優(yōu)質對國旗的感想和體會（通用21篇）

運動是一種鍛煉身體、調節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運動方式。寫一篇完美的總結，需要對自己的經(jīng)歷進行全面而準確的回顧。通過閱讀這些總結范文，我們能體會到不同作者的寫作思路。

對國旗的感想和體會篇一

這天是一個難忘的日子,學校團委組織去天安門廣場觀看升旗儀式,滿懷好奇地來到了天安門廣場,目睹那令人期盼的升旗儀式。

過了一會兒,儀仗隊從天安門的正門走了出來,升旗儀式就正式開始了一個正方形的國旗護衛(wèi)隊伍走了過來,前面有一個手持著刀的護旗手,領頭前面是護旗手叔叔,其中有兩個人是手拿著槍,中間叔叔手拿著紅旗,屹立在人們的眼前。這時,所有在場的人都叫了起來,歡呼聲響徹天安門上空升國旗感想6篇。護衛(wèi)隊的叔叔們每走一步都很整齊,昂首挺胸,眼神都十分堅定,每踏下一步,靴子都發(fā)出清脆的響聲。

五星紅旗是祖國的象征,無論在世界的哪個角落,只要有五星紅旗在,我們仿佛就象見到自己的母親一樣,有了依托,有了力量。等我長大了,我也要不惜一切的保衛(wèi)鮮艷的五星紅旗,用自己的智慧和汗水甚至生命來為她爭光。

對國旗的感想和體會篇二

眼望鮮艷的五星紅旗,我暗暗下決心,為了祖國的未來,為了不辜負黨和人民的期望,我必須努力學習天天向上,讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。望著鮮艷的五星紅旗,想著文天祥的精神令人敬仰！幾百年來,他的精神了一代又一代的中華子孫從林則徐,鄧世冒董存瑞,黃繼光,到此刻和平年代里為維護祖國的'安定團結而犧牲的烈士們,他們自身的行為很好的詮釋了"留取丹心照汗青"！文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去,成為我們中華民族永不磨滅的傳統(tǒng)文化！

對國旗的感想和體會篇三

作為一名國旗手，我有幸得到了展示我國崇高國旗的機會。通過這個經(jīng)歷，我深刻意識到了國旗的莊嚴和神圣。國旗手不僅僅是展示國旗的人，更是一個國家和民族的代表，承載著無比的責任與榮耀。下面，我將分享一下我在成為國旗手的過程中的一些心得體會。

第二段：準備與修養(yǎng)

作為國旗手，準備與修養(yǎng)是非常重要的。首先，我們要對國旗的歷史和背后的意義有深刻的了解，尊重和熱愛國旗。其次，我們要有良好的禮儀修養(yǎng)，無論是站姿、步伐還是眼神，都要展現(xiàn)出威嚴和莊重。此外，我們還要保持良好的精神狀態(tài)和體能，時刻保持警覺，以確保國旗的展示完美無瑕。

第三段：心理壓力與責任感

作為國旗手，我們每一次的展示都需要面對心理壓力和責任感。在國旗升降儀式中，一舉一動都要準確無誤，這要求我們具備較高的精神集中力和自控力。我們要時刻保持全神貫注，嚴格要求自己，對國旗不敢有絲毫的忽視或失誤。我們應該明白，我們的每一個舉手投足都代表著國家和民族，我們的一舉一動都要堅定而莊重，以展現(xiàn)我們對國旗的尊敬和敬愛之情。

第四段：團隊合作與默契

在成為國旗手的過程中，我深刻體會到了團隊合作與默契的重要性。國旗升降儀式需要多人配合完成，只有團結一致、默契配合，才能使整個儀式順利進行。每一次排練，我們都會互相配合，努力磨合步伐和動作的一致性。我們彼此信任和依賴，通過不斷的訓練和相互理解，我們終于形成了默契的團隊，讓我們的展示更加完美。

第五段：榮譽與成長

成為國旗手是一種榮耀，也是一種成長。每一次的展示都是對我們能力和責任感的考驗，同時也是對我們成長和進步的機會。通過不斷的訓練和實踐，我學會了嚴格要求自己，學會了與他人合作和相互信任。我也終于體會到了“榮譽感”和“責任感”的內涵，并使之貫徹到自己的各個方面。

總結：

作為國旗手，我認識到了責任和榮耀的重要性。在展示國旗的時候，我們要有良好的修養(yǎng)和自信，傳遞出國家、民族和人民振奮的力量。同時，作為一個團隊，團隊合作與默契是我們取得成功的關鍵。通過成為國旗手，我不僅學會了對國旗的尊重與敬愛，也收獲了團隊協(xié)作和個人成長的經(jīng)驗。我將繼續(xù)努力，為國旗的榮耀和輝煌貢獻自己的一份力量。

