心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活過(guò)程中,通過(guò)總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,形成的一種文字表達(dá)形式。它可以反思過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)今后的發(fā)展和改進(jìn)提供指導(dǎo)和啟示。寫心得體會(huì)是一個(gè)反思自己的機(jī)會(huì),有助于提高自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,增加文章的表現(xiàn)力和感染力。6.以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的案例分析和個(gè)人思考,可以為大家提供一些靈感和啟發(fā)。
反思與感悟心得體會(huì)篇一
近來(lái)在學(xué)習(xí)《新綱要》,體會(huì)到國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的重視,也感覺(jué)到我們作為幼兒教師身上的擔(dān)子很重,我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上工作,用自己的熱心去培育祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,我們要為他們的一生打好基礎(chǔ)。
《新綱要》是幼兒園教育的指導(dǎo)綱要,它主要有總則、教育內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施、教育評(píng)價(jià)幾個(gè)部分組成。每一個(gè)部分都有各自重要的作用,缺一不可。
首先,總則部分說(shuō)明了制定《新綱要》的目的是為了貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》,指導(dǎo)幼兒園深入實(shí)施素質(zhì)教育而指定的。指出幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育 終身教育的奠基階段,應(yīng)因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。它指明幼兒園教育的主方向,使我們的目標(biāo)更加明確。
《新綱要》充分地肯定了幼兒教師在教育幼兒發(fā)展中的作用和地位,教師應(yīng)主動(dòng)提高自己的素質(zhì),促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。幼兒教師在活動(dòng)中引領(lǐng)著幼兒,教師的言行舉止應(yīng)成為幼兒的好榜樣,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)調(diào)了環(huán)境教育,強(qiáng)調(diào)了環(huán)境在促進(jìn)幼兒發(fā)展過(guò)程中的重要作用。社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論說(shuō)明:兒童是社會(huì)生態(tài)環(huán)境中的一份子,愛(ài)主動(dòng)探索周圍環(huán)境,而非被動(dòng)的學(xué)習(xí)者。周邊的社會(huì)生態(tài)環(huán)境為兒童提供了潛在的發(fā)展機(jī)會(huì),并對(duì)其產(chǎn)生直接或間接的影響,同時(shí)幼兒的反應(yīng)行為與習(xí)慣亦會(huì)影響到與其直接相關(guān)的家庭、幼兒園、社區(qū)。
其次,在《新綱要》教育內(nèi)容上劃分為:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域,它們從不同方面、不同角度來(lái)著力促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展。各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。在具體的實(shí)施過(guò)程中需要達(dá)到的目標(biāo)也很具體,便于我們?cè)趯?shí)際中操作細(xì)化。
《綱要》還指出,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,教師要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。的確,家長(zhǎng)的作用也是不小的,我們要認(rèn)真做好家長(zhǎng)的工作,取得他們的信任,得到他們的幫助和支持。這樣,才能更好的做好幼兒教育工作。
以上是我學(xué)習(xí)《綱要》后的一點(diǎn)體會(huì),在以后的工作實(shí)踐中,我將不斷的更深入的學(xué)習(xí),把《綱要》精神逐步落實(shí)到自己的工作中去。
反思與感悟心得體會(huì)篇二
今年4月底,我被縣里抽調(diào)到工業(yè)園南區(qū)一期擴(kuò)區(qū)排上學(xué)堂征收工作組專門做房屋征收工作,并擔(dān)任工作組組長(zhǎng),同時(shí),縣司法局被分配了5戶房屋征收包干責(zé)任戶的任務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月大家共同的努力,縣司法局包干的5戶全部簽訂了房屋征收協(xié)議,排上學(xué)堂工作組完成簽約28戶,占總?cè)蝿?wù)的84.85%。期間碰到了很多困難,也嘗到了酸辛苦辣,但也有了很多收獲,要做好征遷工作我有下面六個(gè)方面的體會(huì)。
一、政策要熟
政策的掌握是做好拆遷工作的根本。征地拆遷政策內(nèi)容繁多,磚混、磚木、土坯房等各種結(jié)構(gòu)的房屋以及附屬物的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,不同的安置方式有不同的獎(jiǎng)勵(lì)政策。只有學(xué)懂、學(xué)透相關(guān)政策,做到心中有數(shù)后,才能把握做拆遷工作的原則性,與拆遷戶打交道時(shí)才能有據(jù)可依,有規(guī)可循。掌握了政策,做到心中有數(shù),才能對(duì)政策加以融會(huì)貫通,在恪守原則性的同時(shí)加以靈活運(yùn)用。否則,如果工作人員自己對(duì)拆遷政策都不熟,當(dāng)拆遷戶問(wèn)到自己時(shí),自己卻支支吾吾,模棱兩可的話,拆遷戶就對(duì)我們不信任,工作也難于順利推進(jìn)。
二、情況要明
對(duì)自己負(fù)責(zé)的拆遷戶建立一份詳盡的一戶一檔資料。通過(guò)上門談話交流,巧妙地在不引起拆遷戶注意的情況下,獲悉該拆遷戶的主要社會(huì)關(guān)系及他們的一些真實(shí)的想法。每次談話都有記錄,從中可以尋找出下次上門或電話聯(lián)系的引語(yǔ),同時(shí)可以思索下步工作策略。通過(guò)溝通交流,對(duì)拆遷戶情況了如指掌、如數(shù)家珍,拆遷戶也與我們彼此之間產(chǎn)生親切感,避免上門工作變成上門“擾民”,使拆遷戶產(chǎn)生反感。從陌生到熟悉再到親切,從生硬的交流到推心置腹的溝通,拆遷戶對(duì)我們的理解和信任逐漸增加。只有摸清了拆遷戶的基本情況,家庭人員結(jié)構(gòu),主要社會(huì)關(guān)系,尚未簽約的矛盾焦點(diǎn)等問(wèn)題,掌握好第一手資料,才能依據(jù)政策,針對(duì)個(gè)體情況,有的放矢的做思想工作,陳述事實(shí),宣講政策,分析利弊。
三、工作要實(shí)
拆遷工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,必須實(shí)實(shí)在在,沉下心,反復(fù)對(duì)比政策、算賬,讓老百姓“識(shí)到數(shù)”,對(duì)拆遷戶不厭其“煩”,有呼必應(yīng)。自做拆遷工作以來(lái),在我們心中把拆遷戶放在了最重要的位置,放棄雙休日和晚上休息時(shí)間千方百計(jì)上門去跟他們交流溝通,反復(fù)宣傳拆遷安置政策和做過(guò)細(xì)的思想工作,此外,只要拆遷戶有需要無(wú)論何時(shí)何處我們就會(huì)及時(shí)地趕過(guò)去同他們見(jiàn)面,有時(shí)帶他們?nèi)タ窗仓命c(diǎn)、安置房,有時(shí)帶著政策去宣傳,有時(shí)帶著協(xié)議去簽約。不怕你“煩”我,就怕你不理我。
四、信心要足
征地拆遷被稱為“天下第一難事”,往往是上訪、暴力和群體性事件的關(guān)聯(lián)詞,但是作為一名征地拆遷工作人員,必須要有足夠的心理準(zhǔn)備和信心,不畏艱難,充滿韌勁。尤其是在遇到挫折和遭到誤解、舞曲甚至辱罵時(shí),一定不能灰心喪氣,或是打退堂鼓,更要理智對(duì)待,理解拆遷戶的心態(tài),淡化對(duì)自己情緒的影響,才可能在僵持中堅(jiān)持,取得最后的勝利。
五、待人要誠(chéng)
做好拆遷工作,我們作為工作人員要樹立以人為本的思想,要換位思考,必須帶著對(duì)群眾深厚的感情搞拆遷,帶著責(zé)任,帶著感情下去做工作,換取拆遷群眾對(duì)我們工作的理解與信任。剛剛介入拆遷工作的時(shí)候,到拆遷戶家中可以說(shuō)是門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng),但只要我們憑著一顆對(duì)工作和群眾熱忱的真心,用真情感化堅(jiān)冰,用行動(dòng)獲得信任,隨著時(shí)間的推移、了解的加深,絕大部分拆遷戶對(duì)我們由陌生到熟悉、由抗拒到信任,感情密切了,人心也順了,能夠把真實(shí)的想法和欲求對(duì)我們說(shuō),也信任政府能夠公平、公正的對(duì)待每一個(gè)拆遷家庭,解決他們生活中的難題。
5月初,排上組拆遷戶王禮東兄弟母親原來(lái)同意一起赴珠海和他的兒子當(dāng)面協(xié)商,在我局工作人員準(zhǔn)備好出發(fā)的時(shí)候,她忽然變卦了,說(shuō)兒子出差,要過(guò)段時(shí)間才回珠海。經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)是周邊拆遷戶給他們施加了壓力,讓他心存顧慮,在了解到情況以后,我工作組又上戶做工作,并直接打電話給王禮東兄弟做思想動(dòng)員工作。在消除他們的顧慮后,5月14日我局干部帶著詳細(xì)計(jì)算出的多套補(bǔ)償安置方案和王禮東兄弟的母親專程駕車前往珠海,一路上我局干部對(duì)王禮東母親照顧有加,并于當(dāng)天晚上順利到達(dá)珠海。誠(chéng)心所至,金石為開(kāi)。在工作隊(duì)員耐心的政策講解和細(xì)致的對(duì)比算賬后,王禮東兄弟被工作隊(duì)員的誠(chéng)心所感動(dòng),最終同意配合征收工作。5月22日,王禮東妻子和王禮西夫婦提前一個(gè)星期回到家里,準(zhǔn)備簽訂協(xié)議。為了能在安置點(diǎn)選上理想的宅基地,28日在集中簽協(xié)議的頭一天晚上,他們就來(lái)到了村部開(kāi)始排隊(duì)等候。簽完協(xié)議后,王禮東兄弟一家主動(dòng)提出要與我們征收干部合影留念 。這也讓我們深刻體會(huì)到了“用真心、真情贏得民心”這句話的真諦。
六、方法要活
一是要把握時(shí)間和政策節(jié)點(diǎn)。在新政策的補(bǔ)償安置方案中對(duì)于不同時(shí)間簽訂協(xié)議有不同的獎(jiǎng)勵(lì)政策,越早簽訂協(xié)議獎(jiǎng)勵(lì)越多。同時(shí)先簽訂協(xié)議可以先選宅基地位置或房屋。對(duì)每位拆遷戶都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這個(gè)時(shí)間和政策節(jié)點(diǎn),鼓勵(lì)其盡早簽定協(xié)議。
二是不同需求的拆遷戶用不同的方法。對(duì)于一些思想上還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的拆遷戶,光是向其宣講政策和做思想工作難以見(jiàn)效,我們就不能在一棵樹上吊死,這就需要尋找其有效的社會(huì)關(guān)系,找到他可以信任的人幫忙一起做工作,這樣方能起到事半功倍的效果。
三是盡力解決拆遷戶的實(shí)際困難,哪怕是與拆遷工作無(wú)關(guān)的困難。5月15日晚,暴雨如注,我們工作組的拆遷戶王興貴屋后山體滑坡,窗戶沖垮,滿屋泥漿。黃埠鎮(zhèn)政府和工業(yè)園管委會(huì)在得知情況后立即調(diào)來(lái)挖機(jī)清理塌方,排除險(xiǎn)情。包干單位縣檢察院副檢察長(zhǎng)賴長(zhǎng)潤(rùn)也及時(shí)帶領(lǐng)工作隊(duì)員到王興貴家進(jìn)行慰問(wèn)和幫助清理泥漿。并適時(shí)動(dòng)員其做好征遷事宜。王興貴深受感動(dòng),并于28日第一批簽訂了協(xié)議。
