方案的實施需要有明確的時間表和負(fù)責(zé)人的分工,以確保順利進(jìn)行。方案中應(yīng)充分考慮各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并提供有效的對策和應(yīng)對方法。以下是一些制定方案時常見的難題和挑戰(zhàn),希望大家能夠認(rèn)真思考和解決。
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇一
按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、加強組織建設(shè)”的目標(biāo)要求,通過推進(jìn)機關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對共建、機關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾,依托機關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢,積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作,引導(dǎo)機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,爭做群眾喜歡的好黨員、好干部,積極深入一線了解民情民意,破解發(fā)展難題,化解社會矛盾,融洽黨群關(guān)系,促進(jìn)改革發(fā)展,不斷提升為民、務(wù)實、清廉的作風(fēng)。
二、參與對象
市直、駐宜單位各級黨組織和黨員干部為活動的組織者和參與對象。
三、活動方式
(一)走進(jìn)農(nóng)村,助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求,組織好“一訪三送”工作。
1、訪民情。采取與結(jié)對村黨員干部談心交流,田間地頭民情懇談,入戶走訪等形式,了解掌握工作重點任務(wù)落實情況和黨員干部群眾的意見建議。
2、送政策。結(jié)合實際,開展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識、實用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。
3、送溫暖。定期組織對結(jié)對幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,幫助解決群眾訴求和實際問題。
4、送服務(wù)。幫助建強結(jié)對村基層黨組織,完善工作制度和方法,搞好村級發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
(二)走進(jìn)社區(qū),推進(jìn)和諧社會建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開展“雙結(jié)雙促”活動推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見》和市委組織部《關(guān)于深入開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)工作》的要求,主動做到“五個一”。
1、開展一次走訪。組織黨員深入社區(qū),走近群眾,了解社情,傾聽民意,建立民心驛站。
2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法,力爭定期向社區(qū)提出1條以上有價值的意見、建議。
3、認(rèn)領(lǐng)一個項目。結(jié)合各自特點和特長,認(rèn)領(lǐng)一個志愿服務(wù)項目,積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動。
4、做好一個表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用,密切黨群干群關(guān)系,發(fā)揮示范作用。
5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下,按照“一對一或多對一”的方式,定期與需要幫助的家庭,開展形式多樣的幫扶活動,積極構(gòu)建和諧社區(qū)。
(三)走進(jìn)企業(yè),推動服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開展機關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動的通知》要求,做到“三送三建”。
1、送政策、建立聯(lián)系點制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次,及時了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和需求,宣傳好黨的路線方針政策,為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
2、送服務(wù)、建立關(guān)愛幫扶機制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的難題,積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問題和困難,幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。
3、送關(guān)愛、建強企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織,落實組織生活制度,定期開展活動,激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力,共同營造企業(yè)文化環(huán)境,提高企業(yè)市場競爭力。
四、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實提高對“三走進(jìn)三服務(wù)”活動的認(rèn)識,各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé),統(tǒng)籌兼顧、周密安排,將目標(biāo)任務(wù)分解落實,責(zé)任到人,措施到位。
2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度,主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點,出實招、辦實事。每個單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實事不少于2件;參與結(jié)對幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對象,幫助解決實際困難。
3、強化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動作為加強作風(fēng)建設(shè)的重要抓手,建立幫扶臺帳,半年、年終要報送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。
4、建立長效機制。各單位要堅持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與實際工作有機結(jié)合,建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長效機制,切實幫助解決實際問題,做到工作、活動兩手抓、兩促進(jìn)。
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇二
二、動主題:散播愛心,完善自我
四、活動地點:溫州醫(yī)學(xué)院茶山校
五、活動時間:4月4日區(qū)
六、活動對象:溫州醫(yī)學(xué)院全體師生
七、活動形式:溫州醫(yī)學(xué)院社團文化節(jié)活動場地設(shè)置位點。提供精美的制作場所。同學(xué)們可以自行選擇原料、工具,發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,自己動手制作蛋糕。屆時,我部將邀請高級蛋糕師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。同時將有多種蛋糕以供購買。
八、活動流程:
1、進(jìn)行精美蛋糕現(xiàn)場制作表演。
2、在老師的指導(dǎo)下有興趣的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場制作大賽。
3、對自己制作的蛋糕進(jìn)行現(xiàn)場拍賣。以價錢的形式進(jìn)行評比,評出設(shè)計大獎,并給以一定的獎品。
九、活動預(yù)算:
1、材料費用:500元
2、工作費用:200元
3、宣傳費用:100元
4、指導(dǎo)費用:100元
5、后勤服務(wù)費用:200元
合計:1100元
十、主辦單位:溫州醫(yī)學(xué)院團委
十一、承辦單位:feeling俱樂部
十二、活動組委會名單:
1、策劃組:周月月錢約男
2、宣傳組:羅渠鵬周歡歡
3、后勤組:金珍珍諸麗丹
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇三
一、活動背景:
_品牌致力于對鉆石文化的建立和傳播,代表愛,引領(lǐng)潮流,已處于中國鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛是人類最珍貴的情感,_是珍貴情感的代言,它是有關(guān)于“真愛”的信仰。它不僅僅鉆石,更是同生命一樣長久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的,為珍惜的”。
秉持品牌追求極致的審慎態(tài)度,_追求精工品質(zhì)的制作工藝,不斷創(chuàng)新,已擁有多項工藝技術(shù)和設(shè)計專利,力求最大限度提升產(chǎn)品的獨特性與舒適性。內(nèi)弧工藝的運用,使戒壁如絲般順貼、舒適,如愛人般貼心,長時間_戴也不會留下印痕。_秉持對愛的堅持和責(zé)任,為消費者提供安心、持久的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客享受愉悅的購物體驗和細(xì)膩的情感體驗。_集結(jié)強大的媒體資源和公關(guān)力量,建立了較高的品牌知名度和美譽度,成功地塑造了珍貴情感的珠寶品牌形象。名人明星親歷助陣、電影電視聯(lián)合推廣、新媒體的強勢出擊等,使品牌得到時尚界、媒體、專業(yè)人士的高度認(rèn)可,并榮獲中國杰出營銷獎、中國品牌建設(shè)案例等諸多獎項,成為中國珠寶行業(yè)的翹楚。20__年即將到來,為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進(jìn)友誼、增強凝聚力,公司決定于20__年1月10日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
二、年會主題:
追求完美,創(chuàng)造卓越(_公司年度年終總結(jié)會以及公司新年的發(fā)展方向)
三、活動目的:
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,提升_的競爭力;
2、對20_年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中。
四、參加人員:客戶群,領(lǐng)導(dǎo);邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員。
五、公司年會策劃方案之年會時間:
20__年1月10日下午14點30分至22點00分。
會議時間:14:30——18:00。
晚宴時間:18:30——22:00。
六、年會地點:_酒店宴會廳。
七、主辦單位:_公司。
八、年終大會議程安排
14:00—15:30 大會進(jìn)行第一項,各部門及各項目負(fù)責(zé)人上臺分別做年終述職報告。
15:30—15:45 大會進(jìn)行第二項,由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項目,主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
15:45—16:00大會進(jìn)行第三項,副總經(jīng)理宣讀20_年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16:00—17:30 大會進(jìn)行第四項,總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
17:30 大會結(jié)束,員工散會休息,酒店布置晚宴會場.
