演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的一種文體。如何提高演講稿的說(shuō)服力？可以通過(guò)舉例、引用權(quán)威觀點(diǎn)、使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等手段增加說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能為大家提供一些靈感。
青年教師奮斗演講稿篇一
無(wú)論青春是什么味道，我都會(huì)欣然接受。我相信在青春之旅中揮灑過(guò)的汗水，忍過(guò)的淚水，經(jīng)歷過(guò)的苦難最終都會(huì)變成禮物由命運(yùn)的雙手送給我們，它們彌足珍貴。下面是小編為你整理的《青年教師演講稿—青春因奮斗而閃光》，希望能幫助到您。
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親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
人們常說(shuō)，長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)，活得漂亮是本事。我是一個(gè)平凡的人，雖然不具有這樣的優(yōu)勢(shì)，但我依然能夠抬起頭走路，抬起頭說(shuō)話，或許有的同學(xué)會(huì)瞧不起我，但我可以橫堅(jiān)定的說(shuō)，不要小瞧任何人，我雖然很平凡，但也有屬于自己的夢(mèng)想。可以這樣說(shuō)，我是一只毛毛蟲(chóng)，但我也想化蛹為蝶，也許做毛毛蟲(chóng)的時(shí)候會(huì)很快樂(lè)，很簡(jiǎn)單，但最終我還是想成為一只蝴蝶，所以，我會(huì)一直向前走，就算是很痛苦，也要帶著微笑，勇敢地走下去，等我化蛹成蝶。我以前的學(xué)習(xí)也并不是太好，在學(xué)校也會(huì)有被別人看不起的時(shí)候，于是我就一遍一遍的改造著自己，經(jīng)過(guò)一步步的努力才達(dá)到今天的目標(biāo)。
在別人看來(lái)，或許會(huì)羨慕這樣的成績(jī)，但我覺(jué)得自己就像是一棵樹(shù)，自己把自己連根拔起，然后把跋涉了千山萬(wàn)水，才然自己扎下跟來(lái)，可是也只有我自己才知道，在把自己連根拔起的時(shí)候，自己有多疼。每個(gè)人的人生路上都會(huì)遇到坎坷，而我要時(shí)刻提醒著自己‘smile at life，我不能夠時(shí)刻的抱怨，憂傷，因?yàn)槲抑郎畈皇橇主煊?，不?huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。因此我要靠我自己去奮斗。
我是以一個(gè)平凡的人，平凡到擁有一個(gè)平凡的家，平凡的家人，但我并不覺(jué)得自卑，也并不羨慕他人，因?yàn)槲抑牢业募抑袚碛行腋?，不需要太多的錢(qián)太多的物質(zhì)來(lái)充實(shí)。遇到困難我也會(huì)哭，但我同樣知道生命漫長(zhǎng)就如同等待一朵花開(kāi)的時(shí)間，在繁盛之前有時(shí)需要淚水的灌溉。我想說(shuō)的是;我們都很平凡，不需要羨慕他人，不需要嫉妒他人，不需要鄙視他人，我們都在為夢(mèng)想而努力的往前飛，我們都一樣精彩的活著。
人的一生，不管貴賤，最后一算分，都是一樣的。要時(shí)刻記得;別人可以替你開(kāi)車(chē)，但不能替你走路;別人可以替你做事，但不能替你感受;人生的路要靠自己走，成功要靠自己去爭(zhēng)取，天助自助者，成功者自救，靠人不如靠己，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想披上戰(zhàn)袍去沖吧，去粉碎那些擋在我們面前的石頭，用激情去戰(zhàn)斗吧，平凡的人要做不平凡的事，要做到青春無(wú)悔。
我的演講完畢。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：
今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：”生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
”十年磨一劍，霜刃未曾試。”剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠(chéng)相待，其樂(lè)融融。身在北郊校園，面對(duì)如此充滿(mǎn)熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨。
身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類(lèi)教研活動(dòng)，促進(jìn)我們年輕教師早日成材?！眴?wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)?！闭沁@種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長(zhǎng)，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿(mǎn)生機(jī)。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻，勵(lì)精圖治，百?gòu)U待興，新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn)，都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ ?chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿(mǎn)荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿(mǎn)著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的?！绷w子年少正得路，有如扶桑初日升?！薄本灰?jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
”雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！鼻嗄杲處焸儯屛覀冇梦覀兊男燎诟冻龊团^斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了，謝謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：
今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話："生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
"十年磨一劍，霜刃未曾試。"剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
為有源頭活水來(lái)。"正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長(zhǎng)，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿(mǎn)生機(jī)。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻，勵(lì)精圖治，百?gòu)U待興，新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn)，都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ ?chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿(mǎn)荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿(mǎn)著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。""君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。"青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了，謝謝。
