最優(yōu)禮貌待人的心得體會(案例13篇)

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最優(yōu)禮貌待人的心得體會(案例13篇)
時間:2023-10-27 18:55:10     小編:曼珠

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和生活過程中的一種重要沉淀。寫心得體會時,可以在結(jié)尾處給出一些建議或啟示,讓讀者有所收獲??峡偨Y(jié)心得體會的人,往往能夠更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn),取得更好的成績和表現(xiàn)。

禮貌待人的心得體會篇一

禮貌待人是一種與人交往的基本原則。它不僅僅是一種行為舉止,更是一種心態(tài)和態(tài)度,蘊含著對他人的尊重和關(guān)愛。對我而言,多年來與人交往的經(jīng)歷中,我逐漸領(lǐng)悟到了禮貌待人的重要性,并形成了自己的一些心得體會。

第二段:關(guān)心他人

禮貌待人的第一步是關(guān)心他人。關(guān)心不僅僅是口頭上的問候,更是由衷地關(guān)注他人的需要和感受。很多時候,我們往往只關(guān)注自己的事情,忽視了身邊他人的困難和疾苦。然而,只有當(dāng)我們真心關(guān)心他人,才能真正理解他們的需要,并在交往中給予他們關(guān)心和幫助。我曾經(jīng)遇到一個朋友在工作上遇到了困難,當(dāng)時我主動伸出援手,給予了他幫助和鼓勵。這一關(guān)心他人的行為,不僅讓他感到溫暖和感動,也讓我體會到了付出的快樂和滿足。

第三段:尊重對方

禮貌待人的第二個重要方面是尊重對方。每個人都有自己的獨特性格和思維方式,我們不能要求所有人都與我們完全一致。在與他人交流和互動的過程中,我們應(yīng)該尊重對方的意見和觀點,即使我們不同意或者有不同的想法,也應(yīng)該保持平和和善意的態(tài)度。當(dāng)我們能真正尊重他人,我們的交往將更加融洽和愉快。例如,當(dāng)我與同事開會討論問題時,盡管我持有自己的觀點,但我會耐心聽取他人的意見和建議,不會任意打斷或抬高自己。這種尊重他人的行為,不僅能提高工作效率,也增進了團隊合作的凝聚力。

第四段:友善待人

禮貌待人的第三個方面是友善待人。友善是人與人之間最基本的情感聯(lián)系之一。友善的態(tài)度可以緩和交往中的緊張氣氛,拉近人與人之間的距離。友善的人往往能得到更多的幫助和支持,也更容易與他人建立良好的信任關(guān)系。在我的經(jīng)歷中,有一次,我參加了一場新同學(xué)的畢業(yè)聚會。雖然大家彼此并不認(rèn)識,但我積極與他們交流,坦誠待人,讓他們感到歡迎和舒適。這種友善的態(tài)度讓我在聚會中結(jié)交了新的朋友,也使我體會到了友善帶來的愉悅感。

第五段:言行一致

禮貌待人的第四個方面是言行一致。我們的言行應(yīng)該是一致的,不僅僅是說出禮貌的話語,更要通過自己的行動來展示出對他人的尊重和關(guān)心。如果只是口頭上說出一些禮貌的話語卻沒有相應(yīng)的行動,會給人虛偽和不真誠的感覺。我記得有一次,我在商場遇到了一個需要幫助的老人,當(dāng)時我并沒有很多時間,但我仍然愿意停下來傾聽他的請求,并幫助他盡可能地解決問題。盡管這只是一次小小的行動,但通過這樣的實踐,我體會到了言行一致的重要性。

結(jié)論:

在與人交往的過程中,禮貌待人是一種必備的素質(zhì)。通過關(guān)心他人、尊重對方、友善待人以及言行一致,我們可以建立良好的人際關(guān)系,不僅能為自己帶來愉悅和滿足,也會改善整個社會的交往氛圍。當(dāng)我們將禮貌待人融入自己的生活中,并始終堅持,我們將成為一個受人尊敬和喜愛的人。

