通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作，通過總結(jié)心得體會(huì)來回顧自己的成果和經(jīng)驗(yàn)將變得至關(guān)重要。那么，如何撰寫一篇有價(jià)值、全面且有觀點(diǎn)的心得體會(huì)呢？讓我們來探討一下。以下是一些心得體會(huì)的典型范文，供大家參考和借鑒。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇一
作為一個(gè)熱愛音樂的年輕人，我每年都會(huì)觀看《少年夢(mèng)》的節(jié)目。而今年第三季的《少年夢(mèng)》節(jié)目更是讓我充滿期待，因?yàn)槿ツ曜鳛榧钨e的自己，今年成為了觀眾，我想看看這些參賽者是如何用音樂詮釋自己的少年夢(mèng)。
第二段：音樂的魔力
《少年夢(mèng)》第三季展現(xiàn)了不同類型、不同風(fēng)格的音樂，而其中最讓我感動(dòng)的是它傳遞的正能量。在節(jié)目中，選手們用自己的音樂傳達(dá)著生命的力量和意義，讓觀眾感受到生命的美好和可貴。我認(rèn)為音樂和藝術(shù)是世界上最純粹的東西之一，能夠讓人感受到情感上的震撼和震撼后的平靜，同時(shí)也讓人獲得對(duì)生活的感悟。
第三段：選手們的魅力
在《少年夢(mèng)》第三季中，每一位選手都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。他們用音樂詮釋自己的內(nèi)心世界，展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，讓觀眾感到震驚和驚喜。尤其是在比賽中，他們展現(xiàn)出了競(jìng)爭(zhēng)力，展現(xiàn)出了自己的潛力和實(shí)力，除了與其他人競(jìng)爭(zhēng)，也與自己競(jìng)爭(zhēng)。這種自我挑戰(zhàn)、自我超越的精神讓我敬佩。
第四段：傳遞的信息
《少年夢(mèng)》第三季除了展現(xiàn)音樂的魅力和選手們的特點(diǎn)外，還傳遞了一些有意義的信息。首先是感恩的重要性。在節(jié)目中，有些選手用自己切身的經(jīng)歷告訴觀眾，要珍惜生命，要感恩身邊的人和事，這些都鼓舞著我。其次是愛的深刻理解。愛不僅是一種情感，還是一種能量，能夠讓我們感受到生命的頑強(qiáng)和力量。選手們用音樂表達(dá)出了自己對(duì)家人、朋友和生命本身的愛，讓我受益匪淺。
第五段：總結(jié)
總之，《少年夢(mèng)》第三季是一部充滿正能量的節(jié)目，它讓我感受到年輕人的熱情和夢(mèng)想，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到音樂這個(gè)美妙的藝術(shù)。在不斷演進(jìn)和發(fā)展的時(shí)代背景下，音樂將永遠(yuǎn)是人類情感和文化的紐帶，而《少年夢(mèng)》在傳遞音樂的同時(shí)，也傳遞了生命的大愛和尊重。我相信，有這樣一份堅(jiān)持和信仰，我們每一個(gè)人都能夠成為自己內(nèi)心深處那個(gè)擁有夢(mèng)想的少年。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇二
脫貧攻堅(jiān)是場(chǎng)硬仗，實(shí)施這一重大戰(zhàn)役的一線主力是鄉(xiāng)村干部及對(duì)口駐點(diǎn)干部。五年脫貧攻堅(jiān)時(shí)不我待，基層干部責(zé)任重于泰山，必須錘煉一身“真本領(lǐng)”?！罢娣鲐殹比莶幌聻E竽充數(shù)者，容不了碌碌無為者，容不得不為亂為者。
“真本領(lǐng)”體此刻情懷上，要心里裝著百姓。現(xiàn)實(shí)往往比想象的要艱難得多復(fù)雜得多，脫貧攻堅(jiān)更是如此。從全國看，5年時(shí)間實(shí)現(xiàn)5575萬貧困人口脫貧和832個(gè)貧困縣摘帽，每年要減貧1000萬人以上。具體到一個(gè)村一個(gè)鄉(xiāng)一個(gè)縣一個(gè)市一個(gè)省，貧困人口從百千萬到幾萬幾十萬幾百萬。直面這些數(shù)字，各級(jí)干部看到的不應(yīng)是干枯的數(shù)字，而應(yīng)是重大的責(zé)任。面對(duì)貧困群眾，胸涌家國情懷，心系貧困兄弟，情同此心，感同身受，才干真情牽掛滿腔熱血，才不懼山高路遠(yuǎn)，不怕艱難擋路，實(shí)實(shí)在在真心扶貧。
“真本領(lǐng)”體此刻作風(fēng)上，要敢于攻堅(jiān)克難。精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)是一種要求，更是一種作風(fēng)。作風(fēng)不一樣，業(yè)績(jī)自然不一樣，想干事作風(fēng)正，就能干事干成事;不情愿作風(fēng)差混日子，不僅干不成事，還會(huì)誤事。扶貧攻堅(jiān)，需要一支作風(fēng)扎實(shí)敢打敢拼的干部隊(duì)伍，否則，作風(fēng)飄蕩，淺嘗輒止，遇難即退，永恒打不贏這場(chǎng)硬仗。筆者老家地處貧困山區(qū)，回鄉(xiāng)拉呱時(shí)，鄉(xiāng)親們言語間不吝惜對(duì)那些心系群眾真情扶貧的基層干部的贊揚(yáng)，也不避諱對(duì)少數(shù)作風(fēng)不實(shí)業(yè)績(jī)不佳的干部微詞?！罢娣鲐殹?，就要放下架子走村串戶，卷起褲腿到田間地頭，吃得下農(nóng)家飯，住得慣農(nóng)家屋，受得了農(nóng)村苦，在磨煉中砥礪作風(fēng)增長(zhǎng)膽識(shí)，既大膽創(chuàng)新又立足實(shí)際，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感抓鐵有痕的堅(jiān)韌作風(fēng)，務(wù)實(shí)為民善作善成。
――“單兵突擊”能當(dāng)“尖兵”。山區(qū)庫區(qū)老少邊區(qū)，資源稟賦不同，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同，人口素養(yǎng)不同，發(fā)展模式不同，怎么辦?道路不通，產(chǎn)品賣不出去，怎么辦?缺乏致富技術(shù)怎么辦?遇到天災(zāi)人禍怎么辦?針對(duì)不同貧困對(duì)象，要因地制宜因時(shí)制宜因人制宜，在動(dòng)態(tài)中精準(zhǔn)施策靶向扶貧。
――“加固堡壘”能當(dāng)“先鋒”?！敖o錢給物，不如建個(gè)好支部”，農(nóng)村要發(fā)展農(nóng)民要致富，要害靠支部。越是脫貧攻堅(jiān)，越要重視黨建扶貧這一制勝法寶，建設(shè)好村黨支部這個(gè)堅(jiān)毅堡壘，發(fā)揮好先鋒模范作用，把脫貧使命放在心上職責(zé)扛在肩上任務(wù)抓在手上，規(guī)劃編好扶貧“藍(lán)本子”，創(chuàng)新闖出脫貧“新路子”。
――“聯(lián)合攻堅(jiān)”能當(dāng)“統(tǒng)帥”。扶貧攻堅(jiān)需要各級(jí)干部不畏艱難身體力行，還要凝結(jié)合力科學(xué)指揮協(xié)同推進(jìn)，建立共享平臺(tái)，科學(xué)謀劃項(xiàng)目，統(tǒng)籌用好資金，攻克重重難關(guān)，發(fā)揮好集體與群體的力量，在協(xié)同作戰(zhàn)中精準(zhǔn)攻堅(jiān)精準(zhǔn)脫貧。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇三
5月22日上午，十三屆全國人大三次會(huì)議（開幕會(huì)）在人民大會(huì)堂舉行。總理代表國務(wù)院向十三屆全國人大三次會(huì)議作政府工作報(bào)告。
今年的兩會(huì)是在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、“十三五”規(guī)劃收官之年這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上召開的一次重要會(huì)議，具有特殊的歷史意義。開幕會(huì)前，學(xué)校黨委下發(fā)通知，對(duì)全校各單位、各部門認(rèn)真組織廣大師生員工收聽收看十三屆全國人大三次會(huì)議（開幕會(huì)）做出了安排，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神進(jìn)行了部署，確保大會(huì)精神得到及時(shí)有效貫徹。
總理在政府工作報(bào)告明確指出，今年要編制好“十四五”規(guī)劃，為開啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程擘畫藍(lán)圖。就學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃編制而言，要全面貫徹新發(fā)展理念，落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求，對(duì)標(biāo)國家高水平應(yīng)用型本科高校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，統(tǒng)籌謀劃“十四五”時(shí)期學(xué)校發(fā)展方向、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)路徑、重點(diǎn)項(xiàng)目和保障措施，使其成為指導(dǎo)學(xué)校未來五年改革建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。
“只要我們始終與人民群眾同甘共苦、奮力前行，中國人民追求美好生活的愿望一定能實(shí)現(xiàn)”，政府工作報(bào)告中這些話讓人信心倍增，更讓我們堅(jiān)定了戰(zhàn)勝一切困難的必勝?zèng)Q心，我們要牢牢地把握住“人民”這把“鑰匙”，為新征程開啟更加輝煌的新篇章！
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇四
第一段：引言（100字）
書記壩壩會(huì)是我們學(xué)校的一個(gè)組織，旨在提高學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。第三期的壩壩會(huì)我有幸參與其中，通過這次活動(dòng)我收獲頗豐。在這次壩壩會(huì)中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，培養(yǎng)了解決問題的能力，也增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。以下是我對(duì)這次書記壩壩會(huì)的心得體會(huì)。
第二段：合作拓展 (300字)
在書記壩壩會(huì)的第三期中，我們承擔(dān)了一個(gè)重要的任務(wù)，即組織一次讀書分享會(huì)。任務(wù)中需要我們根據(jù)提供的書單，進(jìn)行篩選和分配任務(wù)，然后須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成研讀，并撰寫讀書心得。在這個(gè)過程中，我和組員們一起商討，互相補(bǔ)充以及監(jiān)督，使得我們的分工更加明確，節(jié)約了時(shí)間。通過這次合作活動(dòng)，我明白到合作的力量是無窮的，只要大家共同努力，就能完成難以想象的任務(wù)。
第三段：?jiǎn)栴}解決（300字）
在書記壩壩會(huì)的第三期中，我遇到了許多問題，如分工不明確，素材查找困難等等。然而，通過和組員們的互動(dòng)和討論，我學(xué)會(huì)了如何解決問題。我發(fā)現(xiàn)在遇到問題時(shí)要及時(shí)向他人尋求幫助，尤其是那些在相關(guān)領(lǐng)域表現(xiàn)出色的人。他們可以給出寶貴的意見和建議，幫助我們突破困境。在與組員的討論中，我發(fā)現(xiàn)多角度的思考和傾聽他人的觀點(diǎn)是解決問題的關(guān)鍵。通過激烈的討論和反復(fù)的推敲，我們最終解決了所有的問題，并成功地完成了任務(wù)。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)能力（300字）