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青年教師奮斗演講稿篇二
各位老師、全體同學(xué)們：
大家好!今天我講話的主題是：學(xué)會(huì)感恩。
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩，幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩，幸福就會(huì)伴你在人生的路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。那么，我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們養(yǎng)育了我們，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們的知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的心。當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。那么，一個(gè)小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
同學(xué)們，我們要心存一顆感恩的心。在家里爸爸媽媽上班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。這就是感恩!在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，;課堂上，一個(gè)凝神的眼光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中，在專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解，每次考試進(jìn)步明顯，讓老師開(kāi)心。這就是感恩!下課后，見(jiàn)到老師，送上一個(gè)淡淡的微笑，說(shuō)一聲親切禮貌的話語(yǔ)“老師好”，這就是感恩!校園里不亂丟垃圾，不踩踏花草，校園教室里每天三掃，把教室打掃得干干凈凈，還校園班級(jí)一個(gè)整潔美麗的環(huán)境，這就是感恩!放學(xué)了排隊(duì)走出校門(mén)時(shí)，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這依然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不但要有知識(shí)的武裝，更要知恩圖報(bào)，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，我們就可以以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難。
同學(xué)們感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心讓它永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，讓我們美麗的校園學(xué)習(xí)生活綻放出迷人的光彩回報(bào)這個(gè)五彩的世界吧!
謝謝大家!
青年教師奮斗演講稿篇三
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)?！?/p>
60年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國(guó)青年節(jié)，從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。
“我們開(kāi)創(chuàng)新的世界”，彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，中國(guó)正在奮起，正在振興，我們傲視全球，走向大洋，行駛神圣的使命。
中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，我們要釋放自己青春的能量，譜寫(xiě)了壯麗雄渾的青春贊歌！
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)青年留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)青年將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青年教師奮斗演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。人生中，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，人生的道路像河流一樣蜿蜒曲折。這個(gè)時(shí)候，一定要奮斗！
我記得古代詩(shī)人李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要有毅力，鐵杵就會(huì)變成針?！边@就是奮斗。如果你沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，你就像一只沒(méi)有眼睛的蒼蠅。沒(méi)有方向和目標(biāo)，東南西北分不清，如何生存？所以我覺(jué)得有奮斗才有未來(lái)。
父親給我講了一個(gè)故事，讓我受益匪淺。父親小時(shí)候，曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)奇妙的場(chǎng)景。有一次，在大樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇綠葉中似乎有許多小石頭。仔細(xì)看??！有許多大大小小的蝸牛，還有不同顏色的蝸牛。他們扛著一個(gè)可愛(ài)的小房子，用身體爬上去。他們一起努力回到樹(shù)上。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們還是爬了上去。從速度上可以看出，他們已經(jīng)筋疲力盡了。但是，他們鼓勵(lì)同齡人鼓勵(lì)自己，用自己的信念產(chǎn)生動(dòng)力，一起往上爬。此時(shí)，父親非常驚訝，驚訝地想；等你爬上去的時(shí)候，就來(lái)不及了。這條路十萬(wàn)里之外！
第二天，蝸牛已經(jīng)在洞里熟睡了！當(dāng)蝸牛隊(duì)成功回到山洞時(shí)，父親心中的敬佩之情油然而生。他做夢(mèng)也沒(méi)想到一只小蝸牛會(huì)有如此堅(jiān)定的信念。雖然他們已經(jīng)大汗淋漓，但是什么讓他們?cè)谌绱似D難的條件下從未放棄？是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)信念，就是——奮斗的力量！
“奮斗”這個(gè)詞很有意思。我一定要戰(zhàn)斗到底，因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥，我錯(cuò)過(guò)了永恒的仇恨?；厥装倌?，人生沒(méi)有遺憾。
如果生命稍縱即逝，那只是一瞬間。歲月匆匆而無(wú)情地過(guò)去了。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直奔云帆，享受輕裝上陣的樂(lè)趣。一個(gè)人要相信自己是一種不屈不撓的精神，就必須學(xué)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。
青年教師奮斗演講稿篇五
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
站到臺(tái)上來(lái)，面對(duì)你們“雪亮”的眼睛，雖然我的.樣子呆頭呆腦，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑?，我不?jiàn)得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，與眾不同!”
