心得體會是一個總結自己經(jīng)驗的機會，能夠對自身發(fā)展起到積極的推動作用。在寫心得體會時，可以結合自己的實際經(jīng)歷和感受，使文章更加真實和有感染力。要寫一篇出色的心得體會，可以先參考一些優(yōu)秀的范文，進行借鑒和吸收。
初中生與父母談心得體會篇一
作為一個初中生，賣菜成了我生活中必不可少的一部分。憑著我的記憶力和一點點商量的技巧，我成為了家里賣菜的首席代表，從一開始的一筐菜，到后來的滿滿一車，賣菜也讓我學到了很多生活中的道理。
首先，我學會了勤儉節(jié)約。每次賣菜，我都會和媽媽商量好所需的菜品，盡可能地減少浪費，把每個菜品的數(shù)量控制在最小的范圍內(nèi)。在這個過程中，我學會了在生活中精打細算，變得更加節(jié)約，把媽媽的開支壓得更小。
其次，我學會了堅韌不拔。在賣菜的路上，路程常常很長，菜也很重，但我沒有放棄過。我知道，只有經(jīng)過不斷的努力和堅持，才能贏得父母的信任和肯定。這種韌性的品質(zhì)，也慢慢地成為了我的性格中的一部分。
第三，我學會了靈活應變。有時候，市場的價格會突然波動，即使商量好了價格，也沒有辦法隨隨便便成交。這時候，我就需要根據(jù)市場上的價格調(diào)整策略，可能稍微降一些價格，或者換一種賣法，都是我的應對方法。這種經(jīng)驗也教會了我，不要懼怕任何突發(fā)狀況，而是要有自己的應對辦法。
第四，我學會了謹言慎行。在賣菜的過程中，與人的交際也是一個關鍵。我學會了要用禮貌和謙和的態(tài)度與每一個顧客交流。同時，在賣菜前，我也會做好各種準備工作，比如備足現(xiàn)金和手提袋等。這樣一來，就能夠保證與顧客的交流順暢，交易也能夠順理成章。
最后，我學會了責任感。作為家里的代表，每次送上市場的菜品，代表的不僅是一家人的生活費用，更代表著父母的辛苦付出。所以在賣菜的時候，我會格外小心，保證菜品不會破損、變質(zhì)，也能按時守約完成交易。這種責任感的養(yǎng)成，不僅讓我成為了一個更加負責的人，也讓我認識到努力和堅持的重要性。
總的來說，賣菜這個看似平凡的經(jīng)歷，實際上令我受益匪淺。勤儉節(jié)約、堅韌不拔、靈活應變、謹言慎行以及責任感，這些品質(zhì)，在如今競爭激烈的社會中，都是我們需要的重要品質(zhì)，而這些都從賣菜這個看似簡單的過程中得到了培養(yǎng)和鍛煉。
初中生與父母談心得體會篇二
近幾年，隨著社會的快速發(fā)展和教育水平的提高，越來越多的孩子們進入了初中階段。初中生正值青春期，身心發(fā)展迅速，教育和家庭環(huán)境對他們的成長起著至關重要的作用。作為初中生的父母，要想順利度過這個階段，必須積累經(jīng)驗，綜合應對各種挑戰(zhàn)和問題。在這里，我將分享一些關于初中生父母的心得體會，希望能給同樣身在其中的父母們一些指導和啟示。
首先，作為初中生父母，我們必須理解和尊重孩子的成長特點和心理變化。青春期是人生中一個重要的發(fā)展階段，孩子們經(jīng)歷身體、心理、情感等方面的巨大變化。他們正處于找尋自我的階段，希望得到更多的自主權和表達空間。父母要學會傾聽和尊重他們的意愿，不要一味地把自己的想法和意見強加給孩子。與此同時，我們還要注重對孩子成長過程的了解和觀察，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀，引導他們走向健康成熟的道路。
其次，與孩子之間的溝通和交流是非常重要的。在孩子成長的過程中，他們常常會面臨各種困惑和煩惱，需要我們的理解和支持。作為父母，我們要創(chuàng)造一個寬松和諧的家庭氛圍，鼓勵孩子們積極表達自己的想法和情感。在交流中，父母應當保持耐心和理解，不要批評和指責孩子的錯誤和不足之處，而是要幫助他們找到解決問題的方法和策略。通過有效的溝通和交流，父母可以更好地了解孩子的需求和情感狀態(tài)，更好地支持和幫助他們。
再次，培養(yǎng)孩子的自理能力和獨立性也是非常重要的。初中階段，孩子們將面臨更多的學業(yè)壓力和各種挑戰(zhàn)，需要更多的自主性和解決問題的能力。我們應當引導孩子學會自己安排時間、管理學習和生活，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。同時，我們也要給予孩子適當?shù)闹С趾蛶椭?，鼓勵他們自主探索和實施。只有這樣，孩子們才能更好地適應和應對高中階段的挑戰(zhàn)，做到真正的自信和獨立。
最后，作為初中生父母，我們應當積極關注孩子的身心健康。青春期是孩子身體發(fā)育最快的時期，他們需要充足的睡眠、合理的飲食和適量的鍛煉。同時，心理健康也同樣重要，我們必須引導孩子們正確面對考試壓力、人際關系和其他困惑與問題。在生活中，我們要多陪伴孩子，鼓勵他們參加有益的活動，幫助他們建立積極的生活態(tài)度和價值觀。只有具備良好的身心健康，孩子們才能更好地學習和成長。
總的來說，作為初中生父母，我們需要不斷總結經(jīng)驗，適應孩子成長的特點和變化。我們應當理解和尊重他們的成長需求，積極與他們溝通和交流，培養(yǎng)他們的自理能力和獨立性，同時重視他們的身心健康。希望以上的心得體會能給親子關系帶來積極的影響，幫助初中生父母更好地支持和引導孩子的成長。
初中生與父母談心得體會篇三
隨著時間的推移，初中生活已經(jīng)成為許多青少年邁向成年階段的重要轉折點。對于這段關鍵時期，家長們必須扮演重要的角色，給予適當?shù)闹С趾椭笇?。作為一位有過初中生子女的家長，我深知這一階段的挑戰(zhàn)和責任。在這篇文章中，我將總結我作為初中生父母的心得體會。
首先，培養(yǎng)良好的溝通習慣至關重要。在初中階段，孩子們開始探索自我認同和建立自我獨立性的需求。而有效的溝通是幫助他們實現(xiàn)這一目標的關鍵。家長應該設立一個開放的交流渠道，提供一個安全的環(huán)境，讓孩子們敞開心扉與他們分享內(nèi)心的想法和感受。同時，我們也要耐心傾聽他們的問題和煩惱，給予適當?shù)慕ㄗh和支持。通過與孩子的交流，親子關系得到加強，也為他們提供了一個寶貴的學習和成長的機會。
其次，鼓勵孩子們樹立良好的學習習慣。初中是孩子們學習成績起飛的重要時期，因此培養(yǎng)良好的學習習慣至關重要。作為父母，我們應該給予他們鼓勵和支持，同時要求他們養(yǎng)成定期復習和做作業(yè)的習慣。幫助他們建立良好的時間管理技巧和自律意識，以便更好地平衡學習和娛樂。此外，我們還可以與孩子們一起制定學習計劃和目標，并鼓勵他們專注于實現(xiàn)這些目標。通過這樣的方式，我們能夠激發(fā)他們的學習動力，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。
