最優(yōu)大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃(匯總24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 16:47:21
最優(yōu)大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃(匯總24篇)
時(shí)間:2023-10-27 16:47:21     小編:雅蕊

制定計(jì)劃可以讓我們有清晰的目標(biāo)和方向。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要合理安排休息時(shí)間,保持身心健康。以下是小編為大家精選的一些計(jì)劃范文,希望能給你提供一些實(shí)用和可行的參考。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇一

有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。有大把的空余時(shí)間,不需要對(duì)時(shí)間斤斤計(jì)較,時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。今天,把計(jì)劃重新拾起來(lái),粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

此次學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書(shū)閱讀。的目標(biāo)是提高口語(yǔ)水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利的英語(yǔ),能用英語(yǔ)進(jìn)行有邏輯的對(duì)話,能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問(wèn)題,真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書(shū)方面,有計(jì)劃的讀書(shū),鍛煉自己的思維深度。具體如下:

外語(yǔ)學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來(lái)工作中也很重要。英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì)提高外語(yǔ)水平。

(1)提高單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒(méi)記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。

(2)每周寫(xiě)一學(xué)習(xí)計(jì)劃篇英章,然后對(duì)照,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫(xiě)作時(shí)間。

(1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過(guò)程中不留問(wèn)題。

(2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

(1)每周讀書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。

(2)讀書(shū)人文方面的書(shū)籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,但是,既然制定了計(jì)劃,我就會(huì)按著計(jì)劃走,不留遺憾,過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇二

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為**世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇三

1、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、檢查幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等。

2、嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度,保證室內(nèi)無(wú)死角,每天開(kāi)窗通風(fēng),空氣清新。

3、提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在日常生活中,給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識(shí)。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)朋友們:下午好!回顧2009下學(xué)期連鎖工作室在老師的指導(dǎo)下各位朋友的共同努力下又成長(zhǎng)了許多:有取得成績(jī)的喜悅,也有工作失誤帶來(lái)的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和謝意。2009年下學(xué)期我們完成了連鎖工作室的換屆工作,通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的組織集體;開(kāi)展了經(jīng)網(wǎng)業(yè)務(wù);負(fù)責(zé)組織系部安排的招聘會(huì),(廣東榮盛長(zhǎng)沙咿呀湖南中財(cái))等以及唐人神寒假實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng),連鎖工作室內(nèi)的朋友們能夠積極地投入,這點(diǎn)是讓其他社團(tuán)和工作室佩服和肯定的,但是我們工作室內(nèi)部也有部分同志沒(méi)有參與到里面來(lái),這讓我們感到遺憾。去年我們工作室內(nèi)部的凝聚力不足,主要表現(xiàn)在工作室內(nèi)部成員之間橫向、縱向溝通不足,缺少商量的氣氛,甚至有怨言和誤會(huì)。這些方面我想是我們急需解決的。新年的工作開(kāi)展征求大家提出的'意見(jiàn)和建議,連鎖工作室今年的工作重心應(yīng)放在連鎖工作室內(nèi)部管理和學(xué)術(shù)研討兩大板塊,針對(duì)管理我們會(huì)進(jìn)一步完善章程及制度,以及包括連鎖工作室室徽征集評(píng)選。連鎖學(xué)術(shù)研討由學(xué)術(shù)部帶頭組織各部門(mén)協(xié)調(diào)配合開(kāi)展:連鎖行業(yè)探討會(huì)、連鎖知識(shí)競(jìng)賽、以及連鎖策劃方案比賽。相關(guān)培訓(xùn)會(huì),包括禮儀證券的拓展輔導(dǎo)班。還要繼續(xù)為系部組織好相關(guān)活動(dòng)、招聘會(huì)、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)等。有計(jì)劃重在執(zhí)行,與其空口說(shuō)大話還不如從小處著手,把計(jì)劃中的事做好,把連鎖工作室的工作做好。生活的樂(lè)趣的大小取決于我們對(duì)生活的關(guān)心程度。連鎖工作室的成績(jī)?nèi)绾稳Q于大家的關(guān)心程度。相信在我們共同的努力下,連鎖工作室會(huì)更加美好!連鎖工作室2010-3-17

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大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇五

1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救等。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇六

新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)

工作計(jì)劃

,相信我會(huì)做得更好。

在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

具體工作計(jì)劃:

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。

還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。

有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。有大把的空余時(shí)間,不需要對(duì)時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃

的事拋到腦后了。今天,把計(jì)劃重新拾起來(lái),粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

此次學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書(shū)閱讀。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語(yǔ)水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利的英語(yǔ),能用英語(yǔ)進(jìn)行有邏輯的對(duì)話,能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問(wèn)題,真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書(shū)方面,有計(jì)劃的讀書(shū),鍛煉自己的思維深度。具體措施如下:

一、外語(yǔ)學(xué)習(xí)。

外語(yǔ)學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來(lái)工作中也很重要。英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì)提高外語(yǔ)水平。

(1)提高單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒(méi)記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。

(2)每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)文章,然后對(duì)照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫(xiě)作時(shí)間。

二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。

(1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過(guò)程中不留問(wèn)題。

(2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

三、讀書(shū)

(1)每周讀書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。

(2)讀書(shū)人文方面的書(shū)籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

在進(jìn)入大三下學(xué)期時(shí),由于前段時(shí)間沉迷在游戲,前3周的時(shí)間算是沒(méi)了。為了進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,更進(jìn)一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計(jì)劃。

人們常說(shuō),一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。在這個(gè)桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節(jié),可以說(shuō)是個(gè)尋夢(mèng)的季節(jié)。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。

也許人的一生真的應(yīng)該這樣度過(guò),“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍?。可我勇氣這樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)這個(gè)資格那樣說(shuō)。所以為了當(dāng)我老了也能說(shuō)那樣一番話,從現(xiàn)在起,就要開(kāi)始著手一件關(guān)于自己人生職業(yè)道路該如何走的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的人生大事。我個(gè)人作了如下思考和分析:

第一,正確認(rèn)識(shí)自己,本著實(shí)事求是的原則來(lái)評(píng)估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結(jié)合這些對(duì)自己初步的認(rèn)識(shí),確定努力方向,確定自己未來(lái)要走的路以及在這些路上需要哪些知識(shí)。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對(duì)了方向,就可以少走彎路。

第二,正確認(rèn)識(shí)周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個(gè)一個(gè)在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當(dāng)然也有一些人在談戀愛(ài)、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛(ài)、玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對(duì)于那些只談戀愛(ài)者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。

第三,正確認(rèn)識(shí)宏觀下的就業(yè)形勢(shì),當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會(huì)面臨著這樣一個(gè)怪現(xiàn)象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會(huì)改變一下這種不容樂(lè)觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應(yīng)該具備哪些知識(shí)和技能;二是提升自己相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。

基于上述思考和分析,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有:取得兩學(xué)合格證、關(guān)注普通話報(bào)名動(dòng)態(tài)和準(zhǔn)備普通話考試、報(bào)考會(huì)計(jì)、準(zhǔn)備公務(wù)員知識(shí)、留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員、努力passcet-6。

本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃大致安排:

(1)20xx年3月下旬—4月末:主攻兩學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí),溫習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)和初等會(huì)計(jì),熟悉18大報(bào)告和兩會(huì)相關(guān)議題,了解申論。

(2)20xx年4月末-20xx年5月中旬:留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員的報(bào)名動(dòng)態(tài),英語(yǔ)單詞的背誦和聽(tīng)力語(yǔ)感的培養(yǎng)。

(3)20xx年5月中旬—20xx年6月25日:cet-6的沖刺和練習(xí)。

(4)20xx年6月25日—期末:期末考試的準(zhǔn)備和普通話考試的關(guān)注。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇七

一、幼兒基本情況分析

本班幼兒共35人,班上的孩子年齡在3―3歲半之間。

3歲的孩子會(huì)跑會(huì)跳,已能自由行動(dòng),也能使用言語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn)、愿望、情感,并和人交談。

他們無(wú)論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件。

3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的年齡,幼兒入園是幼兒集體生活的開(kāi)端,是孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),是孩子生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是必然的。

在開(kāi)學(xué)時(shí)大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個(gè)別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,情緒不穩(wěn),哭泣不止;任性專橫,強(qiáng)占霸道,行為散慢,不會(huì)學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。

我們兩位老師研究決定從小班的幼兒特點(diǎn)入手,逐步對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)習(xí)慣,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。

二、常規(guī)方面

這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶,許多事情還不會(huì)自己去做,如:吃飯,穿衣,穿鞋,自己上廁所,飯前便后洗手等等,這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,要對(duì)他們進(jìn)行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。如引導(dǎo)幼兒能用湯匙舀取食物,會(huì)自己進(jìn)食,會(huì)收拾圖書(shū)角,會(huì)穿衣,穿鞋子,系紐扣,會(huì)刷牙,會(huì)收拾玩具,會(huì)收拾玩具,把物品放回原處,能排隊(duì)等候,遵守游戲規(guī)則,能保持教室的清潔,欣賞表演后有禮貌地鼓掌,培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心。培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人說(shuō)話。

1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,使他們懂得珍惜糧食。

讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。

3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣,鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、開(kāi)展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)

三、具體目標(biāo)與措施

(一)生活活動(dòng)目標(biāo):

1、愉快來(lái)園,愿意參加幼兒園的各類活動(dòng),能適應(yīng)集體生活。

2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。

4、會(huì)穿脫寬松的衣褲。

5、學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑)。

6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。

7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。

根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。

8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

9、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。

措施:

1、鼓勵(lì)幼兒高高興興來(lái)園。

給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài)、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。

5、通過(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。

6、班級(jí)三位一體,共同管理好班級(jí)工作。

(二)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):

1、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險(xiǎn)的地方玩。

2、在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng)。

3、能自然地走,在直線、曲線上走。

雙足交替上下樓梯。

兩腳并攏向前輕輕地跳。

4、會(huì)玩中型玩具。

5、學(xué)習(xí)模仿操和誦讀操

措施:

1、開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的.參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、保證每天一到兩小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。

(三)學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo):

1、知道自己的姓名,年齡,性別,喜歡老師,愛(ài)爺爺奶奶,愛(ài)爸爸、媽媽,愿意上幼兒園。

2、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對(duì)周圍事物的興趣。

學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。

3、觀察幾種常見(jiàn)的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。

4、經(jīng)???、聽(tīng)、觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂(lè)活動(dòng)、美工活動(dòng)。

5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲,做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作,初步用動(dòng)作表示音樂(lè)的感受。

6、學(xué)聽(tīng)普通話,能與同伴一起安靜地聽(tīng)老師講話。

學(xué)說(shuō)普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛(ài)跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡(jiǎn)單短句。

愿意用語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題。

7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1—3,認(rèn)識(shí)幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡(jiǎn)單的人物動(dòng)物拼版。