禮貌待人的心得體會篇二

孩子作為社會的接班人,學(xué)會禮貌待人是非常重要的。在當(dāng)今社會,人際交往成為關(guān)乎個人和職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。禮貌待人不僅是表達尊重他人的方式,更是構(gòu)建和諧社會的基石。然而,現(xiàn)實中我們時常能見到有些孩子缺乏基本的禮貌,需要我們引導(dǎo)和教育。

第二段:家庭教育是孩子學(xué)會禮貌的基礎(chǔ)

家庭是孩子最初接觸社會的地方,也是他們學(xué)習(xí)和模仿的重要場所。父母在自身行為舉止中展示出的尊重和禮貌,對孩子的影響是深遠的。父母應(yīng)該將禮貌精神融入日常生活中的點滴細節(jié),示范給孩子看,從而潛移默化地引導(dǎo)他們學(xué)會尊重他人,并用禮貌待人。

第三段:學(xué)校教育對培養(yǎng)孩子禮貌待人的重要作用

學(xué)校是孩子日常學(xué)習(xí)和生活的重要場所,也是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)境。學(xué)校提供了各種機會,讓孩子學(xué)習(xí)交往和與人合作。在學(xué)校里,老師們會教育學(xué)生如何尊重他人,如何用禮貌的方式表達自己的觀點。同時,學(xué)校也可以組織一些禮儀培訓(xùn)和社交活動,讓孩子通過實踐來學(xué)習(xí)如何與人相處,培養(yǎng)他們的社交技能和情商。

第四段:社會教育對孩子學(xué)會禮貌待人的積極影響

社會教育是孩子學(xué)會禮貌待人的重要一環(huán)。社交活動和社會實踐讓孩子感受到了與他人相處的重要性,增強了他們對禮貌的認(rèn)識和理解。通過參加志愿者活動,孩子可以學(xué)習(xí)到服務(wù)他人的快樂和責(zé)任。此外,社會教育還可以讓孩子與不同背景和文化的人接觸,讓他們學(xué)會尊重和包容他人的差異。

第五段:家校合作共同助孩子學(xué)會禮貌待人

家庭、學(xué)校和社會共同構(gòu)成了孩子學(xué)習(xí)禮貌待人的圓環(huán),三者需要形成有效的合作。家長和老師之間的密切合作非常重要,共同關(guān)注孩子的成長,并提供一致的教育觀念和方法。家長和老師還可以通過定期溝通,交流孩子在家和學(xué)校的表現(xiàn),共同幫助孩子建立健康的禮貌觀念。同時,社會也可以提供更多的資源和機會,促使孩子學(xué)會更好地與人相處。

總結(jié):

孩子學(xué)會禮貌待人是一個持久而需要共同努力的過程。家庭、學(xué)校和社會共同承擔(dān)著培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的責(zé)任。家長、老師和社會應(yīng)該相互配合,提供積極的引導(dǎo)和培養(yǎng)環(huán)境。只有這樣,我們的孩子才能真正學(xué)會如何尊重他人,用禮貌待人,使我們的社會更加和諧和美好。

禮貌待人的心得體會篇三

有一天,一個姐姐下公共汽車,她的長裙拖在車廂的踏板上,被一個跟在后面的小學(xué)生踩了一下。姐姐回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對不起,把您的裙子踩臟了”姐姐微笑著說:“沒關(guān)系,你是不小心的?!庇谑且粓隹赡馨l(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以再人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。

由此來,我們在社會生活,總要和別人交往。學(xué)會禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。

禮貌待人的心得體會篇四

第一段:引言(100字)

在成長的過程中,孩子需要掌握許多技能和品質(zhì),而其中一項至關(guān)重要的品質(zhì)便是禮貌待人。禮貌不僅能在人際交往中幫助孩子獲得朋友,還能為孩子的未來鋪就成功之路。本文將探討孩子學(xué)會禮貌待人的重要性,以及我個人的心得體會。

第二段:為什么孩子學(xué)會禮貌待人重要(300字)

