在我們?nèi)〉贸煽兓蛴龅教魬?zhàn)后，總結(jié)是我們進一步提升和發(fā)展的必要步驟。總結(jié)是一種思考和思維的過程，我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
好句的體會篇一
人們常說，一句話可以傳達千言萬語。而寫作中的好句子，更是宛若珍珠般耀眼動人，給讀者留下深刻的印象。為了提升自己的寫作水平，我參加了一期名為“飄好句”的寫作訓練班。在這個過程中，我受益匪淺，獲得了很多關(guān)于寫作和構(gòu)建好句的心得體會。
第二段：句子的靈活運用
在課堂上，老師給我們講解了句子的構(gòu)成和運用技巧。我從中學到了，句子不僅是表達思想的工具，也可以是藝術(shù)的載體。通過選擇合適的句式和詞匯，我們可以塑造優(yōu)美動聽的句子。在寫作中，我開始更加注重句子的運用，努力使自己的句子變得更加靈活多樣。比如，在描寫自然風光時，我嘗試使用一些比喻和象征的手法，讓讀者感受到大自然的宏偉和美麗；在寫人物時，我選擇適當?shù)男稳菰~和動詞，以展現(xiàn)出他們的個性特點和情感狀態(tài)。句子的靈活運用不僅可以增加文章的趣味性和吸引力，更能夠更好地傳達自己的思想和感受。
第三段：句子的精煉和簡明
在寫作過程中，我們常常會遇到要表達復雜思想的情況。這時候，我意識到好句子的另一個特點，那就是精煉和簡明。通過剔除冗余的詞語和修飾，保留句子中最重要的內(nèi)容，我們可以用簡潔明快的表達方式將復雜的觀點傳達給讀者。我試著用更簡練的句子表達思想，將冗長的句子進行刪減和修整，使文章更加通順和易讀。同時，我也開始注重使用簡單句和并列句，以增加句子的清晰度和感染力。精煉和簡明的句子不僅能提高文章的質(zhì)量，也能夠讓讀者更好地理解和接受所表達的觀點。
第四段：句子的韻律和節(jié)奏
除了靈活和簡明外，好句子還應(yīng)該具備一定的韻律和節(jié)奏感。在課堂上，老師通過朗誦不同類型的句子，讓我們體會到句子中的語音和韻律是如何影響讀者的。在實踐中，我開始嘗試運用音韻和節(jié)奏感來構(gòu)建句子。通過合理的斷句和使用詩意的詞匯，我使句子呈現(xiàn)出一種優(yōu)美而和諧的韻律感，讓讀者在閱讀中感受到一種樂感。句子的韻律和節(jié)奏不僅可以增強讀者的閱讀體驗，也可以幫助讀者更好地理解作者的意圖和情感。
第五段：多讀多思
最后，我認識到要想寫好句子，多讀多思是至關(guān)重要的。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們可以學習到各種不同類型的好句子，拓寬自己的寫作思路。我將讀書和寫作結(jié)合起來，經(jīng)常在閱讀中加深對句子結(jié)構(gòu)和運用方法的理解，同時也注重品味不同作者的句子風格和魅力。在寫作之前，我會提前花時間構(gòu)思和整理思路，確保自己在寫作過程中能夠運用到多樣的句子結(jié)構(gòu)和技巧。多讀多思使我對句子的構(gòu)建有了更深入的理解，也提升了我寫作的能力。
總結(jié)：
通過參加“飄好句”訓練班，我深刻認識到好句子對于提升寫作水平的重要性。靈活運用句子、精煉和簡明、韻律和節(jié)奏感以及多讀多思是構(gòu)建好句子的關(guān)鍵。通過不斷的學習和實踐，我相信我能夠在寫作中運用好句子，讓自己的文章更加生動有趣，給讀者留下深刻的印象。
好句的體會篇二
每個人都希望自己能夠說出一些很有趣或者很深刻的話語，這樣才能夠引起別人的注意和共鳴。在我們的生活中，有很多句子能夠觸動我們的內(nèi)心，讓我們有所感悟，這些句子被稱之為“好句”。在我個人的經(jīng)歷中，每當我遇到一些困難或迷茫的時候，這些好句總能幫助我找到答案和勇氣。在本文中，我將分享一些我喜愛的好句，并談?wù)勎覍λ鼈兊男牡皿w會。
【主體段一】
首先，我想說的是一句古老的名言：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這句話告訴我們?nèi)松Ｍ玫降年P(guān)鍵是不應(yīng)該是金錢、地位或者名譽，而是一顆純凈的內(nèi)心。人生無常，死亡是每個人都無法逃避的命運。只有在面對死亡的時候，我們才能看清什么才是真正重要的，什么才是我們真正渴望的。因此，在任何時候都要保持一顆真誠的內(nèi)心，追求內(nèi)心的真理，才能在有限的生命中活得充實和有意義。
【主體段二】
其次，我非常喜歡一句古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過的名言：“我知道我一無所知”。這句話表達了一個誠實和謙遜的態(tài)度，也是追求真理的第一步。這個世界充滿了無數(shù)的知識和真理，而我們個體的認知是非常有限的。沒有人可以完全了解世界的復雜性，也沒有人可以對所有事物都有正確的見解。所以，謙遜地承認自己的無知，愿意學習和思考，才能夠不斷開拓自己的視野，走向更高的境界。
【主體段三】
另外，還有一句我非常喜歡的好句是：“世界上只有一種真正的英雄主義，就是認清生活的真相后，依然熱愛生活”。這句話來自美國作家羅曼·羅蘭，他曾在自傳中寫下這樣一段話。生活并不完美，充滿了苦難和困惑，但我們不能因此失去熱愛生活的勇氣。只有在面對困難的時候，堅持相信美好和真理，才能夠超越一切，成長為真正的英雄。
