2023年警察職業(yè)道德心得體會(通用12篇)

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2023年警察職業(yè)道德心得體會(通用12篇)
時間:2023-10-27 17:42:06     小編:HT書生

通過撰寫心得體會,我們能夠更好地理清學習或工作的收獲和成長。寫心得體會時,我們可以結合自己的經驗和知識,對一些問題進行深入的思考。心得體會是個人的表達方式,每個人的理解和感受都是獨特的。

警察職業(yè)道德心得體會篇一

我國是人民民主專政的國家,我們人民警察就是為了鞏固人民政權,維護國家安全,維護社會治安秩序,保護公民的人身安全,人身自由和合法財產,保護公共財產,預防、制止和懲治犯罪活動。所以我們要有警察隊伍自身的職業(yè)道德標準,那就是:忠誠、公正、敬業(yè)、廉潔、服務、勇敢、團結、修養(yǎng)。

隨著法律的日益健全,我們黨的教育日益加強,人民警察的整體素質普遍提高。但是中國人民警察是存在于我們特殊的國情之中的,我們的基本國情就是社會轉型期,社會各方面矛盾突出,人口眾多,經濟快速發(fā)展,各種思想活躍等等。我們的基本國情決定我們的社會行為活動的各個方面,社會的各方面也在一定程度上影響我們人民警察的工作,影響部分人民警察的思想道德,加上警力不夠,我們部分人民警察就面對現實顯得很無奈。當然也有極少部分人民警察的思想道德滑坡,作風敗壞,善于打法律和政策的“擦邊球”,游走于“灰色地帶”,以權謀私,以權謀利。我認為要更好的提高人民警察的職業(yè)道德,要結合中國當前的實際情況,結合我國的社會現狀,結合公安機關和人民警察隊伍的現狀,結合我們的歷史,同時借鑒國外的符合我們實際情況的經驗,來提高人民警察的職業(yè)道德:

人民警察是國家的暴力機關,掌握著重要的權力,在民主專政當中占有重要地位,這就像一把劍,拿好的就能保護自己,打擊敵人,拿不好就會傷到自己。不管什么時候,什么人,思想意識都是最要命的。何況是公安機關人民警察,我們一定要加強黨的思想教育,加強馬克思主義思想教育,提高公安機關和人民警察的思想意識,提高公安機關和人民警察的道德修養(yǎng)。公安民警的標桿作用樹立起來了,我們才能得到群眾的信任和擁護,才能更好的做好公安工作。

不管是做什么事,要想達到全體人員的服從,把事情辦好,達到預期的目標,一定要有嚴密完整的制度和機制,一定要有行之有效的制度和機制。同樣的道理,要搞好人民警察職業(yè)道德建設,提高人民警察的思想政治素養(yǎng),只有教育和宣傳,是遠遠不夠的。我們警察隊伍是特殊的隊伍,我們不同于社會其他組織和普通公民,加強職業(yè)道德建設,更要加強警察隊伍職業(yè)道德標準的制度建設,制定一套完善的職業(yè)道德標準,把它落到實處,按照制度辦事,按照規(guī)章辦事,不偏不倚,人人平等,誰違規(guī)就要受到處罰。

人民警察的工作比較勞累,所以我認為先結合我國的實際情況,結合各個地區(qū)的實際情況,適當提高人民警察的待遇。因為經濟基礎決定上層建筑,這句話在警察隊伍當中也適用,因為待遇提高,警察就減少去想一些不適當的方式來牟利,少往“灰色地帶”走。同樣,從馬斯洛需求層次理論的角度考慮,人民警察的待遇提高,經濟相對有一定保證,在這個基礎上,建立一個科學合理的激勵機制,對那些遵守警察職業(yè)道德的、有一定貢獻的、為警察事業(yè)做出突出貢獻或犧牲的、得到人民群眾高度贊許的人民警察,按照不同的標準進行不同程度的物資獎勵,這樣能實現人民警察的自我價值和社會認同。相反,對于那些違反人民警察職業(yè)道德制度的行為,要在人民警察內部做批評教育,還要向社會公布該行為,甚至要進行一定的經濟懲罰。

先舉兩個例子來說,一個是坐警車擦皮鞋被曝光的警察,在社會輿論的壓力下,該警員被辭退;還有一例是公安部暗查酒駕,公安廳高官被處罰。從這兩個例子中可以看出,加強監(jiān)督是一個必要有效的辦法。我認為加強監(jiān)督,首先從群眾的法律法規(guī)意識開始抓,增強廣大人民群眾的政策法規(guī)意識的教育宣傳力度,增強群眾的維權意識的宣傳力度,加大群眾監(jiān)督取證意識,讓群眾對警察職業(yè)道德進行監(jiān)督。然后是加強媒體的監(jiān)督,為了讓媒體好地對警察職業(yè)道德進行監(jiān)督,應該制定相關制度,既能有效監(jiān)督又保證不泄密。然后是公安部或者是公安廳的組織內部秘密監(jiān)督,這也是一個行之有效的監(jiān)督方式。最后就是多方面監(jiān)督相互結合,形成人民警察職業(yè)道德監(jiān)督的良好體系。

真善美始終都是會讓人認可的,不僅認可,還讓人感動,更何況人民警察這種可歌可泣的英雄事跡,它會成為榜樣,讓人去效仿,去追隨。因為這是一種精神境界,是物質需求不能及的東西。物質需求滿足了以后,人所必須經過的一個需求階段。所以樹立典型,樹立榜樣,這項工作在警察職業(yè)道德建設當中同樣不能放松。我相信,在黨的堅強領導下,人民警察的職業(yè)道德一定能達到一個嶄新的臺階,人民警察一定成為“忠誠、公正、敬業(yè)、廉潔、服務、勇敢、團結、修養(yǎng)”的化身。我們人民警察一定做到:對黨忠誠,服務人民,秉公執(zhí)法,清正廉明,團結協(xié)作,勇于獻身,嚴守紀律,文明執(zhí)勤。

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警察職業(yè)道德心得體會篇二

警察是經濟社會發(fā)展的需要,是國家政權產生的結果,中華人民共和國人民警察存在的價值是維護統(tǒng)治階級政權。我國是人民民主專政的國家,我們人民警察就是為了鞏固人民政權,維護國家安全,維護社會治安秩序,保護公民的人身安全,人身自由和合法財產,保護公共財產,預防、制止和懲治犯罪活動。所以我們要有警察隊伍自身的職業(yè)道德標準,那就是:忠誠、公正、敬業(yè)、廉潔、服務、勇敢、團結、修養(yǎng)。

隨著法律的日益健全,我們黨的教育日益加強,人民警察的整體素質普遍提高。但是中國人民警察是存在于我們特殊的國情之中的,我們的基本國情就是社會轉型期,社會各方面矛盾突出,人口眾多,經濟快速發(fā)展,各種思想活躍等等。我們的基本國情決定我們的社會行為活動的各個方面,社會的各方面也在一定程度上影響我們人民警察的工作,影響部分人民警察的思想道德,加上警力不夠,我們部分人民警察就面對現實顯得很無奈。當然也有極少部分人民警察的思想道德滑坡,作風敗壞,善于打法律和政策的“擦邊球”,游走于“灰色地帶”,以權謀私,以權謀利。我認為要更好的提高人民警察的職業(yè)道德,要結合中國當前的實際情況,結合我國的社會現狀,結合公安機關和人民警察隊伍的現狀,結合我們的歷史,同時借鑒國外的符合我們實際情況的經驗,來提高人民警察的職業(yè)道德:

一、首要的一個方面,抓思想政治素養(yǎng)不放松。人民警察是國家的暴力機關,掌握著重要的權力,在民主專政當中占有重要地位,這就像一把劍,拿好的就能保護自己,打擊敵人,拿不好就會傷到自己。不管什么時候,什么人,思想意識都是最要命的。何況是公安機關人民警察,我們一定要加強黨的思想教育,加強馬克思主義思想教育,提高公安機關和人民警察的思想意識,提高公安機關和人民警察的道德修養(yǎng)。公安民警的標桿作用樹立起來了,我們才能得到群眾的信任和擁護,才能更好的做好公安工作。

二、加強制度建設,完善法制建警。不管是做什么事,要想達到全體人員的服從,把事情辦好,達到預期的目標,一定要有嚴密完整的制度和機制,一定要有行之有效的制度和機制。同樣的道理,要搞好人民警察職業(yè)道德建設,提高人民警察的思想政治素養(yǎng),只有教育和宣傳,是遠遠不夠的。我們警察隊伍是特殊的隊伍,我們不同于社會其他組織和普通公民,加強職業(yè)道德建設,更要加強警察隊伍職業(yè)道德標準的制度建設,制定一套完善的職業(yè)道德標準,把它落到實處,按照制度辦事,按照規(guī)章辦事,不偏不倚,人人平等,誰違規(guī)就要受到處罰。

