心得體會是對我們所經(jīng)歷的事情的一種思考和總結(jié)，它能夠幫助我們更好地認識自己。寫心得體會要注重邏輯性，合理安排段落結(jié)構(gòu)，讓文章條理清晰、層次分明。最后，希望這些心得體會范文可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎迹偈刮覀冊诠ぷ魃钪懈映墒旌瓦M步。
跳繩后的心得體會篇一
跳繩是我們學校一個非常流行的運動項目，每天下課后，學生們都會聚集在操場上跳繩。我也加入了這個大家庭，并且在跳繩中獲得了許多心得體會。
第一個體會就是耐心。跳繩需要耐心，需要不斷地嘗試和練習才能夠掌握正確的技巧。跳繩對于我這樣一個性格急躁的人來說，是一種極好的鍛煉方式。我學會了不斷調(diào)整自己的節(jié)奏和呼吸，讓自己保持平靜，耐心地一步一步地跳起來。
第二個體會是團隊意識。跳繩不是一個人的運動，需要和其他人一起配合和默契。在跳繩中，我們需要用眼神或者口才來交流，讓大家跳繩的節(jié)奏一致。這種團隊配合和默契的體驗，讓我感受到了團結(jié)力量的魅力。
第三個體會是健身效果。跳繩雖然看似簡單，但是對于身體的鍛煉效果非常顯著。跳繩可以鍛煉我們的耐力、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等多個方面。跳繩后，身體會感到疲勞，但同時也會感到非常舒適和輕松。
最后，跳繩還讓我體驗到了成功的喜悅。初學跳繩的時候，我總是跳不起來，總是跳了幾下就摔倒。但是隨著不斷地練習，我的技巧得到了提高，成功的次數(shù)也越來越多。當我跳起20下、30下、50下時，我就會感到自己充滿了成就感和自豪感。
總之，跳繩是一項非常有意義的運動。在跳繩中，我鍛煉了很多的身體素質(zhì)，也獲得了許多寶貴的心得體會。我相信，在未來的學習和生活中，這些體驗一定會對我產(chǎn)生積極的影響。
跳繩后的心得體會篇二
跳繩是一項簡單、易學、節(jié)奏感強、協(xié)調(diào)性高的運動方式，受到很多人的喜愛。跳繩不僅能夠鍛煉身體，還能提高心肺功能，讓人在短時間內(nèi)消耗大量的熱量。然而，跳繩后的心得體會同樣重要，本文將從自己的經(jīng)驗出發(fā)，探討跳繩后的感受與收獲。
第二段：身體的變化
跳繩對身體的影響是全面的，尤其是對肌肉的鍛煉效果特別明顯。每次跳繩結(jié)束后，我都會感受到腳踝、小腿肌肉、大腿前側(cè)、臀部等部位的酸脹感，而這正是肌肉在運動中產(chǎn)生的乳酸導致的。經(jīng)過一定時間的休息和拉伸，這種不適感就會消失，反而會感到身體格外輕松自在。此外，我還發(fā)現(xiàn)跳繩可以幫助改善姿勢，增強平衡和協(xié)調(diào)能力，這些改變在日常生活和其他運動中均有好處。
第三段：心理的變化
跳繩的心理效應同樣值得關注。跳繩是一項需要持久耐力的運動，有時候在累倒在地之前，我們會聽到心理上的拒絕和抱怨。這時候，我會通過調(diào)整呼吸，冷靜思考或冥想等方式，來讓自己重新集中注意力，并鼓勵自己繼續(xù)堅持下去。盡管跳繩的持久性訓練會讓人產(chǎn)生疲勞感，但成功完成挑戰(zhàn)后的成就感和自信心卻能加倍彰顯。這種自我控制能力和自我鼓勵的心理素質(zhì)也是跳繩受歡迎的原因之一。
第四段：跳繩的應用
除了自身的跳繩體驗之外，跳繩也有許多有用的應用。在學生時代，我知道很多學校和教練都會根據(jù)體能課程安排跳繩訓練，用來測試學生的心肺功能和耐力水平。而在日常生活中，無論是健身房、家庭或戶外，跳繩都是方便且節(jié)省時間的絕佳鍛煉方式，而不需要太多的專業(yè)裝備和場地。同時，跳繩還有助于消耗多余的熱量，增強代謝率，減輕壓力和增強免疫力。