書記壩壩會(huì)的第三期也是一個(gè)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的寶貴機(jī)會(huì)。在組織讀書分享會(huì)的過程中，我擔(dān)任了組長(zhǎng)的角色。這讓我有機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性，設(shè)定目標(biāo)，并幫助成員解決困難。通過組織和協(xié)調(diào)整個(gè)過程，我深感領(lǐng)導(dǎo)者的重要性和責(zé)任感。同時(shí)，我也意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性，它是與人交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和任務(wù)完成緊密相連的關(guān)鍵要素。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參與書記壩壩會(huì)的第三期活動(dòng)，我收獲了許多。我學(xué)會(huì)了與他人合作，理解了合作的重要性；我了解了解決問題的方法，明白了多方參與和協(xié)商的重要性；我也鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力，明確了領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色。這次壩壩會(huì)不僅提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，還增加了我對(duì)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更好地應(yīng)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)更有能力的人。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇五
《少年夢(mèng)》是一檔深受全國青少年喜愛的節(jié)目，自第一期播出以來，已經(jīng)連續(xù)走過了三個(gè)季度。近日，我又連著看了《少年夢(mèng)》第三期。這一期節(jié)目主題為“赤子心”，邀請(qǐng)了很多知名演員、歌手和體育明星來參與，給予年輕人更多的知識(shí)和激勵(lì)。今天，我想與大家分享一下我在觀看這一期節(jié)目時(shí)，產(chǎn)生的一些體會(huì)和感受。
第二段： 通過節(jié)目分享生活真諦
在《少年夢(mèng)》第三期中，有關(guān)于生活真諦的許多故事，該節(jié)目通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，將人生中重要的思考帶給了觀眾和參與者。感覺像是良心之作，節(jié)目中分享了很多個(gè)人感人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，引導(dǎo)年輕人學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活的各種磨難和挑戰(zhàn)，充滿正能量和感動(dòng)。
第三段： 體現(xiàn)年輕人積極向上的精神風(fēng)貌
在《少年夢(mèng)》的第三期中，很多參與活動(dòng)的年輕人都有著非常積極向上的精神風(fēng)貌。無論在舉手發(fā)言，說自己的生活理念和感觸，還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都表現(xiàn)出了極大的熱情和活力?？吹竭@些青春活力和對(duì)未來充滿希望的表現(xiàn)，讓人不禁為他們的更好的發(fā)展和成長(zhǎng)而期盼與祝福。
第四段： 夸贊節(jié)目的優(yōu)點(diǎn)與亮點(diǎn)
正因?yàn)椤渡倌陦?mèng)》第三期中有了這些優(yōu)秀的青年和新生力量的參與，才讓這一季的節(jié)目更有看點(diǎn)。該節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)用心良苦，將大家的故事巧妙地串聯(lián)在一起，將新生的能量無限放大。同時(shí)，節(jié)目中也展現(xiàn)了更多藝術(shù)和技巧方面的亮點(diǎn)，讓觀眾既有感性的沖擊，也有理性的思考。
第五段： 結(jié)尾總結(jié)
《少年夢(mèng)》第三期將人生的真諦和年輕人的精神風(fēng)貌完美地結(jié)合在一起，這也讓我深深地感到：青春無敵，未來可期。在節(jié)目中，年輕人的熱情和激情，讓我們看到了未來的重要人才，也為我們的生活注入了更多的正能量。希望同齡人都能夠認(rèn)真觀看這樣的節(jié)目，從中學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)為處事能力更強(qiáng)和精神更健康的青年！
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇六
2021年5月20日，書記壩壩宴第三期成功舉辦，本次活動(dòng)主題為“鄉(xiāng)村振興與文化傳承”?；顒?dòng)中，邀請(qǐng)了本地知名的民俗文化專家以及企業(yè)家代表，進(jìn)行交流探討，共同探索如何將鄉(xiāng)村文化傳承和現(xiàn)代生產(chǎn)生活相結(jié)合，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
第二段：專家派位
在活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)了來自農(nóng)業(yè)、文化、旅游等多個(gè)領(lǐng)域的專家進(jìn)行派位。其中，農(nóng)業(yè)專家講述了當(dāng)前鄉(xiāng)村振興的形勢(shì)，提出了加強(qiáng)農(nóng)村人才培養(yǎng)、推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等一系列相關(guān)政策建議。文化專家則從文化資源的整合與與發(fā)掘、傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承等方面闡發(fā)了發(fā)展鄉(xiāng)村文化的重要性。此外，旅游企業(yè)家代表也分享了自身在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中遇到的困難和經(jīng)驗(yàn)。
第三段：交流探討
在專家派位后，活動(dòng)進(jìn)入交流探討環(huán)節(jié)。與會(huì)者圍繞鄉(xiāng)村振興與文化傳承展開了熱烈的討論，針對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、壯大鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)等問題進(jìn)行了深入的探討和交流。參與者充分發(fā)表了自己的意見和建議，形成了智慧的交流共鳴。此外，學(xué)生代表也在會(huì)議中發(fā)言，分享了對(duì)于鄉(xiāng)村振興的理解和未來的規(guī)劃。
第四段：精彩展示
在交流探討環(huán)節(jié)之后，我們還安排了鄉(xiāng)村文化展示和產(chǎn)品推介環(huán)節(jié)。在展示環(huán)節(jié)中，參與者們一起欣賞了鄉(xiāng)村文化表演、手工藝品、非遺文化等。在產(chǎn)品推介環(huán)節(jié)中，多家鄉(xiāng)村企業(yè)展示了他們獨(dú)具特色的產(chǎn)品，包括美食、文創(chuàng)產(chǎn)品、農(nóng)副產(chǎn)品等。這一展示環(huán)節(jié)不僅讓在場(chǎng)的人感受到了鄉(xiāng)村的文化底蘊(yùn)和企業(yè)力量，也掀起了一陣購物熱潮。
第五段：總結(jié)收獲
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我們對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。大家紛紛表示，通過這次活動(dòng)，能夠深入了解鄉(xiāng)村振興的意義和重要性，增強(qiáng)了對(duì)于本地鄉(xiāng)村文化的貴族感和責(zé)任感。同時(shí)也對(duì)鄉(xiāng)村企業(yè)的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，學(xué)生代表也表示，希望通過更多的交流活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒行業(yè)內(nèi)專業(yè)人才的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為鄉(xiāng)村振興做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇七
第一段：引言（150字）
書記壩壩會(huì)是我們學(xué)習(xí)書記精神、交流心得的重要平臺(tái)。在第三期的壩壩會(huì)上，我深感到了其重要性和必要性。通過與同事們的熱烈討論，我對(duì)于書記精神有了更深刻的理解，也在與他人的交流中汲取了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面，我將從四個(gè)方面展開，分享我在書記壩壩會(huì)第三期中的心得體會(huì)。
第二段：壩壩會(huì)的重要性（250字）
書記壩壩會(huì)作為一種學(xué)習(xí)和交流的方式，對(duì)于加強(qiáng)黨員的教育和團(tuán)隊(duì)的凝聚力具有重要的作用。在壩壩會(huì)中，我們不僅可以聽取來自各個(gè)崗位不同背景的同事分享的心得體會(huì)，也可以學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦械拿钫泻统晒?。壩壩?huì)的舉辦不僅幫助我們更好地理解并踐行書記精神，還增強(qiáng)了我們的思維和創(chuàng)新能力，提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作精神。
第三段：書記精神的啟示（400字）
書記壩壩會(huì)第三期的主題是“廉四書記精神”，讓我對(duì)四位書記的榜樣人物有了更深入的了解。在壩壩會(huì)上，同事們分享了他們對(duì)這四位書記的學(xué)習(xí)心得，讓我受益匪淺。其中，廉秉忠書記的廉潔自律精神讓我明白了一個(gè)干部應(yīng)該如何做到自律和清廉；廉雪童書記的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力激發(fā)了我積極地關(guān)注和解決問題的意識(shí)；廉展華書記的奮斗精神和努力進(jìn)取的精神給了我在工作中不服輸、追求卓越的力量；廉玉明書記的愛崗敬業(yè)和忠誠奉獻(xiàn)精神讓我堅(jiān)定了做好本職工作的決心。這些書記的精神對(duì)于我們每一個(gè)黨員和干部來說都是寶貴的財(cái)富。
第四段：壩壩會(huì)的收獲（300字）
通過參加書記壩壩會(huì)第三期，我不僅對(duì)書記精神有了全新的認(rèn)識(shí)，也在交流中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在壩壩會(huì)的過程中，我結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同事們，他們的工作經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法讓我受益匪淺。在壩壩會(huì)中，我也有機(jī)會(huì)分享自己的心得和體會(huì)，提高了自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。此外，在壩壩會(huì)的氛圍中，我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，讓我更加熱愛我的工作，更加珍惜和關(guān)心團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員。
第五段：總結(jié)回顧（200字）
書記壩壩會(huì)第三期的心得體會(huì)讓我收獲頗豐。通過與同事們的交流和學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)書記精神更加了解和重視，還學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。參與壩壩會(huì)的過程，不僅提高了我個(gè)人的能力和素質(zhì)，也加深了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。我相信，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加積極地學(xué)習(xí)和踐行書記精神，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。感謝書記壩壩會(huì)給予我們這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇八
