方案是一種詳細(xì)規(guī)劃思考后制定的解決問(wèn)題的方案。方案的編寫(xiě)需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便于與相關(guān)人員進(jìn)行有效的交流。8.每一個(gè)成功的方案背后都有著辛勤的努力和智慧的結(jié)晶。
趣味活動(dòng)方案策劃篇一
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富公司的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂(lè)。
2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)員工的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展公司文化活動(dòng)，充分發(fā)揮公司文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。
(一)、夾彈子：
3、分值：在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的'距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jī)無(wú)效;
3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，答對(duì)者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
趣味活動(dòng)方案策劃篇二
為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔣桂英
副組長(zhǎng)：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門(mén)派一人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球―― 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主――李樹(shù)源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門(mén)選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“?！?---楊和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河―― 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。
活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
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趣味活動(dòng)方案策劃篇三
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，營(yíng)造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們?cè)谟螒蛑蝎@得一些知識(shí)，鍛煉參賽者的思維能力。增進(jìn)協(xié)會(huì)成員的互幫互助意識(shí)與活動(dòng)過(guò)程中各項(xiàng)任務(wù)的部署與完成的能力，加強(qiáng)各部門(mén)之間的交流。
趣味活動(dòng)方案策劃篇四
（欣賞flash，北風(fēng)呼呼地吹著）
師：同學(xué)們，北風(fēng)吹來(lái)了，你有什么感受？
生：北風(fēng)吹來(lái)了，我戴上了帽子。
生：北風(fēng)吹來(lái)了，我覺(jué)得好冷。
生；北風(fēng)吹來(lái)了，我的手脫皮了。
師：那你覺(jué)得北風(fēng)怎么樣？
生：我覺(jué)得北風(fēng)很厲害。
生：我覺(jué)得北風(fēng)的本領(lǐng)很大。
師：北風(fēng)這么厲害，你怕嗎？
生：我們不怕。
師：同學(xué)們真勇敢。我們來(lái)看看，北風(fēng)吹向了誰(shuí)？
（欣賞flash）
生：北風(fēng)吹向了小草，梧桐樹(shù)，鳥(niǎo)兒。
師：青草，梧桐樹(shù)，鳥(niǎo)兒們害怕嗎？
生：害怕。
師：你從哪里看出來(lái)的？你會(huì)讀嗎？誰(shuí)能讀好它？
趣味活動(dòng)方案策劃篇五
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
趣味活動(dòng)方案策劃篇六
通過(guò)足球比賽的形式，培養(yǎng)我縣******青年員工拼搏執(zhí)著的勇氣、強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及善于合作的團(tuán)隊(duì)精神，為黨組織培養(yǎng)積極求進(jìn)、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時(shí)加強(qiáng)我縣******與單位客戶之間的溝通交流，進(jìn)一步強(qiáng)化相互之間的合作關(guān)系。
我縣******計(jì)劃與我縣******第一中學(xué)教師職工舉辦一場(chǎng)足球比賽，比賽活動(dòng)時(shí)間定于****月*****日(星期六)下午15:30，比賽活動(dòng)地點(diǎn)為********第一中學(xué)足球場(chǎng)。
(一)各部門(mén)要高度重視，做好充分的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，使"五四"活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)，按照黨建帶團(tuán)建的工作思路，增強(qiáng)我縣******青年的.凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)精心組織，周密安排。各部門(mén)之間相互配合，形成我縣******上下慶祝"五四"活動(dòng)的良好氛圍，向全社會(huì)展示懷集我縣******青年積極向上的良好形象。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)效。各部門(mén)要按照工作要求，結(jié)合自身實(shí)際情況安排人員值班，確?；顒?dòng)開(kāi)展有實(shí)效。
活動(dòng)及聚餐費(fèi)用約******元。
趣味活動(dòng)方案策劃篇七
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
