2023年競聘崗位方案（案例21篇）

方案的制定需要全面考慮各種因素，包括資源、時間和風(fēng)險等。方案的實現(xiàn)需要有明確的目標(biāo)和階段性的計劃。以下是小編為大家整理的經(jīng)典方案范例，供大家參考。

競聘崗位方案篇一

為適應(yīng)農(nóng)行股份制改革的新形勢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷犖椋M(jìn)一步優(yōu)化二級領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，根據(jù)中國農(nóng)業(yè)銀行干部選拔任用及崗位輪換制度，結(jié)合我行實際情況，經(jīng)研究，決定自20xx年年初起在我行實行中層干部競爭上崗制度。特制訂本次中層干部競聘方案。

堅持“公開競聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核”的原則，擴大選人視野，引入競爭機制，使德才兼?zhèn)?、有志從事部門、網(wǎng)點管理的優(yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅定、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)的干部選拔到中層干部領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，加強我行的中層干部隊伍建設(shè)，不斷提高經(jīng)營管理水平。

1、成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

組 員：

2、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組對中層干部競聘工作實施組織領(lǐng)導(dǎo)，制定競聘方案，組織實施對參加競聘人員的資格審查，參與對競聘人員的考核，最終確定擬聘人選。

（2）領(lǐng)導(dǎo)小組實行民主集中制的組織原則，重大問題集體決策。

根據(jù)應(yīng)設(shè)機構(gòu)及相應(yīng)崗位職數(shù)，本次競聘的崗位為：

辦公室：主任1名，副主任2名。

會計部：經(jīng)理1名，副經(jīng)理1名。

信貸部：經(jīng)理（或副經(jīng)理）1名。

客戶部：經(jīng)理1名，副經(jīng)理2名。

支行營業(yè)室：主任1名。

金頂營業(yè)所：主任1名。

通甸營業(yè)所：主任1名。

1、范圍：農(nóng)行縣支行在職正式員工。

2、條件：

（1）愛崗敬業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，有奉獻(xiàn)精神，在行內(nèi)具有較高的威望。

（2）堅持原則，務(wù)實肯干，敢于爭先，善于思考，勇于改革，有從事管理工作的經(jīng)驗和實績。

（3）行齡3年及以上，學(xué)歷及年齡不限。

（4）業(yè)務(wù)能力強，是行內(nèi)公認(rèn)的業(yè)務(wù)骨干，具有擔(dān)任崗位工作所必需的專業(yè)知識和技能。

（5）具有較強的組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力。

1、公布競聘崗位。

2、對原有中層干部全部免職，重新參加競聘。但新的部門負(fù)責(zé)人產(chǎn)生以前繼續(xù)負(fù)責(zé)原崗位工作。

3、自薦報崗。1月3日晚召開職工大會宣布競聘方案，進(jìn)行競聘動員。競聘動員結(jié)束后，按競聘的崗位、申報條件和資格，采用個人自薦的形式報名報崗，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織符合條件且有意參加競聘的申報人填報《競聘報崗表》（競聘報崗表向辦公室領(lǐng)?。⒂?月6日早上班時交到支行辦公室。

4、理論考試和資格審查。在競聘報崗結(jié)束后，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織競聘報崗人員進(jìn)行卷面考試（卷面考試成績在競聘總測評中占60%），對照考試成績、競聘條件和資格對申報人進(jìn)行資格審查后，確定競聘候選人名單并公示。

5、競聘演講和民主測評。競聘候選人在競聘測評會上每人作5—10分鐘左右的演講。演講后，全行員工及競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對競聘候選人進(jìn)行民主測評（群眾測評占20%，領(lǐng)導(dǎo)測評占20%）。

6、確定擬聘人選。參照民主評議結(jié)果，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人選，確定擬聘人選的擬聘崗位，并在行內(nèi)進(jìn)行任前公示，公示時間不少于3天。

7、任職審批。公示結(jié)果無影響者，向州分行報批或報備。經(jīng)報備和審批同意后，由領(lǐng)導(dǎo)班子正式聘任（1月12日報備、報批，15日以前全面結(jié)束）。本行內(nèi)設(shè)機構(gòu)及營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)人（中層副職以上干部）全部采用聘任制，新任職務(wù)原則上聘期為一年（最長不超過規(guī)定的輪崗期限），并每年對中層干部進(jìn)行任職考評，經(jīng)考評稱職的再行續(xù)聘。

競聘崗位方案篇二

教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實施方案為進(jìn)一步深化管理體制改革，切實調(diào)動教職工工作積極性和主動性，實現(xiàn)優(yōu)師優(yōu)教，根據(jù)《xx市推進(jìn)教師“縣管校聘”管理改革試點工作實施意見》、《xx市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實施方案》及《xx市教師退出教學(xué)崗位實施細(xì)則》的通知精神，結(jié)合我學(xué)區(qū)工作實際，特制定本實施方案。

通過競聘上崗，實施教師全員聘任制，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，健全學(xué)校內(nèi)部用人機制，充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，為實現(xiàn)“學(xué)有良教”的目標(biāo)創(chuàng)造良好的人才成長環(huán)境。

1.堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。

2.堅持以德為先、能力為重、注重實績的原則。

3.堅持公開、公平、擇優(yōu)的原則。

塘下教育學(xué)區(qū)中小學(xué)、幼兒園（以下簡稱學(xué)校）在編在崗教職工。

（一）師德表現(xiàn)：遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī)，愛崗敬業(yè)，為人師表。年度師德考核結(jié)果合格及以上。

（二）教學(xué)業(yè)績：身體健康，能堅持正常工作，服從組織安排，能勝任崗位職責(zé)。年度考核結(jié)果合格及以上。

（三）工作態(tài)度：團結(jié)同事，有協(xié)作精神，積極鉆研，主動完成學(xué)校的各項工作。專任教師具有相應(yīng)教師資格證和學(xué)歷。

（一）學(xué)區(qū)成立“縣管校聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)教師“縣管校聘”工作。

（二）各校成立競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組和人事爭議仲裁小組。視學(xué)校規(guī)模由3-11人組成。競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和人事爭議仲裁小組名單需經(jīng)集體研究并征求廣大教職工意見，在校內(nèi)公示后報學(xué)區(qū)審核，并報市教育局備案。

1、競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組由本校行政領(lǐng)導(dǎo)、工會、教師代表若干名組成，負(fù)責(zé)審查競聘人的競聘資格和本校競聘組織實施工作。

2、人事爭議仲裁小組由本校黨支部書記、工會主席、教師代表若干名組成，書記任組長，如書記和校長兼任的，一般由副書記或工會主席擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)本校教職工意見的收集和反饋，依法監(jiān)督程序的公開公正，對競聘工作中出現(xiàn)的矛盾和糾紛進(jìn)行調(diào)解。

競聘以學(xué)校為單位，按照相關(guān)政策要求，采取分步推進(jìn)、逐級競聘方式進(jìn)行。

超編學(xué)校聘用本校上期聘用教師的人數(shù)一般不超過編制數(shù)加上超編數(shù)50%的和，同時不得低于聘用崗位的90%。為了保證公平公正，競聘過程全程公開，學(xué)區(qū)派員現(xiàn)場監(jiān)督。競聘結(jié)果報學(xué)區(qū)初審，并報市教育局審核同意后聘用。

（二）直接聘用和組織調(diào)動直接聘用對象指近3年內(nèi)退休人員（20xx年適用對象為2022年8月31日前退休人員），經(jīng)組織選派參加支教、支援（包括援疆、、援青）、上掛的教師，離崗?fù)损B(yǎng)教師，傷殘退伍軍人轉(zhuǎn)崗教師，交流歸隊教師，見習(xí)期內(nèi)的新教師，處于孕期和哺乳期的教師及患重大疾病的教師。直聘對象可直接安排或競聘學(xué)校設(shè)置的直聘崗位，報教育局審核同意后公布，不再參與其他崗位競聘。

繼續(xù)實施教師、校長交流工作，依據(jù)資格條件、任教學(xué)科、個人申請和學(xué)校意見，確定校長、骨干教師和普通教師交流名單，具體交流學(xué)校、崗位服從市教育局安排。尚未落實確定的流動、交流對象，需參加原單位競聘。

孕期與哺乳期的人員須提供縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明和有關(guān)診斷材料,哺乳期為12個月（從孩子出生日計算）。

重病人員指患有現(xiàn)醫(yī)療條件下短時間內(nèi)難以治愈的，原則上按規(guī)定程序須連續(xù)請假6個月及以上且仍在治療期的人員。重病人員須在校內(nèi)公示無異議后，報學(xué)區(qū)初審，并報市教育局審核確定。

由于工作原因，校級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)崗被聘任為責(zé)任區(qū)督學(xué)，編制由市教育局單獨劃給聘用學(xué)校，不再參與學(xué)校競聘。

符合直接聘用規(guī)定的教職工若不滿意學(xué)校安排的崗位，也可參加競聘上崗，但不再保留原直聘崗位。組織調(diào)動的'對象由教育局直接調(diào)配，不再參與當(dāng)年度競聘。

（三）二輪學(xué)區(qū)內(nèi)競聘二輪競聘對象為首輪競聘落聘人員。各學(xué)?？杖睄徫挥蓪W(xué)區(qū)統(tǒng)一公布后，競聘人向意向?qū)W校遞交申請，參加二輪競聘。二輪競聘只限報一個學(xué)校，但可報多個崗位，甚至服從調(diào)配。經(jīng)考核聘用人員報學(xué)區(qū)初審，并報市教育局同意后聘用，已聘用人員不再參與二輪競聘。

（四）組織調(diào)劑市教育局根據(jù)兩輪競聘結(jié)果和實際教育教學(xué)工作情況，對待聘人員進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作崗位。對沒有競聘上崗且不服從組織統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作的，原則上在上期聘用學(xué)校培訓(xùn)或跟崗學(xué)習(xí)，待崗期間應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，并由學(xué)校進(jìn)行考核，待崗培訓(xùn)期一般不超過12個月。待崗期間，繼續(xù)在上期聘用學(xué)校享受待崗待遇。發(fā)給基本工資和不超過50%的基礎(chǔ)性績效工資，不享受獎勵性績效工資（獎勵性績效工資中的考勤獎部分可按實發(fā)放）。

（五)聘任錄用競聘工作結(jié)束后，學(xué)校將競聘結(jié)果上報學(xué)區(qū)初審，并報市教育局審核同意后聘用。

（一）校級領(lǐng)導(dǎo)聘任學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)管理權(quán)限由市教育局根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任免和管理工作相關(guān)規(guī)定考察任命。校級領(lǐng)導(dǎo)須面向全校教職工作就職演說。

其二可采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結(jié)合的方式，根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘任。有意向參加中層競聘的教師（包括符合條件的原中層干部），填寫《學(xué)校中層干部競聘申請表》，在規(guī)定時間提交校長室。其他教職工也可聯(lián)名推薦。考評組由校級干部、工會主席組成，校長任組長。聘任完畢后，如有空缺中層崗位，由學(xué)?？荚u組按照干部選拔任用的相關(guān)程序上報發(fā)文明確。工會等群團負(fù)責(zé)人按規(guī)定確定后不再參與中層干部競聘。

