通過寫心得體會,我們可以更好地總結自己的經驗,發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足,提高自己的能力水平。寫心得體會要注意客觀真實,不夸大事實,也不夸大自己的成就。心得體會是每個人在學習和成長中的寶貴經驗,以下是一些學子們分享的真實心得體會,希望能給你帶來啟示。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇一
現(xiàn)代社會中,創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)成為了每個城市都面臨的重要任務。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目標是通過廣泛的宣傳、積極的行動,改善城市環(huán)境,提高居民的生活品質。作為學生,我們有責任也有義務參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi),為我們的城市努力。
第二段:參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的感受與行動
作為學生,參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)讓我意識到我們自己也可以為城市做出貢獻。在學校,我們組織了各種形式的宣傳活動,通過展板、演講等方式向同學們普及環(huán)保知識,希望能夠讓更多的人了解創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的意義。此外,我們還主動參與了環(huán)境整治的行動,如清理垃圾、植樹等,這些行動不僅提升了我們對環(huán)境的認識,也加深了我們對創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的理解。
第三段:收獲與成長
通過參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動,我不僅感受到了團隊合作的重要性,還培養(yǎng)了我的責任心和奉獻精神。在宣傳活動中,我負責設計展板和準備演講稿,這讓我學會了如何用簡潔明了的方式傳遞信息。在環(huán)境整治的行動中,我收獲了與志同道合的伙伴們合作的快樂,也體驗了辛勤勞動的價值。
第四段:與我個人生活的關聯(lián)
參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在生活中也可以做出一些改變,使之與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目標相契合。例如,我開始主動減少使用一次性塑料制品,使用環(huán)保袋購物、帶杯子喝咖啡等。此外,我還鼓勵我身邊的同學和朋友們參與到環(huán)保行動中,共同呵護我們的家園。
第五段:展望未來,繼續(xù)參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)是一個長期的過程,我們應該保持參與的熱情,繼續(xù)為之努力。作為未來的社會中堅力量,學生們應該在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中起到更積極的作用。我們可以通過創(chuàng)新思維,提出更好的環(huán)保理念和方案,為城市的發(fā)展貢獻自己的一份力量。相信只要我們每一個人都能從自己做起,創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目標一定能夠實現(xiàn)。
總結:
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作為一項具有重要意義的任務,不僅可以改善城市環(huán)境,提高居民的生活品質,也是每個學生應該參與的責任和義務。通過參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi),我們不僅收獲了經驗和成長,也讓自己的生活與環(huán)保目標相契合。展望未來,我們應該保持熱情,繼續(xù)為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)努力,為城市的發(fā)展做出自己的貢獻。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇二
第一段:活動背景和目的(100字)
創(chuàng)文知識活動是一項為期兩天的集中培訓,由市委宣傳部、市文明辦和市文化和旅游局聯(lián)合主辦,邀請了相關領域的專家學者,為市區(qū)和各縣區(qū)的文化、旅游、宣傳等部門開展的一項培訓活動。本次活動旨在提高文化工作人員的文明素質和職業(yè)水平,并為建設全國文化中心城市提供有力支持。
第二段:活動內容和方式(200字)
本次培訓活動的主要內容包括文化建設和城市形象的關系、文明城市創(chuàng)建標準和指標體系、城市形象塑造的案例剖析等。學習方式多種多樣,既有專家授課,又有現(xiàn)場考察和交流討論。其中,現(xiàn)場考察更是本次活動的精髓之一,我們深入到當?shù)氐墓珗@、街頭巷尾,實地感受建設文明城市的工作成果和存在的問題,得到了極大的啟發(fā)和幫助。
第三段:學習收獲和啟示(400字)
在本次活動中,我深刻認識到文化建設是城市形象塑造的關鍵,是基礎也是核心。我喜歡那句話“文化是最好的名片”,它告訴我們一個城市的文化表現(xiàn)出來的外在形象是建立在深厚的文化底蘊之上的。因此,我們在文化工作中就要注重創(chuàng)新,要讓文化元素體現(xiàn)在城市中的各個角落,讓人們感知和感受到城市的文化氛圍。同時,在城市形象塑造中,文明城市創(chuàng)建是最基礎的工作。我們要從個人做起,注重文明禮儀,從點滴做起,發(fā)揮自己的作用,團結周圍的人一起營造一個文明和諧的城市。
第四段:展望未來發(fā)展(200字)
本次活動讓我深感文化工作的重要性,也讓我更加深入的認識到自己在文化工作中的角色和任務。我將更加努力地工作,將學習到的理論應用到實踐中,創(chuàng)造更多符合城市發(fā)展的新的文化元素,帶領和鼓勵更多的人積極參與城市文化建設。相信未來我們的城市一定會更加美麗和文明!
