在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方。注意選擇合適的總結(jié)方式,可以是一篇文章、圖表或簡短的摘要,根據(jù)不同情況來決定。在下面的范文中,我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路,或者可以借鑒一些表達方式和結(jié)構(gòu)。
創(chuàng)建書香班級倡議書篇一
親愛的同學們:
人間四月天,讀書好時節(jié)。
讀書,關系到一個人的人文素養(yǎng);讀書,關乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,更是時代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第xx個“世界讀書日”來臨之際,為進一步打造書香校園,激發(fā)邑大學子的讀書熱情,培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣,校團委向大家發(fā)出如下倡議:
一、開卷有益——愛讀書
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中,更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始,培養(yǎng)讀書的興趣,在校園中營造愛讀書的新風尚。
二、行萬里路——多讀書
古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進步的階梯,以書會友,互助共學,做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化、長效化,努力做到“一人所學為眾人所學,一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實。
三、學海無涯——勤讀書
時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光,在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索,收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內(nèi)蔚然成風,以閱讀彰顯邑大人的風采。
四、良師益友——讀好書
好書是遮風擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
五、學以致用——善讀書
讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需!
讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
最后,希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日著手,從現(xiàn)在開始,制定自己的讀書計劃,提升個人綜合素質(zhì),在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇二
尊敬的家長:
一個學者說:一個人的精神發(fā)育史,應該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個最愛讀書的國家,一個是以色列,人均每年讀書64本;而另一個國家匈牙利,平均每人每年購書20本。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年人均讀書量是4.3本,是世界人均讀書最少的國家之一,這與中國悠久的文明史,深厚的文化底蘊嚴重不符。當前我國正在提出創(chuàng)建學習型社會,愛讀書,讀好書成為社會每一個人的責任,作為家長更應該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。
作為中小學生,按照《義務教育語文課程標準》的要求,1--2年級的課外閱讀總量不少于5萬字,3--4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5--6年級課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級課外閱讀總量要達到260萬字。如此大的閱讀量,對于提升學生的語文素養(yǎng),開闊知識視野,增強審美情趣,積淀人文底蘊,培養(yǎng)健全人格,起著至關重要的作用。然而,隨著《xx省中小學課程設置》的全面實施,學生在學校開展課外閱讀的時間非常有限。
如何讓學生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習慣,完成課外閱讀的目標要求,成為我們研究的一個重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明,家長對讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對孩子良好閱讀習慣的養(yǎng)成,乃至一生的成長起著至關重要的作用。
為此,學校和家委會向廣大家長發(fā)出“開展親子閱讀,創(chuàng)建書香家庭”的倡議。讓我們共同行動起來,做一個熱愛讀書的人,讓家庭成為孩子閱讀的樂園,讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們在讀書中分享感動和收獲,在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動起來吧,把讀書從校園延伸到家庭,輻射到社會,讓書香香飄萬家。
為檢驗活動實施的成果,學校將在本學期末舉行“親子閱讀,快樂分享”書香家庭創(chuàng)建成果交流活動。屆時,學生和家長共同交流讀書心得,分享閱讀的快樂。并以此來作為評選x區(qū)學?!皶慵彝ァ钡闹匾罁?jù)。
尊敬的家長,讓讀書成為我們生命中的一種習慣,讓書香親潤我們的心靈,讓讀書伴隨孩子快樂的成長。
行動起來吧,為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境,讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇三
尊敬的家長朋友們:
你們好!