【結(jié)論段】
總之，好句是那些能夠觸動人心的語句，它們能夠在我們遇到困難和迷茫時給予我們勇氣和啟迪。在我個人的經(jīng)歷中，古老的名言、哲學家的智慧以及作家的洞察力都曾經(jīng)給予我很大的幫助。通過學習和總結(jié)這些好句，我明白了保持真誠、謙遜和熱愛生活的重要性。我相信，只要我們用心去體會這些好句，并將其運用到生活中去，我們就能夠過上更有意義、更充實的生活。
好句的體會篇三
語言是人類傳遞信息和表達思想的工具，而句子則是語言中最基本的表達單位。而在語言表達中，好的句子可以更加精準地傳遞我們的意思，深受讀者和聽眾的喜愛。因此，寫好句子是提高寫作能力的必要途徑。在長期的寫作實踐中，我總結(jié)出了一些寫好句子的心得和體會，接下來將分享給大家。
第二段：了解標點符號的使用
標點符號是連接句子、表達意思的關(guān)鍵。在寫好句子中，合理運用標點符號可以使句子更加準確清晰。例如，逗號可以在列舉事物的時候區(qū)別不同的項目，分號可以用于連接兩個獨立的句子，表示它們之間有某種聯(lián)系。因此，對于標點符號的使用，我們不僅要掌握它們的表達功能，還要研究它們的使用規(guī)律，進一步提高自己的語言能力。
第三段：掌握簡明、精準的表達方式
一個好的句子表達應(yīng)該是簡潔、準確的，使人一眼能夠讀懂其意思。但如何才能做到簡明、精準的表達呢？首先，我們應(yīng)該避免加入過多修飾性的詞匯，讓句子更加簡潔明了。其次，我們應(yīng)該盡量使用充滿力量和感情的單詞，以便更好地表達我們的觀點和情感。最后，我們還要掌握正確的語法規(guī)則，使我們的句子在意義上更加準確無誤。
第四段：注重語氣的把握
語氣是句子的講話方式，能夠傳達一定的情感和語境。在寫作中，我們應(yīng)該注重語氣的把握，使得句子表達完整且有氣質(zhì)。例如，對話中的句子，需要根據(jù)情感和語境選擇合適的語氣：如果是詢問，應(yīng)該使用疑問句；如果是表達不滿，應(yīng)該用反問句來表達。
第五段：提高語言運用能力的方法
練習是提高語言運用能力的最重要的方法。一方面，我們可以多讀、多寫，閱讀優(yōu)秀的文章，模仿優(yōu)秀的句子，吸取豐富的語言素材，提高自己的語感和表達能力；另一方面，我們還可以通過寫作中的反復推敲、修改，來更加深入地理解句式的使用和標點符號的作用，進一步提高我們的寫作水平。
結(jié)尾
寫好句子是語言表達中的基本功，并對語言能力的提高起到?jīng)Q定性的作用。通過了解標點符號、簡明、精準的表達方式、語氣把握等方法，我們可以更好地運用語言。希望這些心得和體會對大家的寫作有所幫助。
好句的體會篇四
好的句子不僅能夠表達出作者的意思和感情，還可以給讀者帶來啟迪和思考。而在閱讀好的句子時，我們也會有自己的心得體會。本文將會分享一些好句及其給我?guī)淼男牡皿w會。
第二段：句子1
“永遠不要停下去，因為你停下了就意味著你放手了?！?/p>
這是小說《解憂雜貨店》中一句我很喜歡的句子。我從這句話中體會到：生活就像躺在海浪里的人，一旦停下來就會沉沒，只有不斷前進才能穩(wěn)住腳步。這句話告訴我們，要有追求、不放棄、不停歇的精神，才能在經(jīng)歷人生的起伏與波折之后，成為一個更好的自己。
第三段：句子2
“人生有若干關(guān)口，每一關(guān)口都有若干大人物，但人生的最后關(guān)口只有你自己?！?/p>
這是魯迅先生的名言。當我們成功地走過一個個重要的人生節(jié)點時，會發(fā)現(xiàn)還有更高的關(guān)卡和更優(yōu)秀的人物等待著我們。但最終，我們要面對的是自己，沒有任何人可以替代或替代我們面對自己的心靈。這也從側(cè)面說明了自強不息、追求內(nèi)心真實、不放棄自我的重要性。
第四段：句子3
“有時候做了大事情的人，并不意味著他們真正的了解人性?！?/p>
這是美國著名小說家歐內(nèi)斯特·海明威所說。有時候我們經(jīng)過無數(shù)的風雨被磨礪之后，可以做出很多偉大的事情。但是這并不能代表我們真正了解人性，因為每個人的性格和個性都不相同。在與人溝通時，還需要了解和包容別人，并在不損害自身的基礎(chǔ)上與他們協(xié)調(diào)一致。
第五段：結(jié)論
好句子不僅能體現(xiàn)出語言的美感，更能給我們帶來思考的力量和勇氣。通過理解好句中的深意，我們會變得更加積極和自信，并從中獲得更多的啟示。因此，我們應(yīng)該學會從生活中的點點滴滴中發(fā)現(xiàn)好句，用心感悟，從而更好地應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)。
好句的體會篇五
好句是語言的精華，能夠給人以啟迪，豐富我們的思考和表達能力。在閱讀、寫作、交流中，我們經(jīng)常會遇到一些精確、表達力強的句子，讓我們感嘆作者的才華，也讓我們從中獲得啟示。在此，將通過分享一些好句，并結(jié)合自己的心得體會，探討好句背后所蘊含的文化內(nèi)涵和思想。
