引用是一種通過(guò)引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來(lái)支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇一
今天我們學(xué)校組織看《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是夢(mèng)想，分別邀請(qǐng)了李連杰、劉偉、豆豆和完瑪草。
李連杰叔叔是一個(gè)夢(mèng)想家，他說(shuō)，他十歲時(shí)的夢(mèng)想是能到學(xué)?；▓@里澆花和照顧好自己的母親。長(zhǎng)大后，他非常喜歡武功，得到過(guò)林林總總的獎(jiǎng)牌；后來(lái)進(jìn)軍影視界而一舉成名。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他永不服輸?shù)木瘛?/p>
最讓我敬佩的是劉偉。他是一名失去了雙臂的殘疾人?？墒撬谷挥秒p腳創(chuàng)造了一個(gè)我們健全人用雙手都無(wú)法創(chuàng)造的奇跡。我想他該失敗了多少次才創(chuàng)造了今天輝煌的成就！這讓我堅(jiān)信：一個(gè)人只要心中有夢(mèng)想，不斷去創(chuàng)造夢(mèng)想，不斷努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，相信“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望；夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)實(shí)，并最終走向成功。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇二
昨天上午9：00，中央電視臺(tái)開(kāi)始播放開(kāi)學(xué)第一課，主題是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，內(nèi)容有許多非常成功的人，小時(shí)候都有自己的夢(mèng)想，通過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持著艱苦努力，終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，比如說(shuō)，馬云叔叔一生有很多的夢(mèng)想，通過(guò)他的堅(jiān)持不斷地努力，最后創(chuàng)建了自己的阿里巴巴網(wǎng)站。有兩個(gè)被電擊斷了胳膊的小孩，但他們還是不放棄自己的夢(mèng)想，通過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，也實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。還有一位少數(shù)民族的姐姐，她很喜歡跳舞，最后也成功了。我也有自己的夢(mèng)想，要向他們學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力在將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
上海世博會(huì)是我們中國(guó)人的驕傲，她讓世界人民了解中國(guó)，我只在電視上看到上海世博會(huì)很美，雖然我沒(méi)有到上海去參觀世博會(huì)，但我想一定很棒。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇三
楊孟衡7歲時(shí)因電擊而失去了雙臂，而這個(gè)陽(yáng)光男孩卻偏偏喜歡上了體育。在他13時(shí)，國(guó)家隊(duì)選拔種子選手，為了能代表國(guó)家參加殘奧會(huì)，他滿腔熱情地每天刻苦訓(xùn)練。但現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情地?fù)羲榱藯蠲虾獾膲?mèng)想，他只獲得了全國(guó)第九名的成績(jī)，這讓楊孟衡黯然傷神。
游泳夢(mèng)破了，他靜下心來(lái)，再三反思，想成為一個(gè)同聲翻譯家。他說(shuō)，別人能做到，為什么我做不到？他在日記里寫(xiě)道：“追夢(mèng)的路上，沒(méi)時(shí)間再去遐想；追夢(mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo)，用行動(dòng)去療傷。楊孟衡刻苦努力，付出了比常人多許多倍的汗水。在今年高考中，以當(dāng)?shù)匚目频谝幻某煽?jī)考取了中山大學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇四
今天，是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，是同學(xué)、老師們重逢的一天。放學(xué)后老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“幸?！薄Ｐ腋Ｊ亲钪匾?，比學(xué)習(xí)還重要，可幸福是什么呢？幸福有各種和樣的解答，說(shuō)也說(shuō)不清。開(kāi)始請(qǐng)成龍“老師”對(duì)他們和我們的童年互相比較了一番，覺(jué)得我們很幸福，所以要珍惜現(xiàn)在的幸福。之后看了一段短片，我了解到一個(gè)天生失明的小男孩，他非常喜歡彈鋼琴，從小他媽媽幫他寫(xiě)盲譜，使他學(xué)會(huì)了鋼琴；長(zhǎng)大后媽媽把他帶到北京音樂(lè)學(xué)校，可都不收他，他的媽媽也沒(méi)有放棄，終于幫孩子找回了幸福。
還有一個(gè)短片，是在貧困學(xué)校一群孩子和王老師的故事：在兒童節(jié)，新來(lái)的王老師為了給貧困孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年，就教孩子們跳舞王邁克爾.杰克遜的舞蹈，孩子們既為邁克爾的出色演出感到驚奇，又為老師帶來(lái)的驚喜而感到快樂(lè)?？墒侨甑臅r(shí)光一眨眼就過(guò)去了，到了分別時(shí)，他們還不忘記老師教予的舞蹈。還有一個(gè)短片，是一個(gè)貧困家庭里傳來(lái)的：一個(gè)女孩父母都不在了，開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記是繼母養(yǎng)活了她，可幸福只持續(xù)了三天_—一天，繼母因病癱瘓?jiān)诖?，不能?dòng)彈，只有女孩可以照顧她?？砷_(kāi)始做得很糟糕，她繼母當(dāng)時(shí)都不想活了?？膳?duì)她日日夜夜的照顧卻讓繼母活了下來(lái)_每天做200次仰臥起坐，240次彈腿、300多次拉腿，還天天為繼母做菜、擦身、上廁所。這些看了后無(wú)不讓人感動(dòng)，因?yàn)樵谶@么困難的日子里，她讓繼母活了下來(lái)。
在這里我總結(jié)出了一句話：幸福比學(xué)習(xí)更重要，我要努力、要奮斗、要堅(jiān)持、要感恩、要溝通，要通過(guò)這些得到更多的幸福。
