為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動方案篇一
本著參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班要精心組織學(xué)生參加活動,讓所有學(xué)生全程參與整個活動,讓學(xué)生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、提高愛國情懷,在活動中培養(yǎng)班級的凝聚力。
1、以班級為單位參加誦讀比賽;誦讀時最好脫稿;時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、鼓勵教師與學(xué)生同臺誦讀。
3、參賽形式以誦讀為主,輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式,但要注意,舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。
1、為了保證比賽的公平性,評分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式, 現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布。
2、以年級為單位取名次。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎5名。
1、評委小組
組 長:xx
組 員:xxx..................
工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的評分工作。統(tǒng)分、計分由xx、xx負(fù)責(zé)。
2、宣傳小組
組長:xxx
成員:xx、xx、xxx
工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)海報的制定、活動全程的攝像錄影工作和宣傳報道工作。
3、后勤保障組
組長:xx
組員:xxx
工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)舞臺的搭建、音響話筒及話筒支架的準(zhǔn)備、會場布置和橫幅的懸掛工作。
4、安全小組
組長:xxx
成員:xxx、xxx各班班主任、當(dāng)天行政值日和當(dāng)天樓道值日。
工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,使之穩(wěn)定有序。
5、主持:廣播站成員。
1、主題(1分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。
2、內(nèi)容(1分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。
3、誦讀:聲音響亮,字音準(zhǔn)確,吐字清晰,語調(diào)把握好,富有感情,節(jié)奏韻律明顯,整齊劃一。(3分)
4、表情:形體語言得當(dāng),表情自然大方,誦讀形式有創(chuàng)意。(2分)
5、精神:精神飽滿,衣著得體,隊形整齊、疏密有致,上、下場整齊有序。(2 分)
6、時間:控制在5分鐘以內(nèi)。(1分)
學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動方案篇二
主 任:xx
副主任:xxxx
成 員:xx、xx、xxx。
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設(shè)總負(fù)責(zé)人,小項各設(shè)項目組具體負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦,項目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作。具體安排如下:
(一)歌詠類
項目:大合唱
1、總負(fù)責(zé):xx
2、具體負(fù)責(zé)人:xx、xxx
3、活動目的:豐富學(xué)生校園文化生活,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、集體榮譽感和團(tuán)隊協(xié)作意識。
4、比賽形式:以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。
5、比賽時間:
(1) 20xx年9月28日下午,參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求:
(1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題,以歌唱新中國、新社會、新生活,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內(nèi)容。
(2)各班利用自習(xí)或課余時間自行組織練習(xí),力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。
(3)各班級不得棄權(quán),若棄權(quán),在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分。
7、獎勵辦法:
大賽設(shè)取前六名,分別設(shè)立:
一等獎1名、 二等獎 2名、三等獎3名
在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(二)征文類
國慶,是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日,弘揚民族精神,加強愛國主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,提高同學(xué)們的寫作能力,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽,具體方案如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx
組 員:全體語文教師、各班主任
2、截稿時間:9月27日
3、參與對象:全校學(xué)生
4、稿件要求:
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌;可以表達(dá)對祖國的深切熱愛,凸現(xiàn)人性真善美。
2)、形式多樣,體裁不限。提倡從身邊的人和事著手,要有真情實感,可以記敘自己的經(jīng)歷,可以編故事,寫感受,也可以選用詩歌、散文等形式。
3)、主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上;
4)、作品必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲;
5)、字?jǐn)?shù)在500–2000字之間。
5、選稿要求:
1、每位語文老師先在各班進(jìn)行選拔,并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品,打印成稿后,于2016年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作。
6、活動要求
1、各班級、各語文教師要高度重視,將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中,要精心組織,積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作,要按時投稿,嚴(yán)格把關(guān),切實保證征文質(zhì)量。
2、本次活動時間緊任務(wù)重,請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動,九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分,評出優(yōu)秀。
7、評獎辦法:
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學(xué)們學(xué)習(xí),同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(三)書畫類
項目:書法(含毛筆書法、硬筆書法)、繪畫。參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽。
1、總負(fù)責(zé):xx
2、具體負(fù)責(zé)人:xx、xxx、xxx
3、具體要求:
(1)、各班發(fā)動學(xué)生積極參加,每班要求上交二至三件作品;
(2)、作品必須圍繞“愛國愛黨”這一主題,描繪祖國67年來的新社會、新生活、新面貌,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神。題目自定,內(nèi)容自選,畫種不限,要保證畫稿的真實,不得抄襲;
(3)、作品于9月27日上交到系部,系部匯總后交學(xué)工處2室王展處,王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進(jìn)行評選。
(4)、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品;
(5)、獎勵辦法:本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學(xué)們學(xué)習(xí),同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(6)、各班級必須要求參賽作品,無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分。
(四)攝影類:
項目:數(shù)碼攝影。
1、總負(fù)責(zé):xxx
2、具體負(fù)責(zé)人:xxx
3、活動目的:為了展示祖國的迷人景色,為營造良好的校園文化氣氛,豐富同學(xué)們課余活動,培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好,同時,也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺。
4、參賽對象:全體學(xué)生
5、參賽要求:作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁電腦合成,但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整;作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處。
6、獎項設(shè)置:
一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:5名
在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
各班級不得棄權(quán),若棄權(quán),在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分。
(五)、板報類
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報
1、總負(fù)責(zé):xxx
2、具體落實人:各班班主任
3、檢查評比時間:9月27日下午
4、檢查評比人員:xxx、xxx
5、獎項設(shè)置:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:2名
學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動方案篇三
活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:xx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人:
(2)三年級負(fù)責(zé)人:
(3)五年級負(fù)責(zé)人:
(4)二年級負(fù)責(zé)人:
(5)四年級負(fù)責(zé)人:
(6)六年級負(fù)責(zé)人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動方案篇四
活動意圖:國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
(一)開始部分:園長媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進(jìn)行點評。并掛在圍墻上。
(四)活動結(jié)束
在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
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