三、基礎保障,建立激勵措施,獎罰結合。人民警察的工作比較勞累,所以我認為先結合我國的實際情況,結合各個地區(qū)的實際情況,適當提高人民警察的待遇。因為經濟基礎決定上層建筑,這句話在警察隊伍當中也適用,因為待遇提高,警察就減少去想一些不適當的方式來牟利,少往“灰色地帶”走。同樣,從馬斯洛需求層次理論的角度考慮,人民警察的待遇提高,經濟相對有一定保證,在這個基礎上,建立一個科學合理的激勵機制,對那些遵守警察職業(yè)道德的、有一定貢獻的、為警察事業(yè)做出突出貢獻或犧牲的、得到人民群眾高度贊許的人民警察,按照不同的標準進行不同程度的物資獎勵,這樣能實現人民警察的自我價值和社會認同。相反,對于那些違反人民警察職業(yè)道德制度的行為,要在人民警察內部做批評教育,還要向社會公布該行為,甚至要進行一定的經濟懲罰。

四、加強多方面監(jiān)督。先舉兩個例子來說,一個是坐警車擦皮鞋被曝光的警察,在社會輿論的壓力下,該警員被辭退;還有一例是公安部暗查酒駕,公安廳高官被處罰。從這兩個例子中可以看出,加強監(jiān)督是一個必要有效的辦法。我認為加強監(jiān)督,首先從群眾的法律法規(guī)意識開始抓,增強廣大人民群眾的政策法規(guī)意識的教育宣傳力度,增強群眾的維權意識的宣傳力度,加大群眾監(jiān)督取證意識,讓群眾對警察職業(yè)道德進行監(jiān)督。然后是加強媒體的監(jiān)督,為了讓媒體好地對警察職業(yè)道德進行監(jiān)督,應該制定相關制度,既能有效監(jiān)督又保證不泄密。然后是公安部或者是公安廳的組織內部秘密監(jiān)督,這也是一個行之有效的監(jiān)督方式。最后就是多方面監(jiān)督相互結合,形成人民警察職業(yè)道德監(jiān)督的良好體系。

五、樹立典型,爭創(chuàng)模范。真善美始終都是會讓人認可的,不僅認可,還讓人感動,更何況人民警察這種可歌可泣的英雄事跡,它會成為榜樣,讓人去效仿,去追隨。因為這是一種精神境界,是物質需求不能及的東西。物質需求滿足了以后,人所必須經過的一個需求階段。所以樹立典型,樹立榜樣,這項工作在警察職業(yè)道德建設當中同樣不能放松。我相信,在黨的堅強領導下,人民警察的職業(yè)道德一定能達到一個嶄新的臺階,人民警察一定成為“忠誠、公正、敬業(yè)、廉潔、服務、勇敢、團結、修養(yǎng)”的化身。我們人民警察一定做到:對黨忠誠,服務人民,秉公執(zhí)法,清正廉明,團結協(xié)作,勇于獻身,嚴守紀律,文明執(zhí)勤。

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警察職業(yè)道德心得體會篇三

警察是經濟社會發(fā)展的需要,是國家政權產生的結果,中華人民共和國人民警察存在的價值是維護統(tǒng)治階級政權。下面是小編為您收集整理的警察職業(yè)道德心得體會,歡迎閱讀!

我是**年新進入警察系統(tǒng)的一名新民警,每當坐在辦公室里,看著墻上掛著的人民警察誓詞,我知道我已經成為xxx派出所的一名實習警員了,警察職業(yè)道德心得體會。而作為這樣的身份,我時刻提醒自己的責任和使命,莊嚴的宣誓詞,讓我為之振奮,我愿意獻身于崇高的人民警察事業(yè),為警察事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。

到xxx派出所的這段時間里,我對警察有了一點感觸,對警察的工作也有了一些認識??墒牵瑏淼竭@個陌生的環(huán)境里,從事陌生的工作,對于我這個剛踏入社會的大學生來說,確實這里所有的一切都很陌生。而局領導與所領導親切的目光,熱情的話語,使我感到了家一樣的溫暖,逐漸激發(fā)了我的工作熱情。

在這段時間里,通過與老干警的交談,讓我知道了自己知識的淺薄,這使得我的求知欲膨脹起來。我只有不斷的去學習,來滿足自己的求知。通過學習,使我認識到警察是國家法律的執(zhí)行者和維護者,肩負著防范和打擊犯罪,保障公民合法權益,維護社會秩序的重任。警察必須按照人民的根本利益和意愿行使權利,應當努力為人民群眾和企業(yè)的生產安全建設創(chuàng)造一個良好的生產、生活環(huán)境,保障人民的切身利益不受侵犯和企業(yè)發(fā)展壯大的順利進行。作為一名人民警察,在工作中要說老實話、做老實人、辦老實事,要做求真務實,言行一致的人民公仆。

通過學習,使我認識到作為一名人民警察,只有嚴格、公正、文明的依法履行職責,才能與黨和國家同心同德,步調一致。只有精通法律,樹立牢固的法制觀念,才能提高文明辦案的水平,才能自覺的把法律規(guī)定的任務落實到職責活動中去,才能真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,從而肩負起黨和國家及人民賦予的重任,要時刻清醒的認識到,人民警察的一切權力屬于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之憂,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

每當想起警察所表現出的高素質、高要求、嚴標準,樹立了益羊公安的良好形象,體現了新時期人民警察的特點,我就要向他們學習。在“三個代表”重要思想的指引下,加強政治業(yè)務學習,努力提高自身素質,努力適應新形勢下公安工作的要求,做一名新時期合格的人民衛(wèi)士。

通過這段時間的學習,讓我多了一份自信,少了一份膽怯;多了一份從容,少了一份羞澀。在警徽燦爛光環(huán)下,讓我更加堅信,為祖國的穩(wěn)定發(fā)展、繁榮昌盛提供良好的治安環(huán)境。

人民警察一個神圣而光榮的職業(yè)稱呼,擔負著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè),保護人民生命財產安全以及促進經濟、社會、文化平穩(wěn)有序發(fā)展的神圣使命。我是一個非公安院校畢業(yè)的學生,這次培訓對我的影響很大,使我更加清楚的認識到了人民警察的使命與職責。具體來說我有以下幾點收獲:

一、端正了思想,明確的入警動機。

我是非公安院校畢業(yè)生沒有公安基礎知識,最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過這次培訓純潔了我的入警動機,使我明白了人不能這么自私、狹隘,人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè),責任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。

在以后的工作學習中我會以一名小學生的態(tài)度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學習,堅持從群眾中來到群眾中去的原則和學習方法,不斷的增長自己的素質和能力,努力為我們警營增光。

二、完成了由學生到警察的角色轉變。

初任民警培訓時間雖短但是對我們的幫助卻很大,使我們由原來弱不禁風需要父母社會保護的雛鷹成長為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹,由一名天之驕子成長為一名除暴安良維護正義的人民警察。

三、深入學習了人民警察的基本素質和職業(yè)道德。

通過這次學習我深刻明白了思想政治素質作為人民警察的第一素質對于人民警察的重要性,它是人民警察素質的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠可靠,樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,用人民警察職業(yè)道德來規(guī)范我們的思想和行為,強化警察意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

科學文化素質是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊。完善的知識結構、厚重的人文素養(yǎng)、終生學習的理念以及和諧的警民關系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。

對公安業(yè)務和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識的學習使我認識到堅持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實用警技,夯實法學基礎注重法律實踐,是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力量之源。

良好的身體和心理素質是我們圓滿完成各項工作的基本前提,因此要在今后的工作學習和日常生活中加強鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質,來適應不斷變化的復雜工作環(huán)境。

四、學會學習。

常言道:“師傅引進門修行靠個人。”學會“以人為師、以敵為師” ,學會學習,學會如何在人民警察的職業(yè)道路上 不斷豐富提高自己是我這次培訓的又一重大收獲。 總之這次培訓使我看到的前進的方向和自身的不足,對 于我這么一個剛破殼的雛鷹來說受益匪淺、收獲頗豐,培訓 給我了以知識和信念,賦予了我騰飛的翅膀。常言道: “是 雄鷹就要搏擊長空,是蛟龍就要攪起海底狂瀾。 ”我會以此 次培訓為開端、為契機“立為國奉獻之志,立為民服務之志, 無愧于人民,無愧于時代,志存高遠,腳踏實地,為我們警 營,增光添彩” 。我相信“今天我們以鐵警為榮,明天鐵警 會以我們?yōu)闃s! ”

我是**年新進入警察系統(tǒng)的一名新民警,每當坐在辦公室里,看著墻上掛著的人民警察誓詞,我知道我已經成為xxx派出所的一名實習警員了,警察職業(yè)道德心得體會。而作為這樣的身份,我時刻提醒自己的責任和使命,莊嚴的宣誓詞,讓我為之振奮,我愿意獻身于崇高的人民警察事業(yè),為警察事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。