第三，引導孩子們建立健康的生活方式。在這個充滿壓力和焦慮的時期，孩子的身心健康尤為重要。作為父母，我們應該關注他們的生活習慣，確保他們每天有足夠的休息時間和健康飲食。鼓勵他們多參加體育活動和戶外運動，以放松身心。此外，我們還要督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強免疫力，預防疾病。通過培養(yǎng)健康的生活方式，我們能夠幫助孩子更好地應對挑戰(zhàn)，提高他們的學習效果和身體素質(zhì)。
第四，培養(yǎng)孩子們的志愿服務精神。初中時期是孩子們認識社會并擴展社交圈的時期。作為家長，我們應該鼓勵孩子參與志愿活動，培養(yǎng)樂于助人和關心他人的價值觀?？梢越M織他們參與社區(qū)的公益活動，或者加入學校的志愿者團隊。通過志愿服務，孩子們可以發(fā)展領導才能，培養(yǎng)團隊合作和溝通能力，同時也能更好地了解社會問題和他人的需求。志愿服務不僅可以提高孩子的社會責任感，還可以促進其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
最后，我們要樹立正確的教育觀念。在初中的成長過程中，讓孩子們感受到父母的愛與支持是至關重要的。我們應該相信并尊重孩子們的個性和興趣，并鼓勵他們根據(jù)自己的目標追求自己的夢想。要給予他們充足的自由和空間，讓他們獨立思考和解決問題。同時，我們也不要過于關注分數(shù)和競爭，而是注重培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造力，為他們的全面發(fā)展打下堅實的基礎。
總而言之，作為初中生父母，我們承擔著培養(yǎng)、教育和引導孩子們成長的重大責任。通過良好的溝通、鼓勵學習習慣、引導健康生活、培養(yǎng)志愿服務和樹立正確的教育觀念，我們能夠幫助孩子們度過初中時期的挑戰(zhàn)，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。我相信，只要我們積極付出并給予他們恰當?shù)闹С郑⒆觽儗聣殉砷L，并展現(xiàn)出他們獨特的才華和潛力。
初中生與父母談心得體會篇四
賣菜是中國老百姓日常生活中很普遍的一件事情。近年來，隨著城市化的發(fā)展和生活水平的提高，許多人已經(jīng)不需要自己去賣菜了，直接去超市網(wǎng)購或者由送貨上門服務解決。但是，對于一些人來說，仍然習慣每個市場的街頭巷尾頂著太陽或者雨雪賣菜，是他們感受生活的一種方式。我也是其中之一。在這個暑假，我嘗試給我父母賣菜，用我的學生身份去感受一下偉大而平凡的父母為我做出的付出和努力。
第二段：介紹目的和目標
賣菜對于我來說，雖然不是每天必須的任務，但是我想通過此次賣菜，感受一下父母的勞動與汗水。我想從中學會溝通技巧，如何與顧客交流，以及更好地管理時間。此外，我還想通過這次賣菜，增強對家庭財務的意識和理解，能夠更好地幫助父母分擔負擔。
第三段：實踐過程，心得體會
在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)賣菜并不簡單，需要具備一定的時間管理和溝通能力。我們每天早上5點就要起床準備，6點就要開始去市場采購。在賣菜的時候，我要面對各種各樣的顧客，在賣菜的過程中，我與顧客交流得到了一些非常有趣的事情，這也證明了賣菜并不僅僅只是為了賺錢，也是一種生活的體驗。此外，我還要花時間和精力統(tǒng)計和管理財務，記錄每筆進出賬目，從中學習家庭財務管理和理財知識。
第四段：對賣菜體驗的總結
通過這次賣菜體驗，我受益匪淺。不僅僅感受到了父母的辛苦，更學到了如何高效溝通和更好地管理時間等實踐技能。同時，我也對家庭的開支有了更加深入的了解，并學會更好地規(guī)劃家庭開支，避免浪費和沖突。
第五段：感悟和展望
這次賣菜雖然只是一次短暫的體驗，但是我從中收獲了不少。通過賣菜，我更加感受到父母對我的付出，也從中學到了如何更好地溝通和管理時間，對財務管理理解更加深入。未來，我希望能夠更好地幫助父母分擔負擔，也更加好地為家庭規(guī)劃財務，一起度過更加美好的生活。
初中生與父母談心得體會篇五
初中是孩子成長的關鍵時期，父母對孩子的關注和教育更為重要。在這個階段，孩子正處在青春期的變化中，他們既需要父母的指導和支持，又渴望得到一些獨立和自主。作為父母，我們應該怎樣去引導和教育他們呢？以下是我從實踐中得出的一些心得體會。
首先，培養(yǎng)孩子的自信心是十分關鍵的。初中生正處在青春期的敏感期，他們對自己的外貌和能力都非常在意，容易對自己產(chǎn)生疑慮和自卑情緒。因此，父母要時刻關注孩子的情感變化，及時給予他們鼓勵和支持。我們可以對孩子的優(yōu)點和成績進行肯定，讓他們相信自己是有能力的，從而培養(yǎng)出自信心來面對各種挑戰(zhàn)和困難。
其次，與孩子進行及時而有效的溝通也是至關重要的。父母要真正關心孩子的學習、朋友、興趣愛好等各個方面的事情，不僅僅是表面的關心，還要真正理解孩子的感受和需求。與孩子進行溝通時，我們要給予他們足夠的空間和時間，尊重他們的獨立性，傾聽他們的心聲，并給予合理的建議。通過與孩子的互動，我們可以更好地了解他們的思維方式和心理需求，從而更好地引導他們。
另外，父母的榜樣作用對于孩子的發(fā)展也是至關重要的。初中生正處在模仿和學習的時期，他們會借鑒父母的行為和態(tài)度，以此來塑造自己的人格。因此，父母要注意自己的行為舉止，在言行上要做出正面的示范。我們要盡量保持冷靜和理智，不要與孩子發(fā)生沖突，用平和的心態(tài)去處理問題。同時，我們還要注重與孩子的共同成長，積極參與他們的學習和生活，為他們樹立榜樣。
再者，給予孩子適當?shù)淖灾骺臻g也非常重要。初中生正處在追求獨立和自主的階段，他們既希望得到父母的關注和支持，又渴望得到一些自由和獨特的權利。因此，父母要給予孩子適當?shù)淖灾骺臻g，讓他們有機會去探索和實踐自己的能力。我們可以鼓勵孩子參加一些社團活動或獨立完成一些任務，為他們提供一些自主選擇的機會，培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。
最后，我們要給予孩子足夠的關愛和寬容。初中生正處在一個情感波動較大的階段，他們可能會面臨友情的變化、情感的起伏和挫折的打擊。在面對這些問題時，父母要給予孩子足夠的關愛和理解，不要過分苛責他們的過錯，而是要教會他們?nèi)绾握_處理情緒和解決問題。我們可以與孩子共同制定規(guī)則和約定，讓他們自覺遵守，同時通過與孩子的溝通，幫助他們調(diào)整心態(tài)和情緒。
綜上所述，對于初中生父母的心得體會，我們應該培養(yǎng)孩子的自信心，與他們進行及時有效的溝通，做出良好的行為榜樣，給予適當?shù)淖灾骺臻g，以及提供足夠的關愛和寬容。只有這樣，我們才能更好地引導孩子成長，為他們的未來奠定堅實的基礎。
初中生與父母談心得體會篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，生活水平得到逐步提高，但同時生活成本也逐漸攀升，經(jīng)濟壓力也日益增加。在這種情況下，許多人的收入難以滿足生活需要，尤其是許多家庭的經(jīng)濟狀況并不寬裕。因此，初中生在家中也應該盡力幫助父母減輕負擔。