其二可由教師個人申請和崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組推薦相結(jié)合產(chǎn)生候選人，填寫《學(xué)校教職工競聘申請表》。考評組由分管德育的副校長（或相應(yīng)人員）任組長，德育線為自然組員，其余組員在崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組中抽簽產(chǎn)生。可采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考評，根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘任，班主任自然聘任為相應(yīng)的學(xué)科教師，未聘人員參加科任教師競聘。待聘任完畢后，如有空缺崗位，由考評組提名，提交崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究通過。

其二可由教職工自薦和教學(xué)副校長（或相應(yīng)人員）提名相結(jié)合產(chǎn)生候選人（已聘任的班主任也可申報），填寫《學(xué)校教職工競聘申請表》?？荚u組由分管教學(xué)的副校長任組長，中層干部為組員。可采用教師崗位匹配度展示、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考評，根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘用。待聘任完畢后，如有空缺崗位，由考評組提名，提交崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究通過。

（五）學(xué)科教師競聘根據(jù)學(xué)校教師崗位設(shè)置總數(shù)，減去行政人員、班主任、段長、教研組長對應(yīng)的學(xué)科崗位，公布實際學(xué)科崗位。由教師個人申請，填寫《學(xué)校教職工競聘申請表》?？荚u組由分管教學(xué)的副校長任組長，教學(xué)線為自然成員，其余組員在競聘領(lǐng)導(dǎo)小組中抽簽產(chǎn)生。采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評或由考評組和全體已經(jīng)被聘任的班主任現(xiàn)場投票打分、業(yè)績考核量化結(jié)合的方式。分組、分學(xué)科按照崗位數(shù)聘任，根據(jù)總分由高到低分學(xué)科聘任。未聘人員可以申請教輔崗位的競聘?？赡苋鄙俚膷徫挥尚?nèi)調(diào)劑、校間競聘或?qū)W區(qū)統(tǒng)籌安排。

（六）教輔崗位競聘學(xué)校公布實際教輔崗位。由教職工個人申請和競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組推薦相結(jié)合產(chǎn)生候選人，填寫《學(xué)校教職工競聘申請表》。當(dāng)崗位沒有專職應(yīng)聘時，學(xué)?？捎上嚓P(guān)已聘人員兼任，兼任按一定的工作量計算。考評組由分管后勤的副校長任組長，組員由校辦、總務(wù)處為自然組員，其余組員在競聘領(lǐng)導(dǎo)小組中抽簽產(chǎn)生。采用現(xiàn)場演講、全體教職工民主測評，業(yè)績考核結(jié)合的方式。入聘人員具體工作崗位由校長辦公會議研究統(tǒng)籌安排。

（七）待聘人員相應(yīng)崗位競聘工作完畢后，若待聘人員較多，學(xué)校尚有空缺崗位，則通過全體教師民主測評，根據(jù)民主測評排名順序產(chǎn)生落聘人員。

（八）二輪學(xué)區(qū)內(nèi)競聘第一階段校內(nèi)競聘工作結(jié)束后，各校將空缺崗位及待聘人員上報學(xué)區(qū)。待學(xué)區(qū)統(tǒng)一公布各?？杖睄徫缓?，首輪落聘人員，填寫《教職工跨校競聘申請表》，在規(guī)定時間內(nèi)參加二輪競聘，由各校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位要求，經(jīng)考核量化現(xiàn)場演說打分，按需選定初步人選，報學(xué)區(qū)初審，并報市教育局審核同意后聘用。落聘人員由學(xué)區(qū)組織協(xié)調(diào)或報教育局統(tǒng)籌安排，不服從安排的視為待崗人員。

（九）競聘要求每一輪競聘中，在規(guī)定時間內(nèi)，無特殊原因不提交個人申請的，視作自動放棄競聘資格。對已競聘上崗人員，由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，確定其具體工作崗位。教師競聘崗位填寫申請表時，須填寫一份承諾書，承諾以下內(nèi)容：

1.服從學(xué)校工作安排和調(diào)配，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2.愿意承擔(dān)滿工作量和適當(dāng)?shù)某ぷ髁?，熱愛學(xué)校。

3.按學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)及要求履行工作職責(zé)，教書育人。

4.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度及教育局的相關(guān)規(guī)定，為人師表。

5月10日——15日：傳達(dá)上級相關(guān)文件；

成立學(xué)區(qū)縣管校聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

5月21日——31日：召開座談會，征求意見。

6月1日——21日：公布學(xué)區(qū)學(xué)校競聘方案、公示二個工作領(lǐng)導(dǎo)小組、做好教師縣管校聘管理宣傳工作。

6月22日——25日：完成業(yè)績考核和民主測評。

6月26日——7月1日：中層干部競聘、段長教研組長競聘、班主任競聘、科任教師競聘、教輔崗位競聘、上報首輪落聘人員名單及空缺崗位。

7月2日——5日：學(xué)區(qū)公布各校首輪競聘后空缺崗位、跨校競聘，學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排。

7月6日——7日：上報競聘結(jié)果，簽訂聘用合同。

各校參照本方案，結(jié)合學(xué)校實際，召開教師座談會，聽取意見和建議后，制訂相應(yīng)的競聘方案，報學(xué)區(qū)審批后再組織競聘。

競聘崗位方案篇三

為貫徹落實《濰坊市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實施意見》等上級有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：

一、基本原則

1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；

2、堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；

3、注重工作實績、資歷和能力的原則；

4、堅持按崗聘用、合約管理的原則；以上級部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級和數(shù)量組織崗位聘任。

二、聘任競聘范圍和要求

2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實行按崗聘用、競聘上崗；

5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)積極推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機制，促進(jìn)學(xué)校的生機和活力。

6、上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。

三、任職條件

（一）基本條件

1、愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；

3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；

4、身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。

（二）競聘條件

1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實踐操作技能和實踐教學(xué)能力；

5、員級教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。

四、方法程序

1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職責(zé)任務(wù)和任職條件。

2、個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會（初評委）提出個人書面申請，并在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會（初評委）對提出申請的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對確定的競聘人選予以公示。

3、按照專業(yè)技術(shù)人員（5-12級）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會（初評委）審核的方法進(jìn)行。評聘專家委員會（初評委）根據(jù)計分順序研究確定崗位擬聘人選。

4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情況、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數(shù)量、職稱聘任方案、申報人員基本情況、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時間不少于5個工作日。公示期間，評聘專家委員會（初評委）和評聘監(jiān)督委員會接受各種舉報并認(rèn)真調(diào)查核實，對不符合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補。

5、審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級要求上報有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報市人社局審核認(rèn)定。

6、簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.濰坊商校職稱評聘專家委員會（初評委）

主任：于建平

副主任：陳兆坊孫中升

2.濰坊商校職稱評聘監(jiān)督委員會

主任：任云杰

成員：李乃強汪源紅楊麗艷于永康馬高梅

六、聘期管理

1、事業(yè)崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應(yīng)滿一個聘期。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。

2、有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：

（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿20xx年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

（2）合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

3、加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定https:///對聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情況進(jìn)行年度考核，必要時還可以增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。

七、崗位設(shè)置及數(shù)量

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計228個崗位。

（一）管理崗位

設(shè)管理崗位12個，已聘任9人，其中管理5級3人，管理8級1人，管理9級5人。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位

學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個，6級崗25個，7級崗26個；中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個，9級崗42個，10級崗32個；初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗，11級崗21個，12級崗21個；員級崗根據(jù)實有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個，中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情況逐級聘任，每級崗位聘任前向教職工公示空崗情況。

（三）工勤技能崗位

工勤技能崗共設(shè)4個崗位，其中技術(shù)工三級1個，技術(shù)工四級1個，技術(shù)工五級1個，普通工1個。根據(jù)學(xué)校實際情況已聘任16人，其中技術(shù)工三級5人，技術(shù)工四級4人，技術(shù)工五級4人，普通工3人。

八、加強監(jiān)管

1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容，涉及面廣、政策性強，學(xué)校高度重視，要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，及時發(fā)現(xiàn)和解決在實施過程中出現(xiàn)的新情況和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

2、切實做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3、加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接責(zé)任人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)責(zé)任人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職﹝1994）9號)等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。

九、本辦法由學(xué)校評聘專家委員會（初評委）負(fù)責(zé)解釋。

十、方案經(jīng)市教育局審核，通過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。

競聘崗位方案篇四

根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際情況，經(jīng)中心校研究，決定實行小學(xué)幼兒園校園長競聘上崗。特制定本實施方案。

一、 指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，通過校園長競聘上崗，激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性，增強校長領(lǐng)導(dǎo)活力，提高工作績效，逐步形成校園長優(yōu)勝劣汰的長效機制。

二、 基本原則

1、 堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

2、 堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)?、注重工作實績的原則。

3、 堅持工作需要為主，兼顧個人意向的原則。

三、競聘上崗職位

北煙莊小學(xué)校長、袁窯小學(xué)校長、高村小學(xué)校長、中心幼兒園園長

四、 競聘上崗的基本條件和資格

（一）基本條件

1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。

2、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。

3、中專以上學(xué)歷。

4、具有爭任崗位所具備的專業(yè)知識和政策理論水平。

5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力，以及實際工作經(jīng)驗，能積極貫徹上級指示精神，并結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。

（二）基本資格

1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員；

2、必須前三年考核為合格以上等次。

3、未受過黨政紀(jì)處分或處分期限已滿。

五、競聘上崗的工作程序

（一）動員

7月1日召開競聘動員會，公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。

（二）報名與資格審查

1、競爭上崗報名采取個人自薦和組織推薦的辦法，符合條件者，填寫競爭上崗申請表，每人只能競爭一個職位；（7月2日-7月3日）

2、資格審查。依據(jù)競爭上崗條件對報名者進(jìn)行資格審查（7月4日）。

（三）理論考試（7月5日）、競職演講（7月5日）、民主測評、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評價

1、理論考試（滿分30分）。競聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。

2、競職演講（滿分30分）。競爭者在全體中心校成員及部分教師代表大會上進(jìn)行競職演講，內(nèi)容包括個人簡歷、自身優(yōu)勢、工作思路、工作目標(biāo)等，競爭演講的順序采取抽簽的辦法確定，演講時間不超過5分鐘。（7月2日）

2、民主測評（滿分20分）。6月17日——21日，中心校對各學(xué)校督導(dǎo)評估時已經(jīng)對全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評議，此次測評就依據(jù)上次結(jié)果。

3、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評價（滿分20分）。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無記名投票方式對競聘人員進(jìn)項評價。

按以上三項總成績確定擬任人選，若出現(xiàn)一個崗位有多人競爭情況，中心校將按照成績?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個崗位只有一人競聘，那么中心校將進(jìn)行民主評議后直接聘任。

