寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地整理和梳理自己的思緒，提高表達(dá)和溝通的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以加入自己的感受和情感，讓文章更貼近讀者的心理。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
科技助老心得體會(huì)篇一
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們已經(jīng)走出了以前的吃喝時(shí)代，來(lái)到了科技先進(jìn)的時(shí)代。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。
以前擔(dān)心晚上沒(méi)燈，今天晚上家家戶戶燈火通明；以前嘗試海里的美食是奢侈的，現(xiàn)在魚(yú)蝦是家常便飯；以前傳宗接代總是很難，但現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的，科學(xué)帶來(lái)的一系列好處不容忽視！
唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝，但鮮荔枝只能在南方吃，于是皇帝派人騎快馬，從千里之外運(yùn)送過(guò)來(lái)。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮！但是現(xiàn)在，想吃新鮮的荔枝在市場(chǎng)上隨處可見(jiàn)，這是普通人餐桌上的常見(jiàn)現(xiàn)象?？梢?jiàn)科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了極大的便利！
在古代，因?yàn)殚L(zhǎng)期在外生活工作，無(wú)家可歸的人非常想念家鄉(xiāng)的親人，寫(xiě)了一封家鄉(xiāng)的信，但寄出后家人都沒(méi)有回復(fù)……為什么？因?yàn)樾趴赡苤型玖袅?，沒(méi)送到家里；也有可能是家人收到一封信花了很長(zhǎng)時(shí)間，游子收到家人回復(fù)可能要一兩個(gè)月。所以，很難對(duì)遠(yuǎn)房親戚說(shuō)一句話。
現(xiàn)在，你可以給遠(yuǎn)處的家人發(fā)消息，速度非?？臁２坏揭幻腌?，對(duì)方就能知道你想說(shuō)什么，不僅是說(shuō)話，還有視頻聊天。這樣你可以隨時(shí)和遠(yuǎn)方的親人聊天，也可以看到遠(yuǎn)方親人的樣子。如果過(guò)去能在遠(yuǎn)方遇到親人，那該是多么幸福的一件事啊！科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學(xué)習(xí)有困難，只要打開(kāi)電腦打字，正確的語(yǔ)句就會(huì)顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學(xué)，再難也不用擔(dān)心。
然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題被忽視了。廢水大規(guī)模排入河流，讓人吃不到安全的海鮮，大規(guī)模浪費(fèi)寶貴的資源，卻從未想過(guò)后果會(huì)有多嚴(yán)重。在發(fā)展科學(xué)技術(shù)的同時(shí)，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。是我們前進(jìn)的動(dòng)力。它給我們帶來(lái)了便利、發(fā)展和許多負(fù)面影響。我們應(yīng)該充分利用科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的好處，我們不應(yīng)該忽視我們賴以生存的環(huán)境。
技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著時(shí)間的推移，科學(xué)技術(shù)在祖國(guó)迅速發(fā)展。放眼生活，科技無(wú)處不在，科技就在我身邊！
科技的運(yùn)用很棒！比如沒(méi)有電動(dòng)車，我們就無(wú)法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流；如果沒(méi)有動(dòng)車組，人們?nèi)ジ鱾€(gè)地方旅行都會(huì)比較困難；如果沒(méi)有航天飛機(jī)，人進(jìn)入太空就是空談；如果沒(méi)有破冰船，我們就很難游覽南極；如果沒(méi)有太空設(shè)備，人們只會(huì)夢(mèng)想登陸月球.
不難看出，人們享受的這些東西都是科技的成果！
可見(jiàn)科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量；技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶！
我們活在科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！
科技就在我們身邊，一定要大力發(fā)展科技！
科技助老心得體會(huì)篇二
隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的老年人在使用科技設(shè)備，從而享受到了更方便的生活。所以，探究科技對(duì)老年人的助益都是十分有必要的。在本文中，我將會(huì)分享自己關(guān)于“科技助老心得體會(huì)”的看法，希望對(duì)您有所幫助。
一、科技方便了老年人的生活
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的科技產(chǎn)品出現(xiàn)在了大眾的視野中，無(wú)論是智能手機(jī)、電腦、還是平板電腦等等，這些產(chǎn)品的涌現(xiàn)，讓老年人的生活得到了更便捷的體驗(yàn)。手機(jī)通訊功能的出現(xiàn)，讓老年人在想要聯(lián)系家人、朋友時(shí)，過(guò)去繁瑣的寄信、打電話、坐車等方式的消失，一個(gè)簡(jiǎn)單的電話或者短信就足夠了；而對(duì)于那些不愿意跑步麻煩的老人們，網(wǎng)上購(gòu)物、支付、零食等應(yīng)用的出現(xiàn)，使得他們可以足不出戶地實(shí)現(xiàn)所需的生活，同時(shí)為國(guó)內(nèi)電商的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。
二、科技打破老年人的孤獨(dú)
如今，老年人因?yàn)樽陨淼牧觿?shì)，獲得社會(huì)關(guān)注的不足，容易會(huì)感到孤獨(dú)，這是很多長(zhǎng)輩們的心結(jié)。即使有了子女，他們?yōu)榱斯ぷ?、生活等原因，難以陪伴在老人身邊，這時(shí)候科技的出現(xiàn)再次給予了老人新的希望。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信、視頻等方式，老年人可以和子女、朋友、家人進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流，緩解了孤獨(dú)的感受，消磨了無(wú)聊的時(shí)光。新的科技代代相傳，讓一個(gè)住在遼寧鐵嶺的外公可以交流到在廣東深圳上班的小孫子們，這種情況不僅僅使兩位老人感到開(kāi)心，也讓年輕人感受到了科技的力量。
三、科技延續(xù)老年人的學(xué)習(xí)
不論何時(shí)何地，學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，而老年人也不例外。對(duì)于那些已經(jīng)退休的老年人來(lái)說(shuō)，他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等設(shè)備輕松地學(xué)習(xí)各種新技能，例如：各種樂(lè)器演奏、健康養(yǎng)生等。這些網(wǎng)絡(luò)課程甚至包括一些大學(xué)的公開(kāi)課，將豐富和充實(shí)了老年人的生活，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅僅可以讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓他們的精神世界更加開(kāi)闊、多元化。
四、科技照顧老年人的健康
總體來(lái)說(shuō)，老年人的健康都比較脆弱，一旦生病，都很難康復(fù)。因此，科技也在這個(gè)方面給予了老年人很多的幫助。智能手環(huán)、APP、智能健康保健產(chǎn)品等，讓老人們更好地了解和掌握自己的健康狀況，預(yù)防和探知疾病隱患，讓他們更加了解自身，欣欣向榮地走進(jìn)健康人生的軌道。
五、科技需要健康、適度
在充分了解和認(rèn)識(shí)科技的強(qiáng)大之力的同時(shí)，我們也不應(yīng)忽略科技泛濫可能帶來(lái)的潛在危險(xiǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該具有健康的科技消費(fèi)觀和安全的科技使用意識(shí)。只有充分利用科技益處，避免過(guò)度依賴和沉溺其中，才能更好地發(fā)揮科技的價(jià)值，并為今后的生活打好基礎(chǔ)。
科技助老，為什么在老年人的生活中如此重要？通過(guò)本文你，可以更加清晰地了解到它的巨大優(yōu)勢(shì)?？傊S著科技的進(jìn)步和發(fā)展，科技必將成為人類發(fā)展的新動(dòng)力，更好地幫助老年人轉(zhuǎn)換生活方式，擁有更快樂(lè)、更精彩的晚年生活。
科技助老心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
暑假是大家放松心情的時(shí)候，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是一個(gè)開(kāi)展各種活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。最近，我參與了一項(xiàng)關(guān)于暑假科技助老的志愿活動(dòng)，這個(gè)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過(guò)科技的力量，我更加了解了老年人的需求，并且體會(huì)到科技對(duì)他們?nèi)粘Ｉ畹母淖儭?/p>
第二段：科技賦能老年人（200字）
科技的發(fā)展為老年人的生活帶來(lái)了很多便利和樂(lè)趣。在我參與的活動(dòng)中，我們?yōu)槔夏耆颂峁┝酥悄苁謾C(jī)的使用培訓(xùn)。通過(guò)教授他們?nèi)绾蜗螺d使用各種應(yīng)用程序，他們可以足不出戶就能與親友保持聯(lián)系、享受新聞和娛樂(lè)活動(dòng)。我還看到一些老年人通過(guò)社交媒體平臺(tái)與志同道合的人交流，建立了更多人際關(guān)系?？萍嫉馁x能使老年人感受到了更加豐富的社交和文化。
第三段：醫(yī)療科技關(guān)注老年人健康（300字）
醫(yī)療科技對(duì)于老年人的健康具有重要意義。在活動(dòng)中，我參觀了一家高科技醫(yī)療中心，看到了很多先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。這些設(shè)備通過(guò)智能化、數(shù)字化的方式，可以更加準(zhǔn)確地診斷老年人的病癥，提供更精準(zhǔn)的治療方案。同時(shí)，通過(guò)移動(dòng)應(yīng)用和傳感器，老年人可以隨時(shí)隨地進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)和病情管理。這種醫(yī)療科技不僅提高了老年人的生活質(zhì)量，還可以更好地保障他們的健康。