第五段：結(jié)論
總的來說，跳繩作為一種全面鍛煉身心的運動項目，擁有多種顯著的優(yōu)點和變化。在每個人的跳繩過程中，我們應該注意身體的變化，注意自我心理調(diào)節(jié)，善于尋找跳繩的有益應用，并且保持長久的堅持。這樣一來才能從中獲得最佳的體驗和最佳的效果，讓我們的生活更加健康和享受！
跳繩后的心得體會篇三
xx月下旬，按照計劃，我校完成了一次全校性的跳繩比賽。本次比賽共有33個班級，1340人參與，是參與人數(shù)最多的一次。比賽時，操場上一片歡騰的景象，一根根彩繩飛速旋轉(zhuǎn)，一個個選手龍騰虎躍……這次跳繩比賽豐富了同學們的課余生活，增進了同學們之間團結(jié)合作的`能力，讓同學們深刻體會到集體感，榮譽感，更讓同學們在運動中體會到了快樂。在次這活動的帶動下，平時練習跳繩和玩跳繩的學生比以往多了許多。
在組織比賽時，對原方案進行了一些創(chuàng)新性的改動，如兩個年段同時進行，一個年段的學生先給另一個年段的學生數(shù)數(shù)，然后彼此交換角色；六年級給一年級學生數(shù)數(shù)等，這樣改進，更加公平、合理、省時，值得今后學習和借鑒。本次比賽不足之處是沒有進行個人成績的評比，下次組織時應更加科學合理，保證評比內(nèi)容的順利完成。
“搖繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運動的主要健身功效，真心希望比賽過后，更多的學生，還有老師都能在課余時間拿起跳繩——練好個人跳，雙人跳，集體跳，花樣跳等，借此次跳繩比賽的東風，再次掀起陽光體育運動的高潮。
跳繩后的心得體會篇四
漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，使個個脆弱的我們慢慢變的堅毅，肅穆的訓練場使我們每個同學英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是英勇，堅毅。
嚴明的'紀律，嚴格的要求，驚惶的節(jié)奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。
我們須要團隊精神，每一個步伐，每一個口號，團隊精神讓它們發(fā)出一個單一的聲音——整齊。而團隊精神須要個人，一每天的訓練，使我們深深了解到團隊精神之重要，可以說剛起先我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠了整齊，隊伍便顯得毫無生氣。我們要達到整齊，就必需不斷訂正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個集體，只要有團隊精神，一切就會成功。
跳繩后的心得體會篇五
段落一：引言
跳繩這項簡單的運動是我們小時候常常玩的，但隨著年齡的增長，我們很容易忘記這項運動的好處。然而，自從我又重新開始跳繩后，我重新發(fā)現(xiàn)了這項運動的好處。在跳繩之后，我的身體更加健康，精神狀態(tài)更加活躍和穩(wěn)定。在本篇文章中，我將分享我的一些心得體會。
段落二：跳繩讓我變得更加活躍
跳繩是一種全身性的運動，涉及到身體的大部分肌肉群。這意味著，當我跳繩時，我不僅能夠得到身體的鍛煉，同時也能讓我的心率加速，使我更加活躍。跳繩的這種快速的有規(guī)律的動作，能夠讓我的身體更加協(xié)調(diào)和敏捷。
