有了一段時間的學習經(jīng)歷，我們可以利用總結來梳理思路。一個較為完美的總結應該突出重點，簡明扼要地概括出過去一段時間的重要成就和經(jīng)驗。探索總結的藝術，愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。
在主要領導調整會上的講話稿篇一
同志們：
春節(jié)將近，新的一年開始了?；仡欉^去一年的工作，我們感到十分欣慰，經(jīng)濟及社會各項事業(yè)都得到了長足的進展，政治安定、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、人民安居樂業(yè)。特別是換屆以后，黨委政府班子成員迅速進入角色，按照各自的分工，各司其職，轉變作風，努力工作，大膽負責，狠抓落實，推動了全鎮(zhèn)干部形象和工作成效的全面提升。
剛才，__宣布了管區(qū)人員調整，這是在廣泛征求意見的基礎上，經(jīng)黨委政府研究決定的。希望走上領導崗位的同志要倍加珍惜組織的厚愛與重托，倍加珍惜同志們的信任和期望，倍加珍惜在一起合作共事的機會和緣分，利用這個平臺，充分展示自己的能力和才華。解放思想，恪盡職守;開拓進取，真抓實干;團結合作，爭創(chuàng)一流。上任伊始，我們就強調要團結一致，齊心協(xié)力，努力把黨委政府打造成一個“團結和諧、群眾信賴、務實高效、廉潔勤政”的領導集體。在此，我強調六點。
(一)強化政治意識，提高自身修養(yǎng)，增加向心力。講政治是一名合格領導干部的首要條件，作為一名黨員干部不具有一定的政治素質是無法干好工作的。從大的方面講，我們要認真貫徹落實中央和省委、市委各項重大決策部署，在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致;從小的方面講，就是要堅決維護以鎮(zhèn)黨委的為核心領導地位，自覺維護黨委決策的權威性、嚴肅性，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，令行禁止，確保黨委政府所確定的各項工作目標任務落到實處;要始終保持清醒的頭腦，嚴肅政治紀律，切實轉變作風，保持高尚情操，提高鑒別力和敏銳性，做一個政治上的明白人，生活上清白人，工作上的帶頭人，把對組織負責和對全鎮(zhèn)人民負責高度統(tǒng)一起來，做好結合文章，創(chuàng)造性地開展好工作。要堅持發(fā)展不動搖，努力做好社會穩(wěn)定、計劃生育、安全生產、農民減負等工作。這幾項工作都是“一票否決”的工作，也是影響_鎮(zhèn)發(fā)展和對外形象的大事，大家一定要要高度重視，明確責任，強化領導，盯緊抓死，確保不出問題，讓廣大人民群眾過一個平安、幸福、祥和的春節(jié)。
(二)強化責任意識，牢記工作使命，提高執(zhí)行力。權力與責任是統(tǒng)一的，位臵越高，權力越大，責任越大，發(fā)展的重任，責無旁貸地落到了我們身上?？萍壐刹?、管區(qū)書記一定要“在其位、謀其政、盡其責”，以強烈的事業(yè)心和責任感，珍惜崗位，珍惜舞臺，不遺余力地干好工作，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己的貢獻。具體地說是三種責任，一是推動發(fā)展的責任。為官一任，造福一方，要按照十次黨代會確定的指導思想、總體要求和“一二三四五”的工作思路，凝神聚力搞建設，一心一意謀發(fā)展，全力以赴促和諧，持之以恒保穩(wěn)定，推動自己所轄區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和穩(wěn)定。二是做好領導表率的責任。要率好班子，帶好隊伍，胸懷坦蕩，光明磊落，勇于擔當，敢于負責，善于謀劃。特別是在重點難點工作上，要靠前指揮，身先士卒，親歷親為，在攻堅克難中做好表率，以自己的人格魅力和實際行動帶動起干部群眾的工作熱情，推動工作的發(fā)展。三是抓好平安穩(wěn)定的責任。穩(wěn)定壓倒一切，沒有一個安定團結社會環(huán)境，什么事也搞不成。要扎實做好信訪穩(wěn)定、計劃生育、安全生產等重點工作，這些工作都是事關全局、重中之重的工作，一定要從思想上高度重視。特別是當前民師及幼師的上訪問題，要確保目標明確，責任具體，措施得力，爭取不給領導添麻煩，不給工作留隱患，不給自己留遺憾。
(三)強化學習意識，提高素質水平，提升決策力?！扒趭^學習、學以致用”作為我們黨提出的樹立八個方面良好風氣的第一條，充分說明和體現(xiàn)了學習的重要性和必要性。新形勢、新任務、新崗位，對我們的素質和能力提出了更高的要求。加強學習，既是我們適應新崗位的需要，也是對領導干部的必然要求。一個不善學習的人是一個沒有前途和希望的人，一的人進步的過程就是不斷學習、逐步成長的過程。人都不是“生而知之”，而是“學而知之”的，有些同志工作方法多，群眾威信高，政治上進步快，很大程度上得益于不斷學習、勇于實踐、善于總結的工作作風。要把學習作為一種政治任務、政治責任和精神追求，作為提高自身素質的一條重要途徑。不學習就無法提高自身素質，不學習也跟不上發(fā)展的要求。一是要從書本上學;二是要向實踐學，在豐富的實踐中增長知識，增長才干。古人說，“讀萬卷書，行萬里路”?！白x萬卷書”，就是增長學識;“行萬里路”，就是增長見識。大家要結合各自的工作，抓好學習，不斷充實自己，不管是分管領導、管區(qū)書記，還是部門的負責同志，都要成為本職工作的行家里手，不能當“門外漢”?！懊摦a干部萬金油”，實際上鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作錯綜復雜、千頭萬緒，對每一名干部的能力要求是非常高的，我原來說過，我們的干部要開口能講，提筆能寫，遇事能辦，但要想真正做到是非常不容易的。我們絕不能滿足于已有的經(jīng)驗和知識，要把學習作為一種政治責任和精神追求，做到勤于學習、善于學習、學以致用。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部，既要學習黨的方針政策和重要部署，學習最新的經(jīng)濟、管理、法律等知識，又要學習好各方面的業(yè)務知識。要學會思考、學會珍惜、學會感恩、學會敬畏、學會團結。通過學習，明志立德、汲取智慧、增長才干;通過學習，優(yōu)化知識結構，強化自身素質，完善工作思路，提高領導水平;通過學習，脫離低級趣味，克服狹隘偏私、提升思想境界，培養(yǎng)高尚德操，通過工作實踐中的學習和歷煉，提高科學決策的能力和水平。
(四)強化大局意識，確保政令暢通，提高執(zhí)行力。講大局是一名成熟領導干部的重要標志。領導班子是一個統(tǒng)一的整體，上對各級黨委政府負責，下對全鎮(zhèn)黨員群眾負責。我們一定要牢固樹立全鎮(zhèn)“一盤棋”的思想，善于從全局和長遠的高度看待問題，自覺把工作放在全鎮(zhèn)大局中去思考、去研究、去把握，認清自己的位臵，明確自己的職責，處理好各方面的關系，始終服從服務于全鎮(zhèn)發(fā)展大局。有些人組織觀念不強，盡管三令五申，卻我行我素，臵若罔聞，甚至頂風而上，破壞團結，造成了惡劣的影響，這都是都不講大局的表現(xiàn)。只有講大局，才能保持清醒的頭腦、堅持高尚的操守，才能不斤斤計較蠅頭小利，不拘泥于個人的恩怨得失。不只看一時一事的得失。決不允許任何人搞自由主義，令行不止，更不準與黨委政府討價還價。講大局，要求同志們之間相互信任、相互學習，多想事業(yè)，多琢磨事、少琢磨人。有話說在當面，不要背后亂說;有話說在會上，不要會后亂說。我們的一言一行都代表著_的形象。如何展示形象，非常關鍵，在外部，我們要把_的優(yōu)勢宣傳好，將_的民風民情、干部素質、投資環(huán)境的優(yōu)勢宣傳出去。而在內部，要多探討我們還存在哪些問題、不足和差距，從而不斷推動工作上水平。講大局具體地講就是要維護領導，科學定位;擺清位臵，干好工作;團結協(xié)作，不辱使命。作為主要負責同志，要做到：第一，依靠不依賴。要緊密團結、緊密依靠全體同志干好工作，但是不能依賴。第二，放手不甩手。要放手讓他們干，但是也不能當“甩手掌柜”。第三，決斷不武斷。遇事要敢于決斷，敢于拍板，敢于負責，但是決斷之前要廣泛聽取意見，充分發(fā)揚民主，不能獨斷專行。干副職也是三句話：第一，定位不錯位。每個同志都有自己責任，一定要定好位，不能錯位。第二，到位不缺位。每名同志都有分管的工作，都要抓到位，但是不能缺位，不能顧此失彼。第三，跑位不越位。跑位就是干活，就是抓落實。但是不能越位，一旦越位就犯規(guī)了。要深刻領會不越位的涵義，包括遵守紀律、依規(guī)辦事。
(五)強化團結意識，形成發(fā)展合力，增強凝聚力。我們大家能夠走到一起，合作共事，既是組織的安排，也是事業(yè)的需要，更是難得的緣分。團結是班子的生命力，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，可以說沒有團結就沒有事業(yè)的發(fā)展，工作的進步，社會的和諧。有一種“木桶理論”，是講決定木桶容量大小的是最短的那一塊木板。我們不妨再作進一步的假設，縱使一個木桶不存在有短板，但木板之間不能緊密結合，存有縫隙，那么這個木桶里的水會一滴不留。我們常說“事因難能，所以可貴”，要想成就一番事業(yè)，需要科學的決策、領導的信任、大家的支持、共同的努力等諸多條件和因素參與和支撐?！叭f事俱備，只欠東風”，成功缺少一個條件也不行，而失敗則僅僅需要一個關鍵性的因素就夠了。“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”說的全是團結的重要性，自古至今，因為內訌而導致失敗的實力和教訓太多了。所以我們要以_的發(fā)展為重，珍視團結、維護團結、加強團結，以班子的團結帶動起全鎮(zhèn)村級班子的大團結。要嚴格執(zhí)行民主集中制，決策制定之前，要充分醞釀，廣泛征求意見建議;決策通過后，要堅決貫徹執(zhí)行，不折不扣地落實。要堅持集體領導和個人分工負責制相結合，各司其職、各負其責、相互配合。班子成員之間要相互信任、相互理解、相互支持;要學會換位思考，己所不欲，勿施于人;要嚴于律己、寬以待人，大事講原則，小事講風格;要多溝通、多交流，善于將心比心。經(jīng)過大家共同努力，使領導班子“風正氣順、心齊勁足、堅強有力、團結和諧”，成為領導全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的堅強核心和有力保障。
(六)強化廉潔意識，維護自身形象，提高公信力。清正廉潔是對黨員干部的基本要求，也是提高班子號召力的基礎?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從”，一個人的人格魅力將極大的影響我們的事業(yè)的發(fā)展和進步。領導干部都要牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，做到一身正氣、兩袖清風，堂堂正正做人、扎扎實實干事、清清白白為官。俗語說：“吃人家的嘴短，拿人家的手短，做了虧心事理短”，作風不嚴謹，生活不檢點，工作起來便沒有底氣。有些人凡事想著個人利益，心胸狹窄、境界不高，吃拿卡要、胡亂伸手，干部群眾意見反映很大，既影響了黨委政府的形象，也降低自己的威信?！叭罕姷难酃馐茄┝恋摹保緜儺斆娌徽f，但人人心中都有一桿秤，兩次民主測評的結果就是一個很好的例子。要時刻繃緊廉潔干事這根弦，自覺強化個人修養(yǎng)，自覺接受群眾監(jiān)督，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，構筑堅強的思想防線。要自尊自愛、潔身自好，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，不該去的地方不去，不該拿的東西不拿，不該說的話不說，嚴于律己，誠實做人。工作上高標準，生活上嚴要求，在任何情況下都要穩(wěn)得住心神、抵制住誘惑、經(jīng)得住考驗，耐得住寂寞，不辜負組織的信任和培養(yǎng)，不辜負親人朋友的關心和期望，樹好形象，干好工作，用行動和奉獻書寫大些的“人”字。
同志們，新年伊始，萬象更新。盡管今后的工作任務會更加繁重，但我們有信心、有決心、有能力按照縣委政府提出的任務要求，團結一心，共同努力，務實高效，廉潔勤政，真抓實干，務求實效，確保各項工作任務的順利完成，在新的起點上實現(xiàn)新跨越。
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在主要領導調整會上的講話稿篇二
同學們：
今天，我們在這里召開20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習動員暨就業(yè)誠信宣誓大會，到會的是這一屆共4個班145名同學的大多數(shù)。我要感謝在場的所有同學，三年前你們在眾多的職業(yè)類學校中選擇了我們學院，選擇了我們，這是對我們最大的理解與支持。雖然學校的條件還不是最好，雖然學校的工作還不是那么令人滿意，但同學們努力學習，認真思考，積極工作，尊敬老師，團結同學，各方面都有了長足的進步。你們用汗水和智慧踐行了與學校共同成長，與老師共同成長，踐行了誠毅勤儉的校訓精神。你們是學校的主人，是信息系的主人，是信息系最亮麗的風景，是我系發(fā)展與進步的主要動力，我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學生而滿足，而自豪。所有這些讓我們感動，我們都記在心理，信息系是不會忘記大家的。在這里我代表全系教職員工向同學們表示衷心的感謝!
