最優(yōu)森林防火教育心得體會大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 19:20:15
最優(yōu)森林防火教育心得體會大全(16篇)
時間:2023-10-27 19:20:15     小編:飛雪

心得體會的寫作可以幫助我們總結經(jīng)驗教訓,進而改進自己的行動。寫心得體會時,最好能夠給出一些建議和解決方案,以便讀者可以在實際操作中受益。小編為大家整理的心得體會范文,內容涵蓋了工作、學習、生活等方方面面,供大家參考借鑒。

森林防火教育心得體會篇一

朋友們,關于“森林防火“這個話題,我可是研究了半天才研究出來,造成森林火災的原因,如下:

2。因一個不小心,就造成我們家園的大量損失。被曬干的樹葉其實也很容易引起火災。你只須少吸一根煙,就可以使這個世界不受到損失。有的'時候,就在我們家前面,會有幾個外地人在河那邊燒垃圾,濃濃的煙味“撲鼻而來“,這也很有可能造成火災哦!

大家記?。骸胺呕稹爸牟豢捎校胺阑稹爸牟豢蔁o。

森林防火教育心得體會篇二

星期天的'早上,秋風習習,我和哥哥去森林玩。我們拉著手,唱著歌,正高興著呢,突然一位森林防火員來到我們身旁。他笑瞇瞇地說:“你們是來森林玩嗎?一定要注意防火!”我不耐煩地說:“知道了!”我哥哥也說:“太啰嗦了!”防火員看到我們不樂意的樣子,搖了搖頭,轉身就走了。

我和哥哥繼續(xù)向森林走,我們看見了一棵棵大樹枝繁葉茂,像一個個士兵在保護著森林。我們又來到了小河邊,看見了小魚在歡快地搖著尾巴,螃蟹、小蝦揮舞著大鉗子。站在河邊,一陣秋風吹來,我和哥哥不斷地打哆嗦。我對哥哥說:“哥哥,我們撿點柴火取取暖吧!”哥哥說:“不行,這樣很危險!”我再三請求,哥哥最后答應了。于是我點了一小堆火,暖意感覺不冷了。突然,風一吹,把火花吹到了干草上,這時,著起了大火,我和哥哥大喊:“救命啊,救命……“森林防火員聽見了,大步流星地跑過來,用河里的水撲滅了大火。

我和哥哥嚇得抱在了一起,防火員想批評我們,但他看到我們狼狽不堪的樣子,心軟了。他說:“知錯就改就是好孩子。以后千萬不要在森林點火!”我和哥哥慚愧地低下了頭。

森林防火教育心得體會篇三

森林和我們人類一樣,是組成這個地球的重要物質之一。同時,它也有權利和我們一起享受這個世界的美好。樹木是人類的朋友,它們毫無怨言的為人們凈化空氣,美化環(huán)境,還隔絕噪音,防風防沙……可是人類,并不知感恩,反而無節(jié)制地向森林索取,甚至使它們遭遇火災危害。

為了我們的地球,為了居住在森林的小動物,為了綠色美好的環(huán)境,我們更應該去保護森林。森林火災是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在_森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。

森林火災不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結構;同時還引起樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發(fā)生。被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。森林火災能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的`安全,同時森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸。森林火災發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。

讓我們一起加入到保護森林,防止森林火災的隊伍中來,為我們美好的家園多添一份綠色。維護地球家園,爭做防火小衛(wèi)士!

森林防火教育心得體會篇四

森林防火是全民共同的責任,尤其在極端天氣的情況下,森林防火更是必不可少的。作為家長,我們應該把森林防火的意識和方法傳給孩子,同時也加強自身的防火意識。本文將從以下五個方面來談談森林防火的家庭教育心得體會。

一、義務教育是防火基礎

義務教育是防火的基礎。在孩子還很小的時候,我們就應該向他們宣傳森林防火的知識和重要性,讓孩子認識到在極端天氣下亡羊補牢、防患于未然的必要性以及自身防火的方法。從幼兒園開始,老師就應該普及森林防火知識,形成“從娃娃抓起”的防火教育機制。

二、家長需要成為防火的積極傳播者

家長是孩子最親密而重要的人,家長在日常生活中對于森林防火的信息傳輸尤為重要。家長作為防火教育的積極傳播者,需要帶著孩子親身感受防火的實際操作,如點燃明火千萬條,安全第一條;點燃明火關火小,安全森林全;野外用火要備旁觀,運用合適的工具控制火勢等等。我們應該讓孩子在游戲中認識到火源和火熄滅時的安全基本知識和技巧。

