優(yōu)秀班級申請書(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 16:04:05
優(yōu)秀班級申請書(模板19篇)
時間:2023-10-27 16:04:05     小編:雅蕊

總結(jié)可以讓我們更好地認識自己,了解自己的長處與不足。寫總結(jié)時要注重思考和反思,分析問題的原因和解決方法。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。

班級申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(班主任或系主任):

我是大學(xué)一年級系的xx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

高中階段,我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務(wù),并且有能力把我們班發(fā)揚光大。

假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的.原則。

假如我成為班長,我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必信,行必果。

請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

班級申請書篇二

x老師:

您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!

在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的`責(zé)任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。

大學(xué)生活也有兩年多的時間了,在以往擔(dān)任班長一職時,也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責(zé)的完成班級各項任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職,望老師加以審核。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

班級申請書篇三

尊敬的輔導(dǎo)員:

我是財務(wù)管理班20xx級學(xué)生,現(xiàn)申請擔(dān)任財務(wù)管理二班副班長。

副班長是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的,在班級管理以及班級服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔茫谕瑢W(xué)中間也有一定的反響。

水本無痕,相蕩而起漣漪。石本無華,相撞而起火花。副班長作為班級的重要組成部分之一,是班級對外交流與合作的窗口之一,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的.宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計等有濃厚的興趣和愛好,相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長,在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本班成員,做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示,掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。假如我能成為副班長,將遵守有關(guān)的各種章程制度,履行副班長的相關(guān)義務(wù),積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致!

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

班級申請書篇四

敬愛的團總支:

您好!中國共青團是中國***的后備氣力,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加進中國共青團是本人自加進少先隊后的一個奮斗目標(biāo)?,F(xiàn)我已經(jīng)過了兩年的中學(xué)生活,在這段時間里,我以為對于我來說無論是在學(xué)習(xí)方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學(xué)習(xí)方面,我能夠積極學(xué)習(xí),向老師、同學(xué)請教我在學(xué)習(xí)上碰到的題目,從過往我在小學(xué)時的為考試而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學(xué)問、不斷提升自己的`知識水平而學(xué)習(xí)。在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。

我以為,個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,要犧牲個人利益往維護集體利益。所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。

現(xiàn)在,我以為本人基本上符合進團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領(lǐng)導(dǎo)與教育下進一步提升自己在學(xué)習(xí)上、思想上的層次,為班集體、為學(xué)校作出更多的貢獻。

此致

敬禮

班級申請書篇五

尊敬的書記,老師,前輩們:

大家上午好。我是xx。很高興今天站在這里競選20x屆助班。作為一名一直接受過助班幫助的我,能深深體會助班生的意義和作用。我競選助班的原因就是希望通過自己這兩年多來的大學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗去真誠的幫助新生,能真正做到為班主任分憂解難,為大一比較迷茫的新生指引方向,我想這也是我身為一名學(xué)長和學(xué)生干部的一種責(zé)任吧!也是自己對學(xué)院做出的一點回報。

1、新生入學(xué)前熟悉班級所有新生姓名,家庭住址,通過在迎新接待中的第一面記住新生基本信息,務(wù)必讓自己做到接待班級每一位新生。

2、軍訓(xùn)期間,做到與新生同甘共苦。每天同時出勤,在做好自己本職工作和上課之余,在軍訓(xùn)場地進行值班對不適應(yīng)新環(huán)境下的新生進行多方面的鼓勵調(diào)整,;在內(nèi)務(wù)整理方面,耐心督促,親力親為做好每天的內(nèi)務(wù)工作,讓班級每位同學(xué)渡過一個難忘的軍訓(xùn)期。讓他們在心底里感覺到我與他們同在。3、在軍訓(xùn)期間多方面了解班級同學(xué),軍訓(xùn)結(jié)束后組織進行班委競選,對班委進行嚴格的要求。

4、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,向班級介紹優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,同時對班級同學(xué)上課情況通過課堂中的抽查和課后的談話進行了解。不斷強調(diào)在大一期間要學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)課的重要性,成立班級學(xué)習(xí)互助小組,努力提升班級學(xué)風(fēng)。

5、從多方面向班級同學(xué)介紹學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會,團委,科協(xié),黨校工作,社團活動,鼓勵參加競選,面試,同時不斷發(fā)現(xiàn)班級出色優(yōu)秀人才,提升班級整理水平。