剛才，焦助理和俞輔導員老師講得很好，我再補充強調兩個問題。第一個問題，畢業(yè)實習時要注意的幾個問題和我們對大家的要求;第二個問題，就業(yè)誠信問題。這兩個問題的核心就是“誠毅勤儉”，這是97歲高齡的學院創(chuàng)辦人蔣爺爺對你們的一貫要求，希望能引起同學們的關注。
畢業(yè)實習時要注意的問題和我們的要求
一、給實習單位領導留下好印象
要向實習單位展示自己的優(yōu)點，讓人記住你。學生在實習中要善于觀察，取長補短。一般說，領導都喜歡給自己補短的人才。有的領導在獲取信息時是屬于“閱讀型”的，你可以把重要的信息寫成報告交給他;有的領導是屬于“傾聽型”的，你在匯報工作時，可以先講結果。在講事情經(jīng)過時，也要言簡意賅。這樣，你就會給實習單位領導留下良好的印象，只要有機會進人，他就會第一個想到你，關注你。
實習期間要注意個人形象。實習生既代表個人，也代表學校的學生群體形象，還代表實習單位的形象。因此，在實習期間處理問題時要本著對自己、對學校、對實習單位負責的態(tài)度，要有責任意識。
二、從小事做起
每天堅持做好幾件小事，如每天堅持打掃辦公室衛(wèi)生，打開水，整理內務，分發(fā)文件等。實習單位的領導、工作人員都會看在眼里，記在心里。許多領導就喜歡從小事做起的青年人，認為他踏實肯干。一旦有機會，他會想起這類學生，放心讓實習生做其他的“大事”。
三、要主動學習，主動做事
實習單位指導老師不同于學校老師，實習生應該自己主動去學，去做，虛心請教。特別是要想方設法與單位的技術骨干接近，主動做他們的下手。比如同事忙不過來時，你應主動前去幫忙;上班比另人提前5分鐘到，下班推遲10分鐘;飲水機里沒水了，你主動給送水公司打個電話;有了臨時任務要加班，你主動要求加班等等，這樣，你就會很快融入到同事之中，得到領導和同事的好感。
四、嚴格遵守單位的規(guī)章制度，執(zhí)行設備的操作規(guī)程
實習期間，實習生一定要遵守實習單位的規(guī)章制度。同時要注意：有的崗位需要著工裝上班，實習生也要著工裝上班，上班時間不能遲到、早退，一般不要用辦公室電話打私人電話;工作期間不要上網(wǎng)玩游戲、下棋、打牌、聊天，也不要玩手機，否則，會給實習單位留下不良印象。
實習工作與學習有著很大區(qū)別的。應該說你們的理論學習已經(jīng)基本結束了，現(xiàn)在要做的事情是把理論用于實踐，就是去進行具體的動手操作。在學校讀書主要是看和說的比較多，去頂崗實習主要是動手做為主。在學校讀書時任務大多是老師布置的，這些任務完成以否主要靠自覺，不和經(jīng)濟利益掛鉤;但去頂崗實習已經(jīng)進入了業(yè)務單位，任務是領導或師傅布置的，帶有強迫性，而且直接和經(jīng)濟利益掛鉤，出任何問題都要付出經(jīng)濟代價。因此你的行為必須規(guī)范，否則代價會很嚴重，而且誰也幫不了你。
五、尊重他人
要尊重實習指導老師，尊重實習單位的每一個人，無論其職位高低，學識深淺，實習生都要平等地對待他們，尊敬他們，只有這樣才能贏得他人的尊重。對同一單位實習的同學，更要互相幫助不可能互相拆臺，給實習單位留下有修養(yǎng)的好印象。
就業(yè)誠信問題
就業(yè)誠信問題非常重要。
古人云：人不知榮辱，乃不能成人。誠信是立身之本，謀事之基，發(fā)展之源。因此，在現(xiàn)代社會，誠實守信是一個人應該具備的基本道德素養(yǎng)和美德，是為人處世、建立社會關系的立身之本。大學畢業(yè)生是社會的棟梁，是祖國的希望，我們信息工程系的畢業(yè)生不僅代表畢業(yè)生個人，也代表我們學院的學生群體形象，畢業(yè)生的整體形象是否完美、是否具備誠信品質是用人單位判定畢業(yè)生是否合格的重要標準。針對于此，應該進行大學畢業(yè)生誠信教育，內容涉及與大學生尤其是畢業(yè)誠信密切相關的問題，如求職考試作弊、求職履歷造假、就業(yè)簽約履行、助學貸款按時償還和論文剽竊等。
從歷屆畢業(yè)生的工作經(jīng)歷來看，絕大多數(shù)同學都能做到誠信就業(yè)，他們在自己感興趣的工作崗位上努力工作，做出自己的貢獻，使自己盡快的成長起來，成為對社會、對國家的有用之才，受到用人單位的贊揚與器重。
但是，的確有一些畢業(yè)生在工作單位存在就業(yè)不誠信的現(xiàn)象。他們平時不認真學習，不努力工作，稍微在工作條件、工資待遇、同事關系不太滿意的時候，就辭職，甚至棄職，個別同學為芝麻綠豆大的一點小事，就一聲不吭地走人，連一個招呼都不打，讓用人單位大失所望。對于嚴重違約、不守誠信者，我們與就業(yè)指導中心會認定其頂崗實習課不合格，不合格將不能按時畢業(yè)。
因此，我們在這里提出幾點要求：
一、珍惜就業(yè)機會，積極主動就業(yè)，不依賴，不等待。有的同學總想找好工作，這當然是對的。但是，對剛出門的大學生來說，找到好工作很不容易。我們系里先后介紹了十多家單位，包括11月26日的校園招聘、系單獨舉辦的招聘會、與機電系合辦的招聘會，共計十多場，有的單位應該說各方面都還適合，有的待遇不錯，但要求能吃苦，特別是上夜班，有的待遇低些，但發(fā)展前景不錯，有的能學到技能，能提升你的價值，有的不太對口，但能鍛煉人，有的崗位要求高，有同學可能認為自己怕達不到企業(yè)要求，我們有的同學平時不好好學習，連一些基本的東西都掌握得不好，企業(yè)怎么能錄用你呢?對我要告訴大家的是，學校、系部想盡辦法，利用各種人脈資源，并經(jīng)多方考察后才介紹來的。但仍有一部分同學沒有全面認識自己，眼光高，或者認為學校、系里介紹的單位不好，或者認為系里拿了用人單位的好處。我在這里以人格擔保，信息工程系的任何人沒有拿過也不會拿企業(yè)一份錢，不會收企業(yè)任何禮品，我們介紹企業(yè)是全心全意為同學著想的!希望這部分同學能主動就業(yè)，邊就業(yè)，邊學習，等你有了一定經(jīng)驗，有了跳槽的資本后，可以找更好的單位!那時你的薪資自然就增長了。
二、對自己負責，對家庭負責，對社會負責，先找一份能走出去的工作，找一份能養(yǎng)活自己的工作，先就業(yè)，后擇業(yè)。我在這里特別要強調，大家并沒有畢業(yè)，這一次是去頂崗實習，還不是就業(yè)，別太計較單位好壞，只要有活干，能學到東西，能拿到錢就可以了。那種非得學校找到好單位才實習的想法和做法都是錯誤的，也是不應該的。而且在實習期間要好好表現(xiàn)，系里要考核大家，不合格是不能畢業(yè)的。該就業(yè)時不就業(yè)，是對自己不仁，對母校不義，對國家不忠，對父母不孝。
三、誠信立身，誠信就業(yè)，誠信待人，誠信處事。
四、離校的建議和要求。這些建議和要求你們可以看作是系里提的，也可以看作是長輩給晚輩提的。主要包括下面幾點：一是請大家有序離校。舊書舊物出售時一定要到校門口，不要把收購人員引入校內。學校制定了你們離校的時間表，同學們必須按時間表離開。如果不這樣，學校的管理就會產生混亂，系里的工作就會出問題，你們的實習就會受到影響，這種情況不應該出現(xiàn)。二是請按學校的統(tǒng)一安排進行實習。由于情況不同，把握機會的能力不同，有些同學進入了很好的崗位，有些同學進入了很一般的崗位，有些進入了不是很理想的崗位，有些甚至還沒有落實崗位。不管進了什么崗位，只要好好干，一定都能有成績。如果尚沒落實崗位，那就請你們服從學校安排，統(tǒng)一進入指定崗位。系里將盡最大努力為每一個同學找到自己適合的或相應的崗位。三是要做好吃苦的準備。去實習實質上是去承擔責任的，不能三心兩意，不能得過且過，更不能擅離崗位。不怕苦，不怕累，不怕罵，就怕學不到東西。能學到本事，再苦再累也值得。這里最要緊的是堅持，堅持才能取得勝利。四是學會管理自己的生活。到了實習單位，吃穿住行醫(yī)都得由自己負責，生活中不管哪個環(huán)節(jié)出了問題，都會影響實習，影響工作，會引出很多問題。個人的生活方式和生活節(jié)奏必須和企業(yè)要求同步。五是要遵章守紀。違章會出事故，出事故的結果只有三個：要么損失金錢，要么損害身體;要么損害信譽，同學們都很年輕，以后的路還很長，任何一種結果都代價巨大，不值得去試。六是請及時交清學費。請同學們按學校要求交清學費，這是我們合作的基礎，也是你們的誠信證明。如欠費不交，你的不良信用記錄將進入人民銀行的全國征信系統(tǒng)，你會貸不了款，辦不了工商執(zhí)照，用不了信用卡，后果將很嚴重。
最后，給同學們一些祝福。
一是祝同學們身體永遠健康快樂，永遠朝氣蓬勃;永遠青春亮麗，永遠英俊瀟灑;二是祝同學們都能找到好崗位，都能很好地勝任崗位的工作;三是祝同學們收入逐年增長，生活不斷改善，財富時時增加;四是祝同學們一路順風!出發(fā)吧，同學們。奮斗的集結號己吹響，青春的旋律在回蕩，陽光燦爛的日子在招手，未來是你們的，世界是你們的。
期待著同學們的好消息!
看過領導在實習動員大會上的講話稿的人還看了：
在主要領導調整會上的講話稿篇三
同學們，勇于承擔歷史責任，是“五四”以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)，也是我們建院青年學生的優(yōu)秀品質。廣西建院是一所有著悠久歷史和革命傳統(tǒng)的學校，辦學55年來，學院已為社會培養(yǎng)了4萬余名畢業(yè)生，被譽為八桂大地“當代魯班的搖籃，建設英才的基地”。一大批青年學子多年來真情不改，為廣西的建設事業(yè)揮灑青春。今天，我們要進一步繼承和發(fā)揚建院的光榮傳統(tǒng)，肩負起歷史賦予當代青年的使命。大力弘揚“團結和諧、愛國奉獻、開放包容、創(chuàng)新爭先”的廣西精神，大力弘揚“解放思想、趕超跨越、敢為人先、追求卓越”的優(yōu)良品質，為實現(xiàn)學院又好又快發(fā)展揮灑自己的青春和汗水。
同學們，“五四”精神是中華民族寶貴的精神財富。我們繼承和弘揚偉大的“五四”精神，就是要接過前輩的接力棒，努力實現(xiàn)他們未能完成的振興中華的“中國夢”?！爸袊鴫羰敲褡宓膲簦彩敲總€中國人的夢……生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會……”在十二屆全國人大一次會議閉幕會上25分鐘的講話中9次提及“中國夢”。這個“中國夢”，是每一位中國人的夢!“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?！边@是主席對“中國夢”的精彩詮釋。
沒有夢想的民族是可悲的。50年前，美國黑人運動領袖馬丁·路德·金先生的演講“我有一個夢想”傳遍了全世界，全世界的人都知道這個美國夢，美國人也一直以美國夢為驕傲。但是，在遙遠的東方，在中國也有一個夢想,它屬于每一個普通的中國人。中國夢，是人民夢想的匯聚，是百姓愿望的集合，是一個堅定的方向，是一種團結的力量，是一種中國精神，激勵著廣大青年在各自的學習、生活、工作中勇于面對、堅持不懈地去實現(xiàn)屬于自己的“中國夢”。
夢想是美好的，是遠大的，但夢想不等同于現(xiàn)實，和現(xiàn)實有一定的距離。實現(xiàn)夢想，需要付出艱辛的努力。借此機會，我在這里向全院基層團組織、團干部和廣大團員青年提出幾點希望：
第一，要堅定信念。無數(shù)青年英模的奮斗實踐充分表明，青年，只有在黨的領導下，積極投身人民創(chuàng)造歷史的火熱實踐，堅持與時代同步伐，與祖國共命運，與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實現(xiàn)人生的美好理想。因此，廣大青年必須堅持共青團“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，加強對黨的理論知識的學習，才能做到思想上的清醒，堅定建設中國特色社會主義的信念，這也是成長成才的前提，才能真正成為黨的后備軍和接班人。
第二，要勤奮學習。縱觀歷史上的偉大人物，他們之所以能夠成功，關鍵是能夠有效解決問題。政治家需要有效解決治國理政問題，軍事家需要有效解決克敵制勝問題，教育家需要有效解決人才培養(yǎng)問題。那么學生需要有效解決什么問題?我認為，需要有效解決學習問題，也就是要明確學習目的，端正學習態(tài)度，找準學習方法，提升學習效果。只有有效解決了學習問題，才能提高素質、強化能力。學習是同學們的第一要務。古人說“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這些名言都告訴我們勤學才能成才。
第三，要自信自強?！坝凶孕挪灰欢〞晒?，但沒自信一定不會成功?！蔽腋杏X到我們的同學在實際的溝通與交流當中還存在缺乏自信心的問題，他們在人生規(guī)劃中對自己的定位不太準確。由于缺乏自信心，斗志不高，動力不足，導致學習積極性下降，知識學得不深不透，不主動去培養(yǎng)自己的能力和提高素質，進而缺乏社會就業(yè)競爭力。而我們今天所表彰的同學，他們之所以能夠取得如此優(yōu)秀的成績，都有一個共同點：就是非常的自信。他們面對困難不氣餒，充滿自信地迎難而上，為學院的全體青年學生樹立了良好的榜樣。
第四，要志存高遠。同學們，在別人的眼里我們總是比本科院校低一個層次。那么我們的差距究竟在那呢?我想，不是智商，不是學習能力，也不是吃苦耐勞精神，而是志向和抱負。青年人要成才，就必須要志存高遠，有理想抱負，確立奮斗目標。只有在為遠大理想的奮斗中，青年的人生抱負才能真正實現(xiàn)。一個人在青年時代就應該樹立遠大志向，并且要為實現(xiàn)這個志向而頑強努力，不論遇到什么困難和挫折，都不改初衷，矢志不渝。
第五，要錘煉品德。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關重要，青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關鍵時期。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身素質，做有益于學院發(fā)展、有益于提高學院良好聲譽的事，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者，以良好的大學生風貌展示自己。微軟公司創(chuàng)辦人比爾·蓋茨就曾說：“人可以不偉大,但不可以沒有責任心?！必熑尉哂兄粮邿o上的價值，它是一種偉大的品德，是所有價值中處于最高的位置。當代大學生，要強化責任感，把感恩之心化作奉獻之志，為社會奉獻自己的青春年華。
同學們，你們最大的財富就是擁有令人羨慕的美好青春，青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛華年，青春也只有在奉獻中才能熠熠閃光。讓我們攜起手來，為實現(xiàn)學院“十二五”規(guī)劃，創(chuàng)建廣西一流、國內知名、國外有一定影響、以“工學結合、校企合作、頂崗實習”為特色的教學研究實踐型建筑類高職院校的目標而努力奮斗!學院的美好明天需要我們共同去開創(chuàng)!我相信，你們的前途是光明的，你們的未來是美好的，你們的理想一定能夠實現(xiàn)!在這里，我衷心祝愿所有同學：夢想成真!
謝謝大家!
