心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中得出的一種結(jié)論,它可以指導(dǎo)我們更好地解決問(wèn)題。閱讀和學(xué)習(xí)其他人的心得體會(huì)范文,可以提供參考和啟發(fā)。推薦大家閱讀一下這些心得體會(huì)的典型例子,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇一
職場(chǎng)是一個(gè)人際關(guān)系非常復(fù)雜的地方,不同年齡、不同專(zhuān)業(yè)的人都有可能匯集在一起,如果不會(huì)為人處事,或與人溝通稍有不慎,都可能成為眾矢之的,給自己帶來(lái)很多麻煩。
那么在職場(chǎng)里,怎么能成為受歡迎的人呢?
所謂伸手不打笑臉人,沒(méi)有人會(huì)喜歡整天苦大仇深的人,所以時(shí)常保持微笑,每天早上微笑著和你的同事說(shuō)一聲早上好,這對(duì)剛進(jìn)去公司可能還沒(méi)有把人全部認(rèn)識(shí)的你,定然是一個(gè)非常大的加分項(xiàng)。
與同事合作的過(guò)程中,如果同事做的比你好,要學(xué)會(huì)贊美對(duì)方,特別是得到別人的幫助時(shí)。
一句“哇,你好聰明呀!”“你那么瘦,沒(méi)想到力氣這么大?!?/p>
這些簡(jiǎn)單的贊美都可能讓別人心情愉快一整天。
不過(guò)需要注意的是,千萬(wàn)不要為了贊美而贊美,贊美應(yīng)該建立在別人確實(shí)做的優(yōu)秀,或者確實(shí)幫助了你的前提下,否則控制不好很容易適得其反。
比如一個(gè)長(zhǎng)相著實(shí)不太美的女孩子,你無(wú)緣無(wú)故夸她美,可能會(huì)被聽(tīng)成諷刺。
對(duì)于這樣的同事,你應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)她的品德或者才華。
另外毫無(wú)緣由的過(guò)多贊美,看起來(lái)其實(shí)也很虛偽。
若是對(duì)領(lǐng)導(dǎo),那更是很低級(jí)的拍馬屁行為了。
很多公司里可能會(huì)有一些小圈子。
你如果剛進(jìn)去一家公司,在沒(méi)有清楚內(nèi)部情況時(shí),千萬(wàn)不要盲目站隊(duì)。
真誠(chéng)禮貌的對(duì)待所有的人即可。
因?yàn)樵谶@樣的公司里,不被任何人討厭就是受所有人歡迎。
反之,受到某個(gè)人的喜歡你則有可能受到所有人的討厭。
而公司的老板或者領(lǐng)導(dǎo),更是不喜歡公司有小圈子的,他們自然希望公司上下團(tuán)結(jié),如果你能獨(dú)立于圈子之在,又不被排擠,這對(duì)你的職場(chǎng)生涯絕對(duì)更有好處。
錯(cuò)誤是不可避免的,工作中難免出現(xiàn)問(wèn)題。
出現(xiàn)問(wèn)題之后,在和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通時(shí),千萬(wàn)不要急于推卸自己。
或者即便自己完全沒(méi)有責(zé)任,也不要追究誰(shuí)誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)。
這個(gè)時(shí)候首先想出辦法,解決問(wèn)題,首先是把損失降到最低,其次尋求是否有別的利益點(diǎn)?
如果你能在錯(cuò)誤之后反而使項(xiàng)目獲得盈利,那么過(guò)錯(cuò)就會(huì)變成功勞。
而即使結(jié)果沒(méi)那么好,只要沒(méi)有造成最壞的損失,到時(shí)追究責(zé)任時(shí),如果真的錯(cuò)的是你,因?yàn)槟愕姆e極補(bǔ)救,你不會(huì)收到太多懲罰。
如果不是你的過(guò)錯(cuò),你也因?yàn)榧皶r(shí)的去補(bǔ)救,而得到別人的感謝。
所謂“站高一個(gè)層次想問(wèn)題”,其實(shí)就是“站在你的領(lǐng)導(dǎo)的位置去想問(wèn)題”。
這個(gè)時(shí)候不要只顧自己的利益,很多時(shí)候,我們不得不承認(rèn),利益并非和我們的能力成正比,而是和領(lǐng)導(dǎo)的分配方式直接劃等號(hào)。
但是,領(lǐng)導(dǎo)既然能成為領(lǐng)導(dǎo),就表示他絕不是意氣用事的人,領(lǐng)導(dǎo)要兼顧的東西更多,他必然是要保證他管轄的整個(gè)部門(mén)的利益最大化。
而如果是老板,他也會(huì)保證整個(gè)公司的利益最大化。
所以如果你做的所有事情,都能和你的領(lǐng)導(dǎo)方向一致—使最終獲利最大化!你必然很容易得到領(lǐng)導(dǎo)的支持。
而如此你便很容易說(shuō)服你的同事了:“我們一塊合作這個(gè)項(xiàng)目,先盡量收回更多的錢(qián),到時(shí)我分少一點(diǎn)無(wú)所謂,至少我們得到的都比現(xiàn)在得到的多!”
只要體現(xiàn)出你的價(jià)值,吃虧只會(huì)是暫時(shí)的,你很快會(huì)得到更多!
最終能讓自己立于不敗之地的,只有提升自己的能力。
比別人更專(zhuān)業(yè),會(huì)別人不會(huì)的技能,能做別人做不了的事兒,等等。
這些才能讓你的同事離不開(kāi)你的`幫忙,讓你的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有些事非你不可。
一旦機(jī)會(huì)來(lái)了,非你莫屬!
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇二
在交往之初,應(yīng)該主動(dòng)拉近彼此空間上的距離??臻g距離越接近,人們交往機(jī)會(huì)越多,戒備較少,彼此間容易深入了解,并預(yù)見(jiàn)對(duì)方的行為,因而便于雙方的和諧相處。
儀表特點(diǎn)最重要。儀表端莊、整潔、大方更吸引眼球,尤其睫毛長(zhǎng)的人更具有先天優(yōu)勢(shì)。雖然人不可貌相,但儀表在人們的初次見(jiàn)面卻起著至關(guān)重要的作用。原因在于人們往往本能地認(rèn)為具有儀表美的人同時(shí)也具有其他良好品質(zhì)。
尋找與你相似性高的朋友交往。不僅對(duì)你的生活以及今后的工作上,這些朋友都能給你足夠的信任感。因?yàn)楫?dāng)人們開(kāi)始從你的外在美轉(zhuǎn)至內(nèi)在美時(shí),個(gè)人特性方面若彼此相似,則親密感油然而生,并能長(zhǎng)期保持。
如果要是你的魅力及特點(diǎn)發(fā)揮得行之有效,并且對(duì)工作生活大有裨益,那就盡量與和你性格是互補(bǔ)的朋友多接觸,這樣的朋友也本能的更傾向和你交往。彼此在交往過(guò)程中會(huì)持續(xù)保留強(qiáng)烈的吸引力。這樣工作、生活更加協(xié)調(diào)和順利。
懂得自我暴露,即個(gè)體資源向交往對(duì)象屠戮純屬個(gè)人的、真實(shí)而重要的信息。例如自己的興趣、愛(ài)好和性格特點(diǎn)等,一起到相互交流、建立信任關(guān)系的作用。這同時(shí)不僅有助于地方認(rèn)識(shí)自己,而且有助于形成好感,人們一般喜歡自我暴露的人,而不喜歡自我封閉的人。想要加深友誼,自我暴露是一種有效的手段。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇三
古人推崇與民同樂(lè),把自己的快樂(lè)與別人分享將會(huì)變成更大的快樂(lè)。當(dāng)你把自己的想法和點(diǎn)子與別人討論后,就會(huì)得到更多的思想火花。在一定情況,把自己的工作成果與別人分享,別人就會(huì)覺(jué)得你工作態(tài)度認(rèn)真,會(huì)覺(jué)得你是個(gè)心胸寬廣的人,覺(jué)得你是個(gè)值得建交的好朋友。
你的分享成為別人的快樂(lè),你的分享是對(duì)別人的信任。你給別人分享,別人也同樣會(huì)給你分享。對(duì)于自己渴望的事情,要想到他人也可能渴望得到。你渴望被理解與關(guān)心,就要知道如何能力所能及地給予他人理解和關(guān)愛(ài)。給予他人理解和關(guān)切,會(huì)在更高的水平上增進(jìn)彼此的關(guān)系。善待別人就是善待自己。學(xué)會(huì)與人分享,學(xué)會(huì)共同分享。既促進(jìn)與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的感情,又能講自己寬廣的一面展示出來(lái)。
二、忠于職守
在其位,謀其職。忠于自己的職業(yè),堅(jiān)守自己的職業(yè)崗位是一個(gè)在職者的應(yīng)該例行的。選擇了這個(gè)職業(yè),無(wú)論未來(lái)多么艱辛,也應(yīng)該始終要有份對(duì)自己職業(yè)的忠心。做到忠于職守,就會(huì)對(duì)以后的工作更加有追求,做很多事將會(huì)更加有激情。從另一方面來(lái)講,能專(zhuān)一自己的工作,在很大程度上為提高自信心埋下了深厚的一筆。自信一提高,工作效率就跟著提高,個(gè)人成就也會(huì)比別人更多。因此這樣一來(lái),不管是領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友還是合作伙伴都會(huì)對(duì)你刮目相看。
你渴望得到同事們的認(rèn)同,必須比別人更優(yōu)秀,更能吃苦耐勞、勤奮工作和忠于職守。一定程度上,有了工作上的成就,職場(chǎng)關(guān)系也就得到一定的升華,即使以后競(jìng)爭(zhēng)激烈,有了這份追求和精神,不管是對(duì)工作的認(rèn)可度上還是人際關(guān)系上都會(huì)比別人更勝一籌。
三、換位思考
現(xiàn)代的社會(huì),在利益下,不管是什么都可能變得變質(zhì),有的人為了利益可以不惜一切手段達(dá)到自己的目的。特別是在職場(chǎng)中,競(jìng)爭(zhēng)壓力大,每個(gè)人都努力的達(dá)到自己的利益目的,而忽略了最重要的一些元素。
在很多方面,人們觀察問(wèn)題時(shí)都只是習(xí)慣性的從自己的角度考慮,只顧及自己的利益、愿望和心情,處理事情想當(dāng)然的考慮自己,而沒(méi)能和別人做到及時(shí)溝通。因此這樣,常常很難了解別人的想法。當(dāng)與人發(fā)生沖突時(shí),很多時(shí)候雙方都只是各講各的,各忙各的,在這種情況下。很少有人能做到換位思考,為別人考慮。大到公司與公司之間,民族與民族之間都是如此。事實(shí)上,只要站在客觀的角度就會(huì)發(fā)現(xiàn),沖突雙方幾乎是完全不能理解對(duì)方,完全是互不體諒。
想處理好自己和他人的人際關(guān)系,最重要的就是改變從自我出發(fā)的單向思維,而應(yīng)該結(jié)合對(duì)方的角度進(jìn)行觀察,替對(duì)方著想,別人也同樣如此。雙方都做到換位思考,這樣處理人際關(guān)系,相信再怎樣復(fù)雜的矛盾也會(huì)變得明朗。
四、善于欣賞
每個(gè)人都希望得到別人的鼓勵(lì)和欣賞,得到鼓勵(lì)和欣賞能給人奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。一方面,欣賞可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的缺點(diǎn),從而使自己更大程度上得到提高。另一方面,欣賞他人也是欣賞自己,可以同別人做個(gè)對(duì)比,也許別人沒(méi)有的東西而你卻有,對(duì)于充分認(rèn)識(shí)自己和他人都有幫助。
進(jìn)入社會(huì)工作后,領(lǐng)導(dǎo)和同事的欣賞是一個(gè)人工作的最大動(dòng)力之一,得到別人的欣賞后,對(duì)待工作的態(tài)度都會(huì)不一樣。而同樣,我們?nèi)W(xué)會(huì)欣賞別人,別人同樣也可以受到極大鼓舞,同時(shí)對(duì)你的態(tài)度和看法也會(huì)不同,對(duì)于人際關(guān)系的發(fā)展有著極大的幫助。如果沒(méi)有欣賞,即使是天才到最后也會(huì)變成庸才。
五、真誠(chéng)待人
“己所不欲,勿施于人”,每個(gè)人都有自己的行為和觀點(diǎn)。不強(qiáng)求別人這個(gè)原則是處理人際關(guān)系的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。古往今來(lái),人是生而平等的,每個(gè)人的尊嚴(yán)都應(yīng)該收到尊重。在職場(chǎng)中,更應(yīng)該做到如此,你真誠(chéng)待人,別人就會(huì)真誠(chéng)待你。無(wú)論的對(duì)待工作還是對(duì)待同事之間的感情,都應(yīng)該用自己最真誠(chéng)的一面去對(duì)待別人,這樣才能贏得大家的尊重。
六、樂(lè)于付出
不勞無(wú)獲,誰(shuí)都懂的道理。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,自己動(dòng)手,豐衣足食。付出才有回報(bào),你的所得總是與你的付出成正比的。在工作中,對(duì)于自己的工作任務(wù)要在有效率的基礎(chǔ)上認(rèn)真完成,別人在休息的時(shí)候,你懂得抓緊時(shí)間把別人不想做的事做到,而你就是獨(dú)放光彩的、最優(yōu)秀的一個(gè)。
