子們在軍訓結(jié)業(yè)典禮上的積極性不夠給力，這次和其中幾個孩子一說，沒想到大家都積極的推薦，努力排練。
三、用愛心喚真情。
1
被重視感和關(guān)懷感。還有，找學生談話，與家長聯(lián)系等也是心靈交流的重要方式. 生活教師的情感投入一定要面向全體學生，不能對學生有所偏愛，因為任何偏愛都會失去教育的力量。在老師的心目中，那些外表美的、成績優(yōu)異的學生很容易獲得老師的愛，而那些相貌丑陋的、衣著簡樸的、成績一般的、智力平庸的、頑皮的學生，一般引不起老師的注意，這就需要生活教師去發(fā)現(xiàn)、挖掘這些同學的優(yōu)點，用老師博大的胸懷和高尚的情操去關(guān)注這些同學。所以我認為情感教育實在是一種巨大的教育力量。在和學生相處的過程中，這樣和那樣的問題會隨著時間的流逝慢慢暴露出來，每次當學生出現(xiàn)問題，違反紀律，產(chǎn)生矛盾時，我都會單獨找他們談話，站在他們的立場上來和他們講道理，先夸獎他們表現(xiàn)好的地方，然后再給他們分析他們行為的得失，或者讓他們易地而處，想一下別人的感受，大多時候孩子們都會認真地聽，然后下去思考，然后承認錯誤。開學第一個星期，我們班有兩個孩子因為一些小的口角相互動了手，眼看就要發(fā)展成打群架的態(tài)勢。還好其中一個孩子的哥哥及時打電話通知我。我暫時穩(wěn)住了他們。下午上課之前，我立刻找到了兩人。經(jīng)過一番交談之后，兩個孩子都認識到了自己不對的地方，向彼此承認了錯誤，其中一個孩子當時就讓自己約的幫手不要來了，另一個孩子之后寫了長長的一封信給我表達了他的歉意。現(xiàn)在這兩個孩子還成為了好朋友。事后想想真慶幸，我想當時如果我沒有獲得其中一個孩子哥哥的信任，沒有及時穩(wěn)住他們，沒有及時在上課之前給他們做工作，會是怎樣的結(jié)果。
四、用理想鼓勵學生
窮則思變，我們班大多數(shù)孩子的家庭經(jīng)濟條件不是很好，每個人身上都有很大的壓力，每當孩子們在周記里表達自己的疲憊時，我總會在勸告他們放寬心后，詢問他們的理想。他們的理想有大有小，可無論哪一個我都給與鼓勵，并且告訴他們想要達成理想，他們所需要付出的。我告訴他們?yōu)榱怂麄兊睦硐耄獙W會重視現(xiàn)在的每分每秒，踏踏實實的往上走。孩子們總會聆聽，然后慢慢地開始行動，為了理想他們每個人都在努力。前不久，學校要求開展以“夢想”為主題的學習活動，我讓班委進行了組織，許多同學都談了自己的短期目標和長期目標，還有理想。在這個過程中，孩子們重新審視了一下自己，為自己找到了一個定位，并且明確了努力地方向。
有人說：生活教師是學校里最苦的崗位。在生活教師的工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲。在未來的道路上我還有很多事情需要接觸并且學習處理的方法。在生活教師工作中我也還有許多疑惑和沒有解決的問題，還要和各位生活教師多學習交流，希望能在這份工作中逐漸成長。
2
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期。在這個學期中，我們班三位老師團結(jié)協(xié)作、共同努力做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：
負面影響，我們采取分開帶教的形式，讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批，各由老師帶領：當班老師組織幼兒的活動，保育員施老師在班里配合，另一位老師就帶這位新生，使其盡快熟悉環(huán)境，早日融入集體。
這學期的觀察記錄兩位老師都認真地觀察孩子，把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認真作好記錄。
小小班幼兒最喜歡游戲，活動區(qū)的設置必不可少。但如何合理設置活動區(qū)呢?老師們?yōu)榇诉M行了多種嘗試。第一次擺得不好，再來一次，終于老師們把活動區(qū)設置好了。我們一共開設了6個區(qū)，分別是：娃娃家、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、玩具角、巧手區(qū)和免費游樂場。我們的娃娃家一開始游戲材料少，但我們不怕苦，自己制作了冰箱和電視機，以及好多可操作的小東西，孩子們對這些區(qū)域都十分感興趣，而且在玩的過程中他們逐漸學會了合作，學會了自己去解決問題?，F(xiàn)在在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么開心。
環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。
保姆接送的，于是利用電話的方式和他媽媽談心，希望她也能多花時間在兒子的教育問題上，家園一致的進行教育?，F(xiàn)在，這個孩子已有了很大的進步，會大聲地唱歌，說兒歌，雖然有時還不是很清楚，但比起剛開始時哭喊著“媽媽來，婆哇來”可是天壤之別了。
我班的生活護理工作一向較為細致。在天冷時孩子洗一次手，老師就提醒孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子幾乎沒有。施老師在孩子入廁后總是一個一個檢查孩子的衣服，照顧個別體弱幼兒。像我們班的小寶，他去年經(jīng)常請假因病來不了，但今年他身體狀況好了很多，出勤率特別高。