第四段：虛擬現(xiàn)實(shí)給老年人帶來(lái)新的體驗(yàn)（300字）
在活動(dòng)中，我還了解到了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在老年人生活中的應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實(shí)可以為老年人提供新的體驗(yàn)和娛樂(lè)。通過(guò)佩戴虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔，老年人可以身臨其境地游覽名勝古跡、參加文化藝術(shù)活動(dòng)，甚至體驗(yàn)他們年輕時(shí)未曾體驗(yàn)過(guò)的事物。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還被應(yīng)用于老年人的康復(fù)訓(xùn)練，幫助他們恢復(fù)肌肉功能和提高平衡能力。這種科技讓老年人感受到了更多美好的事物，并且有助于他們身心健康。
第五段：科技助老亦需注意（200字）
盡管科技為老年人的生活帶來(lái)了很多便利，但我們也要注意到科技助老也面臨一些挑戰(zhàn)。老年人的科技素養(yǎng)較低，需要我們花更多的時(shí)間和耐心進(jìn)行教育和培訓(xùn)。在技術(shù)設(shè)計(jì)上，我們要考慮到老年人的特殊需求，目標(biāo)是讓科技更加易用、安全、可靠。另外，科技助老還需要充分尊重老年人的隱私權(quán)，確保他們的個(gè)人信息不被濫用。因此，科技助老需要關(guān)注各種方面的問(wèn)題，綜合考慮老年人的需求和權(quán)益。
結(jié)尾（100字）
在暑假科技助老的志愿活動(dòng)中，我意識(shí)到科技對(duì)老年人生活的影響是深遠(yuǎn)而正面的?？萍假x能老年人，讓他們感受到了社交、醫(yī)療和娛樂(lè)方面的便利和樂(lè)趣。然而，我們也要關(guān)注科技助老所面臨的挑戰(zhàn)，通過(guò)不斷改進(jìn)技術(shù)和服務(wù)，讓科技真正服務(wù)于老年人的需求。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與這樣有意義的志愿活動(dòng)，為老年人帶去更多幫助和關(guān)愛(ài)。
科技助老心得體會(huì)篇四
作為現(xiàn)代社會(huì)的一員，我們時(shí)刻在感受著科技的飛速發(fā)展和變革帶來(lái)的便捷和刺激。而在這場(chǎng)科技浪潮中，老年人群體如何走進(jìn)科技發(fā)展的洪流中，又如何借助科技走出居家養(yǎng)老、孤獨(dú)無(wú)助的困境呢？通過(guò)參與科技助老實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了關(guān)于科技助老的相關(guān)知識(shí)和技能，更體驗(yàn)到了科技的魅力和溫情，下面我會(huì)分享一些自己的觀察和體會(huì)。
一、科技賦能老年人的生活。
隨著老年人口規(guī)模的擴(kuò)大，生活以及醫(yī)療、養(yǎng)老等問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。在實(shí)踐中，我們了解了現(xiàn)代科技對(duì)于老年人生活的巨大變革——安防大力推廣，家居語(yǔ)音控制、智能家居、無(wú)人機(jī)物流等實(shí)用性技術(shù)的開(kāi)發(fā)，為老年人的生活帶來(lái)了方便與改善。例如，許多智能手環(huán)、智能手表等設(shè)備不僅可以讓老年人記錄健康數(shù)據(jù)，當(dāng)出現(xiàn)緊急狀況可以及時(shí)聯(lián)系到親友或醫(yī)護(hù)人員，成為老年人防范意外和老年疾病的重要利器。
二、科技溝通彌合我們和老年人的距離。
我們深入了解到，科技在為老年人們“點(diǎn)亮生命燭”方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用，通過(guò)利用科技溝通與交往，老年人與外界的距離有了更近的接觸。比如智能化的視頻電話、電子郵件、微信語(yǔ)音、線上談心等平臺(tái)作為我們和老年人的橋梁，讓他們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與家人、朋友、社區(qū)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，隨時(shí)得到聲音和陪伴。
三、科技是進(jìn)入“智慧養(yǎng)老時(shí)代”的重要推動(dòng)力。
“智慧養(yǎng)老”是當(dāng)前國(guó)家的重要戰(zhàn)略和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題?；诂F(xiàn)代科技的技術(shù)支持，老年人的生活質(zhì)量、精神富足、健康管理等問(wèn)題得到了優(yōu)化。例如，現(xiàn)在家用養(yǎng)老機(jī)器人智能化的研發(fā)和推廣，讓老年人在家享受到專業(yè)的醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)，降低了他們的生活和醫(yī)療費(fèi)用，提升了精神幸福感。同樣，一些醫(yī)療器械和app的研發(fā)應(yīng)用同樣為老年人提供了可靠的診斷和治療的手段。
四、我們參與科技助老的實(shí)踐感受到科技的感動(dòng)和擔(dān)當(dāng)。
通過(guò)科技助老的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們對(duì)科技的感觸不再只是科技時(shí)代的冷漠那么“虛無(wú)縹緲”，而是一種溫暖的感動(dòng)和擔(dān)當(dāng)?？萍疾粌H為我們的生活提供了方便和快捷，更為老年人的生活和健康保障帶來(lái)了積極意義，讓我們意識(shí)到科技的責(zé)任和伴隨之感恩的情感。帶著這份感恩的情懷，我們更應(yīng)該懂得如何通過(guò)科技讓更多有需要的人群享受到科學(xué)的服務(wù)。
五、科技助老的社會(huì)價(jià)值不止于技術(shù)，而在于我們的愿意和盡心付出。
最后，科技助老的價(jià)值不止于用科技的技術(shù)手段去解決生活問(wèn)題，更在于科技心懷社會(huì)責(zé)任，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高公眾的科技素養(yǎng)，讓更多人了解用科技的方式解決生活和社會(huì)問(wèn)題的方法，推動(dòng)社會(huì)的持續(xù)向前。這個(gè)過(guò)程中最終實(shí)現(xiàn)這個(gè)“助老”目標(biāo)，并不在于技術(shù)多高級(jí)，更在于我們有不盲從、不懈怠、有關(guān)注社會(huì)、有關(guān)懷他人的心態(tài)和行動(dòng)。這也是我們?cè)趯?shí)踐中所領(lǐng)悟到的。
科技助老心得體會(huì)篇五
暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)刻，這是一段可以放松、自由支配時(shí)間的時(shí)光。然而，作為年輕一代的我們，除了享受暑假的樂(lè)趣外，我們還應(yīng)考慮如何利用科技來(lái)幫助更需要關(guān)愛(ài)和照顧的人群，比如老年人。下面將從個(gè)人的體驗(yàn)出發(fā)，分享我在暑假期間利用科技來(lái)幫助老年人的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的老年人對(duì)于科技的接受度越來(lái)越高。在與爺爺奶奶相處的時(shí)間里，我漸漸地發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)逐漸接受了一些便利的科技產(chǎn)品。比如，我給他們買(mǎi)了一個(gè)智能手表，他們可以通過(guò)手表來(lái)定位、訂購(gòu)食物，并且還可以接受一些眾多的健康監(jiān)測(cè)，這樣一來(lái)，我可以通過(guò)手機(jī)監(jiān)控他們的健康狀況并及時(shí)照看他們。正是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的普及，社交網(wǎng)絡(luò)也成為了老年人們的一個(gè)新的交流方式，他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)與他們認(rèn)識(shí)的人分享他們的日常生活，這大大增加了他們?cè)诩依锏呐c世界的聯(lián)系。
其次，科技對(duì)老年人的生活質(zhì)量有著明顯的提升作用。在暑假期間，我?guī)椭鸂敔斈棠淘诩已b了一套智能家居系統(tǒng)，這樣他們不再需要費(fèi)力地去尋找遙控器或者打開(kāi)窗簾，而是可以通過(guò)語(yǔ)音指令來(lái)操作。此外，我還向他們介紹了一款智能手機(jī)應(yīng)用，可以為他們定制專屬的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合家中的運(yùn)動(dòng)設(shè)備，幫助他們保持身體健康。通過(guò)這些科技產(chǎn)品的使用，他們的生活變得更加便捷和舒適，也增強(qiáng)了他們的獨(dú)立性和自主性。
再次，科技能夠滿足老年人的社交需求。正如年輕人一樣，老年人也需要與他人保持社交聯(lián)系，但是由于年紀(jì)的原因，他們可能沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)出門(mén)和他人交流。因此，通過(guò)社交媒體和視頻通話應(yīng)用成為了老年人們的新選擇，他們可以通過(guò)這些方式與子女、親友進(jìn)行隨時(shí)隨地的聯(lián)系。我曾經(jīng)幫助爺爺奶奶下載了一個(gè)視頻通話軟件，這使得我們可以隨時(shí)隨地通過(guò)視頻通話與他們交流，即便我們身處不同的城市。這種形式的交流讓我們之間的距離感消失了，也更加增進(jìn)了我們的感情。
最后，科技也能幫助老年人提升防范意識(shí)和安全意識(shí)。老年人往往成為了一些不法分子的目標(biāo)，而通過(guò)一些安全設(shè)備和科技產(chǎn)品使用，老年人可以更好地保護(hù)自己。比如，我?guī)椭鸂敔斈棠贪惭b了一個(gè)家庭安全監(jiān)控系統(tǒng)，他們可以通過(guò)手機(jī)遠(yuǎn)程查看家中的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，確保家人的安全。此外，我還教給他們一些防騙技巧和使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)的安全知識(shí)，讓他們能夠增加對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別能力，避免上當(dāng)受騙。
總之，暑假期間，我利用科技幫助老年人的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到科技給他們帶來(lái)的巨大益處?？萍疾粌H能滿足老年人生活的便利需求，提高生活質(zhì)量，還能增加他們的社交、安全意識(shí)。因此，我們應(yīng)該積極利用科技來(lái)關(guān)愛(ài)和照顧老年人，并且不斷努力改進(jìn)和創(chuàng)新科技產(chǎn)品，為老年人的生活帶來(lái)更多的喜悅與便利。
科技助老心得體會(huì)篇六