孩子學(xué)會禮貌待人的重要性是不言而喻的。首先,禮貌是一種基本的社會準(zhǔn)則,在社交場合中顯得極為重要,能夠建立和諧的人際關(guān)系。其次,禮貌表明了人的素質(zhì)和教養(yǎng)。在學(xué)校和社區(qū)中,能夠展現(xiàn)出良好的禮貌修養(yǎng)的孩子會受到老師和社區(qū)成員的贊許和尊重。最后,學(xué)會禮貌待人能讓孩子更好地與他人合作。在課堂上和同學(xué)們合作,需要相互尊重和溝通,這樣才能取得更好的學(xué)習(xí)成果。

第三段:個人心得體會(400字)

作為一個孩子,我也體會到了學(xué)會禮貌待人的重要性。首先,禮貌讓我在學(xué)校中更受歡迎。每當(dāng)我有問題需要老師幫助時,我總是先說一句“請”和“謝謝”,這讓老師感到愉快,并且更愿意幫助我。其次,禮貌也讓我和同學(xué)們相處得更好。在我與同學(xué)交流時,我盡量保持微笑并用友好的語言交流,這讓我同學(xué)們覺得很舒服,愿意和我分享。最后,學(xué)會禮貌待人還有利于我培養(yǎng)自己的自信心。當(dāng)我與陌生人交談時能夠有禮貌地對待對方,給我一種成就感和自豪感。

第四段:如何培養(yǎng)孩子學(xué)會禮貌(200字)

家長在孩子的成長中起著決定性的作用,他們是孩子學(xué)會禮貌的第一任老師。家長可以從自身做起,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。另外,家長還可以通過家庭教育和日常生活中的點滴引導(dǎo),培養(yǎng)孩子的禮貌意識和行為習(xí)慣。例如,教孩子遇到別人時要主動問好,言談中使用禮貌的稱謂和詢問方式。

第五段:總結(jié)(200字)

總而言之,孩子學(xué)會禮貌待人是一項重要的生活技能,對他們的成長和未來都至關(guān)重要。通過親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到學(xué)會禮貌待人的益處,它能夠幫助我在學(xué)校和社交場合取得更好的成績和信任。因此,我們的家長和教師應(yīng)該共同努力,為孩子們提供一個良好的成長環(huán)境,引導(dǎo)他們學(xué)會尊重他人、表達謝意,并真正地學(xué)會禮貌待人。

禮貌待人的心得體會篇五

人的一生中,無法離開人際交往。而為了與他人和諧相處,禮貌待人是非常重要的素質(zhì)。孩子是社會的未來,他們?nèi)绾螌W(xué)會禮貌待人,顯得尤為重要。下面我將從不同角度分享我對孩子學(xué)會禮貌待人的心得體會。

首先,我認(rèn)為家庭教育是孩子學(xué)會禮貌待人的基礎(chǔ)。作為父母,我們首先要以身作則,做一個有修養(yǎng)、有素質(zhì)的人。孩子都是模仿的天使,他們從小就會模仿父母的行為舉止。因此,我們不能隨意大聲嚷嚷、不講理,更不能用惡語傷害孩子。只有我們自己講究禮貌待人的時候,孩子才能在潛移默化中學(xué)會如何對待他人。

其次,學(xué)校教育也是孩子學(xué)會禮貌待人的重要途徑。學(xué)校是孩子面對不同性格、不同背景的人的地方。在這里,孩子能夠接觸到各種各樣的師長和同學(xué),學(xué)會尊重他人的權(quán)益和感受。在學(xué)校的教育環(huán)境中,學(xué)會禮貌待人被視作是一種基本素質(zhì),更是一種美德。學(xué)校通過舉辦各種形式的主題班會、社會實踐活動等,增強學(xué)生對禮貌的認(rèn)識,鼓勵孩子們互相尊重,為他人著想。

