當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生讀后感篇一
作為一個(gè)小學(xué)生，除了日常的學(xué)習(xí)和生活，閱讀也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。在閱讀過(guò)程中，讀后感是我們理解書(shū)籍、獲取知識(shí)的重要方式之一。讀后感是指讀者對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物特點(diǎn)、主題思想等內(nèi)容的感受和思考。讀后感能夠讓我們?cè)陂喿x后進(jìn)行深入思考，加深對(duì)書(shū)籍的理解，進(jìn)一步提升我們的閱讀能力和語(yǔ)文水平。因此，學(xué)校也經(jīng)常布置小學(xué)生寫(xiě)讀后感并收集，從而展示小學(xué)生對(duì)于讀書(shū)的理解和體會(huì)。
第二段：分享個(gè)人讀后感體會(huì)及心得
我曾閱讀過(guò)《繪兒記》，這是一本描寫(xiě)小女孩生活的書(shū)籍。書(shū)中的主人公繪兒是一個(gè)天真、活潑、聰明的小學(xué)生。書(shū)中描寫(xiě)了她在家庭、學(xué)習(xí)、游戲等方面的經(jīng)歷，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自由與責(zé)任、勇氣與堅(jiān)持、善良與友愛(ài)等價(jià)值觀念。通過(guò)閱讀，我不僅感受到了繪兒身上的可愛(ài)天真，也理解到了堅(jiān)持自己的信念和勇敢面對(duì)生活的重要性。此外，書(shū)籍還引導(dǎo)我思考人與人之間的關(guān)系及家庭作用，這讓我體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性和家庭的溫暖。
第三段：談?wù)撚龅降睦щy與解決方法
雖然寫(xiě)讀后感有益于我們語(yǔ)文素養(yǎng)的提升，但是在寫(xiě)作過(guò)程中也會(huì)遇到困難。例如，語(yǔ)言表達(dá)不夠清晰、主題思路不夠深入等等問(wèn)題。對(duì)于這類問(wèn)題，我們可以通過(guò)多看書(shū)、多學(xué)語(yǔ)文知識(shí)、結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決。此外，我們還可以積極參與課堂討論和閱讀小組活動(dòng)，通過(guò)交流和借鑒其他同學(xué)的思路，提升自己的寫(xiě)作水平。
第四段：闡述讀后感與成長(zhǎng)的關(guān)系
讀后感是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要組成部分，可以促進(jìn)我們的思考、理解和感性認(rèn)識(shí)。正是通過(guò)對(duì)于書(shū)中事物的感悟和思考，我們可以更好地理解人際關(guān)系、道德倫理和家庭責(zé)任等價(jià)值觀念。并在成長(zhǎng)的道路上，形成我們的人生態(tài)度，體驗(yàn)到美好的人生和豐富的生命價(jià)值。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)
在以后的學(xué)習(xí)中，我希望能夠注重多讀書(shū)、多寫(xiě)作，努力提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我會(huì)認(rèn)真理解書(shū)中的情節(jié)和主題，聯(lián)系自己的實(shí)際生活，使寫(xiě)作更具有真實(shí)的感受和體會(huì)。通過(guò)這些讀書(shū)和寫(xiě)作的鍛煉，我相信我的語(yǔ)文水平會(huì)得到更大的提高，從而更好地認(rèn)識(shí)和理解周?chē)氖挛铮屪约涸诔砷L(zhǎng)中不斷收獲。
綜上所述，讀后感是小學(xué)生閱讀過(guò)程中的重要一環(huán)，它可以幫助我們提高語(yǔ)文閱讀能力、品德修養(yǎng)和人生態(tài)度，讓我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中得到經(jīng)驗(yàn)和收獲。我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中應(yīng)該積極閱讀、深入思考，為自己的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)生讀后感篇二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)里承載著美好的希望和未來(lái)。而我們中華民族也有一個(gè)偉大復(fù)興的夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)。什么是中國(guó)夢(mèng)?“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近幾代中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想，我們統(tǒng)稱為中國(guó)夢(mèng)?！?/p>
或許你可能會(huì)問(wèn)，我們只是一名小學(xué)生，我們能做些什么呢?剛開(kāi)始時(shí)我也不知道要怎么做，但自從讀了《百年追夢(mèng)，全面小康》這本書(shū)后，我的問(wèn)題就迎刃而解了，接下來(lái)我就來(lái)和你們講講吧!