看了這些，我終于明白了幸福是什么，因?yàn)槲乙恢倍疾幻靼仔腋Ｊ鞘裁?。以前我真可謂是“身在福中不知?！保?yàn)槲覜](méi)遇到過(guò)什么大挫折，也沒(méi)體會(huì)到幸福是什么。更沒(méi)怎么幫助過(guò)別人，也體會(huì)不到幫助別人的幸福。就像一朵花，水澆多了，花就溺了，謝了。
所以，這個(gè)初中的學(xué)年中，我要給自已定幾個(gè)目標(biāo)：第一、把學(xué)習(xí)搞好；第二、幫助別人或靠自己在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，找到幸福。第三、學(xué)會(huì)感恩和溝通，從這些方面鍛煉自已。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇五
什么是美？美是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的；山間清流的小溪是美的；樹(shù)頭萌芽的新枝是美的；秋天飄落的紅葉是美的。當(dāng)面帶微笑時(shí)，美就掛你我的在臉上。當(dāng)你對(duì)需要幫助的人伸出援手時(shí)，美就蘊(yùn)藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，美就無(wú)時(shí)不在，美就無(wú)處不在。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響國(guó)歌時(shí)，他們是最美的；當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村播撒著愛(ài)的種子，領(lǐng)著孩子們唱歌識(shí)字時(shí)，他們是最美的；當(dāng)司機(jī)吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時(shí)，他是最美的；當(dāng)吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí)，她是最美的。。。是的，美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng)造中，美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平民主的年代，處處無(wú)不體現(xiàn)著和諧之美。
美，來(lái)源于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；美，來(lái)源于勤勞創(chuàng)造的雙手；美，來(lái)源于懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課-----美就在你身邊》后得到的啟示。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇六
星期五的下午，老師給我們放開(kāi)學(xué)第一課的視頻。里面講了名人小時(shí)候的夢(mèng)想以及他們是如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
在開(kāi)學(xué)第一課里，有兩個(gè)殘疾人，一個(gè)叫劉偉、另一個(gè)叫楊孟恒，請(qǐng)來(lái)了兩位殘疾人，他們倆都是被電流擊中失去了雙臂，一個(gè)喜歡鋼琴，一個(gè)喜歡游泳。他們一直都在努力，一直都不會(huì)放棄，不怕苦不累。劉偉他雖然失去了雙臂，但他還是努力著、從不輕意放棄每一件事。他喜歡鋼琴，就一直從不厭煩地學(xué)，還能用腳趾彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵，他彈的比正常人用手彈的還要?jiǎng)勇?tīng)，從這個(gè)故事告訴我們，做事不要那么輕意就放棄，要有信心。
還有李連杰，他認(rèn)真地學(xué)武術(shù)。但是，他學(xué)武術(shù)的原因是，保護(hù)中國(guó)人，這說(shuō)明他熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心中國(guó)。當(dāng)然，還有章子怡姐姐等……人物。
我看完開(kāi)學(xué)第一課以后，我覺(jué)得李連杰叔叔說(shuō)的很有道理，一個(gè)人的夢(mèng)想是很多的，小時(shí)候的夢(mèng)想是比較簡(jiǎn)單的，還很單純。正如他說(shuō)的一樣，他就是想怎樣幫助母親分擔(dān)家里，能練武術(shù)就是很單純。小時(shí)候的李連杰，不斷的長(zhǎng)大，他的夢(mèng)想也不斷的擴(kuò)大，可是也有一些夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
有些夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是，只要你去努力你就會(huì)成功。比如李連杰叔叔想把我們老祖宗留下來(lái)的文化“太極”傳遍全世界，想把“太極”加入到奧運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目中，但是他也知道這個(gè)事情不是簡(jiǎn)單的事，所以他會(huì)努力地去做。
我聽(tīng)了馬云叔叔的話，也我覺(jué)得很有道理，他小時(shí)候有很多很多夢(mèng)想，但是他沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他卻不斷的改變，不斷嘗試，他說(shuō)夢(mèng)想離不開(kāi)汗水和眼淚，就是說(shuō)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須付出努力，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。而且夢(mèng)想必須堅(jiān)持的，還要永遠(yuǎn)不要放棄。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)個(gè)警察，幫助有需要的人！從現(xiàn)在開(kāi)始做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，碰到困難一定想辦法解決，不怕困難，虛心向別人討教，為以后上個(gè)好的大學(xué)做好準(zhǔn)備。
在9月1日，我們又盼來(lái)了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。
