心得體會是對自己在學習、工作或生活中的感悟和思考的總結。注意心得體會的文字要簡練明了，避免使用過于復雜或晦澀難懂的表達方式。通過閱讀他人的心得體會，我們可以借鑒和學習他們的寫作技巧和思維方式。
學校種菜勞動心得體會篇一
今天下午第二課是勞動課。我上完第一節(jié)語文課，就叫來勞動委員徐月慶，我說勞動課就安排每兩個人一組，劃出每組除草的面積，做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動。
勞動委員問不帶工具的怎么辦，“記名，寫說明書?！蔽艺f。我看到他的記名簿上，已經(jīng)把全班同學按座號順序寫上名字?？磥硭€這么認真對待，自己從班長那里借來點名簿抄上。
我安排好勞動委員后，就回到辦公室，想看看等下會有什么情況發(fā)生。
因為原來勞動課時，有一部分同學故意不帶工具來，想偷懶。因為他看到帶不帶工具一個樣，老師也沒有處罰，所以多的時候有十多位。
勞動課上到十多分鐘，吳彤，王雅慧、邱惠蕾等幾位同學就跑來，“老師，我們不帶工具來的干什么?”
“去問勞動委員?！蔽抑苯泳桶亚蛱呓o了勞動委員。剛剛開始他們還沒轉過彎，有事就來找老師，忘了分管的同學。
差不多結束時，我去看了，各組都基本完成了任務。
今天下午第一節(jié)課，我說分管的同學要等違紀的同學寫完說明書后再回家。第三節(jié)晚修下后，李業(yè)偉就等到六點鐘才回家，冬天的傍晚這時夜幕已降臨。我打完球，同學說王雅慧在教室里聊天，還沒寫完。我來到教室，看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的邱名太、吳彤和王雅慧?？吹轿襾砹?，他們幾個才馬上安靜下來。我說：“現(xiàn)在是6:00，所有的同學都要在6:30前寫完?！?/p>
邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6：25前寫完了。寫完他們第一個就拿來給我，我問是誰管的，拿給他看。他們才又交給分管的同學?？磥硭麄冇惺戮驼依蠋熯@個觀念還沒改變，以后要多放手給學生。
王雅慧寫到完，勞動委員都一直守在教室里，這時天色已晚，夜幕籠罩了整個校園，教學樓前的燈也亮起來了，顯得非常寧靜。
我送他們出校園時已差不多7:00，看到她中午寫了一中午，下午放學后又寫到現(xiàn)在，出來還能和黃妹說笑，說明她沒有恨老師，真正像在說明書里寫的知道自己錯了，只是一下子改不過來，但愿如此，但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。
真的希望過了這個星期，下周來同學們都能適應這新的規(guī)定，不再讓我那么費心。
學校種菜勞動心得體會篇二
種菜勞動是小學生中一項常見的活動，也是一種鍛煉他們動手能力以及培養(yǎng)耐心和責任感的好方法。我作為一名小學生，在參與這項活動的過程中獲得了很多收獲和體會。
第二段：學到的知識與技能
通過參與種菜勞動，我學到了不少有關植物生長的知識。我了解到植物需要陽光、水分以及適當?shù)姆柿喜拍苌L健康，還學習到了一些常見蔬菜的種植方法。同時，我也掌握了一些基本的園藝技能，比如挖土、種植、澆水等。這些知識和技能將對我的未來生活和個人發(fā)展帶來很大的幫助。
第三段：積極的心態(tài)和品質
種菜勞動需要耐心和細心，而正是這個過程讓我懂得了勤奮和毅力的重要性。在觀察植物生長的整個過程中，我發(fā)現(xiàn)有時候可能會遇到苗木生長不良、受到蟲害等問題，但是只要我持續(xù)地付出努力，我就能看到一片片翠綠的葉子和掛滿果實的美麗景象。而這讓我明白，在任何事情上，只要有恒心和毅力，就能取得成功。
第四段：責任感和團隊合作
參與種菜勞動，每個人都有著各自的任務和責任。我學會了要按時進行澆水、修剪雜草，以及及時采摘蔬菜。這讓我懂得了責任感的重要性，也培養(yǎng)了我的自律能力。同時，在種菜勞動中，我還經(jīng)常需要和同伴一起合作，共同完成任務。通過團隊合作，我體驗到了合作所能帶來的快樂和成果。我們一起分工合作，互相幫助，這不僅提高了我們的效率，也加強了我們之間的友誼。
