人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。總結(jié)的語言要簡(jiǎn)練有力,避免使用太多廢話和空洞的詞句??偨Y(jié)范文的多樣性和完整性,為我們提供了一個(gè)全面了解總結(jié)寫作的機(jī)會(huì)。
八個(gè)一心得篇一
近年來,教育界提倡“八個(gè)一”教育教學(xué)模式,那么這“八個(gè)一”究竟是什么呢?八個(gè)一分別是:生有所教、教有所出、學(xué)有所得、思有所啟、言有所實(shí)、行有所范、師有所育、德有所行。在教育生涯中,每一個(gè)教師都應(yīng)該踐行這“八個(gè)一”教育理念,才能更好地教育學(xué)生。在本文中將探討教師踐行“八個(gè)一”所帶來的體會(huì)和感悟。
第二段:生有所教、教有所出、學(xué)有所得
教師不僅需要給學(xué)生傳授知識(shí),更要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),讓學(xué)生在知識(shí)的熱鬧中成長(zhǎng)、進(jìn)步。一個(gè)好的老師不僅能夠說出知識(shí)點(diǎn),還能指導(dǎo)學(xué)生如何運(yùn)用知識(shí)解決問題,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。在踐行“八個(gè)一”教育教學(xué)模式時(shí),教師們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,讓他們的生活有所教、有所出,讓知識(shí)不僅是學(xué)習(xí),更能夠貫穿人生的方方面面。
第三段:思有所啟、言有所實(shí)、行有所范
在日常教學(xué)中,教師的表現(xiàn)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此,教師應(yīng)該努力讓自己用言行去征服學(xué)生,在思想上讓他們有所啟迪,讓言行具有道德意義,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。當(dāng)教師從自身做起,為學(xué)生樹立起好榜樣,讓學(xué)生看到教師的言語和行為都是高尚的,他們也會(huì)希望自己能夠遵循這種標(biāo)準(zhǔn),成為更好的自己。
第四段:師有所育、德有所行
教師不只是傳授知識(shí),更是一個(gè)學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,尤其是在學(xué)生的青春期,應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的思想和情感方面的成長(zhǎng),讓學(xué)生與自己真正成為好的朋友。作為老師,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)他們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活。同時(shí),老師也應(yīng)該在德行方面做出表率,為學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的道路。
第五段:總結(jié)
總之,教師在踐行“八個(gè)一”教學(xué)模式時(shí)應(yīng)該全面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),并在自身素質(zhì)與行為方面做出表率。教師的“八個(gè)一”不僅僅針對(duì)學(xué)生,更針對(duì)自己的人生奉獻(xiàn)。教師在充滿教育與愛的道路上越走越遠(yuǎn),功德無量。在今后的教育生涯中,我們應(yīng)該一直保持初心,全心全意為教育事業(yè)奮斗,踐行“八個(gè)一”理念,為學(xué)生撐出一片發(fā)光的天空!
八個(gè)一心得篇二
思政教師的重要性在當(dāng)今社會(huì)格外突出,越來越多的人選擇從事思政教育事業(yè)。但是,思政教育的質(zhì)量卻受到了人才、方法等方面的限制。為了更好地開展思政教育,我們需要結(jié)合自己的實(shí)際情況,在融入主流文化的基礎(chǔ)上,掌握八個(gè)統(tǒng)一心得體會(huì)。
第二段:統(tǒng)一思想行動(dòng)
創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,但是我們不能因?yàn)閯?chuàng)新而迷失方向。思政教師要堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等為指導(dǎo)思想,引領(lǐng)學(xué)生做一個(gè)有良好道德素質(zhì)的人。此外,思政教師應(yīng)該積極行動(dòng),在工作中有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。只有這樣,才能在教學(xué)過程中帶給學(xué)生真正的思想引導(dǎo)。
第三段:統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
思政教師的教育質(zhì)量、教育內(nèi)容、教育方法等方面的標(biāo)準(zhǔn)是需要統(tǒng)一的。這樣可以讓學(xué)生接受同等的教育內(nèi)容,同時(shí)也可以保證教學(xué)品質(zhì)。思政教師要不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷進(jìn)行理論更新,才能更好的適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代,為學(xué)生提供更為全面的教育。
第四段:統(tǒng)一教育服務(wù)對(duì)象
思政教育應(yīng)該注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,在教育服務(wù)對(duì)象選擇上,需要深入探討教育個(gè)別化的意義。因?yàn)?,每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性、思想、認(rèn)知以及未來的發(fā)展都不同。思政教育服務(wù)的對(duì)象應(yīng)該以學(xué)生的實(shí)際需求為依據(jù),不斷向?qū)W生以及社會(huì)貢獻(xiàn)。
第五段:統(tǒng)一思想傳承
我們的國家文化是博大精深的,而思政教育應(yīng)該是傳承這一人文精神的載體。因此,思政教師應(yīng)該重視傳承人類文明中的精髓,讓學(xué)生在學(xué)到理論的同時(shí)體驗(yàn)到它的美好。思政教育通過對(duì)于文化價(jià)值的傳承及培養(yǎng)人才,有助于人們理解我們的社會(huì)及世界的發(fā)展和變化。思政教師應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)術(shù)水平提高,積極參與研究工作和思考,為學(xué)生提供更為真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
結(jié)語
思政教師的工作是具有十分重要意義的,要想讓社會(huì)的年輕人成為一個(gè)有自我認(rèn)知和自我省思的人,思政教育便無可替代。本文闡述的八個(gè)統(tǒng)一心得體會(huì),是在教育實(shí)踐中總結(jié)出來的可行經(jīng)驗(yàn)。希望更多的思政教師能夠把這些心得悉心領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí),為學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
八個(gè)一心得篇三
任何人都不可能是天生的語言大師,所以說話水平技巧只能是在學(xué)習(xí)中不斷提高,在實(shí)踐中不斷增強(qiáng),只要運(yùn)用其中的方法和技巧,任何人都可以自如地駕馭語言,瀟灑從容地與他人交流。具體來講,要想有好的口才,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面多下工夫:
1、臉皮稍微厚一點(diǎn)
很多口才不好的人,都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是臉皮薄,怕說錯(cuò)話得罪人或影響自己原有的“良好”形象,覺得不說話是最安全的,長(zhǎng)久下去就真的不知道面對(duì)別人時(shí)該說什么話了,因此,一旦決定要提高口才這方面的表達(dá),就不要害怕丟臉,勇敢的跨出第一步。
2、時(shí)刻做個(gè)“有心人”
不管在工作中還是生活上,都要稍微八卦點(diǎn),不是說找別人追問那些八卦新聞,而是需要自己留心去觀察身邊人和事,了解他們的近況和關(guān)注點(diǎn),這樣跟他們說話的時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)沒話可說的情況,可以就他們關(guān)注的事情和近況為話題開始聊下去。
3、設(shè)定口才提升的目標(biāo)計(jì)劃
一旦決定要提升口才表達(dá),就需要制定相應(yīng)的目標(biāo),而不是口頭說說要提升口才,要變得很能說這些空泛的目標(biāo),可以把目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行定性,也可以量化,這需要結(jié)合自身的情況和所處的環(huán)境進(jìn)行制定。
4、給目標(biāo)的完成設(shè)定期限
只是制定提高口才的目標(biāo)計(jì)劃還是不夠的,任何的計(jì)劃都需要完成的時(shí)間期限,這樣做一方面可以明確自己的目標(biāo),另外一方面也會(huì)給自己一定程度的壓迫感,遇到鍛煉口才機(jī)會(huì)的時(shí)候會(huì)提醒自己采取行動(dòng),而不是想著逃避退縮。
5、多渠道獲取知識(shí)點(diǎn)
很多人不是口才不好,而是頭腦中沒東西說,因?yàn)閯e人說的東西,自己不懂,都沒了解過,所以需要逼自己離開孤芳自賞的自我環(huán)境,花時(shí)間去了解大眾普遍的關(guān)注點(diǎn),可以通過看書、看新聞、看視頻等多個(gè)渠道獲取,當(dāng)跟大家都處在同一個(gè)頻道時(shí),就不會(huì)擔(dān)心沒有共同的話題說了。
6、可以從自己感興趣的事說起
當(dāng)然一開始也不可能馬上了解別人的關(guān)注點(diǎn)和掌握多方面知識(shí),這時(shí)候可以先從自己感興趣的事說起,比如喜歡跑步,就加入相應(yīng)的跑步圈子,大家有共同的話題和愛好行為,肯定就會(huì)有很多的話說,自己也時(shí)刻參與他們的話題討論,在這個(gè)圈子中獲得認(rèn)可,有一定的自信之后再慢慢的擴(kuò)大到其他的圈子,就變得容易多了。
7、說話表達(dá)可以從模仿開始
如果一開始真的不知道怎么開口說的話,可以從模仿開始,也不要不屑于模仿,可以收集一些別人說話的句子,結(jié)合當(dāng)時(shí)環(huán)境來分析說的好的地方,好在哪里,然后再同樣的環(huán)境下,自己也可以說出來,說出來之后或許可以獲得別人的認(rèn)可和肯定,也有可能出現(xiàn)尷尬的情況,但不要緊,像剛才第一點(diǎn)提到的,臉皮厚點(diǎn),堅(jiān)持一段時(shí)間肯定會(huì)有所提升的。
八個(gè)一心得篇四
紅領(lǐng)巾是中國少年兒童的象征,也是維系集體主義精神和愛國情感的重要載體。八個(gè)一是紅領(lǐng)巾的標(biāo)志性口號(hào),也是八個(gè)方面的要求,包括語言、行動(dòng)、習(xí)慣、品德、紀(jì)律、愛護(hù)、協(xié)作和感恩。在紅領(lǐng)巾八個(gè)一的要求下,我得到了許多的成長(zhǎng)和收獲。接下來,我將分享我的一些心得體會(huì)。
第一段:語言篇