6、對于學(xué)校學(xué)院下發(fā)的每份與新生相關(guān)的`工作,通過和班委協(xié)作交流,積極開展。

7、加強和班主任的聯(lián)系和交流及時匯報班級情況,給班主任提供班級多角度多方位的信息。

今天,我向?qū)W院提出助班申請,希望書記老師和各位前輩們給我這次機會,如果我當(dāng)上助班,我會讓班級形成特色,同時得到班級廣泛同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的認可,成為他們生活中的好朋友好哥們。最后真心祝愿我院20x屆新生在書記、老師和新一屆助班的帶領(lǐng)下不斷取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造輝煌。

申請人:

20xx年x月x日

班級申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

在xxxx年初秋的9月,一個團結(jié)向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了!團結(jié)友愛,互幫互助,自強自信是我們班最大的特點與優(yōu)點。

一個班級體,如果不團結(jié),就會像一盤散沙。風(fēng)一吹就散了。毫無抵抗力。相反,如果這個集體團結(jié)一致,任憑風(fēng)吹雨打都任然堅定不移,這就是團結(jié)的力量。所以,我們認為,團結(jié)是一個集體最重要,也是最基本的一點?;厥壮跻?,我們班在學(xué)校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人的力量,而是整個集體的團結(jié)。一個班如果沒有最基本的團結(jié),就算存在那也不過是虛象。

學(xué)生以學(xué)為本,進入初二這學(xué)期,也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學(xué)都一致樹立了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學(xué)習(xí)還是在紀律方面的進步都是現(xiàn)而易見的。在上學(xué)期期末考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧巳昙壠叫邪嘀械牡谝幻_@與班上每一個同學(xué)的努力都是分不開的。今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更大的輝煌。

好的班風(fēng),取決于每一位同學(xué)的努力。在學(xué)習(xí)之余,我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期五下午的班會課。班委先對這周同學(xué)們的表現(xiàn)做一個總結(jié),好的方面繼續(xù)保持,差的方面改進。然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節(jié)目。這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學(xué)們有機會展現(xiàn)自己。

在過去的一年半中,我們初20xx級7班的47位同學(xué),一起有過歡笑;有過淚水;有過抉擇。每當(dāng)回想起我們一起走過的`時光,我們情不自禁的激動,情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結(jié)友愛,積極向上的班級體。每一位同學(xué)都在不斷努力充實自己,完善自己。請校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),這是對我們班努力的肯定。當(dāng)然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

班級申請書篇七

我們是人文社科學(xué)院xx級漢語言文學(xué)2班的全體學(xué)生,秉著求學(xué)尚德,求實創(chuàng)新的教訓(xùn),在荊楚理工學(xué)院這片美麗的土地上汲取知識的力量,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過去的一年我們xx級漢語言文文學(xué)2班全體同學(xué)成績優(yōu)異,思想也上進,積極與黨組織靠攏,生活上團結(jié)友愛互相幫助,親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心有理由申請優(yōu)秀班集體這個稱號。

時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,作為荊楚理工學(xué)院大二學(xué)生的我們已經(jīng)走過了一年的時間。在大學(xué)校園走過的時間里我們xx級漢語言文學(xué)二班做為一個團結(jié)向上的班級組織一支積極進取奮力拼搏爭取當(dāng)優(yōu)秀的班集體。

我們班,向來以出勤率高,遲到少,聽課認真而著稱。在去年出勤率評比中,我們班獲得可喜成績。在課堂上很少看見打瞌睡后不認真聽講的同學(xué)。英語要考級了但我們從來沒有怕過。本著不拋棄不放棄的原則。從大一開始我們班同學(xué)就養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,沒有誰規(guī)定幾點起床早讀但很多同學(xué)仍然早起,捧著英語書朗朗有聲。從大二開始沒有規(guī)定上晚自習(xí),但同學(xué)都背起書包其教室自習(xí),誰也不愿服輸。當(dāng)然這并不是說我們班的同學(xué)是各自為戰(zhàn)的比是一個方面而幫是另外一反面,臨近考試時,同學(xué)們都會不約而至的選在一個地方一起自習(xí),不懂的就相互討論,相互學(xué)習(xí)相互進步,這就是我們班比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng)。

