最新中職入學(xué)心得(模板12篇)

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最新中職入學(xué)心得(模板12篇)
時間:2023-10-27 19:33:05     小編:飛雪

總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長軌跡,保持積極向上的心態(tài)。寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中職入學(xué)心得篇一

精研細(xì)讀、反復(fù)鉆研,做到全面理解、融會貫通。每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要努力掌握科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,更好地堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),大興求真務(wù)實之風(fēng)。要緊密聯(lián)系黨員干部的思想實際,深入開展解放思想大討論,進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的`思想觀念,在要不要科學(xué)發(fā)展、怎么樣實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識,切實增強(qiáng)發(fā)展意識、責(zé)任意識、憂患意識。

領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多一些、更深一些。縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在落實科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧中承擔(dān)著重要的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),他們的理論學(xué)習(xí)搞得怎么樣,認(rèn)識水平高不高,對一個地方貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、搞好各項工作具有不可替代的重要作用。因此,切實搞好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),不斷提高他們的理論水平,至關(guān)重要。要通過深入學(xué)習(xí)研討,使各級領(lǐng)導(dǎo)干部真正理解和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,立足各地實際,加強(qiáng)理論指導(dǎo),進(jìn)一步更新發(fā)展理3come念,明確發(fā)展方向,理清發(fā)展思路,為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展奠定堅實思想基礎(chǔ)。

科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵豐富、博大精深。要把握科學(xué)發(fā)展觀的真諦,就必須老實學(xué)、刻苦學(xué)、反復(fù)學(xué),那種以為可以一蹴而就、寄希望畢其功于一役的想法,那種淺嘗輒止、滿足于形式主義、一知半解的做法,都要盡力防止。廣大黨員干部一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識、端正態(tài)度、擺正位置,以更加高昂的精神和更為扎實的作風(fēng)投入到深入學(xué)習(xí)中去。只要我們真學(xué)、真懂、真信、真用,就一定能提升理論學(xué)習(xí)的新境界,取得科學(xué)發(fā)展的新成效,開拓事業(yè)發(fā)展的新局面。

中職入學(xué)心得篇二

中職學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要途徑和手段,因此在中職入學(xué)的教育中堅持創(chuàng)新和改革,注重學(xué)生全面發(fā)展和個性化教育,是十分重要的。在我進(jìn)入中職學(xué)校后,我經(jīng)歷了一段時間的適應(yīng)和磨合,通過自己的進(jìn)修、生活和體驗,對這一階段的教育有了一定的心得體會。

第二段:了解和選擇

首先,我認(rèn)為在中職入學(xué)教育中,學(xué)生應(yīng)該通過不斷地了解、比較和選擇,找到自己喜歡和適合的專業(yè)和課程,以確保學(xué)習(xí)的積極性和效果。學(xué)生可以多渠道了解學(xué)校的特色、教學(xué)設(shè)施、師資力量和學(xué)費(fèi)等信息,同時還可以參加學(xué)校和社會組織舉辦的各類開放日、職業(yè)選手等活動,深入了解和感受這一階段的教育。

第三段:學(xué)習(xí)和實踐

其次,我覺得在中職入學(xué)教育中,學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)和實踐,盡量利用好各種學(xué)習(xí)機(jī)會,多參加職業(yè)技能競賽、實習(xí)和就業(yè)培訓(xùn)等活動,在校內(nèi)和校外多與同行交流、分享和合作,提高自己的綜合能力和實際操作技能。在學(xué)習(xí)過程中,同時還要注重與老師和同學(xué)的溝通和互動,及時解決遇到的問題和困難,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四段:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)

另外,我認(rèn)為在中職入學(xué)教育中,學(xué)生應(yīng)該通過自我探索、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),形成自己的特長和優(yōu)勢。在學(xué)校和社會活動中,學(xué)生應(yīng)該積極發(fā)揮自己的個性、才能和創(chuàng)意,通過自我評價和他人反饋,發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力和興趣,及時調(diào)整和改變自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),實現(xiàn)自我提升和自我價值的不斷提高。

第五段:總結(jié)和展望

最后,我認(rèn)為在中職入學(xué)教育中,學(xué)生應(yīng)該堅持自我教育和自我管理,不斷完善自己的人格、品德和修養(yǎng),增強(qiáng)自己的良好心理素質(zhì)和健康體魄,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時學(xué)校也應(yīng)該注重完善制度、加強(qiáng)管理和服務(wù),為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育和培訓(xùn),推動中職教育的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。