住房的拆遷是一個(gè)涉及群眾利益的民生工作,又是悠關(guān)拆遷大局的工作??赡苁怯捎谝粋€(gè)拆遷群眾的工作沒(méi)有做好就會(huì)造成整個(gè)拆遷工作的被動(dòng)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們要始終堅(jiān)持“牢記責(zé)任、以理服人、以情感人、以行導(dǎo)人、以愛(ài)助人”的工作準(zhǔn)則,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐。需要我們拆遷工作人員有“忘我”的敬業(yè)精神和“細(xì)致”的工作態(tài)度,需要我們帶著耐心、關(guān)心、細(xì)心、責(zé)任心與拆遷戶交流溝通,對(duì)拆遷戶的牢騷、抱怨、指責(zé)、漫罵,回報(bào)以傾聽(tīng)、安慰、理解、包容,在僵持中堅(jiān)持,在溝通中發(fā)現(xiàn),在細(xì)節(jié)中突破,最終贏得拆遷戶的理解和配合。
反思與感悟心得體會(huì)篇三
拆遷工作應(yīng)該說(shuō)是矛盾最尖銳、問(wèn)題最突出、沖突最集中的一項(xiàng)復(fù)雜工作,進(jìn)行拆遷工作一定要謹(jǐn)慎思考。下面是本站帶來(lái)的拆遷工作
心得體會(huì)
,歡迎查看。老實(shí)講,拆遷工作就是五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸盡在其中。一個(gè)人閱歷的豐富、經(jīng)驗(yàn)的積累和方法的更新都能在拆遷工作中有所感悟和收獲。我參與拆遷工作后的體會(huì)是“政策宣傳深入人心、入戶調(diào)查底子摸清、依法辦事環(huán)環(huán)推進(jìn)、堅(jiān)持原則公私分明、各個(gè)擊破克難拔釘”。具體表現(xiàn)為:
一、政策宣傳深入人心。政策是我們開(kāi)展工作的前提和保證。作為拆遷工作本身政策性就非常強(qiáng),要獲得被拆遷戶的理解、配合和支持,拆遷工作人員必須首先對(duì)拆遷政策和有關(guān)文件精神摸準(zhǔn)、吃透,并通過(guò)召開(kāi)被拆遷戶會(huì)議或散發(fā)政策宣傳單等多種形式,及時(shí)將拆遷政策宣傳到每家每戶。在這個(gè)過(guò)程中拆遷工作人員必須要有“三顧茅屋”的恒心,耐心細(xì)致并不厭其煩地進(jìn)行講解和說(shuō)明,幫助被拆遷戶學(xué)會(huì)算好經(jīng)濟(jì)賬,從而使被拆遷戶關(guān)心、理解和支持拆遷工作。
二、入戶調(diào)查底子摸清。入戶調(diào)查是拆遷工作中非常重要的基礎(chǔ)工作,它決定著被拆遷戶在安置方面上所得利益。因此,入戶調(diào)查必須深入細(xì)致地把每家每戶的情況摸清,不僅要了解被拆遷戶房屋的面積、結(jié)構(gòu)、裝修及其他的附屬設(shè)施,而且還應(yīng)對(duì)被拆遷戶的家庭人員、生活情況、工作單位、聯(lián)系方式等情況了解清楚,特別要詳細(xì)了解被拆遷戶對(duì)拆遷工作的態(tài)度、真實(shí)想法和具體要求,為下一階段工作開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
三、依法辦事環(huán)環(huán)推進(jìn)。拆遷工作應(yīng)該說(shuō)是矛盾最尖銳、問(wèn)題最突出、沖突最集中的一項(xiàng)復(fù)雜工作,稍有不慎就會(huì)發(fā)生一些意想不到的事,在工作中被拆遷戶和拆遷工作人員之間的爭(zhēng)執(zhí)可以說(shuō)是司空見(jiàn)慣,因此我們必須按照法定的程序和有關(guān)的房屋拆遷管理?xiàng)l例開(kāi)展拆遷工作,只有法定的程序才能更好地體現(xiàn)出拆遷工作的科學(xué)、合理和有序。大到政策出臺(tái)、方案制定,小到調(diào)查取證、
合同
簽訂,都應(yīng)該按部就班、環(huán)環(huán)推進(jìn)。四、堅(jiān)持原則公私分明。堅(jiān)持原則是我們做好各項(xiàng)工作最本質(zhì)的要求。拆遷工作更不例外。在拆遷工作中必須在縣上統(tǒng)一政策的框架下開(kāi)展工作,具體實(shí)施時(shí)必須做到“五個(gè)統(tǒng)一”即:“政策宣傳統(tǒng)一、賠付標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、合同內(nèi)容統(tǒng)一、辦事流程統(tǒng)一、資料歸檔統(tǒng)一”。一句話:一把尺子量到底。同時(shí)該賠付的一分錢不少,不該賠付的也不能多給一分錢,更不能隨意定價(jià),否則只能是自己給自己找麻煩,甚至是惹火燒身。
五、各個(gè)擊破克難拔釘。無(wú)論拆遷工作做得再仔細(xì),總會(huì)有那么幾戶“釘子戶”。面對(duì)“釘子戶”首先應(yīng)該“不畏難”才行,即使是死纏爛打也要敢于面對(duì),敢于啃硬骨頭;其次是正面不行,就采用迂回戰(zhàn)術(shù),動(dòng)用被拆遷戶的各種社會(huì)關(guān)系,如:被拆遷戶的單位領(lǐng)導(dǎo)、所轄村社或社區(qū)管理人員、其子女或親朋好友等進(jìn)行勸解和說(shuō)服來(lái)推進(jìn)工作;其三對(duì)于說(shuō)不進(jìn)“油鹽”并橫蠻不講理的“釘子戶”,堅(jiān)決按照法律程序該強(qiáng)拆的必須強(qiáng)拆,在執(zhí)行的過(guò)程中應(yīng)做到事實(shí)清楚、取證準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完善。
我作為第二批市派指導(dǎo)員于20xx年的7月份到位,有幸參加了遂昌縣新路灣段龍麗高速公路建設(shè)和50省道改線工程中的征地拆遷工作。面對(duì)老大難的拆遷戶,我通過(guò)耐心細(xì)致的說(shuō)理說(shuō)法,動(dòng)之以情,曉之以理,取得了一些成效,也積累了一些做好農(nóng)民思想工作的體會(huì)。
一、讀懂相關(guān)政策是前提。征地拆遷政策內(nèi)容繁多,磚混、磚木、泥房等各種結(jié)構(gòu)的房屋以及附屬物的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)都一樣,其面積丈量方法也有講究。只有學(xué)懂、學(xué)透相關(guān)政策,做到心中有數(shù)后,才能與拆遷戶進(jìn)行面對(duì)面的交談,才有可能做好征地拆遷工作。
二、感情投入是基礎(chǔ)。面對(duì)陌生人,誰(shuí)都會(huì)有一份警惕心;面對(duì)關(guān)系有裂痕的人,誰(shuí)都會(huì)產(chǎn)生敵視的態(tài)度;面對(duì)管理者,被管理者總會(huì)有一種厭惡的心情。更何況是長(zhǎng)年生活在一個(gè)村子里,極少與陌生人相處,很少與“官”打交道的農(nóng)民。因此,要做好征地拆遷工作,作為工作人員就必須懂得感情投入,舍得感情投入的重要性,真正與拆遷戶建立魚水關(guān)系,才能形成“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親”的融洽氛圍和和諧關(guān)系,為做好征地拆遷工作奠定良好基礎(chǔ)。
三、同一利益立場(chǎng)是根本。征地拆遷工作,說(shuō)到底是個(gè)利益調(diào)整與分配的問(wèn)題,是個(gè)國(guó)家(集體)利益與個(gè)人利益的矛盾問(wèn)題。讓離開(kāi)長(zhǎng)期生活的家園的拆遷戶在原則范圍內(nèi)獲取最大利益并從此脫貧致富不是壞事,也不會(huì)損害到國(guó)家(集體)利益。相反,這恰恰是黨和政府的心愿,是工程建設(shè)的目的。因此,政府工作人員必須以全局的視野,在保證不損害國(guó)家整體(集體)利益的前提下,與被拆遷農(nóng)民站在同一利益立場(chǎng),為他們出好點(diǎn)子,想好思路,爭(zhēng)取最大的拆遷利益,謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,是做好征地拆遷工作的根本。
四、把握政策原則是關(guān)鍵。征地拆遷工作中,各種各樣的土地、房間及附屬建筑物,國(guó)家都制定了一定的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是征地拆遷工作的政策原則,是不容許突破的。否則,就損害了國(guó)家(集體)利益。而且一旦突破,將會(huì)使拆遷戶之間爭(zhēng)相效仿,形成漫天要價(jià)的惡性局面,這將給征地遷工作帶來(lái)更大的難度。所.以,代表政府負(fù)責(zé)征地拆遷工作的工作人員,無(wú)論是誰(shuí),都必須以政策原則為限,公平公正地對(duì)待每一次拆遷、每一個(gè)拆遷戶,克服“會(huì)叫的鳥多吃食”現(xiàn)象,絕不能因?yàn)榕c誰(shuí)的關(guān)系好就多補(bǔ)償,也不能因?yàn)檎l(shuí)會(huì)鬧會(huì)叫就多補(bǔ)償,要做到一視同仁,一律公平。這是征地拆遷工作的難的關(guān)鍵所在。
五、選準(zhǔn)突破口是重點(diǎn)。對(duì)于抵觸情緒嚴(yán)重、無(wú)理取鬧的村莊,要選準(zhǔn)一個(gè)最不講道理,最會(huì)漫天要價(jià),帶頭鬧事的典型戶作為征地拆遷工作的突破口,以情感動(dòng)、耐心說(shuō)服能做通工作最好,萬(wàn)般無(wú)奈之下,強(qiáng)制拆遷手段也要使用??傊?,要突破這一個(gè)重點(diǎn),并加以宣傳,成為典型示范,做到舉一反三,為全面征地拆遷工作掃清障礙。
動(dòng)遷工作是推進(jìn)城鄉(xiāng)一體的基礎(chǔ),是“拼搶五個(gè)月,加速現(xiàn)代化,獻(xiàn)禮五十年”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,我積極響應(yīng)黨工委、黨委的號(hào)召,報(bào)名參加拆遷工作,后分配到洪橋村,安排在果品市場(chǎng)拆遷工作小組,現(xiàn)就拆遷工作以來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)匯報(bào)如下:
二、認(rèn)真細(xì)致,把握拆遷戶的基本概況。6月19日晚上,友明主席、村干部唐四官、尹美芬就帶領(lǐng)我、鞏諄賢、張建偉、虞建峰,分兩批深入農(nóng)戶家里了解基本情況,每到一戶人家中都做好記錄,這家農(nóng)戶戶主是誰(shuí),房屋面積是多少,有幾口人等基本資料都寫下來(lái),他們提的要求也記錄下來(lái),同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,做到有的放矢。6月23日領(lǐng)導(dǎo)要我們自己選農(nóng)戶,完成三家任務(wù)就畢業(yè)。我就按選了比較熟悉的三個(gè)人家,余坤華、余興南、張琴娣。
三、做工作要有信心、耐心、恒心、細(xì)心。張琴娣戶主一個(gè),女兒已出嫁,房屋面積229平方,她要少拿出錢,我們就建議她面積少拿。就她家,我和尹隊(duì)長(zhǎng)去了不止四次,有時(shí)人也不在家。余興南家人多,房屋面積249.74平方,總反映差2平方,不能拿大套,我們就建議他拿小高層的中套,這樣就相當(dāng)于拿了一個(gè)多層的大套了。他的家我們也去了多次。開(kāi)展工作要多渠道,多方位,我們和溝通后,聯(lián)系他兒子工作單位,請(qǐng)他們領(lǐng)導(dǎo)配合,我們當(dāng)場(chǎng)做他的思想工作,鼓勵(lì)他相信政府,要多角度看待一件事情,讓他覺(jué)得拆遷對(duì)他來(lái)就是一件好事,當(dāng)場(chǎng)表態(tài),先拆遷一定不會(huì)吃虧,拆遷是公正的。
四、拆遷工作要步伐一致、多方配合、協(xié)同作戰(zhàn)。拆遷工作不是一個(gè)人就能干好的事情,它需要整個(gè)團(tuán)體的配合,大家要有協(xié)心齊力共同完成一個(gè)目標(biāo)的勇氣和決心。向我們這些新選調(diào)人員沒(méi)有任何的拆遷經(jīng)驗(yàn),我們要虛心向村干部、拆遷公司人員學(xué)習(xí),不怕麻煩,一定要多看,多算,多跑,多問(wèn),情況熟悉了,事情就好辦了。在拆遷過(guò)程還會(huì)發(fā)現(xiàn),農(nóng)戶與農(nóng)戶間存在著不切實(shí)際的攀比,相互之間串氣,提出的問(wèn)題不符合實(shí)際,有時(shí)還會(huì)至疑拆遷政策的公平性,這時(shí)我們就要以“人為本”,換位思考,用事實(shí)說(shuō)服他們,用政策引導(dǎo)他們,讓他們相信,早拆、晚拆一個(gè)樣。
拆遷工作實(shí)行“白加黑”“6+1”,我在拆遷的同時(shí)也做好本職工作,雙管齊下,彈好鋼琴。今后我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村有關(guān)方針政策,以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),吃透政策,努力提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為我鎮(zhèn)推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化工作做出貢獻(xiàn)。