8、能以愉快情緒參加英語(yǔ)活動(dòng),學(xué)會(huì)用英語(yǔ)問(wèn)老師好。

措施:

1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng)。

2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng),使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感。

3、特色英語(yǔ)課,使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)、兒歌、歌曲。

4、參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合。

5、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中,給予幼兒豐富的知識(shí),滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn)。

(四)游戲活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富生活經(jīng)驗(yàn),能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。

2、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語(yǔ)言。

3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。

4、豐富和加深幼兒對(duì)建筑物的印象和表象。

5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。

6、愛(ài)護(hù)玩具,游戲后送玩具回家。

措施:

1、提供符合小班幼兒的玩具。

2、在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料。

3、幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂(lè)。

(五)家長(zhǎng)工作

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),彼此溝通。

2、樹(shù)立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)做好家園溝通平臺(tái)—————關(guān)西小三班的博客及親親寶貝飛信平臺(tái),利用家園聯(lián)系墻向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。

3、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋幼兒的在園情況。特別是對(duì)工作忙碌,很少來(lái)園的家長(zhǎng)及時(shí)電訪或家訪。

4、做好家園聯(lián)系工作,真實(shí)反饋幼兒情況,教師的建議,及時(shí)回答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。

5、針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題與情況,積極與家長(zhǎng)溝通,把家長(zhǎng)的想法與意見(jiàn)在家園互動(dòng)窗張貼公布。

6、按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

7、創(chuàng)建“幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)”留下幼兒成長(zhǎng)的軌跡。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇八

(一)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),督促學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,開(kāi)展多樣化的活動(dòng)

1.繼續(xù)深化對(duì)各班的課堂考勤,實(shí)現(xiàn)考勤方式多樣化。采取課前課中課后穿插點(diǎn)名的形式杜絕遲到、替答到、早退等現(xiàn)象,另外以一周一匯總,一月一通報(bào)的形式讓學(xué)生重視出勤。

2.成立假期安全小分隊(duì)。負(fù)責(zé)配合宿管人員進(jìn)行清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)及校運(yùn)動(dòng)會(huì)放假期間的宿舍安全檢查,為同學(xué)們的人身及財(cái)產(chǎn)安全提供堅(jiān)實(shí)的保證。

3.保持對(duì)學(xué)校的常規(guī)大型活動(dòng)的宣傳力度。針對(duì)大三學(xué)生,校運(yùn)會(huì)、校園歌手大賽、青春風(fēng)采大賽等也要把宣傳工作做到位,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,對(duì)于文體積極分子在年級(jí)會(huì)等公眾場(chǎng)合加以表彰。

4.繼續(xù)開(kāi)展大學(xué)生服務(wù)隊(duì)的工作。本學(xué)期會(huì)擴(kuò)大隊(duì)伍,把上學(xué)期受資助的同學(xué)和新增的預(yù)備黨員也編入隊(duì)伍當(dāng)中,接受服務(wù)隊(duì)分配的任務(wù)。

(二)重視學(xué)生干部建設(shè),提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和服務(wù)水平 1.每月召開(kāi)一次學(xué)生干部論壇。根據(jù)每月工作情況的反饋,選好相關(guān)主題,在每月的月末召開(kāi)。每次抽簽決定兩名主持人,另外各個(gè)年級(jí)干部以演講的形式,自由發(fā)言,使他們?cè)谒枷氲慕涣骱团鲎仓屑由顚?duì)干部這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。

2.每?jī)芍苷匍_(kāi)一次年級(jí)干部例會(huì)。年級(jí)例會(huì)分為述職、工作安排以及互相討論三部分。鑒于以往各部門(mén)之間,各部與班長(zhǎng)之間的聯(lián)系溝通不暢給工作開(kāi)展造成的影響,在以后的工作中會(huì)加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)合,比如幾個(gè)部門(mén)在一起策劃舉辦活動(dòng),這既增進(jìn)了各部門(mén)的感情,又有可能讓活動(dòng)舉辦的更完美不倉(cāng)促。

3.強(qiáng)化干部值班制度。旨在培養(yǎng)干部的責(zé)任感、處理問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)能力,同時(shí)也提供給學(xué)生干部更多的和輔導(dǎo)員接觸交流的機(jī)會(huì),使輔導(dǎo)員更多地了解學(xué)生動(dòng)態(tài),也協(xié)助輔導(dǎo)員更好地管理年級(jí)事務(wù)。

(三)促成資源信息共享平臺(tái)建設(shè),為同學(xué)提供多樣化信息

1.完善年級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)信息交流實(shí)效性。建立一個(gè)由院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)員年級(jí)長(zhǎng)班長(zhǎng)寢室長(zhǎng)組成的完整嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)網(wǎng),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、院系的學(xué)術(shù)信息,反映學(xué)生遇到的困難、問(wèn)題,做到有信息及時(shí)交流,有問(wèn)題及時(shí)解決。

2.搜集并整理由任課老師推薦或其他途徑獲得的面向大學(xué)生,并且體現(xiàn)文學(xué)院特色的學(xué)習(xí)網(wǎng)址、報(bào)刊雜志、投稿地址、專業(yè)論文等信息,及時(shí)向?qū)W生公布。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行論文寫(xiě)作和文章原創(chuàng),為今后的學(xué)術(shù)研究和工作做好準(zhǔn)備。

3.邀請(qǐng)?jiān)诰蜆I(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、心理教育等方面經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師在年級(jí)舉辦講座,為學(xué)生答疑解惑。針對(duì)選擇不同方向的學(xué)生,提供不同方面的幫助,以解決學(xué)生在準(zhǔn)備過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)考研學(xué)生設(shè)立專業(yè)方向分組,為其互相交流信息提供方便;邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師為找工作的學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)技巧等等。

(一)加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

利用宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及我院貫徹落實(shí)的各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。利用學(xué)院學(xué)生資助工作網(wǎng)頁(yè)及學(xué)院學(xué)生資助工作郵箱,宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開(kāi)展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對(duì)資助工作的監(jiān)督。

(二)完善制度,確保學(xué)生資助工作規(guī)范化開(kāi)展

繼續(xù)建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為我年級(jí)學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)做好各項(xiàng)資助工作的評(píng)定工作,使我年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

(三)做好在校生國(guó)家助學(xué)貸款及生源地貸款管理工作 加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)還本付息期間貸款畢業(yè)學(xué)生的管理,強(qiáng)化貸后管理,建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),降低助學(xué)貸款的風(fēng)險(xiǎn)性。

(四)廣開(kāi)渠道,開(kāi)展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)

在原有勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬渠道,積極爭(zhēng)取設(shè)立更多勤工助學(xué)崗位。積極爭(zhēng)取社會(huì)資金對(duì)我年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支持和幫助。對(duì)于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生,一方面我年級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助。適當(dāng)情況下,動(dòng)員廣大師生積極開(kāi)展各種形式的個(gè)人募捐資助。

(一)將思想政治教育工作落到實(shí)處

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)定期在年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng);利用年級(jí)的宣傳欄,繼續(xù)鞏固紅色板塊陣地;舉辦一到兩次主題團(tuán)日活動(dòng),側(cè)重為大三的同學(xué)分析在如何將當(dāng)前黨和國(guó)家政策與自身發(fā)展結(jié)合,合理規(guī)劃未來(lái)。

(二)提升基層團(tuán)組織的活力和創(chuàng)新力

開(kāi)展團(tuán)干部的培訓(xùn)和交流,加強(qiáng)團(tuán)干部自身素質(zhì)的提高。同時(shí)鼓勵(lì)廣大同學(xué)在大三積極參加由校團(tuán)委和院團(tuán)委舉辦的各類活動(dòng),使團(tuán)學(xué)工作深入人心。另外在團(tuán)員推優(yōu)、五四表彰等工作中,堅(jiān)持公開(kāi)公平公正,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),選出真正讓團(tuán)員滿意和信任的同學(xué)。

(三)穩(wěn)步推進(jìn)黨建工作

首先,召開(kāi)黨支部會(huì)議,對(duì)20xx年12月確定的12名預(yù)備黨員的發(fā)展進(jìn)行討論。同時(shí)對(duì)預(yù)備期滿一年的預(yù)備黨員進(jìn)行考核,并討論轉(zhuǎn)正事宜。接下來(lái)根據(jù)學(xué)院黨委的安排,從團(tuán)員中推選優(yōu)秀團(tuán)員參加黨課培訓(xùn)并推選入黨發(fā)展對(duì)象,完善程序,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中,著重培養(yǎng)黨員的先鋒模范作用,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求,在年級(jí)同學(xué)中發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇九

為保障同學(xué)們的權(quán)益,我將大三下期的工作目標(biāo)定為“預(yù)防”與“維權(quán)兩項(xiàng)”。所謂預(yù)防就是防止班上同學(xué)的權(quán)益受到損害;到權(quán)益受到了損害時(shí),就只能維護(hù)了,即“維權(quán)”。

大學(xué)生已經(jīng)是社會(huì)的重要一份子,權(quán)益受到侵害時(shí)有發(fā)生。為維護(hù)同學(xué)們的權(quán)利和利益,使其在學(xué)校生活愉快,排除其在校的生活困擾,優(yōu)化學(xué)校校風(fēng),維護(hù)學(xué)校秩序。本學(xué)期我絕決定通過(guò)一系列和權(quán)益相關(guān)的'活動(dòng),宣傳權(quán)益知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的維權(quán)意識(shí),提高維權(quán)能力,共建文明校園。工作安排如下:

2、每周與班干部開(kāi)一次會(huì),對(duì)困擾問(wèn)題進(jìn)行深。對(duì)自己工作上的煩惱,向校權(quán)益部進(jìn)行求助,同將困難解決。每周針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題及時(shí)向班輔導(dǎo)員匯報(bào)。在一定情況下,有必要同心理聯(lián)絡(luò)員商量,并提出一定的解決措施。

4、配合學(xué)校工作,針對(duì)近年來(lái)愈演愈烈的兼職欺詐問(wèn)題,使同學(xué)掌握相關(guān)的防騙方法,防止上當(dāng)受騙。

作為班上的權(quán)益委員我會(huì)全心全意保障同學(xué)們權(quán)益,讓他們?cè)趯W(xué)校過(guò)得舒心學(xué)得安心,為建立一個(gè)和諧文明校園做努力。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十

1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的`家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。

2、利用評(píng)比欄等形式,每周一次上榜表?yè)P(yáng),讓幼兒覺(jué)得自覺(jué)遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對(duì)班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)幼兒覺(jué)得自覺(jué)形成自律。

3、定期組織開(kāi)展一些集體活動(dòng),豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參加了一些幼兒園和班級(jí)的活動(dòng),促進(jìn)了幼兒的思維發(fā)展,形成強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和活潑開(kāi)朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團(tuán)結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對(duì)周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過(guò)摸、聞、捏、推、聽(tīng)等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力。