競聘崗位方案篇五

為進(jìn)一步深化職稱制度改革，全面實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開，建立職稱晉升激勵機制，根據(jù)上級有關(guān)文件，結(jié)合我校小學(xué)實際情況特制定本方案。

一、 競聘對象

取得中級職稱任職資格而未聘用的人員。

二、 競聘方法

x、依據(jù)年度考核結(jié)果和本實施方案及競聘細(xì)則量化考核計分，按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。

x、榮獲省級(含省級以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。

x、任現(xiàn)職期間，連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者，在同等條件下優(yōu)先聘任。

x、任現(xiàn)職期間，近三年所授學(xué)科生均成績連續(xù)居全校小學(xué)同年級同學(xué)科之首，在同等條件下優(yōu)先聘任。

x、中級職稱已評未聘且年度考核合格及以上人員中，截止競聘當(dāng)年底男滿五十九周歲、女滿五十四周歲，可優(yōu)先直接聘任。

x、根據(jù)競聘細(xì)則量化計分同等情況下，依據(jù)競聘細(xì)則七項條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如：第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項積分高者聘任，如此類推。)

三、 競聘細(xì)則(列表附后)

四、 有關(guān)事宜

x、本《實施方案》及《競聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會審議通過后生效。

x、本《實施方案》及《競聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

競聘崗位方案篇六

堅持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。

堅持競聘上崗，精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。

堅持競聘演講與民主測評相結(jié)合，個人意愿與組織安排相結(jié)合的原則。

成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：x

成員：xx

辦公室主任（1人）、教務(wù)處主任、副主任（各1人，教務(wù)主任負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理，副主任負(fù)責(zé)教育科研、教師培訓(xùn)、活力課堂，協(xié)助做好教務(wù)工作）、政教處主任、副主任（各1人，政教主任負(fù)責(zé)日常德育工作，副主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，協(xié)助做好德育工作。）、總務(wù)處主任（1人）、電教處主任（1人）

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和大局觀念，遵紀(jì)守法，廉潔自律。

2、熱愛教育事業(yè)，具有較強的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。

3、具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強的組織管理能力，工作勤奮積極，實績明顯，在群眾中有較高認(rèn)可度。

4、身心健康，能勝任崗位需要。

1、提任中層正職的，一般應(yīng)在中層副職或教研組長、年級組長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層干部，應(yīng)有3年以上的班主任或團隊工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。

2、擔(dān)任中層干部應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。

新提任中層干部的、年齡一般應(yīng)在35周歲以下，因工作特別需要提任中層正職的不超過40周歲；在任中層正職，男年滿55周歲、女年滿50周歲，中層副職，男年滿53周歲、女年滿50周歲，不再留任。同一中層崗位，任職不超三屆。任期不滿一屆已達(dá)退職年齡的，不再參加中層崗位的競聘。近三年年度考核評定為合格以上等次。

1、8月20日（星期一）在校園網(wǎng)信息欄公布中層干部競聘方案

2、8月22日（星期三）報名。參加本次競聘的教師及原中層領(lǐng)導(dǎo)必須在8月22日上午10：00前向校長室（1）提交《墅導(dǎo)中學(xué)中層干部競爭上崗報名表》，申請競聘的崗位不能超過兩個。

3、8月23日（星期四）上午8：30進(jìn)行中層干部競聘會。參會人員為全校教職工。會議程序如下：第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布競聘程序，強調(diào)競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時間三至五分鐘。演說內(nèi)容為競崗理由；第三全體教職工根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進(jìn)行綜合測評。

4、8月23日（星期四）上午10：00學(xué)校中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議競聘結(jié)果。同時報鎮(zhèn)政府審批。

5、8月23日（星期四）至29日（星期三）公示競聘結(jié)果。

6、8月29日（星期三）公示無異議，鎮(zhèn)政府發(fā)文予以確認(rèn)，報教育局人事科備案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員，必須認(rèn)真肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，積極參加各個環(huán)節(jié)的工作，確保工作的順利實施。嚴(yán)格執(zhí)行本實施方案的有關(guān)規(guī)定，違紀(jì)者給予紀(jì)律處分。

2、參加競聘的人員，必須按規(guī)定參加有關(guān)程序，憑自己的真才實學(xué)參加競聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，立即取消資格。

3、其他教職工在本次競聘活動發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為，也要給予紀(jì)律處分。

競聘崗位方案篇七

為貫徹落實《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實施意見》等上級有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：

1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；

2.堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；

3.注重工作實績、資歷和本事的原則；

4.堅持按崗聘用、合約管理的原則；以上級部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級和數(shù)量組織崗位聘任。

2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實行按崗聘用、競聘上崗；

5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機制，促進(jìn)學(xué)校的生機和活力。

6.上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。

（一）基本條件

1.愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；

3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；

4.身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的`身體條件。

（二）競聘條件

1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實踐操作技能和實踐教學(xué)能力；

5.員級教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。

1.公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。

2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會（初評委）提出個人書面申請，并在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會（初評委）對提出申請的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對確定的競聘人選予以公示。

3.按照專業(yè)技術(shù)人員（5-12級）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會（初評委）審核的方法進(jìn)行。評聘專家委員會（初評委）根據(jù)計分順序研究確定崗位擬聘人選。

4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數(shù)量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時間不少于5個工作日。公示期間，評聘專家委員會（初評委）和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報并認(rèn)真調(diào)查核實，對不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補。

5.審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級要求上報有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報市人社局審核認(rèn)定。

6.簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。

商校職稱評聘專家委員會（初評委）

商校職稱評聘監(jiān)督委員會

1.事業(yè)崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應(yīng)滿一個聘期。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。

2.有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：

（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

（2）合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計228個崗位。

（一）管理崗位

設(shè)管理崗位12個，已聘任9人，其中管理5級3人，管理8級1人，管理9級5人。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位

學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個，6級崗25個，7級崗26個；中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個，9級崗42個，10級崗32個；初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗，11級崗21個，12級崗21個；員級崗根據(jù)實有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個，中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任，每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。

（三）工勤技能崗位

工勤技能崗共設(shè)4個崗位，其中技術(shù)工三級1個，技術(shù)工四級1個，技術(shù)工五級1個，普通工1個。根據(jù)學(xué)校實際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級5人，技術(shù)工四級4人，技術(shù)工五級4人，普通工3人。

1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強，學(xué)校高度重視，要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，及時發(fā)現(xiàn)和解決在實施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

2.切實做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3.加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職﹝1994）9號）等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。

競聘崗位方案篇八

根據(jù)公司扁平化管理的需要，檢修中心根據(jù)內(nèi)部實際情況，制定此次崗位競聘方案。方案本著“以德服人，德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t執(zhí)行。希望全體員工踴躍參與，積極體現(xiàn)個人能力。

為優(yōu)化公司內(nèi)部人力設(shè)置，用人方面真正引入競爭機制，使員工有機會選擇更適合發(fā)揮自己才能的職位，從而提高工作積極性，達(dá)到優(yōu)化人員配置目的。

堅持公平、公正、公開和平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

1、檢修中心全體正式職工。

2、競聘者只能競聘一個符合條件的職位。

為使此次內(nèi)部競聘能夠平穩(wěn)、有序地進(jìn)行，特成立評委組七人，由班子三人加科室人員四人組成，李祥、齊斌、胡文嘉、王紅燕、王昱、王玉峰、牟柏巖。

搶險隊組長、檢修班班長、巡網(wǎng)組組長、水泵班班長、特殊設(shè)備班班長共5個崗位。

（一）搶險隊組長

（1）熟知檢修中心的業(yè)務(wù)范圍、施工人員及設(shè)備情況。

（2）能夠獨立分析險情的問題所在，工作經(jīng)驗豐富。

（3）積極組織部署開展各項工作，并及時向主管經(jīng)理匯報。

（4）組織能力強，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團隊。

（二）水泵班班長

（1）熟知公司范圍內(nèi)各類泵體的運行情況，型號、功率。

（2）能夠獨立分析水泵的問題所在，工作經(jīng)驗豐富。

（3）積極組織部署的各項工作，并及時向主管經(jīng)理匯報。

（4）組織能力強，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團隊。

（5）能配合組長開展相關(guān)工作，服從命令，聽從指揮。

（三）檢修班班長

（1）有較強的維檢修及搶險經(jīng)驗，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。

（2）能配合組長開展相關(guān)工作，服從命令，聽從指揮。

（3）有傳幫帶的工匠精神，幫助同志共同進(jìn)步，成長為優(yōu)秀的技能人員。

（四）巡網(wǎng)組組長

（1）熟知公司范圍內(nèi)各管線位置、長度、彎頭變徑、閥門、管徑等設(shè)施位置。

（2）工作能力突出，經(jīng)驗豐富，充當(dāng)搶險隊的指路人，告知相應(yīng)管徑、閥門所在。

（3）服從上級指揮，積極組織部署各項工作，并及時向主管經(jīng)理匯報。

（4）組織能力強，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團隊。

（五）特殊設(shè)備班班長

（1）熟知公司范圍內(nèi)各管線及換熱站位置。

（2）積極配合各班組及科室開展各項工作。

（3）組織能力強，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團隊。

（4）第一時間完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù)。

1、考察的主要內(nèi)容是；原工作業(yè)績和經(jīng)驗、擬聘崗位認(rèn)知和自我認(rèn)知、擬聘崗位工作目標(biāo)和措施、管理能力、綜合素質(zhì)及競聘崗位的適應(yīng)程度等方面情況。

2、演講稿要求內(nèi)容必須詳實，切忌夸大其詞。

3、評審小組根據(jù)打分情況、組織考察情況，競聘者工作狀態(tài)和崗位要求進(jìn)行綜合評定，確定擬聘用人員。

4、對符合崗位職責(zé)要求聘用人選進(jìn)行公示。公示期滿，未發(fā)現(xiàn)任職問題的，按規(guī)定履行任職手續(xù)，任職試用期為一年。

撰寫講稿—現(xiàn)場演講—評審提問—答辯—評審打分—公布結(jié)果

20xx年6月28日。

競聘崗位方案篇九

為充分調(diào)動員工參與競爭的積極性和主觀能動性，優(yōu)化現(xiàn)有人力資源配置，在公司日常管理中深入貫徹實施“人人時時事事”有競爭的思想。

**部代理主管（1名）**部代理主管（1名）

各部門臨時工以上人員

1、個人6---11月份日常檔案考核分平均在68分以上（滿分為70分）

2、半年內(nèi)無超市或部門內(nèi)通報批評

3、其他要求參見《員工行為規(guī)范》

1、12月7日—9日各部門負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行部門內(nèi)競聘動員

2、12月10日—12日個人到部門負(fù)責(zé)人處報名

3、12月13日—15日部門推薦并將入選自薦書匯總至辦公室

4、12月17日—18日進(jìn)行競聘演講、現(xiàn)場答辯

5、12月23日—26日公布競聘結(jié)果并公示三天后報總部備案

競聘崗位方案篇十

為合理配置和有效利用我校人力資源，實現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，調(diào)動工作積極性，提高工作效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，根據(jù)上級關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事管理制度改革的指導(dǎo)性意見，結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。