到xxx派出所的這段時間里,我對警察有了一點感觸,對警察的工作也有了一些認識??墒?,來到這個陌生的環(huán)境里,從事陌生的工作,對于我這個剛踏入社會的大學生來說,確實這里所有的一切都很陌生。而局領導與所領導親切的目光,熱情的話語,使我感到了家一樣的溫暖,逐漸激發(fā)了我的工作熱情。

在這段時間里,通過與老干警的交談,讓我知道了自己知識的淺薄,這使得我的求知欲膨脹起來。我只有不斷的去學習,來滿足自己的求知。通過學習,使我認識到警察是國家法律的執(zhí)行者和維護者,肩負著防范和打擊犯罪,保障公民合法權益,維護社會秩序的重任。警察必須按照人民的根本利益和意愿行使權利,應當努力為人民群眾和企業(yè)的生產安全建設創(chuàng)造一個良好的生產、生活環(huán)境,保障人民的切身利益不受侵犯和企業(yè)發(fā)展壯大的順利進行。作為一名人民警察,在工作中要說老實話、做老實人、辦老實事,要做求真務實,言行一致的人民公仆。

通過學習,使我認識到作為一名人民警察,只有嚴格、公正、文明的依法履行職責,才能與黨和國家同心同德,步調一致。只有精通法律,樹立牢固的法制觀念,才能提高文明辦案的水平,才能自覺的把法律規(guī)定的任務落實到職責活動中去,才能真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,從而肩負起黨和國家及人民賦予的重任,要時刻清醒的認識到,人民警察的一切權力屬于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之憂,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

每當想起警察所表現出的高素質、高要求、嚴標準,樹立了益羊公安的良好形象,體現了新時期人民警察的特點,我就要向他們學習。在“三個代表”重要思想的指引下,加強政治業(yè)務學習,努力提高自身素質,努力適應新形勢下公安工作的要求,做一名新時期合格的人民衛(wèi)士。

通過這段時間的學習,讓我多了一份自信,少了一份膽怯;多了一份從容,少了一份羞澀。在警徽燦爛光環(huán)下,讓我更加堅信,為祖國的穩(wěn)定發(fā)展、繁榮昌盛提供良好的治安環(huán)境。

警察是經濟社會發(fā)展的需要,是國家政權產生的結果,中華人民共和國人民警察存在的價值是維護統(tǒng)治階級政權。我國是人民民主專政的國家,我們人民警察就是為了鞏固人民政權,維護國家安全,維護社會治安秩序,保護公民的人身安全,人身自由和合法財產,保護公共財產,預防、制止和懲治犯罪活動。所以我們要有警察隊伍自身的職業(yè)道德標準,那就是:忠誠、公正、敬業(yè)、廉潔、服務、勇敢、團結、修養(yǎng)。

隨著法律的日益健全,我們黨的教育日益加強,人民警察的整體素質普遍提高。但是中國人民警察是存在于我們特殊的國情之中的,我們的基本國情就是社會轉型期,社會各方面矛盾突出,人口眾多,經濟快速發(fā)展,各種思想活躍等等。我們的基本國情決定我們的社會行為活動的各個方面,社會的各方面也在一定程度上影響我們人民警察的工作,影響部分人民警察的思想道德,加上警力不夠,我們部分人民警察就面對現實顯得很無奈。當然也有極少部分人民警察的思想道德滑坡,作風敗壞,善于打法律和政策的“擦邊球”,游走于“灰色地帶”,以權謀私,以權謀利。我認為要更好的提高人民警察的職業(yè)道德,要結合中國當前的實際情況,結合我國的社會現狀,結合公安機關和人民警察隊伍的現狀,結合我們的歷史,同時借鑒國外的符合我們實際情況的經驗,來提高人民警察的職業(yè)道德:

一、首要的一個方面,抓思想政治素養(yǎng)不放松。人民警察是國家的暴力機關,掌握著重要的權力,在民主專政當中占有重要地位,這就像一把劍,拿好的就能保護自己,打擊敵人,拿不好就會傷到自己。不管什么時候,什么人,思想意識都是最要命的。何況是公安機關人民警察,我們一定要加強黨的思想教育,加強馬克思主義思想教育,提高公安機關和人民警察的思想意識,提高公安機關和人民警察的道德修養(yǎng)。公安民警的標桿作用樹立起來了,我們才能得到群眾的信任和擁護,才能更好的做好公安工作。

二、加強制度建設,完善法制建警。不管是做什么事,要想達到全體人員的服從,把事情辦好,達到預期的目標,一定要有嚴密完整的制度和機制,一定要有行之有效的制度和機制。同樣的道理,要搞好人民警察職業(yè)道德建設,提高人民警察的思想政治素養(yǎng),只有教育和宣傳,是遠遠不夠的。我們警察隊伍是特殊的隊伍,我們不同于社會其他組織和普通公民,加強職業(yè)道德建設,更要加強警察隊伍職業(yè)道德標準的制度建設,制定一套完善的職業(yè)道德標準,把它落到實處,按照制度辦事,按照規(guī)章辦事,不偏不倚,人人平等,誰違規(guī)就要受到處罰。

三、基礎保障,建立激勵措施,獎罰結合。人民警察的工作比較勞累,所以我認為先結合我國的實際情況,結合各個地區(qū)的實際情況,適當提高人民警察的待遇。因為經濟基礎決定上層建筑,這句話在警察隊伍當中也適用,因為待遇提高,警察就減少去想一些不適當的方式來牟利,少往“灰色地帶”走。同樣,從馬斯洛需求層次理論的角度考慮,人民警察的待遇提高,經濟相對有一定保證,在這個基礎上,建立一個科學合理的激勵機制,對那些遵守警察職業(yè)道德的、有一定貢獻的、為警察事業(yè)做出突出貢獻或犧牲的、得到人民群眾高度贊許的人民警察,按照不同的標準進行不同程度的物資獎勵,這樣能實現人民警察的自我價值和社會認同。相反,對于那些違反人民警察職業(yè)道德制度的行為,要在人民警察內部做批評教育,還要向社會公布該行為,甚至要進行一定的經濟懲罰。

四、加強多方面監(jiān)督。先舉兩個例子來說,一個是坐警車擦皮鞋被曝光的警察,在社會輿論的壓力下,該警員被辭退;還有一例是公安部暗查酒駕,公安廳高官被處罰。從這兩個例子中可以看出,加強監(jiān)督是一個必要有效的辦法。我認為加強監(jiān)督,首先從群眾的法律法規(guī)意識開始抓,增強廣大人民群眾的政策法規(guī)意識的教育宣傳力度,增強群眾的維權意識的宣傳力度,加大群眾監(jiān)督取證意識,讓群眾對警察職業(yè)道德進行監(jiān)督。然后是加強媒體的監(jiān)督,為了讓媒體好地對警察職業(yè)道德進行監(jiān)督,應該制定相關制度,既能有效監(jiān)督又保證不泄密。然后是公安部或者是公安廳的組織內部秘密監(jiān)督,這也是一個行之有效的監(jiān)督方式。最后就是多方面監(jiān)督相互結合,形成人民警察職業(yè)道德監(jiān)督的良好體系。

五、樹立典型,爭創(chuàng)模范。真善美始終都是會讓人認可的,不僅認可,還讓人感動,更何況人民警察這種可歌可泣的英雄事跡,它會成為榜樣,讓人去效仿,去追隨。因為這是一種精神境界,是物質需求不能及的東西。物質需求滿足了以后,人所必須經過的一個需求階段。所以樹立典型,樹立榜樣,這項工作在警察職業(yè)道德建設當中同樣不能放松。我相信,在黨的堅強領導下,人民警察的職業(yè)道德一定能達到一個嶄新的臺階,人民警察一定成為“忠誠、公正、敬業(yè)、廉潔、服務、勇敢、團結、修養(yǎng)”的化身。我們人民警察一定做到:對黨忠誠,服務人民,秉公執(zhí)法,清正廉明,團結協(xié)作,勇于獻身,嚴守紀律,文明執(zhí)勤。

警察職業(yè)道德心得體會篇四

警察是經濟社會發(fā)展的需要,是國家政權產生的結果,下面是本站小編為大家整理的警察職業(yè)道德

心得體會

,歡迎參考!