第五段:總結回顧(300字)
通過本次活動的學習,我深入了解到文化建設和城市形象塑造的重要性,并且得到了很多實用的工作方法和經驗?;顒有问叫路f,內容豐富,深入淺出。在老師專業(yè)的講解下,我學到了很多新知識,也更好地認識了城市的發(fā)展和建設。通過交流和學習,我也結交了許多同行,交流了心得和經驗,豐富了我的專業(yè)知識和工作經驗。我相信,在未來的文化工作中,我會更加努力,更加積極,去為城市文化建設做出更多的貢獻!
學生創(chuàng)文活動心得體會篇三
年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學習,在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,行將走上社會,更應該提早走進社會、熟悉社會、適應社會?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,開創(chuàng)我們美好的未來。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇四
作為一名學生,我積極參與學校的創(chuàng)文活動,并有了一些親身體會和心得體會。創(chuàng)文活動對于學生來說,不僅是傳遞正能量的重要平臺,更是培養(yǎng)自律、鍛煉團隊合作能力的絕佳機會。在這篇文章中,我將結合自己的經歷,分享我在創(chuàng)文活動中的體驗與感悟。
首先,創(chuàng)文活動激發(fā)了我對美的追求。學校組織了一次城市環(huán)境清理活動,我和同學們一起清理公園內的垃圾、掃除校園內的落葉。在這個過程中,我深刻感受到了整潔環(huán)境的美,也增強了對環(huán)保和保護自然資源的意識。我認識到,一個美麗、整潔的環(huán)境不僅能帶給人們愉悅的心情,還能激發(fā)人們更多的積極力量。在清理過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對美的追求愈發(fā)增強,這讓我在生活中更加注重細節(jié),對于每一件事都有更高的要求。
其次,創(chuàng)文活動培養(yǎng)了我自律的品質。在一次“光盤行動”中,學校發(fā)起了制止浪費的運動,倡導我們養(yǎng)成節(jié)約用餐習慣。我牢記著“少取一小勺,浪費家庭背負重”,每一次用餐都從自己做起。通過這個活動,我不僅學會了合理搭配飯菜,養(yǎng)成良好的生活習慣,還提高了自己的節(jié)約意識。創(chuàng)文活動教會了我如何珍惜資源,并在每個細節(jié)中培養(yǎng)起了自律的品質。
此外,創(chuàng)文活動鍛煉了我團隊合作能力。在一次繽紛文化展上,班級同學們合作制作了創(chuàng)意展板。我負責收集資料、設計展板內容,而其他同學則幫助我完成宣傳材料、搭建展臺等。通過這樣的團隊合作,我明白了團隊的力量是巨大的,只有相互協(xié)作才能取得更好的成果。每一個環(huán)節(jié)都需要我們合作、配合,親身體驗到了團隊的力量和價值,也學會了傾聽和尊重他人的意見。
再次,創(chuàng)文活動讓我更加關注社會責任。學校舉行了一次關愛弱勢群體的義演活動,我和同學們一起參觀了一家養(yǎng)老院,并和老人們進行了交流。通過與老人們的接觸,我感受到他們內心的孤獨和渴望關愛的心情。這次經歷讓我更加關注社會弱勢群體,明白到自己的責任不僅局限于個人的成長,更應該關心他人。從那以后,我積極參與志愿者活動,幫助需要幫助的人,盡我所能去關愛他人。
最后,創(chuàng)文活動激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在一次環(huán)保主題作文比賽中,我發(fā)現(xiàn)自己對環(huán)境問題有很多獨特的見解。我寫了一篇以小動物為主題的作文,用一個溫暖的故事向人們傳遞著環(huán)保的重要性。通過這次比賽,我激發(fā)了我的創(chuàng)造力,學會了將自己的想法以獨特的方式傳達給他人。這讓我明白,每個人都有自己獨特的創(chuàng)造力,只要去發(fā)現(xiàn)、去實踐,就能創(chuàng)造出美好和有意義的事物。
