總結是一種反思和思考的過程，可以加深對某個領域的理解。在總結中，我們要突出亮點和進步，同時也要坦誠面對自己的不足和需要改進的方面。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┛偨Y的精華部分，供大家參考學習。
環(huán)境污染的總結與反思篇一
xx鎮(zhèn)依山傍海，地處浙南沿xx，位于xx縣城東南xx公里，xx灣畔、全鎮(zhèn)陸城面積xx平方公里，轄x個村，人口約x、x萬人。xx鎮(zhèn)于xxxx年x魚人恢復建制鎮(zhèn)，自恢復建制鎮(zhèn)以來，xx鎮(zhèn)緊緊圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、海洋強鎮(zhèn)、旅游興鎮(zhèn)”的發(fā)展主線，著力打造生態(tài)休閑、濱海特色小鎮(zhèn)。xxxx年，xx鎮(zhèn)緊緊抓住小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治行動這一契機，把小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治看作xx譜寫趕超新篇的最后一次機遇，舉全民之力、全力以赴，掀起小城鎮(zhèn)創(chuàng)建熱潮。
注重規(guī)劃先行，繪好小城鎮(zhèn)創(chuàng)建藍圖。一是做好行動規(guī)劃。xx鎮(zhèn)多次召集村干部、村民代表進行意見征詢、探討與匯總，并邀請省市縣有關專家進行實地調研、問診把脈，最終形成功能定位——“生態(tài)休閑濱海特色小鎮(zhèn)”，突出xx鎮(zhèn)“漁”的特色，做美做足“漁”的文章，重點抓好一帶一路一港一城的建設，規(guī)劃形成以六鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)為載體，xx港區(qū)和海濱路為核心，十大特色項目為支撐的綜合整治結構，建立我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治“三年計劃”項目庫，梳理出xx項小城鎮(zhèn)綜合整治項目清單和xx個子項目。二是做好風貌管控設計。根據(jù)xx鎮(zhèn)主城區(qū)的現(xiàn)狀特色和未來的規(guī)劃進行定位，把代表xx鄉(xiāng)文化傳統(tǒng)的“漁”元素提煉出來，通過使用舊毛竹、舊漁船等進行美麗村居打造，在入口公園、外立面墻繪中展現(xiàn)將“漁”形象等方式，把“漁”文化元素融入到了各個層次的規(guī)劃設計中。現(xiàn)已完成環(huán)海公路美麗示范帶、海濱路示范街、xx灣港區(qū)等重要節(jié)點的風貌管控設計。三是做好項目設計。根據(jù)xx鎮(zhèn)整治清單，xx鎮(zhèn)多次邀請設計單位進行探討研究，充分結合xx實際，對鎮(zhèn)區(qū)空間進行梳理，利用現(xiàn)有的空閑地，通過入口廣場、新興街廣場、南行文化廣場、北行文化廣場等節(jié)點的打造，塑造具有xx文化特色，同時能容納各類文化活動的公共空間場所?，F(xiàn)所有項目均進行設計，并按一書三證批報。
小城鎮(zhèn)創(chuàng)建需要全民共建，為此，xx鎮(zhèn)充分發(fā)動公布群眾參與到創(chuàng)建中，形成“要我創(chuàng)”到“我要創(chuàng)”的轉變。一是有人出人，為環(huán)境助力。自小城鎮(zhèn)行動開展以來，每村分別成立由黨員、志愿者、群眾組成的衛(wèi)生勸導團和交通協(xié)管隊，衛(wèi)生勸導團自發(fā)成團，每月進行x日以上衛(wèi)生勸導和義務打掃，交通協(xié)管隊負責每日高峰期的交通秩序維持工作，對道路施工期間的交通疏導起到了極大作用。二是有錢出錢，為項目加碼。xx鎮(zhèn)廣泛發(fā)動企業(yè)及群眾為項目集資籌款，xxx多戶村民自掏腰包，點亮了海濱路沿線的屋頂燈光，xx位在外企業(yè)家和村民集資籌款，建成了港區(qū)路燈、欄桿等項目，實現(xiàn)了共建共享的美好愿景。三是有地出地，為建設讓路。xx原有建筑較密集，建設用地緊缺，經過鎮(zhèn)村干部的思想工作，數(shù)百戶村民自拆圍墻、退讓馬路，助推教場路、教場后路、興南路等路面拓寬改造；xx位老造船廠股東無償拿出土地，建成了集文體活動、文化宣傳為一體的北行文化廣場；數(shù)余戶農戶搬遷讓地，建成了北行地質公園、小漁荷塘田園等，解決了農污終端選址等難題。
為推進項目建設，xx鎮(zhèn)理清思路、排出計劃、掛圖作戰(zhàn)，堅持工作推進項目化、項目推進時間節(jié)點化，推行“五個一”工作方法，明確項目、明確責任人、明確時間節(jié)點。完成了投資xxx多萬元的海濱路綜合改造工程即將竣工。新增路燈xx盞，景觀燈xx盞，屋頂燈xxx盞，改造提升公廁x所，戶廁xxx個。完成港區(qū)清淤、護欄建設、赤膊房改造等xx港區(qū)靚麗工程建設。北行文化廣場、xx農貿市場已竣工并投入使用。南北兩個標志性入口公園、等工程按計劃順利推進。
堅持“突出重點、集中發(fā)力、連片改造、快出形象”的工作原則，持續(xù)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動，積極實施路長制，主城區(qū)垃圾實現(xiàn)市場化運作。一是違章大拆除，全年累計拆違xx處，x、x萬平方米，完成全部c級、d級危房整治，“四無”整治完成年度指標xxx%任務，順利通過“無違建鎮(zhèn)”創(chuàng)建驗收。二是衛(wèi)生大整治，清理集鎮(zhèn)范圍內的垃圾、小廣告、四害等近百噸，衛(wèi)生死角xxx多個，銷毀破漁網(wǎng)、舊毛竹xx多噸，清理小廣告xxx多處，新增垃圾固定投放點xxx個，統(tǒng)一更換露天晾衣架xxx多戶，封堵排污口xx處，規(guī)范家禽養(yǎng)殖x處，成功創(chuàng)成市級衛(wèi)生鎮(zhèn)，通過省級衛(wèi)生鎮(zhèn)技術評估。三是整治線亂拉，完成表后線治理xx處，入戶線梳理xxxx戶，線路上改下x、x公里，完成海濱路、教場路等x條道路并線共桿整治。四是整治道亂占，統(tǒng)一規(guī)劃xx多個毛竹堆放點，引導村民規(guī)范堆放漁具xxx處，清理廢舊車x輛，非法標牌x處，完成占道經營銷號任務xx處，新增x處客運停車場，新設臨時停車場x處。五是整治車亂開，與交警隊聯(lián)合執(zhí)法，對海濱路、新興街等主要街道進行違章停車抄牌處理，規(guī)范殘疾車停放點x處，在主要道路新裝高清視頻監(jiān)控設備，實現(xiàn)交通管理無死角，有效緩解車亂開造成的節(jié)假日交通擁堵問題。六是整治低小散，對無證無照經營單位進行再排查，工商分局到xx鎮(zhèn)進行營業(yè)執(zhí)統(tǒng)一辦理照，規(guī)范了鎮(zhèn)內x家低小散經營單位。
