最熱下階段工作目標和計劃(匯總14篇)

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最熱下階段工作目標和計劃(匯總14篇)
時間:2023-10-27 16:46:48     小編:紫衣夢

缺乏計劃容易讓我們迷失方向,不能集中精力去做一件事情。要寫一個較為完美的計劃,我們需要不斷反思和改進。以下是一個飲食計劃的示范,通過控制攝入和均衡食物,改善飲食習(xí)慣和健康狀況。

下階段工作目標和計劃篇一

1.1、公司安全管理制度。

1.2、安全管理體系文件。

1.3、安全管理系統(tǒng)日常運作流程及運作方式。

1.4、現(xiàn)有的設(shè)備、器材。

1.5、公司文化,規(guī)章制度等等事項。

2.1、對公司級安全的頻次進行調(diào)整。

2.2、每半個月一次廠房局部檢查。(定期,每半個月提交一份公司安全檢查報告,即日執(zhí)行)

2.3、每月一次,辦公樓安全檢查(定期,自12月份/20xx開始)。

2.4、每季度一次,全廠安全檢查。(定期)

2.5、公司級安全檢查時,要求被查部門的安全責(zé)任人陪同,將對違規(guī)操作追究到底,同時歡迎員工積極匯報安全隱患。

2.6、日常安全工作檢查。(不定期進行)

2.7、《安全檢查管理制度》重新修訂(1月份/20xx)。

2.8、對公司各部門的《安全檢查標準》重新確認、明確。(看情況而定)

3.1、新進員工安全知識培訓(xùn)。

計劃開展時間:隨時

培訓(xùn)時間:不少于2小時,并且要求考核

3.2、組織對全體安全員及各部門班/組長進行安全知識和安全意識的培訓(xùn)。

計劃開展時間:2月份~~9月份/20xx/各一次

培訓(xùn)時間:不少于4小時,并且要求考核

3.3、要求各班/組長,技術(shù)部技術(shù)員對員工進行安全班組級教育。

計劃開展時間:3~~6月份/20xx

內(nèi)容重點:機器安全操作,安全意識

培訓(xùn)時間:不少于2小時,要求考核

3.4、員工復(fù)訓(xùn)的安全教育(作為員工的知識競賽的內(nèi)容之一)

計劃開展時間:7~~9月份/20xx

4.1、《公司安全管理體系》的建立。(2月底完成1/5————20xx)

4.2、成立安全管理委員會。(3月份/20xx)

4.3、安全文化的建設(shè)。(準備舉辦100期安全宣傳墻報〈其中三期分別為1月份,2月份,3月份的每月20號之前完成〉,此項目待定)

4.4、特殊崗位、工種,特殊設(shè)備的年審、復(fù)審工作。

4.5、工程圖紙,動火制度,各種檢查表,演習(xí)現(xiàn)場記錄,特種設(shè)備檔案管理,化學(xué)危險品的領(lǐng)用、貯備記錄等等。

4.6、進行一次安全演習(xí)。

5.1、消防安全設(shè)置檢查(布局、結(jié)構(gòu)是否合理,警示用語是否得當,安全標示是否明顯,各種安全器材是否在有效期之內(nèi))。

5.2、倡議每個星期各車間、各部門早會至少要講一次安全工作或半年開展一次“安全在我心中”的征文比賽。

5.3、有可能的話針對春節(jié)晚會的現(xiàn)場搞一場《安全知識競賽》。

6.1、20xx年度安全管理計劃。

6.2、20xx年度安全管理總預(yù)算。

6.3、20xx年度的安全資料整理歸檔。

7.1、5s工作的定期檢查。(每月一次)

7.2、5s資料的整理。(月度,年度)

8.1、上級領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它事項。

8.2、與相關(guān)部門的日常工作溝通、配合事宜。

硬件支持:

需要配備一臺電腦:(此電腦要求能上網(wǎng),有些工作計劃的完成情況要以電腦到位的時間為準,開始計算)。

下階段工作目標和計劃篇二

下階段工作計劃范文,下面就是小編階段工作計劃的范文,希望可以幫助大家!

根據(jù)《物業(yè)管理公司發(fā)展思路及具體實施方案》的計劃,和公司在20xx年的情況,在綜合考慮研討的情況下,制訂物業(yè)公司20xx年的工作計劃。

20xx年,是物業(yè)公司致為關(guān)鍵的一年。

工作任務(wù)將主要涉及到企業(yè)資質(zhì)的換級,企業(yè)管理規(guī)模的擴大,保持并進一步提升公司的管理服務(wù)質(zhì)量等具體工作。

物業(yè)公司要在殘酷的市場競爭中生存下來,就必須發(fā)展擴大。

因此,20xx年的工作重點將轉(zhuǎn)移到公司業(yè)務(wù)的拓展方面來。

為能夠順利的達到當初二級企業(yè)資質(zhì)的要求,擴大管理面積、擴大公司的規(guī)模將是面臨最重要而迫切的需求。

同時,根據(jù)公司發(fā)展需要,將調(diào)整組織結(jié)構(gòu),進一步優(yōu)化人力資源,提高物業(yè)公司的人員素質(zhì)。

繼續(xù)抓內(nèi)部管理,搞好培訓(xùn)工作,進一步落實公司的質(zhì)量管理體系,保持公司的管理質(zhì)量水平穩(wěn)步上升。

在工作程序上進行優(yōu)化,保證工作能夠更快更好的完成。

一、對外拓展:

物業(yè)公司到了20xx年,如果不能夠拓展管理面積,不但資質(zhì)換級會成為一個問題,從長遠的方面來講,不能夠發(fā)展就會被淘汰。

因此,公司的擴張壓力是較大的,20xx年的工作重點必須轉(zhuǎn)移到這方面來。

四川成都的物業(yè)管理市場,住宅小區(qū)在今后較長的一段時間里仍是最大市場,退其次是綜合寫字樓,再就是工業(yè)園區(qū)。

按照我公司目前的規(guī)模,難以在市場上接到規(guī)模大、檔次高的住宅物業(yè)。

因此,中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標。

同時,住宅物業(yè)是市場上競爭最激烈的一個物業(yè)類型,我公司應(yīng)在不放棄該類物業(yè)的情形下,開拓寫字樓、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類型的物業(yè)市場。

走別人沒有走的路。

在20xx年第一季度即組織人員進行一次大規(guī)模的市場調(diào)查。

就得出的結(jié)果調(diào)整公司的拓展方向。

經(jīng)過20xx年的對外拓展嘗試,感覺到公司缺乏一個專門的拓展部門來從事拓展工作。

使得該項工作在人力投入不足的情況下,市場情況不熟,信息缺乏,雖做了大量的工作,但未能有成績。

因此,20xx年必須加大拓展工作力度,增加投入,擬設(shè)專門的拓展部門招聘高素質(zhì)的得力人員來專業(yè)從事拓展工作,力爭該項工作能夠順利的開展起來。

投入預(yù)算見附表5。

目前暫定20xx年的拓展目標計劃為23萬平方米,這個數(shù)字經(jīng)過研究,是比較實際的數(shù)字,能夠?qū)崿F(xiàn)的數(shù)字。

如果20xx能夠找到一個工業(yè)園區(qū)則十萬平方米是較為容易實現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績,有兩個項目的話,也可以實現(xiàn)。

目前在談的大觀園項目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的。

二、換取企業(yè)資質(zhì)

按照四川省的有關(guān)規(guī)定,我公司的臨時資質(zhì)是一年,將于20xx年5月份到期,有關(guān)行政部門根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來評審我公司的企業(yè)等級。

據(jù)我公司目前的管理面積,可以評定為四級企業(yè)。

如果在5月份之前能夠接到一個以上物業(yè)管理項目,則評定為三級企業(yè),應(yīng)該是可以的。

所以,企業(yè)等級評審工作將是明年上半年的重要工作之一。

換取正式的企業(yè)等級將更有利于我公司取得在市場上競爭的砝碼。

因此,在20xx年第二季度開始準備有關(guān)資質(zhì)評審的有關(guān)資料,不打無準備之仗。

爭取一次評審過關(guān)。

三、內(nèi)部管理工作:

(一) 人力資源管理:

物業(yè)公司在20xx年中設(shè)置了兩個職能部門,分別是綜合管理部和經(jīng)營管理部,今年將新設(shè)立拓展部。

分管原來經(jīng)營管理部的物業(yè)管理項目的對外拓展工作。

同時,在現(xiàn)有的人員任用上,按照留優(yōu)分劣的原則進行崗位調(diào)整或者引進新人才。

在各部門員工的工作上,將給予更多的指導(dǎo)。

在員工的晉升上,更注重于不同崗位的輪換,加強內(nèi)部員工的培養(yǎng)和選拔,帶出一支真正的高素質(zhì)隊伍。

推行員工職業(yè)生涯咨詢,培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)的精神。

真正以公司的發(fā)展為自己的事業(yè)。

在今后的項目發(fā)展中,必須給予內(nèi)部員工一定的崗位用于公開選聘。

有利于員工在公司的工作積極性,同時有利于員工的資源優(yōu)化。

在培訓(xùn)工作上將繼續(xù)完善制度,將員工接受的培訓(xùn)目標化,量化,作為年終考核的一個子項。

員工進入公司后一年內(nèi)必須持證上崗率達100﹪。

技術(shù)性工種必須持相關(guān)國家認證證書上崗。

20xx年的培訓(xùn)工作重點轉(zhuǎn)移到管理員和班組長這一級員工上,基層的管理人員目前是公司的人力資源弱項,二零零四年通過開展各類培訓(xùn)來加強該層次員工的培訓(xùn)。

(二) 品質(zhì)管理:

質(zhì)量管理體系在xx年開始推行,其力度和效果均不理想。

除了大家的重視度不夠外,還在培訓(xùn)工作上滯后,執(zhí)行的標準沒有真正的落實。

為此,20xx年將繼續(xù)貫徹公司的質(zhì)量體系,為公司通過iso9000:20xx的認證認真的打好基礎(chǔ),爭取能夠在20xx年通過認證。

在20xx年2月份以前組織綜合管理部和公司的主要人員對質(zhì)量體系文件修改,使得對公司更加合適而有效。

針對修改版的文件,組織精簡有效的品質(zhì)管理培訓(xùn)。

對新接管的項目實施項目式的質(zhì)量體系設(shè)計,對單獨的項目編寫質(zhì)量文件,單獨實施不同標準的質(zhì)量系統(tǒng)。

20xx年將實施品質(zhì)管理項目專人負責(zé)制,公司每個接管的項目都指定專人配合品質(zhì)主管從事質(zhì)量管理工作。

包括在該項目的質(zhì)量內(nèi)部管理、業(yè)主的投訴及處理、管理的資料檔案收集、制作項目質(zhì)量管理審核報告等。

同時,配合項目業(yè)主(業(yè)主委員會)的需求進行年度的質(zhì)量管理分析調(diào)查,獲得有效的內(nèi)部管理信息和業(yè)主的建議,以便對項目的不合格項進行整改。

20xx年12月擬將進行一次內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核,將嚴格依照iso9000:20xx的要素進行,這次內(nèi)審將是物業(yè)公司的第一次品質(zhì)管理總結(jié)會議。

(三) 行政工作:

綜合管理部在20xx年中,未能徹底的起到承上啟下的作用,有一定欠缺。

工作有停頓,許多問題沒有細致的落實。

在公司和員工之間沒有一個有效的溝通手段,大部分員工對工作情緒低沉,得不到高層主管的工作幫助。

為此,在xx年綜合管理部要加強管理,做好人事、勞資、檔案外聯(lián)等各項工作。

在公司內(nèi)設(shè)置建議信箱,具體設(shè)置在公司總部和各項目處,用于公司員工就公司的現(xiàn)狀和工作生活中的各種問題進行咨詢,由行政主管人員抽專門的時間了解,并回復(fù)。

同時公司每個季度必須召開一次集體工作會議,或者階段性的質(zhì)量體系審核。

做好xx年廣告創(chuàng)收工作,對開創(chuàng)市場、媒體運營管理有著至關(guān)重要的意義,做好xx年廣告創(chuàng)收工作,對于我自己也具有十分重要的特殊意義。

因此,我要調(diào)整好工作思路、增強責(zé)任意識,充分認識并做好今年廣告創(chuàng)收工作。

一、制定每月、每季度的 工作計劃 。

充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。

鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的'市場多做鋪墊工作,爭取有大投放量、長期投放的客戶參與進來。

根據(jù)終端數(shù)量的增長情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。

1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大我公司的知名度及推進速度告知,因為處于雙節(jié)的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節(jié)后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補充相關(guān)知識,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。

適當?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進來,但我預(yù)計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。

2、在第二季度的時候,因為有“五一節(jié)勞動節(jié)”的關(guān)系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發(fā)。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會加入廣告行列。

并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準備。

4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。

隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會在這種環(huán)境下隨之而來。

我會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我的工作思路。

爭取把廣告額度做到最大化!

二、制訂學(xué)習(xí)計劃。

做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。

我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。

產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運作管理等相關(guān)廣告的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

另外,在xx年末的時候,我報考了**大學(xué)的****專業(yè),因為我了解到其中有很多的做影視前期、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統(tǒng)地、全面的進行學(xué)習(xí),以便理論結(jié)合實際。

好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。

三、加強自己思想建設(shè),增強全局意識、增強責(zé)任感、增強團隊意識。

積極主動地把工作做到點上、落到實處。

我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我對xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。

火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。

xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。

下階段工作目標和計劃篇三

現(xiàn)客服中心人員編制為前臺管家一名,區(qū)域管家兩名,前臺管家分管員工飯?zhí)谩}庫物品,費用收繳工作,區(qū)域管家分別分管費用收繳、保潔衛(wèi)生、綠化維護工作;維修部編制為兩名電工,只要負責(zé)施工前期介入、小區(qū)水電管理、電梯管理、供配電管理、公共設(shè)施設(shè)備維護、協(xié)助其它部門或公司安排其它任務(wù)等各項工作。

針對xx豪廷工作標準要求及結(jié)合實際工作安排,現(xiàn)就xx豪廷近期管理工作計劃如下:

遵循質(zhì)量管理體系要求,建立完善各項工作巡檢記錄,工作程序及工作標準以各部門工作手冊為準則,具體如下:

1)建立保潔衛(wèi)生巡檢制度,設(shè)立《清潔衛(wèi)生日檢表》,由保潔組長依據(jù)《保潔工作手冊》要求,負責(zé)每天不低于1次巡檢整個小區(qū)清潔衛(wèi)生狀況,并作好"存在問題"、"處理結(jié)果"等內(nèi)容記錄,由分管區(qū)域管家審閱后呈管理處審批,并根據(jù)情況作出整改跟進;該項工作于5月23日前落實。

2)建立全面的公共設(shè)施設(shè)備巡檢制度,設(shè)立《公共設(shè)施設(shè)備日檢表》,由值班維修電工依據(jù)《工程維修部工作手冊》要求,負責(zé)每天不低于1次巡視小區(qū)電梯機房、供配電房、發(fā)電機房、水泵房、配電箱,公共排污系統(tǒng)、照明系統(tǒng),消防系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)等進行全面的巡查、維護,并將相關(guān)工作內(nèi)容記錄,呈審批后存檔,管理處會適時根據(jù)巡檢工作情況調(diào)整相關(guān)工作安排;該項工作于5月23日前落實。

3)建立管家綜合巡檢工作日記制度,設(shè)立《管家綜合巡檢日記表》兩個區(qū)域管家分區(qū)安排,實施區(qū)域責(zé)任制,依據(jù)《客服部工作手冊》由分屬區(qū)域管家對各自區(qū)域的裝修管控、工程遺留問題、保潔衛(wèi)生、安全秩序、公共綠化、設(shè)施設(shè)備、車庫等公共部位、樣板房等實施綜合巡檢,將巡檢存在的'相關(guān)問題及時協(xié)調(diào)相關(guān)部門跟進處理,每天不少于一次全面的綜合檢查,并填定《巡檢日記表》呈交管理處審閱。