懂得付出,才能懂得對(duì)工作的珍惜,才會(huì)比別人獲得更多的快樂(lè)。如果心中常有不勞而獲的想法,常常令人萎縮、心靈低劣,長(zhǎng)期這樣下去絕對(duì)不會(huì)獲得好的收獲。有的人整天嫉妒別人的成果,而忘了自己也需要付出,這樣的人也將被人看不起,他們的心里總是擺不平,從而少了奮斗之心,對(duì)待同事的態(tài)度可能也將會(huì)愈來(lái)愈來(lái)差。
處理人際關(guān)系,你懂得付出了,領(lǐng)導(dǎo)和同事也會(huì)把你的認(rèn)真態(tài)度放在心里,對(duì)你的態(tài)度自然好,而你和領(lǐng)導(dǎo)同事之間的各種關(guān)系也迎刃而解了。學(xué)會(huì)慷慨的對(duì)別人付出,在你困難的時(shí)候,你也會(huì)得到許多真切的幫助。
職場(chǎng)人際關(guān)系的處理不僅要講究原則,更要講究親身實(shí)踐,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己的能力。以一個(gè)好的心態(tài)勇敢的去面對(duì)職場(chǎng)中出現(xiàn)的復(fù)雜人際關(guān)系,處理好人際關(guān)系,你的前程將會(huì)是一片光芒。
七、職場(chǎng)禮節(jié)
中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦,從博大中華文化誕生之時(shí),中國(guó)人一直都非常注重禮節(jié),禮節(jié)做得到位是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),更是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展必備的修養(yǎng)。
對(duì)于已經(jīng)步入職場(chǎng)的工作者來(lái)說(shuō),在工作中會(huì)遇到一些難解的問(wèn)題,而禮節(jié)問(wèn)題正是這些問(wèn)題存在的根本原因之一。職場(chǎng)中,一個(gè)人應(yīng)該注重自身的修養(yǎng),能很好的把握禮節(jié)問(wèn)題,看到領(lǐng)導(dǎo)能做到該有的禮貌,見(jiàn)到工作伙伴能禮貌待人。時(shí)刻能保持良好的禮節(jié)氣質(zhì),顯現(xiàn)出自身有修為的一面,不要居高自傲自以為是。
事實(shí)上,不管是跟上司還是和職工打交道,不能缺少的一樣最重要的東西就是禮節(jié)。禮節(jié)方面做的好,給領(lǐng)導(dǎo)的印象自然而然就好,而工作伙伴對(duì)你也有好的評(píng)價(jià)。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇四
1、傾聽(tīng)。當(dāng)上級(jí)下達(dá)命令時(shí),傾聽(tīng)是做好上行溝通的第一步。仔細(xì)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的命,利用最簡(jiǎn)單有效的方式(5w2h)明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖和紀(jì)錄工作重點(diǎn),當(dāng)準(zhǔn)備把握住信息要點(diǎn)以后,要及時(shí)簡(jiǎn)明扼要地向上級(jí)確認(rèn)。當(dāng)有疑問(wèn)時(shí)應(yīng)當(dāng)用恰當(dāng)?shù)目谖窍蛏霞?jí)提出質(zhì)疑,與上級(jí)進(jìn)行探討,不要因?yàn)槊孀佣惶幔@不但是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,還不利員工自身執(zhí)行任務(wù)。
2、注意溝通時(shí)的基本態(tài)度正確的溝通態(tài)度能促進(jìn)溝通的有效進(jìn)行,幫助下屬得到上級(jí)更多的支持和鼓勵(lì)。在向上請(qǐng)求與匯報(bào)時(shí),員工要做到尊重而不吹捧、請(qǐng)求而不依賴(lài)、主動(dòng)而不越權(quán)。將隨時(shí)匯報(bào)與階段匯報(bào)密切結(jié)合,及時(shí)提交工作總結(jié)。
3、注意溝通場(chǎng)合,選擇溝通時(shí)機(jī)。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,并不一定全在辦公場(chǎng)所,有時(shí)候在休閑中反而更有利于向上溝通。而領(lǐng)導(dǎo)者的心情如何,在很大程度上也影響著上行溝通的成敗。在準(zhǔn)備與上級(jí)溝通時(shí),應(yīng)該盡量避免在領(lǐng)導(dǎo)忙碌、心情低落的時(shí)候。
4、要有“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)“的意識(shí),工作中在處理與下級(jí)的關(guān)系中,作為領(lǐng)導(dǎo)同志,必須立起“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的思想,遵循“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的原則。
唯有如此,才能在工作實(shí)踐中擺正領(lǐng)導(dǎo)和公仆的位置,樹(shù)立民主意識(shí),公正而不謀私、平等而不擺架子、權(quán)限明確而不越權(quán),自覺(jué)克服唯我獨(dú)尊、急功近利、氣量狹窄、妒賢嫉能等不良心理,才能在工作實(shí)踐中做到尊重、信任、體諒、支持、鼓勵(lì)、幫助、體貼下級(jí),也才能冷靜對(duì)待下級(jí),遇事和下級(jí)商量,自覺(jué)給下級(jí)帶好頭。
5、既要與下級(jí)保持友好關(guān)系,又要對(duì)遠(yuǎn)近親疏把握適度。這里需要特別強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)度。如果你高高在上,下級(jí)就很難接觸,自然也就談不上保持友好關(guān)系。反之,你與下級(jí)過(guò)分親近,往往又會(huì)帶來(lái)許多麻煩,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)工作難以順利進(jìn)行。
6、啟發(fā)下級(jí)的自主創(chuàng)新能力,為其發(fā)展提供廣闊空間。因?yàn)檫@樣,下級(jí)的工作熱情才能得到充分激發(fā)。情、理、法三者相互補(bǔ)充,不可失之偏頗。法是制度約束,理是內(nèi)心引導(dǎo),情是思想鑰匙。重視并善于與下級(jí)溝通,保證暢通的信息與交流渠道。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇五
天下無(wú)難事,只怕有心人。人際關(guān)系中的溝通問(wèn)題是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。它關(guān)系到我們和周邊的人如何相處、工作以及發(fā)展。然而,溝通并非是那么容易的事,不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練和實(shí)踐,我們可能很難在不同的場(chǎng)合、與不同的人交流、交往順暢。在這個(gè)社會(huì)大環(huán)境下,有時(shí)候需要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友及親人等各種類(lèi)型的人進(jìn)行溝通,如何進(jìn)行有效的溝通是我們必須掌握的技巧。
第二段:人際關(guān)系溝通的重要性
人際關(guān)系溝通對(duì)于我們的生活和事業(yè)發(fā)展都很重要。溝通勝任能力不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的智力素質(zhì),更是人際關(guān)系中相互協(xié)調(diào)、融洽的表現(xiàn)。當(dāng)人們能夠順暢地進(jìn)行溝通時(shí),可以更好地表達(dá)自己的意圖,獲得他人的理解,建立相互尊重的關(guān)系。在職場(chǎng)中,良好的溝通能力不僅有助于自己獲得成功,也可以為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)協(xié)同合作、高效的工作氛圍。同時(shí),通過(guò)良好的人際溝通,可以幫助我們感受到內(nèi)心的平靜和安全感,增加人生幸福感。
第三段:成功溝通的技巧
1、傾聽(tīng)。傾聽(tīng)對(duì)于交流來(lái)說(shuō)尤為重要。沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng),即使再善于表達(dá)也會(huì)難以產(chǎn)生好的效果。通過(guò)傾聽(tīng),可以理解約定俗成的語(yǔ)言規(guī)則和基本的共同語(yǔ)言,并且獲得對(duì)方信息的主要內(nèi)容。在傾聽(tīng)中,充分地博得信任和認(rèn)可,同時(shí)提高相互之間的尊重和信任的程度。
2、信任。建立在信任基礎(chǔ)之上的溝通,意味著彼此愿意相互傾聽(tīng)和支持。信任是一種人際關(guān)系的保障,在信任的基礎(chǔ)上,他人愿意分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),并且會(huì)給自己提供支持和幫助。雖然信任需要時(shí)間去建設(shè),但是它是我們進(jìn)行良好溝通的基石。
3、尊重。尊重別人的意見(jiàn)和想法,是成功溝通的另一項(xiàng)重要技巧。當(dāng)我們尊重別人時(shí),自然會(huì)以更加理性的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人的言論。這樣的姿態(tài),能夠讓我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中信譽(yù)不斷提高,得到別人的認(rèn)可和尊重。
第四段:溝通中的誤區(qū)及處理方法
在人際關(guān)系溝通中常常會(huì)出現(xiàn)諸如溝通信息不準(zhǔn)確、情緒不穩(wěn)定、跨文化溝通等問(wèn)題,令交流雙方難以達(dá)到共識(shí)和共享。這時(shí)我們應(yīng)該采取一些技巧,以便解決這些問(wèn)題。
1、及時(shí)重復(fù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有些話(huà)別人并沒(méi)有聽(tīng)懂或者誤解的時(shí)候,不妨嘗試用別的方式再講一遍。這樣,對(duì)方可以更好地理解你的意圖。另外,有時(shí)為確保重要信息的準(zhǔn)確傳遞,可通過(guò)書(shū)面方式進(jìn)行溝通。
2、管理自己的情緒。在人際關(guān)系溝通中可能會(huì)遇到對(duì)方不愿意聽(tīng)取自己的話(huà),或者自己的話(huà)沒(méi)有得到重視等情況。在這種情況下,我們需要保持鎮(zhèn)靜,以便控制自己的情緒,有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并通過(guò)其他方式來(lái)讓對(duì)方理解我們的意圖。
3、了解跨文化差異。當(dāng)我們與來(lái)自不同文化的人交流時(shí),往往會(huì)遇到語(yǔ)言、信仰、風(fēng)俗等方面的差異。在這種情況下,我們應(yīng)該了解對(duì)方的文化背景,盡量避免誤解或沖突的發(fā)生,而且更加容易打好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)
人際關(guān)系溝通是一門(mén)技能,需要我們不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)、更新,而實(shí)踐更是必不可少的環(huán)節(jié)。在工作和生活中,我們需要關(guān)注自己的語(yǔ)言和行為,學(xué)習(xí)主動(dòng)傾聽(tīng)、積極溝通、保持良好的情緒管理能力。只有不斷地實(shí)踐,我們才能掌握更好的人際關(guān)系溝通技巧,為自己的事業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇六
論文對(duì)中西方交往溝通中的心理卷入度差異、行為方式差異、自我表現(xiàn)差異和人格差異等幾個(gè)方面進(jìn)行了比較分析,指出了各自的優(yōu)勢(shì)與不足.有利于我們了解中西方交往溝通差異的`原因,也有利于了解中西方在交往溝通中各自的的特點(diǎn)發(fā)展趨勢(shì).對(duì)于正在融入全球化進(jìn)程中的中國(guó)人來(lái)說(shuō),有一定的啟迪意義和實(shí)際的操作價(jià)值.