第二段：好句的文化內(nèi)涵
好句所展現(xiàn)的文化內(nèi)涵是多種多樣的，既可表達作者對人生的思考，也能體現(xiàn)出對自然和愛情的領(lǐng)悟。比如，經(jīng)典之作《紅樓夢》中有這樣一句：“金陵王氣孤且負才，遂使屋上有雀雄?！边@句話將王熙鳳的個性特點巧妙地融入其中，表達了她的特立獨行和對命運的不屈服。而在楊絳的《我們仨》中，她在描述父親去世時寫道：“爸爸就和他那一套整齊劃一的生活方式，他離開了，帶走了那一套。剩下的，有媽媽他們和我，成了一個有空出租的房子?！边@句話簡潔明了地道出了失去親人后生活的改變和內(nèi)心的痛苦。好句所蘊含的文化內(nèi)涵能讓我們感受到作者對人生和世界的獨特見解，進而影響我們思考問題的角度。
第三段：好句的啟示作用
好句除了展示作者的才華和獨特的思維方式外，還可以給予讀者啟示。當我們讀到一句猶如閃電般的好句時，往往會自然而然地停下來思考，進而得到一些新的認識和感悟。比如，林語堂的《城南舊事》中寫道：“歲月不居，時節(jié)如流?！边@句話寥寥數(shù)語，卻道盡了人生的匆匆，讓我們意識到珍惜時間的重要，明白時間流逝無情。而在宋詞中，有一句“生小可愛，死周公姥。”這句話以幽默的方式表達了生老病死對人生的不可避免，對我們提醒要珍惜生活中的每一刻，關(guān)心家人，經(jīng)營人際關(guān)系。好句能夠激發(fā)我們的思考欲望，給予我們啟示。
第四段：好句與創(chuàng)作的關(guān)系
好句不僅可以給予讀者啟示，對創(chuàng)作也有積極的促進作用。在寫作過程中，往往會遇到詞窮、語言平庸的情況，此時閱讀一些好句，尤其是配以自己的心得體會，能夠豐富我們的寫作素材和思維，使我們的作品更加生動感人。好句不僅能夠為創(chuàng)作者提供靈感，也能夠幫助我們提高表達能力。當我們在閱讀好句時，我們會思考其中的表達方式和技巧，認識到語言的美妙之處，并將其運用到自己的創(chuàng)作中。因此，閱讀好句對于寫作的提升有著重要的意義。
第五段：結(jié)尾和心得體會
好句是文化的智慧結(jié)晶，它蘊含著豐富的思想和感悟。在閱讀好句的過程中，我們能夠從中汲取到滋養(yǎng)心靈的力量，開闊我們的思維，拓寬我們對世界的認識。好句能夠給我們思考提供新的角度，讓我們從中獲得啟示，并在創(chuàng)作中發(fā)揮積極的作用。因此，我們應(yīng)該積極閱讀好句，提高我們的文化修養(yǎng)和表達能力，在詞海中真正認識到語言的魅力和力量。
（注：本段為1200字）
好句的體會篇六
第一段：引言（150字）
好句是一種表達力強、內(nèi)涵豐富的語言表達方式，它能夠準確地傳達情感、思想和意義。不僅僅是一種修辭手法，好句更是一種對文字的精雕細琢，它能給讀者帶來力量和啟示。在我們的生活中，我們常常會遇到一些好的句子，它們可以成為我們的座右銘，激勵我們前行。然而，只是欣賞好句是不夠的，我們還需要從中汲取營養(yǎng)，并加以實踐，將好句融入到我們的生活中去。
第二段：欣賞好句（250字）
我們的生活中到處都有好句的存在。當我們讀一本好書時，其中流淌的詩意句子或是智慧格言會讓我們心生贊嘆。例如，《紅與黑》中的“天才并不可怖，也并不可愛，他只是一種疾病?！边@句話以簡短而又有力的語言表達了對天才的深度思考。而在日常生活中，我們也會在友人的對話或名人的演講中聽到一些動人的好句。比如，喬布斯在斯坦福大學的演講中說道：“活著就是為了改變世界，難道還有其他理由嗎？”這句簡短而激勵人心的話語，引發(fā)了許多年輕人的共鳴。
第三段：品味好句（250字）
好句的魅力在于它所傳遞的豐富意義和深刻思考。當我們欣賞到一句好句時，應(yīng)該反復品味其中的內(nèi)涵和寓意。比如，名言警句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！彼ㄟ^反問、對比等修辭手法，寓意深遠。這句話告誡我們要保持堅定的信念和忠誠的情感，以此去書寫人生。品味好句還需要我們有一雙敏銳的眼睛，能夠捕捉句子中的美感和藝術(shù)。例如，錢鐘書的《圍城》開篇就寫道：“如果一個人先放棄了自己的尊嚴，又能愛誰呢？”這句話的句式簡練有力，用一個反問的手法，一語道破了小說主題。
第四段：實踐好句（250字）
欣賞和品味好句只是第一步，我們更需要將好句實踐到自己的生活中。只有真正理解了好句所傳遞的思想和情感，我們才能在實際生活中體會到它所帶來的力量。比如，當我們遇到困境時，我們可以想起《局外人》中的名句：“我寧愿活得簡單而有意義，也不愿意死得富麗堂皇而毫無意義?！边@句話鼓勵我們要活出自己的人生觀和價值觀，不被世俗的眼光所束縛。在工作中，我們也可以從名人名言中找到啟示，例如德魯克的“高績效只是起點。”這句話告訴我們，高績效只是達到一個起點，我們需要不斷提升自己，追求更高的目標，努力將優(yōu)秀變得更加卓越。
第五段：結(jié)語（200字）
好句是生活的點綴，也是我們前行的動力。欣賞、品味和實踐好句，是我們成為更好的自己、活出真實意義的關(guān)鍵。當我們的生活中充滿了好句的力量時，我們會更加堅定，更加勇敢。因此，讓我們共同努力，追求好句的美感和智慧，用好句點亮我們的心靈，讓我們的生活更加豐富而有意義。