對國旗的感想和體會篇四

近年來，“敬國旗”的提法逐漸熱議并凝聚了廣泛的關注與討論。在這個濃厚的愛國氛圍下，我也深感到敬國旗的重要性，并從中獲得了一些心得體會。下面我將從敬國旗的意義、敬國旗的方式、敬國旗的背后意義、敬國旗的責任以及敬國旗的使命五個方面來展開論述。

敬國旗的意義，首先體現(xiàn)在對國家的尊重與敬愛上。國旗象征著一個國家的主權和尊嚴，每個國家的國旗都是不可復制的獨特標志。人們敬國旗是對國家的尊崇，是對國家的尊嚴的表達，也是對自己祖國的情感的宣泄。敬國旗的行為不僅僅是一種禮節(jié)，更是表達內心對祖國的熱愛和敬意的一種方式。

其次，敬國旗的方式也很重要。作為每一個公民，我們應該學會正確地敬國旗。敬國旗時應站立肅立，應保持整齊劃一的隊列，肅立軍禮致敬。而且，敬國旗時應保持嚴肅莊重的態(tài)度，不能隨意嬉笑或閑談，更不能站立不穩(wěn)或故意干擾他人。這樣的方式是對國旗的最基本的尊重。

敬國旗的背后意義是對歷史的敬重和傳承的延續(xù)。國旗作為一個國家的象征，它的設計、色彩和圖案都富有深厚的歷史文化內涵。背后蘊含著無數(shù)英勇斗爭和犧牲的歷史，代表著一個民族的獨立、自由和尊嚴。敬國旗不僅僅是對國家的敬愛，更是對歷史的敬畏和傳統(tǒng)的繼承。只有了解并傳承這種背后意義，我們才能更好地理解國旗的價值和感受到敬國旗的深刻內涵。

敬國旗也意味著對祖國的責任與擔當。作為一名公民，在敬國旗的同時，我們應該要有一顆責任心，要為國家的繁榮昌盛負起自己的應有責任。這意味著我們要努力學習，提高自己的素質；要樹立正確的價值觀念，傳承優(yōu)良的民族傳統(tǒng)；要積極參與社會公益活動，為社會穩(wěn)定與和諧作出自己的貢獻。只有這樣，我們才能更好地呵護和實現(xiàn)國家民族的偉大復興。

最后，敬國旗賦予了我們使命感和奮斗的力量。敬國旗是對國家的認同和自豪的象征，是對祖國的深情與情懷。在敬國旗的過程中，我們意識到自己是祖國的一份子，是國家的未來和希望。國家的繁榮昌盛需要每一個公民的努力，需要我們共同肩負起實現(xiàn)民族偉大復興的使命。敬國旗使我們懂得了我們自己的責任，激勵著我們?yōu)閷崿F(xiàn)民族偉大復興而努力奮斗。

總之，敬國旗意味著對國家的尊重與敬愛，體現(xiàn)了對歷史的敬重與傳承，也激發(fā)了對國家的責任與使命感。在敬國旗的過程中，我們不僅僅是行為上的敬禮，更重要的是內心所蘊含的一種情感和使命。只有不斷傳承和發(fā)揚敬國旗的精神，我們才能更好地實現(xiàn)個人與民族的偉大夢想。

對國旗的感想和體會篇五

南州中學一直以來都將學生的文明禮儀教育作為德育工作的重要組成部分。本期開學后不久，便用“禮儀”作為主題舉行了升旗儀式，旨在進一步重申文明禮儀的.重要性，引導同學們時刻注意自己言行舉止，讓文明禮儀慣穿于自己的一舉一動之中。

鮮艷的五星紅旗由莊嚴地國歌伴隨著在旗手的拉動下徐徐上升，全體師生肅立，行注目禮。接著，高二b組的師兄師姐們帶來了小品的表演。內容為：四位青年想要參加一檔節(jié)目，在報名這個節(jié)目以后節(jié)目組暗中對他們進行了文明禮儀的考核，最后全體未過，緊接著又是有關“文明禮儀”的朗誦。深刻的體現(xiàn)了文明禮儀的重要性。

然后，王校長總結上周工作，安排了本周的工作，頒發(fā)了上周獲得流動紅旗的年級組。我認為獲得流動紅旗的年級在文明禮儀上一定做的不錯。

文明禮儀的重要性我們也知道了。正如小品中所演的，文明禮儀不及格，再怎么也不會錄取你。本次升旗儀式讓我大有收獲。

文明是一朵花，一朵永遠芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓文明之花盡情的綻放在里我心中。

