熱門幼兒教師無悔的選擇演講稿(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 18:11:53
熱門幼兒教師無悔的選擇演講稿(模板18篇)
時間:2023-10-27 18:11:53     小編:翰墨

演講稿是為了讓聽眾更好地理解演講內容和思路而準備的文稿。演講稿的內容應該緊密圍繞主題,并遵循邏輯性和連貫性。對于不同場合和目的的演講,可以參考以下范文,找到適合的風格和表達方式。

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇一

小的時候就特別敬重老師,稍大一點我就定下了人生的第一個目標,決心做一個受孩子愛戴的好老師。上世紀80年代初,我如愿以償進入了師范學院,躊躇滿志地從大學校門里走出來后,滿懷信心地踏進了孩子們的世界,迄今已是23個年頭.

有人說小孩是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

當我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!

路在腳下延伸,雖然我已在教育崗位上揮灑了我20多年的青春年華,從一位普通的教師成長為一位學校校長,而我總是感覺到在教育事業(yè)中我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。20多的風風雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。

假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇二

尊敬的各位專家、各位評委:

大家好!

我來自中國枇杷之鄉(xiāng)__xx縣xx鎮(zhèn),我抽到的演講題目是《無悔的選擇》,下面是我簡短的演講:

茫茫宇宙,每顆星都有自己的位置;蕓蕓眾生,每個人都有自己的追求。教師,太陽底下最光輝的職業(yè),這就是我無悔的選擇!

小時候,家里窮,寒冬臘月仍光著腳丫,一天,我小學班主任王淑君老師把我領到她的寢室,拿出一雙布鞋送給我說:“穿上它,好好讀書!你會有出息的!”頓時一股暖流流遍了全身。從此,我暗下誓言:長大了,我也要像王老師一樣做一位好老師。這誓言真成了我今后的精神支柱。初中畢業(yè)那年,我義無反顧地在志愿欄填了“四川省井研師范學?!?,我如愿以償了。

書生意氣,風華正茂的師范求學時期,我喜歡讀一些與教育有關的課外書籍。讀《武訓傳》我傷心掉淚;談孔子我肅然起敬;說陶行知我感慨萬千;評中外教育史,我豪情萬丈。我深深懂得:民族的希望在少年,少年智則國智,少年強則國強。而培養(yǎng)少年之責任,全在我們教師!教師是支撐民族的擎天柱!

師范畢業(yè),我被分配到一所山村小學,面對破破爛爛的校舍,一雙雙渴求知識的農家子弟的眼睛,我的心都碎了。孤燈作伴,淡飯粗茶,而心中的理想之火卻在熊熊燃燒。我認真鉆研大綱、教材、探索教法、學法;我走村串戶搞家訪,擠出微薄的工資,資助貧困學生。幾番風雨,風度春秋,苦心人,天不負,我教的學生在畢業(yè)會考中榮獲全區(qū)前茅,我調任區(qū)少年委員,在送別的那天,我的學生浸著眼淚拉著我的手久久不松開,樸實的村民聚集在校門口給我揮手致意。此時此刻我真切地感受到了幸福的滋味。區(qū)少年委員,在老百姓心中是個“官”,的確工作環(huán)境和對自己今后的發(fā)展比做一個山村教師強百倍,但我僅僅只做了一年,堅決要求下去仍做教師,當時,真有人不理解,覺得我是不是神經(jīng)出了點問題,但我自己知道,我清醒得很,我是放不下我的學生呀!領導經(jīng)過一段時間的考慮終于同意了我的要求,我又回到別了一年的課堂。我回到課堂猶如把魚放回到了大海。

從教近18年,我教過小學語文、數(shù)學,也教過地理、歷史、社會、音樂;當過班主任、少先隊輔導員、教研組長、教導主任、校長,無論在學校什么崗位,我都覺得很適合我,無論自己有多么不快,心中有多大的委屈,只要一站上講臺,面對一張張純真的笑臉,心里就充滿了幸福與自豪。為了教好書,育好人,我擠時間讀???、讀本科、讀研究生課程,不斷充實自我,完善自我,現(xiàn)在我可以自豪地說:我是一位優(yōu)秀的教師,一位稱職的校長!

有朋友、領導對我說:“你不教書,干別的會更有發(fā)展前途。”但我對他們說:“還是教書好,教書更適合我,為了我從小立下的誓言,為了祖國美好的明天,一生做教師,我無怨無悔!”

謝謝各位!

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇三

幼兒教師師德演講稿 選擇教師 “我無悔”

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

當?shù)谝淮握驹谥v臺上,注視孩子們純潔的眼睛,面對一個個渴望知識的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。

從走上教師工作崗位時開始,我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說:“我要無愧于自己的教師身份?!泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂,把自己的知識有計劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候,我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板,用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時,我同樣也得到了許多許多,也看到了許多我不曾認識的問題。學習習慣不好,學習方法不正確,生活習慣懶散,成為了學生第一次考試中不理想的因素,也給了我許多啟示,我認識到不僅要把課上好,還要深入的了解他們,做他們的知心朋友,只有了解和懂得他們的想法,才能使我在課堂上更好的發(fā)揮,更好的針對他們的弱點進行了解?!皩W高為師,身正為范”,一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。

我認為一名真正的好老師,在擁有學術知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準,我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,在當今的社會,只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人,我感到老師的責任很重很重。

當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇四

我叫–––,來自–––收費站。首先,讓我并允許我代表全體收費員,向在座的各位領導致以崇高的敬禮!向始終關心愛護我們健康成長的各級組織和各位同志表示誠懇的謝意!

同時,也感到肩上責任重大。收費工作是收費站對外服務的窗口,是收費站形象的代表;

我是一名普通的收費人員,但我深知,崗位小,影響大,我的一舉一動,一言一行,都影響著群眾對收費站工作的看法,代表著收費站的形象。因此,從走上崗位的那一刻起,我就下定決心,一定要做一名合格的優(yōu)秀的收費員。

說起來容易,做起來難!做收費員難,做合格的收費員更難,但要做優(yōu)秀的收費員就難上加難!為了盡快的熟悉業(yè)務,我虛心的向同行請教,也從不放過任何可以利用的時間去學習,功夫不負有心人,在很短的時間內,我熟知了業(yè)務,看著過往司乘人員滿意的目光,我欣慰的笑了。

面對晝夜轟鳴不止的噪音,讓人喘不過氣的尾氣油煙和時不時的白眼、辱罵,忍受不了這枯燥乏味的生活,我退縮過。這不是我心目中理想的工作,我要回家。

正當我打退堂鼓的時候,收費站領導及時組織我們學習、總結,多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動,教育我們如何正視困難,如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價值,向我們講述其他公路事業(yè)輝煌的發(fā)展歷程。以此來進一步提高全體干部職工為人民服務和集體主義精神的認識,樹立良好的職業(yè)道德,提升實現(xiàn)自我價值、干好收費工作的內在動力。