第一節(jié)班隊(duì)課，請(qǐng)來(lái)了班長(zhǎng)豆豆和李連杰老師。李連杰老師雖然那么大了，實(shí)現(xiàn)了那么多的愿望，可是，他還有愿望——弘揚(yáng)太極拳！我相信，總有一天太極拳會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上出現(xiàn)！下面來(lái)了完瑪草姐姐，完瑪草是一個(gè)在大草原出生的孩子，她非常喜歡跳舞，因此她的夢(mèng)想自然成了上臺(tái)跳舞和當(dāng)跳舞老師。我祝她夢(mèng)想成真！最令我注意的是三個(gè)人，第一個(gè)人是楊孟衡，他小時(shí)候因觸碰高壓電而失去雙臂，當(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是在殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但是現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想，可是他沒(méi)有放棄，回到了學(xué)校，以文科第一的成績(jī)進(jìn)了中山大學(xué)……第二個(gè)人是劉偉，他小時(shí)候也是因?yàn)殡姄舳ルp臂，卻在鋼琴上取得了很好的成績(jī)。第三個(gè)是舟曲女孩，因?yàn)槟嗍鞫チ松辉诹藟?mèng)想還在，女孩想當(dāng)一名教師，她不在了我們還在，我們一定會(huì)幫她完成夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)存于人間！
在學(xué)校里，我看了一部分的《開(kāi)學(xué)第一課》的這個(gè)節(jié)目，我看到了許多非常感人的故事，還有一個(gè)非常驚險(xiǎn)的故事，還好，最后還是安全了。
第一個(gè)老師是李連杰，第二個(gè)老師是馬云，第三個(gè)老師是章子怡。李連杰打武工很厲害的呢！馬云是阿里巴巴集團(tuán)的一個(gè)人，章子怡是中國(guó)的一個(gè)女演員，唐山大地震里的小女孩，張子楓都想像她學(xué)習(xí)呢！
楊孟衡7歲的時(shí)候，被高壓電擊，擊斷了雙臂，可是他長(zhǎng)大以后卻喜歡上了體育，后來(lái)，他去參加殘奧會(huì)的游泳比賽，然后他每天刻苦練習(xí)，可是沒(méi)有想到只拿了第九名，楊孟衡那么刻苦練習(xí)，老天爺竟然這么無(wú)情的擊碎了他的夢(mèng)想。后來(lái)，他選擇了讀書(shū)，結(jié)果他考進(jìn)了中山大學(xué)，得了文科第一的成績(jī)，他真的很厲害呢！
還有一個(gè)殘疾人的名字叫劉偉，他用腳趾彈琴?gòu)椀梅浅：茫涯_放在一塊和琴鍵平等的板子上，然后就開(kāi)始彈，彈得非常動(dòng)聽(tīng)，很打動(dòng)人心。
里面還有個(gè)空軍，在飛機(jī)失控的時(shí)候都能安全著落呢！
里面還有很多有趣的3d立體圖案。
這里很多在電視電影出現(xiàn)過(guò)的名人，還有些遇難的人們。
這就是《開(kāi)學(xué)第一課》，里面還充滿了多姿多彩的表演和音樂(lè)。
這個(gè)節(jié)目深深地打動(dòng)了我。
9月3日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在育才二小四（五）班觀看了9月1日播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。第一個(gè)出場(chǎng)的人物是李連杰，他小時(shí)候的夢(mèng)想是，學(xué)武術(shù)，當(dāng)他12歲來(lái)到美國(guó)比武獲得冠軍的時(shí)候，有一個(gè)美國(guó)人說(shuō)：“你武術(shù)這么厲害，來(lái)當(dāng)我的保鏢吧！”，當(dāng)時(shí)李連杰就說(shuō)了一句很讓我們感動(dòng)的話：“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)美國(guó)人安全，我只會(huì)保護(hù)13億的中國(guó)人安全?！边@句話可把我們?nèi)喽几袆?dòng)了，從這里我就看出了李連杰的勇敢和愛(ài)國(guó)。
我還看見(jiàn)了很優(yōu)秀空軍飛行員李中華，李中華是一位中國(guó)的試飛英雄，他是一位空中特級(jí)飛行員，先后參加并完成了十余項(xiàng)重大科研試飛任務(wù)，挽救了一架殲——10戰(zhàn)斗機(jī)，榮獲國(guó)家科技特等獎(jiǎng)。我對(duì)李中華叔叔的評(píng)價(jià)是：他很勇敢，不會(huì)輕易的放棄。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我有了一個(gè)感受，它是：夢(mèng)想是需要堅(jiān)持，夢(mèng)想需要努力，夢(mèng)想需要加倍的汗水的時(shí)間，只要不放棄，不拋棄，堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇七
今天一大早我來(lái)到學(xué)校，參加了新學(xué)期第一次升旗儀式，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，新學(xué)期新的開(kāi)始。我要努力、加油！
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，高老師朗讀的課文非常優(yōu)美，可真好聽(tīng)呀！講著講著，高老師讓我們讀課文，在這時(shí)我和陳穎都第一個(gè)舉手發(fā)言了，當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)緊張，想讓老師叫我，但還有點(diǎn)怕，雖說(shuō)昨天晚上我和媽媽已經(jīng)讀過(guò)了，而且媽媽說(shuō)我讀的很好，但現(xiàn)在我心里還是有點(diǎn)小怕，怕自己讀不好。突然高老師喊我名字了，我心里既高興又有點(diǎn)緊張，我鎮(zhèn)定了一下我的心，我大聲朗讀起來(lái)，我讀的語(yǔ)速緩慢，聲音比上學(xué)期大許多，高老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我讀的很好，我心里太高興了。
中午回家，我忙把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后夸獎(jiǎng)了我，并對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒，你看只要你嘗試大膽去做，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)你的。”我笑了笑，心里美美的，明天我要更加努力去做。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇八
給我印象最深的嘉賓是那個(gè)十三歲女孩付麗娟。付麗娟從小就有一個(gè)軍人夢(mèng)，她覺(jué)得女孩當(dāng)兵又帥又酷，十三歲時(shí)，幸運(yùn)地加入到空軍八一跳傘隊(duì)，開(kāi)始實(shí)現(xiàn)她在藍(lán)天上飛翔的夢(mèng)想。在課堂上，她和隊(duì)友現(xiàn)場(chǎng)表演了“挺凳子”：雙腳翹起，用腹部挺在凳子上，這是從飛機(jī)往下跳傘時(shí)的一個(gè)動(dòng)作。
從這個(gè)看似普通常人卻很難做好的動(dòng)作中，我們可想而知他們平時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”是如何的艱苦，因?yàn)橛辛斯餐膲?mèng)想，這群平均年齡只有十五歲的孩子才能日復(fù)一日的堅(jiān)持下來(lái)。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，夢(mèng)想承載著對(duì)明天的希望，夢(mèng)想是美好的，可追求夢(mèng)想的過(guò)程很多時(shí)候都是艱苦的，只有堅(jiān)持不懈的努力才能鑄就通往夢(mèng)想的階梯。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇九
