心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)出來(lái)的對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和感悟的一種表達(dá)方式，通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己的能力和水平。每一次心得體會(huì)都是我們成長(zhǎng)的一個(gè)里程碑，它讓我們更加深入地思考，更加明確地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)一份心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃，它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我想，現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懴伦约旱男牡皿w會(huì)了吧。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和一致性，避免過(guò)于主觀。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些心得體會(huì)范文，從中提煉出對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)和方法。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇一
作為工管系應(yīng)屆畢業(yè)生的我，也投身于此，想為自己找一份稱心如意的工作，懷著既興奮又緊張的心情，和同學(xué)一起來(lái)到了招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
各公司、企業(yè)、教育單位都亮出了自己的特色及這一次招聘會(huì)中所招聘的職位和要求。鑒于自己的專業(yè)，興趣愛(ài)好，我選擇了一家公司，鄭重地遞上簡(jiǎn)歷，咨詢有關(guān)信息，在與該公司應(yīng)聘人員的交談中，了解公司的發(fā)展方向，內(nèi)在潛力，而該公司的應(yīng)聘人員對(duì)我的表現(xiàn)也感到滿意，于是雙方定下了第二輪面試時(shí)間，以便了解更多方面的信息。
會(huì)場(chǎng)中，其他畢業(yè)生也滿懷信心地與面試官交談著，言語(yǔ)中很難看出這是一群剛踏出校園走進(jìn)社會(huì)的迎接畢業(yè)生?？粗麄冋勍伦匀?，信心充分的樣子，我想他們一定也是在會(huì)前作好了充分準(zhǔn)備的。
這次招聘會(huì)對(duì)于每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生而言都是受益匪淺的，因?yàn)橐淮纬晒Φ拿嬖?、談判，在背后支撐的往往是多個(gè)方面的因素。步入21世紀(jì)的門(mén)檻，意味著我們將面臨更多的機(jī)遇，更重要的是我們同時(shí)也面對(duì)著更大的挑戰(zhàn)。時(shí)下，由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求逐步提升，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，給畢業(yè)生們帶來(lái)了很大的壓力跟挑戰(zhàn)。那么，怎樣才能在這樣的環(huán)境下成功地由校園邁入社會(huì)，這是每個(gè)畢業(yè)生都該思索的問(wèn)題。而我認(rèn)為，平時(shí)我們就要積累以下幾個(gè)方面的知識(shí)，提高自身發(fā)展能力，它們是：
一、必須具備扎實(shí)的專業(yè)技能知識(shí)；
二、掌握就業(yè)相關(guān)知識(shí)、信息；
三、在生活中培養(yǎng)良好的人際交往能力，表達(dá)能力；
四、對(duì)人才要求的洞察力、敏銳力；
五、面試技巧、心理狀態(tài)的調(diào)整；
六、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
當(dāng)然，并非只有以上幾個(gè)方面的內(nèi)容，我們還要做到奮斗上進(jìn)，努力提高、發(fā)展自己，如此才能在社會(huì)中立足，找到一份自己滿意的工作，創(chuàng)造自己的未來(lái)。
連續(xù)去了兩場(chǎng)招聘會(huì)，雖然感覺(jué)不是很好，但也學(xué)到了一些具體的可值得參考的東西。要想在幾分鐘內(nèi)把自己從眾人突出來(lái)，的確不是很容易，不管你實(shí)在有多大能耐。
1、招聘會(huì)其實(shí)不是很公平的，最好早點(diǎn)去，這樣他就會(huì)有比較大的熱情，問(wèn)你很多問(wèn)題，然后就在你的簡(jiǎn)歷上寫(xiě)下意見(jiàn)，那就是他以后要考慮的地方，我有幾次都比較后才去，論到我時(shí)，他們應(yīng)該是招得差不多了，，也就隨便問(wèn)你點(diǎn)問(wèn)題，然后就把你簡(jiǎn)歷放一邊，叫你等通知，那就沒(méi)戲了。
2、會(huì)前要明確自身?xiàng)l件，不要眼高手低，更不能自卑。事先打印出簡(jiǎn)歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清楚表達(dá)。在簡(jiǎn)歷中把自己的聯(lián)系方式注明，使用人單位能及時(shí)與你取得聯(lián)系。
3、保證良好的精神面貌。年輕的畢業(yè)生應(yīng)該朝氣蓬勃、充滿自信，要相信自己所掌握的知識(shí)和技能一定能勝任要從事的工作。
4、交談不必太早。進(jìn)入人才市場(chǎng)后，最好是先盡快地瀏覽一遍，對(duì)到場(chǎng)單位情況做個(gè)初步了解，然后根據(jù)自己的求職意向，確定幾個(gè)重點(diǎn)，安排好主次，再去交談。
7、就是專業(yè)的基本知識(shí)一定要懂，最好溫習(xí)下以前的書(shū)，因?yàn)楹芏喽纪?，所以，?jīng)常簡(jiǎn)單的問(wèn)題一問(wèn)三不知，這樣你out啦。
8、善咨詢、問(wèn)明白。應(yīng)仔細(xì)詢問(wèn)招聘單位的詳細(xì)情況，包括單位的上級(jí)主管部門(mén)、所有制性質(zhì)、法人、招聘的內(nèi)容和目的、用工形式、工作時(shí)間、月薪支付等等，既做到心中有數(shù)，還可以去發(fā)現(xiàn)招聘單位及招聘人員有無(wú)破綻，了解其真實(shí)情況。
9、多小心、防受騙。近年來(lái)，一些騙子利用招聘大會(huì)行騙的事時(shí)有發(fā)生，其手法往往并不高明，但總能得手，主要是不少應(yīng)聘者缺乏必要的自我保護(hù)意識(shí)。
10、簽約一定要慎重。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)是一種就業(yè)合同，具有法律效力，簽約不可隨便。簽約時(shí)應(yīng)基本了解單位的大致情況。
經(jīng)歷兩場(chǎng)招聘會(huì)，最后得出一下三點(diǎn)心得：
心得一：不是最早去就最后去
理由：招聘會(huì)通常早上9點(diǎn)進(jìn)行到下午3點(diǎn)。如果你上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到，那么抱歉，可能要等上1到2個(gè)小時(shí)，除非你可以插隊(duì)。如果你下午三點(diǎn)前不就久到，呵呵，恭喜你！你會(huì)和比你早到1到2小時(shí)的人一起進(jìn)場(chǎng)。
心得二：先去你興趣不大的設(shè)點(diǎn)。
理由：剛進(jìn)招聘會(huì)場(chǎng)，尤其是在外面冷著，餓著，累著1―2個(gè)小時(shí)的朋友，難免會(huì)緊張。此時(shí)你不能表現(xiàn)出最佳狀態(tài)，所以還是去你興趣不大的設(shè)點(diǎn)，大嘴皮子練利索了，把精神狀態(tài)練飽滿了，再去你最中意的單位社點(diǎn)。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇二
今年寒假，我參加了一次大型人才招聘會(huì)――市xxx年面向長(zhǎng)三角大型人才交流會(huì)，收獲了很多知識(shí)，也獲得了很多心得體會(huì)。與其說(shuō)是參加，還不如說(shuō)是參觀。
因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì)，所以從總體上來(lái)說(shuō)我本人是帶著一份好奇之心的。初七那天約上兩個(gè)同學(xué)，一起去感受招聘會(huì)的氛圍。車(chē)剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車(chē)。終于我們上了車(chē)，前往目的地。一到現(xiàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是驚人，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。終于進(jìn)入大廳，到處都是攤位，不過(guò)還好，所有的人都排隊(duì)，雖然擁擠，但秩序竟然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕，當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見(jiàn)解。
對(duì)于這次招聘會(huì)，我的看法如下：
本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才，很多公司都只是招聘文秘技工、營(yíng)銷(xiāo)人員，90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對(duì)身高、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求，但總的來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)歷的要求低，崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作、銷(xiāo)售。
經(jīng)過(guò)在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這里面沒(méi)有適合我的公司或者崗位，也沒(méi)有我所需要的。或許是自己對(duì)自己的要求高了一些，但我確實(shí)沒(méi)看到法學(xué)專業(yè)的招聘。其實(shí)，法學(xué)專業(yè)所面向的崗位，很少與招聘有關(guān)。一般以機(jī)關(guān)、事業(yè)單位為主。
招聘會(huì)上人山人海，人挨人，人擠人。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì)，但多數(shù)是大專及以下的，此外，名校學(xué)子就更少?？傮w而言，應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足。
唯一吸引我的也只是慈溪市機(jī)關(guān)事業(yè)單位面向全國(guó)公開(kāi)招聘緊缺專業(yè)人才，雖然提出了各種要求，學(xué)歷也在本科以上，但仔細(xì)看，所招的幾乎都是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的人才，沒(méi)有一個(gè)崗位需要法學(xué)專業(yè)的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門(mén)庭若市，而恰恰是機(jī)關(guān)事業(yè)單位門(mén)可羅雀。從這一點(diǎn)上也可以看出，本次招聘會(huì)學(xué)歷要求比較低。
看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位，我們的心情還是挺平靜的，但也總結(jié)出不少問(wèn)題。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由：
第一，由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部，使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況，這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問(wèn)題的存在，使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，形成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無(wú)法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越嚴(yán)重，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問(wèn)題。
第二個(gè)原因是中國(guó)高等教育的質(zhì)量問(wèn)題，特的信息量，不能只看學(xué)校給發(fā)的單子。
于是我們趕緊通過(guò)在上網(wǎng)的同學(xué)幫我們查到了這天在武漢大學(xué)還有一場(chǎng)招聘會(huì)，就這樣我們倒了幾次車(chē)，終于來(lái)到了武漢大學(xué)工學(xué)部體育館，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是：找工作真的很辛苦。
趕到武大時(shí)，已是5點(diǎn)，門(mén)口已經(jīng)不再收門(mén)票了，招聘會(huì)場(chǎng)也時(shí)一片荒涼，只有幾家企業(yè)還在繼續(xù)招聘?？梢哉f(shuō)這是我第一次參加招聘會(huì)。我逛了一圈，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都需要國(guó)際貿(mào)易的人才，但是大多都已經(jīng)離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。剩下四家與我們專業(yè)對(duì)口的企業(yè)，一家外資企業(yè)，一家玻璃廠，一家廣東的企業(yè)，名字我記不清了，還有一家叫澳洋順昌。
外資企業(yè)的人太多，而且競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)了，所以我沒(méi)在這里逗留太久。然后我到玻璃廠去看看，準(zhǔn)備投一份簡(jiǎn)歷。圍在招聘者前面的人不多，于是我先看看別人面試的過(guò)程：
應(yīng)聘者：這是我的簡(jiǎn)歷，我是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的。
招聘者：英語(yǔ)怎么樣？
應(yīng)聘者：我過(guò)了六級(jí)。
招聘者拿出一張報(bào)紙：給我現(xiàn)場(chǎng)翻譯一下這篇文章吧。
應(yīng)聘者沉默了一會(huì)，然后開(kāi)始翻譯。
招聘者：簡(jiǎn)歷我先留下，有什么消息我會(huì)聯(lián)系你的。
看到這里，我把剛拿出來(lái)的簡(jiǎn)歷又放了回去，繼續(xù)看看后來(lái)的同學(xué)面試或者向招聘者提問(wèn)題。招聘者說(shuō)目前來(lái)看，貿(mào)易的人才太多了，每一家單位都是這樣，而且國(guó)貿(mào)的居多。而我們現(xiàn)在最需要的是模具方面的人才，如果有的話，可以考慮降低標(biāo)準(zhǔn)。
我想我是沒(méi)有希望了，于是去找找我的同學(xué)，看看她那邊怎么樣了。我同學(xué)站在一家廣東的企業(yè)的柜臺(tái)旁邊，她說(shuō)這家招國(guó)際貿(mào)易的人，但只要男的，她想問(wèn)問(wèn)為什么只要男的。招聘者說(shuō)因?yàn)樗麄児居泻芏嗯畼I(yè)務(wù)員，沒(méi)有男的，所以現(xiàn)在想招幾個(gè)個(gè)男的。我同學(xué)問(wèn)：“那就不要女的了嗎？”招聘者說(shuō)：“要?。〉灰薪?jīng)驗(yàn)的?！庇谑牵野l(fā)揮了我的口才，告訴她我們學(xué)校的教育體系，告訴她我們的教育是給了我們充分的經(jīng)驗(yàn)等等。我想我把這位招聘者說(shuō)動(dòng)了，她向我們要了簡(jiǎn)歷，說(shuō)有消息通知我們。我很不情愿地將簡(jiǎn)歷給了她，因?yàn)槲颐靼走@句話意味著我的簡(jiǎn)歷將石沉大海了。