禮儀是一首詩，一首淡雅清新的詩。我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久藏在彼此心里。

從我做起，每一件小事做起，讓文明禮儀在校園處處盛開，文明禮儀伴我行，中華美德放光芒，禮儀伴我行，到處盛開文明花。

對國旗的感想和體會篇六

觀升國旗有感觀升國旗，也許你見過許多次。小時候帶著紅領巾參加升國旗，中學時代行矚目禮升國旗，成人時代偶爾現(xiàn)場觀升國旗儀式。你在電視中看過升國旗直播、轉播，你在電影中看過各種升國旗的莊嚴、激情，你在北京親眼看過升國旗儀式。每一次有每一次的感受，每一次有每一次的享受，每一次有每一次的自豪。為什么呢？強大的祖國在各個方面屹立在世界之林，奧運會升國旗奏國歌次數(shù)越來越多，地區(qū)戰(zhàn)爭我國撤僑是祖國統(tǒng)一的安排，五星紅旗就是通行證，釣魚島爭端有我國海監(jiān)船升國旗的宣言，無論走到哪里奏國歌升國旗都是中國人民的自豪。

更多的人是帶著期望，帶著夢想，來看升旗儀式。那么多人，真正能看到的.，看清楚的并沒有多少人，多數(shù)的人來到天安門廣場，真正體驗的是升國旗的感受，是人們看升旗儀式人山人海那種體驗，是人們自覺不自覺的愛國情結的釋放。

看升國旗的人感受很多，見聞不少。有老紅軍老戰(zhàn)士，想起了戰(zhàn)友的前仆后繼。有我們生在紅旗下長在紅旗下，想起了五星紅旗是烈士的鮮血染成的。有未來的少年兒童，看到國旗班升國旗的莊嚴和英姿，為祖國壯觀而快樂。也有的人看到了地上的垃圾就大作特做文章，覺得中國人民的素質太低了。為此10月2日早晨我特地去天安門廣場看升旗，看散場后的衛(wèi)生，問題是有的，不是所說的如此的嚴重??？愛不能因為祖國有點小問題就是病入膏肓，愛不能因為祖國還不完美就說無可救藥，愛是呵護，愛是支持，愛是付諸行動健壯祖國健美祖國，而不是杞人憂天。

升國旗歸來，眾多歡喜有點憂。歡喜的是中國人民很偉大，愛國不分大小，不分貴賤，不分老幼，你來天安門廣場看看你就會感受到。憂愁的是總有幾個人制造冰點新聞，沮喪中國人的自信心，用錯誤的言辭、錯誤的評論以點帶面地誤導中國人的視聽。人文素質在提高，拔高要求穩(wěn)步行，盲人摸象要不得，自滅自己喪氣生。中國人民有信心，修煉品行形象挺，萬眾一心強祖國，實力告訴世界我是中國人。

對國旗的感想和體會篇七

這是個令國民擔憂的冬天。

繼2003年非典后又出現(xiàn)一個大規(guī)模病毒性疾病——新冠

2月17日，我們通過空中課堂直播舉行了升旗儀式，看著紅旗在屏幕上飄揚，聽著校長在視頻中的國旗下講話。我相信，在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，體會到升旗儀式帶來的那鼓舞人心的振奮。

國旗在晨風中飄揚，五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒，似乎要激勵著我們一路奮進，奔向前方。從國旗下講話中我知道了“少年強則國強”，我們是祖國的未來，建設祖國的重任總有一天會落到我們身上。在病毒肆虐的今天，我們必須發(fā)奮圖強，不虛度時光。

為病人們送去鼓勵；為醫(yī)護人員送去祝福；為祖國獻上最真摯的愛意。不管我們離疫情中心是遠是近，但那腔愛國的'熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的。現(xiàn)在的祖國雖承受著病痛的折磨，但是我們應該相信，在我們的共同努力下，祖國一定會渡過難關、續(xù)燃輝煌！

此刻我們坐在家中，疫情沒有阻止我們學習的腳步，同時廣大醫(yī)生也在抗疫一線與病毒進行斗爭。

我相信，在全國人民的共同努力下，這場抗疫之戰(zhàn)一定會取得勝利，我們也會早日回到教室，看著五星紅旗在校園的朝陽中冉冉升起！

國運昌盛，國旗飄揚，同心協(xié)力，看我民族豪邁屹立在東方！

對國旗的感想和體會篇八

這天周一，參加了進入這個學校以來的'第二次國旗儀式，很有些感想，不吐不快。這天好像是五四學年主持的國旗儀式，那個音樂進行曲從我們吃飯開始直到我們進入會場，始終都在響，估計有30分鐘。