科技的發(fā)展不僅是現(xiàn)代社會(huì)的趨勢(shì)，也逐漸進(jìn)入了老年人的生活之中，越來(lái)越多的老年人開(kāi)始享受科技帶來(lái)的便利和樂(lè)趣。作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，科技對(duì)老年人的日常生活和心理狀態(tài)都有積極的影響。
一、科技讓老年人生活更為便利
對(duì)于老年人來(lái)講，生活中充滿了各種繁瑣而煩瑣的事情，如購(gòu)物、取藥、洗衣、做飯等，這些事情常常讓老年人覺(jué)得無(wú)從下手。但是，科技正好可以解決這些問(wèn)題。比如，智能化的家電家居可以讓老年人更加輕松地完成日常生活中的家務(wù)，智能手表、智能手機(jī)等便攜設(shè)備則讓老年人隨時(shí)隨地完成各種服務(wù)互動(dòng)，如購(gòu)物付款、在線看病等。這樣，老年人的生活變得更加便利。
二、科技讓老年人更好地保持聯(lián)系和社交
在老年人看來(lái)，失去社交關(guān)系是一種可怕的事情。但由于身體機(jī)能、交通工具等原因，老年人常常不能如愿地保持社交關(guān)系。這時(shí)，科技的出現(xiàn)就解決了這個(gè)難題。通過(guò)智能手機(jī)、社交網(wǎng)絡(luò)等科技手段，老年人可以遠(yuǎn)程與家人保持聯(lián)系，找到志同道合的朋友，在線分享心情和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以獲取更實(shí)用的生活咨詢和服務(wù)。
三、科技可以改善老年人的身心健康
老年人的身體健康和心理健康都容易受到各種因素的影響。然而，科技的進(jìn)步也提供了有針對(duì)性的解決方案。比如，智能手環(huán)、智能手表等橋接設(shè)備可以幫助老年人更好地掌握自己的健康情況、進(jìn)行健身訓(xùn)練和預(yù)防疾病。同時(shí)，心理課程和娛樂(lè)游戲等軟件可以讓老年人更好地保持心情愉悅和知識(shí)學(xué)習(xí)。
四、科技讓老年人更加自治和獨(dú)立
隨著科技的進(jìn)步，老年人的生活模式得到了極大的改變。老年人不再只是孤立在家庭中，他們可以輕松地做出自己的選擇，自己的決策。當(dāng)然，這種自治和獨(dú)立還需要老年人在學(xué)習(xí)和適應(yīng)上有所努力。但是，科技的進(jìn)步讓老年人擺脫了生活日常中的諸多限制，真正實(shí)現(xiàn)了自治和獨(dú)立。
五、科技和傳統(tǒng)價(jià)值觀的融合
技術(shù)進(jìn)步從來(lái)都不是萬(wàn)能的，也會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題和困難。但是，正如我們所說(shuō)，“豆腐渣工程總是讓大家看到偶然的不幸，而優(yōu)秀的工程之所以優(yōu)秀，恰恰是因?yàn)槲覀兛床坏剿a(chǎn)生的所有好處?！痹诶夏耆讼硎芸萍嫉耐瑫r(shí)，他們也應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)的家庭觀念和社會(huì)價(jià)值觀?？萍贾皇且环N手段，而真正讓老年人與社會(huì)融合和發(fā)揮作用的還是良好的品德和人文素養(yǎng)。
總之，科技已經(jīng)成為老年人生活中不可或缺的一部分，它不僅是發(fā)展的產(chǎn)物，也是人類文明歷程中的一種新進(jìn)步。而正確使用科技，發(fā)掘其所具有的實(shí)際意義與心理價(jià)值，則能夠使老年人擁有更加舒適、自在的生活狀態(tài)。
科技助老心得體會(huì)篇七
科技的迅速發(fā)展已經(jīng)改變了人們的生活方式。隨著老齡化社會(huì)的加劇，養(yǎng)老問(wèn)題越來(lái)越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。科技助老就是一種有效解決養(yǎng)老問(wèn)題的方式?？萍贾习ㄖ悄芗揖?、智能健康、醫(yī)療保健、互聯(lián)網(wǎng)+等多種形式，而這些科技的應(yīng)用是為了讓老年人生活更加便利、舒適、健康，使他們能夠更好地享受晚年生活。
第二段：科技助老社會(huì)實(shí)踐的初衷和組織情況
隨著科技的發(fā)展，許多社會(huì)機(jī)構(gòu)和民間組織積極投入科技助老的實(shí)踐之中。在我所在的社區(qū)，有一支志愿團(tuán)隊(duì)專門(mén)致力于科技助老工作。
這個(gè)志愿團(tuán)隊(duì)由年輕人組成，他們分工明確、專業(yè)化程度高，通過(guò)組織和開(kāi)展普及科技助老知識(shí)的義診活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)衛(wèi)士招募等方式，讓社區(qū)老年人家庭和老年人了解科技產(chǎn)品如何應(yīng)用到養(yǎng)老中。
第三段：科技助老社會(huì)實(shí)踐中的觀察和體會(huì)
作為團(tuán)隊(duì)的一員，我參與了多次科技助老活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我們?yōu)槔夏耆酥v解科技助老的相關(guān)知識(shí)，并向老年人介紹一些智能產(chǎn)品，如健康手環(huán)、智能呼叫設(shè)備等。通過(guò)這些科技助老產(chǎn)品，老年人可以實(shí)現(xiàn)健康監(jiān)測(cè)、安全報(bào)警、社交互動(dòng)等功能。我們也看到了一些老年人如何通過(guò)這些技術(shù)產(chǎn)品來(lái)方便快捷地查找健康信息、娛樂(lè)和學(xué)習(xí)，以及參與社區(qū)活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程中，我感受到老年人對(duì)科技的渴求和愿望，同時(shí)也意識(shí)到科技助老這項(xiàng)工作是非常有意義的。
第四段：科技助老社會(huì)實(shí)踐中遇到的困難
在實(shí)踐中，我們也遇到了一些困難。有些老年人雖然在面對(duì)新技術(shù)時(shí)感到興趣，但是卻缺乏學(xué)習(xí)吸收的能力或準(zhǔn)備時(shí)間。還有一些老年人由于閱讀能力受限，不怎么擅長(zhǎng)閱讀科技手冊(cè)或使用說(shuō)明，沒(méi)有更多的關(guān)鍵技術(shù)知識(shí)的幫助。同時(shí)，由于一些產(chǎn)品尚未適應(yīng)老年人的需求，如產(chǎn)品的界面有些小，難以看清楚，這給老年人的使用習(xí)慣帶來(lái)一定的不便。
第五段：科技助老社會(huì)實(shí)踐中的收獲和展望
盡管我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中遇到了困難，但我們也有了一定的收獲。我們?cè)谂c老年人交流時(shí)不僅理解到了他們的需求和問(wèn)題，也感受到了他們的生活習(xí)慣和文化智慧。通過(guò)這次活動(dòng)將科技和養(yǎng)老相結(jié)合，同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)成員贏得了更多的知識(shí)和技能，提高了自身的綜合素質(zhì)。在未來(lái)，我們將更加注重科技對(duì)老年人健康的幫助作用，繼續(xù)向老年人提供更加適合的科技產(chǎn)品和服務(wù)，并促進(jìn)科技助老模式的不斷完善。
科技助老心得體會(huì)篇八
科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式，提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng)，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動(dòng)時(shí)間，讓他們結(jié)合自己所喜愛(ài)的科技活動(dòng)項(xiàng)目，制作各種科技模型，鼓勵(lì)他們大膽想象，讓他們根據(jù)自己身邊的事物，搞發(fā)明創(chuàng)造，制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點(diǎn)、并有使用價(jià)值的作品。
科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過(guò)程中，一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難，要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗，人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對(duì)于失敗，我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過(guò)若干次、甚至上百次的試驗(yàn)才獲得成功的。去年的“未來(lái)工程師“大賽中，徐姚操作失誤，比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié)，認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過(guò)總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機(jī)械奧運(yùn)中獲得了水球項(xiàng)目的第一名。
潭死水，用光了潭里的水就沒(méi)有了。而只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛(ài)好發(fā)明這一閃光點(diǎn)，將他們的作品介紹給同學(xué)，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉?lè)趣，并鼓勵(lì)他們：“你的科技作品做得這么棒！老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，下次老師就看你的成績(jī)！”
總之，通過(guò)科技活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己，他們敢于大膽提問(wèn)，大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自我。特別是通過(guò)科技活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了，他們對(duì)身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。
20xx年4月21~22日，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用，努力使自己在組織開(kāi)展科技活動(dòng)方面有一個(gè)新的提升。
元?jiǎng)?chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。
結(jié)合實(shí)際，我意識(shí)到我校開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)條件較差，意識(shí)也不足，沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過(guò)這次觀摩活動(dòng)，我心中明確了科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展方向。與此同時(shí)，還要加大開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的力度，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力，學(xué)會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