投完簡(jiǎn)歷，我到江蘇澳洋順昌的柜臺(tái)前看了一下，發(fā)現(xiàn)他們的業(yè)務(wù)和我們的專業(yè)非常對(duì)口，于是就開(kāi)始排隊(duì)。到我面試的時(shí)候，我先學(xué)別人交了簡(jiǎn)歷，說(shuō)明我要應(yīng)聘進(jìn)出口部門(mén)。應(yīng)聘人員（以下稱林總）讓我介紹自己，說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有準(zhǔn)備。我來(lái)參加招聘會(huì)只是想看看行情，并不打算應(yīng)聘。既來(lái)之則安之，我也就硬著頭皮開(kāi)始介紹我自己。林總根本就沒(méi)有看我，而是低頭看我的簡(jiǎn)歷。當(dāng)我介紹完我的基本情況以后林總還是沒(méi)看我，沒(méi)有眼神的交流，我突然不知所措，但我知道不能冷場(chǎng)，于是就冷靜下來(lái)，開(kāi)始說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)我說(shuō)完以后，林總還是沒(méi)有看我?，F(xiàn)在想想，他應(yīng)該是對(duì)我的描述不感興趣，但當(dāng)時(shí)我沒(méi)意識(shí)到。好在我看到他一直在看我的簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐那一欄，于是，我就把我參加過(guò)的社會(huì)活動(dòng)介紹了一下。當(dāng)我說(shuō)到我當(dāng)過(guò)旅游宣傳大使時(shí)，林總終于開(kāi)口了，他問(wèn)我為什么不去應(yīng)聘一下旅游行業(yè)的單位？我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很可笑，我是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的啊！現(xiàn)在想想這是個(gè)陷阱！他在考驗(yàn)我的反應(yīng)能力和我的心里承受能力。當(dāng)時(shí)我的回答是：旅游業(yè)有很多旅游專業(yè)的人才，我是學(xué)國(guó)際貿(mào)易的，當(dāng)然更熟悉國(guó)際貿(mào)易啦，而你們公司正好與我們的專業(yè)對(duì)口……接下來(lái)林總還是問(wèn)一些關(guān)于轉(zhuǎn)行的問(wèn)題，這絕對(duì)是一場(chǎng)心里考驗(yàn)！還好我都重容的應(yīng)付了，之后林總問(wèn)了一個(gè)我看了n次的問(wèn)題：“你之前看到多少人應(yīng)聘這個(gè)部門(mén)？”“兩三個(gè)吧?！薄澳悄阏f(shuō)說(shuō)你和他們比有什么樣的競(jìng)爭(zhēng)力呢？為什么我要你不要他們？”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，看似很舊的問(wèn)題卻很新，他不拿我和名牌大學(xué)的學(xué)生比，也不拿我和有經(jīng)驗(yàn)的人比，而是和在我之前的應(yīng)聘者比，他們和我一樣沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有高學(xué)歷，說(shuō)實(shí)話我也不知道我和他們比有什么不同。但我當(dāng)時(shí)非常冷靜，把我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一下，然后介紹了一下我們的學(xué)習(xí)過(guò)程，告訴他我是多么熟悉單證等等。每次我舉出我的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，林總就開(kāi)始回?fù)粑遥袝r(shí)候讓我不知所措，不知道自己到底有什么優(yōu)點(diǎn)了。最后林總笑了笑說(shuō)：“你挺有自信的，明天來(lái)面試吧！”此時(shí)我松了口氣，突然意識(shí)到，他是在看我的反應(yīng)能力，我也笑了笑說(shuō)：“謝謝！”
就這樣，我投了兩份簡(jiǎn)歷，得到了一次面試的機(jī)會(huì)。
我自己也得到了一些心得體會(huì)：
1.招聘會(huì)只是一個(gè)平臺(tái)，在應(yīng)聘之前應(yīng)該選好自己的心中公司，查找相關(guān)資不要在應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)想盲頭蒼蠅一樣見(jiàn)有喜歡的企業(yè)就亂面試，不但會(huì)降低自己的自信心，也會(huì)帶給企業(yè)不好的形象。
2.一定要事前做好準(zhǔn)備，特別是英語(yǔ)方面，平時(shí)多注意會(huì)話，可以根據(jù)不同的企業(yè)設(shè)置不同的對(duì)話場(chǎng)景，多些練習(xí)。
3.為了避免冷場(chǎng)，自己可以主動(dòng)的提出問(wèn)題，最好在應(yīng)聘之前列出一些經(jīng)典問(wèn)題方便自己到時(shí)提問(wèn)，或者是主動(dòng)介紹自己的情況，對(duì)這些職位的了解等等。
4.應(yīng)聘中要時(shí)刻注意招聘者的一舉一動(dòng)，然后冷靜地分析。我在做自我介紹的時(shí)候就一直在觀察林總，然后一邊說(shuō)一邊想他在干什么，在看什么，我是他的話，我會(huì)怎么想。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇三
校會(huì)是學(xué)校中讓同學(xué)們展示自己才華和實(shí)踐能力的重要平臺(tái)，通過(guò)參加校會(huì)，我深深感受到了其中的樂(lè)趣和收獲。在校會(huì)的過(guò)程中，我不僅提高了自己的組織能力和溝通能力，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。下面，我將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作以及人際關(guān)系三個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，參加校會(huì)讓我在個(gè)人成長(zhǎng)方面得到了很大的提高。在校會(huì)中，我需要承擔(dān)起一定的責(zé)任和任務(wù)，這鍛煉了我的組織能力和時(shí)間管理能力。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，要在繁忙的學(xué)習(xí)生活中合理安排時(shí)間，并同時(shí)兼顧校會(huì)的各個(gè)方面要求，并不容易。然而，通過(guò)與同學(xué)們組織協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)，我能更好地規(guī)劃我的學(xué)習(xí)時(shí)間，高效完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，我也培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在校會(huì)中，難免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是只有面對(duì)問(wèn)題并解決問(wèn)題，我們才能成長(zhǎng)。通過(guò)校會(huì)，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)問(wèn)題，并且找出解決問(wèn)題的方法，不再因?yàn)槔щy而氣餒。
其次，校會(huì)的過(guò)程讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在校會(huì)中，我們需要與其他成員緊密合作，共同完成項(xiàng)目和任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)成員之間互相支持和尊重，才能達(dá)到事半功倍的效果。親身經(jīng)歷了一次次的團(tuán)隊(duì)合作，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)精神的真正含義。通過(guò)與其他同學(xué)合作，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有自己的才華和優(yōu)勢(shì)，只有充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。參加校會(huì)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且明白了團(tuán)隊(duì)精神的力量。
最后，校會(huì)也幫助我改善了人際關(guān)系。在校會(huì)中，我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)不同年級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)，與他們一起工作、一起交流。通過(guò)這些交流，我能更好地理解別人的觀點(diǎn)和想法，并且培養(yǎng)了與不同人溝通合作的能力。在校會(huì)中，我參與了各式各樣的活動(dòng)，遇到了不同性格的同學(xué)，也面對(duì)了各種不同的情況。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地與人相處，尊重他人的想法，并保持良好的溝通和合作關(guān)系。這些能力不僅在校會(huì)中有用，也會(huì)在今后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
通過(guò)參加校會(huì)，我不僅在個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系三個(gè)方面得到了鍛煉和提高，還體會(huì)到了校會(huì)的樂(lè)趣和收獲。通過(guò)自我成長(zhǎng)的同時(shí)，我也在校會(huì)中貢獻(xiàn)了自己的力量，讓我感到自豪和滿足。校會(huì)不僅是一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)，更是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力和與他人合作能力的舞臺(tái)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將繼續(xù)對(duì)我產(chǎn)生重要的影響和幫助。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇四
學(xué)院的招聘會(huì)組織工作策劃的很好。將所有招聘場(chǎng)地安排在一座教學(xué)樓的三層教師里。用人單位到學(xué)校后先到雙選辦公室報(bào)到，拿到學(xué)校事先制作好的單位標(biāo)牌。每個(gè)教室安排了3-5個(gè)用人單位接待學(xué)生。學(xué)院在中午為用人單位安排了自助餐。整個(gè)過(guò)程安排得有條不紊。
我們公司被安排在105教室。
學(xué)生們就像潮水似的，從教室前門(mén)走進(jìn)，又像趕集似的從后門(mén)走出。
從8點(diǎn)半到12點(diǎn)，三個(gè)半小時(shí)里，學(xué)生首先要對(duì)137個(gè)用人單位進(jìn)行選擇，在每個(gè)單位的攤位前平均只有1.5分鐘的時(shí)間。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生用足三個(gè)半小時(shí)對(duì)所有單位進(jìn)行了解，所以學(xué)生了解用人的單位的實(shí)際時(shí)間更短。
學(xué)生根據(jù)他們擇業(yè)觀在不感興趣的用人單位攤位前蜻蜓點(diǎn)水，一帶而過(guò)。只有在他們最感興趣的用人單位攤位前才肯停下來(lái)多花點(diǎn)時(shí)間。
為了學(xué)習(xí)其他用人單位的招聘經(jīng)驗(yàn)，我和馬超帶著相機(jī)走訪了137家用人單位。我公司缺乏參加招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，每家都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。同時(shí)，根據(jù)每個(gè)用人單位前學(xué)生聚集的數(shù)量，分析到當(dāng)前學(xué)生擇業(yè)的世界觀。
有的學(xué)生將自己的簡(jiǎn)歷很輕率地投放到多家用人單位。真的在我們撤退前想確認(rèn)的時(shí)候，仍然猶豫不決。有的大學(xué)生已經(jīng)與用人單位簽訂正式就業(yè)協(xié)議的，仍然在繼續(xù)尋找更滿意的用人單位，這山永遠(yuǎn)不如那山高。
大部分學(xué)生對(duì)我公司簽訂五年勞動(dòng)合同表示猶豫，他們不喜歡在一家公司長(zhǎng)期做下去，從參加工作之初就做好了跳槽的準(zhǔn)備。
參加招聘會(huì)的'不僅僅是當(dāng)?shù)赜萌藛挝?，還有許多來(lái)自北京、天津、上海、江蘇、浙江、廣東的公司。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)用工緊張，就向欠發(fā)達(dá)地區(qū)招人，提高了欠發(fā)達(dá)地區(qū)公司的用人成本，造成了經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的用人供不應(yīng)求。
學(xué)生找用人單位喜歡扎堆。越是人多的地方，越會(huì)聚集更多的學(xué)生。越是人少的地方，光顧的學(xué)生越少。其實(shí)許多學(xué)生并不仔細(xì)看用人單位的介紹，關(guān)注用人單位的偶然性比較強(qiáng)。
137個(gè)用人單位同時(shí)展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生挑花了眼。任何一個(gè)公司都不是十全十美的，許多學(xué)生自己也弄不清楚自己究竟最看重什么。
被動(dòng)等人介紹學(xué)生到公司不適合公司發(fā)展的需要。主動(dòng)到學(xué)校和人力資源市場(chǎng)招聘學(xué)生，與學(xué)校簽訂校企合作協(xié)議，是將來(lái)引進(jìn)新職員的主要方式。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇五
故事會(huì)是一個(gè)讓人陶醉、讓人沉浸其中的活動(dòng)。作為一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，我深感故事會(huì)對(duì)我的心靈成長(zhǎng)有著重要的意義。在參加故事會(huì)的過(guò)程中，我不僅有幸聆聽(tīng)精彩的故事，更有機(jī)會(huì)與他人分享我的感受。下面我將從故事的生動(dòng)感染力、交流與分享的樂(lè)趣、提高閱讀素養(yǎng)、培養(yǎng)思辨能力以及啟發(fā)想象力幾個(gè)方面，闡述我參加故事會(huì)的心得體會(huì)。
首先，故事會(huì)給我?guī)?lái)的最大收獲莫過(guò)于故事的生動(dòng)感染力。在故事會(huì)上，講者巧妙地運(yùn)用語(yǔ)言和肢體表現(xiàn)力來(lái)將故事情節(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致，使得我仿佛親臨故事的現(xiàn)場(chǎng)。曾有一次，故事講述者激情澎湃地講述了一則發(fā)生在叢林中的驚險(xiǎn)故事，我仿佛置身于那個(gè)浩瀚的熱帶雨林中，似乎能感受到叢林中的生機(jī)和危機(jī)。這種身臨其境的感覺(jué)給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè)，也讓我更加熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作。
