最優(yōu)班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書（案例18篇）

總結(jié)之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都面臨的問題，需要我們注重方法和技巧的運(yùn)用。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些范文的寫作思路和結(jié)構(gòu)，用來(lái)提升自己的寫作水平。

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇一

首先容本人介紹一下自己，我是來(lái)自建筑與土木工程10級(jí)10班的郭苗苗，大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué)，借此機(jī)會(huì)競(jìng)選副副班長(zhǎng)一職。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為副班長(zhǎng)的得力的助手。

副副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；

2、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

3、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

5、設(shè)一個(gè)副副班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會(huì)是一個(gè)最民主的副副班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)副副班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。

假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。

綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇二

尊敬的李導(dǎo)：

您好！之所以打擾您是因?yàn)槲乙?jìng)選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級(jí)秘書班的副班長(zhǎng)，請(qǐng)您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。

古人云：國(guó)不可一日無(wú)君。今人曰：班不可一日無(wú)長(zhǎng)。副班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級(jí)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級(jí)。也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信！有位哲人說(shuō)得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！副班長(zhǎng)如此多嬌引無(wú)數(shù)同學(xué)競(jìng)折腰。惜趙丹高晶，略輸文采；李政李丹，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，副班長(zhǎng)秦琪，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。

長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。因?yàn)槲冶人麄冃?，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過(guò)我殷玥，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時(shí)不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無(wú)不求索。

競(jìng)選副班長(zhǎng)的人也許并不多，但其實(shí)我是希望全班都來(lái)跟我競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個(gè)敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當(dāng)副班長(zhǎng)也有錯(cuò)，我愿錯(cuò)上加錯(cuò)；如果為班級(jí)服務(wù)也有錯(cuò)，我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)！

能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮?，能?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?，申?qǐng)書并不能表達(dá)我對(duì)班級(jí)那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級(jí)干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。

希望您是伯樂，圓我日行千里的夢(mèng)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇三

李導(dǎo)：

您好!

之所以打擾您是因?yàn)槲乙?jìng)選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)秘書班的班長(zhǎng)，請(qǐng)您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。

古人云：國(guó)不可一日無(wú)君。今人曰：班不可一日無(wú)長(zhǎng)。班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級(jí)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級(jí)。也許我的'能力并不是無(wú)人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說(shuō)得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!班長(zhǎng)如此多嬌引無(wú)數(shù)同學(xué)競(jìng)折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風(fēng)騷;一代天驕，班長(zhǎng)秦琪，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。

長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。因?yàn)槲冶人麄冃?，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過(guò)我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時(shí)不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無(wú)不求索。

競(jìng)選班長(zhǎng)的人也許并不多，但其實(shí)我是希望全班都來(lái)跟我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個(gè)敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長(zhǎng)也有錯(cuò)，我愿錯(cuò)上加錯(cuò);如果為班級(jí)服務(wù)也有錯(cuò)，我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)!

能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮?，能?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?，申?qǐng)書并不能表達(dá)我對(duì)班級(jí)那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級(jí)干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢(mèng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇四

李導(dǎo)，您好!

之所以打擾您是因?yàn)槲乙?jìng)選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)秘書班的班長(zhǎng)，請(qǐng)您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。

古人云：國(guó)不可一日無(wú)君。今人曰：班不可一日無(wú)長(zhǎng)。班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級(jí)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級(jí)。也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說(shuō)得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!

班長(zhǎng)如此多嬌引無(wú)數(shù)同學(xué)競(jìng)折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風(fēng)騷;一代天驕，班長(zhǎng)秦琪，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。

長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。因?yàn)槲冶人麄冃?，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過(guò)我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時(shí)不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無(wú)不求索。

競(jìng)選班長(zhǎng)的人也許并不多，但其實(shí)我是希望全班都來(lái)跟我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個(gè)敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長(zhǎng)也有錯(cuò)，我愿錯(cuò)上加錯(cuò);如果為班級(jí)服務(wù)也有錯(cuò)，我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)!