在領導的教育和周圍同志們的帶動下,我開始以積極主動的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細心工作,耐心服務,不斷提高業(yè)務能力。當遇到突發(fā)事件,時時提醒自己克制情緒,盡力做到“打不還手,罵不還口”,端正服務態(tài)度,始終做到禮貌待人,助人為樂,使司乘人員感到“來去笑臉迎,過往好心情”。遇到司乘人員的粗俗無禮的糾纏,我不是找理由予以反擊,而是換位思考,盡量去體會司乘人員的想法,從主觀找原因,看自己政策解釋到位沒有,收費時間還能不能縮短,在保證按章計征的基礎上,微笑服務做到了沒有。一位經(jīng)常跑這條線的公交司機多次在收費高峰期,故意讓我?guī)椭鷵Q零錢,這本不是我們職責范圍內的事,但考慮到如不給他換錢,車輛長時間停留在車道內會影響正常的收費秩序,其他乘客也會由此對收費站的服務產(chǎn)生不滿,從而影響收費站形象。我一次又一次不厭其煩地幫他找零錢,換錢,但每次總是禮貌的提醒他,請配合我們的工作。真誠的服務態(tài)度終于打動了他,一段時間以后,再遇到他時,他會主動用準備好的零錢繳費,并多次對我的工作態(tài)度表示感謝和歉意。

我們收費站建站之初,按照上級的高素質高起點高標準嚴格要求的目標,立足現(xiàn)狀,規(guī)范管理。我們站區(qū)不大,條件簡陋,但整潔干凈,井然有序,有條不紊,我們不等不靠,不挑不撿,充分展示了我們公路人吃苦耐勞、無私奉獻的優(yōu)良品質。同時,如何更好的為司乘人員提供服務是我們思考最多的核心問題。為此,我們站領導班子制定制度狠抓落實。始終堅持文明執(zhí)法、溫情征收,應征不漏、應免不征規(guī)范稽查言行。

如果說文明執(zhí)收是我們收費站工作中一項重要內容,那么文明用語則是重中之重。文明用語使用質量的高低直接影響到收費工作質量的好壞,有效地使用文明用語不但可以有效地提高我們的服務質量,進一步樹立收費站的“窗口”形象,而且可以真正地體現(xiàn)我們收費站“銳意進取、永創(chuàng)一流”的經(jīng)營理念,從而可以吸引更多的車輛上路,創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益,對我們來講,講好文明用語關鍵是看自己是否有一個良好的心態(tài)和端正的態(tài)度,每天面對形形色色的司乘人員,工作確實說起來容易,做起來難,但如果我們能夠將心比心,用“心”理解體諒司乘人員的旅途之勞苦,真誠的為顧客送上一句祝福:“您好,一路辛苦了!”使顧客感到出門的愉悅,回家的溫暖,那一定能夠化解一切不悅。人常說:愛心無價,愛是人與人心靈溝通的橋梁,愛能夠融化一切寒冰,付出自己的愛,把心中的愛留給從自己身邊走過的每一個人,這需要我們每位員工要有一種認真的心態(tài)和不懈努力的精神。文明用語是人與人之間交流與溝通,關心別人,快樂自己的感覺,在人際交往中我們都有體會,因此在講文明用語時我覺得重在關心顧客,將文明用語情景化,人性化,講一些關心對方的語言,如:發(fā)現(xiàn)顧客的車有毛病,及時告知他進行整修,他一定會感激你。發(fā)現(xiàn)司機心情不好,對他講:“您好!祝您有一個好心情?!被蛟S他的煩惱會煙消云散,對你另眼相看。總之,人性化的語言任何人都愛聽,相信只要你將文明用語說到顧客心里,真正讓司乘人員感覺到你在關心他,那么必將受到讓您滿意的效果!

我快樂,是因為我生活在。。收費站這樣一個集體,快樂于她的團結勤奮、頑強進??;

我自豪,是因為我雨收費站共同經(jīng)歷風雨,自豪于沒有辱沒自己的使命。

“青春無悔,無悔的青春作出無悔的選擇,用忠貞和熱誠的生命泉流奏響光榮而偉大的公路人之歌!

謝謝大家。

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇五

作家余秋雨說過,選擇你愛的事業(yè),愛你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌他,無論將來成功與否,你都能說:“我終身無悔”!

幾年前,我懷著興奮和渴望的心情來到了罰沒中心。剛到中心時,陌生的環(huán)境,陌生的同事,陌生的工作流程,接憧而來的一項項專項檢查,一件又一件瑣碎而繁雜的收繳物資工作,使我有種想象與現(xiàn)實落差的憂郁和彷徨。常常會對工作的不適應而感到煩躁不安。

隨著時間的推移,我的思想有了很大變化,是中心的文化氛圍,是領導的科學管理,是身邊老同志的敬業(yè)精神、是罰沒中心的團隊精神,所有的這些,使我都深深地感到,能成為中心的一員,是無比的驕傲與自豪!

使我最受感動的是我們的一些老同志,他們成年累月地默默工作,勤勤懇懇、任勞任怨,始終把單位的利益放在第一位,時刻牢記“依法理財,為民理財”的財政宗旨。由于工作特殊的原因,常常需要加班加點,還要充當搬運工,但我們毫無怨言。為了做到罰沒報廢物資的應收盡收,哪怕是一件價值及其微小的物資,也要把它收回來,一件件清點,一筆筆入賬,一個個擦洗,一項項維修……凜冽的寒風曾凍傷過我們的雙手,夏日的驕陽曾灼傷過我們的臉龐,雪地里曾印下了我們的足跡,雨水里曾攪拌著我們的汗水。當常常看著同事們那被汗水打濕的臉龐,看著那因搬運物資而劃破的衣裳,我怎能不心潮澎湃,身在這樣的一個集體中,我還有什么理由不感到驕傲和自豪!

記得在去年的夏天,我奶奶因病住院,我心急如火,當時正趕上單位緊張的進行專項檢查和收繳罰沒報廢物資工作,那時中心人手緊,大家忙得昏天黑地的,望著同事們來去匆匆的身影,望著桌上堆積的急于報送的報表,我多次話到嘴邊還是硬咽了回去。說句心理話,我是多么渴望能陪在奶奶的身邊呀,哪怕只給他遞上一杯水,喂上一口飯,盡一盡應有的孝心……,但是,在這個時候我不能!懷著對奶奶愧疚的心情,我又默默地投入到了緊張的工作中。

作為一名預備黨員,雖然我并未建立起驚人的業(yè)績,但我永遠不會忘記我在黨旗下的誓言,我永遠不會忘記我肩負的責任!作為一名財政人,我要無怨無悔的緊跟財政改革的步伐,為塑造財政新形象貢獻一份力量,為財政事業(yè)增光添彩!

我知道,再燦爛的語言也只不過是一瞬間的沖動與激情,樸實的行動才能激起成功路上的朵朵浪花,短短幾分鐘的演講,雖然能夠道出我的心聲,但遠遠不能表達我對財政工作的無限熱情!同志們,讓我們攜起子來,立足本職工作,用自己的熱血青春,為鑄就財政事業(yè)的輝煌,而努力奮斗吧!

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇六

我曾經(jīng)有過許許多多的美麗“夢想”:小時候,想當小雜貨店的店主,那樣便可以每天擁有享之不盡,“吃”之不竭的花花綠綠的零食;再大一些,又想當書店的老板,每天都可以置身書海,盡情遨游知識的海洋…后來,我卻帶著一個當“孩子王”的美麗夢想,踏入了xx市幼兒師范學校的大門。17歲是充滿憧憬的年齡,我幻想在鋪滿鮮花的道路上,描繪心靈的美景;我幻想在充滿愛的童心中品嘗桃李滿天下的幸福。就這樣,我懷著對未來生活的美好憧憬,懷著對孩子的無限熱愛,走出了校門,滿懷憧憬地步入了一個全新的世界——我,成了一名光榮的幼兒教師!