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反思與感悟心得體會(huì)篇四
提升自我洞察的能力,增強(qiáng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足,增強(qiáng)對(duì)公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠(chéng)度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂(lè)工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏,是一個(gè)打造無(wú)障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
如果問(wèn)大家,公司靠什么生存?大家一定會(huì)毫不含糊地回答:利潤(rùn)。
利潤(rùn)從哪里來(lái)?學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)的人都知道:利潤(rùn)=收入-支出。
那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來(lái)說(shuō),有營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)成本、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用等;再細(xì)化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購(gòu)價(jià)格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒(méi)有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級(jí)指正或批評(píng)?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無(wú)給公司帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤(rùn)無(wú)直接關(guān)系的事,時(shí)刻都在影響公司的利潤(rùn)。
不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識(shí)。
因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好,價(jià)格合理,顧客才樂(lè)于購(gòu)買我們的產(chǎn)品,公司才會(huì)因此而獲得利潤(rùn),并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量?jī)?yōu)良的產(chǎn)品——這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤(rùn)。
如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會(huì)有人購(gòu)買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤(rùn),而沒(méi)有利潤(rùn)的公司出路只有一條——那就是關(guān)門。
質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個(gè)顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級(jí)所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開(kāi)展各項(xiàng)工作。
如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費(fèi)了勞力,也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過(guò)程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無(wú)謂的浪費(fèi)。
在質(zhì)量問(wèn)題上對(duì)于顧客而言,100-1=0,也就是說(shuō)1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤,卻可能帶來(lái)100%的損失。
關(guān)于質(zhì)量意識(shí)問(wèn)題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識(shí)的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國(guó),而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說(shuō),那不是砸爛76臺(tái)冰箱,而是砸爛了原來(lái)低劣的質(zhì)量意識(shí)(砸爛的76臺(tái)冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時(shí)買冰箱都憑票供應(yīng),流向市場(chǎng)就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時(shí)他們都淚流滿面。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),如果這76臺(tái)冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話,也就沒(méi)有今天輝煌的海爾)。以低劣的質(zhì)量意識(shí)能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。
二、對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和要求
1質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好
產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。如果一味地追求高質(zhì)量,勢(shì)必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。例如,一個(gè)尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒(méi)有影響功能,就不要定在0.1mm,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會(huì)越低。
反思與感悟心得體會(huì)篇五
工作是什么?從《你在為誰(shuí)工作?》這本書中可以找到答案。第6頁(yè)中的文字是這樣描述的:工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天賦予的使命。雖然這些如出一轍的解釋來(lái)自各國(guó)的權(quán)威字典,帶有太多的宗教色彩,卻傳達(dá)出一個(gè)共同的思想:沒(méi)有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂(lè)趣的人,就是違背上帝意愿的人,就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。在讀完這本書后,我能理解并體會(huì)到“在工作中得到快樂(lè),在崗位上實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的人生真諦。
參加工作初期,我只是出于好奇,認(rèn)為一個(gè)人完成了學(xué)業(yè)后就要走向社會(huì),自然而然地開(kāi)始工作,沒(méi)什么快樂(lè)的感受,因?yàn)楣ぷ鲀H僅是謀生的職業(yè),掙錢的手段。隨著時(shí)間的推移,知識(shí)的積累,技能的掌握到閱歷的豐富,工作又是一個(gè)人施展才華的舞臺(tái),一份社會(huì)的責(zé)任和生活的保障,慢慢地享受到了工作所帶來(lái)的樂(lè)趣,并且可以在整個(gè)工作過(guò)程中感受到自己成長(zhǎng)、進(jìn)步的喜悅,從而增強(qiáng)自己的進(jìn)取心和自信心,促進(jìn)心理健康。的確,工作不僅僅是謀生的一種手段,更應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的載體。一個(gè)人如果僅僅為了謀生而消極應(yīng)付地工作,到了晚年,回想起來(lái)肯定會(huì)覺(jué)得自己的人生是悲慘的,因?yàn)樗麤](méi)有給社會(huì)留下什么有價(jià)值的東西。如果我們的工作能夠得到企業(yè)、社會(huì)公眾及家庭的認(rèn)可,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事以及我們自已的肯定,那么,我們就會(huì)產(chǎn)生成就感,自豪感,從而在肯定自己的價(jià)值,體現(xiàn)工作的意義中得到快樂(lè)。
我熱愛(ài)工作,也可以說(shuō)是一位“工作狂”吧,有事沒(méi)事都愛(ài)在辦公室,不是現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,過(guò)去沒(méi)有電腦沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)更是如此。一時(shí)做不完的活總喜歡加班完成,一些常態(tài)的事務(wù)性工作還喜歡帶回家去做,不僅完成了本職工作,而且還在省市、中央級(jí)各類媒體上發(fā)表各類稿件達(dá)3000篇(幅)。因?yàn)樵诠ぷ髦心艿玫娇鞓?lè),所以總不覺(jué)得累。一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“在神圣的勞動(dòng)中,收獲快樂(lè),在創(chuàng)造的艱辛里,體驗(yàn)幸福。一個(gè)人最大的快樂(lè),就在于在一個(gè)崗位上不斷的追求和創(chuàng)造?!?/p>
一個(gè)人的一生應(yīng)該說(shuō)是工作的一生,因?yàn)閺拈_(kāi)始工作到光榮退休,要占去人生中大概一半的時(shí)間,而且都是寶貴的、有為的好時(shí)光。那么,在工作中盡情地收獲快樂(lè)就是以一份好的心情對(duì)待每一天的工作,工作的樂(lè)趣就在于任何環(huán)境中都認(rèn)真而盡其所能地用心工作,全力以赴。工作輕閑不一定使人快樂(lè),因?yàn)槿嗽诳臻e無(wú)聊的時(shí)候,不是感到快樂(lè)而是感到煩惱和不安;而忙碌的人,往往是最快樂(lè)的。無(wú)論我們身處在何種崗位,無(wú)論我們職位高低、大小,我們都應(yīng)該尊重和肯定自己的工作,追求敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的精神,不辭辛勞,守土有責(zé),在快樂(lè)工作中找到快樂(lè),在感激中帶來(lái)更多值得感激的事情。如果一個(gè)人僅僅從工作中得到厭倦、煩惱、緊張或失望,那么他的一生豈不是痛苦的一生?如果一個(gè)人在自己并不快樂(lè)的工作中,即使他得到了金錢與名利,那么他的一生也是非常的沉重?因此,人的一生可以沒(méi)有很大的名望,也可以沒(méi)有很多的財(cái)富,但不可以沒(méi)有工作的快樂(lè)。雖然,一個(gè)人在實(shí)際工作中,所遇到的領(lǐng)導(dǎo)、同事、環(huán)境會(huì)不盡相同,業(yè)績(jī)、薪水會(huì)不盡如人意,但是,勤奮工作是通往榮譽(yù)的必經(jīng)之路。在長(zhǎng)期的工作中,當(dāng)你從日常或平凡的工作崗位上學(xué)習(xí)并積累許多知識(shí)、能力,鍛煉自己的創(chuàng)造力、決策力、洞察力,那么,你就會(huì)擁有積極的工作態(tài)度,進(jìn)取的努力,可以從實(shí)際的工作中得到精神上的享受,反過(guò)來(lái)會(huì)作用于更加勤奮認(rèn)真地完成好自己的本職工作。勞動(dòng)是神圣的,工作應(yīng)該是快樂(lè)的,愛(ài)崗敬業(yè)是我們得以長(zhǎng)足發(fā)展的亙古主題,快樂(lè)工作是我們終身用之不竭的幸福源泉。
我熱愛(ài)自己的工作,我知道,因?yàn)榭鞓?lè)工作就是使員工充分發(fā)揮個(gè)人潛能,在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)為企業(yè)帶來(lái)最大效益,使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。要從工作中得到樂(lè)趣,要求我們熱愛(ài)自己的工作,不要讓自己變成工作的奴隸。工作不是為了生存,而是為了給個(gè)人的生活賦予意義,給生命賦予光彩。
勞動(dòng)是美麗的,工作是快樂(lè)的!
