哲學(xué)是一門深邃而又抽象的學(xué)科，它涉及到人類存在的意義和價(jià)值等問(wèn)題。如何提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力？小編精心挑選了一些總結(jié)范文，希望能為你的總結(jié)寫(xiě)作提供幫助。
野天鵝的讀書(shū)心得篇一
我心目中的天鵝，是渾身雪白的，高貴而優(yōu)雅的，可《黑天鵝紫水晶》書(shū)中這只天鵝卻是烏黑的。
紫水晶是一只充滿母愛(ài)的雌天鵝，它和一直雄天鵝一起營(yíng)造了一個(gè)溫暖的窩?？墒?，雄天鵝為了保護(hù)紫水晶被袋狼吃掉了。紫水晶找了一個(gè)善良的動(dòng)物學(xué)家來(lái)充當(dāng)即將出殼的雛鵝“爸爸”。
后來(lái)，紫水晶出于保護(hù)小天鵝們的本能，沖上藍(lán)天，撞開(kāi)了楔尾鷹，救出了兩只小天鵝，可紫水晶確掉落了下來(lái)。把小天鵝們交給它們的“爸爸”以后，紫水晶就慢慢閉上了眼睛。
書(shū)中的紫水晶感動(dòng)了我，讓我認(rèn)識(shí)了大自然中的愛(ài)。紫水晶一心一意地照顧小天鵝們，深深地愛(ài)著它們。我突然想起了媽媽，她十分關(guān)心我，也很愛(ài)我。這本書(shū)讓我知道了媽媽有多關(guān)心孩子，有多愛(ài)孩子，讓我懂得了愛(ài)的力量。
野天鵝的讀書(shū)心得篇二
2.事后諸葛亮；
3.高估事實(shí)信息的價(jià)值。
歷史和社會(huì)在作者的眼中是跳躍的，也就是受到那些稀有發(fā)生，卻又意義重大的事件所影響的。而人類善于事后諸葛亮的思維方式使得歷史事件如同減肥藥廣告一樣，"before"與"after"相差很多。
野天鵝的讀書(shū)心得篇三
印象最深的內(nèi)容：
岸上和小艇上的人發(fā)出歡呼聲。平果抱住路易斯的脖子。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他得救了。再晚一分鐘，他就要沉下水底。水會(huì)灌滿他的肺部。他也就完了。
我的收獲：
有困難，要去克服，不能停滯在原地不動(dòng);當(dāng)你克服那個(gè)困難的時(shí)候，幸福也會(huì)隨之而來(lái)，所謂“苦盡甘來(lái)”。
推薦語(yǔ)：
這是一本勵(lì)志小說(shuō)，主人公路易斯是一只有缺陷的天鵝，為了生活和自己心愛(ài)的天鵝，他用自己的小號(hào)和聲音來(lái)賺錢，于是有了一段奇特的旅程，在旅程中，他獲得的很多――包括他心愛(ài)的天鵝――塞蕾娜。讀這本書(shū)，體會(huì)路易斯的不幸和艱苦，成功后的喜悅。
野天鵝的讀書(shū)心得篇四
“十二只野天鵝讀書(shū)心得體會(huì)”，是一篇讓人感到溫馨和有趣的故事，在這個(gè)故事中，這些野天鵝學(xué)會(huì)了閱讀知識(shí)的重要性。閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種重要的生活方式，尤其對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，閱讀可以讓他們受益終身。接下來(lái)我們來(lái)探究一下這篇故事的主題和思想內(nèi)涵。
第二段：故事主題