作為一名小學(xué)生，我們首先要做的事是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是我們每一位小學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)道德，也是我們中華民主最偉大的瑰寶。我們的先輩們?yōu)榱宋覀兠褡宓纳妫瑨侇^顱，灑熱血，才換來(lái)了新中國(guó)的成立。
作為一名小學(xué)生，其次我們是要好好學(xué)習(xí)，這是一件很平常的事情。但只要我們做到了，并且是持之以恒的，我相信，我已經(jīng)為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己一份微小的力量，因?yàn)楝F(xiàn)在的中國(guó)還在持續(xù)發(fā)展中， 需要我們新時(shí)代的少年們來(lái)傳承下去。
作為一名小學(xué)生，我們還要珍惜自己現(xiàn)在的生活。節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水，為我們的國(guó)家節(jié)省有力的資源。我們還可以把自己不看的書(shū)本和平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)捐給山區(qū)里的孩子們，讓他們也有書(shū)讀。
作為一名小學(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)守信，不欺騙他人。在生活中遵守規(guī)則，不在商場(chǎng)大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔垃圾等規(guī)則。
在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多艱難阻礙。但我相信，只要我們決心要到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。你的夢(mèng)、我的夢(mèng)都匯聚成了我們大家偉大復(fù)興的--中國(guó)夢(mèng)！
小學(xué)生讀后感篇三
小學(xué)是一個(gè)幼小純真、充滿好奇與想象力的年齡階段。而作為一名小學(xué)生，讀書(shū)是非常重要的。讀書(shū)不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面，開(kāi)拓視野，還可以給予小學(xué)生很多啟示和幫助。因此，小學(xué)生應(yīng)該盡早樹(shù)立讀書(shū)習(xí)慣，接觸各種類型的書(shū)籍，特別是那些值得反思的好書(shū)。本文將分享我在閱讀過(guò)程中的一些體會(huì)和感悟。
第二段：讀后感《小王子》
《小王子》是一本適合小學(xué)生閱讀的好書(shū)，它既幽默有趣，又能帶給我們?cè)S多感悟。在這本書(shū)中，小王子的純真、博愛(ài)以及他遇到的那些人在這個(gè)世界上所扮演的角色，都讓我深深感動(dòng)。我在讀完《小王子》后，明白了能被察覺(jué)的東西并不是唯一的，也學(xué)會(huì)了辨別人物的真假和表里不一。
第三段：讀后感《剪紙娃娃》
《剪紙娃娃》是一本具有深刻內(nèi)涵的童話書(shū)，其中的細(xì)節(jié)和寓意都著實(shí)不簡(jiǎn)單。書(shū)中的小女孩不屈不撓地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最終取得了成功，這讓我感覺(jué)到了毅力的重要性。在生活中，我們可能會(huì)面對(duì)各種各樣的困難，但困難只是一個(gè)短暫的過(guò)程，最終戰(zhàn)勝它們，取得成功的人才是最后的贏家。
第四段：讀后感《哈利波特》
當(dāng)談到值得小學(xué)生閱讀的書(shū)時(shí)，《哈利波特》的名字肯定是不能忽略的。這本書(shū)是一部?jī)?yōu)秀的兒童奇幻小說(shuō)，故事情節(jié)和人物塑造都非常精彩。通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了友誼的力量，以及榮譽(yù)和責(zé)任的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)、感悟一直伴隨著我成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)
好書(shū)可以給我們帶來(lái)很多新的體驗(yàn)和想法，讓我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀，我不僅了解到了世界上各種文化和國(guó)家，還學(xué)會(huì)了思考、表達(dá)和分享。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀各種類型的書(shū)籍，讓我們的知識(shí)更為豐富，思想變得更加開(kāi)放。讀書(shū)不僅可以幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力，還可以在寫(xiě)作和日常應(yīng)用中體現(xiàn)出來(lái)，讓我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)上更具優(yōu)勢(shì)。
小學(xué)生讀后感篇四