在“千呼萬喚使出來”的國旗儀式開始后，一位女生上臺主持儀式，只見她走的形態(tài)，很不規(guī)范，沒有一點主持人的樣貌，有點搖晃，有些扭動，我不明白她有沒有經(jīng)過訓練，至少我看出她這天的態(tài)度很不認真，這比主持娛樂節(jié)目還娛樂，當她發(fā)言后，更是“技驚四座”，也許她還很小的原因，那個語音語調真的是感覺在故意拖拉，個性是經(jīng)過喇叭傳聲后，變得更是奇怪，聽著難受，感覺極其不爽，我想問：這是升國旗嗎能不能莊嚴一點。

會議第一項，出國旗，只見三個個子不高的學生從學生隊伍中走出，真的不敢恭維，服飾是校服，我站在他們后面，我不明白他們扣鈕子沒有，但我明顯看出他們的白色襯衣在飄動，真是一道獨特的風景，更讓人大開眼界的是，他們在前進的過程中走的極其散漫，沒走到一半步調就亂了，而且他們是我見過升國旗的儀仗隊里唯一沒走正步的，長見識了！我想問：他們經(jīng)過挑選嗎經(jīng)過訓練嗎。

然后是唱國歌，就應說這是每個學校都很難解決的問題，我們學校也不例外，不整齊，不響亮，我站在教師隊伍中，我后面的老師唱出聲音，我也大著膽子唱了出來，盡管聲音不大，我想問：難道唱國歌是種很丟人的事我不明白！

輪到德育部的領導講話了，他以他一貫的語音――男高音宣布了優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寢室，我很佩服他的領導語音，個性是他送給優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寢室的幾句話，大意是說要多看到別人的長處，多鼓勵別人，由衷的贊美別人，記得有一句大概是說：贊美是人心中的太陽，人沒有了它，就會缺少溫暖。他表揚了在前一階段突出的感人的教師行為，有帶病上課的等等，他還講了一個故事，記不太清了。

我不明白我們的老師在下面是什么感受，因為我看到的更多是一種無所謂的臉色，一種事不關我的態(tài)度，一種冷漠沒任何表情的神情，當然他們并不是麻木的，當聽到全區(qū)文科理科第一名都是我們學校的學生的時候，我看到他們興奮的表情。

記錄下今早的升國旗儀式后，心里感覺好了很多，盡管我記述的可能有些太帶有個人主觀的基調，但我還是期望我們的領導能關注一下，畢竟，升國旗就應是件很莊嚴的事情，而且這天下午的校長大會上，校長還提到說這天的升國旗讓人看到很多用心的因素，我真的不敢茍同！看到所有的一切我是很難受的，當時發(fā)誓說必須要寫下這段文字，記住這難忘，難過，難受的國旗儀式，這難道真的是讓人滿意的，莊嚴的國旗儀式嗎。

對國旗的感想和體會篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《仰望花開一樹》。

《論語·泰伯章》中：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”意思是作為一個士人，一個君子，必須要有寬廣、堅忍的品質。推而廣之，我認為，學不可以不弘毅，就是說學習也必須要有寬廣、堅忍的品質。

這學期我們閱讀分享了文學名著《西游記》。我在想：是什么力量能讓唐僧師徒克服重重險阻，歷盡種種磨難，走在前往西天的路上?是什么力量使活潑靈動如孫猴、懶惰好色如八戒、木訥老實如沙僧團結在一起最終走到靈山?是夢想的力量。因為夢想就在前方。

“自信人生二百年，會當擊水三千里”，有了夢想便有了人生的豪邁，便有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，便有咬定青山不放松的倔強。

是否還能記得，唐僧師徒歷盡千辛萬苦來到西天靈山，雖然取得佛經(jīng)卻在歸途中不幸丟失。惜哉!不禁要問唐僧他們取到真經(jīng)了嗎?從表面看來似乎沒有，但仔細想來，卻又取到了真經(jīng)。因為真經(jīng)就在路上。試想，唐僧師徒在取經(jīng)途中，經(jīng)歷了九九八十一難，可謂千難萬險，但他們在種種困難面前沒有退縮;在種種誘惑面前沒有低頭。這份執(zhí)著、這份堅毅本生就是人生的真經(jīng)。正是如此，他們修得正果，走出了一條堅實的生命之路，用行動詮釋了生命真諦。

仰望經(jīng)典有如仰望奇花一樹，閱讀經(jīng)典又如摘取奇花一朵!

出發(fā)之前，夢想只是一粒躁動的種子;出發(fā)之后，夢想就播撒進了生命的土壤里。用辛勤、用堅毅、用執(zhí)著、用合作、用勇敢、用愛心……等待，萌芽，抽葉，孕蕾，蔥蘢，一樹綻放。

詩人汪國真說——

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

謝謝大家!

