總結(jié)可以激發(fā)我們的思考能力,使我們更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢。在寫總結(jié)之前,要先收集和整理相關(guān)的資料和信息。以下總結(jié)范文是經(jīng)過精心挑選的,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>
學(xué)校普法工作總結(jié)篇一
1.基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法治理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》、作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制,完善重大決策規(guī)則和秩序,保障行政決策合理,科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,杜絕違法違紀(jì)行為,提高教師依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
3.通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《交通法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識及縣教育局出臺的教師十不準(zhǔn)等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)法制意識。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利,履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。
學(xué)習(xí)的要求有:
1.老師要重視普法工作,以身作則,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,依法決策、依法行政、依法管理。
2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。
3.要建立定期法律知識講座制度,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。通過自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《全民健身?xiàng)l例》等法律法規(guī),為學(xué)生營造良好的學(xué)法、氛圍,學(xué)校開辦普法專欄,及時(shí)宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效,為學(xué)生提供豐富的法制教育資源。
同時(shí)還在教育教學(xué)中普及六五普法的方法出以下方面入手:
從實(shí)際出發(fā),狠抓落實(shí),既要兼顧全面,又要突出重點(diǎn),采取切實(shí)措施,保證法制宣傳教育真實(shí)有效;普治并舉,整體推進(jìn),堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新;多種途徑,廣泛宣傳,要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)學(xué)習(xí),使廣大師生受到形象生動(dòng)、潛移默化的教育。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法任務(wù)、對象及要求,開展多種形式的普法活動(dòng)。不但把法制教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識,學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識水平的提高,對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義,實(shí)踐,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇二
xx年是“五五”法制宣傳教育實(shí)施的最后一年,我校為加強(qiáng)法制宣傳教育,提高師生法制意識,規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境,幾年來,學(xué)校在辦學(xué)過程中,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建校、教研興校”的辦學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動(dòng),大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了本年度工作計(jì)劃,聘請了法制副校長,以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,增強(qiáng)師生的法制觀念,提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平?,F(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報(bào)如下。
每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,堅(jiān)持正常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動(dòng)。教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識測試,以鞏固普法成果。
為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別負(fù)責(zé)法制教育工作和學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、參與管理的權(quán)利,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。
1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開。
2、健全安全工作制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理,實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)利用班會、集會時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
3、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程,做到開足、開齊課時(shí),認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時(shí)間,不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。
4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國旗下講話,主題班隊(duì)會活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月,集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。
5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示,維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象,辦好人民滿意的教育。
1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育提高青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性、主渠道作用。制定好法制教育計(jì)劃,明確課時(shí)安排,通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時(shí)間,開展集中法制宣傳教育活動(dòng),不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。
2、采取"大手小手互牽活動(dòng)",推動(dòng)學(xué)生和家長互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。一是“每周法制一題”的方式。在法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法律條文;二是每月每個(gè)同學(xué)在法制課上講一個(gè)法制故事。課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。
3、采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)別教育有機(jī)結(jié)合,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。通過舉辦模擬法庭、法制講座、法制知識競賽、法制征文、“學(xué)生帶法回家”。
4、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建及“3.29安全教育日”等活動(dòng),與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力。加強(qiáng)對問題青少年群體教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
5、以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度,學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)依法進(jìn)行,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。
法制副校長在幫助學(xué)校開展法制教育中,要求堅(jiān)持突出重點(diǎn),針對不同時(shí)期,不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育,增強(qiáng)法制教育的效果。
一是把握重點(diǎn)時(shí)期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學(xué)生容易出現(xiàn)違紀(jì)違法的重點(diǎn)時(shí)期,因此,每當(dāng)寒、暑假來臨時(shí),要求其認(rèn)真組織上好法制課。去年,在暑期到來之時(shí),給各年級的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制課,著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”容易違法犯罪,暑期受黃賭毒影響,容易違法犯罪等方面的問題。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等,從事例到理論,深入淺出,通俗易懂,使學(xué)生們深受教育啟發(fā)。暑期結(jié)束,全校學(xué)生沒有一個(gè)違法違紀(jì),過了一個(gè)文明愉快的暑假,以旺盛的精力投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
二是圍繞重點(diǎn)對象開展針對性的法制教育。針對學(xué)校出現(xiàn)的一些問題學(xué)生,堅(jiān)持有重點(diǎn)地進(jìn)行法制教育,如有的學(xué)生在課堂上頂撞老師,不遵守課堂紀(jì)律,有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起,曠課遲到,有的欺弱霸道等,針對這些問題,進(jìn)行逐一分析,分類進(jìn)行重點(diǎn)幫助教育,突出用法教育。
三是選摘重點(diǎn)內(nèi)容有針對性地進(jìn)行法制教育。近幾年來,全國人大頒布了一系列有關(guān)教育方面的法律法規(guī),教育方面的法律法規(guī)是學(xué)校開展法制教育的重點(diǎn),為此,要求其結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。
1、由于條件所限,學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>
2、對社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。
3、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新方法。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇三
20年我校深入開展“五五”普法啟動(dòng)年的宣傳教育活動(dòng),全面落實(shí)“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對象及要求,增強(qiáng)全校師生員工的法律意識和法制觀念,使我校依法治校工作再上新臺階。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、本年度,學(xué)校將對法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整。由校長任組徐長,萬集派出所所長任副組長,副校長、德育輔導(dǎo)員任分管領(lǐng)導(dǎo)。董再龍同志任法制辦公室主任,負(fù)責(zé)日常具體工作。
2、落實(shí)法制建設(shè)和依法治校目標(biāo)責(zé)任制。
依法治校,依法施教,加強(qiáng)學(xué)校的法制建設(shè)工作,是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。
1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識。
2、加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。
3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)普法制度建設(shè),完善各項(xiàng)普法措施。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀(jì)守法的模范和表率。
5、堅(jiān)持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評選制度。
6、重視對“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作,降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在上級法建部門領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù),扎實(shí)搞好“五五”普法工作。為此,我校要明確普法教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,認(rèn)真遵照鄧小平同志提出的“加強(qiáng)法制,重要的是進(jìn)行法制教育,根本的'問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”的要求,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。今年對學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識和法律觀念的教育,幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù),用法律賦予的權(quán)利保護(hù)自己,為社會穩(wěn)定服務(wù)。
尤其是要進(jìn)行《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的若干意見》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,樹立公民意識,增強(qiáng)法律觀念,明白什么是違法?什么是犯罪?對教師的法律教育,重點(diǎn)是了解國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德法規(guī)、教育專業(yè)法律、法規(guī)知識等。增強(qiáng)法制觀、職業(yè)道德觀,搞好師德師風(fēng)建設(shè),做依法執(zhí)教、為人師表、教書育人的合格人民教師,辦人民滿意的學(xué)校。
1、貫徹實(shí)施依法治國戰(zhàn)略,加強(qiáng)對師生的普法宣傳教育,學(xué)校法制教育的任務(wù)是:通過對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。要求教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)道德、教書育人、為人師表的意識,教師全年自學(xué)法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《集會游行法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院和全國人大常委會以及洪澤市有關(guān)精神,把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合,營造強(qiáng)大輿論聲勢,搞好五月綜治宣傳月活動(dòng)。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》,充分調(diào)動(dòng)教師、家長和社會各方面力量,積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,有效預(yù)防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日和“124”憲法宣傳日的宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現(xiàn)身說法,接受直觀教育,各班召開“憲法在我心中”主題活動(dòng)。
今年是“五五”普法工作開展第四年。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專人專管,以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù),為今后爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進(jìn)集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇四
是“五五”普法的第四年,為了更好地展開“五五”普法工作,根據(jù)我校“五五”普法的履行籌劃,聯(lián)合本年度黌舍工作的實(shí)際,在工作中連續(xù)貫徹以教誨傳授工作為中間,以加強(qiáng)師生員工的法制見解為先導(dǎo),以進(jìn)步師生員工的法律意識為重?fù)?dān),以增進(jìn)教誨均衡成長,黌舍鞏固,依法行政為目標(biāo),凸起重點(diǎn),狠抓落實(shí),珍視依法辦理,加大力大舉度展開“五五”普法教誨工作。為我校教誨傳授良性成長供給了精良的法治環(huán)境。一年來,詳細(xì)做了以下幾方面的工作:
1、加強(qiáng)帶領(lǐng),健康構(gòu)造。黌舍行政一班人高度珍視普法教誨工作,把展開“五五”普法工作擺上緊張的議事日程,建立了以xx校長為組長的普法工作帶領(lǐng)小組。帶領(lǐng)小組當(dāng)真教導(dǎo),和諧全校的普法教誨工作。構(gòu)成了緊張帶領(lǐng)親身抓,分擔(dān)帶領(lǐng)詳細(xì)抓,齊抓共管的工作模樣。
