在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家收集的關(guān)于禁毒的主題班會(huì)【精選7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于禁毒的主題班會(huì)【精選7篇】一
安全在我心中主題班會(huì)
星期五下午第二節(jié)課，全校每個(gè)班都在召開“安全在我心中”主題班會(huì)。我們班的同學(xué)也不例外。上個(gè)星期唐老師就讓我們收集有關(guān)交通安全知識(shí)，還請(qǐng)陳敦廣小組出好一期有關(guān)安全方面的黑板報(bào)。
今天這節(jié)班會(huì)課，節(jié)目精彩紛呈。首先是鄔桐同學(xué)向大家發(fā)起倡議，要求我們要有安全的意識(shí)，學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的意識(shí)、本領(lǐng)和習(xí)慣。接著由主持人余杭琦帶大家認(rèn)識(shí)交通安全的圖標(biāo)。接著，我們還自編了一首《安全在我心中》的兒歌。
最精彩的算是安全知識(shí)競(jìng)賽啦。如：1、如何進(jìn)行安全的過(guò)馬路？2、說(shuō)說(shuō)我們?nèi)ゴ河吻镉蔚葢敉膺\(yùn)動(dòng)時(shí)要注意什么？3、就要放春假了，我們?cè)撊绾巫⒁獍踩?/p>
四個(gè)大組競(jìng)賽，比分不分上下。真沒(méi)有想到，同學(xué)們的點(diǎn)子可真多呀。大家爭(zhēng)著，搶著發(fā)言，我們連下課鈴聲都沒(méi)聽到。最后唐老師宣布下課，我們還意猶未盡。
這次活動(dòng)可真有意義，連平時(shí)不發(fā)言的劉佳喜都為他們大組爭(zhēng)得了2分。通過(guò)這次“安全在我心中”主題隊(duì)會(huì)，相信每一位同學(xué)都會(huì)把“安全”記在心中。
關(guān)于禁毒的主題班會(huì)【精選7篇】二
今天是我們四年級(jí)全體同學(xué)參觀民防基地和禁毒館活動(dòng)日，大伙們興高采烈地從學(xué)校出發(fā)。
我們首先來(lái)到民防基地。穿過(guò)一條紫藤架的小路，我們就來(lái)到了地震館。大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)來(lái)擠過(guò)去。當(dāng)大家都進(jìn)入館內(nèi)時(shí)，一陣轟隆隆的響聲隨及而起－－大門關(guān)閉！突然，腳底下的平臺(tái)晃動(dòng)起來(lái)，周圍的屏幕出現(xiàn)生動(dòng)的圖片。隨著圖片變化，平臺(tái)越晃越厲害，速度越來(lái)越快，地震是多少可怕呀！班里幾個(gè)膽小鬼都叫了起來(lái)！終于，地震慢慢放慢速度，最終停了下來(lái)。我們又重見(jiàn)了光明。
我們剛走出地震館，體力嚴(yán)重消耗，心還是砰砰亂跳，在還沒(méi)來(lái)得及平復(fù)一下，一個(gè)更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)擺在我們眼前，那就是逃生索演習(xí)。我穿上專用褲子，戴上手套，全副武裝，像個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，表面很冷靜，但是心里萬(wàn)分緊張?？吹角懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)表情驚悚的滑下繩索，到了地面，一個(gè)個(gè)反而大呼：“好玩，太爽了！”，輪到我了，我向下一看，五米的高度，相當(dāng)于2層樓了，正當(dāng)我有些后悔時(shí)，工作人員把我一把拉過(guò)去，套上保護(hù)勾子，我一下子愣住了，只好趕鴨子上架。在我滑下去的那一瞬間，許多亂七八糟的想法出現(xiàn)在我的腦海里：萬(wàn)一繩子斷了，萬(wàn)一勾子松了，最后我平安無(wú)事地落到了地面。
當(dāng)我享受完豐富的午餐，精神百倍地來(lái)到禁毒館。通過(guò)一幅幅畫面的展示，我知道了毒品是靠刺激大腦起作用的，喝了會(huì)讓人十分興奮，忘乎所以，毒品有很多種，大麻煙，鴉片，搖頭丸，都是會(huì)致命！為了保護(hù)生命，要遠(yuǎn)離毒品！
這次秋游不僅體驗(yàn)到大自然的威力，也體會(huì)到生命的寶貴。
關(guān)于禁毒的主題班會(huì)【精選7篇】三
這是一個(gè)星期天的午后，陽(yáng)光格外溫暖。校園里秋意正濃，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到西操場(chǎng)，等待參加班主任老師精心為我們策劃的主題班會(huì)。