好句的體會篇七
在我們的日常生活中，我們無時無刻都會使用到句子，句子是我們溝通的基礎(chǔ)。然而好句子不僅僅是在語言的表達上有優(yōu)勢，更可以給人留下深刻的印象、傳達出豐富的情感和思想。句子的好與壞，是體現(xiàn)在對于語言表達的準確性、簡明性、生動性和感染力等多方面，自己在學習語文過程中對這些方面的體會，可以使自己的語文水平有新的提高，同時也可以幫助其他學習語文的同學。
第二段：準確性
在語言表達上，句子的準確性是最基礎(chǔ)的要求。準確的句子應(yīng)該做到語法正確、用詞準確、意思清晰。如果句子的準確性不夠高，就會導致誤解、誤會。因此，我們要重視對語法的學習，不斷提高自己的語言功底，使自己學會更準確地表達自己的意思。
第三段：簡明性
句子的表達越簡單精煉，就越能達到傳達信息的目的。在語言表達上，“言之有物而不冗雜”的句子更有表達力。因此，在寫作中，我們要注意減少無關(guān)的修飾成分和多余的詞語，用盡量簡潔的語言來表達自己的思想和感受。
第四段：生動性
句子生動性指的是句子的形象性和感官性。生動的句子能夠讓讀者感受到場景的真實感和情感的強烈。例如“深秋的晚上，夜幕籠罩著整個城市，一輪皎潔的月色伴隨著摩天大樓亮起的霓虹燈，雖然有點毒辣，卻讓人感到安詳”。這個句子描述了一個生動的場景，使人感覺真實、清晰、細節(jié)豐富。因此，在寫作中，我們應(yīng)該注重用形象、感性的語言來表達自己的思想和感受。
第五段：感染力
句子的感染力是通過表達者自身的情感和情緒來傳遞。通過具有情感色彩和生動形象的語言來表達自己的想法和感受，可以更好地抓住讀者的心，引發(fā)共情。例如“我想告訴你，世界上最美好的事情就是擁有真正的友誼，因為只有在真正的友誼中，我們才能找到歸屬感，更加堅定自己的方向”。這個句子通過情感和細節(jié)描寫，表現(xiàn)出了對友誼的珍視和推崇，讓讀者感受到了作者的情感。因此，在寫作中，我們應(yīng)該注重貼近自己的情感和思想，通過表達情感來吸引讀者，引發(fā)共情。
結(jié)尾：
總之，一個好的句子是在準確、簡明、生動和有感染力的前提下通過精心的組合和搭配達到的。只有不斷進取，不斷學習語文，不斷地調(diào)試語言，我們才能不斷地提升我們的語文水平，寫出更好的句子。
好句的體會篇八
第一段：引言（150字）
好句能讓人心生贊嘆，讓讀者產(chǎn)生共鳴。每個人在閱讀中都會遇到那些吸引人的好句，它們或震撼人心，或啟發(fā)人思考。這些好句不僅具有美麗的語言表達，更有著深刻的內(nèi)涵和感悟。在閱讀好句的過程中，我不僅獲得了知識和經(jīng)驗，更加深了對生活和人生的理解。下文將從我遇到的三個好句出發(fā)，談?wù)勎覍λ鼈兊睦斫馀c體會。
第二段：好句一（250字）
“智者樂水，仁者樂山?！边@是我閱讀《論語》時遇到的一句好句。從這句話中，我體會到了智慧與仁愛的深刻內(nèi)涵。智者樂水，意味著智慧的人喜愛水，愿意廣泛吸取知識，不斷提升自己。水具有柔韌性和包容性，代表著智者不斷進取的品質(zhì)。仁者樂山，強調(diào)了仁愛的人視山為樂，意味著仁者能夠從自然界的壯觀山川中體察人生的意義。這句話告訴我們，要成為一個智者，需要不斷學習；要做一個仁者，需要善待他人并感悟生活的真諦。我深深地被這句話所啟發(fā)，深信只有踏實努力地學習，才能成為一個真正有智慧的人，同時要從心底關(guān)愛他人，才能成為一個有仁愛之心的人。
第三段：好句二（250字）
“讀者是行走的書?！边@是我在一本有關(guān)閱讀的書中遇到的好句。這句話揭示了讀書對人的深遠影響。人們通過讀書，可以接觸到不同的知識和思想，拓寬自己的視野，豐富自己的內(nèi)涵。一本好書就像行走的書，透過讀者的眼睛，讓書中的世界活靈活現(xiàn)。讀者在閱讀的過程中，不僅在書中窺探到其他人的思想，也在啟迪自己的靈感。這句話讓我深刻地理解到讀書的重要性，不僅要讀好書，更要做一個有思想的讀者。當我閱讀一本好書時，我不僅汲取了書中的智慧，還在思考中得到啟迪，這使我變得更加豐富和深刻，擁有更廣闊的人生視野。
第四段：好句三（250字）
“成功的背后都是平凡的努力。”這是我在一本勵志書籍中遇到的好句。這句話告訴我們，成功并不是天生的，而是來自于平凡的努力。許多成功人士背后都有無數(shù)次的辛勤付出和不斷的嘗試。在追求目標的路上，我們經(jīng)常會遇到挫折和困難，但只有堅持不懈的努力才能取得成功。這句話讓我明白，成功不是偶然的，而是通過不斷的付出和堅持才能實現(xiàn)。在生活中，我始終記得這句話，鼓勵自己勇敢追求夢想，努力奮斗。我相信只要繼續(xù)努力，就會有一天實現(xiàn)自己的目標，取得成功。
第五段：總結(jié)（250字）
好句是一本書中的亮點，也是一棵樹枝上的花朵。它們以美麗的語言表達和深刻的內(nèi)涵感染著人們，讓人們產(chǎn)生共鳴和深思。通過接觸好句，我不僅學到了智慧和知識，更加深了對生活和人生的理解。智者樂水，仁者樂山，告訴我要不斷學習和善待他人；讀者是行走的書，讓我明白讀書對人的重要性；成功的背后都是平凡的努力，教會我追求目標時需要堅持不懈的努力。這些好句的體會和理解，激勵著我不斷向前，塑造出一個更加完整和有意義的人生。
