方案是為解決某個(gè)問題或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃。制定方案需要遵循科學(xué)的方法和邏輯思維方式，不能憑感覺行事。制定方案時(shí)，我們可以請(qǐng)教專家和同行的建議，集思廣益，找到最佳的解決方案。
家校共育活動(dòng)方案美篇篇一
從德育工作和學(xué)生思想生活實(shí)際出發(fā)，以“關(guān)愛、感恩、回報(bào)”為主題，強(qiáng)化學(xué)生親身實(shí)踐體驗(yàn)，做到學(xué)校、家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合，努力增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和輻射影響作用，通過活動(dòng)育人，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
1、主題詞：關(guān)愛、感恩、回報(bào)
2、推廣語：用愛擁抱每一天 用心感動(dòng)每個(gè)人
3、行動(dòng)愿景：和諧校園 愛心家園
組 長(zhǎng)：古崇裕
副組長(zhǎng)：陳秀英、陳水興、辛 量
成 員：譚國(guó)紹、駱小奎、鄒潔丹、李建平、曾立文、吳莫林
魏建華、李 樺、張旭文、孫悟明、林 映
（一）進(jìn)一步深化“尋找愛的足跡、講述愛的故事”主題活動(dòng)
在整個(gè)活動(dòng)期間，以“尋找愛、發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、弘揚(yáng)愛”為活動(dòng)目標(biāo)，以征文、演講、歌唱、朗誦、文藝表演、校園展評(píng)、板報(bào)宣傳等各種有效載體，積極引導(dǎo)廣大師生從校園生活、家庭生活、社會(huì)生活的方方面面挖掘和找尋身邊愛的主題和愛的故事，通過親身體驗(yàn)和思考感悟，將“關(guān)愛、感恩、回報(bào)”內(nèi)化為自身的理想追求和行為準(zhǔn)則。
（二）關(guān)愛自身送健康
以班級(jí)為單位，各班舉行一次“上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年”主題班會(huì)，開展一次網(wǎng)絡(luò)文明教育專題講座活動(dòng)，以宣誓、簽名、簽承諾書等方式，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和不良網(wǎng)站。
（三）關(guān)愛家長(zhǎng)送祝福
要求學(xué)生在春節(jié)前給家長(zhǎng)撰寫一封“新年祝?！毙?，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情、理解之意，春節(jié)期間每個(gè)學(xué)生做幾件體諒和關(guān)心父母的實(shí)事。寒假結(jié)束后組織開展“親情無限”主題征文比賽，獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品安排校內(nèi)展評(píng)表彰。
（四）關(guān)愛同學(xué)獻(xiàn)愛心
學(xué)校將繼續(xù)開展“拾起零碎的希望”助學(xué)基金活動(dòng)，集全校各班級(jí)的力量，幫助我校有需要的學(xué)生。3月底組織全體學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)和力所能及的方式，關(guān)愛我校支教單位龍門縣沙涇中學(xué)。鼓勵(lì)各年級(jí)以級(jí)、班為層級(jí)，組織師生以適當(dāng)?shù)姆绞綆椭灸昙?jí)或本班家庭困難或遭遇不幸的學(xué)生。
（五）關(guān)愛警察送溫暖
春節(jié)期間，各班以班為單位，每個(gè)班由學(xué)生制作和填寫一張賀卡，向轄區(qū)派出所干警或一線執(zhí)勤干警祝賀新春佳節(jié)，表達(dá)感謝、敬意和祝福，并拍下照片，開學(xué)后在學(xué)校宣傳欄予以展示。
（六）關(guān)愛社區(qū)送服務(wù)
寒假期間，組織學(xué)生開展打掃衛(wèi)生、維護(hù)綠化、清理亂張貼、文藝演出、社區(qū)調(diào)查、為社區(qū)做好事等社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，中學(xué)生社區(qū)服務(wù)不少于10小時(shí)/人，要求學(xué)生填寫好“社區(qū)服務(wù)登記表”，由服務(wù)單位蓋章后交學(xué)生處歸檔。
（一）認(rèn)真落實(shí)本方案。各班要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重大意義，加強(qiáng)宣傳動(dòng)員和組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，堅(jiān)決克服“走過場(chǎng)”的現(xiàn)象。
（二）注重活動(dòng)的安全保障。學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查或服務(wù)社區(qū)時(shí)，應(yīng)上報(bào)學(xué)校，嚴(yán)格組織，安排好帶隊(duì)老師，確保學(xué)生安全。
（三）及時(shí)做好總結(jié)工作。各班要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息（包括活動(dòng)圖片及文字資料等），上報(bào)材料均交學(xué)生處辦公室。
家校共育活動(dòng)方案美篇篇二
家校共育是當(dāng)今社會(huì)學(xué)校教育改革的趨勢(shì)。未來社會(huì)健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校共育尤為重要。
、通過教師與家長(zhǎng)，教師與學(xué)生之間的實(shí)踐，使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成熟，追求成為“理想的教師”。
2、通過家長(zhǎng)與教師，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的實(shí)踐，學(xué)校組織家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變家長(zhǎng)的家教觀念，學(xué)習(xí)家教知識(shí)，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢(shì)力量。
1、開放課堂
邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課，走進(jìn)課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會(huì)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。
2、開展講座，滲透德育和心理健康教育
就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長(zhǎng)的咨詢，并提供科學(xué)合理的建議，同時(shí)希望家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境，在平時(shí)家長(zhǎng)和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái)，就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評(píng)價(jià)。家校共育對(duì)學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個(gè)積極正確的評(píng)價(jià)，及時(shí)鼓勵(lì)孩子。
3、積極運(yùn)用校訊通通和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系
4、組織好家長(zhǎng)會(huì)，利用好家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)形成家校合力
家校共育活動(dòng)方案美篇篇三
“_公司20__年會(huì)晚宴”
二、年會(huì)時(shí)間
20__年_月_日下午
晚宴時(shí)間：_
組織離開：_
三、年會(huì)地點(diǎn)
_宴會(huì)廳
四、 年會(huì)目的及意義
1、對(duì)20__年公司發(fā)展成績(jī)總結(jié)，以及制定20__年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
2、加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)，提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
3、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng)，讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。
五、年會(huì)參會(huì)人員
公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工
六、年會(huì)流程與安排
本次年會(huì)的流程與安排包括以下兩部分：
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，主持人致歡迎詞，宣布大會(huì)開始。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，分發(fā)小紙條給在座的各位，司儀抬出時(shí)間囊，主持人講話請(qǐng)各位在座員工，寫下幾句對(duì)明年自己的期望。然后請(qǐng)總經(jīng)理上臺(tái)封存時(shí)間囊。等明年年會(huì)再開啟?？偨?jīng)理做年度總結(jié)，致祝酒辭、宣布開席。
宴席時(shí)間 ?