總之,中職入學(xué)教育的體驗和感悟,是一段充滿收獲和成長的旅程,讓我們更加自信、自強(qiáng)和自主,為我們未來的工作和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。

中職入學(xué)心得篇三

正文:

中職入學(xué)的心得體會

第一段:初中畢業(yè),我選擇了中職

初中畢業(yè)后,我作為普通學(xué)生之一,選擇了中職。經(jīng)過對自身優(yōu)點(diǎn)和劣勢的分析,我便明確了自己該去哪所中職。在初中的很多老師和同學(xué)的眼里,中職似乎是一個排名較低的選擇,而大多數(shù)學(xué)生也都是選擇去普通高中。但是,在我看來,中職并不是一個比普通高中低質(zhì)的選擇,而是一種更適合我的選擇。我比較擅長與人交往,喜歡從小事情入手,而中職更加注重實踐,更加注重如何應(yīng)用所學(xué)知識,所以我選擇了中職。

第二段:課程和實踐結(jié)合的學(xué)習(xí)方式

中職的學(xué)習(xí)方式與普通高中有很大不同。中職課程設(shè)置是注重實踐的,舉例來說,對于電子專業(yè),我們會學(xué)習(xí)到很多實際使用的組件和器材,而在學(xué)習(xí)過程中,也會有很多實際操作。這可以使我們的理論學(xué)習(xí)更加深刻,給我們更好的技能訓(xùn)練。 在實踐中,我們不僅學(xué)會了理論知識,還可以掌握一些實踐技巧,為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

第三段:實踐能力和團(tuán)隊合作的重要性

在中職的學(xué)習(xí)過程中,我們進(jìn)行了很多的實踐活動。在實踐中,我們可以學(xué)到很多不只是有關(guān)技能的沉淀,還包括與他人的合作,對工作的態(tài)度和責(zé)任心等。這些都是我們在后續(xù)的的學(xué)習(xí)和工作中必不可少的素質(zhì)。團(tuán)隊合作同樣也是其中的一大重要因素,我們需要在團(tuán)隊中與人溝通,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢來完成工作。并在團(tuán)隊中不斷提高自己的技能,提高整個團(tuán)隊的素質(zhì)。

第四段:中職培養(yǎng)了我很多的愛好

除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐工作之外,中職還培養(yǎng)了我很多的興趣愛好。學(xué)校每年都會有很多活動,比如說體育文藝節(jié),趣味運(yùn)動會等等。這些活動帶給了我們很多不一樣的體驗和樂趣,同時也充實了我們的課余生活。這些體驗讓我更加感受到了生活的美好,快樂和充實。

第五段:中職是我求學(xué)之路上的堅實基礎(chǔ)

總體來說,中職是我求學(xué)之路上的一個堅實的基礎(chǔ)。中職使我學(xué)會實踐,提高了我的技能,擴(kuò)展了我的興趣愛好,鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力。我將一直懷念中職給我的美好回憶,它會成為我人生中一個特別的階段。

中職入學(xué)心得篇四

作為一名中職學(xué)生,我曾面臨著選擇就讀職業(yè)學(xué)校的重要決定。最初,選擇職業(yè)學(xué)校依然讓我感到困惑。然而,當(dāng)我真正踏進(jìn)中職校門時, 我的內(nèi)心充滿了期待和激動。我意識到在這里我將會邁向成為一名成功職業(yè)人士的第一步。這個決定進(jìn)一步鞏固了我對職業(yè)教育的堅定信念。

第二段:適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境的挑戰(zhàn)

進(jìn)入職業(yè)學(xué)校后,我面臨了適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。我意識到,與普通高中相比,職業(yè)學(xué)校有著更高的就業(yè)壓力和更強(qiáng)的實踐性質(zhì)。對于我這個剛剛步入中職校門的學(xué)生來說,新學(xué)習(xí)環(huán)境無疑是一種挑戰(zhàn)。然而,我的老師和同學(xué)們給了我很多幫助和支持。他們不僅耐心地解答我的問題,還鼓勵我積極參與各種實踐活動。通過與他們緊密合作和互動,我逐漸適應(yīng)了中職學(xué)習(xí)的節(jié)奏,提高了實踐能力。