在語言方面,要求我們講文明話,愛和平,講衛(wèi)生,反對(duì)浪費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)在我的日常交流中,我愈加注意自己的措辭,說話時(shí)更有條理、更有序、更加言簡(jiǎn)意賅。同時(shí),更加重視衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,做到“愛衛(wèi)生,講衛(wèi)生,勤衛(wèi)生”。
第二段:行動(dòng)篇
行動(dòng)是八個(gè)一中最為重要的一項(xiàng),它要求我們遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共財(cái)物,尊重師長(zhǎng)等。我在該篇的要求下,從小行徑處改變。在遵守交通規(guī)則要求的影響下,我養(yǎng)成了習(xí)慣,不亂穿馬路,不隨意搖車、亂扔垃圾,不私設(shè)一些違規(guī)行為。這些看似微不足道的行為卻反映了我對(duì)于未來社會(huì)治理的重視。
第三段:習(xí)慣篇
習(xí)慣是經(jīng)常發(fā)生的行為模式,良好的習(xí)慣使人更有素質(zhì)、更具有紀(jì)律性。在八個(gè)一的要求下,我逐漸形成了每日養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對(duì)于晚上睡眠的習(xí)慣更是重視,保證晚上七八個(gè)小時(shí)的睡眠,保證身體和心理的健康。
第四段:品德篇
品德是一個(gè)人最重要的標(biāo)志之一,它體現(xiàn)了一個(gè)人的價(jià)值觀、道德標(biāo)準(zhǔn)和思想意識(shí)。在八個(gè)一的品德篇中,我們要強(qiáng)調(diào)要守紀(jì)律,文明行為,感恩禮貌。我通過堅(jiān)守這些要求,逐漸培養(yǎng)自己的責(zé)任感,對(duì)他人做出尊重、回饋、幫助等具體行動(dòng)。在學(xué)校生活中,參加義工、幫助師長(zhǎng)、幫助同學(xué)也逐漸成為了我的日常,充實(shí)了我的精神世界。
第五段:總結(jié)
八個(gè)一精神是一種理念,也是一種生活態(tài)度。通過這個(gè)時(shí)刻銘記的口號(hào),我追求的是美好的人生,同時(shí)盡可能地對(duì)自身作出改變,對(duì)他人作出回饋,對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在生活中,八個(gè)一的影響深刻地提升了我的綜合素質(zhì),讓我更好的融入集體,走向富有成效的人生道路。我強(qiáng)烈希望,在未來更多的人可以被這樣的思想所影響,從而提升了社會(huì)的整體文明素質(zhì)和人類的發(fā)展水平。
八個(gè)一心得篇五
作為一名老師,踐行八個(gè)一不僅是工作應(yīng)有之義,更是提升自身教育教學(xué)質(zhì)量的必要途徑。在實(shí)踐過程中,我深深感受到了“以學(xué)生為中心,以課程為本”的重要性,同時(shí)也收獲了一些心得體會(huì)。
第二段:以學(xué)生為中心
在教育教學(xué)工作中,本著以學(xué)生為中心的原則是非常重要的。作為一名老師,我們需要認(rèn)真傾聽每個(gè)學(xué)生的聲音,善于理解他們的想法與需求。唯有這樣,才能精準(zhǔn)地把握他們的學(xué)習(xí)狀況并制定合適的教育方案。例如,我曾遇到一位學(xué)生語文成績(jī)一直不好,后來發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗麑?duì)古詩詞不感興趣。于是,我采用專門設(shè)計(jì)的方式去激發(fā)他對(duì)古詩詞的興趣,幫助他逐漸提高成績(jī)。
第三段:以課程為本
在教育教學(xué)中,優(yōu)秀的課程設(shè)計(jì)是十分必要的。我們要以課程為本,致力于研究各類課程設(shè)計(jì),豐富教學(xué)手段與方法。同時(shí),也需要合理利用各種資源,將現(xiàn)實(shí)生活與課程內(nèi)容相結(jié)合,使學(xué)生能夠更好地理解與掌握知識(shí)。例如,我曾在課堂上設(shè)計(jì)了一個(gè)與自然生態(tài)相關(guān)的討論活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的興趣,使他們更好地掌握相關(guān)知識(shí)。
第四段:注重個(gè)性化教學(xué)
每個(gè)學(xué)生都有自己不同的性格、習(xí)慣、興趣和學(xué)習(xí)方式。因此,作為老師,我們應(yīng)該注重個(gè)性化教育,根據(jù)學(xué)生的差異量身定制教學(xué)計(jì)劃。個(gè)性化教育的實(shí)現(xiàn),需要借助科技手段,例如利用計(jì)算機(jī)設(shè)備和智能化教具,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行定制化教育,從而實(shí)現(xiàn)教育資源的最大化利用。
第五段:秉持教師職責(zé)
作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記我們的教師職責(zé),為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來貢獻(xiàn)自己的力量。我們需要不斷更新自己的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育思想,不斷進(jìn)步和提高,使自己成為一名真正合格的老師。同時(shí),我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和研究教育工作,努力將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。
總結(jié)
踐行八個(gè)一,不僅可以提升教育教學(xué)工作的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)出更多有用的人才,從而為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中,我們不僅要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更要注重個(gè)性化教育,只有這樣我們才能培養(yǎng)出具有競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合型人才。
八個(gè)一心得篇六
第一段:引言,介紹紅領(lǐng)巾八個(gè)一的背景和意義。
在中國的學(xué)校中,紅領(lǐng)巾是學(xué)生光榮身份的象征。而紅領(lǐng)巾八個(gè)一正是為了更好地體現(xiàn)學(xué)生在校園中的人品修養(yǎng)和自律作出的規(guī)定。它包括八項(xiàng)紀(jì)律和一項(xiàng)標(biāo)志,即愛國、集體主義、誠實(shí)守信、友善互助、勤奮努力、自強(qiáng)不息、維護(hù)紀(jì)律、保護(hù)公共設(shè)施以及中華人民共和國國旗升降。
第二段:愛國主義,是紅領(lǐng)巾八個(gè)一的核心和靈魂。
愛國主義是紅領(lǐng)巾八個(gè)一的核心和靈魂。在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中,愛國主義是最基礎(chǔ)和最重要的任務(wù)。我們應(yīng)該從自己做起,從微小的事情做起,積極愛國,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)校中,我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國教育,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中更加深刻地認(rèn)識(shí)到愛國主義的意義和價(jià)值。
第三段:集體主義,是紅領(lǐng)巾八個(gè)一的基礎(chǔ)和保障。
集體主義是紅領(lǐng)巾八個(gè)一的基礎(chǔ)和保障。在任何時(shí)候,我們都不能只考慮自己,而應(yīng)該始終關(guān)注集體的利益。集體主義精神不僅是我們發(fā)展個(gè)人的需要,更是我們作為一個(gè)整體,共同前進(jìn)的需要。只有在集體主義的保障下,學(xué)校才能形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的氛圍,才能培育出一批批有理想、有道德、有責(zé)任心的學(xué)生。
第四段:誠實(shí)守信,是紅領(lǐng)巾八個(gè)一的底線和規(guī)范。
誠實(shí)守信是紅領(lǐng)巾八個(gè)一的底線和規(guī)范。誠實(shí)守信是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本品德。信任是人之間關(guān)系的基礎(chǔ),而誠實(shí)守信則是信任的保障。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重事實(shí),明辨是非,不撒謊言、不欺騙別人,始終保持真誠、信任和尊重的態(tài)度。只有這樣,我們才能夠得到他人的信任,也才能夠成為一個(gè)有責(zé)任感的人。
第五段:結(jié)論,紅領(lǐng)巾八個(gè)一是每個(gè)學(xué)生在校園中的基石。
總的來說,紅領(lǐng)巾八個(gè)一是每個(gè)學(xué)生在校園中的基石。愛國、集體主義、誠實(shí)守信、友善互助、勤奮努力、自強(qiáng)不息、維護(hù)紀(jì)律、保護(hù)公共設(shè)施、中華人民共和國國旗升降,這八個(gè)字,不僅是校園中學(xué)生必須遵守的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),更是明確我們成長(zhǎng)之路的指導(dǎo),讓我們?cè)谧鋈?、做事上有了更高的?biāo)準(zhǔn)和要求,讓我們的人格更加完善、行為更加優(yōu)雅、品質(zhì)更加高尚。
八個(gè)一心得篇七
在我們的生活中,每天都需要用到各種各樣的力,八個(gè)力即為人們?cè)谏钪斜夭豢缮俚牧α?。這八個(gè)力分別是彈性力、重力、摩擦力、浮力、壓力、張力、離心力和心跳力,它們?cè)诓煌膱?chǎng)景下發(fā)揮著重要的作用。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)這八個(gè)力,我對(duì)生活中的力有了更深刻的理解,也積累了一系列的心得和體會(huì)。
第二段:彈性力、重力和摩擦力
彈性力是物體在受到外力作用后恢復(fù)原狀的力,我們常常可以在彈簧、橡皮等物體中體驗(yàn)到這種力。而重力是地球吸引物體向下的力,每當(dāng)我們舉起一個(gè)東西的時(shí)候,就會(huì)感受到這個(gè)力。摩擦力是兩個(gè)物體相互接觸時(shí)的阻力,它使物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)減速或者停止。在生活中,當(dāng)我剛剛習(xí)慣了一個(gè)環(huán)境的時(shí)候,突然間生活發(fā)生了變化,就如同受到一個(gè)彈簧的作用,我必須彈性地適應(yīng)新的環(huán)境。而當(dāng)面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)時(shí)刻感受到重力的作用,但只有戰(zhàn)勝了重力,才能達(dá)到真正的高度。另外,在處理人際關(guān)系時(shí),我也會(huì)經(jīng)常感受到摩擦力的存在,但只有通過理解和包容,才能減少?zèng)_突。
第三段:浮力和壓力