歷史的光芒總會(huì)在一定時(shí)期被現(xiàn)實(shí)景象遮蔽。集革命老區(qū)、高寒山區(qū)、貧困地區(qū)于一體的鎮(zhèn)雄，是云南省27個(gè)深度貧困縣之一，人口數(shù)量排名云南省第一。到2020年初，仍有101個(gè)貧困村未出列，12.23萬人未脫貧。未脫貧出列貧困村、未脫貧人口分別占全國的3.8%、4.6%，占全省的23.54%、27.7%。
15天時(shí)間里，上萬名幫扶干部駐村入戶走訪，完成了鄉(xiāng)、村兩級(jí)研判。
查缺補(bǔ)漏的6個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)和1個(gè)保障方案列出了收官之戰(zhàn)的時(shí)間表、作戰(zhàn)圖，以縣、鄉(xiāng)、村、組四級(jí)“網(wǎng)格化”責(zé)任機(jī)制作為保障。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨(工)委第一書記和掛聯(lián)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任一級(jí)網(wǎng)格員，牽頭研究解決困難和問題;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任二級(jí)網(wǎng)格員，履行第一責(zé)任;村級(jí)作戰(zhàn)部指揮長(zhǎng)擔(dān)任三級(jí)網(wǎng)格員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)全村脫貧攻堅(jiān)工作;包組鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部擔(dān)任四級(jí)網(wǎng)格員，負(fù)責(zé)督促落實(shí)村民小組一級(jí)的脫貧任務(wù)。
執(zhí)行“6+1專項(xiàng)行動(dòng)方案”是對(duì)貧困戶收入、安居工程、飲水達(dá)標(biāo)、社會(huì)事業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人居環(huán)境等領(lǐng)域進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，同時(shí)輔以保障措施。
2015年以來，中央、省、市、縣四級(jí)161家單位掛包鎮(zhèn)雄縣235個(gè)貧困村，組建了235支駐村扶貧工作隊(duì)，派出駐村扶貧工作隊(duì)員793人。
2019年，云南省委從部分省直部門和國有企業(yè)以及昆明市、玉溪市選派了50名優(yōu)秀年輕干部到鎮(zhèn)雄縣貧困發(fā)生率最高的50個(gè)深度貧困村開展駐村幫扶工作。
2020年，昭通市委派出202名督戰(zhàn)員到鎮(zhèn)雄縣101個(gè)未脫貧村蹲點(diǎn)督戰(zhàn)。
云南省委辦公廳會(huì)議活動(dòng)處的易志強(qiáng)于2018年到芒部鎮(zhèn)松林村駐村扶貧，兩年多來，像眾多的掛包駐村機(jī)關(guān)工作人員一樣，他們轉(zhuǎn)換了自己的工作角色，把汗水和智慧灑在鎮(zhèn)雄縣3696平方公里的山水間。熟悉松林村的人，都會(huì)用類似“天翻地覆”的詞匯描述這里的變化。
云南省委辦公廳對(duì)鎮(zhèn)雄縣脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)行督促協(xié)調(diào)，廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊(duì)到鎮(zhèn)雄縣、芒部鎮(zhèn)松林村開展調(diào)研和督導(dǎo)脫貧攻堅(jiān)工作。
對(duì)于松林村天翻地覆的變化，村黨總支書記安艷認(rèn)為，沒有掛聯(lián)單位的幫扶，很難走到今天這一步。松林村去年已經(jīng)脫貧出列，今年主要是鞏固脫貧成果，防止監(jiān)測(cè)戶、邊緣戶返貧。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇九
2019年6月，我參加了第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，內(nèi)容豐富，有文件、政策和優(yōu)秀的案例，是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快，用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí)，感受頗深，學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用，也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足，同時(shí)，也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷，談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格，學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的系列視頻，讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距；學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻，回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部，我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀，不僅工作沒有創(chuàng)新，就連很多程序上、過程上都不夠完善；學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻，作為一名黨員，我時(shí)刻牢記自己的使命，始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格管理黨支部；學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)，溫故知新，更進(jìn)一步。
2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞黨建工作，用不同的形式開展黨支部工作，這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊，我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
3、行動(dòng)的指引上
我很年輕，也很奮進(jìn)。我有干勁，但很多時(shí)候，我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了，不僅補(bǔ)了我的一些短板，還無形中提點(diǎn)了我，仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手，在黨支部工作的建設(shè)的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一樣，如果有方向的行駛，我們就能到達(dá)目的地；如果迷失在大海中，我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣，要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求，結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
4、努力的方向上
通過本次的學(xué)習(xí)，我明確了工作的方向，搞懂了黨建工作的重要性，知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信，在未來的黨建工作道路上，不一定能一帆風(fēng)順，但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
9月5日下午，資源環(huán)境學(xué)院黨支部書記及支部委員培訓(xùn)班在八教學(xué)樓多媒體會(huì)議室舉行。作為學(xué)生第六黨支部的組織委員，我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間中，我獲益匪淺，不僅學(xué)會(huì)了很多今后開展工作的方式方法，還進(jìn)一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責(zé)任。
院黨總支王山群書記首先以“黨支部委員工作的職責(zé)及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學(xué)校黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀、黨支部委員分工及職責(zé)、發(fā)展黨員的程序和規(guī)范以及當(dāng)好黨支部委員的幾點(diǎn)體會(huì)四個(gè)方面，生動(dòng)地說明應(yīng)當(dāng)如何結(jié)合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展，履行好黨支部書記及委員的職責(zé)，努力做好黨支部的工作。在聽王書記講話的過程中，我一直在回憶自己的工作細(xì)節(jié)，反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效，同時(shí)，我也找到了今后的工作方向，要時(shí)時(shí)刻刻緊密團(tuán)結(jié)周圍同志，要緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨總支周圍，有意識(shí)有目標(biāo)地去開展工作。
隨后，院黨總支副書記吳峰結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)向大家詳細(xì)地講述了應(yīng)如何加強(qiáng)黨支部建設(shè)從而實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“創(chuàng)五好”目標(biāo)。吳書記的講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們作為支部委員，要時(shí)時(shí)刻刻勇挑重?fù)?dān)，敢為人先，起到先鋒模范帶頭作用。同時(shí)，我們也要在工作和學(xué)習(xí)中端正態(tài)度，率先垂范，無論是對(duì)待老師還是同學(xué)，在處理問題或矛盾的時(shí)候，要顧全大局并能很好地解決存在的問題。
最后，大家緊緊圍繞“支部書記及支委如何發(fā)揮作用，創(chuàng)造性地開展支部工作?怎樣在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開激烈的討論。在此次培訓(xùn)中，不僅明確了今后黨支部發(fā)展目標(biāo)，更提高了我們的政治理論素養(yǎng)。用學(xué)習(xí)理論與實(shí)例相結(jié)合，不僅具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，還讓我擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了水平，有助今后共同努力，建設(shè)好“五好”黨支部。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨支部組織委員的工作有了更進(jìn)一步的了解，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化的學(xué)習(xí)，緊密團(tuán)結(jié)黨內(nèi)同志和黨外群眾，在工作、學(xué)習(xí)和生活上都時(shí)刻起到模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨!