能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮?，能?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?，申?qǐng)書并不能表達(dá)我對(duì)班級(jí)那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級(jí)干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢(mèng)。能夠慧眼識(shí)英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇五

尊敬的老師：

今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。當(dāng)班長(zhǎng)很光榮，但是班長(zhǎng)有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長(zhǎng)要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中，要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長(zhǎng)是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，班長(zhǎng)要管紀(jì)律，同學(xué)們要是和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，當(dāng)班長(zhǎng)的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我從初中開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。雖說(shuō)我以前并沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望老師和同學(xué)能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。最后補(bǔ)充一點(diǎn)：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人，我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來(lái)要求自己，這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者!

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而驕傲自滿，我一定當(dāng)好老師的小助手，幫助老師管理好班級(jí)，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇六

尊敬的老師：

我是您xx新生xxxx，一個(gè)性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學(xué)生。

我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來(lái)表達(dá)我這由來(lái)已久的愿望：我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，使我成為老師和同學(xué)之間的一座堅(jiān)固而我溫馨的橋梁。

高中階段我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部書記·班長(zhǎng)，在工作中我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。這一切證明我有能力勝任班長(zhǎng)的職務(wù)，并且有能力把班集體帶上更高的臺(tái)階。

假如我成為班長(zhǎng)，我要進(jìn)一步彎身自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，要進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為班長(zhǎng)，將遵守班級(jí)的章程們履行班長(zhǎng)義務(wù)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴(yán)于律己，寬以待人”。

我知道在多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。

我如當(dāng)上班長(zhǎng)，一定會(huì)“言即出，行必果”。

請(qǐng)老師給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)(如果我不能當(dāng)選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇七

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好!

我叫___，我來(lái)自_________。今天我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上同班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到很高興也很有壓力。因?yàn)槲沂堑谝淮卧谛峦瑢W(xué)面前演講，此時(shí)此刻的我很激動(dòng)，也很緊張。

作為申請(qǐng)人，我要談一下我個(gè)人對(duì)于班長(zhǎng)這一個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)：大學(xué)里的班長(zhǎng)和高中時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣的，作為大學(xué)班長(zhǎng)它的任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。

班長(zhǎng)不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團(tuán)體開展班級(jí)活動(dòng)，例如學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)，另外，班長(zhǎng)還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團(tuán)體的力量，最后，作為班長(zhǎng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在以前有過(guò)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，所以請(qǐng)大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在接下來(lái)的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過(guò)人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)比較任性不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，當(dāng)然還有很多我需要學(xué)習(xí)的地方大家也要配合我?guī)椭?，我?huì)虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇八

尊敬的___：

你們好!我是__屆___班的___，首先我很感謝___給我提供競(jìng)選班干的機(jī)會(huì)，讓我有更好的舞臺(tái)展現(xiàn)自我。

轉(zhuǎn)眼間開學(xué)都有一個(gè)月了，在這個(gè)月里我們進(jìn)行了軍訓(xùn)，一開始我們都面對(duì)很多的挫折，日曬雨淋和身體的勞累，令我們感到十分疲憊。但是我都沒有放棄，因?yàn)槲覐闹幸裁靼琢撕芏鄸|西，讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)精神、什么是責(zé)任、什么是目標(biāo)、什么是拼搏、什么是奉獻(xiàn)。同時(shí)，也讓我了解到我們的隊(duì)伍是一個(gè)怎樣的大家庭，讓我感受到這個(gè)家的溫暖。我希望在以后的日子里能夠與各位同甘共苦，一起努力完成各項(xiàng)任務(wù)，一起分享成功的快樂，宣告失敗所積累的經(jīng)驗(yàn)，一起見證青春的美好。