浮力是物體浸泡在液體中受到的向上的力,我們?cè)谟斡净蛘呓菰谒袝r(shí),就能感受到浮力的力量。壓力是物體受到的外界壓力,無論是來自學(xué)習(xí)、工作還是生活的壓力,都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。當(dāng)我游泳的時(shí)候,如果不會(huì)利用浮力,就會(huì)嗆水,同理,當(dāng)我面對(duì)壓力時(shí),如果不學(xué)會(huì)化解和釋放,就會(huì)被壓得喘不過氣來。因此,我明白了在面對(duì)浮力和壓力時(shí),都需要積極主動(dòng)地尋找解決辦法,并且保持樂觀的心態(tài)。
第四段:張力和離心力
張力是繩子或者線條上的拉力,我們常常可以在拉緊繩子、打網(wǎng)球等活動(dòng)中感受到它的存在。離心力則是物體在旋轉(zhuǎn)中遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)中心所受到的力,我們可以在坐過山車或者旋轉(zhuǎn)木馬上感受到這個(gè)力量。在生活中,有時(shí)候我們需要承受巨大的張力,例如在處理緊急情況或者戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)時(shí),我們需要保持內(nèi)心的穩(wěn)定,并讓張力成為我們積極行動(dòng)的動(dòng)力。而離心力則提醒我要學(xué)會(huì)與繁忙的生活保持距離,適時(shí)停下來,放松自己,享受真正與內(nèi)心接觸的時(shí)刻。
第五段:心跳力
心跳力是每次心臟跳動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的力量,它確保了血液順利地循環(huán)供給全身。心跳力對(duì)于每個(gè)人都至關(guān)重要,無論是在生活中的學(xué)習(xí)、工作,還是在運(yùn)動(dòng)中的訓(xùn)練,只有保持身心的健康,才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。因此,我深知照顧好自己的身體是必不可少的。
結(jié)尾
八個(gè)力構(gòu)成了生活的本質(zhì),通過體驗(yàn)和理解這八個(gè)力,我體會(huì)到了生活中各種力量的作用。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)思考如何運(yùn)用這些力量來應(yīng)對(duì),而不是被各種力量所束縛。同時(shí),我也明白了生活中各種力量相互作用的復(fù)雜性和重要性,只有在平衡中生活,才能真正感受到力量的美妙。
八個(gè)一心得篇八
第一段:功勛的意義和重要性
功勛是對(duì)于一個(gè)人在特定領(lǐng)域所做出的突出成就和貢獻(xiàn)的肯定和贊揚(yáng)。無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)中勇敢抵抗敵人的將領(lǐng),還是在科研領(lǐng)域做出重大發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家,都離不開功勛的加持。功勛不僅是榮耀的象征,更是對(duì)個(gè)人努力的褒獎(jiǎng),是對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。對(duì)于每個(gè)人來說,積累并創(chuàng)造功勛是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、贏得尊重和建設(shè)美好社會(huì)的重要途徑。
第二段:追求卓越,樹立志向
要?jiǎng)?chuàng)造出卓越的功勛,首先要有遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。正如馬云所說:“凡是能夠做的事情都等不到別人幫忙的。”只有樹立起遠(yuǎn)大的志向,才能在困境面前堅(jiān)持不懈,勇往直前。每個(gè)人都應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)追求卓越的目標(biāo),并根據(jù)這個(gè)目標(biāo)制定切實(shí)可行的計(jì)劃和策略,全身心地投入到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)中。
第三段:艱苦奮斗,持之以恒
功勛的實(shí)現(xiàn)不可能一蹴而就,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力。曾經(jīng)有人講過一個(gè)故事:《堅(jiān)持和耐力》。故事中,一個(gè)農(nóng)夫執(zhí)著地堅(jiān)持每天滴灌水,終于等到了一個(gè)不起眼的小芽發(fā)芽。他并沒有因?yàn)樽畛醯慕Y(jié)果不盡人意而放棄,而是在耐心等待中,一直堅(jiān)持下去。同樣地,我們?cè)谧非蠊椎牡缆飞弦惨獔?jiān)持不懈,努力克服困難,永不放棄,才能獲得最終的成功。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作,共同努力
要實(shí)現(xiàn)領(lǐng)域的突出成就,單憑個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),形成協(xié)同效應(yīng)。團(tuán)隊(duì)成員之間要相互支持、相互學(xué)習(xí),互相激勵(lì),相互促進(jìn)。只有團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才能在各個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造出真正卓越的功勛。
第五段:不斷學(xué)習(xí),永葆進(jìn)取
功勛不是一成不變的,隨著時(shí)代的變遷和科技的發(fā)展,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),才能不落后、不被淘汰。要牢記“天道酬勤”,只有不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自身的突破和功勛的創(chuàng)造。
總結(jié):作為一個(gè)積極向上的人,我們都應(yīng)該努力創(chuàng)造出屬于自己的功勛。充實(shí)自己,追求卓越,堅(jiān)持付出,與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,積極學(xué)習(xí),才能在實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步中成就輝煌的功勛。每個(gè)人都應(yīng)該為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,成為一個(gè)不朽的傳奇。
八個(gè)一心得篇九
5月12日下午,區(qū)行管局機(jī)關(guān)黨支部召開支部黨員大會(huì),就“堅(jiān)定理想信念,明確政治方向”專題進(jìn)行研討。
針對(duì)一些黨員不重視政治理論學(xué)習(xí),黨員意識(shí)淡化,大局意識(shí)不強(qiáng)等問題進(jìn)行分析研究。局機(jī)關(guān)黨支部書記何家勝同志指出政治紀(jì)律、政治規(guī)矩是立黨興黨的基石,是黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本保證,也是黨員干部必須堅(jiān)守的政治生命線。嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,最核心的是同黨中央保持高度一致,最根本的是堅(jiān)定理想信念,最關(guān)鍵的是按照黨章的規(guī)定、黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。全體黨員要錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性,保持敬畏之心,堅(jiān)持防微杜漸,牢記職責(zé)要求,做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的表率。以嚴(yán)重違紀(jì)違法反面典型為鏡,舉一反三、查擺問題,提出了具體整改措施和努力方向,進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、遵守規(guī)矩紀(jì)律的思想自覺和行動(dòng)自覺。
會(huì)議要求全體黨員扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,黨員干部要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)來檢視和改進(jìn)自己,把理想信念緊一緊,政治方向正一正。確實(shí)做到平常時(shí)刻看得出來、關(guān)鍵時(shí)候沖得上去,在踐行五大發(fā)展理念、推進(jìn)機(jī)關(guān)后勤改革發(fā)展中主動(dòng)作為,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)讓廣大群眾看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象。全體黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,把學(xué)習(xí)與討論結(jié)合起來,把查擺剖析問題與整改提高結(jié)合起來,把專題研討與完成今年各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,使專題研討活動(dòng)成為推動(dòng)工作、加快發(fā)展的“助推器”。
八個(gè)一心得篇十
八個(gè)力,指的是盡快行動(dòng)的力量、全情投入的力量、深遠(yuǎn)思考的力量、合理打破的力量、自我鼓舞的力量、與他人合作的力量、適應(yīng)變化的力量、迎接挑戰(zhàn)的力量。這些力量在我們的日常生活中無處不在,影響著我們的行為和態(tài)度。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我認(rèn)為這八個(gè)力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。以下是我對(duì)于“八個(gè)力”的心得體會(huì)。
首先,盡快行動(dòng)的力量。在人生中,機(jī)會(huì)稍縱即逝,而且愈拖越難。盡快行動(dòng)是取得成功的關(guān)鍵。我曾經(jīng)錯(cuò)過過許多寶貴的機(jī)會(huì),因?yàn)槲要q豫不決,拖延時(shí)間。當(dāng)我早些去行動(dòng)的時(shí)候,往往能夠搶占先機(jī),避免遺憾。因此,我越發(fā)明白了,只有勇敢面對(duì),并且迅速行動(dòng)起來,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。
其次,全情投入的力量。任何一項(xiàng)工作或者任務(wù),只有全心全意地去投入,才能取得最佳的效果。在我成長(zhǎng)的過程中,我曾經(jīng)遇到過很多壓力和挑戰(zhàn)。但是,只要我全心全意地投入其中,不留遺憾,我總能夠充分發(fā)揮自己的才能,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。因此,全情投入是成功的必要條件。
第三,深遠(yuǎn)思考的力量。人們往往容易短視,只關(guān)注眼前的利益,而忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。盡管眼前的小利益看起來非常誘人,但是我們必須要明白,只有考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,才能做出明智的決策。我在工作中遇到過許多棘手的問題,但是只有我花時(shí)間深入思考,并且從多個(gè)角度思考問題,才能夠找到最優(yōu)解決方案。因此,深遠(yuǎn)思考是成功的關(guān)鍵。