一開始，幼兒園還沒有在班上配備拖鞋，午睡時孩子們中途起床，赤腳去上痰盂會冷，穿上鞋子吧又很麻煩。于是，顧老師的媽媽在家里特別為孩子們做了一雙拖鞋，當顧老師把拖鞋讓孩子們穿上去上廁所時，我覺得孩子們是如此的幸福，就連老師的家屬都是如此的關(guān)心我們的孩子。
我班三位老師十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。從這學期開始，老師讓孩子們練習自己吃飯。在老師們的指導下，我們班的孩子都學會了自己用調(diào)羹吃飯。同時，我們還教幼兒自己脫-衣褲和鞋子，把鞋子整齊地放在窗臺上，學期末教孩子把脫完的衣褲折好放在柜子上，為孩子入小班作好準備，孩子們學得很快，現(xiàn)在都能自己把衣服折好、放好。
小小班進入了第二個學期，對孩子們的要求也相對的提高了很多，家園的共同配合就顯得尤為重要，我們要求家長讓孩子自己的事情自己做，如幼兒園一直要求的幼兒獨自入園，雖然一開始有個別家長想不開，但在我們一番推心置腹的談話后，家長也終于理解了這樣做的用意是為了提高孩子的獨立能力，也就更加配合幼兒園的'工作了。
六一活動可以說是成功的，除了三位幼兒因身體原因沒來以外，其他的家長都能認真的參加活動。因為我們精心的準備了幼兒的才藝表演(所教授的知識)、游戲等等，讓每一個孩子都有了表演的機會，家長們看后都覺得孩子來小小班沒有白來，物超所值。
如果你問一名小學教師：“你快樂嗎？”回答是肯定的。但小學教師的快樂，更多的是“苦中作樂。”
可以說一個熱愛教育事業(yè)的教師他的工作時間決不是每周五天——40個小時。他的心里時常會想著學生，為著學生。每天7點半，值班教師就要上崗，為孩子們進校做好安全防范。為了批改完學生當天的作業(yè)，甚至天黑了還舍不得離開辦公桌。我們的班主任老師有幾個不是時常想著班里某個學生的作業(yè)今天有幾個錯誤沒有改對；某個學生上課遲到好幾次了得和家長聯(lián)系聯(lián)系；某個學生這幾天情緒不好得問問家長看怎么解決一下；天氣熱了，得告訴學生帶些水來上學，不能總買冷飲……如此種種，有時學生的一件小事能讓老師想得都失眠了。第二天到校，昨天擔心的事處理完了，今天又有了新的故事。 整日被煩瑣的事務所纏繞已經(jīng)讓教師夠勞累的了。教學工作的各種壓力更是讓教師筋疲力盡。
首先社會對教育，對教師的要求在不斷的提高，諸如對教師知識水平的提高，教學質(zhì)量的提高，教學能力的提高……要達到不斷提升的教師標準，教師得不斷地學習，不斷地給自己充電，這就需要大量的時間和精力，而事實上教師在工作時間里是擠不出多少空隙來學習的，常規(guī)性的教學工作已經(jīng)安排的滿滿的；其次家長對孩子學習成績的要求也越來越高，而家長的家庭教育理念的更新以及教育方法的改進與他們對孩子發(fā)展的期望還有相當大的距離。家庭教育與學校教育還不能達到理想的結(jié)合狀態(tài)；學校對教師的考評也存在不盡人意的地方，教師工作的效益往往不是短期能顯現(xiàn)出來的，所以教師有時辛勤工作而得不到應有的認可，得不到應有的待遇，這些都是我們小學教師要承受的工作之苦。
盡管小學教師工作有苦，有委屈，但大多數(shù)教師卻能耐得住寂寞，執(zhí)著地在這個崗位上默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地奮斗。因為我們有其他職業(yè)所不能享受的樂趣。
小學教師的心永遠年輕。雖然工作的操勞讓我們教師的臉上過早擁有了衰老的標志，但因為和孩子們在一起，我們教師的心常常和孩子一樣單純、真誠、簡單。我們?yōu)樽约簭氖铝?太陽底下最神圣的職業(yè)"而不辭辛勞，幾十年如一日地嚴于律己。為孩子們樹立做人的榜樣。當我們看到一個個懵懂的幼兒一天天長大，知識不斷豐富，能力不斷提高，良好的行為習慣逐漸養(yǎng)成時，工作的成就感會給我們帶來極大的欣慰，我們內(nèi)心的喜悅是無法用語言來形容的。在教師節(jié)，在新年到來的時候，我們老師總會收到孩子們送來的花朵或親手制作的賀卡，老師們們很在意這些不起眼的小禮物，甚至捧為至寶。我曾經(jīng)珍藏了一些學生在教師節(jié)給我寄來的賀卡。當自己感到工作累了苦了的時候拿出來看看。我覺得這些賀卡就是我最寶貴的財富。是學生對我"愛"的回報，我需要這些東西。和我一樣，我們教師總是把孩子們送的賀卡掛在辦公室的墻上，擺在自己的書桌上，裝飾自己的活動空間，充實自己的精神空間。誰能擁有這樣的幸福呢?只有我們吧！在物欲橫流的經(jīng)濟社會中，我們小學教師追求的就是這樣的精神境界。我們所得到的就是在他人眼里不足為奇的孩子們的最純潔的禮物——孩子們快樂地成長。孩子們幸福的笑容。
孩子們對老師的熱愛，孩子們給我們的最真摯的祝愿！這就是我們教師區(qū)別于其他職業(yè)的最大的快樂！ 我們雖苦尤樂，因為我們甘愿做為天使修補翅膀的人。
生活老師工作簡歷篇十
目前住地：xx
民族：漢族
戶籍地：潮州
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
學歷：大專
月薪要求：面議
求職意向
幼兒園老師