老早以前盧梭說(shuō)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了?！蹦憧矗谶@個(gè)世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長(zhǎng)，只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜，曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想，沒(méi)有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下，說(shuō)不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝财匠＃哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì)，你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無(wú)貌無(wú)才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣，活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng)，我還可以說(shuō)：“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似，相似而已;
英雄所見(jiàn)略同，不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類(lèi)拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，完成一份接近完滿(mǎn)的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái)，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過(guò)店員，學(xué)過(guò)牧師，當(dāng)過(guò)福音傳教士，27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?？墒俏覀儊?lái)看凡·高怎樣看待自己，他說(shuō)：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索?！痹谒Q生一百余年后，這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
青年教師奮斗演講稿篇六
同學(xué)們：
大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知啊!”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
記得大學(xué)第一課，教授在屏幕上打出這樣一行字：“最后一課”，大家頓時(shí)摸不著頭腦，只聽(tīng)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們記得都德的悲憤與無(wú)奈么?外敵入侵，在自己的祖國(guó)連母語(yǔ)都學(xué)不成。盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題，然而世界并不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)而戰(zhàn)?！贝蠹蚁萑肓顺了?，不知是誰(shuí)拍了第一下手，雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。
后來(lái)實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@，我看了那位同學(xué)父親的墓志銘，頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國(guó)現(xiàn)代化國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神，使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到，學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力，精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后，我確立了考取思想政治教育專(zhuān)業(yè)研究生的目標(biāo)，并如愿以?xún)敗?/p>
我追求到了一把精神利劍，那是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，抉擇無(wú)悔的利劍;那是責(zé)任使命，奉獻(xiàn)軍營(yíng)的利劍;那是科技強(qiáng)軍，時(shí)不我待的利劍!正是這把利劍，使我在軍校中成長(zhǎng)，我將用這把利劍開(kāi)啟更多人的心靈，把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營(yíng)，偉大的祖國(guó)!
青年教師奮斗演講稿篇七
尊敬的學(xué)生和老師們：
大家好！
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著；青春就像那棵蒼勁參天的大樹(shù)，用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗；青春就像一條河，永不退落，浩浩蕩蕩，洶涌而出，永不停息.的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個(gè)明亮美好的詞，像早晨七八點(diǎn)的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了無(wú)限的激情和期待；充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士們沸騰的熱血，是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中！多少人向往。
青春就像無(wú)人問(wèn)津的小草。也許一路上沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，沒(méi)有花香，也許沒(méi)有人在意；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默的頑強(qiáng)的活著，最終會(huì)開(kāi)出一朵精致美麗的花。
青春在奮斗中顯出美麗，青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中，就像翱翔天際的靈魂，我們年輕，為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱，讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代青春的美麗和力量，讓我們像雄鷹一樣搏擊天空！讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的旋律，讓我們的語(yǔ)句大放異彩。
我們年輕意氣風(fēng)發(fā)，正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘，努力是我們的象征，勤奮是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條！奮斗是我們的榜樣！達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趁年輕求知，這樣年輕就不會(huì)空虛。”
在我的青春里，我掙扎過(guò)，猶豫過(guò)，但更多的是同伴的努力讓人奮起，推動(dòng)我?jiàn)^斗，推動(dòng)我向上?？粗恍┡笥鸦烊兆樱速M(fèi)時(shí)間，我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂(lè)而動(dòng)搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我就會(huì)想起水稻之父袁隆平的奮斗之路，這是他反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。
奮斗的青春是一首美妙的曲子；苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫(huà)。奮斗的青春是一盤(pán)棋。只有不斷的思考和探索，才會(huì)有斗爭(zhēng)的勝利。
青年教師奮斗演講稿篇八
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我總是熱血沸騰，心中頓時(shí)燃起自豪的火焰：我是中國(guó)人，我是龍的傳人，我為我是中國(guó)人而驕傲!
浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，波濤滾滾的黃河，連綿不斷的長(zhǎng)城，巍峨險(xiǎn)峻的泰山，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇，祖國(guó)的江河秀逸，祖國(guó)的胸懷廣闊無(wú)比。在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上，一片姹紫嫣紅，氣象萬(wàn)千;全國(guó)人民朝氣蓬勃，精神振奮，到處充滿(mǎn)著青春活力，洋溢著勝利的豪情，可見(jiàn)我們祖國(guó)的輝煌。但是，你可知道，在過(guò)去，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，千瘡百孔，不知?dú)v經(jīng)了多少磨難，才成就了我們今天所看見(jiàn)的新中國(guó)!
回顧歷史，早在古代中國(guó)，我們便有了四大發(fā)明，可見(jiàn)我們中華文化的博大精深。但是，到了清朝中后期，政府逐漸開(kāi)始腐敗，統(tǒng)治者認(rèn)為國(guó)家已經(jīng)很強(qiáng)大，緊閉與其他國(guó)家交流的大門(mén)，導(dǎo)致國(guó)力日衰。1860年，八國(guó)聯(lián)軍攻進(jìn)北京，火燒了中華文明的精華——圓明園。他們?cè)趫A明園里燒殺搶掠，為所欲為。從圓明園的奇珍異寶可以看出，我們的祖國(guó)當(dāng)時(shí)是多么的富足。如果清朝政府不敗落，我們現(xiàn)在也不用花大價(jià)錢(qián)從其他國(guó)家贖回原本屬于我們的文化瑰寶。
從清朝到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中華民族經(jīng)歷了太多的苦難：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、九一八事件、南京大屠殺、重慶大轟炸……但是，從古至今，我們的祖國(guó)也涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)者。他們把祖國(guó)和民族的利益看得高于一切，把個(gè)人命運(yùn)同民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在了一起。精忠報(bào)國(guó)的岳飛、抗擊倭寇的戚繼光、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐……無(wú)數(shù)仁人志士以鐵一般的事實(shí)譜寫(xiě)了一首又一首的愛(ài)國(guó)之歌。
為中華之崛起而讀書(shū)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。同學(xué)們，我們要付出更多的行動(dòng)，我們有責(zé)任、有義務(wù)，接過(guò)前輩手中的接力棒，為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)出自己的力量!
青年教師奮斗演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
今天我想與大家談一談“目標(biāo)與規(guī)劃”。新學(xué)期開(kāi)始，我們應(yīng)當(dāng)給自己設(shè)立明確的目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就像一艘沒(méi)有舵的航船，永遠(yuǎn)漂泊不定?！爸静涣?，天下無(wú)可成之事”。有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才不會(huì)迷茫;有追求，生活才會(huì)有動(dòng)力。擁有一個(gè)偉大的目標(biāo)，才能夠高瞻遠(yuǎn)矚，成就大的事業(yè)。目標(biāo)有長(zhǎng)有短，短則每周反思，學(xué)期規(guī)劃，取得進(jìn)步;長(zhǎng)則奮戰(zhàn)高考，圓夢(mèng)大學(xué)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
成長(zhǎng)的道路上誘惑許多，困難重重，想要達(dá)成目標(biāo)，我們需要的是細(xì)致合理的規(guī)劃。特別是高三的同學(xué)們，我們即將踏入大學(xué)，邁向社會(huì)，正處于人生的一個(gè)十字路口，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們必須充滿(mǎn)信心，規(guī)劃好自己的人生，并為之不懈地努力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，科學(xué)的規(guī)劃，可以是補(bǔ)缺學(xué)習(xí)上的漏洞與不足，可以是追尋我們理想的高校，再遠(yuǎn)一些，可以是考慮我們將來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向，從事的職業(yè)。高三的同學(xué)們，學(xué)校給我們每人發(fā)了一張題為“我的圓夢(mèng)之旅”的生涯規(guī)劃表，正是希望我們能有一個(gè)清晰、合理的規(guī)劃，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展道路做出預(yù)先的.策劃和設(shè)計(jì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的理想。人生如在大海中航行，而人生規(guī)劃就是航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，這樣才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
既然有了規(guī)劃，就請(qǐng)以頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)決貫徹自己的計(jì)劃，付諸行動(dòng)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)間的緊迫，學(xué)習(xí)的重壓，生活上的不順心等種.種因素，都在沖擊著我們理想中的規(guī)劃。我們又該如何落實(shí)自己的計(jì)劃呢?不必畏懼，正真明智的規(guī)劃總會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)。并且，規(guī)劃不一定是一成不變的，我們可以根據(jù)當(dāng)前的情況，適時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃，這也不失為一種正確的選擇。但，既然已經(jīng)為夢(mèng)想規(guī)劃出一條光明的道路，就請(qǐng)勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻!