2、晚宴安排
18:00 晚宴正式開始,晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。
18:00—19:00 用餐時段:公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。
19:00—21:00 娛樂時段:
九、活動內(nèi)容:
1、文藝節(jié)目(6—8個節(jié)目)
要求:年會節(jié)目要求:
1、歌曲類:
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞。
2、游戲:
游戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;
游戲2:搶凳子; 用具:5把椅子,圍成一圈;
游戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈; 游戲規(guī)則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,為贏。
游戲4:呼啦圈傳區(qū)別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個; 游戲規(guī)則:3個人,每人一個呼啦圈,手里6個曲別針,每個人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時,要將手里的6個曲別針連在一起,誰先將6個曲別針連在一起,誰就勝出; 游戲5:踩氣球;用具:100個氣球。
游戲規(guī)則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。
3、抽獎
幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個 每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片,將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字,放進(jìn)抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎。最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。
十、菜單設(shè)計
八方歡聚匯一城——精美江南八冷碟
國安榮耀傳神州——松茸蟲草花遼參
中超一球定乾坤——百花粒粒靚蝦球
牛氣沖團壯山河——皇家莊園烤牛排
壯志飛渡_金星——私房蘭度炒澳帶
虎年京城美名揚——京味傳統(tǒng)燒羊肉
瓊漿玉脂樂萬家——農(nóng)家白菜燉豆腐
傲視群山竹報喜——蒜子支竹野豬肉
金牌喜得笑開顏——金絲酥皮鵝肝卷
縱橫四海吉星照——清蒸深海加吉魚
綠茵常青蓋無雙——橄欖油炒蓋菜絲
球場片片寄深情——特色香河牛肉餅
好運連連香滿園——菠蘿什錦炒香米
錦繡前程播佳音——棗香杞子燉雪蓮
群星來年再奪魁——精美時令水果盤
十一、公司年會策劃方案中關(guān)于年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項:
(一)年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關(guān)各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于20_年度年終總結(jié)會的通知》,對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳,達(dá)到全員知悉。
(二) 條幅的制作
(三)物品的采購:抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需用品、游戲所用物品、抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四) 現(xiàn)場拍照人員安排,做好大會以及活動拍攝工作。
十二、年會籌辦任務(wù)
1、會場總負(fù)責(zé): 主要工作:總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓:主要工作:年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào);對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3、會議階段主持人:主持公司會議。
4、晚宴階段主持人:主持整場晚宴,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
5、會場布置
會場內(nèi):
1、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
2、舞臺兩側(cè)放置公司簡介海報,宣傳公司。
3、布草選擇搭配:根據(jù)公司特點和宴會的特色臺布全部選用粉色桌布為臺低,在其上面覆上白色的臺布,整套組合相得益彰,讓人看了身心舒暢,餐巾和臺布選擇同一款色系,既增強了美感又符合了主題。
餐具、酒具搭配:餐具選擇了光澤度較好陶瓷,陶瓷上鑲嵌有金色的竹葉,竹子四季常青象征著頑強的生命、青春永駐,配上晶瑩剔透的高腳杯,提升了整場宴會的檔次,使宴會顯得格外高雅。
餐巾折花:餐巾全部采用鉆石折花,既突出了公司的形象特點又彰顯了宴會的特色,裝飾美化了餐臺的氣氛。
4、大廳燈光設(shè)置:舞臺燈光由專業(yè)人員調(diào)制,用餐區(qū)的燈管則是設(shè)置成暖色調(diào),讓顧客感到溫暖,不會有約束感,使整個氣氛顯得格外和諧、融洽、自然、輕松。
5、嘉賓接待、簽到:門口放置簽到桌,以記錄都有哪些客人到來。
6、音響、燈光:開始前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
7、物品準(zhǔn)備:主要工作:禮品、獎品等物品的準(zhǔn)備。
會場外:
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;
2、賓館入口處掛紅布幅;
3、賓館內(nèi)放置指示牌;
4,、設(shè)置迎賓員進(jìn)行引領(lǐng)
十三、前期的準(zhǔn)備工作
1、 20_年_月_日至20__年_月_日。
1) 活動方案的申報辦理。
2) 活動請柬的設(shè)計寄發(fā)。
3) 活動場所的設(shè)計落實布置。
4) 活動節(jié)目的征集和申報。
5)有關(guān)新聞資料和新聞報道的編寫。
6)物資采購。
2、活動現(xiàn)場工作20__年1月_日
(1).活動全過程的接待(正式宴會開始前的準(zhǔn)備工作之一,就是要安排席位。每個席位上放置好席位卡,每個席位卡上寫上不同鉆石的名字,突出公司特點,這樣既方便賓主入座、服務(wù)員上菜,也有利于宴會的統(tǒng)一管理。賓客入場時,宴會廳門口的領(lǐng)臺員要熱情上前引導(dǎo)入座。
宴會結(jié)束后,站在指定位置使用敬語,送客人。
(2).活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)。
(3).現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度。
(4).現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實。
(5).物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。
(6).現(xiàn)場的清理和保管 。
十四、善后處理
(1) 活動全部文字和圖片的整理。
(2) 活動新聞報道的搜集整理。
(3) 工作總結(jié)和效果評估 以上工作中,工作有主辦單位落實。
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇四
小學(xué)這個名詞離我們已經(jīng)過去了十多年的時光,那么不如讓我們來懷念一下吧。下面是小編為你整理的走進(jìn)小學(xué)活動方案,希望對你有用!
