2023年中秋節(jié)策劃文案大全(17篇)

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2023年中秋節(jié)策劃文案大全(17篇)
時(shí)間:2023-10-27 19:58:17     小編:BW筆俠

歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù),我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注重創(chuàng)新和個(gè)性化的體現(xiàn)。請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文,并從中汲取知識(shí)和智慧。

中秋節(jié)策劃文案篇一

關(guān)鍵詞:公益活動(dòng)輿論宣傳經(jīng)營(yíng)人心促銷

活動(dòng)目的:公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營(yíng)銷活動(dòng)

響應(yīng)政府“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”號(hào)召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動(dòng),與共青團(tuán)武漢市委、武漢市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、武漢市青少年發(fā)展基金會(huì)、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報(bào)社、武漢市廣播電視局、武漢晚報(bào)社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手,推出大型公益活動(dòng)“金馬之家百萬(wàn)愛心獻(xiàn)老區(qū)”。

聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦,增強(qiáng)該活動(dòng)的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問(wèn)題。

在即將到來(lái)的銷售淡季,推出與金馬之家經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和營(yíng)銷活動(dòng)緊密相連的大型公益活動(dòng),尋找挖掘新聞點(diǎn),吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動(dòng)淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。

活動(dòng)意義:

2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作:作為公益活動(dòng)本身就有一定的新聞價(jià)值,通過(guò)合理的炒作為金馬之家營(yíng)銷活動(dòng)造勢(shì),增強(qiáng)大眾對(duì)金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。

3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額:對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),社會(huì)效應(yīng)越好,越能帶動(dòng)公司業(yè)績(jī)飛升。

4、符合公司的經(jīng)營(yíng)理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會(huì)議上提出過(guò)企業(yè)使命感,在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時(shí),我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象,營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹立員工的價(jià)值觀,通過(guò)經(jīng)營(yíng)人心的宏偉工程,為企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏:

(1)通過(guò)整合優(yōu)勢(shì)資源,有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo);

(4)事半功倍的營(yíng)銷推廣效果:本次活動(dòng)主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高;且活動(dòng)本身易于操作,炒作空間大;又與商戶互動(dòng),投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。

二、義賣(義拍)活動(dòng)分析:

1.活動(dòng)內(nèi)容:

金馬之家聯(lián)合商戶提供近百萬(wàn)價(jià)值的義賣產(chǎn)品,義賣款項(xiàng)作為愛心專款全部捐獻(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體。

2.活動(dòng)時(shí)間:5月開始啟動(dòng),至,在近一年的時(shí)間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈(zèng)活動(dòng)。

3.義賣產(chǎn)品來(lái)源:

(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國(guó)知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識(shí),贊助投入產(chǎn)品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業(yè)促銷活動(dòng)。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫(kù)存家具、床上用品等,可以作為義賣商品。

(3)計(jì)劃在近一年的時(shí)間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈(zèng)活動(dòng),估計(jì)每次需提供價(jià)值1-5萬(wàn)元的家具建材商品進(jìn)行義賣,作為捐贈(zèng)款項(xiàng)資助革命老區(qū)。

4.活動(dòng)難度:這項(xiàng)活動(dòng)需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動(dòng)能給商家?guī)?lái)多項(xiàng)有形的回報(bào),因此,說(shuō)服商家提供拍賣品是可行的。

5.活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣時(shí)間約為2小時(shí)。

以后每月1-2個(gè)周末定點(diǎn)舉行義拍義賣公益活動(dòng)。

三、扶助對(duì)象

以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對(duì)象,可以深入到大別山老區(qū)如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據(jù)不同時(shí)段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關(guān)主題促銷活動(dòng),例如可做如下主題活動(dòng):

1.7-8月,高考后推出資助老區(qū)高考狀元

2.9月,九九重陽(yáng)節(jié),如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛心

3.10月,為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心

五、媒體支持

1.《武漢晚報(bào)》扶助行動(dòng)欄目

2.《武漢晨報(bào)》

3.武漢電視臺(tái)《百姓連線》

4.湖北廣播電臺(tái)

六、本次拍賣活動(dòng)操作細(xì)則:

1.本次義拍活動(dòng)為無(wú)底價(jià)義拍,即所有拍品0元起價(jià),參與競(jìng)拍者自由叫價(jià),最低喊價(jià)幅度為50元人民幣。

2.本次拍賣會(huì)拍品由金馬之家的商戶提供,主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。

3.本次拍賣會(huì)所得款項(xiàng)用于資助革命老區(qū)弱勢(shì)群體。

4.本次拍賣會(huì)在金馬之家建材家居門前廣場(chǎng)舉行。

5.本次拍賣為無(wú)底價(jià)拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺(tái)繳款;