一是聯(lián)合執(zhí)法抓長效。將鎮(zhèn)城管、城建、安監(jiān)等執(zhí)法部門進行整合，做到定人、定責、定點、定時，對占道經營、四無整治、環(huán)境衛(wèi)生等工作共同包干負責，嚴“堵”各區(qū)域的整治難點，對重點區(qū)域開展不定時、全方位的高頻整治。
二是重心下移抓長效。將重心工作下移，借助社會力量推動整治工作。成立路長隊伍，包干負責路段的所有衛(wèi)生整治，衛(wèi)生巡查和記錄工作。成立衛(wèi)生勸導團，實行每月x天以上的常態(tài)勸導和集鎮(zhèn)清潔。成立交通協(xié)管站，對重要路段實行全日制管控疏導，維護項目施工期間的道路安全。
三是獎懲并舉抓長效。充分利用小城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建行動這一載體，開展“垃圾不落地”、“出行講秩序”等文明行動，通過獎懲并舉這一舉措，幫助居民樹立良好衛(wèi)生意識、養(yǎng)成良好出行習慣。在獎的這一方面：開展“十佳文明示范戶”、“衛(wèi)生示范戶”等評比活動，發(fā)放一些生活用品作為獎勵。在懲的這一方面：設置不文明行為曝光臺，通過遠教廣場、“xx發(fā)布”等平臺，對車亂停、垃圾亂倒、污水亂排、毛竹漁具亂堆等不文明行為進行曝光。讓群眾“紅紅臉”、“出出汗”，幫助群眾樹立良好文明價值觀。
xx鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)綜合整治工作雖然取得了一些成效，但我們也清楚地認識到我們與發(fā)達地區(qū)還是有距離的，與群眾的期盼也還有距離。小城鎮(zhèn)綜合整治工作通過驗收不是我們的最終目的，今后我們將再接再厲，在鞏固整治成果的基礎上取得新突破、新作為、新城固，目前已在積極謀劃港區(qū)棧道、桃花棧道、入口景觀等小城鎮(zhèn)環(huán)境整治后續(xù)建設，提升小城鎮(zhèn)品味，打出xx品牌。同時，健全各項制度和長效機制，使環(huán)境整治工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。打造“生態(tài)休閑濱海特色小鎮(zhèn)”，共建共享。
環(huán)境污染的總結與反思篇二
5月18日，保靖縣農業(yè)局副局長彭柱同志組織縣能源局、12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務站、縣農業(yè)局土肥站、農環(huán)站、植保植檢站負責人召開了20xx年保靖縣農業(yè)面源污染整工作會議。
會議學習了《保靖縣突出農業(yè)環(huán)境整改工作實施方案》：今年2月份以來，省人民政府和省環(huán)保廳分別在保靖縣開展環(huán)境保護督查調研和暗訪工作，在農業(yè)環(huán)境上提出了新的問題。按《中共保靖縣委辦公室保靖縣人民政府辦公室關于做好我縣突出環(huán)境問題和環(huán)境信訪問題整改工作的通知》：
一是狠抓落實。各單位要高度重視突出農業(yè)環(huán)境問題的整改工作，主要負責人要親自抓，細化分解任務，層層壓實責任，層層抓落實，確保每個問題交辦有人接，事情有人辦，并落實責任單位、責任人、整改完成時限。
二是狠抓整改，按時完成任務。對交辦的農業(yè)環(huán)境問題，按照“五個一”的要求抓好落實，制定整改方案，要立足解決問題，細化整改措施。
三是強化督查，嚴肅責任追究?？h農業(yè)局紀檢組、局農業(yè)環(huán)境保護督查及農業(yè)信訪問題工作領導小組辦公室加大專項督查和調度力度，抓好整改方案的具體落實，實行“半月一調度、一月一檢查”，并根據(jù)情況實時通報。對工作不重視、履職不到位、整改工作滯后、造成不良影響的單位和站室，依法依規(guī)追究單位和責任人的責任。
通過實施化肥減量行動、農藥減量行動，實施農田少廢管理，抓實畜禽污染治理工程，推進農村生活垃圾城區(qū)同建同治等措施，力爭到20xx年使農業(yè)面源污染和農村生活污染加劇的趨勢得到有效遏制。
植保植檢站和土肥站2位農藝師為參會人員作了“農藥化肥零增長”、“保靖縣農作物秸稈綜合利用現(xiàn)狀與對策”培訓，會議印發(fā)了“秸稈焚燒和綜合利用倡議書”20xx份，會后將通過12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務站張貼到160個村。
環(huán)境污染的總結與反思篇三
企業(yè)環(huán)境污染在當前社會已經成為了一個不可避免的問題。隨著人們環(huán)保意識的增強，企業(yè)已經承擔起了更多的環(huán)保責任，這也極大地推動了企業(yè)環(huán)保措施的發(fā)展。然而，在我們日常工作中，我們還常常會發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)存在著種種不合理的環(huán)保措施或者不良習慣，比如排放有害氣體或垃圾等。作為一名企業(yè)管理人員，我非常重視企業(yè)環(huán)保工作，也深刻意識到企業(yè)環(huán)境污染問題的嚴重性。本文將從我的個人角度，結合自己的工作體會，分享一些對于企業(yè)環(huán)境污染的心得體會。
第二段：企業(yè)環(huán)境污染的原因
企業(yè)環(huán)境污染的原因很多，其中包括生產過程中產生的廢氣、廢水、固體廢棄物等，還有誤操作或者缺乏技術條件等情況。此外，一些企業(yè)的管理人員和員工對于環(huán)保問題缺乏敬畏之心，甚至將企業(yè)環(huán)?？醋鍪且豁棢o用功，因此缺乏環(huán)保方面的投入。企業(yè)存在的利益取向導致環(huán)境保護日益被忽視，進而形成環(huán)境污染的惡性循環(huán)。
第三段：企業(yè)環(huán)境污染的危害
企業(yè)環(huán)境污染對生態(tài)環(huán)境的影響是顯而易見的。一些企業(yè)出于追求高效率和利潤目標，為了省錢而在環(huán)保措施上縮減投入，這不僅直接導致了環(huán)境污染，同時還嚴重影響了周邊地區(qū)的生態(tài)安全和群眾的身體健康。同時，環(huán)境污染也會影響企業(yè)自身的聲譽和品牌形象，帶來更多的商業(yè)風險。