5、班級(jí)的協(xié)作通過(guò)隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教,發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,群策群力做好工作。

(1)建立良好的班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。

(2)為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。德育工作與幼兒教育有機(jī)結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終,不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。

以上是本班在這一學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們?cè)诠ぷ髦须y免有缺陷,但我們將會(huì)努力克服。在今后的班務(wù)工作中,我們將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十一

我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校小學(xué),所以這一個(gè)多起對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

一、班級(jí)情況分析

我們班現(xiàn)有35名,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班女孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在方面,除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書(shū)信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

六、安全工作方面

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

七、保育工作方面

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見(jiàn)的手足口病。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十二

即將迎來(lái)新的學(xué)期。在第一學(xué)期的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為團(tuán)長(zhǎng)書(shū),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期,我覺(jué)得班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

一、工作目標(biāo)

有目共睹,本班的班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。取得了一定的影響力,開(kāi)了個(gè)好頭。我們應(yīng)該繼續(xù)保持好的成績(jī)的同時(shí)還要努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。新學(xué)期的總目標(biāo)是:

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在以前的工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、爭(zhēng)創(chuàng)系級(jí)、院級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

4、在全班形成求真務(wù)實(shí),勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十三

根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況,學(xué)校對(duì)高二年級(jí)的班級(jí)進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)任課教師重新進(jìn)行了組合,對(duì)年級(jí)的教育教學(xué)(此文來(lái)自斐斐課件園)工作提出了新的目標(biāo)和要求,而這些要求的落實(shí),需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了落實(shí)學(xué)校以及學(xué)校各職能部門(mén)對(duì)本年級(jí)提出的德育、常規(guī)管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項(xiàng)目標(biāo),特制定以下計(jì)劃。

一、高二基本情況及工作思路:

根據(jù)學(xué)生的選科愿望,新的高二年級(jí)將原有的學(xué)生分成10個(gè)班,其中理科班6個(gè)(內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個(gè))、文科班4個(gè)(內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個(gè))。本屆高二是在我校沒(méi)有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒(méi)優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級(jí)共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級(jí)共分11個(gè)備課組,由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)高二年級(jí)日常工作。

二、主線一---班主任工作

班主任是班集體的核心,是班級(jí)活動(dòng)的指導(dǎo)者和組織者,是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,是學(xué)校各項(xiàng)工作的執(zhí)行者和推動(dòng)者。帶好班級(jí)的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)(此文來(lái)自斐斐課件園)水平和實(shí)踐能力。高一年級(jí)新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過(guò)一時(shí)期的適應(yīng),水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上,我們?cè)诒緦W(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項(xiàng)工作:

1、針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的新情況和新特點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會(huì)議交流班級(jí)出現(xiàn)的新情況,解決學(xué)生存在的新問(wèn)題,學(xué)習(xí)貼近實(shí)際的新理論,探索班級(jí)管理的新思路,使班主任工作更完善。

2、強(qiáng)化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開(kāi)學(xué)初利用新學(xué)期、新班級(jí)、新起點(diǎn)這一良好的'契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,制定切實(shí)可行的班級(jí)規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3、充分利用好班會(huì)課的主陣地,通過(guò)形式多樣的主題班會(huì)讓學(xué)生自我設(shè)計(jì),自我教育,給學(xué)生以展示自我,發(fā)展自我的平臺(tái),真正體現(xiàn)出班會(huì)的實(shí)效性。每次班會(huì)有主題,有內(nèi)容,重點(diǎn)突出。公開(kāi)性主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書(shū)面材料,作為班級(jí)資料。

4、落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一安排的誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國(guó)慶節(jié),九九重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日開(kāi)展有意義的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識(shí),激發(fā)學(xué)生愛(ài)班集體、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的熱情;開(kāi)展法制及環(huán)保教育。

5、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護(hù)意識(shí),幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時(shí)間,提高早晚自習(xí)效率,提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。

6、積極創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長(zhǎng)有針對(duì)性地答疑解惑。在有條件的情況下?tīng)?zhēng)取開(kāi)設(shè)情感教育講座,青春期心理、生理知識(shí)講座,考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專題講座,為學(xué)生提供必要的心理幫助。

8、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展的力度,做到科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團(tuán)組織在各項(xiàng)管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

10、做好與家長(zhǎng)的溝通工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作教育關(guān)系,讓年級(jí)班級(jí)的事成為家長(zhǎng)們關(guān)心的事,讓家長(zhǎng)的心聲成為我們教師的心聲。

11、鼓勵(lì)全體班主任積極參與德育處組織的各級(jí)各類德育論文評(píng)選活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹,調(diào)動(dòng)青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。

12、每月評(píng)選出文明班級(jí)、廣播體操先進(jìn)班、衛(wèi)生先進(jìn)班,通過(guò)評(píng)選活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強(qiáng)不息、文明守紀(jì)、禮貌誠(chéng)信教育。

三、主線之二---教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量(此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐課件園)是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量(此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐課件園)的提高也決定著教師的聲譽(yù),今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改,樹(shù)立全新的教育觀念。

重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

1、特長(zhǎng)生工作:高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實(shí)高二特長(zhǎng)生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對(duì)各類特長(zhǎng)生(體育、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、播音主持等特長(zhǎng)生)的培養(yǎng)要落實(shí)到人,要從嚴(yán)管理,及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時(shí)狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開(kāi)辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國(guó)的教改信息,并派各備課組長(zhǎng)參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會(huì)。在廣泛采集信息的同時(shí)注重對(duì)信息的及時(shí)高效處理。11月份進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)(此文來(lái)自斐斐課件園)工作。加強(qiáng)信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!

3、尖子生培養(yǎng)工作。在文科和理科重點(diǎn)班特別注意尖子學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),借鑒前面的寶貴經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際出發(fā),適當(dāng)提高競(jìng)賽輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度,努力培養(yǎng)一批高質(zhì)量的競(jìng)賽選手和沖擊名牌大學(xué)的選手,從高二開(kāi)始就培養(yǎng)學(xué)生的名牌意識(shí)。每月進(jìn)行一次反饋會(huì),征詢他們對(duì)教育教學(xué)(此文來(lái)自斐斐課件園)的建議,提供場(chǎng)所,讓尖子生互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

4、老帶新工作。搞好老帶新結(jié)對(duì)子活動(dòng),做好此項(xiàng)工作將為我級(jí)可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要求年輕教師先聽(tīng)老教師的課,然后再講課,并做好課后反思,對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向老教師請(qǐng)教。

5、備課組工作。極力推進(jìn)“講學(xué)稿”的方法教學(xué),加大備課組的工作力度。每個(gè)學(xué)科確定好集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、主講人,為便于檢查,落級(jí)行政和年級(jí)級(jí)長(zhǎng)深入備課組進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo),使教研活動(dòng)落到實(shí)處,真正提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。定期召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)情況,了解出現(xiàn)的問(wèn)題和教學(xué)效果,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

6、聽(tīng)課制度。落級(jí)行政和年級(jí)級(jí)長(zhǎng),每個(gè)月聽(tīng)一輪青年教師的課,特別是新班主任的課,每學(xué)期最少20節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,使教學(xué)工作不出現(xiàn)偏差。

8、關(guān)注教師子女及家委會(huì)委員子女工作。本學(xué)期有8位教師及37位家委會(huì)委員子女在我級(jí)就讀,他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)處于前列,要求每一位教師對(duì)教師子女更加偏愛(ài)。這些學(xué)生能在我校求學(xué)實(shí)不容易,除了在心理上關(guān)心,更重要的是在學(xué)習(xí)上多幫助。這些學(xué)生有什么問(wèn)題,要求教師態(tài)度和藹,動(dòng)之以情,曉之以理,并與家長(zhǎng)多溝通,使之進(jìn)入成長(zhǎng)的快車道。

9、關(guān)注“潛能生”工作?!皾撃苌睍?huì)給教學(xué)成績(jī)的提高帶來(lái)不利因素,因此,我們力爭(zhēng)在低年級(jí)避免或減少“潛能生”的形成,使學(xué)生的成績(jī)整體穩(wěn)定的提升。

四、其他幾項(xiàng)工作:

1、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生分會(huì)工作。對(duì)年級(jí)學(xué)生分會(huì)工作給與必要的關(guān)注和指導(dǎo),完善年級(jí)學(xué)生分會(huì)檢查制度,對(duì)年級(jí)學(xué)生分會(huì)干部定期培訓(xùn)。

2、期中考試后召開(kāi)全年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),做好家長(zhǎng)與教師、家庭與學(xué)校之間的溝通工作,有的放矢地進(jìn)行教育和管理,使年級(jí)工作再上新臺(tái)階。

各方面的能力,并使其成為高一年級(jí)的特點(diǎn)所在。

4、結(jié)合體育組,搞好一年級(jí)會(huì)操、排球、拔河、籃球等群體性運(yùn)動(dòng)。

5、搞好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等活動(dòng),結(jié)合美術(shù)、音樂(lè)教師組織好校園各類活動(dòng)。

總之,辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,千方百計(jì)管好、教好高二,力求更高、更快、更強(qiáng),力求全面發(fā)展,為邁進(jìn)高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

上學(xué)期高二年級(jí)工作行事歷

時(shí)間

周次

工作安排

8月

9月

9月

預(yù)備周

8.26—8.29

1.討論、制訂學(xué)校工作計(jì)劃,擬定學(xué)校工作行事歷。

2.召開(kāi)全級(jí)會(huì)議,布置學(xué)期工作與要求。

3.檢修年級(jí)辦公室及各班教室設(shè)備,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

4.年級(jí)辦公用品、各班清潔工具的購(gòu)買。

5.召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置開(kāi)學(xué)工作。

第1周

第1周

8.30——9.5

1.開(kāi)學(xué)典禮。

2.入學(xué)教育及班級(jí)規(guī)章制度建立。

3.各科組、備課組定計(jì)劃,教師完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

4.召開(kāi)各課課組長(zhǎng)會(huì)議,提出教學(xué)要求。

5.晚修輔導(dǎo)課下班安排。

6.主題班會(huì):行為規(guī)范教育。

7.召開(kāi)班主任工作會(huì)議并制定工作計(jì)劃,進(jìn)行儀容檢查。8.布置慶祝教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)。

第2周

9.6--9.12

1.本月主題班會(huì)內(nèi)容:學(xué)法指導(dǎo)及作業(yè)、考試規(guī)范為主。

2.各科組教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),明確各項(xiàng)規(guī)范要求。

3.全級(jí)開(kāi)展校紀(jì)校風(fēng)檢查,尤其加強(qiáng)自習(xí)課紀(jì)律的管理。

4.各學(xué)科進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。第二課堂活動(dòng)開(kāi)始。

5.建立優(yōu)秀學(xué)生和特殊學(xué)生檔案。

6.學(xué)科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)參加區(qū)組織的教研會(huì)議。