第五段：感悟與展望
通過種菜勞動，我不僅收獲了知識和技能，還體會到了勞動的樂趣和意義。每次親手種下一棵小苗，然后看著它們慢慢長大，這種成就感是無法用言語來表達的。勞動不僅讓我們感受到汗水的滋潤，更讓我們感悟到了勤勞的價值和生命的美好。通過這次種菜勞動，我決定將來要做一個能夠為社會做出貢獻的人。
總結：
種菜勞動不僅是一項對小學生有意義的活動，更是一種培養(yǎng)他們積極心態(tài)和品質的途徑。通過種菜勞動，小學生不僅學到了植物生長的知識和園藝技能，更培養(yǎng)了他們的耐心、細心、責任感和團隊合作能力。這些收獲將對小學生的成長和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。希望通過這樣的勞動活動，讓小學生們在成長的道路上更加真實、美好。
學校種菜勞動心得體會篇三
近年來，種植蔬菜成為了小學生們的新寵。在參與這項勞動中，我們小學生不僅鍛煉了自己的體力，也增長了見識。通過和植物的親密接觸，我們深刻感受到了種菜的樂趣和勞動的價值。下面，我就來分享一下我在參與種菜勞動過程中的所見所聞和所思所想。
首先，種菜讓我深刻體會到了植物的生命力和成長之美。我還記得第一次在校園里播種蔬菜的時候，我小心翼翼地將種子埋進土里并給予了它們適量的水分。漸漸地，小小的種子長出了嫩嫩的芽，隨著時間推移，它們逐漸長高，長出了茁壯的葉子和果實，給人們帶來了美味和健康。每次看到這些蔬菜植物的成長，我的心情都激動不已。我明白了植物也有自己的生長規(guī)律，悄悄地在土地里孕育著自己的生命。
其次，通過在田間地頭的勞動，我深切體會到了勞動的價值和辛勤的付出。在整個種菜的過程中，我需要不斷地清除雜草、施肥、澆水等，保證蔬菜能夠得到良好的生長環(huán)境。炎炎夏日，我汗流浹背地拔著雜草，酷熱的陽光讓我滿頭大汗。但當我看到蔬菜在我的努力下茁壯生長，我覺得這些辛苦都是值得的。我深刻認識到，只有通過自己的辛勤勞動，才能獲得真正的回報和成長。
再次，種菜勞動讓我懂得了節(jié)約和珍惜糧食的重要性。我們班上的老師和家長都告訴我們，糧食是農(nóng)民用辛勤的勞動種出來的，我們要珍惜每一粒糧食。當我們親自參與種植蔬菜，我們更加明白了糧食的來之不易。我們小心地細數(shù)著每一顆種子，親眼目睹了它們從發(fā)芽到成長成蔬菜的整個過程。種菜勞動讓我們深刻體會到了吃水不忘挖井人的艱辛，使我更加明白了節(jié)約糧食的重要性。
最后，通過種菜，我不僅鍛煉了自己的耐心和毅力，還增長了見識。當蔬菜生長緩慢，或遇到蟲害時，我不會輕易放棄，而是用耐心和毅力去面對和解決問題。做好一件事情，并非一蹴而就，需要耐心和堅持。在田間地頭，我還了解到了生態(tài)環(huán)境和作物生長的相關知識，更加了解了大自然的神奇與美妙。通過和植物的親密接觸，我對大自然產(chǎn)生了更深的敬意。
種菜不僅是一項勞動，更是一種樂趣和成長。通過深入?yún)⑴c這項勞動，我們小學生不僅體驗到了植物的生命力和成長的美麗，也明白了勞動的價值和辛勤的付出。種菜勞動讓我們懂得了節(jié)約和珍惜糧食的重要性，也鍛煉了我們的耐心和毅力。通過種菜，我們小學生在生活中逐漸成長，增長見識，培養(yǎng)了健康的生活態(tài)度和正確的價值觀。我相信，將來的大學生、工程師、醫(yī)生中，一定會有很多曾經(jīng)參與過種菜勞動的小學生，他們將以更加努力的態(tài)度為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
學校種菜勞動心得體會篇四
第一段：引言（100字）
每個人都知道，“勞動光榮、迎接成功”是我國青少年教育的重要方針。為了培養(yǎng)學生的勞動意識和實踐能力，我校近期開展了以種菜勞動為主題的活動。這次活動，讓我感悟頗深，收獲良多。
第二段：開始與準備（200字）
在種菜勞動開始之前，我和我的同學們被分成了幾個小組，每個小組負責一個小菜園的種植。我們首先進行了種地的準備工作，將土地翻松、平整、施肥。在這個過程中，我學到了如何正確地種植作物，保證作物能夠順利生長。