第四段：加強企業(yè)環(huán)保意識，推進環(huán)保事業(yè)
如何解決企業(yè)環(huán)境污染問題？首先需要提高企業(yè)內部的環(huán)保意識。企業(yè)管理層需要在員工中推廣環(huán)保知識，進行環(huán)保教育培訓，引導員工樹立環(huán)保意識，從而在企業(yè)內部形成一種良好的環(huán)保風氣。同時，對于環(huán)保投入需要持續(xù)化，不能將環(huán)保視為一項次要的支出。在新建工廠或項目時，要考慮環(huán)保因素的意義，配合政府相關部門對于污染物排放牽制。
第五段：結語
總之，企業(yè)環(huán)保是一項復雜而重要的任務。環(huán)境保護意識需要由每個企業(yè)管理者和員工廣泛地普及和注意，并持之以恒地推廣。希望各位同行能夠從自己身邊的小事開始，堅定推進企業(yè)環(huán)保及綠色發(fā)展的步伐，共同保護我們的環(huán)境之美。
環(huán)境污染的總結與反思篇四
如今，隨著工業(yè)化和城市化的不斷發(fā)展，企業(yè)環(huán)境污染問題日益嚴重。廢氣、廢水等有害物質的排放嚴重威脅著我們的生存環(huán)境和健康。而企業(yè)作為環(huán)境污染的主要源頭，肩負著巨大的責任，必須認真對待環(huán)境保護問題，采取一系列有效的措施加以應對。
第二段：問題分析
企業(yè)環(huán)境污染問題的嚴重性不容忽視。一方面，大量的廢氣、廢水等污染物的排放，嚴重污染了環(huán)境。另一方面，企業(yè)污染對民眾的健康造成了巨大的危害。比如，工廠周圍的居民會受到噪聲、空氣污染等危害，而且這些危害在長時間的積累下也會影響到身體健康。一些嚴重的污染事故甚至導致人員傷亡，給企業(yè)和社會造成了巨大的經濟損失。
第三段：解決對策
如何有效地解決企業(yè)環(huán)境污染問題是當前亟待解決的問題。首先，企業(yè)應該加強環(huán)保意識，認識到環(huán)境保護的重要性，并承擔起自己的社會責任。其次，企業(yè)應該引進先進的環(huán)保設備，控制廢氣、廢水等的排放。更進一步，企業(yè)可以采用循環(huán)利用等環(huán)保技術，減少、或者消除污染物的產生。另外，我們也可以通過加強污染控制、監(jiān)管，追究企業(yè)環(huán)境違法行為的責任，來推動企業(yè)的環(huán)保行為。
第四段：心得體會
我認為，作為一名員工，我們應該更加注重環(huán)保問題。首先，我們要嚴格遵守企業(yè)的環(huán)保相關規(guī)定，不隨意亂扔廢棄物品。何況我們自己也是受益于環(huán)保的人群之一。其次，我們也要積極參與企業(yè)的環(huán)保行動，為企業(yè)的環(huán)保行為提供力所能及的幫助和支持。在每天工作的過程中，我們要時刻注意周圍環(huán)境的變化，舉報和制止違規(guī)企業(yè)的環(huán)保行為。相信我們員工的努力和企業(yè)的積極參與，一定會推動環(huán)保事業(yè)的進一步發(fā)展。
第五段：結語
環(huán)境問題是我們共同的責任，企業(yè)環(huán)境污染問題雖然很嚴重，但是也不能因此放棄我們的環(huán)保信念。企業(yè)作為社會的重要力量，必須要擔當其應有的環(huán)境保護責任。我們每個人都要從身邊的小事做起，多一份環(huán)保意識，保護我們的生存環(huán)境和健康，讓大自然恢復它應有的生機和活力。
環(huán)境污染的總結與反思篇五
近年來，隨著經濟的快速發(fā)展和工業(yè)化進程的加快，環(huán)境污染問題已經成為了世界各國面臨的重要挑戰(zhàn)。企業(yè)環(huán)境污染問題一直是這一問題的主要來源之一。作為企業(yè)家，我們必須認真對待企業(yè)環(huán)境污染問題，采取切實有效的措施，最大限度地減少環(huán)境污染對自然和人類造成的危害。下面，筆者就自己的實踐和思考，就企業(yè)環(huán)境污染問題談一談自己的看法。
第二段：企業(yè)環(huán)境污染的現(xiàn)狀
企業(yè)環(huán)境污染是企業(yè)生產和經營活動所產生的一種自然環(huán)境破壞行為。在現(xiàn)實生活中，企業(yè)環(huán)境污染現(xiàn)象十分常見。一方面，很多企業(yè)忽視環(huán)保規(guī)定，排放大量有害廢氣、廢水等污染物質，從而嚴重污染了周圍環(huán)境。另一方面，一些企業(yè)也缺乏責任心，不愿意對已經造成的環(huán)境污染承擔應有的責任，導致環(huán)境污染問題日益嚴重，使人們的健康和生活受到了極大的威脅。
第三段：原因分析
企業(yè)環(huán)境污染問題長期存在的主要原因在于，一些企業(yè)對環(huán)保法規(guī)缺乏認識和意識，只為了利益最大化，而忽視了環(huán)境保護的重要性。此外，一些企業(yè)管理制度不健全，缺乏有效的檢驗機制和管理制度，使得環(huán)保等問題沒有得到有效的約束。
第四段：解決方案
為了應對企業(yè)環(huán)境污染問題，社會各界需要共同發(fā)揮作用，加強環(huán)保意識和法律法規(guī)的宣傳和普及，提高企業(yè)的環(huán)保意識和自覺性。同時，政府也應該加大力度，制定完善的法律和政策規(guī)范，加大環(huán)保執(zhí)法的力度，將企業(yè)環(huán)保成果可量化、可評價，推行“綠色”企業(yè)認證等措施，提高企業(yè)環(huán)保意識，總的來說，促進環(huán)境保護工作的長期發(fā)展。
第五段：結論
企業(yè)應該更加重視環(huán)境保護，加強環(huán)境管理，落實企業(yè)環(huán)保責任。企業(yè)應該在發(fā)展經濟的同時，注重環(huán)境保護，遵守相關的法律法規(guī)及標準，建立完善的環(huán)境保護管理制度，采用環(huán)保技術，降低企業(yè)的環(huán)境污染。社會各界應該積極支持企業(yè)，加強環(huán)保宣傳，推進環(huán)保產業(yè)的發(fā)展，倡導綠色低碳生活方式，共同致力于環(huán)境保護事業(yè)。只有這樣，才能確保人類的生存和健康，推進可持續(xù)發(fā)展，真正達到人與自然和諧共生的目標。
環(huán)境污染的總結與反思篇六