為了進(jìn)一步深化師德建設(shè),樹立“以人為本,教育即愛”的理念,大力弘揚教師敬業(yè)愛生的精神,用關(guān)愛引領(lǐng)學(xué)生成長,用高尚師德影響學(xué)生,用真摯感情愛心學(xué)生,建立文明和諧的師生關(guān)系。進(jìn)一步加強教職工隊伍建設(shè)和促進(jìn)幸福學(xué)校的創(chuàng)建。根據(jù)教育局通知精神,決定組織我校教師開展“愛生三走進(jìn)”活動,具體方案如下:
一、活動之一:“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭,傾聽家長心聲,開展家庭教育咨詢,提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī),積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī),開展“宣講教育規(guī)劃,推進(jìn)素質(zhì)教育”活動,共同解讀《十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動之二:“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
組織師生一一結(jié)對活動。每位老師深入了解學(xué)生情況,關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生,結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生,加強溝通,給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛,有針對性地開展幫扶結(jié)對,使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
三、活動之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動。
四、活動之四:案例、活動手記征集。
開展教師征文評比活動。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳,重點挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師,從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動取得的階段性成果,撰寫成功案例或活動手記。
一、活動時間:5月30日(星期五 )上午
二、活動內(nèi)容:參觀蘇陳小學(xué),了解小學(xué)生的生活。
三、活動目標(biāo):
1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園的不同之處,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
2.積極向往小學(xué)生活,萌發(fā)要做一名小學(xué)生的自豪感。
四、參加人員:大班組全體幼兒及教師
五、活動準(zhǔn)備:
1.事先先聯(lián)系蘇陳小學(xué)的.負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項。
2.聯(lián)系好車輛接送幼兒。
3.發(fā)放通知給家長。
4.提前給幼兒講解活動的規(guī)則與要求。
六、活動地點:蘇陳實驗小學(xué)
七、活動過程安排:
1.幼兒早上8點半準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā)至蘇陳小學(xué)。
2.幼兒進(jìn)入蘇陳小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則:
(1)在參觀過程中仔細(xì)看,不離開隊伍。
(2)不能大聲說話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
(3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
3.帶幼兒參觀學(xué)校的環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、廁所、圖書室的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
4.參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望,(參觀的教室提前進(jìn)行一一對應(yīng))。
5.與小學(xué)的老師、哥哥姐姐們告別,安全回到幼兒園。
八、回到幼兒園后的延伸活動
1.表達(dá)與交流
(1)你在小學(xué)里看到了什么?
(2)該怎樣做個小學(xué)生?
2.表達(dá)與創(chuàng)造
把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
一、主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》
二、主題來源
再過兩個月左右的時間,我們班的孩子就要邁入小學(xué)的大門,去實現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折點。對孩子們而言,小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方。通過這個主題活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機會,為他們進(jìn)入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。
同時在活動中,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時糾正,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識和自我服務(wù)等能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
在幼兒上小學(xué)的時候,首先面臨的就是要背書包,那么書包里到底需要放些什么,怎么放,在他們的頭腦中是不清楚的。因此,讓幼兒去選擇、去思考、去討論、去練習(xí),從而得到一些比較情緒的概念,獲取一些比較使用的方法,這對幼兒上小學(xué)是非常有幫助的。活動中,我們將讓幼兒主動的去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,獲得真切的感受。在整個過程中,通過與書包、文具等材料的交往互動,激發(fā)幼兒向往小學(xué)生活的一種積極情感,體驗做小學(xué)生的愉快,真正的為幼兒上小學(xué)而做準(zhǔn)備。
三、主題目標(biāo):
1、通過對各種活動,消除了幼兒對小學(xué)學(xué)習(xí)生活的恐懼與擔(dān)心。
2、培養(yǎng)幼兒的堅持性,合作精神及良好行為習(xí)慣,為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、初步認(rèn)識小學(xué)的環(huán)境,了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。
4、認(rèn)識拖拉、丟三落四等不良行為,學(xué)習(xí)有序做事。
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇五
活動目的:
1. 結(jié)合西陵區(qū)“3,20百分百計劃“,深化課程改革,完善課程體系,關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng),強化“做中學(xué),學(xué)中做”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然,普及自然知識,讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然,感知自然發(fā)展規(guī)律,探索自然奧秘,學(xué)會熱愛自然、保護(hù)生態(tài),與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展,感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
5.緬懷先烈,銘記歷史,了解宜昌解放來之不宜,讓學(xué)生們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。
活動主題:我愛家鄉(xiāng)春光美
活動對象:全體學(xué)生
活動時間 20xx.、3.31(星期四)
活動準(zhǔn)備:
個方面進(jìn)行相關(guān)教育,確保學(xué)生出行必知安全文明常識,強化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示,確保學(xué)生活動安全,信息組制作主題活動ppt,指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí),并組織相關(guān)競賽,同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。
3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程,明確職責(zé)及相關(guān)注意事項。
5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作,做好家長學(xué)生分組安排,并隨時加強對學(xué)生的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)人員及時向校長匯報,做到及時排查解決。
6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組,保證活動時不散隊,學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查,杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品,自備水一瓶,杜絕浪費。
8、各年級遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理,并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運動校服,統(tǒng)一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏,進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團隊游戲,讓學(xué)生明確游戲要求。
學(xué)校準(zhǔn)備:
1、接送車輛