其次，參加故事會(huì)給我?guī)?lái)的另一個(gè)樂(lè)趣在于交流與分享。在故事會(huì)上，我有機(jī)會(huì)與志同道合的朋友們一起討論和分享對(duì)故事的理解和感受。有時(shí)我們會(huì)對(duì)故事中的人物角色和情節(jié)進(jìn)行深入的探討，碰撞出思想的火花。通過(guò)與他人的交流，我不僅能夠拓寬視野，增加對(duì)故事的細(xì)致洞察力，還能結(jié)交到不少朋友，共同追求知識(shí)和心靈的成長(zhǎng)。這種交流與分享的樂(lè)趣是我十分珍惜的。
參加故事會(huì)還能夠有效提高我的閱讀素養(yǎng)。在故事會(huì)上，我接觸到了大量的文學(xué)作品，不僅包括經(jīng)典名著，也有一些當(dāng)代作品。通過(guò)閱讀不同類型、不同風(fēng)格的作品，我積累了更多的詞匯和句型，提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，通過(guò)聽(tīng)故事講述者的講述，我也學(xué)到了不少講故事的技巧和方法，豐富了我的寫(xiě)作能力。這樣的閱讀經(jīng)歷使我受益匪淺，為我的個(gè)人成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
故事會(huì)還培養(yǎng)了我的思辨能力。在聽(tīng)故事的過(guò)程中，我會(huì)思考故事背后的意義和深層次的內(nèi)涵。有時(shí)，故事中會(huì)涉及到一些道德、倫理或者社會(huì)問(wèn)題，通過(guò)思辨和討論，我能夠更好地理解這些問(wèn)題，并且形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解。這種思辨的能力對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都是至關(guān)重要的。
最后，故事會(huì)啟發(fā)了我的想象力。每當(dāng)聽(tīng)完一個(gè)精彩的故事，我總會(huì)被作者那奇思妙想的創(chuàng)意和構(gòu)思所折服。故事中的想象世界常常是與現(xiàn)實(shí)完全不同的，有時(shí)甚至在想象與現(xiàn)實(shí)的邊界上徘徊。這種激發(fā)想象力的經(jīng)歷不僅讓我更加熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，也為我開(kāi)拓了無(wú)限的思維空間。
綜上所述，參加故事會(huì)給我?guī)?lái)了很多精神享受和豐富的閱讀經(jīng)歷。通過(guò)與他人的交流和分享，我不僅提高了閱讀素養(yǎng)，培養(yǎng)了思辨思考的能力，還啟發(fā)了我的想象力。我相信，在未來(lái)的生活中，這些寶貴的經(jīng)歷將會(huì)繼續(xù)為我?guī)?lái)更多的收獲和快樂(lè)。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇六
第一段：介紹書(shū)友會(huì)的背景和目的（200字）
書(shū)友會(huì)是一個(gè)由愛(ài)書(shū)者自愿組成的共同閱讀與交流的平臺(tái)。在書(shū)友會(huì)中，每個(gè)人可以選擇一本自己喜歡的書(shū)，然后通過(guò)定期的線上或線下會(huì)議與其他書(shū)友分享閱讀心得。這個(gè)閱讀社群的目的是促進(jìn)閱讀興趣的培養(yǎng)和知識(shí)的傳播，倡導(dǎo)人們多讀書(shū)、讀好書(shū)，共同進(jìn)步。
第二段：參加書(shū)友會(huì)的收獲和感受（300字）
參加書(shū)友會(huì)，我獲得了豐富的閱讀體驗(yàn)和知識(shí)的積累。書(shū)友會(huì)的成員來(lái)自不同的領(lǐng)域，他們對(duì)書(shū)籍的選擇也各不相同，這使得每次的閱讀討論都能獲得不同角度的看法和深入的思考。我在書(shū)友會(huì)中認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們不僅分享了書(shū)籍，還共同探討了人生的各種話題。書(shū)友會(huì)也提供了許多機(jī)會(huì)去拓寬自己的視野，了解其他領(lǐng)域的知識(shí)，深化自己的思想。
第三段：與書(shū)友會(huì)成員的互動(dòng)與交流（300字）
在書(shū)友會(huì)中，成員之間的互動(dòng)與交流是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與書(shū)友們的交流，我擴(kuò)大了自己的思維，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重不同的觀點(diǎn)。在與書(shū)友們討論書(shū)籍的過(guò)程中，我不僅能夠深入了解作者的思想，也能從他人的觀點(diǎn)中獲得啟發(fā)。我們會(huì)分享自己對(duì)書(shū)籍的理解和感悟，互相啟迪思維，推動(dòng)彼此的成長(zhǎng)。這種互動(dòng)與交流的氛圍使我更加熱愛(ài)書(shū)籍，并且愿意分享自己的閱讀體驗(yàn)。
第四段：書(shū)友會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)（200字）
書(shū)友會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。在書(shū)友會(huì)中，我遇到了各種各樣的書(shū)籍和觀點(diǎn)，這使我不斷拓寬自己的思維，并且發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些領(lǐng)域的興趣。通過(guò)與書(shū)友的互動(dòng)和交流，我獲得了很多啟發(fā)和靈感，這些都對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。書(shū)友會(huì)也提供了很多閱讀挑戰(zhàn)和活動(dòng)，使我保持了持續(xù)的閱讀動(dòng)力，培養(yǎng)了堅(jiān)持和毅力。
第五段：總結(jié)對(duì)書(shū)友會(huì)的體驗(yàn)與建議（200字）
參加書(shū)友會(huì)是一次充滿收獲和愉快的經(jīng)歷。通過(guò)與書(shū)友的交流與互動(dòng)，我不僅擴(kuò)大了自己的閱讀視野，也結(jié)識(shí)了一群熱愛(ài)閱讀的朋友。然而，我也認(rèn)識(shí)到書(shū)友會(huì)僅僅是一個(gè)平臺(tái)，真正的收獲還需要靠自己的努力去深入思考和閱讀。我希望未來(lái)的書(shū)友會(huì)能夠有更多的閱讀推薦和活動(dòng)，以激發(fā)更多人的閱讀興趣。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人加入書(shū)友會(huì)，共同分享閱讀的快樂(lè)和知識(shí)的智慧。通過(guò)書(shū)友會(huì)，我們能夠走入一個(gè)更加充實(shí)和有意義的閱讀世界。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇七
剛剛結(jié)束的新春年會(huì)，莫董事長(zhǎng)為集團(tuán)全體員工做了題為《堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，推進(jìn)集團(tuán)績(jī)效管理。堅(jiān)決砍低成本實(shí)現(xiàn)企業(yè)節(jié)約經(jīng)營(yíng)》的報(bào)告。報(bào)告非常明確地為集團(tuán)各企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理指出了方向。作為集團(tuán)下屬企業(yè)的一名中層管理人員，我又在年會(huì)后認(rèn)真學(xué)習(xí)了莫董事長(zhǎng)的報(bào)告，努力領(lǐng)悟董事長(zhǎng)報(bào)告的思想精髓，結(jié)合公司及車(chē)間的實(shí)際情況，寫(xiě)出了自己的心得報(bào)告。
1、尊重個(gè)人對(duì)物質(zhì)的正當(dāng)需求，要讓員工的勞動(dòng)付出得到合理的回報(bào)，多勞多得，讓好人得益。打破大鍋飯，確立績(jī)效管理戰(zhàn)略，完善現(xiàn)有的績(jī)效考核制度。充分調(diào)動(dòng)干部員工工作的積極性，真正讓所有員工明白，多貢獻(xiàn)多回報(bào)，不能進(jìn)步，就被淘汰。
2、尊重員工對(duì)自身榮譽(yù)的需求。對(duì)于那些勤奮、上進(jìn)、優(yōu)秀的員工，我們除了要完善我們的績(jī)效考核制度以使得他們能多貢獻(xiàn)多回報(bào)的物質(zhì)激勵(lì)外，我們還要結(jié)合目前推行的6s活動(dòng)，在車(chē)間或二門(mén)崗看板上以公告表?yè)P(yáng)、記功、張貼照片等各種方式建立光榮榜，為大家樹(shù)立一個(gè)正面的積極的榜樣。同樣，對(duì)于那些懶惰的不求上進(jìn)的員工，我們也可以通過(guò)同樣的方式給予公告，使得這些人能知恥后勇，洗心革面，重新全身心投入到自己的崗位工作中去。
比如貪婪、自私和懶惰。我們也可以從思想上去引導(dǎo)大家積極、向上，但最重要的是要有一個(gè)完善的監(jiān)督審查制度。沒(méi)有好的監(jiān)督制度，無(wú)論多少思想學(xué)習(xí)和漂亮口號(hào)，都是不能從根本上解決問(wèn)題的。
1、真、新、進(jìn)，可以作為車(chē)間生產(chǎn)管理中的三字真言。
2、對(duì)于生產(chǎn)設(shè)備和工藝，我們要力求建立最真實(shí)最完善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析方法，發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律，找出其中的不足，讓它們反映出最真實(shí)的狀況。利用這些，我們才可能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，找到解決的途徑，不斷改進(jìn)作業(yè)方法，完善生產(chǎn)工藝，降低成本。讓設(shè)備在最佳工況中運(yùn)行，降低故障率，延長(zhǎng)其使用壽命。
3、在科學(xué)技術(shù)日異月新的今天，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新觀念。利用不斷進(jìn)步的設(shè)備和技術(shù)，對(duì)設(shè)備和工藝進(jìn)行完善和改革，做出質(zhì)量更好、成本更低的產(chǎn)品。同樣，我們要繼續(xù)推行和完善現(xiàn)有的改善提案制度，營(yíng)造一個(gè)讓員工發(fā)揮其主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性的開(kāi)放的氛圍，引導(dǎo)員工在提高生產(chǎn)效率、降低成本、解決設(shè)備和工藝難題等方面，提出更多有價(jià)值的提案。
4、與時(shí)俱進(jìn)，也是我們工廠管理中的要點(diǎn)。在董事長(zhǎng)和劉總經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下，華冠鋼鐵樹(shù)立了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，各部門(mén)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，生產(chǎn)車(chē)間產(chǎn)量和質(zhì)量穩(wěn)步上升，生產(chǎn)可比成本逐年下降。但是我們不能滿足于目前的成績(jī)，不能止步不前?，F(xiàn)在的鋼鐵業(yè)早進(jìn)入到微利時(shí)代，對(duì)此我們要有清醒的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在鋼鐵企業(yè)之間，拼的是管理，講的是如何提高質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，減低各項(xiàng)成本。我們要多了解外面的其他同行企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，響應(yīng)劉總經(jīng)理的號(hào)召，不做井底之蛙，走出去與同行業(yè)多對(duì)比、多交流、多學(xué)習(xí)，不斷完善管理，練好內(nèi)功。同樣，我們要好好利用現(xiàn)代社會(huì)發(fā)達(dá)的資訊，收集一切與我們相關(guān)的材料，通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我們深切體會(huì)到，沒(méi)有最好，只有更好。工廠管理亦如逆水行舟，不進(jìn)則退。
5、因循守舊、固步自封只能走進(jìn)死胡同，要與時(shí)俱進(jìn)、不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能得到新的機(jī)遇，不斷成長(zhǎng)。
1、優(yōu)化生產(chǎn)中心組織架構(gòu)，打破小部門(mén)的.本位主義的局限，對(duì)于能合并的崗位，不管是否同一部門(mén)，都要進(jìn)行合并，預(yù)計(jì)在二季度完成到人力資源的整合。操作崗位上的人可以開(kāi)天車(chē)，也可以成品的質(zhì)檢工作。消除因人設(shè)崗、人浮于事的現(xiàn)象，優(yōu)化人事架構(gòu)設(shè)計(jì)，做到崗位的簡(jiǎn)化和合并，努力砍低人力資源成本浪費(fèi)。
2、針對(duì)確實(shí)存在的干部經(jīng)營(yíng)管理水平低，員工勞動(dòng)服務(wù)技能低的現(xiàn)狀，推行教育訓(xùn)練管控，完成作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)視頻化工作，外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，既可以走出去聽(tīng)，也可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)講，更要利用好現(xiàn)有干部的力量，將其工作經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)教材，提高教育訓(xùn)練的數(shù)量和質(zhì)量，加強(qiáng)考核，提高干部管理水平和員工的勞動(dòng)技能。
3、層層嚴(yán)格把好審核關(guān)，做到少請(qǐng)購(gòu)、少外包。努力發(fā)揮員工的積極性、主動(dòng)性，對(duì)于一些設(shè)備、工程，能自己做的就自己做，砍低集團(tuán)企業(yè)投資成本和經(jīng)營(yíng)成本。
4、整合生產(chǎn)中心各部門(mén)的備品備件及工具，讓現(xiàn)有的物品得到充分利用。減少重復(fù)請(qǐng)購(gòu)，減少庫(kù)存積壓，減少物件損壞和丟失?？车臀锪蟼}(cāng)存，及時(shí)處理好廢品，增加企業(yè)現(xiàn)金流抗擊風(fēng)險(xiǎn)。
5、做好生產(chǎn)中心廢料的嚴(yán)格分類和再利用。針對(duì)去年廢料的隨意堆放問(wèn)題，在集團(tuán)對(duì)現(xiàn)有廢料進(jìn)行統(tǒng)一處理后，聯(lián)合財(cái)務(wù)部倉(cāng)儲(chǔ)科，重新規(guī)劃好廢料儲(chǔ)放區(qū)域的規(guī)劃，將價(jià)值較高的廢料及普通廢料分開(kāi)儲(chǔ)存，做到廢料細(xì)分和追溯，杜絕亂扔亂放。對(duì)于常用的一些材料，如角鐵、鋼管等，盡量從分類的廢料中去拆卸下來(lái)再利用，對(duì)于鋼板，則從酸洗和冷軋的頭尾料中去從而選取。