為了加快改變農村環(huán)境面貌，改善農民群眾的生產條件，根據(jù)全縣農村環(huán)境污染治理工作推進會精神，按照、縣政府的工作部署和要求，xx結合實際，把環(huán)境污染治理作為一項基礎工作，因地制宜治理，尊重民情建設，統(tǒng)籌安排，協(xié)調發(fā)展，既有效鞏固了治理成果，又探索出了長效建管機制，形成了大家齊抓共管的農村環(huán)境污染治理合力。具體工作情況總結如下：
一、主要做法及成效
（一）縣鄉(xiāng)領導高度重視，明確責任?？h級聯(lián)鄉(xiāng)領導縣人大會主任唐冬華，副主任呂保和分別聯(lián)系我鄉(xiāng)盤家村、上梧江村。鄉(xiāng)黨委、政府采取統(tǒng)一領導，分包管理，層層負責的辦法，以監(jiān)督、檢查、治理為主要手段，以集中治理和長效管理相結合的方式，積極開展農村環(huán)境污染治理工作。并于8月11日召開了專題會議，學習了全縣農村環(huán)境污染治理工作推進會會議精神，研究和部署我鄉(xiāng)農村環(huán)境污染治理工作。并成立了xx農村環(huán)境污染治理工作領導小組。
（二）強勢宣傳，全民動員。
1、8月13日召開了農村環(huán)境污染治理工作動員會，會上各村、鄉(xiāng)直機關單位負責人都表了決心，后盾單位領導都紛紛表態(tài)。
的積極性。一是利用宣傳標語進行環(huán)境污染治理宣傳；二是組織機關干部、村民120余人次開展農村環(huán)境污染治理宣傳活動。提高村民講衛(wèi)生的自覺性，規(guī)范村民日常行為，使他們自覺參與到改善人居環(huán)境中來。通過精心組織各村開展一系列的宣傳教育活動，使農村環(huán)境污染治理行動深入人心，收到了良好的社會效果。
（三）積極行動，逐步改善。認真做好基礎設施建設，投資10萬元，建起了垃圾填埋處理場，在老街和鄉(xiāng)機關設立4個垃圾傾倒池，并為集鎮(zhèn)每戶發(fā)放了垃圾桶，購置了垃圾運輸車輛，定時定點分類進行收集，聘請了保潔員，每天打掃集鎮(zhèn)衛(wèi)生，保證了集鎮(zhèn)的衛(wèi)生整潔。
（四）點面結合，有序推進。一是根據(jù)農村的地理位置和群眾基礎，區(qū)分對待，因地制宜整治，尊重民情建設；二是要求道路安全暢通，村容村貌干凈整治，做到下水道、沿路綠化、路燈安裝、前庭后院規(guī)劃四個方面統(tǒng)籌安排；三是突出抓好村委會、學校周圍、公路沿線等重點部位的環(huán)境衛(wèi)生整治。點、線、面結合，全面推進。
刷寫衛(wèi)生公約和宣傳標語350多條（幅），使改掉陋習、講究衛(wèi)生成為群眾的一種自覺行為。六是與村民自治相結合。把垃圾定時倒、柴草定點堆寫進《村規(guī)民約》，來進一步約束亂堆亂放行為。
（六）嚴格考核，嚴明獎懲。將農村環(huán)境污染治理工作納入年度考核，落實獎懲措施，對該項工作落實好的村給予1萬元的獎勵，對落實工作不力，不達標的村將予以“一票否決”，并取消該村評先評優(yōu)資格，各聯(lián)村領導一并獎懲。
二、存在的問題
一是由于部分村民不良衛(wèi)生習慣沒有改變，有的認為是一陣風，刮完就完了，沒有真正認識到環(huán)境治理即是發(fā)展理念的轉變，同時也是一項長期性的工作。自覺維護衛(wèi)生的意識有待進一步加強，垃圾隨意堆放的現(xiàn)象仍然存在，村道兩側白色垃圾隨處可見，衛(wèi)生“死角”還不少，“臟、亂、差”尚未根本消除。
二是宣傳力度需要進一步加強。村民比較缺乏自覺講究和愛護環(huán)境衛(wèi)生的文明意識和習慣，還存在袖手旁觀、亂扔、亂丟、亂倒現(xiàn)象，還沒有做到讓村民充分參與、主動參與、自覺參與，宣傳力度還需進一步加強。
三、下一步工作打算
1、進一步提高認識，統(tǒng)一思想。面對當前各村環(huán)境衛(wèi)生整治工作
《鄉(xiāng)落實農村環(huán)境污染治理工作總結》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
環(huán)境污染的總結與反思篇七
要知道，塑料垃圾需要經過上百年才能徹底的分解，這樣做即會污染環(huán)境，影響到大家的生活，又會使白色污染更加嚴重。
而在這些垃圾中又有許多垃圾是可以再次回收利用的，那么為何那些扔垃圾的人不將它們送到垃圾回收站，使這些垃圾再次回收利用，使環(huán)境污染不再嚴重。
畢竟我們現(xiàn)在生活的環(huán)境中，垃圾污染就十分的嚴重，而有些人為了自己方便，亂扔垃圾或是焚燒一些塑料袋等垃圾，這樣做雖然方便了自己，但是卻危害了大家。亂扔垃圾，會污染我們的環(huán)境，而焚燒塑料袋又會使空氣中增加更多的二氧化碳，破壞臭氧層，使溫室效應更加嚴重。
其實在我們的生活中，一些動物也可以幫助我處理垃圾，如蚯蚓可以幫助我們分解垃圾，使垃圾變成肥料。所以，我們不要亂扔垃圾，要把垃圾分類處理，以減輕對環(huán)境的污染。
讓我們攜起手來，共同保護環(huán)境，為建設美好家園而奉獻出自己的力量吧！
環(huán)境污染的危害作文（三）
我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們現(xiàn)在的生活比以前好得多，但環(huán)境跟以前簡直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香，河水清澈見底.........
而現(xiàn)在呢?汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當多，河水臭氣直出.........我們大家為了過上好生活，都買汽車，但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離非常近，但車主們不想跑，就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣，那么中國每天大約有幾千萬輛汽車在行駛，那么一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個數(shù)目僅顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計算中國的廢氣排放情況。工廠的污染更嚴重，水和空氣都要被污染。大量的廢水排入大海和河流之中，以致大量的魚蝦、水中植物死亡和大量的水資源被污染.........
我們地球上的資源也在一天一天的減少。大量可回收的品中只有3%是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬年的藍色星球?——地球的美好未來而努力吧!