7.拍賣師宣布拍賣開始,參與拍賣者開始出價(jià)。

8.每次叫價(jià),拍賣師現(xiàn)場(chǎng)喊價(jià)3次,如沒有人加價(jià),拍賣師落錘,宣布成交。

8.工作人員現(xiàn)場(chǎng)將最后競(jìng)拍得主請(qǐng)上舞臺(tái),有電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

10.由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛心大使。

一.背景

深圳食品飲料有限公司主營(yíng)“怡清”牌系類包裝水。總部位于深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),并擁有深圳、廣州、成都三個(gè)生產(chǎn)基地和若干個(gè)加工基地,總投資3萬(wàn),該企業(yè)加大投資,具備了強(qiáng)大的系統(tǒng)監(jiān)控能力,能實(shí)時(shí)跟蹤出廠的沒一桶水,杜絕假水,讓消費(fèi)者喝的放心,同時(shí),桶裝水專賣店強(qiáng)大的服務(wù)系統(tǒng)和管理系統(tǒng),全市統(tǒng)一的客服中心,與各專賣店電腦聯(lián)網(wǎng),進(jìn)行實(shí)時(shí)信息交換,極大提高了配送和服務(wù)效率和質(zhì)量,為用戶不斷創(chuàng)造價(jià)值,提升生活品質(zhì)。

為了樹立企業(yè)良好形象,呼吁人們保護(hù)水資源,企業(yè)策劃一次大型公益活動(dòng),活動(dòng)以“假如沒有水,生活將會(huì)怎樣”為主題。

二.目的

此次活動(dòng)公司為提升企業(yè)形象,知名度與美譽(yù)度,尋求自身發(fā)展,加大產(chǎn)品的宣傳力度,向市民宣傳環(huán)保知識(shí),引起社會(huì)的關(guān)注和支持,正是在這一特定的背景下,公司舉辦一次全市性的節(jié)約用水活動(dòng)。

三.活動(dòng)主題

假如沒有水,生活將會(huì)怎樣

四.活動(dòng)目標(biāo)

為了樹立企業(yè)良好形象,延伸品牌力量,提高企業(yè)公信力,企業(yè)策劃一次大型公益活動(dòng),呼吁人們保護(hù)水資源。

五.活動(dòng)對(duì)象

廣大群眾

六.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

9月12開始,由深圳食品飲料有限公司倡導(dǎo)發(fā)起,株洲市各企事業(yè)單位的支持,專門為云南地區(qū)連續(xù)三年干旱提供的免費(fèi)捐獻(xiàn)飲用水的大型公益活動(dòng),主辦方捐款20于萬(wàn)元,政府、慈善那機(jī)構(gòu)聯(lián)手,加上強(qiáng)大的媒體號(hào)召力度,鼓勵(lì)各企事業(yè)單位大力捐贈(zèng)。

10月12號(hào)上午以“假如沒有水,生活將會(huì)怎樣”為主題的大型節(jié)約用水公益宣傳活動(dòng)在株洲炎帝廣場(chǎng)舉行,同時(shí)以募捐的形式像市民募集捐款,該宣傳活動(dòng)由深圳食品飲料有限公司承辦。

10月12號(hào)下午來(lái)自__大學(xué)的同學(xué)們也帶來(lái)了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,除了歌舞表演外,向廣大群眾展示了先進(jìn)的節(jié)水方法,并為節(jié)水技術(shù)的推廣提供了展示的平臺(tái)。生活節(jié)水的展示和現(xiàn)場(chǎng)演示吸引了眾多市民駐足觀看,該宣傳活動(dòng)由深圳食品飲料有限公司承辦。

七.活動(dòng)項(xiàng)目流程設(shè)計(jì)

中秋節(jié)策劃文案篇二

活動(dòng)主題

親情xx公司人——與你同行的明天

活動(dòng)目的

1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

3.有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

4.通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來(lái)的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

xx公司總部及xxx公司員工

活動(dòng)時(shí)間:月日晚

活動(dòng)地點(diǎn):xxx公司總部食堂

主辦單位xxx公司

承辦單位x策劃公司

活動(dòng)內(nèi)容

一.節(jié)目征集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;x公司不少于3個(gè)節(jié)目

2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作

3、本周五進(jìn)行排練

4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd

二.中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

主干時(shí)間分配:

1民樂(lè)中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端

2領(lǐng)導(dǎo)致辭

由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)xx先生給xx公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯

演出

3由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)

4xx公司生活秀

說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。

有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

5游戲

同一首歌

邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)

游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

6抽獎(jiǎng)與禮品的`頒發(fā)

效果預(yù)測(cè)

鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

媒介傳播策略

1、鑒于《xx公司天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。

2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx公司天地》和xx公司主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。

3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。

4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。

3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。

實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施

1.聯(lián)絡(luò)x分工司,邀請(qǐng)他們作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請(qǐng)總部作為協(xié)辦單位。

2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后,將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。

3.建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人

活動(dòng)場(chǎng)地布置

1.在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下,做出新意。

2.中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動(dòng)的主題和xx公司的形象標(biāo)志。