作者:唐健吾作者單位:湖南第一師范學(xué)院,湖南,長(zhǎng)沙,410205刊名:管理觀察英文刊名:managementobserver年,卷(期):”“(24)分類(lèi)號(hào):u4關(guān)鍵詞:東方人西方人交往溝通差異比較人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇七
每個(gè)人都有自負(fù)的心理。我也不例外。這個(gè)心理表現(xiàn)在在別人背后說(shuō)別人的“毛病”,都覺(jué)得在某個(gè)方面,那個(gè)被說(shuō)的人不如自己。
在職場(chǎng)中,最容易造成這個(gè)現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)候,就是有人被提升,有人被嘉獎(jiǎng),有人被宣傳。這個(gè)時(shí)候,人的嫉妒心理、自卑加自負(fù)的心理,會(huì)刺激人的報(bào)復(fù)欲望,其表現(xiàn)就是要說(shuō)這個(gè)人的“壞話(huà)”,來(lái)疏解自己的不平衡心態(tài)。而當(dāng)你說(shuō)的時(shí)候,你要清楚地意識(shí)到,你有嫉妒心理,說(shuō)明你不如人家。你可能會(huì)覺(jué)得你那里都比人家好,為什么不是你?很多人最容易平衡自己的話(huà),就是:他會(huì)拍馬屁。記住,當(dāng)你用這句話(huà)評(píng)論別人的時(shí)候,說(shuō)明了你至少承認(rèn)了自己的兩個(gè)缺點(diǎn):第一自己不會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通;第二,有嫉妒心。如果你把這樣的情緒,散發(fā)給同事,那么你就危險(xiǎn)了。因?yàn)槟悴恢肋@些話(huà)什么時(shí)候就會(huì)傳到對(duì)方耳朵里,或者老板耳朵里,那么你的職業(yè)上升就永遠(yuǎn)停止了。
因此,在職場(chǎng)中的人要學(xué)會(huì)正確地平衡自己的不良心態(tài)。那就是學(xué)會(huì)客觀地看待別人的優(yōu)點(diǎn)。比如被提升的人,就是因?yàn)闀?huì)“拍馬屁”,你也要承認(rèn),那是人家的一種能力,一種在職場(chǎng)中生存的能力。如果自己也能做到,那么就去努力。如果自己做不到,也不要產(chǎn)生嫉妒。那么對(duì)待自己因此而不能得到提升,也要心服口服。我體會(huì)在職場(chǎng)上做人的原則,和天橋把式的宣傳口號(hào)有相同的意義:光說(shuō)不練,那是傻把式。光練不說(shuō),那是假把式。又說(shuō)又練的才是真把式。
二、要學(xué)會(huì)反駁別人意見(jiàn)的技巧
這個(gè)在職場(chǎng)中很常見(jiàn)。我的做法就是,我從來(lái)不直接反駁。我都是用提問(wèn)題的方式來(lái)讓他回答。當(dāng)然,前提條件是我認(rèn)真聽(tīng)了他的方案。我會(huì)在聽(tīng)的時(shí)候,用挑剔的態(tài)度去聽(tīng),也就是找對(duì)方方案的漏洞。然后把我的問(wèn)題記下來(lái)。等他結(jié)束了,我就會(huì)一一提問(wèn)。如果對(duì)方都能有很好地答復(fù)和解決。那么我會(huì)心服口服。如果他有考慮不全面的,那么我就會(huì)提出我的方案。反駁別人的方法,就是不要直接對(duì)對(duì)方說(shuō),你這樣是不對(duì)的。要用提問(wèn)的方式讓他自己說(shuō)出來(lái),自己不對(duì);或者找到證據(jù)告訴對(duì)方,不對(duì)在哪里。
三、要學(xué)會(huì)尊重別人,不論這個(gè)人在公司中處于什么職位
如果你要在職場(chǎng)中工作得愉快,那么就要和任何人相處得融洽。要懂得尊重任何人。從負(fù)責(zé)衛(wèi)生的阿姨、接待,到各個(gè)部門(mén)的同事。
我以前到辦公室的時(shí)候,如果看到阿姨在打掃我的辦公室,我都會(huì)幫助她,并表示感謝,我的秘書(shū)看到我這樣對(duì)待阿姨,她也同樣的對(duì)待阿姨;相反,我看到其他經(jīng)理年輕秘書(shū),很不客氣地招呼阿姨干這個(gè),干那個(gè)。我就想,這些年輕人真不會(huì)做人。結(jié)果是,阿姨最?lèi)?ài)打掃我的辦公室,我辦公室里的鮮花換得最勤。這就是相互尊重的結(jié)果。同樣,我對(duì)待任何部門(mén)的同事,都是以尊重的態(tài)度。我去報(bào)銷(xiāo),總是對(duì)他們的工作表示理解,并感謝。我中午總是爭(zhēng)取和大家坐在一起吃飯,并且說(shuō)笑。我去生產(chǎn)部催發(fā)貨的時(shí)候,每次都是用特別理解,特別體諒的感激態(tài)度。弄得他們都覺(jué)得,不立刻給我發(fā)貨,他們自己心里都過(guò)意不去。我會(huì)為任何一點(diǎn)小事,對(duì)任何一個(gè)人表示感謝。因?yàn)槲抑?,即使是他們份?nèi)的事情,但是如果你重視了他們的工作,尊重了他們的工作,他們同樣也會(huì)尊重你的工作。因?yàn)槿硕加斜粍e人認(rèn)為重要的需要。因此,我要傳達(dá)給他們的信息就是,他們對(duì)我非常重要,他們的工作,不但是履行他們的工作職責(zé),更是對(duì)我個(gè)人極大的支持、幫助。為此我感激他們,尊重他們,我們可以成為朋友。
其實(shí)對(duì)任何人的尊重不是表現(xiàn)給誰(shuí)看的,是人對(duì)自我修養(yǎng)的一種修煉。但是,你自覺(jué)地這樣做的同時(shí),其實(shí)別人也看得到。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇八
贊美拉近距離無(wú)論男女老少、尊卑貴賤都喜歡別人對(duì)自己的贊美。贊美能給他人帶來(lái)成倍的成就感和自信心,可謂是一種感化他人的有效方法。
贊美常常能拉近彼此的距離,無(wú)論雙方是否相識(shí)。
心理學(xué)家威廉?詹姆斯指出:“渴望得到賞識(shí)是人最基本的天性?!?/p>
一位管理大師說(shuō):“促使人們自身能力發(fā)展到極限的最好方法,就是贊賞和鼓勵(lì)……”
渴望得到別人的贊美是人的一種天性。生活讓人們懂得,恰當(dāng)?shù)馁澝揽梢蕴Ц邉e人的自尊,并能以此來(lái)獲得他們的友善和合作。正如古龍所說(shuō):“夸贊別人,是種很奇怪的經(jīng)驗(yàn),你夸贊別人越多,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己受惠也越多?!?/p>
那些偉大的領(lǐng)袖幾乎每一個(gè)人都是使用這種方法的能手。羅斯福似乎有一種天生的本領(lǐng),他常常能夠做到恰如其分地使用吻合某人特征的語(yǔ)言來(lái)夸獎(jiǎng)與贊美這個(gè)人。
桑德伯格曾這樣評(píng)價(jià)林肯稱(chēng)譽(yù)的水平:“觀察出某人的興趣所在和他的自我欣賞之處,然后再說(shuō)一些誠(chéng)摯并且能切合他的性格和興趣的話(huà)。這是林肯每日必做的功課?!绷挚献约阂苍f(shuō)過(guò):“一滴蜜糖比一加侖苦膽汁能捕獲到更多的蒼蠅?!?/p>
當(dāng)然,在生活中,我們也曾見(jiàn)過(guò)不恰當(dāng)?shù)捻灀P(yáng)和奉承,激起的只是對(duì)方的疑慮甚至厭惡。恰如雨果所言:“我寧可讓別人侮辱我的好詩(shī),也不愿別人贊美我的壞詩(shī)?!币虼速澝酪惨‘?dāng),做到恰如其分,要講究藝術(shù)和技巧。下面就介紹一些贊美別人的簡(jiǎn)單策略。只要我們牢記這些經(jīng)驗(yàn),贊美就很容易奏效。
贊美對(duì)方要找難點(diǎn)。有的人不喜歡別人贊美他顯而易見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)樗J(rèn)為這些優(yōu)點(diǎn)是很自然的事情,沒(méi)有必要加以恭維。相反,如果是贊美他不為人所知的優(yōu)點(diǎn),他會(huì)很有成就感,會(huì)感到十分受用。
著名記者弗里德?凱利曾對(duì)洛克菲勒和卡內(nèi)基兩人樂(lè)于接受的恭維作過(guò)這樣的描述。
凱利說(shuō):“對(duì)洛克菲勒這位石油大王,倘若有人稱(chēng)贊他善于打理瑣碎的家庭經(jīng)濟(jì),他一定會(huì)樂(lè)不可支。同時(shí),他也很喜歡聽(tīng)人家說(shuō)他對(duì)教會(huì)和主日學(xué)堂是怎樣地?zé)嵝??!?/p>
有一次,當(dāng)凱利對(duì)洛克菲勒向主日學(xué)堂里的一群小孩子所發(fā)表的談話(huà)說(shuō)了兩句贊美的言辭時(shí),他立刻就變得非常興奮。
凱利又說(shuō):“而對(duì)鋼鐵大王卡內(nèi)基,只要你恭維他某一次演說(shuō)非常成功,說(shuō)他的演說(shuō)是怎樣有價(jià)值、怎樣動(dòng)人,那么你就很容易讓他開(kāi)口回答平時(shí)不愿搭理的問(wèn)題了?!?/p>
這些便是洛克菲勒和卡內(nèi)基個(gè)人所關(guān)心的獨(dú)特的虛榮。相反,如果有人當(dāng)面贊美他們的商業(yè)和領(lǐng)袖才能,在他們聽(tīng)來(lái)反而會(huì)覺(jué)得沒(méi)有誠(chéng)意甚至是愚蠢的。
人脈學(xué)大師卡耐基用一位異常能干的人———羅伯特?沃波爾爵士來(lái)舉例:“他的才干是不需要人家恭維的,因?yàn)樗麑?duì)自己在這方面的能力知道得很清楚。但是,這個(gè)人是一個(gè)浮華之徒,就像花花公子一樣,而他又很害怕別人這樣看他,在這種地方他極希望被恭維、奉承,極愿意別人說(shuō)他溫文爾雅。這是他最樂(lè)意談到的話(huà)題,當(dāng)然,這也恰恰證明了他的弱點(diǎn)所在?!?/p>
贊美的度一定要把握好。因?yàn)橛行r(shí)候,贊頌得太多還不如少贊頌些管用。培根說(shuō):“即使好心的'稱(chēng)贊,也要適可而止?!蔽鲓W多?羅斯福總統(tǒng)的軍事參謀阿奇?巴特對(duì)這一問(wèn)題就有著清醒的認(rèn)識(shí)。
在和羅斯福交往過(guò)的人中,很少有人當(dāng)著羅斯福的面指出他的錯(cuò)誤。這些人嘴里永遠(yuǎn)這樣不停地嘮叨:“簡(jiǎn)直太不可思議啦!這難道不是奇跡嗎?多么超凡出眾!”巴特稱(chēng)他們?yōu)椤耙蝗函偪竦膿u尾者”。雖然巴特非常欽佩羅斯福,但是他并沒(méi)有像這些“瘋狂的搖尾者”一樣嘴里充斥著阿諛?lè)畛小=Y(jié)果,很少有人能比他更順利地贏得羅斯福總統(tǒng)的喜愛(ài)和尊重。
當(dāng)然,贊美別人并非是不講原則,否則,就有阿諛?lè)畛兄恿?。真正明智之人?duì)于無(wú)休止的恭維和艷羨也并不喜歡。我們絕對(duì)不可以隨隨便便地恭維別人。對(duì)于那些摸不清底細(xì)的人,最好是慢慢地深入了解,等到找出他們喜歡的贊揚(yáng)方式,再使用這一策略也不遲。比如,一個(gè)你根本不認(rèn)識(shí)的人,一見(jiàn)面就對(duì)你的頭發(fā)和指甲指手畫(huà)腳地贊美一通,以至所有人都對(duì)這種毫無(wú)頭緒的贊美感到莫名其妙。因此,贊美要了解對(duì)方的喜好,否則馬屁有可能拍到馬蹄上。
在與人們交往的過(guò)程中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用你的贊美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們是那么尊重與歡迎你,你會(huì)因此獲得許多朋友。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇九
一、講出來(lái)
尤其是坦白的講出來(lái)你內(nèi)心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但絕對(duì)不是批評(píng)、責(zé)備、抱怨、攻擊。
二、說(shuō)對(duì)不起!