環(huán)境污染的總結與反思篇八
根據(jù)5月14日股份公司下發(fā)的“關于轉發(fā)國資委《關于全面加強中央企業(yè)環(huán)境污染風險防控工作有關事項的通知》”文件要求，項目部對施工現(xiàn)場進行環(huán)境污染專項檢查，發(fā)現(xiàn)一些問題，我項目部領導高度重視，開專項會議對發(fā)現(xiàn)的問題逐條解決，落實到人?，F(xiàn)將排查整治情況匯報如下：
結合貴州茅臺酒擴建工程工程特點及實際，成立了以項目經理為組長，安全總監(jiān)為副組長，安全環(huán)保部、工程部、綜合辦公室、物資部及各工區(qū)負責人為成員的環(huán)境污染專項領導小組，負責本工程環(huán)境污染保持管理工作，環(huán)境污染整治領導小組具體如下：
組 長：儀登海 副組長：王常文
成 員：劉文斌 劉元一 李 平 任明輝 馬振前 馬 江 安全環(huán)保部負責本工程環(huán)境污染專項保護日常管理工作。 項目部各部室環(huán)境污染專項保持工作職責：
安全環(huán)保部：組織進行環(huán)境因素調查和評價，確定重大因素和管理方案，制定施工環(huán)境保護與水土保持管理辦法，并督促落實。督促指導各工區(qū)制定施工環(huán)保與水土保持措施，組織現(xiàn)場環(huán)保與水土保持工作和內業(yè)資料的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并督促整改。
綜合辦公室：具體負責項目部駐地的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作。 工程部：負責編制本工程環(huán)保污染保護持措施方案和方案的組織實施。
物資部：負責材料運輸過程中的環(huán)保管理工作。 各施工隊：負責本段施工現(xiàn)場具體環(huán)保工作。
我部結合有關管理辦法及制度，建立健全了環(huán)境保護污染保護體系，貫徹國家有關環(huán)境保護的法律、法規(guī)，堅持施工過程中對環(huán)保與污染整治工作的持續(xù)監(jiān)督檢查，切實做好環(huán)境保護與污染整治工作。
節(jié)約施工臨時用地，降低材料和能源消耗，嚴格按設計要求作好施工棄碴清運整理，及時作好施工生活垃圾和生產生活廢（污）水的收集處理，最大限度地減少對周圍環(huán)境的破壞和污染，保護地表植被防止水土流失。
施工中堅持定期或不定期地進行環(huán)保、水保培訓教育及技術交底制度，宣傳有關環(huán)境污染保持的國家法律、法規(guī)和招標文件關于環(huán)境保護的強制性條款，并結合本工程特點，依據(jù)環(huán)境污染整治實施方案，就施工應注意環(huán)境污染的事項進行了培訓和技術交底，提高了管理及施工人員的環(huán)保意識，做到環(huán)境保護工作人人有責，把環(huán)境保護工作真正落到實處。
中鐵二十二局集團有限公司 貴州茅臺酒擴建工程六分部
2018年 6 月 10日
曬水車沖洗道路
洗車池
污水沉淀池
道路噴淋系統(tǒng)
污水沉淀池
裸土覆蓋
霧炮機降塵 環(huán)境污染應急演練
環(huán)境污染應急演練動員會
向環(huán)境污染應急領導小組“報告，接仁懷市環(huán)境保護領導督查小組通知我市受建筑工地揚塵影響pm10的監(jiān)測數(shù)據(jù)已經超過應急預案啟動規(guī)定。
啟動應急預案：“趕緊封鎖現(xiàn)場，立即啟動噴霧設施，灑水降塵，不準無關人員進入，不能敷衍了事，必須嚴格落實揚塵治理責任”。
啟動霧炮機降塵
曬水車降塵
指揮清除道路淤泥
環(huán)境污染的總結與反思篇九
1、環(huán)境污染
在森林的小河旁邊，有一個工廠，工廠每天都在排放廢氣和污水，還有人往小河里丟垃圾，小河越來越臟。過了幾天，小動物們再也忍不住了，準備搬家了，小燕子對小魚說：“這里太臟了，我們快走吧?！薄拔覀兊募覟槭裁催@么臟？”小魚連忙問。小燕子說：“因為這里有工廠，工廠每天工作，排放污水和廢氣?！彼鼈冋f著，又看見工廠正往外排放廢氣和污水，排放量越來越大，小河里的水全變成了污水，廢氣把太陽都遮住了。小燕子和小魚快速地走了，所有的動物都走了。幾天過去了，動物們找到了新家。小河那里，樹倒了，花謝了，草枯了。這就是破壞環(huán)境的下場，工廠里的人只顧經濟利益，而破壞了環(huán)境。所以我們要愛護環(huán)境，保護大自然，給動物一個家，給我們一個健康的生活環(huán)境。保護環(huán)境就是保護我們人類自己。
2、環(huán)境污染的危害
我的家鄉(xiāng)原本是一個風景優(yōu)美的地方，可是我家鄰居在后面山上燒炭，嚴重破壞了家鄉(xiāng)的環(huán)境，環(huán)境污染。燒炭的.人們拎起斧頭到山上砍來一堆堆樹木來燒炭，每當炭窯一點燃，滾滾濃煙就直沖云霄，本來湛藍深遠的天空一下子變得黑蒙蒙的，那些工人還把渾濁的水排進了清澈見底的水溝里，使溝里的水變得又黑又臭，臭得我們都不敢到溝里去洗衣服了，過路的行人一到那條溝就把鼻子給咧著，并說：“這好臭呀，以后再也不從這里走了，環(huán)境污染。”那些原本長得茂盛的樹葉被薰黃了。如果把衣服放在外面晾著的話，一陣濃煙過后衣服上面就會有一層厚厚的灰塵，如果每天都是這樣的話那我們就只能穿臟衣服了。我真希望以前那個美麗的家鄉(xiāng)能夠又回到我的身邊?。。?/p>
3、誰污染了我們的環(huán)境
今天，我穿好衣服，吃好早點，準備去上學，一出門，味道了一陣臭氣，我向前一看，看見了一堆垃圾，發(fā)出一陣陣臭氣。是誰在亂丟垃圾，是人類在在亂丟垃圾，所以，才發(fā)出一陣陣臭氣，我忍不住的把鼻子，不要聞到臭氣。小朋友記得不要亂丟垃圾。
4、環(huán)境污染的危害
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，比如說：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環(huán)境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害。就拿我們學校來說吧，學校里有些學生經常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同學的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學經常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調皮的同學，用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫，破壞了教室的清潔。像上面所說的那樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對人類說：“保護環(huán)境，人人有責?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛護我們身邊的一草一木，為保護環(huán)境建設我們美好的的家園作出自己的貢獻。
5、環(huán)境污染
大家好，我是一只小燕子，我曾經住在美麗的家園里快樂地生活著。一天早上，我和小伙伴出去玩耍，回來時，我看到了慘不忍睹的一幕：眼前的大工廠排出了許多又臟又臭的廢氣，弄得連我們的好朋友太陽公公都躲了起來。河里的垃圾把原來清澈明亮的小河弄得臟臟的，河面上浮著罐頭、牛奶盒、飲料瓶，還有一些魚骨頭。小魚、小蝦都死了，還有更多的動物們都受到了傷害。我跟小伙伴說：“我們再去別的地方看看吧！”我們去看了下，可其它地方也都是一樣。我傷心地對小伙伴說：“怎么辦？現(xiàn)在的環(huán)境被污染了，我們去哪兒找食物呀？”小伙伴說：“真希望那些人類們能夠改正錯誤，爸爸媽媽都被捉走了，我們只好到樹上找點蟲子吃了?！?/p>
環(huán)境污染的總結與反思篇十
轉眼間20xx年結束了，又到了一年總結的日子，這一年的工作，是比較忙碌并充實的。這段時間來在領導的指導、關心下，在同事們的幫助和配合下，我的工作取得了一定進步，為了總結經驗，吸取教訓，更好地前行，現(xiàn)將我這一段時間下的工作總結如下：