一個優(yōu)秀團體一定有他堅定不移的理念作為指南,為成為一名優(yōu)秀的人類靈魂的工程師而奮斗!我們班一改理念作為自不斷進取的源泉。從一開始組建班集體這個理念就貫穿我們大學(xué)生活的始終,奮斗永遠沒有終點所以我們一直努力我們深知沒有最好只有更好,成功要靠自己把握夢想要靠實踐來實現(xiàn)。

下面說一下我們班最主要的榮譽。

在20xx至20xx學(xué)年上半學(xué)期宣傳工作中表現(xiàn)突出榮獲優(yōu)秀宣傳集體獎;在人文社科學(xué)院舉行的大型辯論賽中榮獲第一名;20x您我們班有數(shù)人獲得學(xué)校獎學(xué)金;另外有數(shù)人在學(xué)生會工作并擔(dān)任一些職務(wù);在學(xué)校舉行的大學(xué)生心理知識競賽中榮獲優(yōu)秀獎;在上學(xué)年的考試中我們班的合格率達到百分之九十以上;部分科目達到百分之百;在20xx年黨校培訓(xùn)班上我們班有二十多人參加培訓(xùn)。無論能佛獲得優(yōu)秀班集體的稱號,我們都會繼續(xù)堅持我們班的理念,我們永遠相信拼搏創(chuàng)造奇跡。

此致

敬禮!

班級申請書篇八

尊敬老師同學(xué)們:

你們好!我是xx。在此班級競選之際,我希望能夠競選宣傳委員。

希望校方能夠批準(zhǔn)我的申請。屆時,我將盡心盡力完成各位老師同學(xué)交給我的任務(wù),嚴格遵守班級的章程,履行相關(guān)義務(wù),協(xié)助班級做好相關(guān)工作,為我班的`建設(shè)與發(fā)展盡心盡力。并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己要“嚴于律己、寬以待人”。在班級利益面前,堅持以班級、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。

當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。

申請人:xx

日期:xx年xx月xx日

班級申請書篇九

尊敬的張老師:

您好!我申請的職位是宣傳委員。在大一的一年時間里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學(xué)們的支持與認可,作為一名班干部,我本著為同學(xué)服務(wù)的理念,憑著自己的熱情與信心,服務(wù)于這個班級,盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué),因為自己僅僅是大一學(xué)生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學(xué)們做事的時候有時考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學(xué)們有一顆寬容的心,能夠及時指出我的錯誤,給我加以該整的機會,在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。

我知道,班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù),更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面,要有良好的成績,起到榜樣的作用,帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí),雖然我的`成績不是很好,但是我對自己從來沒有失望過,在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。學(xué)習(xí)委員的任務(wù)是加強團支部的建設(shè),幫助同學(xué)們開展豐富的團日活動,協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作,包括紅旗團支部的申請,處理日常事務(wù)等等,與其他團干部同學(xué)搞好團結(jié)問題,共同為班級建設(shè)貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學(xué)習(xí)形成一種上進心,責(zé)任心,培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽感,使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩,使班級共同前進。如果我能競爭成功,我會在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動性,樹立強烈的責(zé)任心和集體榮譽感,同時注重與同學(xué)的感情交流,在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助,在生活上相互照應(yīng)。

希望老師同學(xué)能再給我一個位同學(xué)服務(wù)的機會,我會全心全意為同學(xué)服務(wù),光說不管用,看我的實際行動。

申請人:xx

20xx年x月x日

班級申請書篇十

xx老師:

您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!

在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。

大學(xué)生活也有兩年多的時間了,在以往擔(dān)任班長一職時,也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責(zé)的完成班級各項任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職,望老師加以審核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

班級申請書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我們是開封市高級技工學(xué)校機械二系10中鉗班的全體學(xué)生,秉著“刻苦理論,努力實踐”的精神,在開封市高級技工學(xué)校這片美麗的土地上汲取知識的力量,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過去的一年,我們10中鉗班全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,思想上進,積極與黨組織靠攏,對于班級的一些工作,我班的班委同學(xué)認真負責(zé),積極細心,態(tài)度端正,生活上團結(jié)友愛、互相幫助,親如一家,這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“文明班集體”這個榮譽稱號。