第四,合理打破的力量。人們往往習(xí)慣于穩(wěn)定和舒適的生活狀態(tài),而拒絕改變和創(chuàng)新。然而,面對(duì)不斷變化的外部環(huán)境,我們必須學(xué)會(huì)打破常規(guī),尋求新的機(jī)遇和突破。在我的職業(yè)生涯中,我曾經(jīng)遇到過許多的改變和挑戰(zhàn),只有保持開放的心態(tài),敢于打破固有的模式,我才能夠適應(yīng)和克服困難。因此,合理打破是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。
第五,自我鼓舞的力量。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷低谷和困境,這時(shí)候自我鼓舞顯得尤為重要。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,我曾經(jīng)遇到過失敗和挫折。但是,只有我能夠及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),并且給自己鼓勁,我才能夠重新振作起來。因此,自我鼓舞是戰(zhàn)勝逆境的必備能力。
第六,與他人合作的力量。成功的背后往往離不開團(tuán)隊(duì)的合作。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),只有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造力,才能夠取得最好的結(jié)果。在我的經(jīng)歷中,我曾經(jīng)參與過許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,只有我能夠與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,并且互相支持和信任,我們才能夠順利達(dá)到目標(biāo)。因此,與他人合作是成功的關(guān)鍵。
第七,適應(yīng)變化的力量。世界是不斷變化的,只有能夠適應(yīng)變化,才能夠立于不敗之地。在我的生活和工作中,我曾經(jīng)面對(duì)過許多變化和挑戰(zhàn)。只有我能夠及時(shí)調(diào)整自己的策略和計(jì)劃,靈活應(yīng)對(duì)各種情況,我才能夠充分發(fā)揮自己的潛力,并且獲得成功。因此,適應(yīng)變化是取得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)。
最后,迎接挑戰(zhàn)的力量。挑戰(zhàn)是人生的一部分,只有敢于接受挑戰(zhàn),才能夠有所成就。在我的職業(yè)生涯中,我曾經(jīng)面對(duì)過許多挑戰(zhàn)和困難。但是,只有我能夠勇敢迎接和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我的能力和經(jīng)驗(yàn)才能夠得到提升。因此,迎接挑戰(zhàn)是個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的基石。
綜上所述,八個(gè)力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。盡快行動(dòng)、全情投入、深遠(yuǎn)思考、合理打破、自我鼓舞、與他人合作、適應(yīng)變化、迎接挑戰(zhàn)是成功的關(guān)鍵。只有我們不斷地加強(qiáng)和培養(yǎng)這八個(gè)力,我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出,取得更好的成就。相信通過我的實(shí)踐和努力,我會(huì)不斷提升自己的八個(gè)力,成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有影響力的人。
八個(gè)一心得篇十一
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是執(zhí)政黨建設(shè)的題中之義。無論是以毛澤東同志為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,還是以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,都把作風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。
胡錦濤在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話和自治區(qū)黨委陳建國書記在區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話,是新時(shí)期加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的綱領(lǐng)性文件,認(rèn)真落實(shí)胡錦濤強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部養(yǎng)成八個(gè)方面良好風(fēng)氣和陳建國書記強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好“五個(gè)表率”的重要指示,始終保持共產(chǎn)黨人高尚的情操和政治本色,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須在改進(jìn)作風(fēng)中,切實(shí)做到勤學(xué)、為民、務(wù)實(shí)、正派、清廉。
勤學(xué)就是要大力發(fā)揚(yáng)敏學(xué)多思、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
古人講:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄肮び破涫拢叵壤淦??!边@些名言,在今天對(duì)我們?nèi)杂兄匾膯⒌弦饬x。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)提高是關(guān)鍵。要做新時(shí)期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須更加勤于學(xué)習(xí),善于思考,否則就難以把握正確的政治方向,與黨中央時(shí)刻保持高度一致;就難以樹立全局意識(shí),駕馭復(fù)雜局勢(shì),實(shí)施科學(xué)決策;就難以抓好班子,帶好隊(duì)伍,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)非常重,客觀形勢(shì)在不斷地發(fā)生著變化,就xxx來講,如何實(shí)現(xiàn)資源型城市真正意義上的.轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展,如何在推動(dòng)沿黃城市帶發(fā)展中發(fā)揮更重要的作用,如何加快與周邊地區(qū)的協(xié)調(diào)與融合,實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化,都是我們面臨的緊迫課題,只有具備深厚的理論功底、扎實(shí)進(jìn)取的意識(shí)和勁頭,才能做好結(jié)合的文章,才能適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的要求。所以,我們必須牢記胡錦濤的教導(dǎo),自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作必需的知識(shí)儲(chǔ)備。
必須按照陳建國書記強(qiáng)調(diào)的“要把學(xué)習(xí)作為第一需要,作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,老老實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),持之以恒地學(xué)”,始終保持敏學(xué)多思的良好學(xué)風(fēng),努力做勤奮學(xué)習(xí)的表率、學(xué)以致用的模范。
當(dāng)前,在學(xué)習(xí)貫徹好中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在中紀(jì)委、自治區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神的同時(shí),還要切實(shí)抓好曾慶紅同志在省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《江澤民文選》專題研討班、在全國“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”專題培訓(xùn)班學(xué)員座談會(huì)上的重要講話精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。市委將專門舉辦縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)班,把學(xué)習(xí)不斷推向新的高潮。
為民就是要帶頭踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。委和自治區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)精神為契機(jī),不斷加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)xxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。爭(zhēng)做作風(fēng)建設(shè)的表率,必須首先從落實(shí)執(zhí)政為民做起。在xxx這樣歷史形成的工礦城市,貧困人口面較大,老百姓生存環(huán)境較差,更需要我們?cè)谒枷敫星樯腺N近人民群眾,真正把人民群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師,從群眾中了解實(shí)情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量。也只有這樣,我們才能把老百姓的事辦好,構(gòu)建和諧xxx才有希望。這幾年,在自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和區(qū)直有關(guān)部門的大力支持下,我們從群眾最關(guān)心、最需要迫切解決的問題入手,大力實(shí)施采煤沉陷區(qū)綜合治理項(xiàng)目、礦區(qū)人口下遷工程、安居工程、就業(yè)解困工程和溫暖工程等“民心”工程,極大地改善了城鄉(xiāng)群眾特別是貧困人口的生產(chǎn)、生活條件。但是,目前我們?nèi)匀幻媾R很多亟待解決的“民生”問題,還須加倍努力,改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式,提供更多的就業(yè)崗位,不斷改善困難群眾生活,減少困難群眾數(shù)量,逐步縮小貧富差距,提高優(yōu)良環(huán)境指數(shù),促進(jìn)城鄉(xiāng)群眾安居樂業(yè)等,為城鄉(xiāng)群眾帶來更多的福祉。
務(wù)實(shí)就是要始終把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
