優(yōu)質家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會(案例12篇)

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優(yōu)質家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會(案例12篇)
時間:2023-10-27 19:56:14     小編:筆舞

心得體會是對一段時間內的經驗和感悟的總結和概括,它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識,提升自身的能力和素質??偨Y心得是一個反思和成長的過程,通過總結自身的經驗和體會,我們可以找到自己的不足和改進的方向,進而實現個人的成長與進步。從多個角度來思考問題,能夠幫助我們寫出更好的心得體會。以下是一些精心挑選的心得體會范文,希望能給大家提供思路和啟示。

家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇一

這個暑假我參加了由浙江工業(yè)大學生環(huán)學院食品營養(yǎng)與安全協(xié)會組織的“陽光天使在行動”暑期實踐團在杭小分隊。圍繞著“三色食品”與夏季飲食與營養(yǎng),我們分別在社區(qū)敬老院、運河文化廣場、少年宮、大關社區(qū)四個地方舉辦了一系列宣傳活動。

我們的活動方式是靈活多樣的,除去傳統(tǒng)的調查問卷,我們在社區(qū)敬老院主要采取更為人性化、合理化的聊天方式,在聊天過程中了解老人們的日常飲食,也通過聊天途徑向老人們傳達飲食健康知識。這樣的方式很容易被老人們接受。在運河文化廣場,考慮到那邊的行人都是行色匆匆,請他們做問卷的效果可能不會理想,所以我們選擇了更為生動有吸引力的有獎競答,結果惹得大人小朋友都來積極參與其中,最后還組織了橫幅簽名,氣氛搞得相當熱烈。由此可見,正確合理的方法可以得到超乎預期的效果。其實每件事都是由行動+方法來實施的,方法依賴行動得以實行,行動以方法作為準繩達到既定目標,兩者相互依存又相互區(qū)別。我們很多時候都會抱怨付出了卻沒有收獲,這就可能是方法出了問題。

我知道學校要求我們參加社會實踐是希望我們與社會建立更多的聯系,畢竟兩年之后我們或欣喜或無奈地要融入這一大環(huán)境。公司要求我們有工作經驗,社會要求我們有生存能力,而在課本上得來的知識不經加工幾乎就像放在櫥窗里的藝術品——可供觀賞,卻沒有實實在在的使用價值。學校就像平坦的陸地,在這里沒有深至萬丈的斷壁,所以在這里永遠學不會雄鷹的展翅翱翔,只有經歷更殘酷的現實環(huán)境,才能磨礪我們的意志,使它可以在當代殘酷的競爭中堅強的屹立。暑期實踐無疑是個很好的跳臺,它一頭連著學校的溫文爾雅,一頭連著社會的嚴酷規(guī)則。放飛我們的翅膀讓我們自己去感受真實,去體驗人間人暖,去汲取別人的寶貴經驗,去學會嚴格的社會規(guī)則。。。出了學校,你就是你,僅僅是你,沒有任何的光環(huán),你的起點全部歸零。不要憤世嫉俗,因為這就是游戲規(guī)則,你只有遵循,你甚至沒有退出的權利。玩吧,這個游戲,如果你輸不起就不要下太大的賭注,平平淡淡的也是一種幸福;如果你不安于平凡,你盡可以去勇敢地闖蕩,其中的辛酸與苦楚你也必須默默忍受,因為這是上天讓你勝人一籌的理由。記得初三班主任說過的一句話:選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。這成了我一生的座右銘。既然已經選擇,就堅強地往前走。踏入社會,肯定會有很多的坎坷困境,但只要有一顆頑強的心,我相信可以克服一切的。

這次社會實踐讓我感觸最深的還是交流的重要性。比如你請別人做一份問卷,一定要說得好聽一點,甜一點,這樣才會遇到最小的阻力收獲做大的成果。如果和小孩子打交道就不要顯得太嚴肅,可以親切一點,拉近彼此的距離,自稱姐姐就是個不錯的選擇。而和老人交流就可以說些他們愛聽的話,比如贊美她們看起來很年輕很有活力,爺爺奶奶三字不離口等,這樣一般老人就會喜上心頭樂開花。好的交流有時也可以化解別人的誤解與偏見。像這次出去做的實踐,還是有一部分人表示不理解或以為我們是盈利推銷,從而不配合我們的活動甚至存在防范敵對心理,這時如果心平氣和地說明我們是工大的大學生我們這次食品知識宣傳完全是義務性的,并可以順帶介紹下我們的具體安排或已辦活動往往可以打消他們的排斥感,得到他們的理解。好的交流用通俗點的話說就是“會說話”,什么場合說什么話,對什么人說什么話,這絕對不是諂媚迎合的做法,而是交流的'一種需要。好的交流在生活工作中扮演者類似酶的催化作用,它可以讓辦事效率跟高,辦事流暢性很好,生活更融洽和諧,減少相處時的摩擦。好的交流更可以構造更為寬廣的人際網,人際網是集體生活的萬能通行證,它可以讓你的路途更平坦,少一些勾心斗角少一些瑣碎紛爭,也可以讓你感受到自身的存在價值從而更積極更有信心地迎接生活迎接挑戰(zhàn)??墒侨穗H網建立難,維持更難,就像那句話說得;江山易打不易守。但是人際網畢竟不如友誼那般深厚,它往往扎根較淺,所以如果你又足夠的交流能力,你的能說會道,你的取悅于人就可以給這張無形卻又有形的網以韌性。需要的時候可以個別加固使它發(fā)揮它的極致價值。善于交流的人更討人喜歡,成功的可呢性也更大,看看那些游刃官場的人就可見一斑。加油吧,不管你是不茍言笑還是口若懸河都應該努力向它靠攏!