6、利用好短信、郵件、電話等多種通信手段，將工作中的要求和指示快速明確地傳達(dá)下去，完善績(jī)效考核制度，加強(qiáng)執(zhí)行力，減少會(huì)議時(shí)間和次數(shù)，砍會(huì)議時(shí)間成本。
7、細(xì)化成本分析，加強(qiáng)成本控制。成本分析要做到每周分項(xiàng)成本統(tǒng)計(jì)分析，每月單噸累計(jì)成本統(tǒng)計(jì)和同期、上期和目標(biāo)成本的比較和分析。通過(guò)分析成本，及時(shí)找出吞噬利潤(rùn)的黑洞。
8、加強(qiáng)設(shè)備預(yù)防性保養(yǎng)，降低設(shè)備故障率，降低廢品率。優(yōu)化生產(chǎn)工藝，提高生產(chǎn)效率。只有生產(chǎn)正常了，廢料才能少，損失才能降低。只有生產(chǎn)效率提高了，產(chǎn)量才能高，成本才能攤薄，利潤(rùn)才能增加。
通過(guò)不斷完善，使得作業(yè)不斷合理化。從而做出高品質(zhì)的產(chǎn)品。
在推行活動(dòng)中讓員工充分參與其中，讓員工體驗(yàn)通過(guò)提高自己來(lái)改變環(huán)境的喜悅，提高員工作為公司奉獻(xiàn)者的責(zé)任感和榮譽(yù)心。
以上是我的一點(diǎn)理解和感想。董事長(zhǎng)的報(bào)告博大精深，涵蓋很廣。我們要在工作中不斷去體會(huì)，去實(shí)踐。用它來(lái)作為我們工作中的指導(dǎo)思想，爭(zhēng)取能在今年的工作中取得更大進(jìn)步。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇八
西洽會(huì)是中國(guó)西部地區(qū)的重要國(guó)際經(jīng)貿(mào)交流平臺(tái)，此次我作為一名企業(yè)代表參加了此次盛會(huì)，深受啟發(fā)。在這里，我將分享我的體驗(yàn)和心得，希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
第二段： 見(jiàn)聞感受
在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了眾多優(yōu)秀的企業(yè)和產(chǎn)品，其中涉及領(lǐng)域十分廣泛，具有很高附加值。許多海內(nèi)外客商和專家學(xué)者也在這里展開(kāi)了熱烈的交流合作。這讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和合作是企業(yè)獲得成功的重要因素，同時(shí)也提升了我對(duì)新技術(shù)、新產(chǎn)品、新市場(chǎng)的認(rèn)知和了解。
第三段：人脈拓展
參加西洽會(huì)，我認(rèn)識(shí)了大量的朋友和合作伙伴。通過(guò)參與各種重要會(huì)議和論壇，我了解到了很多行業(yè)的專家和領(lǐng)袖們對(duì)于各種問(wèn)題以及未來(lái)市場(chǎng)趨勢(shì)的看法。這讓我得到了很多創(chuàng)意，更為重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了各種企業(yè)所面臨的問(wèn)題和機(jī)遇。
第四段：創(chuàng)新意識(shí)
西洽會(huì)也是一個(gè)高度鼓勵(lì)創(chuàng)新的平臺(tái)。在此次展會(huì)中，我看到很多具有顛覆性創(chuàng)新的技術(shù)和產(chǎn)品，許多企業(yè)正在進(jìn)行創(chuàng)新改革以適應(yīng)當(dāng)前的市場(chǎng)形勢(shì)。而且，不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，強(qiáng)化并提高服務(wù)質(zhì)量是取得成功的關(guān)鍵所在。這讓我明白到創(chuàng)新和不斷完善自身服務(wù)都是企業(yè)能夠順利發(fā)展的必要要素。
第五段：總結(jié)
總結(jié)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，通過(guò)參與西洽會(huì)我深刻認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)的精髓所在，能夠提高我對(duì)于市場(chǎng)現(xiàn)狀、創(chuàng)新趨勢(shì)的了解，拓寬了我的人脈，塑造了我的企業(yè)形象。同時(shí)，我想強(qiáng)調(diào)的是，我的參加西洽會(huì)并不是為了追求簡(jiǎn)單的商業(yè)機(jī)會(huì)，更為重要的是了解到了該行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向和機(jī)遇，對(duì)未來(lái)很有幫助。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，將獲得更多思考和收獲。”
以上就是我的參加西洽會(huì)的心得體會(huì)，總之，能參與這樣的國(guó)際盛會(huì)，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是件非常有意義的事情。在交流了解的同時(shí)，更為重要的是我們需要提升自身能力和素質(zhì)，全面使我們的行業(yè)得到更好的發(fā)展，為我們的國(guó)家創(chuàng)造更多新的貢獻(xiàn)。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇九
在4月18號(hào)召開(kāi)的公司年會(huì)會(huì)議上，“向流程要效益，向標(biāo)準(zhǔn)要空間，向文化要?dú)w屬，向平臺(tái)要價(jià)值“的理念給我很大啟迪，我深刻的熟悉到將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見(jiàn)的束縛，以糊涂的頭腦做好我們的工作，時(shí)刻保持著對(duì)工作的.熱忱。
第一、要勤于學(xué)習(xí)。創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律、執(zhí)行力量與執(zhí)行力等方面存在的突出問(wèn)題，了解員工的思想、員工的個(gè)人素養(yǎng)等方面存在的突出問(wèn)題是我提高工作效率的前提。做為一名基層治理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任，學(xué)習(xí)標(biāo)桿，還要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)。
其次、要擅長(zhǎng)思索。運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，根據(jù)正確的方法進(jìn)展加工。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確妥當(dāng)處理好沖突。在聽(tīng)鳳凰店課長(zhǎng)的報(bào)告命運(yùn)對(duì)她的不公，愛(ài)人的離世，孩子又出車(chē)禍，單獨(dú)撫養(yǎng)孩子的艱辛，我感受到更多的是心疼與感動(dòng)，信任在場(chǎng)每一位同仁感受得到公司對(duì)員工的樂(lè)觀幫忙、不離不棄，授人魚(yú)不如授人漁，感恩我們的家長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。也看到90后店長(zhǎng)勇于挑戰(zhàn)、敢于轉(zhuǎn)變，不服輸?shù)木?，通過(guò)不懈努力在這個(gè)平臺(tái)找到了自信與價(jià)值。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思索、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，從自身做起,仔細(xì)履行職責(zé)，心到、想到、心有多大舞臺(tái)就有多大。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十
廟會(huì)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中一個(gè)很重要的組成部分，它蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。廟會(huì)不僅是信仰的一種表達(dá)，更是人們生活中不可或缺的一部分。而在參加廟會(huì)的過(guò)程中，也會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)的多元化和人與人之間的友愛(ài)互助。下面我將分享我參加廟會(huì)時(shí)所獲得的心得體會(huì)。
第一段： 尋找歷史文化的迷人魅力
廟會(huì)作為一種傳統(tǒng)的習(xí)俗在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不同的地方也會(huì)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。在參加廟會(huì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這些習(xí)俗背后都有著深厚的文化內(nèi)涵，而這些歷史文化中所蘊(yùn)含的迷人魅力也是令我所感受到的一大樂(lè)趣。
在廟會(huì)中，有著不同的祈求和信仰，人們會(huì)借此祈求平安和健康等。通過(guò)認(rèn)真觀察廟會(huì)中的紅火熱鬧，我們也可以發(fā)現(xiàn)自己所生活的社會(huì)其實(shí)并非我們所見(jiàn)到的這么簡(jiǎn)單，而是一種跨越了時(shí)間和文化差異的歷史深度。
第二段： 重拾人與人之間的友愛(ài)互助
在廟會(huì)中，人們之間的互動(dòng)是非常緊密的。大家會(huì)互相交流祭拜經(jīng)驗(yàn)、品嘗特色食品、甚至是一起玩耍和打鬧等等，而在這些交往中所展現(xiàn)出來(lái)的，正是人與人之間的友愛(ài)互助。
在參加廟會(huì)時(shí)，我所感受到的不僅是歡樂(lè)和開(kāi)心，更多的是人與人之間的積極互動(dòng)。在這種場(chǎng)合中，不管是新老朋友，大家都會(huì)感到非常親切和睦。
第三段： 廟會(huì)的主題多樣化
廟會(huì)之所以受到國(guó)民的熱烈歡迎，還因?yàn)閺R會(huì)擁有各種各樣的主題。在不同地區(qū)、不同時(shí)間的廟會(huì)中，都會(huì)有不同的廟會(huì)主題和文化習(xí)俗。從婦女節(jié)、春節(jié)廟會(huì)到元宵節(jié)、中秋節(jié)廟會(huì)，每個(gè)廟會(huì)都有著其特有的文化喜慶氣氛。
因此，無(wú)論是從自己家鄉(xiāng)角度出發(fā)還是從對(duì)種族文化出發(fā)，參加廟會(huì)的體驗(yàn)都是獨(dú)一無(wú)二的。從這種體驗(yàn)中，我們可以更加深入地了解到當(dāng)?shù)氐奈幕尘埃⑶腋惺艿饺伺c人之間的交流和融合。
第四段： 廟會(huì)能夠激發(fā)生活中的情感
廟會(huì)中的一些感人故事，例如廟會(huì)上的慈善義賣(mài)、文化展覽和表演等等，不僅是廟會(huì)活動(dòng)自身的魅力，更能夠激發(fā)生活中的情感。
在廟會(huì)中，每個(gè)人的生活故事也有所不同，我們所感受到的并不僅僅是身臨其境的盛況熱鬧，更體現(xiàn)了每個(gè)人對(duì)于社區(qū)生活的關(guān)注和愛(ài)心。這些情感中的精髓成為了廟會(huì)的一種不可替代的組成部分，而對(duì)參與者而言，也是一種重要的身臨其境的體驗(yàn)。
第五段： 廟會(huì)的體驗(yàn)永遠(yuǎn)難以忘懷
在參加廟會(huì)的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了廟會(huì)這種傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神。它不僅僅是一種文化慶典，更鞏固了社區(qū)的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)了人與人之間的情感和思想交流。
最后，我想說(shuō)，在廟會(huì)中獲得的豐富經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為人一生難以忘懷的回憶。雖然人們可能會(huì)隨時(shí)遇到各種有趣的文化盛會(huì)，但廟會(huì)這種和古老傳統(tǒng)相關(guān)的活動(dòng)將是我們生命中的珍貴回憶。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十一
20xx年12月12日梨塘小學(xué)舉行了全校家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校特意請(qǐng)來(lái)了教育專家李映本老師，為我們家長(zhǎng)講述了怎樣教育孩子系列問(wèn)題。并且表?yè)P(yáng)了一批優(yōu)秀家長(zhǎng)。感謝學(xué)校精心的安排，確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)，而且受益匪淺。
通過(guò)李老師生動(dòng)地講述，讓我學(xué)到了幾種教育方法，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的多多不足。
第一點(diǎn)在與孩子溝通方面。孩子一放學(xué)就只是催促孩子完成作業(yè)，很少花時(shí)間與孩子面對(duì)面交流、談心。即使和孩子溝通的時(shí)候也是講他要怎樣把成績(jī)搞好，沒(méi)有真正與他交流原因，學(xué)習(xí)上有什么更好的方法，我們家長(zhǎng)怎樣幫助孩子。
第二點(diǎn)在鼓勵(lì)孩子方面。當(dāng)孩子做了驕傲的事，在我面前炫耀時(shí)我是用打壓的語(yǔ)氣教育他不要太驕傲。這是一個(gè)很錯(cuò)誤的做法，當(dāng)孩子做了值得表?yè)P(yáng)的事就應(yīng)該鼓勵(lì)他繼續(xù)發(fā)揮，但也要教育他不能因此而驕傲。
第三點(diǎn)是怎樣理智施愛(ài)。老話講得好“言傳身教”，孩子并不懂事，主要是看我們家長(zhǎng)是怎樣樹(shù)立的榜樣。良好的家庭教育是直接影響孩子行為的。當(dāng)孩子做錯(cuò)了事就應(yīng)該讓他自己承擔(dān)一定責(zé)任，我們家長(zhǎng)也要給予積極教育，不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
第四點(diǎn)要學(xué)會(huì)怎樣因才施教。我們家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，多以鼓勵(lì)，一但發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)就要指出并督促改正，并且巧妙的和孩子溝通將優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活上。
雖然李老師只是講到了幾點(diǎn)教育方法，但我意識(shí)到自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。做為家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠關(guān)心感到自責(zé)，那么多優(yōu)秀家長(zhǎng)做為榜樣，我們不應(yīng)該反省下，為了自己的孩子自己為什么做不到，這樣孩子又怎能更好的學(xué)習(xí)。我們家長(zhǎng)還要經(jīng)常通過(guò)家校聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況，積極配合老師在學(xué)校的教育，體諒老師的辛苦。
為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十二