2、隨行導(dǎo)游
3、急救藥品:棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系,確保安全
學(xué)校后勤:
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
活動組織要求:
1.本著學(xué)生自愿原則,學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標(biāo)準(zhǔn)
(含交通費用、門票費、)
2、各班活動結(jié)束后,4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求word電子文檔,a4版面,字體要求標(biāo)題黑體小二號,正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇六
一、目標(biāo)任務(wù):
以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題,組織黨務(wù)工作者、政工干部開展走進(jìn)基層一線、走進(jìn)黨員干部、走進(jìn)人民群眾,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員干部、服務(wù)人民群眾的“三走進(jìn)三服務(wù)”活動。以此加強基層組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力提升做好新形勢下糧食工作的本領(lǐng)。
二、參加活動對象:
黨務(wù)工作者、政工干部。
三、時間安排:
20xx年10月開始,20xx年2月底結(jié)束。
四、活動內(nèi)容:
1、集中調(diào)研,了解民情
10月份為集中調(diào)研,圍繞基層黨組織在新形勢下做好糧食工作如何發(fā)揮積極作用,帶領(lǐng)職工獻(xiàn)計獻(xiàn)策,搞活經(jīng)營,從而發(fā)揮國營糧食部門主渠道作用,為黨委決策提供依據(jù)。
2、宣傳政策,釋疑解惑
重點學(xué)習(xí)“七一”重要講話,縣第十次黨代會精神、省糧食局會議精神,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,為繼續(xù)深化糧食企業(yè)改革探索新路子,創(chuàng)新工作方法,謀求新的發(fā)展途徑。
深入細(xì)致地做好黨員干部的思想政治工作,調(diào)動一切積極因素支持糧食企業(yè)改革發(fā)展。
3、聯(lián)系幫扶,服務(wù)基層。以黨員職工滿意為目標(biāo),著眼于解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員就各自聯(lián)系的企業(yè)深入調(diào)研,力所能及地解決職工實際問題。
4、集中民智,服務(wù)發(fā)展。通過走訪、座談等途徑廣泛征求加強領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè),為推進(jìn)糧食企業(yè)改革發(fā)展,研究制定落實措施。
五、強化領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實效。
局黨委研究決定:明確黨委書記親自抓,分管黨務(wù)的副書記具體抓,政工干部廣泛參與,務(wù)求實效。把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與爭先創(chuàng)優(yōu)緊密結(jié)合,與小老板培育工程結(jié)對幫扶活動結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,精心實施,整體推進(jìn),確保長效。
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇七
為了進(jìn)一步深化師德建設(shè),決定組織我校教師開展“愛生三走進(jìn)”活動,如何寫
活動方案
呢?下面本站小編給大家分享關(guān)于三走進(jìn)活動方案的相關(guān)資料,希望對您有幫助。一、活動之一:“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭,傾聽家長心聲,開展家庭教育咨詢,提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī),積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī),開展“宣講教育規(guī)劃,推進(jìn)素質(zhì)教育”活動,共同解讀《教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動之二:“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
組織師生一一結(jié)對活動。每位老師深入了解學(xué)生情況,關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生,結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生,加強溝通,給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛,有針對性地開展幫扶結(jié)對,使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
三、活動之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動。
四、活動之四:案例、活動手記征集。
開展教師征文評比活動。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳,重點挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師,從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動取得的階段性成果,撰寫成功案例或活動手記。
一、目標(biāo)任務(wù):
以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題,組織黨務(wù)工作者、政工干部開展走進(jìn)基層一線、走進(jìn)黨員干部、走進(jìn)人民群眾,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員干部、服務(wù)人民群眾的“三走進(jìn)三服務(wù)”活動。以此加強基層組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力提升做好新形勢下糧食工作的本領(lǐng)。
二、參加活動對象:
黨務(wù)工作者、政工干部。
三、時間安排:
20xx年10月開始,20xx年2月底結(jié)束。
四、活動內(nèi)容:
1、集中調(diào)研,了解民情
10月份為集中調(diào)研,圍繞基層黨組織在新形勢下做好糧食工作如何發(fā)揮積極作用,帶領(lǐng)職工獻(xiàn)計獻(xiàn)策,搞活經(jīng)營,從而發(fā)揮國營糧食部門主渠道作用,為黨委決策提供依據(jù)。
2、宣傳政策,釋疑解惑
重點學(xué)習(xí)“七一”重要講話,縣第十次黨代會精神、省糧食局會議精神,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,為繼續(xù)深化糧食企業(yè)改革探索新路子,創(chuàng)新工作方法,謀求新的發(fā)展途徑。
深入細(xì)致地做好黨員干部的思想政治工作,調(diào)動一切積極因素支持糧食企業(yè)改革發(fā)展。
3、聯(lián)系幫扶,服務(wù)基層。以黨員職工滿意為目標(biāo),著眼于解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員就各自聯(lián)系的企業(yè)深入調(diào)研,力所能及地解決職工實際問題。
4、集中民智,服務(wù)發(fā)展。通過走訪、座談等途徑廣泛征求加強領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè),為推進(jìn)糧食企業(yè)改革發(fā)展,研究制定落實措施。
五、強化領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實效。
局黨委研究決定:明確黨委書記親自抓,分管黨務(wù)的副書記具體抓,政工干部廣泛參與,務(wù)求實效。把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與爭先創(chuàng)優(yōu)緊密結(jié)合,與小老板培育工程結(jié)對幫扶活動結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,精心實施,整體推進(jìn),確保長效。
一、指導(dǎo)思想
按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、加強組織建設(shè)”的目標(biāo)要求,通過推進(jìn)機關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對共建、機關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾,依托機關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢,積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作,引導(dǎo)機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,爭做群眾喜歡的好黨員、好干部,積極深入一線了解民情民意,破解發(fā)展難題,化解社會矛盾,融洽黨群關(guān)系,促進(jìn)改革發(fā)展,不斷提升為民、務(wù)實、清廉的作風(fēng)。
二、參與對象
市直、駐宜單位各級黨組織和黨員干部為活動的組織者和參與對象。
三、活動方式
(一)走進(jìn)農(nóng)村,助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求,組織好“一訪三送”工作。
1、訪民情。采取與結(jié)對村黨員干部談心交流,田間地頭民情懇談,入戶走訪等形式,了解掌握工作重點任務(wù)落實情況和黨員干部群眾的意見建議。
2、送政策。結(jié)合實際,開展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識、實用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。