為進一步增強交警職業(yè)意識、提升職業(yè)素質、強化職業(yè)能力、規(guī)范執(zhí)法行為,樹立人民警察良好形象,三清山交警大隊根據省交警總隊下發(fā)的《關于在全省公安交警系統(tǒng)深入學習貫徹公安機關人民警察職業(yè)道德規(guī)范的通知》(贛公交管[20xx]360號)的部署和要求,組織全隊人員深入學習《公安機關人民警察職業(yè)道德規(guī)范》。

大隊成立了以大隊長萬良山為組長、各中隊長和科室負責人為成員的學習領導小組,制訂了學習方案和

學習計劃

。召開了動員大會,對學習計劃進行了部署落實。要求全隊人員要充分認識到,新修訂下發(fā)的《公安機關人民警察職業(yè)道德規(guī)范》,是公安部黨委緊密結合新世紀、新階段公安工作和隊伍建設的實際,深入貫徹落實在慶祝建黨90周年的重要講話精神,永葆公安隊伍忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律政治本色的重要舉措。學習落實《規(guī)范》對做好交通安全管理工作、服務人民群眾具有重要意義。要求結合實際,個人訂出一份切實可行的學習計劃。

大隊把學習活動與當前深入學習貫徹黨的xx屆六中全會、省第十三次黨代會精神和江西公安核心價值觀緊密結合,與當前正在開展的“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、堅持執(zhí)法為民、樹立良好警風”主題教育實踐活動相結合,把《規(guī)范》要求貫徹落實到“三項重點工作”和“三項建設”,特別是當前正在開展的“大走訪”開門評警活動中。大隊采取多種形式開展學習。采取個人自學與集體授課相結合,計劃開展組織演講,征文比賽,座談交流,民警論壇,撰寫心得體會等警營文化活動。在辦公室、宿舍張貼《公安機關人民警察職業(yè)道德規(guī)范》宣傳頁,每一位民警發(fā)一張《規(guī)范》學習卡片,確保全體民警熟知熟記《規(guī)范》內容,在潛移默化中受到啟發(fā)和教育。

通過學習教育,使每個成員都能把《規(guī)范》要求貫徹落實到價值追求和日常行為舉止之中,努力凈化思想空間,提升思想境界,堅決抵制消極腐敗等不良因素的影響,不斷加強自身修養(yǎng),做一個情趣健康、道德高尚、談吐文明、舉止端莊、行為得體、執(zhí)法規(guī)范的優(yōu)秀交警,樹立江西交警“忠誠、為民、公正、奉獻”的良好形象。

我是**年新進入警察系統(tǒng)的一名新民警,每當坐在辦公室里,看著墻上掛著的人民警察誓詞,我知道我已經成為x派出所的一名實習警員了,警察職業(yè)道德心得體會。而作為這樣的身份,我時刻提醒自己的責任和使命,莊嚴的宣誓詞,讓我為之振奮,我愿意獻身于崇高的人民警察事業(yè),為警察事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。

到x派出所的這段時間里,我對警察有了一點感觸,對警察的工作也有了一些認識??墒牵瑏淼竭@個陌生的環(huán)境里,從事陌生的工作,對于我這個剛踏入社會的大學生來說,確實這里所有的一切都很陌生。而局領導與所領導親切的目光,熱情的話語,使我感到了家一樣的溫暖,逐漸激發(fā)了我的工作熱情。

在這段時間里,通過與老干警的交談,讓我知道了自己知識的淺薄,這使得我的求知欲膨脹起來。我只有不斷的去學習,來滿足自己的求知。通過學習,使我認識到警察是國家法律的執(zhí)行者和維護者,肩負著防范和打擊犯罪,保障公民合法權益,維護社會秩序的重任。警察必須按照人民的根本利益和意愿行使權利,應當努力為人民群眾和企業(yè)的生產安全建設創(chuàng)造一個良好的生產、生活環(huán)境,保障人民的切身利益不受侵犯和企業(yè)發(fā)展壯大的順利進行。作為一名人民警察,在工作中要說老實話、做老實人、辦老實事,要做求真務實,言行一致的人民公仆。

通過學習,使我認識到作為一名人民警察,只有嚴格、公正、文明的依法履行職責,才能與黨和國家同心同德,步調一致。只有精通法律,樹立牢固的法制觀念,才能提高文明辦案的水平,才能自覺的把法律規(guī)定的任務落實到職責活動中去,才能真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,從而肩負起黨和國家及人民賦予的重任,要時刻清醒的認識到,人民警察的一切權力屬于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之憂,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

每當想起警察所表現出的高素質、高要求、嚴標準,樹立了益羊公安的良好形象,體現了新時期人民警察的特點,我就要向他們學習。在“三個代表”重要思想的指引下,加強政治業(yè)務學習,努力提高自身素質,努力適應新形勢下公安工作的要求,做一名新時期合格的人民衛(wèi)士。

通過這段時間的學習,讓我多了一份自信,少了一份膽怯;多了一份從容,少了一份羞澀。在警徽燦爛光環(huán)下,讓我更加堅信,為祖國的穩(wěn)定發(fā)展、繁榮昌盛提供良好的治安環(huán)境。

警察是經濟社會發(fā)展的需要,是國家政權產生的結果,中華人民共和國人民警察存在的價值是維護統(tǒng)治階級政權。我國是人民民主專政的國家,我們人民警察就是為了鞏固人民政權,維護國家安全,維護社會治安秩序,保護公民的人身安全,人身自由和合法財產,保護公共財產,預防、制止和懲治犯罪活動。所以我們要有警察隊伍自身的職業(yè)道德標準,那就是:忠誠、公正、敬業(yè)、廉潔、服務、勇敢、團結、修養(yǎng)。

隨著法律的日益健全,我們黨的教育日益加強,人民警察的整體素質普遍提高。但是中國人民警察是存在于我們特殊的國情之中的,我們的基本國情就是社會轉型期,社會各方面矛盾突出,人口眾多,經濟快速發(fā)展,各種思想活躍等等。我們的基本國情決定我們的社會行為活動的各個方面,社會的各方面也在一定程度上影響我們人民警察的工作,影響部分人民警察的思想道德,加上警力不夠,我們部分人民警察就面對現實顯得很無奈。當然也有極少部分人民警察的思想道德滑坡,作風敗壞,善于打法律和政策的“擦邊球”,游走于“灰色地帶”,以權謀私,以權謀利。我認為要更好的提高人民警察的職業(yè)道德,要結合中國當前的實際情況,結合我國的社會現狀,結合公安機關和人民警察隊伍的現狀,結合我們的歷史,同時借鑒國外的符合我們實際情況的經驗,來提高人民警察的職業(yè)道德:

一、首要的一個方面,抓思想政治素養(yǎng)不放松。人民警察是國家的暴力機關,掌握著重要的權力,在民主專政當中占有重要地位,這就像一把劍,拿好的就能保護自己,打擊敵人,拿不好就會傷到自己。不管什么時候,什么人,思想意識都是最要命的。何況是公安機關人民警察,我們一定要加強黨的思想教育,加強馬克思主義思想教育,提高公安機關和人民警察的思想意識,提高公安機關和人民警察的道德修養(yǎng)。公安民警的標桿作用樹立起來了,我們才能得到群眾的信任和擁護,才能更好的做好公安工作。

二、加強制度建設,完善法制建警。不管是做什么事,要想達到全體人員的服從,把事情辦好,達到預期的目標,一定要有嚴密完整的制度和機制,一定要有行之有效的制度和機制。同樣的道理,要搞好人民警察職業(yè)道德建設,提高人民警察的思想政治素養(yǎng),只有教育和宣傳,是遠遠不夠的。我們警察隊伍是特殊的隊伍,我們不同于社會其他組織和普通公民,加強職業(yè)道德建設,更要加強警察隊伍職業(yè)道德標準的制度建設,制定一套完善的職業(yè)道德標準,把它落到實處,按照制度辦事,按照規(guī)章辦事,不偏不倚,人人平等,誰違規(guī)就要受到處罰。

三、基礎保障,建立激勵措施,獎罰結合。人民警察的工作比較勞累,所以我認為先結合我國的實際情況,結合各個地區(qū)的實際情況,適當提高人民警察的待遇。因為經濟基礎決定上層建筑,這句話在警察隊伍當中也適用,因為待遇提高,警察就減少去想一些不適當的方式來牟利,少往“灰色地帶”走。同樣,從馬斯洛需求層次理論的角度考慮,人民警察的待遇提高,經濟相對有一定保證,在這個基礎上,建立一個科學合理的激勵機制,對那些遵守警察職業(yè)道德的、有一定貢獻的、為警察事業(yè)做出突出貢獻或犧牲的、得到人民群眾高度贊許的人民警察,按照不同的標準進行不同程度的物資獎勵,這樣能實現人民警察的自我價值和社會認同。相反,對于那些違反人民警察職業(yè)道德制度的行為,要在人民警察內部做批評教育,還要向社會公布該行為,甚至要進行一定的經濟懲罰。