第三段:實踐學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力

中職學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)模式和專業(yè)的實踐讓我深受鼓舞。實踐學(xué)習(xí)是中職教育的核心,使我能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際工作中。與此同時,我還有機(jī)會接觸真實的職場環(huán)境,并與各行各業(yè)的專業(yè)人士進(jìn)行交流。這些寶貴的實踐經(jīng)驗不僅拓寬了我的視野,還為我的未來職業(yè)發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)和實踐課程,我能夠跟上市場變化的步伐,了解的職場需求,不斷調(diào)整自己的就業(yè)規(guī)劃。

第四段:培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)的重要性

職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步增強(qiáng)了我的職業(yè)素質(zhì)。在中職學(xué)校,我接受了職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)則和職業(yè)技能的綜合培訓(xùn)。我意識到要想在職場中取得成功,僅有理論知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要具備良好的職業(yè)素質(zhì)。中職學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新思維,這些都是未來職場中不可缺少的要素。通過參加各種課外活動和實踐項目,我增強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,并培養(yǎng)了解決問題的能力。

第五段:總結(jié)與展望

通過幾年的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸意識到職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)了我成為一名具備實踐能力和職業(yè)素質(zhì)的專業(yè)人士。這個過程不僅教會了我如何具備卓越的職業(yè)技能,還通過實踐學(xué)習(xí)讓我與職業(yè)環(huán)境更好融合。在未來,我將會不斷努力,進(jìn)一步完善自己的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),以應(yīng)對更加激烈的職場競爭。我相信通過中職學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我將會為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)成功的職業(yè)生涯。

總而言之,中職學(xué)生入學(xué)的心得體會讓我深刻理解職業(yè)教育的重要性。進(jìn)入職業(yè)學(xué)校不僅教會了我專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我在職場中所需的實踐能力和職業(yè)素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸認(rèn)識到自己的潛力和未來的發(fā)展方向。我相信,只要不斷努力和完善自己,我一定能夠成為一名自信、成功的職業(yè)人士。

中職入學(xué)心得篇五

中職是一個承接初中和高中教育的重要階段,每年都有大批學(xué)生踏入這個新的教育階段。我作為其中的一員,也經(jīng)歷了新生入學(xué),對此有著深刻的感受和體會。剛開始,我對中職生活感到陌生和不適應(yīng),但隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了這種環(huán)境,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。

第二段:學(xué)習(xí)方面的感受

在中職學(xué)校的學(xué)習(xí),與初中和高中有所不同,更加注重實踐能力的培養(yǎng)和職業(yè)技能的學(xué)習(xí)。這對于我這個剛剛接觸這種學(xué)習(xí)方式的學(xué)生來說是一種挑戰(zhàn),但同時也是一個機(jī)會。我學(xué)會了更多的實際操作,從紙上獲得的知識轉(zhuǎn)化為實際動手解決問題的能力。在實踐課程中,我學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題。雖然剛開始時遇到了許多困難,但通過不斷學(xué)習(xí)和與同學(xué)們的交流,我漸漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,并取得了不錯的成績。

第三段:校園生活的感受

中職學(xué)校不同于初中和高中,校園生活也有所不同。在這里,課程內(nèi)容緊張,課余活動也非常豐富多樣。我利用課余時間積極參加各種俱樂部和社團(tuán)活動,充實了自己的課余生活,也結(jié)交了很多志同道合的朋友。我參加了校報社,提高了我的寫作能力;我還參加了籃球社團(tuán),提升了我的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)歷不僅讓我的校園生活更加充實,也讓我在課程之外獲得了額外的收獲。

第四段:人際關(guān)系的感受

在中職學(xué)校,我認(rèn)識了來自各個方面的同學(xué),彼此之間存在著交流和合作。與高中學(xué)習(xí)壓力相比,中職學(xué)校更加注重團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng),每個人都有自己的特長并有機(jī)會在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我在中職學(xué)習(xí)的過程中結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué),與他們的交流讓我受益匪淺。在團(tuán)隊合作中,我也學(xué)會了傾聽與尊重他人的意見,這使我更加懂得珍惜與他人合作的機(jī)會。我深刻體會到,只有團(tuán)隊的統(tǒng)一和互相信任,才能在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