今天，我在《長(zhǎng)沙拔節(jié)生長(zhǎng)》這篇文章讀到：自城運(yùn)會(huì)開(kāi)幕后，長(zhǎng)沙成為區(qū)域性中心城市。這種飛躍的進(jìn)步，使我深深的感到驚訝和震撼，也由衷地感到自豪！當(dāng)我讀到“通過(guò)城運(yùn)會(huì)的舉辦，長(zhǎng)沙建城區(qū)面積擴(kuò)大到180平方公里，城區(qū)人口達(dá)到189萬(wàn)人，成為一個(gè)區(qū)域性的中心”時(shí)，我驚嘆不已。在這短短的1、2年里，長(zhǎng)沙發(fā)生了巨大的變化。正如笑星大兵所說(shuō)；“長(zhǎng)沙呀長(zhǎng)沙大變樣，滿街的草兒到處跑！”這是說(shuō)長(zhǎng)沙到處是草坪、?。「屛腋吲d的是。新世紀(jì)體育中心建在我家對(duì)面。建筑豪華、宏大、設(shè)備優(yōu)良。到處是花兒盛開(kāi)，噴泉如注。
正如新聞中講的，那兒環(huán)境優(yōu)美，許多日人都愿意到那兒去觀賞，它既是長(zhǎng)沙新的體育中心，又是人們休閑娛樂(lè)的.好地方！讀完這篇新聞，我想到原來(lái)的“二里牌”小學(xué)。那里曾是有名的“垃圾區(qū)”到處臟兮兮的，凡是經(jīng)過(guò)的人，都要捂鼻而過(guò)。可是，今天的“二里牌”小學(xué)，已經(jīng)成了環(huán)境優(yōu)美的體育中心。寬闊的草地，高大的樓房，優(yōu)美的噴泉使人陶醉不已。廣場(chǎng)猶如一朵綻放的蓮花，在寒冬中挺立。一盆盆鮮花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面，兩旁的草叢比比皆是。原來(lái)的大道怎么能和今天比較呢？長(zhǎng)沙真是大變樣，我相信到20xx年的長(zhǎng)沙，將建成一個(gè)繁榮、開(kāi)放、文明、秀美的城市！
小學(xué)生讀后感篇五
作為小學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中除了課堂知識(shí)外，還要讀很多書(shū)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。讀書(shū)不僅豐富了我們的知識(shí)面，還培養(yǎng)了我們的閱讀習(xí)慣和思維能力。每次讀完一本書(shū)，我們都會(huì)有不同的心得和體會(huì)，下面我就來(lái)分享一下自己讀書(shū)所得到的收獲。
第二段：讀書(shū)讓我更加健康
讀書(shū)是一份健康的習(xí)慣，它可以讓我們的大腦得到鍛煉。有一次我讀完《小王子》，深受其中對(duì)于生命的探討。有一句話讓我印象深刻，“在大海面前，我們都是微不足道的小貝殼”。這句話讓我認(rèn)識(shí)到人類在宇宙的微弱，我們的一切努力都是為了更好地享受生命。通過(guò)讀書(shū)，我變得更加樂(lè)觀和豁達(dá)，學(xué)會(huì)了如何好好珍惜我們的生命。
第三段：讀書(shū)讓我更聰明
讀書(shū)不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們的思維更加敏捷。我曾經(jīng)讀過(guò)《哈利波特與魔法石》，在閱讀的過(guò)程中，我經(jīng)常要思考主角哈利用智慧和勇氣來(lái)面對(duì)各種危險(xiǎn)的情節(jié)。在思考的過(guò)程中，我的大腦不斷得到刺激，思考力得到了提升。而且讀書(shū)也使我對(duì)一些未知領(lǐng)域產(chǎn)生興趣，如：天文，地理，歷史等等。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，讓我變得更加聰明。
第四段：讀書(shū)讓我更有情感
讀書(shū)不僅讓我們學(xué)會(huì)思考，還會(huì)讓我們產(chǎn)生情感共鳴。我曾經(jīng)讀過(guò)《霧都孤兒》這本書(shū)，書(shū)中的主人公奧利弗在生活中面臨各種困難和不公。閱讀的過(guò)程中，我產(chǎn)生了對(duì)奧利弗的憐憫心和同情心。同時(shí)，讀書(shū)也讓我與作者進(jìn)行情感溝通，了解作者的感受和思想。閱讀好書(shū)，不僅可以開(kāi)闊我們的視野，還會(huì)讓我們更有情感力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
讀書(shū)將從小學(xué)一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。讀好書(shū)，不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還可以讓我們變得更加健康、聰明和有情感。希望每個(gè)小學(xué)生都可以喜歡讀書(shū)，讓讀書(shū)這份好習(xí)慣在我們的生命中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。通過(guò)讀書(shū)，我們可以得到更多的成長(zhǎng)和收獲。
小學(xué)生讀后感篇六
前幾天我讀了一本書(shū)—《女巫》。里面講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在父母雙亡后跟姥姥在一起，姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事，使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫，第一次安然脫險(xiǎn)，第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了。他被女巫大王發(fā)現(xiàn)并變成了老鼠。但是他憑自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠藥，把女巫變成了老鼠。