首先，參加冬奧會(huì)是我這個(gè)運(yùn)動(dòng)員生涯中最難忘的一次經(jīng)歷。在參賽前，我充滿不安和緊張。我會(huì)擔(dān)心，自己是否能夠勝任并盡自己的全力表現(xiàn)。但是，當(dāng)我到達(dá)賽場(chǎng)，看到那些頂尖的運(yùn)動(dòng)員和那個(gè)龐大的場(chǎng)館時(shí)，我的緊張逐漸消失了。我覺(jué)得在這樣一個(gè)強(qiáng)大的基礎(chǔ)上，我一定能夠充分展示我的能力。
其次，冬奧會(huì)的氛圍是獨(dú)特而又振奮人心。無(wú)數(shù)觀眾聚集在一起，歡呼著、激勵(lì)著我們的表現(xiàn)。在這樣一個(gè)環(huán)境下，我感到很自豪和激動(dòng)。我明白，我不僅代表了自己，還代表了我的隊(duì)友，我的國(guó)家，所有在這條道路上追求卓越的人們。這是一段令人難以置信的旅程，我相信每個(gè)人都能感受到它的歷史性和榮譽(yù)。
第三，參加冬奧會(huì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我掌握了更多的技能，也讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與世界各地的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng)，我學(xué)會(huì)了如何隨著比賽的進(jìn)展不斷調(diào)整自己的策略。這種經(jīng)驗(yàn)在我的生活和事業(yè)中具有巨大的價(jià)值，它不僅能夠讓我更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，更能讓我在各種領(lǐng)域中取得成功。
第四，我參加冬奧會(huì)的經(jīng)歷也讓我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)選手，我明白，冬奧會(huì)的成功不僅僅取決于個(gè)人的表現(xiàn)，還取決于所有隊(duì)員的合作。我們需要盡全力支持彼此，互相鼓勵(lì)和幫助。這種精神不僅能夠幫助我們贏得比賽，更能夠在我們的日常生活中建立更美好和實(shí)在的人際關(guān)系。
最后，參加冬奧會(huì)直接或間接地影響了我未來(lái)的生活。雖然我現(xiàn)在可能還不清楚具體的影響是什么，但我知道，它會(huì)隨著我成長(zhǎng)和經(jīng)歷不斷地展現(xiàn)出來(lái)。在與其他運(yùn)動(dòng)員的較量中，我學(xué)到了很多關(guān)于自己和世界的東西，這將在未來(lái)幫助我更好地適應(yīng)和成長(zhǎng)。
總體來(lái)說(shuō)，參加冬奧會(huì)是一次令人難以置信的經(jīng)歷。我時(shí)?；貞浳覀冴?duì)伍的比賽和和那些感人的回憶。我想我會(huì)一直珍視這段經(jīng)歷，它將激勵(lì)和啟發(fā)我繼續(xù)前行，不斷追求卓越。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十三
書(shū)籍是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是思想的火花和靈魂的滋養(yǎng)。閱讀可以拓寬我們的眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富情感，這也是我一直以來(lái)的信念。為了更好地與書(shū)籍交流，我參加了一次書(shū)友會(huì)活動(dòng)。通過(guò)互相分享、交流的方式，我收獲到了很多，也從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一段：意料之外的收獲
參加書(shū)友會(huì)之前，我期望可以結(jié)識(shí)一些志同道合的朋友，分享彼此的讀書(shū)心得。然而，我卻在書(shū)友會(huì)上得到了更多的意料之外的收獲。書(shū)友會(huì)上的每一個(gè)人都對(duì)書(shū)籍充滿熱愛(ài)，他們用自己的智慧、才情和獨(dú)到的見(jiàn)解，將每一本書(shū)都解讀得栩栩如生。在聽(tīng)他們分享的過(guò)程中，我不僅獲得了新的知識(shí)和見(jiàn)解，還增長(zhǎng)了自己的審美能力和思辨能力。書(shū)友會(huì)真是一座智慧的寶庫(kù)，我在這里找到了思想的碰撞和靈感的涌現(xiàn)。
第二段：情感的升華
書(shū)友會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣不僅僅是一個(gè)人的事，更是一種情感的升華。在書(shū)友會(huì)上，我們分享了自己內(nèi)心最深處的情感和感悟。當(dāng)我們情感共鳴的時(shí)候，我們的內(nèi)心得到了釋放，我們深深地感到自己并不孤單，我們都是在同一片海洋中航行的船只。書(shū)友會(huì)增進(jìn)了我與他人之間的情感紐帶，讓我感受到了人與人之間由心而生的溫情和關(guān)愛(ài)。讀書(shū)是建立在心與心交流的基礎(chǔ)上的，而書(shū)友會(huì)正是一個(gè)集結(jié)了無(wú)數(shù)心靈的場(chǎng)所。
第三段：知識(shí)的積累
書(shū)友會(huì)是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，參加書(shū)友會(huì)的過(guò)程就是一個(gè)不斷積累知識(shí)的過(guò)程。每一次書(shū)友會(huì)，我都能學(xué)到一些我之前未曾涉及到的領(lǐng)域的知識(shí)。我們不僅僅是看書(shū)，更是通過(guò)讀書(shū)，懂得了更多關(guān)于人性和世界的奧秘。在書(shū)友會(huì)上，我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于某些領(lǐng)域的了解還很膚淺，也看到了自己的不足之處。這讓我更加渴望去拓寬自己的閱讀領(lǐng)域，多讀一些不同類型的書(shū)籍，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。
第四段：思維的碰撞
書(shū)友會(huì)是思想的交鋒和碰撞的場(chǎng)所。在這里，我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更是主動(dòng)地思考、探索和質(zhì)疑。我們針對(duì)書(shū)中的觀點(diǎn)進(jìn)行討論，用不同的角度和思維方式去思考問(wèn)題。在與不同的書(shū)友交流和爭(zhēng)論的過(guò)程中，我的思維得到了開(kāi)闊，思考方式也變得更加多樣化。我們可以從其他書(shū)友的見(jiàn)解中汲取靈感，為自己的思考提供更多的元素和思路。
第五段：成長(zhǎng)的機(jī)遇
通過(guò)參加書(shū)友會(huì)，我不僅拓寬了自己的眼界和思維，還在交流中獲得了成長(zhǎng)的機(jī)遇。書(shū)友會(huì)給了我一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)，我們可以充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與書(shū)友們互相學(xué)習(xí)和交流。同時(shí)，在分享和講解的過(guò)程中，我也提升了自己的表達(dá)能力和批判思維能力，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和人際交往都非常重要。書(shū)友會(huì)讓我感受到了成長(zhǎng)的力量，讓我變得更加自信和堅(jiān)定。
參加書(shū)友會(huì)給予我很多，不僅僅是知識(shí)的積累和書(shū)籍的交流，更是一種情感的升華和思維的碰撞。通過(guò)參與書(shū)友會(huì)，我不斷得到啟示，對(duì)書(shū)籍和讀書(shū)的價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持參加書(shū)友會(huì)，交流自己的見(jiàn)解和體驗(yàn)，不斷提高自己的閱讀水平和思維素養(yǎng)。讀書(shū)之路永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我愿意一直走下去，與書(shū)友們一起分享美好的閱讀體驗(yàn)。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十四
近日，我參加了西洽會(huì)，在這個(gè)集合了眾多商家的年度盛會(huì)中，我有了很多收獲和心得。作為一個(gè)商業(yè)初學(xué)者，我在這個(gè)會(huì)展中收獲頗豐，深深感受到了商業(yè)發(fā)展的力量和不斷探索的重要性。下面我將就此與大家分享我的體會(huì)。
第二段，體會(huì)商業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜性與實(shí)踐意義
在西洽會(huì)上，我深刻感受到商業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜性。商業(yè)上成功的企業(yè)往往需要經(jīng)過(guò)大量的市場(chǎng)調(diào)查，正確的戰(zhàn)略決策，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，高效的資源配置等等方面的支持。除了學(xué)到商業(yè)市場(chǎng)如何運(yùn)作這些理論知識(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了這些理論知識(shí)的實(shí)踐意義，這離我還有很遠(yuǎn)的距離。商業(yè)上有著無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)和規(guī)律，沒(méi)有的話，就會(huì)像瞎子下棋一樣，摸瞎著走。對(duì)此，我深刻領(lǐng)悟到了不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。想把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，就必須不斷學(xué)習(xí)和不斷思考，這樣才能不斷進(jìn)步。
第三段，分享參展經(jīng)驗(yàn)
參展是『拔苗助長(zhǎng)』的過(guò)程。但如何才能參展更加高效呢？除了具備必要的人脈資源，產(chǎn)品知識(shí)和演講技巧外，還需要注意自身品牌的傳播方式，并要提高自身品牌形象的可感知度。在參展過(guò)程中，我們可以結(jié)合市場(chǎng)與客戶的需求，不斷的改進(jìn)自身的產(chǎn)品，在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)分享這些亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)還要注意展臺(tái)的布置，展示出自己的專業(yè)實(shí)力和個(gè)性特點(diǎn)。比如，建議公司需要做好各種展示資料，促使客戶快速了解公司及產(chǎn)品，提供給潛在客戶或者是務(wù)實(shí)的合作伙伴，寫(xiě)一份親筆的名片介紹，打造一個(gè)具有想象力和品牌元素的展位，從而進(jìn)行有效地宣傳。
第四段，學(xué)會(huì)創(chuàng)新和冒險(xiǎn)
商業(yè)領(lǐng)域從來(lái)就是一場(chǎng)不斷探索，不斷創(chuàng)新的風(fēng)暴。作為一名新手，我體驗(yàn)到了不斷創(chuàng)新的重要性，以及包容失敗的態(tài)度。我們需要在不斷的嘗試中尋找最優(yōu)秀的成功路徑。正如Steve Jobs所說(shuō)：“你不知道你想要什么，直到你看到了它?！边@就是創(chuàng)新的力量，我們需要一路前進(jìn)，不斷拓寬我們的認(rèn)知和目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)我們的成功之路。
第五段，總結(jié)心得，展望未來(lái)
在這次西洽會(huì)上，我學(xué)習(xí)和了解了商業(yè)發(fā)展的重要性和軟技能，明確了我個(gè)人的職業(yè)方向和未來(lái)努力的方向，鼓勵(lì)自己勇敢嘗試，一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我需要保持勇氣，貫徹創(chuàng)新理念，不斷地學(xué)習(xí)和探索商業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)還需要意識(shí)到商業(yè)的復(fù)雜性及不斷實(shí)踐的重要性。相信通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我也能成為一名優(yōu)秀的商業(yè)人才。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十五
目前，我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，從特點(diǎn)上看，是一支新老交替，以大二學(xué)生為骨干，以大一新生為主體的隊(duì)伍。這當(dāng)中，既有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，激情不減的學(xué)生干部，又有初露鋒芒、活力四射的新同學(xué)?？梢赃@樣說(shuō)，本科辦團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是一支充滿生機(jī)又不乏成熟，承載了無(wú)限希望的隊(duì)伍。在此，我僅代表團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)真摯的感謝在經(jīng)過(guò)一年的奮斗后，仍然原意繼續(xù)留在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的老朋友，感謝你們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的關(guān)注和支持。同時(shí)，對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的新成員，也由衷的感謝你們對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的熱情與信任，歡迎你們的加入。
回顧近一年來(lái)的工作，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在本科辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在張時(shí)方科長(zhǎng)和李軍老師的精心指導(dǎo)下，全面履行了自己的職能，開(kāi)創(chuàng)了本科辦校園文化建設(shè)的大好局面。新一任團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是站在這樣一個(gè)較高的起點(diǎn)上，就像在接力賽中，前一棒交給你的時(shí)候已經(jīng)跑在前頭了，你們的壓力就會(huì)更多，稍有怠慢就會(huì)被人落在后面。那么你們?nèi)w成員都會(huì)后悔一輩子，特別是對(duì)我們大二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)在你們手中只有一年，所以，記住一句話“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕!就在今天、就在現(xiàn)在?！蹦銈兪种薪酉铝诉@無(wú)形的接力棒，你們就要義無(wú)返顧，努力向前。我想，通過(guò)努力，即便我們不能成為本科辦團(tuán)總支學(xué)生會(huì)歷史上最優(yōu)秀的，我們至少要成為本科辦歷史上最勤勉的一任團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。這樣，無(wú)論在多少年以后，在座的同學(xué)回望這段歷史，我們才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔!