趣味活動(dòng)方案策劃篇八
為豐富工區(qū)團(tuán)員青年的.文體活動(dòng)，加強(qiáng)工區(qū)青年間的溝通交流，增強(qiáng)工區(qū)團(tuán)組織的凝聚力，特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
鍛煉特長(zhǎng)技能，展現(xiàn)青年團(tuán)員風(fēng)采，活躍文化生活
三、主辦單位
修試工區(qū)團(tuán)支部
四、承辦單位
修試工區(qū)分工會(huì)
五、參加對(duì)象
修試工區(qū)全體青年團(tuán)員
六、活動(dòng)要求：
1、在參與活動(dòng)中，應(yīng)自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序;
2、要服從工作人員，應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氣氛中進(jìn)行。
七、活動(dòng)程序：
1、全體人員在會(huì)議室集中，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、宣布注意事項(xiàng)及各活動(dòng)區(qū)域安排;
3、進(jìn)行文體活動(dòng)。
八、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月15日下午
(1)宣傳報(bào)道：由楊凱、楊濤負(fù)責(zé);
(2)相關(guān)材料收集：工區(qū)團(tuán)支部;
(3)場(chǎng)地布置;局多功能廳;
(4)在活動(dòng)的前一天由團(tuán)支部負(fù)責(zé)對(duì)各游戲出份游戲規(guī)則說(shuō)明;
(6)部分道具及獎(jiǎng)品：道具在活動(dòng)的前一天由工區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好。
九、活動(dòng)規(guī)則及有關(guān)負(fù)責(zé)人安排
1、猜謎語(yǔ)
游戲規(guī)則：猜中謎語(yǔ)者，不用撕掉謎語(yǔ)紙條，只需要記住謎語(yǔ)編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)謎底。答對(duì)8個(gè)以上可以獲得一張獎(jiǎng)券;15個(gè)以上可獲得兩張獎(jiǎng)券。
2、乒乓球比賽
3、跳繩計(jì)時(shí)賽
游戲規(guī)則：參賽者只要在一分鐘內(nèi)跳滿80個(gè)，可獲得一張獎(jiǎng)券，120個(gè)以上可獲得兩張獎(jiǎng)券。
兌獎(jiǎng)辦法：
兌獎(jiǎng)組：由xx公司團(tuán)支部負(fù)責(zé)
兌獎(jiǎng)方式：
一張獎(jiǎng)券可隨意領(lǐng)取一盒牙膏、一個(gè)筆記本。
兩張獎(jiǎng)券可隨意領(lǐng)取一支鋼筆、一個(gè)筆記本。
三張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一條毛巾、一盒牙膏、一個(gè)筆記本。 四張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一支鋼筆。
五張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。
六張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個(gè)筆記本。
兌獎(jiǎng)時(shí)間：活動(dòng)期間
八、其他事項(xiàng)：
1、工作人員安排：xx公司團(tuán)支部全體工作人員。
2、不得一人重復(fù)參加一項(xiàng)游戲。
3、每項(xiàng)游戲優(yōu)勝者要進(jìn)行登記。
4、獎(jiǎng)品兌付完一切活動(dòng)結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)總計(jì)：835元
趣味活動(dòng)方案策劃篇九
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，樹(shù)立健康第一的理念，經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究并報(bào)校長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn)，決定召開(kāi)第十屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以興趣為主，倡導(dǎo)全體員工參與。該計(jì)劃現(xiàn)公布如下：
xx田徑場(chǎng)
1.個(gè)人項(xiàng)目分組(分男女組):
男:中青年組(50歲以下含50歲)；女:中青年組(50歲以下含50歲)；老年組(50歲以上)(50歲以上)。
2組項(xiàng)目分組：小學(xué)1組，小學(xué)2組，中學(xué)1組，中學(xué)2組，國(guó)際高中組，行政組。
1、投靶擲準(zhǔn)
2.足式保齡球
三、自行車慢行
四、飛盤(pán)進(jìn)門(mén)大賽
5.定點(diǎn)投籃比賽
6、趕豬賽跑
1.三球接力
跳長(zhǎng)繩三分鐘
3、拔河
1.個(gè)人比賽方式:組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)隨意玩兩個(gè)指定的個(gè)人比賽。
2、小組比賽方法：組委會(huì)統(tǒng)一向各部門(mén)發(fā)送登記表模板，各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人通知部門(mén)員工登記，小組區(qū)分認(rèn)真填寫(xiě)校對(duì)，一旦組委會(huì)不得增加和修改，在比賽過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小組錯(cuò)誤，將取消比賽結(jié)果，不得補(bǔ)充。
1.個(gè)人項(xiàng)目按成績(jī)分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，每組一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
2.團(tuán)體比賽前三名獲得一、二、三等獎(jiǎng)，名單由各學(xué)系負(fù)責(zé)人提供。
3.申請(qǐng)人獲得等級(jí)獎(jiǎng)的，可重復(fù)領(lǐng)取；未獲得等級(jí)獎(jiǎng)的，將獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