小男孩是不幸的，卻很智慧和勇敢。雖然沒(méi)有能夠躲過(guò)女巫的魔爪，卻不畏艱難與傷痛，在姥姥的幫助下，化老鼠身子的劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，混入客廳智投鼠藥，勇敢地與女巫展開(kāi)斗爭(zhēng)，奪取了勝利。
讀了這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到：對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，遇到困難在所難免，但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當(dāng)困難發(fā)生了以后，要有勇氣面對(duì)它，要用智慧和機(jī)智，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量去戰(zhàn)勝困難。對(duì)于學(xué)習(xí)中的困難，要不畏難，不退縮，認(rèn)真思考，虛心求教，取得理想的成績(jī)。要在克服困難的過(guò)程中，培養(yǎng)我們堅(jiān)定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當(dāng)他變成老鼠后，面對(duì)有限的生命，仍然對(duì)生活充滿信心，還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路，繼續(xù)計(jì)劃消滅女巫。
作者用故事傳達(dá)了這樣一個(gè)道理，善良終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我被主人公小男孩的善良深深地打動(dòng)了。我們會(huì)在長(zhǎng)大的過(guò)程中經(jīng)歷很多事情，但是保存善良與真誠(chéng)是需要我們努力去做的。熱愛(ài)我們的生活，熱愛(ài)我們的親人，熱愛(ài)我們的老師和同學(xué)，是對(duì)我們生命的尊重。
我從主人公小男孩有限的生命中，感受到我們生活的幸福。我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中，都要學(xué)會(huì)思考，努力去做一個(gè)善良而又機(jī)智，擁有正義感，樂(lè)于助人的人！
加油吧！助人為樂(lè)，樂(lè)人樂(lè)己！
小學(xué)生讀后感篇七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，小學(xué)生的自律能力越來(lái)越受到重視。自律是指?jìng)€(gè)人能夠控制自己的情緒、行為和決策，以達(dá)到自己和他人期望的一種能力。而閱讀是促進(jìn)小學(xué)生自律能力培養(yǎng)的重要途徑之一。閱讀可以讓小學(xué)生在imag中探尋世界的邊際，培養(yǎng)思考、判斷、決策的能力，讓他們?cè)谧x書(shū)中，獲得自律的力量。下面我將談一談我在讀書(shū)中體會(huì)到的自律心得。
自律首先需要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)和執(zhí)行力。正如莫言先生在《我的稻田》中所說(shuō)的那樣：“成為那個(gè)站在田畝間的人，用肩膀在勞動(dòng)田里劃著一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的溝渠，去追逐自己那不可及的夢(mèng)。”這需要我們自己給自己不斷地灌輸動(dòng)力，激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈地努力。讀書(shū)使我有機(jī)會(huì)看見(jiàn)這樣一些擁有強(qiáng)大自律能力的人，他們努力堅(jiān)持，充滿熱情地追求自己的目標(biāo)，這讓我深受感動(dòng)。同時(shí)，在閱讀過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多天書(shū)角色，從他們身上我學(xué)到了要有強(qiáng)大的執(zhí)行力，能夠?qū)⒆约旱南敕ǜ吨T實(shí)踐。
其次，閱讀培養(yǎng)了我清晰的思維和良好的邏輯推理能力。通過(guò)閱讀，我習(xí)得了一種思考、分析和判斷的方法，學(xué)會(huì)了將所閱讀的內(nèi)容和自己的觀點(diǎn)相連貫地表達(dá)出來(lái)。在讀《中華小字典》時(shí)，我明確地感受到了如何通過(guò)合理地使用字詞來(lái)表達(dá)自己的思維，這讓我清晰地認(rèn)識(shí)到思維的力量。我相信只有確立了自己的意圖，培養(yǎng)了自己的邏輯推理能力，我們才能有條不紊地做好每一件事情。
另外，閱讀使我對(duì)時(shí)間管理有了更深的理解。讀書(shū)需要時(shí)間，要想在有限的時(shí)間內(nèi)讀更多的書(shū)，就需要對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理安排。我曾經(jīng)很崇拜那些能在一周內(nèi)看完一本厚厚的書(shū)籍的人，我甚至無(wú)法想象自己能否做到。然而，隨著我不斷地培養(yǎng)和鍛煉，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)用有效的時(shí)間管理策略是非常重要的。我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，避免過(guò)度浪費(fèi)時(shí)間，增加讀書(shū)的時(shí)間。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了提高閱讀效率，通過(guò)提取關(guān)鍵信息和重要的內(nèi)容，抓住文中的要點(diǎn)，從而更深入地理解并記憶。