從此,每天清晨迎接我的,不再是校園的茵茵綠草,朗朗書聲,而是孩子們如花的笑臉,如歌的話語;我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學生,而是孩子們“威嚴”的老師和親密的伙伴。我不僅要對幼兒悉心關懷、不避其臟、不厭其煩、釋疑解惑、塑造行為、培養(yǎng)個性,還要以自己的童心、童情、童真、童趣與孩子們親密相隨;不僅在課堂上、游戲中、而且在吃飯、睡覺、穿衣、盥洗時,對孩子們的一言一行、一舉一動進行細心關照、真誠對待:誰的辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼里記在心上。

蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子?!庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),孩子們的心靈是最真最純的,一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備,都將使孩子向你敞開內心的世界。記得剛畢業(yè)那一年,開學的第一天,我微笑的站在活動室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們一定會蹦蹦跳跳的走進這寬敞明亮的活動室。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們有的看也不看我為他們精心準備的玩具,只是一味的抱著媽媽的大腿,含著淚珠的雙眼,戒備的看著我;有的只顧擺弄玩具,對我親切的問話和笑臉毫無反應;有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;更有甚者,又哭又鬧、又叫又跳,甚至對我又踢又咬。面對這一切,我沒有生氣,也沒有退縮,只是想盡一切辦法和他們搭話,親切的抱一抱哭泣的孩子,摸摸他們的臉蛋,給他們唱歌、講故事,直到他們掛著淚水的小臉上露出開心的笑容。

屈指數(shù)來,工作至今已經(jīng)十年有余了,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣物;數(shù)不清多少次,為了喂那些不會自己吃飯的孩子餓了肚子;數(shù)不清多少次,為那些不懂事的孩子處理尿濕的褲子。日復一日,年復一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走,而我就在這漫長的日子中不厭其煩的重復勞作。我時而是勇敢的大力士;時而是弱小的小兔子;時而是溫柔慈祥的好媽媽;時而是和藹可親的大姐姐。當孩子取得成績時,我會對他露出贊許的微笑;當孩子碰到困難時,我會為他伸出援助的雙手;當孩子體驗到成功的快樂時,我會與他們一起開心大笑;當孩子為不幸夭折的小金魚而傷心時,我會和他們一塊黯然心傷。

教育,他仍然還是調皮搗蛋時,你能不煩嗎?每當這時,我總是告訴自己:“記住,你是一個老師!”我深深地體會到,對一個幼兒教師來說,“愛”,是多么的不容易!

直到有一天,一位孩子拉著我的衣襟,不經(jīng)意地錯把我叫成媽媽;直到有一天,我的一個發(fā)型、一套新衣、一個發(fā)卡都成為孩子們注意的焦點;直到那么一天,當畢業(yè)典禮上響起那曲《老師,再見了》時,我與孩子們的臉上都掛滿了淚花。那一刻,我深切地感受到了一種幸福,一種被認同的幸福,一種付出的幸福,一種當教師的幸福!

還會在我講故事時遞上一杯水說:“老師,你喝吧!喝完了我再倒?!焙⒆觽兊膼凼俏仪斑M的動力,孩子們無暇的童心更堅定了我對幼教事業(yè)的熱愛!

記得有人曾經(jīng)說過:“一粒再優(yōu)良的種子,如果沒有適宜的土壤、氣候、陽光、水份以及人的辛勤勞作,也不可能茁壯成長?!蔽疫€想說:“如果,你是羽翼未豐的小鳥,我愿是那廣闊的天空,任你自由自在的翱翔;如果你是芬芳美麗的花朵,我愿是那清晨的露珠,悄悄滋潤你干渴的心田;如果你是一片嫩綠的小草,我愿是那肥沃的土壤,呵護你健康茁壯的成長;如果你是一條潺潺的小溪流,我愿是那曲折的河床,引領你歡快的奔向遠方!

如果,如果人生還有輪回,你,仍是我來生無悔的選擇!

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇七

我曾經(jīng)有過許許多多的美麗“夢想”:小時候,想當小雜貨店的`店主,那樣便可以每天擁有享之不盡,“吃”之不竭的花花綠綠的零食;再大一些,又想當書店的老板,每天都可以置身書海,盡情遨游知識的海洋…后來,我卻帶著一個當“孩子王”的美麗夢想,踏入了xx市幼兒師范學校的大門。17歲是充滿憧憬的年齡,我幻想在鋪滿鮮花的道路上,描繪心靈的美景;我幻想在充滿愛的童心中品嘗桃李滿天下的幸福。就這樣,我懷著對未來生活的美好憧憬,懷著對孩子的無限熱愛,走出了校門,滿懷憧憬地步入了一個全新的世界——我,成了一名光榮的幼兒教師!

從此,每天清晨迎接我的,不再是校園的茵茵綠草,朗朗書聲,而是孩子們如花的笑臉,如歌的話語;我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學生,而是孩子們“威嚴”的老師和親密的伙伴。我不僅要對幼兒悉心關懷、不避其臟、不厭其煩、釋疑解惑、塑造行為、培養(yǎng)個性,還要以自己的童心、童情、童真、童趣與孩子們親密相隨;不僅在課堂上、游戲中、而且在吃飯、睡覺、穿衣、盥洗時,對孩子們的一言一行、一舉一動進行細心關照、真誠對待:誰的辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼里記在心上。

蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子?!庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),孩子們的心靈是最真最純的,一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備,都將使孩子向你敞開內心的世界。記得剛畢業(yè)那一年,開學的第一天,我微笑的站在活動室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們一定會蹦蹦跳跳的走進這寬敞明亮的活動室。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們有的看也不看我為他們精心準備的玩具,只是一味的抱著媽媽的大腿,含著淚珠的雙眼,戒備的看著我;有的只顧擺弄玩具,對我親切的問話和笑臉毫無反應;有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;更有甚者,又哭又鬧、又叫又跳,甚至對我又踢又咬。面對這一切,我沒有生氣,也沒有退縮,只是想盡一切辦法和他們搭話,親切的抱一抱哭泣的孩子,摸摸他們的臉蛋,給他們唱歌、講故事,直到他們掛著淚水的小臉上露出開心的笑容。

屈指數(shù)來,工作至今已經(jīng)十年有余了,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣物;數(shù)不清多少次,為了喂那些不會自己吃飯的孩子餓了肚子;數(shù)不清多少次,為那些不懂事的孩子處理尿濕的褲子。日復一日,年復一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走,而我就在這漫長的日子中不厭其煩的重復勞作。我時而是勇敢的大力士;時而是弱小的小兔子;時而是溫柔慈祥的好媽媽;時而是和藹可親的大姐姐。當孩子取得成績時,我會對他露出贊許的微笑;當孩子碰到困難時,我會為他伸出援助的雙手;當孩子體驗到成功的快樂時,我會與他們一起開心大笑;當孩子為不幸夭折的小金魚而傷心時,我會和他們一塊黯然心傷。

教育,他仍然還是調皮搗蛋時,你能不煩嗎?每當這時,我總是告訴自己:“記住,你是一個老師!”我深深地體會到,對一個幼兒教師來說,“愛”,是多么的不容易!

直到有一天,一位孩子拉著我的衣襟,不經(jīng)意地錯把我叫成媽媽;直到有一天,我的一個發(fā)型、一套新衣、一個發(fā)卡都成為孩子們注意的焦點;直到那么一天,當畢業(yè)典禮上響起那曲《老師,再見了》時,我與孩子們的臉上都掛滿了淚花。那一刻,我深切地感受到了一種幸福,一種被認同的幸福,一種付出的幸福,一種當教師的幸福!