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
教育背景
20xx年9月–20xx年7月于xxx學院藝術(shù)系就讀
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
專業(yè)技能
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
英語水平：英語三級，xx大學繼續(xù)學院吉的堡英語口語證書。
計算機水平：可以很好的運用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。
其他：中級育嬰師證
擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。
思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。善于溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。
個性特點
本人熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂；積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實進步，發(fā)光發(fā)熱；相信沒有只有更好，您給我一份信任，本人將回報您十一分喜悅！
實踐經(jīng)歷
20xx年4月—5月xx東關(guān)小孩子園。
20xx年3月——5月xx院小孩子園。
生活老師工作簡歷篇十一
我認為生活老師工作也是一門教育科學，需要不斷實踐、研究和探索。生活老師的實踐使我深深體會到，生活老師工作盡管千頭萬緒，但不外乎管理與教育兩大任務，而歸根結(jié)蒂就是育人問題。作為一名生活教師在對學生進行思想教育與管理時，必須統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持人性化管理，遵循教育規(guī)律，牢牢樹立起“三心”，即，慈母之心、嚴師之心、益友之心，用“這三心”來點燃同學們的心靈，促使他們個個都能健康、和諧、全面發(fā)展。
慈母之心，是做好服務育人的基本要求。平時，我們要主動為學生排憂解難，堅持對好學生不溺愛，對差學生不排斥，堅持對事不對人，堅持公正平等的原則，心中時刻裝著學生，充分體現(xiàn)出我們教師無私奉獻的愛，讓學生時時處處感受到教師的溫暖慈愛，并用自己的思想，行為感召學生，影響學生。
嚴師之心，是做好生活育人的前提條件。俗話說，“嚴師出高徒”，對學生要有高度的責任感，多為學生著想，做長打算，短安排，從點點滴滴的小事抓起，教他們怎樣做人，怎樣做事，日常多督促檢查，從嚴管理要求，堅持嚴與愛相結(jié)合的原則，用自己的真誠去打動同學們向上的心靈，讓他們對你可敬可親，心悅誠服。
益友之心，是做好管理育人的重要保證。所謂益友之心，即教師與學生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系。因為，我認為生活老師只靠說教，教育效果不會好，必須十分注意感情的投入，這種感情是建立在相互理解、相互信任，而傳達信息的一種關(guān)系。在日常生活中，對學生要多理解、多關(guān)懷，誠心誠意地與他們交朋友，做良師、成益友，讓他們從內(nèi)心敬重你，熱愛你，離不開你，方能收到事半功倍的好效果。
還要引導學生學會做人，學會生活。讓學生學會自己的事情自己做，從疊被子，鋪床鋪，擺放東西開始，有針對性引導學生做一些力所能及的事，比如做樓道衛(wèi)生拖地、衛(wèi)生間保潔等，讓學生吃點苦頭，進行意志、體力的鍛煉，教給學生一些自護的知識，如在突發(fā)事件中如何避險自救，青春期衛(wèi)生常識、平常的衛(wèi)生安全教育等都是不可缺少的。
還要對學生良好習慣養(yǎng)成教育常抓不懈。因為學生具有較強的可塑性，具有從眾心理和模仿性，他們能夠接受良好行為規(guī)范的教育，并能設法按要求去做。但是，他們又具有不穩(wěn)定性和隨意性，自制力差，不能自覺長期按照規(guī)范要求去行動。因此，對學生的養(yǎng)成教育要數(shù)年如一日，不斷強化，使學生在行為習慣養(yǎng)成過程中，逐步完成從不自覺到自覺，從量變到質(zhì)變的過程?？梢哉f，堅持持久是養(yǎng)成教育的生命線。同時，要突出三個“嚴”字。即：嚴格的校規(guī)、校紀和行為規(guī)范的要求。做到明確、具體、有章可循。
以上是我這一學期的工作和學習情況的總結(jié)，雖然完成了任務，但還存在許多不足，我要在以后的工作和學習中，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，不斷完善自身，謹言慎行，了解、關(guān)愛每一位學生，時時處處做學生的榜樣，用自己的善言善行為學生樹立榜樣，加強自身修養(yǎng)，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓，用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責，使工作有所創(chuàng)新，不斷進取，把工作做得更好。
謝謝大家!