時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,作為學(xué)生我們已經(jīng)走過了近一半時間。在校園走過的時光里,我們10中鉗班作為一個團結(jié)向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當(dāng)文明的班級體。我們班,向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在課堂上,很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學(xué),上大課時坐在前排的大多是我們班的同學(xué)。雖然基礎(chǔ)不是很好,但大家?guī)缀醵际棺懔藙?,誰也不愿服輸。當(dāng)然這并不是說,我們班的學(xué)生是各自為戰(zhàn)的,“比”是一個方面,而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時,同學(xué)們都會不約而至的一起自習(xí),不懂的就相互討論,相互學(xué)習(xí),相互進步,這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。

我們班優(yōu)秀的成績是大家有目共睹的,也是有據(jù)可查的。在2011--2011年度,我班共有五名同學(xué)在系學(xué)生會工作,四名同學(xué)在團委工作,多名同學(xué)們在學(xué)生會工作且成績都名列前茅;其中代松松同學(xué)擔(dān)任部長職務(wù),同學(xué)多為各部主干,他們都沒少無償?shù)臑樵?、系服?wù),為領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生服務(wù),得到多位老師、領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認可。在宿舍檢查中我班多個宿舍幾乎以全優(yōu)通過,同學(xué)們戲稱我班宿舍為 “免檢宿舍”。

我們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級體,一個學(xué)風(fēng)濃郁的班級體,更是一個團結(jié)向上熱心服務(wù)他人的班級體。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上共同進步。同學(xué)門踴躍入團,迄今為止,班級共有團員20多名,等待下次入團的若干。平時,團體生活也是豐富多彩的——剛?cè)雽W(xué)時軍訓(xùn)生活增進了同學(xué)之間的認識與了解;之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步,班上同學(xué)也更團結(jié)一致。其中,我班在董傳翠老師、班長閔文凱的帶領(lǐng)下成功舉辦的“冬至餃子暖人心“的活動讓我們領(lǐng)悟到了“人心”的思想精髓——團結(jié)意識的博大精深,喚醒了沉睡在我們心中良好的真實情感——真心,在品味中華美食的同時也使我們形成了積極上團結(jié)奮進的精神品質(zhì)。

一個班級體能取得如此優(yōu)秀的成績,背后一定有一個好的班主任和一個功能健全、熱心為同學(xué)服務(wù)的班委會。一個優(yōu)秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南。“為成為一名優(yōu)秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗!”就是我們班級前進的理念,我們班以該理念作為自己的行動準(zhǔn)則,時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起,這個理念就貫穿于我們班整個校園生活的始終,奮斗永遠沒有終點,所以我們一直在努力,我們深知沒有最好,只有更好,成功要靠自己來把握,夢想要用實踐來實現(xiàn)。

以上便是我們班在2011--2011年間大致的學(xué)習(xí)、思想、生活情況,盡管取得了一定成績,但我們并不驕傲,未來的路還很長,不管能否成為文明班級體,我們都不會放棄,“心若在,夢就在”,我們將長期的為更加出色的自己,更加優(yōu)秀的班級體而奮斗!

此致

敬禮!

申請人:

班級申請書篇十二

尊敬的張老師:

您好!

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧.我認為我具備做一名優(yōu)秀班長的能力。

首先,我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過班長,熟悉班級事務(wù)和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂,但我相信,我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。

其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流,能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難,能及時應(yīng)對,妥善處理。

班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長,我一定會做到:

1、認真負責(zé)地完成班級的各項任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。

2、與同學(xué)多進行溝通交流,聆聽同學(xué)們的心聲,關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

3、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。

4,積極開展各項班級活動,團結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強同學(xué)感情。

如果我有幸競選班長成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

此致!

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

班級申請書篇十三

大家好,我是xx,我認為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)??梢哉f,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的`弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己秀的一面展現(xiàn)給大家。

如果我當(dāng)上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。

謝謝。

申請人:

20xx年xx月xx日

班級申請書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

在xxxx年初秋的9月,一個團結(jié)向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了!團結(jié)友愛,互幫互助,自強自信是我們班最大的特點與優(yōu)點.

一個班級體,如果不團結(jié),就會像一盤散沙.風(fēng)一吹就散了.毫無抵抗力.相反,如果這個集體團結(jié)一致,任憑風(fēng)吹雨打都任然堅定不移,這就是團結(jié)的力量.所以,我們認為,團結(jié)是一個集體最重要,也是最基本的一點.回首初一,我們班在學(xué)校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名.那不是單憑一個人的力量,而是整個集體的團結(jié).一個班如果沒有最基本的團結(jié),就算存在那也不過是虛象.