最后，通過(guò)閱讀，我還培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。每當(dāng)面對(duì)厚厚的一本書(shū)時(shí)，我都會(huì)產(chǎn)生退縮的念頭，但是我告訴自己不要放棄，要堅(jiān)持下去。在讀《圍城》時(shí)，我特別感受到了堅(jiān)定的意志力的重要性。主人公在面對(duì)各種困難時(shí)也曾想要逃避，但始終堅(jiān)守初心，勇往直前。我為他的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，也獲得了自己堅(jiān)持的信心。我相信只要堅(jiān)持努力，無(wú)論遇到什么樣的問(wèn)題，我都能夠勇敢面對(duì)，并且尋找解決問(wèn)題的方法。
閱讀是培養(yǎng)小學(xué)生自律能力的有力工具。通過(guò)閱讀，我培養(yǎng)了凝練的思維、良好的邏輯推理能力，同時(shí)也通過(guò)合理的時(shí)間管理和強(qiáng)大的意志力提高了自律能力。讀書(shū)使我懂得堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想，并且讓我相信只要我愿意，我就能夠成為那個(gè)擁有強(qiáng)大自律能力的人。在讀書(shū)的道路上領(lǐng)悟到這些，我將會(huì)更加堅(jiān)定地繼續(xù)努力，不斷提高自己的自律能力。
小學(xué)生讀后感篇八
我所學(xué)過(guò)的課文中，《只要一個(gè)地球》這篇文章讓我感觸印象很深。
《只要一個(gè)地球》引見(jiàn)了地球在宇宙中顯得非常微小，并且最合適人類寓居。除此之外，迷信家至今還尚未發(fā)明合適人類寓居的星球了。是呀！我們只要一個(gè)地球，假如它破裂了，我們別無(wú)行止。但是如今另有一些人沒(méi)體會(huì)到這一點(diǎn)，依然掉臂結(jié)果的濫用化學(xué)物品，過(guò)分開(kāi)辟地球，毀壞生態(tài)情況，使我們?cè)⒕拥牡厍蛉找婧棉D(zhuǎn)。
在我的身邊有許很多多的例子：
有些人為了少走一點(diǎn)路，間接從樓大將渣滓扔上去；另有些人把廢舊的電池順手丟失。這不只會(huì)使我們的情況變得臟亂不勝并且還會(huì)凈化泥土，增高酸堿性濃度，對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)有很大的危害。
有人為了使本人富饒起來(lái)，就少量地砍伐樹(shù)木。由此我遐想到了秦始皇砍伐樹(shù)木來(lái)修造宮殿，招致水土流失使當(dāng)年的綠洲釀成了明天的黃土高原。假如我們持續(xù)濫砍濫伐，未來(lái)的地球?qū)⑹且黄脑?/p>
豈非那些人沒(méi)有想到這一天嗎？偶然我似乎能瞥見(jiàn)地球媽媽苦楚的心情，偶然我能聽(tīng)看法球媽媽的嗟嘆：“人類啊，我無(wú)私的貢獻(xiàn)，換來(lái)的倒是遍體鱗傷……”
讀了《只要一個(gè)地球》后，我下定決計(jì)要經(jīng)心的維護(hù)地球，讓地球愈加優(yōu)美。
小學(xué)生讀后感篇九
自律對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種重要的品質(zhì)，特別是對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，自律更是一種必不可少的品質(zhì)。閱讀是培養(yǎng)孩子自律能力的有效途徑之一。通過(guò)讀書(shū)，不僅能夠提高孩子的自制力和注意力，還能夠培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀。以下是我在讀過(guò)一本關(guān)于小學(xué)生自律的書(shū)后的一些感悟和體會(huì)。
第一段：引言（引起讀者的興趣）
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《小學(xué)生的自律之路》。這本書(shū)主要講述了幾個(gè)小學(xué)生如何通過(guò)自律取得了成功的故事。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，對(duì)自律有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：自律的重要性（解釋自律對(duì)小學(xué)生的意義）
自律對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們需要通過(guò)自律來(lái)控制自己的行為，保持秩序和規(guī)律。只有通過(guò)自律，他們才能更好地管理自己的時(shí)間，靈活地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。此外，自律還能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和毅力，讓他們學(xué)會(huì)自律，不依賴他人的指導(dǎo)和監(jiān)督。這些都是小學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的關(guān)鍵能力。
第三段：自律的方法（介紹如何培養(yǎng)小學(xué)生的自律能力）