今年的開(kāi)學(xué)第一課與眾不同，主要講的是自己的夢(mèng)想，許多名人，殘疾人和大企業(yè)家各自上臺(tái)來(lái)說(shuō)自己小時(shí)候的夢(mèng)想，是怎么實(shí)現(xiàn)的，最后成功沒(méi)有。下面，我來(lái)介紹一下他們的夢(mèng)想之旅。
他們當(dāng)中，讓我印象最深刻一個(gè)人就當(dāng)數(shù)楊孟恒哥哥了，他在小時(shí)候就因?yàn)辄c(diǎn)擊而失去雙臂，當(dāng)他快要絕望時(shí)，他的媽媽告訴他，其實(shí)，你和其他孩子沒(méi)什么不一樣的，站起來(lái)吧。后來(lái)，楊孟恒哥哥變的`樂(lè)觀了許多，從此，他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是在殘奧會(huì)上奪得游泳比賽第一名，他每天辛苦練習(xí)，付出的總要比別人多好幾倍。終于，到了殘奧會(huì)競(jìng)選國(guó)家隊(duì)的時(shí)候，殘酷的命運(yùn)有來(lái)到的楊孟恒哥哥的身邊，他得了第9名而落選了。他再次絕望了，而這時(shí)，爸爸的一句話又讓他重新站了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“追求夢(mèng)想非常艱難，你只跌倒了第1次，還有第2次，第三次機(jī)會(huì)等著你，從新站起來(lái)吧，以后，楊孟恒哥哥又有了第二個(gè)夢(mèng)想，那就是重新回到學(xué)校上學(xué)，考上一個(gè)好大學(xué)。兩年多沒(méi)有上學(xué)的楊孟恒哥哥再一次回到了校園，剛開(kāi)始，他學(xué)校非常吃力，但追求夢(mèng)想的信心和欲望一次次打敗了失敗，楊孟恒最終以中山市第1名的成績(jī)考上了中山大學(xué)。他的夢(mèng)想成功了！
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇十
她是一名偉大的老師，因?yàn)樗脨?ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗，是她告訴孩子：自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里，她是孩子們的靈魂，她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花，從她身上，我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美，平凡而偉大的美。
美不是擁有多好的容貌，而是在于心靈之美，一個(gè)人心靈有內(nèi)涵是最美的。
女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美，她使鄉(xiāng)村小學(xué)綻開(kāi)了知識(shí)的.花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現(xiàn)美很簡(jiǎn)單，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇十一
從走進(jìn)小學(xué)校門讀學(xué)前班到初中畢業(yè)，那漫長(zhǎng)的十年里，我的開(kāi)學(xué)第一課都是同樣的形式——?jiǎng)趧?dòng)?！皭?ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)”是同學(xué)們那時(shí)經(jīng)常掛在嘴邊的響亮口號(hào)。同學(xué)們那時(shí)對(duì)勞動(dòng)的熱情非常高，真的是愛(ài)到了骨頭縫里，只要有活干，就一下子投入到其中，非常認(rèn)真。
那時(shí)候，每逢學(xué)校放暑假前，同學(xué)們都要把教室打掃干凈，將玻璃窗擦得一塵不染，將校園里的雜草全部除干凈。但假期過(guò)后，同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到校園里，呈現(xiàn)在他們面前的并不是干干凈凈的校園，而是雜草叢生、到處臟兮兮的。他們不敢相信自己的眼睛，覺(jué)得眼前的校園根本不是在假期里讓他們朝思暮想的校園。但事實(shí)就是那個(gè)樣子，他們不得不接受呈現(xiàn)在眼前的事實(shí)，馬上投入到熱火朝天的勞動(dòng)中。
班主任老師打開(kāi)教室門，同學(xué)們拿著笤帚前腳剛剛踏進(jìn)去，就驚呆了：所有的桌凳上都落滿了厚厚的塵土，隔著玻璃窗根本看不清窗戶外面的風(fēng)景，掛在墻上的壁畫(huà)也蒙上了一層土變得模模糊糊的，地面上、房梁上就更不用說(shuō)了。同學(xué)們把窗子打開(kāi)，端來(lái)盆子給地面灑些水，高個(gè)子同學(xué)就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。他們拿著掃把站在桌子上，開(kāi)始清掃房梁上、墻壁上、黑板上、桌凳上的塵土。他們剛剛動(dòng)了幾下，教室里就像刮進(jìn)了極其猛烈的沙塵暴，站在教室門口，只能看見(jiàn)幾道模糊的身影不斷晃動(dòng)著，空氣中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“刷刷刷”的響聲，敞開(kāi)的窗口處也是灰蒙蒙的。但其他同學(xué)并沒(méi)有離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而是陸陸續(xù)續(xù)端著盆子沖進(jìn)教室灑水，讓灰塵能快些消失。高個(gè)子同學(xué)忙完手頭的活剛剛出來(lái)，教室里的灰塵還沒(méi)有完全散去，手握笤帚站在教室門口等待多時(shí)的低個(gè)子同學(xué)便馬上沖進(jìn)教室繼續(xù)忙活著。三下五除二的功夫，他們就把地面打掃得干干凈凈的。那一刻，每個(gè)同學(xué)的臉上、頭發(fā)上、衣服上都粘著灰塵，但卻掩蓋不了他們那發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
教室里的灰塵正在慢慢散去，同學(xué)們便借機(jī)跑到學(xué)校的水泵旁，洗把臉、喝點(diǎn)水，將身上的灰塵擦一擦，緊接著，便風(fēng)風(fēng)火火地跑回來(lái)。接下來(lái)的勞動(dòng)，都是細(xì)活，剛才只不過(guò)是前奏。同學(xué)們分工有序，有的拿著抹布擦玻璃、擦桌凳，有的拿著浸濕的笤帚擦洗墻壁，有的在小心翼翼地擦拭著掛在墻上的壁畫(huà)，還有負(fù)責(zé)運(yùn)清水的、倒臟水的、輕輕掃地的、清理垃圾的……總之，大家都沒(méi)閑著，隨處可見(jiàn)忙忙碌碌的身影。在大家的共同努力下，教室里變得煥然一新：墻壁上、玻璃上、桌凳上、地面上、壁畫(huà)上，根本看不見(jiàn)塵土的痕跡；就算同學(xué)們一起在教室里猛烈地跺腳，也不會(huì)有灰塵揚(yáng)起的。望著自己的勞動(dòng)成果，同學(xué)們高興極了，但他們并沒(méi)有時(shí)間歇息，而要繼續(xù)勞動(dòng)。