2、抓教職工的普法教誨。教職工學(xué)法是黌舍“五五”普法教誨東西的重中之重,他們的法治意識,法制化表面程度直接感化黌舍依法治校,依法治教和黌舍安定鞏固。我們將學(xué)法,用法的實(shí)績納入教職工年度考核內(nèi)容。根據(jù)上級要求,當(dāng)真結(jié)束了教職工法律標(biāo)準(zhǔn)知識測驗(yàn),獲得了優(yōu)秀的成績。富裕利用禮拜一例會進(jìn)修的機(jī)遇,把學(xué)法作為政治表面學(xué)習(xí)的一項(xiàng)緊張內(nèi)容,經(jīng)過議定表面進(jìn)修,進(jìn)步了全部教職工學(xué)法用法的自發(fā)性。
3、抓少年兒童的普法宣揚(yáng)教誨。針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為凸起,已漸漸成社會和家庭存眷的社會題目,我們針對兒童易于接納,易于塑造的特點(diǎn),在對少年兒童法制教誨常抓不懈的前提下,全方位集體促成宣揚(yáng)教誨工作。我校少年兒童普法宣揚(yáng)教誨工作以思維操行講堂教誨為主陣地,富裕利用黌舍的宣揚(yáng)窗,黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,觀看dvd,進(jìn)行專題法制教誨講座等方法,向門生宣揚(yáng)相干的'法律標(biāo)準(zhǔn),如:《未成年人保衛(wèi)法》,《消防法》,《門路交通安定法》等。并經(jīng)過議定班會反復(fù)進(jìn)修,強(qiáng)調(diào)。
我校把每一年的十二月作為“法制宣揚(yáng)教誨月”,全年共構(gòu)造法制專題講座2場,交通安定法宣揚(yáng)專場1場,門生觀看交通安定教誨影視片2場,黌舍出了兩期法制宣揚(yáng)櫥窗,召開法制安定教誨主題班會12次,參加門生余人。黌舍配備了法制副校長,聯(lián)合工作實(shí)際,關(guān)聯(lián)身邊產(chǎn)生的案件以案說法,使全部門生收獲頗豐。
四,延長門生策動(dòng)家長的普法教誨。我校聯(lián)合黌舍獨(dú)生后代占主體職位處所及其在家庭中的緊張職位處所的實(shí)際,富裕利用一個(gè)小門生策動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法,守法,廣大家長的法律意識有了差別程度的進(jìn)步,獲得了必定的結(jié)果。
5、強(qiáng)化工作辦法,周全總結(jié)我校以往普法的成績和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)真展開“五五”普法工作。同時(shí)聯(lián)合本身實(shí)際,探討訂定好普標(biāo)準(zhǔn)劃。對本單位普法依法辦理工作進(jìn)行了一次周全當(dāng)真查抄,分析,對工作中存在的題目獲得了及時(shí)辦理。同時(shí),當(dāng)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和發(fā)覺典范,周全促成普法依法辦理各項(xiàng)工作的落實(shí)。結(jié)束自查自糾工作,搞好“五五”普法開開工作。
總之,20“五五”普法宣揚(yáng)教誨工作在上級主管部分的高度珍視下和各級帶領(lǐng)的大力大舉贊成下,各黌舍的盡力互助下,立異載體求真務(wù)實(shí),獲得了必定成績,呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn),但也存在著一些不敷的地方。緊張是:仍有個(gè)別教師對普法工作珍視程度不一,導(dǎo)致普法工作辦法不敷到位,存在走過場的現(xiàn)象。普法工作面廣,量大,人員少,適應(yīng)新局勢的成長遇有較多的堅(jiān)苦,特別是如何進(jìn)一步進(jìn)步普法工作的質(zhì)量和結(jié)果,有待于我們進(jìn)一步摸索和竭力。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇五
xx年是"xx"普法的第四年,為了更好地開展"xx"普法工作,按照我校"xx"普法的實(shí)施規(guī)劃,結(jié)合本年度學(xué)校工作的實(shí)際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心,以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo),以提高師生員工的法律意識為重任,以促進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校穩(wěn)定,依法行政為目標(biāo),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重依法治理,加大力度開展"xx"普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來,具體做了以下幾方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"xx"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以xx校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),協(xié)調(diào)全校的普法教育工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,齊抓共管的工作格局。
二、抓教職工的普法教育。教職工學(xué)法是學(xué)校"xx"普法教育對象的重中之重,他們的法治意識,法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法,用法的實(shí)績納入教職工年度考核內(nèi)容。按照上級要求,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識考試,取得了優(yōu)異的成績。充分利用星期一例會學(xué)習(xí)的機(jī)會,把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí),提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性。
三、抓少年兒童的普法宣傳教育。針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點(diǎn),在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳窗,黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護(hù)法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并通過班會反復(fù)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)。我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座2場,交通安全法宣傳專場1場,學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場,學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗,召開法制安全教育主題班會12次,參與學(xué)生xx余人。學(xué)校配備了法制副校長,結(jié)合工作實(shí)際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使全體學(xué)生受益匪淺。
四、延伸學(xué)生帶動(dòng)家長的普法教育。我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際,充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法,守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效。
五、強(qiáng)化工作措施,全面總結(jié)我校以往普法的成績和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展"xx"普法工作。同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,研究制定好普法規(guī)劃。對本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查,分析,對工作中存在的問題得到了及時(shí)解決。同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí)。完成自查自糾工作,搞好"xx"普法啟動(dòng)工作。
總之,xx年"xx"普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各學(xué)校的全力配合下,創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí),取得了一定成績,呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn),但也存在著一些不足之處。主要是:仍有個(gè)別教師對普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場的現(xiàn)象。普法工作面廣,量大,人員少,適應(yīng)新形勢的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,有待于我們進(jìn)一步探索和努力。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇六
緊張的2009年即將過去,回顧過去的一年,認(rèn)真貫徹***同志《關(guān)于教育問題的談話》精神,落實(shí)第三次全教會精神和教育振新行動(dòng)計(jì)劃,積極深入開展學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”。我校五五普法工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,抓住機(jī)遇,深化內(nèi)部改革,堅(jiān)持“依法從教、依法治校”,在全校師生范圍內(nèi)采取多種活動(dòng)形式,普法宣傳到位,努力提高教育質(zhì)量及辦學(xué)水平?,F(xiàn)將2009年度五五普法工作總結(jié)如下:
一、 加強(qiáng)五五普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。各課任教師利用周例會、主題講座等圍繞學(xué)習(xí)“第十七屆全國人民代表大會”的文件精神、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保***》等法律方面,集體集中學(xué)習(xí)討論,教師的普法業(yè)務(wù)理論水平有了較大提升。本學(xué)期有五五普法領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭擬定,新洲鄉(xiāng)中心學(xué)?!拔逦迤辗ā敝R講座——中華人民共和國未成年人保***。分別有負(fù)責(zé)黨務(wù)的徐和發(fā)同志,負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作的江正潤同志,負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作的范毓梁同志,以及“五五普法”領(lǐng)導(dǎo)小組組長中心學(xué)校校長徐義勝同志開設(shè)了專題講座。
各項(xiàng)法律法規(guī)的.深入宣傳,讓廣大師生逐漸的知法、懂法、守法,認(rèn)識到運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。在全校更是開展了“爭做守法好公民”的倡議活動(dòng)。
二、 深入開展學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”。結(jié)合***打、砸、搶等違法實(shí)錄,對廣大師生進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng),學(xué)校成立了以校長為組長的反邪教警示教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,利用講座、廣播、板報(bào)、圖片、中隊(duì)會等形式積極宣傳,全體師生對邪教有了清醒的認(rèn)識,學(xué)會了辨別,并以學(xué)校為陣地,學(xué)生為宣傳員,對家庭、社會進(jìn)行擴(kuò)散,取得了鮮明的效果。
三、 積極和鄉(xiāng)***門、派出所共創(chuàng)“警校共建”單位,邀請派出所干警給全校師生上法制課。始終聘請派出所所長為我校法制副校長,在本年度我們就開展了:聘請了新洲鄉(xiāng)派出所干警來校給學(xué)生上了一堂別開生面的《安全教育專題講座》;聘請了安慶市迎江區(qū)關(guān)工委一行給畢業(yè)班的學(xué)生開設(shè)了《愛國主義知識講座》;新洲鄉(xiāng)中心學(xué)校自己承舉辦的“預(yù)防未成年人保***”講座等。此項(xiàng)工作已經(jīng)做到固定化、經(jīng)?;?。
四、 通過五五普法宣傳教育考核,教師的普法業(yè)務(wù)理論水平有了提升、素質(zhì)得到提高以后,再以班會、晨會、思想品德課為橋梁,向廣大學(xué)生進(jìn)行普法宣傳教育,并深入到學(xué)生家庭,擴(kuò)展到外出務(wù)工的家長,增強(qiáng)法律意識,使學(xué)生知法、懂法、守法。
五、 加大學(xué)校與社會、家長之間的聯(lián)系,通過三位一體的普法宣傳體系,強(qiáng)化深入地開展普法工作,以典型事例為教材提高認(rèn)識,形成良好的法制觀念,學(xué)校每學(xué)期開學(xué)、期中、期末及平時(shí)不定期進(jìn)行互訪,三方之間形成交流、溝通,落實(shí)工作。中心學(xué)校開展了“家長問卷調(diào)查”、“家長會”、“開放日活動(dòng)”等,增進(jìn)了社會、家庭、學(xué)校之間的交流與溝通,反映非常強(qiáng)烈。
六、 加強(qiáng)“五五普法”工作的資料收集整理。從綜合治理創(chuàng)建“平安校園”中強(qiáng)化出來,有專人負(fù)責(zé)普法工作,年頭工作有計(jì)劃,年中工作有落實(shí),年尾工作有總結(jié),使“五五普法”工作得以一貫執(zhí)行。
成績屬于過去,今后我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,一如繼往地搞好普法工作,為確保創(chuàng)建“平安新洲”的工作及我們這一方平安做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)校普法工作總結(jié)篇七
培養(yǎng)學(xué)生從小就要有遵紀(jì)守法的意識,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。行知學(xué)校堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)校的必修課,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行,形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,有針對性地開展法制教育,使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;壍?。認(rèn)真抓好法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”工作,逐步建立學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前我校法制課堂教育主要結(jié)合在思想品德課程中進(jìn)行,分階段普及基本法律常識,切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我們要求每學(xué)期至少要有8課時(shí)法制教育課,每學(xué)期集中一周時(shí)間為安全(法制)教育周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī),加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇八
行知學(xué)校針對在校學(xué)生的特點(diǎn),把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī),做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了,教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生,提升教師的法律意識,提升教師對相關(guān)法律的理解,成了行知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實(shí),才可以更好的教育學(xué)生,影響家長。學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員,在袁方正校長的帶領(lǐng)下,首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員,認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),撰寫讀法心得,組織行政管理人員座談,要求大家依法治校,依法執(zhí)教,做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,行知學(xué)校的教師們自覺學(xué)習(xí)法律知識,依法辦事,依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法意識不斷提高,違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇九
20xx年是“五五”法制宣傳教育實(shí)施的最后一年,我校為增強(qiáng)法制宣傳教育,提高師生法制意識,規(guī)范教育教學(xué)情形,幾年來,我校在辦學(xué)過程中,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建校、科研興校”的辦學(xué)思緒,全面貫徹黨的教育方針。當(dāng)真開展學(xué)法、知法、守法活動(dòng),鼎力提高師生的法制觀念和法令素質(zhì)。我校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了“五五”普法計(jì)劃和年度法制工作打算,聘請了法制副校長,以維護(hù)廣大師生和我校的正當(dāng)權(quán)益,增強(qiáng)師生的法制觀念,提高我校依法抉擇、依法執(zhí)教的水平?,F(xiàn)將我校普法工作情形陳述請示如下。
每學(xué)期我們都組織教師當(dāng)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法令律例,擬定法令學(xué)習(xí)打算和軌制,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育。教育學(xué)生知法、守法。我校每年度都對教師、學(xué)生進(jìn)行普法常識測試,以鞏固普法功效。
為提高我校依法抉擇、依法執(zhí)教水平,維護(hù)校園不變,維護(hù)師生正當(dāng)權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生危險(xiǎn)事情的措置等。依法擬定依法治校軌制。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、介入的權(quán)力,工資足額實(shí)時(shí)發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊敬學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,全力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。