在這里，我明確我競(jìng)選班干的態(tài)度。工作是一件嚴(yán)肅的事情，在平時(shí)的狀態(tài)下，我會(huì)很自然隨和。但是，在工作的情況下，我會(huì)嚴(yán)格要求自己把工作做到。處理班級(jí)事務(wù)的時(shí)候，我會(huì)結(jié)合同學(xué)們的意見來(lái)處理并且以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和真誠(chéng)對(duì)待伙伴的原則把事情做得更完美。面對(duì)成功和失敗，我會(huì)不驕不餒。我參加競(jìng)選班干部不僅僅是為了鍛煉自己的管理能力，更是為了同學(xué)們的共同利益，從而優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

如果我有幸競(jìng)選成功。我一定會(huì)以身作則，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)時(shí)時(shí)要求自己“待人正直，公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的`心態(tài)去對(duì)待每一件事;進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、虛心地向別人學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受別人好的意見，“嚴(yán)于律己，寬以待人”與同學(xué)們一起維護(hù)班級(jí)利益。積極配合老師的工作，協(xié)調(diào)班級(jí)活動(dòng)的運(yùn)作，營(yíng)造班級(jí)和諧融洽的氛圍。面班級(jí)事務(wù)與同學(xué)發(fā)生意見分歧的時(shí)候，我會(huì)站在同學(xué)們的角度去解決問題，努力為同學(xué)們爭(zhēng)取更大的利益。

申請(qǐng)人：

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇九

我是來(lái)自建筑與土木工程xx級(jí)xx班的郭苗苗，大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué)，借此機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為班長(zhǎng)的得力的助手。

副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的`治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；

2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

5，設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會(huì)是一個(gè)最民主的副班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。

假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。

綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十

尊敬的團(tuán)組織：

我是初一(1)班的xxx，在班中擔(dān)任班長(zhǎng)。我成績(jī)優(yōu)秀，遵守紀(jì)律，和同學(xué)和睦相處。

共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的青年群眾組織， 是黨的后備軍和助手。是廣大青年學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。因此，共青團(tuán)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。

我志愿加入共青團(tuán)，因?yàn)槲易非筮M(jìn)步，我將在這個(gè)火熱的組織中得到鍛煉和成長(zhǎng)。我相信在這樣一個(gè)集體之中，我 能學(xué)到更多的知識(shí)充實(shí)自己，并有所提高！

我存有一些缺點(diǎn)就是性格有點(diǎn)急躁，但我努力改正。我樂于助人，為朋友兩肋插刀。

從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無(wú)知到長(zhǎng)大成人，寄托了長(zhǎng)輩多少感情和希望啊! 我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)能夠讓父母老師感到欣慰和自豪的人!

在此本人希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，如果我這次入團(tuán)了，我還會(huì)繼續(xù)努力，成為對(duì)社會(huì)建設(shè)有用的人，不辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我的期望；沒有入團(tuán)，我也不會(huì)灰心，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷的努力，爭(zhēng)取在下一次入團(tuán)中最終入團(tuán)！請(qǐng)團(tuán)組織繼續(xù)考驗(yàn)我！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年x 月x日

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是20xx屆高二296班的易懌籽，我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)呈上這份申請(qǐng)材料，十佳班長(zhǎng)演講稿申請(qǐng)書。在此，我鄭重向一中領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)本年度的“十佳班長(zhǎng)”。在這里我真誠(chéng)的提出我的申請(qǐng)，并對(duì)個(gè)人資料匯報(bào)如下：

自從走進(jìn)宜良一中的那天起，我就告誡自己，謹(jǐn)記“立大成志，做文明人”的校訓(xùn)，做一中的一名優(yōu)秀學(xué)生，努力學(xué)好做好身邊的每一件事情。爭(zhēng)取做到“今天我因一中而驕傲，明天一中因我而精彩?！焙軜s幸的是，剛?cè)雽W(xué)，就任職高一年級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)主席，后又由學(xué)代會(huì)選舉為宜良一中校學(xué)生會(huì)主席，這使我有了更好的理由高要求自己，所以我對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，始終堅(jiān)持“在其位，謀其政?！闭J(rèn)真做好每一件事情，認(rèn)真總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)管理藝術(shù)。