一、崗位競聘的原則：

1、雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，學(xué)校可以聘任或不聘任，教職工可以應(yīng)聘或拒聘。

2、按需設(shè)崗原則。根據(jù)市教育局人事部門核定的編制限額，科學(xué)合理設(shè)置崗位，按崗聘任，按崗定責(zé)，按責(zé)考核，保證重點，充實教學(xué)一線。

3、優(yōu)化組合原則。堅持合理組合、優(yōu)勢互補，提高整體效益，崗位競聘要有利用學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實施。

4、陽光操作原則。崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，規(guī)范操作，相關(guān)政策經(jīng)教代會通過報市教育局審批，堅持公開公正公平，公開編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果，對申報崗位人員擇優(yōu)聘任。

大穩(wěn)定小調(diào)整原則。學(xué)科崗位從嚴(yán)，教輔后勤從寬。

5、統(tǒng)籌兼顧原則。既任用年富力強的中年教師，又重視培養(yǎng)使用青年教師，同時維護老年教師的權(quán)益。對孕產(chǎn)女職工、長期病假等特殊情況依據(jù)相關(guān)政策辦理。

二、情況說明

本次崗位競聘對象為學(xué)校正式在編在崗人員，在編不在崗和在崗不在編人員根據(jù)市教育局核清編制和有關(guān)政策實施和調(diào)整。

三、崗位設(shè)置

根據(jù)市教育局核清編制和有關(guān)政策，結(jié)合我校實際情況進(jìn)行配置。具體設(shè)置情況另行公布。

四、崗位職責(zé)、聘任條件

（一）競聘人員基本條件

1、擁護中國共產(chǎn)黨，忠誠熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針。能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，承擔(dān)規(guī)定的法律責(zé)任。

2、遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī)，具有良好的職業(yè)道德，堅持教書育人、管理育人，服務(wù)育人。

3、取得小學(xué)或以上《教師資格證書》，具備相應(yīng)崗位職務(wù)所要求的學(xué)歷、工作能力、專業(yè)知識水平。顧全大局，團結(jié)同志，服從分配，認(rèn)真履職，能完成崗位職責(zé)和任務(wù)。

4、身體健康，能堅持正常工作，能承擔(dān)并完成所下達(dá)的各項工作任務(wù)。

5.20xx年年度考核合格及以上。

（二）班主任職責(zé)競聘條件

1、班主任職責(zé)

班主任工作的根本職責(zé)是帶好班級、管好學(xué)生。具體內(nèi)容見《橋頭中心小學(xué)各類人員崗位職責(zé)匯編》。

2、班主任競聘條件

（1）有高尚的思想道德素質(zhì)，豐富的科學(xué)文化素質(zhì)，良好的身體素質(zhì)，，健康的心理素質(zhì)。

（2）有較強的法制觀念，做到依法執(zhí)教。愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，為人師表。

（3）有積極、自覺、主動的工作態(tài)度，能夠關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，要有較強的組織能力和語言表達(dá)能力。

（4）考慮學(xué)科課時分配與人力資源有效利用，班主任以語文學(xué)科教師兼任為主外，鼓勵英語、綜合學(xué)科教師競聘班主任崗位，適當(dāng)控制數(shù)學(xué)學(xué)科教師兼任班主任的數(shù)量。

（5）為保證專任教師的班主任經(jīng)歷，鼓勵并優(yōu)先考慮年輕教師、晉級晉優(yōu)教師競聘班主任。

（6）具有下流情形之一者不得聘任班主任：嚴(yán)重違法違紀(jì)者；有體罰或變相體罰學(xué)生者；有以營利為目的的補課行為者；有亂收費、亂推銷行為者。

3、。班主任待遇、考核

（1）經(jīng)考核，按學(xué)期發(fā)放按照政策規(guī)定應(yīng)有的班主任津貼。

（2）按學(xué)年評選優(yōu)秀班主任，另行獎勵。

（3）班主任在晉級評優(yōu)等方面優(yōu)先考慮。

4、如班主任崗位經(jīng)競聘未滿，崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組可以從未申報班主任崗位教師中，根據(jù)班主任競聘條件，通過領(lǐng)導(dǎo)小組表決確定符合崗位需要的教師擔(dān)任班主任。如符合條件的教師拒絕崗位的應(yīng)聘，在晉級評優(yōu)中不予考慮。

競聘崗位方案篇十一

按照市人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)《韶關(guān)市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》的通知精神（韶人社（2010）69號）等文件精神，結(jié)合我單位實際，經(jīng)研究，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

經(jīng)黨委研究決定,成立xx事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

第一副組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx兼任辦公室主任

二、競聘范圍

競聘對象為鎮(zhèn)屬事業(yè)單位（在編、在冊、在崗）人員。

三、任職資格條件

參加競聘人員應(yīng)具備以下條件：

（一）基本條件

遵守憲法和法律，具有良好的品行，具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件，適應(yīng)崗位要求的身體條件。

（二）具體條件（以下條件由各單位根據(jù)本單位崗位情況和實際制定，格式僅供參考）

1、管理崗位任職條件

九級職員崗位：

（1）學(xué)歷要求：具有中專及以上文化程度。

（2）任職年限：須在十級職員崗位上工作滿3年及以上。

（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，熟悉單位業(yè)務(wù)工作，有一定語言表達(dá)能力、文字寫作能力，能熟練運用計算機，能勝任崗位所需的本職工作。

2、專技崗位任職條件

高級崗位：

中級崗位十級：

（1）學(xué)歷要求：具有大專及以上文化程度

（2）任職年限：須在初級崗位十一級上工作滿3年及以上，并取得與崗位相關(guān)的中級職稱。

（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，精通單位業(yè)務(wù)工作，能熟練運用現(xiàn)代化手段處理本單位業(yè)務(wù)工作。能勝任崗位所需的本職工作。

初級崗位十一級、十二級：

（1）學(xué)歷要求：具有中專及以上文化程度

（2）任職年限：分別須在初級崗位十二級、十三級上工作滿3年以上，并取得與崗位相關(guān)的初級職稱。

（2）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，熟悉單位業(yè)務(wù)工作，能勝任崗位所需的本職工作。

3、工勤技能崗位任職條件

工勤技能四級崗位：

（1）學(xué)歷要求：具有高中及以上文化程度。

（2）任職年限：須在本工種五級崗位工作滿5年，并通過中級工技術(shù)等級考核。

（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：有創(chuàng)新開拓能力及良好的職業(yè)道德，有豐富的工作經(jīng)驗，能勝任崗位所需的本職工作，服務(wù)意識強。

工勤技能五級崗位：

（1）學(xué)歷要求：具有高中及以上文化程度。

（2）任職年限：須在普通工崗位工作滿5年，并通過初級工技術(shù)等級考核。

（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：有良好的職業(yè)道德，有一定的工作經(jīng)驗，能勝任崗位所需的本職工作，服務(wù)意識強。

四、方法程序

（一）召開黨委會和聘用上崗動員大會

傳達(dá)貫徹崗位設(shè)置首次聘用人員相關(guān)要求，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、端正態(tài)度，引導(dǎo)事業(yè)單位工作人員積極參與、正確對待。

（二）上報審批

制定《崗位說明書》和《競聘上崗方案》，并報市人社局審批。

（三）組織實施

1、公布方案和條件 公布競聘方案和競聘崗位名稱、任職條件以及競聘上崗的程序、方法等相關(guān)事項。

2、資格審查 領(lǐng)導(dǎo)小組按照競聘上崗的條件，對報名人員進(jìn)行資格審查，對資格審查合格者進(jìn)行公示。

3、開展競聘競聘上崗采取民主測評、組織考察等方法進(jìn)行。

4、確定擬聘人員 結(jié)合工作需要由單位領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人員。

5、公示結(jié)果 對擬聘人員名單和擬聘崗位公示5個工作日。

（四）登記備案，并完善相關(guān)聘用手續(xù)

公示結(jié)束后，按程序報送市人社局審批。經(jīng)批準(zhǔn)后，按相關(guān)規(guī)定簽訂《事業(yè)單位聘用合同》。

（五）兌現(xiàn)待遇

根據(jù)全市工作進(jìn)度和時間安排，統(tǒng)一安排兌現(xiàn)工資。

五、紀(jì)律要求

通過這次人員聘用工作，引導(dǎo)干部職工樹立正確的觀念，進(jìn)一步調(diào)動工作積極性，不斷提高工作效率和業(yè)務(wù)水平。這次參加人員聘用的對象和組織開展人員聘用工作的領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員，應(yīng)嚴(yán)格遵守干部人事工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，對人員聘用工作中出現(xiàn)的違紀(jì)行為，要按照相關(guān)紀(jì)律和規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

競聘崗位方案篇十二

競聘上崗活動實施方案

根據(jù)公司管理創(chuàng)新工作的總體安排，公司機構(gòu)調(diào)整和人員編制方案已初步確定，即將進(jìn)入具體實施階段。為進(jìn)一步優(yōu)化組織機構(gòu)設(shè)置，體現(xiàn)競爭意識，增強公司活力，提高工作效率，結(jié)合公司機構(gòu)調(diào)整，實施各部門領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定競聘上崗方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持“公開競聘、公平競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任”的原則，貫徹 “管理覆蓋、職責(zé)明確、運行有序、信息暢通、決策科學(xué)、執(zhí)行有力、效率提高、薪酬合理”的精神，拓寬選人用人渠道，引入競爭機制，使德才兼?zhèn)洹⒄J(rèn)同精儲公司文化、有志精儲公司事業(yè)的優(yōu)秀人才脫穎而出，加強公司經(jīng)營管理團隊建設(shè)，不斷提高經(jīng)營管理水平，努力增強公司發(fā)展后勁和核心競爭能力，為公司提供堅強有力的組織保證和人才支撐。

二、機構(gòu)設(shè)置及競聘崗位職數(shù)

公司設(shè)以下機構(gòu)：

董事長、副總經(jīng)理、財務(wù)管理部、風(fēng)險管理部、業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部、綜合管理部。

擬競聘崗位及崗位說明書見附表

一、二。

三、競聘任職條件

1、擁護黨的基本路線和各項方針政策，遵守國家法律法規(guī)和集團各項規(guī)章制度，服從大局，誠實守信，團結(jié)同志，作風(fēng)正派。

－1－

2、業(yè)務(wù)能力較強，具有擔(dān)任崗位工作所必須的專業(yè)知識和技能，具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通、管理能力。

3、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實，辦事公道，具有高尚的職業(yè)道德，在職工群眾中反映良好。

4、參加競聘者須為公司在職員工。競聘中層正職崗位原則上年齡不超過48周歲，具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或中級以上職稱?，F(xiàn)任主管級以上崗位人員可報名競聘中層正職，現(xiàn)任中層以上崗位人員可報名競聘高級管理層。如競聘者特別優(yōu)秀，可在個別條件上適當(dāng)放寬。