段落三：跳繩讓我精神狀態(tài)更加穩(wěn)定
還有一個好處是跳繩能夠讓我的精神狀態(tài)更加穩(wěn)定。跳繩的時間很集中，讓我得以擺脫日常生活中的煩惱和緊張。當我跳繩時，我能夠?qū)Ｗ⒂谔K本身，全身心地投入到運動中。這種專注態(tài)度讓我的精神狀態(tài)變得更加平靜和穩(wěn)定。
段落四：跳繩是一種很好的減肥工具
跳繩是一種非常有效的減肥方法。跳繩不僅能夠燃燒我的體內(nèi)多余的能量，還可以促進新陳代謝。跳繩的另一個好處是它不需要大量的時間和設備，只需要一個繩子就可以在家中進行鍛煉。因此，跳繩成為了我減肥的一種重要工具。
段落五：結(jié)論
在本文中，我分享了跳繩的幾個好處，包括讓我更加活躍，精神更加穩(wěn)定和健康的身體。跳繩不僅是一種簡單的運動，同時也是一種非常實用的健身方法。因此，不管是為了減肥，還是為了讓身體更加健康，跳繩都是值得我們嘗試的。
跳繩后的心得體會篇六
xx年10月17日下午，我們第三實驗小學小課題開題儀式在多功能廳隆重舉行，這次的開題儀式對我感觸頗深。
以往參加開題儀式，我都是以聽眾和學習者的身份去參與，或心不在焉，或走馬觀花，或淺嘗則止，似乎作為局外人，聽聽陳述者在臺上照本宣科讀一遍，再聽聽專家云里霧里的輪番點評，看看熱鬧，走走形式，就都成為過眼煙云。而這一次我是以做小課題研究者的身份參與，深入其中，自然會有新的認識，以致在腦海中難以逝去。從撰寫申請書和實施方案到開題儀式上陳述方案，一步步走來，才體會到撰寫的辛苦與陳述的責任。
剛開始做小課題的時候，我真不知道小課題到底是怎么回事，不知道應該如何去研究，課題立項書下來后，我甚至還有些后悔。后來，聽了郭校長的小課題培訓講座后，似乎有了一點點認識，但還是不很清楚，于是我就向做過小課題的劉翠紅、梁果英老師請教，終于下決心潛心研究小課題。當我站在臺上陳述完我的'小課題，聽了專家點評后，我更進一步明白了課題研究的思路和方法，堅定了做小課題的信心，特別是聽了城區(qū)荊玲玲校長對我研究的小課題提出了寶貴的意見后，我就想只要自己求真務實，大膽實踐，多學習別人的經(jīng)驗，多聽取專家的建議，我應該可以做好小課題的研究。
通過這次開題儀式上專家的點評和任所長的中肯的批評，我認識到開展小課題研究，是今后教學改革和課程改革的新走向，因此，我作為教師要不斷提高自身素質(zhì)，做一個學習型外加研究性的的新時代的人民教師。
跳繩后的心得體會篇七
跳繩是一項古老的運動，也是一項簡單而又實用的體育鍛煉方式。我很喜歡跳繩，因為除了簡單易學之外，還可以鍛煉身體、提高身體素質(zhì)。我每天堅持跳繩，不僅感到身體變得更加健康強壯，而且內(nèi)心也變得更加堅定和自信了。
跳繩需要我們有良好的協(xié)調(diào)能力和較強的體力，但是只要堅持下來，就會對身體有極大的益處。跳繩可以鍛煉心肺功能，提高心肺耐力，還可以增強下肢肌肉的力量和耐力。如果你平常經(jīng)常跳繩，就可以預防一些疾病，比如心血管疾病、體重過重等等。
跳繩不僅對身體有好處，對心理也有著極大的幫助。跳繩需要我們重復一些簡單的動作，這需要我們專注、耐心而且持之以恒。在跳繩時，我們不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提高自己的速度和技巧，這可以幫助我們培養(yǎng)自信心和毅力。跳繩也是一項非常有趣的運動，可以增加我們對運動的喜歡度，讓我們在鍛煉身體的同時也享受樂趣。
跳繩對良好的姿態(tài)也有很大的幫助。跳繩需要我們保持一定的身體平衡，這就要求我們要有良好的姿態(tài)和身體控制能力。一個好的姿態(tài)可以使我們的行動更加輕松，也可以防止我們在運動中受到傷害。
