優(yōu)質(zhì)生管的工作計劃（案例21篇）

計劃是指預(yù)先安排并確定的行動步驟和目標(biāo)，它可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。在制定計劃時，要考慮到可能遇到的困難和問題，并提前制定解決方案。小編整理了一些編寫計劃的注意事項，供大家參考和借鑒。

生管的工作計劃篇一

為及時處置我院的醫(yī)療廢物，防止傳染性疾病通過醫(yī)療廢物進(jìn)行擴(kuò)散和傳播，根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》以及國家、省、市、區(qū)的有關(guān)要求，制定本計劃如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我院醫(yī)療廢物處置的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指揮醫(yī)療廢物的處置工作。

1、根據(jù)醫(yī)療廢物的類別，將醫(yī)療廢物分別裝于符合《醫(yī)療廢物支用包裝物、容器的標(biāo)準(zhǔn)和警示標(biāo)識的規(guī)定》的包裝物或者容器內(nèi)。

2、在盛裝醫(yī)療廢物前，對醫(yī)療廢物包裝物或容器進(jìn)行認(rèn)真檢查，確保無破損、滲漏或其他缺陷。

3、對感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、及化學(xué)性廢物不能混合收集，少量藥物性廢物可以混入感染性廢物，但應(yīng)在標(biāo)袋上注明。

4、廢棄的麻醉、精神、放射性、毒性等藥品及其相關(guān)的'廢物的管理，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

5、廢棄的化學(xué)試劑、消毒劑由醫(yī)院交專門機構(gòu)處理。6、含汞的體溫計血壓計等醫(yī)療器具報廢時。由醫(yī)院集中交專門機構(gòu)處理。

7、醫(yī)療廢物中的病原體，生物制品等高危險廢物，首先經(jīng)壓力蒸汽滅菌或化學(xué)消毒處理，然后按感染性廢物處理。

8、做到定位收集、存放使用后的醫(yī)療廢物。禁止在非收集、非暫時貯存地點傾倒、堆放醫(yī)療廢物。

9、垃圾運送人中每天從醫(yī)療廢物產(chǎn)生地點，將分類包裝的醫(yī)療廢物按照規(guī)定的時間和路線送至內(nèi)部指定的暫時貯存地點。

10、生活垃圾區(qū)，醫(yī)療廢物貯存區(qū)每日定時搬運、定時清洗、定期消毒、保持清潔。

1、培訓(xùn)制度。對全院醫(yī)務(wù)人員以及從事醫(yī)療廢物分類收集、運送、處置等工作人員和管理人員，進(jìn)行相關(guān)法律和專業(yè)技術(shù)、安全防護(hù)以及緊急處理等知識的培訓(xùn)教育。

2、醫(yī)療廢物實施分類管理制度。全院統(tǒng)一規(guī)定醫(yī)療廢物使用黃色有標(biāo)識塑料袋盛裝、生活垃圾使用黑色塑料袋盛裝，禁止將醫(yī)療廢物混入其它廢物和生活垃圾中。

3、醫(yī)療廢物的院內(nèi)交接管理制度。各醫(yī)療單元的醫(yī)療廢物袋必須使用有醫(yī)療廢物標(biāo)識的黃色垃圾袋，指派專人每日與垃圾運送人員進(jìn)行交接，并做好記錄。登記資料至少保存3年。

4、醫(yī)療廢物警示制度。衛(wèi)生院設(shè)有醒目標(biāo)志區(qū)分的生活垃圾區(qū)、醫(yī)療廢物貯存區(qū)，并在醫(yī)療廢物貯存區(qū)進(jìn)出口加鎖由專人管理，嚴(yán)禁拾撿垃圾。

5、每日收集的醫(yī)療廢物交由衛(wèi)生局指定人員集中處理，并做好交接登記。

6、處罰制度。嚴(yán)禁任何個人或單位私自轉(zhuǎn)賣醫(yī)療廢物。如有發(fā)生或有人舉報，一經(jīng)查實將予嚴(yán)厲的處罰。

7、警報制度。發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散和意外事故時，工作人員應(yīng)遵照“應(yīng)急預(yù)案”采取相應(yīng)緊急處理措施，并按規(guī)定的時限上報主管部門。

1、要求全院職工掌握醫(yī)療廢物的分類、收集、運送的正確方法和操作程序。

2、掌握醫(yī)療廢物分類中的安全知識、專業(yè)技術(shù)，職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)等知識。

3、要求全院職工掌握發(fā)生醫(yī)療廢物流失買賣和意外事故情況時的緊急處理措施。

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生管的工作計劃篇二

1.制定年、季、月的銷貨計劃。做好生產(chǎn)部門間的溝通與協(xié)調(diào)。

2.制定生產(chǎn)計劃，根據(jù)產(chǎn)能及訂單排出合理的生產(chǎn)計劃，要有準(zhǔn)備措施。

3.控制生產(chǎn)進(jìn)度，掌握生產(chǎn)進(jìn)程，做好物料進(jìn)度的督促，調(diào)整各生產(chǎn)車間進(jìn)度。

4.督促物料進(jìn)度，當(dāng)生產(chǎn)進(jìn)度落后時，要與有關(guān)部門商量，協(xié)商解決辦法。

5.分析產(chǎn)能負(fù)荷，訂單超過產(chǎn)能時提前計劃。

6.數(shù)據(jù)統(tǒng)計。產(chǎn)能，銷貨計劃，物料進(jìn)度，出貨等。

7.生產(chǎn)協(xié)調(diào)去。相關(guān)生產(chǎn)部門的組織，協(xié)調(diào)處理異常問題。

目標(biāo)：按期完成生產(chǎn)任務(wù)。

1.提前計劃性：盡管有些事事先并不明確，但我們也應(yīng)有個計劃，在執(zhí)行過程中有可能會改變。作為生管部，要有好習(xí)慣，做事要有計劃性，做事要雷歷風(fēng)行。

2.準(zhǔn)確及時性：您的計劃及有關(guān)資料要準(zhǔn)確及時地發(fā)放放到有關(guān)部門和有關(guān)責(zé)任人。

3.全面完整性：為保證您的計劃的全面完整，我們要進(jìn)行跟蹤。要有記錄。

生管的工作計劃篇三

“現(xiàn)在的學(xué)生十分懶”。

"現(xiàn)在的學(xué)生如海綿一樣，你按住，他就多浸點，不按住，一點也浸不進(jìn)”。

“現(xiàn)在的學(xué)生，沒有感情，不懂感恩”。

“現(xiàn)在學(xué)生不行，那像我們那些年代的學(xué)生喲”。

“現(xiàn)在學(xué)生不好管”。

……

這是在業(yè)余時間，老師們發(fā)出的感想和感慨。誠然，由于時代的變化，市場經(jīng)濟(jì)的沖擊，行業(yè)差距的拉大，社會地位等等方面原因，教師的行業(yè)出現(xiàn)“現(xiàn)在的書沒有教法等”現(xiàn)象。但作為當(dāng)班主任也要認(rèn)真去審視和管理自己的班級，因為學(xué)生不可能有第二個中學(xué)時期。我們不能因為國家待遇怎么樣，就去貽誤學(xué)生一輩子的事，如果真的不想呆在這個行業(yè)，選擇的權(quán)力是掌握在自己的手中，那就跳出這個行業(yè)。但是，在尚未逃離之前，還是要站好自己這班崗。

實事求事，現(xiàn)在的學(xué)生也不是那么好管理，原因很簡單，我們這些地方，留守兒童非常的多，父母出去打工特別多，前次我在博客中也提及過此事。所以管理起來難度非常大，鑒于這種情況，筆者認(rèn)為班主任應(yīng)該用“愛”去對待班上的每一個學(xué)生，讓愛去滲透到每一個學(xué)生的心中，讓愛去融化每一個學(xué)生，讓愛去鼓勵和影響班上的每一個學(xué)生，讓愛去懲罰班上的每一個學(xué)生，這樣使班級一步一步地朝著目標(biāo)前進(jìn)，這樣，相信自己班的學(xué)生成績優(yōu)秀，班級工作也非常no·1。

針對剛才提及的留守兒童現(xiàn)象，有的學(xué)生是在斷奶后，父母就離開，與父母親根本沒有感情，換句話說，就是沒有享受到父愛和母愛的味道，這種學(xué)生自然性格孤僻，內(nèi)向，不善交際。還有就是父母離異的，性格也很古怪，當(dāng)然這是個別。除此之外，就是屬于發(fā)展不平衡學(xué)生，即或是學(xué)習(xí)好的學(xué)生也存在著一定壞習(xí)慣。所以班上什么樣的學(xué)生都有，愛學(xué)習(xí)的，不愛學(xué)習(xí)的等等，管理起來就非常的頭疼。那么，當(dāng)班主任的就應(yīng)該主動去關(guān)心班上有這樣或那樣問題的學(xué)生，這種關(guān)心必須是看得見摸得著，可以從生活上、經(jīng)濟(jì)上、學(xué)習(xí)上、家庭方面等等去關(guān)心和支持這類學(xué)生。平時上課或下課，我就對有問題的學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，有時不分時間和地點，就是做完課間操后，就把手?jǐn)R在學(xué)生肩膀上，問學(xué)生這段時間生活如何，學(xué)習(xí)如何，你父母給你捎電話來嗎？你每天覺得有哪些困難。讓學(xué)生感到你老師對他們關(guān)心和關(guān)懷是真誠的。班上有位學(xué)生父母離異，主要由婆婆管理，從初一開始，我就從她的婆婆口中得知，她性格古怪，固執(zhí)，所以，我平素特別從生活中去關(guān)心她，而且給予生活補貼，經(jīng)過一學(xué)期，這位學(xué)生改變很大，而且性格也改了不少，能與班上的學(xué)生很好地融洽，每次活動主動去為班上的運動員倒水等服務(wù)，也得到了班上學(xué)生的關(guān)心和幫助。她成績一直很不錯，特別是她的寫作功底也非常好，每次寫的周記和作文都非常的好，語文老師經(jīng)常在辦公室夸獎。最后成了一名班上非常優(yōu)秀的學(xué)生。由于她的母親在浙江，去年轉(zhuǎn)學(xué)到浙江，但是她還經(jīng)常打電話和發(fā)短信來問候我，現(xiàn)在還保留于手機中的一條短信是這樣寫到：“x老師，你好嗎？我好想你哦！只要一想到以前聽你講課，不知道為什么眼淚就不由自主的從眼角滑落下來，仿佛落入海里的雨滴一樣連綿不斷，美麗的光芒一點一點蕩漾在平靜的海水中，寄送著我對你濃濃的祝福和感激……老師，我是多么的心疼你，擔(dān)心你……上完課一定一定要多注意休息，要保持良好的心情，這樣才能越活越年輕喔！永遠(yuǎn)愛你尊敬你的琳同學(xué)。”短信讓我感觸，對待學(xué)生必須用誠心去填充，去填充學(xué)生心靈的空白，去填補學(xué)生心靈的孤寂。

我想學(xué)生，只要你真誠的愛去關(guān)心和關(guān)愛她，學(xué)生非常的感激，而且學(xué)生也容易改變不良的性格和脾氣，使學(xué)生朝著健康的方向發(fā)展。

主要是對困難學(xué)生降低要求、給大多數(shù)學(xué)生，提供探究會、給優(yōu)秀學(xué)生，提供挑戰(zhàn)機會。如今的學(xué)生，成績發(fā)展極不平衡，所以，我對班上的學(xué)生分成幾個層次，對不同的學(xué)生要求不一樣。對成績優(yōu)秀的學(xué)生必須嚴(yán)格要求，而且給他們提供挑戰(zhàn)的機會，比如學(xué)校開展的作文競賽，數(shù)學(xué)競賽，演講比賽，朗誦比賽、歌詠比賽，反正是學(xué)校開展的所有活動，都讓學(xué)生去參與，并且自己親自作指導(dǎo)，如若是自己不懂的，還請科任老師指導(dǎo)，這樣讓班上的學(xué)生獲得挑戰(zhàn)的機會，也讓學(xué)生學(xué)會了參與競爭的道理。如果是學(xué)習(xí)成績困難的學(xué)生，就在學(xué)習(xí)上對他們要求低一點，但在品德和習(xí)慣上是同等嚴(yán)格，還有為這部學(xué)生提供參與學(xué)校開展的各種特長方面的活動，比如籃球運動會，田徑運動會，歌詠比賽，詩朗誦等，他們就是班上的中流砥柱，為班上撒汗水，立大功之時，所以也讓這部學(xué)生找到了自身的立足點和生存的價值。

如果光說用愛去對待班上的學(xué)生如何，不用實際行動去感染學(xué)生，學(xué)生覺得你是空話一句，或者說是說話的巨人，行動的矮子。長此以往學(xué)生感覺不到你的真誠。比如，我班有個學(xué)生父母是離異的，她對自己的媽媽非常的恨，而自己的父親四五年沒有音訊，從進(jìn)入中學(xué)的第一周，我就知道她的這個情況，所以平時，我就對她的生活進(jìn)行關(guān)心，細(xì)到每周的生活費是如何保證的，每周回去是誰給你做飯，平時對學(xué)校的生活習(xí)慣否。才開始她的性格非常的怪異，且孤僻，不與學(xué)生交流。但是通過我一年來的疏導(dǎo)，特別是她有一次生病后，我首先去關(guān)心她，為她墊付醫(yī)藥費，還有班上的同學(xué)為她送水送飯買花，一直陪伴在她病床前，使她懂得人與人之間需要關(guān)愛，需要關(guān)心和支持，第二年，在學(xué)校的田徑運動會上她主動請纓，參加了100米短跑和跳繩比賽，結(jié)果100短跑獲得第一名，使她笑了花，她感覺也為班上爭奪了榮譽非常的欣慰。一直到現(xiàn)在同樣的去關(guān)心和支持她。有位同學(xué)的媽媽生病在床，我和班上的同學(xué)還親自去看望，讓學(xué)生感受到老師是真正的在關(guān)心和支持著她們，也真正是做她們的班主任的第二父母，讓學(xué)生欣悅誠服的接納你。