學(xué)生以學(xué)為本,進入初二這學(xué)期,也就是兩極分化最為嚴重的階段.我們班上的每一位同學(xué)都一致樹立了正確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度,勤奮刻苦地學(xué)習(xí).各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學(xué)習(xí)還是在紀律方面的進步都是現(xiàn)而易見的.在上學(xué)期期末考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧巳昙壠叫邪嘀械牡谝幻?這與班上每一個同學(xué)的努力都是分不開的.今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更大的輝煌.

好的班風(fēng),取決于每一位同學(xué)的努力.在學(xué)習(xí)之余,我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期五下午的班會課.班委先對這周同學(xué)們的表現(xiàn)做一個總結(jié),好的方面繼續(xù)保持,差的方面改進.然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節(jié)目.這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學(xué)們有機會展現(xiàn)自己.

在過去的一年半中,我們初20xx級7班的47位同學(xué),一起有過歡笑;有過淚水;有過抉擇.每當(dāng)回想起我們一起走過的時光,我們情不自禁的ji動,情不自禁的熱血沸騰.這是一個團結(jié)友愛,積極向上的班級體.每一位同學(xué)都在不斷努力充實自己,完善自己.請校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),這是對我們班努力的肯定.當(dāng)然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好!

班級申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xxx班誠摯的向領(lǐng)導(dǎo)申請“文明班級”。

本班由47名同學(xué)組成,大家都抱著團結(jié)一致的信念為本班增光添彩。全班同學(xué)都以積極、熱忱的態(tài)度完成自己的本職工作。相處融洽、互敬互愛的原則是班級成為一個大家庭。

一、學(xué)習(xí)上,大家共同進取。入學(xué)至今共有9人次獲得一等獎學(xué)金。10人次獲得二等獎學(xué)金,20人次獲得三等獎學(xué)金。若干名同學(xué)獲得單項獎學(xué)金。在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,一些平時學(xué)習(xí)不太認真的同學(xué)也動起來了。班級補考人數(shù)逐年減少,每個人都爭取沒有補考。

二、文藝上,大家在學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自身才華,享受著大學(xué)生活的多姿多彩。在系文藝股股長佘磊同學(xué)的帶領(lǐng)下班里涌現(xiàn)出一批文藝精兵,相聲、歌唱、舞蹈,一時出現(xiàn)百家爭艷的景象,佘磊更是不甘示弱,一曲吉他彈唱不知迷倒了多少同學(xué)的心。在學(xué)校大合唱比賽中積極參加,在團隊中展現(xiàn)自己的風(fēng)格。

三、體育上,我們班人才濟濟,其中以張嵩和徐靈同學(xué)為代表在學(xué)校運動會中屢創(chuàng)佳跡,為系爭光,并且兩人始終活躍在運動場上,籃球賽、排球賽都能見到他們颯爽的身影。在系女子籃球隊中倪燕擔(dān)任隊長,姜莉莉擔(dān)任主力中鋒,在比賽中盡顯風(fēng)采。胡靈美,徐靈在女子排球賽中奮力拼搏,取得優(yōu)異成績。

四、學(xué)生社團方面,在大學(xué)生園林園藝協(xié)會中我們班有近40人參加,并有相當(dāng)一部分同學(xué)擔(dān)任重要角色。其中胡友虎同學(xué)擔(dān)任秘書長,為協(xié)會出謀劃策。園林園藝協(xié)會活動豐富多彩,由系揚老師帶領(lǐng)的歙縣考察團在當(dāng)?shù)睾拖道锒家鹆瞬恍〉姆岔?,協(xié)會中陳謀軍同學(xué)擔(dān)任樹木分會會長,肖瑩瑩同學(xué)擔(dān)任組織委員,陶美玉同學(xué)擔(dān)任宣傳委員,都為協(xié)會出了不少力。班級的同學(xué)不光參加園林園藝協(xié)會,還積極參加校園的'其他各種社團和協(xié)會:環(huán)保協(xié)會、營銷協(xié)會、書法協(xié)會、文學(xué)社等都可看到我班同學(xué)的身影。