7.各班開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

8.班級(jí)干部調(diào)整,制定班級(jí)管理手冊(cè)。

9.完成班級(jí)主任工作計(jì)劃。

第3周

9.13—9.19

1.推行“講學(xué)稿”的教學(xué)模式,做到有效。

2.“美在教室”、“美在宿舍”示范推廣。

3.備課組長(zhǎng)會(huì),主題為課余時(shí)間開(kāi)發(fā)研究。

4.高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)改選并召開(kāi)年級(jí)學(xué)生分會(huì)會(huì)議。

5.設(shè)計(jì)好年級(jí)及班級(jí)宣傳窗。

第4周

9.20—9.26

1.辦理好年級(jí)國(guó)慶刊及國(guó)慶班刊。

2.優(yōu)秀生座談會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

10

第5周

9.27—10.3

1.本月主題班會(huì)內(nèi)容:考試技巧、考試紀(jì)律、期中反思等。

2.國(guó)慶放假3天。中秋節(jié)放假一天。

3.特殊學(xué)生座談會(huì)。

4.中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。

第6周

10.4—10.10

1.分班進(jìn)行學(xué)法講座活動(dòng)。

2.先進(jìn)班評(píng)比,優(yōu)秀生先進(jìn)班表彰。

第7周

10.11—10.17

1.教學(xué)“開(kāi)放日”活動(dòng)。

2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會(huì)。

3.組織學(xué)生參加第十一期青年黨校。

4.協(xié)助學(xué)校參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演。

第8周

10.18—10.24

1.學(xué)校期中教學(xué)、德育常規(guī)檢查,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會(huì)。

3.配合學(xué)校做好班主任工作問(wèn)卷調(diào)查

10月

11

第9周

10.25—10.31

1.各備課組長(zhǎng)會(huì)議:匯報(bào)及討論期中考試事項(xiàng)。

2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會(huì)。

第10周

11.1—11.7

1.本月主題班會(huì)內(nèi)容:感恩教育、心理輔導(dǎo)、宿舍評(píng)比等。

2.各備課組認(rèn)真命制期中考試試題。

3.期中考試動(dòng)員。

第11周

11.8—11.14

1.期中考試及期中考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)、各年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)議。

2.學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查工作總結(jié)及學(xué)校期中考試成績(jī)分析。

3.關(guān)注學(xué)生心理狀況。

第12周

11.15—11.21

1.骨干教師示范周,組織教師聽(tīng)課、交流。

2.召開(kāi)高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

第13周

11.22—11.28

1.組織參加先進(jìn)班級(jí)主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2.召開(kāi)年級(jí)學(xué)生分會(huì)及班長(zhǎng)會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),調(diào)整管理思路。

12

第14周

11.29—12.5

1.進(jìn)行高二尖子生座談會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作的檢查。

2.“講學(xué)稿”的使用評(píng)述。

第15周

12.6—12.12

1.組織學(xué)生參加區(qū)高中學(xué)生“讀名著”演講比賽。

2.年級(jí)優(yōu)秀主題班會(huì)課的評(píng)比。

第16周

12.13—12.19

1.組織學(xué)生參加區(qū)高中即席作文競(jìng)賽。

2.組織學(xué)生參加團(tuán)員代表大會(huì)暨學(xué)生代表大會(huì)

第17周

12.20—12.26

1.組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽決賽。

2.觀“勵(lì)志教育”視頻,加強(qiáng)學(xué)生的升大意識(shí)。

3.元旦班刊及迎新活動(dòng)。

1

第18周

12.27—1.2

1.參加學(xué)校第二次教學(xué)、德育常規(guī)檢查。

2.結(jié)束各學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)。第二課堂活動(dòng)結(jié)束。

3.元旦放假一天。

4.參加有關(guān)教師區(qū)物理、化學(xué)研討會(huì)。

第19周

1.3—1.9

1.本月主題班會(huì)內(nèi)容:青年的責(zé)任教育、生命的意義教育。

2.參加學(xué)科優(yōu)秀課件評(píng)比。

第20周

1.10—1.16

1.教師上交學(xué)期教研論文。

2.召開(kāi)年級(jí)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)會(huì)議。

3.檢查年級(jí)組目標(biāo)落實(shí)情況。

4.期末結(jié)束工作安排。

第21周

1.17—1.23

1.各學(xué)科認(rèn)真命制期末考試試題。

2.期末復(fù)習(xí)。

3.組織學(xué)生寫(xiě)好自我鑒定,填寫(xiě)好相關(guān)表格。

4.評(píng)定師生各類先進(jìn)、模范。

5.落級(jí)行政檢查班主任學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

第22周

1.24—1.30

1.期末考試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、分析。

2.各班進(jìn)行假期安全教育。

3.結(jié)業(yè)典禮。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十四

20年又過(guò)去了,在過(guò)去的一年中,我一直恪守人民警察的職業(yè)紀(jì)律,嚴(yán)格按照《人民警察法》來(lái)要求自己,認(rèn)真履行一名人民警察的職責(zé),交警個(gè)人年度總結(jié)。

在去年的實(shí)際工作當(dāng)中,我嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,聽(tīng)從命令,保守秘密。對(duì)于上級(jí)布置的工作任務(wù)認(rèn)真履行,不敷衍塞責(zé)。思想上堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮,自覺(jué)維護(hù)憲法,忠于社會(huì)主義祖國(guó)。認(rèn)真加強(qiáng)馬列主義,毛澤東思想基本理論,人民民主專政理論和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的政治理論修養(yǎng)。樹(shù)立人民利益高于一切的思想,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,尊重人民群眾,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),虛心接受人民群眾的批評(píng)和監(jiān)督。

認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表,認(rèn)真學(xué)習(xí)三項(xiàng)教育,即全心勸意為人民服務(wù)的宗旨教育,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想線路教育,嚴(yán)格執(zhí)法的法制教育.在實(shí)際工作中,我都要將這些要求放到實(shí)際中,把工作做好。另外我還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了七一講話,通過(guò)這一系列學(xué)習(xí),使我在政治思想上又有了一次大的飛躍。

今年下半年我由于工作調(diào)動(dòng),我被調(diào)到了交警大隊(duì),在這半年中我勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè),立足崗位,做到不遲到不早退,并能按時(shí)完成大隊(duì)交給我的工作任務(wù),在工作中以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,對(duì)待違章司機(jī)均一視同仁,詳細(xì)并耐心的指出他們的違章行為和危害之處,讓他們?cè)诮邮芴幜P的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,使之心服口服。堅(jiān)決拒收當(dāng)事人的任何財(cái)物。自覺(jué)抵制拜金主義,享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的影響。在工作上和生活上團(tuán)結(jié)其他同志,相互尊重,相互支持。在工作上遇到不懂的地方虛心向老同志學(xué)習(xí),及時(shí)的糾正工作中的錯(cuò)誤和不足,并在工作之余學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)上的知識(shí)充實(shí)自己。以避免造成工作上的失誤。

由于我參加工作的時(shí)間還不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)有所不足,在實(shí)際工作中也不免出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,這一年即將結(jié)束,新的一年即將來(lái)臨,在將來(lái)的一年里,我除了繼續(xù)保持今年好的成績(jī)并努力克服不足之處以外,還要更好地完善自己,充實(shí)自己,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,做一名合格且優(yōu)秀的人民警察。

 

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十五

“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,在一個(gè)班級(jí)體中,如若沒(méi)有精神,沒(méi)有集體榮譽(yù)感,沒(méi)有班級(jí)凝聚力,則她將成一盤(pán)散沙,毫無(wú)生氣,全無(wú)斗志,同學(xué)們也會(huì)部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。正所謂:“人心齊,泰山移?!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

而我班的情況是:班委同學(xué)號(hào)召力不強(qiáng),同學(xué)參加集體活動(dòng)的興趣不高,團(tuán)結(jié)意識(shí)不夠,沒(méi)有形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此,我班本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

我班同學(xué)有目共睹,上一學(xué)年各班委都盡職盡責(zé),為班級(jí)的和諧與進(jìn)步作出了自己的努力。在本學(xué)期,班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績(jī),并努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,繼續(xù)在國(guó)家普通話、英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)和小學(xué)奧數(shù)教練員考試上多下工夫,提高通過(guò)率。

3、在上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

4、在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)開(kāi)展班級(jí)的活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的情感,創(chuàng)造同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。

5、做好職業(yè)方向性定位的輔助工作,積極組織有關(guān)活動(dòng)。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十六

四年的大學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了兩年,未來(lái)兩天的大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。為了能在大四畢業(yè)的時(shí)候,以一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生的身份面對(duì)來(lái)自社會(huì)各界的形形色色的競(jìng)爭(zhēng),我在此對(duì)我未來(lái)兩年的大學(xué)生涯做出一個(gè)具體計(jì)劃。

(一)注重專業(yè)課程的學(xué)習(xí)

到了大學(xué)三年級(jí),專業(yè)課程在所開(kāi)的課程中占了最大的比重,經(jīng)過(guò)大一大二的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),我已經(jīng)為本專業(yè)的深入學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。但這一階段仍需要注意:

(1)專業(yè)學(xué)習(xí)要深入下去。專業(yè)學(xué)習(xí)不能浮在表面,要鉆研,學(xué)習(xí)本專業(yè)實(shí)用的知識(shí),活學(xué)活用,從發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)專業(yè)課。

(2)不滿足于課堂講授的書(shū)本知識(shí)。廣博的知識(shí)是成才的基礎(chǔ),專一的.學(xué)問(wèn)是成才的關(guān)鍵,這要求我通過(guò)各種途徑拓寬和加深自己的知識(shí),比如大量閱讀和鉆研中外書(shū)籍。

(二)理論與實(shí)踐結(jié)合,用實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)

很好地鍛煉自己的能力,同時(shí)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的理論知識(shí),學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。

(三)自我總結(jié)、認(rèn)識(shí),發(fā)展就業(yè)所需的相關(guān)素質(zhì)

大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了兩年年,經(jīng)歷了很多,提升了很多,我們接下來(lái)要面臨的是就業(yè),經(jīng)過(guò)兩年年的學(xué)習(xí)鍛煉,自己到底處在一個(gè)什么樣的水平?這就要求我能認(rèn)認(rèn)真真地作個(gè)自我總結(jié),全面地分析認(rèn)識(shí)自己,看看自己適合做什么,哪些方面可以發(fā)展得更好,找到自己的問(wèn)題所在,畢業(yè)前發(fā)展自己與就業(yè)相關(guān)的素質(zhì),為將來(lái)更好的工作奠定基礎(chǔ)。

我自被黨組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來(lái),在此后的工作學(xué)習(xí)和生活中,處處以一名光榮的預(yù)備黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在思想上、行動(dòng)上向黨組織靠攏。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識(shí)到要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,要深入學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí)、“三個(gè)代表”的先進(jìn)思想和全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。我深深的認(rèn)識(shí)到,只有刻苦學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