書籍是智慧的源泉,在童年階段,讓孩子充分感知讀書的樂趣,讓整個童年彌漫書香,不僅承載孩子獲取真知,更承載孩子未來一生的幸福。自辦學以來,學校大力倡導能本教育,堅持以實踐體驗為載體,先后設置了五大主題教育月,為孩子們搭建了能本展示的廣闊舞臺。值此第三屆讀書節(jié)來臨之際,為真正營造濃厚的讀書氛圍,讓學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、會讀書的良好習慣,同時將讀書活動由學校引向家庭、引向社會。經(jīng)學校研究決定,特開展“書香家庭”創(chuàng)建活動。
家長是孩子永遠的老師。實踐證明,只有愛讀書的家庭才能走出愛讀書的兒童。望各家長積極行動起來,從自身做起,從家庭做起,讓讀書真正成為我們每一個人的實際行動,讓讀書真正成為豐潤生命的核動力。
現(xiàn)將評選的有關事宜告知如下:
1.有良好的讀書環(huán)境,家庭中有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等適合孩子閱讀的環(huán)境,(照片展示或文字描述)。
2.家庭閱讀氣氛濃郁,經(jīng)常開展家庭親子閱讀,可以共讀一本書,可以共看報紙,有固定閱讀的時間,并有一定的閱讀記錄。(如每天學一個成語,記一句名言警句,每周背一首古詩,每月精讀一本書等,雙休日開展一些家務或戶外實踐活動,并指導孩子寫好日記或作文)。每天閱讀不少于30分鐘,要求認真撰寫親子共讀筆記,每學期不少于3篇。(座談了解或提供文字材料)
3.家庭藏書(不包括學生用書)達到80冊及以上。(照片提供)
4. 家長每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。
1.家庭自主向班級申報,家長、學生和老師注意積累相關材料,為參評創(chuàng)造條件。
2.班主任核實、擇優(yōu)向?qū)W校申報1-2個書香家庭,并上交申報表。
3.學校評審小組審核、考察并評定。
4.學校予以表彰頒獎。
1.各班自評,產(chǎn)生5--10個家庭為班級書香家庭,并推薦其中2個參加校級評選。
2.學校在此基礎上評選出10個校級“書香家庭”,并予表彰。
1.《申報表》。
2.介紹書香家庭特色的總結(jié)1份及體現(xiàn)過程的相關資料(可附各種證明材料如:家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等)。
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書,就是讓我們“站在巨人的肩膀上”,在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書,不僅能開拓視野,了解和認識世界,還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”,為打造“書香校園”做出努力。
全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來,讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐贈圖書要求:
1、適合中小學生閱讀的課外讀物。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康,向上的書籍。
3、有助于教師專業(yè)成長的書籍。
4、新書舊書皆可(教科書、課輔書除外),圖書應為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
特別說明:學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好,教師捐贈的圖書交到各個教務處收集好,學校最后再整理歸檔。
聚沙成塔,積腋成裘。一起行動,涓細之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛心,一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空,不系長物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現(xiàn),一種節(jié)約美德的展示,更是一番問鼎天人合一境界的求索!
xxx學校
20xx年4月13日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇五
尊敬的家長:
一個學者說:一個人的精神發(fā)育史,應該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個最愛讀書的國家,一個是以色列,人均每年讀書64本;而另一個國家匈牙利,平均每人每年購書20本。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年人均讀書量是4.3本,是世界人均讀書最少的國家之一,這與中國悠久的文明史,深厚的文化底蘊嚴重不符。當前我國正在提出創(chuàng)建學習型社會,愛讀書,讀好書成為社會每一個人的責任,作為家長更應該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。
作為中小學生,按照《義務教育語文課程標準》的要求,1-2年級的課外閱讀總量不少于5萬字,3-4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5-6年級課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級課外閱讀總量要達到260萬字。如此大的閱讀量,對于提升學生的語文素養(yǎng),開闊知識視野,增強審美情趣,積淀人文底蘊,培養(yǎng)健全人格,起著至關重要的作用。然而,隨著《xx省中小學課程設置》的全面實施,學生在學校開展課外閱讀的時間非常有限。
如何讓學生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習慣,完成課外閱讀的目標要求,成為我們研究的一個重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明,家長對讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對孩子良好閱讀習慣的養(yǎng)成,乃至一生的成長起著至關重要的作用。
