實(shí)用保教主任競(jìng)聘演講稿(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 16:16:20
實(shí)用保教主任競(jìng)聘演講稿(案例18篇)
時(shí)間:2023-10-27 16:16:20     小編:筆舞

演講稿還可以通過(guò)舉例、引用名人名言等方式來(lái)增加其說(shuō)服力和影響力。演講稿的口頭表達(dá)要有節(jié)奏感和情感,注意聲音的抑揚(yáng)頓挫。創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn)可以使演講稿更加引人注目。

保教主任競(jìng)聘演講稿篇一

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我叫xxx,現(xiàn)在是托七班的保育員老師。今天我能參加北師大實(shí)驗(yàn)幼兒園保育員競(jìng)聘演說(shuō),感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。讓我個(gè)這年輕教師能站在演講臺(tái)上展示自己。下面我就從三個(gè)方面對(duì)我所競(jìng)聘的崗位向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作如下陳述:

一、我對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及優(yōu)勢(shì)

我競(jìng)聘的是保育員崗位。孩子是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)。保育員肩付著神圣職責(zé)。工作中必須具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,必須把滿腔熱血傾注在服務(wù)育上人;樹(shù)立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習(xí)服務(wù)的`理念。作為一名保育員,不僅是搞好本班的衛(wèi)生工作與幼兒的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。

二、我的工作設(shè)想

我將在自己的工作崗位上,按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、克服缺點(diǎn),以頑強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難,具體將從以下幾個(gè)方面努力:

二、言傳身教,潛移默化

身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平高低,保育員的一言一行、一舉一動(dòng)也直接影響孩子的成長(zhǎng)。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。舉一個(gè)例子。

三、教師組織教育、游戲、戶外活動(dòng)時(shí)積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中為孩子做好榜樣!

四、耐心照顧個(gè)別兒童吃飯、飲水、穿衣服等!特別關(guān)注有需要幫助的幼兒,如:有生病的幼兒要注意多觀察!

保教主任競(jìng)聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今天能夠登上公開(kāi)推選保教主任的講臺(tái),我感到十分的榮幸和激動(dòng)。感謝組織給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!感謝一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,并希望能得到大家的支持與鼓勵(lì)!

我叫王麗靜,本科學(xué)歷,畢業(yè)于安陽(yáng)市第一師范學(xué)校,于1995年九月分配到北關(guān)區(qū)幼兒園工作。現(xiàn)任語(yǔ)言組教研組長(zhǎng)。今天,以這種方式面對(duì)大家,對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是第一次。心情非常的激動(dòng),也非常的緊張。這些天對(duì)于我就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競(jìng)聘做準(zhǔn)備時(shí),我時(shí)而在鍵盤(pán)上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千,慢慢地我讀懂了自己:我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想!今天我站在這里,就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信,通過(guò)我的努力、我的真誠(chéng),我的夢(mèng)想會(huì)是最美的。在我看來(lái):智慧、知識(shí)、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參加競(jìng)聘,只是一個(gè)展示自己、證明自己的過(guò)程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。

下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任;區(qū)先進(jìn)個(gè)人;省級(jí)骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。一轉(zhuǎn)眼,十八年過(guò)去了。我絲毫沒(méi)有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。雖然以前,我為人過(guò)于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的'環(huán)境中去解決問(wèn)題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白,慢慢的我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來(lái),借助今天這個(gè)舞臺(tái),感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!下面我來(lái)談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)和有利條件:

一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

二、是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)

驗(yàn)。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷,更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財(cái)富,同時(shí)我也深深的明白:承擔(dān)的工作越多,經(jīng)驗(yàn)就會(huì)越豐富,提升的也越快。

三、遇事不退縮,有責(zé)任意識(shí)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。有人說(shuō),一滴水可以折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝,一件小事就可以看出一個(gè)人的內(nèi)心世界。我認(rèn)為,一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任感,并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前,一個(gè)人的責(zé)任感體現(xiàn)在細(xì)微的小事之中。

從學(xué)生——實(shí)習(xí)生——保育員——教師——班主任——年級(jí)組長(zhǎng),對(duì)待每一份工作,每一件小事,我都盡心去做,力求最好。其中,每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),如:調(diào)皮的孩子,不太理解我們的家長(zhǎng)以及從沒(méi)有接觸過(guò)的工作突然讓自己來(lái)負(fù)責(zé)等,我從來(lái)沒(méi)有退縮,總是以積極的心態(tài)去承擔(dān)責(zé)任,解決問(wèn)題。

四、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念,這是我做好保教主任工作的有

力保障。工作八年來(lái),我擔(dān)任過(guò)15年的班主任和3年的教研組長(zhǎng),積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過(guò)本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹(shù)立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)。由于工作原因,我先后和近16位老師合作過(guò),每到一個(gè)新環(huán)境,我總能迅速調(diào)整自己,勝任新工作,有過(guò)班主任、興趣班教師、年級(jí)組長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,具有一定的協(xié)調(diào)能力、管理能力,這些都使我日趨成熟、自信、干練,能很好的服務(wù)于教師,同時(shí)更加出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后

一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。

保教主任競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我叫凱,今年29歲,我競(jìng)聘的職務(wù)是:實(shí)驗(yàn)幼兒園保教副主任。今天,以這種方式面對(duì)大家,對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是第一次。心情非常的激動(dòng),也非常的緊張。這些天對(duì)于我就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競(jìng)聘做準(zhǔn)備時(shí),我時(shí)而在鍵盤(pán)上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千,慢慢地我讀懂了自己:我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想!今天我站在這里,就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信,通過(guò)我的努力、我的真誠(chéng),我的夢(mèng)想會(huì)是最美的。在我看來(lái):智慧、知識(shí)、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參加競(jìng)聘,只是一個(gè)展示自己、證明自己的過(guò)程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些,我頓時(shí)淡定釋然!

說(shuō)到這里,我突然想起前段時(shí)間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談08年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,他說(shuō):鳥(niǎo)巢的開(kāi)幕式,是中國(guó)在世界大舞臺(tái)上演講的時(shí)刻,因?yàn)橹袊?guó)人終于有機(jī)會(huì)可以向全世界證明,我們是可以的,我們是很棒的!而今天對(duì)于我而言,這個(gè)舞臺(tái)就像鳥(niǎo)巢一樣,是我對(duì)大家說(shuō)出心里話的最好機(jī)會(huì)!

應(yīng)該從何說(shuō)起呢?師范畢業(yè)的那年夏天,當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫(huà)夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來(lái)。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時(shí),緊張和膽怯讓我在展示鍵盤(pán)的時(shí)候竟然不知從何下手,這時(shí),一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因?yàn)樵谶@里我看見(jiàn)了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰?此事雖一直沒(méi)有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見(jiàn)!

當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應(yīng)該吃苦在前,享樂(lè)再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場(chǎng)上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí),我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績(jī):曾被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;市級(jí)骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng);六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨(dú)立撰寫(xiě)的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng);榮獲市幼兒園現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課一等獎(jiǎng);教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng);自20xx年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國(guó)、省、市展示我園的特色教學(xué)——分享閱讀觀摩課。

一轉(zhuǎn)眼,十一年過(guò)去了。我絲毫沒(méi)有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。雖然以前,我為人過(guò)于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問(wèn)題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白,慢慢的?我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來(lái),借助今天這個(gè)舞臺(tái),感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!

今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽(yáng)光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測(cè)評(píng)中,有一題:“如果有機(jī)會(huì)再次選擇,你是否還會(huì)選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂(lè)。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂(lè)《捉迷藏》和今年中班打擊樂(lè)《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我的想像,兩個(gè)活動(dòng)均被評(píng)為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過(guò)程,也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過(guò)程!活動(dòng)中我無(wú)論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標(biāo)記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。

我堅(jiān)信:童年只有一個(gè),我要讓我的孩子們“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”,我想通過(guò)我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!

可能因?yàn)槲覍?duì)教學(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來(lái),我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對(duì)我無(wú)限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,也許這就是我樂(lè)此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧!

現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作,又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上,我都會(huì)有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我??涩F(xiàn)在,每一次排練和演出對(duì)我來(lái)說(shuō)都有沉甸甸的責(zé)任在里面,因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的一張笑臉,向外述說(shuō)的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候;當(dāng)我聽(tīng)到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?就連兩歲多的兒子因發(fā)生車(chē)禍住院時(shí),我還依然堅(jiān)持在排練場(chǎng)上?經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的.日日夜夜,我們更團(tuán)結(jié)、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家,開(kāi)封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng),當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù),當(dāng)掌聲響起的那一刻?所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!

經(jīng)歷過(guò)這些,自己的心靈慢慢的寧?kù)o、釋然,我想:所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn),而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤(pán)上,每個(gè)人都有自己的位置,若每個(gè)人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!

前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問(wèn),我因去聽(tīng)張繼剛講課沒(méi)能參加,聽(tīng)到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí),我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,讓他們?cè)诓恢O人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無(wú)比的寧?kù)o、安然。我在突然間頓悟,我好像聽(tīng)到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運(yùn)和幸福!于是,我將今天競(jìng)聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!