記得有一次，我的兒子生病后，我請假一周去陪護(hù)，但是一周后回來，班長就把一個牛皮信封給我，我問是什么，她確說：“x老師，我們聽政治老師講，你的兒子生重病了，我們班上每位同學(xué)從生活費中拿出一點給你兒子買奶粉，這是我們班上每位學(xué)生的小小心意，請你收下?！蔽艺f，這不行，你們學(xué)生的生活費都很少，怎么生活，你拿回去退給他們吧，在僵持中，班上其它同學(xué)也來了，再三要求收下，我就只好輕輕的接過沉甸甸的信封。一個個可愛的孩子讓我感動得流下眼淚，特別是還有平時調(diào)皮的學(xué)生成績很差的，讓我感覺到學(xué)生們非常的懂事。晚上，我就把錢全部沖刷到了他們每個人的生活校園卡中，然后，我在班上給他們講，我非常感激同學(xué)們的這次行動，聽老師們講，沒有我在日子，同學(xué)們非常的聽話，這次獎勵同學(xué)們，希望你們努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。

我經(jīng)常給同學(xué)們講，學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的地方，是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為自己將來走入社會打下堅實基礎(chǔ)的奠基石。始終秉承“播種行為，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。”從進(jìn)校開始就狠抓學(xué)生的行為，比如，說話禮貌服飾生活掃地學(xué)習(xí)等等方方面面的，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為，習(xí)慣好后，學(xué)習(xí)自然就走上正軌，然后引導(dǎo)學(xué)生形成良好的性格，特別人際方面，使學(xué)生朝著健康開朗的方向不斷成長。譬如，培養(yǎng)學(xué)生每天早上養(yǎng)成課前收拾整理自己的課桌，每天堅持，養(yǎng)成一種良好的收拾整理自己課桌和底下的東西，幾年下來就形成一種習(xí)慣。還有培養(yǎng)學(xué)生見到老師和長輩主動打招呼的行為，久而久之就形成一種習(xí)慣，現(xiàn)在班上的每位學(xué)生不管在何時何地，不管教與沒教的老師，只要在路上都會主動打招呼問好。另外，特別注重學(xué)生的人際方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)，通過參與各種活動來讓全班學(xué)生共同去感受，平時引導(dǎo)學(xué)生多去正常與同學(xué)交往和溝通交流，只要有可能，盡量多地讓學(xué)生自己去辦理，在辦理事務(wù)過程中讓她們學(xué)會去交流和溝通，處理遇到的各種不可預(yù)料的困難和麻煩。如今班上的學(xué)生都能較好地單獨與人溝通和處理各種簡單事務(wù)。

生管的工作計劃篇四

生活老師工作總結(jié) 西山驛中學(xué)陳志剛

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但卻感到很充實而有意義；有壓力的同時也有工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多的收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期生管工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)一個健康的室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境

1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對孩子的宿舍進(jìn)行消毒，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和又有新鮮的空氣，每月為孩子曬被褥等。

2、身心健康指導(dǎo)：幫助學(xué)生克服各種障礙，養(yǎng)成健全人格，幫助他們獲得有關(guān)維持和保護(hù)身體健康、防止疾病、保障安全、講究衛(wèi)生等方面的知識和能力。

3、個人生活指導(dǎo)：包括幫助學(xué)生正確認(rèn)識人生的意義和價值，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度；尊重和體諒他人，能幫父母分憂，與父母同享快樂；懂得保護(hù)自己。在平時的工作中，我注重關(guān)心孩子們的健康成長，一有高度的責(zé)任心，二是勤快不怕臟，三是有一套科學(xué)有效的管理辦法。學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》要求負(fù)責(zé)學(xué)生有生活時段的安全及衛(wèi)生工作，在這方面我堅持早、中、晚清點人數(shù)，特別是晚上我要查幾次，直到學(xué)生全部睡熟我才放心離開，夜里還要起來叫年齡小的孩子小便。

二、加強安全教育，提高安全意識

1、利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高學(xué)生的安全意識。對孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育工作者并開展相關(guān)的活動，使孩子掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子的保護(hù)能力。

2、加強孩子在校服用藥品管理，根據(jù)服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級安全責(zé)任制，切實做好日?；顒?，飲食、衛(wèi)生安全工作。

三、勤奮做事，積極進(jìn)取

加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏，神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。認(rèn)真做好一日的常規(guī)工作，做到手勤、眼勤、腿勤，讓孩子們有一個良好的生活環(huán)境。

同時我為了更好的工作，不斷加強自身修養(yǎng)，自覺加強學(xué)習(xí)，努力提高工作水平。

四、愛心負(fù)出，無怨無悔

我堅持做到對孩子有耐心，有愛心，還要細(xì)心。當(dāng)冬天到來的時候，天氣逐漸寒冷，我每晚都去學(xué)生寢室，要求學(xué)生注意保暖，多穿衣服，睡前洗個熱水腳等。做一名生活老師很苦很累，但我發(fā)現(xiàn)自己喜歡這份工作，能為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn)，就是我最大的滿足。作為一名生活老師更要注意自己在行為和習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生樹立榜樣，正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨立的生活能力。

本學(xué)年，我擔(dān)任了小學(xué)男生的生管老師。在一年的工作中，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個新角色，沒有前人經(jīng)驗可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。

生管老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天都要下寢室至少3次，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學(xué)生一點。寢室是學(xué)生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴(yán)重的寢室和個人，我都會與班主任和她們及時進(jìn)行溝通，由于高考的臨近，學(xué)生都很抓緊時間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來自幾個班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學(xué)生聊天，也多強調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。同時嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時候，一個也不少；不該在寢室里時，一個也不多，并及時與班主作聯(lián)系。同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。

生管的工作計劃篇五

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校的工作實際情況，進(jìn)一步增強師生環(huán)境衛(wèi)生意識，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，為創(chuàng)建一個干凈、整潔的校園現(xiàn)對學(xué)校衛(wèi)生工作作如下安排：

一、學(xué)校衛(wèi)生工作要求

（一）、教室衛(wèi)生要求

1．教室、樓道清潔，無紙屑、無果皮、無積水、無痰跡，墻壁無蛛網(wǎng)、無積塵、無印痕，門窗、玻璃干凈明亮，窗臺、窗棱、燈管、燈架無積塵，桌凳及學(xué)習(xí)用品擺放整齊，拖把在教師指定位置擺放。

2．教室布置要美觀大方，既要按學(xué)校要求統(tǒng)一布置。

3．衛(wèi)生清潔工具必須整齊存放在指定位置。

4．按學(xué)校統(tǒng)一要求，在指定的位置懸掛：國旗、眼保健操圖、三表（作息時間表、課程表、值日表）等。

（二）、校園環(huán)境衛(wèi)生要求

1．校園內(nèi)要做到路平、路凈，無紙屑、無果皮、無碎磚爛瓦，樹坑、花壇及綠籬內(nèi)無雜物、無積存垃圾。

2．校內(nèi)綠化帶內(nèi)無紙屑、果皮、包裝袋等雜物。

3．校園內(nèi)建筑物要做到墻壁干凈，無泥跡，無畫痕。

4．垃圾桶每天清空一次，并保持干凈。

5．水池每天清洗兩次，保持干凈、暢通。

6．廁所要每日清掃，要做到地面無雜物，用完之后記得隨時沖洗。

（三）、校園集體環(huán)境衛(wèi)生劃分

一年級衛(wèi)生區(qū)：從前院到后院的東邊走廊皆餐廳和圖書室外面的臺階，教學(xué)樓剛進(jìn)門的臺階。

二年級衛(wèi)生區(qū)：從前院到后院的西邊走廊和地下室到一樓的樓梯和自己教室外面的樓道。

三年級衛(wèi)生區(qū)：幼兒前院玩具以西（皆范圍內(nèi)的綠化帶）還有一樓到二樓的安全出口，和自己教室外面的樓道。

四年級衛(wèi)生區(qū)：幼兒前院玩具以東（皆范圍內(nèi)的綠化帶）還有一樓到二樓的樓梯，和自己教室外樓道。

五年級衛(wèi)生區(qū)：學(xué)校后大院以升旗臺為中心以西（皆校園內(nèi)的綠化帶），還有二樓到三樓的安全出口，和自己教室外樓道。

六年級衛(wèi)生區(qū)：學(xué)校后大院以升旗臺為中心以東（皆范圍內(nèi)綠化帶），還有二樓到三樓的樓梯，和自己教室外樓道。

兩位保安衛(wèi)生區(qū)：剛進(jìn)校門的院子皆兩邊的上樓樓梯。

一樓廁所衛(wèi)生由范師傅負(fù)責(zé)打掃。

二樓廁所衛(wèi)生由三年級、四年級按周輪流打掃，班主任負(fù)責(zé)檢查。

三樓廁所衛(wèi)生由五年級、六年級按周輪流打掃，班主任負(fù)責(zé)檢查。

二、衛(wèi)生責(zé)任制

各班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)督促打掃。

三、檢查考核

1．每天早晨必須由學(xué)校值日教師帶領(lǐng)值日學(xué)生進(jìn)行檢查一次并做好記錄，作為評選文明班級的重要條件，完畢后把教師登記表交給負(fù)責(zé)人。如果當(dāng)時有班級有衛(wèi)生區(qū)有不干凈的現(xiàn)象檢查教師要及時通知其班級進(jìn)行再次打掃，并且在學(xué)校的黑板上公布。

2．周五中午由各班中的值日學(xué)生將學(xué)生檢查登記表交給負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，結(jié)果納入考核分?jǐn)?shù)。

3．每月月底把衛(wèi)生匯總登記表上交，如有班級屢次不進(jìn)行打掃衛(wèi)生者在月獎金中進(jìn)行酌情扣除（5元——10元）。

生管的工作計劃篇六

本轄區(qū)內(nèi)有13.4萬名居民，其中有明確診斷為國家6大類精神障礙的人數(shù)為：x名，在管人數(shù)x人，非在管人數(shù)x人，并建立檔案錄入國家重精網(wǎng)管理。

20xx年本轄區(qū)的管理工作計劃如下：

制定一年工作計劃，明確一年的工作任務(wù)與目標(biāo)。根據(jù)上級的指示精神和本轄區(qū)的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作具體步驟。根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，制訂預(yù)定克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。在實踐中進(jìn)一步修訂、補充和完善計劃。

每年一次排查嚴(yán)重精神障礙患者，并常態(tài)化排查工作。及時發(fā)現(xiàn)新患者，及時與鎮(zhèn)、區(qū)慢病、派出所聯(lián)系，并及時更新患者信息。收集沒有明確嚴(yán)重精神障礙患者診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到上級?？漆t(yī)院診斷治療的同時，上報區(qū)精神病防治專業(yè)機構(gòu)。

及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。

每年兩次對家屬進(jìn)行教育培訓(xùn)嚴(yán)重精神障礙方面的知識及政策。鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。

每年四次宣傳重精方面的相關(guān)知識。進(jìn)一步加強精神衛(wèi)生知識的宣傳，以多種形式開展健康教育，積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識。

對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，其中面對面隨訪2次，病情嚴(yán)重者應(yīng)每月隨訪一次。每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機干預(yù)。

作為嚴(yán)重精神障礙患者的家庭成員，應(yīng)該掌握一些對患者的護(hù)理知識，這樣才會幫助患者早日擺脫疾病所帶來的困擾。每季度隨訪患者時指導(dǎo)家屬和病人正確認(rèn)識堅持服藥的重要性。定時定量服藥，不擅自停藥和減藥。

為確保嚴(yán)重精神障礙患者管理項目順利開展，逐步建立綜合防控措施，為嚴(yán)重精神障礙患者提供健康干預(yù)，有效降低危險行為，提高嚴(yán)重精神障礙患者與其家庭的生活質(zhì)量，結(jié)合實際，制定免費體檢工作計劃。

出于保護(hù)患者的隱私同時為緩解我轄區(qū)嚴(yán)重精神障礙患者體檢時的排除心理以及緊張感，我院借助老年人體檢工作一同進(jìn)行，體檢主要分一般狀況，生活方式，一般查體，各臟器功能。以及重要的輔助檢查。

因每年上半年老年體檢量多，檢驗科室工作量超負(fù)荷，加上重精患者的病情多變性，重精患者的體檢集中在患者量少的下半年進(jìn)行，如有特殊情況上半年也可以做體檢。