反思與感悟心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)反思感悟心得體會(huì)是一種對(duì)自身學(xué)習(xí)過(guò)程的深入剖析和總結(jié),是對(duì)自己進(jìn)行反思和檢討的一種自我意識(shí)的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)習(xí)不僅是一種求職和爬升階層的手段,更是一種自我成長(zhǎng)和成就的方式。因此,我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)反思感悟心得體會(huì),來(lái)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)瓶頸和不足,找到自我成長(zhǎng)的助力點(diǎn)。
第二段:學(xué)習(xí)反思感悟心得體會(huì)的重要性
學(xué)習(xí)反思感悟心得體會(huì)是尤其重要的,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,及時(shí)糾正并尋找新的解決方法。通過(guò)反思,能夠讓我們更好地理解學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法,從而優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)模式。同時(shí),反思也可以讓我們更好地探索自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,提高自己的自我意識(shí)和自我管理能力,進(jìn)一步推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段:學(xué)習(xí)反思感悟心得體會(huì)的實(shí)踐方式
學(xué)習(xí)反思感悟心得體會(huì)的實(shí)踐方式比較多樣化,可以根據(jù)個(gè)人的需求和習(xí)慣選擇不同的方式。比如,可以記錄自己的學(xué)習(xí)筆記,以便日后閱讀和總結(jié)??梢耘c同學(xué)或老師探討自己的學(xué)習(xí)狀況和心得,互相學(xué)習(xí)和借鑒。也可以參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),跟蹤自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展,及時(shí)反思和調(diào)整。無(wú)論采用何種方式,學(xué)習(xí)反思感悟心得體會(huì)都應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程,讓自己在不斷反思和實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
第四段:學(xué)習(xí)反思感悟心得體會(huì)的應(yīng)用價(jià)值
學(xué)習(xí)反思感悟心得體會(huì)有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值,它不僅可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),也可以應(yīng)用于工作和生活中。比如,工作中可以通過(guò)反思和總結(jié),提高自己的工作能力和效率,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。生活中可以通過(guò)反思和調(diào)整,提升自己的自我管理能力和情商,更好地與他人相處和解決問(wèn)題。
第五段:結(jié)論
學(xué)習(xí)反思感悟心得體會(huì)可以說(shuō)是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)技能,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)瓶頸和優(yōu)劣勢(shì),及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方式和模式。通過(guò)學(xué)習(xí)反思感悟心得體會(huì),我們不僅能夠?qū)W習(xí)更多知識(shí)和技能,更能讓自己成為一個(gè)更好的人,更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
反思與感悟心得體會(huì)篇七
*年**月**日,我公司*部組織學(xué)習(xí)了公司安全條例。并通過(guò)對(duì)各類事故真實(shí)案例的學(xué)習(xí),使我對(duì)安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明,除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外,主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄,違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí),如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí),不僅直接傷害了自己,更對(duì)家庭、親人造成了傷害。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有每個(gè)職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育,再學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專業(yè)知識(shí),以及崇高的敬業(yè)精神則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛躍的必備前提。
作為公司的一員,在對(duì)安全生產(chǎn)方面我認(rèn)識(shí)到:我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消除僥幸心理,了解掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。在日常工作中,我們因該積極面對(duì)各級(jí)安全單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試,做到時(shí)時(shí)自查、整改,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。
“安全無(wú)小事”,防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊
口號(hào)
,而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中,刻刻把安全重落實(shí),這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城。生命,是人這一生中最寶貴的東西,它承載著人的理想,承載著人類所有的感情,然而安全是生命的保護(hù)神,只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。
在我們努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的同時(shí),安全問(wèn)題不容忽視,但安全教育卻是一個(gè)沉重的問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名學(xué)生死于非命,這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
人人講安全,人人才安全。讓我們防患于未然,為了預(yù)防安全事故的發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí),安全衛(wèi)生知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高我們的自我保護(hù)能力。
因此,學(xué)校在上個(gè)學(xué)期著重在“安全”問(wèn)題上做出了明顯的舉動(dòng),讓我們能體會(huì)到安全的重要性。
溫室的花朵,不知世道的險(xiǎn)惡;井底之蛙,不懂人間的豐姿。其實(shí),平時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì)威脅到生命的存在。缺乏安全意識(shí)的人,進(jìn)校門前及放學(xué)后,三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧,全然不顧險(xiǎn)境,要知道,馬路并不是我們展示的舞臺(tái),學(xué)習(xí)才是我們?nèi)松奈枧_(tái)。我們的校園很特殊,兩面臨街,路邊有很多小攤販,缺乏安全意識(shí)的人,肯定很喜歡那無(wú)品質(zhì),無(wú)保障,無(wú)檢驗(yàn)的“三無(wú)”產(chǎn)品,覺(jué)得香噴噴的,嫩滑滑的,美味可口,要知道,其中食品有一大部分衛(wèi)生不合格,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛等不良現(xiàn)象。再加上我們的校園,兩面臨街,車輛來(lái)來(lái)往往,灰塵滾滾,更加不衛(wèi)生。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。
安全是什么,安全就是父母來(lái)站看望孩子時(shí)的笑臉,安全就是休假后和父母一起聚餐桌旁時(shí)的歡聲笑語(yǔ),安全是采油站里上下一心保安全的寫照,安全是幸福之本,是企業(yè)之本,是一個(gè)永恒的主題。
我要安全,“我要安全”,而不是“要我安全”,對(duì)我們石油企業(yè)的職工尤為重要。安全生產(chǎn)是頭等大事。而企業(yè)要安全生產(chǎn),則需要我們以主人翁精神,樹立起“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想觀念?!拔乙踩笔且环N嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。安全不僅僅是一項(xiàng)制度,一種文化,更是一份人性化的關(guān)懷和呵護(hù)。是沉重的教訓(xùn)換來(lái)的。“我要安全”是一種嚴(yán)肅的生活態(tài)度多年來(lái),是一份對(duì)家人對(duì)親人的責(zé)任,我們都是為人兒女之人,對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩應(yīng)予以回報(bào),如果你哭了,先濕了的是你父母的面頰,如果你傷了,最痛的是父母的,在父母的心中只圖兒女能平平安安,這就是他們跪在佛前的祈求。站在家人對(duì)我們安全的擔(dān)心上說(shuō),我更深的體會(huì)到,企業(yè)是需要員工在工作上正確按
規(guī)章制度
和操作流程來(lái)完成任務(wù)的。有時(shí)我在想,我們勤奮工作是為了什么,是為了更好地享受生活,而誰(shuí)又愿意要沒(méi)有安全保障的生活呢?如果你不愿意,就請(qǐng)你時(shí)刻牢記安全,并且在工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全條列。安全不是一個(gè)人的事而是我們每一個(gè)人心中對(duì)幸福生活的保障。“安全不牢,地動(dòng)山搖”。
不是危言聳聽(tīng),是安全事故以后的痛定思痛。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)得人請(qǐng)你牢記安全,你的安全是他們心中最大的寬慰?!安环e跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以致江?!保踩?qǐng)從點(diǎn)滴做起,安全請(qǐng)從每時(shí)每刻做起,不要一失足成千古恨,“我要安全”,不要僅僅把它理解為我公司宣傳的一個(gè)口號(hào),而要從行動(dòng)中去做好,按部就班的去做沒(méi)有什么不可以預(yù)防的。我要安全,不要把它當(dāng)作是一種累贅擺在我們的面前,我要安全,是因?yàn)槲乙腋I睢?/p>