說(shuō)對(duì)不起,不代表我真的做了什么天大的錯(cuò)誤或傷天害理的事,而是一種軟化劑,使事情終有“轉(zhuǎn)圜”的余地,甚至于還可以創(chuàng)造“天堂”。其實(shí)有時(shí)候你也真的是大錯(cuò)特錯(cuò),死不認(rèn)錯(cuò)就是一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事。
三、承認(rèn)我錯(cuò)了
四、情緒中不要溝通尤其是不能夠做決定
情緒中的溝通常常無(wú)好話(huà),既理不清,也講不明,尤其在情緒中,很容易沖動(dòng)而失去理性,如:吵的不可開(kāi)交的夫妻、反目成仇的父母子女、對(duì)峙已久的上司下屬……尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動(dòng)性的“決定”,這很容易讓事情不可挽回,令人后悔!
五、對(duì)不同事情,要有不同的說(shuō)法
好事情,用播新聞的方式。中國(guó)人不習(xí)慣贊美別人,把對(duì)別人的贊美埋在心底,總是通過(guò)批評(píng)別人來(lái)“幫助別人成長(zhǎng)”,其實(shí)這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,贊美比批評(píng)帶給別人的進(jìn)步要大。別人有了好做法、想法就要贊美,要夸獎(jiǎng),只有這樣才有完美的人際關(guān)系,才有以后成功的基礎(chǔ)。而對(duì)壞事情,則要先說(shuō)結(jié)果。先講結(jié)果,這樣就有了溝通的底線(xiàn),剩下的時(shí)間就可以用來(lái)溝通怎樣解決問(wèn)題。
六、明白說(shuō)的特殊功效
“說(shuō)”的正面效果有益于心理健康。對(duì)離職者而言,“說(shuō)”,是一種傾訴和發(fā)泄。人心里的各種情緒總要有一個(gè)發(fā)泄的渠道,即使不在工作單位說(shuō),也會(huì)跟家人、朋友傾訴;即使說(shuō)的不是事情本身,也會(huì)通過(guò)一些載體把這些情緒發(fā)泄出來(lái)。
從心理學(xué)的角度看,如果不把這些情緒發(fā)泄出來(lái),那么它很可能轉(zhuǎn)化為身體的某些病癥,比如失眠、焦躁、憂(yōu)郁、煩悶等等。所以,“說(shuō)”把負(fù)面情緒發(fā)泄出來(lái),是一種對(duì)心理健康有益的自我保護(hù)過(guò)程。
“說(shuō)”的負(fù)面效果放大負(fù)面情緒。有些人在說(shuō)的過(guò)程中情緒激動(dòng),越說(shuō)越生氣,越說(shuō)越想說(shuō),把本應(yīng)該思考的過(guò)程以一種不正確的方式表達(dá)出來(lái),強(qiáng)化了一些非理性的東西,反復(fù)通過(guò)這種非理性的方式解決壓力,進(jìn)而使理性思考逐漸減少。但其實(shí)這個(gè)“說(shuō)”的過(guò)程對(duì)解決問(wèn)題沒(méi)有絲毫的幫助,反倒放大了負(fù)面情緒,使自己更加不開(kāi)心。這時(shí)的“說(shuō)”,就是一種損傷心理和生理健康的做法。
“不說(shuō)”的正面效果--有利于理性思維的成熟。如果不說(shuō)是基于理性的思考,覺(jué)得這些問(wèn)題沒(méi)有必要說(shuō)。即使不說(shuō),公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也了解情況,多說(shuō)反而會(huì)影響他們的判斷和決定,那么“不說(shuō)”的決定就會(huì)成為一次理性反思過(guò)程,有利于人的理性思維的成熟。
“不說(shuō)”的負(fù)面效果--可能對(duì)自己和親友造成傷害。如果不說(shuō)是因?yàn)楹ε拢蛘卟恢栏l(shuí)說(shuō),那么內(nèi)心的問(wèn)題既沒(méi)有化解,又沒(méi)有傾訴渠道,這些負(fù)面情緒很可能會(huì)積累成疾,或者以其他方式發(fā)泄出來(lái),對(duì)自己和親友造成傷害。
七、要掌握說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)
成事不說(shuō)、遂事不諫、既往不咎。說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)很重要,同樣的話(huà)會(huì)因時(shí)機(jī)不同而效果截然不同。
成事不說(shuō)是指領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)決定的事情就不要去評(píng)價(jià)了,不要給出自己的想法和建議,無(wú)論你認(rèn)為這些建議和想法對(duì)公司有多大的好處都要堅(jiān)持不說(shuō)的原則。
但是在公司決定以前一定要把自己的想法說(shuō)出來(lái),這是你的職責(zé),決定事情是公司領(lǐng)導(dǎo)的事,人在職場(chǎng)要認(rèn)識(shí)清楚自己的職位和存在的價(jià)值,不要給出超越職權(quán)的建議和想法,否則受到傷害的是自己。
工作中,這樣的事情也經(jīng)常有,總部任命了一個(gè)分公司經(jīng)理,你自認(rèn)為對(duì)他比較了解,他一定會(huì)把分公司搞垮。這個(gè)時(shí)候你要說(shuō)嗎?如果你說(shuō)了,難道就能改變總部的決定嗎?如果改變了,總部的權(quán)威何在!說(shuō)了,反而增加了總部對(duì)你的看法:這個(gè)小子,總是這么竄,就你厲害,我們都是傻瓜,等著瞧,有你好受的。最后受害的是你自己。生活中也是一樣。所以說(shuō)要在事前,而不是事情已經(jīng)決定了以后。
遂事不諫是說(shuō)正在做的事情,也不要去勸諫。如果他是錯(cuò)的,就讓他錯(cuò)到底,最后再來(lái)總結(jié)和檢討。對(duì)于企業(yè)來(lái)講老板和經(jīng)理每天都在做很多決策,有資料統(tǒng)計(jì)顯示,最優(yōu)秀的決策者也不能保證決策的準(zhǔn)確性,正確的決策只占總決策的七成。
我們都知道正確的決策要比沒(méi)有決策要好,但是企業(yè)經(jīng)常是沒(méi)有決策或者是有錯(cuò)誤的決策。如果比較有錯(cuò)誤的決策和沒(méi)有決策這兩者的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)議。到底是有錯(cuò)誤的決策好,還是沒(méi)有決策好呢?一般認(rèn)為,沒(méi)有決策會(huì)導(dǎo)致企業(yè)一盤(pán)散沙,沒(méi)有主心骨,不知道自己發(fā)展的方向,是企業(yè)的內(nèi)傷;有錯(cuò)誤的決策可以使企業(yè)損失時(shí)間和金錢(qián),是企業(yè)的外傷。
相比較之下還是暫時(shí)損失金錢(qián)和時(shí)間,也比企業(yè)的內(nèi)傷來(lái)得要好。所以經(jīng)??梢钥吹狡髽I(yè)中有這樣的現(xiàn)象,基層的員工明明知道這事是錯(cuò)的,但是總部還是要求堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,基層員工這時(shí)可以做的唯一事情就是,堅(jiān)決執(zhí)行錯(cuò)誤的決定!而不是去說(shuō),去評(píng)論。
基層知道事情是錯(cuò)誤的,難道總部不知道嗎?地球人都知道!但是如果不做,損失的就是總部的權(quán)威,如果做下去,只損失金錢(qián)和時(shí)間而已,以后的正確決策可以賺回來(lái)。
既往不咎是已經(jīng)發(fā)生的事情不要去追究。就是說(shuō)只能適度地追究責(zé)任。不是什么事情都要追究到最后的責(zé)任人,才罷休。有些小事情,過(guò)分地追究,可能傷害別人的面子和積極性,以后的事情就不好做了。這個(gè)原則是針對(duì)一些聰明人適用的,你不追究,對(duì)方也知道自己錯(cuò)了,雙方都心知肚明。但是對(duì)于一些沒(méi)有自知之明的人,還是要經(jīng)常敲打一下,要追究責(zé)任到人,否則對(duì)方不能得到提高。
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人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇十
人際關(guān)系是建立在個(gè)人情感基礎(chǔ)上的人與人之間相互吸引及排斥的關(guān)系,反映人與人之間在心理上的親疏遠(yuǎn)近距離。那護(hù)理人際關(guān)系與溝通是什么呢?下面是本站小編搜集整理的一些內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。
1、護(hù)患關(guān)系:護(hù)患關(guān)系指護(hù)士與醫(yī)生、護(hù)士與病人、護(hù)士與護(hù)士、護(hù)士與家屬,最重要的是護(hù)士和病人之間的人際關(guān)系。護(hù)患關(guān)系是整個(gè)護(hù)理服務(wù)過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,是一種幫助與被幫助的人際關(guān)系。
2、護(hù)患關(guān)系的基本模式; (1)主動(dòng)-被動(dòng)型模式(activity-passivity model) (2)指導(dǎo)-合作型模式(guidanc- ecooperation model) (3)共同參與型模式(mutual-participation model)
無(wú)論人們抱著如何美好的愿望,沒(méi)有沖突的世界是不存在的。雖然沖突不能隨人們的意志而消除,但有效地協(xié)調(diào)人際間的沖突則是可以做到的。
1、護(hù)患關(guān)系沖突:休閑與忙碌的沖突;依賴(lài)與獨(dú)立的沖突;傷殘與健康的沖突;質(zhì)量與療效的沖突;期望與現(xiàn)實(shí)的沖突;需求與滿(mǎn)足的沖突;外行與內(nèi)行的沖突;偏見(jiàn)與價(jià)值的沖突。
2、正確對(duì)待和處理護(hù)患沖突:護(hù)患沖突存在客觀性、時(shí)代進(jìn)步性、層次監(jiān)督性三大特征,說(shuō)明它是一種監(jiān)督、制約、社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),是推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力。 (1)傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為:所有的人際沖突都具有破壞性,應(yīng)該避免。 (2)人類(lèi)關(guān)系學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)認(rèn)為:沖突是所有組織中自然發(fā)生的現(xiàn)象,人們應(yīng)該接受沖突的存在。 (3)相互作用觀點(diǎn)認(rèn)為:一定水平的沖突能使組織保持活力,通過(guò)沖突使人們自我反省,并認(rèn)識(shí)到改革變化的必要性,沖突對(duì)組織的生存是有利的。
3、對(duì)處理沖突的幾點(diǎn)建議: (1)不要回避或忽略沖突;(2)處理沖突時(shí)盡量通過(guò)“雙贏”途徑;(3)可適當(dāng)采用折中方法解決沖突;(4)幽默感有時(shí)也可協(xié)調(diào)沖突。 護(hù)患關(guān)系的調(diào)控不僅與護(hù)士個(gè)體有關(guān),還與醫(yī)院的管理、社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平、文化水平、法制的健全、以及醫(yī)療保險(xiǎn)制度有關(guān)。需要社會(huì)各階層的共同努力,才能促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良性調(diào)控。
溝通(communication)是一個(gè)遵循一系列共同的規(guī)則互通信息的過(guò)程,人們通過(guò)溝通與周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境相聯(lián)系。