綜上所述，跳繩不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的自信心和毅力，增加對運動的喜歡度，促進身體健康和心理健康的發(fā)展。我希望更多的人能夠加入到跳繩的行列中來，讓我們一起享受健康與快樂！
跳繩后的心得體會篇八
我們始終都是男子漢。我們女子班的女子組，我們班的女子組，每次跳繩我們班都不會輸。我們班是女子班，每次上體育競賽時，我們班都是男子漢。不能說我們班女子組競賽的成功與否都是我們女子班的功勞。
我覺得，這也是我們班的功勞。因為我們班男子漢，女子班也是我們班的勝利。我們班在跳繩競賽中，在女子排球競賽中也取得了一系列的好成果。這也是我的功勞。我班女子排球的第四名和第七名都在班里，我也很滿意。
我想說，女子排球是我們班的功勞。我們班在排球競賽中都取名次。我想說，女子排球是我們班的第一名。我們女子排球的第一名和第一名都是班里最終一名的。
我們班的女子排球競賽，我們班獲得了全校三等獎，男子排球也獲得了全校的第三名，我們班的女子排球隊也是女子排球冠軍。我們班還在校運動會、運動會上獲得了一等獎，我們班的女子排球競賽，我們班獲得了全校的第三名，這不僅是我們女子組的功勞，更是我們女子組全體女子女子排球賽中，女子組的.高傲。
我們男子排球是我們班級的第一名，男子排球也是我們女子排球賽中唯一一個冠軍，在我們女子組，我們女子排球賽上也取得了優(yōu)異的成果。我們女子籃球隊的女子排球競賽，我們男子排球賽上也取得了女子排球賽的第五名。我想說，我們男子女子排球賽的第一名就是女子排球賽冠軍，在我們女子排球賽上，我們班的女子排球賽中都取得了好的名次，這也是女子籃球賽中最終一名，我們也是我們學校的高傲。
跳繩后的心得體會篇九
對于今日的跳繩游戲，不但體會到了樂趣，收獲了快樂，同時還折射出許許多多自身的問題。
就如銳寧組長所說的一樣，行動前必需了解游戲規(guī)。今日我們就放了這個大忌，接到任務后沒有完全理解規(guī)則就一味的起先練習，作為小組長也沒有跟組員溝通制定怎么樣的策略能盡可能去的好成果，只能在跳繩過程中邊試邊改，導致最終的失敗。
之所以要讓每個不同學科的老師分在一起是有意義，但是從頭到尾都沒有考慮如何運用這樣的資源來幫助小組取得好成果。賽后想想的.確可以考慮如何支配跳繩的人數(shù)，如何體力支配。如何效率最大化等等。哎，其中有太多的學問，卻傻傻的奢侈干凈了。
都知道每個人有一個思想共享后每個人就有兩個思想，可見學會共享、懂得共享將會受益匪淺，今日就深有體會，跳繩中每個人其實都會或多或少的發(fā)表一下自己的看法，雖然最終沒能贏得競賽，但是只要后面的競賽中能同心同德確定能取得好成果的。
其實會出現(xiàn)上面的疏忽并不是偶然的，這與你平常的思維模式，行為方式密不行分。正是因為自己平常沒有養(yǎng)成事前必思索、必分析的習慣，才會一遇到事情就憑借一股腦激情去做，而這樣往往是“欲速則不達”甚至適得其反。
今日我相識了那么多新同事，還有培訓組長銳寧，新東部的老師都是二十幾歲的年輕人，這個年齡段的人都應當是充溢激情與活力，而且也不拘一格。今日的培訓讓我充分體會到了與一群年齡相仿的青年在一起多么愉悅，讓我更加快速融入這個家庭。
跳繩后的心得體會篇十
第一段：跳繩是一項簡單而又有趣的運動。在我的成長過程中，跳繩一直陪伴著我。我跳過晴朗的春天，跳過炎熱的夏季，跳過金黃的秋天，跳過寒冷的冬季。在跳繩的過程中，我不僅享受到了運動帶來的快樂，還懂得了堅持、努力和自律的重要性。對我來說，跳繩不僅僅是一種鍛煉方式，更是一種心得體會。