宴席期間穿插員工互動(dòng)節(jié)目【游戲-頒獎(jiǎng)-代表發(fā)言】
游戲1：吃喝大作戰(zhàn)
游戲規(guī)則：
每一組兩位成員，選出兩組對(duì)抗比賽，最先將主持人設(shè)置瓜子嗑 完、啤酒吸盡的小組獲勝。共四組參與競(jìng)賽，勝出的兩小組再?zèng)Q 賽、爭(zhēng)奪冠軍。
游戲物料：3包袋裝瓜子;8瓶啤酒;一包吸管 .
游戲獎(jiǎng)品：冠軍小組：2×高露潔套裝;亞軍小組，2×沐浴手套。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：抽取《四季平安-100元》獎(jiǎng)項(xiàng)32人次。
游戲2：心有靈犀猜成語
游戲規(guī)則：
游戲獎(jiǎng)品：黑人牙膏×2; 佳潔士牙膏×2;佳潔士牙膏×2;祥龍公仔×2; 祥龍公仔×2。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：抽取《五福臨門-1000元》獎(jiǎng)項(xiàng)3人次。
恭喜發(fā)財(cái)吃餃子
吃餃子博驚喜，誰人吃到有錢幣的餃子即獲得總經(jīng)理特別頒發(fā)的驚喜一份!
總經(jīng)理頒獎(jiǎng)
七、年會(huì)結(jié)束
組織離開
晚宴結(jié)束語： 快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，現(xiàn)在我宣布：晚宴到此結(jié)束。祝福大家新春快樂，心想事成!謝謝各位。
家校共育活動(dòng)方案美篇篇四
二、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過開展主題紀(jì)念系列活動(dòng)，回顧共青團(tuán)94周年的光輝歷程，展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，為貫徹黨的營(yíng)造好濃厚的氛圍。
三、具體安排：
各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立94周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國(guó)共青團(tuán)94年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，校團(tuán)委將在校門櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團(tuán)支部可組織本班級(jí)團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出，通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，自覺跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
2、開展“今天，我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”青春感言征集活動(dòng)。通過向全系統(tǒng)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集，加強(qiáng)對(duì)青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握，增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。
請(qǐng)各班級(jí)于5月8日準(zhǔn)時(shí)上交，逾期不候。評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
3、團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí)，使團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)有個(gè)較全面的掌握，從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù)，對(duì)團(tuán)的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認(rèn)識(shí)。
4、開辟紀(jì)念建團(tuán)94周年專題網(wǎng)頁(yè)。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托，開辟紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動(dòng)97周年活動(dòng)網(wǎng)上專欄，宣傳團(tuán)的光榮歷史。
5、出一期“知曉團(tuán)史”黑板報(bào)。各班于26日(下個(gè)星期六)之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題，宣傳深入。
6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”活動(dòng)。組織入團(tuán)積極分子到實(shí)踐基地，進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。同時(shí)，也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點(diǎn)力。(時(shí)間初定28日上午)
7、舉行“慶五一，迎奧運(yùn)”青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng)，煉就強(qiáng)健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。
8、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的 “承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求:
1、各班團(tuán)支部要抓住這一重要契機(jī)，把本次紀(jì)念活動(dòng)與增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育結(jié)合起來、與貫徹落實(shí)黨的結(jié)合起來、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動(dòng)。
4、各支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請(qǐng)5月8日前上報(bào)活動(dòng)情況。
家校共育活動(dòng)方案美篇篇五
活動(dòng)主題：
“愛我家鄉(xiāng)愛我祖國(guó)”愛國(guó)主義教育
活動(dòng)班級(jí)：
五(2)班
活動(dòng)形式：
主題班會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
通過本次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發(fā)學(xué)生報(bào)國(guó)之志。
活動(dòng)過程：
一、同學(xué)們，大家好!五(2)班“愛我家鄉(xiāng)，愛我中華”主題班會(huì)活動(dòng)正式開始。
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢?
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人，正因?yàn)橛辛怂麄儯覀冎袊?guó)才能取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國(guó)的未來，新世紀(jì)的新接班人，大家打算以后怎樣的實(shí)際行動(dòng)來為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?各小組交流匯報(bào)。
1、小組唱：《歌唱二小放牛郎》
2、課本?。骸缎∮⑿塾陙怼?/p>
3、合唱：《歌唱我們的祖國(guó)》
七、總結(jié)：通過這次活動(dòng)不但讓同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，更加激發(fā)了你們的愛國(guó)之情，我相信大家心中都有了打算，一定會(huì)從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)祖國(guó)盡自己最大的努力。
家校共育活動(dòng)方案美篇篇六
家校合作是當(dāng)今社會(huì)學(xué)校教育改革的趨勢(shì)。未來社會(huì)健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動(dòng)目的
1、通過教師與家長(zhǎng)，教師與學(xué)生之間的實(shí)踐，使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成熟，追求成為“理想的教師”。
2、通過家長(zhǎng)與教師，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的實(shí)踐，學(xué)校組織家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變家長(zhǎng)的家教觀念，學(xué)習(xí)家教知識(shí)，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的.教育優(yōu)勢(shì)力量。
三、“家校合作共建”具體實(shí)施分案
1、開放課堂邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課，走進(jìn)課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會(huì)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。
2、開展講座，滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長(zhǎng)的咨詢，并提供科學(xué)合理的建議，同時(shí)希望家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境，在平時(shí)家長(zhǎng)和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái)，就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評(píng)價(jià)。家校合作對(duì)學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個(gè)積極正確的評(píng)價(jià)，及時(shí)鼓勵(lì)孩子。
3、積極運(yùn)用校訊通通和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系
4、組織好家長(zhǎng)會(huì)，利用好家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)形成家校合力
家校共育活動(dòng)方案美篇篇七