五、組織發(fā)展方面,本班現(xiàn)有預(yù)備黨員6人,入黨積極分子19人,以吳大燕同學(xué)為代表的黨團實踐小組,立足實踐,注重理論修養(yǎng),組織了多次讀書,學(xué)習(xí)活動和實踐勞動,更是做了不少好人好事。在南亞海嘯捐款中班級同學(xué)踴躍參加捐款,在前不久的黨員實踐小組赴福利院慰問,班級同學(xué)忙前忙后不亦樂乎。

六、生活衛(wèi)生方面,班級衛(wèi)生情況一直良好,班內(nèi)整潔衛(wèi)生。旌旗在清風(fēng)中飄舞,臺布始終干凈如新,講臺上的鮮花色彩鮮艷,不時發(fā)出一陣陣清香,為老師上課和同學(xué)們學(xué)習(xí)提供了一個幽雅舒適的環(huán)境。在系團委組織的多次衛(wèi)生評比中都能獲獎。同學(xué)們寢室衛(wèi)生也保持良好,女生原416寢室獲得校衛(wèi)生評比一等獎。男生現(xiàn)211寢室在學(xué)校衛(wèi)生評比中被校學(xué)生處評比為文明寢室,男生211寢室在系衛(wèi)生評比中獲二等獎,209寢室獲三等獎。男生208。209。211、女生413。416衛(wèi)生狀況長期保持良好,在樓長心中一直保持良好形象。

七、在社會活動方面,由團市委組織的“保護母親河,徒步新安江”活動中,本班吳大燕,胡友虎,陳謀軍,陳朝信,臧正來等人積極參與,不畏吃苦,徒步走完全程,并收集了大量資料,在社會中為黃山學(xué)院樹立了良好的形象。由方樂金教授主持的安徽省林業(yè)廳第四期世界銀行貸款科研項目中,本班有若干名同學(xué)數(shù)次隨同前往祁門,績溪科研基地協(xié)助調(diào)查,在惡劣的環(huán)境中能吃苦,有干勁,受到老師夸獎。

八、在系學(xué)生會中,本班有多人擔(dān)任重要職務(wù)。吳大燕擔(dān)任系團總支副書記,帶領(lǐng)學(xué)生會成員一直為建設(shè)一個優(yōu)秀的學(xué)生會而奮斗著。佘磊作為文藝股長,組織了多次大型文藝活動,擴大了資源系在學(xué)院的影響力。丁圣平,臧正來在系網(wǎng)絡(luò)股的建立,發(fā)展中出謀劃策,并收集了大量的圖文資料。

當(dāng)您步入03園林一班時,映入您眼簾的是鮮花和獎狀:

1.二零零四年度校際墻報評比第一名。

2.系“迎金秋十月”衛(wèi)生評比第一名。

3.紀念第二十個教師節(jié)墻報評比第二名。

4.系第二屆足球聯(lián)賽亞軍。

5.系拔河比賽第二名。

6.紀念第二十一個教師節(jié)墻報評比第三名。

鮮艷的旌旗時時提醒著,昨天我們是成功的,但我們不會沉湎于過去,美好的明天才是我們的追求!“今天我們以資源系為榮,明天資源系以我們?yōu)闃s!”這是我們前進的誓言,也是我們對明天許下的諾言!

希望領(lǐng)導(dǎo)鞭策指導(dǎo)!

此致!

敬禮!

班級申請書篇十六

市教育局:

春回大地,草長鶯飛,正是春游、踏青的好時節(jié)。為了開拓學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,了解中華文明,增進同學(xué)友誼,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂,寓教于游,經(jīng)學(xué)校集體研究,決定于20xx年5月5、6日組織初一、初二學(xué)生去上海野生動物園春游。具體安排如下:

一、時間:20xx年5月5、6日

二、地點:上海

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和帶隊安排外出活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:

成員:

四、安全工作:

1、外出活動前學(xué)校安排對參加外出活動的全校師生員工進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等的.教育。

2、校長室召開班主任會議,布置本次活動和各項工作。

3、各班主任對參加外出活動的學(xué)生進行分組,確定學(xué)生組長,對學(xué)生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律文明、衛(wèi)生等的教育。

4、校長室負責(zé)安排全校教職員工在外出活動中的帶隊任務(wù),并落實到各班和學(xué)生小組,明確職責(zé),責(zé)任到人。

5、全體師生員工的汽車座位由學(xué)校統(tǒng)一安排,教職工不得擅自亂坐,搶占學(xué)生座位。

6、學(xué)校備好一些常規(guī)藥品,做好本次活動中必要的醫(yī)療防護等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

7、外出活動前制定好應(yīng)急預(yù)案。

8、與有資質(zhì)的旅行社簽訂外出活動合同。

9、由旅行社代理負責(zé)為全校師生員工買兩個險種的保險:旅游意外險、旅行社責(zé)任險。致禮!