活動中還有一點讓我感受挺深的就是,忍。無奈太多,有很多的事你都沒辦法左右,至少在你變得足夠強大之前,你應該做的或者說唯一能做的就是忍。默默地承受來自各方面的壓力與挑釁。人與人交往過程中,很多人都不理解“予人玫瑰,手有余香”,所以他們刻意地要求著別人,不友善地對待有求于他的人。或者以各種各樣的理由來為自己的“no”辯護。用太短淺的目光看著眼前的利益,徒手之勞都變得是一種奢望。。。但是這是他們的選擇我們沒有任何資格評價,有資深社會經驗的人送給我們這么一句話——不要試圖改變環(huán)境,你能做的就是改變你自己。所以,忍是最好的辦法。被無故說教之后,被冷冷拒絕之后,被異樣看待之后,你可以在心里狠狠地打他一頓罵他一百遍,但至少表面上,你要微笑,不管笑有多僵硬多干澀。你的微笑,是你高素質的體現,是對他們蠻橫的震懾,是最有殺傷力的武器。

這次暑期實踐時間不長,規(guī)模也不算很大但我在其中領悟到的東西卻讓我受益終生。很多東西還是需要自己去領會去探索的。導師說:我可以給你們提供的僅僅是一個平臺,這個平臺可以給你們相當的益處,但平臺上的表演則完全需要你自己去導演。是的,別人的幫助畢竟是有限的,你之所以是你,需要你將自己與別人區(qū)別,亮出你的獨特才能讓別人承認你的價值。

暑期實踐只是一個小小的開始,我的遠航的風帆將在此揚起。有了目標,有了恒心,有了祝福,有了對生活更好的憧憬,也有了對社會更深刻的理解,我擁有了自己的小世界,為此奮斗吧!

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。”

古有陶淵明辭官歸隱,今有我離城下鄉(xiāng)實踐體驗。呵呵,其實說是下鄉(xiāng)體驗,其實不足以,因為我本生長在從村,看慣了朝陽從東山升起西山落下;看慣了藍藍的天空,綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們早出晚歸的芒種;聽慣了小橋流水,聽慣了雞鳴狗叫,聽慣了孩子們嬉鬧,聽慣了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會有這種感受呢,這是因為我離家太久的緣故吧,再加上讀書這么多年每年很少回家,每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業(yè),讓我有了這種強烈的感慨!的確,城南鄉(xiāng)新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的,都是在南方山還是那樣的山,水還是那樣的水,稻田還是那樣的稻田,還有那彎彎曲曲的盤山公路,還有那和藹可親的鄉(xiāng)民和嬉鬧活潑的娃娃,一切的一切都是那樣的真實,仿佛此時此刻我就生在這里………。

儒家有曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎”當我們來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時刻,他們早已備好宴席,一下車便引導我們來到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了,不管什么禮儀風俗了餓,坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯,南方的口味,談談甜甜的,蔬菜的多,鄉(xiāng)下的蔬菜就是好吃,而且還嘗到了在家里沒有嘗過的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午,晚飯吃完后不久便動身前往新荷村了,一路走去淺淺的山溝小壑,小塊的稻田里長滿了綠油油的水稻,不過這邊的水稻好像比家里的播種的晚些,還沒開花出稻穗,我想此時家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會兒便來到村名活動中心了,天還沒黑趕緊便搭臺了,不多花了些許時間臺就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫,而且今天是最熱的一天,可苦了我們了,看看同學們一個一個的汗水濕透了衣服,臉上的汗像似淋雨了一樣,不停的往下流,這還沒上臺演出呢,就成這樣了。我倒是還好了,不是特別熱的話不會出很多汗的。