6月，我參加了第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，內(nèi)容豐富，有文件、政策和優(yōu)秀的案例，是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快，用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí)，感受頗深，學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用，也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足，同時(shí)，也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷，談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格，學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的系列視頻，讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻，回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部，我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀，不僅工作沒有創(chuàng)新，就連很多程序上、過程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻，作為一名黨員，我時(shí)刻牢記自己的使命，始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)，溫故知新，更進(jìn)一步。
2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞黨建工作，用不同的形式開展黨支部工作，這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊，我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
3、行動(dòng)的指引上
我很年輕，也很奮進(jìn)。我有干勁，但很多時(shí)候，我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了，不僅補(bǔ)了我的一些短板，還無形中提點(diǎn)了我，仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手，在黨支部工作的建設(shè)的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一樣，如果有方向的行駛，我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中，我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣，要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求，結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
4、努力的方向上
通過本次的學(xué)習(xí)，我明確了工作的方向，搞懂了黨建工作的重要性，知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信，在未來的黨建工作道路上，不一定能一帆風(fēng)順，但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為：課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
2019年6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為：課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
一、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨建工作的重要性
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)黨章的理解
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
三、通過學(xué)習(xí)，工作思路更加明晰
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
四、進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，提升履職能力
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十
通過本期青年大學(xué)習(xí)的課程，讓我對(duì)民主有了更深刻的認(rèn)識(shí)，一人一票并不是完美的民主，民主并不存在唯一的模式，而社會(huì)主義的民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛最真實(shí)最管用的民主；社會(huì)主義民主的本質(zhì)和核心是人民當(dāng)家做主，我們的民主和西方的民主最根本的區(qū)別是如何認(rèn)識(shí)人民這個(gè)概念，歷史是人民書寫的。只有我們黨才能真正做到以人民為中心，為人民某幸福，這才是真的民主。
本期青年大學(xué)習(xí)的主題為民主。劉偉老師利用“投票悖論”告訴我們西方模式的“一人一票”并不是完美的民主制度，也不存在一個(gè)唯一的民主模式。鞋子舒不舒服只有腳知道，并且要走兩步才知道。
正如習(xí)近平總書記指出，我國社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。發(fā)展社會(huì)主義民主政治就是要體現(xiàn)人民意志，保障人民權(quán)益，激發(fā)人民創(chuàng)造活力，用制度體系保證人民當(dāng)家做主。中國特色社會(huì)主義民主是一個(gè)全過程的民主，可以一代接著一代干；是為全體人民謀福利，所以可以起到凝心聚力的作用。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十一
明天，中國就將正式進(jìn)入“兩會(huì)時(shí)間”。全國兩會(huì)，一頭連著發(fā)展大計(jì)，一頭連著民生小事。踏上實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路，今年的全國兩會(huì)，承載著人們對(duì)美好生活的更多期待。
3月1日，2022年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開班。習(xí)近平總書記在開班式上發(fā)表重要講話，對(duì)廣大黨員干部提出要求。總書記強(qiáng)調(diào)，貫徹黨的群眾路線，首先要對(duì)群眾有感情，真正把自己當(dāng)作群眾的一員、把群眾的事當(dāng)作自己的事。
“民之所憂，我必念之；民之所盼，我必行之?！敝袊伯a(chǎn)黨是一個(gè)馬克思主義政黨，黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾。
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享——中國大地上，以人民為中心的發(fā)展思想，正體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)環(huán)節(jié)：在北京冬奧會(huì)帶動(dòng)下，冰天雪地正成為金山銀山；重大項(xiàng)目集中開工折射投資熱情，中歐班列跑出“開門紅”顯示外貿(mào)信心立足成都，更多可感的幸福，也在持續(xù)變得具象——xx上新增日航航線，可以乘船看800米梅花長(zhǎng)廊；斑駁老墻穿新裝，昔日的“問題小區(qū)”變身為“幸福小區(qū)”；布局重大公共服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目，加快建設(shè)高品質(zhì)生活宜居地，更多的學(xué)校、博物館、公園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正在建成大國之大，也有大國之重。千頭萬緒的事，說到底是千家萬戶的事。
只有千家萬戶都安居樂業(yè)，中國才會(huì)欣欣向榮，城市才會(huì)讓人心有所歸。把群眾的事當(dāng)作自己的事，需要每一個(gè)黨員干部真正地將自己融入群眾之中，把精力與智慧用到群眾看得見、感受得到的一個(gè)個(gè)具體行動(dòng)中，體現(xiàn)在一件件為民、惠民的小事上，在一街一景、一草一木、一蔬一飯上見初心、見溫度、見擔(dān)當(dāng)。
更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更優(yōu)美的環(huán)境哪里有人民需要，哪里就能做出好事實(shí)事，哪里就能創(chuàng)造業(yè)績(jī)。業(yè)績(jī)好不好，要看群眾實(shí)際感受，由群眾來評(píng)判。人民心目中美好生活內(nèi)涵的不斷豐富，決定了我們必須保持奮進(jìn)姿態(tài)，永葆為民情懷，用每一次的改革創(chuàng)新，精準(zhǔn)回應(yīng)人民期盼，讓人民群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感。這樣我們才能真正做到為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)，才能在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十二
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》(以下稱《通知》)，指出要堅(jiān)決杜絕形形色色的形式主義官僚主義，持續(xù)為基層松綁減負(fù)，讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。
今年以來，疫情防控阻擊戰(zhàn)牽動(dòng)人心，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年更是不能松懈，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不斷上升。此刻，中共中央辦公廳印發(fā)《通知》，猶如給基層干部的一顆“定心丸”，為他們“降壓減負(fù)”，讓他們輕裝上陣、心無旁騖，為決勝全面建成小康社會(huì)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的最后沖刺提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。
為基層松綁減負(fù)，還需按下理想信念的“固定鍵”。“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！背掷m(xù)筑牢克服形式主義官僚主義的思想政治根基，要牢牢抓住思想從嚴(yán)這個(gè)關(guān)鍵，繼續(xù)鞏固“基層減負(fù)年”的明顯成效，敢于正視并及時(shí)解決在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情疫情防控和決勝脫貧攻堅(jiān)等工作中所暴露出的一些“紙上“字上”和“嘴上”的形式主義等問題。正如《通知》所指，要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，使“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”在內(nèi)心深處扎根鑄魂。一方面，要牢固思想政治理念。將力戒形式主義官僚主義納入不忘初心、牢記使命的制度，堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、培根鑄魂。另一方面，要深刻總結(jié)疫情防控中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，教育引導(dǎo)黨員、干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用理想信念和黨性教育固本培元、補(bǔ)鈣壯骨。
為基層松綁減負(fù)，還需按下提質(zhì)增效的“快進(jìn)鍵”。“治國有常，而利民為本?！薄锻ㄖ分赋觯{(diào)研工作要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫，力戒搞形式、走過場(chǎng)，不能給基層增加負(fù)擔(dān)。一方面，要堅(jiān)持以民意為引領(lǐng)、以問題為導(dǎo)向的改革路線。經(jīng)常坐“炕頭”聽民聲，掀“灶臺(tái)”看疾苦，下“田間”尋富路，真正沉下心來、撲下身子，察實(shí)情、聽真話、取真經(jīng)，不斷從人民群眾中汲取營養(yǎng)和力量。另一方面，要下好簡(jiǎn)政放權(quán)的“先手棋”。要打破開展工作的傳統(tǒng)路徑依賴，以順民之需，施活力之招，充分利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息化手段提高督查效率和質(zhì)量，探索運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”，加快從政府“端菜”到群眾“點(diǎn)菜”的思路轉(zhuǎn)變，讓數(shù)據(jù)多“跑腿”，讓干部群眾少“跑路”。
為基層松綁減負(fù)，還需按下形式主義的“控制鍵”?！锻ㄖ分赋觯獔?jiān)決糾治貫徹落實(shí)黨中央決策部署中的形式主義問題?！盎疖嚺艿每欤€靠車頭帶?！闭涡问街髁x，一方面，在于抓牢領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，要發(fā)揮好“頭雁領(lǐng)航”作用，切-§實(shí)履行主體責(zé)任，堅(jiān)持以上率下狠抓工作落實(shí)，避免多頭發(fā)文、層層開會(huì)，守住精文減會(huì)的硬杠杠，持續(xù)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和方法。另一方面，要加大正向激勵(lì)力度，細(xì)化容錯(cuò)機(jī)制，進(jìn)一步完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹啃丁鞍ぁ?，讓想干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有舞臺(tái)、干成事的有地位，運(yùn)用好精神激勵(lì)，營造鼓勵(lì)改革創(chuàng)新，科學(xué)完善考評(píng)機(jī)制，激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，“輕裝上陣”才能真正做到挺直腰桿擔(dān)當(dāng)、甩開膀子干事。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十三
作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
1、熱心黨支部工作，有負(fù)責(zé)精神和奉獻(xiàn)精神。所謂負(fù)責(zé)精神，就是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤勤懇懇、埋頭苦干的精神;所謂奉獻(xiàn)精神就是吃苦在前，享受在后，毫不利己，專門利人的精神。支部要主動(dòng)配合支部開展各項(xiàng)工作，做到帶頭學(xué)黨的基本知識(shí)，帶頭學(xué)習(xí)理論并與實(shí)際相結(jié)合，帶頭執(zhí)行黨的決議，帶頭開展談心活動(dòng)，帶頭完成本職工作，帶頭在會(huì)上發(fā)言。支部工作要干好是很辛苦的，在某些人眼里是一個(gè)撈不到實(shí)惠的“苦差使”如果沒有正確的人生觀、價(jià)值觀，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，是做不好支部工作的，也不會(huì)是一個(gè)稱職的支部。
先做到，要求別人不做到，自己首先不做，只有這樣才能說話有人聽，辦事有人跟，上下一條心，搞好黨支部工作。
要勇于創(chuàng)新，不斷改造工作方法。要搞好黨支部工作，支部不僅要有做好工作的愿望，還必須有一套靈活、實(shí)用、有效的工作方法，即不但提出任務(wù)，而且要解決完成任務(wù)的方法問題，并在繼承的情況下不斷創(chuàng)新。
5、要善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。在社會(huì)上，人們?yōu)榱斯ぷ?、生產(chǎn)和生活，彼此之間總要進(jìn)行一定的交往，從而形成一定的關(guān)系，這種關(guān)系稱之為人際關(guān)系。一個(gè)團(tuán)體或組織內(nèi)人際關(guān)系如何，對(duì)工作的開展和任務(wù)的完成有著重大影響。支部上要同黨支部書記和委員發(fā)生聯(lián)系，下要同黨員、群眾發(fā)生聯(lián)系，同時(shí)還要與其他班組聯(lián)系，如此多層次、多方面的人際關(guān)系，都需要支部善于很好地加以協(xié)調(diào)，并且正確地處理好方方面面的關(guān)系，通過自身的努力和借助外力共同干好本職工作。