科技助老心得體會(huì)篇九
一年來(lái)，奉新縣科技局在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立“科技強(qiáng)縣、人才強(qiáng)縣”的理念，認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣關(guān)于人才工作的部署，立足挖掘、培養(yǎng)本地人才，積極引進(jìn)緊缺、高端人才，愛(ài)護(hù)激勵(lì)現(xiàn)有人才，不斷夯實(shí)人才工作基礎(chǔ)，著力營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才干事創(chuàng)業(yè)、健康成長(zhǎng)的良好氛圍，為科技創(chuàng)新發(fā)展提供了人才保證和智力支持，人才建設(shè)取得了一定成就。
1、加快培育科技創(chuàng)新平臺(tái)，為科技人才提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)天地。一是加大科技型企業(yè)培育力度。全年組織23個(gè)企業(yè)申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定，并認(rèn)定18家，全縣高新技術(shù)企業(yè)達(dá)到54家；組織42個(gè)企業(yè)申請(qǐng)科技型中小企業(yè)認(rèn)定，已有39個(gè)企業(yè)入庫(kù)。二是做強(qiáng)做大創(chuàng)新載體。在20xx年紫宸科技公司被評(píng)定為瞪羚企業(yè)的基礎(chǔ)上，今年寧新新材料、瑞合特材2個(gè)企業(yè)也被評(píng)為瞪羚企業(yè)和潛在瞪羚企業(yè)，又組織了華士藥業(yè)、九嶺新能源兩個(gè)企業(yè)進(jìn)行申報(bào)認(rèn)定，目前我縣擁有瞪羚企業(yè)數(shù)全市第一；同時(shí)，康盛野山雞專業(yè)合作社與江西鑫子源牧業(yè)被評(píng)為市第一批農(nóng)業(yè)科技聯(lián)盟示范基地；三是不斷挖掘提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力。通過(guò)引導(dǎo)企業(yè)申報(bào)和實(shí)施自主研發(fā)項(xiàng)目、重點(diǎn)新產(chǎn)品項(xiàng)目，形成企業(yè)科技成果，不斷夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)。自20xx年以來(lái)，每年我縣獲得省政府頒發(fā)的科技進(jìn)步獎(jiǎng)都在兩個(gè)以上，同期均列全市第一。今年冠億研磨、東邦藥業(yè)獲20xx年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)，并由省政府進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。四是積極組織企業(yè)申報(bào)各級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目，為科技工作打下良好基礎(chǔ)。與縣委組織部（人才辦）組織申報(bào)省“雙千人才”項(xiàng)目8個(gè)；申報(bào)20xx年省級(jí)科技項(xiàng)目24項(xiàng)，已立項(xiàng)21項(xiàng)，其中重點(diǎn)新產(chǎn)品項(xiàng)目11個(gè)；申報(bào)市級(jí)科技項(xiàng)目2項(xiàng)，共獲上級(jí)無(wú)償扶持資金44萬(wàn)元；申報(bào)市自主研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目129項(xiàng)，企業(yè)研發(fā)投入超過(guò)3億元。
2、大力推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化，發(fā)揮人才作用。一是積極開(kāi)展線上線下對(duì)接活動(dòng)。開(kāi)展科技成果對(duì)接活動(dòng)，今年共組織16余個(gè)企業(yè)參加科技成果在線對(duì)接會(huì)5場(chǎng)，有13個(gè)科技需求達(dá)成意向，為推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力提供了有效途徑，有力促進(jìn)了科技成果產(chǎn)業(yè)化。截至目前，完成科技成果技術(shù)合同認(rèn)定登記1、15億元。二是開(kāi)展人才調(diào)研，為制訂相關(guān)政策出謀出力。8月中旬，我局會(huì)同縣委組織部人才辦、縣人社局、縣高新園區(qū)等深入企業(yè)開(kāi)展“招才、引才、留才、育才”等方面的調(diào)研，并與縣政府辦在原有《奉新縣高層次人才引進(jìn)辦法》（試行）的基礎(chǔ)上修改完善了具體條款。三是積極牽線搭橋，強(qiáng)化人才產(chǎn)學(xué)研合作。協(xié)助企業(yè)與各大院校、科研單位進(jìn)行對(duì)接，建立穩(wěn)定的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，提升企業(yè)的研發(fā)創(chuàng)新能力。9月，我局會(huì)同縣委組織部人才辦等相關(guān)職能部門(mén)，為佳晨實(shí)業(yè)牽線搭橋，引見(jiàn)了浙江師范大學(xué)二級(jí)教授、中國(guó)科學(xué)院研究員羅孟飛博士，并就校企合作進(jìn)行了初步意向性洽談。截至目前，共建立校企合作30余項(xiàng)，如江西九嶺新能源與華東理工大學(xué)、冠億研磨與以色列beks公司、天和食用菌與農(nóng)科院等都簽訂了校企合作協(xié)議。
3、營(yíng)造良好科技創(chuàng)新氛圍，激發(fā)人才創(chuàng)新活力。一是多次舉辦各類培訓(xùn)，提高企業(yè)對(duì)項(xiàng)目申報(bào)能力和水平。組織企業(yè)參加科技項(xiàng)目申報(bào)和r&d填報(bào)等各類培訓(xùn)3次，培訓(xùn)企業(yè)近100個(gè)，參會(huì)人員150余人。二是組織開(kāi)展“六進(jìn)”活動(dòng)，強(qiáng)力推進(jìn)科普宣傳。開(kāi)展了送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，先后邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局技術(shù)人員，江西農(nóng)大教授、奉新縣科技特派團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)徐小彪教授一行多次深入到山口獼猴桃基地、初心園、江西新西蘭生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司等進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn)，如示范施肥、除蟲(chóng)等技術(shù)，幫助種植戶更好地進(jìn)行管理，為果園豐產(chǎn)打下良好基礎(chǔ)；開(kāi)展大型科普宣傳活動(dòng)，以20xx年科技活動(dòng)周為契機(jī)，在縣華林廣場(chǎng)舉辦20xx年科技宣傳活動(dòng)，活動(dòng)期間發(fā)放資料10000余份，接受群眾宣傳、咨詢4000余人次；三是積極發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用。主動(dòng)協(xié)調(diào)、對(duì)接宜春學(xué)院何榮宣教授等3名科技特派員到對(duì)接企業(yè)———泰明光伏、同和藥業(yè)、金環(huán)顏料等上門(mén)指導(dǎo)，提供技術(shù)咨詢和協(xié)同技術(shù)攻關(guān)。同時(shí)，組織45個(gè)企業(yè)開(kāi)展20xx年度r&d填報(bào)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，全縣有研發(fā)投入企業(yè)45家，r&d投入總數(shù)達(dá)2、77億元，占gdp1、48%，超全市平均數(shù)0、04個(gè)百分點(diǎn)。
4、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身人才建設(shè)，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。一是不斷加強(qiáng)單位自身人才的培養(yǎng)。全局兩名90后干部均脫穎而出，一名遴選至省政府駐北京辦事處工作，一名提撥為副科級(jí)實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)，并下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉；二是不斷打造自身生力軍。在縣委及組織部門(mén)的關(guān)心下，通過(guò)事業(yè)單位考試公開(kāi)招聘了一名優(yōu)秀年輕干部充實(shí)到業(yè)務(wù)一線；申請(qǐng)建設(shè)了實(shí)習(xí)生見(jiàn)習(xí)基地，并通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘方式，錄用了一名優(yōu)秀大學(xué)生在局里見(jiàn)習(xí)；積極與宜春市高新技術(shù)企業(yè)協(xié)會(huì)溝通、協(xié)調(diào)，以我局遴選、該會(huì)派駐的形式，選用了一名年輕同志至我局工作，除作為奉新、靖安的高新技術(shù)企業(yè)對(duì)接聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人外，還作為有生力量全面服務(wù)我局的相關(guān)業(yè)務(wù)工作。全面強(qiáng)化了人員配置，優(yōu)化了人才結(jié)構(gòu)，為我局今后的科技工作提供了人才支持和保證。
一是政策優(yōu)勢(shì)不明顯，人才引進(jìn)難易流失。受地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件的制約，在人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)資金投入、政策扶持、獎(jiǎng)勵(lì)措施等方面與江浙等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)還存在較大差距，造成部分優(yōu)秀緊缺人才引不進(jìn)來(lái)，部分人才外流，尤其是一些高層次技術(shù)人員流失。
二是留人用人環(huán)境不夠優(yōu)化，培養(yǎng)吸納高層次人才能力薄弱。盡管企業(yè)能滿足用工待遇，但由于配套措施跟不上，整體生活環(huán)境不能滿足科技人才生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等方面的硬需求，歸屬感較弱，從而影響了我縣對(duì)高層次人才、拔尖人才的吸引力度，導(dǎo)致“人才引進(jìn)難，留住難”。
1、加大宣傳力度。強(qiáng)化科普宣傳，營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍，切實(shí)抓好科技“六進(jìn)”及科技活動(dòng)周等科普宣傳活動(dòng)。增加對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)次數(shù)，多渠道、多樣式、多角度進(jìn)行宣傳，使培訓(xùn)內(nèi)容多元化、培訓(xùn)方式多樣化，提高企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目的積極性。