再者,社會環(huán)境對孩子學(xué)會禮貌待人也起到了巨大的影響。如今社會競爭激烈,人與人之間的關(guān)系也顯得復(fù)雜多樣。孩子要在現(xiàn)實生活中學(xué)會如何與他人相處,便需要社會提供一個良好的環(huán)境。社會上舉辦的各種晚會、公益活動為孩子提供了展示自己的機會,同時也教育他們?nèi)绾未私游?。此外,社區(qū)也設(shè)立了一些愛心小志愿者團隊,讓孩子們通過參加志愿活動,學(xué)會尊重、關(guān)心他人,更好地融入社會,并樹立正確的價值觀。

最后,孩子學(xué)會禮貌待人還需要培養(yǎng)自身的情商。禮貌待人不僅僅是一種儀式感,更是一種對他人的尊重和關(guān)心。而情商則和孩子的情緒管理、與他人的溝通能力等息息相關(guān)。我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子們的情商,讓他們能夠更好地理解他人的感受,并用正確的方式表達自己。比如,在面對沖突時,我們可以引導(dǎo)孩子站在他人的角度思考問題,培養(yǎng)聯(lián)系共情的能力;又比如,在與他人交談時,我們可以教會孩子學(xué)會傾聽,不打斷他人,不用簡潔的詞句損害他人的自尊。

總結(jié)來說,孩子學(xué)會禮貌待人是需要多方面的培養(yǎng)的。家庭教育、學(xué)校教育、社會環(huán)境乃至個人的情商都有重要作用。當(dāng)孩子們能夠把這些素質(zhì)融會貫通時,他們才真正能夠在人際交往中表現(xiàn)出禮貌、尊重和關(guān)愛他人的能力。我們要給孩子創(chuàng)造一個積極向上、有愛心、有禮貌的成長環(huán)境,努力培養(yǎng)他們學(xué)會待人的良好品質(zhì)。這樣,他們才能成為未來社會中有價值的人才,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

禮貌待人的心得體會篇六

第一段:引言(120字)

禮貌,是人們相處的基本準(zhǔn)則。作為一個個體,我深信,禮貌待人是告訴他人我們尊重和關(guān)心他們的一種方式。其重要性不言而喻,但實踐起來卻并不容易。通過經(jīng)歷與他人互動,我逐漸認(rèn)識到了禮貌待人的價值和積極影響。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,探討關(guān)于禮貌待人的主題。

第二段:個人經(jīng)歷與反思(240字)

在我成長的過程中,我常常因為缺乏禮貌而遭遇尷尬和冷漠的態(tài)度。這讓我厭倦了與人交往,我意識到禮貌的力量遠比我想象中要大。因此,我開始努力改變自己。我學(xué)會主動問候他人,微笑面對困難,耐心傾聽別人的意見。當(dāng)我付出這些努力時,我看到身邊的人開始對我產(chǎn)生積極的回應(yīng)。朋友們更愿意與我分享,幫助我。家人們更關(guān)心我,愿意和我溝通。我明白了禮貌不僅使我在人際交往中更加受歡迎,也幫助我建立了更加健康和積極的人際關(guān)系。

第三段:影響力(240字)

禮貌不僅對個人關(guān)系產(chǎn)生積極的影響,也影響著社會整體的和諧發(fā)展。一個禮貌待人的社會,充滿了善意和尊重。人們更愿意相互合作,有效地解決問題。這種社會氛圍能夠激發(fā)每個人的潛能,使其更有成就感。在一個禮貌的環(huán)境中工作,人們更容易形成團隊精神,產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。同時,禮貌也有助于跨文化交流,消除誤解和偏見。只有用尊重和關(guān)愛來對待他人,不論其來自何種文化背景,我們才能真正體驗到多元社會帶來的美好。

第四段:持之以恒(240字)

然而,禮貌待人并非一蹴而就的事情。在我們快節(jié)奏的生活中,有時我們可能會因壓力而忘記禮貌。但我們需要明白,禮貌并非是一種表面的行為,而是一種內(nèi)心的品質(zhì)。要做到持之以恒地實踐禮貌待人,我們需要提醒自己經(jīng)常保持敏感和謙虛,理解和尊重他人的需要和感受,盡量給予幫助和支持,而不是抱怨和指責(zé)。當(dāng)我們將禮貌內(nèi)化為一種信念和習(xí)慣時,我們將能夠享受到更多的樂趣和滿足感。