第五段:轉(zhuǎn)變與成長的感受

中職學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境相對初中和高中來說都有所不同,這要求學(xué)生要有一個積極的心態(tài)去適應(yīng)這種變化。經(jīng)過一段時間的努力,在學(xué)習(xí)和生活方面中我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步和成長。我通過與同學(xué)們的交流和互助,掌握了許多新的知識和技能。我也變得更加自信和積極,不再懼怕挑戰(zhàn)和困難,而是勇敢面對并克服它們。中職學(xué)校的學(xué)習(xí)給了我一個鍛煉和展示自己的舞臺,我也更加清晰地認(rèn)識到自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的方向。

總結(jié):

中職新生入學(xué)的過程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,一開始的陌生和不適應(yīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)和成長。通過學(xué)習(xí)和生活的種種感受,我意識到中職學(xué)校的學(xué)習(xí)方式和生活環(huán)境為我提供了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。在這個過程中,我學(xué)會了更多實際操作和職業(yè)技能,提高了實踐能力;充實了校園生活,結(jié)交了朋友;拓展了自己的人際關(guān)系,提升了團(tuán)隊合作能力。這一切的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步讓我更加自信和積極面對未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。

中職入學(xué)心得篇六

從那2113一時起,我一直在尋5261找學(xué)習(xí)的機(jī)會。第一個4102機(jī)會是自考,1653了解了相關(guān)的信息,買了版相關(guān)的書權(quán)籍,考了一門科目卻沒有通過。才發(fā)現(xiàn)自己初中畢業(yè)基礎(chǔ)太差,根本沒有能力去自學(xué)考試。后來經(jīng)朋友介紹佛山電大,晚上上課白天上班兩不誤,于是我抓住了這來之不易地機(jī)會。

在學(xué)習(xí)的這兩年里,我的人生也在經(jīng)歷更多,比如結(jié)婚,比如生育。這些經(jīng)歷讓我更加懂得什么是責(zé)任,每個人在社會上有很多的角色,有家庭角色:我是一個女兒,一個妻子,更多的是一位母親。除此之外還有社會角色。我很清楚也很明白這些責(zé)任,更應(yīng)該承擔(dān)起這些角色的責(zé)任。

如今,通過這兩年的學(xué)習(xí),老師的教導(dǎo)深深的記在我的心里,讓我認(rèn)識到了自己的人生觀和價值觀,更重要的是學(xué)習(xí)可以堅定我的信念,讓我有了人生的目標(biāo),并且為了實現(xiàn)目標(biāo)做到堅持不懈、奮戰(zhàn)到底!

中專的結(jié)束,意味著下一個目標(biāo)即將開始,大專會是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在人才濟(jì)濟(jì)的今天,我始終相信,知識一定改變命運(yùn),學(xué)習(xí)就會成就未來。一定要懷著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)去積極的應(yīng)對生活中的種.種考驗。無論成功與否,一定要為自己的追求付出真心的努力!

中職入學(xué)心得篇七

一年一度的新學(xué)期開始了,我決定把剛滿3歲的孩子送幼兒園上學(xué),對于打小沒有離開過家人的懷抱及視線的她擔(dān)心一天時間太久了會哭鬧不止,第一天上學(xué)我是午睡后送去的上半天,剛進(jìn)小班教室就哭的不成樣子了,我雙眼模糊的千叮嚀萬囑咐的答應(yīng)孩子下午第一個來接寶寶…到了放學(xué)時間我早早的去接她,沒想到很意外孩子看見我眼圈紅紅的眼淚沒掉下來,第一句話竟然是:“媽媽這里很好玩…”我頓時感覺孩子真長大了,不能長期在家和大人為伴,環(huán)境比較封閉,學(xué)校的小朋友多,孩子渴望融入小朋友的隊伍中來,孩子喜歡這種氛圍,孩子成功入園的經(jīng)歷應(yīng)該算是人生的第一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

現(xiàn)在周末休息時只要我在家,就跟媽媽又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,網(wǎng)上都說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,關(guān)于這一點(diǎn),我還真有點(diǎn)不知所措,有時候瘋得太厲害了蠻不講理,我一頭霧水頭都大了就會打她小屁屁。比如就孩子獨(dú)睡這件事我努力了很多次都失敗了,3歲正是孩子獨(dú)立意識萌芽和迅速發(fā)展時期,分開睡對于培養(yǎng)孩子心理上的獨(dú)立感很有好處。這種獨(dú)立意識與自理能力的培養(yǎng),對孩子日后社會適應(yīng)能力的發(fā)展有直接關(guān)系。我希望老師多在課上講授孩子獨(dú)睡的好處因為老師一句話勝過家長的十句話啊)