以上各項工作記錄表格,必須于當天17:30前呈交管理處審閱,以便于更好的監(jiān)督工作的開展情況。

以部門為責(zé)任單位,依據(jù)《裝修管理工作規(guī)程》要求,建立各部門裝修巡檢工作責(zé)任制,具體要求如下:

裝修巡檢工作中講求分工與協(xié)作,根據(jù)各部門的工作手冊要求開展巡檢工作,巡檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題必須及時知會相關(guān)部門跟進處理,處理過程與結(jié)果詳細記錄,并呈交上級審閱存檔。

以上為xx豪廷近期工作計劃安排,敬請公司領(lǐng)導(dǎo)審閱批示。

下階段工作目標和計劃篇四

時光荏苒,在一片有序的繁忙中將要過去了,回首過去一年,內(nèi)心感慨萬千??偨Y(jié)是一面鏡子,通過總結(jié)可以全面地對自己的成績與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結(jié)。

績效考核管理工作

績效考核管理工作從6月正式開始,具體做了如下工作:

1.6月到8月完成了對《績效考核管理制度》的編制,并最定稿。

2.從9月份至今,績效考核工作在各部門員工的通力配合下,基本上能正常的運行??冃б辉~已經(jīng)逐漸的成為了員工關(guān)心的話題。

1、部分考核細則未做到及時的修改,脫離客觀實際,致使個別部門考核出現(xiàn)了與真實情況相矛盾的不合理情況。

2、個別員工素質(zhì)低,不能按時準確提供考核數(shù)據(jù),有的員工對考核反映出的負績效不能接受,應(yīng)加大考核理念的解釋,使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。

3、有些本門的員工對考核懷有排斥心理,對考核數(shù)據(jù)的提供不給予積極地配合,使工作無法有效開展。順利圓滿完成了公司的社會保險工作,全公司本年度參保人數(shù)為125人,其中新參保人員9人。

1、明確工作思路,下一年度應(yīng)該沿著既定的工作目標方向和軌道繼續(xù)前進,避免像無頭蒼蠅瞎撞,這樣會背離考核宗旨而越走越遠。

2、對本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法,例如各部門平均績效出現(xiàn)參差不齊的情況,針對這一點應(yīng)在下一年度逐步引入部門績效,對不同部門工作績效結(jié)果進一步校正;另外車間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理,應(yīng)該針對出現(xiàn)異常的情況作出具體的矯正措施,例如尾欠批次數(shù)量過大的情況,應(yīng)對其出現(xiàn)的原因進行分析,作出合理的追加規(guī)定。其他問題也應(yīng)該制定出相應(yīng)的解決辦法。

3、加強績效考核人員的執(zhí)行情況,做到一切從實際出發(fā),按數(shù)據(jù)按事實說話,拿出準確反映員工工作情況的績效結(jié)果。

4、積極制定考核工作計劃,消除以往考核中的盲點,做到每個員工都納入考核工作,進行合理的績效管理。

新的一年意味著新的機遇和新的挑戰(zhàn),我們決定在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再接再厲,更上一層樓,努力打開一個工作新局面。

下階段工作目標和計劃篇五

11月計劃內(nèi)開展的活動:

1、實踐部組織開展“愛心蒲公英”系列志愿服務(wù)活動:

xx年10月31日上午由中國政法大學(xué)青年志愿者協(xié)會社區(qū)服務(wù)部及新聞與傳播學(xué)院實踐部聯(lián)合組織的“共行愛地”活動在愛地老人頤養(yǎng)中心成功舉行。本次活動參加人員包括青協(xié)社區(qū)服務(wù)部成員五名及新聞與傳播學(xué)院二十余名同學(xué)等。

2、實踐部利用校內(nèi)實踐平臺組織開展的“實踐在法大”系列活動:我院于11月6日開展了攝影展和支持記者節(jié)的簽名活動。

與校黨委攝影工作室、校團委宣傳部聯(lián)合舉辦的攝影專題培訓(xùn)講座。

3、其他活動:

(1)組織參加天倫律師杯新生杯賽季第二輪的比賽;

(2)組織參加體育部組織的校足球賽、籃球賽等體育活動。

11月計劃外開展的活動:

1、第二次班長支書聯(lián)席會11月18日晚上9:30,端升樓416教室,在輕松愉快的氣氛當中,新聞與傳播學(xué)院一屆二任學(xué)生會第二次班長支書聯(lián)席會順利召開,院學(xué)生會主席毛快、副主席帥鵬坤以及各年級各班班長和團支書出席了本次會議。

2、傳媒技術(shù)中心的現(xiàn)場直播活動11月20日,我院傳媒技術(shù)中心的同學(xué)應(yīng)邀對博聞?wù)搲M行了校園網(wǎng)上的現(xiàn)場直播,獲得了全校師生的廣泛好評。

3、我院學(xué)生會協(xié)辦了“我的法大”首屆六院聯(lián)合情景劇大賽,傳媒技術(shù)中心的同學(xué)協(xié)助進行了海報設(shè)計等技術(shù)工作。

下一階段計劃:

1、學(xué)術(shù)部舉辦的系列講座活動:

(1)“心*聞”系列學(xué)術(shù)講座第一期;

(2)邀請高年級同學(xué)為低年級同學(xué)舉辦一期“成長沙龍系列講座——選課風(fēng)云”;

(3)邀請高年級同學(xué)為低年級同學(xué)舉辦一期“成長沙龍系列講座——考試秘籍”;

2、由學(xué)生會實踐部組織開展“愛心蒲公英”系列志愿服務(wù)活動:

(1)青年學(xué)子無償獻血活動;

(2)其他有利于發(fā)揚和培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞、團結(jié)友愛、無私奉獻的志愿服務(wù)精神的活動

(3)辦公室與實踐部組織的“溫暖冬季——學(xué)生會與廣大同學(xué)聯(lián)誼”活動。

4、由學(xué)生會學(xué)術(shù)部主辦,各部門協(xié)辦的信息小冊《心聞快遞》第一期的制作、出版、發(fā)送。

5、“走出法大”校際交流活動:與中央財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院學(xué)生會、北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)生會以及人民大學(xué)新聞學(xué)院學(xué)生會的三次交流座談會。

6、召開第三次班長支書聯(lián)席會。

7、學(xué)生會其他活動:(1)“我的法大”校園情景劇大賽決賽;

(2)文藝部籌辦元旦游園本院展臺活動。

8、匯編學(xué)生會工作簡報、制定學(xué)生會視覺識別系統(tǒng)和包含學(xué)生會章程和學(xué)生代表大會等各項制度的制度匯編。

新聞與傳播學(xué)院學(xué)生會

xx年11月28日

下階段工作目標和計劃篇六

一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學(xué)寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!” 每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:“每當我吶喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你知道么,當孩子對著墻壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的干勁!”所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學(xué)習(xí)情境中。

到了高中,學(xué)習(xí)行為要進行科學(xué)的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計劃學(xué)習(xí)這個概念。

計劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進行管理,從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)進行自主計劃的學(xué)習(xí)方式。計劃學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計劃,在計劃中學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)實施有效的管理。從學(xué)習(xí)過程來看,一個完整無缺的學(xué)習(xí)過程,首先是從對學(xué)習(xí)進行計劃開始的。所以,計劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:

學(xué)習(xí)計劃

—學(xué)習(xí)目標—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計劃—學(xué)習(xí)目標……學(xué)生學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),就學(xué)會自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。

計劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計劃,從而對自己學(xué)習(xí)實施管理。從時段上來說,高中學(xué)生的計劃學(xué)習(xí)分為一天的計劃學(xué)習(xí)、一周的計劃學(xué)習(xí)、一個月的計劃學(xué)習(xí)和計劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對于一天的計劃學(xué)習(xí),休息和休閑的計劃十分重要,高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會計劃休息,計劃休閑活動。實踐表明,那些學(xué)得輕松,學(xué)得有效的高中學(xué)生,往往得益于自己的“會學(xué)”和“會玩”,也就是說,在計劃學(xué)習(xí)時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,在當初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導(dǎo)致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上,實施計劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,學(xué)習(xí)計劃不能實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計劃。

