2.通過撰寫心得體會,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長經(jīng)歷,從而更好地提升自我。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考的問題。以下是小編為大家整理的一些心得體會實例,希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
小學(xué)生公益心得體會篇一
參加這次公益售彩體驗活動的,絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生,共有26名,他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷售廳,開展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營銷策劃及文案撰寫等工作,活動為期30天。
為保證活動實際效果,湖北省福彩中心要求各中福在線銷售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位,開展崗前培訓(xùn),加強日常管理和服務(wù);同時要求活動期滿后,銷售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見,并按標準發(fā)放勞務(wù)報酬?;顒悠陂g,大學(xué)生要每周按時向省福彩中心提交一篇工作日志,體驗活動末需提交一篇調(diào)研報告。
小學(xué)生公益心得體會篇二
陽光明媚的下午,我來到外婆家,發(fā)現(xiàn)她家的陽臺被雜草“包圍”了!我決定展開一次“除草大行動”。
第一次:除青苔,難度:20
瞧!外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔馬上“絕跡”。
第二次:除花壇草,難度:50
外婆家陽臺上有許多花壇,但由于沒有好好打理,因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊接著把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗話說,斬草要除根嘛!最后把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護花,就大功告成了!
第三次:除墻上草,難度:100
外婆家的墻角大概是因為年久失修,許多處都漏出了泥土,于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無濟于事,鏟子在墻角毫無作用,根本除不干凈呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望,隨即拿來一副手套,把它套在手上,用手把它們?nèi)堪蔚?。哈哈,搞定?/p>
今天的“除草大行動”終于圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動的快樂!
小學(xué)生公益心得體會篇三
公益講座是一種有益且積極向上的活動,旨在為中小學(xué)生提供知識、增加見識并培養(yǎng)他們主動關(guān)心社會、參與公益的意識。近期,我有幸參加了一場關(guān)于環(huán)保的公益講座,并深受啟發(fā)和影響。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并表達對公益講座的認識與期望。
首先,公益講座增長了我對環(huán)保的認識和重視。在講座中,專業(yè)人士生動形象地向我們介紹了環(huán)保意識的重要性以及我們每個個體在保護環(huán)境中的責(zé)任。通過引人入勝的案例和數(shù)據(jù),我了解到環(huán)境污染對我們的健康和生存產(chǎn)生的種種影響。講座中提到的“碳足跡”概念讓我開始關(guān)注自己的生活習(xí)慣,特別是能源和水資源的使用。我定期將垃圾分類、節(jié)水和節(jié)電等環(huán)保措施應(yīng)用于日常生活,并積極影響身邊的人也加入到環(huán)保行列中來。
其次,公益講座讓我認識到公益活動的重要性和意義。在講座中,講者分享了他的公益經(jīng)歷,讓我們了解到公益活動對社會的積極影響。通過公益行動,我們可以幫助到那些需要幫助的人們,并且同時也能得到心靈的滿足和成長。聽到這些故事,我內(nèi)心充滿了感激和動力,決定積極參與各種公益活動,如志愿者服務(wù)和慈善捐贈。我希望能通過自己的力量,給這個社會帶去一點溫暖和助力,以實際行動回報社會。
進而,公益講座也啟迪了我對教育的思考。教育是提升人的素質(zhì)和社會發(fā)展的基石。在講座中,講者提及了教育在實現(xiàn)社會平等和公正中的重要作用,并呼吁我們關(guān)注教育公益事業(yè)。我深有感觸,意識到教育是解決不平等問題的根本途徑。作為學(xué)生,我應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會,也要關(guān)注那些沒有接受良好教育的孩子。因此,我決定積極參與一些教育相關(guān)的公益活動,如支教、輔導(dǎo)貧困地區(qū)的學(xué)生等。
公益講座還影響了我對團隊合作的看法。講座中的案例和實踐活動,讓我切身體驗了合作的重要性。在環(huán)保項目和公益活動中,集體的力量顯得特別重要和必要。大家齊心協(xié)力,可以取得更好的效果。公益講座讓我認識到,團隊合作不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了共同成長和實現(xiàn)個人的價值。從那以后,我更加注重與他人合作,尊重和珍惜每一個團隊成員的貢獻,并且樂于分享自己的資源和知識。
最后,公益講座帶給我更多的是自信和希望。通過參加講座,我發(fā)現(xiàn)自己對環(huán)保和公益活動充滿熱情,對于未來也有了更多的期待和動力。我相信只要每個人都能以積極的態(tài)度參與公益事業(yè),我們的社會會變得更加美好。每一個個體都有能力成為社會進步的推動者,只要我們肩負起自己的責(zé)任并以行動為先導(dǎo)。