在剩下的兩年大學(xué)生涯里,我會(huì)繼續(xù)以預(yù)備黨員的身份嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的宗旨和黨的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)與理解,爭(zhēng)取早日成為正式的共產(chǎn)黨員。

發(fā)展的保證,積極做好班級(jí)常規(guī)工作,為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,能夠真正的做到為班級(jí)同學(xué)帶來(lái)便利。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十七

20年的工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持下,積極肯干、兢兢業(yè)業(yè),比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、注重學(xué)習(xí),不斷提高政治文化素養(yǎng)

1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。做為一名監(jiān)獄人民警察就是要嚴(yán)格要求自己,做到無(wú)私奉獻(xiàn)、吃苦在前、享受在后。同時(shí),自己也明白自己職業(yè)的政策性強(qiáng),與各種違法行為及陰暗面接觸多,面臨形形色色的考驗(yàn),沒(méi)有很強(qiáng)的黨性和法律知識(shí),就難以成為一名合格的監(jiān)獄人民警察。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論水平,經(jīng)過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,才能推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況。

這一年,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)方針、政策;深刻領(lǐng)會(huì)了全會(huì)精神,領(lǐng)會(huì)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵;再次對(duì)《黨章》進(jìn)行了全面、認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了新《黨章》在重要戰(zhàn)略思想、重大理論觀點(diǎn)和重大工作部署等方面體現(xiàn)出來(lái)的重大創(chuàng)新,更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念。

2.積極參加單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。

二、踏實(shí)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)

1.落實(shí)監(jiān)管措施,確保監(jiān)管安全

能積極地協(xié)助監(jiān)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)工作,努力維護(hù)穩(wěn)定的罪犯改造秩序,順利確保了“三無(wú)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)也使自己受到了很好的鍛煉,自覺(jué)在能力上有了一定的提高。

2.廉潔自律,規(guī)范執(zhí)法

在工作中能夠堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)方針、政策并在實(shí)際工作嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的改造方針、政策,能做到規(guī)范執(zhí)法,文明管理,執(zhí)法公平,對(duì)自己嚴(yán)格要求,自覺(jué)地維護(hù)國(guó)家機(jī)關(guān)的工作形象,不利用公務(wù)權(quán)力圖謀私利,做到不該去的地方不去,不該做的事情不做。

在工作中,認(rèn)真遵守監(jiān)獄機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高機(jī)關(guān)工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在問(wèn)題和不足

回顧一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),但也總結(jié)出一定的不足。比如講,開(kāi)創(chuàng)性的工作開(kāi)展的不多,有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位,這些問(wèn)題都有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn)。

在新的一年里,自己有決心繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的大精神,認(rèn)真貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現(xiàn)我監(jiān)穩(wěn)定的監(jiān)管改造秩序,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。

 

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十八

一、明確團(tuán)支部各個(gè)委員的職責(zé),只有明確的分工,支部才能有效的運(yùn)作;

(一)團(tuán)支部書(shū)記的職責(zé):

1、負(fù)責(zé)全面工作,主持召開(kāi)支委會(huì)和支部團(tuán)員大會(huì),指導(dǎo)協(xié)調(diào)各委員的工作,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)小組的工作。貫徹執(zhí)行上級(jí)決議、指示,主持制定團(tuán)支部

工作計(jì)劃

,經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)請(qǐng)示工作,負(fù)責(zé)全面工作的總結(jié)。

2、和班長(zhǎng)密切配合,共同搞好班級(jí)工作,注意溝通信息,經(jīng)常開(kāi)展橫向交流;

3、全面掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想狀況,廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),活動(dòng)中充分發(fā)揮各委員、團(tuán)小組和全體團(tuán)員的積極性。

4、組織支部的成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提高思想覺(jué)悟和工作能力。

5、完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。

6、積極完成團(tuán)委各個(gè)部門(mén)的相關(guān)工作。

(二)團(tuán)支部組織委員職責(zé):

1、了解團(tuán)員思想狀況,作深入細(xì)致的思想工作,掌握?qǐng)F(tuán)員的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)章和守紀(jì)教育。

2、了解培養(yǎng)和考察青年積極分子,具體辦理發(fā)展新團(tuán)員和手續(xù),負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系。組織好理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)和活動(dòng),按有關(guān)制度規(guī)定,積極主動(dòng)的做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員,作為黨的發(fā)展對(duì)象工作。

3、負(fù)責(zé)組織團(tuán)組織生活會(huì),若班上成立了團(tuán)小組的,督促和指導(dǎo)團(tuán)小組開(kāi)展組織活動(dòng)。

4、負(fù)責(zé)團(tuán)員管理、統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)記錄和《團(tuán)支部工作記錄本》的填寫(xiě)工作。

5、完成團(tuán)支部書(shū)記和上級(jí)團(tuán)組織交給的其他任務(wù)。

(三)團(tuán)支部宣傳委員職責(zé):

1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和時(shí)事政治,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。經(jīng)常對(duì)團(tuán)員進(jìn)行理想、紀(jì)律、人生觀、價(jià)值觀、世界觀和法律教育。

2、根據(jù)一個(gè)時(shí)期工作的要求,進(jìn)行各種形式的宣傳工作。

4、具體組織除組織生活會(huì)以外的多種形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才,使用人才,充分調(diào)動(dòng)積極性。

5、完成團(tuán)支部書(shū)記和上級(jí)團(tuán)組織交給的其他任務(wù)。

二、支部建設(shè)的條理化,從各個(gè)方面的工作來(lái)詳細(xì)說(shuō)明支部的工作;

(一)思想教育

(二)組織建設(shè)

3. 堅(jiān)持每月開(kāi)展一次支部組織生活,進(jìn)行相關(guān)記錄做好每次的推優(yōu)入黨活動(dòng);

4. 按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),按時(shí)的做好支部成員政治面貌的統(tǒng)計(jì);

5. 積極主動(dòng)的承辦院級(jí)以上團(tuán)委布置的工作任務(wù);

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

3、支部從各個(gè)方面鼓勵(lì)支部成員積極參加楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校和文化素質(zhì)教育綜合課程;

4、每個(gè)支部積極參加或自己開(kāi)展各學(xué)術(shù)沙龍,并且各種活動(dòng)要作活動(dòng)記錄;

(四)宣傳工作

1、 根據(jù)支部的情況可以成立宣傳小組,用來(lái)進(jìn)行各種或動(dòng)的宣傳或是方便自己的活動(dòng)開(kāi)展,主要有宣傳委員負(fù)責(zé)。

2、積極開(kāi)展《中國(guó)青年報(bào)》的訂報(bào)和讀報(bào)工作,積極組織閱讀、裝訂、儲(chǔ)存《團(tuán)學(xué)經(jīng)緯》。

3、及時(shí)在院網(wǎng)、校網(wǎng)等校內(nèi)外網(wǎng)站報(bào)道支部開(kāi)展的活動(dòng)及工作

4、積極開(kāi)展調(diào)研工作。

具體工作如下:

9月份

1)組織支部成員完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表并進(jìn)行評(píng)定上交給院團(tuán)委;

2)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫(xiě)團(tuán)員日記;

3)開(kāi)展一次理論學(xué)習(xí);

4)開(kāi)展一次主題團(tuán)日活動(dòng);

5)加強(qiáng)支部成員之間的了解,及時(shí)了解支部成員的思想動(dòng)態(tài);

6)進(jìn)行推優(yōu)入黨的工作;

7)收繳團(tuán)費(fèi)。

10月份

1)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫(xiě)團(tuán)員日記;

2)協(xié)助團(tuán)總支開(kāi)展年級(jí)團(tuán)日活動(dòng);

3)開(kāi)展一次理論學(xué)習(xí);

4)加強(qiáng)支部成員之間的了解,及時(shí)了解支部成員的思想動(dòng)態(tài)

5)組織支部成員進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的工作;

6)組織支部成員參加院組織的實(shí)驗(yàn)技能大賽。

11月份

1)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫(xiě)團(tuán)員日記;

2)開(kāi)展一次青年志愿者活動(dòng);

3)加強(qiáng)支部成員之間的了解,及時(shí)了解支部成員的思想動(dòng)態(tài)

4)組織支部成員參加院文化藝術(shù)節(jié)和學(xué)術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式一系列活動(dòng)

5)在院宣傳板報(bào)繪制板報(bào)。

12月份

1)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫(xiě)團(tuán)員日記;

2)組織同學(xué)參加?;蛟豪镩_(kāi)展的講座和活動(dòng);

日常工作:

1、 每個(gè)月上交工作月報(bào)表和組織同學(xué)上交團(tuán)員日記;

2、 按時(shí)交納團(tuán)費(fèi);

3、 承辦學(xué)院分團(tuán)委布置的工作任務(wù);

4、 組織同學(xué)參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)比賽和講座;

5、完成《中國(guó)青年報(bào)》的訂報(bào)和讀報(bào)工作;

6、及時(shí)更新班級(jí)博客;

7、做好支部各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十九

愉快的暑假快要過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期、新的小朋友、新的每一天。本學(xué)期我們以《新綱要》精神為立足點(diǎn),遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開(kāi)朗、樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。因此在九月這個(gè)充滿希望的日子里,我們制定了嶄新的計(jì)劃:

一、班況分析

本班共有50名幼兒,男生26名,女生24名,本學(xué)期班上大部分都是原來(lái)的幼兒,有11位新生加入班級(jí)中。在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。在我們組織的活動(dòng)和生活活動(dòng)中,大部分孩子在動(dòng)手操作能力和探索能力上都有了明顯的提高。而且經(jīng)過(guò)兩年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任。日常通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流,建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流,了解孩子的在園請(qǐng)情況,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問(wèn)題:

1、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.