第二段：從“理解父母的壓力”角度談減輕家庭經(jīng)濟負擔
很多時候，我們年紀還小，不容易理解父母的壓力。他們需要承擔繁重的工作壓力、家庭責任、生活開支等。在這種情況下，初中生應該發(fā)揮自己的力量，減輕父母的負擔。首先，我們應該節(jié)約開支，盡量避免奢侈浪費，減少無謂的開支，使家庭經(jīng)濟負擔降低。此外，我們可以通過陪父母一起做家務、幫助他們處理一些瑣事，這樣不僅能節(jié)省時間和力氣，也能讓父母感到溫暖和關愛。
第三段：從“發(fā)揮個人潛能”角度談幫助家庭
除了減輕家庭經(jīng)濟負擔外，初中生還可以通過發(fā)揮自己的個人潛能來幫助家庭。例如，我們可以利用課余時間開展一些有益的活動，如家教、代班或者是利用自己的特長做些義工等。這些活動不僅能讓我們感到充實和有意義，還可以為家庭省下一些開支，同時也能鍛煉我們的能力和社會責任感。
第四段：從“培養(yǎng)獨立意識”角度談幫助家庭
當我們幫助家庭時，要學會獨立思考和解決問題。無論是家庭經(jīng)濟問題還是生活瑣事，我們應該主動承擔起一些責任和義務，將自己的舉動落到實處。在家庭中，我們應該學會獨立思考和解決問題的能力，多多體驗，以積累經(jīng)驗為主，不斷學習提升自己，完善自己。
第五段：總結
初中生幫助家庭不僅可以讓家庭負擔減輕，還可以鍛煉自己，提升自身素質(zhì)，培養(yǎng)獨立意識和社會責任感。我們應以實際行動來體現(xiàn)這一點，盡自己最大的努力來為家庭，為社會做出自己應有的貢獻。這樣的努力，不僅給家庭帶來了幫助和支持，同時也讓我們收獲了經(jīng)驗和成長。
初中生與父母談心得體會篇七
第一段：引言（100字）
初中生作為家庭中的一員，除了學習和個人成長，幫助家庭也是一個重要的責任。而幫助父母更是其中至關重要的一環(huán)。幫助父母不僅可以減輕他們的負擔，還能加深親子之間的感情。作為一名初中生，親身經(jīng)歷了幫助父母的點滴，現(xiàn)在想要分享一些我在這個過程中的心得體會。
第二段：了解家庭（200字）
首先，作為一名初中生，我們應該了解家庭的經(jīng)濟狀況和父母的工作狀態(tài)，以便更好地幫助他們。例如，家庭經(jīng)濟情況緊張的地方，我們可以盡量節(jié)省開支，不亂花父母的錢。同時，我們也要理解父母的工作狀態(tài)，在他們忙碌工作時，協(xié)助他們?nèi)缱黾覄?、照顧弟妹等，減輕父母的負擔，讓他們更專注于工作。
第三段：積極主動（300字）
其次，作為初中生，我們還可以自己主動出擊，積極為家里做力所能及的事。如幫助父母買菜、生活用品、或者負責做飯洗碗等家務事情，都可以減輕父母的負擔。此外，我們可以積極幫助家里的老人照顧弟妹，教授弟妹學習等。這些小舉動雖然不起眼，但卻可以讓我們深入了解家庭成員的需要和關注點，從而更好地為家庭付出。
第四段：感悟生活（400字）
在幫助父母的過程中，還有一件十分重要的事情就是感悟生活。無論是在家庭生活中，還是在與父母相處的過程中，都要敏銳地發(fā)現(xiàn)生活的美麗與可愛。我們應該學會在事物中尋找樂趣、分享和愛，以及自己的成長。有了這樣的眼光和態(tài)度，不僅可以讓我們關心和愛護家庭成員，還可以讓我們更積極地參與社會活動，在其中發(fā)現(xiàn)更多的精彩與有趣之處。
第五段：總結（200字）
初中生幫助父母是一個需要長期和堅持的過程，在這個過程中，我們不僅可以減輕父母的負擔，還可以學習到很多如溝通、協(xié)調(diào)、感恩、尊重等方面的生活技能。同時，也可以讓我們更好地認識到家庭的重要性和家庭成員的作用。初中生幫助父母不僅僅是一種責任和義務，更是我們成長和完善自我的一種途徑。也讓我更加珍惜這個點滴的生活，努力成為更好的人。
初中生與父母談心得體會篇八
初中是孩子成長的一個重要階段，處于青春期的孩子會對周圍的世界有更多的好奇和探索，這也給父母們帶來了更多的挑戰(zhàn)。在這個階段，父母們的教育方式會直接影響孩子的成長。本文將探討初中生父母的心得體會，以期幫助更多的家長更好地教育自己的孩子。
第二段：理解孩子的情感變化
初中生在心理上會經(jīng)歷許多情感上的變化，他們對世界的好奇心與探索欲望不斷增加，同時也會在人際交往中遇到許多困難。作為父母，我們應該更好地理解孩子的情感變化，通過多溝通和了解，讓孩子解決煩惱，建立自信，發(fā)展自己的能力。
第三段：強調(diào)建立良好的家庭教育環(huán)境
良好的家庭教育環(huán)境對孩子的成長十分關鍵。父母要創(chuàng)造一個交流和支持的家庭氛圍，與孩子共同制定家庭規(guī)矩，讓孩子在這個安全而有責任感的環(huán)境中成長。我們應當尊重孩子的想法和意見，與之溝通時應保持理智和耐心，畢竟作為父母應該是孩子最信任的人。
第四段：注重激發(fā)孩子的學習興趣
在初中階段中，孩子對知識的探索和珍惜學習的熱情會出現(xiàn)明顯變化，刻板的教育模式或是枯燥乏味的學習內(nèi)容難免會令孩子失去興趣。因此，父母應注重激發(fā)孩子的學習興趣，鼓勵孩子在學習中體驗快樂，多與孩子交流學習情況，親身參與孩子的學習中，讓孩子感受到父母的支持和關注。
第五段：強調(diào)家庭教育與學校教育相互配合
除了家庭教育，學校也是孩子重要的學習場所，孩子的重要時間都在學校中度過。父母需要積極與學校配合，了解孩子在學校中的情況，關注孩子的學習進度，參與家長會和學校義務活動等。這些都會使父母和學校保持良好的溝通方式，共同為孩子的未來奠定好基礎。
總結：
初中生父母的教育方式會直接影響孩子的成長，父母們應該多理解孩子的情感變化，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，注重激發(fā)孩子的學習興趣，同時也要重視家庭教育與學校教育的配合，為孩子建立起健康而快樂的成長環(huán)境。
初中生與父母談心得體會篇九
初中生是一個人生轉折點，孩子們開始進入青春期，身心發(fā)生巨大變化，對外界的認知和需求都有了新的提升。作為初中生的父母，我們需要經(jīng)歷從“兒童父母”到“青少年父母”的角色轉變。在這一旅程中，我們不斷地積累經(jīng)驗和體會。以下是幾位初中生父母的心得體會，希望能給其他父母帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：塑造積極心態(tài)
初中生正處在一個充滿挑戰(zhàn)和變動的時期，此時作為父母的我們需要保持積極的心態(tài)。首先，我們應該尊重孩子的個性特點，盡量不對孩子過于苛求。其次，在面對孩子的挫折和困難時，我們要耐心傾聽孩子的訴求，給予積極的鼓勵和支持。最后，我們也需要代表社會教育孩子如何建立積極心態(tài)，幫助他們更好地面對未來的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：加強家庭溝通