儒家有曰:“季康子問:“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動,因為這是老百姓們的幸福事,為老百姓們服務是共產黨的宗旨嘛,鄉(xiāng)長和許多鄉(xiāng)干部都來了。這也體現出了咱們黨和國家對民生的重視,天氣雖然是很熱,但是這絲毫沒有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I歌獻舞的激 情,同樣也絲毫沒有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來看我們演出的熱情。不一會兒便把場地圍個水泄不通,隨著節(jié)目一個個的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對于此時此刻的心情是多么的歡暢。

尤記得,高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字:“心有多大,舞臺就有多大”的確,給我一個舞臺讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會表現的很好的。雖然這是一次簡單而又艱苦的演出實踐活動,但是給我的卻是一個自我展示的舞臺,也是一個團結合作的平臺,正所謂團結就是力量!不怕苦不怕累,靠的是決心和毅力,萬事開頭難,只要下定決心去動手做了,大家的心捻成一股繩將會有意想不到的效果。這次的演出還算成功的,每每做一件事情我們享受的是其中的過程和結果,學藝術的就應該多實踐這樣的舞臺上,日積月累慢慢的就會發(fā)現自己能力在不斷的提升,這就是不斷的學習不斷地實踐的反復的過程的結果。為此我希望這樣的實踐活動可以多搞些,平時自己也都要多參加活動,在學習和實踐中提高自己。

家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇二

家鄉(xiāng)實踐是一種重要的學習方式,能夠讓我們更好地了解和認識自己的家鄉(xiāng)。通過實際參與其中,我深切體會到了家鄉(xiāng)的魅力和美好,也懂得了家鄉(xiāng)的獨特之處。在這次實踐中,我不僅收獲了知識和經驗,更加堅定了對家鄉(xiāng)的熱愛和責任感。

首先,在家鄉(xiāng)實踐中,我認識到了家鄉(xiāng)的寶貴資源。在我們的家鄉(xiāng),有著獨特的地理環(huán)境和資源。在一個春暖花開的早晨,我跟隨實踐團隊來到了家鄉(xiāng)的農田。我看到了金黃的麥田和翠綠的稻田,一片片繁忙的景象。我也親身體驗了種田的艱辛和辛勤付出。同時,我還參觀了家鄉(xiāng)的山水風光,領略了家鄉(xiāng)的自然之美。這些寶貴的資源讓我更加熱愛家鄉(xiāng),也更加珍惜和保護家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境。

其次,家鄉(xiāng)實踐中的親身經歷讓我深刻認識到了家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)。在我們的家鄉(xiāng),有著悠久的歷史和豐富的文化傳承。通過實踐,我參觀了家鄉(xiāng)的博物館和文化遺址,親眼目睹了家鄉(xiāng)的文化瑰寶。我還和當地人民一起參加了傳統(tǒng)的節(jié)日慶典,我們載歌載舞,盡情表達了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。這些寶貴的文化傳統(tǒng)讓我更加自豪和自信,也更加堅定了傳承和發(fā)揚家鄉(xiāng)文化的決心。

第三,家鄉(xiāng)實踐中的社會實踐讓我感受到了家鄉(xiāng)的社會發(fā)展和進步。在我們的家鄉(xiāng),有著蓬勃發(fā)展的經濟和繁榮的城市。通過實踐,我參觀了家鄉(xiāng)的工業(yè)園區(qū)和科技研究中心。我看到了先進的設備和忙碌的工人們,親身感受到了家鄉(xiāng)的經濟活力和創(chuàng)新精神。我也參與了社區(qū)志愿活動,為社會做出了一點微小的貢獻。這一切讓我更加關注社會發(fā)展,也更加積極參與社會實踐。

第四,家鄉(xiāng)實踐中的團隊合作讓我學會了與他人分享和溝通。在實踐過程中,我和團隊成員緊密合作,在各自的崗位上發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。我們互相幫助、配合默契地解決問題,共同完成了一系列任務。在這個過程中,我學會了與他人合作,學會了傾聽和尊重他人的意見。在團隊中,我不再是一個孤單的個體,而是一個團隊中不可或缺的一分子。這個經驗讓我明白只有通過團隊合作,我們才能更好地實現目標和收獲成功。

最后,家鄉(xiāng)實踐讓我更加自信和成熟。通過這次實踐,我面對了各種困難和挑戰(zhàn),不斷超越自己,提升了自己的能力和素質。在團隊中,我漸漸脫離了曾經的羞澀和膽怯,勇敢地表達和展示自己。我也學會了面對失敗和困境,不輕易放棄,勇往直前。這個經歷讓我更加自信和成熟,也更加堅定了自己前進的步伐。