還會在我講故事時遞上一杯水說:“老師,你喝吧!喝完了我再倒?!焙⒆觽兊膼凼俏仪斑M的動力,孩子們無暇的童心更堅定了我對幼教事業(yè)的熱愛!

記得有人曾經(jīng)說過:“一粒再優(yōu)良的種子,如果沒有適宜的土壤、氣候、陽光、水份以及人的辛勤勞作,也不可能茁壯成長。”我還想說:“如果,你是羽翼未豐的小鳥,我愿是那廣闊的天空,任你自由自在的翱翔;如果你是芬芳美麗的花朵,我愿是那清晨的露珠,悄悄滋潤你干渴的心田;如果你是一片嫩綠的小草,我愿是那肥沃的土壤,呵護你健康茁壯的成長;如果你是一條潺潺的小溪流,我愿是那曲折的河床,引領你歡快的奔向遠方!

如果,如果人生還有輪回,你,仍是我來生無悔的選擇!

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇八

有人問我:“當警察又危險,又辛苦,值的嗎?”我斬釘截鐵的說:“當然!我無怨無悔!”

警察是我孩提時的夢想,爺爺曾教導我們:“標人活在世上,總要有人人生目標。”而人民警察就是我的終身目標,我要把自己的理想、信念、青青、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,我需要斬釘截鐵的說:“當然!我無怨無悔!”這是我的選擇同時也是我的使命。

同許多同齡人一樣,我渴望轟轟烈烈的事業(yè),可實實在在的工作就擺在我的面前,我的天瓶失衡了,接受平凡還是尋找夢想。隨著時間的流逝,我深深的體會到了警察的不易與執(zhí)著,深深感受了警察的責任與使命,深深地品味著警察的崇高與平凡。在和平時代,警察的緊張、危險一點也不敢松懈;警察的疲憊、艱辛也比別人更大;警察的崗位平淡亦輝煌,始終與人民同在?!皣野参#蚕涤谝簧??!边x擇警察這個職業(yè),就意味著要比別人付出更多辛苦,忍受更多痛苦,面對更多的挑戰(zhàn),承受更多的壓力。警察就是要別人度假的時候我們值班,別人熟睡時我們站崗。警察就是要隨時準備好犧牲自己保衛(wèi)國家。

太陽燃燒,那是因為它選擇了輝煌;高山偉岸,那是因為它選擇了堅毅。而我作為一名警察,一名責任重大使命光榮的警察時,我選擇了“堅守”:堅守平凡,堅守奉獻。回顧自己的經(jīng)歷,在警察這個崗位上我為人民為公安工作了些力所能及的工作,人民給了我掌聲,我覺得我是最幸福的人。但是我知道,自己所做的一切與黨和人民的要求還有很多的差距 。

既然我選擇了人民警察這個職業(yè),我會把“立警為公,執(zhí)法為民”放在第一位。牢固確立“社會主義法治理念”自覺服從和服務與全面建設小康社會的中心任務,全面以赴維護社會穩(wěn)定,要真正實現(xiàn)和諧發(fā)展,構建和諧社會。作為人民衛(wèi)士,和諧是我們的主題,平安是我們的使命。維護社會和諧平安正是我們要做的。我會兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、全力維護穩(wěn)定、化解矛盾、守護平安、服務群眾。我不敢說,我做的有多好,但只要國家和人民需要我,我就會出現(xiàn)。

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇九

所有的時刻都將是一種無暇的美麗

若不得不分離,也要好好地說聲再見

也要在心里存著感激

感謝他給了你一份記憶

長大了以后,你才會知道

在驀然回首的剎那

沒有怨恨的青春才會了無遺憾

如山崗上那輪靜靜的滿月

什么引領者我一路前行?答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天,無奈夜幕隆重,只有星星眨著眼睛,留下無言的沉默;我只好低頭問著大地,如茵的草地遍布朵朵鮮花,溫情地望著我,對我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。

今天,在這里,我想打開我塵封的記憶匣子,請大家和我一起去探尋,到底是什么構筑了我無悔的青春。

記憶一:十三、四歲孩子,正是活潑好動的年紀,當他們嬉笑玩鬧時,我最享受的時光,不過是隨意的從書架上抽出一本書,沉浸于那些或激昂或溫婉的文字。

記憶二:十七、八歲的花雨季節(jié),當別人把時間奉獻給那一摞摞備考習題時,我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課,她教會我的,不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》,更多是一種源于音樂人特有的細膩情感,向我講述那些對人生的種種感悟。

記憶三:我的大一時光,也是在睡覺睡到自然醒,選修課必逃,必修課選逃中度過的,但日復一日的生活讓我突然感到厭倦,所以在大二、大三時,我選擇讓自己忙碌,我嘗試到各種行業(yè)實習兼職,為的不過是到不同的地方,認識不同的人,看不一樣的風景。

在暢游我記憶長河的時候,我發(fā)現(xiàn)時間永遠那么紳士,任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇,任你捶胸頓足,任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千,他從不會為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個過往,選擇接受人生的每一種狀態(tài)。

在此刻,我可以肯定的說,我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個人都能大聲的向世界宣告:我的青春,我無悔!

謝謝各位的聆聽,我的演講完了。

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇十

法國文學家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的,因為教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪,因為,我和大家一樣,正從事著一項光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!

8年前,告別了夢幻般的學生時代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難??!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難??!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業(yè)嗎?我有點茫然。這時候,一位老教師看破了我的心事,對我說:“教師的工作是細致的,繁瑣的,有時甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照??!

從此以后,每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當走進圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!

一晃8年過去了,8年來,無論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學生們在書山上盤結而上,在學海內同舟共濟,心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠充滿陽光!8年來,我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,曾經(jīng)為準備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學生的調皮搗蛋而大動肝火,曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學生,我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!

和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學后,坐在門口,用膝蓋寫作業(yè),等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責任心所帶來的累!第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們許許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進課堂,孜孜不倦地學習新課程標準,領悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠,顧不上舟車勞頓,能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過令人感動的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學習,一時傳為佳話,我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時,更多的是體會到了一個普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學習所帶來的累?。〉?,我們所有的勞累,換來了學生的進步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻者的英雄本色!

在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺上,學生期待的目光就是我的掌聲。

學生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!”

謝謝大家!

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇十一

尊敬的各位領導,各位老師:

首先請允許我讓我以一首小詩開始今天的演講吧:

“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有一顆火熱的太陽/我們擁有廣博的天空/我們用愛播撒希望……”

我喜愛這首詩,因為,它真情謳歌了我們人民教師高尚的師德、美好的心靈,也讓我們從中依稀看到自己的身影。

轉眼間,我在三尺講臺上已經(jīng)度過了五個春秋,在這數(shù)千個日日夜夜時,我深深體會到教師不僅是知識的傳播者,而且是靈魂的塑造者。

本以為有一天我會遠離故鄉(xiāng)的大山,去感受城市的萬家燈火,去觸摸繁華、悅納潮流。畢業(yè)時的我,也曾躊躇滿志,也有過“給我一個支點,我也可以撬起地球”的豪言壯語,夢想著自己的人生舞臺會散發(fā)出耀眼的光芒。畢業(yè)后的上崗考試,我也一路過關斬將、春風得意,以為語文成績拿了全區(qū)第一,一切都會如我所愿,怎么也不會想到有一個比我家還偏僻的`山村在等待我的到來。在接到介紹信的那一刻,我夢想的人生舞臺上早已黯然失色。就這樣,我走上了白碌初中的三尺講臺。