家庭是孩子成長的溫床，良好的家庭溝通是孩子健康發(fā)展的基石。首先，在家庭中，我們要給孩子一個安全寬容的環(huán)境，讓他們敢于表達和分享自己的想法。其次，我們要關注家庭成員之間的交流方式，鼓勵面對面地交流，避免過多依賴電子產(chǎn)品。最后，我們應該培養(yǎng)孩子們的溝通能力，讓他們能夠主動表達自己的需求和想法，從而更好地與他人溝通和合作。
第四段：建立良好的學習習慣
初中生的學習壓力較大，良好的學習習慣對他們發(fā)展至關重要。首先，我們要培養(yǎng)孩子的時間規(guī)劃能力，幫助他們合理安排學習和娛樂時間。其次，我們要鼓勵孩子制定目標和計劃，并給予適當?shù)莫剟詈图?。最后，我們可以與孩子一起制定學習計劃，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，如預習、復習和做好筆記等。
第五段：關注身心健康
初中生的身心健康對他們的全面發(fā)展至關重要。首先，我們要了解并關注孩子的身心發(fā)展變化，定期與他們進行心理交流，關心他們的情緒和身體狀況。其次，我們要鼓勵孩子積極參與體育運動和社交活動，幫助他們鍛煉身體和建立良好的人際關系。最后，我們還需定期為孩子進行健康體檢，了解并關注他們的身體狀況，提供必要的支持與幫助。
總結：
作為初中生父母，我們應該在子女的成長過程中保持積極的心態(tài)，加強家庭溝通，培養(yǎng)良好的學習習慣，關注孩子的身心健康。相信通過這些經(jīng)驗和體會，我們能夠更好地引導和教育孩子，使他們成為全面發(fā)展的人才。
初中生與父母談心得體會篇十
【導語】初中階段是孩子成長的關鍵時期，對于父母來說，如何應對孩子的各種變化和挑戰(zhàn)，如何與孩子建立良好的互動和溝通，是一項具有挑戰(zhàn)性的任務。以下是一篇關于初中生父母心得體會的文章，希望能給廣大初中生家長們一些啟發(fā)和幫助。
【第一段】初中階段對于孩子來說是一個重要的轉折點，而對于父母則是一次全新的開始。作為父母，我們首先要學會理解孩子，理解他們的成長需求和心理變化。孩子從小學進入初中后，會面臨更加復雜的社會環(huán)境和學習壓力，心理上也會發(fā)生一系列的變化。父母要保持敏感的洞察力，有耐心傾聽孩子的訴說，給予他們安全感和支持。
【第二段】適度的關注是父母對初中生最好的陪伴方式。與小學相比，初中的學習任務越來越重，課程內(nèi)容也更加復雜，所以我們要關注孩子的學習情況。但同時我們要避免過度的干預，給孩子留出一定的獨立發(fā)展空間?？梢耘c孩子定期溝通交流，了解他們在學校的教學進度，幫助他們合理規(guī)劃學習時間和方法，并給予他們需要的幫助。
【第三段】與孩子建立良好的溝通和互動關系是培養(yǎng)孩子自信心的關鍵。初中生正處于青春期，他們的情感世界開始變得豐富而復雜，對自己的內(nèi)心世界有更多的思考和表達的需求。父母要主動與孩子交流，鼓勵他們分享自己的心情和困惑。當孩子遇到問題時，我們要尊重他們的感受，給予他們支持和鼓勵，幫助他們逐漸解決問題的能力。
【第四段】家庭是孩子最溫暖和穩(wěn)定的港灣，所以我們要營造一個和諧的家庭氛圍。家庭中的和睦與穩(wěn)定對孩子的成長非常重要。我們可以通過分享家庭瑣事、一起做家務或者團建等方式，創(chuàng)造親子互動的機會，讓孩子感受到安全和幸福。同時，父母間的相互理解與尊重也是家庭和諧的重要基石，我們要以身作則，做孩子的榜樣。
【第五段】父母關懷是孩子成長道路上最重要的力量。無論是學習成績還是生活情緒，孩子總希望得到父母的認可和贊許。父母要時刻觀察發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步，給予真實的贊美和鼓勵。同時，在孩子遇到困難和挫折時，我們要給予他們堅定的支持，讓他們相信自己的能力和潛力。父母間的鼓勵和支持能夠促進孩子良好品質(zhì)的培養(yǎng)和成功的實現(xiàn)。
【結語】初中教育是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和自主學習能力的重要階段，而父母則是孩子成長道路上最重要的導航者和支持者。在孩子面臨諸多挑戰(zhàn)和變化的時候，我們要給予他們理解和支持，積極參與到孩子的成長教育中去，讓他們在初中階段能夠茁壯成長，健康、快樂的度過這個特殊的時期。
初中生與父母談心得體會篇十一
第一段：引言（150字）
初中生正處于成長、發(fā)展的關鍵時期，他們面臨著諸多的壓力和挑戰(zhàn)。在這個重要的階段，與父母進行談心交流是十分必要的。本文將探討初中生與父母談心的意義和方法，并分享一些個人的體會。
第二段：談心的意義（250字）
談心是初中生與父母之間建立起良好的溝通渠道和信任基礎的方式之一。通過與父母談心，初中生可以傾訴自己的內(nèi)心世界，分享日常的困惑與快樂，使父母更好地了解自己的需求和心理狀態(tài)。同時，父母也能通過談心了解孩子當前的發(fā)展情況，更好地指導和支持他們的成長。
第三段：談心的方法（250字）
初中生與父母談心需要有適當?shù)臅r間和環(huán)境。首先，父母需為孩子提供足夠的時間，避免在工作忙碌或繁重的事務中不顧孩子的需求。其次，談心環(huán)境要和諧寬松，有利于開展交流。家長可以選擇在晚餐時或周末的空閑時間進行談心，或者陪伴孩子做一些他們喜歡的活動，并在此過程中鼓勵他們敞開心扉。
第四段：談心的體會（300字）
作為一名初中生，我與父母進行了多次的談心交流，并從中受益匪淺。首先，通過與父母的談心，我感受到了家長對我的支持和關愛。他們耐心傾聽我的煩惱和困惑，給予我積極的建議和鼓勵。其次，談心使我更加了解自己的內(nèi)心世界，思考自己的需求和目標。我通過與父母的交流，認識到自己的優(yōu)點和不足，并得到了成長和改進的機會。最后，談心也加深了我與父母之間的親密關系，增進了我們的彼此理解和信任。
第五段：總結（250字）
初中生與父母談心是促進家庭和睦的重要途徑，也有助于孩子的個人成長。通過談心，父母能更好地理解并滿足孩子的需求，教導他們正確的價值觀和人生觀。同時，初中生也能通過談心交流來尋求父母的支持和建議，為自己的成長提供更多的資源和機會。因此，無論是孩子還是父母，都應該主動投入到談心交流中，共同促進家庭的和諧與成長。
初中生與父母談心得體會篇十二
作為父母，我們經(jīng)歷了從孩子的出生到成長的過程，這是一個充滿挑戰(zhàn)和驚喜的旅程。在這個過程中，我們不僅在教育孩子的同時也在不斷成長。我們每個人都有自己的經(jīng)驗和教訓，而從這些經(jīng)驗中得出的心得體會可以幫助我們更好地成為合格的父母。
段落二：愛的力量
作為父母，我們首先需要理解并體會到愛的力量。愛可以促使我們?yōu)楹⒆痈冻鲆磺?，無私地關愛他們。我們父母的愛是孩子們成長的土壤，孩子們在這份無條件的愛中得以安心和成長。同時，愛也是對孩子的激勵和引導，我們的愛可以幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。