胡錦濤強(qiáng)調(diào),要落實(shí)好中央的方針政策和工作部署,實(shí)現(xiàn)我們既定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo),很重要的一個(gè)問題就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。近年來,在自治區(qū)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持以創(chuàng)造xxx速度、加快xxx發(fā)展為主旋律,堅(jiān)持開展革命傳統(tǒng)教育,發(fā)揚(yáng)在xxx建市和發(fā)展過程中做出重大貢獻(xiàn)的老前輩、老領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)廣大干部用心想事,用心做事,激情創(chuàng)業(yè),激情干事,用心抓落實(shí),干部作風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效,培養(yǎng)和造就了一批想干事、敢干事、能干成事的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展提供了重要保障。
當(dāng)前,xxx開始步入良性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,去年底召開的市第八次黨代會(huì),根據(jù)中央和自治區(qū)黨委的要求,結(jié)合實(shí)際提出,要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧xxx的總目標(biāo)和建設(shè)獨(dú)具特色的山水園林新型工業(yè)化城市的要求,繼續(xù)深入實(shí)施“產(chǎn)業(yè)對(duì)接、藍(lán)天碧水和民心”三大工程,全力推進(jìn)“粗放型產(chǎn)業(yè)向集群型產(chǎn)業(yè)跨越、生產(chǎn)型城市向生態(tài)型城市跨越、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越、傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨越、內(nèi)陸欠發(fā)達(dá)地區(qū)向國內(nèi)外全方位開放城市跨越”五大戰(zhàn)略,努力把xxx市建成經(jīng)濟(jì)繁榮興旺、文化特色鮮明、人民生活安康、社會(huì)安定和諧、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、發(fā)展充滿活力的區(qū)域性中心城市。計(jì)劃到“十一五”末,地區(qū)生產(chǎn)總值比全區(qū)和全國提前10年實(shí)現(xiàn)較2000年翻兩番的目標(biāo),經(jīng)濟(jì)總量在西部同類城市中的排位大幅提升。任務(wù)雖然艱巨,但作風(fēng)正,事業(yè)興。我們將以深入學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話。
八個(gè)一心得篇十二
在學(xué)習(xí)的路程中,我們常常感覺迷茫,不知道該如何前行。然而在這些年的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多有益的指引,讓我更好地理解和掌握學(xué)習(xí)。在這里,我想分享自己的十八個(gè)指引心得體會(huì)。
首先,我們應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),同時(shí)要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。其次,我們需要的不僅是知識(shí),還有技能。要注重實(shí)踐,多動(dòng)手嘗試,在不斷的實(shí)踐中提高技能水平。
此外,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不能只顧及眼前,要注重知識(shí)的積累與不斷的拓展。同時(shí),我們也應(yīng)該多交流,分享學(xué)習(xí)心得,從他人角度看問題,獲得新的認(rèn)識(shí)和思路。
學(xué)習(xí)還需要注意方法,學(xué)習(xí)方法的選擇和運(yùn)用是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。此外,要抓住自己的弱點(diǎn),有意識(shí)地進(jìn)行強(qiáng)化,拓寬自己的知識(shí)面。
在學(xué)習(xí)中,身體健康也非常重要。合理飲食和適當(dāng)?shù)腻憻挷粌H能保證健康,還能提高學(xué)習(xí)效率。
此外,在學(xué)習(xí)的路上,我們常常會(huì)遇到挫折和失落。面對(duì)這些情況,我們應(yīng)該保持信心和堅(jiān)定的決心,不放棄,不抱怨,不將希望寄托在他人身上,而是從自身出發(fā),積極認(rèn)同自己的過錯(cuò),并且尋找原因改進(jìn)自己。
此外,在那些困難和挑戰(zhàn)面前,主動(dòng)思考,機(jī)智應(yīng)對(duì),把握機(jī)遇,培養(yǎng)積極對(duì)事態(tài)的態(tài)度和勇氣,也是非常重要的。
對(duì)于那些考試成績(jī)較差或者缺乏信心的同學(xué),我們應(yīng)該摒棄怯懦和負(fù)面情緒,而是要堅(jiān)信自己的能力,在輔導(dǎo)老師的幫助下找到最適合自己的方式和方法。
以前的我常常會(huì)想方設(shè)法的逃避那些難題,但我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這些困難是成長(zhǎng)的機(jī)遇和跨越障礙的契機(jī)。困難是暫時(shí)的,成長(zhǎng)是永恒的。
最后,學(xué)習(xí)不是漸進(jìn)的,要不斷地尋找創(chuàng)新點(diǎn),學(xué)以致用,在經(jīng)驗(yàn)之上創(chuàng)造自己的價(jià)值,打造自己真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
這些都是我在學(xué)習(xí)過程中所體會(huì)到的指引,它們是我前行的方向和動(dòng)力。
八個(gè)一心得篇十三
學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,最重要的就是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這個(gè)黨的的靈魂,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,在各項(xiàng)工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí),使之成為推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是我們黨在深入推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新取得的重大成果。進(jìn)入新時(shí)代,要在各種艱難險(xiǎn)阻面前堅(jiān)定不移實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,要在迅速變化的時(shí)代中贏得主動(dòng),要在新的偉大斗爭(zhēng)中贏得勝利,就要在堅(jiān)持馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)上,以更寬廣的視野、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來思考和把握黨和國家未來發(fā)展面臨的一系列重大戰(zhàn)略問題,在理論上不斷拓展新視野、作出新概括?!鞍藗€(gè)明確”的基本內(nèi)容、“十四條堅(jiān)持”的基本方略,構(gòu)成了系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系。黨的十八大以來的5年極不平凡,黨和國家事業(yè)之所以取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,最根本的就在于這一科學(xué)理論的指引。
八個(gè)明確:明確堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國;明確新時(shí)代我國社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕;明確中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個(gè)全面”,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;明確全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家;明確黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì),把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì);明確中國特色大國外交要推動(dòng)構(gòu)建新型國際關(guān)系,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;明確中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量,提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,突出政治建設(shè)在黨的.建設(shè)中的重要地位。“八個(gè)明確”深刻回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等一系列基本問題?!鞍藗€(gè)明確”主要從理論層面闡述習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的基本內(nèi)涵與核心要義,相當(dāng)于理論架構(gòu)的四梁八柱。
“十四條堅(jiān)持”,即堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持全面深化改革,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持人民當(dāng)家作主,堅(jiān)持全面依法治國,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生,堅(jiān)持人與自然和諧共生,堅(jiān)持總體國家安全觀,堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一,堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨?!笆臈l堅(jiān)持”則對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國家安全、國防和軍隊(duì)、“一國兩制”和祖國統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等各方面作出理論分析和政策指導(dǎo),明確了新時(shí)代各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的大政方針?!笆臈l堅(jiān)持”主要從實(shí)踐層面回答怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,構(gòu)成新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略,講的是路徑、辦法?;痉铰允墙?jīng)驗(yàn)的總結(jié),是對(duì)規(guī)律的反映,是實(shí)踐的指南,因此要求我們?nèi)鏈?zhǔn)確貫徹落實(shí)。