6、要更新觀念，努力學(xué)習(xí)。時(shí)代在前進(jìn)，形勢(shì)在發(fā)展，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)是做好支部工作的前提。當(dāng)前，支部要樹立科學(xué)發(fā)展觀;樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立時(shí)間觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、法制觀念、人才觀念、績(jī)效觀念。同時(shí)支部還要努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，基本知識(shí)，用理論武裝頭腦;學(xué)習(xí)黨的組織工作概論，做好黨員教育管理工作;學(xué)習(xí)公文寫作知識(shí)，提高口語表達(dá)能力;學(xué)習(xí)時(shí)事政治，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn);學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，帶領(lǐng)小組共同完成好黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(一)黨支部書記應(yīng)具備的素質(zhì)
黨支部書記應(yīng)由具有一定的黨性修養(yǎng)、熟悉黨的基礎(chǔ)知識(shí)，能聯(lián)系群眾，有一定組織能力的正式黨員擔(dān)任。他需要具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)。
1、具有較強(qiáng)的黨性。所謂黨性就是一個(gè)政黨固有的本性。(1)堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的指南。(2)要有黨員標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。(3)具有嚴(yán)格的組織觀念，思想上政治上同黨中央保持高度一致。(4)要有一定的政治覺悟和辯別是非的能力。(5)聯(lián)系群眾全心全意為人民服務(wù)，要有不怕吃苦甘于奉獻(xiàn)精神。
2、在業(yè)務(wù)上是骨干。黨支部書記必須是本職工作的內(nèi)行，生產(chǎn)業(yè)務(wù)上骨干。
3、善于聯(lián)系群眾。在群眾中有一定威信，帶領(lǐng)黨員和群眾落實(shí)支部的各項(xiàng)工作。
4、熟悉黨的基本知識(shí)。黨的基本知識(shí)，首先包括黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、作風(fēng)的紀(jì)律、權(quán)利義務(wù)及做好黨員教育與管理的相關(guān)知識(shí)。
5、具有一定的文化水平。一般來說，黨支部書記應(yīng)具有高中、中專(或相等學(xué)歷)以上文化水平。
6、具有一定的組織能力。即然是一組之長(zhǎng)，就要發(fā)揮組織人和帶頭人作用，貫徹支部決議，組織好小組內(nèi)的活動(dòng)。
作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法，觀看先進(jìn)典型工作案例，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥，學(xué)習(xí)的深度不夠，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方，學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn)，豐富自己知識(shí)，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)自己做好工作的信心，今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng)，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?！叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?！叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力，不比名利比奉獻(xiàn)，不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾，從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念，嚴(yán)格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng)，開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng)，主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改，瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”，推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性，深入推課堂改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
我十分榮幸地參加了第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程后，我在理論和思想方面獲得很大提高，這將對(duì)我以后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生重大影響。
首先，是我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，理論水平得到提高。
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容分為必修課和選修課，必修課包括******總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型、黨務(wù)知識(shí)與工作方法、黨性修養(yǎng)提升、黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)、政策形勢(shì)，等等。培訓(xùn)內(nèi)容非常的全面，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，黨的理論知識(shí)水平獲得了很大的提高。
其次，是我的思想方面獲得了進(jìn)步，更加堅(jiān)定了信仰。
作為一名教育工作者思想?yún)R報(bào)范文，以前更多地著眼于知識(shí)教學(xué)。通過學(xué)習(xí)，深深地感覺到立德樹人的重要性。特別是講座中的一些案例，如于漪老師的以人格育人格和鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)教書育人的堅(jiān)定信心。
第三，是我增強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要發(fā)揮先鋒模范作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
“崇德修身，知行統(tǒng)一?！弊鳛辄h員，我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做先鋒，做表率。黨員干部，更要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，遇事應(yīng)該從集體的角度考慮問題，主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，做到先人后己。同時(shí)黨員要增強(qiáng)自律意識(shí)，在任何時(shí)刻要記住自己是一名黨員，有嚴(yán)于律己的態(tài)度，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將黨的先進(jìn)理論、黨規(guī)黨紀(jì)融入自己的思想，付諸于日常行動(dòng)，成為思想和行動(dòng)上的合格黨員。
“站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)?！秉h員干部應(yīng)該站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，比別人多做一點(diǎn)。很多時(shí)候我們不能只看到眼前，任何時(shí)候都要有大局意識(shí)，事情分清輕重緩急，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃與短期計(jì)劃。作為一名教師，本站錦教學(xué)當(dāng)然是第一要?jiǎng)?wù)，要教好學(xué)，要盡最大努力來提高自己，如果我們能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我們自然而然就會(huì)逐漸達(dá)到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。
此次培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我在以后的學(xué)習(xí)生活中需要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論，并把所學(xué)真正地應(yīng)用于實(shí)踐。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十四
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基層黨組織書記是黨在基層的帶頭人，是黨員群眾的主心骨。建設(shè)一支“守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行”的基層黨組織書記隊(duì)伍，對(duì)于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書記，有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開展的為期兩天培訓(xùn)，在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委常委區(qū)委書記xx同志《做“一好雙強(qiáng)”的基層黨組織書記》;區(qū)委常委區(qū)組織部長(zhǎng)xx同志《基層組織建設(shè)的主要任務(wù)及工作方法》;區(qū)委常委區(qū)紀(jì)委書記xx同志《怎樣打造奮發(fā)有為的廉政村官》和區(qū)委常委宣傳部長(zhǎng)xx同志《解讀中央一號(hào)文件》等內(nèi)容，我覺得，只有讓自己不斷深入學(xué)習(xí)、埋頭苦干，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、拓展世界眼光、培訓(xùn)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在工作實(shí)際行動(dòng)中，才能讓自己的素質(zhì)和能力得到快的提高?，F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)情況匯報(bào)一下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人思想認(rèn)識(shí)
作為一名黨支部書記，高舉科學(xué)發(fā)展觀偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以今年喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)?yōu)槠鯔C(jī)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的觀點(diǎn)，著力抓住“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“結(jié)對(duì)共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補(bǔ)償?shù)汝P(guān)鍵點(diǎn)不放松，做到帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會(huì)、帶頭開展自我批評(píng)、帶頭聯(lián)系實(shí)際找差距，要做到真抓善管、切實(shí)履責(zé)、勇于創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效，著力增強(qiáng)我大隊(duì)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、制定工作目標(biāo)，實(shí)行軟件硬件兩不丟
作為一名黨支部書記，時(shí)刻牢記黨的宗旨和政策方針，不被社會(huì)不良風(fēng)氣所動(dòng)搖，特別是在今年“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)中，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀。加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重，深入到黨員群眾隊(duì)伍中，了解他們的疾苦，做到服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧共同發(fā)展。在工作中，根據(jù)自身特色、特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，并適時(shí)的制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步健全“五個(gè)要素”，推進(jìn)“五務(wù)合一”建設(shè)，推進(jìn)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”硬件建設(shè);提升黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”軟件功能;強(qiáng)化黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)基礎(chǔ)保障。完善“五個(gè)體系”，特別是完善“書記抓、抓書記”工作機(jī)制，充分發(fā)揮基層組織在服務(wù)黨員群眾、創(chuàng)新社會(huì)管理中的作用。
三、查找各類問題，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題
支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關(guān)鍵在支部書記，查找并解決問題是支部書記的重要職責(zé)，也是黨建學(xué)習(xí)、開展工作的目的。從個(gè)人來講，查找問題一是要查找自身思想存在的問題，不斷改進(jìn)完善自我。通過學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件，使我對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的理解，原來思想上認(rèn)為“農(nóng)業(yè)說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的輕農(nóng)思想有了徹底轉(zhuǎn)變，三農(nóng)工作是全國戰(zhàn)略思想目標(biāo)的重中之重，重視三農(nóng)，厚愛農(nóng)民，是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的政治職責(zé)，區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國第一個(gè)“四最”農(nóng)業(yè)，充分體現(xiàn)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)的高度重視，讓我們看到了漢南區(qū)農(nóng)業(yè)的未來，工作干勁更大了，同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問題，查找問題堅(jiān)持與實(shí)際工作相結(jié)合，不能脫離實(shí)際工作，對(duì)基層黨組織建設(shè)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問題狀況我也在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并尋找解決的辦法。
四、做好定期檢查，確?；鶎狱h組織健康成長(zhǎng)
作為一名支部書記，本人時(shí)刻要保持清醒的頭腦，不被社會(huì)腐敗的一面所動(dòng)搖;時(shí)刻把群眾的疾苦放在心間，真心實(shí)意的為民辦實(shí)事;時(shí)刻用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以政治建設(shè)為引航舵手，以文化建設(shè)為精神動(dòng)力，以社會(huì)建設(shè)為環(huán)境保障，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來的時(shí)間里，我將對(duì)我的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況做定期的自查，確保個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐對(duì)工作有所促進(jìn)。也請(qǐng)所黨委、所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，我將虛心學(xué)習(xí)，并改正不足，謝謝大家。