5、各崗位具體任職條件詳見附表二崗位說明書。

四、具體工作安排

本次競聘上崗活動按以下程序?qū)嵤?，具體日程安排見附表三。

1、宣傳發(fā)動。召開公司全體人員會議，公布競聘崗位，宣布競聘方案，進(jìn)行競聘動員。

2、自薦報名。動員結(jié)束后，參加競聘者對照競聘的崗位、申報條件和資格，采用個人自薦的形式報名選崗（每人可報1個崗位），認(rèn)真填寫《競聘報名表》，提交本人撰寫的《崗位競聘書》，交綜合管理部。

3、資格審查。報名結(jié)束后，競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對報名情況進(jìn)行匯總，同時對照競聘崗位任職條件，對報名者進(jìn)行資格審查，確定具體獲得競聘資格人員名單。

4、組織公司全體人員參加的民主測評。對全體競聘人員進(jìn)行民主測評。

5、組織公開競聘答辯。由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織面試。由競聘

人員演講并答辯，相關(guān)評委評價確定面試成績。

6、確定競聘人選。競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對照崗位說明與任職條件，根據(jù)競聘者任現(xiàn)職時的德、能、勤、績、廉及日?？荚u獲獎等情況，并參考民主測評結(jié)果和競聘答辯的情況，提出中層正職初步人選。根據(jù)公司程序，報董事長研究，確定競聘人選。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話、公示后，發(fā)文予以聘任，聘期暫定一年。

7、明確用工及薪酬待遇。本次競聘工作延續(xù)公司目前采用的員工勞動用工管理方式，暫不作個別調(diào)整。競聘上崗人員在任職文件發(fā)布后，享受相應(yīng)級別薪酬待遇。競聘上崗過程中，被聘用到同職級崗位人員，薪酬待遇不變。經(jīng)協(xié)商一致，被聘任到低一級崗位的，薪酬待遇相應(yīng)下調(diào)一級。

8、落聘人員安排。本次競聘結(jié)果公布后，落聘人員由集團人力資源部組織培訓(xùn)。結(jié)合這次競聘活動，找出思想與工作上的差距，提高思想認(rèn)識，激發(fā)參培人員今后為公司事業(yè)拼搏奮斗的責(zé)任心和主動性，提高認(rèn)識水平、工作藝術(shù)和溝通能力，并組織培訓(xùn)考試。學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得預(yù)期的效果后，參考參培人員培訓(xùn)時的學(xué)習(xí)態(tài)度和考試成績，結(jié)合相關(guān)部門缺崗情況，由公司研究確定二次競聘方案，協(xié)調(diào)到公司相關(guān)部門工作。如協(xié)調(diào)到相關(guān)部門任職的，薪酬待遇按原職級降一級。如不愿服從協(xié)調(diào)安排，則按照《勞動合同法》有關(guān)規(guī)定，辦理解除勞動關(guān)系手續(xù)。

向社會公開招聘。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、建立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)妥有序地開展本次競聘工作，成立競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由李文義董事長兼任組長，公司董事會成員和外聘專家參與領(lǐng)導(dǎo)小組工作、綜合管理部為活動具體工作部門。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。積極開展思想工作，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動，使公司全體干部員工充分認(rèn)識開展競聘上崗的重要意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，以積極的態(tài)度支持、參與這項工作。要正確看待這次競聘上崗，端正態(tài)度，擺正位置，敢于正視現(xiàn)實，正確認(rèn)識自己，勇敢地接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)。要大力弘揚講政治、講大局、講奉獻(xiàn)的精神，正確對待競聘結(jié)果，堅決服從公司調(diào)配。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律，陽光操作。實行競聘信息公開。競聘上崗活動的各道程序、各個環(huán)節(jié)，堅持陽光操作，實行公開透明，接受群眾監(jiān)督。在競聘期間，原任部門負(fù)責(zé)人要一如既往地抓好本部門工作。新的部門負(fù)責(zé)人產(chǎn)生后，原部門負(fù)責(zé)人要積極支持工作。

4、統(tǒng)籌兼顧，狠抓當(dāng)前。這次競聘上崗活動是公司管理創(chuàng)新的一項重要內(nèi)容，是推進(jìn)干部人事制度改革的重大舉措，要妥善處理好競聘上崗與做好當(dāng)前工作、維護穩(wěn)定的關(guān)系。要統(tǒng)籌兼顧，不能因為實行競聘上崗而影響部門工作，影響人心穩(wěn)定，做到工作和競聘兩不誤、雙促進(jìn)，切實維護安定團結(jié)的大好局面，努力做好集團改革發(fā)展各項工作，以實際行動和優(yōu)異的成績迎接組織的挑選。

本方案在實施過程中如有未盡事宜，由董事會研究決定。

競聘崗位方案篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

感激各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我這次競聘的機會。首先作一個自我介紹，本人朱，現(xiàn)年31歲，在工行營業(yè)部工作，中共黨員，大專文化，助理會計師。我是一名勤勤懇懇一向在一線工作的員工，近兩年來，深切感受到改革的浪潮迎面而來，我們不能也不應(yīng)當(dāng)回避。隨著中國加入世貿(mào)組織，對我們每一位員工提出了更高的要求，想輕簡便松工作，舒舒服服上班的日子不復(fù)存在了，我們應(yīng)對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰(zhàn)，工行要生存要發(fā)展，靠的是我們每一位熱血青年，所以，我決定來參加此次競聘工行營業(yè)部主任，展示自我。

1、首先我相信自我有信心也有能擔(dān)負(fù)起這一重任。從自我素質(zhì)方面來看，我是從部隊回來的，經(jīng)過部隊這所大學(xué)校的磨練，養(yǎng)成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風(fēng)。在部隊從事新聞報道工作，因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次，去年，營業(yè)部創(chuàng)網(wǎng)點，我充分發(fā)揮自我的特長，在《如皋日報》對營業(yè)部進(jìn)行的宣傳，取得了良好的效果。進(jìn)行以來，能不斷完善和提升自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，盡快適應(yīng)銀行工作。95年經(jīng)過全國成人高考并取得江蘇省財經(jīng)高等學(xué)校大專學(xué)歷，目前正向本科進(jìn)軍，98年經(jīng)過江蘇省英語、計算機等級考試，xx年經(jīng)過國家人事部考試，被聘為助理會計師。

2、有著較強工作職責(zé)心和進(jìn)取心。進(jìn)行以來先后從事出納、會計等崗位的工作，做到干一行愛一行，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，出納點鈔獲省行級能手，所辦理業(yè)務(wù)無一重大差錯，98年被評為支行“優(yōu)秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求，更何況應(yīng)對日趨激烈的競爭，想逃避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上，我們僅有迎難而上，苦干實干，全面奉獻(xiàn)自我。

3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處，充分體現(xiàn)了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神，瞄準(zhǔn)目標(biāo)、不負(fù)眾望，確保任務(wù)實現(xiàn)。

4、能夠看到自我的弱點。業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高，儲蓄業(yè)務(wù)沒有接觸過，但我相信我有本事盡快適應(yīng)。管理對我來說是個全新的課題，在今后工作中，我將不斷地調(diào)整自我，虛心請教，加強學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，超越自我。

這次競聘如果成功，我將進(jìn)一步解放思想，帶領(lǐng)各位同事提高結(jié)算質(zhì)量，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，挖掘市場潛力，爭取優(yōu)質(zhì)客戶源，開創(chuàng)分理處新局面，全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務(wù)，將分理處創(chuàng)辦成三網(wǎng)點。

作為新建分理處要確保目標(biāo)任務(wù)實現(xiàn)，我認(rèn)為主要要做好以下幾方面工作：

1、思想總攬全局，做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念，要從多方面研究問題，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，在行黨委、行長室的領(lǐng)導(dǎo)下，向目標(biāo)任務(wù)沖刺。在內(nèi)務(wù)管理方面同樣要兼顧全面，如制度執(zhí)行、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等。管理對我來說是一個全新的課題，熟話說得好，正人先正已，自我要做好表率，從各方面嚴(yán)格要求自我，吃苦在前，享受在后。

2、統(tǒng)一思想，發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神。以績效考核為動力，充分調(diào)動員工的進(jìn)取性。借分理處升格的東風(fēng)，利用新業(yè)務(wù)系統(tǒng)的先進(jìn)的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關(guān)系、拉關(guān)系、抓關(guān)系，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，建立完善攬存信息網(wǎng)絡(luò)，捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊，尋找客戶源、存款源。

3、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源，尋找新的增長點?？蛻羰巧虡I(yè)銀行發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有一個穩(wěn)定的“黃金”客戶群，銀行業(yè)務(wù)的開拓就成了無源之水、無本之木。所以，要在挖掘客戶源上狠下功失，確保任務(wù)的實現(xiàn)。一是充分利用我行結(jié)算的優(yōu)勢，面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)尋找開戶單位。目前，信用社的結(jié)算功能相比較較滯后，不能適應(yīng)用戶的需求，而我行的網(wǎng)點主要集中在城里和少數(shù)鎮(zhèn)，能夠從中挖掘不少優(yōu)質(zhì)客戶。二是挖他行存款，瞄準(zhǔn)單位找關(guān)系，全面出擊。加強服務(wù)，全面提升躍進(jìn)路分理處的知名度。

4、服務(wù)是銀行的生命線。要使第一位員工認(rèn)識這一點，促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展，增強銀行在同業(yè)之間的競爭力，現(xiàn)代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務(wù)，要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，主動與客戶建立一種良好的感情關(guān)系，構(gòu)成以客戶為中心的經(jīng)營理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。

5、內(nèi)抓管理，外樹形象。“沒有規(guī)矩不成方圓”，加強員工政治思想理論和業(yè)務(wù)操作制度的學(xué)習(xí)，用制度來規(guī)范行為，提高工作效率，同時，找準(zhǔn)客戶需求與我行制度的結(jié)合點，服務(wù)好客戶，鍛煉出一支業(yè)務(wù)過硬，作風(fēng)優(yōu)良的隊伍。充分利用宣傳工具，鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進(jìn)行報道，擴大社會影響。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，我來參加這次競聘是職責(zé)感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否，我將一如既往為工行發(fā)揮自我的光和熱。

如果我有幸承擔(dān)這個新的崗位，我將在局黨委和上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，經(jīng)過開展以上幾個方面的工作，充分發(fā)揮青年的才干，為我行的經(jīng)營的良好局面做出自我的貢獻(xiàn)。

多謝大家！

競聘人：xx

xx年xx月xx日

競聘崗位方案篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我參加競聘的崗位是項目經(jīng)理。首先，我將個人的基本情景向各位領(lǐng)導(dǎo)和代表做一簡單介紹，xx年參加工作，?？茖W(xué)歷(xx學(xué)院工民建專業(yè)畢業(yè))，中共團員。工作簡歷如下：

xx年7月參加工作，擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)，xx年8月~xx年12月參加xx工程建設(shè)，擔(dān)任技術(shù)員。xx年~xx年在xx二公司工程管理部擔(dān)任施工管理員。xx年6月在xx擔(dān)任工程組組長，目前在x分公司工程管理部擔(dān)任施工管理員工作。