針對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn),規(guī)章制度制定了不少,但是事故和隱患不安全仍然存在。我們雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)安全制度、規(guī)程,但在具體工作中并沒(méi)有把這些制度、規(guī)程認(rèn)真落實(shí)。每一項(xiàng)工作,尤其是在安全生產(chǎn)方面,都離不開(kāi)“人”,離不開(kāi)你,我,大家。因此,安全生產(chǎn)要抓住“人”這個(gè)因素,以人為本。管理者要樹立’安全第一“的思想,將安全發(fā)展作為科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容和重要保障,確立了“我要安全是態(tài)度、我會(huì)安全是能力、我能安全是目標(biāo)”的安全管理思路,強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全能力,形成安全習(xí)慣,分層次推進(jìn)活動(dòng)向縱深開(kāi)展,最終將安全落實(shí)在基層的每一名職工、每一個(gè)崗位和每一個(gè)細(xì)節(jié)。
想要安全,意識(shí)是關(guān)鍵。應(yīng)該開(kāi)展多種形式的載體活動(dòng),強(qiáng)化全員的安全意識(shí)。圍繞“為什么我要安全”、“我的安全責(zé)任是什么”等問(wèn)題展開(kāi)討論,提升全員安全認(rèn)知水平。他們還對(duì)現(xiàn)有的安全理念進(jìn)行總結(jié),提煉出具有行業(yè)特色的安全文化理念,通過(guò)宣傳在全系統(tǒng)營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍。
我們?cè)趯?shí)際工作中應(yīng)該堅(jiān)持“一查、二嚴(yán)、三及時(shí)”三步走的"123"安全管理法,從源頭上防止了安全事故的發(fā)生。建立安全生產(chǎn)工作全過(guò)程監(jiān)控機(jī)制。針對(duì)目前開(kāi)展的設(shè)備整修工作,適時(shí)推出“勤”字特色管理法,在工作中做到眼勤、手勤和腦勤,引導(dǎo)職工勤檢查,多動(dòng)手,??偨Y(jié),最大程度上保證設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)。要安全、我會(huì)安全、我能安全”的理念要逐層滲透。我要安全’活動(dòng)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)干部職工‘時(shí)時(shí)講安全、安全人人管、人人管安全’,要將這個(gè)目標(biāo)向工作的各個(gè)層面延伸?!?/p>
安全為了自己,安全為了家人,安全為了企業(yè),安全為了社會(huì),安全為了你、我、他。安全是一種意識(shí),安全是一種觀念,安全更是一種文化。安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分?!鞍踩珵榱苏l(shuí)”已經(jīng)不言而喻,那么,怎樣才能做到安全呢?“安全第一,預(yù)防為主,全員動(dòng)手、綜合治理”是中國(guó)石化管理宗旨,也是要我們樹立安全預(yù)防觀的思想指導(dǎo)。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單不等于容易,小事不等于沒(méi)事。尤其安全問(wèn)題,往往小隱患會(huì)釀成大事故。把安全的弦繃緊,生產(chǎn)生活就會(huì)彈出悅耳的篇章?;ù罅庾龊眯∈拢研∈伦骷?xì)就是我們每個(gè)人應(yīng)該做的工作。在攀登的路上,使人疲憊的不是山路的陡峭,而是鞋里的一粒沙子。當(dāng)你在施工現(xiàn)場(chǎng),在起吊物下方設(shè)有監(jiān)護(hù)人時(shí);當(dāng)你在檢修現(xiàn)場(chǎng),設(shè)有圍欄或照明或懸掛警告標(biāo)志時(shí);當(dāng)你在危險(xiǎn)標(biāo)志牌前想一想,自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn)時(shí)?!绻?dāng)你把這些看似很小很細(xì)碎的事做好時(shí),你就不會(huì)發(fā)出生命是如此的脆弱,轉(zhuǎn)瞬即逝的感慨了。執(zhí)著于細(xì)微處,安全就是生命質(zhì)量的一根紅線。
其實(shí),完整的生命質(zhì)量不但包括健康的體魄,良好的心理素質(zhì),也包括幸福生活。當(dāng)路口的紅燈亮起時(shí),停下你匆忙的腳步,休息一會(huì),觀望一下,享受這片刻的寧?kù)o,不會(huì)有任何損失。當(dāng)你在工作時(shí)戴上安全帽,系好安全帶,穿上勞保鞋,也許你會(huì)感到失去了自由和舒服,但我們相信這只是暫時(shí)的,長(zhǎng)久的幸福生活其實(shí)就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。因?yàn)槭鹿释l(fā)生在瞬間,瞬間之后就是悲劇。事故對(duì)于個(gè)人是身體的直接傷害,對(duì)家人、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)就是破碎的生活及生活環(huán)境。安全第一就是尊重生命,以人為本。
我們寧愿為安全憔悴,也不想不為事故落淚。抓安全,既不想聽(tīng)哭聲,也不想聽(tīng)罵聲,只希望有更多的掌聲和笑聲。只有分分秒秒的安全,才有年年月月的幸福。抓安全就像是幸福的家庭作業(yè),認(rèn)真謹(jǐn)慎再多一點(diǎn),幸福指數(shù)就會(huì)更高一點(diǎn),生活的質(zhì)量和生命的質(zhì)量都需要安全砝碼,需要安全的紅線維系。安全不是別人要求,而是你、我、大家生命的需要我們要安全。
我的安全責(zé)任是什么?我如何保證安全?作為企業(yè)一員,我的首要責(zé)任,就是安全,首先是對(duì)自己的崗位安全責(zé)任制有正確的認(rèn)識(shí),有熟練的安全理論水平和強(qiáng)烈的安全意識(shí);其次,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格按安全流程辦事,堅(jiān)決杜絕“三違”現(xiàn)象,認(rèn)真落實(shí)“安全十禁令”,保證不出現(xiàn)違規(guī)操作;再次,要有過(guò)硬的安全基本技能,有安全應(yīng)急能力,要通過(guò)不斷的練習(xí)各類
應(yīng)急預(yù)案
,不斷提高自己的安全技能,提高處理突發(fā)事件的能力,熟悉安全設(shè)備的特性和使用方法,練好基本功。一切事故都是可以預(yù)防和避免的。作為個(gè)體,首先要從規(guī)范自己的行為做起,規(guī)范操作行為,拒絕不安全行為,崗位操作安全規(guī)范,不斷學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,切實(shí)提高安全意識(shí),樹立安全生產(chǎn)觀。安全源于行動(dòng),安全責(zé)任重在落實(shí)。
時(shí)刻提醒自己,約束自己牢記安全”。長(zhǎng)慶油田開(kāi)展的“我要安全,我會(huì)安全,我能安全”安全承諾活動(dòng),是進(jìn)一步貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、“反違章六條禁令”,深入開(kāi)展安全環(huán)?;顒?dòng),推動(dòng)各單位安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),激發(fā)中心廣大干部職工搞好安全生產(chǎn)的內(nèi)在動(dòng)力,確保安全生產(chǎn),營(yíng)造全中心重視安全生產(chǎn)的良好氛圍。提高了全員的安全意識(shí),營(yíng)造安全、和諧、有序的工作氛圍。
總而言之,沒(méi)有安全就沒(méi)有企業(yè)生產(chǎn)的和諧穩(wěn)定,沒(méi)有安全就沒(méi)有幸福的人生,和睦的家庭,沒(méi)有安全我們的人生目標(biāo)將化為烏有。“以事故教訓(xùn)為鑒,以事故經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)”,讓我們正視安全,珍視生命,拒絕違章,保障安全,使安全體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,安全是和諧的基礎(chǔ),安全生產(chǎn),和諧發(fā)展?!?/p>
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反思與感悟心得體會(huì)篇八
對(duì)于人到中年的我們,其實(shí)工作不僅僅是一種謀生的手段,工作也是一種樂(lè)趣,是一種人生價(jià)值的體現(xiàn)。
人到中年的我們,也許孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,生活負(fù)擔(dān)已經(jīng)減輕,有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),也許不再需要我們養(yǎng)家糊口,但我們還應(yīng)該走出家門,融入社會(huì),不要被社會(huì)所淘汰,努力跟上時(shí)代的腳步,享受工作帶給我們那種成就感,那種不一樣的樂(lè)趣!
也許大家會(huì)說(shuō),工作是辛苦的,工作是枯燥的,是的,我也承認(rèn)工作沒(méi)有喝酒、跳舞、修長(zhǎng)城那么清閑、那么瀟灑,但我們工作的時(shí)候內(nèi)心是充實(shí)的,當(dāng)我們工作中取得一小點(diǎn)成績(jī),哪怕是一組數(shù)據(jù),哪怕是一份報(bào)表,哪怕是一條合理化建議,哪怕……。,都是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,我們都會(huì)為自己感到自豪、感到驕傲。我們付出了勞動(dòng)的辛苦,但我們收獲了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),享受著工作給我們帶來(lái)的不一樣的樂(lè)趣,這種樂(lè)趣無(wú)法取代。
人到中年的我們能夠跟年輕人享受同等的工作機(jī)會(huì),我們應(yīng)該感到榮幸,證明我們還沒(méi)有老,我們還沒(méi)有被社會(huì)所淘汰,我們對(duì)社會(huì)還有利用的價(jià)值,我們應(yīng)該好好的珍惜我們工作的機(jī)會(huì),努力的工作,用我們行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們認(rèn)可和肯定。
我們不但要會(huì)生活,更要會(huì)工作,我們把被動(dòng)工作變成積極主動(dòng)工作,不要把工作當(dāng)成苦行憎,要從工作中找到樂(lè)趣,找到自我。
我們每一個(gè)人有份屬于自己的工作,就有了一個(gè)合適的社會(huì)位置,你的人生價(jià)值就有了一定體現(xiàn)。你擁有一份能夠養(yǎng)活自己的那份工作收入,你才能算是一個(gè)真正的獨(dú)立、不依附任何人的人,你才能真正的談到自尊、自強(qiáng),自信的笑容才能時(shí)刻掛在你的臉上。
工作的女人內(nèi)心世界是充實(shí)的,是積極樂(lè)觀向上的,她們不會(huì)空虛的傳播那些花邊新聞和小道消息,她們遠(yuǎn)離是非,她們的談資,永遠(yuǎn)是積極健康的,她們工作之余,喜歡看看書,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等,不斷充實(shí)自己,讓自己越來(lái)越有品位、越來(lái)越有修養(yǎng)、越來(lái)越優(yōu)秀!
我喜歡工作,我熱愛(ài)我的工作,我每天早上迎著朝陽(yáng),騎車我的單車快樂(lè)去趕赴我的工作場(chǎng)所,每天晚上披著晚霞、帶著微笑,一路小曲趕回家,周而復(fù)始,其樂(lè)無(wú)窮!