四、加強多方面監(jiān)督。先舉兩個例子來說,一個是坐警車擦皮鞋被曝光的警察,在社會輿論的壓力下,該警員被辭退;還有一例是公安部暗查酒駕,公安廳高官被處罰。從這兩個例子中可以看出,加強監(jiān)督是一個必要有效的辦法。我認為加強監(jiān)督,首先從群眾的法律法規(guī)意識開始抓,增強廣大人民群眾的政策法規(guī)意識的教育宣傳力度,增強群眾的維權意識的宣傳力度,加大群眾監(jiān)督取證意識,讓群眾對警察職業(yè)道德進行監(jiān)督。然后是加強媒體的監(jiān)督,為了讓媒體好地對警察職業(yè)道德進行監(jiān)督,應該制定相關制度,既能有效監(jiān)督又保證不泄密。然后是公安部或者是公安廳的組織內部秘密監(jiān)督,這也是一個行之有效的監(jiān)督方式。最后就是多方面監(jiān)督相互結合,形成人民警察職業(yè)道德監(jiān)督的良好體系。

五、樹立典型,爭創(chuàng)模范。真善美始終都是會讓人認可的,不僅認可,還讓人感動,更何況人民警察這種可歌可泣的英雄事跡,它會成為榜樣,讓人去效仿,去追隨。因為這是一種精神境界,是物質需求不能及的東西。物質需求滿足了以后,人所必須經過的一個需求階段。所以樹立典型,樹立榜樣,這項工作在警察職業(yè)道德建設當中同樣不能放松。我相信,在黨的堅強領導下,人民警察的職業(yè)道德一定能達到一個嶄新的臺階,人民警察一定成為“忠誠、公正、敬業(yè)、廉潔、服務、勇敢、團結、修養(yǎng)”的化身。我們人民警察一定做到:對黨忠誠,服務人民,秉公執(zhí)法,清正廉明,團結協(xié)作,勇于獻身,嚴守紀律,文明執(zhí)勤。

警察職業(yè)道德心得體會篇五

為進一步增強交警職業(yè)意識、提升職業(yè)素質、強化職業(yè)能力、規(guī)范執(zhí)法行為,樹立人民警察良好形象,三清山交警大隊根據省交警總隊下發(fā)的《關于在全省公安交警系統(tǒng)深入學習貫徹公安機關人民警察職業(yè)道德規(guī)范的通知》(贛公交管[20xx]360號)的部署和要求,組織全隊人員深入學習《公安機關人民警察職業(yè)道德規(guī)范》。

大隊成立了以大隊長萬良山為組長、各中隊長和科室負責人為成員的學習領導小組,制訂了學習方案和學習計劃。召開了動員大會,對學習計劃進行了部署落實。要求全隊人員要充分認識到,新修訂下發(fā)的《公安機關人民警察職業(yè)道德規(guī)范》,是公安部黨委緊密結合新世紀、新階段公安工作和隊伍建設的實際,深入貫徹落實在慶祝建黨90周年的重要講話精神,永葆公安隊伍忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律政治本色的重要舉措。學習落實《規(guī)范》對做好交通安全管理工作、服務人民群眾具有重要意義。要求結合實際,個人訂出一份切實可行的學習計劃。

大隊把學習活動與當前深入學習貫徹黨的xx屆六中全會、省第十三次黨代會精神和x公安核心價值觀緊密結合,與當前正在開展的“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、堅持執(zhí)法為民、樹立良好警風”主題教育實踐活動相結合,把《規(guī)范》要求貫徹落實到“三項重點工作”和“三項建設”,特別是當前正在開展的“大走訪”開門評警活動中。大隊采取多種形式開展學習。采取個人自學與集體授課相結合,計劃開展組織演講,征文比賽,座談交流,民警論壇,撰寫心得體會等警營文化活動。在辦公室、宿舍張貼《公安機關人民警察職業(yè)道德規(guī)范》宣傳頁,每一位民警發(fā)一張《規(guī)范》學習卡片,確保全體民警熟知熟記《規(guī)范》內容,在潛移默化中受到啟發(fā)和教育。

通過學習教育,使每個成員都能把《規(guī)范》要求貫徹落實到價值追求和日常行為舉止之中,努力凈化思想空間,提升思想境界,堅決抵制消極腐敗等不良因素的影響,不斷加強自身修養(yǎng),做一個情趣健康、道德高尚、談吐文明、舉止端莊、行為得體、執(zhí)法規(guī)范的優(yōu)秀交警,樹立x交警“忠誠、為民、公正、奉獻”的良好形象。

警察職業(yè)道德心得體會篇六

警察是經濟社會發(fā)展的需要,是國家政權產生的結果,中華人民共和國人民警察存在的價值是維護統(tǒng)治階級政權。我國是人民民主專政的國家,我們人民警察就是為了鞏固人民政權,維護國家安全,維護社會治安秩序,保護公民的人身安全,人身自由和合法財產,保護公共財產,預防、制止和懲治犯罪活動。所以我們要有警察隊伍自身的職業(yè)道德標準,那就是:忠誠、公正、敬業(yè)、廉潔、服務、勇敢、團結、修養(yǎng)。

隨著法律的日益健全,我們黨的教育日益加強,人民警察的整體素質普遍提高。但是中國人民警察是存在于我們特殊的國情之中的,我們的基本國情就是社會轉型期,社會各方面矛盾突出,人口眾多,經濟快速發(fā)展,各種思想活躍等等。我們的基本國情決定我們的社會行為活動的各個方面,社會的各方面也在一定程度上影響我們人民警察的工作,影響部分人民警察的思想道德,加上警力不夠,我們部分人民警察就面對現實顯得很無奈。當然也有極少部分人民警察的思想道德滑坡,作風敗壞,善于打法律和政策的“擦邊球”,游走于“灰色地帶”,以權謀私,以權謀利。我認為要更好的提高人民警察的職業(yè)道德,要結合中國當前的實際情況,結合我國的社會現狀,結合公安機關和人民警察隊伍的現狀,結合我們的歷史,同時借鑒國外的符合我們實際情況的經驗,來提高人民警察的職業(yè)道德:

一、首要的一個方面,抓思想政治素養(yǎng)不放松。人民警察是國家的暴力機關,掌握著重要的權力,在民主專政當中占有重要地位,這就像一把劍,拿好的就能保護自己,打擊敵人,拿不好就會傷到自己。不管什么時候,什么人,思想意識都是最要命的。何況是公安機關人民警察,我們一定要加強黨的思想教育,加強馬克思主義思想教育,提高公安機關和人民警察的思想意識,提高公安機關和人民警察的道德修養(yǎng)。公安民警的標桿作用樹立起來了,我們才能得到群眾的信任和擁護,才能更好的做好公安工作。

二、加強制度建設,完善法制建警。不管是做什么事,要想達到全體人員的服從,把事情辦好,達到預期的目標,一定要有嚴密完整的制度和機制,一定要有行之有效的制度和機制。同樣的道理,要搞好人民警察職業(yè)道德建設,提高人民警察的思想政治素養(yǎng),只有教育和宣傳,是遠遠不夠的。我們警察隊伍是特殊的隊伍,我們不同于社會其他組織和普通公民,加強職業(yè)道德建設,更要加強警察隊伍職業(yè)道德標準的制度建設,制定一套完善的職業(yè)道德標準,把它落到實處,按照制度辦事,按照規(guī)章辦事,不偏不倚,人人平等,誰違規(guī)就要受到處罰。

三、基礎保障,建立激勵措施,獎罰結合。人民警察的工作比較勞累,所以我認為先結合我國的實際情況,結合各個地區(qū)的實際情況,適當提高人民警察的待遇。因為經濟基礎決定上層建筑,這句話在警察隊伍當中也適用,因為待遇提高,警察就減少去想一些不適當的方式來牟利,少往“灰色地帶”走。同樣,從馬斯洛需求層次理論的角度考慮,人民警察的待遇提高,經濟相對有一定保證,在這個基礎上,建立一個科學合理的激勵機制,對那些遵守警察職業(yè)道德的、有一定貢獻的、為警察事業(yè)做出突出貢獻或犧牲的、得到人民群眾高度贊許的人民警察,按照不同的標準進行不同程度的物資獎勵,這樣能實現人民警察的自我價值和社會認同。相反,對于那些違反人民警察職業(yè)道德制度的行為,要在人民警察內部做批評教育,還要向社會公布該行為,甚至要進行一定的經濟懲罰。