第三段：勞動過程（300字）
接下來，我們開始了種植作物的過程。每天，我們都會到菜園里澆水、除草、施肥、修剪和除蟲，用心地照料每一株小植物。在整個勞動過程中，我們充分發(fā)揮了團隊合作的精神，互相幫助，齊心協(xié)力地完成了種植工作。這個過程不僅讓我感受了勞動的辛苦，也使我充分認識到勞動的重要性。
第四段：收獲與體會（400字）
隨著時間的推移，我們種植的蔬菜逐漸長大。當我們看到自己照料的小植物長成了茁壯的大菜，我們激動不已。在這個過程中，我深刻體會到了勞動的辛苦與快樂。勞動不僅使我明白了種子發(fā)芽的奇跡，也讓我對大自然產(chǎn)生了更深的敬畏之心。同時，我還了解到了精心種植和勞動的重要性，勞動不僅能充實我們的生活，也能讓我們更加懂得知足常樂。
第五段：展望與總結（200字）
通過這次種菜勞動，我不僅學到了實際的農(nóng)事知識，也明白了勞動的辛苦與快樂。在今后的學習和生活中，我將更加懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切，并努力發(fā)揚勞動精神，為自己的成長和社會的進步貢獻自己的力量。我相信，只有通過勞動，我們才能更好地理解世界，發(fā)現(xiàn)生活中的美好之處。
學校種菜勞動心得體會篇五
種菜是一項有趣而有益的勞動，讓我在這個夏天的校園農(nóng)場中有了許多的體驗和感悟。通過自己動手種植，我懂得了勞動的不易，學會了珍惜食物；通過觀察植物的生長過程，我學到了耐心和細心；通過和小伙伴們一起勞動，我嘗到了集體的力量和團隊合作的重要性。這次種菜活動，不僅讓我明白了勞動的意義，也讓我懂得了種菜的樂趣。
首先，通過親手種植和照顧植物，我深刻體會到了勞動的不易和食物的來之不易。當我在校園農(nóng)場里挖土、撒種子、澆水的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來植物的生長是需要耗費時間和精力的。我目睹了種子一點點發(fā)芽、植物茁壯成長的過程，我對食物有了更深的理解和尊重。我明白了種菜的艱辛和付出，更加珍惜每一份來之不易的食物。
其次，觀察植物的生長過程讓我學會了耐心和細心。在種植的過程中，我發(fā)現(xiàn)植物需要定期澆水、除草、除蟲等。而這些看似簡單的工作卻需要耐心和細心才能完成。當我等待種子發(fā)芽的時候，我不斷觀察、調整，保持土壤濕潤，為它們提供良好的生長環(huán)境。這個過程既是對植物的愛護，也是對自己耐心和細心的培養(yǎng)。
最重要的是，種菜活動讓我明白了團隊合作的重要性。在校園農(nóng)場中，我和小伙伴們一起分工合作，共同完成了栽種、澆水、除草等任務。有時候，我們會互相幫助，提醒對方務必細心，避免犯錯。有時候，我們會一起分享收獲，互相鼓勵。每一次合作，不僅讓我感受到集體的力量，也讓我明白了團隊合作的重要性。只有團結合作，才能取得更好的成果。
此外，通過種菜活動，我還培養(yǎng)了一些實用的技能。在校園農(nóng)場中，我學會了如何正確選擇種子，如何種植和照料植物。我學到了一些植物的生長規(guī)律，了解了光照、溫度、水分等對植物生長的影響。這些都是實實在在的學問和技能，將來在生活中也能派上用場。
最后，種菜活動讓我懂得了勞動的意義。勞動不僅是為了滿足生活的需要，更是一種鍛煉自己的方式。通過勞動，我不僅提高了自己的能力，也懂得了珍惜食物、尊重勞動者的辛勤付出。我明白了勞動的重要性和勞動給人帶來的自豪感和成就感。
通過這次種菜勞動，我不僅學到了許多實際的知識和技能，更懂得了勞動的意義和樂趣。我明白了勞動的不易和食物的來之不易，學會了耐心和細心，體驗了團隊合作的重要性。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，將勞動的精神貫徹在生活中的方方面面，為自己的成長和社會的進步貢獻自己的力量。
學校種菜勞動心得體會篇六
第一段：簡介學校種菜勞動的背景和目的（200字）