反思與感悟心得體會(huì)篇九
近年來(lái),市委、市政府加快了城市建設(shè)步伐,我區(qū)積極策應(yīng)市里加快城市建設(shè)以及**市城市發(fā)展總體規(guī)劃的要求,在一期、二期、三期工程、**大道建設(shè)、河堤改造加固等重點(diǎn)工程取得階段性成果的基礎(chǔ)上,不失時(shí)機(jī)地將四期改造工 程。20xx年2月,**區(qū)政府委托市土地儲(chǔ)備中心公開(kāi)掛牌交易,土地掛牌底價(jià)為47萬(wàn)元/畝。20xx年3月,六合盛公司以55.1萬(wàn)元/畝的價(jià)格揭牌,依法取得四期改造工程的國(guó)有土地使用權(quán),并于20xx年5月在我區(qū)注冊(cè)了**市六合盛置業(yè)發(fā)展有限公司。20xx年5月,該項(xiàng)目拆遷人**區(qū)項(xiàng)目辦委托**市拆遷代辦處開(kāi)始對(duì)沿江路30米道路紅線范圍實(shí)施拆遷。截止20xx年10月底,共完成拆遷面積3.013萬(wàn)余平方米,發(fā)放拆遷補(bǔ)償款2477.56萬(wàn)元。20xx年7月23日,經(jīng)市人民政府批準(zhǔn),張貼拆遷公告,對(duì)整個(gè)甲地塊需拆遷的住戶開(kāi)展動(dòng)遷工作。20xx年10月1日,省政府122號(hào)令《**省城市房屋拆遷管理實(shí)施辦法》公布施行,此前由于全國(guó)綜治工作會(huì)議在井岡山召開(kāi),此后又由于受拆遷政策調(diào)整大環(huán)境的影響,甲地塊的拆遷工作曾數(shù)次中斷。五年來(lái),除公房外,私房簽訂拆遷協(xié)議的僅有60多戶。20xx年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下及全體工作人員的不懈努力和艱辛付出后,四期改造工程甲地塊拆遷終于取得了階段性成效,在一個(gè)多月內(nèi)私房簽訂拆遷協(xié)議的有150余戶,下面結(jié)合四期改造工程的實(shí)際情況,就如何做好舊城改造工作談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、為什么要進(jìn)行舊城改造。
從現(xiàn)狀看,四期改造工程區(qū)域內(nèi)建筑大部分為低矮簡(jiǎn)易木結(jié)構(gòu)房屋,建設(shè)年代久遠(yuǎn),有些房屋搖搖欲墜,嚴(yán)重威脅居民的人身安全。再加上該地段的河堤為土堤,防洪能力薄弱,整個(gè)區(qū)域內(nèi)地勢(shì)相對(duì)低洼,屬市區(qū)內(nèi)澇區(qū),而且該區(qū)域范圍內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施落后,道路系統(tǒng)不完善,導(dǎo)致居民居住環(huán)境極差,嚴(yán)重影響了人民群眾生活質(zhì)量的提升。對(duì)四期進(jìn)行改造是解決這一狀況的有效途徑,它將有利于合理利用城市土地,優(yōu)化城市空間布局,落實(shí)城市規(guī)劃,有利于改善人民群眾的生活環(huán)境,提升城市形象,加快城市現(xiàn)代化進(jìn)程,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,是一項(xiàng)利在當(dāng)代,功在千秋的民心工程。
二、如何破解拆遷工程中的難題
1、發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難精神,做深做細(xì)群眾工作,是舊城改造項(xiàng)目順利推進(jìn)的重要保證。
(1)上訪現(xiàn)象嚴(yán)重。舊城改造勢(shì)必觸動(dòng)小區(qū)居民的直接利益,雖然多數(shù)居民能夠理解,并表示擁護(hù)和支持,但也有個(gè)別人想不通,尤其是當(dāng)時(shí)處在政策調(diào)整時(shí)期及當(dāng)時(shí)物價(jià)的不斷上漲的客觀因素,給有些人造成“先拆遷的吃虧,后拆遷的占便宜”的錯(cuò)覺(jué),給工程進(jìn)度帶來(lái)不小困擾。甚至在工程實(shí)施前期,部分居民一度出現(xiàn)諸如圍攻堵截、到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)阻工、集體上訪行為等怨言和過(guò)激行為。有的曾先后多次進(jìn)京、赴省上訪,更為嚴(yán)重的是,該地塊組成了以賀某某等人為首的抵制拆遷的組織,他們打著學(xué)法和維護(hù)拆遷人利益的幌子,為達(dá)到個(gè)人的不良目的,采取斷章取義的辦法,曲解國(guó)家、省、市的拆遷政策,策劃拆遷戶到省、市群體上訪,起了非常壞的負(fù)面作用,是影響甲地塊拆遷工作的最大阻力。面對(duì)這種局面,我們領(lǐng)導(dǎo)班子采取了積極有效的措施。一方面,多次主動(dòng)上門與上訪居民溝通思想,耐心解釋,化解他們內(nèi)心的顧慮,講解舊城改造的重要意義,讓群眾明白一個(gè)道理:舊城改造也是一項(xiàng)改革,而改革是要付出一定的成本,會(huì)使部分利益受到損害,但損害的是短期的、局部的利益。舊城改造,更主要的是為了營(yíng)造更適宜的生活居住環(huán)境,得到的是整體的長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。在實(shí)際工作中,我們通過(guò)多種方式,讓居民有知情權(quán),不讓支持工作的人吃虧,從而使他們理解和支持我們的工作。對(duì)個(gè)別不聽(tīng)勸解的居民,我們借助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持,共同做好他們的思想工作。
(2)、拆遷難度大。拆遷涉及群眾切身利益,素有“天下第一難”之稱。而四期改造工程項(xiàng)目該地塊拆遷戶內(nèi)部十分復(fù)雜,有的拆遷對(duì)象房屋長(zhǎng)期無(wú)人居住,對(duì)象難找;有的拆遷戶是老人,子女多,既要做老人的工作,還要做子女工作;有的一幢房里住幾戶對(duì)象,只要一戶不通就不行;再加上該地塊下崗、吃低保人家近三分之二,屬于社會(huì)的底層,拆遷后掏不起錢購(gòu)房;一些人對(duì)評(píng)估存在疑慮、對(duì)工作人員不信任。我們組織所有工作人員充分發(fā)揮黨員、黨員責(zé)任人的骨干作用,走家串戶,晝夜座談,耐心解釋,反復(fù)動(dòng)員。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的宗旨,根據(jù)拆遷區(qū)域的具體情況不斷調(diào)整拆遷方案,使之更具人性化、更具操作性,盡力為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝λ芗暗恼咧С?,做到最大程度的讓利于民?/p>
進(jìn)入評(píng)估階段后,由于個(gè)別人到處做反面工作,蠱惑人心,煽動(dòng)情緒,設(shè)置障礙,給評(píng)估工作帶來(lái)了相當(dāng)大的難度。在這種情況下,為了保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行,我們充分發(fā)揮當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)干部的人緣、地緣優(yōu)勢(shì)帶著感情廣泛深入地做好群眾的思想工作,以親情感人。大家在壓力面前不氣餒,阻力面前不松扣,面對(duì)個(gè)別群眾情緒偏激,我們?nèi)倘柝?fù)重,打不還手,罵不還口,耐心做工作,積極化解矛盾。
在與拆遷戶簽訂協(xié)議工作中,多數(shù)被拆遷戶顧慮重重,對(duì)拆遷工作抵觸情緒很大,持觀望等待的態(tài)度。入戶時(shí),有的叫門不開(kāi)、故意躲避,有的冷嘲熱諷、肆意侮辱,有的甚至準(zhǔn)備以死相脅,揚(yáng)言“誰(shuí)動(dòng)了我的房子,我就和誰(shuí)同歸于盡”。面對(duì)工作僵局、人格受辱甚至是生命危險(xiǎn),大家沒(méi)有絲毫退縮,而是把拆遷戶當(dāng)作親人,以心換心,將心比心,堅(jiān)持用情理來(lái)說(shuō)服對(duì)方,用誠(chéng)心來(lái)感化對(duì)方,可以說(shuō)是費(fèi)盡了周折,磨破了嘴皮,賠進(jìn)了笑臉,平均每個(gè)拆遷戶上門幾十次。就這樣感化了拆遷戶的心,讓他們認(rèn)識(shí)到我們確實(shí)是為民辦好事辦實(shí)事。
2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,有關(guān)部門的大力協(xié)助,是舊城改造項(xiàng)目順利推進(jìn)的重要前提。
市里掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)曾多次召開(kāi)四期項(xiàng)目調(diào)度會(huì)和工作部署會(huì),聽(tīng)取工作匯報(bào),對(duì)有關(guān)工作的開(kāi)展做了重要的指示和批示,并多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,對(duì)工作提出寶貴的意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持增強(qiáng)了我們完成項(xiàng)目建設(shè)的信心,樹立了圓滿完成項(xiàng)目,建設(shè)美好家園的堅(jiān)定決心。區(qū)委、區(qū)政府更是將該項(xiàng)目作為城市建設(shè)的重中之重,傾注了大量的人力、物力、財(cái)力,抽調(diào)了區(qū)級(jí)部分部門一把手和骨干力量成立專門的工作組,采取包干到戶、責(zé)任到人的形式,采取工作進(jìn)度每日一報(bào)的方法,在工作組中形成了你追我趕比進(jìn)度的工作氛圍。組織部羅軍紅部長(zhǎng)更是天天親臨工作現(xiàn)場(chǎng),督導(dǎo)協(xié)調(diào)項(xiàng)目建設(shè)工作。正是全體工作成員以忘我的熱情和鍥而不舍的精神,立足大局,齊心協(xié)力,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),夜以繼日的工作。為了加快項(xiàng)目建設(shè),大家透支了身體健康,但沒(méi)有人叫苦叫累,臨陣逃脫。為了工作,有的同志帶病堅(jiān)持,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天病假。有的同志因?yàn)楣ぷ鞯膭诶郏f病復(fù)發(fā),但沒(méi)有一句怨言。
3、指揮部辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是舊城改造工程順利推進(jìn)的關(guān)鍵所在。
面對(duì)如此艱難的工作,我們?nèi)w班子成員團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使。我們認(rèn)識(shí)到,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們是來(lái)幫助我們干工作的,我們作為主人,更應(yīng)該以身作則,發(fā)揮基層組織的主體作用,發(fā)揚(yáng)黨員干部不怕苦、不怕累,勇于犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。拆遷期間,我們白天入戶做工作,晚上開(kāi)會(huì)研究分析匯總情況,安排下一步工作,每天堅(jiān)持工作到凌晨成了家常便飯。由于休息不好,睡眠嚴(yán)重不足,大家眼中都帶著血絲,能夠睡上一個(gè)整覺(jué),成了那段時(shí)間最大的奢望。正是我們領(lǐng)導(dǎo)班子的這種精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、忘我工作的工作作風(fēng)帶動(dòng)了其他黨員,許多黨員主動(dòng)出來(lái)幫我們做群眾工作,帶頭拆遷簽協(xié)議,收到了很好的效果。
4、嚴(yán)格依法按程序操作,切實(shí)維護(hù)群眾利益,是舊城改造項(xiàng)目順利推進(jìn)的重要基礎(chǔ)。
在項(xiàng)目建設(shè)工作中,我們始終堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公平、依法”的“陽(yáng)光拆遷”理念。評(píng)估報(bào)告出臺(tái)后,為讓大家做到心中有數(shù),我們進(jìn)行了10天的張榜公示,確保了每戶拆遷戶都能看到評(píng)估結(jié)果。在區(qū)財(cái)政十分緊張的情況下,仍籌集到充足的資金保證在簽訂拆遷協(xié)議后,能夠立即支付拆遷補(bǔ)償款,打消了被拆遷戶的后顧之憂。也有個(gè)別拆遷居民為獲得較多的拆遷補(bǔ)償費(fèi),想盡千方百計(jì)請(qǐng)客送禮,以期得到特殊待遇。面對(duì)這種現(xiàn)象,我們牢牢把握“依法按程序運(yùn)作”這一工作基調(diào),對(duì)所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了嚴(yán)格要求,禁止暗箱操作,杜絕徇私舞弊、優(yōu)親厚友現(xiàn)象的發(fā)生。在整個(gè)拆遷過(guò)程中,所有班子成員的這種清政廉潔、克己奉公的精神一直沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),這是這種工作方法得到了大多數(shù)居民的支持,加快了工作進(jìn)度。
以上是我本人對(duì)做好舊城改造工作的幾點(diǎn)體會(huì),今后我們將在實(shí)際工作中,不斷地積累知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),乘勢(shì)而上,盡最大努力為完成四期改造工程項(xiàng)目的建設(shè)工作貢獻(xiàn)我們的力量。
反思與感悟心得體會(huì)篇十
反思是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要過(guò)程,它是對(duì)自己思想、行為以及價(jià)值觀念的深入審視和反思。而從反思中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以得出深刻的感悟和心得體會(huì),則是更高一級(jí)的反思。以下是我在生活、工作和學(xué)習(xí)中的一些反思感悟心得體會(huì)。
【第一段】
人生苦短,我們應(yīng)該珍惜每一段經(jīng)歷。無(wú)論是成功還是失敗,都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我曾在工作中遇到失敗后,感到非常沮喪。但在反思中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)失敗都教會(huì)了我某種技能或教訓(xùn)。只有經(jīng)歷過(guò)錯(cuò)誤和挫折,我們才能更好地成長(zhǎng)。因此,我學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),無(wú)論是成功還是失敗。
【第二段】
反思還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的局限性和不足之處。在團(tuán)隊(duì)合作中,我曾遇到與同事意見(jiàn)不合的情況。一開(kāi)始我的第一反應(yīng)是責(zé)怪他們,認(rèn)為是他們的問(wèn)題。但是在反思中,我發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和理解方面的不足。我開(kāi)始反思自己的態(tài)度和行為,并嘗試改善自己的溝通技巧。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該先審視自己,而不是盲目指責(zé)他人。
【第三段】
反思也幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在工作中,我曾有一次出色的演講。在反思中,我發(fā)現(xiàn)自己的分析思維和表達(dá)能力非常出眾。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我更加自信和勇敢地表達(dá)自己的意見(jiàn)。通過(guò)反思,我也學(xué)會(huì)了欣賞自己,不再過(guò)分要求自己完美無(wú)缺。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,而反思則能幫助我們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展這些優(yōu)點(diǎn)。
【第四段】
反思也是對(duì)生活方式和價(jià)值觀念的重新審視。在追求事業(yè)的過(guò)程中,我曾忽略了健康和家庭。在反思中,我意識(shí)到工作與生活的平衡非常重要。我開(kāi)始學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,將時(shí)間分配給工作、家庭和自己。我也開(kāi)始思考自己的價(jià)值觀念,關(guān)注并實(shí)踐道德和責(zé)任感。通過(guò)反思,我找到了一個(gè)更加平衡和有意義的生活方式。
【總結(jié)】
反思感悟心得體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要組成部分。從反思中我們可以學(xué)到寶貴的教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),并重新審視自己的生活方式和價(jià)值觀念。只有通過(guò)不斷反思和修正,我們才能成為更好的人。因此,在我們的成長(zhǎng)旅程中,讓我們時(shí)刻保持對(duì)自己的反思,并從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
反思與感悟心得體會(huì)篇十一
試也考完了自己也沒(méi)有必要整天郁郁寡歡,茶飯不思,與其一直憂愁下去,倒不如花時(shí)間好好調(diào)整自己的.心情,換上新裝重新出發(fā),人生也難免有挫折,有挫折也并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣,一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,一次的失利不代表自己永遠(yuǎn)活在失利中,生活中的挫折和困難其實(shí)是為了讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),增強(qiáng)自己解決困難的勇氣。
挫折困難永遠(yuǎn)是成功的奠基石,我相信在未來(lái)的生活中只要我擁有一顆進(jìn)取之心,勇于戰(zhàn)勝挫折之心,我最終有一天會(huì)成功的!擦干淚水,奮勇前進(jìn),最終會(huì)迎來(lái)屬于自己的一片小天地的!