三、科學的防火技巧不容忽視

在森林防火方面,科學而有效的防火措施至關重要??茖W的防火技巧不僅能夠減少火災發(fā)生的可能性,也能夠在火災發(fā)生之后做好應對措施,降低火災對環(huán)境和人身的傷害。防火應該以科學為先導,在教育孩子防火的同時,應該讓他們在成長過程中理解火災的成因和特點,認識到科學的防火手段包括滅火器材的種類和使用方法以及勘火、踩點等技術的必要性。

四、保護自然是防火的核心

防火的根本目的是保護自然。如果我們把森林燃起了大火,損失將不僅僅是我們自己造成的財產(chǎn)損失,更是對于地球整體環(huán)境的威脅。所以,在進行防火宣傳教育的時候,我們應該讓孩子們認識到,森林是我們共同的家園,保護森林就是保護我們自己的生存環(huán)境。

五、實踐和管理的間接硬性隱患

防火教育的重要性不容忽視,但是在實際的執(zhí)行中還存在一些困難。由于教育與防火管理無法完全無縫銜接,教育成果可能沒有得到很好的實施和推廣。在執(zhí)行各項措施時,防火責任部門也存在著管理不到位、人員不足、設備不全等問題。對于這些管理上的間接硬性隱患,應該有針對性地加以解決,政府、科技工作者和社會自身都應該在積極投入的同時,注意防火同步落實到實際行動中來。

總而言之,防火問題是關系到人類環(huán)境和生存安全的重要話題,無論從個人還是公眾的角度來看,都需要認真對待。通過家庭教育將防火知識傳遞給孩子,才能夠從小養(yǎng)成良好的防火習慣和自我保護意識。同時,全社會的力量需要共同努力,建立針對森林防火的教育、管控、傳媒等多個方面的防火體系,讓森林防火成為一項真正落實到實際行動中的公共事業(yè)。

森林防火教育心得體會篇五

我國是一個森林火災多發(fā)國家,森林火災嚴重威脅著我國森林資源安全。為了加強森林防火工作,減少森林火災造成的損失,1988年國務院頒布了《森林防火條例》,對預防和撲救森林火災、保障人民生命財產(chǎn)安全、保護森林資源和維護生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題。一是管理體制改革后,政府在火災預防、撲救等方面的職責顯得十分必要;二是林權制度改革后,有必要在強化政府責任的基礎上,明確森林、林木、林地經(jīng)營單位和個人的防火義務;三是急待法律體系的完善和應急機制的建立,現(xiàn)行條例關于火災撲救的規(guī)定也需要進行相應完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為,有必要提高罰款的數(shù)額。

2009年施行的《森林防火條例》在森林防火責任制、森林防火組織、森林火災預防措施、森林火災劃分級別和標準、應急管理機制及法律責任等方面都進一步做了規(guī)范和完善。個人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預案提升到法規(guī)高度;森林火災分類標準更改;制定防火預案提升到了法規(guī)高度。

1988年3月15日施行的《森林防火條例》,森林火災分為:森林火警、一般森林火災、重大森林火災、特大森林火災4種。2009年1月1日施行的《森林防火條例》,按照受害森林面積和傷亡人數(shù),森林火災分為一般森林火災、較大森林火災、重大森林火災和特別重大森林火災4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認為:

二是新的《森林防火條例》取消了森林火警,降低了一般性森林火災的標準,充分體現(xiàn)了國家對生態(tài)環(huán)境的重視,更重要的是加大了法律(法規(guī))責任的力度。同時筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會到:

二是基層鄉(xiāng)級、村級起火必報的觀念受到?jīng)_擊,報是森林火災,僥幸決斷快速撲滅不報,從而存在小災釀成大禍的隱患;三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善,原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”,“小火”根本不報的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績、政績違法、違規(guī)隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發(fā)生的。

森林防火教育心得體會篇六

近年來,森林火災頻發(fā),給人們的生產(chǎn)、生活和自然環(huán)境帶來了巨大破壞,造成了重大的經(jīng)濟和社會損失。為了增強大家的森林火災防范意識,提高森林防火能力,我校組織了一次森林防火教育活動,通過參加這次活動,我深深地體會到了森林防火的重要性,也獲得了一些有益的經(jīng)驗與體會。