一、思想、政治方面：自入學(xué)，我積極向校黨政組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識(shí)，思想要求進(jìn)步，按照宜良一中管理制度嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，充分發(fā)揮“橋梁”作用，并積極且高質(zhì)量地完成校黨政安排的各項(xiàng)工作與要求，最終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

二、學(xué)習(xí)方面：我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道，想要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，且身在學(xué)習(xí)氛圍較好的班級(jí)中，更是不能落后，所以不僅要努力工作，學(xué)習(xí)也要刻苦?！安磺笞詈茫磺蟾谩币恢笔俏业母裱?，激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。

三、學(xué)生工作方面：緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，積極發(fā)揮自主管理、服務(wù)師生、協(xié)助管理的職責(zé)，根據(jù)上級(jí)組織的指示，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍文化為重點(diǎn)，動(dòng)員組織同學(xué)積極參加校園精神文明活動(dòng)。

在工作中，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的同時(shí)鍛煉了自己，努力提高自身素質(zhì)，做好同學(xué)們的公仆。我認(rèn)真抓好班內(nèi)學(xué)生的各種生活問題，處理好班內(nèi)生活事宜，做好班內(nèi)宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié)問題，虛心接受各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。20xx年xx月份，策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競(jìng)賽，讓同學(xué)們充分了解到高考狀元背后的付出與心血，激勵(lì)了一代學(xué)子的求學(xué)熱情。20xx年元月，積極配合學(xué)校開展了“元旦迎新晚會(huì)暨四個(gè)十佳頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。 20xx年四月份，組織同學(xué)們參與了“宜良一中第二屆大成科技節(jié)”的活動(dòng)主辦隊(duì)伍，其中國(guó)共產(chǎn)黨志愿者服務(wù)包含16個(gè)項(xiàng)目的比賽：“珍惜水資源”演講比賽；電“腦中文錄入競(jìng)賽”；“電腦設(shè)計(jì)制作”競(jìng)賽；“攝影作品”競(jìng)賽；“科幻畫”競(jìng)賽；“手制紙質(zhì)模型滑翔機(jī)”競(jìng)賽；“雞蛋撞地球”比賽；主題手抄報(bào)競(jìng)賽；“挑戰(zhàn)24點(diǎn)”競(jìng)賽；“數(shù)獨(dú)”競(jìng)賽；科普英語(yǔ)演講比賽；“空模、建模”制作競(jìng)賽；科普知識(shí)競(jìng)賽；dv制作比賽；“科技小論文評(píng)比及金點(diǎn)子創(chuàng)意”比賽；小發(fā)明、小手工制作競(jìng)賽?；顒?dòng)中，大大提高了我們學(xué)生的自主管理意識(shí)強(qiáng)。20xx年5月份，帶領(lǐng)同學(xué)們組織并開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術(shù)節(jié)”，其中包含了教室文化建設(shè)；宿舍文化建設(shè)；“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽；鋼筆、毛筆書法比賽；繪畫、攝影作品競(jìng)賽；獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞“三獨(dú)”比賽；以及華爾茲集體舞比賽等項(xiàng)目，是對(duì)我校校園文化建設(shè)的一次檢閱，是對(duì)我校精神文明建設(shè)的一次展示，也是對(duì)我班、我年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)能力和組織能力的一個(gè)檢閱。

與此同時(shí)協(xié)調(diào)并組織年級(jí)其他班長(zhǎng)工作，傳達(dá)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意愿，努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間，自身能力不僅得到提高，思想精神也得到了升華。

四、生活方面：在生活中，我和同學(xué)們?nèi)玺~水一家，和睦相處，關(guān)心和幫助同學(xué)，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友們共同努力，使宿舍充滿家的氣息，我們一同建設(shè)宿舍文明，一起打掃衛(wèi)生，營(yíng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境以便更好的學(xué)習(xí)。

作為一名高中生，我在努力塑造自己；作為一名學(xué)生干部，我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情，一腔熱血投入到班級(jí)、學(xué)校的建設(shè)中去。在鍛煉中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來(lái)報(bào)答培育我的學(xué)校，報(bào)答幫助我的老師，報(bào)答支持我的同學(xué)們。