項目經(jīng)理主持項目經(jīng)理部全面工作;對項目部的經(jīng)營管理、施工生產(chǎn)、行政安全、工程技術(shù)質(zhì)量負(fù)全面職責(zé);對副職工作進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo);做好與建設(shè)單位、監(jiān)理等單位配合工作;定期召集或委托召集項目班子會，對項目成本、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量等重點工作研究決定;履行總包職責(zé)，對所施工工程全面監(jiān)督管理，協(xié)調(diào)分包單位之間的關(guān)系。

經(jīng)過幾年施工管理和在項目部工作中的鍛煉，參與了工業(yè)、民用建筑工程從開工到竣工的全過程管理，使自我各方面素質(zhì)得以提高。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自我，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在施工管理中完善自我。

我深知項目部項目經(jīng)理的工作十分重要，這主要體此刻以下三個方面：一是為公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好士兵，二是為全行事務(wù)，當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。

具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角;胸懷全局;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，項目部的工作十分辛苦，正如社會流傳的那樣：在項目部工作的同志就像老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬?？墒撬麄兿裣炓粯樱紵晕?，照亮別人;他們像竹一樣，掏空自我，甘為人梯。

如果我競聘成功，我的工作思路是：

如果我競聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自我的位置;經(jīng)過風(fēng)險抵押金的方式，來調(diào)動項目部人員的成本、安全、質(zhì)量、工期意識，使項目部人員有主人翁的意識。

如果我競聘成功，我的工作目標(biāo)是：實現(xiàn)重大安全安全事故為零、質(zhì)量目標(biāo)到達(dá)業(yè)主滿意、成本目標(biāo)保證上繳利潤同時創(chuàng)造更高的效益。

保證成本目標(biāo)措施：經(jīng)過系統(tǒng)的項目成本管理(詳細(xì)的成本預(yù)測、成本計劃、成本控制、成本分析、成本考核)和風(fēng)險預(yù)測(管理風(fēng)險、質(zhì)量風(fēng)險、安全風(fēng)險、施工工期風(fēng)險、施工技術(shù)風(fēng)險)，并根據(jù)各專業(yè)組的職能進(jìn)行成本目標(biāo)分解，各自負(fù)責(zé)成本目標(biāo)的實現(xiàn)，提前對工程項目可能存在的施工風(fēng)險進(jìn)行預(yù)控，把施工風(fēng)險降低到最小。

最終到達(dá)“企業(yè)是利潤的中心，項目部是成本的中心”的目標(biāo)。

保證工期目標(biāo)措施：根據(jù)合同工期編制總體進(jìn)度計劃，項目部圍繞總體進(jìn)度計劃安排專業(yè)工作，每月各職能組根據(jù)月計劃編制本專業(yè)重點工作安排，此項工作既是項目部工作開展的旗幟，也為公司上級部門供給了項目部專業(yè)工作資料，有利于公司上級部門給予檢查指導(dǎo)。

安全目標(biāo)保證措施：繼續(xù)堅持以預(yù)防為主，注重工人的安全教育和安全防護設(shè)施的檢查，做好切實可行的應(yīng)急預(yù)案措施，加強對分包隊伍的管理，健全安全管理制度，實現(xiàn)制度來約束分包隊伍。最終實現(xiàn)重大安全事故零的目標(biāo)。

質(zhì)量目標(biāo)保證措施：建立完整有效的質(zhì)量管理體系，加強對分包隊伍的管理，經(jīng)過推行先進(jìn)的新技術(shù)，降低工程施工難度，組織制定可行的技術(shù)方案等措施實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)。

我將作為溝通項目部員工與公司經(jīng)理之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神禮貌的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃。我愿與項目部共創(chuàng)完美的未來，迎接xx二公司輝煌燦爛的明天。

競聘崗位方案篇十五

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我十分高興能夠參加院內(nèi)一年一次的科主任競聘，這既是對以往工作的一次很好回顧與總結(jié)，也為來年的工作打下了良好的基礎(chǔ)，并為每個同志供給了一個展示自已知識與才能的機會。本人自——年市商校畢業(yè)來本院后一向從事財務(wù)工作，——年擔(dān)任主管會計，——年獲助理會計師職稱，xx年任財務(wù)科負(fù)責(zé)人至今。

科室貼心服務(wù)。日常財務(wù)要日清月結(jié)，杜絕差錯，并按規(guī)定嚴(yán)把收支關(guān)，大力增收節(jié)支。按照以上要求，今年我和財務(wù)科的同志們在院領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下做了很多工作，取得了必須成績，主要是：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行了各項規(guī)章、制度，按時報送了有關(guān)報表，經(jīng)過了市里各有關(guān)部門的考核檢查。

2、按規(guī)定對單位各項經(jīng)濟往來進(jìn)行了會計核算，提出了財務(wù)分析報告，為領(lǐng)導(dǎo)決策供給了參考。

3、增收節(jié)支工作效果明顯。今年按財務(wù)制度嚴(yán)格控制了支出，與上級主管部門堅持了密切的聯(lián)系，各項撥款及時到位。到目前為止，全院各項收入xxx，比上年xxxx，xxxx支出xxxxx比上年xxxx。

4、除財務(wù)科的日常工作外，還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統(tǒng)計、醫(yī)保報賬、科室月度核算等工作以及領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作。

5、財務(wù)人員素質(zhì)有所提高。電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代管理不可少的工具，今年我院新上電腦網(wǎng)絡(luò)后，財務(wù)科是主要使用部門。經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐，此刻本人已能熟練使用，科里多數(shù)同志也能正常操作。

xx年對我院將是充滿機遇和面臨挑戰(zhàn)的一年。如果我能連任財務(wù)科主任，我打算從以下方面努力，使財務(wù)科的工作再上新的臺階：

我院財務(wù)工作的核心，我認(rèn)為就是增收節(jié)支。要想增收節(jié)支效果顯巨，必須在以下方面改革、改善。首先在增收上，我院是國家撥款的公益性醫(yī)療保健單位，目前醫(yī)療費用的高漲已成為社會的公害，很多病人已看不起病。提議我院控制大處方、貴藥品的使用，適當(dāng)下浮部分珍療費用，這樣有可能單張?zhí)幏健蝹€病人的收入有所下降，但社會效益提高了，就能夠吸引更多的人來我院就珍，總體收入反而能夠增加。我在自學(xué)一些經(jīng)濟書籍時看到，以價格戰(zhàn)提高市場份額，獲取高額總體利潤是商戰(zhàn)中常用的方法。我們是全額撥款單位，有打價格戰(zhàn)的空間，可不能夠試一試哩？其次是節(jié)支。如果說增收是一線科室起主導(dǎo)作用，那么節(jié)支財務(wù)科就負(fù)有更多的職責(zé)。我認(rèn)為，節(jié)支主要在于控制醫(yī)療成本。眾所周知，成本可分為固定成本和變動成本。在固定成本方面，一是要進(jìn)一步做好固定資產(chǎn)管理工作，嚴(yán)格安照程序進(jìn)行出、入庫登記，對實物有專人負(fù)責(zé)建賬、卡管理。要盤活庫存，避免閑置，做到物竟其用。二是要在領(lǐng)導(dǎo)的主持下，與一線科室一齊制定計劃，做到按需購買，按計劃購買，按標(biāo)準(zhǔn)購買，大型貴重設(shè)備要實行招標(biāo)。在變動成本方面，對各種醫(yī)療用品和耗材要嚴(yán)格消耗核算標(biāo)準(zhǔn)，科室要職責(zé)到人，避免丟失浪費。對其他開支，財務(wù)科要在院領(lǐng)導(dǎo)審批的前提下嚴(yán)格把關(guān)，做到會計原始憑證張張合法，杜絕虛支冒領(lǐng)現(xiàn)象。

此外，在日常工作中除堅持今年行之有效的方法外，還要加強主動性，領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)意圖，把工作做在前面；要增強工作的條理性，進(jìn)一步提高工作效力；要以身作則，加強學(xué)習(xí)，提高自身和全科同志的綜合素質(zhì)。

最終，借此機會，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和支持表示衷心的感激！

競聘人：xx

xx年xx月xx日

競聘崗位方案篇十六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

大家好!首先，借此機會感激公司給予這次鍛煉的機會，感激公司各位領(lǐng)導(dǎo)和辦公室?guī)孜恢魅螌ξ业呐囵B(yǎng)，感激各位同事在工作、生活中給予的關(guān)心和幫忙。我十分珍惜這次競聘機會，期望能經(jīng)過競聘鍛煉自我，提高自我。無論結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競聘的過程本身就意義重大。

下頭我就自我的基本情景、對崗位的認(rèn)識及今后工作大概設(shè)想向大家作以匯報：

我今年xx歲，200=年畢業(yè)于xx學(xué)院，國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)，經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月參加工作，先后在306講解、市場策劃、部門內(nèi)勤、辦公室秘書四個崗位工作過。今日我競聘的崗位是市場部副經(jīng)理。

市場部副經(jīng)理崗位是一個專業(yè)性較強，極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的崗位，結(jié)合崗位特點，我認(rèn)為我貼合崗位要求。

1、具有必須的專業(yè)知識和工作熱情。四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，使我掌握了必須的營銷知識并對營銷工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。近兩年的市場工作，又使我對所學(xué)知識進(jìn)行了很好的實踐。并且我平時注意對公司營銷政策的學(xué)習(xí)，對公司營銷方針和業(yè)務(wù)流程有必須的認(rèn)識。

加之，一年的文秘工作，使我具有了必須的文字功底，具備了較好的語言表達(dá)本事和分析問題、處理問題本事。不足的是，我尚年輕，沒有足夠的工作經(jīng)驗。但正是因為年輕，我喜愛有挑戰(zhàn)性的工作，理解新事物較快，可塑性較強。

2、為人坦誠、心態(tài)平和，容易贏得客戶的好感與信任。在辦公室工作，每一天要應(yīng)對很多繁瑣的事務(wù)性工作和枯燥的文字材料，使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點。同時在與各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門及同事相處過程中，使我學(xué)會了誠懇待人、謙虛謹(jǐn)慎，所以我始終堅持團結(jié)不特立獨行，尊重權(quán)威不妄自菲薄，遇事懂得及時與人溝通，具有較強的團隊協(xié)作本事。

3、性格能動能靜，動而不浮躁，靜而不呆板。在306組和策劃組的工作，我僅有進(jìn)取主動、敢于挑戰(zhàn)、勤于思考、有足夠的自信心才能做好工作，這樣的崗位性質(zhì)，培養(yǎng)了我較敏銳的洞察力和樂觀、外向的性格。而內(nèi)勤、文秘崗位，要求我必須甘于奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠吃苦耐勞，使我具有了較強的敬業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)本事。

工作崗位的巨大差異，極大地促進(jìn)了我性格的構(gòu)成，全面提升了我的綜合素質(zhì)。

當(dāng)然，我也有很多缺點，例如工作有時情緒化、偶爾有惰性，粗心大意、處理事情有時候不夠果斷、存在依靠心理等，我會在日后工作中努力克服，爭取個人素養(yǎng)整體提升。