學校種菜勞動是近年來一種備受關注的教育活動。它旨在通過讓學生參與農(nóng)作物的種植和養(yǎng)護過程，培養(yǎng)他們的勞動觀念和實踐能力，并且讓他們能夠親身體驗大自然的魅力。在我所在的學校，我們每個班級都擁有一塊菜園，并且每周定時進行種植和維護的勞動。在這個過程中，學生們不僅學到了農(nóng)業(yè)知識，還體驗到了勞動的辛苦和收獲的快樂。
第二段：對于種菜勞動的心得和體會（300字）
參與種菜勞動使我更加了解了植物的生長過程。以前，我總是把植物看作是一種靜止的存在，從未想過它們也有生命力的“高興”和“難過”。但是，通過參與種菜勞動，我逐漸了解到，種植一株植物需要耐心和細心的照料，需要我們不斷給予水和養(yǎng)分，還需要我們及時去除雜草和害蟲，這樣才能使它們健康地成長。而當我們看到自己種下的種子發(fā)芽、長成小苗，并最終結出豐碩的果實時，那種成就感真是無法言表。
第三段：勞動中培養(yǎng)個人品質的體現(xiàn)（300字）
種菜勞動中還培養(yǎng)了我們的團隊合作和責任感。在種菜時，無論是澆水、施肥，還是除草和殺蟲等任務，我們都需要有組織地分工合作。只有每個人盡責完成自己的任務，才能確保菜園的順利運作。此外，我們還需要做好記錄，及時總結經(jīng)驗和教訓，以便下一次的種植工作能夠更順利。通過這種合作和反思，我們的團隊意識不斷增強，我們也變得更加懂得珍惜自己的付出。
第四段：種菜勞動對環(huán)保意識的啟發(fā)（200字）
從種菜勞動中，我還受到了環(huán)保意識的啟發(fā)。為了保護農(nóng)作物的生長環(huán)境，我們要學會善待大自然，不亂扔垃圾，不亂挖亂損花草樹木。此外，我們還要注意節(jié)約用水，采取合理的灌溉方式，讓水資源得到最有效的利用。這些環(huán)保的行為，在種菜勞動中得到了最好的實踐。反過來，這些實踐也能使我們更加理解環(huán)境的重要性，并且將這種環(huán)保意識帶入到我們的日常生活中。
第五段：對于未來勞動價值的思考（200字）
通過種菜勞動，我也思考到了勞動的價值。勞動不僅是一種獲得經(jīng)濟利益的手段，更是一種認識自我、鍛煉自我、成就自我的過程。無論是種菜，還是其他形式的勞動，都需要耐心、細心和堅持，只有付出了足夠的努力和心血，我們才能獲得真正的回報。勞動的過程不僅成就了我們，還讓我們更加珍惜擁有的一切，更加懂得感恩。
總結：種菜勞動給予了我們鍛煉身心和學習知識的機會，讓我們更好地了解大自然的奧秘，培養(yǎng)了我們的勞動觀念和實踐能力，塑造了我們的責任感和合作意識，啟發(fā)了我們的環(huán)保意識，思考了勞動的價值。相信通過這樣的種菜勞動，我們將能夠成為有愛心、責任感和實踐能力的人。
學校種菜勞動心得體會篇七
勞動創(chuàng)造了美，勞動是艱苦的，是勤勞者的擁有。
家里已經(jīng)很長時間沒有打掃了，到處都是灰塵。今天，我們?nèi)胰顺鰟哟髵叱?。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間，我和姐姐打掃臥室和陽臺，爸爸洗衣服。
唉，臥室是木地板，用著舒服，可擦著受罪呀!我先將抹布放在水盆中，結果用力過猛，水噴我一臉，還灑了一地。我拿兩個抹布，一個濕的，一個干的，先用濕的擦一塊，再用干的擦一塊，可是擦完后臟東西還在地上，媽媽告訴我：“先用濕布擦一遍把臟東西粘走，最后再用干抹布擦一遍?！蔽抑缓们肮ΡM棄，從頭開始。姐姐提醒我：“要橫擦就一直橫擦，要豎擦就一直豎擦!”我按著木地板的位置擦，一塊一塊擦，由于我的方位隨時變化，我時不時就要來一個“乾坤大挪移”。
第一遍擦完了，該用干抹布擦。我想到一個辦法，把抹布鋪平，一腳踩一邊，像螃蟹橫走似的用腳擦，這樣還不用彎腰。我開始實行我的偉大計劃，剛開始還算順利，可后來挪動的時候，右腳踩住了左邊的抹布，左腳挪動時，腳下沒抹布，讓我摔了趔趄，真是險!我的臥室完成了，媽媽說：“地角錢擦了嗎?”“沒有”我說。我急忙跑回臥室擦地角線，我怎么這么粗心，竟把這個小地方忘了!