我覺得我的條件符合這次十佳班長(zhǎng)的申報(bào)條件，故在此提出申請(qǐng)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)、審查。

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十二

尊敬的營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx，大二學(xué)員，現(xiàn)隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍，在原部隊(duì)期間經(jīng)歷過(guò)副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、新兵營(yíng)班長(zhǎng)、車場(chǎng)值班班長(zhǎng)、小車班副班長(zhǎng)的骨干崗位，在任期間曾被評(píng)為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干，于20xx年考學(xué)進(jìn)入本校兵器工程專業(yè)地炮方向。在當(dāng)兵的三年里，各種骨干崗位的歷練讓我成長(zhǎng)成熟了許多，并且磨礪了我?guī)П幕A(chǔ)能力，增長(zhǎng)了我的帶兵經(jīng)驗(yàn)，給予了我?guī)П男判摹Ｈ胄Ｒ詠?lái)，歷經(jīng)一年的觀察與學(xué)習(xí)，我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國(guó)軍官成長(zhǎng)，在一年中，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽，認(rèn)真揣摩班長(zhǎng)骨干的帶兵經(jīng)驗(yàn)，了解院校與基層部隊(duì)的區(qū)別，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方法，為了讓自己能夠更快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，本人在此寫下申請(qǐng)書，請(qǐng)求在下學(xué)期擔(dān)任骨干，希望營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會(huì)。 作為一名部隊(duì)考學(xué)的戰(zhàn)士學(xué)員，基層的經(jīng)歷以及院校生活的結(jié)合讓我學(xué)到了很多東西。

積極向上的態(tài)度，否則必將淹沒在茫茫的人群里，難以脫穎而出，難以取得成績(jī)。我想成為骨干是經(jīng)歷過(guò)深思熟慮的，作為共和國(guó)未來(lái)的指揮員，必須擁有優(yōu)秀的指揮能力，必須能夠透徹如何當(dāng)好一個(gè)管理者，一個(gè)指揮者，因此，在這四年中，我必須要以積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)如何做好管理，不能虛度光陰。

二、 培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心。擔(dān)任骨干期間，我深刻意識(shí)到，責(zé)任心是一個(gè)骨干立足的根本，上級(jí)將各種任務(wù)托付到骨干手中是對(duì)骨干的絕對(duì)信任，而作為骨干，則必須要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去帶領(lǐng)自己的所屬人員去完成每一個(gè)任務(wù)，因?yàn)椴筷?duì)是一個(gè)有著嚴(yán)格紀(jì)律的武裝集團(tuán)。因此，要想把人帶好，就要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)所屬人員負(fù)責(zé)，對(duì)身著的軍裝負(fù)責(zé)。所以說(shuō)，強(qiáng)烈的責(zé)任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。

三、 提高了我管理帶兵的能力素質(zhì)。五年的軍旅，兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗(yàn)大幅度提高，應(yīng)對(duì)各種任務(wù)的能力不斷提升，無(wú)論是工作學(xué)習(xí)生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時(shí)，能夠針對(duì)不同的時(shí)期，不同的任務(wù)特點(diǎn)，不同的人員階層，而用不同的管理方式靈活變通，分清主次，緩急、輕重，做到有章可循，有法可依。

四、 加強(qiáng)了我自身的自制力。擔(dān)任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強(qiáng)硬的自制能力，要想管理好別人，必須先管理好自己，要想別人做的好，自己就應(yīng)該帶頭做得更好！并且作為骨干，不能因?yàn)樽约旱膫€(gè)人情緒化而影響工作，要從大局出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，干好工作任務(wù)。