作為母親平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、喝水多不多、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章,從點(diǎn)滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、回到家換鞋后放進(jìn)鞋柜里、飯前自己洗手、禮貌用語等等,大到跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效的,久而久之成為孩子們的一種行為習(xí)慣,這些好習(xí)慣離不開老師的教誨。我們都知道3歲正是孩子學(xué)習(xí)口頭語的第一關(guān)鍵期,這個時候應(yīng)多注重孩子學(xué)發(fā)音,學(xué)講語,學(xué)兒歌,還有一個重要的英語,早期主要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,這是關(guān)鍵!在課堂上多播放些簡單的英文動畫片,增加孩子對英語的熟悉感。在此我只有一個要求,希望老師多給孩子制造學(xué)習(xí)英語的氛圍,老師間講話時多用簡單的英語對話剛開始孩子肯定聽不懂,但是會覺得好奇就會產(chǎn)生想學(xué)習(xí)英語的興趣,興趣很重要的!)

在這里我非常感謝福萊幼兒園小班的4位老師,是你們辛勤的汗水讓小班的寶寶們茁壯成長!相信今后在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的努力下,在家長的支持下,我們的孩子會在最優(yōu)秀的幼兒園成長為最棒的孩子。

中職入學(xué)心得篇八

開學(xué)了,我迫不及待地踏進(jìn)了久違的學(xué)校,來看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛的教師。

我發(fā)現(xiàn)大家都長高了,學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真,上課也不頑皮了,作業(yè)也很及時地完成,也許是因為大家都意識到我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。

第一天的開學(xué)典禮中,我們才明白學(xué)校來了一位新校長,和兩位新教師。我們班的語文教師還是我們的班主任,英語教師成為了我們的副班主任,這真是太好了。

我見到同學(xué)之后感覺十分棒,和同學(xué)一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,一齊娛樂,仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話,此刻才明白上學(xué)是多么完美。放假時,我一個人在家,很無聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒有約同學(xué)和留聯(lián)系方式,僅有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經(jīng)過一個暑假的練習(xí),我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)十分厲害了。

一個星期之后,我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來了,同學(xué)是那么趣味,教師是那么幽默,校長是那么熱情,我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級的學(xué)生了,對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級了,我們要加倍努力了,把語文、數(shù)學(xué)、英語和體育各科搞好,考一個好學(xué)校。我要繼續(xù)堅持我科學(xué)家的夢想,所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。

中職入學(xué)心得篇九

第一段:開篇引言

我對于入學(xué)的心得體會,充滿了期待與憧憬。這是一個全新的起點(diǎn),一個人生道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)新的知識,都讓我充滿了無限的興奮和好奇。雖然擔(dān)心未知的挑戰(zhàn)和困惑,但我相信,只要抓住機(jī)遇,積極適應(yīng),我一定會從中收獲到更多的成長與進(jìn)步。

第二段:迅速適應(yīng)新環(huán)境

剛?cè)雽W(xué)的那一刻,我感受到了無法言喻的激動。整個校園洋溢著新鮮的氣息和青春的活力。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)學(xué)校大樓,都是未來社會的棟梁之材。我積極參加新生入學(xué)軍訓(xùn)活動,與同學(xué)們一起經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練,增強(qiáng)了體質(zhì)的同時,也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和堅持不懈的精神。在軍訓(xùn)期間,我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué),我們幫助彼此渡過了各種困難,逐漸熟悉了校園和學(xué)習(xí)環(huán)境,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:培養(yǎng)積極正能量

在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)。我充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極正能量。我每天制定具體而又可行的學(xué)習(xí)計劃,充分利用課余時間拓展知識。同時,我也主動參加各種學(xué)術(shù)活動和講座,拓寬自己的視野。此外,我經(jīng)常參加社會實踐活動,通過親身體驗,鍛煉自己的實踐能力和解決問題的能力。在這個過程中,我認(rèn)識到自己的不足之處,也學(xué)會了與人合作,懂得了團(tuán)隊合作的重要性。