總結(jié)起來,公益講座心得體會,對我來說是一次深刻的觸動和啟迪。它不僅增長了我對環(huán)保的認識和重視,激發(fā)了我參與公益的熱情,而且還改變了我對教育和團隊合作的看法。通過參加這樣的活動,我深切感受到了公益的力量和它給我們帶來的社會價值。我希望將來有更多的機會參加類似的公益講座,繼續(xù)努力成長并為社會做出貢獻。
小學(xué)生公益心得體會篇四
通過這次的勞動志愿活動,我不僅鍛煉了自己,更加深了自己對周圍社區(qū)環(huán)境的了解,為社區(qū)做出了一定的貢獻。當(dāng)然,最重要的還是在這次的活動中,我認識了很多不同齡的學(xué)長學(xué)弟們。盡管大家的年齡不同,甚至都不是一個系的同學(xué)。但是在這次的活動中,我們都能認識到彼此,都為彼此的貢獻感到自豪,這讓我非常的開心。
小學(xué)生公益心得體會篇五
公益勞動,是指為了社會的利益、公共事業(yè)的發(fā)展和社區(qū)的繁榮而進行的義務(wù)性勞動活動。公益勞動不僅能夠幫助弱勢群體,提高社區(qū)環(huán)境,還能夠影響自身,培養(yǎng)孩子的社會意識和責(zé)任感。今天,我想談?wù)勛约涸趨⒓庸鎰趧又械捏w會和感悟。
第一段,公益勞動讓我領(lǐng)略到勞動的艱辛和重要性。上周末,我和小伙伴們一起參加了社區(qū)的垃圾清理活動。在清理的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了不少深埋在垃圾里面的可回收物品,這些物品可以再利用,不僅可以減少垃圾,還能為環(huán)保做一份貢獻。在這次活動中,我們學(xué)習(xí)了如何分類垃圾,如何保持街道的衛(wèi)生。通過親身體驗,我深深感受到垃圾分類的重要性,同時也認識到了勞動的辛苦和責(zé)任。
第二段,參加公益勞動能夠激發(fā)我們的社會責(zé)任感。在公益活動中,我們不僅僅是受益者,同時也是許多需要幫助的人們的幫助者。比如說,我們在老人院里給老人們捏餃子、聊天,他們能因此開心地笑容不斷,而我們也能得到成就感。我們通過公益活動讓自己在社會中扮演一個有責(zé)任感的角色,學(xué)習(xí)如何更好地關(guān)心他人,了解更多社會發(fā)展的現(xiàn)狀,培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感,同時也學(xué)習(xí)了互幫互助。
第三段,公益勞動能夠讓我們更好地融入社區(qū)生活。通過參加公益勞動,我們走進社區(qū),熟悉社區(qū)中的人們和環(huán)境。在活動中,我們了解了社區(qū)中的情況和問題,認識了更多的人,這樣就能更好地融入社區(qū)生活,同時也提高與人交流、溝通的能力。通過公益活動,我們也能更好地了解社區(qū)中的資源和信息,做一個更好的社區(qū)參與者。
第四段,公益勞動幫助我們提高自己的手部能力和組織能力。參加公益勞動,我們通常需要協(xié)調(diào)各個組織、完成任務(wù)、執(zhí)行計劃等等。這樣的活動有助于我們提高自身的組織協(xié)調(diào)能力,同時通過實際行動,我們能夠身體力行,鍛煉自己的手部能力,這樣不僅幫助了別人,同時也有益于自身的發(fā)展。
第五段, 總結(jié)公益活動的意義和體會。參加公益勞動,能夠視野開闊、增長見識,體驗勞動的艱辛和義務(wù)。同時,通過協(xié)調(diào)組織、執(zhí)行計劃、鍛煉手部技能等,培養(yǎng)了我們的策劃和實踐能力。更為重要的是,在社會責(zé)任感的驅(qū)動下,我們更多地關(guān)注社區(qū)需求,積極參與社區(qū)活動,為社會貢獻力量。 在公益活動中, 我學(xué)會了垃圾分類, 參觀了老人院、放映社會公益影片等等。這些經(jīng)歷讓我更加深入理解社會,明白了自己作為一個人應(yīng)該擁有的社會責(zé)任感。我也相信,在未來的日子里,我會積極參與更多的公益活動,幫助需要幫助的人們,共創(chuàng)美好社區(qū)。
小學(xué)生公益心得體會篇六
快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過一個有意義的暑假,學(xué)校在放假之前圍繞我校自強人生,精彩人生的辦學(xué)理念,對學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動能自信的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學(xué)生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強意識。新學(xué)期的到來,學(xué)生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現(xiàn)將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié):
小學(xué)生公益心得體會篇七
寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區(qū),剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達十幾厘米的雪,小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了,社區(qū)里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪??吹酱司埃睦锔杏X作為一個大學(xué)生的我,應(yīng)該做點什么,所以我去社區(qū),也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區(qū)里的車子可以進出,讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。
在過年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當(dāng)把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心年,希望在xx年都可以快樂!我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了!希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!