每季度為管理的嚴(yán)重精神障礙患者做病情評估，防止患者發(fā)生傷人毀物事情發(fā)生。嚴(yán)重精神障礙患者在納入管理的時候，由區(qū)級及以上專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行一次全面評估，檢查患者的精神癥狀和軀體疾病，為確定嚴(yán)重精神障礙的患者建立健康檔案，并做危險性評級。評級共分五級，對三級以上的患者會同鎮(zhèn)派出所及村居干部進(jìn)行重點管理，監(jiān)督其及時服藥、必要時住院治療。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級主管部門的各項政策，進(jìn)一步加強精神衛(wèi)生知識的`宣傳，以多種形式開展健康教育，積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識。認(rèn)真執(zhí)行家庭醫(yī)生職責(zé)，為有需求的簽約服務(wù)對象提供各項服務(wù)。開展居民的健康管理工作，運用適宜技術(shù)，進(jìn)行一般常見病、多發(fā)病的診療，為簽約居民建立健康檔案，按規(guī)范進(jìn)行動態(tài)管理，執(zhí)行醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)的各項規(guī)范和制度，為有需求的簽約服務(wù)對象提供與上級醫(yī)院的雙向轉(zhuǎn)診、專家預(yù)約和專家會診服務(wù)。

按上級要求制定工作計劃、排查計劃、宣傳教育計劃等各項計劃，明確衛(wèi)生院嚴(yán)重精神障礙患者的醫(yī)生、護(hù)士等工作人員職責(zé)，建立建全隨訪制度、排查工作制度、雙向轉(zhuǎn)診制度等各項工作制度，做好嚴(yán)重精神障礙患者評估工作、健康指導(dǎo)工作、家庭醫(yī)生簽約，免費體檢工作等管理工作。

所有檔案一式兩份，個人信息表內(nèi)容及地址、電話有變化的，按要求更新。沒做體檢的患者應(yīng)在體檢通知單里寫明不做體檢的原因并簽字放入檔案里。

按上級要求成立應(yīng)急處置小組，明確職責(zé)及工作流程，及時安全高效完成嚴(yán)重精神障礙患者管理應(yīng)急處置工作。

在現(xiàn)場臨時性應(yīng)急醫(yī)療處置完畢后，衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員應(yīng)每天隨訪一次。連續(xù)2次隨訪病情穩(wěn)定后可停止隨訪。如果現(xiàn)場臨時性應(yīng)急醫(yī)療處置未能達(dá)到預(yù)期效果，應(yīng)及時與派出所聯(lián)系轉(zhuǎn)到精防機構(gòu)精神科門診留觀或精神科緊急住院治療。

雙向轉(zhuǎn)診分為上轉(zhuǎn)和下轉(zhuǎn)。

上轉(zhuǎn)：由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院轉(zhuǎn)診至精神病專科醫(yī)院。下轉(zhuǎn)：由精神病專科醫(yī)院轉(zhuǎn)診到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

轉(zhuǎn)診對象為轄區(qū)內(nèi)患有嚴(yán)重精神障礙的常住人口。

轉(zhuǎn)診疾病種類為、1、精神分裂癥2、情感性精神障礙3、偏執(zhí)性精神病4、分裂情感性精神病5、癲癇所致的精神障礙6、中度、重度、極重度精神發(fā)育遲滯以及伴有精神障礙的精神發(fā)育遲滯。

工作要求是1、堅持知情同意原則，充分尊重患者及家屬的知情選擇權(quán)。2、對轉(zhuǎn)診不合作的患者，應(yīng)盡量爭取家屬的支持，必要時與街道殘聯(lián)、社區(qū)工作站工作人員和患者單位聯(lián)系，協(xié)助轉(zhuǎn)診。3?；颊弑憩F(xiàn)暴力、攻擊、沖動、傷人或自傷，有肇事肇禍傾向時，可聯(lián)系轄區(qū)派出所協(xié)助轉(zhuǎn)診。特殊或緊急情況可與上級?？漆t(yī)院聯(lián)系。

失訪、死亡患者單獨管理。應(yīng)在國家網(wǎng)里及時準(zhǔn)確錄入失訪，死亡日期，死亡原因，并制作表格報至相關(guān)部門。

家屬要求保護(hù)隱私的，應(yīng)尊重家屬意見，做好保護(hù)隱私措施。

在國家越來越重視嚴(yán)重精神障礙患者管理工作的背景下，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，期待20xx年的嚴(yán)重精神障礙患者管理工作取得好成績，得到轄區(qū)居民的認(rèn)可，再上一個臺階。

生管的工作計劃篇七

現(xiàn)將20xx年下半年的學(xué)生管理工作和安全工作計劃如下：

一、努力建設(shè)一支思想高度負(fù)責(zé)，工作措施落實強勁有力的班主任管理隊伍；

1、加強班主任隊伍的常規(guī)值班、出勤，并且將學(xué)校工作落實到高效及時。力將班主任隊伍建設(shè)成一個互相協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致、取長補短的具有凝聚力的團(tuán)體。

2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)《學(xué)生（德育）管理班級量化考核綱要暨實施方案》的德育管理管理常規(guī)。印發(fā)、組織學(xué)習(xí)國家示范校學(xué)生德育管理標(biāo)準(zhǔn)。

3、組織班主任進(jìn)行政治思想意識學(xué)習(xí)活動，經(jīng)驗交流活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)工作經(jīng)驗和工作理論。

二、繼續(xù)深入貫徹落實《學(xué)生（德育）管理班級量化考核綱要暨實施方案》，將學(xué)生管理在組織紀(jì)律性、勞動衛(wèi)生、文體活動、安全教育等方面有規(guī)律可循，有制度可操作，力爭使學(xué)生管理制度化，規(guī)范化、常規(guī)化。

1、強化最基本的課堂組織紀(jì)律性，是一個非常重要的急需進(jìn)行的任務(wù)，這將作為下半年的一個工作重點。班主任輔導(dǎo)看護(hù)班級是一個尚需規(guī)范的工作。但是一般教師的晚間輔導(dǎo)和其他課堂上，強化上課前的組織教學(xué)環(huán)節(jié)更需要進(jìn)行強化和要求，嚴(yán)格落實上課下課常規(guī)教育，是下半年也應(yīng)該作為重點教師師德的工作任務(wù)，增強責(zé)任感，這些都是孩子，增強愛心。有豐富的教學(xué)內(nèi)容而不是應(yīng)付消極怠工，這個問題需要認(rèn)真審視面對。

2、加強與學(xué)生家長的溝通，不流于形式。注重學(xué)生的鞏固率，注重引導(dǎo)和學(xué)生的思想導(dǎo)向。嚴(yán)格并規(guī)范落實學(xué)校周五接送學(xué)生制度，做好學(xué)生離校分流工作。盡最大可能的減少學(xué)生的`流失。將鞏固難的短版拉長。

3、強化衛(wèi)生常規(guī)工作，注重增強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加強和完善班主任隊伍建設(shè)。提升班主任的工作整體能力和業(yè)務(wù)能力，責(zé)任心，提高落實工作的實效。

5、制定并落實文明禮儀學(xué)生一日常規(guī)；

三、以文體活動為依托，全面深入推進(jìn)德育教育工作，鍛造學(xué)生全方位參與社會實踐，提升個人綜合素質(zhì)的能力。

1、確定九月份為組織紀(jì)律教育月；通過學(xué)生返校報到、家訪等活動為依托，強力推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)律、班風(fēng)班訓(xùn)、勞動衛(wèi)生的常規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格進(jìn)行“三不”的課堂紀(jì)律教育：不遲到、不早退、不曠課；強化學(xué)生的入校紀(jì)律教育和公寓內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生的教育；生活習(xí)慣的教育。制定學(xué)生橡膠操場使用管理辦法。

2、確定十月份為文體活動競賽月；組織籌備20xx年10月下旬舉辦秋季運動會和新廣播操的學(xué)習(xí)與比賽。借此機會，使得學(xué)校的文體活動得到得到更規(guī)范的水平提高；舉辦法制安全教育大會；推進(jìn)廣播操比賽活動。

4、確定十二月份為文化藝術(shù)月；以全力辦好20xx年元旦文藝匯演為核心，組織訓(xùn)練籌備節(jié)目。

5、繼續(xù)深入推進(jìn)國旗下的演講和規(guī)范提升學(xué)校廣播站的宣傳工作，規(guī)范提高學(xué)生日常行為規(guī)范和踐行中職生文明公約。切實打造符合當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展空間和良好輿論。從廣播質(zhì)量到人員訓(xùn)練，力求有新的突破。

6、加強對學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員的教育和培養(yǎng)；全面落實德育教育進(jìn)課堂教育和校園文明禮儀一日行活動。開展切實有效的評先樹優(yōu)活動，樹立優(yōu)秀典型，倡導(dǎo)正氣，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生管理工作。

四、愛國衛(wèi)生和安全、綜合治理等工作立足學(xué)校平安，保障單位的穩(wěn)定，創(chuàng)新學(xué)校工作空間，打造“和諧”校園，是學(xué)校安全工作永恒的指導(dǎo)思想。熱情、高效、誠信、穩(wěn)定、發(fā)展、和諧，是個人安全工作的不變的宗旨。

1、根據(jù)新學(xué)期的班級設(shè)置，優(yōu)化組合校園衛(wèi)生區(qū)域劃分；嚴(yán)格執(zhí)行并提升衛(wèi)生“123”的打掃制度；準(zhǔn)備落實校園辦區(qū)域禁煙及學(xué)生嚴(yán)禁抽煙的制度；落實學(xué)校實驗實訓(xùn)樓的衛(wèi)生打掃的社會化制度；強化愛衛(wèi)會的工作職責(zé)和檢查力度。

2、舉辦20xx年秋季全校師生安全教育、法制教育大會，組織秋季防震救災(zāi)疏散演練；做好開學(xué)前的安全大檢查。

3、繼續(xù)保持對抽煙喝酒、打架斗毆、敲詐勒索、伙同外來人員來校滋事等嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)學(xué)生行為的高壓姿態(tài)。全力保障校園安全。

4、嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于校園安全的相關(guān)要求和指示。認(rèn)真對待每一次的檢查和督導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，堅決落實依法治校、平安校園等要求。為綜合治理管理上升水平做好基本的準(zhǔn)備。

5、強化學(xué)校封閉式管理，繼續(xù)審核20xx年下半年走讀生的走讀證的審核。堅決落實請假條的履行手續(xù)。

6、組織保衛(wèi)值班人員訓(xùn)練，強化安全意識和形象意識。

（1）、強化門衛(wèi)值班和學(xué)生的出入登記制度；強化外來人員接訪等級制度；

（2）、強化意識形態(tài)的教育，嚴(yán)防xx等其他反社會勢力滲透學(xué)校；做好人民群眾來訪工作；努力做好食品、消防、重要設(shè)施的安全監(jiān)管和防控準(zhǔn)備，確保教育教學(xué)秩序良好有序。

2、組織20xx年秋季新生軍訓(xùn)新生開學(xué)典禮大會；

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀行為一日常規(guī)；強化內(nèi)務(wù)整理和宿舍衛(wèi)生、校園衛(wèi)生整理；

5、組織進(jìn)行“三不”教育：不遲到不早退不曠課；

6、優(yōu)化校園衛(wèi)生區(qū)域劃分；學(xué)生處團(tuán)委十月份文體活動競賽月

生管的工作計劃篇八

成員：周長江謝紅光何錫海車孟良王朝一趙仕云

劉躍林鄧國森李勇

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李勇任辦公室主任。

辦公室負(fù)責(zé)全?！傲羰貙W(xué)生”教育和管理工作的組織協(xié)調(diào)，制定工作方案，督促指導(dǎo)各項工作的開展。

三、明確責(zé)任，強化管理

1、要制定工作方案，由德育處負(fù)責(zé)具體實施。

2、實行“留守學(xué)生”教育和管理目標(biāo)責(zé)任

學(xué)校要與班主任，班主任要與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人簽訂責(zé)任書，明確各自對“留守學(xué)生”的管理責(zé)任。與“留守學(xué)生”家長簽定“監(jiān)護(hù)協(xié)議”。為強化家長的監(jiān)護(hù)意識和臨時監(jiān)護(hù)人的.責(zé)任意識、幫助和督促外出家長選擇責(zé)任心強、有監(jiān)護(hù)能力和精力的臨時監(jiān)護(hù)人，學(xué)校專門召開“留守學(xué)生”家長會或家長委員會，由外出家長或臨時監(jiān)護(hù)人與學(xué)校簽訂“監(jiān)護(hù)協(xié)議”。

3、學(xué)校要建立“留守學(xué)生”檔案和聯(lián)系卡制度

各班級要在新學(xué)年學(xué)生報到注冊時，對“留守學(xué)生”的基本情況建立個人檔案和聯(lián)系卡，其內(nèi)容包括“留守學(xué)生”家長、代理監(jiān)護(hù)人姓名、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、教育難點等基本情況。開學(xué)兩周內(nèi)要將“留守學(xué)生”名單造冊上報德育處；學(xué)年末要對“留守學(xué)生”的教育管理情況進(jìn)行總結(jié)。