綜上所述,家鄉(xiāng)實踐是一次難得的機會,通過實踐讓我更好地了解和認識了家鄉(xiāng)。在這次實踐中,我不僅收獲了知識和經驗,更加堅定了對家鄉(xiāng)的熱愛和責任感。家鄉(xiāng)實踐讓我深刻了解到家鄉(xiāng)的寶貴資源、文化傳統(tǒng)、社會發(fā)展和團隊合作的重要性,也讓我更加自信和成熟。我相信,在未來的日子里,我會將這次實踐的心得融入到自己的生活和學習中,為家鄉(xiāng)的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。

家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇三

天空陰沉沉的,我們望著窗外迅速飛過的風景,聽著汽車的轟鳴聲,心中都在想著目的地――省少管所,給我們的印象是痛與悔。

在少管所我看到的事高壓電網和高墻,還有大量民警嚴關把守,一扇大大的黑門中關押的就是少年犯,我們不敢再想,走進大廳,準備警官為我們講課,等待少年犯的演講與表演。

我在那段時間心靈受到極大震撼。在少年犯的自述中,我們可以看出,他們曾經都很優(yōu)秀。有成績名列前茅的,有孝順父母的。卻在一念之差是自己的人生不再完整,從她們的演講中,不難聽出他們想撲倒在親人懷中痛哭,他們后悔莫及,踏進這鐵門后才懂得什么是幸福,什么是美好。從字里行間就能感受到她們的決心,決心刻苦學習,認真改造。

在他們演出時,一個個少年犯靠自己的努力與排練,自編的陣形,深情地歌唱,精彩的表演,讓我看到她們的青春、才華與前途。她們改過自新,唱出的每一個字,做出的每一個手勢都感動了在場的每一個人。我憤憤不平,同樣走在青春道路上的人,我們就幸福生活。他們卻仿佛在另一個世界勞改、訓練,辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中!我知道這時徒勞的。但是,看著他們的眼睛,他們的身影,難道社會就放棄他們了嗎?不管他們了嗎?我堅信,他們會認真學習,做一個有益于社會的人。

我想了想自己,他們其實就是我心中的明鏡,讓我明白自己的人生該怎么珍惜,人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸運。因為在成長中,父母給我太多太多的關愛,老師給我太多太多的知識,周圍都是朋友和舒適的生活環(huán)境,想去哪兒就去哪兒。我們沒有理由不努力學習,孝順父母,回報社會,做一個對社會有用的人!

少年犯在我看來只是一時沖動的少年,可以通過努力洗濯自己的污點,我們不能忘記那些少年犯深情的眼神和決心毅然的背影,不能重蹈覆轍,做祖國的頂梁柱!

逆鱗組王培昊

春天是一個奇怪的季節(jié),可能昨天是陰雨綿綿,今天就已太陽高照,這是我們的長沙之行,似乎就碰到了這種變化多端的天氣。昨天以為今天的長沙之行會失望之極,今天卻能在這里感受陽光的溫暖。

我們來到了一個大廳,首先是李叔叔為我們進行法制教育。他先介紹了少管所的整體構造,在真正的監(jiān)獄里分為南北兩側,南側是少年犯們的勞動場所,北側是少年煩們學習生活的場所。在這外面的優(yōu)美環(huán)境不過是襯托出少年犯在監(jiān)獄中生活的痛苦,與他們那渴望自由的眼神。之后又介紹了當代少年犯罪,另我們感到遺憾的是:少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲,這真是一個可悲的消息。

記得古人曾今說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這告訴了我們不能去貪求小便宜,這樣一次次的積累,最終便會釀成大會??粗且粡垙埜腥说膱D片:那個少年犯緊緊地握著那鐵窗,懷著那渴望自由的眼神,望著就在那岳麓山腳下的自己的家。我們只能不禁的感慨,人生的自由是何等的重要??!

之后我們聽取了兩位少年犯的講話,他們講述了自己的親身經歷,講述著他們是如何走向犯罪的道路。他們大多是因為愛慕虛榮、去攀比;為錢而去搶劫、勒索;在他們進來之前,都是一個個人見人愛的好學生。但是就因為他們不懂法、不學法、不知法、不守法,才走上了犯罪的道路。他們的演講結束后,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這都是因為他們的那一念之差成千古恨。

是??!這些事實都在不斷的告誡我們:“明日復明日,明日何其多,我身待明日,萬事成蹉跎……”是??!我們一定要從現在做起,做一個陽光、活力、向上的少年,讓我們這祖國的花朵的'芬芳,鋪遍我們這個金色的校園。