我和姐姐完工了，媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個衛(wèi)生間，我同意了，媽媽說：“馬桶也要擦!”我真后悔，可是答應的事不能反悔，我先把洗面臺擦了擦，整了整，就剩刷馬桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，“蹭蹭蹭”的刷著，一些臟東西掉了，還有一些污垢還死皮賴臉的不走，我罷工，可想想，是自己使用，我閉上眼把我全部的力氣用上擦，馬桶干凈了，我的成就感油然而生。
我們一家人足足干了一上午，把家打掃的一塵不染，通過這次勞動，我嘗到，勞動不僅是艱苦的，也有幸福的味道，成就的喜悅，勞動是有滋有味的。
學校勞動心得體會5
學校種菜勞動心得體會篇八
種植蔬菜是一項受歡迎的勞動活動，它不僅可以學到知識，鍛煉身體，還可以體驗到耕耘與收獲的喜悅。最近，我們學校也開展了種菜勞動，我在其中有著難忘的經(jīng)歷和心得體會。
第二段：積極投入
當我第一次來到種菜地時，一片綠油油的蔬菜長勢喜人，給人一種錯誤的認識：種菜是一件容易的事情。然而，當我開始親自動手時，我才發(fā)現(xiàn)事情沒有那么簡單。插秧需要掌握一定的技巧，撥弄土地需要耐心和力氣，更不用說除草了。但是，我克服了各種困難和挑戰(zhàn)，積極投入到了種菜勞動中。
第三段：意義和價值
在勞動的過程中，我逐漸意識到種菜勞動的重要性和價值。首先，種菜可以鍛煉我們的體力，讓我們更加強壯和健康。每個人都親自動手，揮汗如雨，不僅促進了身體的發(fā)育，還增強了我們的耐力和毅力。其次，種菜還能教會我們關愛和耐心。我們需要不斷觀察植物的生長，及時進行澆水和施肥，給予關懷和呵護，這需要我們溫柔細致的心靈。最重要的是，種菜能夠培養(yǎng)我們的責任感和合作精神。每個同學都有自己的任務和責任，只有團結合作，才能種出茁壯成長的蔬菜。
第四段：勞動的收獲
通過勞動，我們不僅鍛煉了身體，培養(yǎng)了品質，還收獲了豐富的知識和一份屬于自己的勞動成果。在勞動之余，老師還給我們講解了種植蔬菜的知識和技巧，讓我們更加了解植物的生長和需求。最令人愉悅的要屬勞動的成果了。當我們親手種下的蔬菜長得茁壯，當我們親自采摘到自己種的蔬菜時，內(nèi)心充滿了成就感和喜悅。
第五段：對勞動的反思與展望
通過這次種菜勞動，我體會到了勞動的辛苦和付出，也感受到了勞動的快樂和收獲。然而，在當今信息時代，勞動的價值和意義逐漸被淡忘，人們更加追求虛幻的成功和享受。因此，我認為應該加強勞動教育，讓更多的人了解到勞動的重要性和意義。未來，我希望能夠繼續(xù)參與種菜勞動，并通過自己的努力，種出更多健康的蔬菜，為家人和社區(qū)做出貢獻。
結尾：
通過這次種菜勞動，我深刻體驗到了勞動的辛苦和快樂，更加珍惜了勞動。我相信，只有通過勞動，我們才能更好地理解世界，感受到生活的美好。因此，我鼓勵每個人都參與到勞動中來，親手勞動，親手收獲，讓勞動的種子在每個人心中生根發(fā)芽，并結出厚實的果實。
學校種菜勞動心得體會篇九
一直覺得家長干家務是應該的，直到有一天我心血來潮干了一次家務，這才體會到家務勞動的辛苦。
一個星期天，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業(yè)后，無聊的在家里轉了兩圈，實在沒什么事兒干，不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時間，說不定還能得到爸媽的表揚。說干就干，我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序：先掃地，再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把，賣力的掃著，從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃干凈了，我又洗了拖把開始拖地，濕拖把真沉，沒拖幾下我就腰酸背痛，休息了一小會兒，我繼續(xù)拖地，終于把幾個房間都拖完了，我長長地喘了一口氣。
從遠處看，地是干凈了，可是我拖的地卻濕淋淋的。接著，我朝四周觀望了一下，發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰，我找了抹布，把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成，屋內(nèi)基本干凈了，我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗，并且兩個袖子都濕了半截。
正在這時，爸媽回來了，看著濕漉漉的地還有狼狽的我，媽媽驚奇地說：“你打掃為什了?”我自豪地說：“我拖了地還擦了桌子?！卑职謰寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴拈L大了，知道干家務活了，太好了!”媽媽又補充說：“下次把拖把擰干點地就不會這么濕了!”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。
這次家務勞動讓我充分地領略了爸媽平時的辛苦，的確，他們既要上班還要做這繁雜的家務，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，盡量減輕他們的負擔。
學校勞動心得體會3
學校種菜勞動心得體會篇十
今天，爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花，體驗勞動的辛苦。到了酒花地一看，摘酒花的`人真多，有老人、叔叔、阿姨，還有和我一般大的幾個小學生。
我將板凳放在酒花藤邊，學著媽媽的樣子拿了一個袋子摘起酒花來。我原以為酒花特好摘，可是一點都不好摘。中午我全身疼痛，有一點困，想休息回家了，可是爸爸卻說:“堅持就是勝利”。媽媽說:“一公斤酒花6角錢，好好干，摘完后媽媽給你錢。”我說:“媽媽我不要錢，您還是自己拿著吧!”媽媽奇怪地看著我說:“為什么?”“因為，平時都是爸爸媽媽請我吃東西，這次我想把錢省下來，等教師節(jié)那天，請你吃串串香?！眿寢屄犃撕笮χf:“謝謝你，教師節(jié)那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝，這是我應該做的?！毕挛纾覀儗⒉烧玫木苹ㄟ^了秤，媽媽收好東西就帶我回家。
今天，我雖然很累，但我真快樂。
學校種菜勞動心得體會篇十一
這次，我們學校開展了活動。學校為了讓我們感受大自然，就安排了種植活動。種菜這個詞語對于我們來說，有點陌生。所以，真可謂是，一份耕耘，一份收獲啊!