第四段:積極參與社團(tuán)活動

除了學(xué)業(yè),社團(tuán)活動也成為我大學(xué)生活的重要組成部分。在大學(xué)里,我積極參與了文學(xué)社團(tuán)。在這個團(tuán)隊里,我認(rèn)識到讀書不僅是為了積累知識,更是一種提升自己素質(zhì)的方式。我更加深入地了解了各種文學(xué)作品,并學(xué)會了寫作和表達(dá)。在團(tuán)隊中,我也結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參與社團(tuán)活動,不僅讓我提高了自己的各項能力,也打開了我的視野,讓我更加深入了解了社會和人性。

第五段:總結(jié)體會,展望未來

回顧大學(xué)入學(xué)的這幾年,我收獲頗豐。在這個階段,我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷問題的能力,學(xué)會了與他人溝通和合作。我認(rèn)為這些能力是我進(jìn)入社會后必須具備的重要素質(zhì)。大學(xué)是鍛煉人才的熔爐,我深知自己在這個過程中的不足與不完美,但我也深信,只要堅定信念,不斷努力,我一定會成為一個對社會有用的人才。對未來,我充滿了信心和希望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并在大學(xué)期間錘煉自己的實踐能力。我相信,只要有夢想并為之奮斗,成功將會屬于每一個努力的大學(xué)生。

總結(jié):

大學(xué)入學(xué)是一個令人興奮和緬懷的時刻,它標(biāo)志著一個人的成長和人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過積極適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)正能量、參與社團(tuán)活動等方式,我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活,并在其中找到屬于自己的發(fā)展方向。因此,我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),為未來的人生打下堅實的基礎(chǔ)。只有不斷努力,我們才能在這個競爭激烈的社會中立足,實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

中職入學(xué)心得篇十

為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進(jìn)學(xué)教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、低級黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。

校長報告先容了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除讓學(xué)生取得專業(yè)的知識之外,更高層次上是實際能力的取得和人的素質(zhì)的進(jìn)步。通過各場報告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”進(jìn)程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范,可謂收益豐富。

在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,進(jìn)步學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)愛好。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo), 步進(jìn)大學(xué),自由的時間變很多了,學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于制定公道計劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動,進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實進(jìn)步自己。

在學(xué)院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點(diǎn)活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步進(jìn)大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,建立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,是非分明,獨(dú)立思考,對一些被調(diào)解到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除偏見,不要帶著抵牾心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

校史報告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還羅列了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激起學(xué)生愛校熱忱,加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到自豪和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時,這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐同樣成為鼓勵新生努力拼搏的目標(biāo)。

另外,游惠園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟習(xí)了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟習(xí),又適應(yīng)了大學(xué)的生活。

總之,新生進(jìn)學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融進(jìn)大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會的棟梁之材。

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個題目。

第一,如何往遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要往逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)作到,天天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或干其他的事,這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的,只會浪費(fèi)自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)當(dāng)怎樣往珍惜時間了吧。最后,假如要使同學(xué)們進(jìn)一步的往遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立即上前往制止,并且說服,讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用,盡自己的一切,往做好每項工作。

第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處和諧呢?這個題目就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛。假如同學(xué)有甚么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。固然,同學(xué)出錯誤的話,我也會往指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理睬他人說甚么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才干,發(fā)揮自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力,做一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。

踏進(jìn)校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已翻開了人生新的一頁。一個人甚么時候開始停止學(xué)習(xí),甚么時候就開始朽邁。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有朽邁,由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始朽邁了,由于他已放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的先容,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校展開的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲得知識和進(jìn)步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想預(yù)備,一定要把盡量多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),公道安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《進(jìn)學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,建立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,進(jìn)步了熟悉。從熟悉進(jìn)步方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來講,是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中,應(yīng)當(dāng)有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)當(dāng)積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另外一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的題目,交換學(xué)習(xí)心得和體會,交換學(xué)習(xí)方法和技能?;氐郊依?,認(rèn)真瀏覽書本的內(nèi)容,不懂的請教他人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永久學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的愛好,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過進(jìn)學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想熟悉得到進(jìn)步,人生歷程有質(zhì)的奔騰。