生活老師工作簡歷篇十二
姓名：
目前所在：天河區(qū)
年齡：23
戶口所在：清遠
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
培訓認證：未參加
身高：161cm
誠信徽章：未申請
體重：47kg
人才測評：未測評
我的特長：
求職意向人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：財務/審計/稅務：會計，出納，會計
工作年限：
職稱：初級
求職類型：實習
可到職日期：一個星期
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：廣州
工作經(jīng)歷廣州偉時信息系統(tǒng)技術(shù)有限公司
起止年月：2009—07—01～2009—08—01
公司性質(zhì)：民營企業(yè)
所屬行業(yè)：計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子
擔任職位：客戶助理
工作描述：主要工作是幫助上司完成售前電話業(yè)務和售后統(tǒng)計。
離職原因：到廣東金融學院完成本科（會計學）學業(yè)
廣州中領稅務師事務所有限公司起止年月：2009—04—01～2009—05—01
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：專業(yè)服務（咨詢，翻譯，獵頭）
擔任職位：實習生（稅審助理）
工作描述：
離職原因：志愿者經(jīng)歷
教育背景畢業(yè)院校：廣東金融學院
最高學歷：本科
獲得學位：畢業(yè)日期：—07—01
專業(yè)一：會計學專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號
2009—09—052011—07—01廣東金融學院會計學——
語言能力外語：
英語：良好
粵語水平：精通
其它外語能力：
國語水平：精通
工作能力及其他專長
擁有會計從業(yè)資格證書，助理會計師證書，證券從業(yè)資格證書，初級會計電算化證書，熟悉國家財經(jīng)制度和相關(guān)政策法規(guī)，能熟練使用用友財務軟件（已通過全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試—用友財務u8軟件）、金蝶軟件。能熟練使用計算機操作系統(tǒng)和word、excel等office軟件，打字速度65字/分鐘左右。
詳細個人自傳
頭腦靈活，善于分析，具有現(xiàn)代財務人員專業(yè)技術(shù)水平與職業(yè)道德水平，性格隨和，責任心強，善于與人交往，團隊工作能力強，對新技術(shù)及新事物有熱情，樂于接受新的挑戰(zhàn)。
生活老師工作簡歷篇十三
性別：女
出生日期：19xx年11月16日
身高：160cm
婚姻狀況：未婚
戶口所在地：湖南
現(xiàn)在所在地：湖南
普通話：良好
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校：xxx大學學前教育大專
學歷：大專
所學專業(yè)：學前教育
工作經(jīng)驗
20xx.8——20xx.7xx市機關(guān)小孩子園（民營企業(yè)）
工作職位：幼師
離職原因：工作調(diào)動
工作描述：陶行知先生曾說：“教人要從小教起，小孩子比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。”本人努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察小孩子、學會解讀小孩子的一言一行。
工作職位：班主任
離職原因：因離住址比較遠
工作描述：關(guān)愛每個小孩子，為小孩子提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，本人以小孩子發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽小孩子的需求、情感、想法，了解小孩子的“一百種語言”，走進小孩子的心靈，支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個小孩子，以公平的態(tài)度對待每一個小孩子，給每一個小孩子同樣的發(fā)展機會，鼓勵小孩子主動、積極參與各項活動，始終做小孩子活動的引導者、鼓勵者、合作者，使小孩子身心和諧富有個性的發(fā)展。
20xx.8——20xx.7藍天小孩子園（民營企業(yè)）
工作職位：幼師
離職原因：因生活住址變動
工作描述：由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少小孩子失去了發(fā)展自理能力的機會，在小孩子園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)小孩子的'自理能力為基礎，才能讓他們在小孩子園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對小孩子在不同階段應作出不同的要求。小孩子的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。
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