我在這里就大致說一下種菜的做法吧：首先，用耙子把泥弄松;然后，用鏟子挖洞;接著，把菜種(或菜苗)放在洞里;再把洞填;還要每天去澆水。這樣多的工序，我聽著就暈，何況是做呢?現(xiàn)在，我還真有點佩服農(nóng)民伯伯了。
這次種菜我很開心，因為我學會了種菜，懂得了要珍惜食物，這些食物都來之不易的。種菜有著很多好處，種菜能使人感受到大自然的奧秘，能使人增強了對低碳的認實性，能使人心平氣和，看這自己的菜茁壯成長很有成就感，這些菜種一段時間后就能吃，能減少你對家的依賴，還增強你和家長之間的感情(因這次是親子活動)呢!種菜雖然很累，但有很多好處，是值得的。
我要謝謝學校給我這次機會，讓我學到了許多東西。
學校種菜勞動心得體會篇十二
院子里的絲瓜終于開花結果了，算起來至少有4個月有余。
種菜這件事看著容易，其實真正要種到開花結果直到收獲最終在盤子里可以吃了是個很漫長和很有難度的過程。
一般人認為，不就是種下去了平時施肥、澆水嘛，挺容易吧，其實不然。
今年頭一回大開架勢種菜，種類也不少。
生菜、油麥菜、辣椒、西紅柿、茄子、絲瓜、黃瓜，到最后真正能吃到的沒幾個。
生菜和油麥菜還算馬馬虎虎，因為不生蟲，比較好伺候，撒種太密了，長出來密不透風，個都挺細的營養(yǎng)不良，單獨移出來費了不少時間，效果也不好。
西紅柿種了不久，葉子就變黃了，焉焉的了，經(jīng)過幾次雨后病態(tài)越發(fā)嚴重，最后不了了之，網(wǎng)上查資料也看不成個所以然，問了種菜的同事說也整不明白是咋回事。
辣椒苗也長得不好，到后來竟然一顆顆都打焉死了，真是怪事。
黃瓜開始長得還不錯，但黃瓜經(jīng)常生蟲不能吃，后來葉也變黃了，施肥打農(nóng)藥都不管用。
茄子比較好伺候一點，中間生蟲打了幾次藥可以維持。
絲瓜的時間最漫長，從6月份開始播種，長了很多苗，再移栽搭架子，因為沒有經(jīng)驗，種了很多顆，看著長勢茂盛，藤爬得滿滿，葉招風，但一直不開花，后來偶爾看到別人菜地的人絲瓜都是一根藤，才知道種得太多了，后來幾經(jīng)折騰最后留下來一根，直到現(xiàn)在終于開花結果了。
這期間施肥、澆水自然不少費功夫，問題是每次遇到病蟲害都不知道什么原因，網(wǎng)上查資料問問家人也沒有結果。
一頭霧水。
只有一件是意外的收獲，菜地里沒有正式播種自然生長了一顆南瓜苗，生長得特別好，后來藤爬得滿滿的，沒指望其能開花結果，把其葉尖的嫩苗摘了做菜做湯非常美味，摘完了一茬再隔3—4天就長出來了，想起來這收獲在盤子里的竟然最多就是它了，真是夠意外啊！
現(xiàn)在已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，但遠遠不夠。
現(xiàn)在才知道種菜是件很困難的事，比工作上的寫軟件要復雜，學習軟件幾個月可以熟悉起來，但種菜要種得好估計得幾年才行。
學校種菜勞動心得體會篇十三
在日常的工作中，公司義務勞動種菜活動是為了增強團隊凝聚力和員工間的合作意識。我愉快地參加了這次活動，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：選擇品種和土地的重要性
在種菜之前，我們需要選擇合適的品種和土地。我們考慮到各個品種的生長周期、抗病抗蟲能力以及適應環(huán)境的能力，最終選擇了適合我們公司辦公室環(huán)境的綠色植物。同時，選擇土地的質量和養(yǎng)分含量也非常重要，這直接關系到種植的成敗。我們在選擇土地時，注意了它的透水性和排水性，并進行了適當?shù)氖┓蚀胧?/p>
第三段：團隊合作和密切溝通
在種菜的整個過程中，團隊合作和密切溝通是非常關鍵的。每個人都需要分工合作，有人負責選擇品種和種植，有人負責澆水和施肥，有人查看和記錄植物的生長情況。只有團隊緊密配合，才能夠順利完成任務并獲得滿意的成果。在溝通方面，我們需要及時交流種植中的問題和困難，共同商議解決方案，并在困難時互相支持和鼓勵。
第四段：耐心和細心的重要性
種菜需要耐心和細心。我們要等待種子發(fā)芽、看著苗長大，直到菜葉茂盛、果實豐碩。在這個過程中，我們需要耐心等待，并細心觀察植物的生長情況。有時候我們需要調整種植的方法或施肥的時間，以適應植物的需求。只有耐心和細心，才能夠培育出茁壯健康的植物。
第五段：成長和收獲的喜悅
通過這次公司義務勞動種菜活動，我不僅學到了許多種植知識，而且更加深刻地理解了勞動的意義?？粗黄渚G的葉片伸展開來，觸摸到一顆顆鮮嫩的果實，我感受到了辛勤勞動的快樂和成就感。種菜活動不僅強化了我們的團隊意識和溝通能力，還增強了我們對公司的認同感和歸屬感。
總結：
通過公司義務勞動種菜活動，我體會到選擇品種和土地的重要性，團隊合作和密切溝通的必要性，以及耐心和細心的重要性。這次活動讓我更加珍惜和理解勞動的意義，同時也感受到了勞動的快樂和成就感。我相信，這次經(jīng)歷將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
學校種菜勞動心得體會篇十四