好句的體會篇九
好詞
無憂無慮懵懂無知隱隱約約沸沸揚揚目不轉(zhuǎn)睛毫不相干匍匐前進又驚又喜一聲不吭
好句
白鴿在天上盤旋著，當時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的……月光下，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的'頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
賞析
《火印》無論從題材、人物性格、人物關(guān)系，還是對這一段生活的發(fā)掘，曹文軒都做了很多新的探索，也有很多新的收獲。曹文軒離開油麻地江南水鄉(xiāng)得心應(yīng)手的題材，來寫北方草原，寫抗日戰(zhàn)爭背景下人與人的關(guān)系、人和馬的關(guān)系，這是一個嶄新的嘗試。
《火印》可以看成是一個“三極”故事，以雪兒這匹馬為一極，從中延伸出另外兩極：一極是坡娃和野狐峪的鄉(xiāng)情，另一極是日本人。這三極關(guān)系推進著整個故事往前走。書中，曹文軒的寫作有兩個視角：一個是充分擬人化的雪兒的視角，另外一個就是整合這些材料后的視角，是作者對人性的一種細致入微的洞徹。這點是曹文軒在創(chuàng)作這部以戰(zhàn)爭作為背景，或者說作為主要推進力的小說的一個非常重要的突破點。讀者在閱讀時感受到的是人性在不同層面上的伸展、延宕、碰撞、沖突。即便是寫日本人的扭曲、殘忍，也是在人性關(guān)照下顯現(xiàn)出來的。
雪兒作為一匹馬，既是書中的一個角色，同時也是對人性的一種稱量。正是雪兒的經(jīng)歷和感受，讓讀者覺察到了在整個戰(zhàn)爭過程中各方所遭受的破壞和損害。雪兒的視角像是上蒼之眼。野狐峪的村民和入侵的日本人，作為被戰(zhàn)爭拖進來的兩極，誰都沒得選擇。但是雪兒不是，它有一定的超然性和客觀性，所以雪兒的感觸和雪兒的眼光，更動人心弦。用曹文軒自己的話說，《火印》寫的是戰(zhàn)爭，但在意的是人；雪兒是一匹馬，但它卻有“人格”。
《火印》的故事線索非常單純，它沒有旁生出更多的枝節(jié)，但讀到最后，讀者會發(fā)現(xiàn)它蘊含豐富，于是就逼迫讀者要更深入、更細致地去思考。由此，小說獲得了更大的感染力。
好句的體會篇十
好句，是指那些精彩的、觸動靈魂的句子。它們以簡短的語言傳遞出深刻的思想，給人以啟發(fā)和感動。讀書和寫作的過程中，我常常會遇到這樣的好句，它們給我?guī)砹司薮蟮挠|動和收獲。下面，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和體會，略述我對“好句和心得體會”這一主題的一些想法。
第二段：讀書中的好句
在讀書的過程中，我經(jīng)常會遇到那些讓我心生敬畏的好句。比如，有時我會在一本文學名著中讀到這樣一句：“人生得一知己足矣?！边@句話表達了人際關(guān)系的珍貴和深刻，讓我充滿感悟。還有一次，我讀到莎士比亞的名劇《哈姆雷特》，被它中的一句名言所震撼：“世界是一本打開的書，那些不去閱讀的人只能在一頁頁中追悔?！边@句話告訴我，要保持好奇心，不斷追求知識，才能真正活出有意義的人生。這些好句像一盞明燈，引導我在人生的道路上前行。
第三段：寫作中的好句
寫作是我表達內(nèi)心感受的方式，也是我學習和成長的途徑。在寫作中，我常常會發(fā)現(xiàn)那些讓我心動的好句。比如，在談及友誼時，我寫道：“友誼是生命中最堅固的紐帶，它不受時間和空間的限制。”這句話是我在一個午后的陽光下靈感迸發(fā)而成，它讓我更加明白友誼的可貴和重要。還有一次，我寫了一篇關(guān)于自然的文章，其中有一句話是這樣寫的：“大自然是上帝留給人類的禮物，我們應(yīng)該珍惜它的美麗和寶藏?！边@句話讓我意識到，我們要保護環(huán)境，與自然和諧相處。這些好句讓我在寫作中感受到了力量和啟迪。
第四段：心得體會
好句帶給我的不僅僅是賞心悅目和美妙的感受，更重要的是其中蘊含的思想和哲理。通過接觸和欣賞好句，我逐漸形成了自己的價值觀和人生態(tài)度。我明白了寬容的重要性，用一句“寬恕是心靈的潤滑油”來表達。我懂得了堅持的力量，用一句“事情沒有想象的那么難，只要堅持不懈?！眮砑钭约?。我領(lǐng)悟到了時間的寶貴，用一句“珍惜時間，因為時光無法倒流?！眮硖嵝炎约?。這些好句讓我明白人生的真諦，成為了我成長的指南針。
第五段：總結(jié)
好句和心得體會，不僅幫助我走近文學和寫作，更提供了思考人生和成長的機緣。通過接觸好句，我汲取了智慧和力量，并將其運用到日常生活和學習中。同時，我也明白了好句的重要性，寫作中的好句會點亮文章的靈魂，讀書中的好句會豐富思想的境界。因此，我將繼續(xù)努力發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作好句，并將它們與他人分享，以期在共同的追求中實現(xiàn)成長和進步。
好句的體會篇十一