在主要領導調整會上的講話稿篇四
同學們，青年朋友們：
大家下午好!剛剛過去的“五四”青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。今天，我們在這里歡聚一堂，召開學院201x年“五四”表彰大會，隆重表彰過去一年我院團學工作中的先進集體和先進個人。此次大會，對于進一步引導和激勵全院廣大青年積聚正能量，在新的歷史時期繼承和弘揚“五四”精神，對于進一步加強團學工作，促進學院教育教學改革，鑄造競爭新優(yōu)勢，實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展，具有十分重要的意義。在此，我謹代表學院黨委、行政領導班子向長期奮斗在共青團崗位上的各級團干部和廣大團員青年表示誠摯的謝意!向在座的團員青年并通過你們向全院7000余名團員青年致以親切的問候!向剛才受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
過去的一年，是學院發(fā)展史上極其重要的一年，學院新校區(qū)建設正在有序進行，截至201x年底，學院累計完成征地551畝;完成了一期工程中400米校區(qū)主干道路的管道鋪設、近400畝場地的平整、約米臨時圍墻的搭建和二期工程前期審批工作;教學樓、實驗實訓樓等12棟樓(共15萬平方米)已開工建設，其中2棟學生宿舍預計201x年春節(jié)前封頂。201x年，新校區(qū)建設已完成投資5600萬元，累計完成投資1億2千多萬元。招生就業(yè)持續(xù)兩旺。201x年，新生報到率為91.2%。理工類錄取平均分超出廣西三本錄取分數(shù)線39分;文史類錄取平均分超出廣西三本錄取分數(shù)線15分。生源質量及錄取競爭指數(shù)繼續(xù)高居廣西高職高專院校前茅。就業(yè)方面。201x年畢業(yè)生初次就業(yè)率達到98.23%。連續(xù)第9年畢業(yè)生初次就業(yè)率位居全區(qū)高校前茅，連續(xù)第8年榮獲自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體榮譽稱號。在201x年全區(qū)普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，我院作了典型發(fā)言。國際合作辦學取得新突破。201x年，我院與新西蘭惠靈頓理工學院簽訂了合作辦學協(xié)議，在秋季學期，成功實現(xiàn)了建筑工程技術、建筑裝飾工程技術2個專業(yè)對外合作班的招生，國際交流合作辦學取得了歷史性突破。學院的各項教育教學改革工作成績突出，取得了顯著成果，這些都離不開學院廣大團員青年的共同努力。廣大團員青年在學院黨委的領導下，在學院團委的直接帶領下，緊密圍繞學院的中心工作，勤奮學習，努力進取，開拓創(chuàng)新，在思想教育活動、校園科技文化活動、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、青年志愿者活動、學生社團活動等方面，取得了可喜的成績。在社會實踐方面，201x年院團委共組建了9支團隊，分別到南寧、百色、河池等市縣區(qū)(企業(yè))開展了社會實踐活動，活動深入農村，支農惠農，內容豐富，成效顯著。在自治區(qū)高校工委、教育廳組織的201x年廣西大學生社會實踐活動評比中，我院榮獲201x年廣西大學生暑期社會實踐活動“優(yōu)秀組織獎”和全區(qū)暑期社會實踐優(yōu)秀成果“一等獎”。在全區(qū)各類科技、文化藝術比賽方面，在201x年廣西第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，我院選送的5件作品中獲一等獎1名，三等獎4名。(在1等獎作品中僅有兩所高職高專院校入圍)。同時，我院還多次在廣西大學生藝術展演、廣西區(qū)直學校科技文化藝術節(jié)、社團文化節(jié)中獲獎，獲獎獎項名列高職高專院校前茅。在學生社團方面，目前，我院共有院級學生社團29個，其中理論類社團2個，專業(yè)型社團7個，興趣類社團14個，公益性社團6個。其中建筑環(huán)保協(xié)會、電子設計協(xié)會、大學生就業(yè)協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等多次在全國和自治區(qū)級的社團評比中獲獎。此外，建筑環(huán)保協(xié)會還連續(xù)4年獲得了中華環(huán)境保護基金會的資金資助，這是廣西最早獲得此類資助的高校，該成績一直領跑全國高職院校。在各級團組織表彰方面，201x年院團委獲得了“廣西五四紅旗團委”(從區(qū)直機關下屬160多個單位中推選5個)、“廣西高校五四紅旗團委”(高職院校只有5所獲得)和“廣西住建廳先進團組織”三個集體榮譽。特別值得一提的是，廣西五四紅旗團委和廣西高校五四紅旗團委兩項榮譽是我院第一次獲得。今天受到表彰的先進集體和先進個人，是學院青年群體中的優(yōu)秀代表，集中反映了我院青年學生勤奮學習、團結友愛、真誠奉獻、勇于創(chuàng)新的精神品質。這是“五四”光榮傳統(tǒng)在我院廣大青年學生中繼續(xù)發(fā)揚光大，也是我們對“五四”運動94周年的最好紀念。實踐充分證明，廣西建院的青年學生，確實是朝氣蓬勃、大有可為的一代!我為有這么多優(yōu)秀的青年學子感到無比驕傲和自豪!
“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮斗，始終與國家民族的命運緊密相連。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，1前，戊戌變法失敗后，梁啟超在《中國少年說》里表達了對中國少年的熱愛和渴望，激勵了廣大少年振奮精神，蓬勃進取。我們黨的五代領導人也都對青年寄予了極大的希望。毛澤東同志曾說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！编囆∑酵疽苍f：“在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達的光輝前景?！苯瓭擅裢緩膰摇⑽磥戆l(fā)展的高度談到了青年的重大責任：“青年興則國家興，青年強則國家強;青年有希望，未來的發(fā)展就有希望?！焙\濤同志指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質：“青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體?！币捕囟馗嬲]青年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>
“青年者，國家之魂”。未來要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。195月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四”運動的序幕。為了繼承和發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來，“愛國、進步、民主、科學”的精神，薪火相傳，歷久彌新。94年來，一代又一代的先進青年，在中國共產黨的領導下，在“五四”精神的感召下，始終走在時代前列，勇?lián)鷼v史使命。
同學們，勇于承擔歷史責任，是“五四”以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)，也是我們建院青年學生的優(yōu)秀品質。廣西建院是一所有著悠久歷史和革命傳統(tǒng)的學校，辦學55年來，學院已為社會培養(yǎng)了4萬余名畢業(yè)生，被譽為八桂大地“當代魯班的搖籃，建設英才的基地”。一大批青年學子多年來真情不改，為廣西的建設事業(yè)揮灑青春。今天，我們要進一步繼承和發(fā)揚建院的光榮傳統(tǒng)，肩負起歷史賦予當代青年的使命。大力弘揚“團結和諧、愛國奉獻、開放包容、創(chuàng)新爭先”的廣西精神，大力弘揚“解放思想、趕超跨越、敢為人先、追求卓越”的優(yōu)良品質，為實現(xiàn)學院又好又快發(fā)展揮灑自己的青春和汗水。
同學們，“五四”精神是中華民族寶貴的精神財富。我們繼承和弘揚偉大的“五四”精神，就是要接過前輩的接力棒，努力實現(xiàn)他們未能完成的振興中華的“中國夢”。“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢……生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會……”在十二屆全國人大一次會議閉幕會上25分鐘的講話中9次提及“中國夢”。這個“中國夢”，是每一位中國人的夢!“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。”這是主席對“中國夢”的精彩詮釋。
沒有夢想的民族是可悲的。50年前，美國黑人運動領袖馬丁·路德·金先生的演講“我有一個夢想”傳遍了全世界，全世界的人都知道這個美國夢，美國人也一直以美國夢為驕傲。但是，在遙遠的東方，在中國也有一個夢想,它屬于每一個普通的中國人。中國夢，是人民夢想的匯聚，是百姓愿望的集合，是一個堅定的方向，是一種團結的力量，是一種中國精神，激勵著廣大青年在各自的學習、生活、工作中勇于面對、堅持不懈地去實現(xiàn)屬于自己的“中國夢”。
夢想是美好的，是遠大的，但夢想不等同于現(xiàn)實，和現(xiàn)實有一定的距離。實現(xiàn)夢想，需要付出艱辛的努力。借此機會，我在這里向全院基層團組織、團干部和廣大團員青年提出幾點希望：
第一，要堅定信念。無數(shù)青年英模的奮斗實踐充分表明，青年，只有在黨的領導下，積極投身人民創(chuàng)造歷史的火熱實踐，堅持與時代同步伐，與祖國共命運，與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實現(xiàn)人生的美好理想。因此，廣大青年必須堅持共青團“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，加強對黨的理論知識的學習，才能做到思想上的清醒，堅定建設中國特色社會主義的信念，這也是成長成才的前提，才能真正成為黨的后備軍和接班人。
第二，要勤奮學習?？v觀歷史上的偉大人物，他們之所以能夠成功，關鍵是能夠有效解決問題。政治家需要有效解決治國理政問題，軍事家需要有效解決克敵制勝問題，教育家需要有效解決人才培養(yǎng)問題。那么學生需要有效解決什么問題?我認為，需要有效解決學習問題，也就是要明確學習目的，端正學習態(tài)度，找準學習方法，提升學習效果。只有有效解決了學習問題，才能提高素質、強化能力。學習是同學們的第一要務。古人說“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這些名言都告訴我們勤學才能成才。
第三，要自信自強?！坝凶孕挪灰欢〞晒Γ珱]自信一定不會成功?！蔽腋杏X到我們的同學在實際的溝通與交流當中還存在缺乏自信心的問題，他們在人生規(guī)劃中對自己的定位不太準確。由于缺乏自信心，斗志不高，動力不足，導致學習積極性下降，知識學得不深不透，不主動去培養(yǎng)自己的能力和提高素質，進而缺乏社會就業(yè)競爭力。而我們今天所表彰的同學，他們之所以能夠取得如此優(yōu)秀的成績，都有一個共同點：就是非常的自信。他們面對困難不氣餒，充滿自信地迎難而上，為學院的全體青年學生樹立了良好的榜樣。
第四，要志存高遠。同學們，在別人的眼里我們總是比本科院校低一個層次。那么我們的差距究竟在那呢?我想，不是智商，不是學習能力，也不是吃苦耐勞精神，而是志向和抱負。青年人要成才，就必須要志存高遠，有理想抱負，確立奮斗目標。只有在為遠大理想的奮斗中，青年的人生抱負才能真正實現(xiàn)。一個人在青年時代就應該樹立遠大志向，并且要為實現(xiàn)這個志向而頑強努力，不論遇到什么困難和挫折，都不改初衷，矢志不渝。
第五，要錘煉品德。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關重要，青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關鍵時期。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身素質，做有益于學院發(fā)展、有益于提高學院良好聲譽的事，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者，以良好的大學生風貌展示自己。微軟公司創(chuàng)辦人比爾·蓋茨就曾說：“人可以不偉大,但不可以沒有責任心?！必熑尉哂兄粮邿o上的價值，它是一種偉大的品德，是所有價值中處于最高的位置。當代大學生，要強化責任感，把感恩之心化作奉獻之志，為社會奉獻自己的青春年華。
同學們，你們最大的財富就是擁有令人羨慕的美好青春，青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛華年，青春也只有在奉獻中才能熠熠閃光。讓我們攜起手來，為實現(xiàn)學院“十二五”規(guī)劃，創(chuàng)建廣西一流、國內知名、國外有一定影響、以“工學結合、校企合作、頂崗實習”為特色的教學研究實踐型建筑類高職院校的目標而努力奮斗!學院的美好明天需要我們共同去開創(chuàng)!我相信，你們的前途是光明的，你們的未來是美好的，你們的理想一定能夠實現(xiàn)!在這里，我衷心祝愿所有同學：夢想成真!
謝謝大家!
在主要領導調整會上的講話稿篇五
尊敬的??，各位領導，老師們，同學們：
你們好!
今天，我們在這里隆重舉行國土資源與旅游學院旅游管理專業(yè)和土地資源管理專業(yè)04級實習總結表彰暨05級實習動員大會。
首先我代表全院師生員工向蒞臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎!向各位老師，向圓滿完成實習任務的04級同學和即將進行實習工作的05級同學表示親切的問候!向04級受表彰的先進集體和個人表示衷心的祝賀!
近年來，在學校領導的關心和支持下，通過全院師生的共同努力，我院各項工作有了長足的發(fā)展。我們認真落實學校整體部署和要求，主動適應社會對人才的需求，始終堅持“質量立院、特色興院”的辦學指導思想和“文理兼容、知行合一”的人才培養(yǎng)模式，以科學發(fā)展觀為指導，以人才培養(yǎng)為根本，以本科教學工作為中心，全面加強學科建設、師資隊伍建設和實習基地建設，教學力量、科研水平和社會服務能力不斷提高，為行業(yè)和社會培養(yǎng)了一批批品德高尚、基礎扎實，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和科學態(tài)度的高素質、寬口徑、復合型人才，初步形成了學科和專業(yè)品牌，并逐步擴大在全國的影響。
目前，我院設有地理科學、旅游管理、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)等四個本科專業(yè)。其中，地理專業(yè)歷史悠久，承擔著為基礎教育一線培養(yǎng)師資的重要任務;其他三個專業(yè)都是為適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展而建立起來的非師范專業(yè)，這三個專業(yè)的共同特點就是都具有鮮明的應用性，與實踐聯(lián)系緊密，重在培養(yǎng)學生的綜合素質。
一個專業(yè)能不能辦，取決于社會是否需求;一個專業(yè)能不能辦得好，則取決于是否滿足了社會的需求。在我們的工作中，在我們的辦學過程中，我們腦子里經(jīng)常想的問題，就是我們的旅游、土地、地信這幾個應用型專業(yè)應該辦成什么樣，應該怎樣辦，怎樣才能辦得更好。這是我們必須要時刻研究的問題。面對這個問題，我們唯一能做的就是要努力提高我們的教學質量和育人質量，就是要時時事事處處從學生的成長成才這一根本出發(fā)，就是要主動適應社會需求幫助同學們提高就業(yè)競爭力，完善綜合素質。
針對我校的實際情況，在長期的發(fā)展實踐中，我們努力把握規(guī)律性，體現(xiàn)時代性，富于創(chuàng)造性，逐步探索出了欠發(fā)達地區(qū)應用型專業(yè)辦學的若干機制。其中，最為重要的之一就是必須大力加強實踐教學，建立行之有效的實習模式。
多年來，我們對于三個非師范專業(yè)，以就業(yè)為導向，以效果為標尺，注重開放性和動態(tài)性，探索出了一套較為成熟的適合我校特點的專業(yè)實習模式，實習基地也經(jīng)歷了一個逐漸完善的發(fā)展過程。我們始終堅持從學生就業(yè)和長遠發(fā)展的角度考慮，始終堅持加大實踐教學尤其是專業(yè)實習力度，始終堅持走集中安排實習的路子，始終堅持在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)建立實習基地，始終堅持從動員培訓、選拔分組、接送看望、考核評優(yōu)等各個環(huán)節(jié)規(guī)范和加強實習的全過程管理。前不久，我們還出臺了《國土資源與旅游學院非師范專業(yè)實習優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀案例評選暫行辦法》。通過多年的不懈探索和扎實努力，實習模式基本成熟，實習效果逐漸改善，學生素質得以拓展，就業(yè)形勢令人樂觀?？梢哉f，我們的實習已經(jīng)成為了全院工作的重點和亮點，已經(jīng)成為了三個非師范專業(yè)可持續(xù)發(fā)展和充滿生機活力的重要源泉。
借此機會，我們向長期以來給予我院專業(yè)實習等各項工作悉心指導和大力支持的各位領導表示衷心的感謝!向長期以來為學院專業(yè)實習等各項工作做出自身貢獻的各位老師和同學們表示衷心的感謝!
實踐教學在應用型專業(yè)整個教學體系中處于極其重要的地位，對于提高教學質量和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標具有極其重要的作用。專業(yè)實習是在整個本科教學體系中具有全局性意義、發(fā)揮制約性作用的關鍵性環(huán)節(jié)和系統(tǒng)性工程，向前制約著教學，向后制約著就業(yè)，關系到育人質量和專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
實習的重要地位，實習的全局性意義和制約性作用，也就是為什么要實習的問題，這不是個小問題，希望我們的老師們和同學們能夠站在學生成才的高度，站在學院發(fā)展的高度，來看待這個問題，主要可以從以下三個方面來加以認識：
第一，行業(yè)和高等教育的發(fā)展特征與規(guī)律規(guī)定了應用型專業(yè)的性質和功能。
前面講了，我們的三個非師范專業(yè)面對和服務的都是應用性、實踐性較強的行業(yè)，要求從業(yè)人員尤其是管理人員的理論和實踐并重，主要的人才缺口是理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富的應用型人才。行業(yè)要求其優(yōu)秀的中高層管理者必須經(jīng)歷基層鍛煉的職業(yè)生涯路線，這個階段是不可逾越的，對于職業(yè)發(fā)展至關重要。
高等教育產生并服務于經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，在此過程中逐漸開始具有職業(yè)化的取向和特征。產學研一體化是其改革與發(fā)展的必由之路，符合經(jīng)濟建設和高等教育發(fā)展的規(guī)律，有利于提高教學質量和科研水平，最終實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化。
行業(yè)自身特點和高等教育發(fā)展趨勢規(guī)定了應用型專業(yè)本科教育的主要功能是培養(yǎng)理論水平、實踐能力、科學態(tài)度和創(chuàng)新精神兼?zhèn)洌碚撆c實踐復合型的后備人才。這就要求我們的教學體系中必須突出實踐實習教學。
第二，專業(yè)實習是整個專業(yè)教學體系中的系統(tǒng)性環(huán)節(jié)，是提高教育教學質量、實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的關鍵。
實習是本科教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是課堂教學的延續(xù)，是學生理論聯(lián)系實際、將所學知識與實踐相結合的重要途徑，有利于理論知識的掌握和延伸，加強學生對專業(yè)和行業(yè)的了解，提高學生綜合運用知識的水平。
實習是檢驗教學水平和質量的重要標準，實習是塊試金石，我們的老師教得怎么樣，我們的同學學得怎么樣，一實習，馬上就能見分曉，馬上就能活生生的檢驗出來。實習中反饋出的有關問題對于調整教學內容，改進教學方法，從而提高教學質量均具有重要參考價值。
實習是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，強化實踐應用和創(chuàng)新能力，全面提高學生綜合素質的重要途徑。通過實習，有助于學生樹立正確的知行觀，培養(yǎng)科學態(tài)度和實踐精神;有助于學生更加全面的了解本專業(yè)和本行業(yè)，培養(yǎng)學生的綜合能力，最終適應行業(yè)和社會的需要。
第三、專業(yè)實習對于學生完善職業(yè)生涯規(guī)劃，正確樹立擇業(yè)觀念，提升就業(yè)能力具有巨大作用。
就業(yè)是學校一切工作的生命線，是專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提。充分就業(yè)是教育教學和人才培養(yǎng)的重要目標，它與實現(xiàn)人生價值和實現(xiàn)人的全面發(fā)展這一遠期目標是一脈相承而統(tǒng)一起來的。未來社會和行業(yè)對人們從意志品格、禮儀修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、語言表達、溝通協(xié)調、組織管理、環(huán)境適應等各方面均會提出全面的較高要求，因此具有實習經(jīng)歷和工作經(jīng)驗的學生在就業(yè)競爭和職業(yè)發(fā)展中將具備為社會所認可的顯著優(yōu)勢。通過實習，也使學生對今后就業(yè)的行業(yè)、區(qū)域以及自身素質、興趣等宏微觀和主客觀條件有了初步的評估和認識，有助于及早調整和完善職業(yè)生涯規(guī)劃，有針對性地進一步學習，提升就業(yè)能力，實現(xiàn)充分就業(yè)。
往屆的畢業(yè)生通過求職和工作的親身經(jīng)歷都認識到了實習對于就業(yè)的巨大作用，都體會到了學院集中安排實習的良苦用心，都對我們的實習給予了充分的肯定，紛紛認為，正是有了半年的專業(yè)實習，使他們在找工作的過程當中，能夠更加充滿自信，更加得心應手，更加游刃有余，實習是一次寶貴的經(jīng)歷，是一筆寶貴的財富，使他們受益匪淺，裨益良多。同學們通過實習完善了素質，開闊了眼界，擺正了心態(tài)，積累了資源，為就業(yè)打下了不可或缺的堅實基礎。
實踐證明：實習和不實習，效果是不一樣的;集中安排實習和自主分散實習，效果也是不一樣的;積極主動的認真實習和消極應付，效果更是不一樣的!