為此,學校和家委會向廣大家長發(fā)出"開展親子閱讀,創(chuàng)建書香家庭"的倡議。讓我們共同行動起來,做一個熱愛讀書的人,讓家庭成為孩子閱讀的樂園,讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們在讀書中分享感動和收獲,在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動起來吧,把讀書從校園延伸到家庭,輻射到社會,讓書香香飄萬家。
為檢驗活動實施的成果,學校將在本學期末舉行"親子閱讀,快樂分享"書香家庭創(chuàng)建成果交流活動。屆時,學生和家長共同交流讀書心得,分享閱讀的快樂。并以此來作為評選x區(qū)學校"書香家庭"的'重要依據(jù)。
尊敬的家長,讓讀書成為我們生命中的一種習慣,讓書香親潤我們的心靈,讓讀書伴隨孩子快樂的成長。
行動起來吧,為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境,讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇六
為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動,讓書香從校園飄進家庭,使書香浸潤著假期生活,我們誠邀您加入"創(chuàng)建書香家庭奠基書香人生"寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書,與知識為友,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線,特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議:
1.建議在家庭購置圖書架,設置圖書角,有一定的`藏書量,為孩子創(chuàng)設良好的讀書氛圍。
2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃,并按照計劃開展家庭讀書活動,讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時間,低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時,中年級不少于1小時,高年級1—2小時,每晚進行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣,家長、學生可一起讀,邊讀邊交流,也可分別自主閱讀,然后進行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中,要積累讀書成果,可以寫讀書筆記、讀后感、書評等,還可制作讀書剪貼本、手抄報等。
5.經(jīng)常到書店讀書、購書,讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子,讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調(diào)動孩子讀書的積極性,請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經(jīng)驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。
7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄,連續(xù)刊登"書香家庭"建設的案例、"親子共讀"的故事及共讀體會、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時發(fā)到實驗小學教科室郵箱:dfxxsxh@,發(fā)送稿件時請注明學校、班級、姓名。學校將擇優(yōu)推薦發(fā)表。
8、新學期開學后,每個班級要展出本班的讀書成果,()學校將開展優(yōu)秀"讀書成果"展評活動。
家長朋友們,愛孩子,就陪他一起閱讀吧!
日照市實驗小學
20xx年1月17日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇七
親愛的家長朋友:
您好!每個家長都希望孩子好讀書、讀好書,希望孩子能有一個書香人生。但孩子的讀書興趣僅靠老師引導和調(diào)動是不夠的,還要發(fā)揮家長潛移默化的身教作用。書香家庭是孩子成長的土壤,是21世紀高質(zhì)量家庭教育的理想模式。為增進親子互動關系,激發(fā)孩子與家長的讀書熱情,給孩子創(chuàng)造一個健康溫馨的讀書環(huán)境,自20xx年,學校啟動“晉江市書香校園示范?!眲?chuàng)建活動,并將此作為學校的一項長期活動堅持開展。現(xiàn)在新學期即將開始,我們誠邀您加入第二屆“書香家庭”創(chuàng)建活動,讓家中飄起書香。特此,發(fā)出如下倡議:
一、家庭成員熱愛讀書,有良好的閱讀習慣。有條件的家庭設立家庭書柜,家長自己購買一定數(shù)量的圖書,以便讓學生和家長有書可讀。
二、家長和孩子擬定一個“親子讀書計劃”,按計劃讀書,營造出家庭學習氛圍。
三、利用節(jié)假日休息,全家人一道去書店或圖書館買書、看書,家長孩子同讀一本書,讓讀書成為一種休閑時尚。
四、家庭經(jīng)常討論交流自己的讀書心得,把讀書作為精神慰藉的有效方法。
五、家庭拒絕庸俗文化的入侵,父母必須言行文明、誠實守信、尚禮樂學、堪為孩子的表率。
六、家長要引導和教育孩子讀自己喜歡的書,讀好書、看名著,廣泛涉獵各種類型的有益書籍,要思考用各種方法提高孩子讀書的興趣,用高雅文化占領學生的心靈。
七、家長要注意網(wǎng)絡文化對學生的影響,引導孩子正確上網(wǎng),文明上網(wǎng),上健康網(wǎng)絡,并限定時間,特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲。
八、家長要鼓勵和引導孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄,鼓勵孩子在閱讀中思考人生、思考世界,鼓勵孩子發(fā)表自己不同的看法和見解。
家長朋友們,學習型的社會崇尚終身學習,讓學校和家庭齊心協(xié)力,共同營造讀書氛圍,形成“人人愛讀書、家家飄書香”的良好風氣!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇八
尊敬的家長、全體師生:
您們好!