作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法，觀看先進(jìn)典型工作案例，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥，學(xué)習(xí)的深度不夠，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方，學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn)，豐富自己知識(shí)，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)自己做好工作的信心，今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng)，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿。“三向”即一線教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊。“三比”即不比學(xué)歷比能力，不比名利比奉獻(xiàn)，不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾，從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念，嚴(yán)格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng)，開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng)，主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改，瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”，推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性，深入推課堂改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
6月，我參加了第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，內(nèi)容豐富，有文件、政策和優(yōu)秀的案例，是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快，用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí)，感受頗深，學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用，也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足，同時(shí)，也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷，談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格，學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的系列視頻，讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻，回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部，我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀，不僅工作沒有創(chuàng)新，就連很多程序上、過程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻，作為一名黨員，我時(shí)刻牢記自己的使命，始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)，溫故知新，更進(jìn)一步。
2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞黨建工作，用不同的形式開展黨支部工作，這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊，我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
3、行動(dòng)的指引上
我很年輕，也很奮進(jìn)。我有干勁，但很多時(shí)候，我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了，不僅補(bǔ)了我的一些短板，還無形中提點(diǎn)了我，仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手，在黨支部工作的建設(shè)的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一樣，如果有方向的行駛，我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中，我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣，要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求，結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
4、努力的方向上
通過本次的學(xué)習(xí)，我明確了工作的方向，搞懂了黨建工作的重要性，知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信，在未來的黨建工作道路上，不一定能一帆風(fēng)順，但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
一
作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法，觀看先進(jìn)典型工作案例，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥，學(xué)習(xí)的深度不夠，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方，學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn)，豐富自己知識(shí)，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)自己做好工作的信心，今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng)，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?！叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?！叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力，不比名利比奉獻(xiàn)，不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾，從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念，嚴(yán)格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng)，開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng)，主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改，瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”，推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性，深入推課堂改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
我參加了區(qū)組織部的新一屆黨組織成員培訓(xùn)班。三天培訓(xùn)時(shí)間，接授的課程內(nèi)容信息量較大，應(yīng)該是我擔(dān)任基層黨支部副書記后，甚至是入黨以來，所接受到的內(nèi)容最全、認(rèn)識(shí)最深、收獲最大的一次黨務(wù)培訓(xùn)。現(xiàn)簡(jiǎn)要談?wù)剝牲c(diǎn)培訓(xùn)體會(huì)和一點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐想法。
在培訓(xùn)期間，認(rèn)真聆聽了區(qū)組織部楊科長(zhǎng)、市委黨校王教授、河科大張教授的授課，及各優(yōu)秀社區(qū)書記的經(jīng)驗(yàn)交流，觀看了專題片《焦裕祿在洛礦》及《迷失的權(quán)利》，進(jìn)一步明白了黨支部的作用、黨員的義務(wù)，了解了基層黨建的工作程序、工作方法。此次培訓(xùn)班安排科學(xué)，組織嚴(yán)密，采用課堂教學(xué)與交流相結(jié)合的方式，非常實(shí)用。
通過學(xué)習(xí)，我接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動(dòng)上“加”了“油”。必將對(duì)今后的工作產(chǎn)生積極的影響。下面我將這幾天的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：
一是在學(xué)習(xí)過程中，始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答解決工作中遇到的實(shí)際問題的想法參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記，收到了很好的效果。
二是經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，擴(kuò)展了支部工作多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新的思路和新的工作方法，進(jìn)一步提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力。
三是黨的反腐斗爭(zhēng)和廉政建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期，面對(duì)的形勢(shì)和任務(wù)各不相同，加強(qiáng)基層黨的支部建設(shè)對(duì)于統(tǒng)一全體黨員的思想起著非常重要的作用。
主要收獲
1.提高了認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨支部建設(shè)的地位、作用有了深刻的理解。原以為黨建工作就是單純的組織支部?jī)?nèi)部正常的事務(wù)，開好支部例會(huì)，學(xué)習(xí)后，我覺得黨建的工作其實(shí)很復(fù)雜，更重要的不僅僅只是把工作做完而是怎樣更努力的把它做好。這就要求在工作中一切按黨章辦事，形成良好的工作氛圍
2.增強(qiáng)了素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，品嘗了理論大餐，得到了精神洗禮，增強(qiáng)了理論基礎(chǔ)，夯實(shí)了理論基本功，自身素質(zhì)得到增強(qiáng)。更重要的是提高了做為基層黨支部副書記的思想工作能力和水平。
3.開拓了視野。站得高才能看得遠(yuǎn)。原來只在自己的圈子里，看到的都差不多，這次經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，跳出圈子看圈子，覺得自己原來的想法好單純，目光好短淺，只有不斷地學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，自己才能開拓自己的視野。
4.加強(qiáng)了政治修養(yǎng)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義的思想、信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。始終遵循全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
幾點(diǎn)打算
1.強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)?！按蜩F還需自身硬”。支部副書記在基層單位的整體工作中是一個(gè)特殊的角色，既是教育者，又是實(shí)干者;既是協(xié)調(diào)者，又是監(jiān)督者。這樣的多重角色，要求要具備良好的素質(zhì)，必須要樹立良好的形象。所以，必須加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己更好地適應(yīng)角色。
2.強(qiáng)化表率意識(shí)。以身作則，是當(dāng)好支部副書記工作的重要條件?！盎疖嚳觳豢烊寇囶^帶”。以身作則是做好管理工作的重要條件，要堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己方能律人，想讓同志們做到的自己首先要帶頭做到。并在是非面前公平、公正，“一碗水端平”的思想，關(guān)鍵時(shí)刻要站的出來。喊的出來“跟我沖”，而不是“給我沖”的口號(hào)，作為一名支部副書記，需要做好表率作用。
3.強(qiáng)化配合意識(shí)?；鶎狱h建工作關(guān)系“只有相互補(bǔ)臺(tái)，才能好戲連臺(tái)”。要主動(dòng)地與班子每一個(gè)成員搞好團(tuán)結(jié)，多聯(lián)系、多交流工作，要責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起群眾組織、黨組織之間溝通交流思想、理順關(guān)系的責(zé)任。做到“大事講原則，小事講風(fēng)格”。
總之，這次由區(qū)組織部安排的培訓(xùn)活動(dòng)，是加強(qiáng)基層支部隊(duì)伍建設(shè)的一次創(chuàng)新的作法;是新形勢(shì)下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型支部的一次大膽的嘗試和有益的探索;通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺，在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野。
我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的知識(shí)和方法去指導(dǎo)支部工作，為實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展努力工作，勤奮工作。
6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為：課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十五
自x月x日開始，我有幸參加了xx市中青年干部七項(xiàng)核心能力提升專題培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐、受益匪淺。這不僅是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)自我鍛煉提升的過程，讓我意識(shí)到自身的不足之處，也掌握了知識(shí)、提高了能力、拓寬了視野、更新了理念。
一、堅(jiān)定理想信念，做到“想干事”。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“干部干部，干是當(dāng)頭的”。身為基層青年干部，更應(yīng)該著力錘煉自己的“七種能力”，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于理想信念的重要論述，筑牢信仰之基。應(yīng)當(dāng)借助此次的黨史學(xué)習(xí)教育，結(jié)合日常的專題培訓(xùn)、“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng)，充分利用xxx及xx省干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等平臺(tái)資源，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，做到腳踏實(shí)地、勇于干事、敢于擔(dān)當(dāng)，在做好基層工作同時(shí)不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。
二、提升工作能力，做到“能干事”。