1、成立完美領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)體例,充實(shí)闡揚(yáng)集體領(lǐng)導(dǎo)浸染,實(shí)施民主集中制,我校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在普遍搜聚群眾意見的基本上,經(jīng)校委會領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成抉擇后執(zhí)行,堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開。
2、健全平安工作軌制,著重做好校園基本行動(dòng)措施的平安搜檢工作,對存在平安隱患的處所進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消出平安隱患,確保師生的人身平安;增強(qiáng)校園的治安意識,我校聘請物業(yè)人員為門衛(wèi),實(shí)施值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,確保我校精采的治安情形;增強(qiáng)消防和用電意識。按期排檢消防行動(dòng)措施和器材,實(shí)時(shí)改換老化電線,確保用電、用水平安;擬定了平安方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊迫狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)在班會、會議時(shí)刻增強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行平安教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
3、當(dāng)真執(zhí)行國家課程要求,嚴(yán)格按照課程要求開設(shè)課程,做到開足、開齊課時(shí),當(dāng)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時(shí)間,不隨意改動(dòng)或變換授課時(shí)間。
4、增強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國旗下講話,主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有計(jì)劃。我校每年度把十二月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。
5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費(fèi)用的`,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級教育主管部門審定的收費(fèi)規(guī)定、收費(fèi)尺度執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)時(shí)代向?qū)W生、家長進(jìn)行公示,維護(hù)了我校教師在群眾中的形象。
1、采用課堂教育和集中宣傳教育相連系的體例,敦促青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是重視課堂教育對提高青少年法制教育方面的基本性、主渠道浸染。擬定好法制教育計(jì)劃,明晰課時(shí)設(shè)置,經(jīng)過日常課堂教學(xué)增強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)我校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;二是利用法制宣傳日、安全教育日,開展集中法制宣傳教育活動(dòng),不但提高我校學(xué)生學(xué)法的效果。
2、采利用“大手小手互牽手’活動(dòng),敦促學(xué)生和家長互動(dòng)式的法令學(xué)習(xí)。一是“每周法制一題”的體例。在法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法令條則;二是每月每個(gè)同學(xué)在法制課上講一個(gè)法制故事。課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。
3、利用多樣的教育形式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想道德教育、紀(jì)律教育連系起來,把后背典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)體教育有機(jī)連系,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校連系起來,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。舉辦法制講座、法制常識競賽、法制征文、“學(xué)生帶法回家”、辦法治手抄報(bào)等活躍活躍的形式開展學(xué)生法制教育。五年來,我校學(xué)生累計(jì)辦法治小報(bào)1000多份,曾多次受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教師每人每年寫5000字的學(xué)習(xí)筆記和一篇心得體會。
4、結(jié)合“平安校園”的創(chuàng)建、與相關(guān)部門開展“百人百場法治進(jìn)校園”、“講傳統(tǒng)送安全’等活動(dòng),增強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法令刀兵維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力。增強(qiáng)對問題青少年群體教育、,積極預(yù)防和削減青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治。
5、以創(chuàng)建民主法治校園為載體,增強(qiáng)我校法治進(jìn)程。依照有關(guān)法令法規(guī)建立健全我校在教育、教學(xué)、日常管理制度,并形成嚴(yán)格的工作規(guī)范和軌制。
法制副校長在輔佐我校開展法制教育中,要求堅(jiān)持凸起重點(diǎn),針對不同時(shí)期,不同使命、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效。
一是把握重點(diǎn)時(shí)期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學(xué)生輕易呈現(xiàn)違紀(jì)違法的重點(diǎn)時(shí)期,要求其當(dāng)真組織上好法制課。去年,在暑期到來之時(shí),給各年級的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制課,著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”輕易違法犯罪,暑期受黃賭毒影響,輕易違法犯罪等方面的問題。授課從違法犯罪的案例到違反的法令條目等,從事例到理論,深切淺出,通俗易懂,使學(xué)生們深受教育啟發(fā)。暑期竣事,全校學(xué)生沒有一個(gè)違法違紀(jì),過了一個(gè)文明興奮的暑假,以旺盛的精神投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
二是圍繞重點(diǎn)對象開展針對性的法制教育。針對我校呈現(xiàn)的一些問題學(xué)生,堅(jiān)持有重點(diǎn)地進(jìn)行法制教育,若有的學(xué)生在課堂上頂嘴教師,不遵守課堂紀(jì)律,有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一路,缺課遲到,有的欺弱野蠻等,針對這些問題,進(jìn)行一一剖析,分類進(jìn)行重點(diǎn)輔佐教育,凸起用法教育。針對使用暴力手段,欺弱野蠻的學(xué)生進(jìn)行《刑法》、《治安處罰法》等法令律例教育,對不遵守我校紀(jì)律,與社會上不三不四的混跡于一路的學(xué)生,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動(dòng)教化條例》等法令律例教育,教育采取個(gè)體談話、個(gè)體講解等形式進(jìn)行。經(jīng)過對有問題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了我校法制教育的整體效應(yīng),使問題學(xué)生改變明顯,前進(jìn)快,都能自覺地遵紀(jì)守法。
三是選摘重點(diǎn)內(nèi)容有針對性地進(jìn)行法制教育。近幾年來,國家公布了一系列有關(guān)教育方面的法令律例,教育方面的法令律例是我校開展法制教育的重點(diǎn),為此,要求其連系我校的具體現(xiàn)實(shí),組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法令律例的學(xué)習(xí)教育。
1、因?yàn)樗蓿倚]有培植校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法令學(xué)習(xí)、宣傳對學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的路子還不夠廣泛。
2、對青少年法制宣傳教育水平還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還單一,缺乏豐碩性和多樣性。
3、缺乏對青少年法制教育工作的深切調(diào)研,不長于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新體例。
以上是我們在普法工作中存在的問題與不足,也是我們工作的目標(biāo),有待于在此后的工作中不竭完美和改良。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇十
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、指導(dǎo)思想
二、法制宣傳教育工作組織落實(shí),職責(zé)明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、校長任組長,工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任和班主任代表任組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂
年度工作計(jì)劃
,落實(shí)各條線工作職責(zé),黨支部和校長室負(fù)責(zé)全校的法制宣傳教育工作,工會組織具體負(fù)責(zé)教職工的法制宣傳教育,利用教師政治學(xué)習(xí)等時(shí)間,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護(hù)教師的合法權(quán)益。教導(dǎo)處落實(shí)在思想政治課等學(xué)科中如何滲透法制教育,做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,落實(shí)法制副校長工作制度,通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)等載體,提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確,各司其職,法制宣傳教育真正落到了實(shí)處。三、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強(qiáng)法制知識學(xué)習(xí)。在暑期組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的周前會上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
四、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用思政課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時(shí)間,及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。
7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。
總之,這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實(shí)踐中,鞏固普法成果,不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅(jiān)持下去,并逐步引向深入,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
學(xué)校普法工作總結(jié)
在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的具體指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),結(jié)合我校辦學(xué)的特點(diǎn),把普法教育工作列入到學(xué)校法制教育的重要日程。學(xué)校總結(jié)了“四五”普法教育工作的經(jīng)驗(yàn),開展了“五五”普法教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段的工作,制定了具體的、切實(shí)可行的“五五”普法教育規(guī)劃和實(shí)施方案。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí),師生的法制觀念顯著提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
二、法制宣傳教育工作組織落實(shí),職責(zé)明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、校長任組長,工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任和班主任代表任組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃,落實(shí)各條線工作職責(zé),黨支部和校長室負(fù)責(zé)全校的法制宣傳教育工作,工會組織具體負(fù)責(zé)教職工的法制宣傳教育,利用教師政治學(xué)習(xí)等時(shí)間,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護(hù)教師的合法權(quán)益。教導(dǎo)處落實(shí)在思想政治課等學(xué)科中如何滲透法制教育,做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,落實(shí)法制副校長工作制度,通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)等載體,提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確,各司其職,法制宣傳教育真正落到了實(shí)處。
三、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強(qiáng)法制知識學(xué)習(xí)。在暑期組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的周前會上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識。
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內(nèi)容提要:、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主...、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
四、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用思政課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。
、組織各班利用黑板報(bào)、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時(shí)間,及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。
7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。
總之,這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實(shí)踐中,鞏固普法成果,不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅(jiān)持下去,并逐步引向深入,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
學(xué)校普法工作總結(jié)(3) |
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在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的具體指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),結(jié)合我校辦學(xué)的特點(diǎn),把普法教育工作列入到學(xué)校法制教育的重要日程。學(xué)??偨Y(jié)了“四五”普法教育工作的經(jīng)驗(yàn),開展了“五五”普法教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段的工作,制定了具體的、切實(shí)可行的“五五”普法教育規(guī)劃和實(shí)施方案。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí),師生的法制觀念顯著提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
二、法制宣傳教育工作組織落實(shí),職責(zé)明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、校長任組長,工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任和班主任代表任組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃,落實(shí)各條線工作職責(zé),黨支部和校長室負(fù)責(zé)全校的法制宣傳教育工作,工會組織具體負(fù)責(zé)教職工的法制宣傳教育,利用教師政治學(xué)習(xí)等時(shí)間,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護(hù)教師的合法權(quán)益。教導(dǎo)處落實(shí)在思想政治課等學(xué)科中如何滲透法制教育,做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,落實(shí)法制副校長工作制度,通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)等載體,提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確,各司其職,法制宣傳教育真正落到了實(shí)處。
三、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。????