實踐也證明：對實習高度重視、實習工作成效顯著的學院，其辦學質量就能提高、專業(yè)發(fā)展就會有強勁的勢頭;對實習高度重視、實習表現(xiàn)和成績突出的學生，其綜合素質就能有大的提升、就業(yè)就會有令人樂觀的前景!
實踐還證明：只要是符合科學發(fā)展觀和實事求是的原則，只要是有利于提高學生的綜合素質，有利于學生的成長成才，有利于學生充分就業(yè)的做法，我們都要堅持并加以完善!
既然是被實踐所證明了的，那么不論遇到什么困難，我們都要堅持在三個非師范專業(yè)全面推進這樣的實習模式，因為這樣做歸根結底是為了我們的學生，我們有決心、有信心、有能力把這條路走下去，而且肯定會越走越好!
在20xx年下半年的專業(yè)實習中，旅游專業(yè)和土地專業(yè)04級的同學自覺服從學院安排，嚴格遵守學校和實習單位規(guī)章紀律，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勤奮學習，踏實工作，表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感和團隊精神，圓滿完成了各項實習任務，得到了實習單位的充分肯定，完善了自身的綜合素質，維護了學校和學院的良好聲譽，為學院可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻。希望今天受表彰的同學再接再厲，爭取更大的進步，05級的廣大同學要以他們?yōu)榘駱?，高度重視和認真做好即將展開的實習工作，共同推進學院的專業(yè)實習工作邁上新臺階。
在這里，我代表學院向05級的同學提出幾點要求，概括起來就是要牢固樹立“六種意識”：
第一，要樹立安全意識。
出門在外，安全第一，安全問題無小事。這里的安全，包括人身安全和財產安全，人身重于財產。同學們在外地實習，學校和家長最牽掛的就是大家的安全。吃的安全，住的安全，行的安全，工作的時候，上下班的路上，外出購物和游玩的途中，等等等等，任何時候，任何地方，任何事情，都要注意安全。交友要謹慎，說話要謹慎，做事要謹慎，盡量減少不安全的隱患。腦子里面始終要把安全這根弦繃緊，安全問題來不得半點馬虎，來不得一絲含糊，每一位同學都要高度重視，絕不能出現(xiàn)任何安全問題!確保安全，這是一個底線，必須堅決守住!
第二，要樹立紀律意識。
嚴守紀律，一切行動聽指揮。這里的紀律，包括學校的紀律和實習單位的紀律，當然更包括國家的法律。我們安徽師范大學的實習小組，我們的實習生，是訓練有素的，是有規(guī)矩的。大家既是我們學校的學生，要遵守學校的紀律;同時又是實習單位的員工，自然也要遵守對方單位的紀律。遵守法律和紀律，在我們這個法治的社會當中，已逐漸內化成了人的一種能力，一種修養(yǎng)，一種素質。同學們要自覺服從學校和實習單位的雙重管理，遇到情況要及時報告，不要擅作主張。決不允許未經(jīng)請假離開本地，決不允許除工作需要之外的夜不歸宿，決不允許曠工和擅自中止實習，決不允許與實習單位發(fā)生不應有的矛盾，決不允許做出與大學生身份不符的任何事情。
第三，要樹立機遇意識。
實習是拓展素質、準備就業(yè)的重要途徑，是今后就業(yè)的一次預演;實習又是接觸社會、適應社會的良好開端，是聯(lián)結學校和社會的橋梁。作為我們學校的學生，能有這樣的實習機會，是學院的老師跑出來的，是往屆的同學干出來的，來之不易。大家一定要倍加珍惜這次實習機會，以主人翁的姿態(tài)參與到實習中去，倍加認真、倍加努力、倍加刻苦，多看、多聽、多想、多問、多學。每位同學都要充分準備，認真對待。早安排、早行動，思考好、總結好，等到實習結束的時候，能夠無悔和無愧于這段經(jīng)歷。
第四，要樹立鍛煉意識。
當代大學生承載著社會和家庭的期望，優(yōu)越感較強和自我定位偏高成為同學們身上或多或少存在的問題。大家不同程度地對在實習中從事基層工作和克服可能面臨的困難均沒有充分的心理準備，對實習意義的認識不到位，心理承受和調節(jié)能力較差，對實習崗位、工作生活條件、人際環(huán)境、勞動強度等期望值過高，在實習中往往不能妥善地處理學習本領與施展才華、業(yè)務技能與管理技能、做人與做事等重要關系。要知道，我們進行實習，是去鍛煉的，是去學習的。我們的任務是學習，大家要有吃苦的精神，鍛煉的精神。我們必須從基層做起，從一線做起，從小事做起。在崗位和任務的分配上，在與老員工的交往中，同學們都要能夠正確定位，謙虛謹慎，戒驕戒躁。
第五，要樹立合作意識。
團結就是力量，通力合作就會出成績。合作主要包括：與實習單位領導和員工的合作，與學校老師的合作，同學們之間的相互合作。在實習過程中，應完善多層次的信息溝通和反饋機制，保持信息暢通。要建立起實習小組例會、組長負責、重大事項集體討論、組長定期向學校和單位匯報等制度，以便及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，學生骨干，尤其是學生黨員、學生干部、實習組長要切實承擔起責任，牢固樹立服務意識，主動為廣大同學排憂解難，在勤奮工作、信息溝通、凝聚力量、解決問題等多方面充分發(fā)揮模范帶頭作用。同學們之間更要團結一致，互幫互助，共同完成實習任務。
第六，要樹立形象意識。
在整個實習過程中，要始終牢記自己是安徽師范大學的學生。你做得好，別人往往不會說具體是那個同學好，別人會說是安師大的學生好，會說是安徽的學生好。相反，道理也是一樣的。大家的一言一行都代表著學校的形象，要明禮誠信、團結友善、舉止文明、熱情大方、敬業(yè)自強。時時處處事事都要有集體榮譽感，都要表現(xiàn)出我們的良好素質，都要代表好、維護好、發(fā)展好往屆實習生所創(chuàng)下的安徽師范大學的良好形象。
同學們，偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀初葉，立基于中華民族“行知合一”的實踐理性原則，從博大精深的傳統(tǒng)文化中弘揚民族智慧和民族精神，創(chuàng)造了一個中國化的生活教育模式。他提出的“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”等思想，在今天，在我們這樣一所學院，更加彰顯出舉足輕重的地位。
社會實踐是我們學習知識的廣闊舞臺，到基層去，到人民群眾當中去，同學們定能大有作為!你們身上肩負的是歷史的責任，肩負的是學校和家庭的重托，肩負的是全院師生的希望。讓我們以對自己負責，對學校負責，對歷史負責的態(tài)度，投入到即將展開的實習中去，全面動員，全員參與，全程指導，全力以赴，爭做“知行合一”的實踐者和先行者，為自己的大學生活留下美好的回憶，為學校評估交上一份優(yōu)秀的答卷，為學院歷史寫上濃墨重彩的一筆!
祝你們一路平安，圓滿成功!
謝謝大家!
在主要領導調整會上的講話稿篇六
剛才宣布的一批走上新崗位的干部，是我們黨組按照《干部管理工作條例》程序和要求，充分尊重交通系統(tǒng)干部職工的個人意愿,進行民主測評、民主推薦,在此基礎上,選大家公認的、得票多的進行考察,通過廣泛征求群眾意見,局黨組成員充分醞釀,在剛剛結束的黨組會上進行了民主票決,通過這些程序使這些干部脫穎而出。我個認為，這些干部都是交通系統(tǒng)的驕驕者。下面，我向大家一一介紹：
1、邱大勇，生于1974年3月，1995年9月參加工作，1997年7月入黨，大學文化，原任城關交管站站長。該同志于20__年底從局機關競聘到城關交管站任站長以來，工作不畏艱難，雷厲風行，年年超額完成任務，任務總數(shù)占全縣50%以上。
2、李進，生于1973年10月，1991年11月參加工作，1995年7月入黨，原任涌泉交管站站長。該同志思維敏捷，在“三新”活動中，有新招，重實干，效果明顯，受到省、市領導贊賞。
3、陳新文，生于1967年11月，
1983年9月參加工作，1996年7月入黨，大專文化，原任縣運管所黨總支委員、辦公室主任。該同志工作任勞任怨，顧全大局，有較強的組織協(xié)調能力，是運管所的“紅管家”。
4、王輝，生于1971年5月，1989年3月參加工作，1991年12月入黨，大專文化，原任東鞏交管站站長。該同志立足山區(qū)，艱苦創(chuàng)業(yè)，不怕難不怕累，年年出色完成各項工作任務。
5、王永泉，生于1971年11月，1989年9月參加工作，1997年7月入黨，大專文化，原任縣運管所客運科長。該同志在站場管理上具有獨到的組織協(xié)調能力，干一行、愛一行、精一行，是運輸市場管理的行家里手。
6、何大保，原任縣交通局正科級干部，大專文化。該同志資格老，閱歷豐富，業(yè)務能力強，能跟局黨組保持高度一致，以嶄新的姿態(tài)參與步行街建設和汽運公司清算組工作并有非凡的表現(xiàn)。
7、咼衛(wèi)俊，生于1967年9月，1984年12月參加工作，1988年6月入黨，大專文化，原任縣運管所檢測站長。該同志勤勤懇懇，任勞任怨，能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
8、魏道強，生于1967年8月，
1987年9月參加工作，1998年7月入黨，大專文化，原任縣四通交運公司黨支部書記、業(yè)務副經(jīng)理。該同志勤奮好學，思維敏捷，業(yè)務嫻熟，敢于管理，善于研究新事物，有開拓創(chuàng)新精神，具有扎實的文字功底。
9、鄭宗軍，生于1970年12月，1987年9月參加工作，1992年10月入黨，原任城關交管站副站長。該同志埋頭苦干，全局意識強，不計較個人得失，原在龍門當站長負責一方，工作出色，合并后任城關交管站副站長，甘當配角，一如既往，分管工作仍很出色。
當然這次選拔上來的干部并不是十全十美，也存在著這樣那樣的問題，但我們看的是主流，是大局，希望你們在今后的工作中注意克服，在新崗位上做出新貢獻。這次退下來的老班子成員劉天保、楊行家、易文思、葉玉蘭四位同志發(fā)揚了高風亮節(jié)的品質，在任期間為黨、為人民、為運管工作作出了巨大貢獻，我們今后要在工作中充分學習他們矢志不渝的敬業(yè)精神、甘為人梯的奉獻精神、任勞任怨的吃苦精神、鍥而不舍的拼搏精神、誠實守信的實干精神、逆境抗爭的奮斗精神，值得我們深入學習和大力推廣，讓這“六種精神”成為我們勇于創(chuàng)新的精神支柱，成為開展比學趕幫超的光輝典范。
“內省”就是要像古人那樣“吾日三省自身”，檢查自己的言行。要借鑒古代明君，“以銅為鏡正衣冠，以古為鏡知興衰，以人為鏡知得失”，使頭腦始終處于清醒狀態(tài)。要像我們黨的好干部焦裕祿那樣每天過一次電影，想一想哪些事做到了，做好了，哪些事沒做好，應該怎樣做。通過拾遺補缺，揚長避短，達到警鐘常鳴，防微杜漸的目的。
“兼聽”就是聽情況，聽意見，聽反映，不能只能一面之詞，古人說：“兼聽則明，偏聽則暗”，一方面的意見要多方面聽，對立的意見要雙方聽，好壞的意見都能聽。時刻做到“五官”端正，即嘴不歪，眼不斜，耳不偏，手不長，腿不短。
“慎獨”就是要謹慎獨行，你是一個地方的一把手，鶴立雞群，獨往獨來，處于一種“管人”的位置，而缺乏“被人管”的約束力，在這種情況下單獨活動時尤其要遵守道德規(guī)范，注重自己的人格、氣節(jié)、尊嚴，做到慎微、慎始、慎終。要像諸葛亮那樣淡泊名利，寧靜致遠;要像蘇武那樣“貧濺不能移，富貴不能淫，威武不能屈”。不做不義之事，不貪不義之財，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，潔身自愛，廉潔奉公，積善成德，獨善其身，時刻注意塑造自己良好形象。慎獨為人德之方，過了慎獨這一關，我們的道德修養(yǎng)才能進入自覺境界，成為道德高尚的人。
“勤政”就是要求領導干部勤于聽政、問政、論政和理政。翻開歷史的頁碼，唐朝考核各級官吏履行本職工作的時候，十分注重考核“德義”、“清慎”、“公平”、“恪勤”方面的情況，并把這四個方面的表現(xiàn)作為“四善”規(guī)定下來，要求他們必須做到。這里的“恪勤”說到底就是要求勤政。封建社會尚能如此，我們共產黨的干部特別是像你這樣與人民群眾直接打交道的更要做到勤勉于政，堅決反對求享樂、講舒適、圖安逸的思想，反對那些借“超脫”之名，行“輕松”之實的行為，做到為事業(yè)禪精竭慮，勞苦躬親，為人民鞠躬盡瘁，死而后己。
“垂范”就是要時時處處作表率。要求我們各級各類領導干部的言行符合黨性要求，符合人民利益，符合社會主義道德規(guī)范的同時，還要做到在人民群眾遇到困難的時候，領導就出現(xiàn)群眾的面前，為他們排憂解難，鼎力相助;做到在人民群眾利益受到損害的時候，領導就出現(xiàn)在群眾面前，為維護他們的利益撐腰壯膽，伸張正義;在人民群眾遇到危險的時候，領導就出現(xiàn)在他們面前，帶頭上陣，排除險情;在人民群眾遇到困惑或徬徨的時候，領導就出現(xiàn)在他的面前，為他們指明方向，攜手前進，以此樹立一個領導者不同凡響的形象和風范。凡事都要站得高一些，看得遠一些，想得多一些，在政治上始終保持成熟，在工作上永遠充滿活力，在生活上堅持管住自己，在學習上經(jīng)常吐故納新。
三、關于如何促進政治成長問題
在我看來，政治成長是一個綜合概念，有著廣義上的內涵，它是職務提拔、素質提高、境界提升的總和。一個人的政治成長可以沒有職務上的成長，但是不可以沒有素質上和境界上的成長。如果說只要職務提拔了，就等于素質提高了和境界提升了，那是黑格爾的“政治地位決定思想意識”的唯心主義學說，也是當前社會上所說的“職務上去了就等于水平上去了”的片面價值觀。因此，我始終堅持認為，職務與素質、境界應該是對等的和成正比的，但是在少數(shù)人面前則是不對等的和不成正比的。這里面分兩種原因：一是有職務的不一定具有與擔任這一職務相適應的素質和境界甚至沒有素質和境界。不然的話，怎么會有一些官吏被組織淘汰和在法律面前中箭落馬?二是有素質有境界的不一定有職務。這是由于職數(shù)、機遇、發(fā)現(xiàn)等多方面的原因造成的。所以，這就印證了我前面的觀點：政治成長可以沒有職務的成長，但不能沒有素質和境界的成長?，F(xiàn)實生活中，凡是有理想、有志向、有抱負的人，在不斷提高自己的素質和不斷提升自己的境界的同時，也在不斷追求自己職務上的提拔，以尋找施展才能的空間，達到全面施展自己才華的目的。但應該防止和注意的是，我們在這種情況下尋找這種空間的時候，一定要好好地把握住促進政治成長的四個期限。第一個是練好內功，提前我們的政治成熟期。通過提高自身的整體素養(yǎng)，使得我們在機遇來臨的時候，以明顯的優(yōu)勢在蕓蕓眾生的人才中得以提前成長。第二個是步步為營，拉長我們的政治成長期。這就要求我們在擔任的每一個職務和所處的每一個崗位上都要出色地適應這個職務和崗位的需要，不斷用優(yōu)異的工作實績創(chuàng)造新的成長機遇。這樣，就可以使我們從進入成長初期開始，騰出很長的時間距離讓我們得以不斷成長。第三個是警鐘常敲，防止我們的政治萎縮期。這個警鐘包括黨紀的警鐘、政紀的警鐘、法紀的警鐘。時刻做到不越雷池，不踏紅線，堅持“吾日三省吾自身”，防止自己在優(yōu)越、寬松的成長環(huán)境中發(fā)生自我夭折現(xiàn)象。第四個就是永葆青春，延緩我們的政治衰老期。要始終在工作上、思想上、政治上充滿生機與活力，以濃厚的興趣、高度的責任、敬業(yè)的精神對待黨的事業(yè)和我們的從事的工作，防止年齡未老而思想先衰?，F(xiàn)在有些同志沒有職務想職務，有了職務又不珍惜，受懶惰思想的影響，搞什么都不耐煩，于是乎，官僚主義、自由主義、個人主義等等，什么毛病都出來了。這就是政治上的衰老，衰老了怎么辦?組織和人民自然就淘汰他了。我前不久利用業(yè)余時間寫了一篇散文，題目叫《關于“船”的邏輯》，不管你們看過沒有看過，我認為有必要給你們再說一遍，原文的內容是：