那時(shí)的校園里，根本不會(huì)存在如今隨處可見(jiàn)的水泥地，除了教室里鋪著青磚，其它地方都是黃土地。暑假剛好是雨季，就給那些生命力極其頑強(qiáng)的野草創(chuàng)造了良機(jī)，它們的長(zhǎng)勢(shì)只能用瘋狂來(lái)形容，有些草比個(gè)子最高的同學(xué)還要高一些，個(gè)別草的莖稈甚至有大人的大拇指那般粗?；谶@些，與除草相比，打掃教室根本就算不上勞動(dòng)。但那些野草和同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力相比，微乎其微。不等老師吩咐，高個(gè)子同學(xué)抗著鐵鍬，低個(gè)子同學(xué)拿著鐮刀，紛紛朝長(zhǎng)滿雜草的地方?jīng)_去。野草看似很強(qiáng)大，與同學(xué)們手中的鐮刀、鐵鍬以及他們的勇氣相比，毫無(wú)抵抗力。只要野草的長(zhǎng)勢(shì)不是過(guò)于猛，三兩下的功夫，野草就被砍斷了。同學(xué)們?cè)诔莸倪^(guò)程中，隨時(shí)都在觀察、在思考，只要有更加有效的辦法，就會(huì)馬上實(shí)施，要是效果好，便會(huì)一傳十、十傳百，讓每個(gè)同學(xué)都知道好的辦法，讓同學(xué)們都省些力氣。但野草并非都是“等閑之輩”，要是碰上那些長(zhǎng)成“樹(shù)”的野草，就要下功夫了。同學(xué)們通常采用群體圍攻的策略。俗話說(shuō)：“好漢架不住人多，雙拳難敵四手，一群螞蟻能吞大象?！辈还苡龅蕉嗝锤?、多么粗的草，只要同學(xué)們一起努力，就肯定能取得勝利，只不過(guò)在取得勝利的途中，要克服很多困難。除草時(shí)，很多同學(xué)都受傷了，他們的手上、胳膊上、腳踝上，都印著紅紅的血印子。但除草時(shí)，他們根本看不到那些，也感覺(jué)不到疼，滿腦子都是除草除草再除草，想不到其它。同學(xué)們忙著，老師們也不會(huì)閑著，他們也幫襯著，和同學(xué)們站在一起共同面對(duì)眼前的困難。同學(xué)們看到老師也在一旁勞動(dòng)，心里的干勁就更加足了，胳膊肘處的酸痛也消失得無(wú)影無(wú)蹤，渾身上下充滿了無(wú)窮無(wú)盡的力量。
夕陽(yáng)西下，天邊時(shí)常有火燒云，那是鄉(xiāng)間的一道美景。但正在干活的同學(xué)們卻無(wú)暇觀看，頂多只會(huì)瞅一眼，接著忙手里的活。直到天色漸漸變得模糊時(shí)，同學(xué)們才把校園里的草除干凈，并用架子車將那些雜草全部拉到不遠(yuǎn)處的土坑里。到此，同學(xué)們的開(kāi)學(xué)第一課才算真正結(jié)束。雖然時(shí)間很長(zhǎng)，從中午吃過(guò)飯到學(xué)校，一直到夜幕來(lái)臨，從不停歇，的確很苦、很累。每個(gè)同學(xué)都是滿頭大汗、氣喘吁吁的，每張小臉上都蒙著薄薄的一層灰塵，他們身上的衣服褲子、腳上的鞋子也是灰一道綠一道的，可他們的眼神中卻流露出滿滿的幸福，那是他們?cè)谟H自參與勞動(dòng)過(guò)后才有的收獲，值得一生回味、永遠(yuǎn)銘記。
多年以后，我走出校門，只要回憶起當(dāng)年的開(kāi)學(xué)第一課，便會(huì)激動(dòng)不已。我們那時(shí)的干勁的確很足，好像有永遠(yuǎn)也用不完的勁，就算肚子已經(jīng)餓了、嗓子眼里已經(jīng)開(kāi)始冒煙了，我們也不知道吃一點(diǎn)干糧、喝一點(diǎn)涼開(kāi)水，腦子里就知道干活。就連那些剛剛走進(jìn)校門的低年級(jí)學(xué)生也很棒，他們簡(jiǎn)直就是“初生牛犢不怕虎”，什么也不怕，心間的毅力不比高年級(jí)同學(xué)弱。我們?cè)趺从心敲磸?qiáng)烈的干勁呢？這個(gè)問(wèn)題，我一直在思考。其實(shí)，學(xué)校那么安排，一方面是基于基礎(chǔ)設(shè)施的落后，不得不那么做。還有更重要的一方面：為了鍛煉同學(xué)們的意志，讓他們?cè)谛⌒∧昙o(jì)就要懂得堅(jiān)持的重要性；讓他們明白走向成功的道路充滿無(wú)法預(yù)料的困難，而困難本身并不可怕，可怕的是遇到困難時(shí)心間產(chǎn)生的膽怯；還要讓他們懂得幸福生活是如何一步一步得來(lái)的。
現(xiàn)如今，每個(gè)學(xué)校也有開(kāi)學(xué)第一課，往往是思想教育、安全教育之類的說(shuō)教，和多年以前的勞動(dòng)相比，有很大的區(qū)別。如今的孩子，是幸運(yùn)的，又是不幸的。他們幸運(yùn)在不用受苦受累，而不幸在無(wú)法感受到勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和從中得出的感悟。我們當(dāng)年還有一門課叫“勞動(dòng)課”，根本沒(méi)有課本，就是老師帶著同學(xué)們?cè)谛@里一起勞動(dòng)。如今的孩子，已經(jīng)沒(méi)有那樣的實(shí)際體驗(yàn)了，這是他們的不幸，也是值得思考的地方。如何為孩子上好開(kāi)學(xué)第一課，非常關(guān)鍵，那會(huì)影響孩子的一生軌跡。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇十二
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有位哥哥叫劉偉，講述了他的夢(mèng)想，從小失去雙臂的他，有一天聽(tīng)見(jiàn)了別人在當(dāng)鋼琴，激發(fā)了他對(duì)鋼琴的興趣，別人用手彈鋼琴，他用腳趾頭彈鋼琴，又累又吃力，但他堅(jiān)持不懈，持之以恒，還有對(duì)鋼琴的鐘情，終于用腳趾頭彈出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子，我看到了這為殘疾哥哥如此努力，身殘志不殘，而我是一位四肢健全的人，捫心自問(wèn)：我的夢(mèng)想是什么？曾經(jīng)喜歡彈鋼琴，有段時(shí)間放棄了，現(xiàn)在看到劉偉的堅(jiān)持，啟發(fā)我重新對(duì)鋼琴的熱愛(ài)。
我會(huì)為此去努力、去奮斗，堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓他永遠(yuǎn)是我的目標(biāo)，在不久的將來(lái)，夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇十三
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有位哥哥叫劉偉，講述了他的夢(mèng)想，從小失去雙臂的`他，有一天聽(tīng)見(jiàn)了別人在當(dāng)鋼琴，激發(fā)了他對(duì)鋼琴的興趣，別人用手彈鋼琴，他用腳趾頭彈鋼琴，又累又吃力，但他堅(jiān)持不懈，持之以恒，還有對(duì)鋼琴的鐘情，終于用腳趾頭彈出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子，我看到了這為殘疾哥哥如此努力，身殘志不殘，而我是一位四肢健全的人，捫心自問(wèn)：我的夢(mèng)想是什么？曾經(jīng)喜歡彈鋼琴，有段時(shí)間放棄了，現(xiàn)在看到劉偉的堅(jiān)持，啟發(fā)我重新對(duì)鋼琴的熱愛(ài)。