這一次參加社會實踐活動,我明白大學(xué)生實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
xx年了,隨之而來的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。
通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。
都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強;當(dāng)今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。
我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們,社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
故事是這樣開始的,xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約0:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院螅麄儼涯沁叺那闆r告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當(dāng)一個村子都認為知識不那么重要,當(dāng)一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。
這次我們的計劃包括以下幾個方面:
四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。
這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個隊員還要寫當(dāng)天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。
在實踐當(dāng)中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。
我們這次實踐的結(jié)果如下:
三、走訪了村里的大多數(shù)家庭,了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度;
四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。
到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。
實踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!
xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時候更是艱難。不過,通過這些考驗,我體會到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時間打份兼職,體會一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。
五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應(yīng)的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持。真的是不干不曉得,原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,對于老手來說,他們會覺得你礙手礙腳,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗,在這個社會中,經(jīng)驗是必不可少的。
雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實踐,只有當(dāng)你投入到實踐中,才能更深刻地體會到社會的復(fù)雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學(xué)不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會的。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
另外,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育。因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識同時也成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,這樣既提高能力又服務(wù)社會,也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用自己的專長服務(wù)社會,回報社會。同時參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,也是進行社會實踐活動的一種長效機制。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中更好地突出自己,表現(xiàn)自己。
小學(xué)生公益心得體會篇八
公益卡是一個非常有意義的項目,很多人都加入到公益卡的行列中來。筆者也是其中之一,通過自己的親身體驗,發(fā)現(xiàn)公益卡還真的有很多的好處。下面就跟大家分享一下我的公益卡心得體會吧。
第一段:受益身心健康的慈善項目
公益卡這個項目很特別,它不僅是一個慈善項目,而且還是一個可以使人們身體健康的項目。通過參與這個項目,我們可以每天堅持步行、騎車等運動來促進身體健康。而且,在經(jīng)過一定的步行或騎車之后,越來越多的人發(fā)現(xiàn),自己的精神狀態(tài)也有所改善,目光更加明亮,對生活也有了更加積極的態(tài)度。
第二段:慈善事業(yè)的力量
公益卡的特別之處還在于它的慈善本質(zhì)。雖然我們平日里可能會做一些慈善捐款或者義工活動,但是這些都是需要投入較大的時間和精力的。而公益卡則是不需要太多時間和精力就可以做到的,只需要每天堅持行走或騎行,就可以為慈善事業(yè)積攢一些善款。這種積少成多的方法不僅能夠讓更多的人參與到公益卡這個慈善項目中來,同時也能夠發(fā)揮集體的力量,幫助更多需要幫助的人。
第三段:改變生活中的小事情
公益卡還能夠改變一些生活中的小事情。我們習(xí)慣了每天開車上下班,偶爾走路或騎車卻很少。但是在參加了公益卡這個項目之后,我們發(fā)現(xiàn)原來走路、騎車也可以是一種生活方式。而且通過每天的堅持,我們的身體健康得到了提升,我們的心情也變得更加愉悅了。
第四段:公益卡的使用和管理
作為一個公益項目,公益卡的使用和管理方面需要更加規(guī)范。在這個過程中,我們需要嚴格遵守相關(guān)規(guī)定,不給他人帶來任何麻煩。還需要注意個人信息的保護,不隨便將個人信息泄露給他人。同時,公益卡的使用也需要進行管理,并與其他人一起監(jiān)督和管理公益卡的使用。
第五段:公益卡的愿景
公益卡這個項目的初始目的是幫助孤兒院、老人院等慈善機構(gòu)籌集善款。而隨著時間的推移,它的影響力也在逐漸擴大,吸引了越來越多的人參與其中。公益卡的愿景就是希望能夠吸引更多的人來參與到公益卡的行列中來,并通過更加智能化的方式來管理和使用公益卡。我們希望通過公益卡這個項目,能夠帶動更多的人一起走出家門,重新關(guān)注身體健康和慈善事業(yè),從而真正地讓社會變得更美好起來。
通過參與公益卡這個項目,筆者得到了很多的好處和積極的體驗。我相信,只要更多的人參與其中,公益卡這個項目必將會更加充滿生氣,傳遞更多的愛與溫暖。
小學(xué)生公益心得體會篇九
微公益是一種新型的公益形式,是通過互聯(lián)網(wǎng)平臺等渠道進行點滴捐贈的方式,通常以個人微小額度的捐款為基礎(chǔ)。它的出現(xiàn)不僅改變了公益捐助的形式,更引發(fā)了人們對公益行為的思考和參與方式的改變。在參與微公益的過程中,我深刻體悟到公益的意義和價值,領(lǐng)悟到微公益的力量和影響,也收獲了自己的感動和成長。
在我接觸到微公益時,最初的想法是微小額度的捐助對公益事業(yè)的幫助可能微乎其微,但在一次偶然的機會下,我了解到,微公益之所以能夠取得如此大的影響力,正是因為其中每一份微小的愛心的積累和匯聚。個人微小的捐款如果加以普及和推廣,就可以匯成一股巨大的能量。這讓我認識到,自己的每一分愛心都不會被辜負,每一次微公益都是為了實現(xiàn)一個更偉大的目標。
參與微公益的過程中,我體會到了公益的意義。公益事業(yè)是為了幫助那些處于困境中的人們,讓他們的生活更好,也是為了改變一些社會不公。在微公益中,我看到了許多不同的捐助項目,包括幫助農(nóng)村地區(qū)的孩子上學(xué)、為貧困家庭提供物資等等。每一項公益項目都背后都有一個真實的故事,有著真實的需求和幫助,而我通過捐贈所能給予的微小幫助,可以對他們的生活產(chǎn)生積極的影響,這讓我深感公益的意義之重大。
微公益的力量和影響也讓我深刻印象。微公益通過網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道,讓更多的人了解到公益事業(yè),了解到需要幫助的對象和捐助項目,進而產(chǎn)生關(guān)注和參與的意識。展示公益項目的過程中,微公益將愛心投入到每個人的心中,喚醒了人們對于公益事業(yè)的思考和參與。而通過微小額度的捐款,讓每個人都有機會參與到公益中,為改變社會狀況貢獻自己的力量。微公益的力量如此龐大,一個微不足道的小額度,可以在無數(shù)次微公益中,凝聚為偉大的愛心。