3、送溫暖。定期組織對結(jié)對幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,幫助解決群眾訴求和實際問題。
4、送服務(wù)。幫助建強結(jié)對村基層黨組織,完善工作制度和方法,搞好村級發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
(二)走進(jìn)社區(qū),推進(jìn)和諧社會建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開展“雙結(jié)雙促”活動推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見》和市委組織部《關(guān)于深入開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)工作》的要求,主動做到“五個一”。
1、開展一次走訪。組織黨員深入社區(qū),走近群眾,了解社情,傾聽民意,建立民心驛站。
2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法,力爭定期向社區(qū)提出1條以上有價值的意見、建議。
3、認(rèn)領(lǐng)一個項目。結(jié)合各自特點和特長,認(rèn)領(lǐng)一個志愿服務(wù)項目,積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動。
4、做好一個表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用,密切黨群干群關(guān)系,發(fā)揮示范作用。
5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下,按照“一對一或多對一”的方式,定期與需要幫助的家庭,開展形式多樣的幫扶活動,積極構(gòu)建和諧社區(qū)。
(三)走進(jìn)企業(yè),推動服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開展機關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動的通知》要求,做到“三送三建”。
1、送政策、建立聯(lián)系點制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次,及時了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和需求,宣傳好黨的路線方針政策,為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
2、送服務(wù)、建立關(guān)愛幫扶機制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的難題,積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問題和困難,幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。
3、送關(guān)愛、建強企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織,落實組織生活制度,定期開展活動,激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力,共同營造企業(yè)文化環(huán)境,提高企業(yè)市場競爭力。
四、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實提高對“三走進(jìn)三服務(wù)”活動的認(rèn)識,各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé),統(tǒng)籌兼顧、周密安排,將目標(biāo)任務(wù)分解落實,責(zé)任到人,措施到位。
2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度,主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點,出實招、辦實事。每個單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實事不少于2件;參與結(jié)對幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對象,幫助解決實際困難。
3、強化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動作為加強作風(fēng)建設(shè)的重要抓手,建立幫扶臺帳,半年、年終要報送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。
4、建立長效機制。各單位要堅持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與實際工作有機結(jié)合,建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長效機制,切實幫助解決實際問題,做到工作、活動兩手抓、兩促進(jìn)。
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇八
在人類環(huán)境中,城市是受工業(yè)化發(fā)展影響最大的社會環(huán)境,各種各樣不低碳的現(xiàn)象都在城市里集中出現(xiàn),因此我們的低碳行動首先就得從城市開始。那么人們生活、居住的主要場所是社區(qū)。所以透過低碳社區(qū)建設(shè)低碳經(jīng)濟更具效果。社區(qū)是城市能源需求一個重要部分,所以實現(xiàn)社區(qū)家庭生活的低碳對整個社會低碳行動的成功意義非常大。必須付諸實際性活動才行,低碳的生活意識必須要深入到每個居民當(dāng)中,必須從個人到家庭,從每個社區(qū)到整個社會,逐漸實現(xiàn)點到面的擴展,讓真正的“低碳”的生活方式走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)人們生活中去。
通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。增進(jìn)廣大市民對節(jié)能減排與低碳生活的了解,通過我們的活動,在親身體驗過程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法,分享節(jié)能減排的經(jīng)驗技巧,切身感受低碳對個人、社區(qū)、社會和環(huán)境的影響,最終使人們從邁出改變的一小步開始,少開一盞燈,多走幾步路,建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣,并逐步付諸行動,用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。
主辦方:
承辦方:
媒體支持:
主題名稱
低碳社區(qū)、低碳生活
活動安排
活動內(nèi)容
活動一:“低碳社區(qū)、低碳生活”啟動儀式
活動前期準(zhǔn)備:邀請社區(qū)和環(huán)保方面的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。與社區(qū)相談場地位置,并找策劃公司搭建展臺。桌椅、茶杯、等布展用品需在儀式開始前一周左右整理完善。并制定簽名橫幅?;顒泳唧w流程:
2、到場領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;
3、聯(lián)盟商家代表發(fā)言;
4、主持人宣布各項活動舉辦的時間及內(nèi)容;
5、請領(lǐng)導(dǎo)、商家、社區(qū)居民在環(huán)保橫幅(標(biāo)語:低碳社區(qū)、我有責(zé)任)上簽名。
6、活動開始
活動二:回收舊物制作比賽
活動前期準(zhǔn)備:收集可回收利用的舊物,制作成小手工品。比如筆筒、相框、環(huán)保袋、裝飾品等。活動具體流程:
1、展示我們利用廢舊物品制作的手工品。并給居民講解利用舊物的好處。
2、場提供材料及工具,和居民一起利用廢舊物品制作手工制品。
3、最后將手工品送給居民,激發(fā)市民的低碳環(huán)保熱情。
活動三:幼兒拼圖比賽
活動前期準(zhǔn)備:工作人員手工制作拼圖比賽所使用拼圖。拼圖以干旱、洪澇、泥石流、冰川融化等氣候變化壞境圖案為主。邀請社區(qū)內(nèi)小朋友及家長一同參加游戲。
活動具體流程:
邀請小區(qū)居民及小朋友一起做拼圖游戲,圖片拼完后展現(xiàn)出的是干旱、洪澇、泥石流、冰川融化的照片,旨在令市民切身感受到環(huán)境破壞帶給人類生活的危害。(注意:派出專人照顧好小朋友安全)。比賽后,將拼圖作為獎品送給小朋友留作紀(jì)念。
活動四:社區(qū)倡議簽名活動
活動前期準(zhǔn)備:簽名橫幅制作。簽名所用筆。
活動具體流程:社區(qū)現(xiàn)場準(zhǔn)備橫幅一條于宣傳臺上(橫幅長度由宣傳臺的情況決定,具體事宜按現(xiàn)場情況定),請居民在橫幅上簽名留言,積極踴躍地寫出自己對環(huán)保的感悟與認(rèn)識,倡導(dǎo)更多的人投入到節(jié)能減排的行動中,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。活動工作人員需組織好現(xiàn)場秩序,準(zhǔn)備好簽字用筆,避免發(fā)生混亂,保證活動有序進(jìn)行。注:橫幅內(nèi)容為“推動低碳社區(qū)、提高低碳生活”
活動五:廢舊電池回收
活動前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動通知(五節(jié)電池?fù)Q一支節(jié)能筆,十節(jié)換環(huán)保購物袋一個,十五節(jié)換太陽能手電、小風(fēng)扇??十余種環(huán)保禮品)完成禮品采購及橫幅制作?;顒觾?nèi)容:首先開始廢電池?fù)Q取、請參與居民在橫幅上,留生活低碳小妙招。拿走了禮品再在我們的橫幅上留下生活低碳小妙招,為建設(shè)低碳社區(qū)獻(xiàn)一計。集思廣益,編制出社區(qū)自己的《低碳36計》。)
活動六:低碳手冊、宣傳畫
活動前期準(zhǔn)備:手冊的制作、宣傳畫、宣傳標(biāo)語。
活動內(nèi)容:在社區(qū)廣場向社區(qū)居民發(fā)放《低碳知識手冊》。手冊標(biāo)明:可再生資源,請勿隨意丟棄。同時在社區(qū)人流集中的場所張貼低碳知識宣傳標(biāo)語(有限的資源,無限的循。喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣。垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。)及宣傳畫,且主動給居民介紹低碳方面的相關(guān)知識并簡要解答存在的一些疑惑。
活動七:低碳環(huán)保問卷調(diào)查