學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學(xué)行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開始之前,優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準備好學(xué)習(xí)用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)知道要學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時,學(xué)生不僅知道重點聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進行難度預(yù)案,預(yù)設(shè)課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺自然的銜接,當教師進行新內(nèi)容的講練時,學(xué)生自覺的進入學(xué)習(xí)情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學(xué)情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要積極的多。

積極等待是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種學(xué)習(xí)方法。它要比傳統(tǒng)的所謂預(yù)習(xí)內(nèi)容要豐富的多。它最突出的特點就是學(xué)習(xí)心理啟動快。一位優(yōu)秀學(xué)生說:“老師教學(xué)開始的前幾分鐘往往十分重要,它揭示的是不僅僅是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點,還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學(xué)習(xí)聯(lián)系,如果這時緊緊地跟隨著教師,就能愉快一節(jié)課,輕松一整天?!笔聦嵣希n堂上學(xué)生不僅僅跟隨教師學(xué)習(xí)知識,打造能力,更多的是從教師那里獲得解決問題的思路和把握課堂重點難點的方法,課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。而課結(jié)束前的兩分鐘,教師做的事情是對這一節(jié)課師生活動的濃縮和總結(jié),特別是學(xué)習(xí)重點難點的強化提示應(yīng)該充分重視,而接下來的作業(yè)布置就是對這一節(jié)課的重點的鞏固。一位成功的學(xué)習(xí)者說:“很多同學(xué)一到下課時心就飛走了,不是操場就是商店,不是想玩就是想回家,其實一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘,只要你注意了這三五分鐘,你就能抓住一節(jié)課的重點和關(guān)鍵,你就知道這節(jié)知識在整個學(xué)段中的地位,你就理解老師的作業(yè)有多么重要?!?/p>

高中生要學(xué)會學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)反思是高中學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,會不會學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,學(xué)習(xí)反思占相當重要的地位。學(xué)生費盡心力學(xué)了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整??梢赃@樣說,高中學(xué)習(xí)反思伴隨著整個高中學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)策略。會學(xué)習(xí)的同學(xué)大家認為他們學(xué)得十分輕松,原因就是他們會通過計劃反思來加快學(xué)習(xí)進程,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

我曾經(jīng)在一所學(xué)校的墻壁上看到這樣的一句話:“沐浴晨光而來,今天要學(xué)什么;踏著夕陽歸去,今天你學(xué)到了什么?!边@是學(xué)習(xí)反思的最好注解??梢赃@樣說,沒有反思,就沒有高中學(xué)生學(xué)習(xí)的突飛猛進。有效的學(xué)習(xí),往往是通過反思來進行學(xué)習(xí)計劃調(diào)整和學(xué)習(xí)策略調(diào)整,包括學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)意志等。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),也知道學(xué)習(xí)的重要性,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求應(yīng)該如何補救不思考。而高中學(xué)習(xí)要求學(xué)生有高度的自覺意識,不斷的對自己的學(xué)習(xí)進行反思,在求得更好的學(xué)習(xí)調(diào)整,但處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),幾乎沒有這種習(xí)慣。

現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)表明:及時反思是一種學(xué)習(xí)力,也是很重要的一個學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)講究高效快捷,及時反思是高中生提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。這就要求學(xué)生不僅僅要有快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)、敏捷的進行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力,同時,在學(xué)習(xí)過程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快速自主反思,持續(xù)一段時間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后,那么想追趕同學(xué)已經(jīng)有相當多的來不及。事實上,具備了及時快速的計劃反思心理意識,才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)頻率上的“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。面對眾多學(xué)科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),如果沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的能力,沒有快速高效的反思意識,怎么可以呢?因此,按計劃進行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。高中學(xué)生學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些學(xué)生之所以落后,就是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的學(xué)習(xí)者來得豐富。換一句話來說,我們要讓不同學(xué)習(xí)品質(zhì)和層次的學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)上的深入交流,以實現(xiàn)學(xué)習(xí)力的同步提高。

新課程有一個很重要的學(xué)習(xí)理念就是合作學(xué)習(xí)。深入交流是實現(xiàn)學(xué)習(xí)合作的最高效的學(xué)習(xí)策略。通過課堂內(nèi)外學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗的交流,可以實現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化。一般的來說,跟學(xué)習(xí)相對成功的同學(xué)深入交流和交談,大部分的同學(xué)可以讓自己的學(xué)習(xí)更有效。

事實上,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一起,通過同學(xué)之間的有深度的會談交流,分享同學(xué)的成功的同時,就會以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進行比較,就能實現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略的校正和管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能,擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)常常處在自我封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境中,十分孤單,十分寂寞,學(xué)習(xí)上常常表現(xiàn)為“孤單背影”,如果同學(xué)之間能夠深入交流和學(xué)習(xí)比較,由于是同學(xué)之間,比較自由和開放,這樣,在一定程度上的有利于相互解疑,相互借鑒,有利于緩和同學(xué)之間的因?qū)W習(xí)競爭而產(chǎn)生的緊張焦慮。當然,這要求教師主動的促成同學(xué)之間的深入交流。我們認為,跟成功者在一起,學(xué)生感受到的永遠是拼搏的激情和向上的動力,學(xué)生得到的永遠是激勵和鼓舞;而處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)下的一些同學(xué),缺少的就是這一份激情和鼓舞!

一位成績十分不理想的同學(xué)在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),自己學(xué)習(xí)質(zhì)量不高很重要的原因是學(xué)習(xí)速度的問題,學(xué)習(xí)成功的同學(xué)學(xué)習(xí)速度相當快,而自己則十分慢。于是,他從中悟到,快是一種學(xué)習(xí)力,也是很重要的一個學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)就要講究高效快捷,快是自己提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。他在一篇學(xué)習(xí)反思中說:“我學(xué)習(xí)不理想,主要原因是不能快速的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),沒有敏捷的學(xué)習(xí)力。面對眾多學(xué)科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),自己不能快速高效的解決問題,不具有快速處理作業(yè)的能力?!闭业絾栴}之后,他的學(xué)習(xí)速度提高很快。

下階段工作目標和計劃篇七

1、認真履行國家、行業(yè)和省市有關(guān)標準、法規(guī),按照公司《質(zhì)量手冊》規(guī)范公司內(nèi)部質(zhì)量、環(huán)境等管理體系有關(guān)的日常工作。

2、對公司的.質(zhì)量體系管理工作負主要責(zé)任。

按iso9000:xx、yyt0287-xx標準要求,建立、實施和保持質(zhì)量管理體系;確保質(zhì)量管理體系過程得到建立和保持;負責(zé)與質(zhì)量管理體系有關(guān)之外部聯(lián)絡(luò)。

3、負責(zé)體系文件控制,審核質(zhì)量手冊、質(zhì)量方針、目標;

指導(dǎo)各部門負責(zé)人對相關(guān)文件之使用、保管、收集、整理與歸檔。負責(zé)對現(xiàn)有體系文件定期評審。

4、審查各部門編制之質(zhì)量記錄在案格式,并審批;

負責(zé)監(jiān)督、管理各部門之質(zhì)量記錄;指導(dǎo)各部門對質(zhì)量記錄之整理和保管。

5、向總經(jīng)理報告質(zhì)量管理體系運行情況,提出改進建議;

制定管理評審計劃、收集并提供管理評審所需之資料,編寫管理評審報告,協(xié)助、協(xié)調(diào)、監(jiān)督實施管理評審中相關(guān)糾正、預(yù)防措施。

6、評審、設(shè)計開發(fā)驗證報告,協(xié)助審核試產(chǎn)報告;

為工程部經(jīng)理批準項目建議書、量產(chǎn)報告提供質(zhì)量方面參考意見;指導(dǎo)采購部對所需物料采購之質(zhì)量檢查工作,市場調(diào)研或分析,市場信息及新產(chǎn)品動向;指導(dǎo)研發(fā)質(zhì)控部負責(zé)新產(chǎn)品檢驗和試驗、新產(chǎn)品的加工試制和生產(chǎn)。