我會(huì)為此去努力、去奮斗，堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓他永遠(yuǎn)是我的目標(biāo)，在不久的將來(lái)，夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天。
我說(shuō)一點(diǎn)開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容，班長(zhǎng)逗逗?jiǎn)枺骸袄钸B杰叔叔，像我這么大的時(shí)候你的夢(mèng)想是什么？”李連杰說(shuō)：“我當(dāng)年的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單是學(xué)好武術(shù)?！痹谶@里面有個(gè)飛行員，他的夢(mèng)想一開(kāi)始很簡(jiǎn)單，我要考上一個(gè)初中，我要考上一個(gè)高中。每個(gè)人的夢(mèng)想一開(kāi)始是很簡(jiǎn)單，那些有名的人也是一步一步的變有名，并不是一生出來(lái)就很有名了。夢(mèng)想也是一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的，開(kāi)學(xué)第一課告訴我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，信心是夢(mèng)想的第一步。夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們每個(gè)人都會(huì)很難過(guò)。
剛開(kāi)學(xué)不久，我們?cè)诮淌矣^看了，學(xué)校組織的法制教育活動(dòng)——高新一小開(kāi)學(xué)第一課。劉校長(zhǎng)首先給我們強(qiáng)調(diào)了法制教育的重要性。然后，有“普法百靈鳥(niǎo)”稱號(hào)的陳靜老師通過(guò)提問(wèn)的形式，讓我們了解了“公民”、“國(guó)籍”、“國(guó)旗”、“國(guó)歌”等相關(guān)知識(shí)。
之后她還給我們講述了真實(shí)的故事“流星雨”和“幾滴豆?jié){”，這兩起案件給了我很深的印象。通過(guò)觀看這次教育活動(dòng)，讓我掌握了一些，自我保護(hù)的基本法律常識(shí)，也明白了成為一個(gè)知法、懂法、守法的人，是非常重要的。
“我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題思想。我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰，有追求，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力，即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)！
這次開(kāi)學(xué)第一課上，請(qǐng)來(lái)了國(guó)際著名武打明星jetli、網(wǎng)絡(luò)精英馬云等，這些人都講述了自己從小到大的愿望，并引導(dǎo)我們要盡自己所有的能力，去完成自己的夢(mèng)想！
我要說(shuō)自己的夢(mèng)想，就有很多，比如：當(dāng)教師、當(dāng)美術(shù)家等，但我只是嘴上說(shuō)說(shuō)而以，并沒(méi)有盡自己的力量去做，但是看了這次的開(kāi)學(xué)第一課，我改變了主意，我要努力的完成愿望！
開(kāi)始上場(chǎng)的是劉洋，我看見(jiàn)她在藍(lán)色太空的畫(huà)面，我覺(jué)得太空很奇妙，很遼闊，很美，長(zhǎng)大以后我也想當(dāng)一名宇航員。接下來(lái)的是游泳冠軍，從他們身上學(xué)到了不管做什么是要不怕苦，不怕累，堅(jiān)持到底，最后才能成功。然后是農(nóng)民出生的劉大成，他刻苦努力善于觀察，不但在歌唱事業(yè)上取得成功，還把各種東西都拿來(lái)當(dāng)成樂(lè)器，深受大家的喜愛(ài)。最后我還從體操冠軍身上學(xué)到了集體的榮譽(yù)需要大家互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一心。
看了開(kāi)學(xué)第一課我深受感動(dòng)，每個(gè)人的心中都有他的夢(mèng)想，包括那些身殘志堅(jiān)的人，他們只要不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，不斷努力，最后就一定會(huì)獲得成功。
我是一個(gè)身體健全的少年，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種對(duì)夢(mèng)想不懈追求的精神，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
這個(gè)節(jié)目里出演的名人有李連杰，馬云，李中華，章子怡等等，他們都講了各自從小到大的夢(mèng)想。李連杰叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是想到北海公園澆花，馬云叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家，他們的夢(mèng)想有的實(shí)現(xiàn)了，有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但他們一直都沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。讓我印象最深的是那個(gè)沒(méi)有雙手卻能用雙腳彈鋼琴的大哥哥，他小的時(shí)候因?yàn)楸浑姄糁惺チ穗p手，但他從來(lái)沒(méi)有絕望，他說(shuō)了一句話，要么選擇死去，要么就要精彩的活著。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇十四
我坐在電視機(jī)前，期待著2015年度《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)始。
“叮鈴鈴”第一課開(kāi)始了。今天的主題是英雄不朽，圍繞著“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”來(lái)上的歷史第一課。今天的背景也很特別，是仿長(zhǎng)城的一部分，“長(zhǎng)城”上有一個(gè)吹號(hào)兵的雕像，十分逼真，威武極了！
這時(shí)，四位主持人分別帶著一張老照片，一首老歌曲，一個(gè)故事和日本無(wú)條件投降的條約出現(xiàn)了，他們講述完故事，請(qǐng)上了與聶耳共同創(chuàng)作國(guó)歌的金焰的夫人——秦怡奶奶來(lái)講國(guó)歌的故事。聽(tīng)到這里，我暗自吃驚：原來(lái)國(guó)歌還有故事！秦怡奶奶說(shuō)：“這首義勇軍進(jìn)行曲是一個(gè)真實(shí)的故事，其中有一句把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城，這句話是當(dāng)日軍打到長(zhǎng)城下，把長(zhǎng)城炸開(kāi)缺口時(shí)，我們的解放軍誓死守衛(wèi)長(zhǎng)城的情景”。當(dāng)主持人請(qǐng)大家齊唱國(guó)歌時(shí)，全場(chǎng)的人們起立，莊重而又嚴(yán)肅的高唱國(guó)歌，我的內(nèi)心激動(dòng)起來(lái)，禁不住對(duì)祖國(guó)的無(wú)比敬愛(ài)之情，大聲莊嚴(yán)的與大家一起共同高唱國(guó)歌。電視中許多抗戰(zhàn)老兵們也在努力地高聲唱著宏偉的國(guó)歌，他們的眼中閃著淚光。