第五段:總結(jié)(360字)

禮貌待人是人與人互動的基石,不僅有助于個人發(fā)展,也促進了社會和諧。通過個人的努力和實踐,我深刻體會到了禮貌的價值和積極影響。我們每個人都應(yīng)該努力培養(yǎng)這一品質(zhì),并讓其貫穿于我們的日常生活中。禮貌并非是一種苛求,而是一種對他人尊重和關(guān)懷的表達。愿我們都能意識到禮貌的重要性,并以真誠和充滿善意的態(tài)度對待他人,共同營造一個溫暖而融洽的社會環(huán)境。

禮貌待人的心得體會篇七

3、禮貌是人生習(xí)慣的第一件大事。——美洲

4、永不向權(quán)勢低頭,但要摘帽為禮?!猨imfiebig,nana

5、人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟佳信與義?!獜埦琵g

7、禮貌不費分文?!∶乐?/p>

9、禮貌是博愛的花朵。——儒貝爾

10、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢?!靼嘌?/p>

11、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前?!拙右?/p>

12、人不可有傲氣,但不可無傲骨。——徐悲鴻

13、禮貌比法律更強有力?!ㄈR爾

14、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍?!抉R光

15、禮之于人,猶酒之有襞也?!鬃?/p>

17、一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子?!璧?/p>

20、一個人可能在他的禮貌中消失得無影無蹤。——梭羅

21、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理?!_迪

23、天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒?!K軾

24、有兩種和平的強大力量,那就是法律和禮貌?!聡?/p>

26、生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要?!?/p>

28、讓一得百,爭十失九?!R克

29、進退無儀,則政令不行。——管仲

30、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也?!横?/p>

31、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?!系滤锅F

32、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵?!苤?/p>

35、禮貌是聰明的事,無禮是愚蠢的的?!聡?/p>

37、禮節(jié)禮貌是瑣事中的善行?!⊥てぬ?/p>

38、情越多,禮越少。

39、彬彬有禮的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)?!獝勰?/p>

40、禮貌之于人性如同熱量之于蠟燭?!灞救A

禮貌待人的心得體會篇八

1)夫達也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

2)執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

3)行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。

4)君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也,言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。

5)以直報怨,以德報德?!墩撜Z·憲問》

6)詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君;多識于鳥獸草木之名。

7)政者正也,子帥以正,孰敢不正?