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強(qiáng)家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
二、活動(dòng)主題：家校聯(lián)誼共育英才
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月5日下午4：25(本周五)
家長(zhǎng)進(jìn)入校園時(shí)間：4:20
四、家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn)：各班教室
五、家長(zhǎng)會(huì)議程：
(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國(guó))
(三)4：45——5：15各班以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)(各班班主任)
(四)5：15—5：30教師與家長(zhǎng)個(gè)別溝通(各任課教師)
六、家長(zhǎng)會(huì)工作人員安排：
1、家長(zhǎng)會(huì)校門口秩序：__
校門口調(diào)度：__
2、具體安排：
(1)總負(fù)責(zé)：__
具體負(fù)責(zé)人：__
照相：__(一、二年級(jí)拍照)
__(三、四年級(jí)拍照)
__(五、六年級(jí)拍照)
(2)樓層引導(dǎo)：
食堂門口總調(diào)度：__
一號(hào)樓一樓：__一號(hào)樓二樓：__
一號(hào)樓三樓：__一號(hào)樓四樓：__
二號(hào)樓一樓：__二號(hào)樓二樓：__
二號(hào)樓三樓：__
七、活動(dòng)具體要求：
(一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長(zhǎng)進(jìn)入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。
(二)班主任：
活動(dòng)前：
1、請(qǐng)班主任本周通知學(xué)生及家長(zhǎng)，提前告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間，學(xué)生所在班級(jí)樓層和具體班級(jí)，杜絕家長(zhǎng)因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。
2、各年級(jí)主任要根據(jù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)總體方案，將本年級(jí)班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作，要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級(jí)特點(diǎn)寫好發(fā)言材料、制作家長(zhǎng)會(huì)ppt。
3、圍繞家長(zhǎng)會(huì)做好教室布置，盡量展示我校的辦學(xué)特色，班級(jí)管理特色。
4、家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午2:20之前，進(jìn)行衛(wèi)生保潔，在黑板(或ppt)上寫好歡迎標(biāo)語。
5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻，提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備，如有問題及時(shí)與電教處聯(lián)系，保證家長(zhǎng)會(huì)正常播放。
活動(dòng)中：
1、要引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明習(xí)慣，生活習(xí)慣等，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教子觀念，切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績(jī)和學(xué)習(xí)，要讓家長(zhǎng)感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。
2、對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長(zhǎng)配合的工作中，要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間，禁止早到?，F(xiàn)象，向全體家長(zhǎng)明確學(xué)校夏季的作息時(shí)間，上午7:00進(jìn)校園，下午2:20進(jìn)入校園，低年級(jí)晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時(shí)來接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則，不準(zhǔn)進(jìn)入校園，一至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在道子口接送學(xué)生。
(三)年級(jí)組長(zhǎng)
年級(jí)組長(zhǎng)是本年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人，家長(zhǎng)會(huì)方案請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀，做好充分準(zhǔn)備，展現(xiàn)班級(jí)、年級(jí)組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
(四)行政全面檢查分工及職責(zé)
1、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須在場(chǎng)巡視和指導(dǎo)。
2、政教處和年級(jí)主任加強(qiáng)巡視，檢查各班家長(zhǎng)會(huì)安全、紀(jì)律，及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)資料及宣傳報(bào)道。
八、上交材料：
家長(zhǎng)會(huì)簽到冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、班主任發(fā)言稿、家長(zhǎng)發(fā)言材料、家長(zhǎng)會(huì)ppt紙質(zhì)(不少于2張)，會(huì)后于5月8日前以年級(jí)組上交政教處。
家校共育活動(dòng)方案美篇篇八
為深入推進(jìn)家校共育工作，加強(qiáng)對(duì)“家校共育活動(dòng)周”工作的指導(dǎo)，營(yíng)造家校協(xié)同育人良好氛圍，根據(jù)《市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)施意見的通知》（合教組[2020]6號(hào)）要求，經(jīng)學(xué)校研究，決定在2020年秋季學(xué)期開學(xué)前集中組織開展“家校共育活動(dòng)周”。為保障本次活動(dòng)能取得實(shí)效，特制定世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動(dòng)周”實(shí)施方案。具體如下：
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旋律，以豐富家校合作共育形式，提高家長(zhǎng)家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)造性開展工作。
家校協(xié)同讓孩子健康成長(zhǎng)
1、通過“家校共育活動(dòng)周”的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)家庭教育，推進(jìn)家庭與學(xué)校形成教育合力，協(xié)助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系，幫助學(xué)生做好心理調(diào)適，提升學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)生活適應(yīng)能力。
2、通過開展家校共育活動(dòng)周系列活動(dòng)，進(jìn)一步完善家委會(huì)建設(shè)，暢通家校聯(lián)系渠道，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢(shì)力量。
3、充分利用家庭、社會(huì)教育資源，提升家長(zhǎng)實(shí)施家庭教育的能力和水平，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展動(dòng)力，提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)，初步形成家校共育強(qiáng)大合力，有效提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度。
4、通過教師與家長(zhǎng)，教師與學(xué)生之間的溝通，使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成熟，成為孩子心目中的理想教師。
組長(zhǎng)：xxx、
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、
組員：xxx、xxx、年級(jí)組長(zhǎng)各班班主任
20xx年7月28日至秋季開學(xué)前兩周內(nèi)完成。
1、學(xué)生為本原則。尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，以有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展為工作出發(fā)點(diǎn)，拓寬家校共育工作途徑，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、問題導(dǎo)向原則。注重解決家長(zhǎng)對(duì)家庭教育認(rèn)識(shí)不到位、對(duì)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不足、對(duì)學(xué)生遇到的困難處理不當(dāng)?shù)葐栴}，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力。
3、目標(biāo)一致原則。確定學(xué)校、家庭共同目標(biāo)，發(fā)揮各自育人作用，互相支持，互相配合，共同承擔(dān)學(xué)生的教育職責(zé)，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
4、開放共享原則。學(xué)校應(yīng)大力推進(jìn)開放辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、家庭與家庭、學(xué)校與社會(huì)的交往互動(dòng)。善于借力聚力，吸納更多社會(huì)力量參與，形成促進(jìn)教育發(fā)展的有生力量。善于從家長(zhǎng)群體中發(fā)掘家庭教育智慧，提供分享平臺(tái)，促進(jìn)家長(zhǎng)群體共同成長(zhǎng)。
活動(dòng)一：“家長(zhǎng)學(xué)校日”活動(dòng)