4、加強班主任工作，增加班主任工作責(zé)任心

落實班主任關(guān)愛“留守學(xué)生”責(zé)任制。一是要經(jīng)常了解“留守學(xué)生”的思想和心理狀況，及時對學(xué)生進(jìn)行幫助和輔導(dǎo)，嚴(yán)禁諷刺挖苦和歧視表現(xiàn)欠好、學(xué)習(xí)不佳的“留守學(xué)生”。二是定期召開“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人會議，加強對監(jiān)護(hù)人開展正確的家庭教育指導(dǎo)，定期進(jìn)行家訪，及時與監(jiān)護(hù)人交換意見，幫助其做好孩子的管護(hù)和教育工作。三是要開辦親情熱情電話，班主任每月要和在外務(wù)工的家長聯(lián)系一次，讓家長及時掌握孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，配合學(xué)校做好對學(xué)生的教育。

四、因勢利導(dǎo)，創(chuàng)造性地開展工作。

1、學(xué)校要高度重視“留守學(xué)生”的心理健康教育

結(jié)合他們的心理壓力大、缺乏自信，易產(chǎn)生被遺棄等特點，開展專門的教育心理課，設(shè)立心理咨詢室，通過定期召開“留守學(xué)生”座談會，交心談心、參加社會實踐活動等形式，加強對“留守學(xué)生”的思想道德、文明禮貌和法律法規(guī)教育，培養(yǎng)健康完美的人格，良好的思想道德和行為習(xí)慣。

2、完善住校制度，給“留守學(xué)生”一個溫暖的“家”

為了給“留守學(xué)生”創(chuàng)造一個健康而有規(guī)律的生活環(huán)境，學(xué)校把上學(xué)交通不便，家庭經(jīng)濟(jì)困難，監(jiān)護(hù)人難以承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任的“留守學(xué)生”安排在學(xué)校住宿，安排專職人員負(fù)責(zé)管理他們的生活起居、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，使他們在集體生活中感受到溫暖，體會到愛心，學(xué)會與他人共處、關(guān)心照顧他人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，逐步養(yǎng)成誠實守信、勤奮認(rèn)真的思想品德。讓“留守學(xué)生”真正感受到“家”的溫暖，從而健康成長。

對貧困“留守學(xué)生”將進(jìn)行重點資助，減免書本費，補助寄宿生活費，為他們提供良好的成長環(huán)境。

3、學(xué)校要特別關(guān)注“留守學(xué)生”的學(xué)習(xí)情況

教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，切實減輕他們的課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重對“留守學(xué)生”因材施教，發(fā)揮個人特長，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。

4、建立教師定向聯(lián)系和幫扶“留守學(xué)生”制度

每名教師應(yīng)聯(lián)系和幫扶一名以上“留守學(xué)生”，在學(xué)習(xí)、生活、思想道德品質(zhì)等方面關(guān)心和關(guān)愛他們，使其健康成長。

5、加強少先隊和共青團(tuán)工作，發(fā)揮其積極作用

增強群團(tuán)對“留守學(xué)生”的吸引力。要通過少先隊和共青團(tuán)組織開展“一幫一”、“手拉手”互助活動。由校團(tuán)委組織部分優(yōu)秀在校學(xué)生或已升入高一級學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生或已踏上工作崗位且成績突出的青年志愿者，利用節(jié)假日為“留守學(xué)生”開專題講座或與“留守學(xué)生”直接交流，進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)幫輔活動。讓城區(qū)學(xué)生深入農(nóng)村體驗生活，組織農(nóng)村學(xué)生進(jìn)城聯(lián)誼，增進(jìn)同齡人的交流了解，彌補親情和關(guān)愛的不足。

6、注重心理教育，培養(yǎng)“五自三遠(yuǎn)離”能力

“的新情況、新特點，學(xué)校將邀請和選派一些心理專家或在心理教育方面有特長的教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并由班主任定期召開主題班會，講生活自理的小常識、自強自律的小故事，培養(yǎng)”留守學(xué)生“健康的心理。

7、開展“五個一”活動

學(xué)校在全校中開展”改正一個缺點、做一件好事、交一份好答卷，做一個好學(xué)生，為學(xué)校添一份光彩“的”五個一"活動，以活動為載體，培養(yǎng)“留守學(xué)生”積極參與活動的能力和積極向上、自強不息的精神品格。

8、加強社區(qū)教育

學(xué)校配合黨政部門，利用寒暑假組織教師深入社區(qū)，與“留守學(xué)生”家長或社區(qū)負(fù)責(zé)人交流經(jīng)驗，開設(shè)專題講座，盡可能地讓全社會都來關(guān)心“留守學(xué)生”，形成密切配合、同心協(xié)力、齊抓共管局面，共同做好“留守學(xué)生”的教育和管理工作。

生管的工作計劃篇九

政教處：佘鵬本學(xué)期，政教處將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以加強管理為手段，努力提高我校學(xué)生宿舍管理水平，積極營造良好的育人環(huán)境和溫馨的住宿環(huán)境，切實做好以下幾個方面的工作：

學(xué)生宿舍的日常管理工作瑣碎復(fù)雜，事關(guān)學(xué)生切身利益，我們將以高度的責(zé)任心，通過學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，不斷提高業(yè)務(wù)能力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量，本學(xué)期將繼續(xù)做好以下幾項日常管理工作：

1、根據(jù)學(xué)校實際明確工作目標(biāo)，即：培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力，促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，開展勵志教育。

2、對生活指導(dǎo)教師各項管理服務(wù)工作進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和考評。及時完成各項工作計劃和任務(wù)。

3、規(guī)范宿舍程序管理，配合學(xué)校生活老師的教育管理工作。

4、做好宿舍學(xué)生的審批和管理工作。嚴(yán)格履行宿舍管理程序，要求學(xué)生認(rèn)真填寫基本信息，做到學(xué)生家長知情，班主任知情，學(xué)校可查，生活指導(dǎo)處可查。

6、加強對校外住宿學(xué)生的統(tǒng)計、清查、管理工作。

本學(xué)期，生活指導(dǎo)處將結(jié)合我校學(xué)生宿舍的實際情況，貫徹“以生為本”服務(wù)理念，繼續(xù)研究宿舍管理中的新情況、新問題，逐步修訂和完善學(xué)生宿舍各項管理辦法。同時，生活指導(dǎo)處將健全學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生檢查、評比、督促和獎懲體制，堅持“以教育為目的，以檢查為手段，以學(xué)生宿舍自治管理委員會為主要力量”的工作方式，規(guī)范檢查程序，加大日常檢查力度，督促學(xué)生遵守各項制度，用制度、規(guī)范約束學(xué)生在宿舍中的行為，并將檢查結(jié)果與優(yōu)秀班級評比和班主任量化考核工作掛鉤，與學(xué)生的評優(yōu)工作、文明寢室的創(chuàng)建工作相結(jié)合，調(diào)動廣大學(xué)生工作干部和學(xué)生的積極性，推進(jìn)宿舍管理工作。

為確保我校學(xué)生宿舍安全穩(wěn)定大局，務(wù)川思源實驗學(xué)校政教處將繼續(xù)堅持“預(yù)防第一、安全教育為主、安全檢查為基礎(chǔ)”的工作思路，時刻把安全穩(wěn)定放在首位，認(rèn)真做好生活指導(dǎo)教師值班工作的管理，對各類突發(fā)事件積極預(yù)防、妥善處置，確保學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定，保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。

及時處理解決，保障學(xué)生宿舍的良好秩序。時刻關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，防止惡性事故發(fā)生。

2、制定學(xué)生宿舍區(qū)突發(fā)事件處理預(yù)案，確保突發(fā)、緊急事件應(yīng)急工作的高效有序進(jìn)行，做到積極預(yù)防、快速反應(yīng)，妥善處置。

本學(xué)期，政教處將舉辦以“弘德致美、和諧溫馨”為宗旨的“首屆學(xué)生宿舍文化節(jié)”活動，開展一系列健康向上、啟迪智慧、豐富知識、美化心靈、陶冶情操、形式多樣的宿舍文化活動，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)貫穿于“學(xué)生宿舍文化節(jié)”的各項活動之中，以營造濃郁的宿舍文化氣息，推進(jìn)宿舍文化建設(shè)。

隨著高等教育改革的不斷深入，學(xué)生宿舍已成為高校思想政治教育的重要陣地。本學(xué)期，政教處將和其他部門通力合作，加強學(xué)生宿舍內(nèi)的思想政治工作。明確寢室長工作職責(zé)，強化寢室長的學(xué)生干部意識，調(diào)動學(xué)生自治管理委員會發(fā)揮模范帶頭作用的積極性，推進(jìn)宿舍內(nèi)思想政治工作的全面開展，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

年我們將繼續(xù)舉辦生活指導(dǎo)教師培訓(xùn)班，加大對生活指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，督促生活指導(dǎo)教師牢固樹立“以生為本”、一切為學(xué)生服務(wù)的工作理念，不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

1、定期召開寢室長會議。作好宿舍管理的指導(dǎo)，對于出現(xiàn)的普遍問題進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。

2、搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。

3、每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。

4、在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。大力表彰住宿生中出現(xiàn)的好人好事。開展各種評選活動，對勤儉節(jié)約的，模范遵守紀(jì)律的，熱心幫助同學(xué)的等各種同學(xué)授予相關(guān)榮譽稱號，以他們的行為來推進(jìn)廣大住宿生的行為。

5、開展豐富多彩的文娛活動，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

6、加強學(xué)生自我管理，讓學(xué)生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責(zé)任心的同學(xué)有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長，對每層樓的工作負(fù)全責(zé)。

7、以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生，使每一位學(xué)生都有

“家”的感覺，增強凝聚力，讓住宿生管理成為學(xué)校的一個亮點。

總之，在學(xué)校工作總體思路指引下，政教處將通力合作，充分利用實施精細(xì)化管理的有利契機，加強生活指導(dǎo)教師所負(fù)責(zé)時段的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面工作，使生活指導(dǎo)工作管理水平更上新臺階。

政教處xx年9月9日

生管的工作計劃篇十

以黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神為指針，貫徹省市教育工作會議提出的新要求，以“培養(yǎng)具備強烈的規(guī)則意識、良好的公民道德素養(yǎng)、樂觀向上的人生態(tài)度的--人”為目標(biāo)，以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規(guī)管理和“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，開展愛國主義教育、行為養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育，努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)的班主任隊伍，不斷優(yōu)化學(xué)生的成長環(huán)境，攜手打造具有影響力的德育精品活動，全方位開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

主要工作

1.以“八禮四儀”禮儀教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。

2.以班主任隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，提高班主任隊伍的專業(yè)水平。

3.以豐富多彩的活動為載體，進(jìn)一步陶冶學(xué)生的情操，增強學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力，使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

具體工作

一、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，建立具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍

組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會精神和省市教育工作會議內(nèi)容，開展中國特色社會主義和社會主義核心價值觀教育，堅定信念，提高認(rèn)識。深刻認(rèn)識加強青少年思想道德教育工作的重要意義，認(rèn)真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點，牢固樹立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想，激發(fā)班主任的追求卓越的意識。

定期組織學(xué)生處同志前往兄弟學(xué)校(--中學(xué)等)學(xué)習(xí)取經(jīng)，開擴(kuò)視野，汲取先進(jìn)的德育管理理念，結(jié)合--實際情況，進(jìn)一步提高團(tuán)隊管理水平和創(chuàng)新能力。

加強師德規(guī)范考核，公正平等對待每一個學(xué)生，建立“愛心、用心、精細(xì)、特色”的班集體管理模式，不斷提升班主任老師的個人魅力。

加強班會課程、升旗課程等校本德育課程建設(shè)。每周的升旗儀式、校會或者班會都要校本化，保證班會課有內(nèi)容、有課案、有形式、有記錄，讓班會課真正落到實處。

創(chuàng)新班主任的培訓(xùn)形式，為適應(yīng)新課程的要求，更新教育觀念，提升班主任的教科研能力和水平，本學(xué)期將與教科處緊密合作，依托--大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院加強對班主任依法治教、班集體建設(shè)、班隊會指導(dǎo)、班主任的自我保護(hù)、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)行班主任工作坊交流并評比。提高德育工作的針對性和實效性。

繼續(xù)開展班主任“青藍(lán)工程”建設(shè)，通過班主任師徒結(jié)對，做好傳幫帶，努力培養(yǎng)班主任隊伍的新鮮血液，加大對副班主任的培養(yǎng)和考核力度，推進(jìn)班主任梯隊建設(shè)。

加大考核力度為抓手，進(jìn)一步明確班主任管理職責(zé)，強化班主任工作的規(guī)范程序。每月進(jìn)行班務(wù)點評、期中期末組織，班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作問卷調(diào)查，檢查班主任班務(wù)工作平時和階段的考核，結(jié)合文明班級的創(chuàng)建活動，優(yōu)秀班主任的評選活動，努力創(chuàng)設(shè)爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。

二、強化常規(guī)管理，完善學(xué)生為主體的德育管理體系

1.繼續(xù)鞏固文明禮儀養(yǎng)成教育的成果。圍繞“八禮四儀”，將文明禮儀知識培訓(xùn)到位。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生處制定的《中學(xué)生守則》、《--中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。從進(jìn)校門戴胸卡、問好、停放自行車、晨讀、聽課、廣播操、午餐午休、值日、放學(xué)都有嚴(yán)格的規(guī)范。教育學(xué)生從點滴做起，并通過多種手段，采用多種形式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。學(xué)生處將建立嚴(yán)格的學(xué)生值日制度，學(xué)生處通過專項整治、突擊抽查等加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，繼續(xù)堅持日檢查，周總結(jié)，月點評制度，逐步使學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范成為一種自覺行為。