為了在學校、家庭營造濃濃的讀書氛圍,使我們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,本學期我校將開展為期半年的以“營造書香校園 共建書香家庭”讀書活動,按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,大力開展讀書活動,著力營造讀書氛圍。向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議:
一、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”。每天擠出半個小時的時間,廣泛涉獵,博覽群書。
二、以班級圖書角為陣地,同學們可以分享美妙的故事,品味精彩的語言,學會做摘錄筆記,將自己的感受個性地表達。
三、誦讀經(jīng)典,與智者對話,讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章,讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。
四、以書為友,以文會友,讓書成為我們的良師益友。
目前學校正式開放了圖書室,在各班建立起了班級圖書角、讀書園地等,并開展了每日“國學誦讀”活動,定期舉行以“讀書”為主題的故事會、演講會、朗誦比賽等,這大大地激發(fā)了學生的讀書興趣,使他們初步養(yǎng)成了讀書的良好習慣。學生讀書習慣的養(yǎng)成和堅持,離不開各位家長的支持和協(xié)助,廣大家長和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長和孩子來學校圖書室,進書店,進圖書館,一起徜佯在書的海洋中,感受書籍的芬芳。把你們讀書的故事,讀書的心得以及與讀書相關的一切收獲都寫進讀書筆記中,共享親子閱讀的快樂。為此學校發(fā)出“書香伴成長”親子閱讀行動倡議:
一、給書讓出寶貴的空間。讓書成為我們生活必需品,讓書架成為我們居室的一部分。
二、給讀書讓出閑暇的時間。讓學習成為一種習慣,無論是為了讓讀書幫我們解決工作與學習上的困惑,還是僅僅為了精神上的放松和休閑,開卷有益,哪怕幾分鐘,也是一種追求、一種境界、一種充實。
三、給讀書創(chuàng)造文明的環(huán)境。讀好書,讀有品位的書,用健康高雅的交流凈化我們的內(nèi)心世界,引領我們進入道德高尚的境界。
四、與孩子共讀至少一本課外書籍,把你們讀書的故事,讀書的心得以及與讀書相關的一切收獲都寫進讀書筆記中,共享親子閱讀的快樂。
五、為孩子所在班級捐獻兩本有益書籍,讓孩子們相互學習,共同提高。
家長朋友們,為了孩子的健康成長,讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇九
尊敬的各位老師、同學:
天造書,赤日為封面,皓月為封底,風云為圖,星辰為文。
地構(gòu)書,沃土為書頁,高山為書脊,江河為圖,萬物為文。
讀書,用口去讀,抑揚頓挫,聲聲悅耳;用心去讀,江河湖海,蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀,花開花謝,潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀,讓人感悟富貴如浮云,萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后,會胸懷大志,腹藏良謀。書,可以使最清貧的窮人富甲天下,可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,可以使最悲慘的民族崛起自強,可以使最落后的國家后來居上。閱讀它,你可以站上巨人的肩膀;運用它,你會古今貫通,中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊,俗話說:“一年之計在于春”,在這大好的春光里,圖書館啟動了以“推廣閱讀,構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動,鼓勵同學們走進圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,構(gòu)建書香校園,我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè),我們要把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們,讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!
全校師生
年月日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十
隨著社會不斷地進步,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)建書香校園倡議書,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師、親愛的.同學們:
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書,就是讓我們“站在巨人的肩膀上”,在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書,不僅能開拓視野,了解和認識世界,還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”,為打造“書香校園”做出努力。
全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來,讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐贈圖書要求:
1、適合中小學生閱讀的課外讀物。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康,向上的書籍。
3、有助于教師專業(yè)成長的書籍。
4、新書舊書皆可(教科書、課輔書除外),圖書應為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
特別說明:學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好,教師捐贈的圖書交到各個教務處收集好,學校最后再整理歸檔。
聚沙成塔,積腋成裘。一起行動,涓細之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛心,一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空,不系長物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現(xiàn),一種節(jié)約美德的展示,更是一番問鼎天人合一境界的求索!