段落三：耐心和關注的重要性
在孩子的成長過程中，耐心和關注是非常重要的。耐心使我們能夠理解孩子的想法和行為背后的原因，而不是簡單地斥責或忽視。耐心還讓我們能夠和孩子建立良好的溝通，從而更好地引導他們。關注讓我們了解孩子的需求和興趣，并且及時給予他們支持和指導。只有當我們真正關注孩子時，我們才能與他們建立起緊密的聯(lián)系，并且為他們提供終身受益的引導。
段落四：培養(yǎng)獨立和自信
作為父母，我們的責任不僅是滿足孩子的基本需求，還包括幫助他們成為獨立和自信的人。我們需要給予孩子足夠的自由和空間，讓他們能夠獨立思考和決策。我們可以引導他們循序漸進地接觸新事物，培養(yǎng)他們解決問題的能力。同時，我們也需要對孩子充滿信心，讓他們相信自己的能力，并且在他們失敗時給予鼓勵和支持。
段落五：成為孩子的榜樣
最后，作為父母，我們應該意識到自己是孩子最重要的榜樣。孩子會從我們身上學習如何為人父母，以及如何處理各種情況。我們的言行舉止和價值觀念都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。因此，我們必須時刻注意自己的言行，并且努力成為一個良好的榜樣，以幫助孩子建立正確的人生觀和價值觀。
總結：
作為父母，我們的經(jīng)驗和體會給予了我們獨特的智慧和洞察力。愛的力量、耐心和關注、培養(yǎng)獨立和自信以及成為孩子的榜樣，這些心得體會使我們更好地理解如何成為一個合格的父母。讓我們共同努力，將這些體會付諸實踐，為我們的孩子創(chuàng)造一個溫暖、安全且有益的成長環(huán)境。
初中生與父母談心得體會篇十三
8月份與《父母規(guī)》失之交臂，再次了解是在11月份的王教授的《教子有方》的課程中，最讓我感觸最深的一句話是“我們不敢無證駕駛車輛，但是卻無證當父母了很多年”， 于公于私我都應該學習所以我決定深入了解《父母規(guī)》，經(jīng)過幾次閱讀粗淺而真實的心得如下：
1、自覺——作為父母應該自我覺醒，當我們遇到孩子令我們頭疼的問題時，總覺得是孩子不對，或認為年幼無知，并沒有意識到孩子是父母的鏡子，孩子的一些思想和行為模式是父母的翻版，一切問題的根源在于自己，一個孩子反射出一個家庭。
2、自正——蓬生麻中不扶而直，白沙在涅與之俱黑。我記得師范校訓中：學高為師、身正為范。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師;家庭是孩子的第一所學校，也是終身的學校。作為父母我們應該在生活中修正自己的一言一行，為孩子樹立良好的榜樣，因為其身不正雖令不從，其身正不令則行。只有父母一身正氣，孩子才會不走歪門邪道。
人生在世，就是一場修行，做父母更是修行中的必修課，養(yǎng)育孩子中關注孩子的身心健康，教育孩子中注重孩子的品德修養(yǎng)，與教育同行的還有愛心、耐心、關心、責任心。
附：我的實踐
1、關于兒子
那天王教授讓家長總結孩子的缺點，我想了一下我的孩子最令我頭疼的事玩電子產(chǎn)品，原來我認為是電子產(chǎn)品對孩子的吸引和孩子的自我控制能力差，通過學習后我仔細觀察我家的情況，發(fā)現(xiàn)我因為業(yè)務需要和習慣經(jīng)常不由自主的看手機，孩子的爸爸工作辛苦一天晚上看電視經(jīng)常作為放松項目，甚至有時忽略了與孩子溝通，他就選擇了與電腦相伴。通過學習我分析：孩子需要陪伴，大人不及時陪伴那就只能與電子產(chǎn)品相伴，所以我控制自己除了接打電話意外盡量少看手機，并且多與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)情況好轉了很多。
2、關于工作
在日常工作中，我要求員工要面帶微笑，快樂工作，可自己有時會因為思考種種問題，經(jīng)常眉頭緊鎖，所以員工見到我也會受影響，現(xiàn)在我要做到做事前獨處思考，做事時面帶微笑，陽光灑滿了幼兒園的每一個角落。
面對形形色色的人和千變?nèi)f化的事，我都學著去接受，就像昨天我對一名被家長誤解的老師說的一句話“看別人不順眼不是別人不好是自己的修養(yǎng)不夠，每個人都有獨特存在的緣由。
心得膚淺，期待深入學習后會有更深的體會!
初中生與父母談心得體會篇十四
每個人都需要一個家，一個可以依靠和依戀的家。而對于父母來說，家不僅僅是房子和家具，更是他們自己內(nèi)心的感受和歸處。當他們的孩子成年成家立業(yè)后，家便不再像過去那么有存在感。因此，當子女回到父母身邊時，父母的心情也有很大的改變。本文章將分享我的歸家體驗和我所學到的父母心得體會。
第二段：回家的感覺
我曾經(jīng)在外求學，每次回家都讓我懷著無比的期待和興奮。走進門時，我聞到的是熟悉的味道，看到的是熟悉的布局和一家人溫馨的笑容。我父母一直傾注在我的教育和成長上，回到家后聽他們一遍又一遍地說著我的好話，讓我倍感安心和滿足。這種感覺是無法用言語來描述的，每次想起來都會讓我心里暖暖的，更會讓我感慨父母的無私和愛。
第三段：父母心態(tài)變化
隨著我們的成長，父母們也在不斷地轉變，他們需要調(diào)整自己的心態(tài)。以前，我們是他們的全部，隨著我們的成年，他們的世界變得空落落的。在我們的缺席中，他們開始思考生活的意義，也學習了適應獨處。因此當我們回家的時候，他們又要將心中的孩子收歸懷抱。這種反復的感受，或許是我們未曾感知到的，但對于父母來說，卻是一種特殊的煩惱和心境。
第四段：與父母相處的技巧
我們回家后，與父母相處的時間不會很久，但是這段時間卻很重要，因為父母需要我們的陪伴和理解。首先，我會放下繁瑣的事務，讓時間變得慢慢的，讓心情深深的。然后，我們可以陪他們一起聊天、看電視或吃飯。適當?shù)靥峒耙恍┪覀兊慕?jīng)歷和生活，讓他們知道我們的進展和成長，以此來讓他們放心和高興。最重要的是尊重他們的習慣和生活方式，即便我們要短期內(nèi)生活在一起，也要讓他們覺得有份責任與滿足的期待。
第五段：總結
回到家，對我們和父母都是一種享受，同時也是對歸心得體會的思考和總結。父母的心態(tài)和感受是我們需要關注的，我們也要為他們的生活和精神健康做出一份努力。家是我們的港灣，這份溫暖和愛，應該被傳遞和繼承。我相信，只要我們心中的愛和感激涌動，家的氛圍就會一直維持，讓我們覺得家鄉(xiāng)從未變過。
初中生與父母談心得體會篇十五
這幾天沉下心來把《父母規(guī)》反復讀了幾遍，感覺受益匪淺，《父母規(guī)》與《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》十分相似，三字一句，押韻順口，既有古代文學之色彩，現(xiàn)代文學之通俗風格，閱讀起來朗朗上口，淺顯易懂。在學習的過程中，對曲莫老師的欽佩之情油然而生，《父母規(guī)》教給我們?nèi)绾巫黾议L，如何教育自己的孩子，是一本不可多得的家長讀物。