7、負責(zé)協(xié)調(diào)、協(xié)助工程部設(shè)計、開發(fā)產(chǎn)品之組織、協(xié)調(diào)、實施工作,設(shè)計開發(fā)、策劃、確定設(shè)計、開發(fā)組織之技術(shù)接口、輸入、輸出、驗證、書、下達設(shè)計開發(fā)任務(wù)書,設(shè)計開發(fā)方案設(shè)計開計劃書、設(shè)計開發(fā)。

指導(dǎo)工程部編制工藝規(guī)程;指導(dǎo)質(zhì)檢部進行了產(chǎn)品驗證和標識及可追溯性控制;負責(zé)對設(shè)施采購的質(zhì)量審批,指導(dǎo)銷售部在各方面售后服務(wù)之工作。

9、協(xié)助總經(jīng)理定期召開管理評審會議;

全面負責(zé)內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核工作;選定審核組長及審核員,并審核年度內(nèi)審計劃、審核實施計劃、審核報告。

10、指導(dǎo)質(zhì)量體系辦公室編寫《年度內(nèi)審計劃》并負責(zé)組織實施;

組織、協(xié)調(diào)內(nèi)審活動之開展;指導(dǎo)審核組長編寫內(nèi)部審核報告。對內(nèi)審或管理評審提出的糾正預(yù)防措施之指導(dǎo)、跟蹤、監(jiān)督、驗證。

下階段工作目標和計劃篇八

入職移動55天了,有很多感受,很多收獲,也發(fā)現(xiàn)一些問題。今天借此機會做個總結(jié),以饗未來。

進入移動的那一刻起,就注定以前那種逍遙快樂的日子永不存在,其實也沒有什么存在的理由了,除非就想這么茍且的活著。進入移動,有幾點收獲,有一些思考,總結(jié)如下:

第一、開啟了夢想之門。做一名成功的咨詢顧問一直是我的一個理想,我想移動一定會給我這樣一個平臺。移動平等的公司文化,同事互相學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),在給了我自信和勇敢的同時,也幫我打開了窺視經(jīng)管知識/人文知識的一扇大門。我雖非經(jīng)管類出身,但我始終堅信我的理想會帶著我很快突破這一局限,上到一個更高的臺階。

第二、做事做人態(tài)度的改變。安逸的日子過得久了,就會慢慢習(xí)慣了安逸的生活。但是移動不是這樣認為,安逸的生活會讓人墮落,追求理想就一定要經(jīng)歷煎熬和折磨,所謂“天將降大人于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身”。我的確感受到了這些變化,尤其是當這種生活成為一種常態(tài),自身的認識和思維方式都在改變的時候,在看問題的視野和格局不斷被打開的時候,在自我認識不斷提高的時候,離著自我超越的夢想就更進了一步。我也逐漸意識到,做人一定要放開懷抱,提升格局,釋放能量;做事一定要嚴謹果斷,追求卓越;心靈也要驅(qū)除魔鬼,釋放嫉妒,從容坦然,注意方法。

我認為,自我發(fā)展的計劃,長遠來看一定要和未來的人生目標聯(lián)系在一起,短期來看一定和眼前利益聯(lián)系在一起。

我對人生目標的看法是這樣的:一個人的人生目標是什么格局的,取決于他有什么樣的情懷。比如一個僅有著家庭或家族情懷的人,只會有和這種情懷相匹配的`人生目標,但一個有著國家和民族情懷的人,他的人生目標就一定和國家民族聯(lián)系在一起。當然也有一些人具有全人類情懷,這種人非常高尚,可以把自身的發(fā)展與人類的興衰緊密結(jié)合在一起,可謂偉大。至于眼前的利益,就是能夠吃得飽,穿的暖,僅此而已。

我想我應(yīng)該成為一個有著國家和民族情懷的人。因此,作為一名咨詢顧問,我的人生目標就是讓自己的智慧有朝一日變成推動民族和國家發(fā)展的引擎,體現(xiàn)出真正價值。

長遠來看,要實現(xiàn)這個目標,需要制定階段性任務(wù),給自己確定幾個大的研究方向和實踐方向,分階段實現(xiàn)。結(jié)合公司戰(zhàn)略和管控的整套體系,往下往上不斷延伸,充實內(nèi)在,通過移動的理論平臺,讓自己的智慧開花結(jié)果。

短期來看,分階段執(zhí)行各個目標。眼下在創(chuàng)新中心一定要認真完成手頭任務(wù),做到不僅滿足于完成任務(wù),而且要在完成任務(wù)的同時要完成積累,不斷思考,不斷總結(jié),不斷突破自己,不斷創(chuàng)新,不斷貢獻,我相信總有一天量變總會引起質(zhì)變,我對問題的認識也會從由淺入深。以后走到項目上,一要迅速積累經(jīng)驗,向老同志學(xué)習(xí),二是迅速發(fā)揮自己的能量,在關(guān)鍵地方體現(xiàn)自身價值。另外,通過堅持寫工作日志來鍛煉自己思維能力,同時為將來寫書積累一些素材。要把寫書當成一個長久目標,一個提升自己能力的平臺,不是為了寫書而寫書,而是要抱著更好的表達自己的思想,貢獻自己的智慧來寫書。

下階段工作目標和計劃篇九

1、做好和各部門的接口工作,交流思想,統(tǒng)一對過程控制的認識,為生產(chǎn)一線做好服務(wù),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標(保質(zhì)保量),使公司獲得更好的經(jīng)濟效益。__年技術(shù)部將協(xié)同相關(guān)部門及車間,共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標準化計量管理等工作。

2、降耗增效,技術(shù)常抓不懈。提高我們的自身素質(zhì),增進和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新,提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。

3、做好技術(shù)工作當天工作記錄和次日工作計劃,并于下班前發(fā)向上級領(lǐng)導(dǎo)處,且由其做出監(jiān)督和審評審,以作為月底績效考核的依據(jù)。

4、要求做好所有標準產(chǎn)品和非標準產(chǎn)品相應(yīng)工裝模具,并整理整頓所有工裝模具,做好模具臺帳,以保證技術(shù)部設(shè)計產(chǎn)品查閱到位和生產(chǎn)使用方便,從而減少生產(chǎn)出現(xiàn)使用工裝模具的不合理現(xiàn)象,進一步保證產(chǎn)品質(zhì)量。

5、加強部門內(nèi)部信息的準確性,各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級把關(guān)審核,確保管理的及時性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。

6、做好管理團隊建設(shè),分工不分家。做好人才儲備,提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,并進行合理搭配,使技術(shù)部門工作順暢有序,保障生產(chǎn)的順利進行。

二、逐步形成技術(shù)會審制度

新產(chǎn)品和改進方案設(shè)計完成后需進行技術(shù)會審,通過開會的形式共同討論方案的可行性,不簽字不發(fā)放的原則,保證圖紙資料的準確無誤。工藝圖紙完成后要進行互審,通過互審的形式來保證圖紙及數(shù)據(jù)的準確性,以免造成不必要的損失。

三、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)該行業(yè)質(zhì)量管理體系,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展,進行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認識。努力做好龍頭的帶頭作用。

2、要大膽創(chuàng)新與嘗試,掌握細節(jié),技術(shù)管理更需要潛意識的加強,但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的技術(shù)知識。

3、不能夠安于現(xiàn)狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。

4、加強技術(shù)知識與操作注意事項的培訓(xùn)力度,促進生產(chǎn)順利進行,減少公司整體的維護成本。

下階段工作目標和計劃篇十

根據(jù)省、市院社會主義法治理念教育活動實施方案的要求,7月至9月中旬為“對照檢查”階段。為做好這一階段教育活動有關(guān)工作,現(xiàn)對我院開展此項工作做出如下安排:

做好思想發(fā)動和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的總結(jié),是抓好對照檢查的前提和基礎(chǔ)。為此,我院要認真總結(jié)前兩個階段活動開展情況,做好“回頭看”工作。