這次班會(huì)的主題竟然是戶外體驗(yàn)游戲—無(wú)敵風(fēng)火輪。它是由一張張報(bào)紙連接成的圓形，立起來(lái)像個(gè)巨大的輪子，這個(gè)極其脆弱的怪東西大家都叫它無(wú)敵風(fēng)火輪，簡(jiǎn)直是一種嘲笑。說(shuō)到游戲當(dāng)然要先介紹規(guī)則了，同學(xué)們自由組合五人一組進(jìn)入風(fēng)火輪，邊轉(zhuǎn)動(dòng)邊前行，其間腳不能離開風(fēng)火輪且風(fēng)火輪不能破損，用時(shí)最少到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。分好組后同學(xué)們各抒己見(jiàn)，進(jìn)入激烈的討論環(huán)節(jié)。待一切就緒之后，伴隨著一聲清脆的哨音，熱火朝天的比賽開始啦！操場(chǎng)上頓時(shí)亂作一團(tuán)，口號(hào)喊成一片。只見(jiàn)同學(xué)們都小心翼翼地邁步前行，好像生怕踩壞腳下的“戰(zhàn)車”。還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就有隊(duì)伍不小心弄破了風(fēng)火輪敗下陣來(lái)。我們行進(jìn)得還算順利，可是漸漸地和其他隊(duì)伍拉開了距離。由于求勝心切，之前的周密計(jì)劃和詳細(xì)分工徹底被忘到腦后，腳下的風(fēng)火輪也不聽使喚地偏離了方向，和旁邊的“戰(zhàn)車”撞了個(gè)正著，險(xiǎn)些散架。我們手忙腳亂地試圖調(diào)整方向卻幾次差點(diǎn)弄破風(fēng)火輪，只好將錯(cuò)就錯(cuò)繼續(xù)前行，抬頭看看由于偏離方向我們走出了一條弧線離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)了。在隊(duì)員們的催促聲中，前面的“司機(jī)”猛踩油門加大馬力向前沖，我們的風(fēng)火輪猶如一匹脫韁的野馬伴隨著吶喊聲奔向終點(diǎn)。雖然走了彎路，但是我們沒(méi)有放棄，在大家的堅(jiān)持下最終獲得了第四名。這時(shí)再看同學(xué)們的臉上各個(gè)大汗淋漓，無(wú)論是順利到達(dá)終點(diǎn)的還是半路夭折的都被我們這組的奇葩表現(xiàn)給逗樂(lè)了。游戲雖然結(jié)束了，大家卻沉浸在快樂(lè)的氣氛中。
在主題班會(huì)的總結(jié)過(guò)程中，我終于理解了“無(wú)敵”的意義。因?yàn)檫@個(gè)小小的風(fēng)火輪不僅加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作，而且培養(yǎng)了我們相互間的信任，提升了集體的凝聚力，使我們這個(gè)集體在將來(lái)面對(duì)任何困難時(shí)都能變得無(wú)所畏懼。
關(guān)于禁毒的主題班會(huì)【精選7篇】四
二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 【內(nèi)容】： ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿》文章由收集。 尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家好！非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的任課老師，對(duì)于你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天，我們大家聚在一起，目的只有一個(gè)，那就是加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子們?cè)谛＜霸诩业那闆r，以便我們老師能夠及時(shí)地調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也希望通過(guò)這樣的聚會(huì)，能促使在座的家長(zhǎng)積極地參與到孩子們的教育管理中來(lái)。總之一句話，“一切為了孩子，為了孩子的一切”。 現(xiàn)在我給大家介紹一下這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。首先請(qǐng)數(shù)學(xué)毛老師和大家交流有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的問(wèn)題，接下來(lái)就由我這個(gè)班主任唱獨(dú)角戲了，(數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)單介紹)最后個(gè)別交流。 各位家長(zhǎng)，我先介紹一下我們班的班級(jí)情況。我們班現(xiàn)有學(xué)生52人，其中男孩子33人，女孩子19人，男女生比例嚴(yán)重失調(diào)，這給我的班主任工作帶來(lái)了許多不便，如：安全，紀(jì)律等，期中排座位就成了一大難題。（調(diào)皮，愛(ài)做小動(dòng)作，坐不到小姑娘……）當(dāng)有的家長(zhǎng)在我面前念叨：“葛老師，我的孩子真可憐，讀到二年級(jí)，一個(gè)小姑娘也沒(méi)坐到過(guò)，什么時(shí)候弄個(gè)小姑娘坐坐就好了。”我聽了，只能無(wú)奈地一笑，因?yàn)槲覠o(wú)能為力。