四、加強多方面監(jiān)督。先舉兩個例子來說,一個是坐警車擦皮鞋被曝光的警察,在社會輿論的壓力下,該警員被辭退;還有一例是公安部暗查酒駕,公安廳高官被處罰。從這兩個例子中可以看出,加強監(jiān)督是一個必要有效的辦法。我認為加強監(jiān)督,首先從群眾的法律法規(guī)意識開始抓,增強廣大人民群眾的政策法規(guī)意識的教育宣傳力度,增強群眾的維權意識的宣傳力度,加大群眾監(jiān)督取證意識,讓群眾對警察職業(yè)道德進行監(jiān)督。然后是加強媒體的監(jiān)督,為了讓媒體好地對警察職業(yè)道德進行監(jiān)督,應該制定相關制度,既能有效監(jiān)督又保證不泄密。然后是公安部或者是公安廳的組織內部秘密監(jiān)督,這也是一個行之有效的監(jiān)督方式。最后就是多方面監(jiān)督相互結合,形成人民警察職業(yè)道德監(jiān)督的良好體系。

五、樹立典型,爭創(chuàng)模范。真善美始終都是會讓人認可的,不僅認可,還讓人感動,更何況人民警察這種可歌可泣的英雄事跡,它會成為榜樣,讓人去效仿,去追隨。因為這是一種精神境界,是物質需求不能及的東西。物質需求滿足了以后,人所必須經過的一個需求階段。所以樹立典型,樹立榜樣,這項工作在警察職業(yè)道德建設當中同樣不能放松。我相信,在黨的堅強領導下,人民警察的職業(yè)道德一定能達到一個嶄新的臺階,人民警察一定成為“忠誠、公正、敬業(yè)、廉潔、服務、勇敢、團結、修養(yǎng)”的化身。我們人民警察一定做到:對黨忠誠,服務人民,秉公執(zhí)法,清正廉明,團結協(xié)作,勇于獻身,嚴守紀律,文明執(zhí)勤。

警察職業(yè)道德心得體會篇七

x月x日,中國人民警察警旗授旗儀式在人民大會堂舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向中國人民警察隊伍授旗并致訓詞。

訓詞字字重千鈞、句句含深意,不僅凝聚著黨和人民對公安隊伍的殷切期望,更承載著習近平總書記的深情重托,人民警察一定要時刻牢記訓詞要求,全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作,堅決完成黨和人民賦予的使命任務。

人民警察是國家重要的治安行政和刑事司法力量,主要任務是維護國家安全,維護社會治安秩序,保護公民人身安全、人身自由、合法財產,保護公共財產,預防、制止、懲治違法犯罪。新的歷史條件下,人民警察要對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明,全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作,堅決完成黨和人民賦予的使命任務。

人民警察是國家重要的治安行政和刑事司法力量,主要任務是維護國家安全,維護社會治安秩序,保護公民人身安全、人身自由、合法財產,保護公共財產,預防、制止、懲治違法犯罪。新的歷史條件下,人民警察要對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明,全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作,堅決完成黨和人民賦予的使命任務。

警察職業(yè)道德心得體會篇八

學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》后,內心感觸頗深。

無論《教師職業(yè)道德規(guī)范》怎樣修訂,師德規(guī)范的主旨不會變,簡單概括就是“責任”與“愛”。教師不僅要有高度的事業(yè)心和責任感,要對教育、教學工作熱愛,也要對每一個學生充滿愛心。假如每位教師都能這樣做,學校將會成為孩子的天堂。在汶川特大地震中,大批教師為保護學生生命安全做出重大貢獻,甚至付出巨大犧牲,這正是崇高師德和人性光輝的體現。

新規(guī)范明確規(guī)定“不以分數作為評價學生的唯一標準”,這一規(guī)定有利于實現素質教育。為了盡早達到這一目標,需要把評價學生標準拓寬到道德水平、心理健康、學習成績、身體素質、藝術與創(chuàng)造性等方面全盤考慮,這不僅需要學校、教師自覺地規(guī)范,更需要社會和家長轉變觀念。有的學生酷愛文化課鉆研;有的學生愛好體育;有的學生善于藝術,學生各有所長,以分數論“英雄”的確欠妥。學校對學生的評價從一元化走向多元化,能夠使學生了解自己的優(yōu)缺點,提高學生自我管理的意識和自我約束力,揚長避短,不斷進步,讓學生發(fā)現自己的“閃光點”,形成積極良好的心態(tài)。這樣的評價方法能幫助教師發(fā)現學生潛能,充分發(fā)揮學生特長,同時還能幫助學生認識自我,促使學生學會做人,學會做事,學會合作,學會學習,以達到教育的培養(yǎng)目標。

近年來,伴隨著市場經濟的發(fā)展,有償家教逐漸成了商業(yè)意識在教育領域中的突出反映,這種現象異化了原本純潔的師生關系,師德“新規(guī)”將“抵制有償家教”列入其中,有利于樹立良好的師德規(guī)范。教師的功夫應該放在課堂上,我贊同教師對一些基礎稍差的學生進行輔導。

生存環(huán)境變化、自然災害、城市人口壓力、復雜社會生活等現實情況都突出了學生安全的重要性。作為一名教師,首先要對學生加強安全知識的學習和教育,讓學生樹立“安全第一”意識,不做危險的游戲,遵守公共安全規(guī)則,等等。其次,可以開展教育活動,學校要適當開展一些安全教育方面的活動,如“安全在我心中”主題班會、“我是小交警”等社會實踐活動,讓孩子們在活動中增強安全意識,在活動中接受安全教育。再次,加強安全檢查,學校各個班級要定期或不定期地組織安全工作檢查,對檢查中出現的安全隱患要及時申報并及時進行排除,減少可能出現的一切不安全因素。另外,制定應急預案,每個學校都應制定安全工作預案,以確保在突發(fā)安全事故時,在第一時間內采取應急措施,把安全事故的損失降低到最小限度。從學校領導到每一位教職員工,都應詳細了解和熟悉應急預案的實施步驟和操作方法。

“師德規(guī)范”只是職業(yè)規(guī)范而不是法律,它是根據教育法和教師法制定的行業(yè)規(guī)范。教育部號召老師自覺運用這個規(guī)范來要求自己。而,作為教師,既然我們選擇了這個職業(yè),就意味著對這個規(guī)范的認同。對于一個優(yōu)秀的老師來說,不僅是課要講得好,更要有高尚的師德。我們會共同遵守這樣的道德規(guī)范。

警察職業(yè)道德心得體會篇九

職業(yè)道德是什么?它是社會一般道德的一個重要領域,是社會一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們在復雜的社會交往中一刻都不能離開的生活和工作準繩。良好的道德可以撥正人生態(tài)度,激勵人生進取,優(yōu)化人際關系,提高群體素質,促進社會精神和物質文明的健康發(fā)展。

人活在世,就要以德立身,以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石。“天生我才必有用”,這個“才”也有品質的含義。凡具備才華和優(yōu)秀品德的人,無論在何種環(huán)境下,終將會超越平凡,大多歷史上偉大的人物都能在物質的種種誘-惑前保持氣節(jié)。

職業(yè)道德也是家庭教育、學校教育、社會教育逐步形成的道德狀況的進一步發(fā)展,主要表現在走上工作崗位之后的成人的意識和行為中。人的一生都要從事某種職業(yè)活動,因此職業(yè)道德將伴隨你走完人生從業(yè)旅程。

社會上有一種正當的職業(yè),就會有一種職業(yè)道德。醫(yī)生有醫(yī)德,自古就有“醫(yī)乃仁術,仁愛救人”的言論,強調“德為醫(yī)之本,仁乃德之源”;教師有師德,“以身立教”,“傳道,授業(yè),解惑”;商人有商德,“誠實守信,買賣公平”;藝人有藝德,德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母,為人謙和而深受人們的敬重和喜愛。

作為一名企業(yè)員工,職業(yè)道德規(guī)范主要表現在以下五個方面:

一、關心企業(yè),當好主人。

關心企業(yè),對企業(yè)有深厚感情,擺正自己與企業(yè)的位置,樹立主人翁責任感,認識到企業(yè)利益就是自己的利益,企業(yè)興衰就是自己的興衰,把本職工作的成就作為人生理想的追求,在工作中干一行愛一行轉一行,做好本職工作并積極參與企業(yè)管理,為企業(yè)發(fā)展獻計獻策,題合理化建議,為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻力量,這是對員工職業(yè)道德最基本要求,也是員工自覺搞好生產的前提。

二、刻苦鉆研業(yè)務,一專多能

在企業(yè)生產中,沒有過硬的技術和業(yè)務能力,產品質量,生產效益,經濟效益無從談起,更談不上為企業(yè)為人民為國家做貢獻。社會發(fā)展日新月異,人才競爭加劇,企業(yè)對員工的要求也越來越高,我們要努力學習科學文化知識,刻苦鉆研業(yè)務,這是員工必須具備的重要職業(yè)道德,每個人必須終生學習,掌握更多的技能以適應企業(yè)發(fā)展的需要。