那年9月,我來到了白碌初中,臨時用兩條長板凳,幾塊木板安了張床。從此,一箱書籍,兩床棉絮,一間小屋,我就在這山中扎下了根。

開始工作的第一天,我看到學校的操場上長滿了雜草,校舍的墻上、教室里到處布滿了灰塵。我想招呼幾個學生打掃一下,誰知學生們見我初來這里,一副和善的樣子,沒一個動手。我二話沒說,拿起掃帚、抹布就干了起來??粗液沽鳑驯车臉幼樱瑢W生們感動了,都來給我?guī)兔?,掃的掃,抹的抹,一會兒,學校的面貌煥然一新。

“感覺蠻苦,但苦也心甘”,這是我工作最深的感受。

“人之相交,常在交心”,在班主任工作中,我把關心愛護和嚴格要求統(tǒng)一起來,愛所有的學生,一視同仁,使學生在愉快的氣氛中接受教育,在寬松和諧的環(huán)境中領悟道理。在教室專欄里,我設計了“我的志愿”、“青春寄語”、“互動平臺”等欄目,并且寫了《希望的田野》、《飛翔的翅膀》等文章,以書信的方式與學生真心交流,以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。在自己的博客里,我用這樣的語言來激勵學生:

“有時,我倒希望這里的一片荒漠中的胡楊,用我的執(zhí)著來播撒生命的種子,哪怕只有萬分之一的希望,但我會用數(shù)億倍的努力堅守這渺小的生命機緣,我不會放棄,荒漠再干、機緣再小,這都不是理由,一粒倔強的種子總會在堅持中創(chuàng)造奇跡,總會在絕望的邊緣撐起綠色的希望。我會告訴世界:再荒蕪的空間也會綻放堅強的花朵,只要我還是一粒種子!冬去春來,一顆顆頭顱從滾燙的沙粒中探出,我欣然而笑,孩子,你終于回來了,我們一起分擔干涸的命運,共享濃蔭的快意吧!”

如果要說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花,那么老師的奉獻就是對學生的愛。作為一名老師,就要用一顆純潔的童心去接近學生,用愛心去關心學生,既要做一個好老師,又要做學生的好朋友,以心換心,以才育人,以情育人。

在教學實踐中,我不斷更新教育觀念,積極運用新課程改革的理念和方法,充分利用課余時間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點和難點,精心設計教學過程、板書設計、作業(yè),做到“一課一得”。我還善于調查研究,了解學生實際,確定相應教法,做到心中有學生,胸中有教法。經(jīng)過努力,課堂效果有了明顯的提升,師生雙方積極性高,課堂氣氛活躍,教學成績突出,受到老師和學生的好評。

從20xx年起,我擔任文科教研組組長,20xx年,我又兼任白碌初中團支部書記,肩上的擔子更重了,但我毫無怨言,經(jīng)常與同事一起探討教學科研方面的問題,了解教學改革的新動態(tài)。

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇十二

各位領導,各位老師:

您們好!

從走上教師工作崗位時開始,我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說:“我要無愧于自己的教師身份?!泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂,把自己的知識有計劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候,我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板,用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時,我同樣也得到了許多許多,也看到了許多我不曾認識的問題。學習習慣不好,學習方法不正確,生活習慣懶散,成為了學生第一次考試中不理想的因素,也給了我許多啟示,我認識到不僅要把課上好,還要深入的了解他們,做他們的知心朋友,只有了解和懂得他們的想法,才能使我在課堂上更好的發(fā)揮,更好的針對他們的弱點進行了解?!皩W高為師,身正為范”,一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師,在擁有學術知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準,我們的'好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,在當今的社會,只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人,我感到老師的責任很重很重。

當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇十三

、老師:

大家好!

很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講。我叫xxx,是學院保衛(wèi)處的一名年輕教師,主要的工作是保證學院安全和穩(wěn)定,同時,我還承擔著學院體育課的教學任務。應該說,在教育這個工作戰(zhàn)線上,我是一名新兵。通過這近一年的工作和學習,我深深的理解了教師教書育人的涵義,也更為自己當初的選擇而慶幸,“我熱愛我的工作”。

?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”是對教師工作最好的詮釋。對于我們來說,在擁有教師工作全部資質和無私奉獻

精神

的同時,還要學會忍耐,甘于承受孤獨。天天我們和其他教師一樣,在自己的課堂上盡情揮灑自己的風采,接受風雨的洗禮。晚上開車巡邏,輪流值班,在別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時侯,我們還在執(zhí)勤,獨自承受著那份屬于自己和黑夜的靜謐。平時我們要24小時開機,隨時待命,以確保發(fā)現(xiàn)的問題得到及時處理;周末我們也不敢輕易離開學校,要保證正常執(zhí)勤,小心翼翼、提心吊膽地度過我們的休息日;節(jié)假日,我們更要高度緊張,延長值班時間,增加巡邏次數(shù),確保安全工作萬無一失;更不要說平日工作當中遭受的白眼、不理解和謾罵,這些在我們看來極為平常的待遇了。我們知道,這是我們的工作;我們更知道,要保證學院安全,維護校園穩(wěn)定,就是要比別人多付出,因為我們是學院安全的守護者。

做一名學院保衛(wèi)處的工作人員,這樣的.選擇也曾讓我傷心,難過,失望。過去經(jīng)歷的失敗,讓我不敢面對我所要扮演的人生角色。但今天,我有足夠的勇氣站在這里講述我的經(jīng)歷,是因為我的工作,我的同事讓我驕傲、自豪。請大家注重這樣一組數(shù)字,在過去的一年里,我們接到報警電話800多個,出警700多次,處理各種事故、治安事件起。這是一個什么概念呢?就是說在我們這個8000多人的校園里,安全事件幾乎天天都在發(fā)生,怎么樣才能處理好它,是我們也是在座的各位都要考慮的??梢哉f:保證我們學院的安全和穩(wěn)定,是一項極為非凡而且難度極大的任務。完成它,我們將眾志成城,矢志不渝。

前事不忘,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事安全保衛(wèi)工作,假如沒有“安全第一”的意識,那么,不僅不會有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,還將會是失職,是對全院教職工和同學們的不負責任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們國家和校園整體發(fā)展、不斷提高的保證,更是全院師生正常工作、生活和學習的最集中的體現(xiàn),這也是做好安全保衛(wèi)工作最基本的要求。

的關心和指引下,在有關部門的緊密配合中,我找到了自己的支點,那就是------盡我所能,完成學院的安全穩(wěn)定大業(yè)。

是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動,在今后的工作中,我將以百倍的勤奮和熱情做好自己的工作,我要用自己的努力,讓學院處處揚溢著穩(wěn)定、和諧。只要心中有信念,我相信,我一定會成功!讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!

我的演講完了,謝謝大家!

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇十四

尊敬的各位領導、敬愛的同事們:

大家晚上好!

今天我給大家演講的題目是《無悔的選擇》。

有人說過:“青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時,是最容易沖破陳舊,創(chuàng)造奇跡的。”愛因斯坦、愛迪生以及很多科學家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時,都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。對于年輕人來說,年輕應該是追趕“太陽”的壯麗而不是安侯“月亮”的悠閑。雖然追趕太陽的道路是坎坷的、是崎嶇的、是非常人難以實現(xiàn)的,但也得去嘗試。

我叫吳啟鵬,來自采礦廠采礦車間。六年的工作和學習經(jīng)歷讓我歷歷在目,回想六年來在公司各級領導的帶領和各位同事的共同奮斗下,建成了第一個在海拔4000米以上的大型礦山!僅用19個月的時間完成了萬噸級礦山的建設!