1、人際溝通:包括語(yǔ)言溝通-有聲語(yǔ)言、無(wú)聲語(yǔ)言;非語(yǔ)言溝通-表情體態(tài)、人體觸摸、空間環(huán)境等等。 交流溝通是一門(mén)藝術(shù):思想與溝通藝術(shù);知識(shí)與溝通藝術(shù);感情與溝通藝術(shù);語(yǔ)言技巧與溝通技術(shù)。
2、護(hù)理人際溝通錦囊:(1)環(huán)境準(zhǔn)備是有效溝通的催化劑; (2)展示護(hù)士良好的精神風(fēng)貌;(3)稱(chēng)呼的研究;(4)一分鐘效應(yīng); (5)交談的技巧:傾聽(tīng)/提問(wèn)/告知/安慰/沉默;(6)學(xué)會(huì)給患者一個(gè)蘋(píng)果;(7)恰當(dāng)運(yùn)用心理暗示;(8)情感同步;(9)音樂(lè)是一種特殊的溝通語(yǔ)言。
3、努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系:董炳琨認(rèn)為,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系 是時(shí)代賦予的重要課題;護(hù)士是護(hù)患關(guān)系的主導(dǎo)方面;做好護(hù)理工作是構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ);提高交流溝通藝術(shù)是構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的重要手段。
4、 對(duì)溝通概念的新認(rèn)識(shí):溝通不只是只有積極的一面;溝通并 非能解決所有的問(wèn)題;過(guò)多的溝通并不總是更好;溝通的意義取決于人的理解,而非詞匯;溝通并不簡(jiǎn)單。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇十一
顯而易見(jiàn),人際關(guān)系與溝通的學(xué)問(wèn)在我們?nèi)粘I钪袩o(wú)處不在。下面是本站小編為你整理的溝通與人際關(guān)系,希望對(duì)你有幫助。
就每個(gè)人來(lái)說(shuō),自從出生以來(lái)就一直處在一個(gè)溝通的環(huán)境中,但在所有的溝通中,有的溝通其結(jié)果是良好的,稱(chēng)其為有效溝通,有效溝通對(duì)于人生發(fā)展的成敗關(guān)系密切。 當(dāng)今世界,由于社會(huì)發(fā)展的需要,有效的溝通已關(guān)系到人們社會(huì)心理、社會(huì)交往、合作經(jīng)濟(jì)效率、素質(zhì)教育以及社會(huì)文明建設(shè)的大問(wèn)題。 凡是在社會(huì)共同活動(dòng)中人們彼此之間形成的各種社會(huì)關(guān)系,包括生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)意識(shí)形態(tài)關(guān)系和人際關(guān)系三個(gè)層次。
人際關(guān)系以感情心理為基礎(chǔ),與個(gè)體及其社會(huì)行為直接聯(lián)系,屬于微觀的關(guān)系。人際關(guān)系是一個(gè)較為復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,一般認(rèn)為是人與人之間的心理、行為關(guān)系,體現(xiàn)的是人們社會(huì)交往和聯(lián)系的狀況,在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中越來(lái)越顯得它的重要地位。在社會(huì)生活中,一個(gè)人不可能脫離他人而獨(dú)立存在,總是要與他人建立一定的人際關(guān)系。非凡是現(xiàn)代社會(huì)中,人際關(guān)系狀況已經(jīng)成為影響人們事業(yè)成功的主要因素。非凡是在企業(yè)施行團(tuán)隊(duì)治理,團(tuán)隊(duì)精神就是良好的人際關(guān)系和與人合作的精神。人際關(guān)系是在人際溝通的過(guò)程中形成和發(fā)展起來(lái)的,離開(kāi)了人際間的溝通行為,人際關(guān)系就不能建立和發(fā)展。事實(shí)上,任何性質(zhì)、任何類(lèi)型的人際關(guān)系的形成,都是人與人之間相互溝通的結(jié)果;人際關(guān)系的發(fā)展與惡化,也同樣是相互交往的結(jié)果。
溝通是一切人際關(guān)系賴(lài)以建立和發(fā)展的前提,是形成、發(fā)展人際關(guān)系的根本途徑。假如人們?cè)谒枷敫星樯洗嬖谥鴱V泛而持久的溝通聯(lián)系,就標(biāo)志著他們之間已經(jīng)建立起了較為密切的人際關(guān)系。假如兩個(gè)人感情上對(duì)立,行為上疏遠(yuǎn),平時(shí)缺乏溝通,則表明他們之間心理不相容,彼此間的關(guān)系緊張。人際關(guān)系主要是由認(rèn)知、情感和行為三個(gè)因素組成。認(rèn)知是人際關(guān)系的前提條件,是在人與人的交往過(guò)程中,通過(guò)彼此相互感知、識(shí)別、理解而建立的關(guān)系。人際關(guān)系是對(duì)人的認(rèn)知開(kāi)始,彼此根本不熟悉、毫無(wú)所知,就不可能建立人際關(guān)系。人際關(guān)系的調(diào)節(jié)也是與認(rèn)知分不開(kāi)的。情感是人際關(guān)系的主要調(diào)節(jié)因素,人際關(guān)系在心理上總是以彼此滿(mǎn)足或不滿(mǎn)足、喜愛(ài)或厭惡等情感狀態(tài)為特征的。假如沒(méi)有情感因素參與調(diào)節(jié),其關(guān)系是不可想象的。情感因素是指與人的需要相聯(lián)系的體驗(yàn),對(duì)滿(mǎn)足需要的事物產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn),而對(duì)阻礙需要滿(mǎn)足的事物則產(chǎn)生消極的情緒體驗(yàn)。行為是人際關(guān)系的溝通手段,在人際關(guān)系中,無(wú)論是認(rèn)知因素還是情感因素,都是要通過(guò)行為表現(xiàn)出來(lái)。行為是指言語(yǔ)、舉止、作風(fēng)、表情、手勢(shì)等一切表現(xiàn)出的外部動(dòng)作,它是建立和發(fā)展人際關(guān)系的溝通手段。
如何進(jìn)行有效溝通建立良好的人際關(guān)系呢?筆者在實(shí)踐中總結(jié)了有效溝通三步曲:了解。發(fā)出信息前,須了解、分析接受方的信息資料及其信息需求。由于每個(gè)人的性格、態(tài)度、價(jià)值觀等個(gè)性特點(diǎn)的差異,人們對(duì)他人的基本行為反應(yīng)傾向也是不同的,往往帶有個(gè)人獨(dú)特的色彩。因此,把握人際關(guān)系狀態(tài)對(duì)人際行為的影響,必須結(jié)合具體的人或事作具體的分析。人與人之間的親近或疏遠(yuǎn)、合作或競(jìng)爭(zhēng)、友好或敵對(duì),都是心理上距離遠(yuǎn)近的表現(xiàn)形式,具有較強(qiáng)的情感色彩,它反映了人們的需要是否得到滿(mǎn)足時(shí)的情感體驗(yàn)。人們喜歡給自己帶來(lái)獎(jiǎng)賞的人,討厭那些給自己帶來(lái)處罰的人,即人們傾向于親近獎(jiǎng)賞性的關(guān)系,而排斥處罰性的關(guān)系。因此,在人際溝通中,只要分析、了解人們的不同心理需要,把握人們心理需要的特點(diǎn),并根據(jù)這些需要特點(diǎn)去滿(mǎn)足對(duì)方的心理需求,就能獲得比較好的溝通效果。猜測(cè)。發(fā)出信息時(shí),須猜測(cè)、判定接受方可能反饋的信息會(huì)向何方發(fā)展。當(dāng)你了解對(duì)方的信息資料和需求后,就要向?qū)Ψ桨l(fā)出信息,這時(shí)必須猜測(cè)對(duì)方反饋信息是否按照自己所期望的方向發(fā)展。假如猜測(cè)準(zhǔn)確,說(shuō)明你發(fā)出的信息是正確的,否則就有偏差。
調(diào)整發(fā)出信息的過(guò)程中,要善于觀察對(duì)方的情緒變化,根據(jù)接受方的反饋信息和情緒的變化須不斷調(diào)整自己的行為,使溝通向良好的方向發(fā)展。通過(guò)與他人有效溝通,首先對(duì)自己能有個(gè)正確的評(píng)價(jià)。因?yàn)樵诮涣鳟?dāng)中,能通過(guò)別人的看法來(lái)證實(shí)
自我評(píng)價(jià)
的可靠性。通過(guò)交流,非凡是傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)來(lái)調(diào)整自己的行為。有效溝通有利于人們建立良好的人際環(huán)境。和諧、團(tuán)結(jié)、融洽、友愛(ài)的人際關(guān)系,能夠使人們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘧鹬?、互相關(guān)照、互相體貼、互相幫助,布滿(mǎn)友情和暖和。不僅可以與其他人協(xié)調(diào)一致,而且還可以獲得他人的支持和幫助,從而大大地減輕工作壓力。不但能把自己的工作和學(xué)習(xí)做好,更重要的是有利于形成內(nèi)部融洽的群體氣氛,增強(qiáng)群體的團(tuán)結(jié)合作,便于發(fā)揮出群體整體效能。在這種人際關(guān)系環(huán)境中工作會(huì)使人們感到心情愉快愉快,促進(jìn)身心健康。反之,在相互矛盾、猜忌、磨擦、沖突的人際關(guān)系中,人們之間疏遠(yuǎn)和敵對(duì),會(huì)感到心理不安、情緒緊張。人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇十二
人際關(guān)系是人們?cè)谏鐣?huì)交往中建立的一種重要聯(lián)系,它對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都具有著至關(guān)重要的作用。在日常生活和工作中,我們都會(huì)與人相處,與人交往,而人際關(guān)系的好壞直接影響著我們的生活品質(zhì)和工作效果。通過(guò)總結(jié)自己多年的人際交往經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為在建立良好人際關(guān)系方面,誠(chéng)信、尊重、溝通、包容和友善是非常重要的要素。
首先,誠(chéng)信是良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人與人之間如果沒(méi)有互相信任,就很難建立起良好的關(guān)系。誠(chéng)信即言必行、行必果,只有真誠(chéng)地對(duì)待他人,才能贏得他們的信任。而信任是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,它可以在交往中起到溝通的橋梁作用,幫助我們更好地與他人合作、相處。在日常生活中,我們要言行一致,遵守承諾,不說(shuō)假話(huà),不散布謠言,努力樹(shù)立誠(chéng)信的形象,才能建立起良好的人際關(guān)系。
其次,尊重是人際交往中不可或缺的要素。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被尊重,無(wú)論其年齡、性別、職業(yè)、地位或文化背景如何。尊重他人是尊重自己的表現(xiàn),只有尊重他人,才能夠獲得他人的尊重。在交往中,我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的隱私權(quán)、人身權(quán)利,不對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊或惡意諷刺,也不應(yīng)當(dāng)用自己的觀點(diǎn)去強(qiáng)加于他人。尊重是相互的,我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的觀點(diǎn)、價(jià)值觀,以理解和包容的心態(tài)對(duì)待他人。只有做到尊重他人,我們才能建立出真正的友誼和合作關(guān)系。