如果這次競聘成功，我將竭盡所能、虛心請教，進(jìn)取協(xié)助部門經(jīng)理做好各項工作，具體想法如下：

1、進(jìn)取發(fā)揮參謀和助手作用。副經(jīng)理職責(zé)主要是協(xié)助經(jīng)理工作。我愿全力配合經(jīng)理，工作到位不越位，努力盡責(zé)不爭功，異常是在核心問題上，處處尊重，維護經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)地位。在工作中，無論分管哪方面，都身先士卒，盡心盡力認(rèn)真做好工作。

2、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。如果有幸進(jìn)入市場部工作，我將盡快轉(zhuǎn)換主角，適應(yīng)工作崗位，適應(yīng)市場變化，盡快熟悉業(yè)務(wù)知識，強化營銷技能，經(jīng)過加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力鍛煉準(zhǔn)確把握市場行情本事，為部門經(jīng)理供給合理提議。

3、積極開展品牌營銷工作。在公司總體營銷政策的指引下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下，一是繼續(xù)發(fā)揚成績，堅持電視、報紙、戶外等方面的營銷優(yōu)勢。同時，進(jìn)取提升主題活動策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、節(jié)慶營銷、政治營銷、事件營銷市場信息調(diào)研等工作。

二是切實發(fā)揮部門職能，配合做好公司品牌形象、整體形象宣傳，加強華清池市場美譽度建設(shè);三是注重營銷專業(yè)人才培養(yǎng)，協(xié)助經(jīng)理把市場部建設(shè)成專業(yè)、團結(jié)、進(jìn)取型營銷團隊。

今日，我是本著學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的目的來參加本次競聘，如果組織選擇了我，我會傾我所能，全力工作，不辜負(fù)公司厚望。如果不幸落聘，我也不會氣餒，我將努力克服自身不足，繼續(xù)為公司發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

最終，我要說的是：

青春因夢想而激昂，人生因執(zhí)著而鏗鏘。

多謝大家。

競聘崗位方案篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

下午好。

起首我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和撐持，給了我這次公允競爭的時機。我叫江月知，33歲。照顧護士大專學(xué)歷，主管護師職稱。今日我競聘的崗位是產(chǎn)科護士長職位。趙傳有一首歌唱道：我很丑，但我很溫柔。今日我想對大家說：我很平凡，但我很充分！

當(dāng)然打鐵還須自身硬，我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢競聘產(chǎn)科護士長：

起首，我有扎實的專業(yè)知識。近15年的產(chǎn)科照顧護士工作，培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責(zé)任感，和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力，在配合醫(yī)生對急危病人的急救方平面或物體表面的大累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。

第二，有較強的工作能力。作為一名責(zé)任護士，數(shù)年來，在照顧護士計劃的書寫和健康教育的實行方面取得了一定的成績。并且積累了一定的病房地產(chǎn)管理理經(jīng)驗。我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“進(jìn)步先輩個人”。

第三，長進(jìn)心強，不斷進(jìn)修，積極進(jìn)取。在工作之余，我堅持照顧護士本科段自學(xué)考試，并路程經(jīng)過過程遠(yuǎn)程系統(tǒng)進(jìn)修進(jìn)步先輩病院的照顧護士質(zhì)量管理，如“iso9000族”標(biāo)準(zhǔn)在照顧護士工作中的應(yīng)用等。熟悉計算機網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體課件的制作，是我院首位應(yīng)用多媒體教學(xué)的帶教教員。

第四，身體素質(zhì)好，敬業(yè)精神強，可以或許全身心的投入到所熱烈地愛的工作傍邊去。

倘使我有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面開展產(chǎn)科護士長的工作：

第一，擺正位置，當(dāng)好綠葉。在工作中我將維護護士長的核心地位，樹立護士長的威信，多請示報告請示，多交流溝通，甘當(dāng)綠葉。

第二、發(fā)揮長處，協(xié)助科室爭創(chuàng)品牌科室。病院要創(chuàng)一流的辦事品牌，就必需有良好的醫(yī)療辦事質(zhì)量，而照顧護士質(zhì)量標(biāo)記著一個病院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此，如果我競聘到這個崗位，除了繼續(xù)實行以病人為中心的整體照顧護士，還可選擇性的嘗試用iso9000族標(biāo)準(zhǔn)作為照顧護士質(zhì)量管理的理論導(dǎo)向。同時，我還可以發(fā)揮本身嫻熟的計算機數(shù)值管理方法，使照顧護士質(zhì)量管理達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。

第三、加強進(jìn)修，提高素質(zhì)。

今日，我站在這里，作為這次競聘上崗的積極參與者，我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。但是，我也毫不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，是金子總會閃光！只要努力了，過程本身就足夠美麗！

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競聘崗位方案篇十八

現(xiàn)在的社會競爭十分之激烈，都需要競爭上崗，所以崗位

競聘書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

首先，感謝醫(yī)院提供了這次鍛煉的機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位同事在工作中給予的關(guān)心和幫助。我競聘的是公共衛(wèi)生科的預(yù)防接種崗位。下面，我對自己的基本情況、對崗位的認(rèn)識及今后工作的設(shè)想向大家作以下簡要匯報：

1997年到現(xiàn)在一直在龍江衛(wèi)生院工作。我1996年7月畢業(yè)于柳州地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)士專業(yè)，現(xiàn)已取得大專畢業(yè)學(xué)歷，曾做過護士、藥庫管理、門診醫(yī)生、防疫醫(yī)生等工作。20xx年開始擔(dān)任防保組長，也是當(dāng)年開始做專職防保工作人員。

一、我競聘公共衛(wèi)生科的預(yù)防接種崗位，具有以下優(yōu)勢：

1、熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，熱愛本職工作，具有奉獻(xiàn)精神，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2、服從上級及本院的領(lǐng)導(dǎo)，工作積極肯干。特別是擔(dān)任防保組長期間，團結(jié)組員，想法設(shè)法做好防疫各項工作。經(jīng)常不辭辛勞，下村服務(wù)。

3、注重學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。20xx年曾到南寧市婦幼保健院急診科進(jìn)修近一年，擅長兒科診療，多次參加市級、縣級防保工作培訓(xùn)，熟練掌握防保日常工作業(yè)務(wù)。

4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種防疫報表的制作、上報及各種材料的整理工作。

5、熟悉防疫工作要求。從事防疫工作多年，熟悉《國家免疫規(guī)劃》，熟練掌握防疫工作流程、方法。熟悉疫苗的管理、貯存及使用的工作規(guī)范。

在年度交叉檢查中獲得疾控93.5分、防保組90.5分的好成績。20xx年在疾病預(yù)防控制半年交叉檢查中取第一名的得好成績，免疫規(guī)劃專項檢查也取得較好的成績。

7、因工作表現(xiàn)突出，20xx年獲得“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者”和“鹿寨縣防保工作先進(jìn)個人”榮譽。當(dāng)然，我也有缺點或不足之處，希望大家在工作中多多幫助。

二、公共衛(wèi)生科預(yù)防接種崗位是重要的崗位，承擔(dān)著疾病預(yù)防控制的重任。如果我能競聘上，我將團結(jié)同事，在以下方面進(jìn)行努力。

1、抓好防疫日常工作，嚴(yán)格執(zhí)行《國家免疫規(guī)劃》。特別是抓好查漏補種、結(jié)核病訪視、慢病管理等項工作。

2、按《鹿寨縣疾病預(yù)防控制工作量化分級管理方案》要求，配合醫(yī)院和上級部門完成各種專項工作任務(wù)。

3、及時做好各種檔案材料并整理歸檔。

4、主動做好業(yè)務(wù)上的傳、幫、帶工作，努力培養(yǎng)青年防疫工作骨干。

5、熱情為群眾服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量、效率。

6、積極參與醫(yī)院公共衛(wèi)生科的工作。

最后，我想說的是，不論能否競聘上，我都會盡自己的能力，繼續(xù)努力工作，克服自身的不足，為醫(yī)院發(fā)展作貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

此刻，站在這個競聘的講臺，我以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的檢閱，向大家匯報自己的工作，闡述自己的理想。希望帶給大家的是一個真誠、堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。

我叫pzp，今年34歲，xx學(xué)院金融系畢業(yè)，中共黨員，經(jīng)濟師。今天我要競聘的是市分行辦公室副主任崗位。我之所以競聘辦公室副主任主要緣于四個理由：

第一，我有充分的激情和自信。今年34歲的我，不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有青年人特有的朝氣與投入工作的激情;不僅有只做不說的性格、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，而且有無私無畏的風(fēng)骨和敢抓敢管的魄力。同時，我有一個農(nóng)村孩子特別能吃苦、特別能耐勞，樸實無華的品格。另外重要的一點，就是我家庭穩(wěn)定，負(fù)擔(dān)較輕，妻子及家人全力支持我的工作，使我能夠擺脫家庭事務(wù)的糾纏，全身心地投入我所熱愛的農(nóng)行事業(yè)。這些，都使我對工作充滿了激情與自信、對未來充滿了憧憬和希望。

第二，我有豐富的成長歷程。我出身農(nóng)村，家境貧寒，能夠上了大學(xué)又分配到銀行工作，可謂是幸之又甚。所以從1992年大學(xué)畢業(yè)參加農(nóng)行工作的那天起，我便深深地愛上了農(nóng)行這份工作。之后，無論工作角色如何變換，我都干一行、愛一行、專一行、精一行。我先后在xx從事過會計、信貸等業(yè)務(wù)工作，20xx年1月被任命為xx副主任，20xx年9月調(diào)任xx支行信貸科副科長，前后共有8年的基層一線業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷。同年10月我被調(diào)至市分行辦公室擔(dān)任綜合干事，20xx年又開始兼任市分行團委副書記。能夠從基層營業(yè)所一步步走向市分行機關(guān)，這個過程對我來說受益匪淺、終身難忘。我常常這樣想，是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及同事們的關(guān)心與幫助使我一步一步走到了今天。我只有將心中這份感念之情常存于心，不懈地追求、努力地工作，才能報答多年來領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育、培養(yǎng)和關(guān)愛。

第三，我有較強的專業(yè)實踐能力。或許是執(zhí)著追求、情有獨鐘的緣故，近四年的辦公室工作實踐，使我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢。所從事的通訊報道與文字綜合工作連續(xù)3年獲得了全省第二名的好成績。自己個人也先后十多次被省市分行、總行報社評為先進(jìn)個人和優(yōu)秀通訊員;多次被市分行機關(guān)黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者和連續(xù)5年被省分行評為辦公室先進(jìn)工作者。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

大家好!首先，借此機會感謝公司給予這次鍛煉的機會，感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)和辦公室?guī)孜恢魅螌ξ业呐囵B(yǎng)，感謝各位同事在工作、生活中給予的關(guān)心和幫助。我十分珍惜這次競聘機會，希望能通過競聘鍛煉自己，提高自己。無論結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競聘的過程本身就意義重大。下面我就自己的基本情況、對崗位的認(rèn)識及今后工作大概設(shè)想向大家作以匯報：