反思與感悟心得體會(huì)篇十二
心得體會(huì)是我們?cè)谀撤N經(jīng)歷或活動(dòng)之后對(duì)自身所得的思考和總結(jié)。通過(guò)反思,我們可以更深入地了解自己的行為和決策背后的原因,從而提升自己的認(rèn)知和行為。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)態(tài)度、時(shí)間管理和目標(biāo)設(shè)定五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段:個(gè)人成長(zhǎng)
在日常生活中,我通過(guò)觀察和與他人交流中學(xué)到了很多. 在人際關(guān)系中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn),使我更親和和友善。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我意識(shí)到堅(jiān)持和克服困難是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。通過(guò)這些經(jīng)歷,我意識(shí)到自我反省的重要性,以及承擔(dān)責(zé)任和不斷學(xué)習(xí)的必要性。
第三段:人際關(guān)系
人際關(guān)系是社會(huì)生活中不可或缺的一部分。我們?cè)谂c他人的交往過(guò)程中,學(xué)會(huì)了尊重和理解他人。通過(guò)與同事、朋友和家人相處,我了解到溝通是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并接納他人的觀點(diǎn),能夠提高溝通的質(zhì)量,建立深厚的人際關(guān)系。通過(guò)這些體驗(yàn),我明白了合作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及與他人保持積極關(guān)系的重要性。
第四段:學(xué)習(xí)態(tài)度
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,態(tài)度決定了學(xué)習(xí)成果的好壞。我認(rèn)識(shí)到積極學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于獲得知識(shí)和技能的重要性。通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性,我能夠更好地吸收和理解所學(xué)內(nèi)容。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀的態(tài)度,不斷嘗試和挑戰(zhàn)自己,以達(dá)到自我提升的目的。
第五段:時(shí)間管理和目標(biāo)設(shè)定
時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵之一。我通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)學(xué)到了如何合理規(guī)劃和分配時(shí)間。合理設(shè)置目標(biāo)并制定計(jì)劃可以幫助我更好地管理和利用時(shí)間。通過(guò)充分利用碎片時(shí)間和制定優(yōu)先級(jí),我能夠更高效地完成任務(wù)和提高工作效率。
總結(jié):
通過(guò)反思和思考,我意識(shí)到自我的不足和潛力,從而指導(dǎo)自己的行動(dòng)和決策。通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)態(tài)度、時(shí)間管理和目標(biāo)設(shè)定五個(gè)方面的反思,我明白了自己的優(yōu)勢(shì)和能力,也看到了自己需要改進(jìn)的地方。通過(guò)不斷反思和總結(jié),我相信自己會(huì)在未來(lái)的成長(zhǎng)中進(jìn)一步提升自己,并取得更好的成果。
反思與感悟心得體會(huì)篇十三
回首這段時(shí)間的工作,感受頗多。我是一個(gè)新老師,要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能很多,半學(xué)期下來(lái),我覺(jué)得學(xué)習(xí)備課、聽(tīng)課和班級(jí)管理三方面尤為重要。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是急于求成,常常感到工作寸步難行,在熱心的老教師的幫助下,我慢慢有了進(jìn)步。
在語(yǔ)文教學(xué)方面,以前的教學(xué)方法基本上是知識(shí)性的,只知道往學(xué)生身上盡量多的“填”,這應(yīng)該也是最簡(jiǎn)單最粗心的教學(xué)方法。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究課本,教材,每一課都要備上一兩個(gè)天,想方設(shè)法令讓自己對(duì)課文和教學(xué)步驟爛熟于心,使學(xué)生易接受。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是勤學(xué)好問(wèn)得來(lái)的,為了防止自己也陷入填鴨式教學(xué)的圈圈中,我還請(qǐng)教了老教師,他們都非常熱情的幫我解答,讓我獲益匪淺。他們告訴我一些實(shí)用的上課小點(diǎn)子,我以為這樣學(xué)生會(huì)很好的理解我講過(guò)的內(nèi)容,但事實(shí)并非如此,用起老教師的好點(diǎn)子還只是停留在表面模仿,加上以我的思維來(lái)考慮問(wèn)題,有時(shí)會(huì)高估他們的水平,想不到他們可能會(huì)出的錯(cuò)誤。這樣非但沒(méi)有見(jiàn)到成效,反而發(fā)現(xiàn),學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好,能力也停滯不前。由此我又知道了,學(xué)習(xí)還是要腳踏實(shí)地的從基礎(chǔ)作起。聽(tīng)過(guò)許多老教師的課,不管是公開(kāi)課還是常態(tài)課,他們總是把學(xué)生的思維慢慢引出來(lái),循序漸進(jìn)的,一切都能水到渠成的。
除此外,同時(shí)課堂上駕馭課堂的能力也是我開(kāi)始覺(jué)得很頭疼的問(wèn)題,我?guī)У氖且粋€(gè)行為習(xí)慣不算好的班級(jí),上課愛(ài)講話易分心。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上一舉一動(dòng)直接影響教學(xué),所以當(dāng)有學(xué)生無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就會(huì)受影響,上課效率也大大降低,好在最終還是慢慢克服了。他們開(kāi)學(xué)來(lái)有不按時(shí)完成家庭作業(yè)的習(xí)慣,常常一個(gè)班級(jí)里有一半的學(xué)生沒(méi)有完全按要求寫好作業(yè),一天又一天的跟蹤,一天又一天的強(qiáng)調(diào),一天又一天的找方法,現(xiàn)在的他們總算能夠好好的把作業(yè)上交,但作業(yè)的質(zhì)量還是需要耐心的教導(dǎo)。有個(gè)別的學(xué)生一直都改不了應(yīng)付作業(yè)的習(xí)慣。
在班主任班級(jí)管理方面,由于自己對(duì)小學(xué)生的管理一開(kāi)始沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),班級(jí)的紀(jì)律很不好。幸好又是同事的熱情告誡——“成績(jī)要上去,紀(jì)律抓在前”,讓我找到了工作的方向——先抓好紀(jì)律。我并不是一個(gè)“兇”老師,我愛(ài)和他們像朋友一樣的說(shuō)說(shuō)笑笑,上課時(shí)我也總是抑制不住豐富的表情,于是,學(xué)生將這種“和藹”當(dāng)成了“好”,他們?cè)诤臀覜](méi)有很深的感情基礎(chǔ)的情況下,沒(méi)有辦法對(duì)我出示的命令作出迅速的反映。為了樹立正確的班主任形象,我想盡了辦法,開(kāi)始懂得,班主任的形象應(yīng)該隨情況改變而改變。上課時(shí)風(fēng)趣幽默,但又對(duì)紀(jì)律要求嚴(yán)格;搞活動(dòng)時(shí)富有激情和感染力,能參與其中使學(xué)生情緒高漲。在學(xué)生的心中,我開(kāi)始變“兇”,對(duì)他們的錯(cuò)誤行為總是“窮追不舍”,一天又一天的教導(dǎo),曉之以理;一天又不天的勸說(shuō),語(yǔ)重心長(zhǎng);一天又一天的修正管理方法,時(shí)動(dòng)之以情。
師父教我批評(píng)學(xué)生的形式要多樣,要學(xué)會(huì)掌握尺度。我細(xì)心揣摩學(xué)生心理,要在把事情問(wèn)個(gè)追根究底。批評(píng)他們時(shí)的態(tài)度盡量溫和相勸,適時(shí)嚴(yán)肅指正,偶爾學(xué)學(xué)其他老師的雷霆萬(wàn)鈞,最后再春雨潤(rùn)物一般,有理有據(jù)地讓學(xué)生心服口服,像《說(shuō)聲“對(duì)不起”》里的陳老師一樣,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱腻e(cuò)誤負(fù)責(zé)。試用過(guò)幾個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)這些才能真正達(dá)到教育的效果。
反思與感悟心得體會(huì)篇十四
1、提高服務(wù)速度
在日常工作中協(xié)調(diào)好員工數(shù)量并且做到每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),盡可能快速的為生產(chǎn)工段提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),以保證設(shè)備故障得到及時(shí)的處理。工段管理人員要以身作則,以積極的態(tài)度帶動(dòng)維修人員的服務(wù)速度。
2、提供親切服務(wù)
在工作中時(shí)刻保持愉快的心態(tài)。并且留意班員的態(tài)度,注視他們的臉部表情,如果發(fā)現(xiàn)維修人員對(duì)生產(chǎn)工段不友善的表情,便對(duì)他微笑示意,直到他將笑容傳遞給生產(chǎn)工段為止。工段、班組要細(xì)心觀察,及時(shí)確定但不公開(kāi)地教導(dǎo)不親切、不殷勤的員工。
3、建立友好的氛圍
每一位維修人員都應(yīng)該在檢修工作中起到一定的作用,但是工段管理人員作為工段整個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,任務(wù)更加重大,必須做到以下三點(diǎn):
以身作則。時(shí)刻記住一句名言:行動(dòng)比語(yǔ)言更響亮。工段管理的現(xiàn)身說(shuō)法會(huì)讓維修人員更加積極地去完成某項(xiàng)工作。
及時(shí)稱贊。當(dāng)員工提供給生產(chǎn)工段101%的滿意服務(wù)時(shí),應(yīng)立即高興地指出并表示感謝。這種感激會(huì)讓職工明顯感覺(jué)到,當(dāng)他們干得好時(shí),你是注意到的。并且這種感激更有利于員工繼續(xù)保持良好的服務(wù)狀態(tài)。
改善。幫助員工改善行為。如果員工對(duì)顧客的服務(wù)滿意度少于101%,那么工段應(yīng)該幫助他們領(lǐng)悟到,其實(shí)他們可以做的更好!