現(xiàn)在，我就結(jié)合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)前一段時(shí)間工作取得的成績(jī)和存在不足的兩個(gè)方面，對(duì)學(xué)生會(huì)工作的基本思路進(jìn)行了簡(jiǎn)單的歸納：就是要明確一個(gè)定位，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，抓好三項(xiàng)建設(shè)，處理好四層關(guān)系。具體來(lái)講，就是：
一、明確一個(gè)定位：
要通過(guò)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的分工合作，切實(shí)履行好學(xué)生會(huì)自我服務(wù)、自我教育、自我管理的基本職能，發(fā)揮好學(xué)校與學(xué)生間的橋梁紐帶作用，成為學(xué)校校園文化建設(shè)的主力軍。所以，我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的全體成員都必須要定位準(zhǔn)確，清楚我們的職責(zé)，以全心全意服務(wù)學(xué)生為宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，完成我們?cè)诓煌瑲v史階段的不同歷史使命。
二、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：
第一、由活動(dòng)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。服務(wù)是貫穿各項(xiàng)工作的主線，是工作的目的;活動(dòng)則是載體、是手段，不能為搞活動(dòng)而搞活動(dòng)。
第二、管理模式由“純粹管理型”向“指導(dǎo)監(jiān)督型”轉(zhuǎn)變。只有實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變才能使各部門(mén)相互關(guān)心，相互協(xié)作，通力合作，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展，將學(xué)生會(huì)工作帶向一個(gè)新的高度。
三、抓好三項(xiàng)建設(shè)：
第一、強(qiáng)化自身建設(shè)，全面提高學(xué)生會(huì)干部思想素質(zhì)，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面通過(guò)培訓(xùn)，一方面通過(guò)傳、幫、帶。
第二、完善學(xué)生會(huì)制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)考核制度，實(shí)施獎(jiǎng)懲辦法。實(shí)施過(guò)程要保證公平、公正、公開(kāi)，作到有據(jù)可查，有制度可依。
第三、培育學(xué)生會(huì)精神文化，打造一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)學(xué)生會(huì)干部都是一面旗幟，每個(gè)學(xué)生會(huì)干部都是一個(gè)榜樣。
四、處理好四層關(guān)系：
第一、正確處理好與普通同學(xué)的關(guān)系。取得廣大同學(xué)的支持是學(xué)生會(huì)組織存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)成立運(yùn)轉(zhuǎn)的最終目標(biāo)是維護(hù)廣大同學(xué)的最根本利益。
第二、正確處理好與老師的關(guān)系，做好老師的助手，做好老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，反映同學(xué)的需要和心聲，促進(jìn)教學(xué)的良性互動(dòng)。
第三、正確處理好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織之間的關(guān)系。處理好各學(xué)生團(tuán)體、組織之間的計(jì)劃、協(xié)調(diào)的關(guān)系，明確各自的職責(zé)和權(quán)限，共同繁榮我院校園文化建設(shè)，服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)院發(fā)展。
第四、正確處理好于上級(jí)部門(mén)的關(guān)系。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下和院團(tuán)委的指導(dǎo)下的全院學(xué)生的自治組織。要始終把貫徹落實(shí)學(xué)院精神放在首位，緊緊圍繞團(tuán)委工作要點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)工作。同時(shí)，要處理好與學(xué)院相關(guān)職能部門(mén)的關(guān)系，協(xié)助他們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展工作，并反映廣大同學(xué)的建議和意見(jiàn)。
一、端正態(tài)度，要有積極向上的價(jià)值取向。
在學(xué)生會(huì)的工作都是義務(wù)的，沒(méi)有任何物質(zhì)上的回報(bào)。在此次調(diào)整中，有2多名同學(xué)報(bào)名參加應(yīng)聘，說(shuō)明學(xué)生會(huì)的工作對(duì)學(xué)生而言，是具有一定吸引力的。通過(guò)交談，大家到學(xué)生會(huì)在總體上的動(dòng)機(jī)都是健康向上的，但具體到每一名同學(xué)，就不盡相同!因此，我們需要統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，對(duì)到學(xué)生會(huì)工作要形成積極的價(jià)值取向。我告訴大家，這個(gè)價(jià)值就是，你的人生多了一段閱歷。多了一段你曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作過(guò)的閱歷。一位美國(guó)作家這樣說(shuō)過(guò)，人生的每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富，無(wú)論它是給你帶來(lái)幸福與歡笑，還是酸楚和淚水。這種經(jīng)驗(yàn)給你的回報(bào)是無(wú)形的，是潛移默化的，有較長(zhǎng)的周期。大家都知道金庸，他是香港《民報(bào)》的創(chuàng)辦人，因?yàn)槠鋱?bào)紙的暢銷(xiāo)，其報(bào)社的記者也享有較高的知名度，但是報(bào)酬卻不高。一跳槽到別的報(bào)社則薪水倍增。有人就這個(gè)問(wèn)題向金庸提問(wèn)。金的回答是，我給他們的回報(bào)是，他曾經(jīng)在《民報(bào)》干過(guò)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。鍛煉是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曲曲折折，要相信，只要我們付出了，就一定有回報(bào)。我想再套用美國(guó)總統(tǒng)布什就美士兵伊戰(zhàn)高死亡率回答美國(guó)民眾的一句話來(lái)與大家共勉，布什說(shuō)的是，我們的士兵不到伊拉克作戰(zhàn)，就得在美國(guó)的本土作戰(zhàn)。我們要說(shuō)的是，我們不在這兒鍛煉，就得在社會(huì)上鍛煉。學(xué)生會(huì)為你們提供了提前鍛煉的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，這就是在學(xué)生會(huì)工作的價(jià)值。
二、以與時(shí)俱進(jìn)和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，打造學(xué)生會(huì)工作的精品。
逆水行舟，不進(jìn)則退。時(shí)代的發(fā)展變化日新月異，我們要善于把握時(shí)代的特征，及時(shí)調(diào)整工作結(jié)構(gòu)和方向，敢想敢干。在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，打造精品工程。
以上是我對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作思路所作思考的一個(gè)基本框架，愿與大家一起探討。最后，我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)和落實(shí)好以上六點(diǎn)，有賴于在座的各位一齊努力，通力合作，胸懷大志，持之以恒地為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)建設(shè)出謀劃策，真正把團(tuán)總支學(xué)生會(huì)建設(shè)成為能密切聯(lián)系同學(xué)的、值得同學(xué)信賴的、能為同學(xué)辦好事辦實(shí)事的、讓本科辦領(lǐng)導(dǎo)放心，讓張老師、李老師滿意的成熟團(tuán)總支學(xué)生會(huì)而奮斗!
參加學(xué)生會(huì)的心得體會(huì)2
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十六
學(xué)校又一次迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們某某學(xué)院取得了整體成績(jī)第?名，男生、女生各第?名的驕人成績(jī)。好成績(jī)的取得主要是在于運(yùn)動(dòng)會(huì)之前準(zhǔn)備工作做的非常充分。誰(shuí)睡給學(xué)生會(huì)各部門(mén)明確分工，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，各個(gè)部門(mén)團(tuán)結(jié)在一起使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中各項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊。
大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀心得體會(huì)心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得早在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的十幾天，我們體育部就開(kāi)始選拔運(yùn)動(dòng)員并開(kāi)始組織他們每天訓(xùn)練，我們每天的訓(xùn)練分兩個(gè)時(shí)間段，一是早上的體能訓(xùn)練時(shí)間，二是下午的個(gè)人和娛樂(lè)項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間，訓(xùn)練期間我們專門(mén)請(qǐng)來(lái)了誰(shuí)誰(shuí)給我們的運(yùn)動(dòng)員以精心的指導(dǎo)。在整個(gè)訓(xùn)練期間我們的運(yùn)動(dòng)員非常的辛苦，特別是大一的新生，他們剛軍訓(xùn)結(jié)束。
在比賽當(dāng)天，首先，我們的運(yùn)動(dòng)員賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了不凡成績(jī),較去年的成績(jī)有了較大的突破,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞.不少新生也同樣在此次他們進(jìn)入大學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)揮了他們的特長(zhǎng)，為學(xué)院掙的不少榮譽(yù)。其次，學(xué)生會(huì)每個(gè)部門(mén)同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù).體育部的干事來(lái)回奔波于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和大本營(yíng)之間,確保了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員地準(zhǔn)時(shí)到檢錄處報(bào)到.
我們?cè)谫惽敖o予運(yùn)動(dòng)員的各種指導(dǎo)和建議,促使健兒們百尺竿頭,更進(jìn)一步.我們部人員一起為運(yùn)動(dòng)員提供飲用水,釘鞋等必需品,解決了運(yùn)動(dòng)員的后顧之憂.我們工作之余,不忘和拉拉隊(duì)一樣,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,聲援鼓勵(lì).期間，不免出現(xiàn)一些小問(wèn)題，有個(gè)別的運(yùn)動(dòng)員身體不適或比賽時(shí)不小心受傷，但我們會(huì)在第一時(shí)間解決，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。總之,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的大力支持下,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),為運(yùn)動(dòng)員取得成績(jī),爭(zhēng)得榮譽(yù),創(chuàng)造了良好的條件。總結(jié)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們體育部的工作有得有失，但總得來(lái)說(shuō)是成功的。最為重要的是，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我院的凝聚力更強(qiáng)了，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。
美中不足的是在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作安排中出現(xiàn)了一些小問(wèn)題，那就是分工安排上出現(xiàn)了多人安排的情況，也就是沒(méi)有按照預(yù)先的安排來(lái)派遣我們的工作人員。希望在以后的工作中不要再次出現(xiàn)類似的情況。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十七
最近，我有幸參加了一次令人難忘的活動(dòng)，這次活動(dòng)旨在提高參與者的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。作為一個(gè)非常注重個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的人，我對(duì)此活動(dòng)懷有極大的期望。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我期望能夠?qū)W到更多的知識(shí)和技能，以便在以后的工作和生活中更好地發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和潛力。
第二段：描述活動(dòng)的內(nèi)容和形式
這次活動(dòng)采用了一種全新的形式，參與者被分成了小組，并要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù)。我們需要在團(tuán)隊(duì)中密切合作，相互協(xié)調(diào)和支持，以便順利完成任務(wù)。此外，活動(dòng)中還有一些專門(mén)為提高領(lǐng)導(dǎo)力而設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，比如團(tuán)隊(duì)合作討論、情景模擬和領(lǐng)導(dǎo)力演講等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們能夠了解不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和團(tuán)隊(duì)合作方法，進(jìn)而提高我們的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作能力。
第三段：記錄體驗(yàn)和收獲
在活動(dòng)的過(guò)程中，我切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。每個(gè)小組的成員都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只有當(dāng)我們緊密合作時(shí)，才能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，并以最高效的方式完成任務(wù)。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力，比如溝通能力、協(xié)調(diào)能力和決策能力等。在活動(dòng)中，我不僅了解了這些品質(zhì)的重要性，還通過(guò)參與和觀察他人的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用這些品質(zhì)和能力。
第四段：探討活動(dòng)帶來(lái)的影響和啟示
通過(guò)參加這次活動(dòng)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。在我們的生活和工作中，幾乎所有事情都需要團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的支持。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有緊密的合作和良好的領(lǐng)導(dǎo)，很難取得成功。因此，提升自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力是非常必要的。從這次活動(dòng)中，我也得出了一些啟示，比如要積極主動(dòng)地參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主動(dòng)與他人溝通和分享、虛心接受他人的建議和意見(jiàn)等。這些都是我提高自己團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要方法和手段。
第五段：總結(jié)體會(huì)并展望未來(lái)
通過(guò)參加這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)和技能，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和力量。在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，并將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中，以便更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我一定能夠成為一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)合作者和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
參加這次活動(dòng)是我個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一次重要經(jīng)歷，它讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。通過(guò)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，還掌握了很多實(shí)用的方法和技巧。我相信，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將在我未來(lái)的工作和生活中發(fā)揮重要作用，讓我更加成功和幸福。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十八
私董會(huì)是指由公司董事長(zhǎng)或高級(jí)管理人員邀請(qǐng)?zhí)囟ㄈ藛T參加的閉門(mén)會(huì)議，旨在討論公司戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃和關(guān)鍵決策。近期，我有幸參加了一次私董會(huì)，這是一次非常有意義的經(jīng)歷，讓我對(duì)企業(yè)管理和決策制定有了深刻的認(rèn)識(shí)。在會(huì)議中，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略思維和團(tuán)隊(duì)合作的重要教訓(xùn)，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，在私董會(huì)上，我深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。作為公司高層決策的核心會(huì)議，私董會(huì)需要主持人具備出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠統(tǒng)籌全局、目標(biāo)明確、動(dòng)員協(xié)調(diào)各方資源。在會(huì)議中，董事長(zhǎng)發(fā)言時(shí)總能夠言之有物、提出精辟的觀點(diǎn)，給與會(huì)人員很大的啟發(fā)。他還注重引導(dǎo)與會(huì)人員的討論，激發(fā)他們的思考和創(chuàng)新，確保會(huì)議的高效進(jìn)行。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，更要具備良好的溝通技巧和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，才能夠在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