1、加強(qiáng)法制知識學(xué)習(xí)。在暑期組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的周前會上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
四、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用思政課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時(shí)間,及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。
7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。
總之,這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實(shí)踐中,鞏固普法成果,不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅(jiān)持下去,并逐步引向深入,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
學(xué)校普法工作總結(jié)
在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的具體指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),結(jié)合我校辦學(xué)的特點(diǎn),把普法教育工作列入到學(xué)校法制教育的重要日程。學(xué)??偨Y(jié)了“四五”普法教育工作的經(jīng)驗(yàn),開展了“五五”普法教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段的工作,制定了具體的、切實(shí)可行的“五五”普法教育規(guī)劃和實(shí)施方案。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí),師生的法制觀念顯著提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
二、法制宣傳教育工作組織落實(shí),職責(zé)明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、校長任組長,工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任和班主任代表任組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃,落實(shí)各條線工作職責(zé),黨支部和校長室負(fù)責(zé)全校的法制宣傳教育工作,工會組織具體負(fù)責(zé)教職工的法制宣傳教育,利用教師政治學(xué)習(xí)等時(shí)間,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護(hù)教師的合法權(quán)益。教導(dǎo)處落實(shí)在思想政治課等學(xué)科中如何滲透法制教育,做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,落實(shí)法制副校長工作制度,通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)等載體,提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確,各司其職,法制宣傳教育真正落到了實(shí)處。
三、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。????
1、加強(qiáng)法制知識學(xué)習(xí)。在暑期組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的周前會上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
四、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用思政課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時(shí)間,及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。
7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。
總之,這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實(shí)踐中,鞏固普法成果,不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅(jiān)持下去,并逐步引向深入,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇十一
學(xué)校是青少年參與法制實(shí)踐,培養(yǎng)法制觀念,提高法律素質(zhì)的重要場所。關(guān)注教育環(huán)境的營造,讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學(xué)生和家長的法律素養(yǎng),讓教育如春風(fēng)化雨潤物無聲,行知學(xué)校十分注重校園文化的建設(shè)。結(jié)合“關(guān)愛明天普法先行”普法教育活動(dòng)的開展,在校園陣地的建設(shè)上,行知學(xué)校投入了大量資金美化校園,綠化校園。走進(jìn)教育氛圍隨處可見,在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語,熠熠生輝。學(xué)校的櫥窗內(nèi)法制宣傳內(nèi)容定期更換。各個(gè)教室的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、制度角、學(xué)校網(wǎng)站、普法教育內(nèi)容不斷更新。三月結(jié)合對《義務(wù)植樹法》的宣傳,學(xué)校克服資金緊張的困難,在植樹節(jié)的到來之時(shí),開始在校園內(nèi)種植觀賞樹木,在教學(xué)樓栽植盆景,在綠地和廣場栽植花草,讓平面綠化與立體綠化交相呼應(yīng),讓四時(shí)花卉暗香流動(dòng)。校園的美化,校園文化氛圍的濃郁,極大地影響了師生的思想與行為。隨時(shí)彎腰撿起身邊的垃圾,隨手關(guān)閉水龍頭,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,關(guān)注學(xué)生成長……已成為行知學(xué)校師生的自覺行動(dòng)。文明程度,公民道德素養(yǎng)的不斷提高,是行知學(xué)校師生們遵法守法的具體體現(xiàn)。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇十二
現(xiàn)將“七五”普法規(guī)劃貫徹實(shí)施情況報(bào)告如下,請予審議。
一、基本情況
2020年以來,在縣委、縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大依法監(jiān)督下,我縣緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,突出重點(diǎn)、全面推進(jìn),服務(wù)群眾、普法為民,不斷深化社會主義核心價(jià)值觀建設(shè),大力開展法治宣傳活動(dòng),努力營造人民群眾尊法、學(xué)法、守法、用法的良好社會氛圍,為全面建成小康社會、建設(shè)大富美強(qiáng)現(xiàn)代化東部新城提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)抓普法,齊抓共管快推進(jìn)
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),高位啟動(dòng)“七五”普法。成立了由縣委書記任組長、縣長任第一副組長的“七五”依法治縣普法教育領(lǐng)導(dǎo)組。認(rèn)真制定了《中共肥東縣委宣傳部、縣司法局關(guān)于在全縣公民中開展第七個(gè)五年法治宣傳教育的規(guī)劃》,相繼提交縣依法治縣普法教育領(lǐng)導(dǎo)組會議、縣政府常務(wù)會、縣委常委會、縣人大常委會審議通過,為啟動(dòng)我縣“七五”普法規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高規(guī)格召開了“六五”普法總結(jié)表彰暨“七五”普法啟動(dòng)大會,對“七五”普法工作作了全面動(dòng)員部署。全縣各級各部門普遍成立了依法治理普法教育領(lǐng)導(dǎo)組和辦事機(jī)構(gòu),層層有人抓、級級有人管,形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大政協(xié)監(jiān)督、各部門協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。
二是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,工作基礎(chǔ)更加扎實(shí)??h、鄉(xiāng)兩級圍繞“七五”普法目標(biāo)任務(wù),安排落實(shí)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),納入年度財(cái)政預(yù)算。全縣普法經(jīng)費(fèi)從20__年起按照人均0.7元的要求足額及時(shí)撥付到位,比“六五”期間經(jīng)費(fèi)上浮40%。各部門、各單位也根據(jù)各自職能不斷加大普法依法治理工作的投入和扶持力度,確保“七五”普法工作持續(xù)有效開展。
(二)深化重點(diǎn)工作抓普法,筑牢根基促實(shí)效
一是以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法為重點(diǎn),成效更加鞏固。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,進(jìn)一步增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政和依法決策的意識和能力。縣政府建立了常務(wù)會議學(xué)法制度,年初制定計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法融入“周六大課堂”,每季度舉辦一次專題法治講座。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識的考察、學(xué)法守法用法情況的督查和年度考評,把依法決策、依法管理、依法辦事等考核結(jié)果作為干部綜合考核評價(jià)的重要內(nèi)容。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部任前宣誓制度,培養(yǎng)其忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)和依法行政意識。編印了干部學(xué)法筆記本2000余本,發(fā)放到各地各相關(guān)部門。一年多來,共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部專題法律講座(培訓(xùn)班)25期,有2000人(次)領(lǐng)導(dǎo)干部參加。
二是以青少年普法教育為重點(diǎn),措施更加有力。全縣120多名法制副校長深入校園開展法治講座,教學(xué)計(jì)劃、法律教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。注重學(xué)校、家庭、社會“三位一體”青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確保在校生接受系統(tǒng)的法治宣傳教育。20__年以來,司法干警、法制副校長、普法講師團(tuán)成員深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué),開展法律演講比賽、道路交通安全法宣傳、夏季防溺水講座等系列活動(dòng)80余次,共贈送書籍1.5萬余本,受教育師生達(dá)3萬余人。20__年6月邀請安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院法律系師生來我縣開展系列普法宣傳活動(dòng),組織開展模擬法庭活動(dòng)、教師法律講座等。
三是以開展主題活動(dòng)為重點(diǎn),作用更加突出?!捌呶濉逼辗ㄒ詠恚瑸橥苿?dòng)法治宣傳向縱深發(fā)展,按照“貼近群眾,貼近基層、貼近實(shí)際”的思路,我縣組織實(shí)施“法律六進(jìn)”活動(dòng)。與此同時(shí),“國家憲法日”“江淮普法行”“春季宣傳月”“禁毒日”“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”等活動(dòng)已經(jīng)形成制度,使法律知識宣傳進(jìn)一步普及。20__年以來,共開展廣場宣傳活動(dòng)50余次,送法下鄉(xiāng)活動(dòng)150余次,發(fā)放宣傳資料2萬余份,解答法律咨詢2000余人次,提供法律援助1800余件(其中現(xiàn)場提供法律援助100余件)。
四是以弘揚(yáng)法治文化為重點(diǎn),形式更加豐富。充分發(fā)揮我縣文化底蘊(yùn)深厚的優(yōu)勢,寓普法宣傳于文化活動(dòng)之中,打造“肥東法治文化”特色品牌。繼續(xù)將特點(diǎn)鮮明的包公折子戲,納入到“全民文化月”活動(dòng)之中。春節(jié)前夕,利用城鄉(xiāng)居民趕集購物的契機(jī),在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)為群眾書寫普法春聯(lián)達(dá)2000余幅?!捌呶濉逼辗▎?dòng)后,連續(xù)兩年在縣法治廣場舉辦“法治燈謎競猜”活動(dòng),共組織制作燈謎6000余條,內(nèi)容包含法律知識、法治人物、法治名言等諸多內(nèi)容,集知識性、趣味性于一體。
五是以陣地建設(shè)為重點(diǎn),活動(dòng)更加多樣。建設(shè)固定普法陣地,在廣場、公園、集市設(shè)立固定標(biāo)識牌、公益廣告牌、標(biāo)語宣傳牌、法治宣傳櫥窗等普法設(shè)施,運(yùn)用法治廣場、電子顯示屏、公交移動(dòng)電視等載體開展法治宣傳教育。打造大眾傳媒載體,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,在《肥東晨刊》開辟“七五普法”專欄;《與法同行》欄目共拍攝播放112期。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+普法”新陣地,“法治肥東”微博微信號開通以來,運(yùn)用形象的法治動(dòng)漫,向民眾傳遞與之息息相關(guān)的法律和生活生產(chǎn)知識,多角度、全方位進(jìn)行互動(dòng)解讀。目前微博發(fā)布652條,微信發(fā)布信息107條,贏得了受眾的一致好評。抓好課堂教育培訓(xùn),在黨校主體班、函授班、臨時(shí)班上安排法治課,共舉辦法治培訓(xùn)18期次,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)3000余人次。創(chuàng)建青少年法治宣傳教育基地、婦女維權(quán)站、青少年維權(quán)崗等法治教育培訓(xùn)基地,全縣現(xiàn)有青少年法治教育基地23個(gè)、維權(quán)崗(站)56個(gè)。完善法律服務(wù)陣地,充分發(fā)揮律師、公證、人民調(diào)解員、法官、檢察官等作用,設(shè)立法律援助工作站、警民聯(lián)調(diào)工作室、訴調(diào)對接室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察站等法律服務(wù)站所,為社會和廣大群眾提供一站式、綜合性的法治宣傳和法律服務(wù)。