xxx學校
20xx年4月13日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
書籍,是人類寶貴的精神財富,讀書,是人們重要的'生活方式。手捧書香,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。為此我們倡議:
1.全力營造“書香校園”環(huán)境,形成“讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍,使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程。
3.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡,充實學校圖書館、閱覽室,構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子期刊,拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設有關讀書活動的欄目,交流和分享閱讀的樂趣。
4.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,堅持每天閱讀書報,并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘,中高年段學生不少于20分鐘。
5.倡導“親子共讀”,發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣。
6.每年11月定為“書香校園活動”月,開展各種讀書活動。
十年樹木,百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念,讓讀書為樂成為我們的生活習慣,讓我們共同培育讀書的種子,讓我們的校園書香濃郁!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十二
尊敬的各位老師、同學:
天造書,赤日為封面,皓月為封底,風云為圖,星辰為文。
地構(gòu)書,沃土為書頁,高山為書脊,江河為圖,萬物為文。
讀書,用口去讀,抑揚頓挫,聲聲悅耳;用心去讀,江河湖海,蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀,花開花謝,潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀,讓人感悟富貴如浮云,萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后,會胸懷大志,腹藏良謀。書,可以使最清貧的窮人富甲天下,可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,可以使最悲慘的民族崛起自強,可以使最落后的國家后來居上。閱讀它,你可以站上巨人的肩膀;運用它,你會古今貫通,中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊,俗話說:“一年之計在于春”,在這大好的春光里,圖書館啟動了以“推廣閱讀,構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動,鼓勵同學們走進圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,構(gòu)建書香校園,我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè),我們要把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們,讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十三
尊敬的各位家長:
您好!
為進一步豐富
校園
文化,營造濃厚的校園讀書氛圍,結(jié)合我校實際,將開展“與書香為伴、與文明同行”的“書香校園”創(chuàng)建的系列活動。主題閱讀活動:以“文明禮貌、自強自立”等為主題,突出自強不息的勵志教育內(nèi)涵。讀書交流活動:組織開展讀書演講賽、讀書故事會、讀書板報展評等活動,引導學生培養(yǎng)讀書興趣,暢談讀書感悟,交流讀書見聞,共享讀書快樂。
讀書征文活動:組織學生撰寫讀后感,抒發(fā)讀書之情,參加各類讀書征文活動。
書籍推介活動:舉辦好書推介活動,發(fā)動師生開展“我向大家推薦一本好書”,引導學生品讀經(jīng)典作品和優(yōu)秀作品,培養(yǎng)高尚情操。文化共建活動:與師圖書館、文化館建立文化共建,開展以書會友、文化互助等活動。
眾所周知,書是人類進步的階梯!讓書籍為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:我讀書,我快樂,我成長!
為了激發(fā)學生和家長的讀書熱情,我們將開展“讀書之星”、“書香家庭”評比活動,培養(yǎng)孩子讀書習慣,將讓孩子受益終身,您的參與和支持將使活動更加扎實。
各位家長,為切實地開展讀書活動,我們需要您的積極配合,現(xiàn)將有關事項告之如下:
1.請督促您的孩子積極參與各項讀書活動。
2.在家里,請您和孩子一起看書,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和
生活
環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。3.開展“全班一本書,換一本書,交一個友”活動。鼓勵孩子好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了
同學
間的友誼。借別人的書,一定注意愛
護。4.希望您為自己的子女選擇合適的好書,休息或節(jié)假日時間一起和孩子去購買。
5.希望您積極參加讀書活動,每學期上交一篇讀書筆記。
6.請您積極參加“書香家庭”的創(chuàng)建活動。
感謝您的積極參與!