同學(xué)們，讓科學(xué)的人生規(guī)劃引導(dǎo)著我們，努力地追尋自己的理想，享受美好的人生!在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上扮演何種角色，過(guò)怎樣的生活，應(yīng)該由我們自己來(lái)把握，每個(gè)人都應(yīng)該是自己人生的規(guī)劃者和耕耘者!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，而我們要在出發(fā)之前，為自己的人生，規(guī)劃一個(gè)明亮的未來(lái)!
青年教師奮斗演講稿篇十
大家好。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》；
因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；
還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；
愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；
中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就無(wú)法改變了！所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。
青年教師奮斗演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
弱者只有不斷挑戰(zhàn)自己，才會(huì)超越自己，一步步走上水晶階梯。“強(qiáng)者”這個(gè)稱(chēng)號(hào)并不代表一個(gè)人就誕生了，因?yàn)閺?qiáng)者一開(kāi)始就是弱者。如果你是一個(gè)真正的強(qiáng)者，請(qǐng)記住，作為一個(gè)強(qiáng)者，你最不能效仿的就是得意忘形，作為一個(gè)強(qiáng)者，你是抓不住影子的。
弱者就像普通人一樣蜷縮在無(wú)人知曉、沒(méi)有陽(yáng)光的角落里，“享受”黑暗帶來(lái)的孤獨(dú)。而強(qiáng)者有隱形的翅膀。老冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們只欽佩她現(xiàn)在的光輝！然而，當(dāng)初她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨?！倍窢?zhēng)的淚水和犧牲的血雨是它們背后最堅(jiān)實(shí)可見(jiàn)的翅膀。
當(dāng)那些自我放縱的弱者還在畏首畏尾，扭來(lái)扭去，躲在茫茫人海中的時(shí)候，上升的力量正在發(fā)芽，夢(mèng)想就像滋潤(rùn)的雨水，帶著營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)給發(fā)芽，催著載著夢(mèng)想的花朵盛開(kāi)到極點(diǎn)。
每個(gè)人都對(duì)自己的理想充滿(mǎn)熱情，每天都幻想著幸運(yùn)女神能親自降臨，給自己帶來(lái)成功的機(jī)會(huì)。但我們都知道，成功不會(huì)輕易降臨到一個(gè)不付出血淚代價(jià)的人身上。成功還需要時(shí)間、地點(diǎn)、人三個(gè)方面，人和人是成功的核心要素。
作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，你要學(xué)會(huì)像紙鶴一樣向著風(fēng)的方向前進(jìn)；學(xué)會(huì)像星星一樣在漫漫長(zhǎng)夜釋放光芒；學(xué)會(huì)像指南針一樣，迷失自我的時(shí)候找到自己的路。學(xué)會(huì)像蜜蜂一樣幫助最真誠(chéng)的伙伴。
飛機(jī)過(guò)天空會(huì)留下痕跡，汽車(chē)過(guò)馬路會(huì)留下痕跡，走在陽(yáng)光下會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)自己。只有我們自己知道我們走過(guò)的路，千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上我們親身經(jīng)歷的一切。意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”這是事實(shí)。成功靠自己，我就是我，不管外界的流言蜚語(yǔ)。
張韶涵在《淋雨一直走》唱道：“盤(pán)旋在前方的禿鷹，背后有苦澀的`低語(yǔ)，黑色童話是成長(zhǎng)的洗禮。”成功的背后是孤獨(dú)的夜晚，曾經(jīng)一個(gè)人躲在被窩里默默哭泣，承受著成功帶來(lái)的摧殘。
一個(gè)人成功后，可能會(huì)不斷尋找另一個(gè)自己，尋找自己另一個(gè)光明的一面，把自己雕刻成一個(gè)dia?；蛘哒f(shuō)，他會(huì)從此放縱自己，讓時(shí)間沖淡他最初的夢(mèng)想。也許，他會(huì)變得貪婪，不斷地想要滿(mǎn)足自己對(duì)成功的渴望，但這個(gè)“渴望”并不是他的“渴望”。
這就好像官員們不為國(guó)家大事而努力，不為黎巴嫩人民著想，而只是為了滿(mǎn)足自己的利益，傷害別人，淪落為懸崖邊上的弱者。
真正的弱者，是以前不敢直視面具背后丑陋面孔的奮斗者！
謝謝大家！
青年教師奮斗演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好！
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友，讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔！
謝謝大家！
青年教師奮斗演講稿篇十三
朋友們：
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的`主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難，但始終不肯向命運(yùn)低頭，滿(mǎn)懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前，那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮，跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌，之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過(guò)兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論，宣告我將終身殘廢?；畋膩y跳的我癱瘓了，命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵！要知道，當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去，窗臺(tái)放著食物，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天，我偶然發(fā)覺(jué)，自己宛若一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心。不！我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來(lái)，從輪椅上走下去！
第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊！
然而，當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運(yùn)的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?！我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象！
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，完善自我，增長(zhǎng)才干?！鞍霾〕芍椤闭f(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懷著滿(mǎn)腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級(jí)，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出，在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章，并多次獲獎(jiǎng)，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿(mǎn)足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺！
青年教師奮斗演講稿篇十四
同學(xué)們，各位青年朋友們：
大家上午好！
近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多，例如：《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年，我們一起追過(guò)的女孩兒》等等。偶然間,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候，是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過(guò)青春是什么呢？青春該如何度過(guò)？什么樣的青春最值得回憶？有人說(shuō)，青春就是享受，吃喝玩樂(lè)最瀟灑。