這個(gè)故事的主題是關(guān)于閱讀的重要性。故事中的十二只野天鵝將目光投向了一個(gè)名叫“奇妙圖書(shū)館”的地方。他們通過(guò)閱讀的方式學(xué)會(huì)了如何更好地生存和相互溝通。這個(gè)主題告訴我們，無(wú)論是在什么時(shí)候，閱讀都是一項(xiàng)重要的技能，它可以讓我們了解到更多的知識(shí)。
第三段：故事思想內(nèi)涵
在這個(gè)故事中，有一句話是非常有啟示意義的：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這段話告訴我們，只有通過(guò)閱讀我們才能夠進(jìn)步。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，閱讀是非常重要的，因?yàn)殚喿x可以促進(jìn)他們的思維和語(yǔ)言發(fā)展。故事中的天鵝們通過(guò)閱讀，學(xué)會(huì)了如何相互溝通和生存，這表明在我們的日常生活中，閱讀可以讓我們變得更加智慧和能干。
第四段：教育價(jià)值
這個(gè)故事的教育價(jià)值在于它可以幫助孩子們了解到閱讀的重要性，并激發(fā)他們對(duì)閱讀的興趣。在現(xiàn)代社會(huì)中，閱讀是一項(xiàng)非常重要的技能，有了閱讀能力，孩子們可以更好地生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)故事，孩子們可以了解到，只有通過(guò)讀書(shū)，我們才能夠變得更加聰明和有才華。
第五段：總結(jié)
最后，我們可以得出結(jié)論，這個(gè)故事給了我們一個(gè)非常重要的啟示，閱讀是一個(gè)可以讓我們進(jìn)步的階梯。通過(guò)閱讀，我們可以獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而擁有更加成功和有意義的生活。為了讓我們的孩子得到更好的未來(lái)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們閱讀，讓他們有更多的機(jī)會(huì)去了解這個(gè)世界。
野天鵝的讀書(shū)心得篇五
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家e.b懷特(1899――1985)的經(jīng)典童話，但我從來(lái)不把它當(dāng)成童話讀，我五年來(lái)讀了三遍，常讀常新。它講述的是一只不會(huì)說(shuō)話的天鵝的故事，這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和愛(ài)的故事。當(dāng)代文豪約翰厄昔代克由衷感嘆：能有這本書(shū)，實(shí)在是我們的幸運(yùn)。
《吹小號(hào)的天鵝》里有許多可以讓我們回味的文字。
它們來(lái)了，池塘好像也變樣了。
天鵝必須快活而不要難過(guò)，要優(yōu)雅而不要笨拙，要勇敢而不要膽小。你要記住，世界上有障礙必須克服的年輕人多的是。
我告訴你，你在聽(tīng)人家說(shuō)話的時(shí)候，比在自己說(shuō)話的時(shí)候可以得到更多的東西。
跟數(shù)字打交道得多么小心。
春天不會(huì)永存。愛(ài)情在飛逝。每一分鐘都至關(guān)重要。
天空是我的起居室，森林是我的客廳，寂靜的湖是我的浴缸。我不能一輩子留在柵欄里面。
在幾乎每個(gè)人的生活中，都會(huì)有一件事情改變他的存在的整個(gè)進(jìn)程。
自由給人的感覺(jué)那么了不起!愛(ài)情給人的感覺(jué)那么好!