2.以學(xué)生為主體，推進(jìn)學(xué)生自主管理、朋輩教育。德育工作過程中盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對學(xué)生的文明舉止和行為訓(xùn)練中，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”，升旗儀式、廣播操列隊、重大活動全部由學(xué)生主持、評點;讓學(xué)生學(xué)會“勤勉求知、寬容相處、誠信做人”，組織文明禮儀監(jiān)督團(tuán)、文明監(jiān)督崗、志愿者，放手讓學(xué)生自我管理、自我教育、自我體驗，激發(fā)學(xué)生自律意識。對行為規(guī)范存在嚴(yán)重問題的學(xué)生開展了集中教育,讓學(xué)校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系,督促整改。

側(cè)重于整治學(xué)校周邊交通秩序，通過青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長志愿者等實施執(zhí)勤、糾偏，配合-二大隊維護(hù)交通秩序，培養(yǎng)學(xué)生們的相互管理和自我管理能力，充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”。實施“我錯我改，志愿服務(wù)”體驗活動，通過參加志愿執(zhí)勤活動，熟悉了交通法規(guī)，同時提高了自律意識。

3.完善評價機制，多渠道激勵學(xué)生。采取了定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級考評機制，重點抓訓(xùn)練、抓督查、抓整改，幫助在創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動中暫時落后的班級查問題、爭上游。

通過班級“--市三好學(xué)生”“--市優(yōu)秀學(xué)生干部”“--市優(yōu)秀班集體”、--“每月一星”等評選，彰顯激勵性功能。

學(xué)生處通過定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級考評機制，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得的成果，使學(xué)生常規(guī)成為對外展示的精品。

4.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。深入細(xì)致地做好三類學(xué)生(各班級行為規(guī)范不到位的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難)的幫教和轉(zhuǎn)化工作，健全三類學(xué)生的檔案。學(xué)生處規(guī)范不到位的學(xué)生進(jìn)行跟蹤檢查，定期匯報、誡勉談話等，防患于未然;對心理有障礙的學(xué)生配備心理輔導(dǎo)老師，定期聊天談心疏導(dǎo);對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予助學(xué)補助，上門慰問。

三、突破時空限制，提供學(xué)生廣闊的活動舞臺

學(xué)生活動逐步向著多元化、高層次、系列化推進(jìn)，精心設(shè)計、打造一批適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和我校實際的精品活動。通過制定完整、詳實的活動計劃，保證各項活動的高水平、高質(zhì)量、高收獲。

1.愛國主義教育

堅持每周升旗儀式，通過“國旗下講話”，進(jìn)行主題教育。國旗下講話主要圍繞愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公-識和社會責(zé)任感教育等內(nèi)容展開，使之系列化、常態(tài)化，形成校本課程，并將“誠恕教育”的理念貫穿于活動之中，通過對民族傳統(tǒng)的深入挖掘，對民族記憶的追溯，提升學(xué)生的民族熱情和愛國情結(jié)。

2.社會實踐活動

進(jìn)一步梳理校內(nèi)外教育資源，加強館校共建活動。通過請進(jìn)來、走出去等方式，優(yōu)化學(xué)生實踐活動的內(nèi)容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動、展示活動，讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲。組織假期社區(qū)服務(wù)、社會實踐活動，讓學(xué)生接觸社會，了解社會，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。

3.學(xué)生社團(tuán)活動

本學(xué)期在原有社團(tuán)基礎(chǔ)上，提升社團(tuán)活動理論層次，使之課程化。逐步引進(jìn)外來培訓(xùn)力量，聘請退休教師、校友和學(xué)者專家，提高社團(tuán)的水平、影響力。組織社團(tuán)走向社區(qū)，走向社會，走向舞臺。在三月學(xué)雷鋒活動中，開展廣場、敬老院送溫暖、展示活動。

4.遠(yuǎn)足活動

4月份初一年級進(jìn)行遠(yuǎn)足活動?；顒忧?，各班設(shè)計本班活動方案，精心準(zhǔn)備。通過活動培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精髓和堅韌的意志品質(zhì)，同時，也將此活動作為各班自我形象展示的窗口。

5.科技節(jié)活動

5月份精心組織舉辦201-年校園科技節(jié)。校園科技節(jié)活動包含“科技知識競賽”、“科普展覽”、“學(xué)生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動。積極爭取--科協(xié)的幫助，邀請物理、化學(xué)、生物、地理學(xué)科骨干老師參與，發(fā)動學(xué)生積極投入。科技節(jié)期間，要求各項活動方案詳實，安排緊湊，有序推進(jìn)。

6.青春儀式活動

6月初二年級“青春儀式”活動，通過對少先隊美好生活的回憶，感受來自老師、父母的無私關(guān)愛，通過離隊儀式，結(jié)合社團(tuán)活動展示、文藝演出等活動載體，指導(dǎo)少年們珍惜青春年華，邁好青春第一步，樹立遠(yuǎn)大理想，把握黃金時刻。該活動已經(jīng)成為我校的傳統(tǒng)特色活動之一，使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學(xué)生的心中，更好的發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用。

7.畢業(yè)典禮

根據(jù)初三年級畢業(yè)班的特點，著重開展心理健康教育、感恩教育、勵志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學(xué)生將舉行隆重的畢業(yè)典禮，“感恩母校、感恩老師”，通過師生共同回顧中學(xué)三年的成長過程，體會老師的關(guān)愛、學(xué)校的培養(yǎng)，珍藏美好的記憶。同時激發(fā)今后奮發(fā)努力，為母校爭光添彩。師生同臺共歌舞，演繹畢業(yè)離別情。

8.走廊圖書室

打破空間限制，充分利用好課間時間，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。制定設(shè)計管理制度，由學(xué)生(學(xué)生會)自主選擇、管理、維護(hù)、更換書籍，學(xué)期末做好“好書我推薦”讀書評比等活動。

四、打造德育品牌，豐富校園文化內(nèi)涵

五、開展安全教育，構(gòu)建和諧安全的校園

學(xué)生處樹立“學(xué)校安全無小事”的理念，始終樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把安全教育與爭創(chuàng)“和諧校園”活動結(jié)合起來。

落實--市教育局、--市公安消防支隊文件精神，加強學(xué)校消防安全管理，增強學(xué)校師生員工消防安全意識以及逃生自救能力，開學(xué)初將舉行“生命通道體驗活動”疏散逃生演練的活動。

加強與轄區(qū)街辦、派出所、-的聯(lián)系，發(fā)揮法制副校長的作用，邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來學(xué)校做安全專題報告，并且對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，預(yù)防青少年違法犯罪。各班利用班會課、黑板報等多種形式，加強對學(xué)生的法制教育。

加強了對傳染病、常見病的監(jiān)測，并且及時進(jìn)行處置。醫(yī)務(wù)室每天下午3時前，網(wǎng)絡(luò)直報當(dāng)天學(xué)生缺課情況給疾控中心。做好了學(xué)校衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查督促工作。

加強與虹橋街道、派出所、-二隊的溝通，重大活動與共建單位一起參與，相互溝通贏得支持，確?；顒拥陌踩行?。學(xué)校也協(xié)助-二大隊加強校園周邊地區(qū)的交通管理，發(fā)動家長遵守交通規(guī)則，確保校門前的交通暢通。

加大學(xué)校向社會開放的力度，定期召開家長委員會，繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長學(xué)校。不斷創(chuàng)新工作方法，增強工作的主動性、針對性和實效性，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園，努力促進(jìn)家長教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

發(fā)揮我校四心理咨詢中心的優(yōu)勢，推進(jìn)我校心理咨詢工作的長效建設(shè)，擴(kuò)大我校心理咨詢工作的影響力。重視心理咨詢骨干隊伍建設(shè)。鼓勵、支持教師參加心理咨詢專題培訓(xùn)，對全體德育工作者開展心理教育常識普及培訓(xùn)。班主任和任課教師要經(jīng)常對本班學(xué)生的心理狀況進(jìn)行分析、交流，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問題，采取多種途徑開展有針對性的心理健康教育。尤其要關(guān)注單親家庭和有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，對他們要給予更多的關(guān)心。打造我校心理健康教育的品牌，著力推進(jìn)我校心理健康教育在市內(nèi)外的影響力。

六、增強處室工作人員管理、服務(wù)育人意識

繼續(xù)實行“扁平化”管理制度，處室工作人員要增強管理意識，無論是管理干部，還是工作人員要明確自己的職責(zé)。

醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作，建立好學(xué)生健康檔案，做好師生體檢的各項組織工作，參與學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建和計劃生育工作，參與學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)管理工作，關(guān)心本校紅十字會工作。

心理咨詢室要繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康檔案，要按時開放、熱情接待，保護(hù)學(xué)生的隱私。

學(xué)生處工作人員要增強服務(wù)意識，熱情接待學(xué)生和家長的來訪和來電咨詢，能辦的要及時辦，不能辦的要講清原因，使學(xué)生處成為展示學(xué)校良好形象的窗口之一。

生管的工作計劃篇十一

本學(xué)期，本部為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，改善和優(yōu)化同學(xué)們的寢室環(huán)境，推動學(xué)校學(xué)生公寓的.建設(shè)和發(fā)展，切實發(fā)揮自身積極作用，現(xiàn)計劃活動如下：

1、調(diào)整本部組織成員，細(xì)化個人職能。

2、建立學(xué)生公寓自治管理委員會。通過建立這一組織，更好地為同學(xué)們服務(wù)。以學(xué)生的互相監(jiān)督、互相幫助、共同進(jìn)步為目標(biāo)，有效地規(guī)范學(xué)生在宿舍內(nèi)的生活行為，形成正確的、主流的價值觀念，真正實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。

3、四月下旬，舉辦“綠色寢室”圖片展。充分調(diào)動同學(xué)們美化宿舍環(huán)境的積極性，營造健康、和諧校園氣氛，打造“綠色校園”。

4、四月下旬至五月下旬，舉辦大學(xué)生宿舍文化節(jié)，包括“我愛我家”星級宿舍評比大賽、“公寓杯”三人制籃球賽、“我秀我家”宿舍攝影大賽、“寢室情懷”征文比賽及閉幕頒獎晚會。加強我校大學(xué)生的文明修養(yǎng)和自身內(nèi)涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，營造宿舍區(qū)“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。

5、六月中旬，舉行一次學(xué)生代表座談會，加強學(xué)校后勤行政部門與公寓學(xué)生之間的交流，力爭解決實際問題。

生管的工作計劃篇十二

時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的 2012 年已過去，不知不覺中，已在新的崗位做了快三 個月，在這三個月當(dāng)中，感受很多，收獲很多，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較 大的改變，各方面均取得了一定的進(jìn)步。同時在過去的時間里你們給予了我足夠的寬容、支 持和幫助，讓我充分感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟，感受到了公司“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也深深體會到了公司齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新的精 神。三個月說短不短，說長也不長，然而，我的人生卻會因此而改變。

自 11 月初，從助理

一職轉(zhuǎn)變?yōu)?pmc開始，剛開始自己都不愿意接手，說白了就是自己都有點不相信自己，但是 后面經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)及懷著別人能做好的事自己也一定能做好的心態(tài)，就盡一切的可能去學(xué)習(xí)，去實踐。因為我知道，豐富扎實的知識是做好工作的基礎(chǔ)，工作做的還不夠完善，但我相信我能夠勝任它，并做好它。

在其位，謀其職 ~自己始終堅持老老實實做人，實實在在做事這一宗旨，做到做事不貪大，做人不計小，認(rèn)真履行自己的本職工作。只有當(dāng)你真正的融入到某個職位，你才對其有著比 較深的感觸吧，下面就讓我總結(jié)下我這幾個月的感觸吧：

1、對本公司生產(chǎn)的所有產(chǎn)品非常

3、要熟悉產(chǎn)品的加工流程 , 而我的所學(xué)還仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，同事的幫助下，加上自己的努力，漸漸的一切開始變得明朗起來。雖然，（以便計劃及時調(diào)整和安排）；4、每道工序每個產(chǎn)品的產(chǎn)能是多少，每道工序有多少的生產(chǎn)設(shè)備，等等。只有了解掌握了這些最基本的東西，你 才能更合理的，高效率的安排好計劃和生產(chǎn)?？傊?，最終目的是要規(guī)范生管工作，幫助生產(chǎn) 順利進(jìn)行。生管，是生產(chǎn)企業(yè)一個非常重要的崗位，計劃安排的合理與否，計劃完成率的高 低，不僅顯示了 pmc的能力水平，而且一定程度上顯示出企業(yè)的綜合能力。因為，企業(yè)的目 標(biāo)，就是生產(chǎn)出客戶滿意的產(chǎn)品，而這些都是通過計劃來完成的，安排，還要和其他各部門相配合好，共同達(dá)到計劃的完成。

一、與業(yè)管方面：

1、有些產(chǎn)品的特殊性及物料交期的周期性較長，沒能及時的回復(fù)業(yè)管的交期； 2、外協(xié)產(chǎn)品的信息沒有及時反饋到業(yè)管那里去； 3、交期達(dá)成率低； 二、與生產(chǎn)部方面：