三、遵章守紀,執(zhí)行規(guī)程

員工要嚴格執(zhí)行作業(yè)規(guī)章、技術規(guī)范、各生產操作規(guī)程以及企業(yè)管理制度,具備認真嚴謹的工作作風和態(tài)度,保證前后工序協(xié)調運轉和生產的順利進行。在日常工作中,遵章做事,愛護設備工具、材料、產品,杜絕跑冒滴漏。同事之間禮貌相待,共同維護和-諧的工作氛圍,牢記“我的崗位我負責,我在崗位我盡責”。勞動紀律和規(guī)章制度是以血的教訓換來的,是實踐經驗的結晶,所以遵章守紀、執(zhí)行規(guī)程是每位員工應具備最起碼的職業(yè)道德。

四、團結互助,尊師愛徒

團結互助反映的是集體的友誼和凝聚力。每位員工要主動協(xié)調人與人之間的關系,工作上密切配合,齊心協(xié)力,搞好生產,才能最大限度調動起員工積極性、創(chuàng)造性。中華民族五千年的文明中尊師愛徒是傳承至今的美德,也是員工職業(yè)道德重要的內容,青年人要尊重老師傅,虛心求教,認真學習技術。師傅也應愛護徒弟,搞好傳、幫、帶。師傅不僅在技術上培養(yǎng)徒弟,還應在思想生活等方面關心幫助徒弟,使之健康成長。

五、勇于創(chuàng)新,不斷完善職業(yè)道德

有一句話:沒有英雄的民族是沒有前途的民族,同樣沒有典型的群眾也是沒有戰(zhàn)斗力的群眾。歷來先進人物是創(chuàng)造物質財富和精神財富的模范,是加強職業(yè)道德教育的活教材。

我們企業(yè)先后涌現出市勞動模范,區(qū)勞動模范和先進班組。在生產中心,就不乏有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工,其中,田巍就是我們學習的榜樣。被評為鐵西區(qū)勞動模范的他,正值壯年,踏實穩(wěn)重的工作作風和勤奮努力的工作態(tài)度深受青年員工的擁護。他提出的合理化建議多次被采納,為生產提供了好的思路和行之有效的方法。在我的記憶中,印象最為深刻的就是我公司于xx年通過了gmp認證,這是興齊發(fā)展之路的又一起點,是許許多多人共同努力的結果,也是田巍擔當重任,由青澀向成熟蛻變的開始。多年來,他一如既往的謙虛謹慎,樂觀敬業(yè),在工作上,在生活上成為同齡人中的模范。

我在制瓶班組工作的幾年,漸漸形成了“公司是我家,為公司工作就是為自己工作”的思想。這種思想的形成源于制瓶班組,也源于生產中心的帶頭人。她的品德、才華、待人的謙和與對事業(yè)的熱情讓我和我的同事們對什么是領導藝術,什么是領導的模范帶頭作用有了具體的認識。高總不僅僅是優(yōu)秀的領導者,也是良師益友,她的言行樹立起職業(yè)道德的榜樣,正所謂“其身體正,不令而行,其身不正,雖令不從?!?/p>

從一個企業(yè)的理念,也能看出了其所重視的職業(yè)道德素養(yǎng)健康,誠信,務實,進步”,這是每個興齊人來到公司,走上崗位前上的第一課。在今后的工作中,它是一種貫穿始終的信念和精神,引導我們踏實做人做事,拒絕浮夸,保持終生學習的態(tài)度,對自己的人生負責。如今,經過努力,我已經從一名中專生成長為本科畢業(yè)生,這段學習和工作的經歷讓我由衷感到:人生最大的幸福是,在生命中遇到一個或幾個優(yōu)秀的人,他們的觀念、言行、思想、感情將影響著你,推動著你,令你的人生從此不同。在此,我真誠的感謝所有在我工作、學習和生活中幫助和扶持過我的人們。

物以類聚,人以群分,在公司良好的工作氛圍和良師益友的熏陶下,我日益成熟進步著,在這個重視品德與重視才能兼具的集體里,只要有心、用心,每天都能收獲著物質和精神的財富。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我們正當青春年華,也有幸從事在一份良好的職業(yè),還有什么理由要渾渾噩噩的虛度時日?的確,我們可能不是社會上稱之為“精英”的那一群之一,但我也不會覺得一個稱謂就能讓自己生活的更充實更有意義;也許,傾盡我一生之力創(chuàng)造出的財富很有限,但我兢兢業(yè)業(yè)無愧于心。珍惜光陰,珍惜在興齊的日子,做一個正直的人,培養(yǎng)精益求精的工作態(tài)度,樹立社會責任感,用真心報效企業(yè),讓職業(yè)道德的信念伴隨自己一生。

關于職業(yè)道德心得體會

所以職業(yè)規(guī)劃只是空想而已??梢哉f我是抱著這種消極的態(tài)度上這門課的。但是,在上了這門課程以后,我徹底改正了這種錯誤的想法。正所謂“人無遠慮,必有近憂”,每個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規(guī)劃自己的每一步。首先,要肯定的是教授職業(yè)發(fā)展教育課程的唐燕老師對這門課程所做出的努力付出。課程每一部分都是結合我們學生的實際而設計,而且內容生動有趣。老師的努力使我們受益匪淺,她的敬業(yè)精神值得我們每位學生尊敬。下面我就來談談上這門課程的一些心得體會。

第一,端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說的,自此之前,我都是對未來一片茫然,覺得一切與工作相關的事情都可以留在以后找工作的時候再去考慮,有著“船到橋頭自然直”的想法。但是上了這門課程以后,我意識到比別人早走一步就越能靠近成功一點,晚一步就可能遭到淘汰。

因此,現在就應該為以后做好準備,各種擇業(yè)和就業(yè)的條件從此刻就應該去創(chuàng)造和實現。通過這門課程我知道:沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,就沒有成功的喜悅;沒有勤勤懇懇的鉆研,就不可能有震撼人心的累累碩果。如今,身為大學生的我們,站在了人生的十字路口,我們即將離開校園進入自己的職業(yè)生涯,迎接人生的第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好并且做好是至關重要的。

第二,培養(yǎng)了我良好的職業(yè)道德。通過這門課程學習,我清醒的認識到:職業(yè)道德是大學生職業(yè)發(fā)展的根本,也是大學生職業(yè)素養(yǎng)的根基。在大學生職業(yè)發(fā)展的不同階段,職業(yè)道德發(fā)揮著不同的重要作用,現代社會與職業(yè)市場的迅速變化對大學生提出了更高的職業(yè)道德要求,加強職業(yè)道德修養(yǎng)可以幫助我們大學生坦蕩地馳騁于職業(yè)疆場。

我們大學生在校期間,通過這門課程的學習,達到了形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),并使之不斷發(fā)展,就業(yè)之后就可以迅速轉化為良好的職業(yè)道德行為。

第三,形成了我良好的職業(yè)心理。在上此課程之前,我認為一個人職業(yè)生涯的成功主要取決于職業(yè)能力、知識素養(yǎng)等因素,而忽視了職業(yè)心理的作用,但當我學習了本課程之后,我明白了加強職業(yè)心理的準備與修煉,努力提高自己的心理調試能力,形成未來職業(yè)發(fā)展所必需的心理品質,對大學生可持續(xù)職業(yè)發(fā)展也是至關重要的。在職業(yè)心理方面,我收獲最大的是職業(yè)心理的自我調試。我認為,每個大學生在自己的職業(yè)生涯中都會遇到職業(yè)心理問題,而正確解決心理問題的能力是我們職業(yè)發(fā)展不可或缺的“良藥”。在這門課程的幫助下,我的職業(yè)心理得到了強化,使我更加有勇氣和信心面對將來的工作職業(yè)。

第四,增加了我很多就業(yè)知識和技巧。在課程中,老師講述了很多的面試技巧、就業(yè)注意事項,而且介紹了許多學長的求職經驗,還有企業(yè)成功人士的任職或創(chuàng)業(yè)的卓見,課件與媒體文件結合,使這門課程豐富多彩。這對于我們這些還沒有過多接觸社會的大學生而言,無疑是一個很好的了解社會的有效途徑。在職業(yè)發(fā)展教育課程學習獲益的過程中,我也對該課程的改革產生了一些不成熟的看法和意見,希望能得到大家的關注和批評指導。

首先,職業(yè)發(fā)展教育課程應與有效的測評方法、手段相結合。例如在美國,高校會按照學生規(guī)模配備足量的專職和兼職教師,負責心理測試、能力評估、求職咨詢等工作的學生職業(yè)顧問。主要任務是借助心理學測量科學的研究成果和經驗,通過科學的手段對學生的職業(yè)能力傾向、氣質類型、人格特征、職業(yè)適應性等進行測評,并做出解釋,以幫助學生建立一個更為科學、客觀的自我觀念,為學生進行職業(yè)決策提供依據,并指導他們將職業(yè)規(guī)劃戰(zhàn)略融入其終生規(guī)劃之中。

職業(yè)測評是提高大學生職業(yè)發(fā)展的有效手段。但是,該方法在我國高校中還很稀缺。因此,在大學職業(yè)發(fā)展教育中各高校應加大這方面的投入。

第二,理論與實踐相結合。理論與實踐相結合在開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導過程中尤其重要。我覺得最好應該通過典型案例分析、專題討論、模擬演練等一系列實踐活動,完成職業(yè)生涯規(guī)劃的內容,有效提高就業(yè)指導的實際效果。

第三,緊隨社會發(fā)展腳步,抓住職業(yè)變化趨勢。我國現正處于經濟高速發(fā)展時期,社會的變化日新月異。各專業(yè)領域也會產生變化,尤其對技術含量高的高科技專業(yè)領域更是如此。因此,職業(yè)發(fā)展教育課程應加強結合職業(yè)現狀及發(fā)展趨勢,拓寬學生觀察社會的視野,培育學生自身知識及技能的增長與社會發(fā)展需要相結合的思想。以上就是我上這門課程的體會及一些建議。我相信在這門課程.