2、強(qiáng)化企業(yè)培育。深入企業(yè)調(diào)研，摸清企業(yè)底數(shù)，找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展中的技術(shù)瓶頸，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用合作，推動(dòng)科研攻關(guān)，加速科技成果轉(zhuǎn)化。對(duì)于潛力大、效益好的企業(yè)，引導(dǎo)他們建立自己的研發(fā)機(jī)構(gòu)，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。積極幫助企業(yè)申報(bào)高企或市級(jí)以上研發(fā)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)企業(yè)加大科技研發(fā)力度，利用政策鼓勵(lì)機(jī)制完善企業(yè)研發(fā)投入（企業(yè)r&d）月報(bào)、年報(bào)制度。繼續(xù)積極組織企業(yè)申報(bào)各類科技項(xiàng)目，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，不斷提高企業(yè)和廣大科技工作人員勇于創(chuàng)新的積極性，推動(dòng)企業(yè)整體科技創(chuàng)新水平邁上新臺(tái)階。
3、加強(qiáng)科技合作與交流。積極開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”活動(dòng)。針對(duì)企業(yè)需求，把專家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，組織專家深入企業(yè)開(kāi)展對(duì)接活動(dòng)；讓企業(yè)“走出去”，組織企業(yè)負(fù)責(zé)人到高?？蒲性核?，開(kāi)展“企業(yè)高校行”活動(dòng)。通過(guò)多形式多渠道的產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)不斷提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。
4、增強(qiáng)引才成效。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才實(shí)際需求，加大引才力度，通過(guò)各種渠道、運(yùn)用多種方式大力引進(jìn)高層次人才和緊缺急需的技能型人才，找準(zhǔn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)的突破口和著力點(diǎn)，加快各類高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的引進(jìn)和培育。
20xx年我局將繼續(xù)把人才工作當(dāng)作重點(diǎn)工作來(lái)抓，圍繞人才工作的目標(biāo)和要求，緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才這三個(gè)重要環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用，努力創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)科技人員的積極性和創(chuàng)造性，從而提升全縣科技創(chuàng)新水平，為縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐。
科技助老心得體會(huì)篇十
20xx年12月21日，我有幸和劉平元，史瑋莉老師一起參加了兵團(tuán)第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書(shū)法大賽，在本次大賽中，我們學(xué)校的小發(fā)明類獲得了較好的成績(jī)，但在繪畫(huà)，書(shū)法，攝影方面成績(jī)不佳。有幸觀摩了其它學(xué)校的作品，為之很震撼，學(xué)生素養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)合作，科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆，心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明；塑膠跑道清洗車，殘膜回收設(shè)備，大瓜收割機(jī)等非常實(shí)用，非常接地氣，都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團(tuán)的書(shū)法，新湖總場(chǎng)小學(xué)的繪畫(huà)，奇臺(tái)總場(chǎng)的攝影等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。思來(lái)想去，我們要想取得較好的成績(jī)，必須在以下幾個(gè)方面下功夫。
在日常的教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為以后的學(xué)習(xí)和開(kāi)展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。
在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開(kāi)展科學(xué)研究的一般方法，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確立課題，制定研究計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃，記錄數(shù)據(jù)，收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫(xiě)報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人，認(rèn)真觀察世界，留心身邊的事物，對(duì)觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價(jià)值的問(wèn)題，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見(jiàn)的現(xiàn)象，警覺(jué)捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問(wèn)，思考疑問(wèn)，找出研究的問(wèn)題，開(kāi)展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑，走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中，理論聯(lián)系實(shí)際，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過(guò)程中，輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的同時(shí)，要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過(guò)程中，由于中學(xué)生知識(shí)能力水平有限，課外時(shí)間少，再加上學(xué)校的條件有限，在這種情況下，輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此，在選題過(guò)程中，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料，還要對(duì)學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，記錄數(shù)據(jù)，反復(fù)試驗(yàn)，錄相拍照。后來(lái)是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，撰寫(xiě)研究報(bào)告，有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出比賽，進(jìn)行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難，付諸實(shí)施。
祖國(guó)的強(qiáng)大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，要把自己的愛(ài)心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng)，但作為輔導(dǎo)老師不應(yīng)把輔導(dǎo)青少年科技活動(dòng)工作當(dāng)成分外的事，而是把青少年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué)，項(xiàng)目的研究活動(dòng)，全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過(guò)程中，要不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬。心里要時(shí)刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問(wèn)題、整天絞盡腦汁地去想，設(shè)身處地去做。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技活動(dòng)能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關(guān)方面能通力合作，積極配合，科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開(kāi)展。
科技助老心得體會(huì)篇十一
放寒假前不久，我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。
可是無(wú)奈，老師的命令不能不聽(tīng)，我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦，科技館煥然一新，似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引，忍不住用手去碰了一下，還未觸到，便聽(tīng)到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“?！?。奇怪，怎么回事，聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來(lái)的，難道……我轉(zhuǎn)了個(gè)身，哦?說(shuō)明書(shū)。我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這“鋼琴”是有感應(yīng)的，手只要距感應(yīng)器一定的距離，感應(yīng)器便會(huì)感受到，然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過(guò)到底是怎么弄的，我也不知道?！耙院笞约号?，學(xué)習(xí)知識(shí)吧?！蔽野底韵搿?/p>