4、沒有及時追蹤產(chǎn)品的入庫時間和沒有考核產(chǎn)線的交期達(dá)成情況； 5、在與生產(chǎn)主管溝通交流方面，自己的溝通方式還是很欠缺，需改進(jìn)； 三、與采購方面：

pmc改善品的時間；

4、采購沒有及時追蹤物料的入庫時間，東西到了后就很少追蹤；，導(dǎo)致有些

3 個月來的工作情況總結(jié)如下：

pmc 不僅要自己做好計劃 四、與品保方面：

1、與 iqc 及 pqc 溝通過少； 五、與研發(fā)部方面：

1、對于頻繁變更的物料及事宜，有時在eas 里下單時，沒有及時通知到物料員；

且導(dǎo)致新物料的購買周期長，延誤生產(chǎn)等不良現(xiàn)象；

2、由于設(shè)計問題及工藝等問題，導(dǎo)致某些物料不能繼續(xù)使用或可做替代使用，沒 有及時追蹤研發(fā)部同事給出合理的處理方式； 3、對于試產(chǎn)產(chǎn)品的交期周期較長； 4、研發(fā)部資料不完善、不準(zhǔn)確 六、與數(shù)據(jù)中心方面：

pmc要考慮到的方面。平常所做的各類報表，就是工作結(jié)果的一

pmc 及各部門更好的開展工作，針對

2012 年

2013 年的工作計劃：

三、與采購方面：做好輔料等的“安全庫存” 四、與品保方面：多與

/ 避免產(chǎn)線停線次數(shù)；

；實現(xiàn)“四不” ：不斷料、不停線、不呆

除了對以上相關(guān)部門的協(xié)調(diào)外，料進(jìn)度及時作出跟進(jìn)及相關(guān)調(diào)整。

自己還要做到： 1、及時了解生產(chǎn)狀況，對生產(chǎn)進(jìn)度及物

2、生產(chǎn)計劃及物料控制

加強與生產(chǎn)相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)；

4、有效溝通，上下同心，加強

何錦霞 青口中心小學(xué)

生管是學(xué)校實施德育教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對學(xué)生健 康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。為了做好學(xué)校生管工作，我制定如下工作 計劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的通知》，緊緊圍繞《小學(xué)德育大綱》，聯(lián)系社會、學(xué)校、學(xué)生的實際、，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公民道德教育為重點，以創(chuàng)建文明校園、文明班級和評選文明學(xué)生為載體，從文明禮儀教育 和行為規(guī)范教育入手，循序漸近，強化學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。二、工作目標(biāo) 1.2.3.4.5.注重養(yǎng)成教育，強化日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，營造良好 的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

加強公民教育和法制教育，讓每個學(xué)生遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的社 會公德。

日常行為規(guī)范》的要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭做“星級班級” 和“星級學(xué)生”為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的“三自”機制，形 成學(xué)生自評、互評和教師評相結(jié)合的“星級”學(xué)生評價制度。加強班級管理，經(jīng)常進(jìn)行班容 班貌檢查。4.培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(錢夢月)

“五愛”：“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有 的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。我們部門的工作計劃主要有以下幾方面。

一、迎新工作

1、積極與各院系生管部配合，對新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃及檢查。重內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

每星期二晚上開例會。在例會中，一方面，將工作中總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給他們，讓 他們少走彎路；另一方面，把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論，尋求解決辦法，對工作 中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。

并靈活解決，有利于部門的不斷發(fā)展。三、勤工助學(xué)

1、與學(xué)校內(nèi)部的食堂及超市、圖書館等聯(lián)系，盡量能提供些勤工助學(xué)的工作。

2、對外尋找一些工作的機會，例如發(fā)傳單、促銷之類的。我們會及時提供一些信息給同 學(xué)。

四、簡報工作

1、簡報的形式做一些改進(jìn)，如簡報可不可以改成正常報紙的形式等。

2、簡報的內(nèi)容以食堂調(diào)研、勤工儉學(xué)、生活服務(wù)站為主，貼近同學(xué)們的生活，幫他們提 供助學(xué)信息及解決一些吃住問題。于: 生管年度工作計劃)化。

五、食堂工作

1、定期對學(xué)校食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

2、繼續(xù)開展食堂工作站，每星期都會分別在南北食堂進(jìn)行意見收集，出來，及時與食堂聯(lián)系溝通，進(jìn)行改進(jìn)。

1、與學(xué)校各院系配合定期對學(xué)校宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查。 2、提高宿舍文化氛圍，進(jìn)行宿舍學(xué)習(xí)交流會等。

年年度工作總結(jié)及 2013 工作計劃 年的工作業(yè)績是什么？

并以海報等形式展

同時，根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及熱點話題適時進(jìn)行一些板塊變

(轉(zhuǎn)載

讓新生進(jìn)學(xué)校開始就注

在 2012 年 1 月至 8 月份：

5 批，總結(jié)來講就是沒有數(shù)據(jù)支撐沒有工作

4、生產(chǎn)的人員對品質(zhì)觀念不足, 造成生產(chǎn)線補料太多浪費成本

導(dǎo)致有時部門與部門之間的工作不能有效

.例外殼報廢，我們每一款

新產(chǎn)品試產(chǎn)都沒有成熟就開始大批量的投產(chǎn) 2.2012

年的目標(biāo)是什么？

95%； 85%；, 這樣麻木的生產(chǎn)也會造成生產(chǎn)還沒有做好準(zhǔn)備

就開始投產(chǎn) , 不良沒有確認(rèn)到位 , 到最后誰也沒有去理會產(chǎn)品的不良品數(shù)量及對策

（1）電源出貨計劃達(dá)成率（2）電源材料交期達(dá)成率

（3）倉庫呆滯物料每季度消耗不低于 3 種物料；

100%；（4）及時跟催材料交期，跟據(jù)交期回復(fù)給業(yè)務(wù)準(zhǔn)確率

（5）輔助材料費用及生產(chǎn)退料產(chǎn)生的材料費用每個季度成遞減；（6）認(rèn)真、按時、高效地做好上級主管交辦的其它臨時性工作。

3、為達(dá)成 2013 年的目標(biāo)，我需要提升的是什么（對內(nèi)）？需要改善的是什么（對外）？ 對內(nèi)需要提升的是：

（5）每月都必須要求各相關(guān)部門提供月輔助材料明細(xì)，嚴(yán)格管控，降低成本。對外需要配合改善的是：

（3）每天下班前要確認(rèn)明天出貨的產(chǎn)品是否有入庫；

生管科 2011 年工作計劃 公司各位領(lǐng)導(dǎo)：

2011 年 年、季、月工作計劃(1)

（來料 10 批至少有 5 批是不良）

才可大批量采購物料投入生產(chǎn)，避免呆

（如不需要一味的做一些死工作，而是要安排好工作 2011 年生管科將會開展以下工作：

著變化而改變，但是我們的周生產(chǎn)計劃是比較準(zhǔn)確的，它是在月生產(chǎn)計劃和周發(fā)貨計劃基礎(chǔ) 上進(jìn)行制定的，盡力把計劃做到更加準(zhǔn)確。

6、原材料、輔材、耗材：由原材料倉管員、輔材庫倉管

員提供原材料、輔、耗材報表，通過每日的原材料、輔、耗材報表，耗材使用情況。

7、線上退回的紙箱、布袋由各車間安排專人清點，確認(rèn)

數(shù)字。注一、注二車間將有人統(tǒng)計，并同時做好線上退回統(tǒng)計表。8、從 3 月份起將實行，根據(jù)計劃領(lǐng)用單領(lǐng)用各種物料。執(zhí)行部門 : 各車間及各外協(xié)廠家。

9、從 3 月份起對各外協(xié)廠家所領(lǐng)用的原料、輔、耗材進(jìn) 行監(jiān)控，并同時做好外協(xié)物料領(lǐng)用日報表。

10、逐步對沖壓訂單、物料、發(fā)貨計劃、生產(chǎn)進(jìn)度、倉庫 庫存進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡力在6 月份之前對沖壓車間進(jìn)行了解掌控。

以上是生管科 2011 年初步實行工作計劃。我們會竭盡全 力做好相關(guān)工作，同時做好與各部門的溝通與協(xié)調(diào)。

輔、了解到原材料、

生管的工作計劃篇十三

課堂上有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，認(rèn)真學(xué)習(xí)的相對較少，因此本期目標(biāo)之一是培優(yōu)轉(zhuǎn)差，爭取使成績處于上層的學(xué)生能有更突出的表現(xiàn)。班干部沒有起到帶頭作用，組織管理能力還有待提高。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

思想方面：本班同學(xué)天真，品德良好，樂于助人，能團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，近半數(shù)學(xué)生有較強的進(jìn)取心。但有少一半的'學(xué)生普遍存在懶惰思想，只想撿現(xiàn)成，不愿深挖、細(xì)究。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正，不能按時按質(zhì)完成作業(yè)。

紀(jì)律方面：多數(shù)同學(xué)能夠遵守學(xué)校紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度，按時上課，不遲到，不早退，極個別學(xué)生不遵守紀(jì)律，拉幫結(jié)派，違反班級班規(guī)，針對上課玩手機的現(xiàn)象要嚴(yán)加管理。

學(xué)習(xí)方面：少部分同學(xué)他們不需要教師監(jiān)督，就知道應(yīng)該學(xué)什么，應(yīng)該怎樣學(xué)，能自覺主動的學(xué)習(xí)，上課時，他們思維敏捷，迅速，回答問題積極踴躍，能按時完成實訓(xùn)課內(nèi)容；大部分學(xué)生，實訓(xùn)課只是作為一個看客，不愿意動手操作。主要是因為設(shè)備不夠齊全，時間不夠，很多人還是比較愿意學(xué)習(xí)的。

（一）加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。

1、借助各班班主任的力量，盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。

4、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。

（二）、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。

（三）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

初期排出特殊學(xué)生名單（智力障礙學(xué)生、自控力差生），建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，老師對其思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

同時注意鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

（四）與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。

繼續(xù)做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，力爭在各項評比中獲取名次。每月活動有主題，安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。借學(xué)校各種活動進(jìn)行專題教育。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

在上期已形成良好班風(fēng)，新生很快融入班集體的情況下，堅持“愛心”和“責(zé)任心”教育，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下，在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進(jìn)一步，再進(jìn)一步。

生管的工作計劃篇十四

蒙漢雙語系20xx年特做此份計劃報告，希望在新的一年里，學(xué)生管理工作有新的發(fā)展與成長。通過我們的努力，做好做實每一項工作，為學(xué)院服務(wù)，為系服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，力爭為全系師生做好榜樣。結(jié)合我系實際情況，特制定本年度的工作計劃如下：

在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強培育與踐行社會主義核心價值觀工作，加強班主任思想建設(shè)，組織班主任開展學(xué)生管理工作，以深化班級文化建設(shè)為載體，形成全員育人的氛圍，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，進(jìn)一步做好學(xué)生思想政治教育，以精神文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，積極探索教育、管理、服務(wù)三結(jié)合的學(xué)生管理工作模式，全面提高我系學(xué)生工作的整體水平。

（一）通過優(yōu)化學(xué)生各類第二課堂活動、團(tuán)日活動、主題班會、社會實踐、

心理健康教育等活動形式，學(xué)生中培育與踐行社會主義核心價值觀，

提高學(xué)生思想政治認(rèn)識，樹立正確的人生觀與價值觀。

（二）總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，加強常規(guī)工作的實效性，進(jìn)一步加強學(xué)生日

常管理，關(guān)注與關(guān)心特殊學(xué)生群體，營造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

（三）通過班主任業(yè)工作經(jīng)驗交流會等形式，加強班主任思想工作，提高

班主任工作效率。

（四）協(xié)助院系順利完成20xx級新生報到及入學(xué)教育工作。

（五）就業(yè)工作方面，力爭提高20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率。

（一）大力開展豐富多彩的文體娛樂活動，切實加強學(xué)生的思想政治教育工作以及提高專業(yè)實踐能力。

1.舉辦宿舍文化評比活動，營造寢室文明氛圍、融洽室友關(guān)系;

5.做好20xx級新生入學(xué)教育工作；

（二）進(jìn)一步完善與改革學(xué)生工作規(guī)章制度，提高學(xué)生管理工作效率。

2.建立“責(zé)任到人”的工作制度，確保學(xué)工干事、團(tuán)支書記的工作有效有度。

3.進(jìn)一步加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作，發(fā)揮他們的作用。

4.修訂和完善學(xué)生管理制度，規(guī)范工作流程;做好學(xué)生檔案工作的建立與完善，學(xué)生工作信息通暢。

（三）穩(wěn)步推進(jìn)就業(yè)工作，提高我系畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率

1.通過專場招聘會、建立就業(yè)基地、大力宣傳與組織學(xué)生留學(xué)、入伍、專升本考試、西部計劃、三支一扶等各類就業(yè)活動，保證20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率。

2.加強畢業(yè)生就業(yè)意向、就業(yè)狀態(tài)調(diào)查和完成就業(yè)單位回訪工作。

3.對學(xué)生的進(jìn)行一對一的就擇業(yè)指導(dǎo)，加強學(xué)生社會實踐工作，提高學(xué)生社會適應(yīng)能力，為畢業(yè)做充分的準(zhǔn)備。