所以，在安排座位這個(gè)問(wèn)題上，我希望能得到大家的支持，不過(guò)，在座的家長(zhǎng)也不要過(guò)分地焦慮，作為一名教師，班主任，我肯定會(huì)盡自己最大的能力來(lái)教育我的學(xué)生，關(guān)心我的學(xué)生，因?yàn)檫@是我的工作，更是我的責(zé)任。 下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家匯報(bào)一下我平時(shí)是如何管理班級(jí)，教育學(xué)生的。作為班主任，我深深地知道，一個(gè)良好班級(jí)體的形成對(duì)于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，以及他的終生都有著非常深遠(yuǎn)的影響。因此，我要求自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，從細(xì)微處入手，給他們樹立身邊的榜樣，抓住一切可以教育的機(jī)會(huì)。（1、貼小紅花，卓凡主動(dòng)讓出椅子，讓孩子們明白“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。2、窗戶邊有別班孩子吵鬧地經(jīng)過(guò)，窗邊的孩子很不耐煩地把窗戶關(guān)了等，明白“輕聲細(xì)語(yǔ)是美德”。3、陳奇帶病參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并為我們班立下了汗馬功勞，順便介紹本次運(yùn)動(dòng)會(huì)……）各位家長(zhǎng)，我就是抓住發(fā)生在孩子們身邊的一點(diǎn)一滴的小事進(jìn)行教育，這樣的榜樣就在他們的身邊，使孩子們看得見(jiàn)，摸得著，而不是遙不可及。我就是通過(guò)這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)教育我們的孩子，培養(yǎng)這一個(gè)班集體。 剛才，我就班主任工作羅嗦了很多，在座的家長(zhǎng)可能迫切想知道的是如何提高孩子們的語(yǔ)文成績(jī)。下面我就向大家提出以下幾點(diǎn)建議： 一、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)強(qiáng)有力的后盾。 我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，卻是缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子期望比較高，可以說(shuō)孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。所以，作為父母，應(yīng)理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷煉，由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，如果是孩子不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u(píng)，但是孩子很努力，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，（你怎么那么笨，我看你是沒(méi)得救了等.連我班主任都不舍得這樣說(shuō)孩子，作為父母更不能這樣傷害孩子）這樣會(huì)使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對(duì)學(xué)習(xí)特別有困難的孩子，家長(zhǎng)更不要責(zé)備，不應(yīng)該放棄，他們是一朵朵嬌嫩的鮮花，更要我們悉心呵護(hù)，在他們成長(zhǎng)的路上更需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)就像滴滴甘露，會(huì)使這些花朵開得更艷麗。 二、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。 好習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣是在家長(zhǎng)、教師的要求下，或者是模仿他人的情況下形成的。所以我們應(yīng)該設(shè)身處地地為孩子樹立榜樣，這對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有很大的促進(jìn)作用。例如，孩子特別喜歡看動(dòng)畫片，就給他們約定今天你在什么時(shí)間之內(nèi)把作業(yè)做好做完，你就可以看動(dòng)畫片，否則，就不能看動(dòng)畫片，這就是說(shuō)，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰，這個(gè)懲罰一定是剝奪他喜歡的事情，這時(shí)可不能心疼孩子。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了，習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改變壞習(xí)慣用減法。