中秋節(jié)策劃文案篇三

一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?或許今日不能點(diǎn)百盞燈,或許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字嬉戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的'魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今日,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年月,重溫中國(guó)文字的美妙,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。

許多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、協(xié)作與溝通,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友情,給以感染。

財(cái)經(jīng)系全體師生

9月13日

(1)前期預(yù)備,

9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

9月6日,收集燈謎及支配工作人員。

(2)前期宣揚(yáng),

9月7日,張貼海報(bào)宣揚(yáng)、大型背景噴繪。

(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參加者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)

承辦單位:財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)

贊助單位:文秘.、高校生精英論壇

燈籠(4元|個(gè)×30=120元)

蠟燭(0.5元|支x30=15元)

繩子(0.5元|mx80=40元)

獎(jiǎng)品。再議

中秋節(jié)策劃文案篇四

1.中秋國(guó)慶緊相連,闔家歡樂(lè)慶團(tuán)圓。明月當(dāng)空似玉盤,桂花飄香夜風(fēng)涼。庭院圍坐話語(yǔ)長(zhǎng),秋蟲寂靜已入眠。溫馨甜美入夢(mèng)鄉(xiāng),平安健康心祈盼。中秋快樂(lè)!

2.爺爺奶奶你們好,我是你們的兒子的女兒,祝你們中秋節(jié)快樂(lè),中秋節(jié)我就不回去啦。

3.人都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親,我道思親之時(shí)更想你。想你就在月圓時(shí)。中秋快樂(lè),我想你了!

4.笑是世界上服用最方便,營(yíng)養(yǎng)最豐富,功效最神奇,最無(wú)憂傷,煩惱等毒副作用的綠色環(huán)保型美容補(bǔ)品。中秋上我家來(lái)抹美容補(bǔ)品吧!

5.中秋到,圓月照,喜上梢,祝福耀,沒煩惱,興致高,健康繞,憂愁逃,常歡笑,容顏俏,好運(yùn)交,多賺鈔,吉祥罩,幸福抱。中秋快樂(lè)。

6.一個(gè)蘿卜兩片藕,幸福與你手牽手;三兩豆腐四片姜,觀物你宜放眼量;五個(gè)月餅六塊糖,平等溝通團(tuán)圓有。

7.你問(wèn)我愛你有多深,月亮代表我的心,你問(wèn)我想你有多少,月餅代表我的愛,你問(wèn)我回家不回家。哈哈,今日中秋,我要回家看我媽。

8.月華如霜,浸入你的心房;微風(fēng)送爽,吹去你的憂傷;星光拂窗,照亮你的方向;白云流芳,祝福送你身旁。中秋愉快!

9.想念你的甜蜜,回味你的香味,撕開你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑內(nèi)心狂躁,看著實(shí)在想要,不得不對(duì)你說(shuō):中秋節(jié)月餅真誘人,祝你快樂(lè)!

10.中秋到,煙花俏,團(tuán)團(tuán)圓圓真熱鬧;玉兔跳,嫦娥笑,吳剛捧酒把你叫;酒喝著,人樂(lè)著,福星為你高高照;月兒白,桂花俏,快樂(lè)好運(yùn)把你抱;朋友意,愿你曉,衷心祝福少不了。愿你合家幸福樂(lè)逍遙。

11.中秋到,圓月照,喜上梢,祝福耀,沒煩惱,興致高,健康繞,憂愁逃,常歡笑,容顏俏,好運(yùn)交,多賺鈔,吉祥罩,幸福抱。中秋快樂(lè)!

12.錢多錢少,夠吃就好;家窮家富,和氣就好;屋大屋小,能住就好;人丑人美,順眼就好;人老人少,健康就好;名不名牌,能穿就好;兩輪四輪,能駕就好。中秋節(jié)到,快樂(lè)就好!

13.桂花飄香,清輝萬(wàn)里映秋江;月餅飄香,溫馨味道細(xì)品嘗;團(tuán)圓飄香,合家美滿共吉祥;快樂(lè)飄香,笑意盈盈幸福長(zhǎng);祝福飄香,中秋愿你永安康!

14.秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,我仍戀舊情,若是心相應(yīng),日后可同行,人生風(fēng)雨路,共同走前程。

15.季節(jié)的交替輪回能夠成就秋月的圓滿,您鼎力的支持能夠成就我事業(yè)的圓滿,我真誠(chéng)的祝福能夠成就您夢(mèng)想的圓滿!

16.中秋時(shí)節(jié),秋意漸濃,歡天喜地,共慶佳節(jié),月餅在口,醇香四溢,月圓之夜,福到心到,中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意!

17.疊一架紙飛機(jī),寫上思念,飛向天邊,那里不會(huì)太遠(yuǎn),那里花香月圓!那就是有你的地方,那就是我最掛念的故鄉(xiāng)。中秋節(jié)快樂(lè)!