有許多方法可以幫助小學(xué)生培養(yǎng)自律能力。首先，建立明確的目標(biāo)和計(jì)劃，讓孩子知道自己希望達(dá)到的目標(biāo)，并制定一個(gè)詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。然后，家長(zhǎng)可以設(shè)置一些規(guī)則和限制，讓孩子明確什么是可以做的和什么是不可以做的。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰，激勵(lì)他們保持自律和紀(jì)律。最后，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如安靜的空間和有足夠時(shí)間的自習(xí)時(shí)間。
第四段：自律的好處（探討自律對(duì)小學(xué)生的好處）
自律對(duì)小學(xué)生有很多好處。首先，自律可以幫助他們更好地管理時(shí)間，合理安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。這樣，他們能夠更高效地學(xué)習(xí)并有足夠的時(shí)間進(jìn)行休息和娛樂(lè)。其次，自律可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和執(zhí)行力，讓他們學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，并按時(shí)完成任務(wù)。最后，自律還可以幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價(jià)值觀，例如守時(shí)、守紀(jì)律和尊重他人。
第五段：結(jié)論（總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)自律的重要性）
通過(guò)閱讀《小學(xué)生的自律之路》，我深刻認(rèn)識(shí)到自律對(duì)小學(xué)生的重要性。只有通過(guò)自律，他們才能更好地管理自己的行為和情緒，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。自律是一種良好的品質(zhì)，它不僅會(huì)在學(xué)術(shù)上給孩子帶來(lái)好處，同時(shí)也會(huì)在人生的各個(gè)方面產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自律能力，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中受益終生。
小學(xué)生讀后感篇十
這天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲(chóng)到寶石島上，為什么呢因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng)，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx(chóng)的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó)，讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河。身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的事情！
“愛(ài)祖國(guó)”并不難，從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧！我們此刻還小，許多事情還沒(méi)有潛力去做，但是我們能夠?yàn)樽鎳?guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了！
讀完這篇文章，我明白自己該怎樣做了，同學(xué)們，我們一齊努力吧！
小學(xué)生讀后感篇十一
自律是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的品質(zhì)之一，而在小學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，自律更是至關(guān)重要的。近期，我讀了一本名為《小學(xué)生自律》的書(shū)籍，深深地感受到了自律對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)閱讀和思考，我對(duì)于自律有了更深入的認(rèn)識(shí)，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得，下面我將把它們分享出來(lái)。
首先，自律是培養(yǎng)品質(zhì)的基石。本書(shū)中提到了自律是十分重要的品質(zhì)，它是其他品質(zhì)的基礎(chǔ)。一個(gè)自律的小學(xué)生，不僅能夠按時(shí)完成作業(yè)，還能夠主動(dòng)幫助他人，尊敬老師和父母，有良好的時(shí)間管理能力等等。通過(guò)自律的實(shí)踐，小學(xué)生們會(huì)逐漸培養(yǎng)出堅(jiān)韌、勇敢、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人等一系列品質(zhì)。這使我認(rèn)識(shí)到，自律不僅僅是小學(xué)生的自我管理，更是對(duì)于他們品質(zhì)培養(yǎng)的重要手段。