4.聯(lián)系用人單位大力開展社會實踐、促進(jìn)勤工助學(xué)活動。

（一）20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期具體工作安排

20xx年二、三月份

(1)統(tǒng)計學(xué)生報到、催繳學(xué)費

(2)3月份班主任例會

(3)舉辦系第三屆“都蘭屋”宿舍文化評比活動

(4)呼和浩特市少管所“幫教”志愿者學(xué)雷鋒系列活動

（5）召開新學(xué)期學(xué)生會干部紀(jì)律整頓會

20xx年四月份

(1)4月份班主任例會

(2)蒙古象棋技能普及教育活動及比賽

(3)推進(jìn)15屆畢業(yè)生就業(yè)工作相關(guān)活動

(4)20xx屆畢業(yè)生檔案的收集、整理工作

(5)“科爾沁民歌大賽”活動

20xx年五月份

(1)5月份班主任例會：結(jié)合“母親節(jié)”開展感恩教育團(tuán)日活動

(2)舉行5·25心理健康宣傳月有關(guān)活動

(3)組織評選20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班干、團(tuán)干、三好生及優(yōu)秀畢業(yè)生

(4)語言文化專業(yè)講課技能展示

（5）第五屆博克比賽

20xx年六月份

(1)6月份班主任例會：期末考試動員

(2)畢業(yè)班學(xué)生的檔案裝訂工作

(3)蒙語牌匾翻譯實況調(diào)查活動

（4）選拔落實下學(xué)年班主任人選

（5）民族文化知識普及大賽

（6）《三下鄉(xiāng)》社會實踐動員大會

（二）20xx—2016學(xué)年第一學(xué)期具體工作安排

20xx年八、九月

(1)9月份班主任例會：統(tǒng)計學(xué)生報到、強調(diào)紀(jì)律、安全、催繳學(xué)費等

(2)20xx級新生報道、入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練

(3)綜合素質(zhì)測評

(4)要求各班級根據(jù)學(xué)生處計劃擬定各班級工作計劃

（5）進(jìn)行學(xué)生會干部的厲奇培訓(xùn)

（6）文秘專業(yè)技能展示

20xx年十月

(1)10月份班主任例會

(2)系級排球比賽

(3)文明社會、和諧社會社會調(diào)查活動

(4)結(jié)合國慶節(jié)進(jìn)行民族思想及愛國主義教育

（5）召開班主任經(jīng)驗交流會

20xx年十一月

(1)11月份班主任例會

(2)專場招聘會

(3)團(tuán)日活動評比

(4)學(xué)生黨團(tuán)活動

(5)舉辦“女性生理健康”講座

（6）20xx級新生迎新晚會

20xx年十二月

(1)12月份班主任例會：班主任學(xué)期工作總結(jié)、完成考核與評比工作

(2)蒙語、日語朗讀比賽

(3)期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育動員

(4)做好寒假安全教育工作

生管的工作計劃篇十五

學(xué)校檔案是在教育教學(xué)活動中形成的學(xué)校發(fā)展和管理水平的客觀記錄，是教育教學(xué)研究工作的重要依據(jù)。加強學(xué)校的檔案管理工作，對于推進(jìn)教育教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校的'教育教學(xué)管理和實施素制教育，具有重要的作用。

學(xué)校檔案工作圍繞學(xué)校中心工作，配合迎評創(chuàng)建工作，促進(jìn)檔案事業(yè)，進(jìn)一步提高學(xué)校檔案管理水平，使學(xué)校檔案工作更好地為教學(xué)、科研、管理等各項工作服務(wù)。

（一）加強學(xué)校檔案部門自身建設(shè)。加強綜合檔案室基本建設(shè)，提高管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，推進(jìn)檔案管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

（二）進(jìn)一步推進(jìn)我校檔案工作的二級管理模式。落實檔案管理有關(guān)辦法，重點抓好檔案建設(shè)。

（三）加強對檔案工作的管理。依據(jù)學(xué)校檔案管理辦法，切實抓好單位檔案管理的工作。

（四）加強我校檔案資源建設(shè)。完善工作機制，積累檔案資源，充實檔案資源庫。

（五）加強學(xué)校檔案信息化建設(shè)。落實學(xué)校電子檔案管理辦法，推進(jìn)紙質(zhì)檔案與電子檔案管理的雙軌制。

（六）提高檔案使用效益。創(chuàng)新方式方法，改進(jìn)檔案服務(wù)工作，努力做到檔案工作為學(xué)校教育教學(xué)各個崗位服務(wù)。

（一）三月份完成年度檔案工作計劃。

（二）四月份1.檢查20xx年度檔案整理情況。2.完成檔案工作流程構(gòu)建工作。

（三）五月份1.認(rèn)真做好檔案室的規(guī)劃設(shè)計工作。2.收集、整理校級檔案材料。

（四）六月份1.收集、整理校級檔案材料，完成20xx年度檔案歸檔工作。2.做好檔案移交工作。

（五）七月份1.20xx年度檔案歸檔工作終期檢查。2.做好各類檔案統(tǒng)計工作。

（六）九月份1.認(rèn)真做好新建檔案工作。2.完成電子檔案使用軟件設(shè)計并投入使用。

（七）十月份完成檔案室內(nèi)部設(shè)計工作。

（八）十一月份完成新建綜合檔案室配套建設(shè)工作。

（九）十二月份完成本年度的檔案工作總結(jié)。

胡閏鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年2月19日

生管的工作計劃篇十六

農(nóng)村“留守學(xué)生”是需要特殊關(guān)注和關(guān)愛的弱勢群體，他們的健康成長關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步增長，關(guān)系到農(nóng)村精神文明建設(shè)，關(guān)系到教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我校一直從認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，關(guān)心下一代健康成長的高度，把“留守學(xué)生”教育和管理工作作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和加強未成年人保護(hù)的重要工作來抓，并列入為民辦實事的重要內(nèi)容，以確保“留守學(xué)生”教育管理工作落到實處，收到實效。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)

生管的工作計劃篇十七

調(diào)皮學(xué)生是每個學(xué)校都普遍存在的`，也是學(xué)校管理中最撓頭的工作之一。他們不愛學(xué)習(xí)，不服從管理，故意搗亂，上網(wǎng)、打架、抽煙、喝酒、談戀愛等違紀(jì)現(xiàn)象現(xiàn)象時常發(fā)生，老師找他談話，他改正的決心下得很好，如：“以后我一定要改，保證好好學(xué)習(xí)……”每次談話他們都重復(fù)著相同的話語，但是不長時間，就舊病復(fù)發(fā)，把老師的勸告，家長的勸說，所有的金玉良言都成了耳旁風(fēng)。如何管理調(diào)皮學(xué)生呢？是每個教育工作者都必須認(rèn)真思考的問題。我認(rèn)為管理調(diào)皮學(xué)生需做好“四多”教育，即思想上多教育、學(xué)習(xí)上多幫助、經(jīng)濟(jì)上多限制、時間上多關(guān)注。

學(xué)生本身是不調(diào)皮的，調(diào)皮學(xué)生的出現(xiàn)有可能是我們的教育方式不當(dāng)造成的。調(diào)皮學(xué)生五花八門，因此教育學(xué)生不能千篇一律，對不同的學(xué)生要有不同的思想教育方法。

一位教師曾接受了一名新生，據(jù)說，這個學(xué)生很調(diào)皮，吸煙、喝酒、打架、偷盜等樣樣俱全，而且還給自己改名為“再起”。這位教師由此推斷，這個學(xué)生雖然劣跡斑斑，但他還是很想改好的，只是缺乏堅強的毅力和意志。因此這位教師并沒有嚴(yán)厲地批評他，也沒有像人們預(yù)料的那樣給他一個“下馬威”，而是把他請進(jìn)自己的宿舍，與他談心。在一次交往中，他終于坦白：“我知道吸煙不好，但我就是一下子該不了?！庇谑墙處熡纱顺霭l(fā)，與他談吸煙的危害，參觀戒煙展覽，同時，借給他有關(guān)張海迪海倫等名人事跡的書來激勵他。漸漸的，這個學(xué)生在認(rèn)識到吸煙的危害之后，逐漸去掉了不良習(xí)氣，學(xué)習(xí)成績也有了很大提高。

其實學(xué)生犯錯誤是常有的事，所犯錯誤都是有原因可查的。教師在教育之前首先要找出原因，如果找不出原因，任何形式的批評教育都是無效的。美國一位著名的棒球教練，曾發(fā)表過這樣的見解：“犯錯誤就像一種疾病。知道患部所在，就有辦法動手治療。如果病痛的部位都模不清，怎能大談治療呢？”因此，批評決不能為了批評而批評，而是為了使犯錯誤的人認(rèn)識道自己所犯錯誤的原因，并加以改正。教師在批評屢犯錯誤的學(xué)生時，不妨問問：“你好好想想，為什么會打架？”“什么原因使你如此不想讀書？”等等，讓他們自我反省，找出原因，找出原因后再根據(jù)具體情況進(jìn)行教育，引導(dǎo)，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變思想，把全部精力用到學(xué)習(xí)上。

在教育教學(xué)實際工作中，大部分教師對調(diào)皮學(xué)生存有一定的偏見，對他們往往是疏遠(yuǎn)，隔離，上課根本不予理睬，一旦發(fā)生壞事想到的首先是調(diào)皮學(xué)生。學(xué)生的成績本身就有好壞之分，不要因為調(diào)皮學(xué)生成績差，就束之高閣，任其自由。學(xué)生成績差不是缺點，關(guān)鍵是教師怎樣引導(dǎo)，怎樣鼓勵，哪怕是有了一點點進(jìn)步，這就說明他們是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

）對調(diào)皮學(xué)生的回答教師要耐心傾聽，即使回答錯了，也不要中途打斷學(xué)生的發(fā)言。對學(xué)生的回答，教師認(rèn)真傾聽要做出總結(jié)，使學(xué)生獲得明晰的結(jié)論。正確回答要適當(dāng)表揚，錯誤回答要鼓勵學(xué)生補充或糾正，保護(hù)他們的回答，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。因此，在學(xué)習(xí)上教師要多幫助，多鼓勵。

現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件好了，人們的生活水平提高了，學(xué)生的手中都有一定的零花錢。不知從何時起，給孩子零花錢，已經(jīng)成了家長們的慣例，好像每天都有定額，并且把平日的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)與零花錢掛起鉤來。

說實話，孩子上學(xué)比較累，在學(xué)校吃不好，喝不好，家長給孩子一些零花錢，讓他們買點好吃的，好喝的,我們可以理解家長的心情?？墒谴蠹蚁脒^嗎？孩子們需要這些零花錢嗎？孩子們把這些零花錢用到哪里去了？你給孩子們這些零花錢帶來了那些效益？據(jù)我們調(diào)查，孩子們的零花錢多數(shù)都用在了買零食、買玩具這些方面了。每到組織一次集體活動，孩子們首先想到的是帶什么吃的、喝的。這對學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成帶來了很大的負(fù)面影響。整天零食不離口、玩具不離手。這樣既不符合飲食衛(wèi)生，嚴(yán)重地危害學(xué)生的身體健康，又助長了學(xué)生追求名牌、追求奢華、追慕虛榮的風(fēng)氣，使一些學(xué)生從小養(yǎng)成了追求享受、鋪張浪費的不良品質(zhì)。另外，由于受社會的不良影響，一些不良青年搶劫、敲詐學(xué)生的現(xiàn)象時有發(fā)生。再者，學(xué)生的自制力很差，社會又比較復(fù)雜，學(xué)生很容易學(xué)壞，抽煙的、上網(wǎng)的等等層出不窮，屢禁不止。學(xué)生一旦染上惡習(xí)，學(xué)業(yè)便會荒廢，好學(xué)生也變得調(diào)皮。

因此，學(xué)校建議家長引導(dǎo)孩子正確利用零花錢，要控制孩子的零花錢，能不給的盡量不給，并且要定期過問花錢的去向。特別是學(xué)習(xí)成績差的家長一定要注意，千萬不能放縱，不然的話孩子會越來越差，越來越調(diào)皮。

調(diào)皮學(xué)生一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，很難改正，這就需要老師和家長在時間上要多關(guān)注，不給他們犯錯的機會。

老師要了解調(diào)皮學(xué)生的動態(tài)，時時進(jìn)行教育，時時關(guān)注，時時過問，讓學(xué)生時刻知道你在關(guān)注他。必要時可以安排其他學(xué)生對其全方位跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)問題要及時向老師回報。作為家長也要定期和老師溝通，掌握自己孩子的情況，孩子犯了錯誤，孩子調(diào)皮，不能回家講一番道理，打一頓，罵一頓，過后就不管了，這樣做等于放縱了孩子的思想。我們要蹲下身，彎下腰多和孩子溝通，多聽聽孩子的心聲，讓孩子知道我們關(guān)心他們，理解他們，幫助他們，盡量為孩子提供方便，在時間上多關(guān)注他們。

總之，孩子調(diào)皮是暫時的，也是人的一生中必須經(jīng)歷的一個階段。老師和家長要把握住度，要多費費心，在思想上多教育，在學(xué)習(xí)上多幫助，在經(jīng)濟(jì)上多限制，在時間上多關(guān)注，共同把我們的孩子管理好，爭取讓每個學(xué)生都成才。