所有教職員工必須在指定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽，遲到作棄權(quán)。
2.將參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績(jī)，只頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
3.所有裁判員均由組委會(huì)安排執(zhí)行。裁判員應(yīng)以公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度工作，讓教職員工在愉快和諧的.氛圍中參加比賽。
4.本競(jìng)賽程序的最終解釋權(quán)屬于會(huì)議組委會(huì)。
趣味活動(dòng)方案策劃篇十
時(shí)間：20xx年1月1日（元旦節(jié)） 15:00～17:30 活動(dòng)內(nèi)容具體如下：
以集體游戲?yàn)橹?，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂(lè)第一，比賽第二”的原則，重在參與！希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午！
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、齊心協(xié)力
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊（可左右手同時(shí)進(jìn)行），兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，（乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來(lái)）。
2、當(dāng)仁不讓
后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、馬蘭花
游戲方法：多人游戲，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花。開(kāi)幾朵？”“開(kāi)*朵”（主持人），大家根據(jù)主持人說(shuō)指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者（原則上3人以內(nèi)）
4、“水！水！水！”
游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球（嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開(kāi)始）
6、飄來(lái)飄去
參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
7、投圈套物
游戲規(guī)則：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會(huì)，套一瓶啤酒，累
計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。（單組進(jìn)行，計(jì)數(shù)）
8、背部運(yùn)球
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，三人一組；一人將氣球吹大，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開(kāi)始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 （于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。（單組進(jìn)行，計(jì)時(shí)）
9、吸星大法
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊(duì)
器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
10、“滾來(lái)滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返 （于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處
趣味活動(dòng)方案策劃篇十一
20__年7月20日上午8：00—10：30
碧沙崗公園
中原茶葉交易中心全體員工56人，分成8個(gè)組，每組7人。
集體項(xiàng)目：（以各項(xiàng)累計(jì)積分獲獎(jiǎng)）
1、跳長(zhǎng)繩比賽
比賽規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間3分鐘內(nèi)，每小組連續(xù)地一個(gè)接一個(gè)跳，跳的個(gè)數(shù)最多的為勝利的一組，第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。
參賽對(duì)象：各小組全體成員
材料準(zhǔn)備：3根長(zhǎng)繩
2、七人八足
比賽規(guī)則：
（1）參賽隊(duì)員以七人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來(lái)。
（2）在聽(tīng)到起跑發(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來(lái)繼續(xù)跑。
（3）哪一組到達(dá)的時(shí)間最短為勝。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。
比賽對(duì)象：小組全體成員
材料準(zhǔn)備：繩子若干
3、車輪滾滾
比賽對(duì)象：小組全體成員
材料準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、透明膠若干
個(gè)人比賽項(xiàng)目（每人自選一項(xiàng)，報(bào)名參加）
4、跳繩
比賽規(guī)則：以七人為一組，在時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù)，跳得最多的為勝利者，比出第一、二、三名。
5、踢毽子
比賽規(guī)則：以七人為一組，在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù)，最多的為勝利者，比出第一、二、三名。
1、集體項(xiàng)目四項(xiàng)成績(jī)總分前一名小組為一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)金600元，依次二等獎(jiǎng)兩個(gè)，獲獎(jiǎng)金500元，三等獎(jiǎng)三個(gè)，獲獎(jiǎng)金400元。