種子部落唐揚

星期四不負眾望的出了太陽,我們也就順利地前往了長沙。

天氣晴朗,去到的地方卻不免有些沉重――湖南省未成年犯管教所。在那里的都是和我們年齡差不多大的人,而他們卻走進另一個世界里去了。

我們都坐在大會堂里,聽那兒的管教警察向我們介紹少管所和少年犯們的生活。他們的宿舍被鐵欄層層包圍,沒有自由和隱私可言。

管教警察告訴了我們青少年犯罪的六個特點,分別是:暴力化、團伙化、物欲型、智能化、連續(xù)性和低齡化(15周歲)。在青春期這個美好而又敏感脆弱的時期里,很多人都是因為交友不慎,受哥兒們義氣之托,或是經受不住誘惑而誤入歧途。我們坐在座位上,人不免有些緊張,或者說,還有些期待,我們想看看這些少年犯到底是什么樣的。

所以,不久便有兩位少年犯登臺來向我們講述他們的故事。而他們都提到了父母、親人和后悔??吹剿麄兩碇@灰色的長袖衣褲,我的心也不禁灰沉沉的,正值青春年少,卻因一步走錯,失掉著今后的大好年華,這是人生中最大的教訓啊!但隨后,我們也看到了他們的表演節(jié)目,有獨唱,還有手語表演,一字一句唱在我們心上,踏得重重的。

“人生最大的痛苦莫過于失去了自由?!币苍S當他們真正走進了管教所后,才實實在在的頓悟了吧??吹剿麄?,不免也想到了我們自己,用有這么美好的生活和幸福,每天都能見到父母、親人和朋友,是件多么幸運的事。

節(jié)目結束后,老師上臺宣布我們接下來的行程――去世界之窗游玩。同學們大聲的歡呼著,而他們――這些正處在監(jiān)獄的少年犯們,此時也許就在幕后,聽見我們歡呼的春游,與他們的生活進行現實的對比。但是,未來是公平的,在青春路上接受的懲罰,終將會給自己今后的人生帶來領悟和啟迪。我們同時也借鑒他們走過的路,為自己找到正確的方向,去迎接,美好、珍貴而未知的日子吧!

葫蘆娃鐘揮鐸

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家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇四

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。

根據學校有關精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下:

一、高度重視、認真組織

假期前,各隊積極響應、認真落實,根據自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2、開展社會調查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調查,取得了可喜的成果。

3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,受到當地群眾的喜愛和好評。

4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。

5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

6、開展板報活動。根據當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。

三、經驗和收獲

1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。

3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

高一社會實踐活動內容及心得體會2

家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇五

盛夏七月,我跟隨xx社會實踐隊來到了xx中學,參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動,實踐隊一共20人,而我就是其中的一名隊員。我主要的工作安排有寫新聞稿、負責教“第二課堂”交際禮儀課程以及為文藝匯演準備的手語表演。雖然任務有點繁重,但我一想到能給學生授課,能成為一名小老師,便頓時有了挑起重任的信心與激情,心里想再苦再累也無怨無悔。

最終確定安排我教初二(3)、(4)班的交際禮儀課程,自己心中多少有點緊張和期待,畢竟這是自己第一次當老師。10日下午2:30正式開始第一堂課,當我提前兩分鐘到初二(3)班的課室時,班上只有寥寥幾人,當時我就打趣地問了一句:“哇,怎么這么多人啊!”,那些來到的學生也很誠實地回答:“還沒到”。不知怎地,我對這班學生很是喜歡。我第一堂課的內容是首先從禮儀的內涵、實質、原則等理論性的方面出發(fā),讓學生先大概了解什么是禮儀。我不直接把答案告訴他們,讓他們動腦筋想,然后告訴我他們的想法。令我高興的是學生們都很積極回答問題,對我的禮儀課程表現出濃厚的興趣,這個讓我很開心,至少沒有學生討厭我的課。特別我說要教他們手語的時候,他們很是興奮,有些男生不敢舉手說要學,這讓我想起初中時代的自己也是這樣,對一些事情既感興趣但又不敢說出來。我走到他們身邊,告訴他們一個人連自己喜歡的東西都不敢積極爭取,到以后你們肯定會后悔的。最后結果是,全班都愿意跟我學手語。

第一堂課,我深深感受到了當一名教師的快樂,能把自己的知識教授給學生,而學生又很尊重自己,這讓我在第一堂課下課后心情非常激動,第一次嘗到了當老師的甜頭。

晚上的時候,學生們居然跑來讓我們教他們手語,學生的積極性如此之高,我就感覺到自己作為一位老師就更應該盡職盡責,把心思都放在學生身上。

當然,自己初次當老師,也遇到了一些調皮,不太聽話的學生,弄得自己差點控制不了場面。在今天的講課的過程中,初二(4)班的一些學生就很調皮,吃硬不吃軟,只有我大聲、強制性地命令他們,他們才照我的話去做。當時我就想了很多,其實做老師是不容易的,但也可以說是容易的,學生需要的是一位能講到他們心里去的老師,一位朋友,而不是有尊卑等級的師生關系。