(三)加強(qiáng)依法治理抓普法,維護(hù)穩(wěn)定促和諧
一是認(rèn)真組織開展法治廣場系列活動(dòng)。出臺了《肥東縣“法治廣場”和法律服務(wù)宣傳活動(dòng)方案》,明確每月一次的活動(dòng)主題及相關(guān)單位。一年多來,20多家單位開展法治宣傳服務(wù)活動(dòng),更換20余期法治宣傳櫥窗。對“法治一條街”經(jīng)營戶開展了送法進(jìn)戶、進(jìn)小區(qū)活動(dòng)。二是認(rèn)真組織開展“民主法治示范村(社區(qū))”動(dòng)態(tài)管理工作。通過對法治宣傳教育情況、“兩委”干部和“法律明白人”的法治培訓(xùn)開展情況、農(nóng)民普法學(xué)校和法律書屋建設(shè)情況等檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)對“民主法治示范村”的動(dòng)態(tài)管理。三是認(rèn)真組織開展法治創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展法治縣(市、區(qū))、依法行政示范單位、依法治校示范?;顒?dòng),自上而下推動(dòng)法治肥東建設(shè)綱要的落實(shí)。制定出臺《關(guān)于在全縣建立以案釋法制度的實(shí)施意見》《關(guān)于加強(qiáng)開展群眾性法治文化活動(dòng)的意見》《肥東縣社會主義法治文化建設(shè)行動(dòng)方案(20__-20__年)》等文件,不斷夯實(shí)依法治理工作基礎(chǔ)。
(四)嚴(yán)格目標(biāo)考評抓普法,目標(biāo)定位責(zé)任明
認(rèn)真落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制。注重從政策、機(jī)制和制度層面上,推動(dòng)普法工作由“主管部門獨(dú)唱式”向“全社會合唱式”轉(zhuǎn)變。20__年以來,先后出臺了《“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制方案》《進(jìn)一步加強(qiáng)媒體公益普法宣傳的意見》,建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度,健全媒體公益普法制度,深化“法律六進(jìn)”活動(dòng),為落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制提供了制度保障。
構(gòu)建肥東特色的普法目標(biāo)考核。一是細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。圍繞“七五”普法重點(diǎn),全面修訂和補(bǔ)充年度目標(biāo)考核內(nèi)容,及時(shí)將上級的要求體現(xiàn)在目標(biāo)考核中。二是細(xì)化日常工作在普法工作中的體現(xiàn)。各地各部門把法治宣傳教育工作納入日常工作中,認(rèn)真對照普法考核指標(biāo),層層分解任務(wù),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)全縣普法考核“硬指標(biāo)”的全面落實(shí)。三是細(xì)化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過法治建設(shè)考核,不斷總結(jié)工作中的新思路、新問題,注重在今后的目標(biāo)考核中加以改進(jìn)和落實(shí),夯實(shí)普法依法治理的基礎(chǔ),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,補(bǔ)齊短板,為“七五”普法工作在全市乃至全省爭先進(jìn)位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(五)突出亮點(diǎn)工作抓普法,精準(zhǔn)普法實(shí)效顯
一是開展“七五普法巡回講壇”活動(dòng)。結(jié)合“法律六進(jìn)”活動(dòng),通過對五類重點(diǎn)人群(領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民),特別是對領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年開展以《憲法》為核心的法律法規(guī)基本知識的法治巡回講座。計(jì)劃到2020年“七五”普法總結(jié)驗(yàn)收前,在全縣開展活動(dòng)100個(gè)場次,全面落實(shí)全縣“七五”普法規(guī)劃?;顒?dòng)于20__年6月開始,目前已在馬湖鄉(xiāng)和縣自來水廠開展兩次活動(dòng),300余人聆聽講壇,受到了基層一線干群的熱烈歡迎。
二是打造肥東特色的法治廉政文化。強(qiáng)化法治廉政文化建設(shè),把《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)納入肥東縣“七五”普法規(guī)劃,注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國家法律宣傳的銜接和協(xié)調(diào),堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,教育廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。編印《肥東縣廉政法治書畫攝影作品選》??h委書記、縣普法教育領(lǐng)導(dǎo)組組長耿延強(qiáng)同志為該書作了序。該書收錄了全縣“六五”普法期間和“七五”普法啟動(dòng)以來肥東各地書畫攝影作品100幅,彰顯了全縣廣大干群倡廉崇廉敬廉、尊法守法用法的精神風(fēng)貌。將廉政法治文化融入音樂快板、廬劇小品、安徽大鼓之中,創(chuàng)作了音樂快板《包公故里共建法治縣》,廬劇小品《秸稈禁燒促環(huán)?!罚不沾蠊摹锻恋卮_權(quán)》等節(jié)目,納入全市第四屆法治文藝匯演中,用群眾喜聞樂見的形式打造區(qū)域法治廉政文化品牌,受到人民群眾及縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
三是推動(dòng)法律法規(guī)宣傳向法治實(shí)踐全面延伸。主動(dòng)適應(yīng)法治宣傳教育工作新內(nèi)涵新變化,出臺了《關(guān)于在全縣組織公民旁聽庭審活動(dòng)推進(jìn)法治宣傳教育工作的實(shí)施意見》??h普法辦加強(qiáng)與縣人民法院的溝通協(xié)調(diào),不斷完善工作機(jī)制,按照“確定旁聽庭審案件-案件公告-組織旁聽-收集反饋意見”四個(gè)環(huán)節(jié)有序?qū)嵤?0__年以來全縣共開展旁聽庭審活動(dòng)12次,3000余名公民受到普法教育,基本實(shí)現(xiàn)“審理一個(gè)案件,宣傳一部法律,教育一片公民”的普法效果。
二、存在問題
“七五”普法啟動(dòng)以來,雖然我們做了大量工作,取得了一些成績,但也還存在一些不足:一是普法辦對各地各單位普法工作督察指導(dǎo)不夠到位;二是普法工作發(fā)展不平衡,工作開展的聲勢和力度有待加強(qiáng);三是普法工作創(chuàng)新力度還不夠,打造的創(chuàng)新亮點(diǎn)還不多,等等。我們將在以后的工作中加以改進(jìn)。
三、下一步工作打算
____年,我縣將迎來全國“七五”普法中期檢查,我們將繼續(xù)按照“七五”普法規(guī)劃以及上級要求,在抓好常規(guī)工作落實(shí)的同時(shí),重點(diǎn)做好以下各項(xiàng)工作:
一是健全機(jī)制,確保普法責(zé)任落實(shí)到位。進(jìn)一步健全完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大政協(xié)監(jiān)督、部門齊抓共管、社會力量參與的“大普法”工作機(jī)制,把法治宣傳教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績考核。督促黨政主要負(fù)責(zé)人履行普法教育第一責(zé)任人的職責(zé),督促各級普法工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室提高法治宣傳教育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性??h普法辦要加強(qiáng)法治宣傳教育工作指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)推廣各方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,確保法治宣傳教育的蓬勃生機(jī)與活力。
二是示范引領(lǐng),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵,努力推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好合格的“關(guān)鍵少數(shù)”。完善日常學(xué)法制度,定期組織法治講座、法治論壇、法治研討等,深入推動(dòng)經(jīng)常性學(xué)法。開展以案釋法、旁聽庭審、警示教育等活動(dòng),增強(qiáng)國家工作人員學(xué)法的覆蓋面和吸引力。加強(qiáng)法治培訓(xùn),把法治教育納入國家工作人員入職培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)的必訓(xùn)內(nèi)容,確保法治培訓(xùn)課時(shí)數(shù)量和培訓(xùn)質(zhì)量。在組織調(diào)訓(xùn)中設(shè)置法治類課程,明確最低課時(shí)要求。通過多措并舉,推動(dòng)政府工作全面邁入法治化軌道。
三是普治并舉,全面提升社會法治水平。進(jìn)一步深化部門、行業(yè)、基層組織依法治理工作,開展法治縣(市、區(qū))、依法行政示范單位、民主法治示范村(社區(qū))等創(chuàng)建活動(dòng),總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),建立健全制度。健全行政執(zhí)法程序,規(guī)范行政執(zhí)法行為,完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制,積極推進(jìn)法律的有效實(shí)施,不斷提高政府公信力和執(zhí)行力。圍繞社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和社會管理薄弱環(huán)節(jié),開展法治宣傳教育和專項(xiàng)治理活動(dòng),提高社會管理法治化水平,營造出濃厚的人人崇法、人心思法、全民守法的社會氛圍。
認(rèn)真做好“七五”普法,扎實(shí)推進(jìn)普法和依法治理工作,是建設(shè)現(xiàn)代化東部新城,全面建成小康社會的有力保障。我們將繼續(xù)在縣人大常委會的督促支持下,按照“七五”普法規(guī)劃以及上級要求,對照規(guī)劃抓落實(shí),不斷提高法治宣傳教育的覆蓋面和針對性,提升法治建設(shè)水平,為黨的十九大勝利召開營造良好的法治氛圍。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇十三
學(xué)校的功效不僅僅在于傳授學(xué)生們知識、技能,更要培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì),增強(qiáng)青少年的遵紀(jì)守法意識,在學(xué)習(xí)中提高他們的文明程度,為他們明天走入社會做合格公民做好準(zhǔn)備。正因?yàn)槿绱?,行知學(xué)校在努力完成學(xué)校正常的教學(xué)工作的同時(shí),注重對師生的遵紀(jì)守法的教育。目前,行知學(xué)校積極開展的“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),是由瑤海區(qū)教育體育局統(tǒng)一部署,20**年4月啟動(dòng)的一個(gè)主題教育。
一年來,行知學(xué)校依照教體局的計(jì)劃要求,在全校扎實(shí)推進(jìn)青少年的普發(fā)宣傳教育工作,師生家長的法制觀念得到了不斷地增強(qiáng)。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),有目的有計(jì)劃開展普法教育工作。
借助“五五普法”工作的動(dòng)力,行知學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路,在“關(guān)愛明天普法先行”的工作要求下,把對青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教育工作中去。學(xué)校校長親自擔(dān)綱,成為“關(guān)愛明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為小組成員,班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅(jiān)力量,同時(shí)還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長的社會力量調(diào)動(dòng)起來,做為行知學(xué)校的寶貴的資源,形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了使普法教育工作職責(zé)分明,分工明確,學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)做了明確分工。根據(jù)學(xué)校人員變化及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工,做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點(diǎn),制定了相關(guān)的普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案,制定教育教學(xué)計(jì)劃,明確普法教育的教學(xué)內(nèi)容,配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實(shí)到一線普法教育宣傳工作去,更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作去。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師普法教育工作的熱情,學(xué)校還建立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,領(lǐng)導(dǎo)教師的普法教育工作與績效考核,年度考核評優(yōu)掛鉤。