2、個(gè)人成績(jī)一等獎(jiǎng)一個(gè)，獲價(jià)值50元獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，獲價(jià)值40元獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)三個(gè)，獲價(jià)值30元獎(jiǎng)品。
3、參與活動(dòng)的員工每人有紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
趣味活動(dòng)方案策劃篇十二
《北風(fēng)和小魚(yú)》是一篇寓言故事，講的是北風(fēng)吹來(lái)，青草枯黃，梧桐落葉，鳥(niǎo)兒躲藏，北風(fēng)認(rèn)為自己的`本領(lǐng)很大，不把小魚(yú)放在眼里。課文諷刺了北風(fēng)缺乏自知之明，妄自尊大的行為。
（欣賞flash，北風(fēng)呼呼地吹著）
師：同學(xué)們，北風(fēng)吹來(lái)了，你有什么感受？
生：北風(fēng)吹來(lái)了，我戴上了帽子。
生：北風(fēng)吹來(lái)了，我覺(jué)得好冷。
生；北風(fēng)吹來(lái)了，我的手脫皮了。
師：那你覺(jué)得北風(fēng)怎么樣？
生：我覺(jué)得北風(fēng)很厲害。
生：我覺(jué)得北風(fēng)的本領(lǐng)很大。
師：北風(fēng)這么厲害，你怕嗎？
生：我們不怕。
師：同學(xué)們真勇敢。我們來(lái)看看，北風(fēng)吹向了誰(shuí)？
（欣賞flash）
生：北風(fēng)吹向了小草，梧桐樹(shù)，鳥(niǎo)兒。
師：青草，梧桐樹(shù)，鳥(niǎo)兒們害怕嗎？
生：害怕。
師：你從哪里看出來(lái)的？你會(huì)讀嗎？誰(shuí)能讀好它？
動(dòng)感的畫(huà)面，讓學(xué)生從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上感受到北風(fēng)的凜冽以及自己的感受，使學(xué)生理解北風(fēng)的厲害，以便和后文小魚(yú)的不怕北風(fēng)形成鮮明的對(duì)比。這樣，學(xué)生能更好地理解北風(fēng)的狂妄自大，從中懂得做人要謙虛，不要自大的道理。
趣味活動(dòng)方案策劃篇十三
1歲——1歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動(dòng)：健康歌
游戲一：小蝸牛去旅行
目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。
準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干弓形門(mén)4個(gè)
玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開(kāi)始爬行，爬過(guò)弓形門(mén)，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
游戲二：裝豆豆
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。
準(zhǔn)備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個(gè)豆豆若干
玩法：鼓勵(lì)寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。
游戲三：彩帶飄飄
目標(biāo)：練習(xí)走和初步跑，體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同游戲的歡樂(lè)，增進(jìn)親子之間的情感。
準(zhǔn)備：自制彩帶玩具、音樂(lè)伴奏磁帶。
玩法：家長(zhǎng)手持彩帶玩具向前跑，同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶，家長(zhǎng)跑得慢一些，讓寶寶們體驗(yàn)到成功的歡樂(lè)。
1歲半——2歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動(dòng)：喜唰唰
游戲一：袋鼠媽媽運(yùn)水果
目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一齊游戲的歡樂(lè)。
準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
(1)將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))應(yīng)對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備，說(shuō)兒歌：
袋鼠媽媽，有個(gè)袋袋，
袋袋里面，裝著乖乖，
媽媽和乖乖，相親又相愛(ài)。
(2)游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(zhǎng)一齊往前走，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一齊學(xué)回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。
游戲二：小白兔拔蘿卜
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶跑、跳的本事和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
準(zhǔn)備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干
玩法：寶寶扮演小白兔，從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳，到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以拔蘿卜最多者獲勝。
游戲三：串珠子比賽
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。
準(zhǔn)備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。
玩法：請(qǐng)寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。
2歲半——3歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動(dòng)：歡樂(lè)天使