生活在這樣一個(gè)美麗世界是多么幸運(yùn)，它的問(wèn)題有音樂(lè)解決是多么幸運(yùn)，而且又是多么快活啊;接下來(lái)是有一個(gè)安眠之夜和有一個(gè)明天，有一個(gè)清新的早晨和隨著一天到來(lái)而回來(lái)的亮光。
野天鵝的讀書(shū)心得篇六
閱讀一本好書(shū)，就像是聆聽(tīng)一位智者的教誨，能讓人從中獲得力量和感悟，解答生活中的迷惑，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，感恩生活。
《野天鵝》這本書(shū)的作者，以真摯深沉的感悟，創(chuàng)作出了生動(dòng)的人物形象，有因?yàn)槟_丫子發(fā)燒而陷入困境的少年，有被命運(yùn)捉弄卻仍熱愛(ài)生活的愛(ài)拉小提琴的女孩，有在曲折的過(guò)程中了解到父母之愛(ài)的孩子……這些人物，展現(xiàn)了當(dāng)代孩子豐富的內(nèi)心生活，令人倍感親切。
品讀經(jīng)典文學(xué)作品，感受其中的溫情與愛(ài)，讓我們?cè)诿篮玫墓适轮袚肀澜?，在美妙的文字中，感受到?ài)與成長(zhǎng)的力量！
讀完《野天鵝》這個(gè)故事，我喜歡上了故事中的一個(gè)人物。
他太威風(fēng)了，一出場(chǎng)就用自行車馱著兩個(gè)小孩，而且是在白雪皚皚的道路中騎行。從自行車陷在雪地里的深深印痕就能知道，那兩個(gè)小孩有多沉，而他的力氣有多大。我知道，我這么說(shuō)，有的人可能不樂(lè)意。我這么說(shuō)，是因?yàn)槲业牧庥悬c(diǎn)小，騎車什么也馱不了。
他是那么會(huì)講故事，能講《野天鵝》的故事，他的肚子里裝滿了故事，好像上輩子是個(gè)說(shuō)書(shū)人似的。他邊講還能邊加入自己的理解，使故事顯得真實(shí)、有趣。也就是說(shuō)，他不但記憶力超強(qiáng)，而且還能自己編故事來(lái)逗樂(lè)小伙伴。不僅如此，他那繪聲繪色的講述，對(duì)即將演出的劇目，起到了很好的宣傳作用，極大地吸引了老和他們作對(duì)的十三號(hào)樓的孩子們。
我也喜歡看課外書(shū)，也喜歡給同學(xué)們講故事，但是，我經(jīng)常講著講著就忘了情節(jié)，更別說(shuō)編個(gè)結(jié)尾了。說(shuō)起來(lái)慚愧，有一次，我給同桌講《阿里巴巴與四十個(gè)大盜》的故事，因?yàn)橄氩黄饋?lái)后面的情節(jié)，還被同桌嘲笑了一整天。
他是誰(shuí)呢？他就是小天的哥哥大天。大天，在那么多的磨難中，他多么像一只帥氣的野天鵝呀！
讀完這本書(shū)，我最大的兩點(diǎn)收獲是：朋友是我們生命中重要的人，我們要珍惜身邊的朋友；對(duì)喜歡的事物，我們只要愿意付出自己的努力，就會(huì)有自己的收獲。
野天鵝的讀書(shū)心得篇七
這本書(shū)講了一只吹小號(hào)的天鵝經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，最后成功的故事。
我最喜歡文中的路易斯，因?yàn)樗龅嚼щy，從不氣餒，勇敢的去面對(duì)困難。我還喜歡塞蕾娜，它總是在心里暗暗地鼓勵(lì)路易斯。
我以后要向路易斯學(xué)習(xí)，遇到困難就勇敢地去面對(duì)它！
野天鵝的讀書(shū)心得篇八
許多人認(rèn)為黑天鵝是邪惡與兇暴的象征。黑天鵝源于歐洲，當(dāng)歐洲人知道世界上不僅只有白天鵝，還有黑天鵝的時(shí)候，便異口同聲地認(rèn)定黑天鵝是從地獄里飛出來(lái)的黑色幽靈；他們把自己所鐘愛(ài)的白天鵝視為從天堂飛來(lái)的吉祥鳥(niǎo)。就因?yàn)槿藗儫o(wú)法否定黑天鵝的存在，于是就把黑天鵝妖惡化，可見(jiàn)人們當(dāng)時(shí)思想的狹隘。