鎮(zhèn)江市特教中心
2015年4月2日
各位領導、各位老師:
書籍,是人類寶貴的精神財富,讀書,是人們重要的生活方式。讀書,既能豐富我們的知識,又能陶冶我們的情操。手捧書香,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。1995年,聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的國度,人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!2015年,我國中宣部等11個部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從
小學
、中學做起,讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子,建設書香校園,是我們共同的責任。在這個隆重的節(jié)日里,我們倡議:1.努力構(gòu)建
學習
型學校,開展多種讀書活動,樹立享受讀書、終身讀書的理念,一生以書香為伴。2.全力營造“書香校園”環(huán)境,形成“人人愛讀書,以讀書育人”的校園讀書氛圍,使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程。
3.分階段性地為學生精選閱讀書目,有針對性地擬定讀書計劃。把課外閱讀引入語文課堂,每周至少開設一節(jié)閱讀課,加強對學生讀書活動的指導。
4.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡,充實學校圖書館、閱覽室,構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子閱覽室,拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇,交流和分享閱讀的樂趣。
5.為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,堅持每天閱讀書報,不少于30分鐘。
6.倡導“親子共讀”,發(fā)動家長與孩子同讀一本書,共同分享閱讀的樂趣。
7.每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”,努力開展各種讀書活動。
8.籌備成立書香校園聯(lián)誼會,開展校際讀書聯(lián)誼、交流,組織學生共享讀書體會,聯(lián)合開展讀書征文活動。
春種一粒粟,秋收萬顆籽。十年樹木,百年樹人。讓讀書為榮成為我們的.價值觀念,讓讀書為樂成為我們的生活方式,讓我們共同培育讀書的種子,讓我們的校園書香濃郁!
早上好,今天在我們國家,演講的內(nèi)容是:發(fā)展綠色閱讀活動,創(chuàng)建和諧校園的優(yōu)雅。
盡管天氣狀況與絲絲涼意,但在我們的校園,但一項研究的激增的繁榮。今天我們茴香中心小學創(chuàng)建“書香校園活動成立。我們的活動主題是:浴閱讀更多、甜滿溢的校園。競選的口號是:“優(yōu)秀的書籍來讀,長?!?/p>
同學們,梁啟超先生說:年輕的智慧是國家智慧,年輕的強大的王國是強大的,年輕的進步是國家進步,年輕男性在地球是國家在地球!父親你的期望值很高,作為學生,熱愛學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,學習努力,努力成為國家的中堅力量。
一個不重視閱讀,是一個人,沒有;一個不重視閱讀的家庭,是一個普通的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個枯燥乏味的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個缺乏人文精神的社會;一個不重視閱讀的人,是一個沒有希望的民族?!白顑?yōu)雅,研究樂樂搬遷到無限!“所以我們要努力構(gòu)建“優(yōu)雅的校園”,讓我們所有的老師和學生的閱讀變得很普遍的習慣,讓每一位老師,你們每個人都可以“讀書,讀好書,良好的閱讀”。
腹部有良好的氣體來自中國,為了讓大家開心閱讀,閱讀獲得,在這提出了一些希望:
1。學生學習的“四讀”:一個是早上的閱讀,《中國早上閱讀,學生在學校讀書有意識的經(jīng)典段落背誦;二是閱讀課上讀,每周一節(jié)閱讀課上,中國教師應結(jié)合教學內(nèi)容,引導學生的擴張讀課本閱讀。也要引導學生在閱覽室里集中免費閱讀;三是通過閱讀,學生可以充分利用破裂或中午時間,讀書在我們班上角各種各樣的書,打開每個人的視野,并學著寫讀書筆記;四是家族的閱讀,每天回家后學生應該認真研究是不少于30分鐘,雖然還邀請媽媽和爸爸和我們一起學習,一同分享這快樂的閱讀,創(chuàng)建一個學術家庭。讓我們?nèi)プx接下來作為一種方法,讓閱讀成為生活的一種習慣。
2。中國老師也要參照普通學校的建議推薦我的學生良好的書,和使用的閱讀課“閱讀交流”活動。學生應該積極地與他人溝通的閱讀體驗,相互推薦閱讀這本書。
4。結(jié)合學校的課堂活動,優(yōu)雅的書香門第,優(yōu)雅的教師創(chuàng)建書香校園倡議書,閱讀級閱讀系列選擇、教師、學生踴躍參加學校舉辦各種各樣的游戲,展示自己。
優(yōu)雅的,一點墨水興趣,本書知道傳真,宣講,學生和教師,閱讀是在和高貴的“對話”,閱讀是一種
心靈
的“旅行”。讓我們積極行動,用心靈和書籍來進行交流,讓濃郁優(yōu)雅的充滿了茴香中心小學校園里的每一個角落,讓老師和學生都閱讀成為一個持久的和校園亮麗的風景線,讓我們茴香中心小學真實”書籍、甜、優(yōu)美的園林飽飽的校園”。最后,讓我們記住:“書是生活中最好的老師?!伴喿x可以成為一種習慣!”