第一段:參與森林防火教育活動的感受

這次森林防火教育活動我參加了一個整整的周末,雖然要放棄休息時間,但我覺得非常值得?;顒友埩藢I(yè)的森林消防隊員給我們進行教育講解,通過實地演示和親自動手體驗,我對森林火災的發(fā)生原因、撲救方法和預防措施有了更深入的了解。在現(xiàn)場的模擬火災中,我親眼目睹了熊熊烈火的威力和速度,深深地感受到了火災對環(huán)境和生命的破壞。

第二段:森林防火知識的重要性

通過這次教育活動,我意識到森林防火知識的重要性。森林火災不僅會破壞寶貴的生態(tài)環(huán)境,還會引發(fā)許多次生災害,威脅人們的生命和財產(chǎn)安全。掌握森林防火知識,能夠提前預防火災的發(fā)生,及時撲救火災,保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。同時,也可以增強人們的環(huán)保意識,保護我們共同的家園。

第三段:加強個人的防火意識和能力

在活動中,我了解到自己的防火意識和能力還有待提高。防火不僅僅是政府或消防部門的責任,每個人都要有責任心和行動力。例如,我平時在森林區(qū)域野炊時,都沒有特別注意將火徹底熄滅,并把煙蒂等火源物留在了現(xiàn)場,這樣的做法是非常危險的。所以,我決定以后在森林中,一定要嚴格遵守防火規(guī)定,杜絕一切火源,并積極參與到森林防火的宣傳和組織中去。

第四段:加強社會的森林防火宣傳

在學校,我們要積極組織宣傳活動,加強社會的森林防火宣傳。通過校園廣播、校報等媒體宣傳,向大家普及森林防火知識,提高他們的森林防火意識和能力。另外,可以組織一些形式多樣的活動,如森林防火知識競賽、演講比賽等,激發(fā)大家的興趣和參與度,從而形成全校師生共同關注森林防火的氛圍。

第五段:倡導全社會參與森林防火

全社會都應該參與森林防火,共同保護森林資源。政府應該加大對森林防火工作的投入和力度,完善相關法律法規(guī),加強監(jiān)管力度,提高違法者的處罰力度。同時,也需要廣泛宣傳,引導更多的人參與到森林防火中來,加強大家的森林防火意識,共同保護我們美麗的家園。

通過這次森林防火教育活動,我深刻體會到了森林防火的重要性。我將會加強自己的防火意識和能力,成為積極參與森林防火的志愿者。同時,我也會積極參與到學校和社會的森林防火宣傳中去,希望能夠在未來為森林防火事業(yè)貢獻一份力量。通過我們共同的努力,相信我們一定能夠保護好我們的森林資源,創(chuàng)造一個美麗、和諧的環(huán)境。

森林防火教育心得體會篇七

想必大家對“火”這個名詞并不陌生吧!我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時,天黑停電時都少不了它‘但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自我國成立以來最嚴重的一起火災便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬畝林地,624萬噸糧食,受災群眾共有5萬人,受傷人數(shù)為126人,直接造成了經(jīng)濟損失為5億人民幣。

雖然聽了爸爸對火災的許多“報道,”但是我還是覺得火災離我很遙遠。這不是,最近又發(fā)生了一起火災。

三月一個星期天的中午,我剛洗完澡,在陽臺邊看書。突然,_山上濃煙滾滾,還能看見微弱的火光。難道是_山上著火了?我急忙叫媽媽來看,媽媽叫我打電話問問爸爸。果不其然,真的是_山上著火了。我到帶的望著_山的火光。半個多小時以后,濃煙籠罩了整個縣城。這次火災從中午三點多鐘,一直延續(xù)到了晚上十一點多鐘。

第二天吃早飯時,我問爸爸怎么會起火,爸爸回答:“是一個小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災是虎山風景區(qū)遭受破壞,直接造成了很大的樹木損失,小孩的父母以被追究責任了?!蔽尹c了點頭,這次火災引起了我的深思。

水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓說得好:“玩火者必_!”人們一個不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!

作為小學生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起:嚴格遵守小學生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進各自的村莊,和保護森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。

人類,讓我們一起守護著綠色的家園吧!讓森林永遠茂盛美麗,永遠欣欣向榮吧!

?