于是一段人與天鵝的故事便由此展開(kāi)了。雖然有人類的保護(hù)，但紫水晶毫不松懈，保護(hù)著自己的孩子，最后甚至付出了生命的代價(jià)，才將自己的孩子養(yǎng)大。
至今盛行的芭蕾舞劇《天鵝湖》里，黑天鵝仍是丑與惡的化身。要我說(shuō)，黑天真是比竇娥還冤！我真的希望人們對(duì)黑天鵝的看法能早日改變，評(píng)判善與惡的標(biāo)準(zhǔn)也根本不是外表！
野天鵝的讀書(shū)心得篇九
我很喜歡看書(shū)，而最喜歡看的是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。他寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》、《紅奶羊》、《刀疤豺母》、《黑天鵝紫水晶》等，都是讓我愛(ài)不釋手、百看不厭，其中的《黑天鵝紫水晶》是最讓我感動(dòng)的一本書(shū)。
我覺(jué)得，這種叫母愛(ài)的力量，比什么都要偉大。她讓一位如此膽小的婦女，變得勇敢，變得無(wú)畏，即使要“上刀山，下火?！?，她也會(huì)為孩子去闖一闖這道“鬼門關(guān)”。在每一次災(zāi)難中，母親們總是挺身而出，保護(hù)幼小。
前幾天云南地震來(lái)臨，樓房倒塌了，母親為了救孩子，被樓房上掉下的水泥板砸傷了。看到這種場(chǎng)景，讓我想起了汶川大地震，我就忍不住流下眼淚。自然界的殘酷是我們無(wú)法想象的，但我們不怕，我們有母愛(ài)。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不再做家中的“小皇帝”、“小公主”，要用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
讓我感動(dòng)的不只是感人至深的母愛(ài)，更有促成“人與自然的和諧”而付出的大愛(ài)。紫水晶對(duì)小天鵝崽的愛(ài);約翰·威廉斯對(duì)紫水晶一家的關(guān)愛(ài)，給我留下深刻印象。約翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鵝的血來(lái)祭奠他，而約翰·威廉斯卻用自己的生命在守護(hù)黑天鵝，不僅僅是因?yàn)樗钭纤У恼煞騿拭膬?nèi)疚，更因?yàn)樗麗?ài)護(hù)動(dòng)物、善待自然的本性，這就升華成了“大愛(ài)”，促成了人與自然的和諧。如果每個(gè)人都能夠像約翰·威廉斯一樣，與大自然的一切和平相處，那么世界會(huì)更加美好。
這也讓我明白了：善待自然，就是善待己。
野天鵝的讀書(shū)心得篇十
《十二只野天鵝》是法國(guó)著名童話作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一篇童話故事，是他的成名作之一。故事講述了十二只野生的天鵝通過(guò)認(rèn)真地閱讀學(xué)習(xí)，最終變得聰明伶俐，并且從馴鵝場(chǎng)逃脫，回到了自己的天鵝池中，過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
第二段：分享閱讀過(guò)程中的感受
讀完這篇童話故事，我深深地感受到了閱讀的力量和重要性。就像那十二只野天鵝一樣，通過(guò)不斷閱讀學(xué)習(xí)，他們逐漸明白了自己的處境，明確了目標(biāo)，從而創(chuàng)造出了自己的未來(lái)。這讓我感受到了閱讀的魔力，它可以幫助我們走出自己的困境，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和周圍的世界。
第三段：反思現(xiàn)代社會(huì)中閱讀的地位