但是，我在這里有必要提醒各位，大家可不要有這樣錯(cuò)誤的認(rèn)為：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)很重要，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)是次要的。（舉例，自己的孩子，生活習(xí)慣差導(dǎo)致學(xué)習(xí)習(xí)慣差進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)） 三、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。 當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。我們?cè)诩以L時(shí)了解到很多家長(zhǎng)為了孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時(shí)從來(lái)不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音，是無(wú)法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎？如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。 ??? ? >>《二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿》這篇教育教學(xué)文章來(lái)自［］收集與整理，感謝原作者。◆您現(xiàn)在正在閱讀的《二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿》文章由收集。 ? 四、正確對(duì)待考試分?jǐn)?shù)。 的確，分?jǐn)?shù)的多少，反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，但我們更應(yīng)理性地去分析卷面上的分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都不會(huì)，作為家長(zhǎng)應(yīng)冷靜對(duì)待，關(guān)鍵是要靜下心來(lái)和孩子一道認(rèn)真檢查試卷，幫助孩子查找問(wèn)題，分析失分原因，督促孩子訂正。 五、孩子的合群教育。 有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要為了一些小事而斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)該及時(shí)與老師聯(lián)系。在這兒，我要夸夸我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)。當(dāng)我向個(gè)別家長(zhǎng)反應(yīng)他的孩子有攻擊行為的時(shí)候，他們非常客氣地對(duì)我說(shuō)：“葛老師，這么多的孩子來(lái)反應(yīng)，肯定是我的孩子有問(wèn)題，回家以后我一定會(huì)好好教育的。”這樣，我們互相配合，孩子的改變是非常明顯的。 六、字詞的掌握與閱讀 新課程與老課程最為明顯的區(qū)別就是詞匯量大量增加。孩子們每天要掌握那么多的字詞，遺忘是必然的，沒(méi)有更好的辦法，只有溫故而知新。特別是對(duì)那些記憶力不太好的孩子。我的孩子也是一個(gè)錯(cuò)別字大王。一開始，我想當(dāng)然地認(rèn)為，又不是他的智力有問(wèn)題，只是一些錯(cuò)別字，等他年級(jí)高了，錯(cuò)別字自然就少了。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)非常的害怕了，因?yàn)檫@些錯(cuò)別字已經(jīng)成為了他學(xué)習(xí)路上的絆腳石，考試?yán)鲜强疾缓谩Ｇf(wàn)別忘了，我的孩子在消滅錯(cuò)別字，別的孩子也在消滅錯(cuò)別字，這個(gè)距離永遠(yuǎn)存在。怎么辦？1、抓聽寫，2、抓反復(fù)抓。關(guān)于閱讀，人們常說(shuō)“語(yǔ)文能力百分之三十得益于課內(nèi)，百分之七十得益于課外”，由此可見(jiàn)，讀對(duì)于提高學(xué)生的語(yǔ)文能力，特別是寫作能力有著舉足輕重的作用。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該督促孩子們多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。一天當(dāng)中至少保證孩子有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書。（1、何悅榕奶奶，2、與寫作的關(guān)系，3、以前學(xué)生的提醒） 最后，有以下幾點(diǎn)提出來(lái)，需要各位家長(zhǎng)的共同教育及配合。