“如果生活是禮物——就請(qǐng)你接受它、如果生活是悲傷——就請(qǐng)你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)——就請(qǐng)你迎接它、如果生活是競(jìng)爭(zhēng)——就請(qǐng)你贏得它!”競(jìng)爭(zhēng)是挑戰(zhàn)自我、競(jìng)爭(zhēng)是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)!雖然我是本次競(jìng)聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛(ài)的姐妹們,請(qǐng)相信我:會(huì)真誠(chéng)的尊重每一位同事、賞識(shí)每一位姐妹?!耙换ㄒ皇澜?,一葉一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅(jiān)信:在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里,只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

保教主任競(jìng)聘演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我也鼓足勇氣站到了上面,向自己的能力發(fā)起一個(gè)新的挑戰(zhàn),我要來(lái)競(jìng)聘幼兒園保教副主任。

首先我要向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下我的情況,我今年32歲,大專學(xué)歷,本科在讀,幼兒園高級(jí)教師,上學(xué)期積極地向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。(沒(méi)有新老師參加的)

回想十二年前,我和一批跟我懷有同樣夢(mèng)想和抱負(fù)的姑娘們一起進(jìn)入了這個(gè)新開(kāi)辦的幼兒園——瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園。一年年過(guò)去了,幼兒園因?yàn)閳@長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方和我們教職工的共同努力,十二年來(lái),它已經(jīng)長(zhǎng)成為一個(gè)婷婷玉立、能獨(dú)擋一面的大家閨秀了。十二年以來(lái),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的器重,幫助和指導(dǎo),我也和幼兒園共同成長(zhǎng),為自己這些年來(lái)的教育生涯增了幾筆彩,杭州市教壇新秀,蕭山區(qū)優(yōu)秀教師、蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、蕭山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)、還有杭州市的教壇新秀觀摩評(píng)比二等獎(jiǎng),蕭山區(qū)和特級(jí)教師同臺(tái)展示活動(dòng)等等,我想我的這些榮譽(yù)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,離不開(kāi)幫助我、支持我的同事們,當(dāng)然更離不開(kāi)我喜歡、我熱愛(ài)的教學(xué)課堂和我的孩子們。

暑假里看了好幾本書(shū),也和大家一樣看了《愛(ài)和自由》,書(shū)中有這么一段:“老師就是這個(gè)環(huán)境中流淌的河流,如果老師不斷地發(fā)展自己,整個(gè)環(huán)境就會(huì)變得有生機(jī)。書(shū)中提到,羅曼.羅蘭在《約翰·克里斯多夫》中寫(xiě)到一個(gè)當(dāng)老師的鄰居,那個(gè)人像個(gè)風(fēng)車(chē)一樣在轉(zhuǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年總是很忙,但沒(méi)有變化,永遠(yuǎn)那樣,就讓人感到悲哀。它給人一種感覺(jué),好像當(dāng)老師的都是這樣?!弊隽耸甑陌嘀魅危隽耸甑慕萄薪M長(zhǎng),年復(fù)一年、日復(fù)一日好像總是很忙,所以今天有這樣一個(gè)挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自我的平等的機(jī)會(huì),如果我試過(guò)了,即使沒(méi)有成功,那也不會(huì)有遺憾。所以今天不論結(jié)果如何,我還是走了上來(lái)。

十二年的幼兒教育工作,年復(fù)一年、日復(fù)一日的總是很忙,但是我覺(jué)得忙的有價(jià)值、忙的有收獲。我覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位我還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。理由有四:

十二年的教學(xué)生涯,一直在教育的一線中默默地耕耘,但是在工作中,我認(rèn)真努力、積極上進(jìn),不斷地探索、創(chuàng)新教學(xué)新理念、新方法,在反復(fù)的專研、磨課中,也使我的教學(xué)能力得到了很大的提高。我的一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)《我想要的太陽(yáng)》獲得杭州市教學(xué)觀摩評(píng)比二等獎(jiǎng),我的一節(jié)《小烏龜開(kāi)店》在蕭山區(qū)骨干教師研討活動(dòng)中與浙江省特級(jí)教師朱靜怡老師同臺(tái)展示,獲得了朱老師的表?yè)P(yáng)和在座的各幼兒園的園長(zhǎng)和骨干教師們的好評(píng)。教學(xué)是我的長(zhǎng)項(xiàng),我會(huì)盡我所能主動(dòng)幫助老師修改教案,在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課中給予引領(lǐng)指導(dǎo),幫助老師走向成功;班級(jí)管理也在我經(jīng)驗(yàn)累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學(xué)能力總能得到大家的肯定和高度評(píng)價(jià)。

十年前由于領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事們對(duì)我工作的支持,我擔(dān)起了教研組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我知道教研組長(zhǎng)是園領(lǐng)導(dǎo)與一線教師之間的一座橋梁,也是凝聚組內(nèi)教師共同開(kāi)展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強(qiáng),同伴關(guān)系融洽,老師們的工作積極性、主動(dòng)性強(qiáng),教研實(shí)效性大。由于我敢挑重?fù)?dān),思考在前,行動(dòng)引領(lǐng),帶領(lǐng)大家一起創(chuàng)新、認(rèn)真地開(kāi)展教研組活動(dòng),得到了老師們的信任、支持與合作,也得到了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年我所帶教研組被評(píng)為蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組,本人也被評(píng)為了蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長(zhǎng),當(dāng)然成績(jī)是大家的,我要感謝和我一起合作過(guò)的漂亮的美女們,也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的.栽培。

今天我競(jìng)聘這個(gè)崗位,假如領(lǐng)導(dǎo)信任、同事們支持我,我會(huì)盡我最大的努力去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)這個(gè)新崗位,我一定會(huì)努力做好以下幾方面工作的:

一是發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。

為了發(fā)展的需要,我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提高管理能力和業(yè)務(wù)水平。潛心研究幼兒園特色工作,用創(chuàng)新的思想和理念,善于大膽思考的舉措,將我園的特色工作最亮;創(chuàng)建屬于二幼的教育資源庫(kù),以服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于老師們;另外,我會(huì)主動(dòng)協(xié)助園長(zhǎng)做好相應(yīng)的文字工作,做好年報(bào)、各類考勤、考核、成績(jī)榮譽(yù)匯總、其他表格表冊(cè)的統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作等;協(xié)助副園長(zhǎng)做好繼續(xù)教育、0——3歲社區(qū)早教的具體工作等。

二是發(fā)揮引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)老師們開(kāi)展好教育教學(xué)與一日常規(guī)活動(dòng)。

我成長(zhǎng)于一線,我將會(huì)發(fā)揮好自身保教方面的優(yōu)勢(shì),和大家一起探討教育教學(xué)方面的規(guī)律,創(chuàng)新地開(kāi)展一些研討與常規(guī)活動(dòng)。讓每一個(gè)都能閃光放在首位,以自己的行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)大家創(chuàng)造性地、幸福地開(kāi)展工作。

三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我要以這次競(jìng)崗為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)、接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn),善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,繼續(xù)為二幼的發(fā)展出好自己的一份力。當(dāng)然,我還有一個(gè)最大的理想,就是再次向名師之路進(jìn)發(fā)。

這次競(jìng)聘無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,因?yàn)槲抑啦煌闹皇菎徫欢眩ぷ餍再|(zhì)都是一樣的,都是為了幼兒教育。希望大家支持我!謝謝大家!

保教主任競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次市教育局通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘來(lái)選拔、任用干部,無(wú)疑將對(duì)我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競(jìng)聘,接受大家的挑選。

我叫xx,今年xx,中共黨員,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。19xx年畢業(yè)于xx,在xx參加工作,19xx年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。xx年被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;xx年、xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。

我今天競(jìng)聘的崗位是:保教主任。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì):

一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問(wèn)題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課。xx年我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。

三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái),我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

假如我能夠成功競(jìng)聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下四個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責(zé):

一是樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。

首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深入一線了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。

幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過(guò)程。

謝謝大家!

保教主任競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

大家好!

我叫xx,xx年從幼兒師范畢業(yè),在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中,我不斷提高自身思想素質(zhì),不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極地把從學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),努力克服自身缺點(diǎn),在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)懷和幫助下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長(zhǎng)為一名敬業(yè)、優(yōu)秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中,我先后擔(dān)任過(guò)班組長(zhǎng)、園教研組長(zhǎng)的職務(wù)。通過(guò)多年來(lái)在各個(gè)崗位的鍛煉,我也積累下了許多幼教工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,我決定參加xx園保教主任崗位競(jìng)聘。

我具有較高的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,并于20xx年4月正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的預(yù)備黨員。在園,我服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)活動(dòng),為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。我團(tuán)結(jié)同志,以誠(chéng)摯的態(tài)度對(duì)待每一位教師、幼兒及家長(zhǎng)。我樂(lè)于助人,只要誰(shuí)有需要我會(huì)盡力去幫助他。

在8年的工作歷程中,我熱愛(ài)幼兒,關(guān)心每一位幼兒的身心健康發(fā)展,努力為幼兒營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)每一位幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面全面發(fā)展。我認(rèn)真鉆研教材,積極參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)教育理念,引他人之長(zhǎng)為我用。我熱情與家長(zhǎng)溝通,為家長(zhǎng)俳優(yōu)解難,并積極向社會(huì)宣傳幼兒園的成長(zhǎng)及取得的成績(jī)。我積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)證履行了一名幼兒教師的基本職責(zé)。通過(guò)我的不懈努力,不僅豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了保教水平,并且,我在教學(xué)中結(jié)合幼兒生理、心理特點(diǎn)和新(綱要),摸索出一套自己的教學(xué)風(fēng)格,那就是“愛(ài)”的教育,“愛(ài)”不僅征服了幼兒,同時(shí)也獲得了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定、教師的好評(píng)、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

我已經(jīng)擔(dān)任了3年的園教研組長(zhǎng)之職務(wù)。在任教研組長(zhǎng)時(shí),我能密切配合園領(lǐng)導(dǎo)作好各項(xiàng)教研工作,制定了幼兒園的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計(jì)劃。這些計(jì)劃的實(shí)施展示了我園風(fēng)采,促進(jìn)我園成長(zhǎng),鍛煉教師能力,擴(kuò)大我園知名度。期末,我能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、完成質(zhì)量以及取得的成績(jī)書(shū)寫(xiě)各種總結(jié)。在我園科研剛起步階段,我利用自己熟悉電腦知道,積極上網(wǎng)查找資料,并擔(dān)任我園第一個(gè)縣級(jí)課題的`主研人員,帶動(dòng)了我園教研活動(dòng)的展開(kāi)??傊ㄟ^(guò)各種活動(dòng)我掌握了科學(xué)的教育理念,獲得了更多的新知識(shí),口語(yǔ)表達(dá)能力,書(shū)寫(xiě)能力也有了很大的進(jìn)步。

假如,我當(dāng)上了保教主任兼教科室副主任后,我將更加注意以下工作的實(shí)施和展開(kāi):

1、我將繼續(xù)加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高,保教管理水平的提高,科研指導(dǎo)能力的提高,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,同時(shí)接受園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我工作、學(xué)習(xí)的監(jiān)督和指導(dǎo)。虛心聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整自己工作中的失誤,有效促進(jìn)保教及教研工作的展開(kāi),爭(zhēng)做教育教學(xué)改革的帶頭人,教育理論、教育實(shí)踐相結(jié)合的探索者。

2、我將以積極的態(tài)度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責(zé),確定幼兒園發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,把提高幼兒園的保教質(zhì)量作為幼兒園教育科研的出發(fā)點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)教師教育科研的崗位培訓(xùn)。

3、我將以全體教師素質(zhì)的總體提高為目的,注意搜集各種學(xué)習(xí)、參觀、投稿等活動(dòng)信息,并及時(shí)把這些信息傳達(dá)給教師。我將組織教師進(jìn)行課題、崗位等領(lǐng)域的學(xué)習(xí),讓討論真正成為教師成長(zhǎng)的手段,促進(jìn)廣大中青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)化為科研型教師,給全體教師更多的“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

4、我將建議園內(nèi)添加電腦、打印機(jī)等硬件設(shè)備,注意將信息技術(shù)引進(jìn)幼兒園活動(dòng)中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜志,期末裝訂成冊(cè)放回教研室。

5、我將狠抓園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的有效實(shí)施,解決活動(dòng)中的問(wèn)題,促進(jìn)理論和教育實(shí)踐相結(jié)合。

當(dāng)然,在實(shí)際工作中,我身上仍然存在很多的不足和缺點(diǎn),如:做事馬虎,仍不夠細(xì)心等。今后,我將加強(qiáng)自己能力的鍛煉,以更好的心理素質(zhì)和身體狀況迎接大家的考驗(yàn)。請(qǐng)大家給予我支持。

謝謝!