總之,“八個(gè)明確”和“十四條堅(jiān)持”相輔相成,一個(gè)是理論層面的回答,即我們要堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義,主要回答“是什么”的問題;一個(gè)是實(shí)踐層面的回答,即我們要怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,主要回答“怎么辦”的問題。作為基層黨員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,深刻領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代新思想,更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同中央保持高度一致,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)開創(chuàng)新時(shí)代的工作新局面。
八個(gè)一心得篇十四
理想如燈,信念是帆。堅(jiān)定的理想信念,始終是共產(chǎn)黨人安身立命之本。為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育,繼續(xù)強(qiáng)化黨員理想信念,5月25日下午,蚌埠鐵中以“堅(jiān)定理想信念明確政治方向”為主題開展專題黨課教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委委員、各支部書記、全體黨員參加學(xué)習(xí)。
會(huì)上,校長(zhǎng)、黨委副書記陳永利同志強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定的理想信念始終是共產(chǎn)黨人安身立命之本。在當(dāng)前全面“從嚴(yán)治黨”的新形勢(shì)下,全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容和關(guān)于全面“從嚴(yán)治黨”的講話,深刻領(lǐng)會(huì)其中的基本思想和精神實(shí)質(zhì)。黨員要對(duì)黨忠誠、為黨工作、向黨負(fù)責(zé),始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)守共產(chǎn)主義理想信念,錘煉黨性,保持清風(fēng)正氣。
隨后,陳永利同志就本次黨費(fèi)補(bǔ)交工作做了動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把“兩學(xué)一做”落實(shí)到講紀(jì)律、守規(guī)矩上,以黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律,切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用,在本職崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
本次專題黨課是對(duì)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)的進(jìn)一步深化,對(duì)于黨員明確責(zé)任和義務(wù)、提升黨性修養(yǎng)大有裨益。
八個(gè)一心得篇十五
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各行各業(yè)的工作越來越重要。但是,施工安全管理卻是所有行業(yè)中最為重要的一環(huán)。為了保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,國家制定了一系列的施工安全管理政策,其中包括了“八個(gè)緊盯八個(gè)嚴(yán)禁”的要求。通過本篇文章,我將總結(jié)自己在施工安全管理中的體會(huì)和心得,以此希望能夠促進(jìn)施工安全管理工作的順利進(jìn)行。
第二段:分析“八個(gè)緊盯八個(gè)嚴(yán)禁”的要求
“八個(gè)緊盯八個(gè)嚴(yán)禁”,是根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)制定的,是一個(gè)對(duì)安全管理工作進(jìn)行限制和明確要求的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“八個(gè)緊盯”要求,對(duì)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)中的高空墜落、電擊傷、發(fā)生火災(zāi)爆炸、機(jī)械傷害等危險(xiǎn)因素進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,確保施工過程中這些危險(xiǎn)因素不發(fā)生。而根據(jù)“八個(gè)嚴(yán)禁”的要求,則是明確禁止吸煙、起火、超載、超限、未經(jīng)安全檢查或者使用不符合安全要求的設(shè)備等行為,以保障施工過程中的安全性。
第三段:歸納總結(jié)所獲得的心得體會(huì)
在實(shí)踐中,我深刻意識(shí)到,關(guān)于施工安全,每一個(gè)人都必須高度重視,個(gè)人的責(zé)任和施工單位的責(zé)任同樣重要。另外,實(shí)施“八個(gè)緊盯八個(gè)嚴(yán)禁”也非常重要,只有這樣才能夠全面提高施工安全水平。除此之外,更新和升級(jí)辦公室安全設(shè)施和施工用品也是至關(guān)重要的,這些設(shè)施應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期檢查,確保其良好的運(yùn)作狀態(tài)。
第四段:闡述建議
為了讓更多的人關(guān)注到施工安全問題,我建議,相關(guān)政府部門應(yīng)當(dāng)加大對(duì)施工安全監(jiān)督的力度,并且完善施工安全管理體系,將施工安全納入到相關(guān)管理體系之中。同時(shí),我們?cè)谔岣邆€(gè)人的安全意識(shí)的同時(shí),也需要加強(qiáng)對(duì)辦公室安全設(shè)施和施工用品的檢查和使用。這些都是提高施工安全水平所必要的舉措。
第五段:總結(jié)全文
在本文中,我簡(jiǎn)單地介紹了“八個(gè)緊盯八個(gè)嚴(yán)禁”對(duì)施工安全管理工作的限制和要求,總結(jié)了在實(shí)踐中的心得體會(huì),并提出了自己的建議和看法。在日常工作中,我們必須重視上述要求,并嚴(yán)格遵守,這樣才能夠有效地減少事故發(fā)生的概率,從而保障人民群眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。施工安全事關(guān)億萬人民的利益,我們必須抓住這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),不斷加強(qiáng)施工安全管理,切實(shí)提高施工安全水平,為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
八個(gè)一心得篇十六
1、考核目的不明確。
沒有過程就一定不會(huì)有結(jié)果,這是管理者應(yīng)該具備的常識(shí)。但是,很多企業(yè)始終都弄不明白績(jī)效考核到底是針對(duì)結(jié)果還是針對(duì)過程?其實(shí),考核是要什么就考什么,所以,一定是針對(duì)企業(yè)運(yùn)行過程存在的問題進(jìn)行考核,而不是只要考核結(jié)果。績(jī)效結(jié)果是需要將內(nèi)部流程進(jìn)行規(guī)范,是人員素質(zhì)的不斷提高,是希望通過考核實(shí)施內(nèi)部流程的改善。要是績(jī)效考核只是針對(duì)結(jié)果,就必定會(huì)整體地忽略了過程的改善,自然就也就無法體現(xiàn)效果。
2、考核責(zé)任不明確。
考核到底是誰考核誰?誰應(yīng)該對(duì)誰的的績(jī)效成績(jī)負(fù)責(zé)?這個(gè)問題首先應(yīng)該弄清。正確的做法是實(shí)施“層級(jí)考核”,即上司必須直接考核下屬,下屬直接對(duì)上司負(fù)責(zé),堅(jiān)決不得跨層級(jí)或者跨部門進(jìn)行考核,這樣才符合組織原則,才能與組織流程保持一致。否則,就會(huì)造成誰都不負(fù)責(zé)的局面。但在實(shí)際中,很多公司的做法是由人力資源部統(tǒng)一進(jìn)行考核,這就大錯(cuò)而特錯(cuò)。
3、考核流程不明確。
考核是一種管理,所以,必須用流程控制才會(huì)有效果??己税〝?shù)據(jù)收集統(tǒng)計(jì)流程、績(jī)效評(píng)估流程、績(jī)效反饋流程、及績(jī)效結(jié)果運(yùn)用流程等。現(xiàn)在,公司并沒有建立這些必須的流程,導(dǎo)致數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計(jì)速度不一致,使大家對(duì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生疑問,也導(dǎo)致績(jī)效反饋不及時(shí),結(jié)果運(yùn)用不科學(xué),所以,誰都對(duì)結(jié)果有意見。
4、考核方法不明確。
5、績(jī)效前提不明確。
管理三步曲是“做什么、怎樣做和做到什么程度”???jī)效考核就是評(píng)估大家的工作已經(jīng)“做到什么程度”了。所以,績(jī)效考核實(shí)施前提是必須先解決部門職能、崗位責(zé)任和作業(yè)流程等基礎(chǔ)管理問題之后才能做好,否則,就根本不可能做績(jī)效考核?,F(xiàn)在,很多企業(yè)在組織流程、崗位責(zé)任流程及主要業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上,也都裝模作樣地搞績(jī)效,就是前提沒有做好,導(dǎo)致績(jī)效成為空中樓閣,員工意見很大。最后自然無法實(shí)施。
6、績(jī)效制度不明確。
考核必須是在一個(gè)制度的前提下才能體現(xiàn)公平公正。但是,很多企業(yè)卻是一個(gè)部門一個(gè)制度,或者是制度天天變,一點(diǎn)嚴(yán)肅性都沒有,簡(jiǎn)直就是自找麻煩,也人為地把簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化了。制度雖然只有一個(gè),但是,績(jī)效考核指標(biāo)卻很多,一定是根據(jù)不同崗位的具體責(zé)任來設(shè)計(jì)考核指標(biāo)的,否則,考核根本無效。
7、績(jī)效改善不明確。
90%的企業(yè)認(rèn)為績(jī)效就是考核扣分扣錢了事,卻忽略了對(duì)績(jī)效出現(xiàn)的問題和不足的改善。其實(shí),改善這才是績(jī)效的根本。所以,績(jī)效結(jié)果出來后,直接上司一定要指導(dǎo)績(jī)效對(duì)象制訂明確的“績(jī)效改善計(jì)劃”,并在下一個(gè)績(jī)效考核周期之前全面解決,否則,績(jī)效就是搞形式。
8、績(jī)效運(yùn)用不明確。
績(jī)效結(jié)果出來了,很多企業(yè)看到績(jī)效不正常,老板就把結(jié)果往抽屜里一放了事,不對(duì)結(jié)果進(jìn)行有效運(yùn)用,老是擔(dān)心這擔(dān)心那,不愿獎(jiǎng)也不愿罰,認(rèn)為觸動(dòng)一下就可以了。其實(shí),這是大錯(cuò)特錯(cuò),這樣做的結(jié)局就是績(jī)效制度形同虛設(shè),就像告訴小孩“狼來了”那么滑稽。所以,必須對(duì)績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用做出明確的規(guī)劃,一點(diǎn)績(jī)效成績(jī)達(dá)到臨界點(diǎn),就對(duì)結(jié)果進(jìn)行運(yùn)用。但是,績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用也不只是扣獎(jiǎng)金那么簡(jiǎn)單,可以進(jìn)行立體化運(yùn)用,否則,就會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),認(rèn)為公司沒有誠意,只是想法扣錢,從而也失去改善的動(dòng)力???jī)效運(yùn)用包括:降職、調(diào)職、降薪、培訓(xùn)、勸退等多種手法。比方說,連續(xù)三月考核不達(dá)標(biāo)就降職,連續(xù)半年就勸退等。這些,又必須有完整的人事制度為依據(jù)。