其次，私董會(huì)對(duì)我的戰(zhàn)略思維能力帶來(lái)了挑戰(zhàn)和提升。在會(huì)議中，與會(huì)人員從各個(gè)角度對(duì)公司目前的發(fā)展?fàn)顩r和未來(lái)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入分析和討論。大家不僅對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行了認(rèn)真研究，還對(duì)公司內(nèi)部資源進(jìn)行了充分利用和整合。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)略思維的重要性。戰(zhàn)略思維是指能夠以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待問(wèn)題，善于從整體上把握問(wèn)題，并能夠靈活運(yùn)用資源，制定出恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展策略。在私董會(huì)的討論中，我學(xué)到了如何通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析和內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)評(píng)估等手段，找出公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并將其轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略機(jī)遇。這讓我更加明確了戰(zhàn)略思維在企業(yè)決策中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。
另外，在私董會(huì)上，我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。盡管私董會(huì)是由高層決策人員組成的，但在會(huì)議中每個(gè)人都能保持開(kāi)放的態(tài)度，積極參與討論，坦誠(chéng)交流。無(wú)論是提出不同意見(jiàn)還是提供建設(shè)性的批評(píng)，每個(gè)人的觀點(diǎn)都能夠得到尊重和認(rèn)可。這種氛圍讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)成功的重要基石。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能充分發(fā)揮每個(gè)人的才能和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施和任務(wù)的落實(shí)。私董會(huì)讓我再次明白，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作，就沒(méi)有企業(yè)的成就。
最后，在私董會(huì)中，我還學(xué)到了決策制定的藝術(shù)和技巧。私董會(huì)作為一個(gè)重要的決策場(chǎng)所，需要將諸多觀點(diǎn)和意見(jiàn)融合在一起，并進(jìn)行權(quán)衡，最終做出明確的決策。在會(huì)議中，與會(huì)人員通過(guò)進(jìn)一步的論證和討論，最終達(dá)成一致，并根據(jù)決策結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的工作規(guī)劃和目標(biāo)分解。私董會(huì)的決策制定過(guò)程讓我深刻體會(huì)到，決策是一門(mén)復(fù)雜的技術(shù)和藝術(shù)，需要綜合考慮各種因素，并做出權(quán)衡和取舍，才能制定出符合公司實(shí)際情況和發(fā)展需要的合理決策。
總的來(lái)說(shuō)，參加私董會(huì)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)與高層決策人員的交流和學(xué)習(xí)，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略思維、團(tuán)隊(duì)合作和決策制定有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信，這次經(jīng)歷將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，并幫助我更好地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十九
參加各種各樣的活動(dòng)成為現(xiàn)代生活的一部分，不僅能豐富我們的經(jīng)歷和見(jiàn)聞，還能提升我們的素質(zhì)和能力。通過(guò)這些參與，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，從中受益匪淺。在我近年的參加活動(dòng)中，有三次尤為難忘，他們是：參加志愿者活動(dòng)、參加領(lǐng)導(dǎo)才藝選拔賽和參加學(xué)術(shù)交流會(huì)。
首先，參加志愿者活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在去年暑假，我報(bào)名參加了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)。我們志愿者們通過(guò)自愿服務(wù)的方式，為社區(qū)居民提供各種幫助和支持?；顒?dòng)中，我承擔(dān)了幫助老人購(gòu)物和扶老人過(guò)馬路的任務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng)，我更加深刻地理解到了責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要性。當(dāng)看到那些老人們的笑容和感激之情時(shí)，我深感做志愿者是一件非常有意義的事情。我意識(shí)到，除了關(guān)心自己的生活，我們還應(yīng)該關(guān)懷他人，伸出援手，盡自己的一份力量來(lái)幫助那些需要幫助的人。
其次，參加領(lǐng)導(dǎo)才藝選拔賽讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的重要性。這次選拔賽我擔(dān)任了劇組的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。在準(zhǔn)備期間，我發(fā)現(xiàn)了自身在組織協(xié)調(diào)和言辭表達(dá)方面的不足，并經(jīng)過(guò)不斷努力去彌補(bǔ)。我們的劇組成員們同心協(xié)力，克服了一個(gè)又一個(gè)困難和問(wèn)題，最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過(guò)這次選拔賽，我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。一個(gè)人的力量畢竟是有限的，只有凝聚眾人的力量，才能取得更好的成果。
最后，參加學(xué)術(shù)交流會(huì)給我?guī)?lái)了許多觸動(dòng)和啟發(fā)。在學(xué)術(shù)交流會(huì)上，我與來(lái)自各地的優(yōu)秀學(xué)者進(jìn)行了深入的交流和討論。通過(guò)與他們的對(duì)話，我汲取了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)自己的學(xué)科有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我發(fā)現(xiàn)，在知識(shí)的海洋中，我們永遠(yuǎn)都有更多東西可以學(xué)習(xí)和探索。這次經(jīng)歷讓我明白了學(xué)海無(wú)涯的真諦，也激發(fā)了我更加努力追求學(xué)術(shù)成就的欲望。
通過(guò)這三次活動(dòng)的參與，我不僅豐富了自己的見(jiàn)聞，還增加了自己的歷練和體驗(yàn)。參加志愿者活動(dòng)讓我明白了奉獻(xiàn)的重要性；參加領(lǐng)導(dǎo)才藝選拔賽提升了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力；而參加學(xué)術(shù)交流會(huì)讓我更加深入地了解了學(xué)術(shù)的廣度和深度。這些經(jīng)歷不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)和成長(zhǎng)，更重要的是幫助我從不同的角度看待問(wèn)題，拓寬了我的眼界。
綜上所述，參加各種活動(dòng)是一種重要的體驗(yàn)，它不僅豐富了我們的知識(shí)和閱歷，還提升了我們的素質(zhì)和能力。通過(guò)參與志愿者活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)才藝選拔賽和學(xué)術(shù)交流會(huì)，我體會(huì)到了奉獻(xiàn)與責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人能力以及學(xué)術(shù)廣度與深度的重要性。這些心得體會(huì)對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)有著積極的影響，我將繼續(xù)參與各種活動(dòng)，不斷豐富自己的經(jīng)歷，不斷追求更高的目標(biāo)。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇二十
近年來(lái)，殘疾人體育運(yùn)動(dòng)在我國(guó)逐漸興起，殘運(yùn)會(huì)成為殘疾人展示自己才華和堅(jiān)強(qiáng)意志的舞臺(tái)。我有幸參加了今年的殘運(yùn)會(huì)，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在殘運(yùn)會(huì)中的心得體會(huì)。
第二段：體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的自信和快樂(lè)
殘運(yùn)會(huì)給我?guī)?lái)了巨大的自信和快樂(lè)。以前，我常常因?yàn)樽约旱臍埣哺械阶员埃ε旅鎸?duì)他人的目光。但在殘運(yùn)會(huì)上，我看到了那些身體殘疾卻頑強(qiáng)拼搏的選手們，他們不僅面對(duì)自己的殘疾，還要面對(duì)觀眾的目光，但他們并不畏懼，而是堅(jiān)定地向前。這讓我深受鼓舞，也激發(fā)出了我內(nèi)心的力量。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是殘疾還是健全。在殘運(yùn)會(huì)上，我和其他選手一起努力奮斗，相互鼓勵(lì)，取得了一次次的勝利，這讓我在體育運(yùn)動(dòng)中獲得了自信和快樂(lè)。
第三段：挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的意義
參加殘運(yùn)會(huì)，意味著面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。我記得有一次在比賽中，我摔倒了。那一刻，我感到無(wú)比的沮喪和無(wú)助。但是，我的隊(duì)友們和教練并沒(méi)有對(duì)我放棄，他們鼓勵(lì)我重新站起來(lái)，堅(jiān)持到最后。我意識(shí)到，人生中總會(huì)有各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但關(guān)鍵在于我們是否能堅(jiān)持下去。只有在困難面前堅(jiān)持，才能獲得成功的喜悅。通過(guò)參加殘運(yùn)會(huì)，我懂得了面對(duì)困難時(shí)的冷靜和勇氣，這對(duì)我人生的其他方面也產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
殘運(yùn)會(huì)不僅是個(gè)人的比拼，更是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。在訓(xùn)練和比賽中，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，在團(tuán)隊(duì)中合理分工、相互配合，能夠取得更好的成績(jī)。我還意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都是重要的一部分，每個(gè)人的付出都是不可替代的。只有通過(guò)互相支持和鼓勵(lì)，我們才能取得更好的成績(jī)。在殘運(yùn)會(huì)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，并積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策，這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力。
第五段：殘運(yùn)會(huì)的意義和啟示
殘運(yùn)會(huì)是殘疾人自尊、自強(qiáng)和自立的體現(xiàn)，也是社會(huì)公眾對(duì)殘疾人平等和尊重的象征。通過(guò)殘運(yùn)會(huì)，我見(jiàn)證了無(wú)論殘疾還是健全，每個(gè)人都能做出自己的貢獻(xiàn)，也都應(yīng)該受到平等對(duì)待和尊重。我希望能利用自己參加殘運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷，向社會(huì)傳遞正能量，倡導(dǎo)包容和平等的社會(huì)風(fēng)尚。殘運(yùn)會(huì)也深深地啟示了我，無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)定信心、持之以恒地努力，我們就能戰(zhàn)勝一切困難，迎接更美好的未來(lái)。
結(jié)尾段：總結(jié)
參加殘運(yùn)會(huì)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，我得到了自信和快樂(lè)，體會(huì)到了挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的意義，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力。我相信，殘運(yùn)會(huì)不僅僅是一次比賽，更是一種精神的傳遞，一種對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)和支持。我希望將來(lái)能繼續(xù)參加殘運(yùn)會(huì)，并通過(guò)自己的努力和奮斗，為殘疾人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇二十一
家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)溝通的重要途徑。使家長(zhǎng)更了解孩子在校的情況，讓老師更懂學(xué)生。
參加家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì)
7月16日下午6點(diǎn)半，我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)了曹園長(zhǎng)和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言，深有體會(huì)，受益非淺。
作為一名家長(zhǎng)，深感自己有許多的不足，作為媽媽我也深感愧疚。
作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。
大到學(xué)會(huì)跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡(jiǎn)單的交流，能夠傾聽(tīng)等，都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效，并強(qiáng)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。
這一點(diǎn)，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實(shí)這都是不對(duì)的。
比如每天早上起床后，馬上叫醒孩子，讓他洗臉?biāo)⒀溃⒆舆€有些犯困，做事磨蹭，為了趕時(shí)間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自己做，而我要強(qiáng)求為他做弄得不高興。
現(xiàn)在想想，自己真的做的不好。
另外，人無(wú)完人，任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足，但是作為父母的我們不能因此大動(dòng)肝火，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是孩子，我們需要作的就是耐心勸說(shuō)、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。
好孩子是夸出來(lái)的，而不是罵出來(lái)的。
老師就對(duì)天天進(jìn)行了耐心地教育，也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因，第二天就高高興興地到幼兒園了，以后也沒(méi)有說(shuō)過(guò)不想去幼兒園的話。
原因很簡(jiǎn)單，就是希望聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)、老師的懇定。
老師的一個(gè)微笑、老師的一句安慰話、老師的一個(gè)手勢(shì)，對(duì)小小的孩子來(lái)說(shuō)，那是無(wú)與倫比的，摔倒了對(duì)他說(shuō)天天真堅(jiān)強(qiáng)，他會(huì)含淚爬起，強(qiáng)做小男子漢。
當(dāng)然，“賞識(shí)”要適度、適時(shí)、適量，一味的夸獎(jiǎng)，也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，同時(shí)一味的批評(píng)也會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
在韓天薦上幼兒園的這段期間，我發(fā)現(xiàn)他確實(shí)懂事多了。
懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿身是水，甚至還打了盤(pán)子，但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興，兒子真的懂事了。
在教學(xué)過(guò)程中老師形象夸張的肢體動(dòng)作，能很好的帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣，這種方法用于天天身上特別有效，因?yàn)槊看沃灰獙W(xué)了幼兒歌曲，都會(huì)給我連比劃帶唱，而且記憶深刻，不易忘記。
也減少了他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習(xí)情緒，提高學(xué)習(xí)的效率。
因?yàn)楹⒆幼陨淼膭?dòng)作語(yǔ)言最能直接反映兒歌中豐富多變的動(dòng)作。
這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
作為本幼兒園的家長(zhǎng)，從孩子的身上看到了各位老師的亮點(diǎn)，各位老師的愛(ài)心與耐心。
體會(huì)到了孩子對(duì)幼兒園的留戀和喜歡。
每每開(kāi)玩笑換幼兒園時(shí)，兒子都會(huì)說(shuō)我喜歡我們老師，喜歡某某好朋友。
以此看得出老師只要付出了愛(ài)，每個(gè)幼小的心靈都會(huì)感受到的。
老師的愛(ài)得到了孩子的肯定，我作為家長(zhǎng)在此謝謝各位老師，謝謝你們給予孩子們的無(wú)私愛(ài)。
作為媽媽最了解自己的孩子，天天現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是膽小，不敢見(jiàn)生人，還希望各位老師給予鼓勵(lì)、引導(dǎo)，讓孩子成為大方活潑的陽(yáng)光小男孩兒。
這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我感觸很深，希望以后能多開(kāi)這樣的家長(zhǎng)會(huì)，以便我們家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
參加家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)
20xx年1月29日在學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)取了專家對(duì)孩子教育的專題講座，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點(diǎn)體會(huì)：
家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。
常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。
孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。
在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力，我們每個(gè)人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。
一個(gè)和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。
反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。