從生理角度看，我想把工匠視為“船”的父母，把水當作“船”的依托。因為沒有工匠和水，顯然就不會有孕育“船”的必要，更不會有“船”生命的存在。
從“船”的原始意義來說，它生來就是為人服務或效勞的工具，如果它的職能與人無關，人是絕對不會讓它出生的。反過來說或者退一步講，“工匠”是父母、是上級、是社會;“船”是兒女、是自己、是崗位;“水”是民眾、是下屬、是人心。當人造化了它之后，它就該責無旁貸或義不容辭的以水為依托，按照“父母”的囑咐，去一次一次地、周而復始地完成它應該完成的使命，千萬不能假設或真的把“父母”的囑咐當作“耳旁風”或者把“依托”當作對立的或多余的東西。否則，要么必然沉入水底，令生它養(yǎng)它的“父母”搖頭嘆息;要么必然被“父母”出爾反爾，砸之毀之棄之。
時空這個東西最了不起。它雖然沒有邊際和句號，但是它有段落和期間。我總認為，在這個時空內部，無論在愛戀的港灣里，還是在人生的征途上;無論在明媚的春天里，還是在雪壓的松柏中，停泊的“船”不少，行進的“船”也很多。
作為“船”，不管是在揚帆啟程也好，還是正在整裝待發(fā)也罷，除了不能有辱工匠賦予的使命和拋棄水的念頭以外，還要切記以航標為師，不然碰上了暗礁，無疑會讓自己毀于一旦。
其實，暗礁并不可怕，它和現(xiàn)實社會的法律一樣，進行有效的規(guī)避并不是不可能的。如果前面有暗礁，我們可以提防著繞道而走;如果法律有禁止，我們可以自覺地依法辦事。所以說，好事并非都是好事，壞事并非都是壞事。因為上至孔子、老子、孫子，下至江姐、魯迅、毛澤東都是這樣總結的。
到了現(xiàn)在，我們能否對“船”的邏輯做出這樣一個結論：每個人都是一條船，只要孝順工匠，視水為命，依標定航，避礁而行，即使遇到拍岸而起的驚濤駭浪和風云突變的暴風驟雨，也能化作推波助瀾的無窮的動力，催人滿載著勝利的希望到達成功的彼岸。
這，就是“船”的邏輯。
關于第一個問題我就談到這里，相信你們既聽進去了也記住了。
四、用自己的力量指導自己的政治成長問題
政治成長是一個循序漸進的歷史過程，是成長對象在成長時空、成長環(huán)境、成長條件和成長機遇相對具備的前提下，通過認真把握成長航向而達到預期目標和實現(xiàn)主觀愿望的現(xiàn)象。人類社會的這種現(xiàn)象，猶如植物界的某一物種安種在肥水和光照充足的土壤里一樣，主觀努力與自身拼搏乃為至關重要的能動因素。這種能動因素就是要求年輕干部在良好的心態(tài)指導下，正確認識自己，全面了解自己，堅持揚己所長，始終避己所短，以走向成功而不被夭折，進步而不被障礙，共舉而不被拋棄，選擇而不被埋沒的理想境地。由此看來，良好心態(tài)的創(chuàng)建和培養(yǎng)過程，實質上是干部人生觀、世界觀、價值觀確立和形成的過程，從這個意義上講，有了正確的人生觀、價值觀和世界觀，自然就有了良好的心態(tài)。這種良好的心態(tài)就是我們現(xiàn)在應該推崇的‘四個正確對待’。
第一點就是要直面人生，正確對待“得”與“失”。“心有不平”往往是干部對自身的政治成長產生不滿情緒的“導火索”和“爆破點”，是良好心態(tài)創(chuàng)建和確立過程中最不應有的成份。如果某一成長對象在“心有不平”的狀態(tài)下知恥而后勇，從自身找原因，變壓力為動力，自勵自強，是很值得稱贊的。如果老是怨天尤人，為自己的名利而累，則是不能正確對待“得”與“失”的具體表現(xiàn)。干部在成長過程中，職務與職級、實職與虛職、社會職務與內部職務歷來沒有好壞、高低、重輕、貴賤之分，唯一可以區(qū)分的就是工種不同，特別是崗位職責所要求的能力與素質不同，從而由此導致工作的深淺不同，這就是為什么有的部門和地方有職能卻沒很好發(fā)揮，沒有什么職能的反而工作比較出色的原因。同是黨和人民的工作，誰輕誰重?如果說有輕重的話，就是關鍵取決于自己，看你能不能給黨委、政府真實的當好參謀，能不能駕馭那個地方和單位的局勢，能不能樣樣爭第一，扛紅旗。如果你的工作和業(yè)務能力一般，表達和寫作能力有限，政治和思想素質不高，協(xié)調和調控能力較差，就不可能得到同志們的公認。俗話說得好，金子放在哪里都閃光，所以說不在于正職和副職、實職和虛職，而在于體現(xiàn)你的綜合素質實力和敬業(yè)精神。況且我們從來沒有對干部分過親疏和彼此，工作干得出色都一樣提撥。
范仲淹在《岳陽樓記》中要求我們“不以物喜，不以己悲”。這就是說，對事物要一分為二地對待、對自己、對同志要客觀公正地評價，希望你們在這次調整后要做到自信但不能自負，也不能自卑;知足但不能自滿，也不能自傲;硬氣但不能松氣，也不能不服氣。自知者明，自強自勝。莊子說過：“偃鼠過河，不過滿腹”，這就是說人要安份，不應貪心縱欲。正如老子所說：“知足不辱，知止不殆”。意思是知道滿足就不會感到受辱，知道適可而止就不會遭到不幸。把名利、地位視為榮辱標準的人，一般都不知足，越有越想有，越有欲望越盛;欲望越盛，就會生出邪念，以致招來災禍。因此，我們的同志必須加強世界觀改造，增強個人修養(yǎng)，提高個人思想道德素質，樹立正確的價值觀，唯有如此，方能推美讓功，不爭高下虛實，不計個人得失，從而持泰保盈，達到去留無意，任天空云卷云舒;寵辱不驚，看窗外花開花落揮灑自如的境地。
一生或半生。這就好比人一生下來，第一需要就是呼吸，自然就得到了空氣，得不到就要死亡一樣，誰也沒有把空氣當成一種得到的利益，因為這種得到是沒有化費任何力氣的。二是得到的代價付出了，但這是別人付出的，而自己沒有付出，自然就沒有得到的感覺。這就好比前人載樹后人乘涼一樣，自己享受了，但卻體會不到栽樹的艱辛。三是大家都一樣得到的，但沒有得到的感覺，甚至會有失去的感覺。這一點，聽起來似乎有些奇怪其實并不奇怪。好比前幾年工資用條子、白酒、鞭炮發(fā)放，現(xiàn)在用現(xiàn)金發(fā)放一樣，操心、著急、求爹爹、拜奶奶的是四大家領導，而有的同志認為發(fā)條子大家都發(fā)條子，發(fā)現(xiàn)金大家都發(fā)現(xiàn)金，好壞人人有份，又不是我一個，也沒有多發(fā)一點等等，等等。
以上現(xiàn)象在少數(shù)同志看來，第一，得到的感覺實際上是一種差別的感覺，有差別的才算得到;別人得到的少，自己得到的多，才會有一種欣喜。換句話說，別人都不提拔，都不調整，只提拔和調整自己才會有得到感覺。第二，既得利益不算利益，未得到的利益才算利益。如同普調工資一樣，長工資的第一個月，或許在拿工資的時候高興一下，到了第二個月，就沒有這種感覺了。得到之后，利益的感覺很快就消失了。第三，既得利益不是利益，失去的利益才是利益。既得利益本來就是利益，應該有一種得到的感覺，但是這山望著那山高，一旦發(fā)現(xiàn)望的那個山不高，現(xiàn)在的這個山不僅高而且又要失去的時候，才知道這個山的珍貴，才會從“失”中體會到得的重要性。第四，別人的好處不是好處，自己的好處才是好處。別人的難處不是難處，自己的難處才是難處。這兩條是得失感覺上密切聯(lián)系的兩個方面。得失感覺是一種敏感，而這種敏感又是逆向的，就是對自己的難處敏感，對別人的難處不敏感;對自己的好處不敏感，對自己的難處敏感。有的人不明白這種感覺存在著嚴重的片面性，并且還在放縱這種片面性，經(jīng)常說怪話，發(fā)牢騷，怨天憂人，對誰也看不慣，只覺得自己常有理。只要別人關心自己，從不理解他人苦衷，喜歡說長道短，議三論四，清高自負。
第二點就是要戒驕忌滿，正確對待“職務”與“水平”。這次調整的同志不管心安理得也好，還是心有不平也罷，有一點必須提出來，這就是職務提升和變動了，不等于一夜之間工作能力、業(yè)務水平、思想素質也水漲船高了。對此，我們必須有一個清醒的認識。更何況我們這次僅僅是一次調整，真正的考驗將在今后的工作效果上。因此，我們一方面要看到機遇已經(jīng)降臨到了我們每個人身上，領導、環(huán)境和崗位等客觀因素已經(jīng)給了我們的成長空間。另一方面，要看到我們自身的能力和水平與賦予我們的職責，還有相當大的差距。要想干好工作，就靠我們的綜合素質，包括組織協(xié)調、綜合分析、語言表達、政策水平以及人格魅力。因此，要做到官階日益進，心憂日益深，做人當思過，居官當思危，否則，故步自封，坐井觀天，夜郎自大，只能被時代所淘汰。因為老子告誡我們：不自見，故明;不自是，故彰;不自伐，故功;不自矜，故長。就是說，一個不自我表現(xiàn)的人，反而顯得與眾不同;一個不自以為是的人，常常會超出眾人，反而顯得與眾不同;一個不自夸的人，經(jīng)常會贏得成功;一個不自足的人，一定會不斷進步。反之，自見者不明，自是者不彰，自伐者無功，自夸者不長。一句話，我們必須公正的評價自己，客觀的評價別人，正確的對待職務，而且還要認識到，職務是相對的，與崗位是可以分離的，重要的不在于職務怎么配而在于黨委怎么用。
毛主席說，雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越?！痢痢聊氵@次是下水，水是最無情的也是最公正的，到時候真正會水的就會爬上岸來，不會水或者裝著會水的將會被淹沒。要想不被淹沒，就要靠自己奮發(fā)努力，使自己的能力能夠滿足所承擔的或更高的崗位職責的需要。
第三點就是要寧靜致遠，正確對待“義”與“利”。按照馬克思主義的觀點，人既是自然人，更是社會人，不能離開群體而活著。我們既然生活在群體之中，就要和睦相處，就要顧大局講團結，共同維護整體利益;就要明辨是非，樹立正確的名利觀，處理好個人與他人、個人與集體的關系。在現(xiàn)實生活中，往往出現(xiàn)魚和熊掌不可兼得的情況，就是世上的好事不可能都被一個人所得的最好例子。因此，作為社會人，必須講道義，講大義，克物欲，克私欲。
，還是為自己，這才是偉大與渺小的分水嶺。由于不同的人有著不同的名利觀和義利觀，因此，對于這次干部調整有不同的看法是正常的，也是允許的。但是，絕不能因此而懷疑一切，否定一切，更不能以道聽途說或猜測代替事實。實踐反復證明，越是為自己追名逐利，把個人利益擺在集體之上的，越是難以達到目的。因為你不能團結大多數(shù)，不能依靠大家的力量，只能孤軍奮戰(zhàn)。正如《淮南子》上所云：舉事以人為者，眾助之;舉事以自為者，眾去之。凡事都替眾人打算，為集體著想，大家都幫著你;凡事只替自己打算，為個人著想，大家都幫助你;也如孔子所言：欲立立人，欲達達人。這就是我們通常所說的要想成全自己，必先成全別人的道理。否則，只能落個孤家寡人的結局。因此，作為黨政干部，要有崇高的理想，遠大的志向，宏偉的抱負，識大體，顧大局，自覺做到以義節(jié)利，以義導利。對自己要見利思義，先義后利;對他人倡義導利，為義舍利;對集體義利統(tǒng)一，終身取義。一句話，就是對待義與利要有“寧可抱香枝上死，不隨黃葉舞秋風”的氣節(jié)，面對“誘惑”頂?shù)米?，聽到“非議”站得穩(wěn)，身臨“攀比”立得正。
第四點就是要修煉身心，正確對待“德”與“才”。干部的選用，歷來強調德才兼?zhèn)洌卟豢善H。這是因為，德若水源，才即波瀾;德若木之根，才即其枝葉。德而無才以輔之，則近于愚人;才而無德以立之，則近于小人。愚人無助于黨的事業(yè)，而小人不但對黨的事業(yè)無助而且有害。因此，為了黨的事業(yè)，必須選拔德才兼?zhèn)渲恕?/p>
衡量一個人是否德才兼?zhèn)?，一看“做”，二看‘學“，三看“省”，四看“禁”。就是看是否具備了堅實的才學，高尚的品質，良好的習慣，頑強的意志。
所謂看“做”，是指看你對工作任務是否兢兢業(yè)業(yè)地圓滿完成。比如在較為正式的場合發(fā)言或組織活動，小腿不打顫的又有幾個?而這又是作為一名領導干部特別是有職務干部的最起碼的要求。還有時代所要求的“會說話”，真正懂英語的有幾個?能夠對話的恐怕就更少了。因此，我前面講的干部素質與崗位職責要求有很大差距，不是危言聳聽，也不是有意貶低我們的干部，而是客觀事實如此。真正認識到這一點，少數(shù)同志才不會胡思亂想，就不會計較崗位如何，就會明白“苦等沒有頭，苦干天地寬”的道理，就會老老實實、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認認真真地搞好本職工作。
所謂看“學”，是指肯學、勤學、善學。常言說，多讀心有中本，多寫筆下生花;讀書破萬卷，下筆如有神，而且為學與為人要齊頭并進，既重人品，又重才學?？蠈W，是指學習態(tài)度;勤學，是指學習作風;善學，是指學習精神。要學有所養(yǎng)，必須要有一個積極的態(tài)度，刻苦的作風，良好的方法。如何對待學習，折射的其實是一個人的世界觀、人生觀、價值觀問題。非學無以廣才，非志無以成學。具有上進心的人，具有獻身社會、報效國家、服務人民的人，總是孜孜以求，不倦的學習，永不滿足，生怕被時代淘汰。如何學習，則反映了一個人的能力水平問題。如果能力水平有限，又沒有積極的態(tài)度，刻苦的作風，是永遠難以提高的。有的同志只問領導為什么不重用他，不問自己究竟長進如何;不問為什么總是難以學有所養(yǎng)、養(yǎng)有所成，癥結到底在哪里。平時不努力，關鍵時刻總是怨天怨地，就是不怨自己。俗話說：“三代不讀書，一屋都是豬”?？梢妼W習是多么的重要，而且學習不僅僅要動嘴，還要動手，更要動腦。讀書，是看別人如何做人;寫作，是表現(xiàn)自己如何做人，因而在某種程度上，寫作比讀書更重要。這就是我們重視干部寫作能力培養(yǎng)的原因所在。同時，還要做到學而思、思而信、信而行。學而不思則罔，沒有學，就沒有思;沒有思，就沒有信;沒有信，就沒有行，學了也沒用。多讀書，才能長學問，多實踐才能長才干。對科學的理論和知識，只有認真學習，深入社會，自覺接受，才能內化為思想，外化為行動。如果學習是為了裝點門面，應付上面，結果只能是糊弄自己，貽害工作和事業(yè)。因此，為學必須真學、深思、堅信、力行。