1、對(duì)象：全體家長(zhǎng)
2、時(shí)長(zhǎng)：半天
3、目的：讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子學(xué)校生活，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。
4、形式：家長(zhǎng)到校
5、活動(dòng)過程：
（1）在活動(dòng)前一周，發(fā)放《家長(zhǎng)學(xué)校日活動(dòng)邀請(qǐng)函》。
（2）家長(zhǎng)持《邀請(qǐng)函》于指定時(shí)間內(nèi)來校，經(jīng)登記、安檢后進(jìn)入校園。
（3）班主任可委托1名班級(jí)家委會(huì)成員協(xié)助接待來訪家長(zhǎng)，家長(zhǎng)到校時(shí)，班主任安排好參觀校園、參加活動(dòng)等環(huán)節(jié)。
（4）家長(zhǎng)離校前填寫“家長(zhǎng)半日活動(dòng)”意見征詢表，投放至學(xué)校設(shè)置的“家長(zhǎng)半日活動(dòng)”意見征詢箱。
（5）學(xué)校組織人員整理意見與建議，形成工作總結(jié)。
注意事項(xiàng)：分時(shí)間段安排，提前調(diào)研家長(zhǎng)人數(shù)進(jìn)行合理安排。不接待未收到邀請(qǐng)函的社會(huì)人員參加活動(dòng)。
活動(dòng)二：親子閱讀活動(dòng)
1、對(duì)象：一、二年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)
2、時(shí)長(zhǎng)：活動(dòng)周期間
3、目的：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，使家長(zhǎng)和孩子在閱讀中尋找共同交流的語言密碼，實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長(zhǎng)。
4、形式：現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，家庭實(shí)踐
5、活動(dòng)過程：
（1）第一周，邀請(qǐng)專家開展“親子閱讀”培訓(xùn)。
（2）第二周，以班級(jí)為單位開展讀書故事會(huì)或讀書心得交流會(huì)。
（3）開展“我的讀書筆記多精彩”活動(dòng)。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來，每班選出若干同學(xué)進(jìn)行親子讀書筆記展評(píng)。
活動(dòng)三：家訪活動(dòng)
1、對(duì)象：特殊群體學(xué)生
2、時(shí)長(zhǎng)：活動(dòng)周期間
3、目的：關(guān)注特殊群體學(xué)生，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，通過家訪拉近距離，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信任感，努力消除影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的問題。
4、形式：實(shí)地走訪
5、活動(dòng)過程：
（1）學(xué)校根據(jù)建立的班級(jí)特殊學(xué)生家庭檔案，通過上門走訪、書信訪談、電話溝通、短信交流、網(wǎng)絡(luò)視頻等多種形式開展活動(dòng)。
（2）對(duì)于班級(jí)特殊檔案學(xué)生，兩位黨員教師結(jié)對(duì)一戶家庭，每學(xué)期上門走訪一次，對(duì)于特別困難的家庭，進(jìn)行慰問，對(duì)于行為習(xí)慣不良的學(xué)生，定期進(jìn)行輔導(dǎo)和交流。
注意事項(xiàng)：選擇合適的家訪方式，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生與家長(zhǎng)，多幫扶，多提一些家長(zhǎng)能夠做到的要求，小步走，不停步。登門家訪時(shí)需兩位老師結(jié)伴而行，分工協(xié)作。
活動(dòng)四：“好家風(fēng)，好家訓(xùn)”交流會(huì)
1、對(duì)象：三、四年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)
2、時(shí)長(zhǎng)：活動(dòng)周期間
3、形式：講座或沙龍
4、目的：引導(dǎo)家長(zhǎng)之間相互教育，相互示范，同時(shí)建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)家風(fēng)家教建設(shè)深入發(fā)展。
5、活動(dòng)過程：
（1）開展家風(fēng)家訓(xùn)專題講座，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解家風(fēng)好故事，傳承家風(fēng)文化，將養(yǎng)成良好習(xí)慣自覺踐行在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
（2）開展主題征文活動(dòng)，家長(zhǎng)撰寫征文，學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀作品匯編成集供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
（3）開展“我為家風(fēng)代言”活動(dòng)。通過升旗儀式、主題班會(huì)、書法、手抄報(bào)、攝影等形式展示學(xué)生的家風(fēng)文化，使廣大青少年在潛移默化中受到影響。
活動(dòng)五：如何陪伴孩子——親子溝通的情緒自控
1、對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)
2、時(shí)長(zhǎng)：半天
3、形式：講座或沙龍
4、目的：引導(dǎo)家長(zhǎng)們尊重青春期特點(diǎn)，正確看待親子沖突，輕松陪伴孩子成長(zhǎng)。
5、活動(dòng)過程：
（1）專家解讀青春期的特質(zhì)。
（2）分享案例及技巧。
注意事項(xiàng)：條件允許的情況下，鼓勵(lì)父母雙方同時(shí)參與。
活動(dòng)六：一年級(jí)家長(zhǎng)系列培訓(xùn)
1、對(duì)象：一年級(jí)新生家長(zhǎng)
2、時(shí)長(zhǎng)：2-3小時(shí)
3、形式：講座
4、目的：讓家長(zhǎng)參與家庭教育學(xué)習(xí)，提升自身的育兒能力，體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，體會(huì)孩子學(xué)習(xí)的不易，做理解孩子的家長(zhǎng)。
5、活動(dòng)過程：
（1）學(xué)校制定課程培訓(xùn)計(jì)劃，建議課程計(jì)劃包含情緒管理、學(xué)習(xí)動(dòng)力、人際關(guān)系等主題，邀請(qǐng)專家進(jìn)行有質(zhì)量的家庭教育專家報(bào)告會(huì)。
（2）家長(zhǎng)根據(jù)自身的實(shí)際情況，可以選擇線上或線下相結(jié)合的方式完成。
（3）家長(zhǎng)提交學(xué)習(xí)心得，對(duì)專家報(bào)告的質(zhì)量給予評(píng)價(jià)，并有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見。
（4）進(jìn)行一年級(jí)家長(zhǎng)知識(shí)考核，對(duì)合格家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)放證書，不合格家長(zhǎng)補(bǔ)學(xué)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，積極開展豐富多彩的家校合作和家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，可以引入社會(huì)資源共同開展相關(guān)活動(dòng)。
2、精心組織活動(dòng)。要選擇貼近學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)形式，注重活動(dòng)實(shí)效，力戒形式主義?；顒?dòng)采取線上線下相結(jié)合的形式進(jìn)行，開展線下活動(dòng)要做好新冠肺炎疫情防控措施。要避免于擾學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，避免影響家長(zhǎng)正常的工作生活，線上活動(dòng)建議在周末和晚上開展。嚴(yán)禁在活動(dòng)中發(fā)布、夾帶商業(yè)廣告。
3、加強(qiáng)輿論宣傳。要通過網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等形式宣傳家校共育活動(dòng)、家庭教育科普知識(shí)和家庭教育典型經(jīng)驗(yàn)。對(duì)“家校共育活動(dòng)周”內(nèi)容進(jìn)行大力宣傳，營(yíng)造關(guān)注家庭教育、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動(dòng)周”方案，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，選擇有針對(duì)性的活動(dòng)，也可結(jié)合實(shí)際組織其他形式活動(dòng)，以線下為主、線上為輔的方式組織開展。活動(dòng)周期間每個(gè)年級(jí)主題活動(dòng)不少于4個(gè)。要認(rèn)真總結(jié)“家校共育活動(dòng)周”開展情況，并將“家校共育活動(dòng)周”總結(jié)材料（活動(dòng)圖片、文字等相關(guān)材料）電子檔于9月2日前上報(bào)德育處。
家校共育活動(dòng)方案美篇篇九
_年是“六五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施之年，為進(jìn)一步推進(jìn)我校校園法制建設(shè)，大力營(yíng)造我校良好的法治環(huán)境，根據(jù)區(qū)教體局的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，開展“12.4”法制宣傳日暨憲法宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)憲法精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、時(shí)間安排
20__年11月20日至20__年12月15日
三、活動(dòng)形式及活動(dòng)內(nèi)容
我校圍“繞弘揚(yáng)憲法精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園博客的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，我校將開展以下的活動(dòng)。
1、開展一次主題班會(huì)活動(dòng)(各班主任)
2、舉行一次國(guó)旗下講話(12月10日，徐德林副校長(zhǎng))
3、懸掛活動(dòng)日橫幅(加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)!)