保教主任競(jìng)聘演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今年是我加入保育院的第xx個(gè)年頭,而一個(gè)新學(xué)期均預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)始。在幼兒園這份工作上我充滿熱情,因?yàn)槲蚁矚g孩子,他們就好似陽(yáng)光,純潔善良、天真可愛(ài),雖然我是他們的老師,但是他們單純快樂(lè)的氣息卻時(shí)刻感染者我,那是在其它地方不能感受到的。如此也讓我不自覺(jué)的融入他們中,與之一起歡笑;一起哭鬧。使自己在實(shí)踐的教育教學(xué)活動(dòng)中,快速的成長(zhǎng)起來(lái)。我對(duì)用自己的全部熱情愛(ài)孩子,用自己的勤奮彌補(bǔ)工作學(xué)習(xí)中的不足,更會(huì)用自己不斷的追求讓自己更加完善,從而逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師、班級(jí)班長(zhǎng),如果我能成功競(jìng)聘上班級(jí)班長(zhǎng)這一職位,我將把工作重點(diǎn)放在以下幾方面:

以幼兒園《綱要》為指導(dǎo)思想,并將本班幼兒年齡特征與個(gè)性差異結(jié)合起來(lái),對(duì)《綱要》精神做進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并較好的融入到實(shí)踐活動(dòng)中。按照本班幼兒的年齡特征制定他們易接受且科學(xué)合理的主題活動(dòng)課程。認(rèn)真?zhèn)湔n,讓幼兒在輕松愉悅的活動(dòng)中展開(kāi)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我將同其它老師相配合,繼續(xù)對(duì)孩子的以下能力進(jìn)行發(fā)展:

1、營(yíng)造班級(jí)特色,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,包括自信、有愛(ài)、勇敢、講禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境等,將其作為本班的教育宗旨。

2、加大對(duì)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)力度,平時(shí)注意將常規(guī)方面的告訴幼兒,在訓(xùn)練上注重形式的豐富多樣。

3、鑒于本人在舞蹈、藝術(shù)方面的優(yōu)勢(shì),為此在今后的工作中將加強(qiáng)幼兒舞蹈、繪畫(huà)方面的學(xué)習(xí),以使孩子們德智體美得到進(jìn)一步發(fā)展。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,為此我會(huì)十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的.群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我會(huì)利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),也使我知道觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。

1、認(rèn)真做好晨(午)檢工作:首先要清點(diǎn)幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄。

2、教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。

家園聯(lián)系的有效橋梁就是家長(zhǎng)工作,只有將家長(zhǎng)工作做好了,才能更好的管理班集體。本學(xué)期,我將繼續(xù)和家長(zhǎng)朋友們保持密切聯(lián)系,并積極組建我班家長(zhǎng)委員會(huì),督促家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》,同家長(zhǎng)委員會(huì)成員一一起討論制定適合每位幼兒的教育方法,讓家、園結(jié)成教育伙伴,將教育的潛能充分發(fā)揮出來(lái)。每月也將舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)趫@的一日生活有一詳細(xì)了解,并就幼兒的發(fā)展?fàn)顩r向他們進(jìn)行介紹。盡量每周與兩到三位家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流,使家長(zhǎng)清楚知曉孩子在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。

以上就是我對(duì)本學(xué)期班主任幼兒教師工作的部分設(shè)想,不足指出還請(qǐng)大家積極指正,我也會(huì)悉心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),不斷改進(jìn)。

保教主任競(jìng)聘演講稿篇八

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問(wèn)候,一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動(dòng)的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號(hào)的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,我和周老師、何老師帶大班的孩子,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)。這是我第一份工作,也是新的開(kāi)始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽(tīng)著哇哇哭的.聲音,讓我覺(jué)得孩子好可憐呀,我有責(zé)任和愛(ài)心去照顧他們。

當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園老師時(shí),我的這種愛(ài)與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈,而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們是他們給了我無(wú)限的愛(ài),是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!睙釔?ài)孩子,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才和孩子貼心。愛(ài)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。

為幼兒教師,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛(ài)兒童。因?yàn)閻?ài)是每一個(gè)兒童健康成長(zhǎng)的最基本前提和需要。我們還要平等地對(duì)待和尊重兒童,這也是兒童的權(quán)利與成長(zhǎng)的需要。我們要將自己的愛(ài)給予班級(jí)里每一個(gè)可能招人喜愛(ài)和不招人喜愛(ài)的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂(lè)的童年生活。

做為幼兒教師,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習(xí),促進(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),積極鼓勵(lì)他們操作、探索和與人交往,激發(fā)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣,在促進(jìn)兒童認(rèn)知和智力發(fā)展的同時(shí),還要關(guān)注和促進(jìn)兒童社會(huì)性、人格的積極健康的發(fā)展,因?yàn)榇龠M(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。

做為教師,不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來(lái)培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個(gè)成長(zhǎng)中的個(gè)體、未來(lái)社會(huì)成員來(lái)培養(yǎng),對(duì)兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé),為其一生成長(zhǎng)奠基。這也是對(duì)兒童和社會(huì)做出的承諾。

保教主任競(jìng)聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

我叫張凱,今年xx歲,我競(jìng)聘的職務(wù)是:實(shí)驗(yàn)幼兒園保教副主任。今天,以這種方式面對(duì)大家,對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是第一次。心情非常的激動(dòng),也非常的緊張。這些天對(duì)于我就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競(jìng)聘做準(zhǔn)備時(shí),我時(shí)而在鍵盤(pán)上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千,慢慢地??我讀懂了自己:我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想!今天我站在這里,就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信,通過(guò)我的努力、我的真誠(chéng),我的夢(mèng)想會(huì)是最美的。在我看來(lái):智慧、知識(shí)、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參加競(jìng)聘,只是一個(gè)展示自己、證明自己的過(guò)程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些,我頓時(shí)淡定釋然!

說(shuō)到這里,我突然想起前段時(shí)間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談08年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,他說(shuō):鳥(niǎo)巢的開(kāi)幕式,是中國(guó)在世界大舞臺(tái)上演講的時(shí)刻,因?yàn)橹袊?guó)人終于有機(jī)會(huì)可以向全世界證明,我們是可以的,我們是很棒的!而今天對(duì)于我而言,這個(gè)舞臺(tái)就像鳥(niǎo)巢一樣,是我對(duì)大家說(shuō)出心里話的最好機(jī)會(huì)!

應(yīng)該從何說(shuō)起呢,師范畢業(yè)的那年夏天,當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫(huà)夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來(lái)。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時(shí),緊張和膽怯讓我在展示鍵盤(pán)的時(shí)候竟然不知從何下手,這時(shí),一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因?yàn)樵谶@里我看見(jiàn)了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰,此事雖一直沒(méi)有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見(jiàn)!當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應(yīng)該吃苦在前,享樂(lè)再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場(chǎng)上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí),我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績(jī):曾被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;市級(jí)骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng);六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨(dú)立撰寫(xiě)的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng);榮獲市幼兒園現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課一等獎(jiǎng);教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng);自20xx年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國(guó)、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼,十一年過(guò)去了。我絲毫沒(méi)有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。雖然以前,我為人過(guò)于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問(wèn)題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白,慢慢的??我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來(lái),借助今天這個(gè)舞臺(tái),感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!

今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽(yáng)光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測(cè)評(píng)中,有一題:“如果有機(jī)會(huì)再次選擇,你是否還會(huì)選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂(lè)。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂(lè)《捉迷藏》和今年中班打擊樂(lè)《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我的想像,兩個(gè)活動(dòng)均被評(píng)為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過(guò)程,也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過(guò)程!活動(dòng)中我無(wú)論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標(biāo)記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信:童年只有一個(gè),我要讓我的孩子們“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”,我想通過(guò)我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!

可能因?yàn)槲覍?duì)教學(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來(lái),我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對(duì)我無(wú)限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,也許這就是我樂(lè)此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧!

現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作,又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上,我都會(huì)有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我??涩F(xiàn)在,每一次排練和演出對(duì)我來(lái)說(shuō)都有沉甸甸的責(zé)任在里面,因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的.一張笑臉,向外述說(shuō)的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候;當(dāng)我聽(tīng)到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車(chē)禍住院時(shí),我還依然堅(jiān)持在排練場(chǎng)上??經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜,我們更團(tuán)結(jié)、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家,開(kāi)封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng),當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù),當(dāng)掌聲響起的那一刻??所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!

經(jīng)歷過(guò)這些,自己的心靈慢慢的寧?kù)o、釋然,我想:所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn),而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤(pán)上,每個(gè)人都有自己的位置,若每個(gè)人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!

前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問(wèn),我因去聽(tīng)張繼剛講課沒(méi)能參加,聽(tīng)到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí),我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,讓他們?cè)诓恢O人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無(wú)比的寧?kù)o、安然。我在突然間頓悟,我好像聽(tīng)到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運(yùn)和幸福!于是,我將今天競(jìng)聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!