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對國旗的感想和體會篇十

這是到大學以來第一次參加升國旗的活動，我內心激動萬分。雖然早上有瑟瑟寒風，但依然抑制不住激動的情緒。升國旗是件很嚴肅的事情，看著那慢慢升起的五星紅旗，心里總是有一種難以用言語形容的澎湃感。雄壯的國歌，神圣的國旗，喚起我心中無比的驕傲和自豪。

遠。我相信，我們在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的`心動時刻，感受到

了那鼓舞人心的振奮。每次升旗儀式都是一次生動的愛國主義教育，這次也不例外，從某種好處上來說更具特殊好處，因為這次活動是我們剛剛步入大學的第一次升旗儀式，所以在我心中顯得更加莊嚴神圣。望著鮮艷的五星紅旗，心中異常激動。國旗是國家的象征，社會在發(fā)展，祖國在騰飛，惟有強大才能不受欺，想到這，自豪之感油然而生。作為大學生更要不忘歷史，珍惜此刻，踏實學習。

祖國的天空，也染紅了我的一顆中國心。每一次抬頭仰望迎風招展的五星紅旗，就有一股無形的力量在激勵著我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危急的時刻，我們全民抗爭才得來這天的幸福生活。在槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代，我們的民族能在艱難中前進，在和平發(fā)展的當今世界，我們的民族更是日趨強大，而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。

盡管儀式是那樣簡單，但好處深遠。我相信，在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠，但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的。此刻的祖國雖已飛在了世界的前列，但我們就應讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力，這是我們新時代大學生的職責與義務，讓我們共同努力，為祖國的明天而奮斗。國運昌盛，國旗飄揚，同心協(xié)力，看我民族豪邁屹立在東方!

對國旗的感想和體會篇十一

清晨,我隨著整齊的隊伍來到操場參加升旗儀式,傾聽著雄壯的國歌聲,目送著五星紅旗緩緩升起,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

我最喜歡參加升旗儀式,喜歡聽國旗下講話。因為在這神圣肅穆的時刻,我能學到許許多多。

從國旗下講話中我明白了60年前,天安門廣場上舉行了開國大典,毛主席在天安門廣場上莊嚴宣布："中華人民共和國中央人民政府成立了！"從那時起,五星紅旗在中華大地上已經(jīng)迎風飄揚了60年,那熟悉的國歌聲也在神州大地上唱響了60年。這一切,伴隨著我的父母成長,如今又成了我心中最美的一道風景。

從國旗下講話中我感受到了抗戰(zhàn)勝利,百萬雄師過大江的恢弘氣勢,戰(zhàn)士慷慨激昂,人民歡呼雀躍。中央領導致電慶賀,舉國上下,一片歡騰,為勝利喝彩,為即將到來的和平生活喝彩！

從國旗下講話我明白了中國歷經(jīng)挫折,有過恥辱的歷史,因為落后遭受其他國家的無情凌辱；因為落后,老百姓朝不保夕,生活在水深火熱之中升國旗感想6篇。要想避免杯具的再次發(fā)生,只有使國家變得更強大。

國旗在晨風中飄揚,五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒,似乎在激勵著我一路奮進,奔向前方。升國旗感想：

盡管儀式是那樣簡單,但好處深遠升國旗感想6篇。我相信,在場的每一個人,都深深體會到了那與眾不同的心動時刻,感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠,但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的,那份愛國之情同樣是真摯的。此刻的祖國雖已飛在了世界的前列,但我們就應讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力,這是我們新時代大學生的職責與義務,讓我們共同努力,為祖國的明天而奮斗。國運昌盛,國旗飄揚,同心協(xié)力,看我民族豪邁屹立在東方!升國旗感想：

這天周一,參加了進入這個學校以來的第二次國旗儀式,很有些感想,不吐不快.這天好像是五四學年主持的國旗儀式,那個音樂進行曲從我們吃飯開始直到我們進入會場,始終都在響,估計有30分鐘.

對國旗的感想和體會篇十二

清晨,當薄紗般的霧氣漸漸消散,大地從睡夢中醒來的時候,我們學校的升旗儀式就要舉行了。同學們都在寬口的操場上等待著。鈴聲響了,頓時,校園里鴉雀無聲,說有人都停止了走動。

鮮艷的紅旗,閃光的五角星,在雄偉的國歌聲中,幾百雙眼睛仰望著冉冉升起的國旗；幾百只小手舉過了頭頂,行著莊嚴的對禮……鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。

對國旗的感想和體會篇十三

星國旗，是一種由五顆星星和一面國旗組成的特殊旗幟。這面旗幟以其獨特的設計和寓意吸引了眾多人的目光。最近我參加了一次關于星國旗的活動，并且有幸親自體驗了制作和展示星國旗的過程。通過這次活動，我深切感受到了星國旗給我?guī)淼纳钸h影響和思考。