社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設的必然要求，也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我，服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處，我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校組織全校師生多次活動。
通過活動，促進了學生全面素質的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
為及時總結經(jīng)驗，將教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)簡要總結如下：
管區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。管區(qū)服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感；有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。
為此，學校校長專門召開了有關人員會議，為管區(qū)服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案；并召開會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。
1、通過為管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動。各個方面都取得可喜了成績，促進了文明建設。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了村民的環(huán)保意識，有的村民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2、在管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和村民談心了解管區(qū)情況，拉進了與村民的感情，改善和促進了管區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強村民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到管區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質。
3、通過社會實踐活動，學生的服務意識進一步增強。教育了學生，培養(yǎng)了他們了服務意識，并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己像一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的'公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都應該值得表揚與學習的。這是開學后的第十二周，也是我們班級的勞動周，在這周的11月20號，我們在年級辦張永強老師的組織下，我們專業(yè)的班級將學校劃分為幾個區(qū)域來分組打掃。我們組有三個人，負責打掃03棟六層的內(nèi)圍衛(wèi)生。不湊巧的是這一周的溫度降得很快，異常的冷，但依然不減我們對勞動的熱情，和對學校衛(wèi)生負責到底的態(tài)度。所以即使風忽忽的刮，我們還是熱情飽滿的認真工作著，頂著寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦，將06棟樓的走廊、樓梯、洗衣房和廁所打掃的干干凈凈，不僅廁所沒異味了，走廊也好干凈，和沒打掃前簡直是兩個地方啊?？粗晃覀兇驋叩母筛蓛魞舻乃奚針?，心里高興的不得了。
這次義務勞動的實踐，通過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學毫不嫌臟，仔細地打掃著宿舍樓，看著走廊、樓梯、廁所和洗衣房的清潔，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累，也讓我們對自己的以后要講究衛(wèi)生，不隨意制造垃圾下了決心。
參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學校及黨組織對我們的要求。
學校種菜勞動心得體會篇十五
近年來，我國的種植業(yè)在快速發(fā)展，越來越多的人愛好種植，學習種植知識。對于我來說，種菜不僅是一種娛樂活動，也是一種勞動教育。在本文中，我將分享我在種菜過程中獲得的心得和體會，并探究種菜如何幫助我們塑造健康向上的人生觀和價值觀。
第二段：勞動教育的重要性