我也深刻地認(rèn)識(shí)到自身仍然存在著許多缺點(diǎn)與不足。

一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學(xué)員，作為一名受軍隊(duì)教育了五年的軍人，在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點(diǎn)。與同批進(jìn)入學(xué)校的同年級(jí)地方學(xué)員相比，我本應(yīng)該對(duì)自己要求得更加嚴(yán)厲，本應(yīng)該站在排頭當(dāng)先鋒做榜樣，但在平時(shí)，我思想上卻存在著只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的想法，在許多事情上給自己降低了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)上偷懶?；ぷ髦胁磺筮^(guò)硬，訓(xùn)練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計(jì)劃。

利用時(shí)間空隙、管理漏洞，給自己放松的機(jī)會(huì)，在訓(xùn)練中，沒有能夠做到依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行，對(duì)訓(xùn)練抱有始終如一的熱情，沒有領(lǐng)會(huì)到作風(fēng)紀(jì)律是自己的東西，鍛造好的作風(fēng)紀(jì)律得益的在于自己。

三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中，本人常常只對(duì)于骨干要求的事去做，而看到應(yīng)該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級(jí)的安排，沒有能夠主動(dòng)找事，沒有主動(dòng)向上級(jí)報(bào)告問題，沒有主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)思想，對(duì)一年級(jí)同志未能加強(qiáng)幫教。

四、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學(xué)員，在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較為薄弱，起步比同一批的地方學(xué)員要晚，但是在學(xué)習(xí)中思想上仍然不夠重視，常常想著偷懶一時(shí)，保過(guò)就行的想法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不高，未能走在前列當(dāng)好先鋒，做好榜樣。

在下學(xué)期的工作中，我主要希望從這么幾方面來(lái)提高自身素質(zhì)、能力、水平，確保無(wú)論是在哪個(gè)工作崗位上都能盡心盡職，努力進(jìn)取，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和期望。

練計(jì)劃，加強(qiáng)訓(xùn)練量，把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠?yàn)檫B里贏得榮譽(yù)；在平時(shí)的生活中，不斷提高自身的作風(fēng)紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，身先士卒，勇站排頭當(dāng)尖兵。

二、 認(rèn)真對(duì)待本職工作。下學(xué)期無(wú)論我處在任何一個(gè)骨干崗位或者普通學(xué)員，我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待本職工作，對(duì)自己崗位內(nèi)的事情做到盡職盡責(zé)，對(duì)工作做到點(diǎn)滴必爭(zhēng)，對(duì)上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)做到堅(jiān)決以最高的標(biāo)準(zhǔn)完成。

三、 不斷提升作風(fēng)紀(jì)律。針對(duì)本學(xué)期作風(fēng)紀(jì)律不強(qiáng)的不足，在下學(xué)期中我將以各種條令法規(guī)為指導(dǎo)，以營(yíng)里、連里的各項(xiàng)要求為紅線，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，并同時(shí)不斷提高作風(fēng)，樹立嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的思想態(tài)勢(shì)，凡事事無(wú)巨細(xì)，不漏死角，在作風(fēng)紀(jì)律上做到盡善盡美。

四、 更快提高管理能力。在下學(xué)期中，本人希望能夠借助骨干位置，加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒，多向骨干詢問經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試各種好的管理方法，不斷提高任職經(jīng)驗(yàn)，讓自己成長(zhǎng)得更快以適應(yīng)未來(lái)下部隊(duì)的第一任職。

最后，希望營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，我必將用飽滿的態(tài)勢(shì)、積極的態(tài)度去做好每一件事，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片期望！

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十三

敬愛的車間

領(lǐng)導(dǎo)

您們好！

我是xxx車間的xxx，希望通過(guò)這次競(jìng)選能夠活的班組長(zhǎng)職位。

首先，我認(rèn)為，班組長(zhǎng)本身就是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長(zhǎng)做好了，把頭帶好了，底下的員工就會(huì)跟著他的步伐，去努力完成

領(lǐng)導(dǎo)

另外，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，必須嚴(yán)格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認(rèn)為，一個(gè)遵守紀(jì)律、律己作則的班組長(zhǎng)才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng)，我一定努力做好我應(yīng)該做的事情，嚴(yán)格律己，以身作則，做一個(gè)有資格管理其他人的班組長(zhǎng)。