二0xx年四月十八日

班級申請書篇十七

敬愛的學(xué)校團組織:

你好?。?/p>

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,為共青團奮斗目標(biāo)!?。?/p>

團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團,它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

我是xx班的學(xué)生,在班上擔(dān)任xx一職,對工作力求完善,是位奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學(xué)生。本人積極探索進取,易于接受新事物,是21世紀的新一代青年。我上課遵守紀律,不搞小動作,上學(xué)從來沒有遲到過,沒有缺席準(zhǔn)時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學(xué)入團申請書習(xí),遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負擔(dān),幫家里做家務(wù)。我也有自己的不足,就是學(xué)習(xí)還怕艱苦,缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此,也出現(xiàn)成績忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時成績就猛地提高,但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處,克服自己的不足,努力做一個不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長進的好學(xué)生。

我十分希望加入共青團,雖然第一次申請未獲批準(zhǔn),但我決不放棄,繼續(xù)嚴格要求自己,爭取早日加入這個組織,遵守團章、執(zhí)行團的`決議,遵守團的紀履行團員的義務(wù),參加團的工作,做個名副其實的共青團員,處處起著模范的作用。請學(xué)校團組織早日批準(zhǔn)我的申請。

今天我提交入團申請書,請你比準(zhǔn)?。。?/p>

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年9月6日

班級申請書篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

在過去的一年里,我們xxxx三班,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力下,已經(jīng)成為了一個民主、求知、團結(jié)、進去的班集體?,F(xiàn)將詳細情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

本班共有學(xué)生57人,全部為男生,其中外省學(xué)生共4人(兩位來自河南,兩位來自四川),其余學(xué)生分別來自廣東省的各個地區(qū)。目前班級穩(wěn)定,同學(xué)之間相處和睦,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,班團干部有9人,學(xué)生會干部有8人,班級各項工作在健康有序的發(fā)展。

在班級建設(shè)中,主要從以下兩個方面進行:

1、良好的班風(fēng)

首先創(chuàng)建班級的管理核心—班委會,全體學(xué)生選舉有能力有責(zé)任心的學(xué)生作為班干部,下放權(quán)力給班干部,各班干部各司其職的同時又互相聯(lián)系。不定期的召開班委會,各班干部對過去的工作進行總結(jié),提出問題,大家共同商議并制定對策和下一步工作計劃。其次充分利用班團干部及學(xué)生會成員的帶頭作用,借助學(xué)校和班級組織的各項集體活動,以及通過平時的班會課等,加強班集體的團結(jié)意識。最后要竭力維護班級制度,一個班級沒有學(xué)生違紀是不可能的,在制定了一個較為完善的班級管理制度以后,當(dāng)我們用班級制度去約束學(xué)生的時候,要做到公平公正,要讓每一個同學(xué)心服口服。

2、良好的學(xué)風(fēng)

在樹立多個學(xué)習(xí)榜樣以后,我們班采取的是“一對一互幫互助”的措施,每個成績好的同學(xué)搭配一個成績不好的同學(xué)作為同桌,讓成績好的同學(xué)無形之中去影響另外一個同學(xué)。并對各個學(xué)生原來考試名次記錄在案,在下次考試結(jié)束后與以前名次進行比較,對相關(guān)同學(xué)進行適當(dāng)?shù)莫劻P。同時充分利用各個興趣小組及每一次實操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生動手能力。

作為中職學(xué)校的學(xué)生,進行各種各樣的教育是必不可少的。在進行教育的同時要注意,無論是哪個方面的一定要深刻,能引起學(xué)生反思;另外要精而少,要結(jié)合身邊發(fā)生的真實事件。