二、確定教學(xué)內(nèi)容,普法宣傳教育注重內(nèi)功提升。
行知學(xué)校針對在校學(xué)生的特點(diǎn),把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī),做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了,教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生,提升教師的法律意識,提升教師對相關(guān)法律的理解,成了行知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實(shí),才可以更好的教育學(xué)生,影響家長。學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員,在袁方正校長的帶領(lǐng)下,首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員,認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),撰寫讀法心得,組織行政管理人員座談,要求大家依法治校,依法執(zhí)教,做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,行知學(xué)校的教師們自覺學(xué)習(xí)法律知識,依法辦事,依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法意識不斷提高,違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。
三、營造普法氛圍,春風(fēng)化雨潤物無聲
學(xué)校是青少年參與法制實(shí)踐,培養(yǎng)法制觀念,提高法律素質(zhì)的重要場所。關(guān)注教育環(huán)境的營造,讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學(xué)生和家長的法律素養(yǎng),讓教育如春風(fēng)化雨潤物無聲,行知學(xué)校十分注重校園文化的建設(shè)。結(jié)合“關(guān)愛明天普法先行”普法教育活動(dòng)的開展,在校園陣地的建設(shè)上,行知學(xué)校投入了大量資金美化校園,綠化校園。走進(jìn)教育氛圍隨處可見,在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語,熠熠生輝。學(xué)校的櫥窗內(nèi)法制宣傳內(nèi)容定期更換。各個(gè)教室的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、制度角、學(xué)校網(wǎng)站、普法教育內(nèi)容不斷更新。三月結(jié)合對《義務(wù)植樹法》的宣傳,學(xué)校克服資金緊張的困難,在植樹節(jié)的到來之時(shí),開始在校園內(nèi)種植觀賞樹木,在教學(xué)樓栽植盆景,在綠地和廣場栽植花草,讓平面綠化與立體綠化交相呼應(yīng),讓四時(shí)花卉暗香流動(dòng)。校園的美化,校園文化氛圍的'濃郁,極大地影響了師生的思想與行為。隨時(shí)彎腰撿起身邊的垃圾,隨手關(guān)閉水龍頭,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,關(guān)注學(xué)生成長……已成為行知學(xué)校師生的自覺行動(dòng)。文明程度,公民道德素養(yǎng)的不斷提高,是行知學(xué)校師生們遵法守法的具體體現(xiàn)。
四、抓特色,帶亮點(diǎn),行知普法教育活動(dòng)特色鮮艷,亮點(diǎn)閃亮
眾所周知,法律條文的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅性決定了學(xué)生學(xué)習(xí)過程的艱辛枯燥。為了使學(xué)生們在最短的時(shí)間掌握相關(guān)的法律知識,了解自己的權(quán)利和義務(wù),行知學(xué)校的教師們自己編寫普法教本,解讀法律原文,針對學(xué)生的特點(diǎn),以活動(dòng)為載體,開展形式新穎多樣,內(nèi)容精彩活潑的普法的教育宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)開展的過程中,全校師生、家長融入到教育實(shí)踐中去,在活動(dòng)的過程受到教育。
1、成立校外法律教育基地
校外的法律教育基地,是對學(xué)生實(shí)施普法教育的最直接有效的方式。行知學(xué)校先后和瑤海區(qū)原東七派出所現(xiàn)花沖派出所、瑤海區(qū)法院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,在他們的大力支持下,成立了行知學(xué)校校外普法教育基地,聘請公安干警擔(dān)任學(xué)校法制教育副校長。在校學(xué)生定期到普法教育基地去,聽校外輔導(dǎo)員的講座。學(xué)生們在專職的法律工作者的指導(dǎo)下,更多的了解法盲給社會穩(wěn)定帶來的危害,清醒的認(rèn)識到應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)合格的公民。
2、聘請專職的校外法制教育輔導(dǎo)員
學(xué)校在成立校外普法教育基地的基礎(chǔ)上,聘請公安干警和法院的法官做學(xué)校的專職校外法制教育輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們在學(xué)校的要求下,結(jié)合各自工作的特點(diǎn),以鮮明的案例教育學(xué)生和家長,遵紀(jì)守法的重要性,教育學(xué)生從小就要有法律意識。由于校外輔導(dǎo)員來自執(zhí)法第一線,他們的講座案例鮮活,深受學(xué)生們的喜歡,由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。
3、主題活動(dòng)與普法教育有機(jī)結(jié)合,教育常規(guī)化、制度化。
學(xué)校結(jié)合相關(guān)的主題日和紀(jì)念日,開展主題教育。例如:國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節(jié)、全國中小學(xué)安全教育日等,學(xué)校都要制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)主題開展活動(dòng)。每個(gè)新學(xué)期安全教育第一課,是我們對學(xué)生安全教育的重要一課。學(xué)校組織師生一同觀看交通安全教育課,結(jié)合學(xué)校的廣播、櫥窗進(jìn)行安全教育。在開展主題活動(dòng)期間,學(xué)校組織學(xué)生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報(bào)。特別是在參加瑤海區(qū)教育體育局“艾滋病反歧視行動(dòng)項(xiàng)目”活動(dòng)中,學(xué)校把普法教育與主題活動(dòng)結(jié)合起來,在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動(dòng)。并把活動(dòng)延伸到家庭和社會,號召大家抵制艾滋病毒,關(guān)愛艾滋病患者,活動(dòng)影響較大。
4、發(fā)揮家校網(wǎng)絡(luò)平臺作用,構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
為了更好開展普法教育,讓教育不出現(xiàn)盲區(qū),學(xué)校開展了“小手拉大手,學(xué)生帶法回家”活動(dòng)。通過校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺、給家長的一封信等,把學(xué)校普法教育的信息帶給家長,促進(jìn)家長和孩子一起學(xué)習(xí)法律常識,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校、家庭、社會法律教育活動(dòng)互為推動(dòng),互為補(bǔ)充。與此同時(shí),學(xué)校還結(jié)合與特殊學(xué)生的家庭聯(lián)系,落實(shí)家訪制度。
5、自育是最好的教育手段。
行知學(xué)校注重孩子的自我教育,這和學(xué)校的辦學(xué)理念有直接的關(guān)系。學(xué)校在普法教育中,十分重視學(xué)生們的自育。在普法教育活動(dòng)中,我們設(shè)計(jì)了許多需要學(xué)生自己動(dòng)手自己尋找答案的活動(dòng)內(nèi)容,例如主題手抄報(bào)、法制報(bào)的制作。許多素材的收集要花費(fèi)學(xué)生和家長很多時(shí)間,但在制作的過程中,孩子和家長共同了解了主題的內(nèi)容,而教育也在其中了。
6、以“綠色理念”影響學(xué)生、家長。
行知學(xué)校是省級綠色學(xué)校,教育學(xué)生和家長理性消費(fèi),珍視消費(fèi)者權(quán)益,也是我們在普法教育活動(dòng)的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信。它需要讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念,發(fā)展目標(biāo),更需要家長與學(xué)校有一個(gè)和諧的關(guān)系。為此,學(xué)校在宣傳經(jīng)費(fèi)上有大量的投入。櫥窗、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)平臺、校長信箱、活動(dòng)參與等平臺的提供,為家長們更好的配合學(xué)校參與教育,共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
五、課堂滲透,發(fā)揮主渠道的作用。
培養(yǎng)學(xué)生從小就要有遵紀(jì)守法的意識,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。行知學(xué)校堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)校的必修課,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行,形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,有針對性地開展法制教育,使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;壍?。認(rèn)真抓好法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”工作,逐步建立學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前我校法制課堂教育主要結(jié)合在思想品德課程中進(jìn)行,分階段普及基本法律常識,切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我們要求每學(xué)期至少要有8課時(shí)法制教育課,每學(xué)期集中一周時(shí)間為安全(法制)教育周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī),加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇十四
20xx年,“六五”普法已全面啟動(dòng),永久社區(qū)認(rèn)真總結(jié)了2013年“六五”普法啟動(dòng)工作中所取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),及普法工作中的不足之處,按照鎮(zhèn)黨委政府“六五”普法工作要求,統(tǒng)一部署結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃啟動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)普法宣傳和依法治理工作進(jìn)程,干部群眾法律素質(zhì)和依法管理水平有了明顯提高,法制宣傳和依法治理有了新的成效,為我社區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了進(jìn)取的貢獻(xiàn),現(xiàn)將上半年的普法工作總結(jié)如下:
一、半年普法工作回顧
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保普法工作有序開展。半年來,村黨總支始終高度重視普法工作,把普法工作列為我社區(qū)的中心工作來抓,認(rèn)真對照“六五”普法規(guī)劃方案組織開展普法活動(dòng),在具體實(shí)施過程中堅(jiān)持做到四點(diǎn):一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以黨總支書記為組長、社區(qū)委員會主任為副組長,村兩委成員為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常性召開會議進(jìn)行研究部署,嚴(yán)格按照“六五”普法規(guī)劃及具體實(shí)施方案,分年度逐步實(shí)施,注重工作開展的連續(xù)性,確保了六五普法扎實(shí)有效開展;二是落實(shí)人員。由社區(qū)綜治站專門負(fù)責(zé)“六五”普法工作,及時(shí)根據(jù)人員和干部分工調(diào)整,確定專人負(fù)責(zé)“六五”普法日常工作的開展。三是經(jīng)費(fèi)有保障。六五普法經(jīng)費(fèi)實(shí)行支出實(shí)報(bào)實(shí)銷。四是加強(qiáng)制度建設(shè)。根據(jù)六五普法要求我社區(qū)制定了《“六五”普法學(xué)習(xí)制度》、《法制講座制度》《村干部法律知識學(xué)習(xí)》等系列制度,為學(xué)法普法供給了制度保障。
2、大力開展法制宣傳。“六五”普法重在宣傳普及,半年來我社區(qū)圍繞“實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的普法目標(biāo),發(fā)揮“五五”普法骨干隊(duì)伍作用,調(diào)動(dòng)社區(qū)干部的進(jìn)取性組織開展了多種形式、多種資料的法律知識宣傳。半年來,我村經(jīng)過廣播、宣傳欄,結(jié)合實(shí)際組織開展了《憲法修正案》、《行政許可法》、《人口與計(jì)劃生育法》、《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)村土地承包法》、《土地管理法》、《村民委員會組織法》、《安全生產(chǎn)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《傳染病預(yù)防法》、《食品衛(wèi)生法》等二十多部法律條例,取得了十分好的效果。學(xué)法、用法,提高村民法律素質(zhì)。
4、緊抓重點(diǎn)對象的《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識宣傳單,進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年法制觀念和法律意識,預(yù)防減少青少年違法犯罪發(fā)生。