2、黃周杰、林星佑等幼兒比較好動(dòng),散漫,聽(tīng)信號(hào)能力差,時(shí)常需要教師提醒督促。

3、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(林會(huì)寧、劉露寧、吳梓頤等)。針對(duì)以上情況,我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《新綱要》精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,開(kāi)展一系列的活動(dòng)使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,并積極努力做好家園聯(lián)系工作。

二、教育工作目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1、引導(dǎo)幼兒能積極愉快地參與各類活動(dòng),在活動(dòng)中能夠機(jī)智,勇敢,不怕困難;有自信心和意志力,積極參與競(jìng)爭(zhēng)。

2、在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),能注意安全、避免危險(xiǎn),提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力和自我保護(hù)能力。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

1、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,喜歡講普通話,并做到發(fā)音準(zhǔn)確。

2、能夠樂(lè)意用語(yǔ)言與人交往,態(tài)度自然大方,并能學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話,理解他人說(shuō)話的內(nèi)容,喜歡思考問(wèn)題,并能積極的表達(dá)。

3、培養(yǎng)幼兒理解幼兒文學(xué)作品的內(nèi)容,感受其語(yǔ)言美。

4、能運(yùn)用常用的詞匯,比較連貫、完整地講述自己看到、聽(tīng)到、想到的事情。

5、培養(yǎng)幼兒有表情地朗誦和講述幼兒文學(xué)作品,并具有初步的創(chuàng)造性講述能力。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1、以關(guān)心、愛(ài)護(hù)的態(tài)度鼓勵(lì)幼兒保持愉快的情緒,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用“心情欄”表達(dá)自己每天的情緒。

2、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情。

3、能分辨一般是非,會(huì)評(píng)價(jià)自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)好榜樣,做錯(cuò)了事要承認(rèn)。

4、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果,并能學(xué)會(huì)解決同伴間的小糾紛。

5、能遵守集體規(guī)則和公共秩序,會(huì)保持環(huán)境的整潔和美觀,愛(ài)護(hù)公物。

5、在主要節(jié)日期間,開(kāi)展豐富有趣的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,初步感受節(jié)日的快樂(lè)。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、主動(dòng)關(guān)心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特征。

2、能熟練掌握10以內(nèi)的基數(shù)、順倒數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、數(shù)的組成。能夠正確的書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字1-10。

3、使幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣,喜歡探究,有較強(qiáng)的求知欲,樂(lè)意參加科學(xué)活動(dòng),

4、會(huì)用目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄。

5、能積極主動(dòng)參與種植、飼養(yǎng)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),具有初步的動(dòng)手操作能力。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、能從物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

2、能隨音樂(lè)唱不同性質(zhì)的歌曲,并能協(xié)調(diào)地唱齊、領(lǐng)唱、對(duì)唱,表達(dá)歌曲的內(nèi)容和感情。

3、能表演不同風(fēng)格的舞蹈,在音樂(lè)伴奏下變換隊(duì)形。

4、在音樂(lè)游戲中大膽扮演各種音樂(lè)形象,表現(xiàn)不同的情感。

5、能正確使用多種美術(shù)工具材料,綜合運(yùn)用多種技能,發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力,表現(xiàn)對(duì)周圍生活的美好情感。

6、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的手工技能進(jìn)行制作及系列折疊、塑造活動(dòng)。

三、三大類游戲

(一)角色游戲

1、鼓勵(lì)幼兒積極參與各種角色游戲活動(dòng),使之對(duì)角色游戲形成濃厚的興趣。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)通過(guò)大膽地進(jìn)行假想、模仿和扮演社會(huì)角色,使游戲情節(jié)更加豐富。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)用協(xié)商的方法分配角色,學(xué)會(huì)分工合作,與同伴友好交往,分享游戲的快樂(lè),初步學(xué)會(huì)解決在游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題。

4、在游戲中培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)他人、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為。

5、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)的按要求歸類、擺放和收拾游戲材料的意識(shí)和能力。

(二)結(jié)構(gòu)游戲

1、讓幼兒主動(dòng)參與結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng),發(fā)展幼兒的小手肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用排列、組合、連接、拼插等技能,搭建較復(fù)雜的物體或進(jìn)行主題建構(gòu)。

3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果的意識(shí),培養(yǎng)其合作意識(shí),學(xué)會(huì)與同伴共同使用游戲材料合作做游戲。

4、能大膽介紹自己的作品,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

5、培養(yǎng)幼兒的觀察力注意力模仿力和想象力。

6、在游戲結(jié)束后學(xué)會(huì)有條理地歸類收拾自己玩的游戲材料。

(三)表演游戲

1、激發(fā)幼兒扮演角色的興趣和玩具表演游戲的興趣。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商,輪流扮演角色,合作做游戲。

3、能積極、大膽地參與游戲,并根據(jù)角色創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)角色的心理變化。

4、讓幼兒根據(jù)自己對(duì)文學(xué)作品的理解,在語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方面大膽表現(xiàn)角色的性格特征,以發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表演能力和口頭表達(dá)能力。

5、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)游戲材料的意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)正確收拾和整理游戲材料。

四、家長(zhǎng)工作

1、通過(guò)家訪、電話聯(lián)系或紙條通等方式向家長(zhǎng)反映孩子的變化和異常,了解家長(zhǎng)的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識(shí)。

2、對(duì)于較特殊(如孤僻、偏食、膽怯等)的兒童進(jìn)行重點(diǎn)訪問(wèn),并做好記錄,與家長(zhǎng)共同尋求教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3、辦好“家園聯(lián)系欄”,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容等,增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使“家園聯(lián)系欄”成為教師和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。

4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與主題活動(dòng),踴躍參加親子活動(dòng),推薦家長(zhǎng)加入家委會(huì),成為家委會(huì)成員。

5、有目的地觀察了解每位幼兒的發(fā)展水平,并定期進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)。填寫(xiě)《幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》,密切家園聯(lián)系。

五、保育工作:

1、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、檢查幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等。

2、嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度,保證室內(nèi)無(wú)死角,每天開(kāi)窗通風(fēng),空氣清新。

3、提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在日常生活中,給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識(shí)。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。

六、幼小銜接:

1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)要求上互相銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫(xiě)姿、握筆姿勢(shì)。

2、在日常生活中,盡少使用在小、中班時(shí)對(duì)幼兒常用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)法,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

3、在生活能力上重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)整理書(shū)包,管理自己的物品,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,按時(shí)入睡以及建立良好的人際關(guān)系能力等方面打下良好的基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng),開(kāi)展有目的、有計(jì)劃的閱讀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

七、安全工作:

1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救等。

八、德育工作:

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的德育教育,著重對(duì)幼兒五愛(ài)教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德,文明行為和活潑開(kāi)朗的性格,以情感教育培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注重潛移默化。

兒團(tuán)結(jié)合作、友愛(ài)、謙讓的精神;通過(guò)常規(guī)訓(xùn)練和日常教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛(ài)惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣。

3、把德育貫穿在各種教育活動(dòng)中,注重品德教育的系統(tǒng)化。在實(shí)施品德教育的過(guò)程中,各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系、不可分割。

4、開(kāi)展家園同步教育,將德育延伸到家庭,密切家園聯(lián)系,使家庭、社會(huì)和幼兒園有機(jī)配合,共同實(shí)施對(duì)幼兒的品德教育。共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣等等。

九、創(chuàng)建文明班級(jí)

1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。

2、利用評(píng)比欄等形式,每周一次上榜表?yè)P(yáng),讓幼兒覺(jué)得自覺(jué)遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對(duì)班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)幼兒覺(jué)得自覺(jué)形成自律。

3、定期組織開(kāi)展一些集體活動(dòng),豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參加了一些幼兒園和班級(jí)的活動(dòng),促進(jìn)了幼兒的思維發(fā)展,形成強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和活潑開(kāi)朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團(tuán)結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對(duì)周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過(guò)摸、聞、捏、推、聽(tīng)等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力。

5、班級(jí)的協(xié)作通過(guò)隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教,發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,群策群力做好工作。

(1)建立良好的班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。

(2)為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。德育工作與幼兒教育有機(jī)結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終,不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。

以上是本班在這一學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們?cè)诠ぷ髦须y免有缺陷,但我們將會(huì)努力克服。在今后的班務(wù)工作中,我們將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇二十

1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)要求上互相銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫(xiě)姿、握筆姿勢(shì)。

2、在日常生活中,盡少使用在小、中班時(shí)對(duì)幼兒常用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)法,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

3、在生活能力上重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)整理書(shū)包,管理自己的物品,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,按時(shí)入睡以及建立良好的人際關(guān)系能力等方面打下良好的基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng),開(kāi)展有目的、有計(jì)劃的閱讀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇二十一

大學(xué)生涯已過(guò)半百,我們青春的腳步隱隱約約留在校園的小路上,我們歡聲笑語(yǔ)無(wú)形當(dāng)中留在花壇的馨香中就是這里——春暖花開(kāi)的旗山校區(qū),記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;就在此刻,回首往昔,對(duì)比今朝,電商08—1班發(fā)生驚人、可喜的變化,從新生的手足無(wú)措到今日的游刃有余,是對(duì)每個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。作為班委的我很高興與電商班的學(xué)子攜手走過(guò)的春夏秋冬,很樂(lè)意為他們服務(wù),正因?yàn)槿绱?,我真?shí)地見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的足跡,見(jiàn)證了08電商成長(zhǎng)的歷程,先將上學(xué)期的班級(jí)情況總結(jié)如下。

一、學(xué)習(xí)方面

大三學(xué)期是每位學(xué)子自我全面發(fā)展的最關(guān)鍵一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。鑒于大家不懈努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),就在上學(xué)期,我們班的學(xué)習(xí)方面取得了可喜的成績(jī),其成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)52.2%,但存在個(gè)別同學(xué)的掛科現(xiàn)象。同時(shí),到目前為止,我們班的計(jì)算機(jī)一、二級(jí)過(guò)級(jí)率分別是100%和84.8%;英語(yǔ)四六級(jí)的分別是50.8%和12.9%,其中有兩位學(xué)子的六級(jí)英語(yǔ)總分越過(guò)500分;我們班有眾多突出的學(xué)子,如林沁沁同學(xué)獲得省賽金獎(jiǎng)和得到院長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)令等這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡足以表明電商一班相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣更加濃烈,為班級(jí)增添了學(xué)習(xí)氛圍。雖然每位學(xué)子對(duì)未來(lái)的生活有了相對(duì)于以往更加清晰的目標(biāo)和行動(dòng)方向,對(duì)自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)和自我約束能力都有了很大的提高,但是在考勤方面,個(gè)別學(xué)子出現(xiàn)了懶散的現(xiàn)象,上課遲到,早退甚至?xí)缯n,這足以給班級(jí)出勤率致命的一擊,嚴(yán)重影響了班級(jí)的學(xué)習(xí)。

二、班風(fēng)建設(shè)方面

大學(xué)是每位學(xué)子施展才華的舞臺(tái),是每個(gè)人提高綜合能力的階梯,是學(xué)生駛向社會(huì)的起點(diǎn)。一個(gè)蒸蒸日上的電商班不愧為凝聚力強(qiáng)的集體,同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,不管你身處學(xué)院的哪個(gè)角落,你都能見(jiàn)到我們班學(xué)子積極工作的身影,例如:我班的蔡鵬翔任職院組織部部長(zhǎng);林沁沁任職院學(xué)科部部長(zhǎng)。當(dāng)然,在過(guò)去的一學(xué)期里我們班在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),如楊帆同學(xué)獲得文體一等獎(jiǎng)等。電商班的個(gè)人事跡和集體事跡真真切切地反映學(xué)子的生活豐富多彩,洋溢著年輕的陽(yáng)光氣息,讓這份活力四射的青春滲透到班級(jí)的各個(gè)角度,從而改進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

三、班級(jí)制度建設(shè)

古人云:沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。班級(jí)集體必須要具有健全的班級(jí)