森林防火教育心得體會篇八

今天,我們組織x和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門,在x林區(qū)x組織開展森林草原防火聯(lián)合實戰(zhàn)演練,主要目的是貫徹落實全國森林防火和防汛抗旱工作電視電話會議精神,通過組織半專業(yè)的護林防火隊伍及時、快速、高效、穩(wěn)妥的處置x林區(qū)發(fā)生的森林火災,確保x縣無重大森林火災情況發(fā)生。

為開展好此次應急演練,我向大家提三點意見:

一、提高認識,強化責任,充分認識應急演練的重大意義

近期,天氣回暖,春季河谷次生林區(qū)游客逐漸增多,外出踏青人員也增多,違規(guī)用火時有發(fā)生,春季敏感節(jié)點,也是森林草原防火的重要時間節(jié)點,我們林區(qū)的護林員也要特別警醒,在巡護林區(qū)時認真巡察,發(fā)現(xiàn)火災隱患及時上報,確保防患于未然。大家要認清當前森林防火工作面臨的嚴峻形勢,堅持預防為主,“防”字優(yōu)先,“嚴”字當頭,強化職責,落實措施,加強森林防火的監(jiān)測和預警,堅持“打早、打小、打了”的原則,確保x森林草原防火發(fā)生率為零,大家要進一步統(tǒng)一思想認識,高度重視此次森林防火聯(lián)合實戰(zhàn)演練,撲火隊伍要熟練掌握林區(qū)各林班的地理位置,火災發(fā)生的態(tài)勢、火災撲救原則、滅火工具的使用和應急預案的程序,才能把火災損失降到最低限度,才能將農(nóng)牧民群眾的損失降到最低。

二、集中精力,強化責任,認真完成聯(lián)合實戰(zhàn)演練任務

各單位要嚴格按照森林草原防火行政首長負責制,把森林草原火災預防、保護森林草原資源和維護生態(tài)安全作為林區(qū)草場的`頭等大事、首要任務和主要職責,要以嚴格落實防火責任為總抓手,推動防火各項措施落到實處,此次撲救指揮部在實戰(zhàn)演練時,要嚴格按照《森林防火應急預案》要求,有序開展撲火救火行動,要在最短的時間內做到組織領導到位,技術指導到位,撲救人員到位,裝備物資到位,精心組織、科學指揮,快速處置,切實做好明火撲滅后的火場清理工作,徹底消滅暗火、余煙,嚴防死灰復燃。參與聯(lián)合實戰(zhàn)演練的人員要注意自身安全,避免撲火過程中受到傷害。我們希望通過這次的實戰(zhàn)演練,使每位應急撲火隊員能熟練掌握森林火災發(fā)生的基本規(guī)律、滅火基本常識和安全避險知識。

三、廣泛宣傳,信息共享,不斷形成森林防火工作合力

x等相關單位要加強防火宣傳教育,利用廣播、電視、網(wǎng)絡、微信等新媒體,大力宣傳《中華人民共和國森林防火條例》,采取設置防火宣傳標語、警示標牌、發(fā)放宣傳單等形式,深入各林區(qū)、森林公園、木材加工廠、私人苗圃地持續(xù)開展防火法律法規(guī)、野外用火管理規(guī)定、火災預防撲救和安全避險知識的宣傳活動,形成群防群治社會氛圍,不斷增強農(nóng)牧民的防火意識和防火自覺。同時,護林辦要協(xié)助森林公安派出所要加大火災案件的查處宣傳,充分發(fā)揮火災的警示教育作用,進一步提高各族群眾的森林防火意識。今天,參加實戰(zhàn)演練的同志都處于撲救森林火災的第一線,如果不懂得森林防火的基本知識,不掌握火災撲救的基本要領,不但做不好森林防火工作,還可能在火災撲救過程中因為對火勢發(fā)展判斷不準,撲救方式不當,造成不必要的損失,甚至造成人員傷亡事故。所以,請大家務必認真學習,實戰(zhàn)演練始終堅持“安全第一”,通過實戰(zhàn)演練不斷提高自己撲火救火的業(yè)務能力,為保護x森林資源貢獻一份自己的力量!

謝謝大家!

森林防火教育心得體會篇九

朋友們,關于“森林防火“這個話題,我可是研究了半天才研究出來,造成森林火災的原因,如下:

2、因一個不小心,就造成我們家園的大量損失、被曬干的樹葉其實也很容易引起火災、你只須少吸一根煙,就可以使這個世界不受到損失、有的時候,就在我們家前面,會有幾個外地人在河那邊燒垃圾,濃濃的煙味“撲鼻而來“,這也很有可能造成火災哦!

大家記?。骸胺呕稹爸牟豢捎?,“防火“之心不可無、

森林防火教育心得體會篇十

森林有地球之肺的美稱,它能夠超多地吸收二氧化碳,不斷制造我們人類所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然氧吧森林帶給我們無窮無盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系,但是森林卻時刻面臨著火的威脅!火能夠使寶貴的資源化為烏有!