采礦廠這個德爾尼銅礦的龍頭,在六年的采剝過程中為公司實現(xiàn)利潤提供了有力保障!當我第一次走進采場,面對呲牙咧嘴的礦石,內心一片迷茫!難道土建專業(yè)畢業(yè)的我注定要和礦山結下不解之緣嗎?多少次夢想著在大城市里浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中,夢想著將自己的專業(yè)知識運用到高樓大廈。但是德爾尼人的不畏艱難、敬業(yè)、無私的奉獻精神吞沒了我所有的妄想。在最初的工作中,由于非專業(yè)大家可以說是在混日子。自從公司在20xx年實行經(jīng)濟責任考核制度以后,在公司及廠部的領導下采礦車間發(fā)生了巨大變化。

生產(chǎn)方面由原來的被動局面逐漸走向主動,剛開始采礦場一月最多采出三四萬噸礦,遠遠滿足不了選廠的生產(chǎn)需求。而現(xiàn)在不但能滿足選廠的生產(chǎn)需求還能保證選廠要什么礦我們就能供什么礦的大好局面。

內部管理也有較大提升,以前的現(xiàn)場管理由于技術水平、管理能力薄弱,出現(xiàn)了想管又不知道怎樣去管理的狀態(tài)。導致經(jīng)常出現(xiàn)脫崗、睡崗、酒后上班、甚至上班期間跑回宿舍睡覺、礦石外排、境界超挖等事件。而現(xiàn)在通過廠部技術人員和管理人員業(yè)余和在崗培訓,加之制度的完善使得現(xiàn)有的現(xiàn)場管理基本符合了采礦管理人員應具備的各項要求。然而讓我特別感動的是,所有現(xiàn)場管理不畏艱難、面對采場自然環(huán)境惡劣、粉塵大等困難,逐步落實了公司及廠部下達的各項生產(chǎn)任務和指標。而這些成績的背后也發(fā)生了很多可歌可泣的故事,09年年底車間員工丁磊喜得貴子,然而在妻子分娩后的第八天將妻子和兒子送到了岳母家后便回到了自己的工作崗位。未來的幾天我都不敢想象他是怎么度過的,兒子的頭部出現(xiàn)一個大約5厘米的膿包,經(jīng)醫(yī)生診斷為血腫。俗話說“父母的心在兒女上”,那幾天我可以從丁磊的臉上看出他的內心是多么的復雜。當我告訴他回去帶孩子到醫(yī)院治療時,而他的答復讓我震驚“現(xiàn)在車間人手比較緊,礦巖交接比較多,等過段時間再說吧!”多么樸實的話語,但它實實在在反映了一個基層員工對工作的熱愛和無私的奉獻。車間里年輕小伙很多,好多都沒有結婚甚至沒有女朋友。當我問他們什么時候結婚、找對象了嗎?而他們的答復是:“我還年輕”。而在座的各位誰會相信當今的社會,小伙子沒有對象,而事實就是這樣!他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ?,一年只休息那么幾天,哪有時間找對象啊!就是因為他們無悔的選擇和無私的奉獻才使得采礦車間的工作有了較大的提高,自10年開始采礦車間在廠部領導的帶領下較好的完成了第一季度的各項生產(chǎn)任務及指標,尤其是四月份采礦車間已全面完成各項指標,且直供礦量達到89.72%、二次倒運率降低到10.28%、礦石損失、貧化率都大幅度降低、剝離量均在計劃范圍之內、加強了境界管理杜絕了境界超挖現(xiàn)象、有利于礦體爆破的數(shù)據(jù)也在緊張的搜集當中。

同事們、朋友們,集團公司新一輪創(chuàng)業(yè)的號角已經(jīng)吹響,公司各部門也投入到紅紅火火的新一輪開發(fā)創(chuàng)業(yè)之中,德爾尼銅礦就是因為有了我們這些無私奉獻和敬業(yè)的人的存在而偉大?!疤貏e能戰(zhàn)斗、特別能吃苦”采礦車間全體員工已做好了充分的準備,時刻準備著!為公司完成10年計劃而努力奉獻!

我的演講完了,謝謝大家!

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇十五

各位領導:

我叫何亞娟,是市第一人民醫(yī)院肝膽外科的一名普通護士。我的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,記得我剛剛受到醫(yī)學啟蒙教育的時侯,我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了愛心和奉獻。假如我當時還不太明白這“愛心與奉獻”這四個字的深刻含義的話,那么,從我第一次進病房起才明白這天使稱號的背后有多少溫暖的愛心和無私的奉獻。

記得有一次在去廣州旅游的火車上,我正在閱讀交通地圖和景區(qū)介紹時,隱約中聽見廣播中傳來尋找醫(yī)生的聲音,聞訊后我急忙趕到了現(xiàn)場,當時有一為老奶奶正在焦急的等著醫(yī)生的到來。和我簡要的敘述了一下病情后,我了解到,他的老伴是一名腦血栓后遺癥同時伴有前列腺增生的患者,現(xiàn)在的主要癥狀是尿潴留。根據(jù)我的護理經(jīng)驗,應該先讓患者產(chǎn)生條件反射:也就是用毛巾熱敷小腹部同時讓他聽撩水聲,反復做了幾次之后一點效果都沒有,這個時候患者已經(jīng)憋尿好幾個小時了,再不進行處理很有可能引發(fā)膀胱破裂及其他的并發(fā)癥。

在這種情況下只有一種辦法能迅速的解決問題,那就是導尿,可是這是在火車上啊,什么都沒有可怎么辦???焦急中患者的家屬陷入了絕望,一位患者家屬當場跪地乞求我一定要幫幫他們。這時火車停了,我突然想到,可以聯(lián)系火車的各個站點,之后我和幾個列車員一起去找列車長,把我們的想法和他說了一下,列車長馬上就開始聯(lián)系,經(jīng)過了一個小時的焦急等待,終于在“韶關”站取到了導尿包。迅速的給患者導完了尿,告訴家屬:“病人已經(jīng)脫離危險了”,一句簡單而又平凡的話語,竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過的體驗驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,它甚至維系著一個人的生命。那一刻我深深地體會到護士是世界上對生命最重要的燈光,它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理:在平凡的護理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績。

經(jīng)過了這件事情使我深深的了解到作為一名白衣天使,面對一雙雙渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對肩負的神圣職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。因為我們的雙臂撐起的是生命的希望,因為我們的雙手托起的是明天的太陽。

如果說,無私的愛和奉獻的精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的醫(yī)德風范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績,愛與奉獻是我們白衣天使永恒不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇十六

記得當年父母幫我選擇幼師時,我還是個不諳世事的小姑娘,對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶;幼師三年,雖然知道了“學高為師,德高為范”但對于"教師"這兩個字的真正意義并不能完全理解。走出學校大門,當我踏上幼兒園這片熟悉而又陌生,充滿新奇與神秘的土地時,未滿十八歲的我對于自己教師的身份還是久久不能適應。但當所有清澈而明亮的眼睛癡癡地對著我時,我感覺到了老師的神圣,我感覺到了那些天真的心靈傳出的最童稚卻真實的聲音:老師,您好!老師,您好!那是從小自己心中的吶喊,如今,我卻多么榮幸地獲得了它的青睞,我不敢說自己是帶著對幼教事業(yè)的一片熱愛踏上的工作崗位,對孩子象媽媽一樣熱愛更是無從談起。當初的我,更多的是把工作當成了游戲,和孩子們一起玩,一起唱,一起跳,一起鬧,也會對他們發(fā)脾氣,也會被他們氣的掉眼淚。隨著歲月的流逝,當年的孩子如今已成為小學生了,而我也慢慢從幼稚一步步走向了成熟,對工作的理解也日趨深刻。