4、組織部分學(xué)生及留守兒童參加南湖禁毒所，并寫心得體會(huì)。
5、進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《宣城市第八中學(xué)一日常規(guī)》普法測(cè)試。(12月10日)
6、組織學(xué)生參觀市教體局“四項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽”(12月中旬)。
7、各班出一期中學(xué)生日常行為規(guī)范的?？?。
四、活動(dòng)要求
1、德育處要高度重視，把今年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)作為學(xué)校普查的重要內(nèi)容來做。
2、我校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按照上面的方案，高質(zhì)量的完成，努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。
3、我校德育處要及時(shí)收集、整理好所有法制宣傳活動(dòng)的圖片和文字材料，并于12月10日前將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)及開展活動(dòng)的圖片、影像材料報(bào)區(qū)教體局。
家校共育活動(dòng)方案美篇篇十
活動(dòng)目的：
1、通過教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生感受父母的辛勞，從而理解父母，將對(duì)父母的愛轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺行為。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排家務(wù)，制定計(jì)劃，并將計(jì)劃付諸實(shí)施。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)能力，逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。
3、愿意為家庭做些力所能及的事，主動(dòng)關(guān)心家庭生活。
4、爭(zhēng)當(dāng)家庭服務(wù)章
活動(dòng)過程
一、親親：我的父母
你知道你的爸爸、媽媽每天回家后都做著一些什么工作?
1、以合作小組為單位，在小組里交流各自的爸爸、媽媽所做的事情。由一名學(xué)生做記錄綜合發(fā)言，其他學(xué)生提供發(fā)言資料。
2、學(xué)生代表上臺(tái)將自己組里的爸爸、媽媽們所做的工作綜合匯報(bào)。如：做飯、照顧老人、洗衣等我們可以看見的，還有一些工作是我們無法在家里看見但爸爸、媽媽們卻也在做著的，如上班賺錢、為勤儉持家精打細(xì)算等。
3、你想和你的爸爸、媽媽說些什么呢?
4、閱讀一則學(xué)生日記。引導(dǎo)：你愿意試一試，當(dāng)一回家嗎?
二、試試：我來當(dāng)家
1、不過，這個(gè)家怎么當(dāng)，大家還得想一想。和同學(xué)們互相交流交流。(想一想，意在讓學(xué)生充分調(diào)動(dòng)大腦里已有的生活經(jīng)驗(yàn)，回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況，模仿擬定自己的計(jì)劃)。
2、 制定"當(dāng)家人"計(jì)劃
(1)先由學(xué)生獨(dú)立"當(dāng)家人"計(jì)劃。
(2)小組討論交流。
(3)推薦一份計(jì)劃，我們大家一起來評(píng)判一下。
視頻展示儀展示計(jì)劃 ，全班評(píng)議。
討論寫這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候要注意些什么問題。
3、根據(jù)討論的要求重新調(diào)整自己的計(jì)劃。計(jì)劃寫完后用雙面膠貼到黑板上。
三、計(jì)劃書展示
計(jì)劃一：今天我當(dāng)家
我的計(jì)劃在星期六，早晨7∶00起床后，我要做這樣一些事情： 1.疊被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.買菜、洗菜;5.蒸米飯;6.洗碗。
計(jì)劃二：今天我當(dāng)家
計(jì)劃三
我準(zhǔn)備在星期六七點(diǎn)鐘起床后做這樣一些事情：疊被子、收拾家、買菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、學(xué)習(xí)、幫媽媽做飯、洗涮碗筷、看電視、給爸爸媽媽捶背。
四、總結(jié)
同學(xué)們的計(jì)劃寫得都非常好。但是希望它不僅僅只是一份計(jì)劃，既然寫了，就應(yīng)該很好地落實(shí)。請(qǐng)大家把計(jì)劃拿回去，過兩天休息，實(shí)踐一下，我想，你們的行為肯定會(huì)給父母一個(gè)驚喜的，你們的收獲也將是巨大的。
家校共育活動(dòng)方案美篇篇十一
為深入開展警校共建、創(chuàng)建平安和諧校園工作，切實(shí)維護(hù)校園及周邊良好的治安秩序，保障校園正常的
教學(xué)
、學(xué)習(xí)和生活秩序，保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全，努力創(chuàng)造安全、文明、和諧的學(xué)校及周邊環(huán)境?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就開展警校共建工作制定如下方案：一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)公安部、教育部精神，以校園及周邊環(huán)境整治為載體，積極探索“警校共建”工作長(zhǎng)效機(jī)制，建立教育公安互動(dòng)，學(xué)校社會(huì)聯(lián)動(dòng)，以人為本，以防為主，充分發(fā)揮教育部門的引導(dǎo)育人功能和公安部門的治安管理功能，形成防控活力，增強(qiáng)育人效果，努力創(chuàng)建平安和諧新校園。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉寶聚（青原派出所指導(dǎo)員）為法制副校長(zhǎng)、呂德英為副組長(zhǎng)，呂奉生、孫永強(qiáng)、李春霞、徐長(zhǎng)海、孫連超、黃波、王振海為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、
工作目標(biāo)：總體目標(biāo)：確保校園安全穩(wěn)定，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。
具體目標(biāo)：
1、校園及周邊環(huán)境安全，保障正常的教學(xué)秩序。
2、分管校長(zhǎng)、班主任、校園安全監(jiān)督員履職盡責(zé)。
3、分管校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)每期不少于一堂法制、安全課，師生受教育率達(dá)100％。
4、校園保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和保衛(wèi)人員落實(shí)率達(dá)100％。
5、校園內(nèi)隱患自查、整改率達(dá)100％。
6、校園預(yù)警機(jī)制防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及師生自救、防災(zāi)、逃生等安全教育活動(dòng)率達(dá)100％。
7、參與、協(xié)助校園周邊秩序綜合整治率達(dá)100％。
8、師生對(duì)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”知曉率達(dá)100％。
9、校園消防、交通、治安等人防、物防、設(shè)施完備。
四、具體措施：
1、成立“警校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管人員任副組長(zhǎng)的警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組，把警校共建納入學(xué)校工作的重要議事日程，深入推進(jìn)警校共建，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
2、建立警務(wù)室。警校共建警務(wù)室設(shè)在學(xué)校門衛(wèi)室，確定1人具體辦公。
3、加強(qiáng)“警校共建”宣傳工作：
（1）、學(xué)校要召開“警校共建”貫徹落實(shí)會(huì)議，做到工作目標(biāo)明確、工作思路清晰、措施辦法具體。全校師生對(duì)“八條措施”、“六條措施”的知曉率達(dá)到100％。
（2）、學(xué)校要印發(fā)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”等宣傳資料，并組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的精神。
（3）、班主任要結(jié)合校情、班情，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、了解公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的要求，努力提高學(xué)生對(duì)“珍愛生命、安全第一”的認(rèn)識(shí)。