“提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?！?基層工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，面對(duì)復(fù)雜的基層環(huán)境，要突出問題導(dǎo)向，不斷提高自己解決實(shí)際問題能力。一是要在深入實(shí)際、深入群眾中干事成事，通實(shí)情、察民情是科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)。要堅(jiān)持到群眾中去，認(rèn)真傾聽群眾的意見和建議，幫助群眾解決實(shí)際困難。二是要深入調(diào)查研究，調(diào)查研究是做好工作的基本功。要抽出更多的時(shí)間深入基層調(diào)研，進(jìn)行科學(xué)分析，把比較成熟的調(diào)研成果上升為決策部署，轉(zhuǎn)化為具體措施。三是要不斷鍛煉創(chuàng)新思維，打破思維定勢(shì)，在攻堅(jiān)克難、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中增強(qiáng)本領(lǐng)。要注重創(chuàng)新方法，把干事熱情和科學(xué)精神結(jié)合起來，既要穩(wěn)扎穩(wěn)打也要敢于變革創(chuàng)新。
三、狠抓工作落實(shí)，做到“干成事”。
成事興業(yè)，實(shí)干為要。解決問題的途徑是提升能力，能力提升的方式是學(xué)習(xí)實(shí)踐，只有在工作實(shí)踐中不斷錘煉自我，才能有知重負(fù)重的膽魄、善作善成的功夫，實(shí)現(xiàn)從想干事到干成事的飛躍。要立足工作實(shí)際，推進(jìn)基層黨建與基層治理雙融合，借助xxxx的構(gòu)建，全力助推xxxx，實(shí)現(xiàn)xxxx，做到為群眾提供多元化、精細(xì)化、便民化、個(gè)性化的服務(wù)。也要做好xxxxx等日常重點(diǎn)工作，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持做到把地區(qū)和部門的工作融入黨和國家事業(yè)大棋局，既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。要切身在復(fù)雜嚴(yán)峻的基層工作中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，才能真正鍛造成為烈火真金。
“勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題”。作為年輕干部就要起而行之，勇挑重?fù)?dān)，真抓實(shí)干。要堅(jiān)持做到學(xué)深學(xué)透、細(xì)照篤行，牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅(jiān)克難，以解決實(shí)際問題的實(shí)效，創(chuàng)造經(jīng)得起人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十六
推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化有多重要？推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，要大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀，加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系。堅(jiān)守我們的價(jià)值體系，堅(jiān)守我們的核心價(jià)值觀，必須發(fā)揮文化的作用。民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，把跨越時(shí)空、超越國度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來，把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國又面向世界的當(dāng)代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去。只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
現(xiàn)在我國越來越重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德品質(zhì)的繼承和弘揚(yáng)，而文化的傳播要從娃娃抓起，越來越多的國學(xué)班應(yīng)運(yùn)而生，就連小寶寶去的“淘氣堡”都會(huì)舉行國學(xué)教育比賽等活動(dòng)，大學(xué)校園里，穿著漢服的學(xué)生也越來越多；電視節(jié)目中，關(guān)于國學(xué)的節(jié)目也越來越多，中國傳統(tǒng)文化的繼承和宣揚(yáng)體現(xiàn)在我們生活中的方方面面。
作為基層社區(qū)工作者，我們更應(yīng)該把傳統(tǒng)文化的教育在社區(qū)進(jìn)行大力的宣傳，把美好的中國傳統(tǒng)道德品質(zhì)宣傳出去，就像習(xí)近平總書記指出的只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十七
2019年6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為：課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基層黨組織書記是黨在基層的帶頭人，是黨員群眾的主心骨。建設(shè)一支“守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行”的基層黨組織書記隊(duì)伍，對(duì)于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書記，有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開展的為期兩天培訓(xùn)，在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委常委區(qū)委書記xx同志《做“一好雙強(qiáng)”的基層黨組織書記》;區(qū)委常委區(qū)組織部長(zhǎng)xx同志《基層組織建設(shè)的主要任務(wù)及工作方法》;區(qū)委常委區(qū)紀(jì)委書記xx同志《怎樣打造奮發(fā)有為的廉政村官》和區(qū)委常委宣傳部長(zhǎng)xx同志《解讀中央一號(hào)文件》等內(nèi)容，我覺得，只有讓自己不斷深入學(xué)習(xí)、埋頭苦干，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、拓展世界眼光、培訓(xùn)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在工作實(shí)際行動(dòng)中，才能讓自己的素質(zhì)和能力得到快的提高?，F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)情況匯報(bào)一下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人思想認(rèn)識(shí)
作為一名黨支部書記，高舉科學(xué)發(fā)展觀偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以今年喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)?yōu)槠鯔C(jī)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的觀點(diǎn)，著力抓住“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“結(jié)對(duì)共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補(bǔ)償?shù)汝P(guān)鍵點(diǎn)不放松，做到帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會(huì)、帶頭開展自我批評(píng)、帶頭聯(lián)系實(shí)際找差距，要做到真抓善管、切實(shí)履責(zé)、勇于創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效，著力增強(qiáng)我大隊(duì)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、制定工作目標(biāo)，實(shí)行軟件硬件兩不丟
作為一名黨支部書記，時(shí)刻牢記黨的宗旨和政策方針，不被社會(huì)不良風(fēng)氣所動(dòng)搖，特別是在今年“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)中，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀。加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重，深入到黨員群眾隊(duì)伍中，了解他們的疾苦，做到服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧共同發(fā)展。在工作中，根據(jù)自身特色、特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，并適時(shí)的制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步健全“五個(gè)要素”，推進(jìn)“五務(wù)合一”建設(shè)，推進(jìn)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”硬件建設(shè);提升黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”軟件功能;強(qiáng)化黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)基礎(chǔ)保障。完善“五個(gè)體系”，特別是完善“書記抓、抓書記”工作機(jī)制，充分發(fā)揮基層組織在服務(wù)黨員群眾、創(chuàng)新社會(huì)管理中的作用。
三、查找各類問題，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題
支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關(guān)鍵在支部書記，查找并解決問題是支部書記的重要職責(zé)，也是黨建學(xué)習(xí)、開展工作的目的。從個(gè)人來講，查找問題一是要查找自身思想存在的問題，不斷改進(jìn)完善自我。通過學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件，使我對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的理解，原來思想上認(rèn)為“農(nóng)業(yè)說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的輕農(nóng)思想有了徹底轉(zhuǎn)變，三農(nóng)工作是全國戰(zhàn)略思想目標(biāo)的重中之重，重視三農(nóng)，厚愛農(nóng)民，是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的政治職責(zé)，區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國第一個(gè)“四最”農(nóng)業(yè)，充分體現(xiàn)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)的高度重視，讓我們看到了漢南區(qū)農(nóng)業(yè)的未來，工作干勁更大了，同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問題，查找問題堅(jiān)持與實(shí)際工作相結(jié)合，不能脫離實(shí)際工作，對(duì)基層黨組織建設(shè)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問題狀況我也在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并尋找解決的辦法。
四、做好定期檢查，確保基層黨組織健康成長(zhǎng)
作為一名支部書記，本人時(shí)刻要保持清醒的頭腦，不被社會(huì)腐敗的一面所動(dòng)搖;時(shí)刻把群眾的疾苦放在心間，真心實(shí)意的為民辦實(shí)事;時(shí)刻用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以政治建設(shè)為引航舵手，以文化建設(shè)為精神動(dòng)力，以社會(huì)建設(shè)為環(huán)境保障，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來的時(shí)間里，我將對(duì)我的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況做定期的自查，確保個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐對(duì)工作有所促進(jìn)。也請(qǐng)所黨委、所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，我將虛心學(xué)習(xí)，并改正不足，謝謝大家。
2019年6月，我參加了第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，內(nèi)容豐富，有文件、政策和優(yōu)秀的案例，是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快，用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí)，感受頗深，學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用，也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足，同時(shí)，也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷，談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格，學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的系列視頻，讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距；學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻，回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部，我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀，不僅工作沒有創(chuàng)新，就連很多程序上、過程上都不夠完善；學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻，作為一名黨員，我時(shí)刻牢記自己的使命，始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格管理黨支部；學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)，溫故知新，更進(jìn)一步。
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞黨建工作，用不同的形式開展黨支部工作，這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊，我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
我很年輕，也很奮進(jìn)。我有干勁，但很多時(shí)候，我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了，不僅補(bǔ)了我的一些短板，還無形中提點(diǎn)了我，仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手，在黨支部工作的建設(shè)的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一樣，如果有方向的行駛，我們就能到達(dá)目的地；如果迷失在大海中，我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣，要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求，結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
通過本次的學(xué)習(xí)，我明確了工作的方向，搞懂了黨建工作的重要性，知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信，在未來的黨建工作道路上，不一定能一帆風(fēng)順，但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