我又一轉(zhuǎn)身，看到了一個(gè)圓盤(pán)似的東西里面有些回形針。按照說(shuō)明書(shū)，我和妹妹相互合作，一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)發(fā)電，一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是，原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來(lái)了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著，我不禁吐了吐舌頭：這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò)，就是電磁鐵，只不過(guò)，上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多，看來(lái)是這里的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會(huì)有此效果。
接著，我們又去看了立體電影，了解了海龜?shù)囊簧?。一只海龜，從蛋殼里鉆出來(lái)后，隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥(niǎo)，只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們?cè)诤＠锎婊睢⒛ゾ毩艘欢螘r(shí)間后，會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?，我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí)，也感到有些同情：海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。
從科技館出來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味，什么時(shí)候再來(lái)看一次吧?！?/p>
科技助老心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，人們感覺(jué)天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開(kāi)始，8月份最熱的一天實(shí)際上已經(jīng)達(dá)到40多度。這是為什么？本來(lái)，是人類造成了災(zāi)難。
全球變暖有很多原因。主要原因是人類使用了大量的化石燃料（如煤、石油等）。）在過(guò)去一個(gè)世紀(jì)的工業(yè)化中，又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因?yàn)檫@些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)的短波輻射高度透明，對(duì)地球反射的長(zhǎng)波輻射高度吸收，這通常被稱為溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來(lái)復(fù)雜的潛在影響，既有積極的，也有消極的。比如隨著溫度的升高，亞極地可能更適合人類居?。辉谶m當(dāng)?shù)臈l件下，較高的.二氧化碳濃度可以促進(jìn)光合作用，使植物具有較高的固碳率，并導(dǎo)致植物生長(zhǎng)量的增加，即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng)，這是全球變暖的積極影響。然而，與積極影響相比，全球變暖對(duì)人類活動(dòng)的負(fù)面影響將更大、更深遠(yuǎn)。
主要危害如下：
（1）低地被淹沒(méi)；
（2）海岸被侵蝕；
（3）地表水和地下水含鹽量增加，影響城市供水；
（4）地下水位上升。全球變暖對(duì)人類非常有害。
應(yīng)該采取什么措施？首先，人類要樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，沒(méi)有這種意識(shí)做任何事情都是沒(méi)有用的。
第一，根據(jù)全球變暖，主要是臭氧空洞造成的，所以人類應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)。
二是多種樹(shù)，減少二氧化碳排放，讓大自然的平衡更偏向大自然。
第三，減少使用污染環(huán)境的燃料，提倡使用綠色燃料，如酒精汽油。
科技心得體會(huì)光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會(huì)就快要結(jié)束了。回想起同學(xué)們興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在“科技小實(shí)驗(yàn)”中大顯身手的情景，我的嘴角不禁微微向上一揚(yáng)。
在本次科技節(jié)開(kāi)展了很多活動(dòng)，讓我最感興趣的就是“科技小實(shí)驗(yàn)”了。記得在那次活動(dòng)中我們的同學(xué)構(gòu)思巧妙，都運(yùn)用了自己所有的腦細(xì)胞，認(rèn)真為各項(xiàng)比賽做準(zhǔn)備，那些小實(shí)驗(yàn)或許是被我們遺忘身邊的一點(diǎn)一滴，或許是你所不知的生活妙招，看著作品在大家的努力下逐漸成型，我的心里是說(shuō)不出的開(kāi)心。我們大家懷著期待的心情，拿著辛苦完成的作品去參賽。當(dāng)?shù)弥覀兊膶?shí)驗(yàn)獲得了在全校面前展現(xiàn)的資格時(shí)，我們心里充滿著喜悅與激動(dòng)。
我們也很珍惜這份機(jī)會(huì)，大家又是幫忙準(zhǔn)備器材，又是幫忙畫(huà)宣傳海報(bào)，忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然這也是值得的，我們的實(shí)驗(yàn)《瓶子中的噴泉》在本次活動(dòng)中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中大家都團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我，也在這一次的科技節(jié)，懂得了一個(gè)道理。世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論是什么事，只要你肯去做，愿意去付出，就一定會(huì)有回報(bào)的！
這次科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)，能讓我們自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華展現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
科技助老心得體會(huì)篇十三
2014年4月21~22日，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用，努力使自己在組織開(kāi)展科技活動(dòng)方面有一個(gè)新的提升。
元?jiǎng)?chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。
結(jié)合實(shí)際，我意識(shí)到我校開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)條件較差，意識(shí)也不足，沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過(guò)這次觀摩活動(dòng)，我心中明確了科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展方向。與此同時(shí)，還要加大開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的力度，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力，學(xué)會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
科技助老心得體會(huì)篇十四
從方正折疊的墨香紙張到明暗變化的手掌屏幕，從樹(shù)蔭下的報(bào)刊亭角到地鐵公交與電梯，隨時(shí)隨地都可以點(diǎn)開(kāi)手機(jī)界面上的紅色app。在熟悉的“叮咚”聲后，新學(xué)新聽(tīng)最新的時(shí)事動(dòng)態(tài)，重溫重習(xí)熟悉的理論知識(shí)。這款由中宣部打造的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件深刻地改變了我們的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣，便捷了我們的學(xué)習(xí)途徑和方法，提高了我們的學(xué)習(xí)效率與效果。
作為一名在校的年輕黨員，通過(guò)這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，我深刻感受到一個(gè)字，那就是“新”！
這個(gè)時(shí)代日新月異，變化每時(shí)每處，學(xué)習(xí)的節(jié)奏也同樣在加快，過(guò)去的我們往往關(guān)注了大大小小十幾個(gè)官微來(lái)了解我們國(guó)家的新動(dòng)態(tài)，去學(xué)習(xí)各種新思想、新政策、新理論，但在不同的界面間瀏覽切換中，哪怕細(xì)思苦想，也難免存在局限性：建不起宏觀框架，理不順內(nèi)在邏輯關(guān)系，一不留神就錯(cuò)過(guò)了重點(diǎn)要聞。但是通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一平臺(tái)，“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現(xiàn)在界面上，并且時(shí)時(shí)更新。這樣，哪怕在等車的間隙，都可以打開(kāi)手機(jī)瀏覽要聞，隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到和我們的黨、我們的社會(huì)、我們的時(shí)代的聯(lián)系。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，不僅有筆酣墨飽的文字新聞，也有各類各樣的圖片歌曲，更有精心制作的視頻影音，這一切，無(wú)不讓人感受到宣傳的用心：不是所謂的內(nèi)容倒灌、形式主義，而是在真真切切地想方設(shè)法讓大家領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的內(nèi)容。比如，“我們一起走過(guò)——致敬改革開(kāi)放40周年”的18集視頻，無(wú)數(shù)次讓我看得心潮澎湃，雖然我的年齡不能讓我重新完整經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，但通過(guò)這個(gè)如同電影版具有故事性的記錄視頻，我仿佛跟隨黨的步伐又重新經(jīng)歷了這一程一程的風(fēng)風(fēng)雨雨，這激發(fā)了我的使命擔(dān)當(dāng)感。