游戲一：美麗的彩虹傘
目標(biāo)：1、發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。
2、引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的歡樂(lè)。
準(zhǔn)備：彩虹傘一把。
玩法一：
兒歌
彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，
躲在傘下看不見(jiàn)，
彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，
爬到上頭看得見(jiàn)。
1、教師先帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌。2、教師和家長(zhǎng)撐起傘，一邊說(shuō)兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，寶寶在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下頭，再將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，變成“小山”，并鼓勵(lì)寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行，家長(zhǎng)和教師可變換語(yǔ)氣調(diào)動(dòng)寶寶的興趣。
玩法二：
兒歌
卷呀卷呀卷，
我來(lái)卷面包，
彩虹面包香噴噴，
送給媽媽嘗一嘗。
教師邊帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包，看哪位寶寶卷的面包又大又緊。
游戲二：貼五官
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手協(xié)調(diào)本事和認(rèn)知本事。
準(zhǔn)備：娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。
玩法：請(qǐng)寶寶在媽媽那里取五官并說(shuō)出名稱，然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置，以最先貼好者為勝。
游戲三：揪尾巴(父母和孩子)
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)本事。
準(zhǔn)備：布尾巴15條，場(chǎng)地上畫(huà)好大圈。
玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個(gè)大人站在一個(gè)圈里，5個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽(tīng)到音樂(lè)后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂(lè)一停，游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
趣味活動(dòng)方案策劃篇十四
為切實(shí)做好“文化”活動(dòng)，弘揚(yáng)“和諧包容、智慧誠(chéng)信、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的成都城市精神，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，推動(dòng)文化服務(wù)深入開(kāi)展，根據(jù)花龍村兩委的`要求和安排，以“我們的節(jié)日”為主題，特舉辦本次活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)
20xx年10月20日上午9：00—11：00
勝利鎮(zhèn)花龍村
1、9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在花龍村小區(qū)集合；
2、組織志愿者為老年大學(xué)宣傳預(yù)防、控制疾病知識(shí)。
3、帶領(lǐng)參與志愿者在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、宣傳各種疾病預(yù)防資料。
4、老年文藝隊(duì)表演節(jié)目
主辦單位：花龍村
聯(lián)系人：唐從文
聯(lián)系電話：
提供志愿服務(wù)項(xiàng)目
1、唐從文負(fù)責(zé)活動(dòng)組織車輛工作；
2、李秀珍負(fù)責(zé)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)和通知工作。
趣味活動(dòng)方案策劃篇十五
趣味活動(dòng)（初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”）；
活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)參與到院運(yùn)會(huì)中，體會(huì)集體的樂(lè)趣，融入大學(xué)生活。通過(guò)這些集體的小游戲，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)合作，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。
比賽地點(diǎn)：__理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場(chǎng)；
參賽對(duì)象：__理工大學(xué)__學(xué)院12、13級(jí)本科生，教工；
參賽單位：__理工大學(xué)__學(xué)院本科生每班組一個(gè)隊(duì)參賽（每隊(duì)6人），教工為一隊(duì)。
第二部分：可行性分析