小老師,易當?不易當?對我來說,小老師這個稱呼并不是那么輕易就受得起的,我既不能太有老師的那種嚴肅、威嚴,但又不能太過放縱學生,忘記了我這個老師的身份,總的來說,我需要把學生看做是我的朋友,我給學生們上課不僅只是看成簡單的向他們傳授知識,更是和學生們談心,就像朋友間的談話一樣,輕輕松松,不需要太多的顧忌。希望在以后的教師生涯中,我可以成為一位受到學生歡迎和愛戴的老師。

家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇六

1】

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。

做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。

在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,

高中社會實踐心得體會。

它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

半個月的社會實踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。

在這之前也是不怎么懂得的。

但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。

我們被允許做更多的事情。

所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。

因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現一種難以用語言表達的快樂。

當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。

但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。

我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。

所以,一段有意義的人生。

實踐一定是最最值得我們來體會的。

一起去實踐吧,去看看另一個世界。

在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。

社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的'重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

這次的社會實踐收獲不少。

既于同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。

通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我和組員們去營業(yè)廳了解各個公司的手機現狀,向自己的同學進行調查,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學一起合作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇七

在高中生活中,家鄉(xiāng)實踐是我們了解和體驗家鄉(xiāng)文化的重要途徑。作為一個家鄉(xiāng)實踐參與者,我有幸親身感受到了家鄉(xiāng)的美麗和歷史,也對自己的家鄉(xiāng)有了更深的認識。家鄉(xiāng)實踐之旅給了我許多珍貴的體驗和啟示,它讓我重新審視了家鄉(xiāng)的價值和意義。

第二段:文化傳統(tǒng)的重要性

家鄉(xiāng)實踐讓我明白了文化傳統(tǒng)的重要性。在家鄉(xiāng)實踐中,我們參觀了一座古老的寺廟,了解了寺廟的歷史和宗教文化。這座寺廟不僅僅是一個宗教場所,更是我們家鄉(xiāng)的文化符號。通過參觀寺廟,我深刻體會到了傳統(tǒng)文化對我們家鄉(xiāng)的影響和貢獻。傳統(tǒng)文化是我們家鄉(xiāng)的根,它承載了家鄉(xiāng)人民多年來的智慧和情感。通過家鄉(xiāng)實踐,我明白了要保護和傳承好這份寶貴的文化傳統(tǒng)。

第三段:家鄉(xiāng)實踐的美麗風景

除了文化傳統(tǒng),家鄉(xiāng)實踐還讓我欣賞到了家鄉(xiāng)的美麗風景。我們參觀了家鄉(xiāng)著名的自然景點,如山川、湖泊和森林。這些美麗的風景讓我感受到了大自然的力量和恢弘。我看到了家鄉(xiāng)自然環(huán)境的重要性,也意識到我們應該保護和綠化家鄉(xiāng)的責任。美麗的風景不僅僅是為了我們眼睛的享受,更是我們生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。通過家鄉(xiāng)實踐,我發(fā)現了家鄉(xiāng)的獨特之處,也更加珍惜家鄉(xiāng)的美麗。

第四段:改變的重要性

家鄉(xiāng)實踐不僅給我?guī)砹嗣篮玫捏w驗,還改變了我的一些觀念和態(tài)度。在實踐過程中,我學會了尊重和傾聽他人的意見,學會了團結和合作。通過與志愿者一起工作,我明白了團隊合作的重要性和力量。家鄉(xiāng)實踐還讓我意識到自己對社會的責任和貢獻。我決心回報家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡自己的一份力量。

第五段:總結

通過家鄉(xiāng)實踐,我對家鄉(xiāng)有了更深的認識和體會。我明白了家鄉(xiāng)文化傳統(tǒng)的重要性,也欣賞了家鄉(xiāng)的美麗風景。家鄉(xiāng)實踐讓我成長和改變,讓我意識到了自己對家鄉(xiāng)的責任和貢獻。我將會繼續(xù)關心家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的繁榮做出自己的貢獻。家鄉(xiāng)實踐是我成長道路上的一次寶貴的經歷,我將永遠珍藏在心底。

(此文章約為185字)

家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇八

這次國慶假期有7天,我沒有選擇回家過節(jié),反而是投入了社會實習當中。我的家庭是比較特殊的,父母的勞動能力很一般,家庭經濟很困難,加上自己還有一個妹妹,也已經讀大學了。所以家庭壓力很大,我作為家里的長子,在這次假期里,各種考慮下,沒有和其他同學一樣回家或者是旅行,而是選擇進行國慶實踐兼職,賺一些平時的生活費,也要為下個學期的學費考慮了。

這是我不知道多少次實踐了,平時有時間的話,我也會出去進行一些兼職。這次假期我也是在一家飯店做服務員,每天__元,7天堅持下來,也差不多賺了一個月的生活費了。拿到工資之后,我拿了一些給妹妹,然后給爸媽發(fā)了一個紅包,僅剩的就給自己做接下來的生活費了。