在現(xiàn)代社會(huì)中，人們似乎很難有時(shí)間和精力去閱讀，很多人一輩子都沒(méi)有讀過(guò)幾本好書(shū)。與此同時(shí)，閱讀的地位愈來(lái)愈低，大多數(shù)人認(rèn)為它已經(jīng)不再那么重要。但是，從《十二只野天鵝》這個(gè)童話故事中，我們可以得到啟示，閱讀對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，它可以擴(kuò)大我們的視野，增加我們的知識(shí)和智慧，幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段：閱讀對(duì)于成長(zhǎng)的重要性
閱讀不僅可以幫助我們獲取知識(shí)和技能，還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)閱讀，我們可以了解到別人的經(jīng)驗(yàn)和故事，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，閱讀也可以讓我們更好地理解和欣賞世界上的各種文化，從而擁有更廣泛和深刻的視野。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)《十二只野天鵝》這篇童話故事的閱讀，我深刻地感受到了閱讀給我?guī)?lái)的價(jià)值和意義。閱讀不僅僅是獲取知識(shí)和娛樂(lè)，更是一個(gè)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己和世界的工具。它可以讓我們更加聰明和有智慧，讓我們能夠更好地面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn)。因此，我相信，閱讀是每一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是我們不斷追求進(jìn)步和發(fā)展的重要途徑。
野天鵝的讀書(shū)心得篇十一
暑假里，我看了許多課外書(shū)，有《笑貓日記》、《丑狗》、《柳林風(fēng)聲》、《地球的故事》，但是，震撼我心靈的是沈石溪寫(xiě)的《黑天鵝紫水晶》這本書(shū)。
紫水晶伸直脖頸發(fā)出凄厲地鳴叫，仿佛是對(duì)入侵者說(shuō)：只要我還有一口氣，你就休想傷害我的孩子!
每次讀到這兒，我禁不住眼淚就會(huì)流下來(lái)。是什么力量讓她不顧自己的危險(xiǎn)與一些野獸搏斗?是母愛(ài)!是一種最純潔的母愛(ài)!紫水晶，這位偉大的母親，為了保護(hù)自己的孩子而不惜任何代價(jià)!讓我們善待這些可愛(ài)的生靈吧!
野天鵝的讀書(shū)心得篇十二
我今日讀了《六只天鵝》，它的仆人公是國(guó)王，六個(gè)王子，一位公主。
從前，一個(gè)國(guó)王在大森林里迷路了。他見(jiàn)了一位巫婆，巫婆說(shuō)：“你必需娶我的女兒做王后，我才給你指走出森林的路。”國(guó)王只得答應(yīng)了她的條件。
國(guó)王家里還有六個(gè)男孩，一個(gè)女孩。國(guó)王怕新王后虐待他們，就把他們送到另一個(gè)城堡里?？墒亲罱K還是讓王后發(fā)覺(jué)了，她學(xué)著巫婆教她的法術(shù)把六位王子變成了六只天鵝。
那個(gè)公主在家里沒(méi)有被變成天鵝，可是她看到這一切難過(guò)極了，她的哥哥每天只有一個(gè)時(shí)辰可以恢復(fù)本形。她從哥哥那里知道了救哥哥要六年不說(shuō)話，并在六年內(nèi)縫六件翠菊襯衫。
她經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，等到了六年的最終一天。她已經(jīng)縫好了五件，但第六件襯衫還剩一個(gè)左袖。
公主救哥哥的.方案被老巫婆知道了，老巫婆特別恨她，把她的孩子抱走，在公主的嘴上抹上血，說(shuō)她是吸血鬼。公主不能說(shuō)話為自己辯護(hù)。法庭判公主火刑，她臨死之前六只天鵝從天空飛過(guò)。她把襯衫扔上天，天鵝一碰著襯衫就變回了人形。七個(gè)人有過(guò)上了歡樂(lè)的生活。