18.楓葉紅,菊花艷,丹桂香,果滿園,清風(fēng)爽,云彩淡,雁南飛,天高遠(yuǎn),星辰亮,月漸圓,中秋節(jié),節(jié)日快樂(lè)。

19.中秋將到,送你一籃水果,愿你蘋安富貴,橘祥如意,梨想成真,杏??鞓?lè),柿事順利,核家幸福,莓有煩惱,甜如甘蔗,幸運(yùn)如葡!

20.月到中秋了,你我天各一方。歲月流失的都是美好,我會(huì)想你,你記得那句話嗎?明月情依依,繁星語(yǔ)切切。

21.春江潮水連海平,海上明月共潮生,花好月圓人團(tuán)聚,祝福聲聲伴你行。朋友:中秋快樂(lè)!

22.辛苦大半年了,奔波忙掙錢了。轉(zhuǎn)眼快到中秋節(jié)了,發(fā)條祝福也要提前了:愿你薪水多多,獎(jiǎng)金滿滿;快樂(lè)天天,幸福年年!

23.我將你的手機(jī)號(hào)碼告訴了一個(gè)陌生人,他叫月老,他會(huì)在中秋月圓夜要幫我告訴你;我心思你,我心念你,我心祝你中秋快樂(lè)!

24.中秋快樂(lè),日子逍遙。

25.心意傳,八月十五大團(tuán)圓。

26.友誼深,情無(wú)限,短信送祝愿。

27.捧一輪明月送你,代表我真摯的情意。

28.中秋佳節(jié),愿你合家歡樂(lè)。

29.笙歌響,糕餅香,送你如意加吉祥。

30.中秋節(jié),送你祝福的同心圓!

中秋節(jié)策劃文案篇五

迎新生·慶中秋

在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。

活動(dòng)前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開始,活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

擬定于20xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)

貴陽(yáng)學(xué)院陽(yáng)明廣場(chǎng)

貴陽(yáng)學(xué)院全院師生

冠名單位:(待定)

主辦單位:貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位:貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院吉它協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)

贊助單位:(待定)

媒體發(fā)布:貴陽(yáng)學(xué)院廣播站貴陽(yáng)學(xué)院新聞中心

貴陽(yáng)學(xué)院報(bào)

貴陽(yáng)學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志

(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):

總顧問(wèn):

名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定)

組委會(huì)主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

組委會(huì)副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

執(zhí)行主任:王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

組委會(huì)成員:李建周民勇金丹吳興華李斌吳興華黃鑫李康王進(jìn)進(jìn)

策劃組:貴陽(yáng)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

宣傳組:貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

后勤組:貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

節(jié)目組:貴陽(yáng)學(xué)院吉他協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

中秋節(jié)策劃文案篇六

中秋節(jié)是我國(guó)比較大的節(jié)日,很多人都是非常的期盼這個(gè)節(jié)日的來(lái)臨。你準(zhǔn)備好中秋節(jié)活動(dòng)策劃文案了嗎?下面本站小編精心整理了中秋節(jié)活動(dòng)策劃文案的相關(guān)資料,希望可以幫到你!

一、實(shí)施背景:

通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

三、活動(dòng)目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

五、中秋節(jié)

活動(dòng)方案

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

第一主題:話說(shuō)中秋

1、中秋節(jié)的由來(lái)

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

3、中秋

詩(shī)詞

佳句知多少

第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說(shuō)和故事。

3、月亮的傳說(shuō)與故事。

4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

五、反思與拓展

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

一、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

二、活動(dòng)目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

三、前期準(zhǔn)備工作

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、中秋故事演講。

四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

1、情境導(dǎo)入

師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說(shuō)。

中秋傳說(shuō)嫦娥奔月。

中秋傳說(shuō)吳剛折桂。

中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義

2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

1)月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來(lái)歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說(shuō),感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)《靜夜思》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過(guò)程。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅,并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。

3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人?;顒?dòng)在歡樂(lè)、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。

活動(dòng)目的:讓x班另一個(gè)中秋節(jié)

主題客體特征:它是一個(gè)聚會(huì),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴。

原因:中秋節(jié)提出主題來(lái)了三個(gè)任務(wù)活動(dòng)。

1、活動(dòng)的道具

2、準(zhǔn)備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演

3、調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與

4、做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中

5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿

6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評(píng)論

背景:四個(gè)黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。

五、過(guò)程:

1)

開幕詞

女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對(duì),現(xiàn)在就開始。

女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z(yǔ)言,我讓。

2)文章的活動(dòng)游戲第二場(chǎng)比賽“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。第三場(chǎng)比賽。

3)認(rèn)為文章:

男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。

(男主人問(wèn)女主人,什么是中秋節(jié),杭州來(lái)自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)

帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請(qǐng)?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛?lái)的幾十年里,他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個(gè)美麗的、長(zhǎng)壽命的視覺和向往。(shaoguoping教師出席的)

4)程序注解:

5)請(qǐng)客人老師()我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng),主題派對(duì),班主任到最后總結(jié)。

6)男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來(lái)的日子里,我們將會(huì)彼此融洽相處,一起工作。

女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間?!闭?qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)過(guò)了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。

女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會(huì)結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!!!!!謝謝。

中秋節(jié)策劃文案篇七

夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了?!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了?!?/p>

原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè),萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂(lè)于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等?;顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

(3)、開展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。

1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)

中秋節(jié)策劃文案篇八

一、背景分析:

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。

二、活動(dòng)主題目標(biāo):

1.感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),分享美好的情感。

2.知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

3.幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):(營(yíng)銷方案策劃書)

主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。

1.奇妙的`月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長(zhǎng)共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國(guó)地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.中秋來(lái)歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。

4.團(tuán)圓樂(lè)——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子,

5.歡歡喜喜過(guò)中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教師為幼兒準(zhǔn)備一幅長(zhǎng)卷,讓幼兒用畫筆在長(zhǎng)幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。

(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)

1.團(tuán)圓超市:

2.美工區(qū)

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)時(shí)更收獲了成功的喜悅。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

說(shuō)明:為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng),幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。

3.益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對(duì)比,繪制出“月亮變化冊(cè)”等。

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中秋節(jié)策劃文案篇九

具體如下:

一活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月1日(具體時(shí)間暫定為:9:30—17:00)。

二集合地點(diǎn):

________________________________________________。

三活動(dòng)口號(hào):

放松心情,勇攀高峰。

四活動(dòng)組織:

業(yè)務(wù)部及行政部。

五參加人員:

公司所有員工。

活動(dòng)總指揮:________;

監(jiān)督:________;

后勤服務(wù)與記分:________;

安全與紀(jì)律:________;

游戲主持人:________;

后勤保障:________;

六活動(dòng)形勢(shì):

以戶外拓展活動(dòng)為主,宣傳為輔。

七活動(dòng)行程:

拓展活動(dòng)行程安排表。

八拓展活動(dòng)安排:

(一)拓展競(jìng)賽部分

全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng),由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。

拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號(hào)碼。

每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼,3個(gè)號(hào)碼必須來(lái)自不同的陌生人,要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(采用揚(yáng)聲器方式撥打),說(shuō)聲“謝謝”!)。

任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。

每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

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中秋節(jié)策劃文案篇十

濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今日,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年月,重溫中國(guó)文字的美妙,也為師生帶來(lái)一些高雅的`樂(lè)趣。

許多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、協(xié)作與溝通,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友情,給以感染。

財(cái)經(jīng)系全體師生

9月13日

(1)前期預(yù)備

9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

9月6日,收集燈謎及支配工作人員。

(2)前期宣揚(yáng)

9月7日,張貼海報(bào)宣揚(yáng)、大型背景噴繪。

(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參加者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)

承辦單位:財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)

贊助單位:文秘、高校生精英論壇

燈籠(4元1個(gè)×30=120元)

蠟燭(0.5元1支x30=15元)

繩子(0.5元1mx80=40元)

獎(jiǎng)品。再議

中秋節(jié)策劃文案篇十一

xx物流發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國(guó)分公司150余家。xx依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國(guó)的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為了實(shí)現(xiàn)xx員工間的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)xx的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳xx強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在xx即將步入xx年慶的前夕,我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺(tái)富有親情特色中秋的晚會(huì),讓xx人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來(lái)的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx新的神話。

我行我秀(待選)

親情xx人——與你同行的明天

活動(dòng)目的

1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

3.有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4.通過(guò)xx生活秀使xx人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來(lái)的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

目標(biāo)公眾

xx總部及xxxx員工

xxx

xxxx總部食堂

一.節(jié)目征集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;xx公司不少于3個(gè)節(jié)目

2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作

3、本周五進(jìn)行排練

4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd

二.xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

主干時(shí)間分配

1民樂(lè)中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端

2領(lǐng)導(dǎo)致辭

由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)先生給xx員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出

3由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)

4xx生活秀

說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)xx的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。

有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

5游戲

同一首歌

邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品

游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

6抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

效果預(yù)測(cè)

鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

媒介傳播策略

1、鑒于《xx天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。

2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx天地》和xx主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。

3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。

4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。

3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。

實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施

1.聯(lián)絡(luò)xx分工司,邀請(qǐng)他們作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請(qǐng)總部作為協(xié)辦單位。

2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后,將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。

3.建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人

活動(dòng)場(chǎng)地布置

1.在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下,做出新意。

2.中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動(dòng)的主題和xx的形象標(biāo)志。

3.在舞臺(tái)中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺(tái)的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。