態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對待工作，就不能在工作中盡職盡責。只有熱愛自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持積極的態(tài)度，本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度，踏實的干好本職工作。
在工作中，每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度，互相協(xié)作，互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠的，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計較個人得失，這樣才能把工作圓滿完成。
1、c地塊環(huán)境綜合整治工程：完成牡丹江東街泰山路至云龍山路路段主體及瀝青攤鋪；
2、南河片區(qū)環(huán)境綜合整治工程：
景觀部分：完成可施工部分的景觀驗收工作，正在辦理分區(qū)塊移交管養(yǎng)單位手續(xù)；
3、創(chuàng)盛路、創(chuàng)意路及附屬綠地工程：
河西大街北側附屬部分：完成ab地塊景觀工程的竣工驗收，正在辦理移交手續(xù)；
道路部分：完成創(chuàng)意路胡家閘河主體部分及管線預埋；完成創(chuàng)意路河西大街至楠溪江東街段原狀自來水管線保護及路基改造；完成創(chuàng)盛路主體部分及瀝青攤鋪。
工作有成績，也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的缺點，今后要認真總結經驗，克服不足，把工作干好。
2、加強溝通，同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。有效溝通可以消除誤會，增進了解融洽關系，保證工作質量，提高工作效率，工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的，以后工作中要與領導與同事加強溝通。
3、加強自身學習，提高自身素質。積累工作經驗，改進工作方法，向周圍同志學習，注重別人優(yōu)點，學習他們處理問題的方法，查找不足，提高自己。
最后還是感謝，感謝領導和同事的支持和幫助，我深知自己在上述的缺點不足中還有很多有待提高的方面，在今后的工作中，我要積極進取，努力克服缺點，在工作中磨練自己，更加盡職盡責的完成各項工作。
環(huán)境污染的總結與反思篇十一
2x10年4月1日，在撫寧縣榆關鎮(zhèn)中心幼兒園，幼兒組市級骨干教師開展了《幼兒園教學評價》學習研討活動。在本次活動中，高靜老師進行了《幼兒園教學評價》專題講座，崔潔老師上了一節(jié)大班《梅花》活動課，大家將教學活動評價的理論知識與實踐相結合進行了研討。
高靜講座的主要內容：
一、共同學習《綱要》教育評價內容
二、共同學習《綱要》組織與實施中的教學評價內容
三、教學評價理論知識概述
（一）概念辨析：評估、評價、教育評價、教學評價
（二）教學評價的功能：導向功能、反饋功能、激勵功能、管理功能、教育功能
（三）教學評價的類型：診斷性評價、形成性評價和總結性評價；常模參照評價和標準參照評價；定性評價和定量評價；自我評價和外部評價。
（四）教學評價的原則：1．導向性原則。2．科學性原則。3．公正性原則。4．有效性原則。5．以學為本原則。6．多元化原則。7．教育性原則。
（五）教學評價的過程：1、明確教學評價的問題。2、明確教學評價的目的。3、確立教學評價的指標和標準。根據(jù)教學目標確定評價的范圍，列出評價指標，制定評價的標準。4、收集信息。5、分析信息。6、反饋信息。7、調整與改進。
（六）教學評價的發(fā)展趨勢
四、幼兒園教學活動的評價
（一）幼兒園教學活動與教學活動評價
（二）教學評價的基本價值取向
（三）當前新課程背景下的課堂教學評價改革呈現(xiàn)出下列一些新的基本趨勢和特點
（四）新課程倡導發(fā)展性評價，其基本內涵表現(xiàn)
五、共同學習有代表性的教學評價表
（一）理論專家提出的幼兒園教學評價表
（二）有專家引領并進行實驗的幼兒園教學評價表
（三）園所進行實驗的幼兒園教學評價表
（四）我市區(qū)的幼兒園教學評價表
六、共同學習專家文章：幼兒園日常教育活動中教師的反思性評價
崔潔老師的《梅花》活動課
活動課結束后，全體教師針對活動進行了研討活動，大家各抒己見，研討氛圍十分熱烈。由于時間關系活動結束時大家仍有意猶未盡的感覺。
本次活動引我深思的有兩個問題：
第一：深感教師的專業(yè)素質對教學評價影響的重要。
新《綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的.作用和地位，同時對教師素質提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹、實施關鍵在教師。能否對幼兒實施高素質的教育，促進幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展關鍵在于教師的素質。作為專業(yè)教育者，教師的素質首先體現(xiàn)在教師的專業(yè)素質上，而教師的專業(yè)素質集中體現(xiàn)在實施素質教育的能力上，這也正是當前教師培訓過程中所強調的教師專業(yè)化水平的提高和發(fā)展的基本方向。通過這次深入學習幼兒園教學評價我深深感到教師對自己專業(yè)化的認識與自我提高的意愿對于幼教的發(fā)展實在是太重要了。
第二：深感教育的不平等現(xiàn)象
環(huán)境污染的總結與反思篇十二
這是一首充滿童趣、情趣、理趣的詩歌。全詩用并列結構的形式，借馬良的神筆表達了我對小樹、小鳥、殘疾人的發(fā)自內心的關愛。這些關愛顯示了兒童一顆純真無暇的心。捧起這篇課文，濃郁的人文氣息撲面而來，這是一首詩，更是一首愛的贊歌。兒童充滿了想象力、創(chuàng)造力，他們希望認識社會、改造自然。在兒童的心靈里，有著赤子般的真情，有著火山噴發(fā)般的力量。雖然他們往往只能“假如”，但是這些“假如”都是他們對生活、對大自然的獨特認識，是他們對美好事物的向往和追求。
朗讀這首詩，學生可能會產生許多共鳴，也可能會產生許多新的“假如”，還可能產生寫詩的沖動。這都是要建立在對文本的理解以及對關愛之情培植及的基礎上。所以我就把本課的重難點定位在：在品讀中激發(fā)學生的同情心、愛心，啟發(fā)學生關愛他人、關愛生活、關愛環(huán)境。我首先以《神筆馬良》的故事激發(fā)學生的學習興趣，以輕松的談話形式引導學生進入課題。在學習正文的過程中，我主要通過聲情并茂地描述感人的故事，創(chuàng)設情境來引起學生情感上的共鳴，并以引讀的形式穿插整個教學過程，指導學生有感情地朗讀課文，同時讓學生根據(jù)自己的個性創(chuàng)造性地邊演邊讀或邊背。
環(huán)境污染的總結與反思篇十三
在本課的教學設計中，我注重了根據(jù)課文內容給學生創(chuàng)設情境。如：學習第一小節(jié)時我為了引起學生的興趣，設計了讓學生扮演小樹，讓學生去體驗小樹很冷，并直接與“小樹”對話，“小樹，你為什么縮著身子?”“小樹，你在嘆息什么?”進一步讓學生走進文本，在這一基礎上，再讓學生去感悟當紅紅的太陽出來了，小樹又是什么樣的感覺?這時，學生的朗讀就水道渠成了。學生不但朗讀的熱情高，而且充分體會到了學習的樂趣。
我和學生愉快地經歷了一次學習之旅，總的來說，這節(jié)課學生的學習興趣還是較高的，而且能夠主動參與各種學習活動，樂于學習，積累能力、實踐能力都得到一定程度的提高。但上完課以后的遺憾也很多，細細想來，每個孩子們對文字的理解和領悟是不樣的，因而表達各不相同。我并沒有及時的捕捉到孩子表達時個性化的語言進行及時引導評價，如有個孩子在拓展想象環(huán)節(jié)說：假如我有一枝馬良的神筆，我要給炎熱的大地畫一絲涼意。當時，我只是在想：不錯，能想到這個!立即表揚：“真是不錯的想法!”課后，我想，為什么要畫一絲涼意呢?我可以追問一句，我因缺乏相應的教學機智和打破常規(guī)的膽量，沒有給孩子進一步表達的機會，很可能扼殺了一個很好的教育契機!