“如果生活是禮物-----就請(qǐng)你接受它、如果生活是悲傷-----就請(qǐng)你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請(qǐng)你迎接它、如果生活是競(jìng)爭(zhēng)-----就請(qǐng)你贏得它!”競(jìng)爭(zhēng)是挑戰(zhàn)自我、競(jìng)爭(zhēng)是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)!雖然我是本次競(jìng)聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛(ài)的姐妹們,請(qǐng)相信我:會(huì)真誠(chéng)的尊重每一位同事、賞識(shí)每一位姐妹?!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅(jiān)信:在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里,只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

保教主任競(jìng)聘演講稿篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

保教主任競(jìng)聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師們:大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我叫王鵬,是一名預(yù)備黨員,大專學(xué)歷。2013年7月來(lái)到小蘋(píng)果幼兒園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作,同時(shí)也十分珍惜幼教這個(gè)崗位。十年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng),一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,并且收獲了豐碩的成果。

我今天競(jìng)聘的崗位是:清雅幼兒園保教主任。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì):

一是有具有高昂的工作熱情。從教十余年,每天看見(jiàn)孩子們燦爛的笑臉,家長(zhǎng)的認(rèn)可,從來(lái)沒(méi)有感到工作的疲憊。在一線,我也積累了一定的有工作經(jīng)驗(yàn),但是我還需要再學(xué)習(xí)、多讀書(shū)。

二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)不斷改革中,我潛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,緊跟改革的步伐,同時(shí)在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。雖然清雅園是蒙氏教學(xué),是我沒(méi)有接觸過(guò)的課程。但我會(huì)多向清雅幼兒園的兒同仁們虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取快速的了解和認(rèn)知,能和大家一起研討。本人在2018年設(shè)計(jì)寫(xiě)的科學(xué)領(lǐng)域騎白馬的蒼耳教案作為幼兒園優(yōu)質(zhì)課,2020年11月承接小康軒區(qū)域展示、2021年5月承接園長(zhǎng)班展示課活動(dòng)。2019年度、2021年度青藍(lán)工程擔(dān)任師傅。

三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在10年的工作經(jīng)歷中,我從教過(guò)小、中、大班個(gè)年齡段,并且擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等工作。多次參加是_______的骨干教師培訓(xùn)班。

假如我能夠成功競(jìng)聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下三個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責(zé):

是制定一套操作性較強(qiáng)的保教規(guī)劃。

制定可操作的保教計(jì)劃,以認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》、國(guó)家下發(fā)的《幼小銜接指導(dǎo)意見(jiàn)》為依據(jù),以園所園務(wù)工作計(jì)劃為基礎(chǔ),結(jié)合園所實(shí)際制定出可操作性貼合實(shí)際的保教計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核。

二、是協(xié)助園所提高教師素質(zhì)幼教隊(duì)伍。

1、督促老教師的業(yè)務(wù)水平的提高。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,會(huì)協(xié)助園所教師之間的經(jīng)驗(yàn)分享交流,促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。

2、提高新教師業(yè)務(wù)水平,對(duì)于新教師,會(huì)協(xié)助園所引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,多給與鍛煉的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)新教師大膽實(shí)踐。

三、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。

幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。本園是安吉游戲與蒙氏教學(xué)相結(jié)合的教育模式。要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),落實(shí)《指南》、實(shí)施安吉游戲,結(jié)合園所實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)安排》。增加幼兒安吉游戲時(shí)間,幼小斜街貫穿在一日活動(dòng)中,保證幼兒自主游戲、蒙氏小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過(guò)程。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,不管這次的競(jìng)聘結(jié)果怎么樣。我都會(huì)把今天當(dāng)做是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。在任何崗位上,我都會(huì)不斷充實(shí)和完善自己。扎實(shí)工作、積極進(jìn)取。完成好幼兒園賦予我的工作。

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我也鼓足勇氣站到了上面,向自己的能力發(fā)起一個(gè)新的挑戰(zhàn),我要來(lái)競(jìng)聘幼兒園保教副主任。

首先我要向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下我的情況,我今年32歲,大專學(xué)歷,本科在讀,幼兒園高級(jí)教師,上學(xué)期積極地向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。(沒(méi)有新老師參加的)

回想十二年前,我和一批跟我懷有同樣夢(mèng)想和抱負(fù)的姑娘們一起進(jìn)入了這個(gè)新開(kāi)辦的幼兒園——瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園。一年年過(guò)去了,幼兒園因?yàn)閳@長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方和我們教職工的共同努力,十二年來(lái),它已經(jīng)長(zhǎng)成為一個(gè)婷婷玉立、能獨(dú)擋一面的大家閨秀了。十二年以來(lái),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的器重,幫助和指導(dǎo),我也和幼兒園共同成長(zhǎng),為自己這些年來(lái)的教育生涯增了幾筆彩,杭州市教壇新秀,蕭山區(qū)優(yōu)秀教師、蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、蕭山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)、還有杭州市的教壇新秀觀摩評(píng)比二等獎(jiǎng),蕭山區(qū)和特級(jí)教師同臺(tái)展示活動(dòng)等等,我想我的這些榮譽(yù)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,離不開(kāi)幫助我、支持我的同事們,當(dāng)然更離不開(kāi)我喜歡、我熱愛(ài)的教學(xué)課堂和我的孩子們。

暑假里看了好幾本書(shū),也和大家一樣看了《愛(ài)和自由》,書(shū)中有這么一段:“老師就是這個(gè)環(huán)境中流淌的河流,如果老師不斷地發(fā)展自己,整個(gè)環(huán)境就會(huì)變得有生機(jī)。書(shū)中提到,羅曼。羅蘭在《約翰??死锼苟喾颉分袑?xiě)到一個(gè)當(dāng)老師的鄰居,那個(gè)人像個(gè)風(fēng)車(chē)一樣在轉(zhuǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年總是很忙,但沒(méi)有變化,永遠(yuǎn)那樣,就讓人感到悲哀。它給人一種感覺(jué),好像當(dāng)老師的都是這樣?!弊隽耸甑陌嘀魅危隽耸甑慕萄薪M長(zhǎng),年復(fù)一年、日復(fù)一日好像總是很忙,所以今天有這樣一個(gè)挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自我的平等的機(jī)會(huì),如果我試過(guò)了,即使沒(méi)有成功,那也不會(huì)有遺憾。所以今天不論結(jié)果如何,我還是走了上來(lái)。

十二年的幼兒教育工作,年復(fù)一年、日復(fù)一日的總是很忙,但是我覺(jué)得忙的有價(jià)值、忙的有收獲。我覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位我還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。理由有四:

一、鍛煉中成長(zhǎng)——發(fā)展了教育教學(xué)能力(有堅(jiān)實(shí)的教育教學(xué)底蘊(yùn))

十二年的教學(xué)生涯,一直在教育的一線中默默地耕耘,但是在工作中,我認(rèn)真努力、積極上進(jìn),不斷地探索、創(chuàng)新教學(xué)新理念、新方法,在反復(fù)的專研、磨課中,也使我的教學(xué)能力得到了很大的提高。我的一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)《我想要的太陽(yáng)》獲得杭州市教學(xué)觀摩評(píng)比二等獎(jiǎng),我的一節(jié)《小烏龜開(kāi)店》在蕭山區(qū)骨干教師研討活動(dòng)中與浙江省特級(jí)教師朱靜怡老師同臺(tái)展示,獲得了朱老師的表?yè)P(yáng)和在座的各幼兒園的園長(zhǎng)和骨干教師們的好評(píng)。教學(xué)是我的長(zhǎng)項(xiàng),我會(huì)盡我所能主動(dòng)幫助老師修改教案,在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課中給予引領(lǐng)指導(dǎo),幫助老師走向成功;班級(jí)管理也在我經(jīng)驗(yàn)累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學(xué)能力總能得到大家的肯定和高度評(píng)價(jià)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今天能夠登上公開(kāi)推選保教主任的講臺(tái),我感到十分的榮幸和激動(dòng)。感謝組織給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!感謝一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,并希望能得到大家的支持與鼓勵(lì)!

我叫王麗靜,本科學(xué)歷,畢業(yè)于安陽(yáng)市第一師范學(xué)校,于1995年九月分配到北關(guān)區(qū)幼兒園工作?,F(xiàn)任語(yǔ)言組教研組長(zhǎng)。今天,以這種方式面對(duì)大家,對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是第一次。心情非常的激動(dòng),也非常的緊張。這些天對(duì)于我就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次竟聘做準(zhǔn)備時(shí),我時(shí)而在鍵盤(pán)上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千,慢慢地??我讀懂了自己:我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想!今天我站在這里,就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信,通過(guò)我的努力、我的真誠(chéng),我的夢(mèng)想會(huì)是最美的。在我看來(lái):智慧、知識(shí)、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參加競(jìng)聘,只是一個(gè)展示自己、證明自己的過(guò)程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。

自參加工作以來(lái),我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任;區(qū)先進(jìn)個(gè)人;省級(jí)骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。一轉(zhuǎn)眼,十八年過(guò)去了。我絲毫沒(méi)有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。雖然以前,我為人過(guò)于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問(wèn)題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白,慢慢的??我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來(lái),借助今天這個(gè)舞臺(tái),感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!下面我來(lái)談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)和有利條件:

一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

二、是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷,更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財(cái)富,同時(shí)我也深深的明白:承擔(dān)的工作越多,經(jīng)驗(yàn)就會(huì)越豐富,提升的也越快。

三、遇事不退縮,有責(zé)任意識(shí)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。有人說(shuō),一滴水可以折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝,一件小事就可以看出一個(gè)人的內(nèi)心世界。我認(rèn)為,一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任感,并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前,一個(gè)人的責(zé)任感體現(xiàn)在細(xì)微的小事之中。

從學(xué)生——實(shí)習(xí)生——保育員——教師——班主任——年級(jí)組長(zhǎng),對(duì)待每一份工作,每一件小事,我都盡心去做,力求最好。其中,每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),如:調(diào)皮的孩子,不太理解我們的家長(zhǎng)以及從沒(méi)有接觸過(guò)的工作突然讓自己來(lái)負(fù)責(zé)等,我從來(lái)沒(méi)有退縮,總是以積極的心態(tài)去承擔(dān)責(zé)任,解決問(wèn)題。

四、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念,這是我做好保教主任工作的有力保障。工作八年來(lái),我擔(dān)任過(guò)15年的班主任和3年的教研組長(zhǎng),積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過(guò)本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹(shù)立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)。由于工作原因,我先后和近16位老師合作過(guò),每到一個(gè)新環(huán)境,我總能迅速調(diào)整自己,勝任新工作,有過(guò)班主任、興趣班教師、年級(jí)組長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,具有一定的協(xié)調(diào)能力、管理能力,這些都使我日趨成熟、自信、干練,能很好的服務(wù)于教師,同時(shí)更加出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。

第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

假如我今天有幸競(jìng)聘成功,我將做到以一顆愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng),以一份真心面對(duì)每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。我將從以下四個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責(zé):

一是樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。

首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深入一線了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

你們好!