我要向公主一樣英勇，友愛(ài)兄弟，拼了自己的性命也要把兄弟從危急的地帶救出來(lái)的品德。
野天鵝的讀書(shū)心得篇十三
――海子，天鵝并沒(méi)有飛走，在心里。
生命，自由。自由，生命。
坦言，無(wú)法分析出詩(shī)中全部的意象，我不是海子，沒(méi)有他的經(jīng)受和才華，除了知道他臥軌自殺，對(duì)他一無(wú)所知。讀完《天鵝》，感受良久，可我究竟無(wú)法越過(guò)時(shí)間的迷霧，穿越到那一邊，還原海子，只能試著走進(jìn)自己的內(nèi)心，依靠感情的共鳴來(lái)解讀《天鵝》，入眼的便是這兩個(gè)詞，自由，生命。我信任，海子在詩(shī)中注入了這種感情。
在我的眼中，這首詩(shī)是這樣的。
無(wú)邊的`恐驚，空曠，黑暗，迷茫，只有一絲的亮光，在掙扎，我還沒(méi)有觀察他，但我身體里的血液被引動(dòng)，我想與之共舞，與之相和。我感覺(jué)到了，這正是我所追求的，我的自由，生命的自由。
亮光撕開(kāi)了黑暗，照亮了我的生命，我的死亡。卻是微弱，搖曳，無(wú)以為繼，我與她，還是天際。雖然我看不見(jiàn)，但是我能感覺(jué)到，漸漸的消逝，離我而去，卻又不愿。自由在為自由而燃燒。
我想看看她，為什么我的眼簾這么沉重，求求你，讓我睜開(kāi)雙眼，讓我脫離著黑暗，讓我看一眼這隨風(fēng)即逝的亮光，好嗎?為什么還是睜不開(kāi)，我又感覺(jué)到她們漸行漸遠(yuǎn)的腳步，我想追趕，卻不知方向，原諒我，對(duì)不起，我追不上你們，即使是看你們一眼，我都做不到。
假如我死亡了，你們是不是會(huì)回來(lái)吊唁我，這是不是我挽留住你們唯一的方式，我只祈求再見(jiàn)你們一面?？墒牵疫€是見(jiàn)不到你們，由于我已經(jīng)消亡。你們縈繞在我的身邊，最終歸來(lái)，我也永久的沉睡，微笑，無(wú)悔。
注定是這樣了，我的生命里，那簇火焰，我的自由，我再也追趕不到。落幕，也是下一幕的開(kāi)頭，我的自由，只是一個(gè)輪回，前人有，我有，后人也會(huì)有。傷心，無(wú)奈。
海子的詩(shī)總是悲傷，我無(wú)法不用悲傷的眼光來(lái)看他，詩(shī)人的內(nèi)心總是沖突的，詩(shī)人的內(nèi)心也總是存在著執(zhí)著和追求,這些東西都化作了枷鎖，一重重的加在了海子身上，他想擺脫，他想自由。在我理解，海子的《天鵝》是海子在追尋自由的道路上受到挫折，才以這振聾發(fā)聵吶喊，控訴全部，包括他自己，為什么他擁有不了想要的自由，不會(huì)危害任何人，簡(jiǎn)潔的自由。無(wú)法阻擋海子對(duì)自由的追尋，讀完《天鵝》，覺(jué)得，海子偏激了自由，漠視了生命。
每個(gè)人都會(huì)遇到阻礙，這都是對(duì)自由的阻礙，海子的詩(shī)美，就像天鵝般純潔，可是卻落向了墓地，未免落了下成，扼腕。
野天鵝的讀書(shū)心得篇十四
作為一只四年級(jí)的野天鵝，我雖然沒(méi)有象人類那樣的智慧，但是我也有愛(ài)讀書(shū)的心。最近，我讀了一本名為《小狐貍和金魚(yú)的成長(zhǎng)之旅》的書(shū)，讓我受益匪淺。在閱讀的過(guò)程中，我深深感受到了讀書(shū)能夠開(kāi)拓思路、培養(yǎng)智慧的重要性，并體會(huì)到了友誼和勇氣的真諦。
第二段：開(kāi)拓思路
通過(guò)閱讀《小狐貍和金魚(yú)的成長(zhǎng)之旅》，我發(fā)現(xiàn)了世界上許多新奇的事物。書(shū)中描述了小狐貍和金魚(yú)的冒險(xiǎn)故事，他們?cè)诓煌牡胤教剿骱蛯W(xué)習(xí)，從中收獲了很多知識(shí)。這引發(fā)了我的思考。我開(kāi)始意識(shí)到，只有通過(guò)閱讀，我們才能夠開(kāi)闊自己的視野，了解新的事物，并且能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。讀書(shū)不僅僅是為了得到知識(shí)，更是為了能夠在成長(zhǎng)的路上拓寬自己的思路。