反思與感悟心得體會(huì)篇十五
“安全”這個(gè)天天都掛在“嘴”邊的名詞,到底應(yīng)該怎樣做才能真正的安全呢?在日常工作中,在危險(xiǎn)作業(yè)時(shí),聽(tīng)到最多的無(wú)非是“當(dāng)心”“小心”“注意安全”等字眼。
要想杜絕不安全事件的發(fā)生,首先要做到“四懂三會(huì)”即:懂性能、懂原理、懂結(jié)構(gòu)、懂用途;會(huì)操作、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)排除故障。
然而在安全工作面前這些提醒類的語(yǔ)句卻顯得蒼白無(wú)力。時(shí)至今日仍有人認(rèn)為“安全”代表“慢”,“險(xiǎn)”則意味著“快”,其實(shí)不然。平時(shí)的培訓(xùn)有計(jì)劃的進(jìn)行,案例宣講人人參與,交接班檢查和崗位巡檢做到實(shí)處,每天堅(jiān)持用半小時(shí)的時(shí)間這些都可以做到。自查自改嚴(yán)謹(jǐn)些,不要老生常談的找一些小問(wèn)題、好整改的問(wèn)題,久而久之就會(huì)積壓出隱患,這就是制度落實(shí)。危險(xiǎn)作業(yè)前的安全分析做到分工明確,提前十分鐘準(zhǔn)備作業(yè)時(shí)所用工具,不至于開(kāi)工后手忙腳亂,這也是安全工作的先決條件。一句話:勿以“慢”小而不為,勿以“險(xiǎn)”小而為之。
勿以“險(xiǎn)”小而為之,首先要提高安全思想,只有思想到位了才能引起足夠的重視。在我們身邊一件件血淋淋的案例,充分說(shuō)明壞習(xí)慣是一切安全事故的罪魁禍?zhǔn)?。如檢查不到位,未能充分了解設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)和使用過(guò)程中存在的安全隱患;如設(shè)備衛(wèi)生不徹底,影響對(duì)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況的判斷;如保養(yǎng)不到位或漏保,使設(shè)備在使用過(guò)程中易造成損壞。因壞習(xí)慣、老觀念、老思維未能得到徹底改觀而引起的設(shè)備修理或更換,因檢查不到位造成的等停占絕大多數(shù),而為彌補(bǔ)在維修過(guò)程中失去的時(shí)間,搶進(jìn)度忽視安全細(xì)節(jié)而引發(fā)一樁樁人生悲劇,充分證明崗位巡檢的重要性。追根溯源好習(xí)慣的養(yǎng)成是避免一切安全事故的先決要素。所以說(shuō)每位員工要在作風(fēng)建設(shè)上下功夫,擯棄過(guò)得去的僥幸心理,提高安全環(huán)保工作的針對(duì)性和執(zhí)行力,由安全是工作的“緊箍咒”的觀念向自我保護(hù)“鐵布衫”的轉(zhuǎn)變,才能真正把安全理念引入正軌。
勿以“險(xiǎn)”小而為之,重點(diǎn)是掃除安全技能盲區(qū)。做到“缺啥補(bǔ)啥”才能有助于避免硬傷的存在;多學(xué)、多看、多想、多做是每一位員工的必修課。提升操作技能,減少因不熟悉設(shè)備而使操作出現(xiàn)偏差的問(wèn)題。強(qiáng)化事故事件管理,總結(jié)同類事故的規(guī)律性。在安全培訓(xùn)方式上,必須克服一成不變的照本宣科、坐而論道的呆板形式,力求內(nèi)容和形式的鮮活性,以豐富多彩的形式激發(fā)員工主動(dòng)參與的熱情,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。定期進(jìn)行考核,鞏固培訓(xùn)的成果,提升基層員工的履職能力。
勿以“險(xiǎn)”小而為之,關(guān)鍵是守好安全責(zé)任防區(qū)。樹立“紅線意識(shí)”作為一項(xiàng)原則和標(biāo)準(zhǔn),確保不突破、不降低。工作中落實(shí)崗位職責(zé),狠抓安全環(huán)保隱患排查與治理。強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,使之對(duì)員工的行為進(jìn)行有效的約束和規(guī)范,將“四講兩查”工作繼續(xù)推進(jìn)嚴(yán)格落實(shí),讓執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。
反思與感悟心得體會(huì)篇十六
20xx年06月12日上午,麗江市古玉供電有限公司西區(qū)分公司在西區(qū)分公司會(huì)議室召開(kāi)了20xx年安全警示教育活動(dòng)。
活動(dòng)中觀看了近幾年來(lái)發(fā)生的一些電力施工和運(yùn)行維護(hù)操作過(guò)程中由于工作人員“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例,都是用實(shí)際發(fā)生的事件在向我們說(shuō)明一個(gè)主題:安全無(wú)小事!
綜觀這些年來(lái)我們?cè)趫?zhí)行安全工作上,雖然公司有一整套的安全規(guī)定,并不厭其煩地對(duì)安全工作的開(kāi)展做了不少的要求和規(guī)定,還有安全工作督察組不斷的進(jìn)入到各個(gè)基層部門對(duì)安全工作的開(kāi)展情況進(jìn)行督察。但是,就因?yàn)榇蠹覍?duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)不到位、執(zhí)行安全規(guī)定“粗枝大葉”、憑經(jīng)驗(yàn)辦事、積習(xí)難改!違章——就自覺(jué)不自覺(jué)地在發(fā)生,就發(fā)生在我們的身邊!
安全不是誰(shuí)的事!有血的教訓(xùn)就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓(xùn)再次發(fā)生,只有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自己的責(zé)任在安全工作開(kāi)展中盡到位;把工作中需要的安全措施落實(shí)到位;安全工作開(kāi)展管控到位。才能做到“自己不傷害自己;自己不被他人傷害;自己不傷害他人;工作中沒(méi)有人被傷害”的四不傷害。
針對(duì)于此,還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)在實(shí)際工作的開(kāi)展中必須重視:工程施工的安全管理,必須要做到細(xì)致。包括對(duì)施工隊(duì)資質(zhì)的審核審查、對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查和督促——對(duì)外單位人員要等同本單位職工對(duì)待。
在涉及多個(gè)部門參與的檢修、停送電等工作,每一個(gè)相關(guān)人員都要多留一個(gè)心眼。在實(shí)際操作中不能圖方便,怕麻煩,必須兼顧到方方面面:人員、設(shè)備,工具、材料一樣也不能遺漏,以確保檢修和停送電的安全。
重視安全工作,特別是在工作執(zhí)行的過(guò)程中必須嚴(yán)格執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場(chǎng)工作規(guī)程,要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,開(kāi)展好現(xiàn)場(chǎng)勘查,執(zhí)行好“兩票三制”。
反思與感悟心得體會(huì)篇十七
回顧本學(xué)期日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總結(jié)了以下兩點(diǎn)反思:
一、靠持續(xù)不斷的語(yǔ)言知識(shí),而不是“玩”來(lái)培養(yǎng)學(xué)生持久的興趣
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是要重視培養(yǎng)興趣,但單靠唱歌游戲不能培養(yǎng)學(xué)生持久的興趣。新鮮勁兒一過(guò),孩子們就會(huì)厭倦。所以,唱歌游戲應(yīng)該作為小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)、技能的一些手段,而不是培養(yǎng)興趣的手段。我們可以采用多種手段幫助小學(xué)生在記憶力強(qiáng)的時(shí)期多記單詞,多學(xué)習(xí)語(yǔ)言規(guī)則,并盡可能多創(chuàng)造模仿的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯五種能力是可以互補(bǔ)的。真正做到聽(tīng)說(shuō)先行,讀寫跟上。光聽(tīng)說(shuō)不讀寫,很難收到高效。只靠模仿不培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,也難減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。所以小學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。
二、努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
英語(yǔ)教師的教學(xué)重點(diǎn)是放在教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)大綱和考試形式上呢,還是將教學(xué)注重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)生的性格、興趣、情緒等方面的培養(yǎng)和控制?這是,現(xiàn)代教育思想轉(zhuǎn)變的重大原則問(wèn)題。事實(shí)證明,認(rèn)為自己“民主、開(kāi)放、平靜、友好、體貼、樂(lè)于助人、聰明、富于邏輯性和快樂(lè)”的人,一般來(lái)說(shuō),其學(xué)習(xí)英語(yǔ)成功的可能性要大于與上述性格相反或相差極大的學(xué)習(xí)者。另外,在外語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,由于外界因素的影響,學(xué)習(xí)者會(huì)出現(xiàn)焦慮沮喪煩躁不安等情況,英語(yǔ)教師作為教學(xué)活動(dòng)的組織者,應(yīng)注意對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者情感因素的培養(yǎng)和控制。尤其是在小學(xué)的低年級(jí)階段,英語(yǔ)教師要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的親近感。在課堂教學(xué)中英語(yǔ)教師要十分尊重學(xué)生,注意激勵(lì)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程。在當(dāng)前“減負(fù)”工作中,英語(yǔ)教師尤其要注意體察學(xué)生在課堂上的心理感受,親近學(xué)生,使學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)教師和英語(yǔ)課,從而提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的效益。
隨著社會(huì)的發(fā)展,英語(yǔ)變得來(lái)越重要,這個(gè)社會(huì)需要我們學(xué)會(huì)英語(yǔ),作為一名教師更應(yīng)該提高自身專業(yè)素質(zhì),在教學(xué)中不斷充實(shí)自己,做到終身學(xué)習(xí),為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才。
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