首先感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí),向一直以來(lái)所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心地感謝!

作為一名致力于____幼教的年輕教師,我非常希望學(xué)以致用,帶動(dòng)更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來(lái),為_(kāi)___的孩子打造一個(gè)美好的樂(lè)園。因此,今天我勇敢的站在了這里,希望能得到您一如既往的支持!我竟聘的崗位是____縣城中心幼兒園教導(dǎo)主任。

請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹:我叫______,女,土族,27歲,中共預(yù)備黨員,大專文化,1997年畢業(yè)于昆明幼師,____年取得云南師大幼兒教育專業(yè)??莆膽{,____年進(jìn)修教育管理本科,1997年8月至____年11月在____大寨鎮(zhèn)中心幼兒園任教,____年11月至今在____縣城中心幼兒園任教。

我的竟崗優(yōu)勢(shì)是:

一、我熱愛(ài)幼教工作 懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。

二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育,在六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),通過(guò)了彈、唱、跳、畫(huà)等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后,我承擔(dān)過(guò)幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫(xiě)的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的幼兒繪畫(huà)多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。

三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念工作八年來(lái),我擔(dān)任過(guò)六年的班主任和兩年的教研組長(zhǎng),積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過(guò)本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹(shù)立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。

四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí),吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。

五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通

“學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要,因此在工作中,我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。假如我今天有幸競(jìng)聘成功,我將做到以一顆愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng),以一份真心面對(duì)每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。

我的工作思路是:

一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力首先,我將樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽(tīng)他們的心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái),引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng);最后,廣開(kāi)言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來(lái)。

二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)組織教師討論、上示范課、寫(xiě)反思案例、心得體會(huì)等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。

三、開(kāi)展課題研究,顯現(xiàn)我園的特色教育科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”,即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過(guò)程管理,對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來(lái)。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。

五、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采

在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,通過(guò)六.一、元旦等節(jié)日開(kāi)展大型的文體活動(dòng),向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦園宗旨。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既往;進(jìn)也好、退也好,一片青心。最后我想說(shuō)的是“給我一份信任,我將還你一份滿意;給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球?!?/p>

謝謝!

大家好:

我叫王風(fēng),是今天競(jìng)聘保教主任的一員,下面是我對(duì)這份工作的一些想法。

幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。

我的工作思路是:

一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力 首先,我將樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽(tīng)他們的心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái),引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng);最后,廣開(kāi)言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來(lái)。

二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平 我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)組織教師討論、上示范課、寫(xiě)反思案例、心得體會(huì)等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。

相關(guān)三、開(kāi)展課題研究,顯現(xiàn)我園的特色教育 科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”,即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過(guò)程管理,對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì) 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來(lái)。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。

五、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采

在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,通過(guò)六.一、元旦等節(jié)日開(kāi)展大型的文體活動(dòng),向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的支持和幫助 ,更好的改善我園的辦園條件。實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦園宗旨。

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保教主任競(jìng)聘演講稿篇十一

大家好!

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師、父母和祖輩的心。孩子送到幼兒園安全工作是重中之中,作為一名幼兒園的保育工作者,為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(zhǎng),今天我就來(lái)講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識(shí)。在日常生活過(guò)程中,雖然有許多危害不時(shí)地危脅著我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識(shí),并掌握安全防范的措施,我們就能避免一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點(diǎn)。

防交通事故:

在我們幼兒園的北面有一條公路,路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。我們一定要注意交通安全,不然是很危險(xiǎn)的,小朋友們?cè)趤?lái)回路上要注意安全,走的時(shí)候一定要靠右邊走,而且要沿路邊或人行道走,并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路,要注意停、看、走――要停下來(lái),看看左右的來(lái)往車(chē)輛,等沒(méi)有車(chē)的.時(shí)候方可通過(guò)。最后嚴(yán)禁學(xué)生不能駕駛摩托車(chē)及12周歲以下的學(xué)生不能騎自行車(chē)。

火是一種自然現(xiàn)象,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。因此不家要注意用火安全,平時(shí)不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙火等燃具。

電與人們生活的聯(lián)系是非常緊密的,電給我們的生活帶來(lái)的許許多多的方便。但如果不注意使用安全,電的危害也是很大。因此小朋友們平時(shí)要注意用電安全:熟悉家里的電器的性能及使用方法,電器壞了不要隨意去拆裝、修理,不能用能導(dǎo)電的物體去插插座,不能用濕布去擦拭電器。

小朋友們要合理用食,做要適時(shí)、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來(lái)吃,吃食物前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,并且聞一聞發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買(mǎi)零食來(lái)吃,特別是學(xué)校周?chē)匿N(xiāo)售的“三無(wú)”產(chǎn)品的食品。以免發(fā)生食物中毒。

以上這“四防”小朋友們?cè)谌粘I钪袝r(shí)刻注意,避免這些常發(fā)事故的發(fā)生。

由于時(shí)間關(guān)系,今天我同大家討論到這里。最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)事如意工作順利,祝老師全家安康幸福,心想事成,祝小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng)。

保教主任競(jìng)聘演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫xx,今年29歲,我競(jìng)聘的職務(wù)是:實(shí)驗(yàn)幼兒園保教副主任。今天,以這種方式面對(duì)大家,對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是第一次。心情非常的激動(dòng),也非常的緊張。這些天對(duì)于我就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競(jìng)聘做準(zhǔn)備時(shí),我時(shí)而在鍵盤(pán)上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千,慢慢地我讀懂了自己:我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想!今天我站在這里,就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信,通過(guò)我的努力、我的真誠(chéng),我的夢(mèng)想會(huì)是最美的。在我看來(lái):智慧、知識(shí)、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參加競(jìng)聘,只是一個(gè)展示自己、證明自己的過(guò)程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些,我頓時(shí)淡定釋然!

說(shuō)到這里,我突然想起前段時(shí)間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談08年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,他說(shuō):鳥(niǎo)巢的開(kāi)幕式,是中國(guó)在世界大舞臺(tái)上演講的時(shí)刻,因?yàn)橹袊?guó)人終于有機(jī)會(huì)可以向全世界證明,我們是可以的,我們是很棒的!而今天對(duì)于我而言,這個(gè)舞臺(tái)就像鳥(niǎo)巢一樣,是我對(duì)大家說(shuō)出心里話的最好機(jī)會(huì)!

生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應(yīng)該吃苦在前,享樂(lè)再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場(chǎng)上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí),我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績(jī):曾被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;市級(jí)骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng);六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨(dú)立撰寫(xiě)的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng);榮獲市幼兒園現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課一等獎(jiǎng);教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng);自2004年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國(guó)、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼,十一年過(guò)去了。我絲毫沒(méi)有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。雖然以前,我為人過(guò)于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問(wèn)題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白,慢慢的我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來(lái),借助今天這個(gè)舞臺(tái),感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!

今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽(yáng)光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測(cè)評(píng)中,有一題:“如果有機(jī)會(huì)再次選擇,你是否還會(huì)選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂(lè)。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂(lè)《捉迷藏》和今年中班打擊樂(lè)《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我的想像,兩個(gè)活動(dòng)均被評(píng)為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過(guò)程,也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過(guò)程!活動(dòng)中我無(wú)論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標(biāo)記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信:童年只有一個(gè),我要讓我的孩子們“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”,我想通過(guò)我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!

可能因?yàn)槲覍?duì)教學(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來(lái),我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對(duì)我無(wú)限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,也許這就是我樂(lè)此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧!

現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作,又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上,我都會(huì)有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的.揮灑身體、釋放自我??涩F(xiàn)在,每一次排練和演出對(duì)我來(lái)說(shuō)都有沉甸甸的責(zé)任在里面,因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的一張笑臉,向外述說(shuō)的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候;當(dāng)我聽(tīng)到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?就連兩歲多的兒子因發(fā)生車(chē)禍住院時(shí),我還依然堅(jiān)持在排練場(chǎng)上經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜,我們更團(tuán)結(jié)、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家,開(kāi)封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng),當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù),當(dāng)掌聲響起的那一刻所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!

經(jīng)歷過(guò)這些,自己的心靈慢慢的寧?kù)o、釋然,我想:所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn),而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤(pán)上,每個(gè)人都有自己的位置,若每個(gè)人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!

前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問(wèn),我因去聽(tīng)張繼剛講課沒(méi)能參加,聽(tīng)到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí),我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,讓他們?cè)诓恢O人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無(wú)比的寧?kù)o、安然。我在突然間頓悟,我好像聽(tīng)到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運(yùn)和幸福!于是,我將今天競(jìng)聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!

“如果生活是禮物-----就請(qǐng)你接受它、如果生活是悲傷-----就請(qǐng)你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請(qǐng)你迎接它、如果生活是競(jìng)爭(zhēng)-----就請(qǐng)你贏得它!”競(jìng)爭(zhēng)是挑戰(zhàn)自我、競(jìng)爭(zhēng)是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)!雖然我是本次競(jìng)聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛(ài)的姐妹們,請(qǐng)相信我:會(huì)真誠(chéng)的尊重每一位同事、賞識(shí)每一位姐妹?!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅(jiān)信:在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里,只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

保教主任競(jìng)聘演講稿篇十三

尊敬的李總、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

我叫xx,今年23歲,于xx年八月份分配至藍(lán)堡灣項(xiàng)目,現(xiàn)任藍(lán)堡灣項(xiàng)目大堂副理一職。今天很榮幸站在這個(gè)地方競(jìng)聘,本著鍛煉自己,為業(yè)主服務(wù)的理念站在這里競(jìng)聘客服主任一職。競(jìng)爭(zhēng)可以展示自我,競(jìng)爭(zhēng)可以發(fā)現(xiàn)差距,競(jìng)爭(zhēng)可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次的競(jìng)聘,不論結(jié)果如何,我都會(huì)得到很大的幫助。

大堂副理到客服主任,變化的是名稱,不變的是職責(zé)。都要有一顆為業(yè)主服務(wù)的心!