當今時代是知識和智慧開啟未來、贏得成功的時代,是一個需要勤奮學習的時代。
書是人類進步的階梯。書籍凝結(jié)著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。書是全世界的營養(yǎng)。生活里沒有書籍,就好像大地沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。書是人生的良師益友。好的書籍是價值連城的珍寶,是開啟智慧的鑰匙。讀一本好書,就是和高尚的人對話,就像走進了知識的海洋,智慧的蒼穹。
開卷有益,學無止境。當前,讀書學習依然是獲得知識,增長才干,提高素質(zhì)的重要基礎,也是凈化心靈,陶冶情操,完善自我的有效途徑。我們處在知識大爆炸的時代,知識的革新率越來越高,淘汰率越來越快,保險期越來越短,學習不再是獲取職業(yè)的“一次性”的“敲門磚”,也不是仕途升遷的“指定性”的“硬指標”,而是陪伴終身的“永久性”的“動力源”。
中華民族歷來崇尚讀書,熱愛學習?!澳椅炗逞?、“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”就是古人酷愛讀書的生動寫照。耒師,文化積淀厚重之所,讀書明理,求知探索,文明自立,勤奮創(chuàng)新,既是耒師校園文化的實質(zhì)內(nèi)涵,也是當下耒師人應有的文化追求。
“知識改變命運,閱讀點亮人生”。由市委、市人民政府共同舉辦的衡陽市“全民讀書月”活動已經(jīng)啟動,全民讀書的號角已經(jīng)吹響。作為在校學生的我們,更應該行動起來吧,捧起書本讀起來、學起來!
讓讀書成為一種生活習慣。每天提醒自己,自覺把讀書當作每日的必做之功,作為生活不可或缺的重要組成部分,吾日新,日日新。讓我們的生活因讀書而更加豐富,讓我們的精神家園因讀書而更加精彩!
讓讀書成為人生的一種追求。每天反思一下:今天讀書有
什么
收獲?自覺拿起書本,潛心閱讀,陶醉其間,用書香滋潤心田,用知識充實頭腦,用智慧扮靚人生。讓我們前行的路因讀書而更加閃亮,讓我們未來的人生因讀書而更加輝煌!讓讀書成為一種校園風尚。自覺從我做起,從現(xiàn)在開始,讓讀書成為耒師校園的亮麗風景,讓讀書活動在耒師校園熱起來、火起來、香起來!
耒陽師范創(chuàng)建“書香校園”活動領導小組
2015年12月9日
2015年4月22日????
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十四
xxx:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在王家橋小學創(chuàng)建書香校園活動拉開帷幕之際,王家橋小學特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動起來,讓讀書成為一種生活習慣!
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來,始終保持對知識的渴望和追求,養(yǎng)成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時尚,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學習技能、練好本領,在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學生行動起來,讓讀書成為一種生活方式!
“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但卻可改變?nèi)松暮穸?;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但卻可改變?nèi)松姆较?。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生,努力爭做“閱讀之星”。
每一個家庭行動起來,讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!