這本書主要講的是：雪兒是坡娃從狼群中救回的一匹小馬駒，他和坡娃一家，在野狐峪過著寧靜的田園生活。戰(zhàn)爭爆發(fā)了、雪兒被日軍強行征走，身上烙下了一枚火印。歷經(jīng)戰(zhàn)火和苦難之后，坡娃終于將雪兒帶回了野狐峪，但雪兒身上的的火印，成為了它終身的恥辱。雪兒在村民們面前深深的低下了頭，直至它重新獲得了尊嚴這本書里我最喜歡的故事是:《雪》這一篇故事是《火印》的最后一篇故事這篇故事講了在河野和小哥的對戰(zhàn)之后，人們把。雪兒和小哥抬到了野狐峪，小哥對野狐峪的人說雪兒是一匹天生的良駒，然后瓜燈在雪兒被抬回草靈家的馬廄的第三天回到了一野狐峪，一天之后，有一戶人家發(fā)現(xiàn)下雪了，告訴了野狐峪的男女老少。坡娃突然發(fā)現(xiàn)雪兒不見了然后坡娃和瓜燈。隨著雪兒的馬蹄印走了過去。走到山頂時。坡娃望了望遠方嘆了一口氣，回家了。
這個故事讓我知道了日本皇軍打到中國的情景。
好句的體會篇十二
寫作是人類語言交流的重要方式，而一個好的句子往往乃至一篇好的文章的關(guān)鍵，因此我們常常會遇到這樣的問題：如何寫出優(yōu)美、流暢、清晰的句子？在寫作中，我從不斷的實踐和不斷的學習中總結(jié)出了一些關(guān)于寫好句子的心得體會，愿意分享給有需要和有興趣的人們。
第二段：理解句子
寫好句子首先要明白什么是句子。句子是一種具有獨立意義的語言單位，要表達完整的思想，它通常由主語、謂語、賓語或補語等要素構(gòu)成。在組織句子時，要能夠理解和掌握基本的語法規(guī)則，例如正確使用動、名、形、副詞、介詞等詞匯；正確掌握主謂一致、時態(tài)、語態(tài)等基本要素；并且在組織句子時盡量簡潔明了，避免重復、用詞不當、繁瑣冗長的句式。
第三段：注重句子韻律
句子除了要在結(jié)構(gòu)上符合語法規(guī)則之外，還要具有一定的韻律之美。句子韻律主要包括韻腳和節(jié)奏。韻腳是指一組音節(jié)在末尾的重音位置上發(fā)生重復。韻腳一般分為押韻和假韻。押韻是指兩個或多個詞在末尾的音節(jié)相同，而假韻是指兩個或多個詞在末尾的音節(jié)雖然不完全相同，但在音感上可以產(chǎn)生類似的效果。節(jié)奏是指句子在語調(diào)上運用的技巧，如重音、停頓等。良好的句子韻律感能夠提高閱讀者的閱讀體驗，使文字更具生命力和感染力。
第四段：避免陳詞濫調(diào)
只有創(chuàng)新才能獲得閱讀者的青睞。如果我們停留在老套的、陳詞濫調(diào)的句式，讀者很快就會失去興趣。從句式上講，我們應(yīng)該嘗試使用新的、不同的句式來增強句子的表現(xiàn)力和感染力。從語言和表達方式上講，我們可以尋找新的表達方式和意象，或結(jié)合時事等新聞事件來增強文章的時尚感和互動性。
第五段：不斷積累寫作經(jīng)驗
最后，寫句子也需要不斷積累寫作經(jīng)驗。不要怕寫錯，也不怕寫不出好的句子，要堅持不懈去寫，去改，去試。經(jīng)驗是在實踐中不斷取得的，只有經(jīng)過多次的實踐和總結(jié)，我們才能夠進一步提高自己的寫作水平。此外，我們可以參加寫作沙龍、集體寫作等活動，以此獲得他人的建議和啟發(fā)，來進一步提高自己的寫作水平。
結(jié)語
寫好句子是我們作為寫作者應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)技能之一。只有理解句子、注重句子韻律、避免陳詞濫調(diào)、不斷積累寫作經(jīng)驗，才能夠?qū)懗鰞?yōu)美、流暢、清晰的句子，寫出優(yōu)秀的文章。寫作是一種不斷摸索、不斷實踐和不斷創(chuàng)新的過程，希望我們通過不斷的嘗試和不斷的學習能夠?qū)⒆约旱膶懽魉讲粩嗵嵘礁叩膶哟巍?/p>
好句的體會篇十三
好句總是令人難以忘懷的，它們或深情款款，或煽情激昂，或深入淺出。好句的力量常常能夠打動人心，激發(fā)人的思考，留下深刻的印象。在閱讀、寫作的過程中，我深深地體會到了好句的重要性和魅力。接下來的文章中，我將分享我對于好句的心得體會。
第二段：好句的表達方式
好句的表達方式多種多樣，有時是因其思想深邃而令人動容，有時是因其語言簡練而讓人眼前一亮。在一篇優(yōu)秀的文章中，無論是修辭手法的運用還是語言的措辭，都能夠讓人感受到好句的力量。例如，類比、擬人等修辭手法的應(yīng)用，可以讓文字更有生動感和感染力。而在語言的措辭方面，用準確的詞語來表達思想，能夠讓句子更加精煉、準確。好句的表達方式豐富多樣，但無論哪種方式，都要達到讓人觸動心靈的效果。
第三段：好句的故事情節(jié)
好句能夠通過形象而生動的故事情節(jié)，勾勒出鮮活的人物形象，展示動人的故事情節(jié)。好句的故事情節(jié)往往深入人心，讓人產(chǎn)生共鳴。例如，莎士比亞的名篇《羅密歐與朱麗葉》中，那個愛得神魂顛倒的少年羅密歐曾說過：“昨夜露臺下，窗外明亮如白晝，我思念思得如瘋狂?！边@一句句飽含深情的話語，勾勒出了羅密歐愛情的狂熱與迷人，讓人產(chǎn)生共鳴。好句的故事情節(jié)能夠讓人感受到人物的情感，從而引起共鳴和思考。
第四段：好句的啟示意義