隨后，左權(quán)父女的故事，讓我久久不能平靜。左權(quán)是一位將領(lǐng)，雖長(zhǎng)的高大威猛，不茍言笑，但內(nèi)心溫柔。戰(zhàn)爭(zhēng)期間常給家中寫(xiě)信，在寫(xiě)完第11封信的3天后，他死在了日本侵略者的炸彈下，那時(shí)他女兒左太北僅僅2歲。這時(shí)左太北奶奶上臺(tái)講述了自己的故事，左奶奶哭了，全場(chǎng)的人都哭了，我的鼻子酸楚了。當(dāng)主持人送給左奶奶一件禮物，當(dāng)紅布打開(kāi)，左權(quán)的雕塑展現(xiàn)在人們眼前，左奶奶走上前，趴在雕塑上大哭，我的眼眶濕了，內(nèi)心被這個(gè)真實(shí)的故事所打動(dòng)了。
最讓我百感交加的是南京大屠殺的`悲慘歷史。在南京大屠殺中，有多少無(wú)辜的百姓慘死在狠毒的日本侵略者的槍聲下、刀光下；有多少母親傷心欲絕；有多少孩子手足無(wú)措，無(wú)家可歸；有多少人再也看不見(jiàn)自己的親人、朋友；有多少……是??！有多少？！我惋惜這些無(wú)辜的人們，但更令人氣憤的是日本侵略者殺了300000南京人，卻自始至終不承認(rèn)曾經(jīng)的這段悲傷歷史。我正氣憤時(shí)，上來(lái)了一位歷史見(jiàn)證人，老奶奶哭訴了她家當(dāng)時(shí)死了7口人，她的身上也被捅了3刀，這一條條刀疤見(jiàn)證了南京大屠殺時(shí)的血腥場(chǎng)面，見(jiàn)證了中華民族的血淚史。
傷痛讓我們更加珍惜和平，紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)是為了呼喚和平。愛(ài)國(guó)的英雄不懼艱辛、團(tuán)結(jié)一致、心中自強(qiáng)，用自己的犧牲，為我們換來(lái)了今天的和平。和平幸福來(lái)之不易，只有自強(qiáng)才能不被欺凌。
我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過(guò)英雄先輩的旗幟。從現(xiàn)在起，我會(huì)銘記歷史，緬懷先烈，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)美好的明天！
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開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇十五
蘆山地震中的”最美志愿者“廖智阿姨也深深打動(dòng)了我，她在汶川大地震中被埋26小時(shí)，永遠(yuǎn)失去了雙腿和女兒，生活看似沒(méi)有了希望，對(duì)于一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)舞蹈家的女子，地震等于摧毀了她的全部，但她最終沒(méi)有放棄夢(mèng)想，安上假肢，她又在舞臺(tái)上翩翩起舞，展露自己的風(fēng)采。夢(mèng)想是一種力量，夢(mèng)想是一種精彩，有了夢(mèng)想就有了勇氣，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持下去，總有一天夢(mèng)想會(huì)讓你的.人生大放光彩。
每個(gè)人兒時(shí)都有各式各樣的夢(mèng)想，怎么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)呢？現(xiàn)在，只有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)才能讓我們不斷地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇十六
今天開(kāi)學(xué)了，我度過(guò)了愉快的一天。下午放學(xué)了，老師讓我們回家看開(kāi)學(xué)第一課。因?yàn)閶寢屘?，我到家已?jīng)很晚了。我連忙打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)學(xué)第一課快要結(jié)束了。
我看到楊利偉伯伯在給同學(xué)們講幸福是什么?幸福是幫助別人，我要做一個(gè)這樣的人，別人的幸福就是我的幸福。
看了開(kāi)學(xué)第一課，我以后要做一個(gè)自信，成長(zhǎng)，有愛(ài)心的小學(xué)生。
九月一日晚上，我在家里看《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
這個(gè)節(jié)目里出演的名人有李連杰，馬云，李中華，章子怡等等，他們都講了各自從小到大的夢(mèng)想。李連杰叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是想到北海公園澆花，馬云叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家，他們的夢(mèng)想有的實(shí)現(xiàn)了，有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但他們一直都沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。讓我印象最深的是那個(gè)沒(méi)有雙手卻能用雙腳彈鋼琴的大哥哥，他小的時(shí)候因?yàn)楸浑姄糁惺チ穗p手，但他從來(lái)沒(méi)有絕望，他說(shuō)了一句話，要么選擇死去，要么就要精彩的活著。
看了開(kāi)學(xué)第一課我深受感動(dòng)，每個(gè)人的心中都有他的夢(mèng)想，包括那些身殘志堅(jiān)的人，他們只要不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，不斷努力，最后就一定會(huì)獲得成功。
我是一個(gè)身體健全的少年，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種對(duì)夢(mèng)想不懈追求的精神，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看中央電視臺(tái)播放的“開(kāi)學(xué)第一課”。在太空旅行的王亞平老師首先上臺(tái)了，王老師講述了她在太空旅游的見(jiàn)聞。讓我印象深刻的是一位11歲的小姐姐，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——跳傘，每天刻苦訓(xùn)練。
我想：我也要向他們學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不怕困難，堅(jiān)持到底!