八個(gè)一心得篇十七
醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,護(hù)士的專業(yè)要求極其的高,因此護(hù)士專業(yè)的學(xué)生都要參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。下面是本站為大家?guī)淼淖o(hù)士八個(gè)月實(shí)習(xí)心得,希望可以幫助大家。
八個(gè)月的時(shí)間就這樣過去了,我告別了我的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也因此告別了我的學(xué)生時(shí)代。幾個(gè)月前來到醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們實(shí)習(xí)的每個(gè)人都很重要。我很珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我是在我們市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的,當(dāng)然也很感謝學(xué)校能夠給予我這次機(jī)會(huì),讓我能夠有機(jī)會(huì)近距離地接觸醫(yī)生和病人,感受作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該做的一切。在這里我真的學(xué)到了很多,收獲了知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)還有友情,感觸頗深。下面我來說說我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的心得。
記得我剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種清晰的概念。對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怕不適應(yīng),怕被老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手,也確實(shí)不敢動(dòng)手…… 實(shí)習(xí)剛開始時(shí),我是被分配在手術(shù)室,感到特別有壓力,這對(duì)我來說確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。而我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在老師的屁股后面,特別認(rèn)真,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),也讓我們這些實(shí)習(xí)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,熟悉各種比較簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間是每月?lián)Q一個(gè)科室,而就是在各個(gè)科室中慢慢知道了護(hù)士的工作是非常的繁重,護(hù)士的工作真的很零碎,很雜亂,甚至還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我才發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這就說明了護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員,要對(duì)病人的生命負(fù)責(zé),這就要求我們工作時(shí)精神高度集中,不能出差錯(cuò),因?yàn)樯杂胁簧骺赡芫蜁?huì)無辜斷送一條生命。當(dāng)然作為護(hù)士,還要有較好的溝通能力,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通,用真誠的心與病人交流,盡我所能的滿足他們,建立良好的護(hù)患關(guān)系,給予他們最好的護(hù)理。這不僅是對(duì)患者負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解更多的是各種疾病,最重要的是我掌握了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能和提高各種護(hù)理工作能力。在老師認(rèn)真指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,我總是積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如扎針、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、自動(dòng)洗胃法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,而我跟的是比較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士,跟著老師分管病人的同時(shí),我也會(huì)觀察一下病人的病情,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)很多時(shí)候也會(huì)跟病人聊天以愉悅他們的心情,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。總的來說呢,實(shí)習(xí)期間的最大的收獲就是:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,還培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。短短的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!
在我實(shí)習(xí)的過程中,自己在醫(yī)院附近租了房子 ,剛開始覺得很辛苦又不習(xí)慣,后來也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活,把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心,仍然過來照顧我了,我很感謝媽媽為我所做的一切,感謝她那么辛苦照顧我那么長(zhǎng)時(shí)間,為我付出那么多。我很高興我在醫(yī)院學(xué)到那么多,也不辜負(fù)他們的期望,很是欣慰。當(dāng)然我希望自己以后可以找到比較好的工作,成為一名合格的護(hù)士,希望自己以后可以成為他們驕傲。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,這些都無法用言語來表達(dá)的,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺的心情??偠灾?,這八個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),也是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護(hù)士該做的事。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷充實(shí)自己,提高自己,使自己具備更多的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能做一名病人心中合格的護(hù)士。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想它將會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
護(hù)士
實(shí)習(xí)總結(jié)
是護(hù)生的一個(gè)階段性歸納,它既是一個(gè)結(jié)束更是一個(gè)開始。從中我們能看清自己八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活都得到了什么。也能展望一下即將作為護(hù)士的工作狀態(tài)是什么樣子。在這段時(shí)間里收獲了知識(shí),技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)等,當(dāng)然也包括責(zé)任。 第一天當(dāng)穿上潔白的護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候心情很激動(dòng),那一刻被告之…保護(hù)生命,減輕痛苦,增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,為以后成為一名合格的護(hù)士奠定基礎(chǔ),為人類健康事業(yè)添磚加瓦。實(shí)習(xí),我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是惴惴不安,時(shí)間難以適應(yīng),怕被帶教老師說,怕自己做的比別人差,一切都從何入手… 。 開始實(shí)習(xí)的時(shí)候我們什么都不懂,更不感輕易動(dòng)手??偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑?xì)觀察,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),認(rèn)真的做筆記,雖然如此還是有很多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師面前覺的自己是那么的渺小。一開始遇到不懂的,我都不敢開口問,只是機(jī)械的盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯(cuò),越是不敢動(dòng)手做。
這樣是不好的,老師會(huì)覺得干活不主動(dòng),有時(shí)候真覺得委屈,想大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師流利的動(dòng)作,規(guī)范的操作,我心理怨嘆不已。 就這樣迷迷糊糊的進(jìn)入了普外科《婦科》,帶教老師看出我的苦悶,主動(dòng)找我談話,我很感激她對(duì)我的啟發(fā),越是不做越是不會(huì),來實(shí)習(xí)就是有必要提升基本操作的,如果都會(huì)了也就不用實(shí)習(xí)了。聽了這一席話語,我茅塞頓開,我開始試著去做一些簡(jiǎn)單的操作帶教老師每看我的進(jìn)步就鼓勵(lì)我,讓我信心倍增,從工作中感受到快樂,不管多苦多累心都是舒服的,很有意義。 實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門技術(shù)它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。
經(jīng)過八個(gè)月的實(shí)習(xí),我有幸被留在急診科進(jìn)行三個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)。
能夠站在這里我感到很榮幸,看到在坐的學(xué)妹也感到十分的親切。想想一年前我也是懷著 忐忑復(fù)雜的心情坐在這里期待新的開始,用筆認(rèn)真的記下每一句對(duì)我有所啟發(fā)的話,調(diào)整自己,從這里開始為自己的未來付出最實(shí)際的努力。
做為一名剛剛接觸工作的實(shí)習(xí)生來說;
1、加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念:好的集體要有好的團(tuán)結(jié)意識(shí)和紀(jì)律觀念,制度不只是用來約束行為的,更能讓我們進(jìn)步的。