另外,溝通是人際交往中不可或缺的技能。良好的溝通能力可以幫助我們更好地理解他人的意圖和需求,也可以表達(dá)自己的想法和感受。溝通不僅僅是口頭交流,還包括非語(yǔ)言溝通。在交往中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與表達(dá),注重表達(dá)方式,盡量減少?zèng)_突和誤會(huì)的產(chǎn)生。此外,我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與他人協(xié)商解決問(wèn)題,通過(guò)積極的討論和交流方式,解決分歧,取得共識(shí)。只有通過(guò)良好的溝通,才能有效地建立起互信的人際關(guān)系。
再次,包容是人際關(guān)系中的重要品質(zhì)。每個(gè)人都是獨(dú)特的,都有自己的特點(diǎn)和經(jīng)歷,我們應(yīng)該以包容的態(tài)度對(duì)待他人的不同之處。包容別人的觀點(diǎn)和行為,意味著我們尊重他人的個(gè)人自由和權(quán)利。在與他人相處時(shí),我們要善于發(fā)現(xiàn)并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),理解他人的困難和需求,盡量給予幫助和支持。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)寬容別人的過(guò)失和錯(cuò)誤,不過(guò)分追究,給對(duì)方提供改正的機(jī)會(huì)。唯有包容他人,我們才能建立起寬松和諧的人際關(guān)系。
最后,友善是人際交往中必不可少的因素。友善的態(tài)度可以緩和緊張的氛圍,增進(jìn)人與人之間的感情。友善不僅表現(xiàn)在言辭上,還表現(xiàn)在行動(dòng)上,如微笑、問(wèn)候、幫助等。在與他人交往時(shí),我們要真誠(chéng)友善,以善意對(duì)待他人,不隨意批評(píng)和攻擊他人,而是多關(guān)心他人、鼓勵(lì)他人,并且愿意幫助他人。只有以友善的態(tài)度去對(duì)待他人,我們的人際關(guān)系才不斷得到改善和加深。
總之,建立良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都非常重要。而要建立良好人際關(guān)系,誠(chéng)信、尊重、溝通、包容和友善是至關(guān)重要的要素。只有始終保持良好的人際交往態(tài)度,真誠(chéng)地對(duì)待他人,才能夠與他人建立起互信和尊重的關(guān)系,相互理解和包容,共同創(chuàng)造愉快和諧的人際關(guān)系。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇十三
人際關(guān)系是個(gè)復(fù)雜而又重要的話(huà)題。在我與家人、朋友和同事的交往中,我不斷思考和總結(jié),并逐漸形成了自己的一些體會(huì)和心得。首先,建立信任和理解是人際關(guān)系的基石;其次,積極溝通和傾聽(tīng)是保持良好人際關(guān)系的關(guān)鍵;再次,尊重和包容是處理人際關(guān)系中的沖突和不同意見(jiàn)的有效方法;最后,互相支持和幫助是人際關(guān)系中的柱石,讓我們一起成長(zhǎng)。通過(guò)這些心得,我學(xué)會(huì)了更好地與他人交往,提升了自己的人際關(guān)系技能。
在人際關(guān)系中,信任和理解是首要的。只有建立在信任和理解的基礎(chǔ)上,人與人之間才能真正相處融洽。我發(fā)現(xiàn),要想得到別人的信任和理解,首先要對(duì)別人展示自己的真誠(chéng)和善意。在與家人相處時(shí),我更加關(guān)心他們的需求,愿意主動(dòng)傾聽(tīng)和幫助他們;與朋友交往時(shí),我尊重他們的選擇和意見(jiàn),包容他們的不足。通過(guò)這樣的付出和理解,我得到了他們的信任,人際關(guān)系也更加穩(wěn)固。
積極溝通和傾聽(tīng)是保持良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。在與他人交流時(shí),我意識(shí)到溝通的質(zhì)量和方式對(duì)于人際關(guān)系的維護(hù)和發(fā)展至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)地表達(dá)自己的想法和感受,避免憋在心里產(chǎn)生誤解和猜疑。同時(shí),我也注意傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,尊重他人的思考和選擇。這種積極的溝通與傾聽(tīng)不僅增進(jìn)了我與他人的理解和互動(dòng),也為我們解決問(wèn)題和共同成長(zhǎng)提供了契機(jī)。
在處理人際關(guān)系中的沖突和不同意見(jiàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)尊重和包容是最有效的方法。每個(gè)人都有獨(dú)立的思考和意見(jiàn),不同的觀點(diǎn)難免會(huì)發(fā)生沖突。但是,通過(guò)尊重和包容,我們可以從沖突中找到共同的解決方案,避免關(guān)系的惡化。我學(xué)會(huì)了站在他人的角度思考問(wèn)題,理解他們的需求和利益,而不僅僅是為了捍衛(wèi)自己的權(quán)益。通過(guò)這樣的尊重和包容,我在紛爭(zhēng)中保持了理智和冷靜,與他人共同解決問(wèn)題。
人際關(guān)系是相互依賴(lài)的,互相支持和幫助是其不可或缺的一部分。在與家人、朋友和同事的交往中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)積極的支持和幫助,我們可以減輕彼此的負(fù)擔(dān),增加彼此的幸福感。我愿意幫助家人解決生活中的困難,與朋友分享他們的喜怒哀樂(lè),為同事提供協(xié)助和支持。在互相支持和幫助中,我們培養(yǎng)了更加深厚的情感,建立了更為穩(wěn)固的人際關(guān)系。
通過(guò)對(duì)人際關(guān)系的思考和總結(jié),我明白了建立信任和理解的重要性,學(xué)會(huì)了積極溝通和傾聽(tīng),掌握了尊重和包容的方法,同時(shí)也體會(huì)到了互相支持和幫助的力量。這些心得使我在與他人相處時(shí)更加自信和成熟,提升了我的人際關(guān)系能力,并為我的人生增添了更多的快樂(lè)與幸福。我相信,在未來(lái)的人際交往中,我將繼續(xù)努力,持續(xù)進(jìn)步,與更多的人建立和諧而又穩(wěn)固的關(guān)系。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇十四
要發(fā)現(xiàn)并欣賞你的同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),平常別人遇到困難時(shí)幫上一把,人際交往是個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,你不在乎別人,別人為什莫要在乎你。再有每天多想一些高興的事情,開(kāi)開(kāi)心心的。我想大家都喜歡明朗的人,誰(shuí)也不愿意整天面對(duì)一個(gè)面色陰沉唉聲嘆氣的人。而且心情開(kāi)朗對(duì)自己也有好處。第三呢就是放松點(diǎn),做你自己,做好自己的事,學(xué)習(xí)所帶來(lái)的成就感會(huì)是你慢慢不去在意一些小事。在這個(gè)基礎(chǔ)上注意一下你的所作所為,如果性格上有什莫不好的地方,注意一點(diǎn)(不要刻意)。
改變和提高需要一個(gè)過(guò)程,慢慢來(lái),每天過(guò)得充實(shí)一些會(huì)很快樂(lè)的。人際的事情是急不來(lái),勉強(qiáng)不來(lái)的。
如果你和你的同學(xué)之間有誤會(huì)你又不知情,不妨試者和他們溝通一下,不會(huì)溝通就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。如果是你的問(wèn)題,以后要改改。如果不是你的問(wèn)題就不用擔(dān)心了,時(shí)間長(zhǎng)了大家會(huì)了解你是怎樣一個(gè)人的。假如你已經(jīng)沒(méi)什么大的過(guò)失或是礙著別人的事,就好好學(xué)習(xí)吧,再好的人也有人說(shuō)他不好,再不好的人也可能有朋友。只是說(shuō)他好的人有多有少而已。跟喜歡你的.人多相處就行了。
我最想說(shuō)的是,在學(xué)習(xí)的階段,人緣再好學(xué)習(xí)失敗了,你就什莫都不是。想想你小時(shí)的同學(xué),也許你會(huì)明白我的意思。學(xué)習(xí)和成就感給人的快樂(lè)其他一切都替代不了。你不是為別人活著的,而且天底下這么多人,總會(huì)有人欣賞你的,和你合得來(lái),相信自己。
同學(xué)之間沒(méi)有根本的利益沖突的,但是對(duì)于每個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都不一樣的學(xué)生個(gè)體,我認(rèn)為同學(xué)之間的相處最主要的是以誠(chéng)相待。
有時(shí)同學(xué)被孤立的人,其實(shí)很大程度上是對(duì)自己不是很自信。以為別人可能會(huì)因?yàn)榭床黄鹱约?,或是有的同學(xué)是班里成績(jī)最好的也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇十五
與上司相處的藝術(shù):
高質(zhì)量履行自己職責(zé),完成工作任務(wù)是贏得與上司良好關(guān)系的前提。對(duì)于那些工作業(yè)績(jī)無(wú)法量化的工作來(lái)說(shuō),了解上司的管理風(fēng)格十分必要,因?yàn)檫@會(huì)影響你決定與之溝通的方式。直截了當(dāng)還是委婉措辭,當(dāng)事時(shí)說(shuō)還是事后再說(shuō)。上司的所為并非全部完美,唯上司是從也無(wú)必要,要讓上司接納你的觀點(diǎn)和方案,應(yīng)在尊重的氛圍里,有禮有節(jié)、有分寸地磨合。不過(guò),在提出質(zhì)疑和意見(jiàn)前,一定要拿出詳細(xì)的、足以說(shuō)服對(duì)方的資料計(jì)劃。
與下屬相處的方式:
職位上有差異,人格上都是平等的,責(zé)任和權(quán)利并不是炫耀和得意的資本。所以在和下屬建立良好關(guān)系時(shí),更要經(jīng)常換位思考,幫助下屬,其實(shí)是幫助自己,因?yàn)橄聦俚姆e極性發(fā)揮得愈好,工作就會(huì)完成得愈出色,也讓你自己獲得了更多的尊重。身先士卒、寬以待人仍然是值得提倡的對(duì)下屬的態(tài)度。此外,選擇合適的批評(píng)方式和采取有效的與上司溝通方法一樣重要,稍一不慎就可能招致敵意和抵觸。
如何與同事相處好:
沒(méi)有一個(gè)部門(mén)可以獨(dú)立成事,與非直屬同事相處的最大問(wèn)題可能就是各自為政了。在辦公室里上班,與同事相處得久了,彼此都有了一定了解。作為同事,我們沒(méi)有理由苛求人家為自己盡忠效力。要獲得支持,先要體諒別人。彼此工作有輕重緩急,所以在無(wú)事時(shí)建立良好關(guān)系是關(guān)鍵,有事時(shí)自然好說(shuō)話(huà)。當(dāng)然,支持應(yīng)慎重。支持意味著接納,而一味地支持只能導(dǎo)致盲從,也會(huì)滋生拉幫結(jié)派,影響公司決策層對(duì)你的信任。
如何與外界搞好關(guān)系:
銷(xiāo)售靠客戶(hù)關(guān)系,行政要找到好的辦公用品的供應(yīng)商,市場(chǎng)少不了和廣告公司、媒體打交道……這些關(guān)系的建立是我們工作內(nèi)容的一部分。雖然,這些關(guān)系功利的內(nèi)含占了主要,但仍需要真誠(chéng)相待,公私兼顧。更重要的是,要讓對(duì)方也能見(jiàn)到利益所在,“雙贏”而不是獨(dú)享才能保持長(zhǎng)期的良好關(guān)系,甚至可能帶來(lái)意想不到的收獲。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇十六
一、講出來(lái)
尤其是坦白的講出來(lái)你內(nèi)心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但絕對(duì)不是批評(píng)、責(zé)備、抱怨、攻擊。
二、說(shuō)對(duì)不起!