今天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上我看了‘開(kāi)學(xué)第一課’這個(gè)節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。有好玩的活動(dòng)，還有偉大的英雄事跡。
這一共有四課。第一課是探索美， 第二課是創(chuàng)造美，第三課是傳遞美，第四課是和諧美。最好玩的就是用手?jǐn)[了許多東西，還說(shuō)明了“春夏秋冬”四個(gè)季節(jié)的特征。除了這些，還有許多活動(dòng)。
這個(gè)節(jié)目讓我懂了美就在身邊，我們需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇十七
什么是美？美是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的.；山間清流的小溪是美的；樹(shù)頭萌芽的新枝是美的；秋天飄落的紅葉是美的。當(dāng)面帶微笑時(shí)，美就掛你我的在臉上。當(dāng)你對(duì)需要幫助的人伸出援手時(shí)，美就蘊(yùn)藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，美就無(wú)時(shí)不在，美就無(wú)處不在。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響國(guó)歌時(shí)，他們是最美的；當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村播撒著愛(ài)的種子，領(lǐng)著孩子們唱歌識(shí)字時(shí)，他們是最美的；當(dāng)司機(jī)吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時(shí)，他是最美的；當(dāng)吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí)，她是最美的。。。是的，美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng)造中，美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平民主的年代，處處無(wú)不體現(xiàn)著和諧之美。
美，來(lái)源于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；美，來(lái)源于勤勞創(chuàng)造的雙手；美，來(lái)源于懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課-----美就在你身邊》后得到的啟示。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇十八
給我印象最深的嘉賓是那個(gè)十三歲女孩付麗娟。付麗娟從小就有一個(gè)軍人夢(mèng)，她覺(jué)得女孩當(dāng)兵又帥又酷，十三歲時(shí)，幸運(yùn)地加入到空軍八一跳傘隊(duì)，開(kāi)始實(shí)現(xiàn)她在藍(lán)天上飛翔的夢(mèng)想。在課堂上，她和隊(duì)友現(xiàn)場(chǎng)表演了“挺凳子”：雙腳翹起，用腹部挺在凳子上，這是從飛機(jī)往下跳傘時(shí)的一個(gè)動(dòng)作。
從這個(gè)看似普通常人卻很難做好的動(dòng)作中，我們可想而知他們平時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”是如何的艱苦，因?yàn)橛辛斯餐膲?mèng)想，這群平均年齡只有十五歲的孩子才能日復(fù)一日的堅(jiān)持下來(lái)。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，夢(mèng)想承載著對(duì)明天的希望，夢(mèng)想是美好的，可追求夢(mèng)想的過(guò)程很多時(shí)候都是艱苦的，只有堅(jiān)持不懈的努力才能鑄就通往夢(mèng)想的階梯。
日歷被一頁(yè)頁(yè)撕去，時(shí)光的扉頁(yè)記錄著成長(zhǎng)的歷程，2019年9月1日，中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目和我們?cè)俅我?jiàn)面了。
嘉賓們有的為我們帶來(lái)了精彩的表演，有的為我們講述了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛歷程。
蘆山地震中的”最美志愿者“廖智阿姨也深深打動(dòng)了我，她在汶川大地震中被埋26小時(shí)，永遠(yuǎn)失去了雙腿和女兒，生活看似沒(méi)有了希望，對(duì)于一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)舞蹈家的女子，地震等于摧毀了她的全部，但她最終沒(méi)有放棄夢(mèng)想，安上假肢，她又在舞臺(tái)上翩翩起舞，展露自己的風(fēng)采。夢(mèng)想是一種力量，夢(mèng)想是一種精彩，有了夢(mèng)想就有了勇氣，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持下去，總有一天夢(mèng)想會(huì)讓你的人生大放光彩。
每個(gè)人兒時(shí)都有各式各樣的夢(mèng)想，怎么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)呢?現(xiàn)在，只有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)才能讓我們不斷地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!
楊孟衡7歲時(shí)因電擊而失去了雙臂，而這個(gè)陽(yáng)光男孩卻偏偏喜歡上了體育。在他13時(shí)，國(guó)家隊(duì)選拔種子選手，為了能代表國(guó)家參加殘奧會(huì)，他滿腔熱情地每天刻苦訓(xùn)練。但現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情地?fù)羲榱藯蠲虾獾膲?mèng)想，他只獲得了全國(guó)第九名的成績(jī)，這讓楊孟衡黯然傷神。
游泳夢(mèng)破了，他靜下心來(lái)，再三反思，想成為一個(gè)同聲翻譯家。他說(shuō)，別人能做到，為什么我做不到?他在
日記
里寫(xiě)道：“追夢(mèng)的路上，沒(méi)時(shí)間再去遐想;追夢(mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo)，用行動(dòng)去療傷。楊孟衡刻苦努力，付出了比常人多許多倍的汗水。在今年高考中，以當(dāng)?shù)匚目频谝幻某煽?jī)考取了中山大學(xué)。今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后，我的心久久不能平靜，那一幕幕感人的畫(huà)面，不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，令我思緒萬(wàn)千。其中最令我佩服的是：劉偉的事跡。
有一個(gè)哥哥叫劉偉。他13歲時(shí)也因電擊失去了雙臂。18歲那年，他被美妙的鋼琴聲深深吸引住了，夢(mèng)想成為一個(gè)音樂(lè)制作者。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)劉偉哥哥用腳趾彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí)，我震撼了。想想我自己，有一雙健全的雙手，為什么我彈不好鋼琴?因?yàn)槲覜](méi)有用心去做這件事。兩位哥哥的事跡使我懂得了一個(gè)道理：天下無(wú)難事，只怕有心人。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記篇十九
怎么樣才能發(fā)現(xiàn)美？很簡(jiǎn)單，只要擁有一雙會(huì)觀察的眼睛和一顆能感悟美的心。
我坐在電視前，津津有味地觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。在這個(gè)充滿歡笑與童真的課堂中，主持人會(huì)和小孩子們打成一片；在這個(gè)課堂中，老師與學(xué)生是親密的摯友，在這個(gè)課堂中，老師會(huì)講述令人歡笑、令人流淚的許多故事，讓我感悟到人性的美麗。
其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉(xiāng)村女教師的心靈之美。
一個(gè)年紀(jì)20出頭的'開(kāi)朗女大學(xué)生，放棄城中舒適的生活，來(lái)到了鄉(xiāng)村。她用甜美的笑容，生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得了道理。她任教3年期滿后，孩子們采花送給她，她感動(dòng)，留了下來(lái)。
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