我給大家講幾個事例:20xx年,在福建省某鎮(zhèn)一個山場。一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不留意引發(fā)森林火災,受害森林面積達28公頃,火災延續(xù)19小時,撲火費用2。6萬元!造成8人死亡!20xx年,某國有林場因村民因抽煙引發(fā)森林火災。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時候,幾個小男孩因玩鞭炮,而引發(fā)的一場火災。

森林火災發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等?;鹂蔁o情,不是鬧著玩的,有句古話說得好:玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動,就能夠給森林帶來滅頂之災,給人類自我?guī)聿槐M的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!

隨著社會的發(fā)展,人類越來越認識到環(huán)境保護的重要性了。生活中關愛綠色活動也越來越多了,那為什么環(huán)境還會遭到嚴重的損失呢?因為我們生活中是離不開木材的。這些木材給我們多大的幫忙??!才使我們的家園有這天的輝煌。

森林里的樹木是人類生存的唯一期望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹木永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,都要做到森林防火,在不留意之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴重的損失,有時還會發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類嚴重的懲罰。

保護環(huán)境,從而保護森林,從我做起,從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的期望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實現(xiàn)與夢想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災的危害,為我們的完美家園增一份綠色吧!

森林防火教育心得體會篇十一

森林和我們人類一樣,是組成這個地球的重要物質之一。同時,它也有權利和我們一起享受這個世界的美好。樹木是人類的朋友,它們毫無怨言的為人們凈化空氣,美化環(huán)境,還隔絕噪音,防風防沙……可是人類,并不知感恩,反而無節(jié)制地向森林索取,甚至使它們遭遇火災危害。

為了我們的地球,為了居住在森林的小動物,為了綠色美好的環(huán)境,我們更應該去保護森林。森林火災是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。

森林火災不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結構;同時還引起樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發(fā)生。被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。森林火災能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸。森林火災發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。

讓我們一起加入到保護森林,防止森林火災的隊伍中來,為我們美好的家園多添一份綠色。維護地球家園,爭做防火小衛(wèi)士!

進入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護森林資源,響應建設美麗易門、生態(tài)易門的號召,更為了營造一個全社會關注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識,就可保證今冬明春的森林防火工作順利進行。

通過學校老師在這次家長會上的廣泛宣傳,我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會。

首先,森林防火,人人有責是做好森林防火工作的群眾基礎。我們做為監(jiān)護人,有責任配合學校,加強對孩子的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個人的利益高度出發(fā),把森林防火教育作為家庭教育的重要內容,既可以強化我們的防火安全意識和法律意識,也可以帶動更多的家庭成員領會森林防火的重要性,提高森林防火的責任意識和法律意識。進而做到全社會都來關心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。

我們應該配合學校強化火源管理,加強對孩子的教育,加大監(jiān)護力度,監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動。不要讓孩子進入山林搞任何形式的野炊,不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進山,更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動時,要特別加強對火源的管理。在春節(jié)期間,孩子燃放煙花爆竹時,一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進行。

再次,加強宣傳教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動,我們經(jīng)過學習,已經(jīng)初步樹立了森林防火,人人有責的意識,懂得了造成森林火災事故要承擔的法律責任,明白了誰燒山,誰犯法,誰坐牢的道理。只要我們每個家庭都把加強森林防火,提高防火意識,避免森林火災的理念傳輸給家里的所有親人,就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護好我們的親人,避免因發(fā)生森林火災而受到處罰。

最后,我們要教育未成年人,一定要提高自我防護意識,在發(fā)生森林火災時,不要參與撲火工作。原因是,未成年人參加撲火工作不但極其危險,而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴重影響到撲火工作的開展。總之,在森林防火工作中,我們要提高責任意識,管好自己,做好家庭宣傳教育工作,就是我們對森林防火工作的最大支持!