8)與朋友交,言而有信。

9)聽其言而觀其行。

10)巧言令色,鮮矣仁?!墩撜Z·學(xué)而》

11)君子泰而不驕,小人驕而不泰。

12)君子之仕也,行其義也。

13)學(xué)而不厭、誨人不倦?!墩撜Z·述而》

14)富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道,得之不去也。

15)人無遠慮,必有近憂?!墩撜Z·衛(wèi)靈公》

禮貌待人的心得體會篇九

1、禮義生于富足,盜竊起于貧窮。

2、千里送鵝毛,禮輕意重。

3、人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

4、道之以告德,齊之以禮。

5、君子不失色于人,不失口于人。

6、運去金成鐵,時來鐵似金,讀書須用意,一字值千金。

7、棋逢對手,先禮后兵。

8、人惡禮不惡。若要好,大讓小。

9、酒逢知己飲,詩向會人吟。

10、不學(xué)禮,無以立。

11、精誠所至,金石為開。

12、安上治民,莫善于禮。

13、兼聽則明,偏信則暗。

14、寧為玉碎,不為瓦全。

15、禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節(jié)也。

16、近水知魚性,近山識鳥音。

17、相逢好似初相識,到老終無怨恨心。

18、言者無罪,聞?wù)咦憬洹?/p>

19、易漲易退山溪水,易反易覆小人心。

20、衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心。

21、觀今宜鑒古,無古不成今。

22、知己知彼,將心比心。

23、禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣。

24、禮者,人道之極也。

25、鞠躬盡瘁,死而后已。

26、失之毫厘,謬以千里。

27、昔時賢文,誨汝諄諄,集韻增文,多見多聞。

28、人有禮則安,無禮則危。

29、逢人且說三分話,未可全拋一片心。

30、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。

禮貌待人的心得體會篇十

1、誠無不動者,修身則身正,治事則事理。--出自(宋)楊時《二程粹言·論道篇》。

3、誠信是一種心靈的開放。--拉羅什???/p>

4、誠者,天之道也;思誠者,人之道也。--出自《孟子。離婁上》。

5、當(dāng)老實人,做老實事,說老實話。--毛澤東

6、當(dāng)信用消失的時候,肉體就沒有生命。--大仲馬

7、凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。--出自《弟子規(guī)》。

8、不寶金玉,而忠信以為寶。--出自《禮記·儒行》。

9、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。--張衡

10、不是不能見義,怕的`是見義而不勇為。--謝覺哉

11、不足于行者,說過;不足于信者,誠言。--出自《荀子·大略》

12、誠實人說的話,像他的抵押品那樣可靠。--塞萬提斯

13、誠實是科學(xué)家的主要美德。--費爾巴哈

14、非直諒多聞之人,不能得直諒多聞之友。--出自(清)申居鄖《西巖贅語》。

15、海岳尚可傾,口諾終不移。--出自(唐)李白詩《唐詩紀(jì)事·卷十八》。

16、坦白真爽,最能得人心。--巴爾扎克

17、坦白真爽最得人心。--巴爾扎克

18、真誠信用中國編輯與樸實是天才的寶貴品質(zhì)。--斯坦尼斯拉夫斯基

19、真誠是一種心靈的開放。--拉羅什富科

20、真誠才是人生最高的美德信用中國編輯。--喬叟

禮貌待人的心得體會篇十一

你敬我一尺,我敬你一丈

禮貌比法律更強有力

尊敬別人就是尊敬自己

永不向權(quán)勢低頭,但要摘帽為禮

沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足

禮貌使有禮貌的.人喜悅

為人第一謙虛好,學(xué)問茫茫無盡期

謙者眾善之基,傲者眾惡之魁

真誠是玻璃,謹(jǐn)慎是鉆石

謙,美德也,過謙者多懷詐;默,懿行也,過默者或藏奸。

為而不矜,作而不恃。

君子戒自欺,求自謙

在順境中要節(jié)制,在逆境中要謹(jǐn)慎

虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠記住這個真理。

聰明人是不會把所有的雞蛋都放在一個籃子里的。

謙謙君子,卑以自牧。

禮貌待人的心得體會篇十二

愛惜衣裳要從新的時候起,愛惜名譽要從幼小時候起。

人靠心好,樹靠根牢。

怪人不知禮,知禮不怪人。------諺語

山美不在高,而在景物;人美不在貌,而在思想。