參與微公益的過程中,我也得到了自己的感動和成長。從最初單純的捐助行為,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷χ車鐣h(huán)境的關(guān)注和思考,對公益事業(yè)的深入了解和參與。在微公益中,我逐漸樹立了為他人著想的意識,懂得分享和關(guān)心他人的需要。通過微公益行為的參與,我也拓寬了自己的視野和人際關(guān)系,結(jié)識了許多志同道合的伙伴,得到了更多人生經(jīng)驗的積累。微公益讓我不斷成長,成為一個更為關(guān)愛他人、熱衷于公益的人。
綜上所述,微公益是一種能夠改變?nèi)藗兙袷澜纭⒏淖兩鐣顩r的公益方式,它通過個人微小額度的捐贈和網(wǎng)絡(luò)平臺的擴散,傳遞了愛心和正能量。參與微公益過程中,我深刻體悟到公益的意義和價值,領(lǐng)悟到微公益的力量和影響,也收獲了自己的感動和成長。微公益不僅是改變社會的一種方式,也是改變我們自己的一種途徑。在未來,我將繼續(xù)支持和參與微公益,不斷助力更多需要幫助的人們,為實現(xiàn)社會公平和進步貢獻自己的力量。
小學(xué)生公益心得體會篇十
第一段:UU公益的初衷和使命(200字)
UU公益是一家以公益為宗旨的組織,致力于幫助弱勢群體,改善社會環(huán)境和推動公益事業(yè)的發(fā)展。作為一名志愿者,我深刻理解UU公益的初衷和使命。UU公益相信每個人都有改變世界的能力和責(zé)任,通過履行公益義務(wù),提供救助和支持,我們可以讓社會變得更加美好。這種信念激勵著我加入UU公益,并深入?yún)⑴c各種公益活動。
第二段:UU公益的實踐活動(300字)
UU公益組織了多種實踐活動,旨在幫助弱勢群體和改善社會問題。其中一項重要的活動是志愿者走訪貧困地區(qū),為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┪镔|(zhì)和精神幫助。這讓我深刻感受到貧困地區(qū)人們的艱辛和需要幫助的現(xiàn)實。另外,UU公益還與學(xué)校合作,開展教育援助計劃,為貧困地區(qū)的孩子們提供教育機會,幫助他們改變命運。此外,UU公益還開展了一系列環(huán)?;顒?,如清潔海灘、植樹造林等,倡導(dǎo)環(huán)境保護理念。通過這些實踐活動,UU公益在推動社會進步和改善公眾福祉上發(fā)揮了重要作用。
第三段:UU公益心得體會(300字)
通過參與UU公益的活動,我獲得了很多寶貴的心得體會。首先,我學(xué)會了關(guān)心他人和奉獻精神。在與弱勢群體接觸的過程中,我看到了他們生活中的困難和挫折,也領(lǐng)悟到了我們的幸福并不是理所當(dāng)然的。這種關(guān)心他人和奉獻精神讓我更加懂得珍惜所擁有的一切,并愿意幫助那些需要幫助的人。其次,UU公益的活動讓我鍛煉了自己的能力和技能。在組織活動的過程中,我學(xué)會了團隊合作和溝通技巧,提高了組織和管理能力。這些技能對我個人的發(fā)展非常有幫助,并將在我未來的事業(yè)中起到重要作用。
第四段:UU公益的意義和影響(200字)
UU公益是一個有效推動社會進步和改善公眾福祉的組織。通過不斷組織公益活動,UU公益?zhèn)鬟f了關(guān)愛和希望的力量,為社會問題提供解決方案,并激勵更多人參與到公益事業(yè)中來。同時,UU公益還通過推動公眾意識的轉(zhuǎn)變,提高了社會的整體素質(zhì),促進了公益事業(yè)的發(fā)展。UU公益在改善貧困地區(qū)的生活條件、推動教育公平、倡導(dǎo)環(huán)境保護等方面發(fā)揮了重要作用,對我們社會的未來發(fā)展具有重要意義。
第五段:未來展望和個人感受(200字)
作為一名參與過UU公益的志愿者,我深刻認識到公益事業(yè)的重要性和影響力。在未來,我將繼續(xù)參與UU公益的活動,并將公益意識融入到自己的生活中。我將努力提升自己的能力和知識,為公益事業(yè)做出更多的貢獻。同時,我也希望通過自己的實際行動,影響更多的人加入到公益事業(yè)中來,共同推動社會的進步和發(fā)展。我相信,只有通過廣泛的參與和共同努力,我們才能實現(xiàn)一個更美好的世界。
小學(xué)生公益心得體會篇十一
公益事業(yè)是指為社會福利而進行的志愿活動,這些活動旨在提高人們的生活質(zhì)量,幫助弱勢群體獲得更好的發(fā)展機會。參與公益活動的人能夠通過自己的行動,為社會做出一份貢獻,同時也可以從中獲得成就感和滿足感。在我參與的公益活動中,我深刻體會到公益的意義以及其中引發(fā)的內(nèi)心變化。在此,我將分享我在公益事業(yè)中的體會和感悟。