不要到校外地方去買油炸的東西，除了吃飯和買文具的錢不要帶其他的零用錢，到學(xué)校只能帶白開水，不能帶飲料。在家里電視可以適當(dāng)?shù)目窗雮€(gè)小時(shí)，晚上早點(diǎn)睡，第二天才有精神讀書。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望，更是國(guó)家的希望。 孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話還可以發(fā)短信問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下孩子在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家能夠及時(shí)地面對(duì)面地向我指出，我們肯定會(huì)“有則改之，無(wú)則加勉”。在班級(jí)教育過(guò)程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就像一棵小樹長(zhǎng)成大樹，這期間難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余的枝椏，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長(zhǎng)成參天大樹。 各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配 合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快。
關(guān)于禁毒的主題班會(huì)【精選7篇】五
當(dāng)空中再也望不到南飛的雁群，當(dāng)梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉(xiāng)愁卻又如此悠悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉(xiāng)那清遠(yuǎn)的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠(yuǎn)還生”。下面是思鄉(xiāng)主題的詩(shī)句，歡迎參考閱讀！
1、憑高遠(yuǎn)望，見(jiàn)家鄉(xiāng)、只在白云深處?！鯙憽赌钆珛伞け艿匾缃瓡谛峦ぁ?/p>
2、料想故園桃李，也應(yīng)怨月愁風(fēng)。——趙崇《清平樂(lè)·懷人》
3、更紅鮮冷淡不成圓，櫻桃顆?！嵺啤稘M江紅·思家》
4、元宵佳節(jié)，融和天氣，次第豈無(wú)風(fēng)雨?！钋逭铡队烙鰳?lè)·落日熔金》
5、磧里征人三十萬(wàn)，一時(shí)回向月明看?！钜妗稄能姳闭鳌?/p>
6、嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。——宋之問(wèn)《渡漢江》
7、不知天外雁，何事樂(lè)長(zhǎng)征？——徐禎卿《在武昌作》
8、風(fēng)塵荏苒音書絕，關(guān)塞蕭條行路難?！鸥Α端薷?/p>
9、夜聽胡笳折楊柳，教人意氣憶長(zhǎng)安?！鹾病稕鲋菰~二首》
10、何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)?！跤韨牎洞逍小ゑR穿山徑菊初黃》
11、登臨送目，正故國(guó)晚秋，天氣初肅?！醢彩豆鹬ο恪さ桥R送目》
12、坐到三更盡，歸仍萬(wàn)里賒?！株拧豆鹬菖D夜》
13、唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波?！R知章《回鄉(xiāng)偶書二首》
14、前村后壟桑柘深，東鄰西舍無(wú)相侵?！炐荨洞和頃郊椅荼诙住?/p>
15、此地動(dòng)歸念，長(zhǎng)年悲倦游?！跫度肴粢?/p>
16、日落君山云氣，春到沅湘草木，遠(yuǎn)思渺難收。——張孝祥《水調(diào)歌頭·過(guò)岳陽(yáng)樓作》
17、我夢(mèng)揚(yáng)州，便想到揚(yáng)州夢(mèng)我。——鄭燮《滿江紅·思家》
18、柳暗魏王堤，此時(shí)心轉(zhuǎn)迷?！f莊《菩薩蠻·洛陽(yáng)城里春光好》
19、那堪隴頭宿，鄉(xiāng)夢(mèng)逐潺湲?！R己《送人游塞》
20、云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異，教兒且覆掌中杯。——杜甫《小至》
21、黃昏把酒祝東風(fēng)，且從容?！究?qǐng)D《酒泉子·買得杏花》
22、茂苑人歸，秦樓燕宿，同惜天涯為旅。——吳文英《齊天樂(lè)·新煙初試花如夢(mèng)》
23、薊城通漠北，萬(wàn)里別吾鄉(xiāng)?！铐牎豆湃虑?/p>
24、去矣方滯淫，懷哉罷歡宴。——謝朓《晚登三山還望京邑》
25、夢(mèng)里分明見(jiàn)關(guān)塞，不知何路向金微?！獜堉偎亍肚镩|思二首》
26、何遜揚(yáng)州舊事，五更夢(mèng)半醒，胡調(diào)吹徹。——吳文英《暗香疏影·夾鐘宮賦墨梅》
27、恰歸來(lái)、南山翠色依舊?！讼０住洞笥小ぞ湃铡?/p>