(一)思想發(fā)動情況。是否召開了動員會,全面安排部署教育活動;是否緊密結(jié)合本院檢察工作和隊伍思想狀況,制定了切實可行的實施方案;是否成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組;是否存在對教育活動重視不夠,組織不力,活動開展的還不夠經(jīng)常的現(xiàn)象。

(二)學(xué)習(xí)情況。干警是否通讀了《方案》中規(guī)定的《社會主義法治理念教育讀本》和《中國特色檢察制度學(xué)習(xí)材料》;領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭學(xué)習(xí);是否組織開展了切合實際、行之有效的主題學(xué)習(xí)活動。

(三)培訓(xùn)情況。是否認真組織了專題培訓(xùn);是否對理論骨干和重點執(zhí)法崗位的檢察人員進行了專門培訓(xùn);是否按要求、分層次對檢察干警進行了不少于10天的學(xué)習(xí)培訓(xùn);是否有培訓(xùn)計劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)記錄;是否達到了100%的受教育面。

(四)輿論宣傳情況。是否在“龍劍網(wǎng)”上設(shè)立了《社會主義法治理念教育專題》;是否編發(fā)了教育活動《簡報》;是否在當?shù)孛襟w刊發(fā)了教育活動宣傳稿件;是否及時向政法委和市院反饋教育活動進展情況。

各科室各部門要按照以上要求,在前段總結(jié)的基礎(chǔ)上,進行認真的“回頭看”。要本著實事求是和缺啥補啥的原則,正視存在的問題,該補課的補課,該加強的加強,確保教育活動不走過場,不流于形式。

對照檢查階段是教育活動的中心環(huán)節(jié)。要對照社會主義法治理念的基本要求,認真查找檢察干警思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題,為下一階段搞好整改奠定基礎(chǔ)。

(一)對照檢查的重點。要對照社會主義法治理念五個方面的具體要求,認真查找是否存在法律監(jiān)督意識不強、執(zhí)法宗旨意識不強、法制觀念不強、黨性意識不強、工作責(zé)任心不強、工作作風(fēng)和執(zhí)法作風(fēng)不端正、理想信念淡漠等八個方面的問題。特別是七個重點業(yè)務(wù)部門,要從發(fā)生的無罪案件、涉檢涉訴上訪案件、賠償案件、干警違法違紀案件中,從黨委和社會各界提出的意見以及群眾的申訴等方面,深刻查找存在主要問題,深挖思想根源。

(二)對照檢查的方式。采取自查、互查、上下幫查、面向社會開門查、征求黨委意見等形式,進行對照檢查。注重發(fā)揮正反兩方面典型的教育作用,在樹立和宣傳先進典型的同時,選擇與社會主義法治理念不相符合、違法違紀的典型案例,開展案例評析活動,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法行為。

(三)對照檢查的目標要求。對存在的八個方面問題要從共性到個性查擺清楚,認真梳理,逐一歸類;對存在問題的危害和根源要剖析清楚,濾布舉一反三,吸取教訓(xùn);對解決問題的措施和辦法要研究清楚,切實可行,注重實效;對下步整改的重點和方向要謀劃清楚,客觀實際,科學(xué)規(guī)范。

制定切實可行的措施和辦法,把對照檢查階段的各項任務(wù)落到實處,是完成好整改階段目標任務(wù)的內(nèi)在要求。為此,各科室部門要重點做好以下工作:

(一)進行一次再動員、再部署、再學(xué)習(xí)。要在前一階段動員部署、學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,抓好思想再動員、工作再部署,學(xué)習(xí)再深入,堅持把學(xué)習(xí)活動貫穿于教育活動始終。一是進一步抓好社會主義法治理念基本內(nèi)涵和中國特色檢察制度的學(xué)習(xí),使認識有新的提高,思想有新的深化,努力解決部分干警思想認識不到位的問題。二是進一步開展宣講活動。市院決定近期組織一次集中宣講,由黨組成員帶隊,結(jié)合重點工作推進,深入到所包基層院進行宣講,對前段工作進行進一步深化,對下步工作進行再動員、再部署、再學(xué)習(xí),我院要抓住此次機會,在市院的領(lǐng)導(dǎo)下,推進各項工作向前發(fā)展。三是各科室各部門要在抓好理論學(xué)習(xí)的同時,堅持邊學(xué)習(xí)邊查擺,邊學(xué)習(xí)邊整改,切實把存在的問題梳理全、查找準、剖析深。要以處理和解決涉檢案件為重點,著力解決檢察機關(guān)在執(zhí)法思想、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法水平、執(zhí)法質(zhì)量和職業(yè)道德等方面存在的突出問題。

(二)充分發(fā)揮各級院領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭壓濾機濾布、表率作用。院領(lǐng)導(dǎo)和各科室負責(zé)人要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的表率帶動作用,做到靠前指揮,全程參與。一是領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要聯(lián)系分管工作,結(jié)合檢察實際,帶頭學(xué)習(xí),帶頭查擺;二是加強督查,對在教育活動中反映和暴露的問題,認真研究,深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和危害,制定切實可行的整改措施,及時予以解決,確保教育活動健康有序地深入開展。

(三)抓好輿論宣傳和情況反饋。省院決定將社會主義法治理念教育活動作為今年階段性重點工作,列入到目標考評中。各科室各部門要按照一段一部署、一段一總結(jié)的工作要求,及時向上級院報送本院教育活動開展的情況,特別是教育活動中的好做法、好經(jīng)驗和好成果。要做好各類材料的收集與整理,完善基礎(chǔ)工作,對教育活動中的每項工作都要做到有計劃安排,有學(xué)習(xí)筆記,有各種記錄。要辦好教育活動《簡報》,充分利用“龍劍網(wǎng)”和其它宣傳陣地,大力宣傳、推廣教育活動中形成的特色做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先進典型,做好輿論宣傳和思想引導(dǎo)工作,把教育活動不斷引向深入。同時,組織干警參加《檢察日報》組織的社會主義法治理念教育活動“有獎?wù)魑摹被顒?,積極組織干警撰寫稿件并投稿。

下階段工作目標和計劃篇十一

20xx年2月份開始,我校示范校建設(shè)工作進入到第二階段。在總結(jié)完第一階段的基礎(chǔ)之上,現(xiàn)將第二階段的工作情況計劃作一些預(yù)想,如下。

在201年的努力中,完成了總?cè)蝿?wù)中的18條,完成率約為0%,初步形成電子檔(包括圖片資料和視頻資料等)和紙質(zhì)檔資料。在20xx年,我們預(yù)定到年底,再完成40%,預(yù)計總?cè)蝿?wù)完成到90%左右。

1、繼續(xù)按要求落實后段的數(shù)據(jù)填報工作。

2、落實資料xq11的建設(shè)內(nèi)容

重點放在“工學(xué)結(jié)合”的過程管理、園?;拥慕M織、完善各種會議記錄等

3、落實資料xq12的建設(shè)內(nèi)容

對人才培養(yǎng)方案作出修改、調(diào)整,細化培養(yǎng)目標及相關(guān)的`要求

4、落實資料xq1的建設(shè)內(nèi)容

大幅推進評價模式改革、細化多方評價的落實策略

5、落實資料xq1的建設(shè)內(nèi)容。

全面運用《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實用美術(shù)》兩本校本教材,落實《幼兒園舞蹈基礎(chǔ)》的編寫工作。

7、完善本專業(yè)選修的程設(shè)置,細化教學(xué)計劃,修訂校本教材《鋼筆書法的四個專項訓(xùn)練》,爭取出版該教材。

8、組織學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會會議,加強與高校、幼兒園等校外單位的聯(lián)系。與信息中心緊密配合,加強本專業(yè)信息化的工作推進。

結(jié)合任務(wù)書和實施方案,配合學(xué)校相關(guān)部門加強硬建設(shè),切實改善實訓(xùn)環(huán)境、改善專業(yè)教學(xué)的條。

完成本專業(yè)《幼兒教育心理學(xué)》、《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒園活動設(shè)計》、《舞蹈》、《樂理》、《聲樂》、《琴法》、《書法》、《美術(shù)》等幾門核心程和專業(yè)程的電子教案和ppt,做好資的整體工作。

