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一道靚麗的風(fēng)景線中考滿分作文篇一
地點(diǎn)：操場。很不幸的，我們班被選中了，要重新測試體育項(xiàng)目。這引得許多同學(xué)怨聲載道——因?yàn)闇y試的時(shí)間原先是用來看電影的。
實(shí)心球的測試已經(jīng)全部結(jié)束，800米的跑步測試即將開始，一排女生站在起跑線上，等待著起跑的哨聲。800米是所有項(xiàng)目中最痛苦的，因?yàn)槁烦毯荛L，考驗(yàn)的是同學(xué)們的耐力。
哨聲響起，所有的同學(xué)都跑了出去，每個(gè)人的情況卻各不相同：有的人跑得很快，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在一開始拉開距離有利于保持領(lǐng)先；有的人勻速跑著，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為跑在中間比較保險(xiǎn)；有的人跑的很慢，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為一開始儲存體力有助于最后的沖刺。每個(gè)人都很努力地跑，并沒有因?yàn)殡娪暗呐轀员┳詶墶词惯@次測試成績不計(jì)入總成績。
800米的距離，我們需要跑3圈再多50米，才跑了兩圈就已經(jīng)拉開了很大的距離，快的人比慢的人可以多出一圈，其他已經(jīng)跑完的、沒跑的都不禁為那些跑得慢的人捏了一把汗。
不知是誰先喊的第一聲加油，又不知是誰喊的第二聲加油，所有人都沸騰了！開始接連不斷地為那些落后的人加油，老師也參與了進(jìn)來。加油的呼喊響徹了整個(gè)操場，連教學(xué)樓里還在上課的班級都聽到了。一開始落后的人好像打了雞血一樣開始猛力沖刺，似乎是要回報(bào)旁人的鼓勵。加油聲越來越響，越來越響，同學(xué)們越來越激動，顧不得嗓子已經(jīng)沙啞，仍在奮力為他們加油，聲音一浪高過一浪，終于，第一個(gè)人沖線了！接著，又是第二個(gè)、第三個(gè)，接連不斷地有人沖線，但是，加油聲卻沒有停止，沒有變輕，反而響了起來。沒錯，還有人在跑，測試還沒有結(jié)束！
伴著最后一聲加油，所有人都沖線了。一切仿佛都那么和諧，有攙扶的，有遞水的，也有扇風(fēng)的。
我們是一個(gè)整體，一個(gè)無法分割的整體，我們在彼此的記憶中，成為了一道又一道美麗的風(fēng)景線，誰也無法忘記。
一道靚麗的風(fēng)景線中考滿分作文篇二
站在青春的門檻上，眼前掠過無數(shù)道風(fēng)景：有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說做的鞋厚實(shí)、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼，昏黃的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時(shí)間在這一刻停止，讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。
上了初中，生活變得充實(shí)了，回家的次數(shù)也少了，但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭。生活，原來是如此的美好！有時(shí)和母親說話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線，心中常常涌動起一陣陣感動與依戀。
母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時(shí)，我的眼前便會浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對自己說：拿出母親做鞋的堅(jiān)韌、執(zhí)著精神，我就一定會成功；每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實(shí)地，要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，這樣，人生的旅途中才不會有迷霧、徘徊的時(shí)候……有時(shí)，我覺得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
自我出生以來，母親已為我做了無數(shù)雙鞋，千言萬語也道不盡我對母親的愛。
母親，我愿做您手中的一根針
輕輕，被您握于手中，
穿著你，也穿著我；
母親，我愿做您穿針的一根線；
靜靜，纏繞在您的指上，
連著你，也連著我；
母親，我愿做您頭上的一根白發(fā)；
悄悄，生長為您的一絲心痛，
疼著你，也疼著我。
母親，無論怎樣，
您永遠(yuǎn)是我眼中最美的一道風(fēng)景線。
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