第二段：設計和寓意

星國旗的設計非常簡潔明了：五顆大小不等的星星排列在國旗正上方。每一顆星星都具有不同的顏色和形狀，代表著多樣性和包容性。這些星星以交錯的形式排列，寓意著不同的個體和勢力之間的和諧共處。同時，星星的數(shù)量和排列方式也傳遞出一種秩序和團結的信息，讓人感受到烏云后的陽光和希望。

第三段：制作和展示

在活動中，我親自參與到了星國旗的制作和展示過程中。制作星國旗的過程需要我們將五顆星星粘貼在國旗上方，并確保各顆星星的位置合理。這個過程不僅考驗了我們的耐心和細致，更讓我們思考如何將多樣性和團結融合在一起。在展示活動中，我們將制作好的星國旗懸掛在校園里，吸引了很多同學和老師的目光。大家紛紛表達了自己對于星國旗的喜愛和贊賞。

第四段：啟示和影響

通過參與星國旗的制作和展示，我深感星國旗帶給我的啟示和影響。首先，星國旗的設計思想告訴我們，只有在包容和團結的基礎上，我們才能實現(xiàn)真正的進步和繁榮。星國旗的樣式和構成方式也鼓勵我們勇于創(chuàng)新和突破，不斷尋找多樣性和團結共存的新方法。其次，星國旗的存在激發(fā)了我們對和平與友誼的渴望。每當我看到星國旗飄揚在校園里，我就會想起國際友誼的重要性，以及我們應當努力構建一個和平共處的世界。

第五段：個人價值

星國旗給予我很多思考和啟示，讓我了解到自身的價值和使命。作為一個個體，我應該保持自己的獨特性和尊重他人的差異；作為一個成員，我應該積極參與和貢獻，為集體的發(fā)展和團結做出自己的努力。星國旗鼓勵我們追求自身的光輝，并將這份光輝融入到整個社會中，創(chuàng)造一個和諧的世界。

總結

星國旗作為一種象征，不僅喚起了國家榮譽感和愛國情懷，更引領我們思考和追求和平友誼的意義。通過制作和展示星國旗，我領悟到多樣性和團結共存的重要性，也明白了個體與集體的關系。我相信，只要我們每個人從自己做起，用真誠和努力去創(chuàng)造更美好的社會，星國旗所象征的價值和意義將永遠存在于我們每個人的心中。

對國旗的感想和體會篇十四

憂愁、害怕、開心、郁悶……在你的成長路上，這些滋味必須都品嘗過的吧。

我，已經(jīng)11歲了，遇到的煩惱數(shù)不勝數(shù)。從我記事的時候起，重男輕女的外婆就不怎樣給我好臉色看。我一向努力讓她喜歡我，我想證明給外婆看，女孩不比男孩差勁。此刻，我在報刊上發(fā)表了兩篇習作，擔任了班級的小干部，外婆漸漸喜歡我、疼愛我了。這幾年的奮斗拼搏，總算沒有竹籃打水——一場空。

你有過恐懼的時候嗎記得前年，爸爸媽媽讓我一個人睡覺，當時我滿口答應，可到了晚上，便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片，讓我想起了《聊齋》。我鉆進被窩，身上瑟瑟發(fā)抖，十分后悔看了那部鬼電視劇。我困得實在受不了，在害怕中居然睡著了!時間一久，堅持獨自睡覺，我和黑影我交了朋友，膽子變大了，我很自豪。

煩惱事又來找我了，唉，為什么要考試為什么我的成績總是80幾分，不上不下我已經(jīng)認真復習了，是因為沒有掌握學習方法嗎要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了，花再多的錢，我也要買一顆!

“你歡樂嗎我很歡樂……”這首歌你必須聽過的吧。媽媽上個星期幫我買了一套楊紅櫻阿姨的學校小說合集，這套書我日盼夜盼，最終能夠大飽眼福，看個痛快了。

成長路上風景很美妙，崎嶇和坎坷也少不了，但只要勇敢應對，你就是最棒的。要相信，上帝在關掉了一道門的同時，肯定也為你打開了許多扇期望之窗!