如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng)，我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，

總結(jié)

如果我在本次競(jìng)選中有幸勝出，我將不負(fù)

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

特此申請(qǐng)，望各位

領(lǐng)導(dǎo)

申請(qǐng)人：

日期：

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十四

大家好，我是，我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

雖說(shuō)我以前并沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。

我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。

謝謝。

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十五

尊敬的老師：

您好，我希望競(jìng)選班級(jí)副班長(zhǎng)這一職務(wù)。

學(xué)校開始軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天，我們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入正軌，同學(xué)之間的熟悉程度越來(lái)越高，我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多，所以，我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶，使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。

我高中畢業(yè)于xxxx中學(xué)，在校期間一直擔(dān)任班級(jí)的生活委員一職，并在高二成為學(xué)校廣播社副社長(zhǎng)，參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校?？讹w揚(yáng)報(bào)》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過(guò)程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運(yùn)用這些能力，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，使班級(jí)成為一個(gè)和諧溫暖又不失規(guī)矩的家。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜恕６?，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，我一定可以管理好這個(gè)溫暖的.家，照顧好每一位成員。

對(duì)于在班委任職，我有如下認(rèn)識(shí)：作為班委一員應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé);團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點(diǎn)。

如果老師能夠繼續(xù)信任我，我一定盡心盡力做到問心無(wú)愧。

我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn)，承擔(dān)一切壓力的準(zhǔn)備，我會(huì)努力做到最好。當(dāng)然，如果我沒有成功當(dāng)選，這說(shuō)明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份，為大家服務(wù)，并會(huì)做到更好。

最后，我希望可以解釋一下我沒有競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：首先,在剛開學(xué)時(shí)，，但我聽說(shuō)老師以前從事副班長(zhǎng)職務(wù)，所以我希望可以和老師體驗(yàn)同樣的工作，學(xué)會(huì)輔助他人;而現(xiàn)在，我依然選擇競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因又多了一條，經(jīng)過(guò)這幾天與同學(xué)的相處、工作配合，我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強(qiáng)的人，他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且做事特別細(xì)心，安排也很周密。

所以，我想如果有能力比我強(qiáng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)，而我做輔助班長(zhǎng)的工作，這個(gè)班級(jí)會(huì)更好。這就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因。寫的比較匆忙，請(qǐng)老師見諒，謝謝老師近日來(lái)的照顧，祝老師每天健康快樂!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是xxx，今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，通過(guò)一年的小學(xué)生活，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。在上一學(xué)年的工作中，我……（做了什么典型的工作）我在這些事情中付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著……在這些過(guò)程中，我深深的體會(huì)到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

我清楚的知道，當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù)，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級(jí)組織好，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)以下是我當(dāng)班長(zhǎng)后對(duì)自己的一些要求。

首先，在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，也可以班幫助自己復(fù)習(xí)，提升了班級(jí)整體水平。

第二，在課余活動(dòng)方面，我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的.不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái)，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動(dòng)，我會(huì)根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。

第三，在紀(jì)律方面，起好帶頭作用，不和同學(xué)們亂打亂鬧，同時(shí)對(duì)上課交頭接耳的行為進(jìn)行監(jiān)督。

第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)。

我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì)，以身作則，用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。如果我落選了，我也不灰心。我一定會(huì)更加努力，不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧。

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十七

敬愛的谷老師、主席團(tuán)：

又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，新學(xué)期即將開始。按照我校的傳統(tǒng)和慣例，將會(huì)在大二和大三學(xué)生當(dāng)中選出代理班長(zhǎng)，協(xié)助導(dǎo)員班主任管理和負(fù)責(zé)新生的迎新工作。

在此，我申請(qǐng)當(dāng)11級(jí)新生的代理班長(zhǎng)。通過(guò)兩年的大學(xué)生活我知道，代理班長(zhǎng)對(duì)于大一剛?cè)雽W(xué)同學(xué)的重要性和對(duì)自己鍛煉的重要性。