第二段：跳繩對我的身體健康帶來了很大的影響。通過跳繩，我能夠鍛煉身體的各個部位，提高心肺功能，增強肌肉力量。每次跳繩后，我的身體感覺都異常暢快。我不再感到呼吸急促，臉紅氣喘。相反，我能夠感到體力的提升，精神的煥發(fā)。通過跳繩，我不僅變得更加健康強壯，而且也更有自信和毅力。
第三段：在跳繩的過程中，我還學會了堅持和努力。跳繩是一項需要持續(xù)努力的運動，需要我不斷練習和提高。一開始，我的跳繩能力可能并不是很好，有時候會一次都跳不過來，但我并沒有因此而氣餒。相反，我積極尋找解決辦法，并不斷練習。通過不斷地嘗試和努力，我的跳繩能力逐漸提高。我懂得了只有不斷地堅持和努力，才能取得進步，達到自己的目標。
第四段：跳繩還教會了我自律。在跳繩的過程中，我需要嚴格控制自己的動作和節(jié)奏，保持集中注意力。我不能隨意地停下來或者放松。只有通過自律，我才能夠跳出優(yōu)秀的動作，獲得更好的效果。這種自律的培養(yǎng)與日常生活息息相關。我開始更加自覺地完成自己的學習任務，按時完成作業(yè)。同時，我也能夠自覺地控制自己的游戲時間，合理安排時間。跳繩讓我懂得了自律的重要性，讓我變得更加成熟和有條理。
第五段：通過跳繩，我不僅僅學到了健康、堅持、努力和自律，更重要的是學會了享受運動的樂趣。在跳繩的過程中，我感受到了無拘無束、暢快淋漓的快樂。每一次的跳躍，都給我?guī)砜鞓泛蜐M足。我懂得了運動不僅僅是一種鍛煉方式，更是一種享受人生的方式。通過跳繩，我感受到了身體的活力和自然的美好，更懂得了生命的可貴。
總結(jié)：跳繩讓我在健康中成長，在堅持和努力中鍛煉，并在自律和享受中找到了快樂。它不僅僅是一種運動方式，更是一種心得體會。通過跳繩，我學會了在困難和挫折面前堅韌不拔，學會了通過自律和努力獲得成功的重要性。跳繩讓我變得更加健康、有自信和有毅力，讓我在游戲中享受到運動的樂趣。我相信，通過跳繩，我將繼續(xù)成長，繼續(xù)進步，并展現(xiàn)出更加出色的自己。
跳繩后的心得體會篇十一
第一段：引言（大約200字）
跳繩是一項既簡單又有趣的運動，它不僅僅是我們童年時的游戲，更是一種鍛煉身體的有效方式。多年來，我一直堅持跳繩鍛煉，從中獲得了許多好處并對跳繩有了更深的體會。通過跳繩，我體驗到了身體的變化和心靈的享受，同時也學到了一些寶貴的人生教訓。
第二段：身體的變化（大約200字）
跳繩是一項全身的有氧運動，它可以鍛煉到我們的心肺功能和肌肉。通過長時間的跳繩鍛煉，我發(fā)現(xiàn)我的體力大大增強，不再感到氣短乏力。同時，我的肌肉線條變得更加緊實，身體也變得更加靈活。經(jīng)常跳繩還可以增強我的協(xié)調(diào)性和靈敏度，這對我日常生活中的其他體育活動也非常有幫助。通過跳繩，我漸漸意識到了鍛煉對身體的重要性，于是我開始更加注重平衡飲食和規(guī)律的運動。
第三段：心靈的享受（大約200字）
跳繩對我的心靈也有許多積極影響。跳繩是一項需要高度集中的運動，它能夠幫助我拋開日常生活中的煩惱和壓力，全身心地投入其中。當我跳繩時，我感覺到自己仿佛與時間和空間隔絕，只有我和繩子存在。這種專注的感覺讓我的思緒得到了凈化，內(nèi)心變得更加寧靜。同時，跳繩也能夠釋放內(nèi)心的壓力，帶給我快樂和放松的感覺。每當我情緒低落或壓力過大時，跳繩成為了我最好的發(fā)泄方式，它能夠幫助我重新找回平衡和動力。
第四段：人生的教訓（大約200字）