對國旗的感想和體會篇十五

今天是一個難忘的日子，學校團委組織去天安門廣場觀看升旗儀式，滿懷好奇地來到了天安門廣場，目睹那令人期待的升旗儀式。

過了一會兒，儀仗隊從天安門的正門走了出來，升旗儀式就正式開始了。一個正方形的國旗護衛(wèi)隊伍走了過來，前面有一個手持著刀的護旗手，領頭前面是護旗手叔叔，其中有兩個人是手拿著槍，中間叔叔手拿著紅旗，屹立在人們的眼前。這時，所有在場的人都叫了起來，歡呼聲響徹天安門上空。護衛(wèi)隊的叔叔們每走一步都很整齊，昂首挺胸，眼神都非常堅定，每踏下一步，靴子都發(fā)出清脆的響聲。

五星紅旗是祖國的象征，無論在世界的哪個角落，只要有五星紅旗在，我們仿佛就象見到自己的母親一樣，有了依托，有了力量。等我長大了，我也要不惜一切的保衛(wèi)鮮艷的五星紅旗，用自己的智慧和汗水甚至生命來為她爭光。

對國旗的感想和體會篇十六

敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽：

時間就像滑滑梯一樣，一轉眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學習了三年，還記得三年前我們哭哭啼啼不肯進幼兒園的情景，是親愛的老師用好聽的兒歌、有趣的游戲吸引了我們，不知不覺中我們喜歡上了這個美麗的幼兒園?？神R上我們就要畢業(yè)了，要離開這個溫暖的大家庭了。我代表所有的大班小朋友對每一位老師深情地說一聲：“你們辛苦了！謝謝你們給了我們無微不至的愛和關懷！謝謝你們對我們諄諄善誘的教育和指引！我們永遠愛你們！”

三年來，我們不僅學會了寫字、畫畫、唱歌、跳舞，而且還學會了穿衣、穿鞋等基本的生活技能，更重要的是在你們的教育下我們養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，懂得了做人的基本道理?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，就像小鳥一樣要飛向更廣闊的天空，但是不管我們走的多遠，我們永遠也不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們永遠是最親最愛的人！同時也謝謝為我們的成長辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！謝謝你們！請相信，有了你們的保駕護航，在未來的人生道路上，我們一定會走得越來越穩(wěn)、越來越好！”

對國旗的感想和體會篇十七

今天的早上，太陽公公露出了既美麗又燦爛地笑容，校園上空萬里無云。

叮鈴鈴，升國旗的時間到了，同學們急匆匆地下樓去站隊，隊站的整整齊齊的。站在樓上看著樓下，真是人山人海呀。所有的學生，準備舉行莊重的升旗儀式。

升旗儀式正式開始了。同學代表先上去致詞，主持人說;向國旗敬禮，奏國歌。升旗手拉動繩子，五星紅旗徐徐上升。同學們站在國旗下，右手高高地舉過頭頂，向國旗敬禮，唱著我們祖國偉大的國歌。

我們靜靜的凝視著五星紅旗隨風飄揚，飄在藍藍的天空中。我深深地愛著我的五星紅旗，愛著我的祖國。多么莊重的升旗儀式。

此時，五星紅旗已升到空中，它就代表著新中國的希望，中華人民的希望。

對國旗的感想和體會篇十八

國旗是一個國家的象征，是記錄著一國歷史、文化、傳統(tǒng)和價值觀念的重要標志。國旗的顏色、花紋、圖案，都代表著一國的民族精神、歷史傳統(tǒng)以及政治制度，是一個國家的民族和文化的重要體現(xiàn)。在我們的國家——中國，國旗更是被國人們奉為神圣的符號，具有無比高的價值。

【第二段】

對于我來說，國旗于我們生活中有很重要的作用。無論是國家重大節(jié)日慶典，還是普通的場合都離不開國旗的存在。每當看到國旗飄揚在風中，我的內心總會涌起一種強烈的愛國情感，這是我對于自己祖國的認同和熱愛，也深深激勵著我要為國家的發(fā)展進步而努力奮斗。

【第三段】

用心去對待國旗，也是體現(xiàn)一個人的素質的重要方面。在日常生活中，我們應該崇尚愛國、崇尚杰出人物，事事都應該以國家為重，信仰國旗就等于信仰祖國。因此，我們在日常生活中要警鐘長鳴，始終保持高度的對國旗的尊重和敬意。

【第四段】

雖然國旗是一個國家的標志，然而我們談論國旗的同時，也需要去探討的是，國民對于國旗的認知是否充分，有沒有一個正確的認識。因此，我認為我們應該加強對于國旗的教育，讓人們對于國家和國旗有一個更加全面和深刻的認識，讓更多的人進一步萌生愛國之意，發(fā)揚民族精神，助力我國發(fā)展。

【第五段】

總的來說，國旗是一個國家和民族的重要象征，是一個國家的靈魂和尊嚴。作為一個中國人，懷揣著對祖國的熱愛和敬意，我們應該始終把國旗放在心中最高的位置，常懷感恩之情，時刻銘記自己責任和擔當，不斷地為我國的繁榮、強大貢獻自己的一份力量。

對國旗的感想和體會篇十九

星期一的早上，陽光明媚，我們中山街學校全體同學穿著校服、戴著鮮艷的紅領巾、排著整齊的隊伍，來到操場上，靜靜地等待著莊嚴的時刻——升旗儀式的開始!