森林防火教育心得體會篇十二

想必大家對“火”這個名詞并不陌生吧!我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時,天黑停電時都少不了它,但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自己國成立以來最嚴重的一起火災便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬畝林地,624萬噸糧食,受災群眾共有5萬人,受傷人數(shù)為126人,直接造成了經(jīng)濟損失為5億人民幣。

雖然聽了爸爸對火災的許多“報道,”但是我還是覺得火災離我很遙遠。這不是,最近又發(fā)生了一起火災。

三月一個星期天的中午,我剛洗完澡,在陽臺邊看書。突然,虎山上濃煙滾滾,還能看見微弱的火光。難道是虎山上著火了?我急忙叫媽媽來看,媽媽叫我打電話問問爸爸。果不其然,真的是虎山上著火了。我到帶的望著虎山的火光。半個多小時以后,濃煙籠罩了整個縣城。這次火災從中午三點多鐘,一直延續(xù)到了晚上十一點多鐘。

第二天吃早飯時,我問爸爸怎么會起火,爸爸回答:“是一個小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災使虎山風景區(qū)遭受破壞,直接造成了很大的樹木損失,小孩的父母以被追究責任了?!蔽尹c了點頭,這次火災引起了我的深思。

水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓說得好:“玩火者必自焚!”人們一個不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!

作為小學生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起:嚴格遵守小學生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進各自的村莊,和保護森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。

人類,讓我們一起守護著綠色的家園吧!讓森林永遠茂盛美麗,永遠欣欣向榮吧!

森林防火教育心得體會篇十三

進入春季,萬物復蘇,一片生機盎然,我們物電系和機電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。

我們在這次活動中撿白色垃圾,向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火識。

其中包括:

1、人人樹立“森林防火”意識。無論是進入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動,還是進入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動,都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內,在林區(qū)禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須按照《森林防火條例》的有關規(guī)定,經(jīng)過審批后方可進行。

2、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災。比如進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種,比如自覺移風易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹,培養(yǎng)文明的風俗慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災的,應承擔相應的法律責任。

3、普通群眾參加森林火警撲救的,應該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識,一旦被xxx圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線,采取正確的'避火方法,避免發(fā)生傷亡變亂。撲救森林火警時特別要注意,不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。

森林防火是保護自然資源的需要,是保護生態(tài)環(huán)境的需要,也是保護森林發(fā)展林業(yè)和維護林區(qū)社會安定的需要,我們作為當代大學生更要好好保護的我們的森林自然環(huán)境,為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。

為有效預防和撲救森林火警,保護本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全,按照上級防火請求,結合實際我校組織了一次關于《森林防火安全意識》的宣揚活動,并由各班主任賣力上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生舉行一次x,增強學生的意識,并努力通過活動,化成內涵品質。

我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育義務。森林是人類生存情況不成缺少的組成局部。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而,森林火警又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、風險大的特點。

作為一名當代大學生我們要做好一是積極宣傳、預防;二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的領導和督導;三是一旦發(fā)生火情,及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。

森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“xxx”工程,我校按照實際我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣揚教育活動x后,迅速開展了森林防火宣揚教育活動。提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣揚森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。

學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改x消除火災隱患。

通過活動,使學生充分熟悉到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛透露表現(xiàn),本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從本身做起,從身邊做起,做一名優(yōu)秀的好青年。

12月15日下午,辰山植物園在辰山區(qū)域舉行了森林防火消防救災演練。演練邀請了佘山度假區(qū)派出所以及xxx的領導做專業(yè)指導。此次演練主要是檢驗滅火人員應急響應速度以及各自工作內容和工作職責的落實情況,考查志愿消防隊人員是否正確掌握使用各類消防設施、設備器材的方法以及操作的熟練成度,同時也檢驗各部門在突發(fā)事件中的協(xié)調配合能力。

下午14時許,隨著總指揮的一聲令下,各組人員迅速到位,進入演程序。此前,由于園方x門已制定了詳細的演練方案并予以落實,因此整個演過程井然有序,完成了既定的義務,達到了演練的目的。

此次消防救災演練使職工增強了森林防火的意識、了解正確掌握森林火警的撲救方法,從中吸取經(jīng)歷,進一步完善、改進林區(qū)火警撲救的能力。

森林防火教育心得體會篇十四

沒有足夠的重視!因此“食品安全與疾病預防”和“防火意識”等非常嚴重的問題根本得不到切實根本的解決。那么。這些問題究竟該怎么辦,人們的根本利益究竟誰來維護。究竟何去何從。你我都有義務去從思想上喚醒沉睡的人們!