28、天涯倦客，山中歸路，望斷故園心眼?！K軾《永遇樂(lè)·彭城夜宿燕子樓》
29、詩(shī)酒社，水云鄉(xiāng)?！翖壖病耳p鴣天·送元濟(jì)之歸豫章》
30、醉后莫思家，借取師師宿?！處椎馈渡樽印ぢ涿吠ラ肯恪?/p>
31、永夜角聲悲自語(yǔ)，客心愁破正思家?！粼俊锻稀び闹菥湃铡?/p>
32、無(wú)情對(duì)面是山河。——辛棄疾《定風(fēng)波·席上送范廓之游建康》
33、烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。——杜甫《春望》
34、近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人?！沃畣?wèn)《渡漢江》
35、但蜂媒蝶使，時(shí)叩窗隔。——周邦彥《六丑·落花》
36、老妻書數(shù)紙，應(yīng)悉未歸情?！鸥Α犊鸵埂?/p>
37、閃爍鄰燈，燈前尚有砧聲。——蔣捷《聲聲慢·秋聲》
38、夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)?！K軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》
39、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰?！R知章《回鄉(xiāng)偶書二首·其一》
40、鹿車何日駕，歸去潁東田。——?dú)W陽(yáng)修《秋懷》
41、來(lái)日綺窗前，寒梅著花未?！蹙S《雜詩(shī)三首》
42、淅江歸路杳，西南卻羨、投林高鳥。——元好問(wèn)《玉漏遲·詠杯》
43、背庭緣恐花羞墜。——吳文英《虞美人·秋感》
44、楚水巴山江雨多，巴人能唱本鄉(xiāng)歌?！?jiǎng)⒂礤a《竹枝詞二首·其二》
45、羈鳥戀舊林，池魚思故淵?！諟Y明《歸園田居·其一》
46、人歸落雁后，思發(fā)在花前。——薛道衡《人日思?xì)w》
47、平生自有分，況是蔡家親?！究帐铩断餐獾鼙R綸見(jiàn)宿》
48、嗟因循、久作天涯客?！馈独颂陨陈?mèng)覺(jué)透窗風(fēng)一線》
49、老僧同醉，殘碑休打，寶劍羞看?！獜埧删谩度嗽聢A·雪中游虎丘》
50、停船暫借問(wèn)，或恐是同鄉(xiāng)?！揞棥堕L(zhǎng)干行·君家何處住》
51、未收天下河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)?！詈赌晟傩兴氖住て淙?/p>
52、芳草已云暮，故人殊未來(lái)?！f莊《章臺(tái)夜思》
53、家在夢(mèng)中何日到，春來(lái)江上幾人還？川原繚繞浮云外，宮闕參差落照間?！R綸《長(zhǎng)安春望》
54、翻被梨花冷看，人生苦戀天涯?！獜堁住冻写搿で迕鲿r(shí)節(jié)》
55、釃酒問(wèn)蟾兔，肯去伴滄洲?！冻纱蟆端{(diào)歌頭·細(xì)數(shù)十年事》
56、浮紅漲綠魚文起?！R鑄《惜余春·急雨收春》
57、幾度思?xì)w還把酒，拂云堆上祝明妃?！拍痢额}木蘭廟》
58、湖海倦游客，江漢有歸舟?！獜埿⑾椤端{(diào)歌頭·過(guò)岳陽(yáng)樓作》
59、共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！拙右住锻掠懈小?/p>
60、故園晚、強(qiáng)留詩(shī)酒，新雁遠(yuǎn)、不致寒暄?！愤_(dá)祖《玉蝴蝶·晚雨未摧宮樹》
61、日落征途遠(yuǎn)，悵然臨古城?！畎偎帯肚锿淼枪懦恰?/p>
62、回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難?！Y氏女《減字木蘭花·題雄州驛》
63、南去北來(lái)人老矣。——王庭筠《鳳棲梧·衰柳疏疏苔滿地》
64、不知何歲月，得與爾同歸？——韋承慶《南中詠雁詩(shī)》
65、不道中原歸思、轉(zhuǎn)凄涼?！獏伪局小赌细枳印んA路侵斜月》
66、海畔尖山似劍铓，秋來(lái)處處割愁腸?！谠杜c浩初上人同看山寄京華親故》
67、漸老念鄉(xiāng)國(guó)，先歸獨(dú)羨君?！?jiǎn)長(zhǎng)《送僧南歸》
68、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。——司空曙《賊平后送人北歸》
69、還將兩行淚，遙寄海西頭?！虾迫弧端尥]江寄廣陵舊游》
70、開荒南野際，守拙歸園田?！諟Y明《歸園田居·其一》
71、春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城?！湓狻洞号d》
72、故園渺何處，歸思方悠哉?！f應(yīng)物《聞雁》
73、登臨無(wú)限意，何處望京華?！纳毒湃铡?/p>
74、望闕云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心?！拙右住蛾幱辍?/p>
75、客舍似家家似寄?！?jiǎng)⒖饲f《玉樓春·戲林推》
76、便與甘棠同不剪，蒼髯白甲待歸來(lái)。——蘇軾《送賈訥倅眉》
77、綺羅心，魂夢(mèng)隔，上高樓?！獙O光憲《酒泉子·空磧無(wú)邊》