因具體的工作實施內(nèi)容要由學(xué)校統(tǒng)籌安排,因此本計劃只能呈現(xiàn)出整體的思路,細節(jié)將在實際的工作中逐步展開。

下階段工作目標和計劃篇十二

一、常規(guī)方面:

1、在老師的指導(dǎo)下,玩戶外的大型玩具;

2、學(xué)會和同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行日常交流;

3、知道愛好學(xué)具、玩具及圖書,不亂丟爭搶玩具、圖書;

4、加強區(qū)角活動秩序的建立和習(xí)慣養(yǎng)成;

二、自理能力方面:

1、熟悉幼兒園的一日活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)的意識和能力;

2、獨立、文明進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;

3、不怕生,愿意與教師、同伴接觸,能清楚的表達自己的意思;

三、學(xué)習(xí)認知方面:

2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動規(guī)律,搬椅子輕拿輕放,能安靜的傾聽故事;

4、學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)音樂、美術(shù)的相關(guān)技能,加強五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí);

5、開展用音樂說話活動,訓(xùn)練孩子聽音樂來完成一日常規(guī)中的各個環(huán)節(jié)。(如:洗手、休息、整隊出發(fā)等)

四、安全、保育保健及教學(xué)工作:

1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生環(huán)境,為孩子創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境;

2、教育幼兒不害怕健康檢查和各種健康接種、知道自我保護小知識;

3、認真制定開展每個月的主題活動;

五、社會性發(fā)展及禮儀教育方面:

六、身體發(fā)展方面:

2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動、戶外活動,靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

具體措施:

2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語;

3、開展區(qū)域活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等給孩子鍛煉的機會。

5、保證每天二小時的戶外鍛煉時間制作并提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。

七、家長工作

2、邀請家長參加班級活動并及時做好反饋工作;

3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀;

4、請家長配合老師收集家里的廢物支持班級教學(xué)工作及區(qū)角活動,樂于參加園內(nèi)的各項親子活動。

下階段工作目標和計劃篇十三

一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。

這是我們必須做到的日常工作,我們必須據(jù)實負責(zé)地填寫每周的查課情況表將有關(guān)責(zé)任落實到個人。因為一個班級到勤率的高低將會成為其是否有資格申請優(yōu)秀班級體首要考慮得因素,也是我們加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)必須做好的一個環(huán)節(jié)。

二、及時反映同學(xué)們對各科老師的意見并認真填寫每月的月評卡。

學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們與老師交流的橋梁,每個月的月底,我必須到每個寢室去收集同學(xué)對老師的意見并據(jù)實反映在月評卡上,再根據(jù)同學(xué)們對各科老師的評價情況來給他們評一個等級。

三、做好有關(guān)讀書工程的一些工作。

作為讀書工程最重要的一個環(huán)節(jié)——讀書筆記。這是我們這學(xué)期負責(zé)的主要工作,我們隊那些能通過自己思考寫出讀書筆記的人實行一系列的`獎勵措施,重在保證同學(xué)們交上來的讀書筆記的質(zhì)量。當然,在此期間數(shù)量也是要得到保證的。因此,在每個月的月底整理同學(xué)們交上來的讀書比價以及評選出其中自主寫的優(yōu)秀篇目是我們的工作重點。我們還會將能選為院優(yōu)秀作品的篇目掛在博客上以示獎勵,并推薦其參加每期的“財管論壇”。

四、做好英語四級的報名以及信息的核對工作。

作為大二學(xué)習(xí)的一個重心,我們必須做好四級報名工作,并將同學(xué)們的報名信息進行核對,確認無誤后,簽上姓名以明確責(zé)任關(guān)系,并讓同學(xué)填寫考試規(guī)范的書。

五、做好學(xué)校各院系活動的宣傳工作,及時的傳達各院系有關(guān)比賽活動的一些信息。

作為加強學(xué)風(fēng)的另一項建設(shè)那就是鼓勵更多的同學(xué)參加不同院系組織的各項活動,我們必須及時地將比賽信息傳達到位,并鼓勵大家踴躍參與。

六、做好課堂管理工作,并提醒班級同學(xué)按時地完成老師布置的練習(xí),做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項。

這有利于老師多對我們整個班級形成良好的印象,提高大家的平時成績。這當中課堂練習(xí)也是顯得很重要的,我必須按時督促同學(xué)們完成相應(yīng)的任務(wù)。

七、做好日常的簽到,同時事情,并將重要信息向班長匯報。

總而言之,學(xué)習(xí)委員的工作重心就是要調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,加強班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,并鼓勵他們學(xué)習(xí),所以,我的工作也將會圍繞這些方面展開。

下階段工作目標和計劃篇十四

高三后期,班主任的工作至關(guān)重要,不只是一個學(xué)法指導(dǎo)的問題,而是一系列配套的工程建設(shè)都要跟進。若想達到最佳的.管理效果,班主任做好以下幾種角色:

1、在三輪復(fù)習(xí)階段,要讓學(xué)生強化“瓦倫達心態(tài)”。

每一位學(xué)生都渴望成功,但由于一些同學(xué)的成績起伏不定或多次不理想,出現(xiàn)了較為悲觀的心理,每天想的不是如何全力以赴提高,而是如果高考考不好怎么辦?題目做不對怎么辦等等。事實上學(xué)生要想在關(guān)鍵時期取得好成績,就應(yīng)該具有“瓦倫達心態(tài)”。

瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護措施,還有來自風(fēng)雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其現(xiàn)象可見一般,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達說:“我走鋼索時從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心專意地走好鋼索,不管得失?!焙髞恚睦韺W(xué)上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達心態(tài)?!?/p>

因此,我們不僅要指導(dǎo)而且必須指導(dǎo)好學(xué)生,面對高考的臨近,不要給自己過度加壓,既不要考慮高考成功后的鮮花和掌聲,也不要過于關(guān)注考試失敗后的沮喪和痛苦,保持一種穩(wěn)定的瓦倫達心態(tài),每天認真復(fù)習(xí)、認真做題,按照老師的要求和指導(dǎo),專注于自己所做的事情即可。

2、隨著學(xué)習(xí)壓力越來越大,學(xué)生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒。首先從戰(zhàn)略上告訴學(xué)生當這些情緒影響他時,要及時找老師,老師會幫助他們解決。這時老師們可以把積累的成功例子給學(xué)生講講。班主任們自己也要深入學(xué)生當中及時掌握一手信息,另外通過班干部等及時了解情況及時解決,避免讓學(xué)生的備考精力外瀉。還要告誡學(xué)生在最后階段,關(guān)注學(xué)習(xí)數(shù)量,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的質(zhì)量,當思緒混亂時,可以停下來調(diào)整一下心境再去學(xué)習(xí)。班主任可以在班級設(shè)立專門心理調(diào)查員(可以是公開的,也可以是不公開的),平時深入了解學(xué)生的心理情況,有問題及時匯報,每周定期匯報。

3、樹立正確的階段目標。面臨高考的學(xué)生都有一個高遠的目標,比如理想的大學(xué),最后要達到多少名次和分數(shù),但最好時期指導(dǎo)學(xué)生做好三次具體階段性目標很重要。最后三次目標應(yīng)該一次比一次有梯度性,不能一下子定的過高,否則學(xué)生會有挫敗感。正確的目標是讓他們感覺到這段時間好好干,避免一些問題之后能達到。班主任可以統(tǒng)計好學(xué)生目前最好的名次,各科達到過的最高分數(shù),告訴他們,通過努力比以往最好的情況進步就是成功。

4、在時間緊任務(wù)重的情況下,指導(dǎo)學(xué)生做好科學(xué)的、有針對性的計劃。一部分同學(xué)有任務(wù)能不能完成、成績能不能提高的疑懼,但行動上卻跟不上,因為他缺少一個馬上需要做的事,于是出現(xiàn)了整天顯得很忙亂,尤其是自習(xí)時,拿起一本書就看,一會換一科一會又換另一科等現(xiàn)象。每天老師和科代表明確每節(jié)課和自習(xí)的具體任務(wù),并給每項任務(wù)一個時間的限定。還可以專設(shè)一名計劃督導(dǎo)員及時提醒同學(xué)課前制定自習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,并寫清完成每項任務(wù)所用時間,這樣,一方面可以督促學(xué)生做好計劃,增強針對性,另一方面,給自己一個時間限制也可以提高效率。還可以今天與昨天對比,看到自己的進步情況,增強成就感。