活動前期準(zhǔn)備:制作問卷
活動內(nèi)容:與其它大型主題活動可以一起做。在調(diào)查完成后,對調(diào)查情況進(jìn)行匯總、討論,以上述問卷的數(shù)據(jù)來分析居民在環(huán)保意識上的薄弱環(huán)節(jié),并針對該方面,在以后的活動中進(jìn)行更多的宣傳,從而全方面提高居民的環(huán)保意識,達(dá)到節(jié)能減排與低碳生活方式宣傳的目的,促進(jìn)全民低碳意識的形成。
活動八:繪畫比賽
活動內(nèi)容:孩子們將在專家的的指導(dǎo)下進(jìn)行主題性繪畫比賽,比賽以環(huán)保為主題,意在將低碳環(huán)保理念種在孩子心中,讓孩子在繪畫中樹立和鞏固綠色環(huán)保意識。到場的業(yè)主們還可以在現(xiàn)場溝通交流育子心得,感受社區(qū)近期倡導(dǎo)的低碳環(huán)保生活理念,并評出一二三等獎。一等獎一名,二等獎一名,三等獎三名,參與獎10人。
活動九:低碳模范家庭
活動前期準(zhǔn)備:思想動員,爭取小區(qū)居民的大力支持。這個環(huán)節(jié)非常重要,因為這直接關(guān)系到整個活動的好壞,因此必須高度重視前期的動員工作。各項準(zhǔn)備,如信息站的建立、宣傳欄、制作流動紅旗和意見箱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計準(zhǔn)備等?;顒泳唧w流程:
1、按照戶型把居民戶分為大中小三類戶型,“低碳模范家庭”的評比須在同一水平上進(jìn)行。也就是相同的戶型之間進(jìn)行評比(評比項目主要包括水電費、暖氣費、煤氣費等)。
2、每月月底由居委會進(jìn)行數(shù)據(jù)登記評比,評出大中小戶型各一個“低碳模范家庭”,并將模范家庭風(fēng)采圖片在小區(qū)宣傳欄進(jìn)行展示。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)不僅要看本月相對用量的多少,還應(yīng)同上一期進(jìn)行比較,如果同上期相比有所減少的,即使能耗相對較大,也要予以獎勵。
4、制作“低碳模范家庭”流動紅旗,在居民代表大會上授發(fā)。并于本月底收回上一期的流動紅旗,待重新評比后再發(fā)放給本期的“低碳模范家庭”。
5、物質(zhì)獎勵主要為家庭日常生活的必須品,如節(jié)能燈泡、洗衣粉、墩布、食用油等,也同流動紅旗一起發(fā)放。
活動預(yù)算:
環(huán)保調(diào)查問卷:100元節(jié)能燈泡:300元
墩布:200元
橫幅:200元
預(yù)計費用=3000元
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇九
情暖金門康華相伴
20xx、2、20---20xx、4、30
金門路街道下屬社區(qū)
春暖大地,健康萬家,康華體檢20xx年社區(qū)健康行之情暖金門康華相伴大型社區(qū)健康公益活動迎著春的腳步,帶著白衣天使們的關(guān)愛來到金門路社區(qū),把康華的健康理念帶給社區(qū)居民。
康華作為金門路街道辦事處的友好鄰居,旨在能真正成為社區(qū)居民的健康管家,專門為社區(qū)居民量身定制體檢套餐,通過“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”以及“未病先防、小病先治”,切實維護(hù)群眾健康利益,提升群眾健康水平。
1、套餐方案:原價200元體檢卡,公益價98元并贈送富景蔬菜會員卡一張(內(nèi)含價值20元的綠色蔬菜)
200元體檢卡,公益價98元
2、實施方案
兩線一點式:
一線:憑借與金門路街道辦事處的'關(guān)系開展
步驟一:市場部聯(lián)系金門路街道,街道負(fù)責(zé)人把體檢通知下放給各街道辦主任。
步驟二:由市場部準(zhǔn)備資料,并與各社區(qū)主任溝通體檢事宜,發(fā)放宣傳資料。
步驟三:由社區(qū)主任統(tǒng)一統(tǒng)計體檢人數(shù),市場部做統(tǒng)計,并預(yù)約體檢事宜。
一線:借用報紙媒體進(jìn)行小范圍宣傳,借此提高宣傳力度。
市場部制作宣傳資料,夾于半島都市報金門路街道辦事處報點。預(yù)計投遞約10000份。
一點:公司內(nèi)部宣傳
1、制作展架等宣傳資料內(nèi)部;
2、市場部與銷售人員抽調(diào)10人,在重點社區(qū)周邊發(fā)放宣傳資料。
特別推薦一:每一個社區(qū)提供10名免費體檢名額。
特別推薦二:選擇2個重點社區(qū),現(xiàn)場義診。
主導(dǎo)部門:市場部
協(xié)助部門:銷售部、護(hù)理部
宣傳彩頁13000份:發(fā)放及報紙投遞
宣傳海報50張:張貼各社區(qū)宣傳欄
x展架10個:社區(qū)擺放及公司內(nèi)部
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇十
走進(jìn)理財走進(jìn)財富讓生活更精彩
根據(jù)社區(qū)居民休閑時間安排
京山街道新村社區(qū)二樓學(xué)習(xí)室
宣傳金融知識,引導(dǎo)社區(qū)居民樹立正確的投資理念,理性理財,增加財產(chǎn)性收入。
讓居民了解投資基礎(chǔ)知識、投資技巧,并對市場未來走勢進(jìn)行了預(yù)測;對如何理財、如何合理運作手中的閑散資金,從個人投資者投資心理、投資機會、投資品種選擇、投資期望收益率等方面進(jìn)行詳細(xì)分析。
專業(yè)理財講師現(xiàn)場進(jìn)行一系列授課,現(xiàn)場互動、解決各種居民在理財知識方面的困惑。
詳細(xì)課程表可參照附表一,開班人數(shù):40人以上
主辦單位:京東街道新村社區(qū)
承辦單位:世紀(jì)證券南昌八一大道營業(yè)部
(一)京東街道新村社區(qū)
1、負(fù)責(zé)向社區(qū)居民宣傳理財講座活動有關(guān)事項,鼓勵社區(qū)居民踴躍參與,
2、做好組織、登記和統(tǒng)計工作。
3、提供一個可以容納50人左右的`教室
4、根據(jù)社區(qū)居民業(yè)余時間安排課程時間
(二)世紀(jì)證券南昌八一大道營業(yè)部
1、提供理財課程講座老師
2、上課現(xiàn)場安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場解答和后勤工作
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇十一
“揮毫杯”金秋書法大賽
xxx
社區(qū)內(nèi)各部門
為弘揚國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
一、活動宗旨:
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二、活動目的:
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員:
xxx全體員工
四、作品要求:
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法:
硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程
1、參賽方式:
將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點:文化長廊。
3、時間:
六、評選作品
評委組
組長:
副組長:
成員:
七、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品,(獎品協(xié)會經(jīng)費而定)
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇十二
活動參與性:活動具有環(huán)保意義和趣味性,能充分調(diào)動同學(xué)參與積極性,提高參與度
活動對象:
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院 _級 行政管理班 全體同學(xué)
主辦單位:
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院
_級 行政管理班
活動準(zhǔn)備
活動宣傳:
由班長和其他班委通過短信與班群的方式通知同學(xué)們活動有關(guān)事項,并動員全班同學(xué)積極參與。
前期準(zhǔn)備:
1、由5~6名同學(xué)組成策劃組,組織策劃本次活動,同時動員全班同學(xué)積極參與。
2、聯(lián)系珠江口中華白海豚國家級自然保護(hù)區(qū)淇澳管理基地和白石街教育基地有關(guān)負(fù)責(zé)人,按實際參與人數(shù)購買景點門票。
3、聯(lián)系并確定活動當(dāng)天往返包車的價格、時間。
4、設(shè)計紅樹林定向越野活動游戲。(詳見游戲策劃)
5、購買、租借所需物資。(詳見物資與經(jīng)費預(yù)算)
6、準(zhǔn)備相機,拍攝、記錄活動全程。
后期工作:
1、總結(jié)活動內(nèi)容、意義和經(jīng)驗,完成活動報告。
2、整理照片、視頻和活動記錄。
定向越野游戲策劃
1group photo
在某個指定的地點拍攝集體照。根據(jù)所抽到卡片的內(nèi)容來擺出集體大造型。
2color read
每個隊員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字,如紅黃白綠青藍(lán)紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發(fā)音,連續(xù)不能間斷,而且不能讀錯,否則重新開始。直到最后一個隊員把紙條讀完后才算任務(wù)完成。
3advanced你畫我猜
4一杯茶的時間
5兩人三腳
兩人一組,參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來,一起前進(jìn)到指定目的地后方可解開繩索 。游戲共進(jìn)行三組(以隊為單位)最終計算總共用時。
6扔空瓶
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇十三
___學(xué)校。
_____。
“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動。
活動前期準(zhǔn)備:制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語活動:
(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員、分別負(fù)責(zé)1—3管、4—6管,7—8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念、也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
總負(fù)責(zé)人:___
小隊負(fù)責(zé)人:……