規(guī)章制度

,這樣才不會(huì)混亂不堪。作為班委,就要懂得以身作則,凡事以同學(xué)的利益為出發(fā)點(diǎn),以服務(wù)同學(xué)為原則,以團(tuán)結(jié)同學(xué)為目標(biāo),為建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。在處理日常的班級(jí)事務(wù)時(shí),充分發(fā)揮民主集中制原則,做到制度化、規(guī)范化,將整個(gè)電商班凝聚成一個(gè)無(wú)法動(dòng)搖的整體,讓更多的同學(xué)參與班級(jí)管理活動(dòng),增強(qiáng)大家對(duì)班級(jí)的關(guān)心,從而提高班級(jí)的凝聚力。

四、思想建設(shè)方面

我們充分發(fā)揮班委及團(tuán)干的作用,加強(qiáng)與同學(xué)間的溝通與聯(lián)系,并積極鼓勵(lì)大家向黨總支靠攏,現(xiàn)今,我們班有二十一名入黨積極分子,其中,已有莊陽(yáng)彬同學(xué)成為正式黨員,另有顏少君等四名同學(xué)為預(yù)備黨員。

五、班級(jí)存在的問(wèn)題

我們的工作存在很多不足之處,得不到大家的響應(yīng),正所謂“人無(wú)百密,必有一疏”,在某些方面有待加強(qiáng),其不足表現(xiàn)在:

1、出勤率不夠優(yōu)秀,考勤方面有待改觀。

2、班委要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法和意見(jiàn),及時(shí)做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

3、同學(xué)的配合工作能力有待提高。

六、結(jié)束語(yǔ)

在過(guò)去的半年里,我們班的學(xué)子同心協(xié)力,取得了以上各方面的成就,當(dāng)然,我們班也有面臨過(guò)一些問(wèn)題,但它不會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐,只會(huì)加強(qiáng)電商學(xué)子的處事能力,從而鞏固班級(jí)的突飛猛進(jìn)的發(fā)展地位。

轉(zhuǎn)眼間跨入電機(jī)的校門(mén)已有三年有余,歲月依舊穿梭不停,時(shí)光依舊流逝不止。我偶爾停留在朦朧的記憶里,偶爾眼巴巴看著虛幻而又真實(shí)的自己,好像眼前是一面鏡,清晰的刻畫(huà)出自己路過(guò)的身影。一段段長(zhǎng)途留下的串串腳印,足跡看上去如此的不完美,并不僅僅因?yàn)闅埲?。仔?xì)的回憶,仔細(xì)的思索,仔細(xì)的回味,留下深深的感觸,確實(shí)是時(shí)候該對(duì)自己過(guò)去的三年里做出一個(gè)深刻的總結(jié)了,這樣也有利于為自己的未來(lái)有所規(guī)劃并精確定向。

首先是就學(xué)習(xí)方面而論,原本上學(xué)期的課程就并不是很多,所以能夠?qū)⒕性谶^(guò)去落后的課程上,可以說(shuō)我的大三上半學(xué)期大多數(shù)時(shí)間和精力都用在了重修方面。俗話說(shuō)的好,“萬(wàn)里之行,始于足下。”沒(méi)有扎實(shí)良好的基礎(chǔ),又何談夢(mèng)想,何談未來(lái)?經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力,大二以前的基礎(chǔ)知識(shí)算是通過(guò)了。然而本學(xué)年新接觸的專業(yè)知識(shí)方面,掌握的并不很好,可以說(shuō)的上是馬馬虎虎。就這點(diǎn)而論,對(duì)于過(guò)去沒(méi)有能夠把該屬于自己的知識(shí)弄到手,如今甚是悔之已晚。多么渴求上帝給我一次重返大一的機(jī)會(huì),然而早已心知肚明的是——奢望罷了!英語(yǔ)六級(jí)已經(jīng)參加過(guò)了一次考試,沒(méi)有能通過(guò)是意料中的,因?yàn)樯洗蝺H僅想?yún)⑴c一下,探探考題類型與難度。盡管今年并沒(méi)有太多時(shí)間讓我再顧及到英語(yǔ)方面,不過(guò)我還是報(bào)名參加了今年x月份的六級(jí)考試。因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì),哪怕是臨上轎現(xiàn)扎耳朵眼,也要盡力去嘗試一下,畢竟從前的英語(yǔ)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的,但愿能夠通過(guò)吧。

其次是就工作方面而談,這個(gè)學(xué)期因?yàn)閰⒓恿耸啦?huì)志愿者,因此也是挺忙碌的。除了志愿者應(yīng)有的培訓(xùn)以外,還參加了志愿者集體的誓師大會(huì)。盡管在志愿者培訓(xùn)方面占用了我不少的時(shí)間,我也投入了許多的精力去積極的參與,我仍舊因作為一名世博會(huì)志愿者而樂(lè)此不疲,心里未曾有過(guò)任何怨言,相反的是,一想到這偉大的世界博覽會(huì)在我們中國(guó)舉辦,再想到身為一名世博會(huì)志愿者即將為來(lái)自五湖四海的外僑做服務(wù),代表著偉大祖國(guó)的形象,我無(wú)比自豪,內(nèi)心里更是激動(dòng)萬(wàn)分。我們學(xué)校里的志愿者即將在暑假期間上崗服務(wù),在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我會(huì)繼續(xù)積極參加各項(xiàng)志愿者培訓(xùn)以及相關(guān)活動(dòng),盡我所能的做好本職工作,堅(jiān)持貫徹“為外僑服務(wù),以心換心”的宗旨。希望會(huì)以自己的行動(dòng),換來(lái)世界各地各國(guó)人士對(duì)我們祖國(guó)的青睞與信任。

再有就是關(guān)于生活方面的了,寒假里在家住了一個(gè)月左右,讓我有所感觸的是住在學(xué)校要比住在家里更好些。盡管學(xué)校里的生活有些單調(diào),每天過(guò)的都是宿舍、食堂、教室三點(diǎn)一線的生活,卻很有規(guī)律。而在家里的時(shí)候,由于父母都是農(nóng)民,忙三季歇一季,而這一季恰是他們放松自己的時(shí)候,總是串串門(mén)打打牌類的。所以冬天的寒假里往往只有我一人在家,無(wú)聊時(shí)候便也出去和哥們們走動(dòng)走動(dòng),心漸漸有些散漫,甚至吃飯睡覺(jué)也沒(méi)有了規(guī)律而循,有時(shí)要后半夜才睡覺(jué),而有時(shí)則八九點(diǎn)鐘就睡了。現(xiàn)在想想,盡管學(xué)校里的生活是有些單調(diào),卻是很充實(shí)。因此,在這最后的一年里,總想努力再為自己的大學(xué)留下點(diǎn)什么,留下點(diǎn)美妙的回憶、留下點(diǎn)有趣的記憶、留下點(diǎn)美好的、自豪的過(guò)去。這樣,在不久的將來(lái),當(dāng)我再次回首四年大學(xué)生活的時(shí)候,也可以讓我能夠有所思念與回味。

過(guò)完這個(gè)學(xué)期就步入大四了,即將結(jié)束最后的大學(xué)生活,開(kāi)始自己人生的另一段新篇章。這也可以看作是一個(gè)舊的結(jié)束,新的開(kāi)始,至于自己會(huì)何去何從,也就在此一舉了。盡管過(guò)去有許多殘缺,有太多的不完美,還有那么多不堪回首的心痛與記憶,然而這一切都已經(jīng)伴隨著時(shí)鐘的腳步悄然逝去了,留給我的只有寶貴的經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)著的毅力與奮斗的精力。希望經(jīng)過(guò)自己不斷的努力,最后能夠?yàn)槲业拇髮W(xué)生活劃上一個(gè)令自己滿意,也能夠令家人感到欣慰的句號(hào)。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇二十二

大學(xué)生涯已過(guò)半百,我們青春的腳步隱隱約約留在校園的小路上,我們歡聲笑語(yǔ)無(wú)形當(dāng)中留在花壇的馨香中就是這里——春暖花開(kāi)的旗山校區(qū),記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;就在此刻,回首往昔,對(duì)比今朝,電商08—1班發(fā)生驚人、可喜的變化,從新生的手足無(wú)措到今日的游刃有余,是對(duì)每個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。作為班委的我很高興與電商班的學(xué)子攜手走過(guò)的春夏秋冬,很樂(lè)意為他們服務(wù),正因?yàn)槿绱?,我真?shí)地見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的足跡,見(jiàn)證了08電商成長(zhǎng)的歷程,先將上學(xué)期的班級(jí)情況總結(jié)如下。

一、學(xué)習(xí)方面

大三學(xué)期是每位學(xué)子自我全面發(fā)展的最關(guān)鍵一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。鑒于大家不懈努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),就在上學(xué)期,我們班的學(xué)習(xí)方面取得了可喜的成績(jī),其成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)52.2%,但存在個(gè)別同學(xué)的掛科現(xiàn)象。同時(shí),到目前為止,我們班的計(jì)算機(jī)一、二級(jí)過(guò)級(jí)率分別是100%和84.8%;英語(yǔ)四六級(jí)的分別是50.8%和12.9%,其中有兩位學(xué)子的六級(jí)英語(yǔ)總分越過(guò)500分;我們班有眾多突出的學(xué)子,如林沁沁同學(xué)獲得省賽金獎(jiǎng)和得到院長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)令等這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡足以表明電商一班相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣更加濃烈,為班級(jí)增添了學(xué)習(xí)氛圍。雖然每位學(xué)子對(duì)未來(lái)的生活有了相對(duì)于以往更加清晰的目標(biāo)和行動(dòng)方向,對(duì)自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)和自我約束能力都有了很大的提高,但是在考勤方面,個(gè)別學(xué)子出現(xiàn)了懶散的現(xiàn)象,上課遲到,早退甚至?xí)缯n,這足以給班級(jí)出勤率致命的一擊,嚴(yán)重影響了班級(jí)的學(xué)習(xí)。

二、班風(fēng)建設(shè)方面

大學(xué)是每位學(xué)子施展才華的舞臺(tái),是每個(gè)人提高綜合能力的階梯,是學(xué)生駛向社會(huì)的起點(diǎn)。一個(gè)蒸蒸日上的電商班不愧為凝聚力強(qiáng)的集體,同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,不管你身處學(xué)院的哪個(gè)角落,你都能見(jiàn)到我們班學(xué)子積極工作的身影,例如:我班的蔡鵬翔任職院組織部部長(zhǎng);林沁沁任職院學(xué)科部部長(zhǎng)。當(dāng)然,在過(guò)去的一學(xué)期里我們班在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),如楊帆同學(xué)獲得文體一等獎(jiǎng)等。電商班的個(gè)人事跡和集體事跡真真切切地反映學(xué)子的生活豐富多彩,洋溢著年輕的陽(yáng)光氣息,讓這份活力四射的青春滲透到班級(jí)的各個(gè)角度,從而改進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

三、班級(jí)制度建設(shè)