第三段：培養(yǎng)智慧
讀書(shū)是培養(yǎng)智慧的重要方法之一。在《小狐貍和金魚(yú)的成長(zhǎng)之旅》中，小狐貍和金魚(yú)分別面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但他們都憑借自己的聰明才智解決了問(wèn)題。這使我認(rèn)識(shí)到，聰明與智慧并非天生的，而是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐獲得的。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題，更加堅(jiān)信了讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)智慧的重要性。
第四段：友誼的真諦
在《小狐貍和金魚(yú)的成長(zhǎng)之旅》這本書(shū)中，小狐貍和金魚(yú)之間的友誼觸動(dòng)了我的心靈。無(wú)論是在遇到困難時(shí)還是在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，他們總是相互扶持、互相幫助。這讓我明白了友誼的真諦——在困難和危險(xiǎn)面前，朋友的支持和幫助是最寶貴的。通過(guò)讀書(shū)，我意識(shí)到友誼的力量是無(wú)窮的，我們應(yīng)該珍惜身邊的朋友，像小狐貍和金魚(yú)一樣互相扶持。
第五段：勇氣的重要性
在《小狐貍和金魚(yú)的成長(zhǎng)之旅》中，小狐貍和金魚(yú)展現(xiàn)了非凡的勇氣。無(wú)論是面對(duì)陌生的環(huán)境還是遇到強(qiáng)大的敵人，他們從不退縮，勇往直前。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了勇氣的重要性。勇氣是戰(zhàn)勝恐懼的力量，它能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，并取得成功。我被小狐貍和金魚(yú)身上所展示的勇氣所感動(dòng)，也希望能在自己的成長(zhǎng)之路上勇敢前行。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀《小狐貍和金魚(yú)的成長(zhǎng)之旅》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性。讀書(shū)能夠開(kāi)拓思路，培養(yǎng)智慧，體會(huì)友誼和勇氣的真諦。我將繼續(xù)愛(ài)讀書(shū)，用閱讀開(kāi)啟自己的心靈之旅，豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。希望我的讀書(shū)心得體會(huì)能夠激發(fā)更多人對(duì)于閱讀的熱愛(ài)，只有通過(guò)閱讀，我們才能夠不斷地提升自己，成為更好的自己。
野天鵝的讀書(shū)心得篇十五
假期里我讀了沈石溪的《黑天鵝紫水晶》。這本書(shū)講的是一只名叫紫水晶的黑天鵝，她的丈夫被袋鼠殺死了，但她在她的丈夫死后又遇到一位野生動(dòng)物學(xué)家，并把他視為丈夫，讓他幫自己照顧孩子。
有一次，在動(dòng)物學(xué)家出去給紫水晶找吃的時(shí)候，一只蜥蜴爬進(jìn)了紫水晶的家，想吃紫水晶的蛋。但是，還是被紫水晶發(fā)現(xiàn)了，紫水晶立刻發(fā)出危險(xiǎn)的叫聲，在一旁找食物的動(dòng)物學(xué)家聽(tīng)到叫聲，立即跑過(guò)來(lái)查看。不看不知道，一看嚇一跳，那只蜥蜴正在拔紫水晶的`羽毛。紫水晶的羽毛已經(jīng)被咬掉一大半了，可紫水晶仍然趴在蛋上，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。動(dòng)物學(xué)家毫不猶豫的踢了蜥蜴一腳，一下子把它踢出去好遠(yuǎn)。