跳繩不僅僅是一項簡單的運動，它也給我?guī)砹艘恍氋F的人生教訓。首先，跳繩讓我懂得如果想要取得進步，就必須堅持不懈地努力。在跳繩的過程中，我不斷挑戰(zhàn)自己的極限，逐漸提高跳繩的速度和技巧。每一次的進步都是源于我對自己的堅持和努力，這讓我明白了只有通過不斷努力，才能看到真正的改變。其次，跳繩也讓我學會了面對失敗和挫折。在跳繩的過程中，我曾多次失敗和受挫，但我從中學到了如何從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，并重新開始。這一點在我生活的其他方面也同樣適用，它讓我變得更加堅韌和有耐心。
第五段：結(jié)尾（大約200字）
通過跳繩，我深感到了運動的重要性以及它對身體和心靈的影響。跳繩不僅僅是一項鍛煉身體的方式，更是一種享受、一種態(tài)度，一種生活方式。通過跳繩，我養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣，保持了積極向上的心態(tài)，也通過此獲得了一些寶貴的人生啟示。我相信，只要堅持跳繩，我將擁有健康的身體和積極的心態(tài)，迎接更多挑戰(zhàn)和機遇。讓我們一起享受跳繩的樂趣吧！
跳繩后的心得體會篇十二
一個夏天的下午，太陽火辣辣的照在大地上。在村口的草坪上，小豬璐璐和小猴子嘟嘟午睡起來，在玩跳繩。
這時候他們發(fā)現(xiàn)旁邊有個木板，他倆高興極了。小豬璐璐和小猴嘟嘟一起把木板抬過來，給河上架起了一座橋。麗麗高興地蹦蹦跳跳跑過來了。
小豬璐璐和小猴嘟嘟給小兔麗麗搖著大繩，三個小伙伴開心的玩起來。河邊的小花和小蘑菇也笑瞇瞇的`看著他們。小鳥在天空中為他們唱著優(yōu)美的歌曲。
這真是一個快樂的下午!
跳繩后的心得體會篇十三
“跳繩是一項激動人心的比賽，它能使我們更好地鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強學習生活的趣味和信心，提高運動水平，增強身體抵抗力?！边@是一項激動人心的比賽，也是激發(fā)學生的學習積極性的一項體育活動。
我們班有一位小男生，平時喜歡打籃球，在比賽中他總是比別人多一分的時間，經(jīng)過兩次對決，最終以24分的好成績獲得了男子團體第二、女子團體第三的好成績。他在班上也屢次獲得學習第一，并在學校組織的比賽中獲得“體育道德風尚獎章”，他是班級里的'一名“小小籃球運動員”。
我們班是一個很優(yōu)秀的班，同學們的成績都不錯。但也存在不少問題，如有的同學在學習上不認真，上課不認真聽講，上課經(jīng)常做小動作，作業(yè)總是不能按時完成等。在學習方面，有的同學上課的積極性比較低，作業(yè)總是拖欠，不能認真完成作業(yè)；有的學生有的成績比較好，但有的同學不能很好地完成作業(yè)，書寫也不認真。有的同學學習習慣差，紀律意識不強，學習不主動學習，學習上缺乏自覺性與責任心，學習成績總是不能保證。我們要在以后的工作中，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷地加強學習，改正缺點，努力做一名優(yōu)秀的學生。
跳繩后的心得體會篇十四
一個夏天的下午，太陽火辣辣的照在大地上。在村口的.草坪上，小豬璐璐和小猴子嘟嘟午睡起來，在玩跳繩。
這時候他們發(fā)現(xiàn)旁邊有個木板，他倆高興極了。小豬璐璐和小猴嘟嘟一起把木板抬過來，給河上架起了一座橋。麗麗高興地蹦蹦跳跳跑過來了。
小豬璐璐和小猴嘟嘟給小兔麗麗搖著大繩，三個小伙伴開心的玩起來。河邊的小花和小蘑菇也笑瞇瞇的看著他們。小鳥在天空中為他們唱著優(yōu)美的歌曲。
這真是一個快樂的下午!