他的作用是讓大一了解我校我院，讓新生盡快的了解和融入到大學(xué)生活當(dāng)中;他的作用是給新生做好大學(xué)生榜樣，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是大學(xué)生活當(dāng)中，都要起到一個(gè)模范帶頭作用;他的作用是輔助導(dǎo)員，班主任和學(xué)生會(huì)對(duì)新生的統(tǒng)一管理，減輕老師負(fù)擔(dān)，例如軍訓(xùn)，寢室檢查，晚自習(xí)督促，生活上的關(guān)心照顧等等。

當(dāng)然，當(dāng)代理班長(zhǎng)不僅僅是可以幫助老師和新生。當(dāng)選代班長(zhǎng)還能很好的鍛煉自己，提高自己的管理協(xié)調(diào)能力，提高自己的對(duì)話語(yǔ)言水平，豐富自己的大學(xué)生活，認(rèn)識(shí)更多的全國(guó)各地的學(xué)子。 自從我大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我就非常羨慕我們的代班長(zhǎng)，大二的時(shí)候由于成績(jī)問題沒有入選?，F(xiàn)在是我能當(dāng)選代班長(zhǎng)的最后一個(gè)機(jī)會(huì)了，我非常非常的珍惜，非常希望自己可以能夠當(dāng)上代班長(zhǎng)，為老師們減輕負(fù)擔(dān)，提高自己的綜合能力。希望谷老師，主席團(tuán)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)做好一名學(xué)長(zhǎng)，遵守代班長(zhǎng)的職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)、老師的安排，出色完成好每項(xiàng)工作，我一定不會(huì)讓你們失望的!

當(dāng)然，能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮茫墚?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?，申?qǐng)書并不能完全表達(dá)我對(duì)代班長(zhǎng)那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)干部的才干。但是，我相信，給我一個(gè)平臺(tái)，我一定能展示出我的能力!老師和主席團(tuán)是我的伯樂，希望能圓我日行千里的夢(mèng)，能讓我發(fā)揮余熱，照亮電信!望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

噫!微斯人，吾誰(shuí)與歸?

此致

敬禮!

20xx年x月x日

班級(jí)班長(zhǎng)申請(qǐng)書篇十八

xx老師：

你好！

我是來(lái)自xx地方的，我有什么愛好，特長(zhǎng)，性格，待人接物方面如何。如果高中的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)之類的職務(wù)可以交代一下。大家來(lái)自五湖四海，相逢很不容易，我非常想利用我的課余時(shí)間，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)，我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競(jìng)選班長(zhǎng)。

我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位的理解。大學(xué)時(shí)期是比較開放的，自由支配的時(shí)間比較多，大學(xué)主張學(xué)生自主管理。那么班長(zhǎng)這個(gè)角色就尤為重要。一名輔導(dǎo)員要管理好多班級(jí)，那么班長(zhǎng)就能起到上情下達(dá)，下情上報(bào)的作用（這點(diǎn)特別重要）在學(xué)習(xí)上，要及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)現(xiàn)班上后進(jìn)生，應(yīng)該給予幫助；此外還要關(guān)系同學(xué)們的生活情況。大多數(shù)同學(xué)上大學(xué)是第一次離開家門，難免會(huì)有一些不適應(yīng)，遇到挫折心里比較脆弱，那么應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予關(guān)懷。

我如果有幸當(dāng)上班長(zhǎng)，準(zhǔn)備采取哪些切實(shí)的辦法或者措施來(lái)服務(wù)同學(xué)（注意：定位要準(zhǔn)確，是服務(wù)同學(xué)），這方面要結(jié)合你的專業(yè)性質(zhì)和學(xué)校的一些方針政策來(lái)寫。如果當(dāng)不上班長(zhǎng)，那么一定有比我更優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職務(wù)，那么對(duì)大家來(lái)說(shuō)會(huì)更好，那么我不會(huì)氣餒，不會(huì)有任何消極情緒，會(huì)認(rèn)真地配合班委工作。

此致

敬禮

xxx年月日

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