本班主要針對性的開展了以下幾個方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明禮儀教育、心理健康和職業(yè)教育。多數(shù)利用主題班會課,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或者新聞上的熱點事件或者結(jié)合本班實際情況展開討論,讓學(xué)生能深刻的認識到是非對錯美丑。這里不再詳細敘述,讓我們來簡單了解一下成果吧。自期初至期末,本班未發(fā)生一起打架斗毆、偷盜、通宵夜不歸宿等嚴重違紀事件;班內(nèi)同學(xué)見了領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動問好,到現(xiàn)在班主任晚上去宿舍查房,學(xué)生仍然主動問好。

在過去的一年時間里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)老師一起努力,取得了一些成績,當(dāng)然我們也遇到了一些困難,但是在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,在班訓(xùn)(求真、尚美、勵志、篤行)的激勵下更上一層樓。我們相信未來會更好,因為我們有信心,有實力。如果獲得“優(yōu)秀班級”這項榮譽,我們的熱情會更高,我們的信心會更強,我們的目標(biāo)將更堅定。

此致

敬禮

申請人:xxxx三班

時間:20xx年9月20日

班級申請書篇十九

您好,我是來自于10裝飾工程技術(shù)1班的學(xué)生xxx.在這里我想申請20xx屆新生班級助理工作,懇請老師認真考慮我的意向。

自10年入學(xué),我已經(jīng)在浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)有一年,如今的我,已經(jīng)大二。這此學(xué)習(xí)期間,我覺得我的大學(xué)生活充滿了奮斗與機遇,在這里,我已經(jīng)體會到集體的重要性,并真正的脫離了個人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。

大一剛來的時候,我對大學(xué)的一切都已無所知面對偌大的校園,面對熙熙攘攘的人群,感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨,看著班級的其他同學(xué),似乎內(nèi)心也充滿了對新生活的茫然。但是,慶幸的是我在一個好的班級,好的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓(xùn),到正常上課,晚自習(xí),甚至于平時的娛樂活動,班級活動等都豐富了我的大學(xué)生活,讓這段時光充滿激情.班級助理學(xué)長對我們的關(guān)心,指導(dǎo)和照顧,他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個美好的校園,更重要的是,他可以引導(dǎo)同學(xué)們積極向上,不斷進取。從大一進入學(xué)生會,任班級干部都是在他的指導(dǎo)下一步步進行的,可以說,那時候的我,就是希望自己成為一個類似班級助理的人,自己不斷努力,并且為班級、為同學(xué)們貢獻最大的力量。

時間如梭,當(dāng)我即將成為一名大二學(xué)生的時候,每當(dāng)想到大一的學(xué)弟學(xué)妹們會在剛?cè)雽W(xué)而對這大學(xué)無所知道的樣子,似乎又像我那時的感覺,現(xiàn)在還在想,其實自己當(dāng)時的努力還是差得很遠,但是機會過去了就再也找不回了,所以,在這里我想為我們大一的同學(xué)盡自己的一份力量,申請成為一名班級助理,為分院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員及班主任分擔(dān)壓力,為即將到來的`大一新生營造一個積極向上,和諧友愛的大學(xué)生活。

想申請成為一名班級助理,并不是我一時的興趣,而是認真考慮后下的決心,盡己所能,且要將自己的精力投入到班級助理為同學(xué)服務(wù)的工作中去,去盡善盡美的完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給我的工作。

xx級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,剛剛放下高考的重擔(dān),來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開家獨立的生活的開始,第一次步入社會的生活,第一次過這樣的集體生活,在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題和困難,我想通過自己在學(xué)校的經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個積極向上,對國家有貢獻的大學(xué)生。

在通過一年的學(xué)習(xí)中,我有著更多的經(jīng)歷:在建筑工程分院團學(xué)生會宣傳部工作,又擔(dān)任10建筑裝飾工程技術(shù)1班副班長職務(wù),從中獲得很多經(jīng)驗,參加很多活動,積極與同學(xué)交流,認真負責(zé),積極向上,學(xué)習(xí)認真。

也許我的學(xué)習(xí)成績不如一些同學(xué)優(yōu)秀,但我認為,在大學(xué)里,我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng),大學(xué)是一個鍛煉我們能力的平臺,是我們進入社會前的演練場,所以我依舊可以堅信我可以帶好一個班級。

新生班級助理是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認識到班級助理的工作對學(xué)生發(fā)展的重大意義。所以,本著這一出發(fā)點,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復(fù)雜多困難,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,只要學(xué)生找到了我們,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé),自己沒有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師,幫助同學(xué)找到可以解決問題的途徑。

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