每當(dāng)我看到這兒的時(shí)候，都會(huì)感動(dòng)的流下眼淚。一是被紫水晶堅(jiān)強(qiáng)不屈，不顧自己的生命保護(hù)孩子的母愛(ài)所感動(dòng)。二是被動(dòng)物學(xué)家為了保護(hù)紫水晶不惜違反法律所感動(dòng)。
我特別愛(ài)看沈石溪爺爺寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，前幾天媽媽剛給我買了一本叫《黑天鵝紫水晶》的書(shū)，我十分喜歡，現(xiàn)在就介紹給大家。
這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)名叫約翰·威廉斯的動(dòng)物學(xué)家來(lái)到了澳大利亞的塔斯馬尼亞島，無(wú)意中在一個(gè)披薩餅狀土丘發(fā)現(xiàn)已經(jīng)絕跡的袋狼正在與一只雄的黑天鵝在打斗，后面的雌天鵝正在孵蛋，在袋狼吃倒雄天鵝時(shí)，約翰·威廉斯一不小心把袋狼給嚇跑，接著又莫名其妙的當(dāng)了雌黑天鵝的丈夫。
約翰·威廉斯給這只雌天鵝起名叫紫水晶，之后，那五只幼餓出殼了，約翰·威廉斯把嘴巴特別寬的叫寬嘴雄，身上絨毛像絲一樣滑的叫他黑絲帶；虹膜呈粉紅色，叫寶石紅；噗掌如梅花的那只叫梅花雄；最后一只頭頂?shù)挠鹈绷艘粔K，就像老頭謝頂一樣，叫它禿頭雄，再一次撲食中，紫水晶為了就自己的孩子，死去了。
另外，這本書(shū)還介紹了三百二十年前寫(xiě)在羊皮上塵封已久的日記，我個(gè)人覺(jué)得不錯(cuò)，大家也可以看看，沈石溪爺爺?shù)臅?shū)都不錯(cuò)，建議大家看一看。
野天鵝的讀書(shū)心得篇十六
今日，我讀了《六只天鵝》這篇故事，我懂得了許多的道理。故事中的仆人翁是一位執(zhí)著而和善的公主，她為了挽救被巫婆施了魔法的六位哥哥，不眠不休的，并受盡磨難堅(jiān)持縫制衣服，到了最終，她的誠(chéng)意最終感動(dòng)了上天，哥哥們都恢復(fù)了原來(lái)的樣子。這個(gè)故事告知了我們，只要堅(jiān)持究竟，就會(huì)向勝利不斷的邁進(jìn)。公主在六年里沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，也沒(méi)有笑過(guò)，她只是躲在大樹(shù)上去給她的六位哥哥縫這件襯衫，由于小公主知道只有采集水草，才可以為她的.六位哥哥們縫制衣服，只要在六年里縫好衣服，她的哥哥才能得救。
要做和善的人，才會(huì)受到上天的愛(ài)護(hù)，而邪惡的人是會(huì)遭受到報(bào)應(yīng)的，由于我們大家做得任何一件事情都不會(huì)逃過(guò)上帝的眼睛，所以，我們?cè)诤蜕钪幸嗷リP(guān)心，相互信任，肯定要做一個(gè)和善的人哦!與邪惡作斗爭(zhēng)。不管遇到了什么事情或是什么困難，都要英勇的面對(duì)，由于只有這樣才會(huì)獲得勝利任何困難都會(huì)迎刃而解。任何危害別人的計(jì)謀都有被識(shí)破的那一天，我們肯定要有一雙不被蒙蔽的眼睛，由于只有這樣才會(huì)成為一個(gè)真正英勇的人!
有一顆永恒的心和一個(gè)糊涂的大腦，只要專心的去做每一件事情，都會(huì)成功的，由于“堅(jiān)持就是成功”，我信任這句話始終在鼓舞著我們。同學(xué)們讓我們團(tuán)結(jié)在一起，遵守校規(guī)、校紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，持之以恒地去實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)吧!
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