“書是良師,向書請教定會收獲良多;書是益友,與書對話必將獲益終生?!奔彝ナ巧鐣募毎覀兲岢恳粋€家庭都要積極參與讀書活動,發(fā)揚崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長讀書開始,每天與家人共享閱讀好時光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀,伴隨我們的生活;
讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);
讓閱讀,堅定我們的信念;
讓閱讀,凝聚我們的力量;
讓閱讀,改變我們的人生;
讓閱讀,鼓舞我們奮進!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十五
親愛的同學們:
人間四月天,讀書好時節(jié)。
讀書,關系到一個人的人文素養(yǎng);讀書,關乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,更是時代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。在第xx個“世界讀書日”來臨之際,為進一步打造書香校園,激發(fā)邑大學子的讀書熱情,培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣,校團委向大家發(fā)出如下倡議:
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中,更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始,培養(yǎng)讀書的興趣,在校園中營造愛讀書的新風尚。
古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進步的.階梯,以書會友,互助共學,做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化、長效化,努力做到“一人所學為眾人所學,一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實。
時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光,在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索,收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內(nèi)蔚然成風,以閱讀彰顯邑大人的風采。
好書是遮風擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需!
讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。最后,希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日著手,從現(xiàn)在開始,制定自己的讀書計劃,提升個人綜合素質(zhì),在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
倡議人:xxx
時間:xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十六
老師各位、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《書香伴我成長》
同學們,如果我問你“書是什么味道?”你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋?!睘榱肆私庾x書的重要性,讀到更多更好的書,我們要從以下幾方面做起:
一、愛讀書、勤讀書!從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂。
二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動,每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每學期讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀,終身為伴??鬃诱f:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在濃濃的書香中豐富知識。
老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié),讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關于校園文明創(chuàng)建倡議書
文明書香校園手抄報
關于書香校園手抄報
書香校園活動計劃書
創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建倡議書2017
社區(qū)創(chuàng)建愛文明城市創(chuàng)建倡議書2017
創(chuàng)建文明校園的標語
簡短創(chuàng)建和諧校園標語
創(chuàng)建文明校園會議通知
書香校園黑板報文章
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十七
尊敬的各位老師、同學:
天造書,赤日為封面,皓月為封底,風云為圖,星辰為文。
地構(gòu)書,沃土為書頁,高山為書脊,江河為圖,萬物為文。
讀書,用口去讀,抑揚頓挫,聲聲悅耳;用心去讀,江河湖海,蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀,花開花謝,潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀,讓人感悟富貴如浮云,萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后,會胸懷大志,腹藏良謀。書,可以使最清貧的窮人富甲天下,可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,可以使最悲慘的民族崛起自強,可以使最落后的國家后來居上。閱讀它,你可以站上巨人的肩膀;運用它,你會古今貫通,中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊,俗話說:“一年之計在于春”,在這大好的春光里,圖書館啟動了以“推廣閱讀,構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動,鼓勵同學們走進圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,構(gòu)建書香校園,我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè),我們要把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們,讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
書籍,是人類寶貴的精神財富,讀書,是人們重要的生活方式。手捧書香,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。為此我們倡議:
1.全力營造“書香校園”環(huán)境,形成“讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍,使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程。
3.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡,充實學校圖書館、閱覽室,構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子期刊,拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設有關讀書活動的欄目,交流和分享閱讀的樂趣。
4.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,堅持每天閱讀書報,并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘,中高年段學生不少于20分鐘。
5.倡導“親子共讀”,發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣。
6.每年11月定為“書香校園活動”月,開展各種讀書活動。
十年樹木,百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念,讓讀書為樂成為我們的生活習慣,讓我們共同培育讀書的種子,讓我們的校園書香濃郁!
圖書館
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十九
親愛的同學們:
人間四月天,讀書好時節(jié)。
讀書,關系到一個人的人文素養(yǎng);讀書,關乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所*和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,更是時代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第xx個“世界讀書日”來臨之際,為進一步打造書香校園,激發(fā)邑大學子的讀書熱情,培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣,校團委向大家發(fā)出如下倡議:
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中,更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始,培養(yǎng)讀書的興趣,在校園中營造愛讀書的新風尚。
古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進步的階梯,以書會友,互助共學,做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化、長效化,努力做到“一人所學為眾人所學,一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實。
時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光,在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索,收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內(nèi)蔚然成風,以閱讀彰顯邑大人的風采。
好書是遮風擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需!
讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
最后,希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日著手,從現(xiàn)在開始,制定自己的讀書計劃,提升個人綜合素質(zhì),在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
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