（4）、學(xué)校、班級(jí)要采取?？⒑诎鍒?bào)、手抄報(bào)、校園廣播等形式，深入開展校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳。
4、建立“警校共建”工作機(jī)制：
（1）、學(xué)校必須制定并落實(shí)警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室，分管副校長(zhǎng)、班主任、保衛(wèi)干部等的工作職責(zé)；建立健全警校共建管理制度，并落實(shí)相關(guān)人員的工作考核。
（2）、在警校共建工作中，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“8個(gè)一”的常規(guī)工作，做到常抓不懈。
（一）、班主任每周不少于一次學(xué)生情況分析，引導(dǎo)學(xué)生積極、健康、向上，及時(shí)化解學(xué)生之間的糾紛，并對(duì)班上的“學(xué)困生”落實(shí)跟蹤幫教。
（二）、宿舍管理員每周不少于兩次對(duì)住校生的查房查鋪檢查。
（三）、學(xué)校每月不少于一次校園安全檢查，并及時(shí)整治隱患。
（四）、由分管副校長(zhǎng)組
織落實(shí)每學(xué)期不少于一次對(duì)管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品的清繳。
（五）、學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員對(duì)師生每學(xué)期不少于一次的法制安全專題教育。
（六）、每月不少于一次與派出所民警工作情況交流。
（七）、學(xué)校每期進(jìn)行一次師生逃生演練。
（八）、學(xué)校每年進(jìn)行一次師生法制、安全知識(shí)檢測(cè)。
5、加大經(jīng)費(fèi)投入：
1、學(xué)校安排保衛(wèi)人員，并加強(qiáng)保安人員的教育管理。落實(shí)學(xué)校及周邊治安秩序管理，校園夜間值班、巡查制度；開展校園及周邊治安隱患自查，落實(shí)防范措施。
2、加強(qiáng)消防設(shè)備設(shè)施建設(shè)，落實(shí)好學(xué)生宿舍、校舍、計(jì)算機(jī)室、圖書閱覽室、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理。
3、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位防護(hù)門窗安裝到位。
4、學(xué)校建立校園安保監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋學(xué)校重點(diǎn)部門地域。
青原中心小學(xué)
家校共育活動(dòng)方案美篇篇十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動(dòng)，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，通過教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。
二、總體目標(biāo)
建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，搭建家?；ネɑ?dòng)平臺(tái)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，接觸教育，了解孩子，形成學(xué)校與家庭教育的合力，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。
組織家長(zhǎng)會(huì)，把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng)，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流，老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào)，共同幫助學(xué)生，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)一次。
2、定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流。
結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動(dòng)，老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
3、開放校長(zhǎng)電子信箱。
向家長(zhǎng)公開校長(zhǎng)的電子信箱，便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，對(duì)于教育教學(xué)的想法或是意見及時(shí)與校方取得聯(lián)系。
4、舉辦學(xué)校開放日。
每學(xué)期確定一次向家長(zhǎng)開放，供家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。原則上一學(xué)期對(duì)學(xué)校評(píng)議一次。
5、適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學(xué)的情況下，開放圖書室、微機(jī)室，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進(jìn)程。
孩子收錄成長(zhǎng)中的痕跡。
7、共同實(shí)施教育。
利用校內(nèi)、外宣傳陣地，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校共同策劃、組織國(guó)防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識(shí)教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享，同時(shí)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
四、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
舉行“家校共建”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召?gòu)V大師生和家長(zhǎng)一起行動(dòng)起來，積極參與家校共建活動(dòng)。結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實(shí)施工作。
2、落實(shí)機(jī)制，務(wù)求實(shí)效。
向廣大群眾積極宣傳，形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進(jìn)工作，定期檢查，定期總結(jié)，定期督導(dǎo)，定期通報(bào)，做到扎實(shí)有效，不走過場(chǎng)。
“家校共建和諧校園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：
家校共育活動(dòng)方案美篇篇十三
為落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》等文件精神，根據(jù)《濱州市教育科學(xué)研究院2020年工作要點(diǎn)》《濱州市教科院小學(xué)教研室2020年工作計(jì)劃》《關(guān)于成立惠民縣“小學(xué)教師學(xué)習(xí)共同體”的通知》整體部署，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，為我校教師教研隊(duì)伍建設(shè)注入新動(dòng)能、新活力，經(jīng)研究，決定成立惠民縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)?！靶W(xué)教師學(xué)習(xí)共同體”。旨在深化小學(xué)部各學(xué)科組建設(shè)，引領(lǐng)青年教師快速發(fā)展，為我校教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)整體提升和優(yōu)秀教師、名教師脫穎而出搭建平臺(tái)。
我校教師學(xué)習(xí)共同體總目標(biāo)是：在反思中提升自我，在同伴互助中發(fā)展自我，在專業(yè)人員的引領(lǐng)下完善自我，努力爭(zhēng)做勝任型、特色型、專家型教師。
我們的總體思路是：一個(gè)中心（以教師專業(yè)水平不斷提高為中心），兩個(gè)轉(zhuǎn)變（教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變），三個(gè)提高（教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。通過開展扎扎實(shí)實(shí)的研究、探討、合作、交流、互助活動(dòng)，搭建一個(gè)平等、和諧、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。
開展自主學(xué)習(xí)、研究、合作、交流、互助等活動(dòng)，搭建一個(gè)平等、和諧、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。