爭取進(jìn)步自己的知識水平,做一位合格的學(xué)生。

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個題目。

第一,如何往遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要往逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)作到,天天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或干其他的事,這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的,只會浪費(fèi)自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)當(dāng)怎樣往珍惜時間了吧。最后,假如要使同學(xué)們進(jìn)一步的往遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立即上前往制止,并且說服,讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用,盡自己的一切,往做好每項工作。

第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處和諧呢?這個題目就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛。假如同學(xué)有甚么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。固然,同學(xué)出錯誤的話,我也會往指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理睬他人說甚么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才干,發(fā)揮自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力,做一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。

踏進(jìn)校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已翻開了人生新的一頁?!耙粋€人甚么時候開始停止學(xué)習(xí),甚么時候就開始朽邁”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有朽邁,由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始朽邁了,由于他已放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱忱踏上了xx-xxx-x大學(xué)xx-xx本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的先容,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校展開的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲得知識和進(jìn)步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想預(yù)備,一定要把盡量多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),公道安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《進(jìn)學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,建立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,進(jìn)步了熟悉。從熟悉進(jìn)步方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來講,是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中,應(yīng)當(dāng)有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)當(dāng)積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另外一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的題目,交換學(xué)習(xí)心得和體會,交換學(xué)習(xí)方法和技能?;氐郊依?,認(rèn)真瀏覽書本的內(nèi)容,不懂的請教他人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永久學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的愛好,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過進(jìn)學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想熟悉得到進(jìn)步,人生歷程有質(zhì)的奔騰。

在作業(yè)方面,考試時盡可能做好,爭取獲得優(yōu)良成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在現(xiàn)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取進(jìn)步自己的知識水平,做一位合格的學(xué)生。

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。

第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的,只會浪費(fèi)自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的`學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。

第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了xx-xxx-x大學(xué)xx-xx本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

中職入學(xué)心得篇十一

開學(xué)典禮如果說寒假是加油站,那么開學(xué)典禮就是起跑線。為了讓每個同學(xué)在起跑線上做充分的準(zhǔn)備,xx年x月xx日午時學(xué)校在操場上舉行了隆重的開學(xué)典禮。

今日天氣盡管悶熱,但每位同學(xué)都穿著整齊的秋季校服,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,按秩序進(jìn)入操場。當(dāng)主持人宣布開學(xué)典禮開始時,全體師生報以雷鳴般的掌聲;隨著嘹亮國歌的響起,鮮艷的國旗冉冉升起,少先隊員們莊重地行隊禮,教師深情地行注目禮;校學(xué)期全體師生共同努力取得的成績給予肯定,對教師表示了衷心的感激!

同時殷切地期望全校學(xué)生在新的學(xué)期再接再厲,取得更好的成績回報教師、家長和社會;學(xué)生代表發(fā)言時表示,我們必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成為國家的棟梁,為祖國的繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);教師代表發(fā)言送給我們的三句話,即“做一個自信的人,做一個持之以恒的人,做一個堅強(qiáng)的人”。這三句話不但為我指明了新學(xué)期的學(xué)習(xí)方向,并且供給了新學(xué)期的學(xué)習(xí)動力;為表揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取向上的學(xué)生,激勵全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)校評出一批“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”,并頒發(fā)獎狀。

很高興這次我也是一名“三好學(xué)生”,但榮譽(yù)只能代表過去,在新的學(xué)期里我將更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師、家長和社會的期望,用更加優(yōu)異的成績回報所有關(guān)心我的人。

中職入學(xué)心得篇十二

經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們最終步入了...學(xué)院的殿堂。

入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的教師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自我打理。自我整理床鋪,自我洗衣服,自我打掃寢室衛(wèi)生?;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有研究電梯,可是,寢室中的四個人,來自不一樣的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所代替。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話說“在外靠朋友,在??繉W(xué)長”,昨日上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自我的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自我學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個來概括最為恰當(dāng)。走過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”,無論是教師還是學(xué)長,都會有同樣的忠告,并且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在那里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每一天被教師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松钔昝赖那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段完美的時光。

我們要學(xué)會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇適宜的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學(xué)的完美時光。

諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)學(xué)校綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析本事,練就審美力,養(yǎng)成確定力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不歡樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有夢想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承禮貌、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望,一齊揚(yáng)帆啟航,因為我們都明白:

韶華易逝,青春無悔!

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