這課教學本著“以學生為本”的原則，注重學生的理解和感悟，注重學法指導，努力培養(yǎng)學生自學、合作、探究學習的能力，注重情感體驗，注重人文關懷，使孩子們體驗到學習的快樂，愛學、樂學。自己也在教學中受到啟發(fā)，課堂以學生為本，讓學生暢所欲言，這樣的課堂學生們既充滿活力，也樂于學習。
環(huán)境污染的總結與反思篇十四
20xx年以來，我部在公司領導的關懷和指導下，認真貫徹執(zhí)行《安全生產法》、《安全生產事故報告和調查處理條例》、《xxx職業(yè)病防治法》等相關文件，積極落實公司和園區(qū)相關部門下發(fā)的安全環(huán)保文件、通知要求，并落實相關工作。安全環(huán)保部在領導的高度重視和各部門的密切配合以及全體員工的共同努力下，始終貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，狠抓安全管理，強化責任制的落實，以排隱患、防事故為重點，舍得投入，不惜一切代價，加強和采取了各種安全防護措施，實現(xiàn)了施工生產安全有序進行，有效的保證了施工人員和現(xiàn)場設備、物資的安全。未發(fā)生任何人員傷亡事故，受到了公司領導的肯定?，F(xiàn)將20xx年主要安全生產工作情況總結如下：
20xx年度，我部安全生產形勢良好，未發(fā)生人身死亡、重傷事故及輕傷事故；未發(fā)生任何環(huán)境污染和重大安全事故；未發(fā)生機械設備事故和交通安全事故；安全生產形勢穩(wěn)步健康發(fā)展。
安全環(huán)保部配合人力資源部圓滿完成對新員工進行進廠安全培訓，對外包施工單位進行安全培訓，對本廠職工進行定期安全教育培訓等。并積極組織安全資格、各類特種作業(yè)證的報名和取證培訓。圓滿完成了各項檢測檢查工作（職業(yè)場所檢測2次，防雷防電檢測2次，員工體檢，廢水廢氣檢測，壓力容器檢驗，特種設備及相關安全設施的檢測、校驗，三個體系換證審核，“三個一批”項目驗收等）。
1、完善安全生產組織機構、嚴格落實安全生產責任制
生產法》要求，明確各崗位安全生產職責，由項目經理與各個部室簽訂安全生產責任書，各個部室和成員簽訂安全生產責任書；同時項目部與各個施工隊伍簽訂安全安全生產責任書，施工隊伍與各個班組簽訂安全生產責任書，班組與成員簽訂安全生產責任書。通過責任書的簽訂有效落實了安全生產責任。
2、大力開展安全教育和培訓，提高全員安全意識。
20xx年，安全環(huán)保部聯(lián)合人力資源部制定安全培訓計劃并對新入場工人進行安全生產法規(guī)和安全知識的教育培訓。安全環(huán)保部結合安全標準化工作，在公司明顯位置設計了宣傳標語，進公司大門主干道邊安裝了多個宣傳欄和公告欄，公告欄、安全欄內張貼各類安全文化報、事故案例、安全標語等，宣傳“安全第一，預防為主”，使大家都能夠學安全，懂安全，守安全。建筑工程施工時容易發(fā)生的傷害事故及其預防，對建筑施工單位人員進行安全教育培訓。培訓并建立檔案。
通過培訓有效提高了作業(yè)人員的安全意識，在作業(yè)過程中自覺遵守勞動紀律，遵守安全操作規(guī)程，意識到“我要安全”，營造了良好的安全文化氛圍。
在總結成績的同時，我們也清楚地認識到安全管理中還存在諸多不足之處，形勢依舊嚴峻，如履薄冰，任重道遠。主要有：
1、少數(shù)員工責任心不強，主動性較差，管理工作推動難度較大，工作落實時間較長，效果不佳，思想不能與公司的發(fā)展保持協(xié)調，建議公司加快建立、健全員工安全考核機制，加強員工對企業(yè)的忠誠度和敬業(yè)精神的培訓。
2、員工流動性大，熟練度不夠，造成經驗不足、培訓不足。
3、安全、交底教育不連續(xù)，施工生產中，安全管理執(zhí)行力有待提高。
盡管安全環(huán)保部20xx年安全環(huán)保管理工作中還存在許多不足，但我們堅信，在公司領導班子正確領導下，我們時刻保持警惕，不斷創(chuàng)新安全、環(huán)保工作管理新思路，加強風險管理，努力提升員工操作技能，竭盡全力把各項安全、環(huán)保管理工作做細、做實、做好。
安全上：
1、繼續(xù)開展安全生產標準化實施工作，重點抓好宣傳及落實工作。
2、加強對施工機械設備的監(jiān)管力度，確保不發(fā)生施工機械及安全生產事故。
3、繼續(xù)堅持對工人安全教育培訓的`在先的理念，對進場工人開展安全教育培訓。
4、繼續(xù)深入開展隱患排查治理，保證生產和人員安全。
5、大力開展安全文化宣傳，努力營造良好的安全文化氛圍。
6、加強對?；返倪^程管理，建立、健全危險品管理制度。從裝卸、運輸、生產到產成品入庫，對所使用的易燃溶劑的存放將實行生產、車間兩級監(jiān)控。
7、對安全風險高，重點及特殊崗位加大安全檢查和監(jiān)督，強化生產過程監(jiān)控。環(huán)保上：
2、加強監(jiān)控，防止各類環(huán)保事故的發(fā)生，確保生產安全；
3、加強污水處理設施的管理，做到安全、有效、規(guī)范的運行，污水達標排放；
4、加強和完善各類臺賬的管理。
環(huán)境污染的總結與反思篇十五
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產安全，我校根據(jù)上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作?，F(xiàn)將一年來開展的情況匯報如下：
（一）校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態(tài)，符合國家有關標準；制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
（二）接送學生車輛安全狀況。經過排查，我?？偣灿袑W生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發(fā)現(xiàn)存在未上牌就用來接送學生的`車輛，沒有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的機動車輛經檢驗合格。
（三）學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
（四）校舍及其他建筑物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規(guī)章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
（七）安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。“品德教育、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實；能按照有關規(guī)定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
（八）食品衛(wèi)生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
（九）師生信息保密安全狀況。
環(huán)境污染的總結與反思篇十六
五年級數(shù)學期中考試已結束，有我命題有我批改，但兩個班成績都不理想，現(xiàn)在應該找找問題的原因，如一位教育家所說：“當學生成績不好時，不要怨天尤人，要問問自己是否已經做得夠好。任何一種教學手段一直以來也許都很有效，但是今后不見得依然有效，必須不斷地學習和改變，適應發(fā)展的形勢。不要為失敗尋找理由，而要為成功尋找方法?！薄Ｋf的非常好，除了兩個班客觀因素外，更應該從自己做起。
1、在教育教學過程中，某個階段心中已經制定了基本計劃，但問題是你不能預先計劃一切，需要按照學生相應的接受能力、意見和反應行事。
2、讓活潑民主的教學氛圍使每個學生都有掌握知識的滿足感，調動了學生參與實踐的積極性，產生了樂學的情緒。哪怕學生答非所問，也能耐心地給予指導和評價，還常常把學生問答中的錯誤當作寶貴的資源利用起來，了解學生的認知范圍、程度和學習態(tài)度、習慣、思考方式，并將生成的信息及時整合到教學流程中，調整教學進度，改進方法，保證教學過程暢通無阻，實現(xiàn)預定的教學目標。
3、必須從根本上改變學生的學習習慣，讓“逼”他們學轉化成我“要”學，必須讓學生能靜下心去學，以“學習”為樂，以“學習習慣好”為榮，形成良好的學風。
4、盡最大努力補差
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，為這兩個班，為這批孩子們，我必須盡我到五小以來最大的努力，為孩子們，為家長交一份滿意的答卷.