說(shuō)對(duì)不起,不代表我真的做了什么天大的錯(cuò)誤或傷天害理的事,而是一種軟化劑,使事情終有“轉(zhuǎn)圜”的余地,甚至于還可以創(chuàng)造“天堂”。其實(shí)有時(shí)候你也真的是大錯(cuò)特錯(cuò),死不認(rèn)錯(cuò)就是一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事。
三、承認(rèn)我錯(cuò)了
四、情緒中不要溝通尤其是不能夠做決定
情緒中的溝通常常無(wú)好話(huà),既理不清,也講不明,尤其在情緒中,很容易沖動(dòng)而失去理性,如:吵的不可開(kāi)交的夫妻、反目成仇的父母子女、對(duì)峙已久的上司下屬……尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動(dòng)性的“決定”,這很容易讓事情不可挽回,令人后悔!
五、對(duì)不同事情,要有不同的說(shuō)法
好事情,用播新聞的方式。中國(guó)人不習(xí)慣贊美別人,把對(duì)別人的贊美埋在心底,總是通過(guò)批評(píng)別人來(lái)“幫助別人成長(zhǎng)”,其實(shí)這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,贊美比批評(píng)帶給別人的進(jìn)步要大。別人有了好做法、想法就要贊美,要夸獎(jiǎng),只有這樣才有完美的人際關(guān)系,才有以后成功的基礎(chǔ)。而對(duì)壞事情,則要先說(shuō)結(jié)果。先講結(jié)果,這樣就有了溝通的底線(xiàn),剩下的時(shí)間就可以用來(lái)溝通怎樣解決問(wèn)題。
六、明白說(shuō)的特殊功效
“說(shuō)”的正面效果有益于心理健康。對(duì)離職者而言,“說(shuō)”,是一種傾訴和發(fā)泄。人心里的各種情緒總要有一個(gè)發(fā)泄的渠道,即使不在工作單位說(shuō),也會(huì)跟家人、朋友傾訴;即使說(shuō)的不是事情本身,也會(huì)通過(guò)一些載體把這些情緒發(fā)泄出來(lái)。
從心理學(xué)的角度看,如果不把這些情緒發(fā)泄出來(lái),那么它很可能轉(zhuǎn)化為身體的某些病癥,比如失眠、焦躁、憂(yōu)郁、煩悶等等。所以,“說(shuō)”把負(fù)面情緒發(fā)泄出來(lái),是一種對(duì)心理健康有益的自我保護(hù)過(guò)程。
“說(shuō)”的負(fù)面效果放大負(fù)面情緒。有些人在說(shuō)的過(guò)程中情緒激動(dòng),越說(shuō)越生氣,越說(shuō)越想說(shuō),把本應(yīng)該思考的過(guò)程以一種不正確的方式表達(dá)出來(lái),強(qiáng)化了一些非理性的東西,反復(fù)通過(guò)這種非理性的方式解決壓力,進(jìn)而使理性思考逐漸減少。但其實(shí)這個(gè)“說(shuō)”的過(guò)程對(duì)解決問(wèn)題沒(méi)有絲毫的幫助,反倒放大了負(fù)面情緒,使自己更加不開(kāi)心。這時(shí)的“說(shuō)”,就是一種損傷心理和生理健康的做法。
“不說(shuō)”的正面效果--有利于理性思維的成熟。如果不說(shuō)是基于理性的思考,覺(jué)得這些問(wèn)題沒(méi)有必要說(shuō)。即使不說(shuō),公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也了解情況,多說(shuō)反而會(huì)影響他們的判斷和決定,那么“不說(shuō)”的決定就會(huì)成為一次理性反思過(guò)程,有利于人的理性思維的成熟。
“不說(shuō)”的負(fù)面效果--可能對(duì)自己和親友造成傷害。如果不說(shuō)是因?yàn)楹ε?,或者不知道跟誰(shuí)說(shuō),那么內(nèi)心的問(wèn)題既沒(méi)有化解,又沒(méi)有傾訴渠道,這些負(fù)面情緒很可能會(huì)積累成疾,或者以其他方式發(fā)泄出來(lái),對(duì)自己和親友造成傷害。
七、要掌握說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)
成事不說(shuō)、遂事不諫、既往不咎。說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)很重要,同樣的話(huà)會(huì)因時(shí)機(jī)不同而效果截然不同。
成事不說(shuō)是指領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)決定的事情就不要去評(píng)價(jià)了,不要給出自己的想法和建議,無(wú)論你認(rèn)為這些建議和想法對(duì)公司有多大的好處都要堅(jiān)持不說(shuō)的原則。
但是在公司決定以前一定要把自己的想法說(shuō)出來(lái),這是你的職責(zé),決定事情是公司領(lǐng)導(dǎo)的事,人在職場(chǎng)要認(rèn)識(shí)清楚自己的職位和存在的價(jià)值,不要給出超越職權(quán)的建議和想法,否則受到傷害的是自己。
工作中,這樣的事情也經(jīng)常有,總部任命了一個(gè)分公司經(jīng)理,你自認(rèn)為對(duì)他比較了解,他一定會(huì)把分公司搞垮。這個(gè)時(shí)候你要說(shuō)嗎?如果你說(shuō)了,難道就能改變總部的決定嗎?如果改變了,總部的權(quán)威何在!說(shuō)了,反而增加了總部對(duì)你的看法:這個(gè)小子,總是這么竄,就你厲害,我們都是傻瓜,等著瞧,有你好受的。最后受害的是你自己。生活中也是一樣。所以說(shuō)要在事前,而不是事情已經(jīng)決定了以后。
遂事不諫是說(shuō)正在做的事情,也不要去勸諫。如果他是錯(cuò)的,就讓他錯(cuò)到底,最后再來(lái)總結(jié)和檢討。對(duì)于企業(yè)來(lái)講老板和經(jīng)理每天都在做很多決策,有資料統(tǒng)計(jì)顯示,最優(yōu)秀的決策者也不能保證決策的準(zhǔn)確性,正確的決策只占總決策的七成。
我們都知道正確的決策要比沒(méi)有決策要好,但是企業(yè)經(jīng)常是沒(méi)有決策或者是有錯(cuò)誤的決策。如果比較有錯(cuò)誤的決策和沒(méi)有決策這兩者的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)議。到底是有錯(cuò)誤的決策好,還是沒(méi)有決策好呢?一般認(rèn)為,沒(méi)有決策會(huì)導(dǎo)致企業(yè)一盤(pán)散沙,沒(méi)有主心骨,不知道自己發(fā)展的方向,是企業(yè)的內(nèi)傷;有錯(cuò)誤的決策可以使企業(yè)損失時(shí)間和金錢(qián),是企業(yè)的外傷。
相比較之下還是暫時(shí)損失金錢(qián)和時(shí)間,也比企業(yè)的內(nèi)傷來(lái)得要好。所以經(jīng)??梢钥吹狡髽I(yè)中有這樣的現(xiàn)象,基層的員工明明知道這事是錯(cuò)的,但是總部還是要求堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,基層員工這時(shí)可以做的唯一事情就是,堅(jiān)決執(zhí)行錯(cuò)誤的決定!而不是去說(shuō),去評(píng)論。
基層知道事情是錯(cuò)誤的,難道總部不知道嗎?地球人都知道!但是如果不做,損失的就是總部的權(quán)威,如果做下去,只損失金錢(qián)和時(shí)間而已,以后的正確決策可以賺回來(lái)。
既往不咎是已經(jīng)發(fā)生的事情不要去追究。就是說(shuō)只能適度地追究責(zé)任。不是什么事情都要追究到最后的責(zé)任人,才罷休。有些小事情,過(guò)分地追究,可能傷害別人的面子和積極性,以后的事情就不好做了。這個(gè)原則是針對(duì)一些聰明人適用的,你不追究,對(duì)方也知道自己錯(cuò)了,雙方都心知肚明。但是對(duì)于一些沒(méi)有自知之明的人,還是要經(jīng)常敲打一下,要追究責(zé)任到人,否則對(duì)方不能得到提高。
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇十七
羅佰特·清崎在他的暢銷(xiāo)書(shū)《窮爸爸富爸爸》里面提到過(guò)一種觀點(diǎn),他認(rèn)為現(xiàn)代的教育不能說(shuō)是成功的,因?yàn)閷W(xué)校里面所教的東西并不是一個(gè)人生活在當(dāng)今社會(huì)之中所最需要的知識(shí),而對(duì)于生存的重要知識(shí),如財(cái)務(wù)知識(shí),絕大多數(shù)人在學(xué)校里又學(xué)不到。我對(duì)此深有同感,因?yàn)槲沂悄敲磸?qiáng)烈地感覺(jué)到,一個(gè)人做為社會(huì)的一員、家庭的一員、某個(gè)組織中的一員,你每天都會(huì)面臨著一個(gè)艱巨的任務(wù)--與人溝通。溝通的技巧是如此的重要,以至于在很多的情景之中,溝通技巧的優(yōu)劣會(huì)凌駕于事理和邏輯之上,成為不同溝通結(jié)果的最主要的決定因素,在這個(gè)問(wèn)題上應(yīng)用帕雷托定律,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的狀況就是如此嚴(yán)酷,你每天的工作之中,有80%甚至更高的比例,其結(jié)果取決于你的人際關(guān)系和良好的人際溝通,可在你一生中所接受的教育之中,教你如何有效地與別人溝通的會(huì)達(dá)至20%的`比例,而且到現(xiàn)在為止,你不用期望正規(guī)的學(xué)校教育會(huì)教你如何與人溝通。
在我看來(lái)原因很簡(jiǎn)單,工業(yè)社會(huì)中,人們的工作對(duì)象是機(jī)器及有形產(chǎn)品。組織成員之間會(huì)有分立和協(xié)作的關(guān)系,但這些關(guān)系之間是以制度、工序、流程來(lái)約束的,人際關(guān)系相對(duì)單純,因?yàn)樗麄冎恍枰凑樟鞒桃蠹肮に囈髞?lái)工作,所有組織成員都清晰而具體地知道工作的產(chǎn)出會(huì)是什么樣子,在這樣的組織中,人際關(guān)系不是組織成功的決定因素。
當(dāng)我們緩慢地進(jìn)入信息朝代的時(shí)候,人們的工作性質(zhì)及組織內(nèi)成員之間的關(guān)系都發(fā)生了微妙但又是決定性的變化,組織已經(jīng)不再是單純的負(fù)責(zé)不同工序的成員簡(jiǎn)單集會(huì),而必然會(huì)發(fā)展成為團(tuán)隊(duì),以期利用每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)出的軟性資源,通過(guò)組織內(nèi)成員發(fā)的討論、爭(zhēng)論、沖突和決策來(lái)完成不斷變化,不斷升高的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。你一定可以意識(shí)到,在這樣的團(tuán)隊(duì)組織中,人際關(guān)系和溝通技巧會(huì)起著什么樣的決定性作用。
還是由于溝通技巧的欠缺,很多團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始慢慢地出現(xiàn),他們之間正在產(chǎn)生隔膜,他們先依賴(lài)于電話(huà),然后連電話(huà)也不愿打了,雖然兩個(gè)人相隔僅僅十步之遙,他們卻會(huì)選擇發(fā)e-mail與對(duì)方討論問(wèn)題。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了太多的事情,由于溝通的技巧不夠而不僅影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效,甚至影響了本來(lái)良好的人際關(guān)系。
不知你相不相信,一個(gè)完整的信息如果用100%來(lái)表示,當(dāng)人們進(jìn)行面對(duì)面溝通的時(shí)候,語(yǔ)言只起7%的作用,表情語(yǔ)氣等起35%的作用,其它58%的內(nèi)容將通過(guò)身體語(yǔ)言傳達(dá),很明顯,如果溝通技巧足夠的話(huà),你可以通過(guò)面對(duì)面的溝通效取相當(dāng)可觀的信息,收發(fā)e-mail.會(huì)使信息量大幅減少,而且更加依賴(lài)于團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和表達(dá)能力。
我今天上的課程,主要是圍繞在的基本介紹。?