其次，自律帶來(lái)的成就感和價(jià)值觀的塑造。小學(xué)生在實(shí)踐自律的過(guò)程中，會(huì)不斷克服困難，積累進(jìn)步，這樣的努力和付出會(huì)給他們帶來(lái)成就感。當(dāng)小學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，收獲父母和老師的贊揚(yáng)，或者成功達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)時(shí)，他們會(huì)更加自信和滿足。這些肯定和成就感的積累會(huì)推動(dòng)他們不斷挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)，不斷超越自我。同時(shí)，自律也會(huì)有助于小學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，例如尊重他人、誠(chéng)實(shí)和負(fù)責(zé)任等。通過(guò)自律的實(shí)踐，小學(xué)生懂得珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
再次，自律是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的重要途徑。小學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)自律，小學(xué)生學(xué)會(huì)合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)自我控制能力，并且學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題。在課堂上，自律的小學(xué)生們能夠?qū)Ｐ穆?tīng)課，積極思考和參與，成為老師指導(dǎo)和引導(dǎo)的對(duì)象。同時(shí)，在課后，他們能夠自覺(jué)復(fù)習(xí)鞏固，并能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。這種自我管理的能力正是小學(xué)生在成長(zhǎng)中必須要具備的，而自律是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的重要途徑。
最后，家庭和學(xué)校的共同努力是培養(yǎng)小學(xué)生自律的關(guān)鍵。雖然自律是小學(xué)生個(gè)人的品質(zhì)和能力，但是家庭和學(xué)校的共同努力卻是不可或缺的。家庭是小學(xué)生的第一課堂，父母的引導(dǎo)和教育對(duì)于小學(xué)生的自律培養(yǎng)至關(guān)重要。他們可以通過(guò)和小學(xué)生一起制定規(guī)矩和計(jì)劃，配備學(xué)習(xí)用品和環(huán)境，定期與老師溝通等方式來(lái)幫助小學(xué)生樹(shù)立自律的觀念。與此同時(shí)，學(xué)校也起著重要的作用，包括老師的言傳身教，校規(guī)校紀(jì)的建立，班級(jí)的協(xié)作和互助等，都是培養(yǎng)小學(xué)生自律的有效途徑。家庭和學(xué)校共同努力，可以為小學(xué)生提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和支持。
總結(jié)起來(lái)，自律對(duì)于小學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。它不僅是其他品質(zhì)的基礎(chǔ)，還會(huì)帶來(lái)成就感和塑造正確的價(jià)值觀，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵途徑。家庭和學(xué)校的共同努力則是培養(yǎng)小學(xué)生自律的關(guān)鍵。通過(guò)閱讀《小學(xué)生自律》，我深深認(rèn)識(shí)到了自律的重要性，也明白了只有通過(guò)自律，才能讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀、獨(dú)立和有價(jià)值的小學(xué)生。我相信，只要我們每個(gè)小學(xué)生都能夠不斷培養(yǎng)和實(shí)踐自律，我們的生活和學(xué)習(xí)定能取得更好的成績(jī)和更大的成功。
小學(xué)生讀后感篇十二
今天是暑假的第一天，我開(kāi)心的讀了《小王子》。這本書(shū)主要是講一個(gè)小行星的小王子到各星球旅行的故事。
在小王子的星球上，只有三座到他的膝蓋高度的火山和他認(rèn)為宇宙里獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。地球是他來(lái)到的第七個(gè)星球，也就是在這里，小王子真正懂得了他的玫瑰花確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@朵花是他用心澆水，除蟲(chóng)精心培養(yǎng)出來(lái)的。
最后，他遇見(jiàn)了飛機(jī)損壞的“我”，并和“我”度過(guò)了難忘的幾天。在這幾天里，他讓“我”知道了：自然都是美麗的，不分好與壞，都有美麗的一面。
幾天后的一個(gè)晚上，小王子突然變得很傷心，因?yàn)樗氐剿男乔蛄耍行┥岵坏?。第二天，他就不?jiàn)了。
這本書(shū)讓學(xué)到了很多東西，最重要的有兩點(diǎn)。第一，正如小王子所說(shuō)的：大自然的一切都是美麗的，不分好的和壞的，肯定都有美的一面。 第二，只要你用心去做一件東西，它對(duì)你而說(shuō)肯定是獨(dú)一無(wú)二的；因?yàn)樗怯媚愕男娜プ龅?，用你認(rèn)真的心靈去做的，所以無(wú)論有多少和它一樣的東西，他永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的。
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