工作第一年,幼兒園面臨驗收,對于一個剛畢業(yè)的學生來說“驗收”是十分陌生的事情,但工作多,人手緊,困難重重,憑著對幼教事業(yè)的一片熱愛,我連續(xù)兩天兩宿和老教師一起并肩作戰(zhàn),那幾天正好趕上我身體不適,只有中午擠一點時間去附近醫(yī)院看病,去輸液,拔下針頭就又匆匆趕回了園里,那幾個月我的嗓子一直是啞的,甚至有的家長以為我說話本來就是啞嗓?;厥啄切┤兆?,的確很苦,很累,很難,但當我看到四壁白墻上出現(xiàn)了美麗的墻飾,幼兒園的面貌煥然一新,像野馬駒一樣的孩子漸漸攏順,家長的臉上露出了信任的微笑,我覺得這一切都是值得的?;貞浭切腋5模氯缫活w顆珍珠,愛則是串起珍珠的長長紅線。

一次,小宇用插片玩具插了一個奧特曼,他得意地拿給我看,我用充滿驚喜的聲音說道:“哇塞!這是你插的?好棒啊!教教老師好嗎?”“好”他興奮地大叫,向周圍的小朋友驕傲地說:“老師說我插的奧特曼特別棒,還讓我教她呢!”咦,小朋友教老師?孩子頓時感覺十分興奮,他們圍在我的身邊,看著我向小宇學習插奧特曼,“老師,你也喜歡奧特曼嗎?”“老師,你知道奧特曼的本領嗎?”“老師,奧特曼是動畫片里的,他特別棒,他會變形,他會飛,他抓壞蛋,他是英雄……”孩子們爭先恐后、熱情地告訴我,“奧特曼這么棒,你們把他的本領畫出來好不好?”“好!”孩子們的積極性被調動起來了,他們情緒高漲,就連那幾個不愛畫畫的小朋友也在認真地畫,一會兒,陸續(xù)畫完的小朋友仍舊意猶未盡,“老師,我還想畫”,看著孩子們這么有興趣,我把原來計劃的學唱歌曲改為了幼兒講作品,就連平時從不主動發(fā)言的李宇晨也第一次主動舉起了手。

我沒有想到,當我放下老師的,積極參與到幼兒自主的活動中,虛心向他們學習時,我所帶給孩子們的是自信,讓他們感受到了平等,這不僅把我們的師幼關系向良好的方向推動了一大步,而且因為尊重了幼兒的興趣、能力,激發(fā)了他們的學習愿望,使本來不愛畫畫的幼兒也自覺自愿地畫起來,改變了以往逼不得已、不得不畫、非常不情愿、應付了事的`被動局面。此后,我在游戲中、美術活動、音樂教學活動等師幼交往互動中,盡量合理運用此做法,既與幼兒逐漸建立了平等合作關系,又讓幼兒建立了自信心,讓他們相信:只要用心努力,無論任何困難“我行的”,我的眼神是鼓勵,我的微笑是肯定,成功了,我們一起喊“嘢”,失敗了我們說:加油!終于,王美能用普通話朗讀繞口令了;蒙蒙愿意和大家交往了;逍逍幫小動物找到家了……。做幼兒的大朋友,充分利用他們自身特點和發(fā)展規(guī)律去教育他們,就能夠讓幼兒變被動學習為主動學習。而且在活動中我也感到作為一名老師的價值所在!

五年來,我與這些孩子相依相伴,每個早晨,聽慣了他們的輕輕問候,看慣了他們燦爛笑臉。春天,在蒙蒙細雨中我和孩子在花傘下靜聽春雨沙沙,做小草長高的游戲;夏天,我和孩子們一起聽樹上蟬的叫聲,秋天,我和孩子們一起撿樹葉做頑皮的小兔子;冬天,我和孩子們一起堆雪人,做冰花,講圣誕老人故事。在孩子身上,我得到了很多,有時我會覺得自己不像個老師,因為我發(fā)現(xiàn),自己身上是多么地需要孩子那般的無忌、坦率和豁達,是孩子讓我理解了愛的相互,理解了老師那身為“人類靈魂的工程師”的偉岸的涵義,更理解了老師的價值!我要感謝孩子,感謝他們讓我的實踐不斷獲得收獲,感謝他們賜予我更多人的生命本色的東西。

感謝孩子!感謝教師這個職業(yè),隨著學前教育的不斷發(fā)展,要求幼兒教師必須樹立終身學習的學習觀,不斷更新知識結構,適應新的變化,當代教師專業(yè)發(fā)展的一個重要趨勢是促使“經(jīng)驗型”教師向“專業(yè)化”“反思型”教師的轉化,幼兒教師的專業(yè)水準已成為決定教育質量的關鍵因素,在傳統(tǒng)教育中,幼兒教師是教育活動的中心,扮演著知識的傳授者,教育教學的管理者等多種角色,隨著現(xiàn)代信息技術的飛速發(fā)展,在教育領域,的沖擊是對幼兒教師原有角色的挑戰(zhàn),時代呼喚著幼兒教師角色的轉變,角色的重塑,是扎實推進素質教育的關鍵。

因此,在新《綱要》逐步深入的今天,我想幼兒教師更應該是一輪紅日,一個充滿熱情,渾身散發(fā)著光和熱的載體。它能給天地萬物提供溫暖和陽光,使世上所有的生命都能健康成長。同時它有著巨大的能量,在給予別人和時候,自己也體驗到釋放的愉悅和心靈上的滿足;幼兒教師更應該是一名出色的“裁縫”,具有一雙手讓每個人都充滿自信的手,并且還會“量體裁衣”。不同的人不同對待,孩子間是有差異,但是我們不能一概而論,要有不同的策略,要會“上下打量”,同時我們要用自己的智慧,讓每個孩子都能看到自己的閃光之處,充滿生活的信心,體驗成功之美;幼兒教師更應該是一位“紅娘”,當孩子對知識有著濃厚興趣的時候,教師應該將知識中最有趣的、最有魅力的、最精彩的地方介紹給孩子,讓孩子對知識產(chǎn)生好感,以便更加積極主動。當孩子在學習過程中遇到障礙的時候,教師應當及時提供指導,讓孩子能夠不斷深入,而不要去“一手包辦”。

我慶幸當初的選擇,我喜歡孩子,我熱愛幼教事業(yè),跨上幼教崗位,我就成了孩子們眼里的百科全書,成了孩子們心中鮮紅的太陽,我會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露,體驗到世上最珍貴的情誼和友愛。我崇拜幼教事業(yè)的高尚圣潔,在這里,我會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕幼教事業(yè)的淡泊寧靜,在這里,我會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝幼教事業(yè)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,我會有一種自我升華的愉悅。育我者,幼兒教育事業(yè);成我者,幼兒教育事業(yè)!幼兒教育事業(yè),是永遠是我心靈的歸宿與依托。幼兒教育事業(yè),融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂!