為認真做好森林防火工作,有效的預防和控制森林火災,最大的限度的減少森林火災損失,有效的保護人民群眾生命財產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領導高度重視,舉辦森林防火探討會,簽訂森林防火責任書,成立森林防火領導小組。切實把森林防火各項工作規(guī)劃好、部署好、落實好,杜絕各種森林火災隱患,做到“寧可千日無火,不可一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災局實習過,對于做好防災減災工作有一些經(jīng)驗。要切實做好森林防火工作要做到以下幾點:

宣傳為先,加強思想認識。每年各地發(fā)生森林火災給人民群眾造成的損失不可計數(shù),而大多數(shù)火災是由于人們對森林火災的思想認識不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災的重要隱患。為扎實做好森林防火工作,加強人民群眾的思想認識。必須加大宣傳力度,營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動,在各村、學習、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標語,懸掛宣傳橫幅,營造防火氛圍;開設防火輔導課程,經(jīng)常召開防火探討會,交流意見,強化防火思想;利用好網(wǎng)絡媒體,采用通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣傳片,提高防火意識。

加強督查,落實防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程,積極研究解決各種突出問題,及時掌握各村、各小組森林防火職責的落實情況,做到有部署、有檢查、有督促、有落實。加強救援隊伍力量,保障工作條件,切實保證森林防火基層管理責任得到全面落實;建立完善森林火災監(jiān)督檢查和責任追究制度,依法加大對森林防火工作落實情況的督查力度;各部門要嚴格執(zhí)行24小時值班制度,確保信息暢通;各村要加強對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度,切實做到有火報火,無火報平安。

完善機制,提高救援能力。森林火災具有潛在性和突發(fā)性,防不勝防,這就要求我們在火災突然降臨時,備有完善的應急機制。首先,健全完善各項森林火災應急預案體系,進一步增強森林火災預案的科學性、針對性和可操作性,經(jīng)常性地開展預案演練,切實提高救援能力;其次,建立火災應急救援隊伍,開展森林火災相關的培訓,完善救援撲火裝備,落實好各項準備工作,確保應急救災的各項工作能在第一時間啟動并得到落實。

森林防火,人人有責。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應時刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。

森林防火教育心得體會篇十五

有效預防和撲救森林火災,保護本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級防火要求,結合實際我校組織了一次關于《森林防火安全意識》的宣傳活動,并由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。

我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。

作為一名當代大學生我們要做好一是積極宣傳、預防;二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的領導和督導;三是一旦發(fā)生火情,及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。

森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,我校根據(jù)實際我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后,迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。

學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名優(yōu)秀的好青年。

我們在這次活動中撿白色垃圾,向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火識。

其中包括:1、人人樹立“森林防火”意識。無論是進入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動,還是進入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動,都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內,在林區(qū)禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須按照《森林防火條例》的有關規(guī)定,經(jīng)過審批后方可進行。

2、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災。比如進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種,比如自覺移風易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹,培養(yǎng)文明的風俗習慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災的,應承擔相應的法律責任。

3、普通群眾參加森林火災撲救的,應該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識,一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線,采取正確的避火方法,避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災時特別要注意,不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。

森林防火是保護自然資源的需要,是保護生態(tài)環(huán)境的需要,也是保護森林發(fā)展林業(yè)和維護林區(qū)社會安定的需要,我們作為當代大學生更要好好保護的我們的森林自然環(huán)境,為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。

火災安全心得體會篇3安全第一,健康第一是當今社會的兩大教育主題,安全無小事,事事觸目驚心,安全意識不可松懈,處處觸及我們的生命質量,安全不可麻痹大意,要時刻保持警覺,防患于未然,每名教師每名學生都要建立安全至上的理念,進步自我保護的能力。為確保我校的教育教學秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個家庭的幸福,確保學校無安全事故的零目標,今天我要和同學們談談冬季如何展開“防火與防盜、防觸電”、“自我保護”、“常規(guī)安全教育”幾個方面題目。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火災的預防

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和暖和,帶來了人類的文明和社會的進步。但火假如失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引發(fā)的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所釀成的經(jīng)濟損失,假如用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任甚么時候候都要果斷做到不玩火。同學間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應當立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

二、著火了,怎樣辦?

發(fā)生火情,同學們一定要保持平靜,實事求是?;馂某跗痣A段,通常為很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量未幾。這時候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火熄滅。假如火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應當立即逃離火場場,打119火警電話,通知***救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

三、火災逃生自救九大要訣

第一訣:不入險地,不貪財物。生命是最重要的,不要由于害臊及顧及珍貴物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋覓、拿走珍貴物品上。

第二訣:簡易防護,不可缺少。家中應備有防煙面罩,最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。由于煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。

第三訣:緩降逃生,滑繩自救。

第四訣:當機立斷,快速撤離。遭到火勢要挾時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時,要留意朝明亮處或外面空空地方跑。

第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假設用手摸到房門已感發(fā)燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時候,可采取關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,避免煙火滲透,等待救濟職員到來。