總而言之,創(chuàng)文活動是學校發(fā)展學生全面素質的重要途徑。通過參與創(chuàng)文活動,我從美的追求、自律的品質、團隊合作能力、社會責任感和創(chuàng)造力等方面得到了提高。這些體驗和心得將伴隨著我一生,指引我更好地成長和奮進。作為一名學生,我將更加珍惜這個平臺,努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學校的創(chuàng)文事業(yè)做出更大的貢獻。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇五
創(chuàng)文學生心得體會正是在共青團組織的推動下進行的,旨在倡導文明、積極向上的學生氛圍,培養(yǎng)學生的綜合素質。通過這次創(chuàng)文活動,使我們學生意識到了自身的責任和使命。我們面臨的是一個千變萬化的世界,但我們時刻保持積極的態(tài)度,不斷提升自己,就能抵抗壓力,面對未來。
二、提升個人素質
文明是一種修養(yǎng),它需要培養(yǎng)從小事做起。文明學生不僅是在學習上能夠努力鉆研的,還需要在日常生活中遵守公共秩序,尊重他人,樂于助人。創(chuàng)文學生活動教會了我們尊師重道,并尊重每一個與個人有關系的人。同時,在參與社會活動時,我們注意與他人保持友好關系,懂得尊重不同聲音,有能力提出自己的觀點。
三、注重團隊協(xié)作
在創(chuàng)文學生活動中,我們注重團隊精神。每個人雖然有自己的優(yōu)勢,但只有通過團隊協(xié)作,才能更好地發(fā)揮個人的長處。團結合作是文明的基礎,團結合作可以解決很多困難問題,也能凝聚人心,實現(xiàn)更大的目標。開展各種社團活動,加強與同學之間的交流與合作,培養(yǎng)團隊合作精神。
四、關注社會問題
創(chuàng)文學生活動是學生走進社會、接觸實際問題的良好機會。我們參與了社區(qū)環(huán)境整治、扶貧幫困等各種公益活動。通過這些親身經歷,我們深深地意識到了社會上的不公和貧富差距。我們有義務去關心社會問題,并為之努力奮斗,用自己的力量去改變。
五、創(chuàng)文活動的反思
通過創(chuàng)文活動,我們收獲到了很多,也存在一些不足之處。我們注意到在創(chuàng)文學生活動中,有一些學生缺乏積極性,對于主題活動只是敷衍了事。這更需要我們共青團組織發(fā)揮引領作用,加強對學生的教育引導,進一步激發(fā)他們的創(chuàng)造力和參與熱情。同時,我們還需要更加注重持續(xù)性,不能只有一次創(chuàng)文活動,而是要將文明的理念融入到我們的日常生活中,讓文明成為我們的一種習慣。
總之,創(chuàng)文學生活動使我們的學生逐漸意識到了自己的責任和使命,提升了個人素質,培養(yǎng)了團隊合作精神,并關注社會問題。盡管還存在不足,但我們相信,在團組織的引領下,我們會不斷進步,成為建設文明社會的中堅力量。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇六
近年來,創(chuàng)文運動在我國各地展開,旨在提高城市的整體素質和文明程度。作為學生,我們也積極參與到創(chuàng)文活動中,對于這一運動,我有著深深的感受和體會。
首先,創(chuàng)文運動給我?guī)淼牡谝粋€感受是它能夠提高我個人的文明素質和道德修養(yǎng)。在參與創(chuàng)文活動中,我經常會被身邊的文明典范所感染。我看到社區(qū)的阿姨們主動幫助老人過馬路,我看到城市的環(huán)衛(wèi)工人一絲不茍地打掃街道,我看到友鄰家的小朋友主動撿起掉在地上的垃圾。這些平凡而可貴的行為讓我深受觸動,也激勵著我要向他們學習,從小事做起,從點滴之中培養(yǎng)優(yōu)良的品德習慣。
其次,創(chuàng)文運動讓我明白了每一個人都是城市文明的建設者和受益者。作為一個學生,我也承擔著建設文明城市的責任。只有加強自身的素質教育,從小事做起,才能共同創(chuàng)造一個和諧文明的社會環(huán)境。我學會了尊重他人,體諒他人,并且樂于助人。我認識到只有大家齊心協(xié)力,共同為創(chuàng)文運動而努力,我們才能夠打造一個更加美好的城市。而這個城市的文明程度將成為我們每個人的驕傲和自豪。