所謂看“省”，是指善于總結，注意自我修養(yǎng)。我們知道聰明人不外乎兩條，一是善于學習，二是善于總結?？偨Y是自訟，“見不賢而自省”?？偨Y的過程就是自我檢查、自我批判、自我警醒、自我糾正、自我升華的過程。好的素質，并不在于它的完美，而在于它能夠不斷自我完善?！皠偃苏吡Γ詣僬邚姟?、“吾日三省吾自身”，既是加強自身人格修養(yǎng)的要求，又是衡量一個人自身修養(yǎng)的標準。任何事情，只要多找自己的短處，多看別人的長處，心態(tài)就會平衡。在個人心理天平上，一頭是“金絲鳥”，一頭是“招魂魔”，就看自己如何把握。對此，韓愈早就教導我們：“古之君子，其責己為重以周，其待人也輕以約。重以周，故不怠;輕以約，故人以為樂”。就是說，作為君子，要嚴格要求自己，自己就永遠不會懈怠;對待別人寬容，別人就樂于為善。明白了這些道理，我們就會心安理得，也不會心有不平;就能夠客觀地評價自己，公正地對待別人，正確地對待組織。當然，這些道理，有的同志不是不懂，而是“醒得早，起得晚，走得慢”。而作為一個年輕干部來說，不說要成就一番事業(yè)，即便是健康成長，勝任工作，也必須常思己之過，博彩眾人長，而且只有及時修正航向，方能順利前進，較快地達到理想的彼岸。
所謂看“禁”，是指以典為師，嚴于律己，事以德行。在思想上頂?shù)米。谛袆由狭⒌梅€(wěn)，能夠自我控制，自我約束，遵章守典，循規(guī)蹈距。面對紛繁復雜、多姿多彩的外部世界，能否“禁”得住自己，特別是在八小時以外能否管得住自己，直接反映一個人的道德修養(yǎng)水平如何。同時，又從一個人的人格魅力、工作威信上體現(xiàn)出來。大家知道，領導者實施領導活動，一靠權力，二靠威信。在具體工作中，威信有時候比權力更重要、更管用。因為權力是上級給的，而威信則是群眾給的，群眾給與不給，決定各人自己。誰品德好，工作出色，群眾就信服誰，擁護誰。這樣以來威信自然就高。開始我們已介紹了這次干部調整的一個重要原則就是尊重民意，道理就在這里。有的同志可能自我感覺良好，期望很高，但民意不太好。這可能有多種原因，但是自己也要捫心自問，群眾為什么不支持、不信任?這可不是領導造成的，也不是換了領導的緣故。因此，我要奉勸大家，“熬年頭不如鼓勁頭，靠關系不如靠政績，不服氣不如爭口氣，會來事不如有本事”。在依法治國的今天，為官者尤應以典為師，做到學法、崇德。品性端正，操行高潔，行也安然，臥也安然。因此，我們要老老實實地做人，堂堂正正地做官，扎扎實實的干事，言行一致，表里如一，謹防火車站——調子高，速度慢。
如上所述，要使自己成為有用之材，必須堅持一做、二學、三省、四禁，而且不可偏廢。唯有如此，方能德才兼修，做到仰不負天，俯不負地，上不愧黨，下不愧民。為達到這個要求，下面我將“為官九像”作為對你們的贈言，愿我們在今后工作中共勉。
一要像圓規(guī)，找準自己的立足點，將肩負的使命圓滿完成。
二要像火車，勇往直前，不能有絲毫的越軌行為。
三要像尺子，公正無私，公道正派的衡量自己和別人。
四要像太陽，眼睛向下，給人以溫暖和光明。
五要像小溪，認準方向，不畏艱難，哪怕歷經(jīng)曲折，也決不回頭。
六要像大地，胸懷寬廣，自己忍辱負重，讓高山脫穎而出。
七要像竹子，每前進一步都要認真地做一次總結。
八要像綠葉，樂于做花的陪襯。
九要像蠟燭，不惜燃燒自己，照亮別人?！?/p>
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2.宣布干部任職大會上領導講話
3.干部調整會議上的講話
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5.干部調整交流會議講話
6.在干部任命大會上的講話稿
在主要領導調整會上的講話稿篇七
同志們：
剛才，【人名】同志了宣讀了關于____局干部任免的決定，【人名】同志任____局長(局長、黨組書記)，【人名】同志另有任用。
近年來，在市局黨組的正確領導下，【人名】同志與____局全體班子成員一起，團結帶領全局干部職工，克服困難，積極進取，務實開拓，勇于創(chuàng)新，切實強化稅收管理和干部隊伍建設，形成了良好的發(fā)展局面，對于【人名】同志和老班子的工作成績，市局黨組是滿意的。這次市局黨組關于____和【人名】同志的任職決定，既是對【人名】同志以往工作的肯定，也是關心、支持____局進一步發(fā)展的重要舉措。新任局長【人名】同志工作經(jīng)驗豐富，先后經(jīng)歷過多崗位鍛煉，他思路清晰，虛心好學，接受新事物快，事業(yè)心和責任感強，有較好的政策理論水平和組織協(xié)調能力,市局黨組認為，由【人名】同志擔任____局長(黨組書記)是合適的，也相信【人名】同志能夠勝任新崗位工作。
借此機會，我代表市局黨組對加強領導班子建設講幾點意見：一要加強學習。當前，科學進步日新月異，知識更新日益加快，稅收征管科技含量日益提高，____工作中的新情況、新問題不斷出現(xiàn)，這對領導班子的整體知識水平、理論修養(yǎng)和駕馭能力都提出了新的要求，不抓緊時間學習，就難以跟上時代的節(jié)拍、適應工作的需要。領導班子要認真執(zhí)行中心組學習制度，創(chuàng)新載體，強化落實，班子成員要帶頭做到向書本學習、向身邊工作經(jīng)驗豐富的同志學習、向工作實踐學習，不斷提高領導工作的能力，為廣大干部職工作出表率。二要加強團結。團結是領導班子的生命，團結出正氣，團結出政績，團結出干部。搞好團結首先要從一把手做起，要放開手腳，大膽授權，對待問題要求同存異，容人容言;每位班子成員要堅持民主集中制原則，搞好分管工作，替班長當好參謀和助手，時刻維護集體權威;領導班子要堅持走群眾路線，認真做好思想溝通，及時排查和化解矛盾，最大限度地發(fā)揮集體優(yōu)勢，形成工作合力。三要加強調研。5月是____的關鍵月份，新班子要盡快進入角色，開展工作，要盡快了解熟悉____基本情況，深入基層一線調查研究，發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、尋找突破，確保稅收收入與時間同步運行。四要加強協(xié)調。搞好工作離不開縣(區(qū))委、人大、政府、政協(xié)及相關部門的配合支持，要積極主動、及時地向當?shù)卣I導匯報工作，向相關單位通報工作情況，爭取支持配合，為____工作有序開展營造寬松的外部環(huán)境。五要加強廉政建設。許多現(xiàn)實的案例警醒我們：廉政無小事，風險在身邊。要切實算好“三筆賬”，真正做到慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎友。尤其是每位班子成員要從自己做起，培養(yǎng)和樹立良好風氣，通過身體力行，抓教育、抓監(jiān)督、抓懲治，共同筑牢廉潔從政、廉潔從__的思想防線和制度防線。
最后，祝愿【人名】同志、【人名】同志在新的工作崗位上取得新的更大的成績，祝愿____局繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢，在新的領導班子的帶領下，團結務實，銳意進取，乘勢而上，取得新佳績，再創(chuàng)新輝煌!謝謝大家!
在主要領導調整會上的講話稿篇八
同志們：
大家好！首先向在座的各位并通過你們向全體干部職工拜年。剛才×××宣布了黨組的三項決定，在此我代表局黨組向為國土資源事業(yè)作出重要貢獻的即將離退休的人員表示衷心的感謝，向新提拔和調整工作崗位的人員表示衷心的祝賀并寄予殷切的希望。此次黨組的三項決定是在廣泛征求意見，結合局實際情況，經(jīng)過充分醞釀，黨組認真討論研究的基礎上作出的。下面，我提三點要求：
一、要顧全大局，服從組織安排。這次人事調整涉及人員較多，涉及面較廣，涉及對象較復雜，既有因政策原因申請?zhí)崆半x退休人員，又有新提拔人員，因崗位需要調整的人員。我希望大家顧全大局，服從安排，迅速在新的崗位上發(fā)揮應有的作用。即將離退休人員都是在國土資源戰(zhàn)線工作了幾十年的同志，都是單位骨干，中堅力量，一直以來，服從組織安排，在各自的崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，為國土資源事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。此次因兩項改革，政策的原因，各位顧全大局，作出了選擇，申請?zhí)崆半x退休，為全體職工樹立了榜樣，為局分了憂，在此我代表局黨組再次表示衷心的感謝。同時，也希望大家繼續(xù)支持、關心國土資源事業(yè)，離崗不離心。
二、要認真工作，切實履行職責。此次新提拔和調整的人員有股室、二級單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所負責人，有副股級干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所副所長，這些人員都是各單位業(yè)務骨干，頂梁柱，此次人事調整是對各位過去成績的充分肯定，也對各位今后工作提出了更高要求。希望各位在新的崗位上要繼續(xù)保持謙虛謹慎的態(tài)度，求真務實的工作作風，迅速轉換角色，嚴格要求自己，認真努力工作，充分發(fā)揮應有的作用，全面完成各項工作，取得更大的成績。
三、要嚴肅紀律，做好相關工作。今天會議以后，希望各位人員要嚴格遵守各項紀律，迅速做好相關工作。一是迅速到崗。所有調整人員在月號上午統(tǒng)一到新單位報到。二是迅速做好移接交準備工作。涉及業(yè)務管理等工作的'人員三天之內要做好移接交工作，涉及到會計人員由財務股作出具體安排，做好財務移接交工作。三是嚴禁借機請客送禮亂花錢物。四是各單位分管領導做好督辦工作。局班子成員要負責做好各分管單位涉及人員工作移接交，各項工作安排落實。
在主要領導調整會上的講話稿篇九
一、有思想，正確處理好教育引導與管理約束的關系。
思想是行為的先導。班主任是班集體建設的總設計師，是學生成長道路上的導師。為何幼兒園是輔導員、大學是輔導員，小學、初中、高中要稱之為班主任？因為小學、初中、高中是人格形成、價值觀世界觀人生觀形成的最重要的階段。輔導員重在管理和服務，班主任重在教育與引導。
作為引路人，我們首先要明確我們要帶學生到哪里去？要清楚如何才能讓孩子到達目的地。張萬國為何能夠成為全國優(yōu)秀班主任，大家看了可能很受啟發(fā)。我認為，他的成功是因為他明白自己應該為學生們做什么，如何去做。
學生信服我們的原因有很多，我認為你的涵養(yǎng)、你的智慧、你的人格是最根本的東西，這些因素的根源就在于你的思想。班主任的思想貫穿于你工作的方方面面，影響到你的教育策略、行為與效果。我認為，所有的教育行為都應該是有目的有方向的行為，只有這樣做我們才不會偏離教育的初衷。
想和做，是我們每天都要經(jīng)歷的事情，要正確處理好兩者之間的關系，尤其要養(yǎng)成先想后做、做后反思的良好習慣。王勇提出向每一次靠班要成效，這里面隱含著一個想和做的問題。事先要考慮班級學生的現(xiàn)狀，要帶著目的和任務來靠班，通過靠班觀察、引導等實現(xiàn)明確的目的。這里面，除了做之外，更多的是事先的思考和事后的反思。
有些同志，將絕大部分精力用在處理班級事務上，主要做三件事情：傳達落實學校級部要求、管好班級紀律衛(wèi)生、處理班級學生出現(xiàn)的問題。做的很多，很辛苦，也很令人敬重。但班級管理的效果通常一般。原因是什么？做的很多，但思考的過少。你始終在隊伍的后面來解決問題，而沒有走到班集體與學生成長的前頭來做好教育引領工作。
做班級工作，有時候就跟這就跟治病一樣。你將最多的精力用在用藥上，但“是藥三分毒”，治病的同時可能無形中傷害了身體的某個臟器。這個病癥治好了，新的病癥也會不期而至，你會有永遠處理不完的問題在等著你。我們應該做的事情是什么？健康的時候，加強身體鍛煉、合理飲食、養(yǎng)成良好的生活習慣。引導學生明確人生的目標、激發(fā)自主管理的能力，引導班集體朝著健康向上的方向前進，這是班主任工作的重心。要做好這些，我們就得善于動腦，逐漸形成自己的教育管理風格，做一個有思想的管理者。
二、有原則，正確處理好貫徹學校工作規(guī)劃、遵守教育規(guī)則與自主開展工作的關系。
將班級四五十名學生交給我們，我們就擁有教育學生管理班級的權利和義務。為了將工作做好，我們就要貫徹學校工作規(guī)劃、就要遵守教育的基本規(guī)則。班級是學校管理的最基本的單位，落實學校的工作要求與工作安排，是對班主任工作的基本要求。自主管理與擅作主張的區(qū)別就在于組織關系上、就在于是否遵守教育規(guī)則上。每個班級并不是也不可能成為一個獨立的王國，一個成功的班主任一定是善于抓住教育契機、善于巧借東風的智者。
遵守教育規(guī)則，既是我們開展教育管理的基本要求，也是班主任自我保護的重要措施。學生收費、體罰與變相體罰學生、用學生干私活、有償家教、與學生相處與談話、跟家長溝通的技巧。
三、有策略，正確處理好常規(guī)工作與重點工作、應急工作的關系。
常規(guī)工作有套路。
1、善于謀劃（做好班級發(fā)展設計，建立班級章程）；
2、善于協(xié)調任課教師；
3、善于發(fā)揮學生自主互助管理的作用；
4、善于總結與反思（用好班主任工作筆記）；
5、善于營造班級氛圍（文化、衛(wèi)生）。
重點工作辦法。我們許多工作只停留在一般性的號召上，沒有過程、沒有措施、沒有評價、沒有總結，甚至沒有可行性的工作方案。抓習慣養(yǎng)成，抓什么？誰來抓？怎樣抓？如何激勵？如何評價？（愛護公物、衛(wèi)生保持）；抓學習，什么措施？如何落實？過程如何組織？如何鞏固效果？作為重點工作的謀劃者，最基本的要素要清楚：時間、地點、人物，事情的（起因、經(jīng)過和結果）。
應急工作有程序。了解各種應急預案，保持高度的敏銳性，迅速作出正確的反應。確保學生生命安全與學校財產安全。
四、有作為，正確處理好工作與生活的關系、個人與集體的關系、過程與成效的關系。