燈花不撥燈不亮,人有過失須人幫。

棋逢對手,先禮后兵。------諺語

刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。

寧可認(rèn)錯,不可說謊。

好話三句暖人心。

聲譽比金子更可貴。

人惡禮不惡。若要好,大讓小。------諺語

耐心即良藥。

寧可穿上破衣,不可蒙上恥辱。

沒有禮義廉恥,人必愚昧無知。

禮貌待人的心得體會篇十三

常在河邊走,貴在不濕鞋。

吃虧不算傻,讓人不算癡。

吃多傷身,氣大傷神。

刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。

聰明人責(zé)備自己,愚蠢人埋怨朋友。

大欺小,不公道;大幫小,呱呱叫。

大人不記小人過,宰相肚里好撐船。

當(dāng)你毀壞別人的時候,已經(jīng)毀壞了你自己。

當(dāng)你輕視幼苗的時候,請望望那參天大樹。

得了獎賞不要只想到自己,出了差錯不要埋怨別人。

燈不明,要人撥;人不明,要人說。

燈花不撥燈不亮,人有過失須人幫。

矮人面前莫說短。

愛惜衣裳要從新的時候起,愛惜名譽要從幼小時候起。

愛花花結(jié)果,愛柳柳成蔭。

愛徒如愛子,尊師如尊父。

白酒紅人面,黃金黑人心。

不要原諒自己,但對別人應(yīng)寬容。

不要指責(zé)別人,多多自責(zé)。

丟掉包袱,輕裝前進。

對癥下藥,治病救人。

多下及時雨,少放馬后炮。

高尚是受人尊敬的源泉。

根不正,苗必歪。

恭可平人怒,讓可息人爭。

恭敬不如從命。

恭維是覆蓋著鮮花的深淵,批評是跌倒爬起來的拐杖。

觀其行而知其言,聞其言而知其心。

好話三句暖人心。

好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

好言好語事事通。

和藹可親的態(tài)度是永遠的介紹信。

壺小易沸,量小易怒。

即使雙腿能跨過方桌,粗心時也會被矮凳絆倒。

記住別人給我的好處,忘掉自己給人的恩情。

既往不咎,來者可追。

見人施一禮,少走十里路。

見著禿子不講瘡,見著瞎子不講光。

君子動口不動手。

君子不記小人過。

君子一言,駟馬難追。

苦海無邊,回頭是岸。

寬恕一切人,只是別寬恕自己。

蠟燭燃盡,照亮了別人;春蠶吐絲,并不為自身。

浪子回頭金不換。

禮到人心暖,無禮討人嫌。

禮多人不怪,油多不壞菜。

禮貌造就文明人。

禮尚往來,友誼長在。

禮貌要靠雙方維持。

良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

鄰里和氣,萬事如意。

林中沒有不彎的樹,天下沒有十全的物。

沒有禮義廉恥,人必愚昧無知。

每個人的榮譽都操縱在自己手里。

美德是無價之寶。

美德可貴,缺德可卑。

美言美語受人敬,惡言惡語傷人心。

莫做花刺插在人腳里,要做花朵插在人胸前。

耐心即良藥。

你敬人一分,人敬你十分。

你敬人一尺,人敬你一丈。

你對人無情,人對你無義。

寧可穿上破衣,不可蒙上恥辱。

寧可吃虧,不可食言。

寧可認(rèn)錯,不可說謊。

批評是團結(jié)的紐帶,互助是友誼的橋梁。

批評別人要誠懇,聽取意見要虛心。

批評人當(dāng)面好,夸獎人背地好。

貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈。

欺人不是是,讓人不是非。

千日行善不足,一日作惡有余。

卻之不恭,受之有愧。

讓禮一寸,得禮一尺。

人靠心好,樹靠根牢。

人們喜愛太陽,是因為它永遠消耗自己,無償?shù)毓┙o光和熱。

人們喜愛花,因為它無私地為美化人間而盛開;人們贊美花,因為它無畏地為人間豐收而自落。

人在甜言上易栽跟頭,馬在軟地上易失前蹄。

人應(yīng)為生而食,不可富而失節(jié)。

人,應(yīng)該比石頭還堅硬,比花還溫柔。

人講禮義為先,樹講花果為原。

人無笑臉別開店。

若要好,大讓小。

沙粒雖小傷人眼,小錯不改遭災(zāi)殃。

山美不在高,而在景物;人美不在貌,而在思想。

山中盜寇易克,心中盜賊難制。

善必壽長,惡必早亡。

善不可失,惡不可長。

善惡到頭終有報,只爭來早與來遲。

善人流芳百世,惡人遺臭萬年。

傷心時別太難過,快樂時別高興過頭。

生命譜成的歌兒最甜,心血澆灌的花兒最香。

聲譽比金子更可貴。

受到表揚不要笑,挨了批評不要跳。

誰如果追求美麗的蜃景,誰就可能被引進沙漠。

思想是根子,作風(fēng)是花朵。

死要面子活受罪。

損壞你名聲的'不是別人的讒言,而是你自己的行為。

太陽之所以偉大,在于它永遠消耗自己。

提醒你當(dāng)心是最好的勸告。

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