2、要明確
實(shí)習(xí)目的
:我們是走出了校園但還不具有獨(dú)立工作的能力,我們來到這里就是為了學(xué)習(xí)。3、要求對(duì)病人服務(wù)態(tài)度要和藹,有責(zé)任心,禁止不必要的糾紛:我們的工作面對(duì)最多的就是患者,由于長(zhǎng)時(shí)間疾病困擾他們及其家屬會(huì)表現(xiàn)的很煩躁,有時(shí)還會(huì)對(duì)我們有無理的責(zé)備,這時(shí)一定要學(xué)會(huì)忍耐,切記不能與其直對(duì),發(fā)生糾紛,處理不好的事一定要請(qǐng)代教老生幫忙處理。
4、虛心好學(xué),刻苦專研專業(yè)技術(shù):臨床和理論有很大差別,好多問題我們都不能獨(dú)立完成,要注意觀察,細(xì)心學(xué)習(xí),要勤問,勤思考,把書本上的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科室里常用的??萍夹g(shù)操作,并作好筆記。
5、要樹立學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的工作作風(fēng):面對(duì)工作要嚴(yán)肅,謹(jǐn)慎,不能自作聰明,要有條不紊的進(jìn)行每一步,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),勤勤懇懇工作,在生活上要積極樂觀。
6、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),互助:時(shí)刻記住我們是一個(gè)整體,榮辱與共。
7、住寢的要遵守作息時(shí)間,9:00歸寢,10:00熄燈;禁止帶外來人員,禁止夜不歸寢,有事要請(qǐng)假,禁止私接電源。在住寢上還安排了隊(duì)內(nèi)班長(zhǎng)值周制度。
醫(yī)院不僅為我們營(yíng)造了良好的生活環(huán)境,還對(duì)我們的實(shí)習(xí)工作做了詳細(xì)的安排,制定了《科室日程輪轉(zhuǎn)表》讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里有序而充實(shí)的完成實(shí)習(xí)。
其次就是科室內(nèi)的學(xué)習(xí)。
一定有人很想知道關(guān)于科室里工作的東西,為自己做個(gè)心理準(zhǔn)備,剛進(jìn)科室,陌生的環(huán)境,陌生的人,讓我不知道該做什么,甚至不知道該站在哪里。聽從護(hù)士長(zhǎng)的安排知道了自己的代教老師,然后以最短的時(shí)間熟悉環(huán)境,辦公室,病房, 處置室,治療室等等以及各物品的位置。然后跟著老師看她的各項(xiàng)工作,把老師講的注意事項(xiàng)記好,了解科里的病情特點(diǎn),臨床表現(xiàn),治療原則,護(hù)理要點(diǎn),每天下班后再復(fù)習(xí)一遍。最初的不知所措也在慢慢融入環(huán)境中消失了,也能夠很自然的找到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。不懂就問,注意觀察各項(xiàng)技術(shù)操作,尤其是各種儀器的使用,注意事項(xiàng),在沒有老師的協(xié)同下不要急于操作,了解清楚后老師會(huì)慢慢教授,不讓做的事不做,做每件事都要先問代教老師,這樣不僅可以減少犯錯(cuò),還可以慢慢提高自己的分辨能力。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
八個(gè)一心得篇十八
6月23日,市委會(huì)舉行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第一專題的第一次集中學(xué)習(xí)研討,省委副書記、市委書記石泰峰主持并講話。他強(qiáng)調(diào),對(duì)黨絕對(duì)忠誠是嚴(yán)以修身的基本要求,要增強(qiáng)政治定力,堅(jiān)定理想信念,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,努力開創(chuàng)蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。全市各地各部門縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng),把學(xué)習(xí)研討抓緊抓好,確保不走過場(chǎng)、取得實(shí)效。
根據(jù)安排,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展期間,領(lǐng)導(dǎo)干部都要在個(gè)人深入自學(xué)的基礎(chǔ)上,分三個(gè)專題開展交流研討,每個(gè)專題安排兩次交流研討。此次進(jìn)行的第一個(gè)專題是:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。
石泰峰以“增強(qiáng)政治定力,始終保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠”為題作了重點(diǎn)發(fā)言。他指出,對(duì)黨絕對(duì)忠誠是我們黨對(duì)黨員的根本政治要求,是黨的事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)政治保證,也是嚴(yán)以修身的基本要求。深刻指出:“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德?!碑?dāng)前,國際國內(nèi)形勢(shì)紛繁復(fù)雜,我們面臨著新的“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”的挑戰(zhàn),國內(nèi)外多種因素影響給黨的建設(shè)帶來不少難題,對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,要做到任憑風(fēng)吹雨打、我自巋然不動(dòng),最根本的就是要增強(qiáng)政治定力,始終保持和自覺踐行對(duì)黨的絕對(duì)忠誠。
石泰峰指出,要緊緊圍繞“絕對(duì)”二字保持對(duì)黨忠誠。對(duì)黨忠誠,只有絕對(duì),沒有相對(duì),只有100%,沒有99%?;仡櫄v史,有的人在順境中表現(xiàn)忠誠,在逆境中有所動(dòng)搖,有的人經(jīng)歷了戰(zhàn)火考驗(yàn)可以做到忠誠,面對(duì)糖衣炮彈反而做不到,這應(yīng)當(dāng)引起深思。在常熟蹲點(diǎn)調(diào)研期間,蔣巷村常德盛同志說“入黨不是入股”,話語樸實(shí),卻令人印象深刻,告訴了我們忠誠的真諦。石泰峰強(qiáng)調(diào),對(duì)黨絕對(duì)忠誠,必須忠于黨的宗旨、黨的事業(yè)、黨的組織。共產(chǎn)黨人最大的愛是愛人民,最大的追求就是實(shí)現(xiàn)人民幸福,每個(gè)黨員干部都要牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),做到光明磊落、行為有矩、誠實(shí)做人。保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠,必須進(jìn)一步增強(qiáng)政治定力,最根本的是要在堅(jiān)定理想信念上下功夫,關(guān)鍵要提升政治鑒別力和政治免疫力,提高政治執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。要圍繞黨的事業(yè)發(fā)展,踐行對(duì)黨的絕對(duì)忠誠,胸懷大局、服從大局,求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng),清正廉潔、干凈干事,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民同心同德、奮力拼搏,以改革發(fā)展新業(yè)績(jī)爭(zhēng)當(dāng)“邁上新臺(tái)階、建設(shè)新江蘇”排頭兵和先行軍。
同志紛紛發(fā)言,互動(dòng)討論。有的同志談到,一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格,是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的核心要求,也是謀事創(chuàng)業(yè)做人的內(nèi)在動(dòng)力和價(jià)值追求。
有的同志認(rèn)為,作為黨員干部,個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,必須與黨的指導(dǎo)思想、理想信念、奮斗目標(biāo)和服務(wù)宗旨相一致,只有這樣,才能自覺在推動(dòng)“四個(gè)全面”、實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)中有所作為。有的同志講到,作為一名黨員干部,要深刻領(lǐng)會(huì)增強(qiáng)“三個(gè)自信”的科學(xué)內(nèi)涵和重要意義,高度警惕意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的不良思潮和精神懈怠問題,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守心靈家園,堅(jiān)持無私奉獻(xiàn),為蘇州改革發(fā)展凝聚強(qiáng)大動(dòng)力。有的同志認(rèn)為,嚴(yán)以修身必須志存高遠(yuǎn),必須躬身踐行,必須勤修常省。有的同志就如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,從思想層面、工作層面、生活層面談了切身體會(huì)。們的發(fā)言,緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”特別是“嚴(yán)以修身”要求,緊密聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際和個(gè)人成長(zhǎng)實(shí)際,談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感悟,達(dá)到了交流思想、凝聚共識(shí)、共同提高的效果。
研討會(huì)結(jié)束前,石泰峰就蘇州市深入做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討提出要求。他強(qiáng)調(diào),要緊扣教育主題,在深入學(xué)習(xí)、學(xué)有所得上狠下功夫。要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)系列重要講話精神,把學(xué)習(xí)踐行黨章擺在重要位置,真正做到學(xué)深悟透,領(lǐng)會(huì)精髓;要聚焦嚴(yán)以修身,在堅(jiān)定理想信念、提升道德境界上狠下功夫。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去,弄清楚自身差距在哪里、努力方向是什么,真正使“三嚴(yán)三實(shí)”要求內(nèi)化于心、外化于行;要聚焦謀事創(chuàng)業(yè),在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展上狠下功夫。把專題教育同做好當(dāng)前各項(xiàng)工作、有序推進(jìn)完成市委確定的各項(xiàng)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來,做到統(tǒng)籌兼顧,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利推進(jìn)!
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