78、寫不成書，只寄得、相思一點(diǎn)。——張炎《解連環(huán)·孤雁》
79、江南自是離愁苦，況游驄古道，歸雁平沙?！跻蕦O《高陽(yáng)臺(tái)·和周草窗寄越中諸友韻》
80、卻恨悲風(fēng)時(shí)起，冉冉云間新雁，邊馬怨胡笳?！~夢(mèng)得《水調(diào)歌頭·秋色漸將晚》
81、風(fēng)露浩然，山河影轉(zhuǎn)，今古照凄涼?！惲痢兑粎不āは猛嬖伦鳌?/p>
82、有情知望鄉(xiāng)，誰(shuí)能鬒不變？——謝朓《晚登三山還望京邑》
83、雁足無(wú)書古塞幽?！愤_(dá)祖《鷓鴣天·衛(wèi)縣道中有懷其人》
84、明月，明月，胡笳一聲愁絕。——戴叔倫《轉(zhuǎn)應(yīng)曲·邊草》
關(guān)于禁毒的主題班會(huì)【精選7篇】六
世界無(wú)煙日主題班會(huì)主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)中國(guó)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的世界無(wú)煙日主題班會(huì)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
甲：每年5月的最后一天是什么日子？
乙：對(duì)啦，是世界無(wú)煙日，今年已經(jīng)是第22個(gè)了。
甲：現(xiàn)在我宣布：
合：五（5）班“世界無(wú)煙日”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：來(lái)做個(gè)統(tǒng)計(jì)吧，家中有人吸煙的請(qǐng)舉手，不在家抽不算。
甲：舉手的人中，房子面積大于180平方米的`把手放下。
乙：由此可見(jiàn)，你們受二手煙的危害很重啊。
甲：點(diǎn)燃一根煙，產(chǎn)生的毒氣除非居室大于180平方米，而且有18扇窗戶開著才能無(wú)害。
乙：你們家人一天肯定不止抽一根煙吧？
甲：吸二手煙就是吸入抽煙者吐出的毒氣。
乙：要了解嗎？請(qǐng)看小品《二手煙》。
演小品
甲：你們有什么感想呢？
乙：讓我們齊聲喊出口號(hào)：拒絕二手煙，讓肺自由呼吸。
甲：讓我們來(lái)算算吸煙比例吧，我國(guó)十三億人有3.5億煙民，比例為30%，我們班共54個(gè)家庭，有多少家庭吸煙？比例是多少？
乙：今年無(wú)煙日的主題是“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”?，F(xiàn)在我們的平均煙齡是22歲。下面我們有一個(gè)活動(dòng)，叫“拒絕第一支煙”簽名活動(dòng)。
甲：同時(shí)我建議在5月31日那天以我們班的名義向全校發(fā)出倡議，人人爭(zhēng)做無(wú)煙小衛(wèi)士。
乙：下面我們發(fā)簽名表，同意的簽上你的大名。
甲：來(lái)做個(gè)小游戲吧。
模數(shù)游戲
乙：現(xiàn)在我宣布“世界無(wú)煙日”主題班會(huì)結(jié)束。
關(guān)于禁毒的主題班會(huì)【精選7篇】七
生命，是人最珍貴的東西，沒(méi)有它，人們什么事情都不可能完成，本該珍惜的它，卻被人們所丟棄和毀壞。
毒品，我們?cè)缫巡荒吧?，甚至它就曾出現(xiàn)在我們身邊，只是我們沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。毒品的原材料是罌粟花，它外表美麗，令人喜愛(ài)，但它的作用卻使得眾人惶恐不安，就這么小小的一朵花，曾毀了多少幸福的家庭。
我們?cè)催^(guò)很多普法欄目劇，看到了許多人吸毒后是如何由一個(gè)活潑開朗，熱愛(ài)生活的樣子變成了偷殺搶掠，無(wú)惡不作的。往往看到這些我們的心都在疼，我們?nèi)祟惐蛔约核芯康亩酒匪刂?，我們看著他們一步步的走向毀滅?/p>
我的同學(xué)的親人被吸毒者所害，我們?nèi)喑两诒粗校?dāng)我看到他傷心欲絕的樣子時(shí)，心里除了悲痛還有更為強(qiáng)烈的憤恨，為什么那些吸毒的人自己所犯的錯(cuò)，要強(qiáng)加在別人身上，自己的一時(shí)不注意，卻毀了別人的一生。還有那些販毒的人，你們的心不會(huì)愧疚嗎，掙著那些昧良心的錢，等你老年之時(shí)，回想起你的一生，你會(huì)以此為榮嗎，希望那時(shí)的你不會(huì)后悔，人生漫長(zhǎng)，何苦要如此度過(guò)。
毒品就是一個(gè)陷阱，只要你掉進(jìn)去了，那么你就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)，當(dāng)然不少人是戒毒了，但是有多少人能承受戒毒時(shí)所受的痛。所以，大家一開始就不要去接觸毒品。
如果你不想看到更多的家庭支離破碎，那么請(qǐng)你們宣傳起來(lái)，讓更多的人遠(yuǎn)離毒品，認(rèn)識(shí)毒品的危害，為我們的生存創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
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