生管的工作計劃篇十八

(一)環(huán)衛(wèi)督查指導(dǎo)：一是按網(wǎng)格化管理要求開展環(huán)衛(wèi)督查和市政管理綜合巡查，加強園博園周邊路段巡查力度;二是園博園開園期間聘請50名應(yīng)急流動保潔員開展主次干道清理積泥積沙保潔作業(yè)，安排全處職工雙休日正常上班，全力做好城區(qū)環(huán)衛(wèi)督查指導(dǎo)工作，以良好的環(huán)境衛(wèi)生迎接園博園開園;三是指導(dǎo)城區(qū)環(huán)衛(wèi)所做好園博園開園前的環(huán)境衛(wèi)生保障工作，重點加強園博園周邊、迎賓大道、中山路、西環(huán)路等路段的清掃保潔;四是繼續(xù)指導(dǎo)城區(qū)環(huán)衛(wèi)所加強道路、路沿石沖洗和噴霧抑塵，發(fā)現(xiàn)帶泥撒漏立即清掃干凈，做好大氣污染防治工作。

(二)微信城管中心運行情況：一是1月2日—1月25日受理案件1314宗，已結(jié)案1038宗，結(jié)案率79%;二是編印微信城管周報，通報微信城管運行情況。

(三)公廁建設(shè)：一是38座已安裝整體鋼架，36座已安裝外墻，30座已貼地面瓷磚，7座安裝門窗;二是每日到現(xiàn)場督促施工，了解安裝進(jìn)度;三是配合園林處勘查新選址綠化用地情況;四是要求環(huán)保公廁供貨商及時清理安裝區(qū)域周邊遺留垃圾，維護(hù)市容市貌迎接園博園。

(四)黨建工作：一是召開“組織生活嚴(yán)實改”主題黨日活動和20xx年組織生活會前集中黨課學(xué)習(xí);二是做好20xx年組織生活會征求意見和談心談話工作;三是上報市政系統(tǒng)黨建工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選材料。

(五)黨風(fēng)廉政建設(shè)：一是組織學(xué)習(xí)市紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”加強作風(fēng)建設(shè)的通知》精神;二是填報糾正“四風(fēng)”的問題情況表、廉政風(fēng)險點及防控措施一覽表;三是組織開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部承包經(jīng)營農(nóng)村土地問題專項清理工作;四是上報落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書材料。

(六)績效考評工作：完善微信城管、公廁建設(shè)、節(jié)能減排等績效考評材料，查漏補缺，確?？冃Э荚u不丟分。

(七)其它重點工作：

1.做好20xx年市政系統(tǒng)系列總結(jié)會的各項匯報材料;

2.按要求報送事業(yè)單位人事統(tǒng)計、工資統(tǒng)計;

3.上報市政管理工作先進(jìn)集體、十大標(biāo)兵、市政項目建設(shè)、園博園籌備工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選材料。

公廁建設(shè)問題：一是供貨商材料采購不及時，人員短缺，導(dǎo)致施工進(jìn)度滯后;二是目前共有7座公廁受單位(住戶)阻撓和一級連線供水管施工影響，無法開展工作。

(一)繼續(xù)加強對城區(qū)環(huán)衛(wèi)作業(yè)的督查督辦，指導(dǎo)城區(qū)環(huán)衛(wèi)所針對薄弱環(huán)節(jié)，加強整改，確保城區(qū)道路標(biāo)線清洗，無衛(wèi)生死角、環(huán)路無積泥，迎接新春佳節(jié)的到來。

(二)微信城管工作：一是按網(wǎng)格管理做好城市管理綜合問題的發(fā)現(xiàn)、上報、派遣、跟蹤處置等工作;二是匯總疑難案件，跟蹤協(xié)調(diào)，提高案件處置效率;三是謀劃20xx年微信城管運行管理方案，提高平臺運行效果。

(三)公廁建設(shè)：一是繼續(xù)專人跟進(jìn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);二是繼續(xù)督促供貨商加派人手、備足材料、加班加點趕進(jìn)度;三是繼續(xù)跟進(jìn)受阻撓地點的協(xié)調(diào)，同時向主管局申報新選址，待批復(fù)同意后立即施工。

生管的工作計劃篇十九

20xx—20xx學(xué)年我校學(xué)生資助工作將在市、縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指針，落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家和省對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項資助政策，通過助、補等形式開展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。20xx年資助工作計劃如下：

一、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

建立健全我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道，運用學(xué)生喜聞樂見的形式，切實抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系，個個熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

（一）要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

（二）在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

二、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

（一）為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

（二）緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅持班級民主評議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理小組復(fù)審，校內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。加強認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的'基礎(chǔ)。

（三）要繼續(xù)堅持“逐級認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法，做好各類資助的評定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

三、認(rèn)真部署，扎實推進(jìn)，做好20xx年學(xué)生資助的審核發(fā)放工作

國家助學(xué)金資金量大，惠及學(xué)生數(shù)多。故做好20xx年春季國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

（一）認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、民政部門出具的家庭貧困證等證明材料，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實，并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實性，核實學(xué)生戶籍性質(zhì)、對城市戶籍性質(zhì)學(xué)生結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生，報學(xué)生資助管理小組審查，學(xué)生資助管理小組逐班進(jìn)行復(fù)審，建檔歸檔后，造冊公示。

（二）堅持公平、公正、公開的工作原則，認(rèn)真做好我校學(xué)生資助的評定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格規(guī)范程序，重點做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督，通過公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開支情況等，實現(xiàn)評定工作的合理與公平；同時，要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督，通過下發(fā)指導(dǎo)性文件，規(guī)范評定程序；通過公布公示監(jiān)督電話，及時聽取師生對評定工作的意見及投訴，及時快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理；組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討，總結(jié)經(jīng)驗，形成較為系統(tǒng)的學(xué)生資助評定規(guī)范和模式。

（三）嚴(yán)格審核，做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作，確保資助信息上報的準(zhǔn)確、及時。

1、嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

2、嚴(yán)格按照《關(guān)于加強學(xué)生國家資助管理的通知》的要求，認(rèn)真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準(zhǔn)確性。

3、及時為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強對各類資助發(fā)放的管理。

（四）進(jìn)一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類資助資金及時發(fā)放到學(xué)生的手中，同時監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。

以上就是我校對資助工作的計劃，在新的一年里，我們會吸取經(jīng)驗，不斷的努力進(jìn)步，爭取把資助工作做的更好。

20xx年x月xx日

生管的工作計劃篇二十

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生管工作計劃

鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生管理工作計劃范文

下半年學(xué)生管理、安全工作計劃

班級衛(wèi)生管理工作計劃

上半年，安防系學(xué)生管理工作在常態(tài)管理、黨建、團(tuán)員活動、三自管理、女生指導(dǎo)、特殊學(xué)生群體扶助等方面做了一些工作，取得了一定的成績，同時也存在許多問題。為了體現(xiàn)“結(jié)合專業(yè)，管理育人”的新型學(xué)生管理工作，現(xiàn)將xx年下半年的學(xué)生管理工作計劃如下：

1、加強學(xué)生管理干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格工作紀(jì)律。

(1)、掌握學(xué)生管理的

規(guī)章制度

(2)、樹立正確的職業(yè)觀，嚴(yán)格工作紀(jì)律，要有為了學(xué)生成才服務(wù)的思想。明確中隊長是中隊學(xué)生管理第一責(zé)任人的思想。

(3)、建立良好、健康的師生關(guān)系，多下基層，多接觸學(xué)生，多說服教育、多人文感化。

(4)、推行學(xué)生管理績效和工作量考核。

2、結(jié)合“三自管理”，加強學(xué)生干部的機構(gòu)、組織、使用和考核工作。

(1)、理清各類學(xué)生干部、干事的組織、機構(gòu)、職責(zé)和權(quán)限。

(2)、培育學(xué)生干部工作能力，深化5人模式把區(qū)隊長的工作和團(tuán)支部的工作有機結(jié)合。要突出學(xué)生會主席和團(tuán)總支委員的主導(dǎo)作用。

(3)、學(xué)生干部值班和隊長助理制度要進(jìn)一步實行，并且要總結(jié)、推廣。

1、嚴(yán)格落實制度，要明確制度的嚴(yán)肅性和強制性。

2、學(xué)生常態(tài)管理工作重點仍舊是影響惡劣的重大違紀(jì)事件;集合整隊上課秩序;內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;警容風(fēng)紀(jì)四個方面。

3、加強正面典型人和事的宣傳。同時對違反紀(jì)律的學(xué)生要開展有效的教育，堅持周六、周日“補學(xué)習(xí)制度”、“補隊列操練”規(guī)定。

4、加強和老師、家長的聯(lián)系和溝通。

6、規(guī)范各類常態(tài)管理的檢查，中隊要重視檢查的結(jié)果并且開展數(shù)據(jù)的分析。

1、重視學(xué)生信息報道組的工作。

2、加大對安全防范系網(wǎng)站的投入和建設(shè)。

3、重視對學(xué)院內(nèi)外投稿學(xué)生的鼓勵。

1、開展業(yè)余黨校三分校正常的培訓(xùn)工作。

2、開展對學(xué)生入黨前后的教育、引導(dǎo)，突出黨員的先進(jìn)性，開展主題為“先進(jìn)”“奉獻(xiàn)”的黨員教育系列活動。

3、開展和行業(yè)企業(yè)的黨支部共建、學(xué)習(xí)活動。

4、堅持學(xué)生公寓黨支部工作。

1、學(xué)生管理干部聽課制度的全面推行。

2、密切和上課老師的關(guān)系，在學(xué)生管理上取得老師的幫助和支持。

1、開展學(xué)生報道前的電話聯(lián)系工作。

2、實施《xx年新生接待方案》，協(xié)助

軍訓(xùn)

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xx年，全鎮(zhèn)人口計生工作堅持以“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)群眾為目的，全面做好人口計生工作。

一是扎實開展免費孕前優(yōu)生健康檢查工作，繼續(xù)實行參檢補助政策，做到參檢率達(dá)95%。二是繼續(xù)抓好“美好生活.健康共享”促進(jìn)工程。每季度組織一次集中上門服務(wù)，做好平時服務(wù)和電話、應(yīng)約上門服務(wù)。三是繼續(xù)開展避孕藥具“四進(jìn)”活動。開展避孕藥具進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)超市、進(jìn)農(nóng)村活動，進(jìn)一步完善避孕藥具發(fā)放網(wǎng)絡(luò)，強化避孕藥具知識的宣傳，普及率達(dá)98%以上。

認(rèn)真制定3-5年推進(jìn)“三進(jìn)家”創(chuàng)建幸福家庭規(guī)劃，按照“三戶”(計生戶、貧困戶、環(huán)境惡劣戶)標(biāo)準(zhǔn)選擇創(chuàng)建對象，實現(xiàn)“三化”(精神變化、環(huán)境美化、長遠(yuǎn)規(guī)劃)目標(biāo)，進(jìn)行有步驟扶助，讓計生貧困家庭脫貧致富。

一是加強人口文化建設(shè)。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)、在金山洞打造生育文化園一個。推進(jìn)示范村建設(shè)，對板栗村辦公室、服務(wù)室進(jìn)行規(guī)范化打造，并在該村高標(biāo)準(zhǔn)打造生育文化大院1個，人口文化長廊2個。二是著力提高群眾、干部人口計生知識知曉率。利用活動、報刊、網(wǎng)絡(luò)、舉辦培訓(xùn)班等宣傳，確保生殖健康相關(guān)知識知曉率達(dá)95%以上，黨政干部計生知識知曉率達(dá)100%。

一是做好人口統(tǒng)計工作，強信息化建設(shè)。進(jìn)一步拓寬pip系統(tǒng)的應(yīng)用，認(rèn)真開展信息化延伸工程，抓好省級監(jiān)測點工作，隨時完善數(shù)據(jù)庫信息，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。二是加強計生干部隊伍培訓(xùn)，提升隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。三是抓好村級軟件資料完善。

一是積極開展“陽光計生”、“誠信計生行動，打造具有影響力和吸引力的工作陣地，公開獎勵優(yōu)惠政策、生育審批、流動人口維權(quán)等群眾切身利益的重大事項。二是強化行政執(zhí)法制度建設(shè)，切實加強宣傳、培訓(xùn)，認(rèn)真開展執(zhí)法檢查。三是廣泛開展便民維權(quán)活動和有獎舉報活動，認(rèn)真做好信訪工作，建立信訪長效機制。四是深入推進(jìn)群眾自治、計生協(xié)會工作，有效治理多胎生育。五是推進(jìn)政策服務(wù)。促進(jìn)群眾依法享有人口計生權(quán)利，進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法，提升行政工作能力和執(zhí)法水平，不斷推進(jìn)人口計生法律、法規(guī)、政策深入人心。

一是抓好元旦、春節(jié)等節(jié)假日期間的流管服務(wù)工作，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);二是繼續(xù)做好區(qū)域協(xié)作工作，重點做好毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)作工作;三是強化基礎(chǔ)信息交換，做好流動人口相關(guān)信息的采集、交換工作。

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為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，切實搞好班級衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據(jù)我班實際情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下：

打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高學(xué)生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學(xué)生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾。每天早上，7點30到校，7點45干完回教室;每天中午1點30到校，1點45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進(jìn)行總結(jié)，獎優(yōu)罰劣，形成良好風(fēng)氣。

(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

(3)繼續(xù)做好班級綠化美化，學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境。

(4)衛(wèi)生檢查辦法：實行衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進(jìn)行評比，進(jìn)行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時到位打掃，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。

生管的工作計劃篇二十一

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手。

1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手。

1，課堂紀(jì)律。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。

2，課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，開展"跳繩，做游。"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。

3，路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

2，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

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