__理工大學(xué)是直屬教育部的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、__地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者，華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對(duì)體育更是有著敏銳而獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)觸覺(jué)，必將會(huì)給此運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的活力。
__理工大學(xué)__學(xué)院是全國(guó)首批國(guó)家示范性__學(xué)院，亦是__理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實(shí)力雄厚的學(xué)院。__學(xué)院學(xué)生積極陽(yáng)光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對(duì)于休閑趣味活動(dòng)有著極大的興趣，本次活動(dòng)的開(kāi)展也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)。
此次趣味活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運(yùn)會(huì)尾聲進(jìn)行，既能為運(yùn)動(dòng)會(huì)提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛。而且活動(dòng)有充足的場(chǎng)地，經(jīng)費(fèi)也較低，符合實(shí)際情況。
第三部分：活動(dòng)安排及流程
活動(dòng)舉辦時(shí)間：
__年10月27日16時(shí)至17時(shí)。
賽前準(zhǔn)備階段：
__年10月20日，內(nèi)部試玩測(cè)試。
__年10月22日—__年10月25日，人員的統(tǒng)籌與安排。
__年10月22號(hào)進(jìn)行活動(dòng)通知。
__年10月27號(hào)3時(shí)30分至4時(shí)，工作人員進(jìn)行場(chǎng)地布置，物資調(diào)配
和參賽隊(duì)伍安排。
比賽階段：
__年10月27號(hào)4時(shí)至5時(shí)，活動(dòng)分組進(jìn)行。
1、本次院運(yùn)會(huì)趣味活動(dòng)實(shí)行淘汰制，設(shè)初賽和決賽。初賽分3場(chǎng)，有14支隊(duì)伍參賽，決賽1場(chǎng)，共計(jì)3場(chǎng)比賽。決賽由每場(chǎng)初賽前2名的6支隊(duì)伍參加。
2、參加人數(shù)：12、13各級(jí)每班6人組成一隊(duì)。教職工6人一隊(duì)。
3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項(xiàng)目，決賽游戲以“小心水雷”為項(xiàng)目。
1、每隊(duì)6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個(gè)隊(duì)員b為平面做10個(gè)俯臥撐，b起身第二個(gè)隊(duì)員c為平面做10個(gè)俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。
2、若行進(jìn)過(guò)程中，已經(jīng)拉起手的隊(duì)員有人松手，則該隊(duì)需要回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
3、用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝，要是隊(duì)員中有女生，一個(gè)女生時(shí)間減5秒，10秒為上限。
4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。
1、每隊(duì)六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊(duì)員a與被背的隊(duì)員b。
2、a蒙上眼睛，背著b，比賽信號(hào)發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過(guò)賽道上的障礙物到達(dá)對(duì)面，對(duì)面的另外兩人重復(fù)以上步驟知道三個(gè)小組都完成。
3、每碰倒一個(gè)杯子加時(shí)5秒，用時(shí)短的隊(duì)伍獲勝。
1、每班六人組成一隊(duì)，教工組六人一隊(duì)。如果有需要，第三場(chǎng)號(hào)召六個(gè)觀眾組成一隊(duì)。
2、分組及跑道情況：
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
第一場(chǎng)
13（卓越班）
第二場(chǎng)
12（卓越班）
第三場(chǎng)
決賽
第一場(chǎng)勝出組
第一場(chǎng)勝出組
第二場(chǎng)勝出組
第二場(chǎng)勝出組
第三場(chǎng)勝出組
時(shí)間
內(nèi)容
工作人員工作
備注
15：40—15：50
1、準(zhǔn)備布置現(xiàn)場(chǎng)
安排大家進(jìn)場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
2、通知各班參與人員
調(diào)試麥克風(fēng)
15：50—16：00
3、工作人員清點(diǎn)到場(chǎng)的參賽者
主持人1人
到場(chǎng)的參賽者要開(kāi)始準(zhǔn)備
清點(diǎn)人員3—4人
16：00—16：10
主持人介紹初賽及其規(guī)則說(shuō)明分組狀況
工作人員各就各位
16：10—16：35
初賽開(kāi)始
比賽監(jiān)督者4人
淘汰賽3場(chǎng)，每場(chǎng)7組
16：35—16：40
主持人介紹決賽及其規(guī)則說(shuō)明分組狀況
工作人員準(zhǔn)備布置賽場(chǎng)
16：40—16：50
決賽開(kāi)始
比賽監(jiān)督者4人
決賽1場(chǎng)，6組
16：50—17：00
1、宣布比賽結(jié)果
支持人宣布結(jié)果
給冠亞季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品
2、頒發(fā)獎(jiǎng)品
給教工發(fā)紀(jì)念品
17：00以后
清場(chǎng)
所有工作人員
第四部分：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
物品
用途
數(shù)量
資金
獎(jiǎng)品及紀(jì)念品
獎(jiǎng)勵(lì)獲勝者及教工紀(jì)念
傳單
通知各班班長(zhǎng)
紙，筆
現(xiàn)場(chǎng)記錄
水和杯子
決賽道具
合計(jì)
第五部分：聲明
__理工大學(xué)__學(xué)院__院運(yùn)會(huì)趣味活動(dòng)策劃書(shū)及其全部活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸__理工大學(xué)__學(xué)院所有。如活動(dòng)內(nèi)容及流程有任何改動(dòng)，皆以當(dāng)時(shí)修改通知為準(zhǔn)。
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