4.舞臺(tái)類似t型,由細(xì)霓虹直接在地面連接成舞臺(tái)的形象,配合花草和適當(dāng)?shù)难b飾品,觀眾席在舞臺(tái)的兩側(cè)。這樣的設(shè)計(jì)便于臺(tái)上下的互動(dòng)關(guān)系,也配合節(jié)目的表演。

5.主要效果圖

食堂晚會(huì)布置圖

工作程序及分工

工作程序

1.前期的準(zhǔn)備工作

xxx年x月x日至月日

1)活動(dòng)方案的申報(bào)辦理

2)活動(dòng)請(qǐng)柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)

3)活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置

4)活動(dòng)節(jié)目的征集和申報(bào)

5)有關(guān)新聞資料和新聞報(bào)道的編寫

6)物資采購(gòu)

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作

xxx年x月x日

1).活動(dòng)全過(guò)程的接待

2).活動(dòng)全過(guò)程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)

3).現(xiàn)場(chǎng)攝像攝影及現(xiàn)場(chǎng)制度

4).現(xiàn)場(chǎng)各節(jié)目人員的落實(shí)

5).物資調(diào)配禮品和獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放

6).現(xiàn)場(chǎng)的清理和保管

3.善后處理

時(shí)間xxx年x月x日至月日

1)活動(dòng)全部文字和圖片的整理

2)活動(dòng)新聞報(bào)道的搜集整理

3)工作總結(jié)和效果評(píng)估

以上工作中,工作有主辦單位落實(shí),其于有單位落實(shí)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算

1)場(chǎng)地布置費(fèi)用rmb

2)餐飲招待費(fèi)用rmb

3)各種活動(dòng)用品的購(gòu)置費(fèi)用rmb

4)勞務(wù)費(fèi)上一頁(yè)下一頁(yè)rmb

5)禮品費(fèi)用rmb

6)獎(jiǎng)金費(fèi)用rmb

7)機(jī)動(dòng)費(fèi)用rmb

8)宣傳廣告費(fèi)用rmb

9)演出費(fèi)用rmb

活動(dòng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

1)活動(dòng)實(shí)際參加人數(shù)不少于500人

3)活動(dòng)信息覆蓋率總部全體員工的1/2

4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤

5)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)

6)公司知名度提升5%

7)公司美譽(yù)度提升5%

有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明

1.策劃書系就擬舉辦xxxx中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。

2.類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。而現(xiàn)距活動(dòng)的舉辦時(shí)間僅有一個(gè)星期的時(shí)間,應(yīng)屬相當(dāng)緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動(dòng)的整體方案,及早投入前期工作。

3.本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認(rèn)真的態(tài)度,具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)策劃能力,力求規(guī)范的操作,達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。如蒙委托,當(dāng)竭盡全力,不負(fù)厚望。

中秋節(jié)策劃文案篇十二

大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。

教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

教室、自己家里

活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

活動(dòng)四、協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。

通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好

中秋節(jié)策劃文案篇十三

交院學(xué)子及外校學(xué)生

20xx年10月5日晚

南交院行健館

一、節(jié)目征集:

1、學(xué)校各系,每一系部至少表演三個(gè)節(jié)目;各系學(xué)生會(huì)不少于一個(gè)節(jié)目

2、本周四十二點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作

3、本周五進(jìn)行排練

4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd

二、20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

主干時(shí)間分配:

1、民樂(lè)中秋宣傳片

以一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓及邀請(qǐng)來(lái)賓給學(xué)生致辭,并邀請(qǐng)大家共筑美好明天演出

3、由各個(gè)系部選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)

4、學(xué)生我型我秀

說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓各位同學(xué)認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天同學(xué)們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)學(xué)校的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。

有每個(gè)系部推選出兩名員工作為自己系部的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套校內(nèi)服裝,一套由本系部設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)我型我秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

5、游戲

同一首歌

邀請(qǐng)教師和學(xué)生共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,學(xué)生人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜

邀請(qǐng)舞臺(tái)下的同學(xué)上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(u盤,日常用品等,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)

你是我的眼

游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

效果預(yù)測(cè)

鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)學(xué)校組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起本校同學(xué)積極參與和外校同學(xué)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)300以上,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)報(bào)道2篇。對(duì)學(xué)生覆蓋面有望達(dá)到1/3以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)新學(xué)習(xí)氛圍的形成,增進(jìn)師生交流,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

媒介傳播策略

1、鑒于《南交院報(bào)》十月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在交院主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。

2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《南交院報(bào)》和交院主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。

3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的貼吧進(jìn)行新聞通訊類投稿。

4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后歷屆策劃的資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發(fā)函至各系部(文件通知)。

2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。

3、一句話表述“中秋您想怎么過(guò),意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使學(xué)校文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。

實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施

1、聯(lián)絡(luò)院辦公室,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請(qǐng)各系部作為協(xié)辦單位。

2、經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后,將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