曾經(jīng)的我們，多是津津有味地翻閱紙質(zhì)文章，或者是活躍在微信公眾號(hào)里，學(xué)習(xí)是零散化的、碎片化的。但自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一平臺(tái)，更多了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)：點(diǎn)開(kāi)文章，能與更多黨內(nèi)的同志們?cè)谖恼履┪惨栽u(píng)論的形式交流觀點(diǎn)，別人的許多新觀點(diǎn)也給了自己無(wú)限啟發(fā)；積分制度符合了我們年輕人的心理，積分雖只是形式，但符合我們?cè)谌粘Ｉ钪信囵B(yǎng)出來(lái)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)打卡與排名增強(qiáng)了學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性，每天打開(kāi)平臺(tái)學(xué)習(xí)既成為了一種期待，也成為一種習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的平臺(tái)已經(jīng)創(chuàng)新，黨員同志更要前進(jìn)！中國(guó)共產(chǎn)黨掌舵領(lǐng)航、指明方向，我們更要以實(shí)干為導(dǎo)向。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)中，學(xué)習(xí)是手段是方法是形式，強(qiáng)國(guó)才是我們的最終追求和目的。愿在這個(gè)嶄新的時(shí)代里，深化個(gè)人修養(yǎng)，不畏難點(diǎn)弱點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！
人才強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng)，人才興則科技興。高科技人才是引領(lǐng)科技創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵“變量”，只有在擴(kuò)大“增量”、提升“質(zhì)量”、盤(pán)活“存量”上下功夫，才能真正搶占科技創(chuàng)新發(fā)展的“制高點(diǎn)”。
當(dāng)前，以信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)等為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)“井噴式”增長(zhǎng)，然而，我國(guó)高科技人才的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)高科技人才的需求仍存在較大缺口。為此，要進(jìn)一步擴(kuò)大高科技人才“增量”，使人才增長(zhǎng)速度與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度相吻合、相協(xié)調(diào)。要切實(shí)發(fā)揮高水平研究型大學(xué)和科技領(lǐng)軍企業(yè)在育才、引才、聚才中的主導(dǎo)作用，深化校企間合作，實(shí)施高科技人才開(kāi)發(fā)工程，共建高科技人才孵化基地。要充分利用項(xiàng)目招標(biāo)引才、崗位特需引才、海外筑巢引才、親情鄉(xiāng)情引才等途徑，加強(qiáng)高科技人才地區(qū)間的交流互動(dòng)，積極探索引進(jìn)國(guó)內(nèi)外“高精尖”人才新路徑。
本次大會(huì)上有一個(gè)詞被反復(fù)提及，那就是“高水平”，例如，要“著力打造一支高水平的科技人才隊(duì)伍”，要“實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”，等等。當(dāng)前，我國(guó)科技實(shí)力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍、從點(diǎn)的突破邁向系統(tǒng)能力提升，在這一過(guò)程中，人才是先導(dǎo)，更是關(guān)鍵。而高科技人才隊(duì)伍質(zhì)量的優(yōu)劣，直接決定了能否實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)這一“愿景”。為此，要著力打造一支整體素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)且具有改革創(chuàng)新能力的高科技人才隊(duì)伍。要緊扣科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)際需要，聚焦人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、性別比例、地區(qū)分布等方面，加強(qiáng)研判，統(tǒng)一規(guī)劃。要進(jìn)一步嚴(yán)明高科技人才準(zhǔn)入門(mén)檻，劃定高科技人才職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揚(yáng)高科技人才“傳幫帶”制度，為提升高科技人才隊(duì)伍整體質(zhì)量提供基本遵循。
高科技人才不僅要“引進(jìn)來(lái)”，更要“留得住”。當(dāng)前，高科技人才流失依然是制約我國(guó)科技發(fā)展的一個(gè)重要因素。為此，要進(jìn)一步盤(pán)活現(xiàn)有高科技人才“存量”，通過(guò)出臺(tái)住房、戶口、薪酬、補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，為高科技人才大有所為、大有作為營(yíng)造良好的外部環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)新人才評(píng)價(jià)體系，在人才評(píng)價(jià)上，要“破四唯”和“立新標(biāo)”并舉，加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系。要賦予高科技人才更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費(fèi)使用權(quán)，積極推行實(shí)行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度，讓“英雄有用武之地”。要堅(jiān)決杜絕人才管理工作中的形式主義，讓高科技人才從“迎來(lái)送往”和不必要的應(yīng)酬中解放出來(lái)，讓真正能做事、做成事的人“大展拳腳”，讓真正敢于創(chuàng)新的人無(wú)“后顧之憂”。
科技助老心得體會(huì)篇十五
有幸參加第三期科技骨干教師培訓(xùn)班，在導(dǎo)師、班主任的精心安排下，收獲良多。在此感謝所有的老師和同學(xué)。
一、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)安排
十分贊賞本次的學(xué)習(xí)方式，靈活、有實(shí)效。本來(lái)以為要每周脫產(chǎn)學(xué)習(xí)天聽(tīng)教授講座，
得知是以實(shí)踐學(xué)習(xí)為主，加上導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目親臨指導(dǎo)的模式，覺(jué)得不愧是科學(xué)老師的安排——太科學(xué)了，再也不用陷入學(xué)校工作忙得走不開(kāi)、耽誤學(xué)習(xí)的兩難處境。帶著愉快的心情有效學(xué)習(xí)，還有自由選擇的空間。通過(guò)在線和導(dǎo)師聯(lián)系，指導(dǎo)科技創(chuàng)新、論文等項(xiàng)目。楊禮香教授給予我的指導(dǎo)意見(jiàn)十分到位，感謝她的專業(yè)點(diǎn)評(píng)和積極聯(lián)系院校資源。
二、資源共享、促進(jìn)發(fā)展
在學(xué)習(xí)期間，雷特把各個(gè)學(xué)員學(xué)校資源調(diào)動(dòng)起來(lái)，逢有大型科技或科學(xué)教研活動(dòng)，就通知大家參與，親自體驗(yàn)友?？萍紝?shí)踐活動(dòng)中。通過(guò)參與式學(xué)習(xí)，獲得靈感、啟發(fā)，更獲得有效資源。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己開(kāi)展科技教育活動(dòng)是如甘露滋潤(rùn)，是每個(gè)科技教育人渴望獲得最有效的營(yíng)養(yǎng)。如參加鐵四小的酵素環(huán)保活動(dòng)，了解如何把科技活動(dòng)和德育活動(dòng)緊密聯(lián)系、如何在全校開(kāi)展科學(xué)普及性活動(dòng)，對(duì)自己在學(xué)校綜合利用整合資源進(jìn)行了更深一步的思考。通過(guò)在棠德南小學(xué)參加天河區(qū)科學(xué)教師傳感器的應(yīng)用主題教研活動(dòng)，進(jìn)一步了解傳感器這一科技工具。從而調(diào)整自己的一節(jié)公開(kāi)課，把傳感器帶入課堂，增強(qiáng)了項(xiàng)目研究的科學(xué)性，讓學(xué)生懂得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)不是靠估計(jì)和大約，而是可以準(zhǔn)確測(cè)量，高效有說(shuō)服力。聽(tīng)課的是我們學(xué)校的幫扶對(duì)象惠州中心小學(xué)、白云區(qū)新世紀(jì)小學(xué)的老師們，這節(jié)課展示的新觀念、新方法讓他們耳目一新。這也是我參加骨干學(xué)習(xí)的一個(gè)重大收獲。
三、開(kāi)闊眼界、更新更好
省科學(xué)中心和深圳之行更是讓我們開(kāi)闊眼界，了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港灣小學(xué)，建成才100天，但科技教育做為學(xué)校發(fā)展的主要特色，學(xué)校特色鮮明。創(chuàng)客文化的建設(shè)讓人嘆服、學(xué)?？茖W(xué)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和高水平讓我敬佩。簡(jiǎn)約、大氣、科學(xué)的校園設(shè)計(jì)，創(chuàng)客工作室的配備、教師的科學(xué)教育理念和實(shí)踐方式讓我深深覺(jué)得本校的差距。有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，才有更新的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求，更有更高的目標(biāo)和理想。
四、反思和提升
和各位導(dǎo)師、學(xué)員成為圈中好友，在思想、行動(dòng)、生活各方面給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。感謝雷特對(duì)我的厚愛(ài)，通過(guò)朋友圈，她十分了解、理解我，提供給我站在臺(tái)上和學(xué)員們交流的機(jī)會(huì)。全體學(xué)員來(lái)到學(xué)校指導(dǎo)我的科技教育工作。在跟大家交流討論的同時(shí)，也是對(duì)自己開(kāi)展的科技教育工作的一個(gè)反思，同行們的建議和肯定也是對(duì)我的提升。
這樣有意義的學(xué)習(xí)是我人生的寶貴經(jīng)歷，見(jiàn)識(shí)科技教育專家風(fēng)采、結(jié)識(shí)科學(xué)教育的優(yōu)秀同行、認(rèn)識(shí)自己科技教育不足之處，從實(shí)踐能力、理論水平、思想認(rèn)識(shí)得到提升、進(jìn)步，也更堅(jiān)定、踏實(shí)的走在科技教育的大路上，雖然辛苦、縱然操勞，但始終不變，為學(xué)生的科技素養(yǎng)、為學(xué)校的科技教育付出努力。
科技興則國(guó)家興，科技老師強(qiáng)則科技教育強(qiáng)，科技教師有社會(huì)責(zé)任感則學(xué)生有社會(huì)責(zé)任感。努力奔跑吧，勇敢的科技教師！
再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、學(xué)員同行們，祝大家工作愉快、生活順意、身體健康!