第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

第八訣:發(fā)出信號,尋求救濟。若所有逃生線路被大火封閉,要立即退回室內,用打手電筒、揮動衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號,引發(fā)救濟職員的留意。

第九訣:熟習環(huán)境,暗記出口。不論是居家,還是到酒店、商場、務必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時,即可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場。

四、學校安全常識

1、課余時間頑耍要留意安全課余時間主要是休息好,并做好上課的預備工作。下課時,千萬不要在校園里推推攘攘,在校園里追追逐趕。以免相互碰撞,造成傷害。例如,浙江省金華市區(qū)某小學三年級學生李某,一天,下課鈴響后,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結果一個摔在了墻角上,一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了幾針,她差一點就傷到了眼睛??梢?,課余間留意安全非常重要。

2、同學間不要做危險游戲

第一、“拔蘿卜”:一個人用雙手夾住另外一個人的頭往上拔。這類游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。

第二、“擠?!保捍蠹野岩粋€人推在角落里用力擠。這類游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。

第三、“砸夯”:四個人各拉住一個人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。這類游戲經(jīng)常造成尾骨骨折。

第四、在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。

第五、游戲時不弄“忽然攻擊”玩笑,如忽然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。

總之,我們的安全意識時刻不可放松,強化學生養(yǎng)成教育。說得好,不如做得好;說得嚴,不如管得嚴。為了培養(yǎng)良好的學風,確保校園無安全事故,要鍥而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀遵法好、學習習慣好、勤儉勤儉好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步,文明忍讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,穩(wěn)定買零食吃,不損壞群眾物品,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜職員或外校生結伙,不私自野外滑冰,不準打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的答應不到同學或親戚家)等,對學生凌晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮節(jié)等實行自主管理、評價,逐漸讓學生從“要我這樣做”轉變成“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活天天。

同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望同學們時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無尚,安全教育為天天重點,分分秒秒進步一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地進步一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,共享安全的歡樂,為構建***、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

森林防火教育心得體會篇十六

森林防火是保護自然資源的需要,是保護生態(tài)環(huán)境的需要;是發(fā)展林業(yè)的需要;是維持林區(qū)社會安定的需要。森林是人類親密伙伴,是人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)的一個重要組成部分。人類從起源、生存到發(fā)展,從來都是和森林分不開的.,一畝樹木每天可吸收空氣中的二氧化碳671克,制造氧氣47千克。一畝闊葉林在一個夏天能蒸發(fā)16000克水分,可以濕潤空氣。森林能蓄水保土,調節(jié)水分,還有防風固沙,我們生活用品都來自森林。森林真是人類親密無間的好朋友。它向人類無私地貢獻著自己“青春年華”,從一棵小樹長成一棵蒼天大樹,經(jīng)歷了多少風風雨雨,和曲折磨難,才構成了這片延綿無際的森林??缮只馂膮s成了威脅人類生命的罪魁禍首之一。

那是一個陽光明媚的一天,太陽公公笑瞇瞇地升起來,把萬丈光芒射向大地,一個癡呆的人背著背筐上山去拾柴,拾了一陣后,那人感覺筋疲力盡,迫不及待放下背筐,小心翼翼地找了塊石頭坐下來,風馳電掣般地拿起打火機,休閑自在地享受著這“山珍海味”;白煙繞著風悠哉游哉地向上升,煙不一會兒就下地獄了,那人吃完煙毫不在意地隨手一扔,沒想到這卻造成了森林火災,熊熊大火吞噬著這里的一切,好在有大人及時發(fā)現(xiàn)了這場大災,及時撥打了119,滅火人員與大火決斗了三天三夜,才讓這火消滅了。大火之后山上一片狼藉。綠色的海洋現(xiàn)在卻變成了紅禿禿的一片。

我們保護森林也刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計,全世界森林在以每年1600億平方米面積的速度消失,我國的森林覆蓋率僅13.92%,遠遠低于26%的世界平均水平,俄羅斯、日本、芬蘭瑞典等國家均達到40%以上,中國排名123位,屬于嚴重少林國家。為了保護森林資源,我國制訂了《森林法》?!渡址ā芬?guī)定,濫伐森林著除接受罰款外,還要分別以毀壞大數(shù)量的5倍、10倍予以補種;情節(jié)嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。另外國家還大力提倡了植樹造林、退耕還林。

我們都向往住在春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的生活里,落葉喬木、長青灌木。讓我們一起挽起手,共同保護森林吧!綠色是我們向往的。我們將齊心協(xié)力地保護你。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3953367.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