以下是我競(jìng)聘客服主任的優(yōu)勢(shì):

一是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、上進(jìn)心。我在工作期間,喜歡聆聽(tīng),善于發(fā)現(xiàn),勇于改變。學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)充自己的短處,努力完善自我!剛來(lái)到項(xiàng)目所有的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)都是未知的,每天想著有事情發(fā)生,又期待著沒(méi)有事情。因?yàn)榕伦约禾幚聿涣?,怕?tīng)到別人對(duì)自己不好的評(píng)價(jià)??吹絼e的同事處理事情的摸樣,我想我也應(yīng)該是那樣的,也許也可以做的更好!有了這個(gè)信念,每天上班的時(shí)候都問(wèn)老員工碰到什么問(wèn)題該怎樣去處理,跟著他們?nèi)ヌ幚韱?wèn)題,去發(fā)現(xiàn)她們處理事情的方法,努力不做到人后。剛開(kāi)始在項(xiàng)目是機(jī)動(dòng)人員,哪里忙缺人的時(shí)候,就補(bǔ)到哪里,和每個(gè)大堂的副理都有接觸,她們都有自己的處理方式,接觸的多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的方式,也可以更好的去學(xué)習(xí)!現(xiàn)在的我不能說(shuō)是最好的,但絕不會(huì)是差的!

二是具有較強(qiáng)的工作能力。我在日常工作中注重加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),腳踏實(shí)地工作,誠(chéng)實(shí)待人,急業(yè)主之所急。經(jīng)過(guò)半年多的學(xué)習(xí)和改進(jìn),處理業(yè)主家的問(wèn)題都有了很大的進(jìn)步,從剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的游刃有余。藍(lán)堡灣二號(hào)樓六樓南戶,家里設(shè)備間陽(yáng)臺(tái)漏水,導(dǎo)致家中客廳墻皮脫落,業(yè)主反映多次都未處理。原因是已入住,工程上是不予處理的,讓業(yè)主自己處理。業(yè)主為此多次在大堂抱怨,秉著急業(yè)主之所急的理念,我給業(yè)主進(jìn)行了安撫,然后到客服中心找主管商量這件事,經(jīng)過(guò)協(xié)商主管給工程上的李工打電話,讓工人到家里了解情況。最后把業(yè)主家里的設(shè)備間陽(yáng)臺(tái)從新做了地平。在施工期間多次與業(yè)主進(jìn)行溝通了解,一件耽擱很久的事就這樣處理了,為此業(yè)主在xx年10份把12年的物業(yè)費(fèi)都交了,每次看到物業(yè)上的人也都是和顏悅色的!

三是性格活潑,人際關(guān)系比較好。在任職期間都與業(yè)主進(jìn)行溝通,談話。把業(yè)主家的事都當(dāng)成自己的事,站在他們的角度去考慮問(wèn)題,去處理問(wèn)題。

假如我成功競(jìng)聘上客服主任,我的工作思路是:

一、 更努力的做好客服中心表格的填寫(xiě)。

二、 整理好客戶的檔案資料,確保檔案的真實(shí)、準(zhǔn)確。

三、 做好日常的報(bào)修及接待工作,按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的規(guī)定進(jìn)行管理。

四、 用將心比心的態(tài)度去接待業(yè)主,服務(wù)業(yè)主。

有了競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)有壓力,有了壓力就會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才可以更好的進(jìn)步,從而完善自我。我不追求事事完美,但要做到問(wèn)心無(wú)愧!不論這次的結(jié)果是什么,我都秉著服務(wù)業(yè)主的信念去踏實(shí)工作。

我的演講完畢

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

競(jìng)聘人:

保教主任競(jìng)聘演講稿篇十四

提高自身的專業(yè)技能。作為設(shè)計(jì)人員,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是我們提高工 作質(zhì)量的保證,因此我要更努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多閱讀有關(guān)本職工作的書(shū)籍文章,我會(huì)積極向他人學(xué)習(xí),學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷地磨練自己,充實(shí)自己。假如我有幸競(jìng)聘成功,我將做好以下工作:

第一,勤奮學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能。作為設(shè)計(jì)人員,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是我們提高工 作質(zhì)量的保證,因此我要更努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多閱讀有關(guān)本職工作的書(shū)籍,并在工作中善于總結(jié),讓自己在專業(yè)知識(shí)方面和職業(yè)道德方面有新的突破,這樣才能勝任崗位要求。

第二,提高溝通交際能力。因?yàn)榫邆淞己玫臏贤ń浑H能力,可以讓原本感覺(jué)繁瑣的工作變得簡(jiǎn)單起來(lái),起到事半功倍的效果。

努力做到工作主動(dòng)積極不越位,協(xié)助管理不越權(quán),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動(dòng)部門(mén)員工的工作積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,提高團(tuán)隊(duì)的工作能力和效率。

這次競(jìng)聘,無(wú)論成功還是失敗,都會(huì)給我很大的鼓勵(lì),我會(huì)一如既往的認(rèn)真工作,服從公司和領(lǐng)導(dǎo)的安排,盡責(zé)盡責(zé)地去完成每一項(xiàng)工作。我堅(jiān)信,在我們的共同努力下,公司的明天一定更加美好!

我的演講完了,謝謝大家!

保教主任競(jìng)聘演講稿篇十五

廉潔奉公,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。政治素質(zhì)過(guò)硬,能夠大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),講實(shí)話、求實(shí)效。堅(jiān)持從員工中來(lái)、到員工中去的工作路線,傾聽(tīng)員工呼聲,體察員工情緒,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共創(chuàng)偉業(yè)。

如果競(jìng)聘成功,我的工作思路是:緊扣xx市聯(lián)社的總體思路和總體要求,圍繞一個(gè)中心,突出三條主線,抓好六項(xiàng)工作。

圍繞一個(gè)中心。即以實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化為中心,團(tuán)結(jié)聯(lián)社班子成員,深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真執(zhí)行市聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施,并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法,抓好分管的各項(xiàng)工作,加速推進(jìn)全市農(nóng)村信用社向現(xiàn)代化金融企業(yè)邁進(jìn)的步伐。

突出三條主線。第一,以建立支農(nóng)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)為主線,大力實(shí)施以信用社為中心,以支農(nóng)信息員為紐帶,以信用戶(村)評(píng)定為重點(diǎn)的支農(nóng)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)工程。第二,以打造農(nóng)信品牌為主線,大力拓展×××市場(chǎng)業(yè)務(wù),通過(guò)×××業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴(kuò)張,實(shí)現(xiàn)新的效益增長(zhǎng)點(diǎn)。第三,以業(yè)務(wù)創(chuàng)新為主線,把握商機(jī),增強(qiáng)科技興社意識(shí),加快中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)拓展步伐,實(shí)現(xiàn)多渠道獲利。

抓好六項(xiàng)工作。一是做好信貸管理工作,強(qiáng)化不良資產(chǎn)清收盤(pán)活措施,在全面提高資金營(yíng)運(yùn)水平的基礎(chǔ)上,開(kāi)辟新的效益增長(zhǎng)點(diǎn)。二是做好資金組織工作,壯大資金實(shí)力,提高支農(nóng)服務(wù)水平。三是做好“制度落實(shí)年”工作,大力實(shí)施規(guī)范化管理,為業(yè)務(wù)發(fā)展提供可靠保障。四是做好企業(yè)文化建設(shè)工作,推行規(guī)范化服務(wù),提升社會(huì)形象。五是做好“一學(xué)四整頓”工作,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。六是做好三防一保工作,有效杜絕和防范案件的發(fā)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬業(yè)心強(qiáng),能夠全身心地投入到我所熱愛(ài)的事業(yè)和工作當(dāng)中去。為自己熱愛(ài)的農(nóng)信事業(yè)工作著,我感到無(wú)比的幸福、無(wú)比的自豪、無(wú)比的充實(shí)。如果我不能成為一棵參天大樹(shù),我情愿做一株小草,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著綠色;如果我不能成為一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,我情愿做一頭老黃牛,任勞任怨的辛勤勞作。無(wú)論最終競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)以飽滿的熱情和百倍的信心,十足的干勁和一流的業(yè)績(jī),向各位領(lǐng)導(dǎo)交出一份滿意的答卷!最后,祝愿×××農(nóng)村信用社的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委羊年吉祥,萬(wàn)事順意。

保教主任競(jìng)聘演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

你們好!今天,我能站在這莊嚴(yán)的競(jìng)聘臺(tái)上,接受分行領(lǐng)導(dǎo)的挑選,感到十分榮幸。首先,感謝分行黨委為我們提供了這樣一個(gè)相互學(xué)習(xí)、展示自我、公平競(jìng)爭(zhēng)、迎接檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),并希望通過(guò)這次競(jìng)聘,學(xué)習(xí)同志們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升自己的知識(shí)水平,為我行的發(fā)展多做一些貢獻(xiàn)。我要競(jìng)聘的崗位是xxx網(wǎng)點(diǎn)主任,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委考評(píng)。

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,學(xué)厲,本科學(xué)歷,1995年9月參加工作,在前臺(tái)任柜員,至今16年。

上半年我在我們所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,成功地把三個(gè)百萬(wàn)客戶留在所內(nèi)。并不斷地走出去***新的超百萬(wàn)客戶。甚至超仟萬(wàn)客戶。