為了切實(shí)加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體的實(shí)施與管理，強(qiáng)化責(zé)任，明確任務(wù)，使每一項(xiàng)工作都能落到實(shí)處，成立教師學(xué)習(xí)共同體領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：商文革
副組長(zhǎng)：韓小雷
組員：薛薇各學(xué)科教研組長(zhǎng)
（一）活動(dòng)形式
利用釘釘群、微信群等線上教研，現(xiàn)場(chǎng)教研、學(xué)習(xí)等線下交流形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，創(chuàng)造性開展多樣、高效活動(dòng)。
（二）活動(dòng)啟動(dòng)及開展時(shí)間
各學(xué)科教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)科自身情況確定。
（三）活動(dòng)主要內(nèi)容
圍繞學(xué)科育人、高效課堂、教學(xué)常規(guī)、作業(yè)改革、小課題研究、教師專業(yè)基本功等學(xué)科專業(yè)內(nèi)容以及小學(xué)教育教研通識(shí)知識(shí)與技能開展活動(dòng)。
（四）職責(zé)分工
“學(xué)共體”全體成員每學(xué)期須完成以下任務(wù)：
1.圍繞各階段活動(dòng)主題積極參與學(xué)科教學(xué)研究和討論，分享心得，資源共享。
2.每學(xué)期至少完成一篇質(zhì)量較高的小論文（1500字左右）、一篇質(zhì)量較高的課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)、一個(gè)質(zhì)量較高的課時(shí)教學(xué)課件、一次質(zhì)量較高的作業(yè)設(shè)計(jì)。以上任務(wù)可以結(jié)合各階段主題活動(dòng)完成，也可以結(jié)合教學(xué)實(shí)際有感而作。
3.由教研組長(zhǎng)指定或教師推薦，每學(xué)期認(rèn)真閱讀一本書籍，并以課件或文字的形式分享讀書體會(huì)（教育理論、隨筆或教育通識(shí)方面的書籍均可，也可以與學(xué)生共讀一本書）。
此外，“學(xué)共體”成員職責(zé)分工如下：
1.學(xué)科教研組長(zhǎng)：擬定學(xué)共體階段活動(dòng)主題。
2.“學(xué)共體”學(xué)科教研組長(zhǎng)制定學(xué)科“學(xué)共體”實(shí)施方案及2020.7—2021.7年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排階段教研任務(wù)、線上線下學(xué)科教學(xué)研究答疑、引領(lǐng)通識(shí)理論及學(xué)科專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，匯總每學(xué)期“學(xué)共體”學(xué)習(xí)材料報(bào)教學(xué)發(fā)展中心。
3.“學(xué)共體”成員：服從安排，按時(shí)參與各項(xiàng)活動(dòng)，積極認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
月份
活動(dòng)內(nèi)容
2020年7月
成立學(xué)校各學(xué)科“學(xué)共體”，各學(xué)科制定計(jì)劃
2020年8月
假期教師自讀書活動(dòng)及各學(xué)科“共同體”釘釘群交流
2020年9月-—11月
2020年12月—2月
1.優(yōu)質(zhì)小論文（1500字左右）評(píng)選2.組內(nèi)師生共讀一本書
2021年3月—7月
1、圍繞各階段縣教研室活動(dòng)主題積極參與學(xué)科教學(xué)研究和討論，分享心得，資源共享。
2.“學(xué)共體”成員磨課，不斷創(chuàng)新，努力打造高效課堂
3.課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
4.優(yōu)質(zhì)課時(shí)教學(xué)課件展示
5.優(yōu)質(zhì)作業(yè)設(shè)計(jì)展示
家校共育活動(dòng)方案美篇篇十四
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，結(jié)合《莞城中心小學(xué)家校委員會(huì)章程》及本班具體實(shí)際，經(jīng)本班家校委員會(huì)全體委員協(xié)商討論，特制定本計(jì)劃：
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭、家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
正、副委員長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班家校委員會(huì)全面協(xié)調(diào)工作及與學(xué)校、學(xué)校家委會(huì)的溝通工作，葉婉如協(xié)助委員長(zhǎng)負(fù)責(zé)家委會(huì)全面協(xié)調(diào)及財(cái)務(wù)工作，葉麗華負(fù)責(zé)完善班級(jí)各類信息收集與傳達(dá)工作，容凱文、鄧杰帆負(fù)責(zé)外出活動(dòng)的聯(lián)系與組織工作，班主任負(fù)責(zé)協(xié)助家委會(huì)的各項(xiàng)工作的開展，確保家委會(huì)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。全體家委會(huì)成員之間協(xié)調(diào)合作，共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為班級(jí)家委會(huì)的各項(xiàng)工作提供相關(guān)資源的支持。
1.通過采集家長(zhǎng)信息、整理班級(jí)通訊錄、建立班級(jí)qq群、班級(jí)公共郵箱、完善班級(jí)短信平臺(tái)來增強(qiáng)家校之間、家長(zhǎng)之間的溝通，實(shí)現(xiàn)有資源共分享、有經(jīng)驗(yàn)共交流、有問題共協(xié)商、有困難共解決，形成班級(jí)教育的合力。
2.發(fā)揮家委會(huì)優(yōu)勢(shì)，建立班級(jí)聯(lián)絡(luò)小組
家委會(huì)每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)班級(jí)部分家長(zhǎng)，確保家長(zhǎng)意見、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。
本學(xué)期，將發(fā)揮家委會(huì)優(yōu)勢(shì)，通過開展環(huán)保知識(shí)講座、體育知識(shí)講座、衛(wèi)生知識(shí)講座等專題教育講座，拓展教育廣度、為學(xué)校教育作有益補(bǔ)充，以提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、健康意識(shí)。
通過組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、參觀、旅游等相關(guān)親子活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生間的友誼及家長(zhǎng)間的溝通，提高班級(jí)凝聚力，形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在快樂活動(dòng)的同時(shí)，也能學(xué)到知識(shí)、發(fā)展能力、受到教育?；顒?dòng)范圍采取由小到大的原則，即先從家委會(huì)活動(dòng)再到聯(lián)絡(luò)小組活動(dòng)再到全班集體活動(dòng)。
略。
家校共育活動(dòng)方案美篇篇十五
警校共建運(yùn)行機(jī)制實(shí)質(zhì)是堅(jiān)持以預(yù)防為主，派出所、學(xué)校及各職能部門聯(lián)動(dòng)，共建平安、文明、和諧校園。在警校共建活動(dòng)中，派出所主要做以下的工作：一是派出所與我校保持聯(lián)系，就我校的安全工作和我校進(jìn)行商討研究，對(duì)校園周邊秩序進(jìn)行整治。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時(shí)地上法制教育課。三是民警與我校保持聯(lián)系，加強(qiáng)布控，并開展定點(diǎn)整治工作。
二、健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員，組織完善校地共建運(yùn)行機(jī)制
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，完善制度，目標(biāo)管理，落實(shí)責(zé)任。 首先，學(xué)校成立以校長(zhǎng)胡國(guó)橋同志為組長(zhǎng)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、督促創(chuàng)建各項(xiàng)工作。其次，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，明確目標(biāo)，做到一層抓一層，層層落實(shí)職責(zé)。二是把警校共建工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，并擺上重要的議事日程。學(xué)校行政組織專人對(duì)全校的安全設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查。