輔導員宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始!”兩名旗手瀟灑地展開五星紅旗，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。我凝視著她，想起許多革命先烈鐵骨錚錚，為了新中國的勝利拋頭顱、灑熱血;又仿佛看到2008奧運健兒在運動場上努力拼搏，為祖國贏得一枚枚金牌，使國歌一次次飄揚在鳥巢上空……啊，五星紅旗，您是我們的驕傲，是奧林匹克金牌上閃爍的光輝，我們21世紀的少年兒童，要把這強壯的力量，化為前進的動力，為祖國爭光!

升旗儀式結束了，我的心卻久久不能平靜，面對國旗，我立下誓言：一定要好好學習，長大了做對祖國有用的人!

對國旗的感想和體會篇二十

每個星期一的早晨，我們朝陽小學都會迎來一星期一次的、神圣的儀式——升旗儀式!

早上八點十分，我們排著整齊的隊伍緩緩來到操場，站在主席臺上，看到的全是一個個整齊的方陣。

八點二十分，升旗儀式正式開始了。大隊部的輔導員喊道：“立正，向后轉!”我們靜靜地佇立在那里護旗手擎著國旗，踏著方步走向升旗臺。升旗手準備好了，打了個手勢，輔導員便宣布：“升國旗，唱國歌，敬禮?！蔽覀儾患s而同地把手舉過頭頂，注視著國旗的升起，和著雄壯的的國歌，那振興中華的歌聲在校園上空回蕩。這時五星紅旗迎風飄揚，牽動著我們所有人的心。

九點，升旗儀式結束了。我瞻仰著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗是烈士用鮮血染成的，偉大的祖國，我愛您，您永遠留在我的心中。我下定決心，以后一定為祖國增添光彩。

對國旗的感想和體會篇二十一

作為一個全國的國家象征，國旗是每一個國家最主要的標志之一。國旗可以代表一個國家的文化，歷史和傳統(tǒng)。當國家舉起國旗時，代表了這個國家的尊嚴和榮譽，具有紀念意義和表彰意義。國旗更是一個民族的精神象征，國民對祖國深深的愛和熱愛之心。國旗代表的是一個民族的魂靈和氣質，同時也象征了國家的未來。

第二段：國旗的歷史演變

國旗是源于軍旗的概念，它經(jīng)過世世代代的演變，才發(fā)展成現(xiàn)在的國旗。過去的軍旗寄寓著戰(zhàn)爭和追求勝利的精神和目標，但是現(xiàn)在的國旗更加的和平、莊嚴、尊重和寬容的象征。歷史上許多國家的國旗也經(jīng)過了多次的演變，它的形式，顏色，甚至圖案也不同。例如我國的國旗，最早的國旗是橫向的，而現(xiàn)在的國旗則是縱向的，這也顯示出國家的發(fā)展和進步。

第三段：國旗與愛國主義

國旗也是愛國主義重要的象征。當國家在遭受外來侵略、肆意踐踏和辱罵時，國旗會喚起人們的愛國主義精神，定義了國家與家園。它能夠激勵人們勇敢的保衛(wèi)祖國和家園，并且用原本的家鄉(xiāng)開創(chuàng)國家的未來。愛國主義不僅是要愛國家，也是珍惜民族文化和傳統(tǒng)；不僅是對歷史的追憶，也是對未來的信念；不僅是對人民的愛護，也是對祖國的熱愛。因此，國旗與愛國主義是緊密相連的。

第四段：國旗與公民教育

國旗還能作為公民教育的課程，它能夠教育人們尊重國家尊嚴、民族尊嚴、歷史傳統(tǒng)和法律權益。國旗教育能夠讓人們意識到珍愛祖國和民族文化的重要性，讓人們清楚認識到保持國家的統(tǒng)一、繁榮和穩(wěn)定的重要性。因此，系統(tǒng)的國旗教育可以讓人們更深刻的理解國旗的象征意義和意識，也會讓人們更加的尊重自己的生命和社會責任感。

第五段：結語

總而言之，國旗是一個國家、一個民族和一個時代的精神象征。國旗不僅表達了一個國家的主權，也象征了一個國家的獨立、民主和自由。同時，國旗也是全民族凝聚力和集體榮譽感的象征。因此，我們應該有更多的機會了解國旗，讓它成為我們了解祖國、認愛祖國、強化家國情懷和完善民族精神的載體。我們應該寄托在每一面國旗上的祖國訴求，不斷地傳承、發(fā)揚、充實和弘揚民族精神，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標努力。

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