好句常常蘊含豐富的啟示意義，可以喚起讀者深思。一句簡潔而富有哲理的句子，有時能夠比冗長的篇章更加深入人心。例如，馬克思的名篇《共產(chǎn)黨宣言》中有這樣一句話：“無產(chǎn)者沒有可以失去的除了它的鎖鏈以外的東西?！边@句話簡短明了，卻道出了無產(chǎn)階級的苦難和追求自由的決心。好句的啟示意義可以讓人思考人生的意義和價值，引導人們在日常生活中有更多的思考和反思。
第五段：好句的永恒性
好句常常具有永恒的價值和意義。無論是古代的經(jīng)典名篇，還是現(xiàn)代的優(yōu)秀作品，那些被人津津樂道的好句都經(jīng)得起時間的考驗。好句的永恒性在于它們所表達的人類共同的情感和思想。例如，王陽明曾說：“知行合一”，這一句話表達了一個人內(nèi)心和外在行為的完美統(tǒng)一的道理，而這種道理無論在任何時代都是永恒的。好句的永恒性即使經(jīng)歷了歲月的洗禮，仍然能夠給人以啟迪和思考。
總結(jié)段：回顧全文
在閱讀、寫作的過程中，我深深地體會到了好句的重要性和魅力。好句的表達方式多樣，通過多種修辭手法和精確用詞可以使句子更加有力；好句的故事情節(jié)生動而感動人心，能夠引起共鳴和思考；好句的啟示意義讓人思考人生的意義和價值，從而有更多的思考和反思；好句的永恒性使它們超越了時間的限制，經(jīng)得起歷史的考驗。在今后的閱讀和寫作中，我將更加重視好句的運用，努力打造出更多動人心弦的句子，給讀者留下深刻的印象。
好句的體會篇十四
好句是指那些有著文采、表達精確且富有思想感情的句子。在文學創(chuàng)作、演講演講、寫作等方面，好句能夠讓作品更加生動有趣、令人印象深刻。本文將探討好句的妙處以及我的心得體會。
第二段：好句的藝術(shù)表達
好句的藝術(shù)表達主要體現(xiàn)在其選擇的詞語和句子結(jié)構(gòu)上。選擇恰當?shù)脑~匯能夠使句子更加生動形象、如詞語“陽光明媚”讓人感受到明亮溫暖，而詞語“烏云密布”則會讓人感到壓抑陰暗。句子結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)也是好句的重要組成部分，有時候簡短的句子能夠帶來沖擊力，而夾雜長短句的復雜結(jié)構(gòu)則會顯得更加豐富多樣。
第三段：好句的思想感情表達
好句不僅僅追求藝術(shù)表達，也需要能夠準確表達思想感情。好句在表現(xiàn)情感時能夠讓人共鳴，使讀者自然而然地被吸引進作品。例如，描述風雨交加的場景，好句可以通過形容細膩入微的細節(jié)來調(diào)動讀者的感官，讓他們能夠感受到狂風呼嘯、大雨傾盆的恢弘氣勢，進而融入作品的氛圍之中。思想表達方面，好句則需要有內(nèi)涵，通過對人生、愛情、友誼等話題的深刻思考，引起讀者對于各種情感和思考的共鳴。
第四段：好句的修辭手法運用
修辭手法是好句的重要組成部分。好句通過巧妙地使用修辭手法，讓句子更有表現(xiàn)力。比如：比喻、擬人、排比、對偶等。比喻手法將抽象的概念通過類比映射到具體形象，讓讀者能夠更好地理解，同時也增加了句子的藝術(shù)感；擬人手法能夠給無生命的事物賦予生命力和意義，讓句子更加生動有趣；排比和對偶則能夠增加句子的節(jié)奏感和韻律感，使文筆更加優(yōu)雅流暢。
第五段：我的心得體會
通過長期對好句的欣賞和學習，我逐漸領(lǐng)悟到：好句不僅僅是一種寫作的技巧，更是一種對生活的敏感和感悟?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無。”這是杜甫《秋宵》中的兩句好句，用簡短的詞語卻傳達出悲秋之時心情的無限傷感，仿佛讓人看到了深秋的凄涼和寂寞。好句中蘊含著豐富的思想情感，通過選擇合適的詞匯和運用契合的修辭手法，句子的美感得以充分展現(xiàn)。在我自己寫作的過程中，我也開始注重對詞句的選擇和句子結(jié)構(gòu)的調(diào)整，以期能夠表達出更具表現(xiàn)力和深度的作品。
總結(jié)：好句作為文學藝術(shù)中的一個重要組成部分，它的藝術(shù)表達、思想感情表達和修辭手法運用都是需要我們認真學習并加以運用的。通過不斷地欣賞和模仿好句，提高自己的語言表達能力和創(chuàng)作水平是我們應(yīng)該追求的目標。
好句的體會篇十五
前幾天，我讀了一本書，名叫《火印》。這本書的作者是曹文軒。書中主要寫了日軍把野狐峪所有的馬全部帶走了，最讓日本軍河野看上的馬卻是坡娃牽出的馬――雪兒。
雖然我沒有像雪兒那樣勇猛地在戰(zhàn)斗中殺敵，但是我也有過雪兒一樣的堅持。有一次，老師讓我們背課文。我在家已經(jīng)背到了晚上，仍然沒有背下來，急得想要哭。媽媽見我這樣難受，說背不過就別背了。但我沒聽，我要把課文背下來，我一定能把課文背下來。在堅持中，我終于背下來了！所以，在讀這本書時，我能親身感受到雪兒在堅持過程中的痛苦，但堅持下來，就能有一個自己想要的結(jié)果。
雪兒讓我更加明白了一件事，那就是堅持就是成功，不堅持一下怎么能知道行不行呢。
好句的體會篇十六
好的句子，是寫作中最為基本、最為重要的元素之一。一個好的句子能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴，讓思想得到啟迪，更進一步，它還能夠影響人們的思想和行為。那么，如何寫出好的句子呢？在我的不斷探索中，我有了一些心得體會。