2、加強(qiáng)安全管理，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，力爭(zhēng)“三防”措施到位。（1）強(qiáng)化安全工作制度，實(shí)現(xiàn)人防。（2）加強(qiáng)消防安全管理，實(shí)現(xiàn)物防、技防。照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時(shí)檢查維修。明確各功能室的安全責(zé)任人，在學(xué)生的課間活動(dòng)和上、下課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并有專門的教師看護(hù)。對(duì)校園各部位進(jìn)行經(jīng)常性的自查、復(fù)查，尋找安全隱患，及時(shí)加以整改。同時(shí)，學(xué)校每期進(jìn)行消防安全演練。學(xué)校大型活動(dòng)要有安全預(yù)案。（3）加強(qiáng)交通安全管理。
針對(duì)我校學(xué)生分布廣，人較多的情況，我們堅(jiān)持每天排隊(duì)放學(xué)，有嚴(yán)密的路隊(duì)護(hù)送制度和路隊(duì)檢查登記表，要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置。我校少先隊(duì)還成立路隊(duì)監(jiān)督崗，由值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任、值日教師上路值勤、疏導(dǎo)交通。
三、加強(qiáng)安全教育，防患于未然
1、我校每學(xué)期開展 “四個(gè)一”活動(dòng)，通過每周舉行一次國(guó)旗下講話，每期舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)講座、觀看一場(chǎng)安全教育片、出一期安全宣傳報(bào)，用寓教于樂的形式豐富安全教育活動(dòng)。
2、開展法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極開展法制、安全知識(shí)講座。二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的教育。三是積極開展反邪教、禁毒教育。四是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。
3、加強(qiáng)心理健康教育。每學(xué)期都要對(duì)各年級(jí)的男、女生分別進(jìn)行心理健康講座，且設(shè)立心理咨詢臺(tái)，解答學(xué)生心理疑問，排除學(xué)生心理障礙。同時(shí)，每年舉辦藝術(shù)節(jié)，由各科興趣小組開展活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全員參與。通過活動(dòng)凈化學(xué)生心靈，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
四、抓好校園周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
一是加強(qiáng)校園外來人員的管理。二是開展校園周邊環(huán)境凈化活動(dòng)，積極配合派出所進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是加強(qiáng)門衛(wèi)值班，嚴(yán)禁不法之徒進(jìn)入校園，防止意外傷害事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重要時(shí)段的監(jiān)控，對(duì)各重點(diǎn)部位，如財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、多媒體教室等明確安全責(zé)任人，嚴(yán)格落實(shí)安全制度。對(duì)重要時(shí)段如學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)行安全巡查，杜絕不安全事故的發(fā)生。
五、警校共建和學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的搖籃，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要陣地。因此，在警校共建和諧小學(xué)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓人民滿意的社會(huì)期望。
1、努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到位，認(rèn)真做好警校共建和諧小學(xué)計(jì)劃和總結(jié)
“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則，學(xué)校的根本目的，是培養(yǎng)人、塑造人。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個(gè)性，充分考慮他們的正當(dāng)利益和合理要求，以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。同時(shí)做到了活動(dòng)有計(jì)劃和總結(jié)。
2、構(gòu)建和諧新校園，重在落實(shí)。
（1）依法治校、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī)，進(jìn)一步樹立依法治校、科學(xué)治校、民主治校的理念和意識(shí)。
堅(jiān)持校務(wù)公開，給教職工一個(gè)知情權(quán)，求得教職工對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
（2）加強(qiáng)校園秩序管理，是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，開展主要時(shí)段的專項(xiàng)治理工作。加強(qiáng)門衛(wèi)制度，加強(qiáng)早、中、晚對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度，使學(xué)校教育安全有保障，教學(xué)秩序井然。
遠(yuǎn)大小學(xué) 20
18、3、16
家校共育活動(dòng)方案美篇篇十六
為充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的作用，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì)的距離，向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和上級(jí)相關(guān)工作精神制定本家校共育活動(dòng)實(shí)施方案。
本次活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
家校共育，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)
xx
2、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
會(huì)議程序如下：
（1）優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
（2）學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗(yàn)
（3）家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言，主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法。
（4）校長(zhǎng)就如何營(yíng)造孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境做發(fā)言
（5）家長(zhǎng)與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通。
3、深入課堂，隨堂聽課，參與教學(xué)活動(dòng)
4、召開主題班會(huì)
各班以“我的成長(zhǎng)”為主題召開主題班會(huì)，班主任老師做好方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)的順利進(jìn)行，要求家長(zhǎng)參與。
5、學(xué)生才藝展示活動(dòng)
舉辦學(xué)生才藝展示活動(dòng)，學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們各展所長(zhǎng)，用豐富多彩的.才藝，展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3888072.html】