3、建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人活動(dòng)場(chǎng)地布置

1、在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下,做出新意。

2、中心背景有,一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動(dòng)的主題和南交的形象標(biāo)志。

3、在舞臺(tái)中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺(tái)的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。

4、舞臺(tái)類似t型,由細(xì)霓虹直接在地面連接成舞臺(tái)的形象,配合花草和適當(dāng)?shù)难b飾品,觀眾席在舞臺(tái)的兩側(cè)。這樣的設(shè)計(jì)便于臺(tái)上下的互動(dòng)關(guān)系,也配合節(jié)目的表演。

工作程序及分工

工作程序

1、前期的準(zhǔn)備工作

20xx年9月25日至10月5日上午

1)活動(dòng)方案的申報(bào)辦理

2)活動(dòng)請(qǐng)柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)

3)活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置

4)活動(dòng)節(jié)目的征集和申報(bào)

5)有關(guān)新聞資料和新聞報(bào)道的編寫

6)物資采購(gòu)

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作

20xx年10月4日

1)活動(dòng)全過(guò)程的接待

2)活動(dòng)全過(guò)程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)

3)現(xiàn)場(chǎng)攝像攝影及現(xiàn)場(chǎng)制度

4)現(xiàn)場(chǎng)各節(jié)目人員的落實(shí)

5)物資調(diào)配禮品和獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放

6)現(xiàn)場(chǎng)的清理和保管

3、善后處理

時(shí)間20xx年10月5日至10月6日

1)活動(dòng)全部文字和圖片的整理

2)活動(dòng)新聞報(bào)道的搜集整理

3)工作總結(jié)和效果評(píng)估

以上工作中,工作有主辦單位落實(shí),其余由各系部落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算(rmb)

1)場(chǎng)地布置費(fèi)用

2)瓜果費(fèi)用

3)各種活動(dòng)用品的購(gòu)置費(fèi)用

4)禮品費(fèi)用

5)獎(jiǎng)金費(fèi)用

6)機(jī)動(dòng)費(fèi)用

7)宣傳海報(bào)費(fèi)用

中秋節(jié)策劃文案篇十四

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

活動(dòng)四、協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。

五、應(yīng)用與深化

通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

六、反思與拓展

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

學(xué)校中秋節(jié)策劃方案:

中秋節(jié)策劃文案篇十五

全體總動(dòng)員,迎中秋,同歡樂(lè)

酷熱的夏天漸漸遠(yuǎn)行,清爽的金秋帶來(lái)了中秋佳節(jié),在這家人團(tuán)圓、幸福快樂(lè)的節(jié)日里,希望同學(xué)們能在活動(dòng)中一起享受中秋佳節(jié)帶來(lái)的幸??鞓?lè)。

通過(guò)此活動(dòng),在同學(xué)們享受中秋佳節(jié)的快樂(lè)的同時(shí),增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的深厚情誼,給同學(xué)們的生活營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、積極向上的班級(jí)文化氛圍,是同學(xué)們之間的默契度、情感得到升華,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,舒緩學(xué)習(xí)的壓力。

老師及全體同學(xué)

20xx年9月18日星期三

濟(jì)南高新區(qū)高端人才實(shí)訓(xùn)基地307教室

文藝委員:王圣美

(一)節(jié)目征集

1、每個(gè)小組至少出一個(gè)節(jié)目

2、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極向上,能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)

3、節(jié)目申報(bào)者自備伴奏樂(lè)器或音樂(lè)

(二)活動(dòng)安排及節(jié)目?jī)?nèi)容

1、由老師帶領(lǐng)兩名同學(xué)為大家分發(fā)中秋節(jié)禮物

2、由一組的田雪梅、王天慧、趙孟君為大家?guī)?lái)歌曲《時(shí)間煮雨》

3、由二組的全體的組員和大家一起做一個(gè)小游戲《心心相印,你比我猜》

(2)不能出現(xiàn)于答案重復(fù)的字,但可以是相關(guān)的字

(3)感覺猜不出來(lái)就放棄當(dāng)前這一個(gè)詞

(4)觀眾不許明顯提示

4、由四組的楊曉慧同學(xué)做代表,給大家?guī)?lái)歌曲《醉清風(fēng)》

5、由三組的全體組員和大家一起做一個(gè)小游戲《玻璃杯》

用一個(gè)直徑大約15厘米的杯子,不過(guò)如果人多就用直徑大一些的杯子,然后把杯子裝滿水,幾乎裝滿,離杯口差一到兩毫米,然后每個(gè)人輪流放入硬幣,然后看誰(shuí)放進(jìn)去的時(shí)候水溢出來(lái)。

懲罰措施:輸了的人自由選擇一個(gè)真心話或大冒險(xiǎn)。

活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們整理好自己的物品,帶走自己身邊的垃圾,準(zhǔn)備回家,班委協(xié)助老師做好掃尾工作。

xxxx年9月18日星期五

中秋節(jié)策劃文案篇十六

秋節(jié)燃情

花好、月圓、人長(zhǎng)壽——禮品展賣!