第二段：思維的升華
寫出好的句子首要的是思維的升華。如果一個人的思想淺顯、平淡，那么他的句子也一定不會獨具特色。所以，我們需要不斷地提升思維意識，多思考，多閱讀一些有價值的書籍，不斷地打磨自己的思想。
第三段：語言的運用
除了思維的升華以外，語言的運用也是寫好句子的關(guān)鍵。一個好的句子不僅需要有精練的思想，更要有準確、恰當?shù)谋磉_方式。因此，在寫作過程中，我們需要注重挑選用詞，靈活掌握各類修辭手法，使得文章能夠在語言上給人以視覺上的享受。
第四段：情感的抒發(fā)
句子不僅是一個文本的構(gòu)成要素，更是作者情感的抒發(fā)。好的句子能夠讓讀者感受到作者的內(nèi)心世界，切實地體會文章背后的情感。因此，在寫作中，要做到“以情動人”，充分把握自己的情感，將其寫出，并且通過句子所傳達的情感，讓讀者得到思想上的感動。
第五段：結(jié)語
一篇好的文章，需要良好的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的質(zhì)量，但是如果沒有好的句子，那么文章就會顯得缺乏生命力。在寫作的時候，我們要注重思想的升華，靈活運用語言和修辭手法，充分抒發(fā)自己的情感，用好的句子來表達自己的思想和情感。只有這樣，才能寫出真正的好句子，從而讓我們的文章更具影響力。
好句的體會篇十七
這個暑假，我讀了曹文軒的《火印》。剛看完第一遍的時候，我還是懵懵懂懂的。于是，抓住暑假的尾巴，我又看了一遍。這次，我看得很仔細，也很用心，覺得感觸很深。
《火印》這本書講了一個非常感人的故事。一個叫野狐峪的地方，有個男孩叫坡娃。他在山上放羊的時候，從狼群里救出了一匹小馬駒。他給小馬駒起名叫雪兒。雪兒與坡娃一家朝夕相處了四年。有一天，日本鬼子來了。他們掠奪了鄉(xiāng)親們家里所有的馬、驢和騾子。雪兒也不幸被鬼子看中了，雪兒慌亂中跑進了深山，最后還是被日本兵找到，在身上烙下一枚火印后帶走了。
在經(jīng)歷了戰(zhàn)火和苦難之后，坡娃終于在雪兒帶回了野狐峪。雪兒身上的火印成了它抹不掉的恥辱。它在村民們的面前深深的低下了頭。直到后來，它贏回了自己的尊嚴。
《火印》這本書讓我明白了一個道理：不能忘記一切，要心懷感恩之情！現(xiàn)在，有些同學總是以自我為中心，老是覺得父母對我們的愛是理所應(yīng)當?shù)?，可以任意妄為。每天我們還在睡覺的時候，父母就起來為我們做早飯，而我們起來后還要對早飯?zhí)羧龗牡?，這樣真的好嗎？每天風雨無阻的接送我們上學，而我們從來沒有說過你們辛苦啦之類的話。我們闖禍了、被老師批評了，父母仍就默默地為我們做著這些事。當他們問我們怎么樣，表現(xiàn)如何的時候，我們的回答有的時候就只是“哦”、“知道了”，我想他們的心里肯定很難過。他們肯定不是只想聽這個。他們不求回報地付出，只是希望我們能夠?qū)W的更好，活的更好。我們有的時候真的忘了他們對我們的好，千方百計地滿足我們的要求，為了什么？這就是愛！如果我們就這樣地忘了，我覺得還不如那匹馬呢！
對父母心懷感恩，對老師心存感激，對所有幫助過你的人說聲謝謝，對所有愛你的.人說聲謝謝，我們不能忘記一切！
好句的體會篇十八
自從翻開這本書的第一頁，我就被那壯麗的畫面深深地震撼到了dd太陽已經(jīng)落山，從山峰背面噴射到天空的萬道光芒，像無數(shù)支金箭齊發(fā)，在一天結(jié)束之前，上演著最后的輝煌。
我仿佛聽見了惡狼急促的喘息聲，在黑夜到來時悄然出現(xiàn)，坡娃抽斷了趕羊鞭，黑狗為了救小馬駒雪兒付出了一只耳朵的情景歷歷在目。
他的出現(xiàn)讓我重新認識到人性的善良，哪怕是在骯臟的日本軍團之中，也有天真善良的稻葉，這讓我不禁想起了“人之初，性本善”。讓我在閱讀的同時，竟然也如釋重負，因為稻葉的出現(xiàn)讓我仿佛看見了灰暗的軍團當中，出現(xiàn)了螢火蟲般的光亮。讀后感?但是當戰(zhàn)爭和苦難過去后，雪兒在坡娃dd他的主人和村民面前羞愧地深深地低下了頭，因為它也知道，自己身上那枚鮮亮的日本火印，是再也不能去掉了。
但直到有一天，它抓住了一個挽回尊嚴的機會，復仇的時候到了！它拼盡全力，只為替坡娃，以及所有野狐峪被自己拉響的大炮炸死的村民報仇！
雪兒身上的火印是一種恥辱，但它卻能激起雪兒的拼搏之力，更何況我們呢，從坡娃和雪兒身上我看到了中華人民不服輸，勇于反抗，堅持到底的精神！這時，我更加希望戰(zhàn)爭的硝煙離我們遠一些，因為只有和平，才能給人們帶來幸福和歡聲笑語！
好句的體會篇十九
暑假里，我讀了曹文軒的《火印》。讀完了這本書，我深深地體會到了戰(zhàn)爭年代人們的痛苦以及侵略者的可恨與殘忍。至今，我的內(nèi)心都久久無法平靜。
雪兒雖然變成了一匹日本馬，卻是一匹有著人格的馬。它懂得人與人之間的恩怨?；鹩〔粌H僅是烙在了雪兒的身上,也深深地印在了那段屈辱的歷史上!并讓我們記住了‘落后叫挨打’。但是并不是富裕了，強大了，就可以趾高氣揚?！拔槐安桓彝鼑鴳n”。我們身為學生，就要好好讀書，好好學本領(lǐng)，不辜負國家對我們的期望與培養(yǎng)。
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