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇十四
一、活動名稱:
“__社工宣傳周”社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動
二、活動主題:
幸福__,社工同行
三、活動口號:
有困難,找社工,__社工—服務(wù)社群,助人自助。
三、活動背景:
__社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位,時刻準(zhǔn)備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動目的:
(1)社工宣傳走進(jìn)社區(qū),貼近居民生活,了解居民需求;
(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù),愿意主動找社工尋求幫助;
(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。
五、活動時間:
_月8日(星期_)下午14:30—16:30
六、活動地點:
__社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段
七、活動參與對象:
__周邊來往市民
八、活動人手配備:
5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法:
(1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片、視頻介紹。
(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷,并向居民介紹社工。
(3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內(nèi)容及形式:
(1)社工宣傳服務(wù):包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
(2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>
(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
(4)獎品發(fā)放。
十一、活動前期準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備車輛資源,裝載物品。
2、實地考察,了解__社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊服)
3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。
4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
6、獎品購買。
7、工作人員聯(lián)系及確定。
十二、活動預(yù)計困難及解決方法:
1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。
2、市民參與少,多觀望,則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇十五
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,麻陽縣江口墟鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉"主題,堅持按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,創(chuàng)新工作思路,積極組織開展“走進(jìn)田園,貼緊農(nóng)事”黨建專題活動。
為著實開展好“走進(jìn)田園,貼緊農(nóng)事”黨建專題活動,該鎮(zhèn)黨委高度重視,制定相關(guān)措施方案,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中時間進(jìn)村入戶,直接聽取群眾意見,特別是聽取老黨員、致富能人、困難戶的意見,及時匯總,及時反饋,及時解決。要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身實際,確定與各村1至2戶困難群眾等結(jié)成“幫扶對子”,確立幫扶計劃,建立“結(jié)對子”臺帳。同時,將定期組織全鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,深入到田間地頭,以農(nóng)田插秧、割油菜等方式進(jìn)行干活勞作。
據(jù)悉,此次活動主要結(jié)合當(dāng)前工作實際,通過“黨員干部下基層”,“走訪慰問聽意見、幫困解難轉(zhuǎn)作風(fēng)”,“串百家門、解百家難”,“民情懇談會”等活動,進(jìn)一步加強干群之間的魚水之情,著力解決農(nóng)村經(jīng)濟綜合實力不強、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件差以及群眾最盼、最需、最急的民生問題。
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇十六
“青春有約,走進(jìn)軍營”
中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒,因為時刻有軍人作堅強的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號召,大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營體驗生活,增添了部隊文化氣息,發(fā)揚了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強自律的性格,增強軍營文化交流,使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機會,我校軍事愛好者協(xié)會發(fā)起了軍民共建活動———走進(jìn)部隊 體驗生活。本次活動主要學(xué)習(xí)軍人在危險面前舍己為人,保家衛(wèi)國的精神。
增加大學(xué)生對部隊的認(rèn)識,加強大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活,,又增強我們對軍事,國防的了解,弘揚愛國主義精神。讓我們在互動中交流學(xué)習(xí),從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊嚴(yán)格的管理,親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅定、作風(fēng)的頑強。在參觀之后能夠充分體驗到部隊官兵紀(jì)律的嚴(yán)明,以及內(nèi)務(wù)整理的.熟練與規(guī)范,增強學(xué)生自立自信自強的生活意識。
1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū);
2)進(jìn)行游戲互動;(期間所有游戲由本協(xié)會統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定)
3)進(jìn)行實彈打靶訓(xùn)練。
1)出發(fā),到達(dá)部隊與官兵結(jié)對子;
2)參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場;
3)與部隊官兵搞團建游戲,增進(jìn)彼此感情;
4)與部隊官兵共進(jìn)午餐(需自付,為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人,餐);
5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實彈打靶(無教官指導(dǎo)不許私自動槍)
6)返回,由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。
7)在協(xié)會開展學(xué)習(xí)交流大會,認(rèn)真總結(jié)。
xx年3月
定安舊州
海南醫(yī)學(xué)院學(xué)生
(見附表1) 活動總結(jié)及成果展:
1.通過照片,宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動的成果;
2. 做好本次活動的總結(jié)匯報工作。
活動注意事項:
1 .在路途中要注意安全;
2.在軍營期間不得擅自脫離組織,隨意亂走;
3.服從組織的安排;
4.有特殊請求要及時向負(fù)責(zé)人匯報,經(jīng)同意才可以實施;
6.本活動參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權(quán))。
海南醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會
xx年3月
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇十七
秋天是一個讓人感覺很舒服的季節(jié),下面是本站小編為你整理的走進(jìn)秋天
活動方案
,希望對你有用!活動目標(biāo)
1、通過實地考察,把學(xué)生的目光從課堂引向大自然,讓學(xué)生了解秋天的特征(包括動植物變化、天氣變化等)。
2、通過查閱書籍、上網(wǎng)等手段初步探究秋天天氣與動植物變化的原因,讓學(xué)生獲得更多有益的自然常識,加強自我保健的意識。
3、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,啟發(fā)學(xué)生體驗、感受秋天的美,體會豐收的喜悅之情。在實踐與研究的過程中加強學(xué)生觀察、表達(dá)及動手能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。
活動過程
準(zhǔn)備階段
一、初步觀察,發(fā)現(xiàn)問題
各自利用合適的時間走出教室,到校園、生活區(qū)、公園、郊外等各處走一走,看一看,初步觀察,發(fā)現(xiàn)秋天的變化,尋找秋天的印記。把自己的見聞通過多種形式記錄下來(可寫、可畫、可拍照、可帶實物)。在觀察中發(fā)現(xiàn)問題。
二、討論交流,提出問題
1、各自說說:秋天到了,你發(fā)現(xiàn)了哪些變化?
2、對于秋天,你有什么困惑的地方?提出來與大家討論(可以是以前的思考,也可以是觀察中的發(fā)現(xiàn)或疑問)。
三、問題歸類,確定主題
1、將大家提出的問題進(jìn)行分類。
2、確定研究的主題。
(1)秋天的天氣
(2)秋天的植物
花草樹木有什么變化?哪些莊稼在秋季成熟?為什么秋天的楓葉那么紅?
(3)秋天的水果
秋天的水果有哪些?吃水果有什么作用?水果吃得越多越好嗎?秋天還有哪些干果?
(4)秋天的節(jié)日
秋天有哪些節(jié)日?這些節(jié)日有什么傳說?