勞動教育在每個人的成長過程中都扮演著重要的角色，不僅可以培養(yǎng)我們的自我意識和耐力，也可以讓我們認識到勞動的重要性和奉獻精神。而種菜作為一種具有體力和耐力要求的勞動活動，可以教會我們?nèi)绾稳ッ鎸涂朔魬?zhàn)，并因勞動所得到的成就感而不斷激勵自己前行。
第三段：種菜的積極影響
通過種菜，我不僅鍛煉了自己的身體，也學會了如何去管理時間、照顧植物，同時也增強了自己的責任心。在這個以快節(jié)奏為主導的社會里，種菜可以讓我們靜下來，深入了解植物，同時也可以讓我們在養(yǎng)護和保護植物時學會負責任。
第四段：種菜的經(jīng)濟效益和環(huán)保意義
隨著城市化的發(fā)展，利用閑置土地進行種植已經(jīng)成為一種新的生活方式，種菜不僅可以為自家提供新鮮的蔬菜水果，同時也可起到優(yōu)化城市環(huán)境的作用。而且隨著聚居區(qū)化的發(fā)展，一些家庭也開始將多余的閑置土地用于種植，從而使得生活更加豐富多彩。
第五段：結論，體會和展望
在種菜的過程中，我體會到了人與自然的緊密聯(lián)系和互動關系。同時，也戰(zhàn)勝了一些難關，如昆蟲的侵襲和天氣的波動。因此，我的種菜經(jīng)歷極大地教育和塑造了我本人的人生觀和價值觀。我相信，在未來，隨著城市化程度的加深，種植業(yè)將會蓬勃發(fā)展，并成為一種更加綠色、健康和可持續(xù)的生產(chǎn)力。
學校種菜勞動心得體會篇十六
第一段：介紹田間種菜勞動實踐的背景和意義（200字）
田間種菜勞動實踐是大學生參加農(nóng)村實踐活動的一種重要形式。通過親身參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，了解農(nóng)村的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和農(nóng)民的生活情況，既能增強農(nóng)村意識，也能鍛煉身體，提高勞動能力。此次實踐活動是我大學生活中的一大亮點，也是我收獲最多的一段經(jīng)歷。
第二段：描述實踐過程中的勞動內(nèi)容和體驗（300字）
在田間種菜勞動實踐中，我參與了從土地整備到播種和收獲等一系列的工作。首先是整地耕作，這個環(huán)節(jié)需要清理田地，翻耕土壤，使土壤充分松軟以利于種植；接下來是播種，我將育苗的菜種仔細插入土壤中，同時注意保持適宜的間距，以免影響植物的生長和發(fā)育；然后是施肥、澆水和除草等護理工作，這需要耐心和細心，因為每個環(huán)節(jié)都會影響到作物的生長；最后是收獲，當我親手采摘到那顆長勢喜人的蔬菜時，內(nèi)心充滿了驕傲和滿足感。通過這些勞動過程，我不僅學會了如何種植蔬菜，更加深刻地感受到了農(nóng)民的辛勤勞動和對土地的珍愛。
第三段：從實踐中獲得的收獲和體會（300字）
通過田間種菜勞動實踐，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我意識到了農(nóng)民的生活并不容易，他們?nèi)諒鸵蝗盏乇疾ㄔ谔镩g，為了糧食和供給市場的需要。他們的勞動精神和執(zhí)著堅持給我深深的啟發(fā)。其次，我在實踐中學會了陶冶情操，克服困難。種菜不僅是一項技術活，更是一種對大自然和生命的敬畏。在與土地打交道的過程中，我懂得了與自然和諧相處的重要性。最后，通過與農(nóng)民的交流和合作，我感受到了大家庭的溫暖和親切。在田間，我們相互幫助、分享喜悅，這讓我領悟到了集體合作的力量。
第四段：對未來農(nóng)村發(fā)展的思考和展望（200字）
通過田間種菜勞動實踐，我對農(nóng)村的現(xiàn)狀和問題有了更加深刻的認識。農(nóng)村發(fā)展需要更多的資金和技術支持，以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益和農(nóng)民收入。同時，農(nóng)村也需要更多的教育和文化資源，以提升農(nóng)民的素質和能力。未來，我希望能夠為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量，無論是在農(nóng)業(yè)科技研究、農(nóng)村教育還是農(nóng)產(chǎn)品銷售等方面，我都愿意參與其中，為農(nóng)村的現(xiàn)代化進程做出貢獻。
第五段：總結實踐的重要性和對個人成長的影響（200字）
田間種菜勞動實踐為我提供了一個與大自然親近的機會，并讓我體驗到了勞動的樂趣和快樂。在實踐過程中，我不僅學到了技術和知識，更重要的是鍛煉了自己的意志力、耐心和團隊合作精神。通過這些寶貴的經(jīng)歷，我相信我會更加珍惜勞動成果，更加懂得感恩和分享，將這種實踐的精神融入到自己的生活和工作中，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。因此，田間種菜勞動實踐對我個人的成長和發(fā)展有著重要的意義。
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