正身修為。班主任是學校教師隊伍的中堅力量。我們的言行影響的不僅是班級與學生，還有教師與校園。一個滿腹牢騷的班主任，難以帶出昂揚向上、光明磊落的學生與班級，也難以協(xié)調和組織任課教師，發(fā)揮班級教學組的領路人。我們從事的工作是用人格塑造人格的工作，也是用正能量激發(fā)正能量的工作。
善于學習。一個不了解時代的人，不可能走進學生的心靈世界；一個不善于學習的人，也沒有能力真正幫助和促進學生的學習。我們要總結和堅持自己良好的工作方法，并不能固守陳規(guī)，故步自封。虛心接受別人（包括學生）的意見與建議，不斷改變和提升自己，我們才能夠真正勝任自己的擔負的工作。我們有經(jīng)驗，但沒有老本，因為時代在變化、要求在變化、學生在變化，首先我們要跟得上，然后才能有資格教育、有能力引導。馬云有句話：培訓班門前停放的大多是寶馬、奔馳和路虎；游戲廳、麻將館門前停放的大多是自行車、電動車和摩托車。這也是富人更富、窮人更窮的根本原因。我們工作中往往這樣，越是經(jīng)驗豐富、學識豐厚的人越孜孜不倦地學習、誠心誠意地接受別人的意見，越是沒有學識、沒有策略的人越是不愿意學習與研究、聽不進去別人的意見與建議。
講求合作。備課組的合作、教學班組的合作、與家長的合作，甚至與學生的合作，只有合作才能共贏。合作是種能力，更是一種素質。班主任在管理功能上，是任課教師、家長、學生聯(lián)系的核心，離開合作，難有收效。
在主要領導調整會上的講話稿篇十
同志們：
今天的會議，主要是宣布市委關于市城管(執(zhí)法)局領導班子人事調整的決定。經(jīng)市委研究決定，徐志軍同志任寧波市城市管理局(市城市管理行政執(zhí)法局)局長、黨委書記;史明華同志調任寧波市人大會城建農資環(huán)保工作委員會主任，不再擔任寧波市城市管理局(市城市管理行政執(zhí)法局)局長、黨委書記職務;陳瑜同志任中共寧波市鎮(zhèn)海區(qū)委、紀委書記，不再擔任寧波市城市管理局(市城市管理行政執(zhí)法局)紀委書記、黨委委員職務。
這次市城管(執(zhí)法)局主要領導的調整，體現(xiàn)了市委對市城管(執(zhí)法)局領導班子建設的關心和重視。希望大家以高度的政治責任感，認真貫徹落實好市委的決定，講政治、顧大局、守紀律，努力把思想認識統(tǒng)一到市委決定精神上來，統(tǒng)一到集中精力干事業(yè)、謀發(fā)展上來，繼續(xù)保持城市管理工作良好發(fā)展勢頭。
下面，我簡要提四點希望和要求。
一、強化大局意識，切實增強城管工作的責任感、使命感。城市管理工作是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要組成部分，涉及千家萬戶，事關群眾切身利益。做好城管工作，對于推進“六大聯(lián)動”、實施“中提升”戰(zhàn)略，對于建設文化大市、創(chuàng)建全國文明城市，對于深化依法行政、建設“法治寧波”，對于開展解難創(chuàng)優(yōu)、建設“平安寧波”、構建和諧社會，都具有十分重要的作用。特別是近年來，隨著城市化步伐的加快，人民群眾對改善和提高生活質量的要求越來越高，城市管理的任務日趨繁重。城管系統(tǒng)的廣大干部必須切實增強工作責任感和使命感，牢牢把握科學發(fā)展觀和構建和諧社會等重大戰(zhàn)略思想對城管工作提出的新要求，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作和決策部署，以保障和促進城市發(fā)展為已任，更加主動地把城市管理工作融入全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局，自覺地在大局中謀劃和思考城市管理工作。必須正確處理好城市管理與發(fā)展經(jīng)濟的關系，城市管理與城市規(guī)劃、城市建設的關系，以及城市管理當前工作與長遠目標的關系，統(tǒng)籌協(xié)調，整體推進，努力提高城管工作的科學性、前瞻性和有效性。必須進一步解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實工作，不斷研究新情況，探索新辦法，建立新機制，解決新問題，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、清新宜人的人居環(huán)境，促進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，保障人民群眾安居樂業(yè)。
二、強化依法行政，不斷提高城市管理法治化水平。城市管理是一項綜合性、系統(tǒng)性、政策性很強的工作，必須依靠法律來理順各方面的關系，必須通過公正文明的執(zhí)法來規(guī)范各方面的行為。要進一步樹立文明執(zhí)法和執(zhí)法為民的理念，改進執(zhí)法方式，把執(zhí)法與管理、執(zhí)法與市民法治素質的培養(yǎng)有機統(tǒng)一起來，努力提高執(zhí)法效能。要結合寧波實際，加強立法調研，完善城市管理法律體系，并切實抓好相關法律、法規(guī)和規(guī)章制度的落實，使城管工作真正做到有法可依、有章可循，執(zhí)法必嚴、違法必究。要進一步推進執(zhí)法體制建設，一方面，按照“條塊結合、以塊為主”的要求，理順市、區(qū)兩級執(zhí)法主體關系，形成各具特色的執(zhí)法運作模式;另一方面，按照“大城管”的要求，加強與建設、規(guī)劃、工商、公安等部門的聯(lián)系和協(xié)作，形成城市管理的工作合力，使執(zhí)法工作真正落到實處。要進一步加強執(zhí)法隊伍和執(zhí)法規(guī)范化建設，健全完善執(zhí)法監(jiān)督機制，落實執(zhí)法責任追究制，提高執(zhí)法隊伍整體素質，樹立公正文明執(zhí)法的良好形象。
三、強化解難創(chuàng)優(yōu)，繼續(xù)加快城管事業(yè)新發(fā)展。建立健全“加強公共服務，解四難、創(chuàng)四優(yōu)”長效機制，是市委、市政府提出的一項重要任務，也是加快城管事業(yè)發(fā)展的出發(fā)點和切入點。一定要認真傾聽群眾呼聲，從群眾的需求出發(fā)，以群眾滿意為標準，立足當前，長眼長遠，采取切實有效的措施，全面落實解難創(chuàng)優(yōu)各項工作，努力做到“四個優(yōu)”，不斷推動城管事業(yè)新發(fā)展。一是“公交優(yōu)先”。認真把握城市化進程中的出行規(guī)律，科學謀劃公交優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略，研究制定公交優(yōu)先的相關政策，通過調整優(yōu)化公交線路、加強公交場站建設管理、規(guī)范城市公交企業(yè)行為等措施，多管齊下，綜合治理，努力解決群眾“出行難”的問題。二是“供水優(yōu)質”。加快重大水源工程建設，扎實抓好城市供水管網(wǎng)和二次系統(tǒng)的建設與改造，大幅度提高城市水源水質，不斷增強城市供水的安全性和可靠性，努力讓人民群眾喝上放心、潔凈的優(yōu)質水。三是“市容優(yōu)美”。大力推進城市綠化、亮化、凈化工程建設，實施環(huán)境衛(wèi)生動態(tài)保潔和內河河水綜合治理，努力營造天亮、水清、地綠、景美的城市整體環(huán)境。四是“設施優(yōu)良”。加大對市政公用設施的投入，完善城市路網(wǎng)、管網(wǎng)、線網(wǎng)，著力解決好人行道、小街小弄、橋梁接坡、排水管網(wǎng)等群眾普遍關注的實際問題，樹立與現(xiàn)代化國際港口城市相適應的良好城市形象。
四、強化班子建設，努力鍛造一支高素質的城管隊伍。領導班子建設是整個干部隊伍建設的關鍵。市城管(執(zhí)法)局領導班子要始終把思想政治建設放在首位，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及近年來黨中央提出的科學發(fā)展觀、黨的執(zhí)政能力和先進性建設、構建和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，進一步鞏固先進性教育活動成果，切實增強政治意識、大局意識和責任意識，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀、科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和社會主義榮辱觀，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風。要加強能力建設，認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識、科技知識、城市管理知識和法律知識，不斷提高開拓創(chuàng)新的能力、做群眾工作的能力和依法行政的能力。要認真貫徹黨的民主集中制原則，堅持集體領導與分工負責相結合的制度，促進領導班子的團結和諧，形成整體合力。主要領導要發(fā)揮表率作用，帶頭講政治、講黨性、講大局，大膽放手地支持班子成員開展工作，重大問題必須堅持集體討論決定。班子成員要增強組織紀律觀念，敢于大膽發(fā)表意見，積極支持主要領導開展工作。要認真落實黨風廉政建設責任制，健全“三重一大”保廉體系，對項目、資金等使用安排，一定要保持清醒頭腦，按規(guī)矩辦事。每一個領導班子成員都要以身作則，正確認識和使用手中的權力，保持嚴謹?shù)娜松鷳B(tài)度和生活作風，守住底線、不踩紅線、不觸高壓線，切實做到一身正氣、兩袖清風。同時，要堅持一級抓一級、一級帶一級，切實加強對下屬單位負責人以及城管隊伍的教育、培養(yǎng)、監(jiān)督和管理。城管系統(tǒng)有不少下屬單位屬于獨立法人，過去在經(jīng)濟方面有過深刻的教訓，一定要舉一反三，引以為戒，健全內部監(jiān)督和防范機制，從源頭上預防腐敗問題的發(fā)生。要持之以恒地加強行風建設，進一步轉變機關作風，提高隊伍素質，努力鍛造一支政治堅定、業(yè)務精湛、作風過硬、形象良好、人民滿意的城管隊伍。
同志們，市委對市城管局的工作寄予厚望。希望大家按照“干在實處、走在前列”的要求，認清形勢、振奮精神，齊心協(xié)力、扎實工作，努力開創(chuàng)城市管理工作新局面，為我市全面建成小康社會、提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出新的更大貢獻!
在主要領導調整會上的講話稿篇十一
同志們：
剛才，______宣布了團職干部任職命令，【人名】同志代表新任團職干部做了表態(tài)發(fā)言，______副局長也百忙之中專程參加今天的大會，等下還要做重要講話。這充分體現(xiàn)了上級黨委對我們干部隊伍的親切關懷和部隊建設的重視。在此，我代表支隊黨委向市公安局的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!對新提任和崗位調整的六位團職干部表示熱烈的祝賀!下面，我代表支隊黨委提五點要求：
一、要加強學習，不斷提高自身綜合素質
每位同志走上新的崗位后，要把學習當成是一種責任、一種需要、一種追求，堅持邊學習邊工作邊思考;要善于結合新的崗位進行有針對性的學習，虛心請教，不恥下問;要加強調查研究，掌握崗位實情，研究新情況，解決新問題，對新的工作任務要做到心中有數(shù)、知根知底，盡快進入角色，迅速打開工作局面。
二、要提高認識，增強使命感和責任感
干部任職是部隊建設的一項非常重要工作，具有非常深遠的歷史意義，也是領導班子新陳代謝、增強凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要舉措。六位同志當中，有支隊部門領導和大隊的主要領導，在領導部隊全面建設過程中都作出過較大的貢獻，組織和群眾對他們都是比較認可，現(xiàn)在經(jīng)過上級的考核、選拔，通過崗位交流走上了新的領導崗位，這意味肩上的擔子更重了，責任也更大了。所以，我希望新任職的同志要進一步提高思想認識，要不斷增強自身的責任感和使命感，不辜負上級領導的期望。
三、要謙虛謹慎，保持求真務實的作風
這次領導干部的職務調整后，工作崗位和以前有些變化，這對你們來說是個新的挑戰(zhàn)和考驗。希望新任職的同志們要經(jīng)常研究部隊建設和發(fā)展過程中遇到的新情況和新問題，理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，要繼續(xù)保持謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風，多加強調查研究，勤于學習，牢固樹立服務意識，在服務基層、服務官兵、服務中山經(jīng)濟建設大局上做文章，為部隊建設上臺階、上水平作出自己新的貢獻。
四、要團結奮進，把握好全局意識
班子建設是加強隊伍建設的根本，也是保證。班子建設的前提和基礎就是班子要團結。團結是班子的生命，團結就是力量，團結出戰(zhàn)斗力，團結出業(yè)績。因此，每位同志都要站在講政治、顧大局的高度，倍加珍視團結，主動搞好團結，注意依靠群眾，走群眾路線，時刻把官兵的利益、群眾的冷暖放在心上，遇到問題不要急躁，要冷靜思考，要注意發(fā)揮班子的集體智慧，遇事多作商量、研究，加強溝通，搞好協(xié)調。要在干部戰(zhàn)士當中做團結的模范，干事業(yè)的表率。
五、要廉潔自律，保持執(zhí)法為民的政治本色
大隊和防火崗位屬于敏感位置，是消防部隊廉政建設的重點監(jiān)督對象。對此，大家一定要保持清醒的認識，常懷律已之心，常思貪欲之害，常修為政之德。一是要樹立正確的權力觀和利益觀，在工作中堅持做到權為民所用，利為民所謀。二是要把國家的法律和部隊的條令禁令作為自己學習工作和為人處事的第一準則，嚴格遵守“五條禁令”、“六個嚴禁”等有關廉政建設規(guī)定，自覺接受官兵的監(jiān)督和制約，奉公守法，廉政執(zhí)法，堅持做到執(zhí)法為民。
總之，我們要認真按照科學發(fā)展觀的要求，以大局利益為重，以黨和人民的利益為重，加強新老班子成員的團結，在新形勢下，團結拼搏，開拓創(chuàng)新，以滿腔的工作熱情，誠懇的工作態(tài)度，務實的工作作風，優(yōu)良的工作成績，向黨和人民交一份滿意的答卷。
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在主要領導調整會上的講話稿篇十二
各位領導、老師們，大家好!