古人云:沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。班級(jí)集體必須要具有健全的班級(jí)規(guī)章制度,這樣才不會(huì)混亂不堪。作為班委,就要懂得以身作則,凡事以同學(xué)的利益為出發(fā)點(diǎn),以服務(wù)同學(xué)為原則,以團(tuán)結(jié)同學(xué)為目標(biāo),為建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。在處理日常的班級(jí)事務(wù)時(shí),充分發(fā)揮民主集中制原則,做到制度化、規(guī)范化,將整個(gè)電商班凝聚成一個(gè)無(wú)法動(dòng)搖的整體,讓更多的同學(xué)參與班級(jí)管理活動(dòng),增強(qiáng)大家對(duì)班級(jí)的關(guān)心,從而提高班級(jí)的凝聚力。

四、思想建設(shè)方面

我們充分發(fā)揮班委及團(tuán)干的作用,加強(qiáng)與同學(xué)間的溝通與聯(lián)系,并積極鼓勵(lì)大家向黨總支靠攏,現(xiàn)今,我們班有二十一名入黨積極分子,其中,已有莊陽(yáng)彬同學(xué)成為正式黨員,另有顏少君等四名同學(xué)為預(yù)備黨員。

五、班級(jí)存在的問(wèn)題

我們的工作存在很多不足之處,得不到大家的響應(yīng),正所謂“人無(wú)百密,必有一疏”,在某些方面有待加強(qiáng),其不足表現(xiàn)在:

1、出勤率不夠優(yōu)秀,考勤方面有待改觀。

2、班委要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法和意見(jiàn),及時(shí)做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

3、同學(xué)的配合工作能力有待提高。

六、結(jié)束語(yǔ)

在過(guò)去的半年里,我們班的學(xué)子同心協(xié)力,取得了以上各方面的成就,當(dāng)然,我們班也有面臨過(guò)一些問(wèn)題,但它不會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐,只會(huì)加強(qiáng)電商學(xué)子的處事能力,從而鞏固班級(jí)的突飛猛進(jìn)的發(fā)展地位。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇二十三

總結(jié)三年的大學(xué)生活,感覺(jué)我是一個(gè)不得不墮落又甘愿墮落的一個(gè)人。我不知道為什么要這么說(shuō),總之就是這樣的。

那天我在劉文宿舍說(shuō):我好迷茫。林永文說(shuō)好像學(xué)力學(xué)的都這樣說(shuō)。

我沒(méi)有用心去學(xué)力學(xué),所以成績(jī)不好;沒(méi)有人告訴我大家都成績(jī)不好,所以我在大一的時(shí)候總覺(jué)得自己太笨,成績(jī)太次,所以就放棄了努力學(xué)習(xí)力學(xué)的念頭。如果那時(shí)候有人告訴我大學(xué)課程就是很難,你的成績(jī)還算不錯(cuò)的話,我想現(xiàn)在我的績(jī)點(diǎn)也不至于這么差。如果當(dāng)時(shí)有人告訴我學(xué)好自己感興趣的電子計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)就能很容易的轉(zhuǎn)到其它學(xué)校的電子專業(yè)的話,我想我會(huì)努力的。

但是現(xiàn)在都晚了。

大一的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮總認(rèn)為日子就是這樣過(guò)的;看完課本,抄完作業(yè),憑借著運(yùn)氣過(guò)了60大關(guān)。那時(shí)候我需要有人提醒我。

大二的日子,依舊那么匆忙;作業(yè)很多,沒(méi)有去做;專業(yè)課太難,總是搞不懂為什么要學(xué)這些自己根本不感興趣的課程。唯一的快樂(lè)就是在別人的電腦上玩游戲。那時(shí)候我需要有人提醒。

大三的開(kāi)頭干了件不知道是好是壞的事情-買了電腦,我到現(xiàn)在都認(rèn)為這對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是正確的。因?yàn)槲铱梢宰鲎约焊信d趣的東西了。剛開(kāi)始干勁挺足的,學(xué)matlab,學(xué)網(wǎng)頁(yè)編程;但是后來(lái)開(kāi)學(xué)了就又被專業(yè)課纏著了:或死于流體力學(xué),或死于彈性力學(xué);值得慶幸的是從來(lái)沒(méi)有掛過(guò)課;我不知道我沒(méi)有掛課是不是老師的故意,因?yàn)槲叶疾恢廊绻麙煺n了我還有沒(méi)有信心在繼續(xù)下去。

我不喜歡寫(xiě)個(gè)人總結(jié)是因?yàn)槲也幌氚炎约旱男那榻g壞。這種迷茫的煩人的思緒就像沉淀的污泥,為了看清池底的情況而攪動(dòng)只會(huì)讓池塘變得更混濁;也許“車到山前必有路”是最好的解決辦法。

說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的情況吧。

暑假的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí),跟著90級(jí)畢業(yè)的一個(gè)師兄,他在香港,所以沒(méi)辦法親自請(qǐng)教,只能買他的書(shū),然后問(wèn)他問(wèn)題。很感激他。但是我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔:因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)這些東西都是牽連巨大的,要學(xué)網(wǎng)絡(luò)編程,要弄懂太多太多的東西,而我起步太晚,到現(xiàn)在基本上才一年時(shí)間。一個(gè)月前,問(wèn)過(guò)黃克服老師,說(shuō)我想學(xué)習(xí)ansys,他倒是同意了,讓我先買幾本說(shuō)看看,然后給我布置了幾道題,我到現(xiàn)在也沒(méi)有動(dòng);因?yàn)槲屹I了一本書(shū),看完了,竟然對(duì)ansys還是一竅不通;我沒(méi)臉去見(jiàn)黃老師,一直到現(xiàn)在;我不知道我是不是應(yīng)該堅(jiān)持下去。

也許我現(xiàn)在有三個(gè)選擇:1,留在本系,上研究生;2,去中科院;3,去楊健他們暑假實(shí)習(xí)的一個(gè)軍事單位。

去軍事單位讀研,聽(tīng)說(shuō)一呆就是十年;說(shuō)實(shí)話我沒(méi)有為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)身的崇高覺(jué)悟,去那里只是一種生活方式的選擇;那邊據(jù)說(shuō)一般的工資3000左右,包括所有的補(bǔ)助;我都不知道能不能把貸款給還清了(剛開(kāi)始比較少左右)。

記得上次您說(shuō)畢業(yè)了還貸款是小事情,如果去找工作,真的這么容易嗎?

還有我應(yīng)該為了以后的生活放棄自己的愛(ài)好嗎?我指的是網(wǎng)絡(luò)編程這方面。

以前總覺(jué)得等到需要的時(shí)候努力一下就可以很好的生活;現(xiàn)在這點(diǎn)動(dòng)力也沒(méi)有了,因?yàn)槲矣X(jué)得即使努力了也是白搭,活得很好的人一部分靠后門(mén),另外一部分靠運(yùn)氣;恰恰這兩方面我都沒(méi)有。

學(xué)過(guò)不少東西,但是都是涉其不深;matlab,asp,html,c,;學(xué)著學(xué)著就發(fā)現(xiàn)失去了動(dòng)力,因?yàn)榭床坏侥苡玫竭@些知識(shí)的一天。

也許,某天我能遇到很好的機(jī)會(huì),有人愿意帶著我做一些網(wǎng)絡(luò)編程的項(xiàng)目,混個(gè)幾年也就有模有樣了。也許學(xué)點(diǎn)別的東西,總之能跟著別人做事情,有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就很好了。到目前,我還看不到我這個(gè)運(yùn)氣來(lái)的希望。

sorry,把您的心情搞壞了:)

以后有學(xué)生不愿意寫(xiě)個(gè)人總結(jié)就不要強(qiáng)迫了,也許他本人不想惹壞別人的心情。只是一個(gè)建議。

大三上學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇二十四

總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。下面帶來(lái),歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大學(xué)的第三個(gè)年頭了?;厥咨蠈W(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感觸頗多。以下是我對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)、生活和思想方面的總結(jié)。

內(nèi)心始終不忘自己的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。我學(xué)著把握重點(diǎn),注重方法,合理利用零散時(shí)間等辦法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率,并挖掘圖書(shū)館的有效資源,同時(shí)還充分利用課余時(shí)間,,廣泛閱讀讀物。當(dāng)然我也知道自己在學(xué)習(xí)方面還有欠缺的地方,因而在這總結(jié)出有待改進(jìn)之處。首先,我合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),在專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí)及活學(xué)活用方面有待改進(jìn)。

大家都能互相幫助,我們的宿舍更是和諧融洽,大家在一起談?wù)摳鞣N事情,有時(shí)候能讓你開(kāi)懷大笑,所以在宿舍特別輕松。遇到問(wèn)題時(shí)大家一起出謀劃策,遇到困難時(shí)大家互相幫助,從她們身上我也學(xué)到了很多東西,它就像是我的第二個(gè)家,特別溫馨。

現(xiàn)在我只想珍惜在大學(xué)的每一刻,盡力學(xué)到更多的知識(shí),儲(chǔ)備更多的能量,與此同時(shí),面臨今后的抉擇,我也會(huì)盡早找準(zhǔn)自己的定位,堅(jiān)定自己的目標(biāo),有針對(duì)性地早做準(zhǔn)備,有意識(shí)地提高自己各方面的'能力為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。大三是可以使整個(gè)人迅速成熟的一年,現(xiàn)在的自己面對(duì)的不再只有考試,更多的是自己的未來(lái)、自己的理想。兩年的時(shí)光讓自己徹底懂得理想是需要親手實(shí)踐才能達(dá)成。如果自己長(zhǎng)期處在弱勢(shì)之中,那么自己最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對(duì)這一切的心理準(zhǔn)備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實(shí)踐者本身有多大的勇氣和決心去面對(duì),如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個(gè)很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財(cái)富。

舊的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期也已開(kāi)始。大三下的我們已沒(méi)有時(shí)間和心情去享受象牙塔安逸的生活,因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入紛繁復(fù)雜的社會(huì)。生活總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),等待我們的機(jī)會(huì)很多,而我所要做的就是做好充分的準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

當(dāng)一切已經(jīng)成為過(guò)去,再回頭去品味那些過(guò)去的日子,才恍然發(fā)現(xiàn)那些對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)所謂的困難,如今看來(lái),都已不值得一提。我想,這就是隨著年齡的增長(zhǎng),隨著閱歷的增加,慢慢的人的心態(tài)也就會(huì)有所改變,人的意志也越煉越堅(jiān)強(qiáng),以后的日子,無(wú)論遇到什么障礙挫折,都有能一笑而過(guò)的資本。生活總是充滿著太多不確定的因素,不到那一刻我們永遠(yuǎn)不清楚會(huì)發(fā)生什么。因?yàn)椴荒馨盐丈畈抛兊镁?,為我們的選擇而努力,燦爛的笑容因夢(mèng)想而綻放。

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