感謝組織給了我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠有幸參加了為期兩天半的2020年機(jī)關(guān)黨組織書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共簡(jiǎn)史》、《恪守法規(guī)爭(zhēng)做好網(wǎng)民》、解讀《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》、《黨員日常監(jiān)督管理》、《黨員發(fā)展相關(guān)程序和要求》、《學(xué)習(xí)黨的章程，增強(qiáng)黨章意識(shí)》和《怎樣做一名合格的機(jī)關(guān)基層黨組織書記》等課程內(nèi)容。參觀學(xué)習(xí)了墻溝街小區(qū)基層治理和縣法院機(jī)關(guān)文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。通過老師的講解和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓我收獲豐盈，感觸頗多，作為一個(gè)黨員個(gè)體，使我的黨性得到了升華，心靈再次收到滌蕩，使我感到支部書記使命光榮但責(zé)任重大?，F(xiàn)就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下。
一、充分、深刻認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的重要性
抓好基層黨建首先要深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告精神，圍繞如何實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾進(jìn)行改革和建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合本單位實(shí)際，圍繞業(yè)務(wù)工作抓黨建，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?；鶎狱h建工作是新形勢(shì)、新任務(wù)下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和提升黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)政治保障。因此，基層黨建工作必須堅(jiān)持經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。
二、努力學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)和黨建工作能力水平
黨支部書記是黨支部的帶頭人，一個(gè)黨支部能否起到戰(zhàn)斗堡壘作用，與黨支部書記作用的發(fā)揮有著直接的關(guān)系，所以支部書記在支部工作中除承擔(dān)著組織實(shí)施作用外、更重要的是承擔(dān)樹立形象、凝聚支部力量的神圣使命，所以我覺得干好基層黨建工作，一要從關(guān)懷服務(wù)入手，凝聚黨員，讓支部黨員感受到組織的溫暖。二要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手，凝聚群眾。支部書記要牢固樹立正確的群眾觀，主動(dòng)親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠幫助群眾。三要努力學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)及工作能力。這樣才能善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，分析解決支部工作中的現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)而為本單位的改革和發(fā)展把握正確的政治方向。
三、講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)
本次學(xué)習(xí)還使我再次充分認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)的重要性。作為一名基層黨員干部，自身的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象，而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。高尚的情趣，催人上進(jìn)，使人奮發(fā);低下的情趣，消磨斗志，渙散人心。黨性修養(yǎng)是思想作風(fēng)之源，思想作風(fēng)是黨性修養(yǎng)之流，我們要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅(jiān)決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，在潔身自好上做表率。只有講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)正本清源，才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，才能勝任本職工作。
通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)黨建工作，黨支部書記職責(zé)及一個(gè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)全新的高度。也進(jìn)一步促使我從現(xiàn)在做起，切實(shí)通過學(xué)習(xí)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變，并嚴(yán)格做到自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，切實(shí)把講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，不折不扣遵照?qǐng)?zhí)行，避免黨員的責(zé)任感弱化、奉獻(xiàn)精神弱化，真正做到無愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)稱呼。
“天上明珠，人間西湖”，帶著對(duì)人間天堂的無限向往，我踏上了南下的火車，這次我有幸參加了xx市組織部、xx市教育局組織的中小學(xué)幼兒園黨務(wù)工作者在xx大學(xué)舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)班。為期六天的學(xué)習(xí)，緊張而有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩紛呈，有實(shí)地參觀，有聆聽講座，有分享感悟，有同學(xué)互動(dòng)，可謂享受了一頓精神大餐。
班主任精心的管理，教授們高屋建瓴的前沿教育理念，淵博的知識(shí)，豐厚的文化素養(yǎng)，縝密的邏輯思維，一流演說家般的口才，幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格，無處不吸引著我。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家，課堂上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例，通過通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化、明了化，使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識(shí)，不如說是教我們?nèi)绾嗡伎肌⒃鯓觿?chuàng)新思維，讓我受益匪淺、收獲頗多。
祝新懷教授的《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學(xué)習(xí)，要把工作學(xué)習(xí)化，把學(xué)習(xí)工作化。
董教授的講課中有一句話使我受益匪淺，她說：“管理要從‘心’開始”。作為一名黨務(wù)工作者在平時(shí)的工作中，不僅僅是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各類文件材料，更重要的是要和教職工做好“心談”，關(guān)注群眾多方面的感受和需求，成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā)，把協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、引導(dǎo)人的行為、激發(fā)人的積極性作為開展工作的基礎(chǔ)。
六天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我認(rèn)為這不是學(xué)習(xí)終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，在今后的日常工作中，我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新思維方法，主動(dòng)履行好工作職責(zé)，秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn)，扎實(shí)的做好以今后的工作。
6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為：課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
“xx市中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)”學(xué)習(xí)感悟之二勇于擔(dān)當(dāng)開拓創(chuàng)新扎實(shí)做好學(xué)校黨建工作固鎮(zhèn)縣第一中學(xué)張斌我有幸參加了市委組織部、市教育局組織的中小學(xué)校黨組織書記培訓(xùn)班，這個(gè)培訓(xùn)班很及時(shí)，也很必要。六天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了，這短短幾天學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程既是一個(gè)基層黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)的過程，還是總結(jié)提高的過程，也是一個(gè)相互交流體會(huì)、共同提高的過程。本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，針對(duì)性和實(shí)用性強(qiáng)，講授深入淺出、形象生動(dòng)、案例鮮活，課堂氣氛輕松活躍，使我豐富了知識(shí)，拓寬了視野，開擴(kuò)了思路，受益匪淺，感觸頗深，既找到了自身的差距和不足，也使我對(duì)基層尤其是學(xué)校黨務(wù)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，具體來說，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
第一，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的責(zé)任感和使命感。市委組織部、市教育局高度重視，精心組織，市委組織部徐農(nóng)軍副部長(zhǎng)參加開班儀式，對(duì)培訓(xùn)班提出要求。市教育局組干科的同志為我們提供了周到的服務(wù)，浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院安徽省高端培訓(xùn)項(xiàng)目部對(duì)培訓(xùn)班給以了大力支持和精心安排。這不僅為本次培訓(xùn)班的成功舉辦提供了保障，也使我進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的責(zé)任感和使命感。幾位專家從不同角度、不同層次的講授，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新常態(tài)下加強(qiáng)學(xué)校黨建工作面臨的形勢(shì)任務(wù)，基層黨建工作亟待加強(qiáng)，作為一名基層黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，提高能力，結(jié)合實(shí)際，探索創(chuàng)新學(xué)校黨建工作之路。
第二，進(jìn)一步提高了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的業(yè)務(wù)能力。作為一名基層黨務(wù)工作者，應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，才能讓自己在工作中游刃有余。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上，幾位專家、教授為我們進(jìn)行了黨的十八大四中全會(huì)精神、課程改革、創(chuàng)新理論以及管理能力、校園危機(jī)處理等理論及前沿問題專題授課。徜徉在浙江大學(xué)百年校園里，也深深感受了浙大求是的精神、求實(shí)的作風(fēng)、求新的理念。我從中看到了差距和不足，認(rèn)識(shí)到了單單靠掌握理論知識(shí)開展工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。要不斷提高籌劃和決斷能力、組織協(xié)調(diào)的能力、人際交往的能力、開拓創(chuàng)新的能力。這些不可或缺的能力對(duì)于一名基層黨務(wù)工作者來說是必須具備的，也是我個(gè)人還欠缺的，還需要在今后的工作中不斷的鍛煉和提高。如何結(jié)合實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展，也是個(gè)永恒的課題，只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐，才會(huì)有發(fā)展。
第三，進(jìn)一步明確了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的思路和方向。
這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對(duì)性強(qiáng)，幾位授課老師講課理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來說，是一次難得的學(xué)習(xí)提高機(jī)會(huì)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在今后的工作中我們要努力做到學(xué)以致用，以不斷提高學(xué)校黨建工作水平為已任，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作的思路和載體，不斷提升黨建工作服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的水平。
作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法，觀看先進(jìn)典型工作案例，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥，學(xué)習(xí)的深度不夠，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方，學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn)，豐富自己知識(shí)，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)自己做好工作的信心，今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng)，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿。“三向”即一線教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?！叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力，不比名利比奉獻(xiàn)，不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾，從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念，嚴(yán)格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng)，開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng)，主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改，瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”，推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性，深入推課堂改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
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