科技助老心得體會(huì)篇十六
20xx年，我開(kāi)著我的宇宙飛船回到了我的家鄉(xiāng)慈溪，——。啊，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化！回到家，我驚呆了：怎么變得這么小了？就在我疑惑的時(shí)候，我媽不慌不忙的按了一個(gè)“放大”鍵。哇，奇跡發(fā)生了！原來(lái)的小房子變成了大別墅。
來(lái)到臥室，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有床，但是床從天花板上慢慢的下來(lái)了。電視在哪？啊！一張紙其實(shí)就是一臺(tái)電視機(jī)，可以折疊，可以撕，可以拼接。多么便攜的電視機(jī)??！
中午，媽媽說(shuō)：“該吃午飯了。該吃飯了?！钡遣妥朗强盏摹寢屵@樣對(duì)待從火星回來(lái)的兒子嗎？我媽大概看出了我的想法，輕聲說(shuō)了句“準(zhǔn)備午飯”。一個(gè)機(jī)器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著歡快的小曲，一邊從角落踱到餐桌前，慢慢打開(kāi)胸前的顯示屏，用流利的普通話讓我們點(diǎn)菜。我們?cè)谄聊簧宵c(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜，機(jī)器人急匆匆的進(jìn)了廚房。兩分鐘后，這些菜都做好了。機(jī)器人附上一句話：根據(jù)你的地理位置和你小時(shí)候的飲食數(shù)據(jù)，把大米作為主食送人。請(qǐng)慢慢欣賞。祝您用餐愉快！
吃飯的時(shí)候，媽媽告訴我，機(jī)器人現(xiàn)在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后，我參觀了許多大大小小的機(jī)器人。這些機(jī)器人不僅是我媽媽的好助手，也是我媽媽的好朋友。
最神奇的機(jī)器人是氣體機(jī)器人，如果發(fā)現(xiàn)氣體泄漏，它可以吸入所有氣體，轉(zhuǎn)換后吐出氧氣。如果當(dāng)時(shí)主人正好在廚房，機(jī)器人會(huì)換個(gè)防毒面具讓主人盡快逃離廚房，然后關(guān)上密封門(mén)，把氣體吸干凈。
未來(lái)科技生活真美好！
10月，祖國(guó)母親的生日再次迎來(lái)，舉國(guó)歡慶。我們利用這個(gè)假期來(lái)到淮南。
淮南煤礦豐富，是真正的“煤炭之都”?；茨厦旱V資源的豐富程度是不可想象的。我聽(tīng)說(shuō)最多的時(shí)候，淮南有40多個(gè)火車站，大部分都是用來(lái)運(yùn)煤的，所以主干道上都是鐵軌。后來(lái)很多小火車站都拆了，鐵軌變得少之又少?？吹剿麄円彩且环N幸運(yùn)。
淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌，見(jiàn)證了科技的發(fā)展，見(jiàn)證了時(shí)代的變遷，見(jiàn)證了祖國(guó)的蛻變。謝謝你對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。我愛(ài)你！
科技助老心得體會(huì)篇十七
xx月27日下午，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀了中國(guó)流動(dòng)科技展。同學(xué)們心情激動(dòng)，收獲挺大。
一進(jìn)展館大門(mén)，便有一個(gè)名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾，裝置有許多，分別是：蝸牛蝸桿機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、鏈條機(jī)構(gòu)、同步帶機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)里，有的我還親自操作過(guò)呢！當(dāng)我看見(jiàn)小球在里面“旅行”時(shí)，我感覺(jué)可有趣了。
再往里走，就有許多解釋圖和立體操作的裝置，讓我眼花繚亂，都不知道先看哪個(gè)了。我隨著人群走過(guò)去，突然，我看見(jiàn)了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里，我仔細(xì)一看，原來(lái)那是一條直的光隧道，玫瑰花隨著方向的轉(zhuǎn)移，就變成了彎的光隧道。原來(lái)，當(dāng)擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí)，光的反射路線發(fā)生了變化，就會(huì)看到彎曲的光隧道。
還有一個(gè)叫雅格布天梯的裝置，按下按扭，便看見(jiàn)一道道閃電在沿羊角攀升，而后在頂端熄滅。我搞不懂了，這又是怎么回事呢？原來(lái)，放電過(guò)程中，底部溫度較高，會(huì)形成上升的氣流，從而推動(dòng)電弧不斷向上爬升，當(dāng)電弧達(dá)到一定高度，電極間距超過(guò)“擊穿”的臨界距離時(shí)電弧就熄滅了?？磥?lái)，我又上了一節(jié)有趣的'科技課。
繼續(xù)往里走，便看見(jiàn)了一種名叫食物金字塔的裝置，一共有五層。第一層放的是油；第二層放的是奶和糖；第三層放的是米豆腐、肉和魚(yú)；其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量，身體活動(dòng)，飲水等各個(gè)方面的知識(shí)。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)人腦示意圖，上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍(lán)色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦，所以感到十分新奇。
這次的科技展讓我大開(kāi)眼界，長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。我相信，這些有趣的科學(xué)知識(shí)一定會(huì)伴著我一路成長(zhǎng)，豐富我的大腦。
科技助老心得體會(huì)篇十八
踩著科技的步伐，邁著歡快的腳步走進(jìn)我們的校園。今天的校園很熱鬧，科技展板、“護(hù)蛋人”、紙飛機(jī)等精彩活動(dòng)組成了一個(gè)詩(shī)意而精彩的“科技節(jié)”！
天橋上，很多同學(xué)手里拿著五顏六色的東西，準(zhǔn)備往下扔。你可能想知道他們?cè)谧鍪裁础．?dāng)然不用說(shuō)，我們是在準(zhǔn)備“護(hù)蛋人”的比賽。我們班有幾個(gè)選手在臺(tái)上！看到戴凱成笑嘻嘻的樣子，一點(diǎn)也不緊張。欒賢看起來(lái)很緊張，害怕她的蛋會(huì)碎。晶晶，臉上沒(méi)什么表情，好像在想什么?！皽?zhǔn)備——”裁判叫道。三個(gè)學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備?！岸拧钡纳诼曧懫?。三個(gè)學(xué)生放棄了，放棄了。幾秒鐘后，三個(gè)護(hù)蛋器著陸了。助手們帶著三個(gè)雞蛋保護(hù)裝置來(lái)到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護(hù)體，三下五除二后，取下“外罩”。結(jié)果——，蛋液出來(lái)了。戴凱成——失?。∪缓缶褪遣鸾饩ЬУ谋Ｗo(hù)者。開(kāi)了一樓，然后拆了。結(jié)果拆了四五層，還是沒(méi)看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問(wèn)晶晶：“拜托，我說(shuō)你不累？”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功，沒(méi)想到，竟然破了！包了這么多層，怎么還破？終于到了拆仙仙的時(shí)候了。我們給了欒賢100%的成功希望，但還是失敗了。我很不解：“前幾天的實(shí)驗(yàn)，不是還不錯(cuò)嗎？為什么現(xiàn)在……”我去問(wèn)欒賢。顏先道：“一定是里面的蛋碎了！”這個(gè)——真倒霉！我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后，該檢查了。懷著緊張的心情，看著檢察官打開(kāi)保護(hù)器——！雞蛋沒(méi)問(wèn)題！看看林的三三三五四破！我們班4破1好，文曼，你太厲害了！
除了“護(hù)蛋人”，科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、紙飛機(jī)、科技展板也很精彩！尤其是在科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中，我們班獲得了一等獎(jiǎng)！
這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容！“科技節(jié)”——讓我眼前一亮！
一個(gè)農(nóng)民為了發(fā)財(cái)，重新種了一大片棗林，每天精心護(hù)理。全家人都期待這棵棗樹(shù)能給他們帶來(lái)財(cái)富，終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是，棗樹(shù)的花沒(méi)有結(jié)果，而是變成了光禿禿的枯枝，這讓農(nóng)民很難過(guò)。看著一片片枯葉，全家人都忍不住抹眼淚，無(wú)奈。
當(dāng)時(shí)科技下鄉(xiāng)，很多專家來(lái)幫農(nóng)民，教科技，用科技發(fā)財(cái)。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度，請(qǐng)專家去他家的棗園看看棗樹(shù)的問(wèn)題。到了棗園，看見(jiàn)那農(nóng)戶家在棗樹(shù)上噴農(nóng)藥，就上前問(wèn)為什么。他說(shuō)棗樹(shù)上的飛蟲(chóng)要用農(nóng)藥殺死。專家們看著棗樹(shù)，立刻停止說(shuō)：現(xiàn)在是棗樹(shù)開(kāi)花期，不能噴農(nóng)藥，會(huì)燒花頭，當(dāng)然不會(huì)結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑，但寧愿相信自己有的，也不愿相信自己沒(méi)有的。他持懷疑態(tài)度，根據(jù)專家的說(shuō)法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是，棗樹(shù)當(dāng)年收獲頗豐，總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬(wàn)斤，讓農(nóng)民既驚又羨：農(nóng)藥是科技發(fā)明的，農(nóng)藥的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇嗎？答案當(dāng)然是肯定的。過(guò)去，農(nóng)民依靠天氣吃飯，種植莊稼和樹(shù)木都是靠自己的經(jīng)驗(yàn)，但病蟲(chóng)害往往使他們?cè)馐苤卮髶p失。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明了殺蟲(chóng)劑來(lái)消除病蟲(chóng)害。農(nóng)民有保護(hù)莊稼的寶藏，所以他們可以更快地致富。但是，農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，科技確實(shí)是致富的金鑰匙。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，只有相信科學(xué)，掌握技術(shù)，致富，才有保障。
科技真的很重要。
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