我今年===歲，200=年畢業(yè)于===學(xué)院，國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)，經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月參加工作，先后在306講解、市場策劃、部門內(nèi)勤、辦公室秘書四個崗位工作過。今天我競聘的崗位是市場部副經(jīng)理。

市場部副經(jīng)理崗位是一個專業(yè)性較強，極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的崗位，結(jié)合崗位特點，我認(rèn)為我符合崗位要求。

1、具有一定的專業(yè)知識和工作熱情。四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，使我掌握了一定的營銷知識并對營銷工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。近兩年的市場工作，又使我對所學(xué)知識進(jìn)行了很好的實踐。而且我平時注意對公司營銷政策的學(xué)習(xí)，對公司營銷方針和業(yè)務(wù)流程有一定的認(rèn)識。加之，一年的文秘工作，使我具有了一定的文字功底，具備了較好的語言表達(dá)能力和分析問題、處理問題能力。不足的是，我尚年輕，沒有足夠的工作經(jīng)驗。但正是因為年輕，我喜愛有挑戰(zhàn)性的工作，接受新事物較快，可塑性較強。

2、為人坦誠、心態(tài)平和，容易贏得客戶的好感與信任。在辦公室工作，每天要面對很多繁瑣的事務(wù)性工作和枯燥的文字材料，使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點。同時在與各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門及同事相處過程中，使我學(xué)會了誠懇待人、謙虛謹(jǐn)慎，因此我始終堅持團結(jié)不特立獨行，尊重權(quán)威不妄自菲薄，遇事懂得及時與人溝通，具有較強的團隊協(xié)作能力。

3、性格能動能靜，動而不浮躁，靜而不呆板。在306組和策劃組的工作，我只有積極主動、敢于挑戰(zhàn)、勤于思考、有足夠的自信心才能做好工作，這樣的崗位性質(zhì)，培養(yǎng)了我較敏銳的洞察力和樂觀、外向的性格。而內(nèi)勤、文秘崗位，要求我必須甘于奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠吃苦耐勞，使我具有了較強的敬業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)能力。工作崗位的巨大差異，極大地促進(jìn)了我性格的形成，全面提升了我的綜合素質(zhì)。

當(dāng)然，我也有很多缺點，例如工作有時情緒化、偶爾有惰性，粗心大意、處理事情有時候不夠果斷、存在依賴心理等，我會在日后工作中努力克服，爭取個人素養(yǎng)整體提升。

如果這次競聘成功，我將竭盡所能、虛心請教，積極協(xié)助部門經(jīng)理做好各項工作，具體想法如下：

1、積極發(fā)揮參謀和助手作用。副經(jīng)理職責(zé)主要是協(xié)助經(jīng)理工作。我愿全力配合經(jīng)理，工作到位不越位，努力盡責(zé)不爭功，特別是在核心問題上，處處尊重，維護經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)地位。在工作中，無論分管哪方面，都身先士卒，盡心盡力認(rèn)真做好工作。

2、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。如果有幸進(jìn)入市場部工作，我將盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)工作崗位，適應(yīng)市場變化，盡快熟悉業(yè)務(wù)知識，強化營銷技能，通過加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力鍛煉準(zhǔn)確把握市場行情能力，為部門經(jīng)理提供合理建議。

3、積極開展品牌營銷工作。在公司總體營銷政策的指引下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下，一是繼續(xù)發(fā)揚成績，保持電視、報紙、戶外等方面的營銷優(yōu)勢。同時，積極提升主題活動策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、節(jié)慶營銷、政治營銷、事件營銷市場信息調(diào)研等工作。二是切實發(fā)揮部門職能，配合做好公司品牌形象、整體形象宣傳，加強華清池市場美譽度建設(shè);三是注重營銷專業(yè)人才培養(yǎng)，協(xié)助經(jīng)理把市場部建設(shè)成專業(yè)、團結(jié)、進(jìn)取型營銷團隊。

今天，我是本著學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的目的來參加本次競聘，如果組織選擇了我，我會傾我所能，全力工作，不辜負(fù)公司厚望。如果不幸落聘，我也不會氣餒，我將努力克服自身不足，繼續(xù)為公司發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

最后，我要說的是：

青春因理想而激昂，人生因執(zhí)著而鏗鏘。

謝謝大家。

競聘崗位方案篇十九

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

首先十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感激單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對我的指引和幫忙。

我叫x，今年xx歲，x人，于20xx年xx月畢業(yè)于xx職業(yè)學(xué)院，大專學(xué)歷。在x年xx月至今在皇臺小區(qū)項目部實習(xí)。我申請競聘為xx質(zhì)檢員一職。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的各項工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;

2、熟悉圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求，及時制定施工檢查計劃;

3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。

4、根據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴(yán)格驗收。

5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題，要如實向上級報告。

1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有必須的理論基礎(chǔ);

2、一年多的現(xiàn)場實習(xí)，熟悉了圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序;

3、熟悉需要復(fù)檢的原材料及取樣送檢原則;

4、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和使用相關(guān)儀器的本事;

5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的本事;

6、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;

7、能勤于學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認(rèn)真細(xì)心且有職責(zé)心。

雖然我此刻的理論知識尚有待提高，工作經(jīng)驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學(xué)肯鉆，同時我也善于團結(jié)協(xié)作，擁有融洽的同事關(guān)系，我有百倍的信心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，如果本次競聘成功，我必須會更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能，把工作做得更好;如果本次競聘不成功，我也會繼續(xù)努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。

再次表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心感激!

競聘人：xx

xx年xx月xx日

競聘崗位方案篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!我十分高興能夠參加公司本次崗位競聘，這既對我以往工作做了一次很好的回顧與總結(jié)，也為我未來的工作打下了良好的基礎(chǔ)，并為我供給了一次與大家交流經(jīng)驗的機會。

我這次競聘的是公司的財務(wù)會計，最直接的原因是本人認(rèn)為自我完全有本事勝任這個工作。我個人認(rèn)為自我具有以下優(yōu)勢：

一是有較為扎實的專業(yè)知識。我學(xué)的是工業(yè)企業(yè)財務(wù)會計專業(yè)，參加工作以來，我經(jīng)過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體學(xué)習(xí)各種財經(jīng)知識，虛心向前輩求教，進(jìn)取參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示鞏固和豐富綜合知識，讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合本事不斷得到提高。

二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作本事。從一九九五年至今，我一向在公司從事財務(wù)工作。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，堅持原則，細(xì)心謹(jǐn)慎，始終把公司和大家的利益放在工作的首位，不折不扣地執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù)，以明明白白做人，實實在在做事為信條，踏實干事，誠實待人，經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自我的業(yè)務(wù)本事、協(xié)調(diào)本事、確定分析本事都有了很大提高，積累了很多財會工作的經(jīng)驗，業(yè)務(wù)本事得到了同行、師長的認(rèn)可。對于下一步所要面臨的工作可謂是“老馬識途，輕車熟路”，能夠很好的發(fā)揮自我的專業(yè)特長，具有處理比較復(fù)雜的會計方面事務(wù)的本事。

畢竟“人無完人”，捫心自問，我的工作也不是盡善盡美的，也存在著一些不足，有待于自我在以后的工作中加以克服和解決?？墒牵夷軌蛳虼蠹冶ＷC，如果這次被聘用，在今后的工作中我必須會改造自我、完善自身，努力做好自我的本職工作.主要有以下幾個方面的設(shè)想：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。企業(yè)財務(wù)工作是一項專業(yè)性相當(dāng)強的工作，一名財務(wù)人員，必須掌握必須的專業(yè)知識，要善于借助先進(jìn)的信息處理技術(shù)，學(xué)習(xí)新的會計理論知識，才能搞好企業(yè)財務(wù)核算工作，為企業(yè)供給快捷可靠的財務(wù)信息，這也是一名財務(wù)人員必須具備的基本素質(zhì)和本事。“逆水行舟，不進(jìn)則退”，僅有不斷的強化進(jìn)取和競爭的意識，在工作中不斷充實和完善自我，努力求真、求實、求新，才能適應(yīng)社會和時代的發(fā)展，才能在將來的工作中更好地為企業(yè)服務(wù)。

二、加強會計核算，降低經(jīng)營成本，提高盈利本事。作為會計，我將嚴(yán)格遵循經(jīng)濟核算原則，加強財務(wù)控制，行使財務(wù)監(jiān)督職能，審核控制好各項開支，杜絕不合理開支和浪費現(xiàn)象，開源節(jié)流，不斷降低經(jīng)營成本，挖掘財務(wù)活動的潛在價值，努力為公司提高盈利本事、提高經(jīng)濟效益創(chuàng)造條件。

三、進(jìn)取配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展工作，當(dāng)好參謀助手。作為會計，在嚴(yán)格管理，忠于職守，搞好本職工作的同時，我將進(jìn)取配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展工作，要認(rèn)真落實并保質(zhì)保量完成公司的各項財務(wù)工作;要協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)加強管理，搞好團結(jié)，凝聚人心和士氣;要進(jìn)取參與制訂各項計劃和規(guī)劃，搞好分析和預(yù)測，對各種情景進(jìn)行科學(xué)的分析和確定，及時地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略，為企業(yè)決策和管理供給有力的財務(wù)信息支持。

總之，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自我并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展。新的一年意味著新的開始，我決心再接再勵，更上一層樓，與各位共同提高，與公司共同成長。

多謝大家！

競聘崗位方案篇二十一

下午好!

首先，感謝

領(lǐng)導(dǎo)

我叫xxx，經(jīng)濟管理大專學(xué)歷，同時取得了財務(wù)從業(yè)資格證書。曾在博羅縣郵政局計劃財務(wù)部任賬務(wù)中心出納員。在這財務(wù)工作期間，本人在上級

領(lǐng)導(dǎo)

對于競聘預(yù)算管理崗我有三大優(yōu)勢：

1、對數(shù)字比較細(xì)致，對工作細(xì)心，勤奮好學(xué)。5年的財務(wù)工作，培養(yǎng)了我對數(shù)目、帳務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，能熟練使用和管理計算機與

網(wǎng)

2、溝通協(xié)調(diào)能力強。在市場部工作當(dāng)中已經(jīng)很好的鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)、人際交往能力。

3、具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實踐經(jīng)驗。

如果我能夠受聘這個崗位，我必將以百倍的熱情、全身心地投入到工作中去。以實際行動履行職責(zé)：

1、要加強用戶欠費的管理工作;

2、加快賬款收繳工作，確保營收資金回籠率達(dá)標(biāo);

3、降低企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險;

4、做好財務(wù)收入和成本費用的預(yù)算。

一旦落聘，我會踏踏實實做好我現(xiàn)在的工作，加強學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，將以這次競聘上崗為契機在工作中提高自己，切實提高自身綜合素質(zhì)，力爭在今后的工作中取得新的成績。

希望

領(lǐng)導(dǎo)

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