有人說我的生命里有一種美麗,平凡的快樂浪漫又詩意,我珍惜生活賜予我的這份充實與亮麗,我感謝生活贈予我的這份自豪與甜蜜,雖然我沒有環(huán)游過世界,也沒去過天堂,更不曾體驗到外星球的神奇。但是我卻生活在比世界更清新圣潔,比天堂更無憂無慮、繽紛多彩,充滿神話色彩的“童話王國”里。這里有許多小精靈,他們正在用純真的童心、天真可愛的思想幫我編織一個又一個的夢想,讓我的心一直停留在二十歲的花季,讓我永遠年輕的快樂王國——幼兒園,讓我充分的實現(xiàn)自己的人生價值。新世紀,新教師,我會以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,不斷的豐富自我、完善自我、發(fā)展自我價值。

我不是詩人,不會用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不會用深奧的思想思考我的價值;我也不是歌手,不會用動聽的歌聲歌詠我的崗位。我只是一名普通教師,一名幼兒教師,然而,我要用深深的思索,表述我心中最神圣的理想;我要用孩子們手中的畫筆,繪出更加燦爛的明天。此時此刻,我更想用充滿深情的韻律,吹響心中的號角——幼兒教師!我無悔的選擇。

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇十七

各位領導:

大家好,我是二號選手張宇軒,今天我要演講的話題是:選擇,決定你的方向。

選擇無處不在,大到人生方向,小到在哪吃飯。可以說:人生是由無數(shù)個細胞般的選擇構成的。善選擇,春暖花開;無向者,荊棘連連。

選擇,是目標和方向的定義,是成與敗的分水嶺。做好選擇,不僅要獨立選擇,又不能獨斷;要聽從他人意見,又不能為他人左右。選擇,是驚心動魄的藝術。方向不對,如同迷航的船;方向恒定,難免撞上了岸。

如何選擇?有人早已給出了答案。

文革結束后,有一人做出了正確的選擇,他就是鄧小平。是他提出了全新的改革思想,將中國重回正確的道路上。讓新中國在真正意義上完成了改革開放。例如深圳,深圳在改革開放之前是一個小漁村,改革開放后短短幾十年,就成為了一個繁華的大都市。他為什么能正確選擇,是直覺?是猜想?或是,運氣?但,都不是。他深知利與弊,他了解方向的重要性。因此,他也做出正確的歷史選擇。

這里我再舉個例子。拿破侖,將三分之一的兵力交于格魯希,令其追擊普軍,但普軍早已轉向,而格魯希并未改變。當普軍與威靈頓相聚,開始沖破拿破侖的大軍時,盡管許多士兵勸格魯希做出另一選擇,但他只是向著樹林沖擊。一代天驕,竟毀于一人之手,選擇之間,彰顯成敗。假如格魯希及時改變選擇,時代也許會大有改變。

選擇,一成一敗,為什么?是歷史的天平傾斜了嗎?不,不是的'。選擇,是適時而擇,需要莫大的勇氣和毅力。隨波逐流,只會一事無成。

作為中學生的我們,心智尚未成熟,所以,在面對選擇時,我們要學會抵制誘惑,不可以為了那一時的玩樂而放棄自己光明的未來。應該時刻專注,精準地做出每一個選擇,不要在選擇的岔路口迷失方向,應當明確自己的目標,知道自己在做什么。然后守住心靈,保持頭腦清醒,哪怕那條路很難走,充滿荊棘與磨難,也要不忘初心,勇往直前,為人生的下一個選擇做準備。

方向,成敗,未來,都與選擇息息相關,密不可分。選擇需要適應當前,不可永不改變。要獨立自主地選擇,又要聽從他人意見。以大局,以未來為重,正確、精準地做出選擇,無悔未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒教師無悔的選擇演講稿篇十八

大家晚上好!

今天我演講的題目是—無悔的選擇。

我曾經(jīng)有過美麗的“夢想”:就是當一名教師。我幻想在鋪滿鮮花的道路上,描繪心靈的美景;我幻想在充滿愛的童心中,品嘗桃李滿天下的幸福。在我讀四年級的時候,我的老師是一位女老師,和我的母親是兒時的玩伴。我的母親因家庭的貧困沒有讀過書,我的老師也只是一個高小畢業(yè)生,她雖然教我們所有學科,但其他科目沒有上,所有時間都上語文和算術,我們很乏味。她還經(jīng)常出錯,有一次我哥哥發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)是錯的可她卻給我畫勾了,我告訴她,她不但沒有接受,反而說我挑她的眼睛皮。有人說:”在每個孩子的心目中,老師是一個最親切,最智慧,最偉大的形象”。從那以后,我就暗下決心,一定要好好學習,當一名合格的教師。就這樣,我懷著對米來生活的美好慷憬,懷著對孩子的無限熱愛,在我17歲那年,不顧姑媽的反對,義無反顧地踏進師范的校門,20歲那年滿懷慷憬地步入了一個全新的世界—我,成了一名光榮的小學教師!

屈指數(shù)來,工作至今已經(jīng)二十四年了。有人說:“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”“教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人?!蔽覀円苍f,作為一名教師,只有履行自己的師德責任和義務,才能實現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的幸福。看到那么多老師的付出后,我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來,不帶半根草去的。”教育工作是辛苦的,是我們教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓我們義務反顧地投身于教育事業(yè),在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。

蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子?!苯處熓且粋€寂寞的職業(yè)。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個個偉大的理想,他們“以學生為本”,教人務實,教人求真,教人創(chuàng)新,我們都有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。通過這么多年的教學實際,我深刻的理解了教師職業(yè)的艱辛。古語云:作經(jīng)師易,作人師難。的確,要不然又怎么會有孟二東“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”的事跡呢?我們增長自己的智慧,是為自己開一朵花:我們奉獻世界的心,是為世界開一朵花。我為之努力奮斗了二十四載,終于求得了一枚不悔印章—教師。

“十年磨一劍,今日試鋒芒”,人生又有幾個這樣屬于自己的十年呢?我們的教育工作者們,為了傳承民族精神、弘揚民族文化、培育一代新人,奉獻出的豈只十年,老師們用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血來澆灌青春之花,直至生命那最后一刻無怨無悔地倒地一擲。

教師更是一個美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無名,在于她的不攀比,在于她的'天然而無修飾,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悅于人,她那脫俗的厚質闡述著她生命的真諦?!敖處煵皇秋w蛾撲火的浪漫烈士,老師骨子里是一個有良知的生意人?!蔽蚁雽W生對社會的回報就是對老師最大的回報了吧。自己給了學生什么?學生就給了自己什么?在我們的教育領域,極少數(shù)人因社會經(jīng)濟的多元化而扭曲了價值觀念,他們不再堅持學術民主,不再堅持潛心鉆研,不再堅持以德育人,把自己教師的尊嚴抹滅了。盡管這個現(xiàn)象只是個別,但在這里,我要告訴你們,只要自己守住一穎奉獻的心,守住自己當初這個無悔承諾,“任爾東西南北風”,“我自窺然不動”。

亞里士多德說,“我愛我?guī)煟腋鼝壅胬?。”其實,這個真理不正是一位偉大的導師嗎?春蠶到死飲方盡,蠟炬成灰淚始干,燃燒自己,照亮別人;古往今來,贊關老師的話語與書籍層出不窮。我愿做一個真、善、美的老師,我愿我的學生愛真理更甚于愛我。我不迷茫于遠處的群山,我執(zhí)著于腳底的泥沙,一步一個腳印,堅定地走下去,我堅信:“星星也只能白了我的發(fā),而不能灰了我那顆教師火熱的心”。我必將秉承“團結奮進求實創(chuàng)新”的精神,一步一步地完善自己,為學校的建設和發(fā)展積極進取,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,無怨無悔。

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