這次經歷,讓我認識到工作真的很不容易,賺錢的時候很漫長、很艱難,用錢的時候非常的快和容易。我知道自己作為一名大學生,賺錢不是目的,學習才是目的。所以盡管自己的環(huán)境不是很優(yōu)渥,但是我還是能夠堅持自己的標準,在這次實踐當中努力的學習,為自己積累經驗。為將來進入社會打下基礎,通過這一次實踐,我也開始懂得學習的重要性了。

我們在服務工作中,常常受到的委屈也就是來自顧客的不滿和憤怒。服務工作是很難的,加上國慶人流量特別大,我們服務員也忙得團團轉,有時候也確實會有些疏漏。不要指望他人對你多加諒解,這個社會看的最多的就是結果,你在這個過程里經歷了多少的委屈,都與他人無關。所以從這一次實踐當中,我也逐漸明白,或許自己要更加的強大,才能在今后的日子里抵抗一切的難關,才有一顆更強大的內心去接觸更有挑戰(zhàn)的未來。

這7天,是完完整整的經歷了7天如煉獄般的日子。每天都忙得團團轉,并且學生的工資也不高,在性價比上面來說,是非常不合適的。但是在這個過程當中,也磨煉了我自己的心智,讓我擁有了一個更加堅定的信仰,以及在平時處理事情上面,有了更加出色的表現。這是這次實踐給予我的結果,也是我在這_天的經歷里收獲到最成功的的一部分。

每個人的生活都是不簡單的,堅持學習能夠改變我們窘迫的現狀。所以我作為一名大學生,會把繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度,為接下來更好的日子繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗!

家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇九

家鄉(xiāng)是我成長的地方,每一天都與它緊密相連。然而,隨著城市化的進程,環(huán)境問題也日益嚴重。為了改善家鄉(xiāng)的環(huán)境,我參與了一系列的環(huán)保實踐活動。通過這些活動,我深刻體會到環(huán)保的重要性,并收獲了許多心得體會。

第二段:關注環(huán)保

在環(huán)保實踐中,我不僅關注了家鄉(xiāng)的環(huán)境問題,也了解到全球環(huán)境問題的緊迫性。當我看到關于氣候變化、空氣污染和生物多樣性喪失的報道時,我深感環(huán)保行動的迫切性。我意識到個人的力量雖然微小,但只有每個人都為環(huán)保貢獻自己的一份力量,才能真正改變環(huán)境現狀。因此,我決定從自身做起,努力實踐環(huán)保理念。

第三段:節(jié)約資源

在環(huán)保實踐中,我最先從節(jié)約能源和水資源做起。我養(yǎng)成了隨手關燈、關閉水龍頭和合理使用電器的習慣。我發(fā)現這樣的做法不僅能節(jié)省能源和水資源,還能減少家庭支出。同時,我也鼓勵家人和朋友們養(yǎng)成這些良好的習慣,帶動更多人一起關注環(huán)保。

第四段:垃圾分類

垃圾的分類處理也是環(huán)保實踐中非常重要的一環(huán)。我開始在家中設立垃圾分類桶,并按照可回收物、有害垃圾和廚余垃圾的分類要求進行投放。這樣不僅減少了垃圾的產生,還提高了可回收物的回收率,減少了對自然資源的消耗。我還參與了社區(qū)的垃圾分類宣傳活動,幫助更多人了解垃圾分類的重要性,并引導他們一起行動起來。

第五段:行動起來

環(huán)保不僅僅是口頭上的承諾,更需要行動起來。因此,我積極參與了家鄉(xiāng)的環(huán)保志愿服務活動。我參與了河岸清理、植樹造林和環(huán)保宣傳等活動,為家鄉(xiāng)的環(huán)境改善貢獻自己的一份力量。通過這些實踐,我深刻感受到環(huán)保事業(yè)的艱辛,同時也從中獲得了快樂和成長。我意識到環(huán)保不僅是為了我們自己的未來,更要為后代創(chuàng)造一個更美好的家園。因此,我決心將環(huán)保的理念傳遞給更多的人,并與他們一起積極行動起來。

結尾段:總結體會

通過家鄉(xiāng)環(huán)保實踐,我深刻認識到環(huán)保對于我們每個人、對于整個社會的重要性。節(jié)約能源和水資源、垃圾分類和參與志愿服務等實踐活動都能有效改善環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識。我將繼續(xù)努力行動,爭取為家鄉(xiāng)的環(huán)境貢獻更多的力量。同時,我也希望更多的人能加入環(huán)保行動中來,為我們美麗的家園創(chuàng)造一個更加美好的未來。