跳繩后的心得體會篇十五
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間最后一學期的體育課馬上就要結(jié)束了，大學體育是高校重要的教學內(nèi)容之一，是學生在接受學校體育系統(tǒng)教育的基礎上，繼續(xù)和完善大學生的身心素質(zhì)，使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利的學習。
在這最后的一個學期我有幸跟林老師學習踢毽子和跳繩科目。生命在于運動，由于以前的學習壓力很少運動，感覺自己體質(zhì)下降了很多。通過踢毽子和跳繩的學習，感覺自己的體質(zhì)比以前好多了，學習跳繩踢毽子還會使我們能夠更加自信，會帶給我們一種樂感。它會使你的心情很愉快，身體的每個關節(jié)都得到舒展。
老師非常的親切，關懷每一個學生同時又嚴格要求，大學體育課是分內(nèi)容科目上的`，這在一定程度上鼓勵了同學們參加體育運動的積極性。另外由于沒有其他的壓力，所以體育課都是實打?qū)嵉?，不用顧忌對文化課的影響，相反，它占一定的學分也讓學生沒有理由和機會逃課。
學習踢毽子和跳繩，讓我感受最深的，就是能讓自己在枯燥的學習生活之余是身心得到放松。每次上體育課，不管有多累，心情都會非常的舒暢，心情舒暢的同時又大大的提高了我的學習效率。在學習的過程中會遇到很多困難，我剛學習跳繩的時候，由于手腕的協(xié)調(diào)能力和柔韌性不高，所以剛開始總會跳不好，但是進過一段時間的鍛煉，最后成績還是不錯的。
跳繩后的心得體會篇十六
這幾天，我一口氣把段立辛寫的《會跳繩的跳繩》閱讀完了，我十分喜歡這本書。
這本書寫的是充滿奇思妙想的`棒棒老師班上，每天的新鮮故事，通過一個個精彩的故事，讓我懂得許多道理。讓我記憶最深刻的是“會跳繩的跳繩”這篇，班里的搗蛋鬼教牛一跳繩，借來了老師的那根“會跳繩的跳繩”練習，由于這不是普通的跳繩，它會自動的跳，所以不會跳繩的牛一也可以跳120下，于是他有一點驕傲了，便向搗蛋鬼挑戰(zhàn)，結(jié)果牛一輸了，這是她手中的那根“會跳繩的跳繩”生氣了，別把棒棒老師纏了起來，為了要救老師，牛衣必須再次挑戰(zhàn)搗蛋鬼跳繩，用普通跳繩，怎么能夠戰(zhàn)勝搗蛋鬼的成績呢？通過老師和同學們的鼓勵，牛一用盡全身的力氣，咬緊牙關，終于戰(zhàn)勝了搗蛋鬼，老師解救了。
通過這個故事，我懂得了一個人，只要有信心，又肯堅持，怎么可能有做不成的事兒呢？就像平時我們在學習和生活中經(jīng)常會遇到一些困難，只要我們堅持努力，不放棄，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。古人說：：只要功夫深，鐵棒也能磨成針＂。
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