有人說(shuō)，青春就是奮斗，汗水澆灌的青春最絢爛。
有人說(shuō)，青春就是狂歡，肆意享受、奢侈生活最歡樂(lè)。
有人說(shuō)，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悅中最幸福。
那么，你認(rèn)為呢？
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值?。?/p>
我相信，在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對(duì)，就是凌晨四點(diǎn)的科比?？票仁且粋€(gè)高中生球員，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)ncaa聯(lián)賽的歷練，但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問(wèn)科比：“科比，你為什么如此成功？”科比反問(wèn)記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”記者搖搖頭?？票龋骸拔抑烂恳惶炝璩?點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了，洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變；兩天過(guò)去了，黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變；十多年過(guò)去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變，但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員?！?/p>
這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。
所以，青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的?！扒嗄暾?人生之王,人生之春,人生之華也?！比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期：生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去，再唱起《老男孩兒》：青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。
奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的，沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。“我們無(wú)法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識(shí)能力，改變我們的未來(lái)；我們無(wú)法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng)，時(shí)刻展現(xiàn)笑容；很多事情是不期而至的，我們無(wú)法選擇它何時(shí)開(kāi)始。但是，我們卻可以決定它的結(jié)果，這完全取決于自己奮斗的結(jié)果?！弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.讓我們拋棄迷茫,掌握航向，共同努力一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!
最后，我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們，你們?cè)谧詈蟮囊粋€(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢(shì)，為了六月的高考凱旋而奮斗，并祝愿我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人都有一段無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春！謝謝大家！
青年教師奮斗演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。
一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。從此，我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿(mǎn)活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富，有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿(mǎn)企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓;浦江開(kāi)放，將中國(guó)改革開(kāi)放繼往開(kāi)來(lái);香港、澳門(mén)的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛(ài)因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開(kāi)發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類(lèi)文明推上了歷史的巔峰，一個(gè)又一個(gè)杰出谷物，為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。
回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，那科教興國(guó)該是治國(guó)興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。
走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬(wàn)千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，說(shuō)明人才是何等的重要，它是國(guó)家的財(cái)富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類(lèi)命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
宏圖已繪就，號(hào)角已吹響;壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。讓我們以滿(mǎn)懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。
青年教師奮斗演講稿篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。
每個(gè)人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類(lèi)，如有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了理想，如何實(shí)現(xiàn)呢？概而言之，就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無(wú)法生活下去時(shí)，有奮少人揭竿而起，反抗強(qiáng)權(quán)，救民于水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權(quán)，他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改。人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄！
為了實(shí)現(xiàn)理想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn)?，理想不是空想，不是?mèng)想，更不是幻想?？障胧菦](méi)有什么意義的，夢(mèng)想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開(kāi)的產(chǎn)物，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅(jiān)持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類(lèi)奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想，使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó)，他奮斗了40年，以至他不滿(mǎn)60歲就離開(kāi)了人世。新時(shí)代干部的楷?？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問(wèn)苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車(chē)禍中。這些人，為了實(shí)現(xiàn)理想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們理想的實(shí)現(xiàn)，是用生命換來(lái)的！
同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們努力奮斗吧！
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