自x月日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動(dòng),優(yōu)惠的價(jià)格,精美的禮品,表達(dá)您一份濃濃的情誼!

活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月日

活動(dòng)辦法:x月x日—日,凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購(gòu)物單到商場(chǎng)負(fù)一樓超市入口處參加游戲。

摸獎(jiǎng)設(shè)置:設(shè)置一個(gè)透明玻璃摸獎(jiǎng)箱,箱內(nèi)裝100個(gè)玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈(zèng)送相應(yīng)金額的購(gòu)物券。

摸獎(jiǎng)方法:顧客憑購(gòu)物單到海底撈月處摸取玻璃球,當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個(gè)球1元,抓多少,送多少。

獎(jiǎng)券發(fā)放:每組設(shè)置3人,一人登記發(fā)票,確認(rèn)抓球次數(shù);一人組織活動(dòng)的開展;一人發(fā)獎(jiǎng)券。

預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金:預(yù)計(jì)三日銷售萬(wàn)元,每筆300元,最多有人摸獎(jiǎng)。按每人平均20元計(jì)算,合計(jì)約x萬(wàn)元(實(shí)際約為一半,費(fèi)用約為實(shí)際銷售的x%。

要求:

1、質(zhì)管部作好促銷活動(dòng)的店內(nèi)廣播。

2、綜合辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的.宣傳和組織和摸球道具的準(zhǔn)備,以及對(duì)摸球工作人員的培訓(xùn)。

3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。

4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)物券的準(zhǔn)備。

5、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要耐心對(duì)顧客講解

1、凡在20年x月x日—x月日在本商場(chǎng)當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎(jiǎng)一次。

2、抽獎(jiǎng)憑有效購(gòu)物單,最多限抽一次。

3、抽獎(jiǎng)方式在一抽獎(jiǎng)箱放置60乒乓球,其中獎(jiǎng)球?yàn)?個(gè)(一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)),空球?yàn)?4個(gè),一次抽一個(gè)球,以抽出的球決定中獎(jiǎng)與否(每次只能抽一個(gè)球,多抽作廢)。

4、若抽中獎(jiǎng)球,則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置為:

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值x元的月餅購(gòu)物券一張

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值元的月餅購(gòu)物券一張

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值元的月餅購(gòu)物券一張

5、購(gòu)物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本商場(chǎng)購(gòu)買月餅,如不要視為自動(dòng)放棄,恕不兌現(xiàn)金。

預(yù)計(jì)三日銷售x萬(wàn)元,每筆100元,最多有人次摸獎(jiǎng),設(shè)若一、二、三等獎(jiǎng)命中率分別為x%(1/60)、x%(2/60)、x%(3/60),相應(yīng)獎(jiǎng)金為元、元、元,共計(jì)x萬(wàn)元,占銷售額的x%。

中秋節(jié)策劃文案篇十七

時(shí)值中秋節(jié),有的幼兒從家中帶來(lái)了月餅,一下子激發(fā)了孩子們探索中秋節(jié)的興趣。“這是什么口味的月餅?”“我還吃過(guò)蛋黃的呢!”“中秋節(jié)得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”于是,我們可以調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源,搜集很多關(guān)于中秋節(jié)的資料,設(shè)計(jì)開展“快樂(lè)的中秋”主題活動(dòng)。

1.簡(jiǎn)單地了解中秋節(jié)的來(lái)歷,接觸中國(guó)的文化傳統(tǒng)、習(xí)俗、并對(duì)其感興趣。

2.了解故事內(nèi)容,感受故事表現(xiàn)的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會(huì)出現(xiàn)映像。

3.知道月亮每天都有不同的變化,時(shí)圓時(shí)缺,產(chǎn)生愛科學(xué)、愛探索的情感。

4.欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂(lè)作品,感受作品的有趣和奇妙。

5.與家長(zhǎng)一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣和資料,培養(yǎng)收集和整理資料的能力。

將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景,同時(shí)請(qǐng)幼兒通過(guò)繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。

1.神秘的月亮”:展示幼兒在節(jié)日前對(duì)月亮進(jìn)行的觀察記錄,并整理成冊(cè)子《神秘的月亮》。

2.“我設(shè)計(jì)的月餅”:把幼兒設(shè)計(jì)的月餅圖片展示在墻上。

3.“中秋樂(lè)團(tuán)圓”:展示幼兒和家長(zhǎng)一起過(guò)中秋節(jié)的照片。

圖書區(qū):提供有關(guān)月亮的圖書和有關(guān)中秋節(jié)的古代神話故事圖書。

科學(xué)區(qū):提供關(guān)于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。

美工區(qū):月餅?zāi)>摺⑾鹌つ?、不同花紋的月餅照片。

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