第二篇《父母責》中講到：身是氣，氣是能，昔孟子，養(yǎng)浩然。志生氣，義生勇，志義全，勇氣生。智父母，樹其義，立其志，鼓其氣。這段話告訴我們：家長要善于鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信，讓孩子知道你相信他的能力，并且創(chuàng)造機會激勵孩子自己去嘗試，從而獲得信心。我非常認同這個觀點，培養(yǎng)孩子的自信非常重要，一個沒有自信的孩子在各方面表現(xiàn)都不會出眾，甚至影響其一生。這讓我想到了我曾經(jīng)讀過的一個關于母親和孩子的感人故事。
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說：‘班上50名同學，這次數(shù)學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。’回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：‘老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名?！f這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
高中畢業(yè)了，一個第一批大學錄取通知書下達的日子，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學校。
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上?！?/p>
我是很久以前讀過這個故事，這個母親對孩子的愛是特別的、是充滿智慧的，她對孩子的教育方式不同于一般的家長，她一直在用善意的謊言鼓勵著孩子，從上幼兒園到考上名牌大學，使孩子充滿了信心，這個小時候被老師說智力有問題的差生在母親的鼓勵下竟然取得了如此優(yōu)異的成績。可見，孩子的成長多么需要家長的信任和鼓勵! 在我兒子小的時候，那時初為人父母的我們不懂得怎么教育孩子，只顧自己工作，嫌管孩子麻煩，就把孩子交給他爺爺奶奶照管，我們總以為孩子自然成長就行了，該是什么性格就會形成什么性格，任他自由發(fā)展就行，只要讓他健健康康地就好，從來就沒想過如何教育孩子，讓孩子更優(yōu)秀一些。兒子從一周歲開始就和爺爺奶奶一起住，我們和兒子交流的機會很少，可以這樣說，我們基本上沒參與兒子思想上的成長。現(xiàn)在兒子已經(jīng)上大學了，因為我們家庭和睦幸福，在這樣的家庭環(huán)境中長大，他從小到大都是個聽話、懂事的孩子，學習成績雖稱不上出眾但還算可以。有一點兒不盡人意讓我覺得遺憾的地方，就是兒子從小和我們?nèi)鄙俳涣?，因此在語言表達上有些不足，我以前根本沒有意識到培養(yǎng)孩子的信心和興趣，所以兒子做什么事也不主動，能不參與的事情都不愿意參與。如果他小時候我能考慮到這些，稍加引導，肯定不會有這樣的遺憾，我的兒子在各方面一定會更加優(yōu)秀。
女兒出生后，我通過不斷學習，已經(jīng)知道了家庭教育對孩子的影響，開始重視對女兒的教育了。因此，從選擇學校上就為孩子考慮，上幼兒園就開始找好的幼兒園，只要我有時間，就一定接送孩子，盡量多和孩子相處，我們總是在路上邊走邊談，無話不說，我會想方設法打開孩子的話匣子，讓她學會主動表達。上小學了，我毫不猶豫地把孩子帶到了英華小學，因為我覺得在這兒上學肯定有利于孩子各方面的成長。果然不出我所料，經(jīng)過我的特意培養(yǎng)，女兒的學習成績以及性格方面都比較令人滿意，她上課聽講認真，學習態(tài)度非常好，而且從小就立下了明確的目標，她也愿意為了實現(xiàn)這個目標而努力。了解我的人都說：“你女兒比你兒子活潑，愛說話。”我說：“是啊，兄妹倆性格不太像?！逼鋵嵨抑?，對于女兒我關注的比較多，對于女兒的成長我參與的比較多，相比之下，我覺得虧欠兒子太多了。
記得女兒剛上一年級時，有一次老師給我說：“你女兒分不清句號、問號、感嘆號的用法，明天就要考試了，我怕她在加標點的題上會丟分?！蔽艺f：“請老師放心，我今天就教會她?！痹趲е畠夯丶业穆飞?，我們看著路上的景物，不斷地練習說話。我指著路邊的樹說：“這是一棵楊樹。句號”“這是一棵什么樹呢?問號”“這棵楊樹真高啊!感嘆號”女兒聽得高興，也開始說了，“這是一棵柳樹，句號”“這是一棵什么樹呢?問號”“這棵柳樹真高啊!感嘆號”??我們走了一路，說了一路，女兒也沒感覺是在學習，說得興致勃勃，不亦樂乎。后來，我又說了幾個句子讓她加標點，她都說對了。第二天考試時，她把試卷上加標點的題做對了。老師高興地夸女兒，我也很開心。為了培養(yǎng)孩子讀書的興趣，我經(jīng)常帶她去書店陪她看書買書，和她一起讀書，我逛街也帶著她，有時我在店里買東西，她在門口車子旁邊坐著看書，誰見了誰夸她懂事。我都會把別人夸她的話轉告給女兒，好孩子是夸出來的，這句話一點兒不假，還真是這樣，孩子越是受到鼓勵就越自信，她的表現(xiàn)就越好。
我和孩子爸爸一起，齊心協(xié)力給孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，我們很少爭吵，在孩子面前互尊互敬互讓，家庭的氛圍是和諧幸福的。我們還經(jīng)常帶孩子出去游玩，讓孩子們增長見識。
從此刻起：我要通過孩子的問題，找出我自己的問題，修正我自己，因為我知道孩子所有的問題都是我的問題，我是一切的根源; 從此刻起：我要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛的媽媽!”
初中生與父母談心得體會篇十六
我多年從事的是健康教育的工作，工作的重點是如何讓孩子全面發(fā)展，學習了《父母規(guī)》，使我更深刻明白了期中蘊含的一些道理。
《父母規(guī)》里說：一年計，在于春，一生計，在年少。幼一染，長十效，蒙之教，關一生。切不可找任何借口寵溺孩子。曾經(jīng)聽過一個這樣的故事，一個死刑犯在執(zhí)行死刑前，請求再吃一次母乳，結果把母親的乳房咬掉一塊，痛恨自己在第一次犯錯時，母親沒有及時引導，而是一味的縱容，造成今日無可挽回的大錯?？梢姼改傅闹饔^意識正確引導在孩子成長過程中所起到的重大作用。
現(xiàn)在家庭中孩子較少，每個孩子都是家里的寶，但這時那個應充分地區(qū)分愛與溺愛，往往操之過急，過渡溺愛，但又毫無知覺。之前我就是這樣的，因為在學校的工作性質(zhì)，特別忙，對自己的孩子關注就會少一點，對孩子感覺有虧欠之心，于是周日全天時間都會陪孩子吃、購、娛，以為這樣就可以彌補對孩子的虧欠，于是現(xiàn)在孩子養(yǎng)成一個很不好的習慣，愛買東西，亂花錢，不管需不需要都想買，買回家甚至不玩也不看，剛開始我還遷怒于孩子，閑孩子不理解我，不懂得父母的辛苦，賺錢的不易，現(xiàn)在學習了父母規(guī)我才知道，孩子今天的表現(xiàn)，不正是我一手造成的嗎?所幸的是我結緣了《父母規(guī)》及時認識到了問題的嚴重性，我相信，通過善意的引導他會有所改善的，真是值得慶幸啊!