接到李主任通知，我先問的是，我班不是最優(yōu)秀的，怎么會讓我發(fā)言?李主任說，不一定找最優(yōu)秀的，以后大家都會有機會說一說，我說，那好，就欣然接受了。我首先想的是，當班主任快8個年頭了，我說些什么呢?我做過哪些大事?我有哪些壯舉?想了想，沒有。其實班主任工作千頭萬緒，非?，嵥?。老子說：天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。那我就說一說我工作中的一些小事、一些細節(jié)吧。
首先，我覺得作為班主任必須心細。我送走第一屆畢業(yè)生，高三后半學期來了個借讀生，叫張×，來了幾個月的時間，臨走時給我留了一封信，說感謝老師幾個月的關心與照顧，我感覺到咱們這個班集體非常的溫暖，不過有件事我非常傷心，就是這幾個月您上課一次也沒提問過我。有沒有提問過她我的確沒印象了，也沒在意，可對學生來講可能是永遠的傷痛。前幾天，5月4號晚上，我現(xiàn)在的學生馬××到我辦公室找我，問我有時間嗎，想和我談談，我說當然可以，她問：老師，你還管我嗎?我說這是什么話?我有放棄過一個學生嗎?你為什么有這種想法呢?她說，老師，我覺得我這次考的不錯，可班會上你表揚了那么多學生，為什么沒表揚我呢?我趕緊給她解釋，班會上我表揚的都是進步比較明顯，進步幅度在10個名次以上的，我知道你也進步了，你進步了6個名次，也不錯，老師已經(jīng)看到了你的進步，是你想多了，老師不會放棄任何一個學生的。馬××露出了笑容，說，對不起老師，是我誤會你了，我還以為你不在乎，不管我了呢。我說，不會的，我非常高興你能來把這件事說出來，不然你一直誤解下去，肯定會影響到下次的成績，希望你能繼續(xù)加油。
可見，學生的心理是非常脆弱的，是非常渴望老師的鼓勵與表揚的，哪怕是一次提問，一句鼓勵的話。班主任，每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光?怎樣使這一顆顆心靈健康成長?這不僅需要班主任具有強烈的事業(yè)心，責任感，更需要班主任具備一定的組織管理能力。
作為班主任，其實就是學生在外的父母，要對學生有足夠的關心，而對學生的關心不應僅僅停留在表面的噓寒問暖，更應從實際出發(fā)，踏踏實實，關注學生日常生活和學習中的點點滴滴，想學生所想，急學生所急。比如，學生的錢放在宿舍里常出現(xiàn)被盜現(xiàn)象，我就當起了學生的保管員，每次放假回來學生就把充卡多余的錢寄存在我這里，用到了隨時來取。我這樣做大概有5、6年的時間了，從沒出現(xiàn)過一分錢的差錯。最多的時候學生存在我這里有近三千塊錢，有時我突然用到錢了，還能應個急呢!再就是前幾天的事，我到廁所接水，發(fā)現(xiàn)我班的董浩鼻子破了，不停的流血，正在水龍頭上沖洗。我趕緊跑回辦公室，撕了些衛(wèi)生紙給他送了過去，看差不多好了，我回到辦公室，卻遲遲沒見他上樓，正好見到另一個學生，我說，你過來，董浩的鼻子破了，你再去給他送些衛(wèi)生紙過去，看他好了嗎。事兒雖然微不足道，但在不經(jīng)意中用點滴行為其實是同時教育了兩個學生。教師從細微之處關心學生，學生才會覺得教師真正關心自己，從而“親其師，信其道”。
平時的管理，我有個習慣，就是每天將班里的情況隨時記下來，比如請假的、遲到的、課堂睡覺的、曠操的等等。我常找學生談話，談話后，也立即將談話的內容簡單記一下，下次談話的時候，我能準確的說出上次談話是什么時間，曾定過怎樣的目標。我的談話不羅嗦，一般兩三分鐘。比如，這次階段性考試前，我找了毛××談話，我說，進入高中后，大型考試已經(jīng)9次了，你最好的成績在班里是第15名對嗎?他點了點頭，我說，這樣，你挑戰(zhàn)一下自己好不好，你的缺點就是不仔細，只要你稍加注意就能提高，這次，你考個第14就算你成功好不好，他使勁點了點頭。結果，成績出來后，他的名次是第11名，從卷面上看，明顯比以前仔細了。
再說個事，去年的秋季運動會，恰好趕上我有事要去安徽。怎么辦?我走了學生會不會亂套?此時我想到了魏書生老師，作為名師，他平均一年要有4個多月外出作報告，可他從來不請人代上一節(jié)課，而他的學生升學成績卻比重點中學平均高7、8分，他是怎么做到的?靠的不就是學生的自我管理嗎?于是，我找來班委會成員，告訴他們，這次運動會要由你們自己來組織，要確保不出任何問題，還得取得滿意的成績，并指導他們制定了非常詳細的分工：有負責考勤的，有負責衛(wèi)生的，有負責投稿的，有負責組織運動員的，還有負責服務的。等我回來時，班委會成員將一面“精神文明獎”的錦旗送到了我辦公室。我說你們是怎么得到的這面旗?班長說，每次學校檢查組檢查時，咱們班的人數(shù)最全，秩序最好，所在區(qū)域衛(wèi)生最干凈，拿這個獎是理所當然的了。通過這件事說明：任何一件事，只要真拿著當事兒，認真的去干，不成功就不正常了。像郝付波老師管的衛(wèi)生，使我校衛(wèi)生面貌大改觀，靠的不就是“認真”嘛。
提到衛(wèi)生了，對于班級衛(wèi)生的管理，我覺得難點在于保持，值日生打掃的挺干凈，可一兩節(jié)課后地下又是一片狼藉，多次教育無果，怎么辦?我用的辦法是每次上操時間先到教室轉一圈，一是看是不是都及時下去上操了，再就是看看衛(wèi)生，看誰的區(qū)域比較臟，實在臟的用相機照下來，下了操就把責任人叫到辦公室，讓他親眼看看照片，怎么辦?按班規(guī)來，罰擦黑板一周。學生心服口服。堅持了一段時間，學生已形成了不亂扔的習慣，現(xiàn)在衛(wèi)生已基本沒什么大問題了。
學生遲到、請病假不上早自習是每個班主任經(jīng)常會遇到的問題?，F(xiàn)在我班學生遲到的基本沒有，但偶爾會有早自習捎假不來的，要么肚子疼、要么發(fā)燒了、要么扭著腳了，其實多半是假的。碰到這種情況，只要是時間允許，我就到學生宿舍去一趟，他說扭著腳了，我就看看扭的重不重?腫了嗎?他說發(fā)燒了，我就摸摸他的頭，燒的厲害嗎?吃沒吃藥?雖然心里懷疑，但不表現(xiàn)出來，要給學生的感覺是老師是在關心他，而不是來查房的。時間長了，學生知道老師可能來宿舍，經(jīng)常找借口的就少了。
在主要領導調整會上的講話稿篇十三
同志們：
剛才，張舉宣布了我市公開選拔的5名副處級領導干部和首次采取“244”方式選拔的10名處級領導干部的任職。這次新任職干部都是經(jīng)過組織培養(yǎng)，自身長期努力，在各方面表現(xiàn)出色，被群眾認可的優(yōu)秀干部，是我市領導干部隊伍的新生力量。這里，我首先代表市委對大家的任職表示衷心的祝賀 !
大家知道，我市目前副科級干部平均年齡40.49 歲，正科級44.2歲，副處級47.42歲，正處級50.66歲，干部隊伍結構失衡、年齡老化的現(xiàn)狀與我市的年輕程度極不相適應，已遠遠不能適應中衛(wèi)事業(yè)發(fā)展的需要。對此，市委狠抓干部人事制度改革，不斷創(chuàng)新選人用人方式，著力優(yōu)化干部隊伍結構，為中衛(wèi)的事業(yè)選準人、用好人。這次運用 "244" 的方式選拔了10名處級領導干部、14名科級干部，平均年齡37.3歲，其中婦女干部7 名，回族干部1人;公開選拔處級干部5名、科級干部20名，平均年齡為31.5歲，其中婦女干部10名，回族干部4人，年齡最小的24歲。在選拔過程中，市委始終堅持以下四個原則：
一是堅持擴大民主的原則。及時公開干部選任信息，將干部選拔的初始提名權由過去單純的組織提名和領導推薦創(chuàng)造性地拓展為組織提名、領導推薦、群眾舉薦和個人自薦相結合的方式，進一步拓寬了選人用人的視野，擴大了干部群眾的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，確保了干部選任工作程序公開、過程公平、結果公正。
二是堅持事業(yè)選人的原則。堅持事業(yè)發(fā)展需要什么樣的 干部，市委就選拔使用什么樣的干部，將崗位需要和干部所長結合起來，打破了“論資排輩”、“平衡照顧”等傳統(tǒng)的選人用人模式，真正使素質高、能力強、作風實的干部走上領導崗位，實現(xiàn)了事業(yè)選人、人崗相適。
三是堅持好中選優(yōu)的原則。每個崗位不再實行一崗一人 的選任模式，而是一個崗位多人競爭，綜合考慮其知識結構、 任職經(jīng)歷、工作實績、能力水平、現(xiàn)實表現(xiàn)及年齡、專業(yè)等因素，雖然增加了組織部門的工作量，但通過層層差額選拔，實現(xiàn)了多中選好、好中選優(yōu)。
四是堅持干部年輕化的原則。整個選拔過程都從黨長期 執(zhí)政、可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，在同等條件下，特別注重選拔優(yōu)秀的年輕干部、女干部和少數(shù)民族干部，優(yōu)化了領導班子整體結構，激發(fā)了干部隊伍整體活力。
事實證明，"244"和公開選拔領導干部，是我市深化干部人事制度改革、創(chuàng)新干部選任機制的有益探索和成功實踐，體現(xiàn)了市委對黨的事業(yè)、中衛(wèi)發(fā)展、干部成長的高度負責。市委將進一步完善用人機制，使"244"方式成為中衛(wèi)選拔干部的主渠道，公開選拔成為重要的補充方式，希望大家能夠統(tǒng)一思想、提高認識，特別是要深刻理解市委在干部選任方面的良苦用心，積極支持和響應市委的這種創(chuàng)新舉措。下面，我再強調幾點意見，這既是市委對新任職領導干部的期望，也是對全市領導干部的要求。
一是領導干部要做一個有信仰的人。信仰是目標、是動 力，是照亮人生方向的航燈。一個沒有信仰的人，就會失去追求的目標，就沒有努力的方向，也就沒有自覺成長的意識。 一個人在不同的年齡段隨著環(huán)境的變化、認知能力的提高，人生目標也會有所不同。我個人認為，這種目標大體可以劃分為三個階段，兒童時代叫夢想，青年時期叫追求，成人階段叫信仰。成人階段之所以叫信仰，是因為這是一個人身體、心理、思想成熟的階段。作為領導干部，就要始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，自覺把對黨負責、對國家負責、對人民負責、對個人負責統(tǒng)一起來，把個人理想與服務時代、國家和人民有機結合起來。要立志做大事，不要立志做大官。立志做大事和立志做大官反映的是兩種不同的價值追求。立志做大事，體現(xiàn)的是執(zhí)政為民的公仆意識;立志做大官則是官本位思想的表現(xiàn)，思想深處是做官重于做事，做事為了做官。兩種不同的人生追求，自然就會有不同的行為方式和不同的實際效果，所謂“無欲則剛”就是這個道理。
二是領導干部要做一個有心人。做個有心人，說起來容易，做起來并非易事。有心無心體現(xiàn)在時時、處處。我們講黨性，第一條就是對黨和人民要有責任心。中國自古以來就強調從政要盡責，大禹治水三過家門而不入，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”, 林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”, 都是這個道理。對領導干部來講，做到“有心”至關重要。要著眼細節(jié)。“處處留心皆學問”小事物中也會呈現(xiàn)五彩繽紛的大道理，蘊含著許多大智慧。牛頓因為留心蘋果落地的平常小事，而發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律;瓦特因為留心蒸汽頂開壺蓋的平常小事，從而把人類帶入了蒸汽時代。所以，細節(jié)決定成敗，一個不屑于做小事、抓細節(jié)的人，必定是一個好高鶯遠、難成大事的人。要善謀全局。要牢牢樹立全局意識，切實提高敏銳性和洞察力，養(yǎng)成從全局思考問題的習慣。工作中要認真調研，全面分析、歸納比較，用全局的、辯證的、發(fā)展的方法，透過現(xiàn)象看本質，在虛心聽取方方面面意見的基礎上，學會從不同角度、不同層面去觀察和思考問題，以求洞悉事物，通曉事理，集思廣益，以明確發(fā)展方向，完善發(fā)展思路。要履職盡責。擔責思為、履責能為、盡責善為，是對領導干部的基本要求。每位領導干部對工作中遇到的問題，都要敢于擔當、勇于負責，把該管的事管好，該干的事干好，不能遇到困難繞著走，遇到矛盾踢皮球，面對歪風往后退，以致貽誤良機，帶壞風氣，影響發(fā)展。
三是領導干部要做一個老實人。老實人，就是能聽真話、 講實情、辦實事的人。為什么有的人的話“一言九鼎”，有的人的話“一文不值”，這反映的是一個人在干部群眾心目中的威信。這種威信靠得是個人長期以來養(yǎng)成的人格魅力。能聽真話、講實情、辦實事的人，干部群眾就喜歡、信賴和支持。要善聽真話。沒有立黨為公的覺悟，沒有一心為民的情懷，真話就會遠你而去，弄虛作假、陰奉陽違者就會如影隨形，久而久之，就會脫離群眾、脫離實際，成為既盲又聾之人。領導干部要有自己的思考和獨特見解，不能人云亦云，隨聲附和，要通過對客觀事物的科學分析，提出自己的處理意見，做到不興偽事、不務虛名。要敢講實情。領導干部要把公道正派作為立身之本、為人之道、處事之基，堅持公平待人、公正處事，光明磊落、襟懷坦蕩，對的就堅持，錯的就改正。在認識和處理問題時，始終從客觀實際出發(fā)，尊重實踐、尊重事實、尊重規(guī)律，堅持原則，納諍言、進良策。要多辦實事。領導干部一定要把市委政府關注、人民群眾期盼、工作發(fā)展急需解決的問題，作為重中之重，多做一些事關老百姓生老病困，看得見、摸得著、感受真切的難事、實事、好事，千萬不能勞民傷財，做一些轟動一時卻華而不實的面子工程、政績工程。
四是領導干部要做一個群眾放心的人。群眾放心，是對我們工作的最高褒獎;讓群眾放心，既是組織對我們工作的最高要求，也是我們孜孜以求的終極目標。作為領導干部，必須時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策。要虛心拜人民為師。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展最大、最有力的資源。要深深扎根于人民群眾的實踐沃土中，不斷從人民群眾中汲取營養(yǎng)，在豐富閱歷中謀劃科學發(fā)展新思路，在積蓄力量中解決民生建設新課題，在增長才干中破解改革發(fā)展新矛盾。要真誠傾聽群眾呼聲。面對群眾，要滿懷真情、熱情 , 以心交心，以情換情，既要開誠布公、言行一致，又要深入一線、親身體會，悉心洞察群眾的喜怒哀樂，真心傾聽群眾的肺腑之言，掌握全面、客觀、公正的第一手材料，為科學決策奠定堅實基礎。要主動服務人民。始終把人民群眾放在心上、當作親人，始終把為人民服務作為最高行為準則，始終以讓人民群眾滿意為目標，腳踏實地，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好每一項工作，精益求精做好每一件事情，努力在建設和諧富裕新中衛(wèi)的實踐中爭當先進、爭創(chuàng)優(yōu)秀。
同志們，組織把我們放在這個崗位，群眾賦予我們權力。 各級領導干部一定要牢記重托，積極作為，不辱使命，努力讓人生在建設和諧富裕新中衛(wèi)的熱潮中煥發(fā)出更加絢麗的光彩 !
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