因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對(duì)孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。
首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對(duì)自己的一言一行必須嚴(yán)格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過(guò)于順從溺愛(ài)，也不能過(guò)于嚴(yán)厲甚至專制，要有民主的作風(fēng)。
如果處理不當(dāng)，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過(guò)大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長(zhǎng)一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問(wèn)題。
由于平時(shí)工作比較忙，對(duì)教育孩子沒(méi)有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，更沒(méi)有比較先進(jìn)、成熟的理念，只是通過(guò)潛移默化、言傳身教來(lái)教育孩子。
首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會(huì)在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的。
所以家長(zhǎng)無(wú)論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
要注意通過(guò)言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。
其次要重視對(duì)孩子的品德教育。
教育孩子是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要學(xué)習(xí)和用心，現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)都意識(shí)到了將來(lái)孩了在社會(huì)上將面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，所以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊，這樣往往忽視了對(duì)孩子的品德教育。
隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子思想品德教育問(wèn)題變得越來(lái)越突出。
再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對(duì)待。
溝通是家長(zhǎng)與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。
不一定要談大道理，講大道理有時(shí)反而會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生隔閡，以致無(wú)法溝通。
讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。
我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會(huì)陪他一起玩，一起瘋。
無(wú)論是玩什么游戲，在玩的過(guò)程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。
不講大道理，讓他親身體會(huì)一些人生哲理。
幾點(diǎn)建議：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。
如校園的戶外場(chǎng)地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn)，誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能。
在活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)，設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機(jī)。
教室是小學(xué)生主要的'活動(dòng)空間，我們力爭(zhēng)使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。
所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。
整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，陶冶了小學(xué)生情操，充實(shí)了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境 。
平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。
學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵(lì)、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無(wú)顧慮地表達(dá)自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問(wèn)，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
參加家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)
我女兒正讀九年級(jí)，昨晚她的學(xué)校組織召開(kāi)了畢業(yè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。
班主任老師針對(duì)學(xué)生這一個(gè)學(xué)期的課程特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時(shí)表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對(duì)班上同學(xué)的考試成績(jī)和平時(shí)家庭作業(yè)完成情況做了點(diǎn)評(píng)。
期中我的女兒被班主任表?yè)P(yáng)了三次：“一摸”成績(jī)進(jìn)步了103名(全級(jí)排名)、每天堅(jiān)持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒(méi)有缺交記錄。
我同樣也被表?yè)P(yáng)了一次，在“一摸”的家長(zhǎng)總結(jié)中按老師對(duì)家長(zhǎng)的要求寫(xiě)得很詳細(xì)。
每一位老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都了如指掌，也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。
首先對(duì)您們給予學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長(zhǎng)會(huì)了。
把孩子交給老師我放心，也請(qǐng)老師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。
督促她認(rèn)真復(fù)習(xí)，盡最大的支持讓她能考上縣重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇二十二
家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的渠道，同時(shí)，也是對(duì)家長(zhǎng)教育理念的培訓(xùn)。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于參加家長(zhǎng)會(huì)的
心得體會(huì)
吧。其實(shí)開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，作為班主任的我還是認(rèn)為十分必要的，期望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)能改變班級(jí)的現(xiàn)狀。家長(zhǎng)會(huì)前我就向同年級(jí)其他有經(jīng)驗(yàn)的老師討教，家長(zhǎng)會(huì)究竟該說(shuō)些什么。他們都分析了本班的實(shí)際情況為自己班級(jí)定了具體內(nèi)容，我想我們班目前當(dāng)務(wù)之急是要求家長(zhǎng)能與教師配合起來(lái)教育孩子，因?yàn)樵S多孩子現(xiàn)在連最基本的作業(yè)也完成不了了，更有甚者，連上學(xué)期間都呆在學(xué)校外面補(bǔ)作業(yè)，萬(wàn)一這樣的局面再擴(kuò)大了怎么辦?家長(zhǎng)會(huì)上我多次強(qiáng)調(diào)一些孩子的作業(yè)是需要家長(zhǎng)親自過(guò)目的，需要對(duì)著作業(yè)聯(lián)系本逐一對(duì)照著檢查，不是不信任他，而是怕他不能堅(jiān)持，作為個(gè)別不認(rèn)識(shí)字的家長(zhǎng)，可以要求孩子逐條檢查，并留意孩子的書(shū)寫(xiě)……個(gè)別家長(zhǎng)也談了自己的看法，總認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)后孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)有所改變吧，但似乎這一切都僅僅是我美好的愿望而已。
周二檢查孩子的某項(xiàng)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)居然有好幾個(gè)學(xué)生未完成，于是找來(lái)這些孩子一一談心，并和他們約定各自完成作業(yè)的時(shí)間，當(dāng)天放學(xué)，僅有兩人遵守了與老師間的約定——將作業(yè)如期交到了我的手中，其他學(xué)生的作業(yè)仍在奮戰(zhàn)階段。只能再次找來(lái)學(xué)生苦口婆心，約定在下周一完成。(面對(duì)下周一的到來(lái)，我多少懷著幾分忐忑，如果不能完成，繼續(xù)約定嗎?)這些孩子難道沒(méi)有能力完成這些作業(yè)嗎?答案當(dāng)然是否定的，大部分這么做的都是特別聰明的孩子，他們善于察言觀色，摸著老師的脾氣，看人在打發(fā)作業(yè)，翻翻他們的練習(xí)冊(cè)，幾乎每做一頁(yè)就要留下兩三頁(yè)，這些作業(yè)就和雪球一樣越滾越多了，他們自己也懶得去動(dòng)了，看到老師在，就象征性地拿出作業(yè)本，裝模作樣地寫(xiě)著，老師一走，他們又將作業(yè)藏到了抽屜里，如此周而復(fù)始地上演這一幕。
這其中最令人頭疼的要算小可了。這孩子父母在外打工，是由爺爺奶奶帶著，比較溺愛(ài)。他頭腦靈活，比較貪玩，不喜歡做作業(yè)，愛(ài)撒謊，基本上作業(yè)都要拖到最后才能完成。家長(zhǎng)會(huì)后我還專門(mén)找來(lái)小可，詢問(wèn)爺爺家長(zhǎng)會(huì)回家和他說(shuō)了什么，孩子很開(kāi)心地告訴我：“爺爺說(shuō)老師們都表?yè)P(yáng)我了!”“那以后一定要做的比現(xiàn)在優(yōu)秀哦!”“嗯!”他肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可當(dāng)我翻開(kāi)他的兩本練習(xí)冊(cè)，發(fā)現(xiàn)上面竟然空了許多頁(yè)。把他叫到跟前，還沒(méi)等我說(shuō)什么，他就主動(dòng)說(shuō)會(huì)把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)給我看，態(tài)度很是誠(chéng)懇，當(dāng)然我對(duì)他還是比較了解的，不忘關(guān)切地問(wèn)上句：“明天你能補(bǔ)好?需要你爺爺看著嗎?”“不要，我能做好的!”瞧他信誓旦旦的樣子，估計(jì)見(jiàn)著的人應(yīng)該都會(huì)不自覺(jué)地去相信他?！澳呛冒?，不要讓老師失望。”相信結(jié)果也都知道了，第二天作業(yè)基本上沒(méi)有任何動(dòng)過(guò)的痕跡。電話與其爺爺溝通，爺爺一再幫孫子找各種理由，要求老師體諒孩子的各種緣由。記得當(dāng)天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爺爺是坐在最前面聽(tīng)的，一些要求應(yīng)該也最清楚，但似乎孩子依舊是那樣，沒(méi)看到改變的跡象。周末到了，小可沒(méi)有開(kāi)通校信通，我只好單獨(dú)打電話給他爺爺，將周末的作業(yè)對(duì)老人家進(jìn)行叮囑，對(duì)孩子的背誦也提出了新要求。老人家說(shuō)了許多感激的話，也談了自己面對(duì)這孫子的無(wú)奈，我也只能笑笑，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)年過(guò)七旬的老者來(lái)說(shuō)，教育這樣一個(gè)不省心的孫子著實(shí)有點(diǎn)費(fèi)勁，不過(guò)，對(duì)于教育我一再與他強(qiáng)調(diào)不能寵壞孩子。我總覺(jué)得，作為一名老師，咱們吃的是良心飯，能拉的孩子一定要拉上一把，如果家長(zhǎng)在教育上不予配合，那我得考慮在學(xué)校是否還有適合于他的方法，盡量不要讓與教育相悖。
現(xiàn)在，我不期望一次家長(zhǎng)會(huì)能改變一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的態(tài)度，但我要讓家長(zhǎng)知道家庭教育的重要，孩子成長(zhǎng)的路上如果有您——家長(zhǎng)，他的腳步也許邁得會(huì)更加沉穩(wěn)、有力!
今天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，我反思了許久，真的對(duì)我的觸動(dòng)很大，家長(zhǎng)會(huì)怎樣才能開(kāi)到家長(zhǎng)的心坎里，讓家長(zhǎng)有感觸、有收獲，進(jìn)而讓學(xué)生有觸動(dòng)、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無(wú)法比擬的，家長(zhǎng)必須重視孩子早期智力開(kāi)發(fā)，綜合能力的培養(yǎng)。
老師是家長(zhǎng)不可替代的教育專家，學(xué)校教育是一方面，但如果沒(méi)有家長(zhǎng)的配合，是怎么也行不通的。成功的教育，往往是學(xué)生的家教也很成功.我接觸過(guò)各種類型的家長(zhǎng)，有的恨鐵不成鋼而打罵孩子，有的天性懶惰麻木因而對(duì)孩子放任自流，都對(duì)學(xué)生形成了很大的負(fù)面影響。老師的思想工作，與家庭的影響相抗衡，有時(shí)會(huì)顯得很缺乏說(shuō)服力。即使學(xué)生一時(shí)間被老師的苦口婆心所感動(dòng)，一回到家，沒(méi)有一個(gè)良好的家教氣氛，惰性很快又占了上風(fēng)，于是江山易改，本性難移。因此，老師不但要教學(xué)生，還要教家長(zhǎng)。當(dāng)然，對(duì)象不同，方式也就不同。要讓家長(zhǎng)明白家教的重要性，讓文化程度不高的家長(zhǎng)學(xué)會(huì)跟孩子溝通，讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆，都要老師耐心說(shuō)服和解釋。老師要理解有些家長(zhǎng)的難處，真誠(chéng)、尊重，教給家長(zhǎng)的與孩子相處的方法要明確，具可操作性，要求家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果，一般不會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)打罵孩子。不要讓學(xué)生覺(jué)得,教師找家長(zhǎng)就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長(zhǎng)溝通了之后,家長(zhǎng)跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽(tīng)你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)!
本周二我校五年級(jí)召開(kāi)了全年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)上我作為英語(yǔ)老師，就我個(gè)人的英語(yǔ)教學(xué)情況向家長(zhǎng)們作了簡(jiǎn)短的發(fā)言。
(1)關(guān)注孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí) 孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)是第3個(gè)年頭，英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)已形成有效的系統(tǒng)。學(xué)生每天在家有5分鐘的聽(tīng)英語(yǔ)磁帶的作業(yè)，這項(xiàng)工作需要家長(zhǎng)積極配合，因?yàn)槎鄶?shù)學(xué)生都有偷懶的心理。因?yàn)榻處煓z查聽(tīng)力只能通過(guò)學(xué)生的朗讀情況來(lái)簽定。
(2)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時(shí)上交。檢查時(shí)不要只問(wèn)一下有沒(méi)有做，也請(qǐng)你親自看一看，家長(zhǎng)還可以看看單詞有沒(méi)有抄錯(cuò)，題目有沒(méi)有做錯(cuò)之類的。
(3)有時(shí)我會(huì)布置學(xué)生回去背誦英語(yǔ)單詞，并自己默寫(xiě)。這時(shí)家長(zhǎng)可以在家?guī)椭鷮W(xué)生默寫(xiě)，你可以報(bào)中文，讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫(xiě))，因?yàn)橛械膶W(xué)生讓他默一遍其實(shí)也就是抄一遍交差，一點(diǎn)效果也沒(méi)有。
(4)督促孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。這是一項(xiàng)很必要也很重要的任務(wù)。所以，家長(zhǎng)的首要任務(wù)是及時(shí)督促孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)下一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。主要形式就是跟錄音機(jī)大聲讀英語(yǔ)單詞、句子、對(duì)話、短文等。英語(yǔ)和母語(yǔ)不同，沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境，必須“曲不離口”地反復(fù)誦讀，才會(huì)記得牢。
(5) 總而言之，家長(zhǎng)的重視會(huì)讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時(shí)看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù)，還不如在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平。
這次家長(zhǎng)會(huì)我首次在家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)了學(xué)習(xí)態(tài)度很好的幾位同學(xué)，同時(shí)也報(bào)了這幾位學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高同學(xué)的名字。我向家長(zhǎng)們發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)會(huì)后我在辦公室等待個(gè)別交流的家長(zhǎng)。我以為不會(huì)有家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，但是會(huì)議結(jié)束時(shí)，天已經(jīng)黑了，有好幾位后進(jìn)生的家長(zhǎng)出現(xiàn)在辦公室，其中五(2)江國(guó)的父親和我交談了將近一個(gè)小時(shí)，他們都是外來(lái)務(wù)工人員，但是對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)無(wú)能為力，又不想放棄。只希望老師對(duì)他們的孩子一如既往地關(guān)注。從交流中發(fā)現(xiàn)在孩子在校、在家表現(xiàn)完全不一樣，這就需要我們老師和家長(zhǎng)共同配合教育孩子，如有各別尖子生在學(xué)習(xí)很晚該睡覺(jué)的時(shí)候，但她還看電視(看到12點(diǎn))，等等影響孩子學(xué)習(xí)及健康的事，如果家長(zhǎng)不反應(yīng)老師一點(diǎn)都不知道，如何教育，所以我會(huì)用方法去跟孩子勾通，教育他，讓他改正。
我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)白開(kāi)，之后一個(gè)月，通過(guò)家長(zhǎng)的配合，孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，改變以往不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣，以優(yōu)異的成績(jī)升入初中。
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