首先,參與公益活動讓我感受到了幫助他人的快樂。在過去的一次公益活動中,我與一群志同道合的朋友一起到鄉(xiāng)村支教。在那里,我看到了孩子們期盼的目光,他們對知識的渴望,對輔導(dǎo)我們的熱情??吹剿麄兊某砷L和進步,我心中充滿了喜悅和驕傲。盡管我們只能在有限的時間里幫助他們,但我們的付出仍然對他們產(chǎn)生了巨大的影響。我們的微笑和鼓勵讓他們相信自己的能力,并激發(fā)了他們的潛能。這種幫助他人的快樂,讓我更加堅定了繼續(xù)參與公益活動的決心。
其次,公益活動的參與讓我了解到了社會的需要和問題。通過與弱勢群體的接觸,我深刻地感受到了他們所面臨的困境和挑戰(zhàn)。比如,在一次流浪動物收養(yǎng)的活動中,我親眼目睹了許多可愛的小動物被遺棄的情景。這讓我認識到人們在養(yǎng)動物時的責(zé)任和關(guān)愛的重要性。同時,我也認識到了養(yǎng)護機構(gòu)的重要性和它們在拯救流浪動物方面的作用。這種了解讓我更加關(guān)注社會問題,并積極參與到相關(guān)的公益活動中去。
此外,參與公益活動也讓我學(xué)會了如何與他人合作。在公益事業(yè)中,往往需要團隊的配合和協(xié)作,才能夠取得最好的效果。和其他志愿者一起合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了合理分配任務(wù)和資源,學(xué)會了與他人共同努力去完成一項任務(wù)。而這些技能,在日常生活和工作中同樣有著重要的作用。通過與他人的合作,我也結(jié)識了許多優(yōu)秀的志愿者和愛心人士,這些人成為了我人生中的寶貴財富。他們的勇氣、毅力和無私奉獻的精神,深深地觸動了我,讓我也有了自己的目標和追求。
最后,參與公益活動培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在公益事業(yè)中,我們不僅僅是為了自己的成就和滿足感而參與,更重要的是要為社會做出貢獻。通過參與公益活動,我意識到自己作為一個公民,有著責(zé)任和義務(wù)去關(guān)注社會問題,并積極為解決問題做出貢獻。這種責(zé)任感讓我更加珍惜我所擁有的,也讓我更加關(guān)注他人的需要。
總之,參與公益活動是一次全方位的體驗,不僅讓我在幫助他人中獲得快樂,更讓我認識到了社會的需要與問題,學(xué)會了與他人合作,培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。通過參與公益活動,我深刻領(lǐng)會到了無私奉獻的意義,體會到了幫助他人的愉悅,感受到了團隊協(xié)作的力量。公益活動不僅僅是滿足自己的心靈需求,更是為社會傳遞正能量的一種方式。因此,我愿意繼續(xù)參與公益活動,并將公益精神傳播給更多的人。
小學(xué)生公益心得體會篇十二
自古以來,公益事業(yè)一直都是人們非常關(guān)注的問題,也是社會發(fā)展的重要組成部分。而在當(dāng)今的社會中,隨著科技和人們生活水平的不斷提高,公益事業(yè)的形式和內(nèi)容也在不斷地變化和拓展。因此,我也開始參加公益助心得活動,并且從中收獲了許多感悟和收獲。
第二段: 講述我的公益助心得
通過參與公益助心得活動,我深深體會到了幫助他人所帶來的內(nèi)心愉悅和滿足感。一次,在醫(yī)院陪護老人的時候,我遇到了一個患有腦出血的老人,他的病情非常嚴重,無法動彈。無論是平時喂飯,還是上廁所,都需要我們的幫助。雖然在原本有些繁瑣和辛苦,但是當(dāng)我看到老人的笑容和感激的目光,我感到自己的付出和努力都是值得的。
第三段: 對公益事業(yè)的認識
通過參與公益助心得活動,我也更加深入地理解了公益事業(yè)的意義和價值。公益事業(yè)不僅僅是簡單的慈善活動,更是關(guān)乎社會文明進步和社會公益的重要組成部分。只有社會各界共同關(guān)注和支持公益事業(yè),才能夠真正地促進社會的和諧穩(wěn)定和發(fā)展。
第四段: 表達我的感悟
在參與公益助心得活動的過程中,我更加深入地認識到了人與人之間的相互依存和聯(lián)系。每一個人都需要在自己的人生道路上走過許多艱辛和險阻,所以我們也應(yīng)該時刻關(guān)注他人,關(guān)心他們的需要和困難。通過自己的力量和行動,去為他人創(chuàng)造更多的價值和貢獻,這才是真正的公益。
第五段: 總結(jié)
參與公益助心得活動,不僅僅意味著幫助他人,更是讓我們從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。通過這一過程,我們更加深入地認識到了社會的價值和意義,也更加深刻地意識到了自己作為一個社會人的責(zé)任和義務(wù)。最終,通過我們的共同努力,我們可以創(chuàng)造出更加美好和和諧的未來。
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