超額完成網(wǎng)上銀行,短信通等各項(xiàng)指標(biāo)。

我首先會(huì)在所內(nèi)建立一套完整的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制。因?yàn)椋?3年至今,我曾經(jīng)和xxx,xxx,xxx三位領(lǐng)導(dǎo)共過(guò)事,在他們身上我悟到了一個(gè)道理。要想業(yè)務(wù)有所發(fā)展,就必順建立強(qiáng)有力的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制。只要有了強(qiáng)有力的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制,所里的各項(xiàng)工作和指標(biāo)就會(huì)不斷的蒸蒸日上,同事們不用領(lǐng)導(dǎo)摧就會(huì)爭(zhēng)著,搶著去完成任務(wù)。比如xxx年,我們xxx所剛搬到兩廣市場(chǎng),剛開(kāi)始的時(shí)候,什么激勵(lì)機(jī)制也沒(méi)有,三個(gè)和尚挑水吃,結(jié)果沒(méi)水吃,做一天和尚,撞一天鐘。得過(guò)且過(guò)。到了九月份,xx行長(zhǎng)和同事們一起開(kāi)了一個(gè)會(huì),制定了一套行之有效的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制,存款余額馬上向上竄。結(jié)果04年我們長(zhǎng)洲所拿了全轄第一名的好成績(jī)。xxx年在xxx支行,xxx行長(zhǎng)跟我們說(shuō),保險(xiǎn),每出單一萬(wàn)元,就獎(jiǎng)勵(lì)一百塊。結(jié)果,當(dāng)年,我們就出了一百多萬(wàn)保險(xiǎn)!在xx打了個(gè)漂亮的反身仗。接著xx行長(zhǎng)也一樣,誰(shuí)攬存存款,按一定比例獎(jiǎng)勵(lì)大家,結(jié)果,我們又一次完成了分行下達(dá)階段性存款任務(wù)。其實(shí)他們都做了同樣的一件事,就是商鞅變法,立木為信。把誠(chéng)信立起來(lái)之后,再推行激勵(lì)機(jī)制,大家都相信他們說(shuō)出來(lái)的話,和制訂出來(lái)的制度。從某個(gè)角度來(lái)講,機(jī)制就是效率,機(jī)制就是效益,機(jī)制就是企業(yè)的生命!

其次,我會(huì)完善機(jī)制的同時(shí),做好統(tǒng)計(jì)工作。只有實(shí)實(shí)在在地讓每一個(gè)同事知道,他每天都賺了多少錢(qián),是怎么賺的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)業(yè)務(wù)的發(fā)展真的不難。經(jīng)驗(yàn)表明機(jī)制就是我們手上的武器,就算群狼環(huán)待,我們也不怕。

市場(chǎng)是有的,存款是有的,就看你怎么去搶,怎么去挖。只要功夫下得深,鐵柱也成繡花針。

做什么事情它都有個(gè)規(guī)律,你只要把握好了,你就是這個(gè)市場(chǎng)上的強(qiáng)者。

最后要說(shuō)的是,希望今后能有機(jī)會(huì),站得更高,看得更遠(yuǎn),為咱們農(nóng)行出更大力。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

保教主任競(jìng)聘演講稿篇十七

我是×××任電氣副主任的,××年來(lái),作為電氣副主任,我深知副職和正職的地位、責(zé)任、作用不一樣。正職主持全面工作,對(duì)本單位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。而副職則是鋪?zhàn)粽毠ぷ鞯妮o助之職。副職一身而二任,既是下屬的領(lǐng)導(dǎo),又是正職的助手,在一定意義上也可以說(shuō)是正職的下級(jí)。所以,當(dāng)好配角,是對(duì)副職的基本要求。副職要自覺(jué)做到配合不爭(zhēng)權(quán),用權(quán)不專斷,處事不越位,盡責(zé)不爭(zhēng)功,核心的問(wèn)題是處處尊重、維護(hù)正職的領(lǐng)導(dǎo)地位,自覺(jué)突出正職。不越級(jí)拍板,搶先表態(tài)。要自覺(jué)維護(hù)和強(qiáng)化整個(gè)集體的權(quán)威。副職在工作中無(wú)論分管哪方面的工作,都應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員的面目出現(xiàn),代表集體說(shuō)話。我覺(jué)得拆領(lǐng)導(dǎo)班子的臺(tái)就是拆自己的臺(tái),給正職抹黑就是給自己抹黑。在日常的工作中,在群眾場(chǎng)合,我一定維護(hù)正職的權(quán)威,樹(shù)立正職的威信。同時(shí)我認(rèn)為,分部的管理工作是否到位,除本部人員工作協(xié)調(diào)到位,主任、專工工作職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),行政管理與技術(shù)管理分開(kāi),在工作中多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)外,另一重點(diǎn)是班組管理,企業(yè)中的班組管理工作,是企業(yè)落實(shí)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)、安全經(jīng)濟(jì)增效和做好思想政治工作的奠基石,是推動(dòng)企業(yè)科學(xué)技術(shù)革新進(jìn)步、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)活力,使企業(yè)立于不敗之地的源頭。人們常說(shuō):"上有千條線,下穿一根針",形象地道出了管理好班組這根 "針"的重要意義,班組是安全生產(chǎn)第一道防線。為保證安全生產(chǎn)必須建立穩(wěn)固的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)就是加強(qiáng)班組建設(shè)。因?yàn)橐磺幸?guī)程、安全措施靠班組認(rèn)真貫徹,一切生產(chǎn)任務(wù)、工作目標(biāo)靠班組去完成,如果在生產(chǎn)過(guò)程中有一個(gè)班組出了紕漏就會(huì)給企業(yè)總體目標(biāo)的完成帶來(lái)影響。所以,必須加強(qiáng)班組建設(shè),把安全的第一道防線牢牢地扎在班組。以下是我對(duì)分部如何管理好班組的幾點(diǎn)設(shè)想:

(1)健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,對(duì)安全生產(chǎn)實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的閉環(huán)管理。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,到崗到位,落實(shí)班組安全第一責(zé)任者為核心各級(jí)各類人員安全責(zé)任制,任何情況下都必須保證每個(gè)職能部門(mén)、每個(gè)生產(chǎn)崗位都有明確的安全職責(zé),做到各盡其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)搞好本職安全工作。使各班組明確自己的任務(wù)、目標(biāo)。把過(guò)去的被動(dòng)預(yù)防轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)控制,打破粗放管理中只靠事后監(jiān)察的做法,把管結(jié)果變?yōu)楣芤蛩?。要求?duì)分部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)管理人員下基層有具體規(guī)定,定期與不定期下到班組檢查指導(dǎo)檢修維護(hù)、檢修試驗(yàn)、文明生產(chǎn)、技術(shù)培訓(xùn)和基礎(chǔ)資料管理等等,并堅(jiān)持參加班組的“會(huì)議活動(dòng)”,幫助提高活動(dòng)質(zhì)量,要求各班組真正做到作業(yè)前開(kāi)展講解安全事項(xiàng)、做事故預(yù)想、明確危險(xiǎn)點(diǎn)、落實(shí)控制措施;作業(yè)后進(jìn)行分析,總結(jié)成績(jī),吸取教訓(xùn);幫助班組加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作和安全信息工作,對(duì)班組在安全生產(chǎn)中創(chuàng)出的經(jīng)驗(yàn)或發(fā)生的教訓(xùn),及時(shí)分析整理和反饋,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人組織指揮生產(chǎn)作戰(zhàn)略性或戰(zhàn)術(shù)性決策提供依據(jù)。

(2)堅(jiān)持從嚴(yán)要求,從嚴(yán)考核,執(zhí)行規(guī)程制度不走樣。在貫徹執(zhí)行規(guī)程制度上,一是要通過(guò)各種有效的形式宣傳教育,提高員工執(zhí)行規(guī)程制度的自覺(jué)性和法制觀念,嚴(yán)防“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”出現(xiàn)違章指揮,違章作業(yè)現(xiàn)象,狠抓反習(xí)慣性違章,實(shí)現(xiàn)“三不傷害”和設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行。二是堅(jiān)持一切從嚴(yán),一貫從嚴(yán)的原則,在制定規(guī)程制度的同時(shí),要制定相應(yīng)的考核辦法(細(xì)則),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格考核。對(duì)能夠嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程制度避免事故發(fā)生,在安全生產(chǎn)中做出突出貢獻(xiàn)者及時(shí)予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)違反規(guī)程制度者,不管后果如何都要及時(shí)進(jìn)行教育、處罰??傊ㄟ^(guò)制訂和嚴(yán)格貫徹執(zhí)行規(guī)程制度,進(jìn)一步明確安全工作在電力生產(chǎn)各項(xiàng)工作中的地位,把安全工作的好與壞同職工的切身利益緊密結(jié)合起來(lái),形成良好的安全生產(chǎn)的約束機(jī)制。

(1)班組工作

要將月度完成的主要任務(wù),月計(jì)劃完成率進(jìn)行總結(jié)。 包括工作過(guò)程中的安全情況、好人好事、違章違紀(jì)、兩票執(zhí)行情況、班組人員培訓(xùn)情況(技術(shù)講課、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、技術(shù)問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)、培訓(xùn)計(jì)劃完成率)、發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷及處理情況(設(shè)備消除率 、動(dòng)靜點(diǎn)和泄露點(diǎn)數(shù)目、泄露率)、班組出勤情況記錄以及出勤率等。三是定好班組計(jì)劃 。為了保證整個(gè)班組工作有條理、準(zhǔn)時(shí)有效的進(jìn)行,要求在每一月工作開(kāi)始之前制定好本月的工作計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容,工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排好某一階段的工作,使工作有計(jì)劃的進(jìn)行下去,避免工作的盲目性,同時(shí)提高工作效率,以便主管部門(mén)對(duì)所轄班組工作監(jiān)督指導(dǎo)。 四是寫(xiě)好工作總結(jié)(月度總結(jié)和年度總結(jié))。

(2)勞動(dòng)管理

勞動(dòng)管理是對(duì)班組成員的工作成績(jī)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)的主要環(huán)節(jié)和手段,我認(rèn)為要切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:1、班前會(huì)、班后會(huì) ;2、職工月度考勤記錄; 3 、職工業(yè)績(jī)考評(píng)記錄; 4、班組月度獎(jiǎng)金分配等。

(3) 安全培訓(xùn)