歸路的事例。曾經(jīng)我的班上就出現(xiàn)過這樣的孩子，小孩子乖巧、可愛，但有一個毛病無論是午睡還是平時的活動總是尿褲子，不善于表達，不和老師小朋友溝通，每天總是安靜地坐著，經(jīng)過和奶奶溝通后得知，孩子以前性格開朗、活潑可愛、愛說愛笑。因為父母感情不和，總是當著孩子的面吵架，一天晚上父母當著孩子的面吵架，孩子非常害怕，但失去理智的父母根本顧不上此時哭泣的孩子，大打出手，平日里孩子最親近的兩個人在三歲孩子的面前上演了一出“你死我活的激情大戰(zhàn)”，給孩子的心理上造成了很大的傷害，蒙上了很重的陰影，從此以后，孩子的性格發(fā)生了很大的變化，并且出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象。試想這樣的父母給孩子的后半生造成多大的傷害啊，給孩子的生活帶來怎樣的影響啊!真是可悲啊!
父母要創(chuàng)設良好的生活習慣，首先從自己做起，養(yǎng)成良好的作息時間，不晚睡、不貪睡，養(yǎng)成看電視的正確姿勢，每天按時入睡、起床及良好的衛(wèi)生習慣等，不能規(guī)定孩子每天晚上9點睡覺，爸爸卻沉迷于網(wǎng)絡，媽媽卻著急看自己的電視劇等活動，影響孩子入睡，家長要起到表率作用，所以父母的具體指導和言傳身教起著決定性的作用。
我們在視覺上才能進入這個睡眠的狀態(tài)，所以第一步我們要拉開窗簾讓陽光進來;假如說冬季起得早沒有陽光怎么辦啊?開燈，開燈的時候是慢慢地由弱光變成亮光，那時候不是啪的一下把亮光打開，所以是個很有愛心的家長，很用心的，所以他是真正的思考了，慢慢地模擬太陽光亮，當然這個慢不是接近一個小時的慢，只要是一個漸漸地過程就可以了.接下來呢打開窗戶讓新鮮空氣進來，當然有的時候你比方說冬季有風也是不合適的，你可以想辦法讓風扇吹一下。下面第三步是坐在床邊盯著孩子看幾分鐘，就是觀察這一分鐘看自己的孩子的成長變化，這就是愛的流露，因為你一天都見不到他了，這是第三步。第四步，可以帶點動作，讓他身體有感應。第五，語言表達時間要準確，比如說“馬上起床”,那孩子如果討價還價。第六步，設定三分鐘，五分鐘都可以，就有了這個過程，必須要說幾分鐘，這個準確的意思是這樣的，孩子如果說再睡一會兒，這個一會兒多長時間就很難說了，你必須給他界定，就是幾分鐘，這是很重要的，允許一次討價還價，如果說這一切都還沒有達到你的目的，孩子還賴著不起床，那怎么辦啊?第七步，讓他遲到，讓他遲到并且讓他自己承擔責任和后果，清楚吧，嗯。千萬不要急著跟老師說原因，說孩子怎么怎么的，那又害了他，那你想要改掉孩子懶得起床的習慣就難了，這件事情就難以成功。讓他承擔一次，去得晚會得到什么樣的好處?他會因為老師的批評而從此記住這個不光彩的事情，他會明白所有的事情都會有一個結果，從而加以改正，這就樹立了他的責任心。從這個孩子賴床的小實例中我深刻的體會到這位父母的心很細膩，作為父母要參與到孩子成長的過程中，用心體會孩子的成長，共同體驗成長的樂趣，做孩子的知心朋友。
曾經(jīng)讀過一篇文章，講的是民國時期，一位老者說要辦師范學校，以培養(yǎng)教師，故提議也應辦個父范學堂，乍一聽覺得很可笑，難道為人父母還需要上學堂。柏拉圖說過：“與其不受教育，不如不生”因為無知是不幸的根源，然而今天，父母的教育對于孩子的成長不僅是極其重要的，而且會影響孩子的一生。有人說當孩子開始呼吸時，教育就開始了，可見父母的一言一行，一舉一動，都對孩子有著潛移默化的影響，在孩子的早期教育中起著決定性作用，因此父母的受教育程度也是相當重要的。所以我將帶領我們學校的所有教職員工，開展一系列的家長課堂活動，使家長了解到自己也要不斷地學習，才能跟上當前的形式，做好父母。
從現(xiàn)在開始我要更加深入的研讀《父母規(guī)》，使之內(nèi)化，延伸到自己的生活中，并將所學內(nèi)容更多的傳播給孩子家長，使大家共同成長，做好當代父母!
初中生與父母談心得體會篇十七
懶惰是一種十分不好的心態(tài)，它影響著我們的生活方方面面。然而，如果我們說道“父母懶”，那么似乎有一些與眾不同的味道。畢竟，我們視父母為家庭中的主要支柱，這樣的人會懶嗎？然而，在我接下來要闡述的內(nèi)容中，大家會發(fā)現(xiàn)，父母也有懶惰的時候，而我對此的心得和體會，值得同齡人去思考。
第二段：父母的懶惰現(xiàn)狀
父母的懶惰不是指他們賴床、缺乏工作精神，而是指他們偏愛輕松的生活方式，不愿負責家庭瑣事，缺乏對家庭的熱情。在一家人的日常生活中，雙方職責和分工十分重要，不僅減少了單方面的負擔，還有助于加強家庭成員之間的聯(lián)系和交流?？墒牵改竻s把一切都推給孩子，帶著得過且過的態(tài)度過著自己賴皮的生活。這樣一來，無論是家庭經(jīng)濟上還是情感上，都會給家庭帶來負面的沖擊。
第三段：父母的懶惰對孩子的影響
父母的得過且過和漠不關心，孩子當然感受得到。從而，他們也會養(yǎng)成自己得過且過的習慣，逐漸形成負面的影響和生活狀態(tài)。在將來，當這些孩子走進社會，他們就會發(fā)現(xiàn)，自己無法適應這個充滿競爭的世界。同時，在家庭凝聚力上，雞肋似的家庭不好的氛圍也會影響孩子的成長和發(fā)展，使得他們難以找到感覺溫馨和安全的家庭。
第四段：如何應對父母的懶惰
首先，孩子們應該從自己開始，做好家庭中應該承擔的義務。大多數(shù)孩子說父母懶是因為自己沒有充分把握自己的職責，沒有承擔到自己應該承擔的任務。其次，孩子們可以試著和父母溝通，和他們分享一些家庭和日常的樂事。讓父母注意到自己的家庭角色的重要性，從而積極參與家庭生活，分享家庭中的幸福和不幸。最后，孩子們可以讓父母逐漸體驗到家庭快樂，讓他們明白家庭不是一張銀行卡一樣的存在，而是一段關于關愛和快樂的感情紐帶。
第五段：總結
總而言之，在一個家庭中，父母是傳承文化和家教的關鍵。如果他們懶惰，勢必會影響到家庭的持續(xù)和和諧。因此，領悟到家庭的意義和重要性，拿出自己的勇氣和智慧，從自己做起，這不僅是一種要勇敢面對現(xiàn)實的態(tài)度，更是一個優(yōu)秀的孩子的固有的價值觀。
初中生與父母談心得體會篇十八
學習《父母規(guī)》令我耳目一新，好多內(nèi)容與我產(chǎn)生共鳴，更有些內(nèi)容讓我感到一種能量，一份責任，一份使命。
一個家庭孩子所有的問題歸根到底都是父母問題的映射?！陡改敢?guī)》中講：?銅為鏡，正衣冠，子為鏡，照已過??！陡改敢?guī)》教家長如何在伴隨孩子成長中發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問題，如何通過孩子來修行家長。在日常家庭中，我常常有來自于生活和工作的壓力，也會因為孩子的一些小問題覺得孩子不體諒自己而使情緒爆發(fā)，仔細分析，其實這個過程是自己在釋放自己的壓力，情緒發(fā)泄了，問題也沒解決，又無形中將壓力傳遞給了孩子，孩子是無辜的。孩子的問題正是自己的修行不夠，修養(yǎng)不夠，發(fā)泄情緒是家長無知、無力、無能的表現(xiàn)。尤其是當孩子犯了錯誤，發(fā)泄情緒是家長與孩子之間的‘溝通’的常見方式，這樣不僅不利于問題的解決，還會造成不利影響，孩子今后遇到問題也會情緒失控，轉嫁出去影響自己、影響家庭、影響學校。