職業(yè)道德心得體會范文

職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業(yè)活動業(yè)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學習職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設,也是規(guī)范我們從事銀行這一行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事銀行業(yè)人員素質。因此,就必須以銀行業(yè)的職業(yè)道德作為銀行工作人員提高職業(yè)素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立銀行從業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

我們既然選擇了從事銀行業(yè)臨柜這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛銀行工作事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛本身的工作,尊重自己的職業(yè),才能獻身于銀行業(yè)的建設發(fā)展,才會全身心地投入到事業(yè)當中去,發(fā)揮自己的才能,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。通過學習,下面有幾點收獲:

一、通過學習,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為他人服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。而使我深刻領會學習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質難得的學習機會。

三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發(fā)展和經濟全球化進程的加快,銀行業(yè)的建設發(fā)展,對專業(yè)性和技術性的要求越來越高,作為從事銀行從業(yè)工作人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守銀行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學習提高銀行職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行。

總之,通過學習,要在今后工作當中,結合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容,貫穿于實踐工作生活中去,體現在經濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績,為事業(yè)奮斗終身。

警察職業(yè)道德心得體會篇十

教師職業(yè)道德建設是教師隊伍建設的重要資料,是教師職業(yè)到達專業(yè)化水平的基本素質要求。在新的歷史時期,要建設一支為人民服務的,讓人民滿意的教師隊伍,就必須進一步加強和改善師德建設,為師德建設注入新的資料,增加新的內涵。當前,在愛是師德之魂這個共識的基礎上,把職責教育放在師德建設的首位是十分必要的。

職責,是一個成熟的人對自我的內心和環(huán)境完全承當的本事和行為。正如馬克思所說:“作為確定的人,現實的人,你就有規(guī)定,就有任務”,一名人民教師,他的職責無處不在,如果沒有職責意識,就不會明白自我的職守,不會明確自我肩負的歷史使命,也就辦不好教育。所以,我們必須知職責、明職責、負職責、盡職責。

教育部周濟部長最近闡述了當代教師面臨的三項主要職責,即崗位職責、社會職責、國家職責。這就要求我們教師在每一天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。當你每一天忠實的履行著自我神圣職責的時候,也就是在為自我負責,你將成為一名新時期合格的人民教師。

敬業(yè)----明責之源泉

敬業(yè),是對良知的尊重,是神圣在工作中的體現,是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人,會專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,盡自我的義務,努力將工作做好。對教師而言,就是盡自我應盡的教育義務,表現出高度的職責心和對得起職業(yè),對得起學生的教育良心。

應對著現實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢,教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,教師的使命崇高,職責重大,她盡管沒有令人羨慕的物質財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發(fā)揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動,很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作,主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自我的職責,把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自我作為工作的座右銘,經常用職業(yè)良心這個天平去衡量自我、鞭策自我,構成強烈的職責意識,從而產生強大的工作動力。

勤業(yè)----盡責之展現

勤業(yè),就是勤奮地從事自我的工作,這是盡職盡責的態(tài)度在日常工作中的具體展現,也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現的惟一途徑。僅有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現機會和創(chuàng)造機會,“教育者的職責就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認真對待;學生上學、放學,課間活動,午間休息,都需要去密切關注;思想、心理、學習、身體、個性發(fā)展,都需要去全面關心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節(jié)、難忘的片斷,都需要及時總結。這一切,僅有在勤奮者的耕耘之中才會領悟其中的精華所在。

“教師的職務是千教萬教,教人求真”,“先生不應當專教書,他的職責是教人做人”,“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處”,陶行知先生的這些論述都啟示我們,培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統(tǒng)工程,在新的歷史時期,更賦予我們重大的職責,需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。

精業(yè)----履責之依托

我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責?!白鲆粋€現代人必須取得現代的知識,學會現代的技能,感覺現代的問題,并以現代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進,我們必得參加在現代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現代人”,“我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結構;不斷的學習現代教育技術,運用現代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結,在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,必須要鞭策自我,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的職責”。

一名優(yōu)秀的教師,應當是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自我的職責。教師應當緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行進取探究,以構成規(guī)律性的認識。一名教師“僅有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉?!苯處熤灰鰪娮晕业目蒲幸庾R,把自我的課堂、班級當成自我的“實驗室”、“試驗田”,并投入精力去做,就必須能使自我變科研的局外人為局內人,變可能性為現實性,實現經驗型向科研型的轉變。當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時也為自我的職業(yè)生涯展示了新的期望。時代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的職責,激勵著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土,斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。

警察職業(yè)道德心得體會篇十一

通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,聯(lián)系最近發(fā)生在身邊的是,我的感觸很深。

我認為的教師的道德素質并不是指規(guī)范、準則本身,而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內化,成為教師從事教育事業(yè)的準則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),因此,教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂,也就是我們通常所說的“師魂”。 師德是教師人格特征的直接體現。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現。 在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

教師對學生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛就更困難了。教師對學生的愛在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。因此,師愛就是師魂。

熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。天天與學生接觸我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我對他們關心太少了,作為一個教師,要在完成教學任務的同時,讓學生感受到教師的愛心,的確有些困難,因為我要面對的是兩個班級的學生,精力較為分散。而在學生眼里,教師是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到學生的關注。教師與學生的溝通是十分重要的,它可以使雙方互相了解、互相配合,更好地搞好教學工作,并有利于幫助學生解決一些思想認識問題,使他們健康地成長。也就是說,課堂不僅是教師教書的場所,也是教師育人的場所。

教學過程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學生的過程中,如果發(fā)現學生有不良習慣或行為,應該及時加以制止并正確引導,指出其錯誤之處和危害;如果學生在生活方面有什么困難,也應該多加以關心和幫助。從我的親身經歷來看,坦誠對待學生,真心面對學生,是教師受學生歡迎的重要法寶之一。通過學習,結合自己教學經歷的體會,針對當前教學的現狀我認為師德師風教育是極有必要的。

在以后的工作中,我會努力做到:熱愛學生,尊重學生人格,不體罰和變相體罰學生;敬業(yè)奉獻,甘為人梯,認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,對工作賦予高度熱情;用于探索創(chuàng)新,虛心請教,不斷提高教育教學水平。

教師師德的自覺性,是行風建設的關鍵,讓我們共同努力,一起成為一個良好口碑的教師,重溫天底下最燦爛的工作。

警察職業(yè)道德心得體會篇十二

教師是教育活動的組織者、領導者,在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動,就必須具備必須的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。

教師的職業(yè)道德就是指在共產主義道德的指引下,經過教育勞動過程逐步構成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準則的總和。

經過學習教師職業(yè)道德,使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。僅有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,終生獻身教育,并用自我智慧的鑰匙,打開學業(yè)生踏入科學知識的大門。用自我崇高的品德和健全的人格,塑造學生完美的心靈。

經過學習教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師僅有具備了這種道德情感,才能產生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個道理。

能過學習教師職業(yè)道德,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自我的學識、思想品質和人格魅力來對學生進行教育的,無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自我的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子。”以身做則要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。

學習教師的職業(yè)道德不僅僅能夠促進我們去實現自我的夢想,幫忙我們不斷的提高自我的教育教學水平,并且是建立民主、平等的新型師生關系的基礎。所以,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學習教師職業(yè)道德讓我受益非淺,我會用它時刻的鞭策我自我,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

。我想看到孩子們的一張張可愛的笑臉,努力,是值得大家去做的。洪曉華教師還講了一點就是要養(yǎng)成終身學習的習慣,作為信息時代的教師要不斷吸收新鮮知識來充實自我,以適應時代發(fā)展需要。才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。這一點作為一名老教師我深受同感。

我想教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼,它是教師高尚的人格品質和嫻熟的業(yè)務技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結合點。是——每位教師的自我修養(yǎng)!

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