5、認(rèn)真開展“村民自治模范村”的創(chuàng)立活動(dòng),努力提升依法治村的工作質(zhì)量。村委會全體人員利用半年時(shí)間進(jìn)村入戶,了解群眾的生產(chǎn)、生活情景,征求對村委會工作意見,向村民宣傳《村民委員會組織法》、《人口與計(jì)劃生育法》、中央1號文件等。在創(chuàng)立期間,不但經(jīng)過多種形式宣傳了有關(guān)政策,法律,實(shí)行了民主選舉、村民自治,并且依法辦理了一系列涉及團(tuán)體經(jīng)濟(jì)、事關(guān)村級發(fā)展的事務(wù),如經(jīng)過村民代表會議研究決定失地戶的補(bǔ)貼費(fèi);村級道路養(yǎng)護(hù)辦法,開展社會治安群防聯(lián)防;拆遷戶、無房戶的安置工作;村級財(cái)務(wù)收支監(jiān)督狀況;計(jì)劃生育等工作。
二、普法取得成效
1、依法行政得到加強(qiáng)。提高全村村民尤其是村干部的法律素質(zhì),逐步實(shí)現(xiàn)由增強(qiáng)公民的法律意識向提高公民的法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政手段管理各項(xiàng)事業(yè)向注重運(yùn)用法律手段管理各項(xiàng)事業(yè)的轉(zhuǎn)變,不斷提高法治化管理水平。村普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組還請教師來村講解《村民委員會組織法》《行政許可法》等法律知識,經(jīng)過學(xué)習(xí)提高社區(qū)干部依法行政本事和自覺性進(jìn)一步提高,行政意識進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)對村兩委的監(jiān)督、嚴(yán)格按照“一公開兩民主”相關(guān)規(guī)定,定期檢查村務(wù)公開情景,社區(qū)財(cái)務(wù)管理情景。在社居委換屆工作上,真正讓居民根據(jù)自我的意愿選舉,行使自我民主權(quán)利。社區(qū)較大事項(xiàng)都由村民代表大會決定,各項(xiàng)村級事務(wù)都能按照群眾的意愿順利開展。
2、依法治理工作扎實(shí)推進(jìn)。社區(qū)班子人員在普法中堅(jiān)持把學(xué)法與依法管理相結(jié)合,自覺依法規(guī)范自身行為,進(jìn)取推進(jìn)服務(wù)建設(shè),為村民辦實(shí)事力度進(jìn)一步加大,依法辦事取得了可喜的成績。廣大村民學(xué)法守法,參政議政意識提高,社會秩序穩(wěn)定,社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn),村民代表大會的決定都能得到貫徹落實(shí)。普法依法治理的成效體此刻多個(gè)方面,經(jīng)過宣傳《刑法》、《治安管理處罰條例》,社會秩序明顯好轉(zhuǎn),近幾年,未發(fā)生刑事案件和惡性治安案件,無群體性事件和上訪現(xiàn)象。
三、存在不足
回顧半年來的工作,我們雖然取得了必須的成績,但由于主客觀方面原因,有待改善和提高的地方還很多。
1、相當(dāng)居民還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展需要,主動(dòng)普法的意識還不強(qiáng),自覺主動(dòng)學(xué)法的不多,雖然依法維權(quán)意識有所提高,但合法權(quán)益遭受侵害時(shí),更多的是憑感情靠人際關(guān)系來處理。
2、人民群眾的應(yīng)對面宣傳難度大,加上相當(dāng)青壯年勞力外出務(wù)工,很難確保村民普及率達(dá)100%,普法的廣度、深度有待進(jìn)一步深化。
四、下一步打算
以“三個(gè)代表”重要思想和十八大關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì),尤其是增強(qiáng)村級管理人員的法制觀念和依法辦事本事的精神為指導(dǎo),以“六五”普法工作的要求部署,以人為本,踏踏實(shí)實(shí)地工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索新思路,開展依法治理各項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會作出重要貢獻(xiàn)。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇十五
中學(xué)“四五”普法工作驗(yàn)收總結(jié)區(qū)教育局:在四五普法活動(dòng)中,我校根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,深入開展“四五”普法教育。根據(jù)“四五”普法規(guī)劃,我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《行政許可法》、《道路交通安全法》、《反分裂國家法》以及《四五普法讀本》、《兩個(gè)條例專題紀(jì)律教育讀本》、《禁毒教育讀本》等法律知識,組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中,我們突出了以下重點(diǎn):一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了四五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《張掖市第六中學(xué)“四五”普法五年規(guī)劃》。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以黨支部為龍頭,以政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委為主體,以班主任、思想品德教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮廣播站、中學(xué)生周報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,學(xué)校一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計(jì)劃、有針對性地開展多層次的教師法律知識競賽、學(xué)生演講比賽、師生文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。二、完善制度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法治教取得顯著成效。近年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,初步形成了“學(xué)校依法管理、教師依法施教、學(xué)生遵紀(jì)守法”的工作格局,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。開展“四五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《反分裂國家法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,搞有償家教的杜絕了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。近年來,我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行教師“雙聘制”,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成“守法光榮、違法恥辱”的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過程中,堅(jiān)持“有章可循,違章必糾”,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。(三)加大了學(xué)生法制教育的工作力度,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時(shí)期學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。1、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會性。對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村組的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,成立家長學(xué)校,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨支部、團(tuán)委、少先隊(duì)等教育陣地的作用,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。充分利用課堂、廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)、晨會、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的'進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。3、針對實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各年級在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅(jiān)持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)國防知識,增強(qiáng)國防觀念,培養(yǎng)良好習(xí)慣,收到了較好的效果,成立文明禮儀監(jiān)督崗,學(xué)習(xí)交通法規(guī),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,也都收到了良好的效果。三、加強(qiáng)綜合治理,凈化外部環(huán)境,確保教學(xué)秩序正常運(yùn)行。有一段時(shí)間,個(gè)別社會渣滓、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事,小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點(diǎn),極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少。一方面,由于依法治市活動(dòng)的開展,使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制,另一方面,也由于加強(qiáng)了依法治教工作,學(xué)校拿起了法律這個(gè)有力的武器,向這些危害社會治安,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn),從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ鳎瑤熒鷨T工守法、護(hù)法的自覺性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。四、推行校務(wù)公開,使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、法制化。實(shí)行校務(wù)公開、民主管理,是貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想的陽光工程,是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措,是全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的具體體現(xiàn)。近年來,我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),不斷推行校務(wù)公開制度,完善民主管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),有效調(diào)動(dòng)了廣大師生民主治校的積極性和主動(dòng)性,逐步形成了“參校政、知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的民主氛圍,依法治校、民主治校工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道,對學(xué)校的物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用,促進(jìn)學(xué)校不斷向更高層次發(fā)展。學(xué)校成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全監(jiān)督機(jī)制。小組由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成,定期對學(xué)校校務(wù)公開工作進(jìn)行監(jiān)督。抓住重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,全面深化校務(wù)公開制度。根據(jù)上級有關(guān)的工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,凡是與學(xué)校管理、改革發(fā)展密切相關(guān),涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng),特別是學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工群眾、學(xué)生、學(xué)生家長和社會普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,在不違背有關(guān)原則和規(guī)定的前提下,我們都堅(jiān)持納入校務(wù)公開的主要內(nèi)容,及時(shí)、如實(shí)、廣泛、規(guī)范地進(jìn)行公開讓群眾了解、評議和監(jiān)督。堅(jiān)決做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。切實(shí)保證校務(wù)公開的真實(shí)性和實(shí)效性。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇十六
青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段中的初中生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法做事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來,我校為了加強(qiáng)學(xué)校法制教育和管理,把加強(qiáng)對青少年的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育,精神文明教育,中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中。同時(shí)對教師進(jìn)行法律知識教育,提高教師和學(xué)生的法律意識,依法治校大力開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過幾年的不斷努力,法制教育取得一定成效。現(xiàn)就我校的法制教育作如下總結(jié):