為了貫徹執(zhí)行生產(chǎn)工作中 “安全第一、預(yù)防為主”的方針,要求各個(gè)班組必須定期開(kāi)展安全活動(dòng)。一是每周一次安全日(周一進(jìn)行),由班組安全員主持。重點(diǎn)檢查一周安全作業(yè)狀況,對(duì)無(wú)票作業(yè),違章操作及其他違章行為,進(jìn)行討論分析,對(duì)今后安全作業(yè)提出要求和改進(jìn)措施。學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全法規(guī)、規(guī)程、規(guī)定、文件、通報(bào),安全活動(dòng)記錄由分部分管領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次,進(jìn)行評(píng)語(yǔ)并簽名。二是搞好培訓(xùn)。為提高檢修人員的技術(shù)水平,抓好檢修質(zhì)量;提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí),真正貫徹好“安全第一,預(yù)防為主”的方針政策。必須定期的對(duì)員工進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)、組織職工開(kāi)展技術(shù)革新等活動(dòng),搞好崗位培訓(xùn)工作,經(jīng)常開(kāi)展技術(shù)問(wèn)答、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、崗位練兵等,不斷提高班組職工的技術(shù)、業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容主要有:技術(shù)講課、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、技術(shù)問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)等方面。可采取多樣的形式進(jìn)行。三是組織過(guò)好民主生活。針對(duì)有些班組長(zhǎng)由于缺乏班組民主管理意識(shí),忘記了自身勞動(dòng)者本色,工作中不是起"領(lǐng)頭雁"作用,不以身作則,團(tuán)結(jié)大家加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,合理計(jì)劃安排安全生產(chǎn),建立起正常的生產(chǎn)秩序和勞動(dòng)紀(jì)律,而是處處要以我為中心,任人唯親,班規(guī)民約我說(shuō)了算,不尊重群眾意愿,群眾建議意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn),這樣的班組群眾積極性不高,有一種壓抑感,群眾和班長(zhǎng)之間存在著難以愈合的鴻溝。為了徹底改變此現(xiàn)狀要求班組應(yīng)建立民主管理會(huì)議制度、民主評(píng)議制度、班務(wù)公開(kāi)制度、民主生活會(huì)制度,定期召開(kāi)會(huì)議并做好記錄,由分部進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督避免班組出現(xiàn)管理誤區(qū)。四是搞好材料管理。 對(duì)班組材料管理主要是備品、備件及各種材料入庫(kù)、出庫(kù),材料短缺情況。主要包括:材料計(jì)劃、缺少材料登記、報(bào)廢材料統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)料統(tǒng)計(jì)等。

一是班組檢修與缺陷管理。保證設(shè)備處于良好的運(yùn)行狀態(tài)是提高我廠經(jīng)濟(jì)性、安全性和可靠性的關(guān)鍵。設(shè)備的可靠運(yùn)行要靠良好的設(shè)備檢修質(zhì)量和合理運(yùn)行操作,作為檢修班組在設(shè)備檢修中要注重提高檢修工藝及質(zhì)量,對(duì)運(yùn)行中的設(shè)備加強(qiáng)設(shè)備巡視,做到提前發(fā)現(xiàn)及時(shí)消除,我廠的機(jī)組檢修已由原來(lái)的周期性檢修逐步的向狀態(tài)性檢修發(fā)展,這就要求我們的班組檢修人員對(duì)設(shè)備檢修要有更高的認(rèn)識(shí),提高對(duì)設(shè)備的管理水平。

并且每月定期對(duì)同臺(tái)設(shè)備的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)向上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),商討解決方案。

三是加強(qiáng)機(jī)組檢修的管理。為了配合狀態(tài)性檢修,為機(jī)組設(shè)備的檢修提供參考依據(jù),要求各班組對(duì)所管轄設(shè)備在機(jī)組大、小修前要求進(jìn)行一次全面檢查,同時(shí)結(jié)合設(shè)備的定期巡視,監(jiān)督設(shè)備的健康狀態(tài),為設(shè)備的檢修提供參考依據(jù),檢修后再全面檢查一次,以利對(duì)檢修質(zhì)量進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。以評(píng)定檢修質(zhì)量的好壞。如在機(jī)組啟動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題,要對(duì)其跟蹤檢測(cè),確保機(jī)組安全。對(duì)設(shè)備檢修管理將根據(jù)廠部、檢修部及部頒的有關(guān)規(guī)定編寫(xiě)適合本部的〈電氣分部機(jī)組設(shè)備的檢修管理細(xì)則〉。

五是缺陷管理。設(shè)備缺陷是危脅設(shè)備健康的毒瘤,各班組對(duì)設(shè)備的缺陷管理要做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除”、“小缺陷不過(guò)夜、大缺陷不過(guò)天”,杜絕發(fā)生在設(shè)備缺陷部位不確定時(shí)產(chǎn)生的推委現(xiàn)象,本著“先知、先處理”的原則進(jìn)行。本人在班長(zhǎng)崗位工作多年深知班組管理的好壞,直接影響到一個(gè)部門(mén)以至全廠,抓好班組管理是企業(yè)的重中之重,假如我有幸擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫?,我將立足于基層班組,協(xié)助主任做好班組的各項(xiàng)管理工作,爭(zhēng)取用一年時(shí)間使電氣分部的班組成為真正意義上的達(dá)標(biāo)班組,我也完全自信我能信任電氣副主任的職位,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

以上是我對(duì)電氣副主任崗位的一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí),如有不妥甚至膽大妄為之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

保教主任競(jìng)聘演講稿篇十八

制,在不斷滿足顧客需求的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中良性發(fā)展,才能真正把企業(yè)“做大、做強(qiáng)、、做久”。因此,在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,我們企業(yè)如何保障顧客利益最大化,以人為本,是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

同時(shí),為保證企業(yè)財(cái)富最大化,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)按照季節(jié)變化,節(jié)假日,客流大小,根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)態(tài)等因素有序、高效的組織賣(mài)場(chǎng),最大限度地挖掘每平方店面、每個(gè)銷(xiāo)售人員的潛能,提高超市的銷(xiāo)售和毛利控制,不斷優(yōu)化、提高,并利用嚴(yán)格的規(guī)范流程與新的手段,降低運(yùn)營(yíng)成本,使超市在競(jìng)爭(zhēng)中取得更大的優(yōu)勢(shì)。

我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,提高我公司運(yùn)營(yíng)質(zhì)量,為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺(tái)支撐。主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

1、貫徹落實(shí)及組織制定各項(xiàng)規(guī)章制度、銷(xiāo)售指標(biāo)及任務(wù)、人員管理辦法,庫(kù)存計(jì)劃,保障賣(mài)場(chǎng)的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。

2、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度和人員能力開(kāi)發(fā),組織店內(nèi)、店外促銷(xiāo)活動(dòng),作好人員調(diào)配、商品排列、布局,協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo),有效降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。

3、及時(shí)、準(zhǔn)確、有策略的開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,確保價(jià)位優(yōu)勢(shì)及合理利潤(rùn)并制定針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手靈活、階段性的對(duì)策。

4、掌控超市本部門(mén)的庫(kù)存情況,執(zhí)行安全庫(kù)存制度,提高資金使用率,加快資金周轉(zhuǎn)。

5、組織業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn),提升員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和銷(xiāo)售服務(wù)技巧,監(jiān)督并指導(dǎo)對(duì)員工下達(dá)促銷(xiāo)商品的了解及主推情況。

6、保證上級(jí)公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在部門(mén)得到暢通傳達(dá),充分理解和有效執(zhí)行,并對(duì)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋、分析。

以上六個(gè)目標(biāo)是相輔相成的,部門(mén)銷(xiāo)售人員整體水平的提高,必將能夠保障我店銷(xiāo)售的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行,也必將降低企業(yè)在運(yùn)行損耗方面的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)成本。

如果這次我能夠順利競(jìng)聘成功,我將做好以下工作履行自己的崗位職責(zé):

1、協(xié)助各部門(mén)搞好店面銷(xiāo)售,提高崗位執(zhí)行力,高質(zhì)量的做好計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和管理工作,同時(shí)建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,使崗位職責(zé)明確,做到規(guī)范有序,有章可循。

積極性,發(fā)揮他們的聰明才智;加強(qiáng)內(nèi)部員工的服務(wù)技能培訓(xùn),提高整體員工的服務(wù)銷(xiāo)售水平。加強(qiáng)各項(xiàng)運(yùn)行維護(hù)管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執(zhí)行力度,做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、考核,使得各項(xiàng)維護(hù)工作能夠貫徹、落實(shí)。

2、努力完善自我,提高工作能力

雖然我在百貨工作了3年多,累積了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是在超市零售行業(yè)一日千里與時(shí)俱進(jìn)的今天,尤其是在店面運(yùn)營(yíng)和管理方面,如何加強(qiáng)零售經(jīng)營(yíng)與營(yíng)銷(xiāo)的業(yè)務(wù)能力上,在強(qiáng)化一線銷(xiāo)售人員服務(wù)意識(shí),做好本職工作上,將會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷發(fā)展的領(lǐng)域。只有不斷努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,才能做到與時(shí)代同步,擔(dān)當(dāng)起超市領(lǐng)頭軍的任務(wù)。我有信心不斷完善自我,努力把自己的工作做好!

3、探索創(chuàng)新解決問(wèn)題的方法。加強(qiáng)員工交流和對(duì)外協(xié)作能力,在不斷提高自己水平的同時(shí),還應(yīng)該能夠組織各方面力量,充分為公司的銷(xiāo)售,提供更加完善的服務(wù)。另外還要加強(qiáng)部門(mén)銷(xiāo)售人員的交流與培訓(xùn),組織更多更高水平的培訓(xùn),提高整體銷(xiāo)售意識(shí)和服務(wù)水平,以保證部門(mén)的銷(xiāo)售穩(wěn)步提升。

4、加強(qiáng)新品引進(jìn),利用先進(jìn)的促銷(xiāo)方法進(jìn)行創(chuàng)新銷(xiāo)售,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

作為一個(gè)零售超市,我們?cè)跒橛脩籼峁﹥?yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時(shí),也應(yīng)該充分利用自己的資源和行業(yè)優(yōu)勢(shì),為本企業(yè)樹(shù)立良好的企業(yè)形象。眾所周知,超市零售業(yè)是不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步的一個(gè)新課題。服務(wù)永遠(yuǎn)面臨著挑戰(zhàn),沒(méi)有一勞永逸、盡善盡美的解決方案。

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