人際關(guān)系與溝通心得體會(huì)篇十八
就每個(gè)人來(lái)說(shuō),自從出生以來(lái)就一直處在一個(gè)人際溝通的環(huán)境中。但有的人際溝通是良好的,有的則并沒(méi)有發(fā)揮作用,反而出現(xiàn)一些相反的結(jié)果。例如,一個(gè)朋友對(duì)我們說(shuō)的話(huà)沒(méi)有聽(tīng)明白,產(chǎn)生了誤解,影響了友誼;演說(shuō)時(shí),不了解聽(tīng)眾需要聽(tīng)什么,令聽(tīng)眾厭煩等等。
在這個(gè)時(shí)候,任何一個(gè)人都明白,需要學(xué)會(huì)如何人際溝通,正確傳達(dá)信息。
口語(yǔ)溝通的技巧包括聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)、交談、演講等技巧。本章主要介紹前三種,因?yàn)樵谌粘I钪校穗H間的口語(yǔ)溝通主要是借助這三種方式完成的。
(一)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
1、專(zhuān)注地傾聽(tīng)。是指用身體給溝通者以“我在注意傾聽(tīng)”的表示。它要求你把注意力集中于說(shuō)話(huà)人的身上,要心無(wú)二用。忌“左耳進(jìn),右耳出”,別人的講話(huà)在自己的心中沒(méi)有留下任何痕跡。專(zhuān)注不僅要用耳,而且要用全部身心,不僅是對(duì)聲音的吸收,更是對(duì)意義的理解。
首先,在溝通過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)排除干擾。影響溝通的潛在的干擾很多,既有內(nèi)部的,也包括外部。比如房間內(nèi)的喧鬧,電話(huà)鈴聲或者客人來(lái)訪(fǎng),說(shuō)話(huà)人不恰當(dāng)?shù)拇┲虬?、臉部表情或體態(tài)語(yǔ)言等等外在因素。例如,有時(shí)候你自己會(huì)處在某種特別的情緒狀態(tài)之中,比如很惱火,或得了感冒或患牙痛,或者是剛好臨近吃飯或休息的時(shí)間,你覺(jué)得很餓也很累。如果是這樣,你也就不會(huì)很認(rèn)真地去聽(tīng)。
你可以通過(guò)注意力聚焦的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),具體做法是:
(1)做做深呼吸。
(2)尋找有趣的方面
一個(gè)好的聽(tīng)眾總是會(huì)尋找機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)自己:“有哪些是我感興趣的東西?”娛樂(lè)界的智者威爾遜·米納茲曾說(shuō):“一位好的`聽(tīng)眾不僅到處受歡迎,而且到最后,他也會(huì)有所知、有所得。”
(3)注意參與的姿勢(shì)
參與的姿勢(shì)應(yīng)該是放松而清醒的。保持坦然直率的姿勢(shì),手臂不要交叉,不要僵硬不動(dòng);要隨著說(shuō)話(huà)人的話(huà)做出反應(yīng)。坐著的時(shí)候,要面向說(shuō)話(huà)人,身體略向前傾。一個(gè)非語(yǔ)言地表現(xiàn)傾聽(tīng)的技巧就是隨著說(shuō)話(huà)人的姿勢(shì)而不斷調(diào)整自己的姿勢(shì)。
(4)保持距離
無(wú)論坐還是站,都要和說(shuō)話(huà)人保持一定的距離——既不要太近也不太遠(yuǎn)。判斷距離恰當(dāng)與否的最好辦法是要看與你談話(huà)的人在距離上是否感到舒服;如果他向后退,說(shuō)明你離得太近了;如果他向前傾,說(shuō)明你離得太遠(yuǎn)了。
(5)保持目光交流
眼睛是心靈的窗戶(hù),是最富有表現(xiàn)力的器官。所以,人們?cè)跍贤〞r(shí),總是不由自主地用目光表達(dá)各種思想和感情。如果聽(tīng)眾看著說(shuō)話(huà)者,這不僅有利于聽(tīng)眾集中注意力,而且也表明他對(duì)所講內(nèi)容感興趣。
一般地說(shuō),聽(tīng)者應(yīng)柔和地注視說(shuō)話(huà)人,可以偶爾移開(kāi)視線(xiàn)。凝視或斜視往往會(huì)使說(shuō)話(huà)者對(duì)聽(tīng)話(huà)者產(chǎn)生不良印象。
同時(shí)注意,在談?wù)摿钊瞬挥淇斓幕螂y于解決的復(fù)雜問(wèn)題時(shí),要節(jié)制目光的直接接觸。這是禮貌并理解對(duì)方情緒狀態(tài)的表現(xiàn),因?yàn)樵谶@種情況下,眼睛總是盯著對(duì)方,可能會(huì)引起對(duì)方憤懣。
其次,關(guān)注說(shuō)話(huà)的內(nèi)容
孔子云:“三人行,必有吾師”。 希臘也有句諺語(yǔ),我們?cè)诼飞嫌龅降拿恳粋€(gè)人,都有我們不知道的知識(shí)。聽(tīng)是一種最好的獲得新信息的活動(dòng)。在聽(tīng)話(huà)過(guò)程中,我們要以開(kāi)闊的胸懷去自由地傾聽(tīng),要關(guān)注講話(huà)者的內(nèi)容而不要評(píng)價(jià)或做判斷。
再次,聽(tīng)清全部?jī)?nèi)容
由于思維速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于說(shuō)話(huà)的速度,比如,大多數(shù)人在談話(huà)時(shí)每分鐘說(shuō)150到100個(gè)字,而我們的耳和腦對(duì)語(yǔ)言的反映速度是說(shuō)的4倍。所以,在“聽(tīng)”的時(shí)候,我們的思維有很大的空間任你漫游,分散你“聽(tīng)”的注意力,遺漏說(shuō)話(huà)的內(nèi)容,影響溝通的效果。
聽(tīng)清全部?jī)?nèi)容,就是要隨時(shí)都聽(tīng),集中注意力聽(tīng)。在與人交談時(shí),不要思前想后,用你全部的精神去聽(tīng)清全部?jī)?nèi)容。
最后,捕捉要點(diǎn)
聽(tīng)話(huà)時(shí)是否能捕捉到有用的信息,是非常重要的,這也是聽(tīng)話(huà)的基本目的之一。
首先,要善于從說(shuō)話(huà)人的言語(yǔ)層次中捕捉要點(diǎn)。一般人說(shuō)話(huà),有點(diǎn)象議論文的格式,開(kāi)頭是提出問(wèn)題,中間是要點(diǎn)或解釋?zhuān)詈笫墙Y(jié)論或是對(duì)主要意思的強(qiáng)調(diào)或引申。其次,要善于從說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)氣、手勢(shì)變化中捕捉信息。如說(shuō)話(huà)人會(huì)通過(guò)放慢語(yǔ)速、提高聲調(diào)、突然停頓等方式來(lái)強(qiáng)調(diào)某些重點(diǎn)。
2、移情地傾聽(tīng)。就是對(duì)說(shuō)話(huà)者的感覺(jué)產(chǎn)生反映。聽(tīng)話(huà)不僅是聽(tīng)“話(huà)”而且要聽(tīng)話(huà)中之“音”。弦外之“音”。即敏感地聽(tīng)出說(shuō)話(huà)者的憂(yōu)、喜、哀等各種感覺(jué)并對(duì)此作出相應(yīng)的反應(yīng)。移情傾聽(tīng)要求聽(tīng)者,設(shè)身處地的設(shè)想:如果我自己處于那種環(huán)境會(huì)有什么感想。
3、公正地傾聽(tīng)。就是全面理解說(shuō)話(huà)者想要表達(dá)的意思和觀點(diǎn)。如何做到呢?
首先,要區(qū)別話(huà)語(yǔ)中的觀點(diǎn)與事實(shí)。說(shuō)話(huà)者在陳述事實(shí)時(shí),往往會(huì)加入自己的觀點(diǎn)。而且在表述時(shí),已將觀點(diǎn)變成了事實(shí)。尤其是人們?cè)诒硎銎?jiàn)或喜愛(ài)時(shí),就好在談?wù)撌聦?shí)。
例如,有個(gè)人常這樣說(shuō):“我不具備文學(xué)方面的天賦,我永遠(yuǎn)也不可能性成為一個(gè)作家,這是眾所周知的?!憋@然,說(shuō)話(huà)者將其作為一個(gè)事實(shí)在陳述。其實(shí),這只是說(shuō)話(huà)者心中的不滿(mǎn),是一種信念而已。
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