家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇十

七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們xxxx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關鍵的作用。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調研。豐富的支教課程受到了xxxx當地學生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態(tài)度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,我們這次“xxxx歸燕”下鄉(xiāng)活動是成功的`,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內,對學校之外的社會情況關注較少,如在關注農村社會衛(wèi)生狀況,經濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續(xù)解決。

當然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數是大一學生,無論在社會經驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當地學生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當地的學生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農村孩子的學習狀況,發(fā)現了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。

家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇十一

回到家鄉(xiāng)是每個人都有的想法,然而,隨著年齡增長和社會角色的轉變,越來越多的人選擇離開家鄉(xiāng)來到城市工作生活。走出城市,回到家鄉(xiāng),重返農村生活,從而開展鄉(xiāng)村振興為民生帶來更豐厚的紅利和收獲。在實踐中扎根鄉(xiāng)村,我獲得了一些心得和體會,在這里與大家分享一下,希望能同大家交流互動。

段落二:回到農村的經歷

我選擇回到農村鄉(xiāng)村,是為了參加一個地方農村的發(fā)展計劃。計劃需要大量的人力去到農村實地調研和涉及項目。所以我在家鄉(xiāng)的村莊里住了兩年,幫助居民們找到了不少可供開發(fā)的資源,并且建議他們怎么進行開發(fā)。我發(fā)現在鄉(xiāng)村中生活可以帶給我很多驚喜。

段落三:回到農村的好處

回到農村,生活會比較安靜自然,再也沒有城市的喧囂和擁堵。農村的氛圍中,在人們的信仰和生活方式中有著很多值得學習的東西。如家庭觀念,家長里短都門兒清,那種“有糖吃不上,可憐那一根草”的態(tài)度會讓你感受到一種本真的情感和幸福感。

段落四:鄉(xiāng)村振興的機遇和挑戰(zhàn)

現在的農村與過去不同,有更好的基礎設施和美好的生活條件。但是,為提高農村品質的工作仍有待發(fā)掘。挖掘更多資源,并且使之發(fā)揮更大的作用,需要我們共同努力。這也是一個具有很大商業(yè)價值的執(zhí)行計劃,也是一名志愿者的職責和責任。

段落五:總結

從實踐中總結來看,回到農村讓我感受到一種廣闊的世界和一種更親近的,更自然的生活方式。在農村的生活很具有意義和價值,更值得推廣傳遞??傊@是一個不斷向理想進程汲取力量和意義的過程。

家鄉(xiāng)的實踐活動內容和心得體會篇十二

對于很多人來說,遠離家鄉(xiāng)的日子是既快樂又痛苦的。人們會想念家里的熟悉環(huán)境,想念親人的關懷,渴望回到熟悉的地方。然而,隨著生活的變遷,回到家鄉(xiāng)的目的也隨之轉變。如今,越來越多的人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、返鄉(xiāng)服務。我也加入到這個行列中,一個月之前回到了家鄉(xiāng),做了一些實踐,收獲了很多。

第二段:回歸家鄉(xiāng)的初衷

我離開家鄉(xiāng)已經很久了,每一年都在外面打拼,但身處異鄉(xiāng)的我一直心系著家鄉(xiāng)的發(fā)展。家鄉(xiāng)雖不大,但卻曾經刻骨銘心地影響了我的成長。懷著報答家鄉(xiāng)的心,我決定回來為家鄉(xiāng)的發(fā)展做一些實踐。

第三段:實踐細節(jié)

回到家鄉(xiāng)后,我主要從環(huán)保、社區(qū)服務和兒童教育三個方面入手。對于環(huán)保,我和當地政府合作推動生活垃圾分類。對于社區(qū)服務,我組織志愿者團隊,去幫助社區(qū)里的有需要人士,例如照顧老年人、幫助解決一些住房問題等等。對于兒童教育,我?guī)椭鷮W校策劃一些有利于兒童健康成長的活動,例如植樹節(jié)和世界讀書日等等。

第四段:經驗與收獲

在回歸家鄉(xiāng)的實踐中,我吸取了許多經驗,并且借此機會去探索家鄉(xiāng)未來的發(fā)展。我學到了很多溝通和組織的技巧,更重要的是,我認識到家鄉(xiāng)正處于一個非常值得投資的發(fā)展時期。和很多同樣認識到這一點的人一起工作和交流,是一種非常驚人的體驗。

第五段:未來計劃

經過這次實踐,我深刻地認識到了家鄉(xiāng)所需要的,也明白了自己的職責和義務,因此我會在未來盡力地為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出個人的貢獻。俗話說:“家和萬事興?!爆F在我卻明白了,只要有一個團結,積極向上的家鄉(xiāng),每一個人都能在家鄉(xiāng)中樹立自己的事業(yè),為大家的生活增添更多的幸福。

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