我總結了以下幾點：
1.與孩子一起成長
他們分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，因此，家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。
2.與孩子做朋友
長制；獨斷專行，要與孩子商量，培養(yǎng)孩子的自信心。堅決不能打罵孩子。
3.學會做父母
坎坷會很多，也許他們會摔倒在地擦破了皮，也許會因為伙伴的之間誤會而傷心哭泣，也許會因為某個愿望未實現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關注這些事情。即使能夠關注，也可能會因為過多的干預而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴，失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子獨立自主能力，讓孩子學會在自己的世界里面成長。
初中生與父母談心得體會篇十九
看完《父母規(guī)》，我的心情久久不能平靜。孩子的很多成長點滴不禁浮上心頭，結合自身，特將感悟總結如下：
在與孩子玩的方面，我家孩兒他爹還是值得我去學習的。父親好像更容易和兒子打成一片，能徹底放下身段和他一起瘋、一起跑、一起跳。雖然陪伴的時間并不是很多，但是能感覺到兒子非常快樂。與孩子交流，我們的行為就要像對待朋友一樣去對待他。有些老人經(jīng)常孩子放學回家就問，今天在學校發(fā)生什么事啦?誰打你啦?手上的傷是怎么弄得?硬生生的問孩子什么也不說，怎么問也問不出來。殊不知，與孩子溝通也需要有技巧。要選定一定的時間、場合、情境，在他完全放松的時候，他就會慢慢解開話匣子。我經(jīng)常會在晚上和他說說枕邊話。或者出去玩兒的時候，心情好的時候，選擇性的問一些簡單的。如果問今天吃的什么他一定不會說話，盤問的語氣，很快就會結束這個對話。而換一種方式簡單一點今天在幼兒園吃的香蕉還是蘋果?他就會說蘋果，香蕉英語是什么來?芭娜娜今天lzh去上學啦嗎?去啦，瑤瑤也去啦，睿睿也去啦小巖媽媽在不在?小巖媽媽走了。和老李買好吃的去了這樣慢慢地，他能和我走一路，說一路。
他說的每一句話，我都會傾聽，而不是邊聽邊忙。如果是在做家務，或者是在廚房里，只要他叫我，我一定會放下手頭的活，去認真聽他說。在生活中，碰到問題需要我們像朋友一樣耐心，一起商量，相互尊重。如果我們錯了，真誠的像對待朋友一樣，說聲對不起孩子錯了，像對待朋友一樣私下里批評，在公共場合給孩子留面子，而不要急于維護自己的面子。相信孩子們在某些方面比我們懂。放下架子，與他做朋友，他才更樂意聽你講話，你所講的話，他才不會左耳進、右耳出。所以與孩子成為伙伴，不僅能融入他的世界，增長親子間的情感，而且能使孩子變得自信，更好地引導教育他們。
身為父母，必須以身作則。因為在孩子的生長環(huán)境中接觸最多、模仿最多的就是父母。尤其是我家兒子，最愛模仿爸爸，爸爸就是他的偶像。(不過女兒心中的爸爸，更是高大無比的?？梢姲职质怯卸嘀匾?)孩子的眼睛就像照相機，每天都拍下父母的形象。雖然我經(jīng)常提醒自己給他做一個好的榜樣，但是也無意中傳遞給他很多負面的情緒?？?，還總說讓孩子別滿地打滾，隨意哭鬧，要讓孩子控制情緒，別說孩子了，我們大人都做不到。我自己脾氣急，總是催他快點干這、快點干那。到他在等我出門的時候也學會了催我媽媽快點!呵呵。孩子的性格表現(xiàn)是家長的一面鏡子，自己孩子的一些不良習慣、難以管教等很大程度上是受我們家長言傳身教影響的結果。而往往作為家長，卻很難以去認識反思和改正自身的錯誤，只會一味責怪和要求孩子，讓孩子成為了受大人錯誤引導的替罪羊。蘇霍姆林斯基說過：每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己;你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗自己的人格。
人生路上，寶貝兒，我愿意與你一同成長!
初中生與父母談心得體會篇二十
第一段：引言（100字）
初中生正身處青春期的煩惱中，而父母則為他們的孩子付出了大量的心血和精力。然而，在初中生與父母之間往往存在溝通障礙，導致彼此的誤解與分離。然而，我經(jīng)過一段時間與父母的心靈對話，獲得了一些關于初中生與父母談心的體會與心得，這些體會不僅僅適用于我個人，而且也可以幫助其他初中生與父母之間建立更好的溝通與理解。
第二段：理解與尊重（200字）
在與父母談心的過程中，我深刻感受到理解與尊重的重要性。無論是父母還是我們初中生都是獨一無二的個體，擁有自己獨特的思維方式和情感需求。作為子女，我們應該學會理解父母的苦心，尊重他們的努力和選擇。而作為父母，他們也應該理解我們的煩惱和需求，尊重我們的個性和發(fā)展。只有在理解和尊重的基礎上，雙方才能敞開心扉，真正地傾聽和接納對方的意見和感受。
第三段：溝通與表達（200字）
良好的溝通和表達能力是建立初中生與父母之間親密關系的關鍵。我意識到，在與父母談心的過程中，我需要充分表達自己的內(nèi)心感受和需求，而不僅僅是抱怨或發(fā)泄情緒。同時，我也應該積極傾聽父母的意見和建議，理解他們的期望和關心。通過坦誠相待的交流，雙方可以更好地了解彼此，從而建立起更深入的溝通和信任。
第四段：理解與包容（300字）
在與父母的談話中，我明白到理解與包容是促進初中生與父母關系平和的關鍵。青春期的我們常常情緒波動大，容易產(chǎn)生沖突和摩擦。而父母也會受到工作和家庭的壓力，難免會有不耐煩和情緒化的時候。因此，當我與父母談心時，我會盡量理解和寬容他們的情緒和偶然失態(tài)。只有相互理解和包容，我們才能在溝通中減少沖突，并逐漸建立起彼此之間的信任和友誼。
第五段：共同成長（300字）
每一次與父母談心都是一次共同成長的旅程。通過與父母的真誠交流，我理解到他們曾經(jīng)也是年輕時候的我們，并展示出他們成為父母的一面。他們在我的成長中扮演著重要的角色，無論是給予祝福和鼓勵，還是提供指導和教育。在與父母談心的過程中，我學到了如何更好地與人溝通，如何處理矛盾和困惑。而父母也通過與我交流了解到了年輕一代的想法和需求，不斷調(diào)整自己的教育方式和角色。這樣，我們就可以共同成長，相互支持，走向更美好的未來。
結尾：總結（100字）
通過與父母的談心，我領悟到理解與尊重、溝通與表達、理解與包容、共同成長是初中生與父母之間建立親密關系的關鍵。只有通過雙方的真誠交流和共同努力，我們才能建立起深厚的父子/母女情感，共同度過青春期的煩惱并成長為更加獨立和堅強的個體。
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