實施階段
制定方案
1、各小組匯報:在本組課題中,你們打算研究哪些方面?
2、分組討論:這些方面,你們打算怎樣去研究?具體時間和人員如何安排?
3、探討:在研究過程中需要哪些準(zhǔn)備?如何合理安排時間與人員?
4、小組合作:根據(jù)各自研究側(cè)重點的不同,制定具體的研究方案(為了便于操作,可以設(shè)計不同表格)。
5、集體交流:交流各組方案,相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)。
6、分組行動:各組按照方案開展實施。(方案也可在實施過程中根據(jù)實際情況略作調(diào)整)
活動具體操作
第一階段準(zhǔn)備階段:
1、各小組匯報:在本組課題中,你們打算研究哪些方面?
2、分組討論:這些方面,你們打算怎樣去研究?具體時間和人員如何安排?
3、小組合作:根據(jù)各自研究側(cè)重點的不同,制定具體的研究方案.
時間:第1周
第二階段實施階段:
1、收集資料,了解秋天的特征。
2、實地考察,從課堂到大自然,通過查閱書籍、上網(wǎng)等方法初步探究秋天天氣與動植物變化原因。
時間:第2周
第三階段課題總結(jié)階段:
對之前調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié),分析,有效整合。
寫好活動報告,反思,體會。
對總結(jié)匯報課的展示做好分工安排。
時間:第3——12周
第四階段成果展示階段:
成果展示
(1)通過成果交流,進(jìn)一步提高學(xué)生觀察自然的意識,體驗活動帶來的成功喜悅。
(2)培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,充分展示學(xué)生的綜合能力。
時間:第13周
開展一個“走進(jìn)秋天”的綜合實踐
活動總結(jié)
交流會。【活動目標(biāo)】
1、能快樂地參加戶外實踐活動,體驗集體出行的樂趣,樹立集體意識、集體觀念。
2、在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)觀察秋天的明顯特征。
3、提高幼兒觀察、陳述能力,激發(fā)幼兒對大自然的求知欲和探索欲。
4、學(xué)會在外出時的自我保護(hù)措施及安全意識。
5、幫助幼兒樹立環(huán)境保護(hù)的意識,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
【活動時間】
20xx年11月21日(周四)下午2:00~4:20
【活動地點】
江蘇水利工程管理處
【活動對象】
中大班幼兒
【活動準(zhǔn)備】
1、向家長發(fā)放活動的通知,事先教育幼兒做好安全工作及注意事項。
2、兩位教師做好分工,組織、安排好幼兒的活動內(nèi)容。
3、為孩子準(zhǔn)備一個結(jié)實背包、一瓶水、少量零食、濕巾紙、報紙、垃圾袋。
4、常用藥及相機。
【人員分工】
總 負(fù) 責(zé) 人: 朱志娟
各年級負(fù)責(zé)人:大 班 王月梅 中 班 趙素芳
后 勤 保 障: 桂 萍
各班級人員安排:
大(1)班 張 萍 李晶晶 大(2)班 王月梅 夏星星
中(1)班 郭 妍 朱吉林 中(2)班 趙素芳 鞠 婷
【活動過程】
1、1:40所有參加活動的教職人員準(zhǔn)時到達(dá)管理處北門。
2、1:40~2:00家長將孩子送到管理處北門集中,清點人數(shù)后,2點準(zhǔn)時整隊步行出發(fā)。
3、由班主任領(lǐng)隊,配班老師在隊伍的最后維持紀(jì)律。
4、組織幼兒參觀處內(nèi)自然景觀,教師作適當(dāng)引導(dǎo)。
5、二次清點人數(shù)后,帶領(lǐng)幼兒在空地休息,引導(dǎo)幼兒與同伴分享,教育幼兒愛護(hù)環(huán)境、不隨手亂扔垃圾。
6、組織游戲、談話活動:感受秋天的色彩、樹葉的變化等。
7、和好朋友合影、集體合影留念(各班自行拍照)。
8、4:00各班清點人數(shù)后,整隊返回,4:20家長在管理處北門外接孩子,活動結(jié)束。
【活動安全】
1、加強管理和監(jiān)督措施。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒戶外實踐的安全工作,并負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律;配班老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒戶外實踐的護(hù)理工作,保障活動的安全。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行實踐活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、保健老師攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
5、戶外活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時開始活動,準(zhǔn)時結(jié)束活動,活動前叮囑家長在規(guī)定的地點準(zhǔn)時接送孩子。
6、活動時要做到井然有序,教育幼兒不推擠、不追跑、不打鬧。
7、全體幼兒必須背好書包,穿輕便的服裝、鞋。
8、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
活動目的:
1、進(jìn)入第二個活動主題《走進(jìn)秋天》。
2、交流觀察到的秋天的變化。
3、交流平時了解到的關(guān)于秋天的知識。
活動地點:教室
參加人員:全體學(xué)生
活動過程:
開題課
一、引入話題
1、
課件
出示秋天美麗的畫面(那些畫面要寫出來)2、學(xué)生談自己對秋天的認(rèn)識(教師大只要說那些話也要設(shè)計到)
3、說自己感興趣的話題:
比如天氣的變化,動物的變化,植物的變化??蓮奶镆?,果園,花園的變化談起。
4、給學(xué)生分組(根據(jù)興趣)(教師的指導(dǎo)語言)
二、確定研究的主題(教師根據(jù)學(xué)生的回答確定4-5個研究的話題)(教師預(yù)設(shè)的主題)
三、小組合作完成活動方案(怎樣指導(dǎo))
四、交流方案,完善方案
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇十八
一、主題和目的
主題:通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗。
目的:進(jìn)行一系列活動,針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認(rèn)識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持,擴大影響。
二、活動形式和活動內(nèi)容
2、教師和孩子現(xiàn)場表演:
一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用。
二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展,明白親子教育的優(yōu)越性。
3、活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動,邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù),對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹,使家長認(rèn)識到親子教育的重要性。
5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發(fā)家長們主動參加親子活動,學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。
三、活動評估與信息反饋
1.活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)。
2.現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象。
4.該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)。
3.該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)。
四、風(fēng)險及應(yīng)急預(yù)案:
1、社區(qū)環(huán)境安全。
2、天氣。
3、人員受傷。
走進(jìn)企業(yè)活動方案篇十九
“舞動青春 快樂人生”趣味游戲活動方案 為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進(jìn)員工的感情,特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。
為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實陽光體育行動,增強員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動,培養(yǎng)員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
舞動青春 快樂人生
活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍(lán)隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
(三)快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達(dá)終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
(五)動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的`那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
(六)踩氣球
當(dāng)場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
(九)三人抱成團
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時,集體打掃戰(zhàn)場!
3、此次活動內(nèi)容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。
4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數(shù)較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。
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