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),校長是法制學(xué)校校長,聘請港區(qū)派出所王春民所長為法制學(xué)校副校長、校負(fù)責(zé)德育線的王衛(wèi)彬副校長為法制學(xué)校常務(wù)副校長。下設(shè)辦公室、有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展法制教育工作。
二、有組織、有計(jì)劃地實(shí)施工作
1、每年新生入學(xué)時(shí)(九月份),組織初一新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生守冊》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其他校紀(jì)校規(guī),同時(shí)進(jìn)行測試、評比、表彰,為學(xué)法、守法打下良好的基礎(chǔ)。
2、每年十月份邀請公安、司法、交警單位給予法律知識講座。05年10月邀請鎮(zhèn)法律事務(wù)所劉律師給全校師生、部分家長作法律知識講座。之后,各班召開以法制教育為主題的班會,并選擇一到兩個(gè)班為全校以法制教育為主題的觀摩班會。十一月份各班出法制教育黑板報(bào)一期,并進(jìn)行評比表彰。十二月份結(jié)合家長學(xué)?;顒?dòng),開展有針對性的又差生和家長進(jìn)行法制教育講座。一月份結(jié)合期末總結(jié)、評比、表彰有進(jìn)步的雙差生。三月份結(jié)合安全教育活動(dòng),進(jìn)行交通法律、法規(guī)知識教育。四月份邀請鎮(zhèn)醫(yī)院專家對學(xué)生青春期知識講座。五月份由律師給教師法律知識講座。
三、平時(shí)緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),開展法律知識教育。當(dāng)發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生世界唯我獨(dú)尊“的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng),喜歡爭強(qiáng)好勝的苗頭,政教處配合班主任運(yùn)用有關(guān)法律條文,結(jié)合學(xué)生典型案例進(jìn)行分析教育,深入淺出,淺顯易懂,使學(xué)生接受,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。
近幾年來,我校法制教育工作逐步趨于完善,并卓有成效。教師自覺學(xué)法、知法、依法執(zhí)教意識明顯增漲。在校學(xué)生犯罪率為零,并且在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開始樹立,遇事首先要想是否合法,做事首先考慮是否違法,有效地促進(jìn)了學(xué)校的文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校普法工作總結(jié)篇十七
兩年來,我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法工作,努力爭創(chuàng)依法治校示范校,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署安排
我校制定了“六五”普法實(shí)施規(guī)劃和具體工作計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)。以推進(jìn)學(xué)校章程為核心的學(xué)校制度文化建設(shè)為切入口,建立健全相關(guān)工作制度。及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長親自主抓法制工作,由于責(zé)任到位,安排扎實(shí),督查及時(shí),學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,效果明顯。
二、開展法制教育,提高法律意識
我校大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。一年來,按照學(xué)校法制規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,采取以會代訓(xùn)等多種方式,開展法制教育和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座。
學(xué)校法制教育的內(nèi)容在各個(gè)階段都突出憲法教育,重點(diǎn)開展法治理念、法律原則和法律常識教育,培養(yǎng)學(xué)生形成公民意識,初步形成對民主法治、自由平等、公平正義理念的認(rèn)識,提高分辨是非的能力,掌握社會生活必要的法律常識,建立守法觀念。
采取多種措施,對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求,教育師生做文明人、行文明路,我校被評為“江西省平安校園示范?!?。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,學(xué)校無違法犯罪學(xué)生。
學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用,全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。從而讓學(xué)生樹立法制意識,學(xué)會依法保護(hù)自己。
三、強(qiáng)化普及意識,狠抓措施落實(shí)
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1400百余人,我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律,學(xué)生家長在社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機(jī)的結(jié)合起來,做到法律知識一進(jìn)家長學(xué)校,二進(jìn)學(xué)生課程課表,做到教師、教材、教案、課時(shí)四到位,在全校師生和家長中進(jìn)行了普法教育。每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。我們每年請派出所的干警向?qū)W生講法律知識和有關(guān)案例,收到了明顯的效果。
四、豐富教育形式,全面推進(jìn)工作
我校利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀(jì)念日,積極開展各類專項(xiàng)和綜合性法制宣傳教育活動(dòng)。通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報(bào)、法制電子報(bào)刊評比等活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用,開設(shè)法制教育的網(wǎng)頁或?qū)?,擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面。進(jìn)一步豐富普法方式,突出與法治實(shí)踐相結(jié)合的法制教育形式,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。
學(xué)校加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則,整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
通過這兩年來的普法工作實(shí)踐,學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識水平都有了一定的提高,對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性,我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn),在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升,為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。
小學(xué)普法工作總結(jié)參考范例
學(xué)校普法工作總結(jié)篇十八
縣教育局及鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)下,我校進(jìn)一步貫徹國家的重要思想和精神,積極圍繞學(xué)校的中心工作,按照依法治教規(guī)劃和“五五”普法規(guī)劃的要求,繼續(xù)堅(jiān)持普治并舉,標(biāo)本兼治的原則,注重實(shí)效,鞏固成果,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),提高學(xué)校依法治校管理水平,為推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展不懈努力。我?!拔逦濉逼辗üぷ髯隽艘韵聨追矫娴墓ぷ鳌?/p>
一、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,深入開展五五普法宣傳工作
學(xué)校成立了以校長為組長的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下建立了普法責(zé)任制、普法管理網(wǎng)絡(luò)及專職工作人員,制定了“五五”普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃,每年召開普法工作會議,“五五”普法期間,每年開展專題檢查活動(dòng),年底認(rèn)真分析經(jīng)驗(yàn)。為保證普法工作的實(shí)施,學(xué)校聘請了泉口派出所付警官為我校法制副校長,每學(xué)期為全體師生作法制專題講座和孩子談心。學(xué)校有法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi),并落實(shí)好教職工的“五五”普法學(xué)習(xí)資料,做到人手一冊。組織全校師生認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)《國旗法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育讀本》等法律知識,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。工作做到有計(jì)劃、有。學(xué)習(xí)的同時(shí)加大宣傳力度,加大校務(wù)公開透明度,實(shí)行規(guī)范性文件公開發(fā)布、設(shè)立公示欄等公開措施,大力加強(qiáng)普法宣傳工作。
二、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校、使普法工作落到實(shí)處
為提高法制宣傳教育的效果,學(xué)校一方面采取通讀法律法規(guī)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)法內(nèi)容,保證每月集中學(xué)習(xí)2小時(shí)以上,不斷提高學(xué)習(xí)效率;另一方面,有針對性地開展分層次的法律知識教育、法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。學(xué)校做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。學(xué)校在了解并準(zhǔn)確把握在校學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上,確定需幫教的對象,在掌握被幫教學(xué)生心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上,落實(shí)行之有效的幫教與管理措施。通過干部、班主任、任課教師、法制輔導(dǎo)員、退休教師等與被幫教學(xué)生結(jié)對子,與學(xué)校簽訂“結(jié)對幫教協(xié)議書”,開展“一對一”、“多對一”、“一對多”等多種形式的幫教工作,正面引導(dǎo)學(xué)生,防患于未然。
1、重點(diǎn)抓好青少年學(xué)生的普法教育。根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》的要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),做到普法教育計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)“四落實(shí)”,采取多種形式,努力培養(yǎng)具有文化知識和法律素養(yǎng)的接班人。
2、建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體系,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,實(shí)行了校務(wù)、政務(wù)公開。
3、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理,學(xué)校安排一名教師為保衛(wèi)再配備一名保安,與值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)利用班會、集會時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國旗下講話,主題班隊(duì)會活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月,集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。
5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示,維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。
三、普法工作見實(shí)效
1、在多年的努力下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉各項(xiàng)教育法律法規(guī),領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律,教職工愛崗敬業(yè)、為人師表,受到廣大學(xué)生及家長的一致認(rèn)可和擁護(hù)。
2、學(xué)校堅(jiān)持依法執(zhí)教,多年來師生無違法違紀(jì)事件發(fā)生。在校師生違法犯罪率一直保持零記錄。
3、經(jīng)過多年的普法工作,教職工和學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高,能自覺依法維護(hù)自身權(quán)利并履行法定義務(wù)。
總之,“五五”普法工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。今后,學(xué)校將繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照普法工作目標(biāo)和要求,理順?biāo)悸?,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí),使我校普法宣傳教育工作邁上新臺階。
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