一般學(xué)校的高考最后階段都是在進行第三輪復(fù)習(xí),三輪復(fù)習(xí)效果的好壞很大程度上決定著高考的成敗,像二輪(專題)復(fù)習(xí)一樣,學(xué)生對三論也充滿了向往和疑惑,到底三輪復(fù)習(xí)是什么樣子的?是不是也會和二輪一樣有忙而亂等問題?該怎樣抓好三輪復(fù)習(xí)?等等。因此,我們不僅要給學(xué)生講清三輪復(fù)習(xí)的重要性,還要給學(xué)生做具體詳細的三輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

1、第三輪復(fù)習(xí)主要是綜合訓(xùn)練。告誡學(xué)生課前幾分鐘,要把昨天做的該科的題再瀏覽一遍,否則很容易把昨天自己做的思路忘了,上課直接聽,起不到對比改正提高的效果。課上要緊跟老師,“學(xué)會聽門道”,重點聽老師對這道題的“評”:包括答題思路、題形類型、解題方法、題形擴展、注意事項、提高要求等。

2、再次強化學(xué)生苦練、樂練意識。在做題的過程中,鼓勵學(xué)生真正以考生的身份去做題,把自己的真實思路、真實答題習(xí)慣、所有掌握的應(yīng)試技巧,應(yīng)用出來,不要患得患失,對了,堅持并完善;錯了,及時改正,抓住最后的每一套題的練習(xí)機會,真正起到練兵調(diào)整的效果。達到高考時想出來的、做出來的都是正確的。這實際上也在培養(yǎng)學(xué)生“一次成功”的解題習(xí)慣。

3、訓(xùn)練與復(fù)習(xí)相結(jié)合

(1)突破一個“準”字。主要是準確的記憶書本知識,準確的得出答案語言。不能以高考考能力為由忽視了基礎(chǔ)知識。因為就要進入高考的實戰(zhàn)階段,知識的表述等不能再模棱兩可,要力求準確。

(2)做到一個“精”字。三輪習(xí)題講評,老師一定要精講。學(xué)生除了認真做學(xué)校出的題之外,在自主時間一定要精練,針對自己的提高空間或薄弱環(huán)節(jié),有針對性地進行找題做題,進行強化訓(xùn)練,尤其是對優(yōu)秀生更需要如此。

(3)避免一個“漏”字。到了三輪學(xué)生要會查漏補缺。一方面,學(xué)生要對考試程序和學(xué)習(xí)得各個環(huán)節(jié)爛熟于胸,避免出現(xiàn)細節(jié)上或環(huán)節(jié)上的失誤而抱憾終身。二是看以前做過的試卷,尤其是檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏、錯誤集中的點作為訓(xùn)練重點。

(4)升華一個“擴”字。每套題做完之后,應(yīng)要求學(xué)生在卷子上每套題的題肢回歸課本,在看到涉及的知識點時適當瀏覽該節(jié)相關(guān)知識,如果覺得掌握不準或已忘記,順便記憶,這樣“圍點打圓”,既擴大了知識的復(fù)習(xí)面,也做到了熟悉知識。對每套題中的選項要知其然、還要知其所以然、更要知其所以不然,這無疑會擴展和加深了所學(xué)。

(5)模擬一個“實”字。要引導(dǎo)學(xué)生提高應(yīng)試技巧,進入實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,總結(jié)考試的經(jīng)驗教訓(xùn)。每次模擬考后專留時間反思:包括通過這套題的收獲、不足、改進措施等。定期召開學(xué)生“提高分數(shù)小竅門”的應(yīng)試技巧交流會。

班主任每天都要細心洞察學(xué)生的思想、情緒,不斷加強勵志和耐挫教育,以鼓舞學(xué)生的士氣。

1、班會上要高漲士氣。但是我們的班會要偶爾變換一下形式,防止學(xué)生出現(xiàn)審美疲勞、可以讓班會成為學(xué)生發(fā)泄不良情緒、找到心理增長點的陣地。精心準備最后的幾個精品班會,確保讓學(xué)生打贏心理戰(zhàn)和士氣戰(zhàn)。

2、心靈配餐是突破。每天定時給學(xué)生總結(jié)幾句或評價兩句,會給學(xué)生以后的行為產(chǎn)生積極的影響。

3、榜樣激勵。常樹立榜樣,以往年成功者和同頭班里學(xué)生熟悉的同學(xué)為例子,增強學(xué)生的信服度和提高希望。每次考試完之后或每周對一些先進典型進行頒獎和表揚。

4、班主任可以把自己的課堂也作為勵志場所。比如每節(jié)課前送給同學(xué)們一句激勵性或指導(dǎo)性話語,可以收到意想不到的效果。比如課堂上表揚幾個狀態(tài)不錯、勁頭較足、進步較大的同學(xué)等,可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

5、班主任談心制。班主任們每天有針對性地找學(xué)生談心,以正面引導(dǎo)、激勵為主。即使對問題學(xué)生的指導(dǎo),也要力爭做到,既要讓其明白問題,也要讓其明白優(yōu)點;既要讓其清楚改進方向,還要讓其看到希望,增強其信心。

我們要調(diào)動一切積極力量為學(xué)生的成績提高服務(wù)。

1、高燃各老師的積極性。見到各老師時,問一句學(xué)生有什么沒做好,幫助老師出謀劃策解決問題。另外,在最后階段,讓各老師有針對性、有目的性的抓一些學(xué)生或稍放一些學(xué)生。給學(xué)生自己一個調(diào)配自己的時間的自主性,有助于他們查漏補缺。

2、再鼓各班干部的戰(zhàn)斗精神。通過評選優(yōu)秀班干部的方式,最后確定那些最有負責(zé)、最有能力的干部擔(dān)任首席班干部,時時表揚他們的責(zé)任心與服務(wù)意識,確保班級各項常規(guī)有條不韙、又高標準的做好,為確保最后的勝利成果打下堅實基礎(chǔ)。

3、對學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系,利用學(xué)生干部反饋的信息,及時處理好學(xué)生之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)因小誤會引起的大矛盾??梢栽O(shè)立舉報箱,在班里說清楚,對于那些影響別人的同學(xué),每個同學(xué)都可以舉報,經(jīng)查證后,要這部分同學(xué)以警示。

4、利用好家長的作用。跟家長配合好,讓家長間接傳達老師對學(xué)生的認可,可能效果更好。也可對一部分同學(xué)有針對性的召開部分學(xué)生家長會。

要成為學(xué)生最“親密的戰(zhàn)友”,就要做到與學(xué)生們心靈上的交融、時空上的相伴以及自己行為上的示范。

班主任每天都和學(xué)生摸爬滾打并肩戰(zhàn)斗在一起:一起宣誓、、一起反思、一起總結(jié)……班主任要用自己的備戰(zhàn)激情燃旺學(xué)生的激情,以自己的行動推快學(xué)生的行動。要讓學(xué)生見到班主任像農(nóng)民見到豐收的糧食一樣,心理不怕了、心理不慌了,心理沉著冷靜了,斗志旺盛了。

高考越近,學(xué)生的心理越敏感和脆弱,如同行走在冰河上,隨時都有冰破沉河的危機恐懼,我們班主任要讓學(xué)生感受到我們的愛,我們也要告訴他們“同學(xué)們,別怕”;我們更要讓他們堅信“有老師在背后看著我、支持我、給我把握方向呢,我一定會成功!”

下階段工作計劃

項目階段總結(jié)

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軍訓(xùn)階段學(xué)生心得

教師階段學(xué)習(xí)總結(jié)

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2022新生軍訓(xùn)階段心得

不同階段的職場禮儀

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