環(huán)境污染的總結與反思篇十七
為深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進農村人居環(huán)境整治，提升農村人居環(huán)境質量，按照《農村人居環(huán)境整治xxxx年工作實施方案》要求，結合我鎮(zhèn)實際，積極扎實的推進了農村人居環(huán)境整治工作，現(xiàn)將具體工作總結如下。
按照市委市政府要求，我鎮(zhèn)積極召開農村人居環(huán)境整治工作推進會，層層落實責任，鎮(zhèn)成立了以黨委書記、鎮(zhèn)長為雙組長的農村人居環(huán)境整治工作領導小組，制定出臺了專門的整治工作法案。明確目標任務和獎懲措施，層層分配、明確責任擔當，構建了鎮(zhèn)領導干部包村、村干部包社、社干部包戶的三級責任體系，實行網(wǎng)格化管理。廣泛宣傳動員，營造全面開展農村人居環(huán)境綜合整治的濃厚氛圍，充分調動各部門共同參與，形成工作合力。
緊緊圍繞我鎮(zhèn)農村人居環(huán)境存在的突出問題，大力推進各項整治工作，建立規(guī)范激勵機制，進一步提高農民生活質量，改善農村人居環(huán)境。
一是改建農村垃圾收集池10個，配備清掃保潔員xx人；全面完成市委市政府下達的農村戶用衛(wèi)生廁所千余戶；已經完成護埡場污水處理站建設，望埡場污水處理站正在建設中。
二是全面落實河長制工作，積極開展鰲溪河護河行動，逐步消除農村黑臭水體；實施村鎮(zhèn)排水一體化工程，全面展開望埡場污水管網(wǎng)的鋪設。
三是重點做好了農作物秸稈和畜禽糞污的資源化利用，堅決杜絕露天焚燒和糞污直排的現(xiàn)象發(fā)生。
四是在全鎮(zhèn)范圍內開展三改一建和土坯房改造，充分發(fā)揮農民主體作用，大力宣傳動員群眾參與，從清掃庭院做起，把村內環(huán)境搞得干干凈凈，清清爽爽，提高改善農民清潔衛(wèi)生意識和行為習慣。
五是建立規(guī)范激勵機制，把農村人居環(huán)境整治和傳統(tǒng)村莊保護等納入村規(guī)民約，推行門前“三包”等管理制度，鼓勵群眾講衛(wèi)生、樹新風、除陋習，摒棄亂扔、亂吐、亂貼等不文明行為，營造和諧、文明的社會新風尚。
一是農村居民對垃圾收集處理的認識不足，垃圾分類難度依然較大，隨手亂扔亂倒的現(xiàn)象還時有出現(xiàn)。要充分提高農村居民對垃圾分類的認識，加大宣傳力度，改變老百姓傳統(tǒng)思想。
二是第三方監(jiān)管仍有缺失，第三方監(jiān)管人員不足，資金短缺，導致人居環(huán)境整治長效管理機制落實不到位，進而導致出現(xiàn)農戶扔垃圾難，扔了難處理，垃圾堆積現(xiàn)象時有發(fā)生。下一步我們要加大人員、資金投入力度，完善當前環(huán)境管理機制中存在的漏洞，明確具體責任主體，嚴格執(zhí)行監(jiān)督內容，力求農村垃圾整治中“無遺漏”。
環(huán)境污染的總結與反思篇十八
既然是經典誦讀，內容的挑選上一定要是經典的，關于母愛的經典詩歌孟郊的《游子吟》是最合適不過了，從古至今"誰言寸草心，報得三春暉"引起多少游子的共鳴，另外還選了孟郊的《游子詩》以及王清秀的兒歌《媽媽的愛》作為拓展內容。
學貴在質疑。課始，從孩子已有學習經驗出發(fā)，我選擇了白居易的《草》引入課題，從白居易筆下我們感受到草的堅韌和頑強，孟郊《游子吟》中的草又是指的什么呢?拋出問題，引發(fā)學生思考，從而開始本節(jié)課的學習。
一首詩就是一幅畫。課中通過想象畫面我們看到了一位在兒子臨行前，在昏暗的燈光下連夜為兒子縫補衣裳的母親。透過古代吳越民間的習俗，讓孩子們明白母親把針線"密密縫"是擔心孩子"遲遲歸".通過多媒體輔助進一步創(chuàng)設情境透過母親蒼老的面龐、斑白的雙鬢、粗糙的雙手我和孩子們一遍遍誦讀著"慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。"
師：夜靜悄悄的，勞累了一天的人們已酣然入夢，可惟獨我家的油燈還閃爍著，只見——
生："慈母手中線----遲遲歸。"
師：屋外寒風呼嘯，屋外寒氣逼心，在微弱的燈光，只見"——
生："慈母手中線----遲遲歸。"
從兒子臨行前母親"密密縫"的畫面我們切換了到兒子遠行后母親"依堂門"的畫面，開始了《游子詩》的學習，透過"萱草"讓孩子們知道這朵"母愛之花"的含義所在，在老師創(chuàng)設的情境中讓孩子們感受到了一位依靠著堂門焦慮不安、望眼欲穿、滿眼淚花地盼望兒歸的母親，從而點名主題"誰言寸草心，報得三春暉".
課的最后通過《媽媽的愛》這首淺顯易懂的兒歌中進一步拉近古詩與孩子之間的距離，讓孩子們聯(lián)系生活找到媽媽對自己的愛，最后在《媽媽頌》的歌聲中結束了本節(jié)課。整節(jié)課以讀代講，情感層層遞進，課中看著孩子們好幾次濕紅了眼眶，好幾次潸然淚下，我以為這節(jié)課到位了，但是教研員聽完課后的一句：這節(jié)課是讓孩子感受母愛感恩母親呢?還是通過學習古詩來體會詩中母愛之情引發(fā)我的思考?？v觀本節(jié)課，看似內容飽滿，情感濃郁，但是主題卻不突出，三首詩歌平均用力，聽課老師不知道這究竟是一節(jié)經典誦讀課，還是一節(jié)常規(guī)的語文課亦或是一節(jié)感恩母親的品德課。整節(jié)課情感有余，語文味卻不足，因為情濃了勢必沖淡了文，孩子們的情感雖然和文本一起產生了共鳴，但是這節(jié)課我究竟要教給孩子什么?孩子們學到了什么?得到了什么，引起我的思考。
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