第三,創(chuàng)文活動賦予我參與社會實踐的機會,提高了我多方面的素養(yǎng)。創(chuàng)文運動不僅要求我們在校內形成良好的行為習慣,更希望我們能夠走進社區(qū),參與到社會實踐中去。在社區(qū)服務中心的志愿者崗位上,我與志同道合的伙伴們一起為社區(qū)的居民提供幫助,我感到十分充實和滿足。這樣的社會實踐讓我了解到社會的復雜性,增長了我的知識儲備,培養(yǎng)了我的社會責任感和團隊合作精神。
第四,創(chuàng)文運動讓我切身感受到作為學生的重要性。在學校的日常教育中,我們不僅要學習知識,還要樹立正確的價值觀念和生活態(tài)度。作為創(chuàng)文運動的參與者,我們作為學生的形象和行為都直接影響著別人對學生的評價。在我的心中,樹立良好的學生形象更要比成績好幾個檔次。只有擁有高貴的品德,才能真正成為一個有價值的人。
最后,創(chuàng)文運動讓我感受到了全民參與的力量。只有當每一個人都加入到創(chuàng)文運動中,我們才能夠共同創(chuàng)造一個美好的城市。在創(chuàng)文運動中,學生發(fā)揮著重要的作用,我們?yōu)閯?chuàng)文運動貢獻了自己的力量。而當我們看到城市逐漸因為大家的共同努力而發(fā)生變化時,我們內心的驕傲和自豪感油然而生。正是因為有了全民的參與,創(chuàng)文運動才能不斷推進,城市文明才能不斷提升。
在參與了創(chuàng)文運動后,我被這場運動的意義和力量所深深感動。我明白了文明的重要性,學會了從小事做起,從自身做起。我也明白了每一個人都是文明的建設者和受益者,每個人都應積極參與其中。通過這次創(chuàng)文活動,我深切感受到了志愿者工作的快樂和充實。我相信在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,為創(chuàng)建一個更加美好的城市而努力奮斗。讓我們共同努力,用實際行動,為我們的城市增光添彩,讓每個人都生活在一個文明和諧的環(huán)境中。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇七
本學期我們學習部的主要活動是高數(shù)輔導、學生會晨讀、中英文短劇大賽以及英語四級模擬考試。作為副部,我更多的參與了活動的策劃、組織、安排,而不是僅僅像大一當干事時候的被動。通過這一學期在學生會的鍛煉,我覺得我進步了不少,當然,在好多方面也有不足。下面是我對這一學期活動的總結。
一、高數(shù)輔導
高輔我覺得還是一如既往,和我們去年沒什么太大區(qū)別。高數(shù)輔導我跟的比較少,主要是欣垚負責,不過通過幾次查課,我覺得出勤率還不錯。問題主要還是在于和高輔學姐的配合上,課上不夠積極,課下作業(yè)不夠認真,交作業(yè)不夠及時。
二、晨讀
這學期晨讀主要由我負責,由于大一跑操的原因提前結束了。我覺得這學期晨讀有幾點做的不錯的:首先,出勤率不錯,遲到的也很少,我覺得和上屆比是一個進步。其次,晨讀中,大多數(shù)同學效率較高,真正能學些東西。再次,大多數(shù)同學能真正重視起來,安排的作文、背單詞能認真準備。當然,也存在不足,如一次領讀沒提前準備好,這也與我們部沒有及時提醒有關。再比如,輪學習部演講時沒人上去,這也是我們部的失職。
三、中英文短劇大賽
短劇大賽是我們學習部的傳統(tǒng)活動,向來也是學生會的第一個活動,我們部也非常重視,從整體來看,我覺得辦得還比較成功,下面我想重點說下經驗教訓:
1、在經費方面,計劃的不夠周全,在經費運用方面存在浪費。并且購置活動所需物品沒一次性列好清單,造成不必要的麻煩。
2、在節(jié)目單和打分條上出了一點問題,節(jié)目單因有錯別字臨時又重新復印,造成浪費,更主要體現(xiàn)不夠認真嚴謹。打分條在節(jié)目開始前丟失一份,導致當時一陣小慌亂,臨時抄了一份很不正規(guī),通過這個意外,我認識到,不能想當然,凡是都要做好準備。
3、走場問題上,沒有抓住彩排的機會安排好演員上場方式,最后還是在決賽臨開始前才安排上演員上場。主要還是我們細節(jié)上想的不夠周全。
4、主持人串詞上存在好多問題,在主持人選擇上要慎重,在決賽前培訓要充分。
四、英語四級模擬考試
四級模擬問題主要還是由于卷面批改存在困難而缺少反饋。在活動前看,主要是贊助沒成功,而且由于聯(lián)系方式信息透露問題上,各班意見部同意,造成一些不愉快。我從中學到了溝通與理解的重要。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇八
近年來,“創(chuàng)文明城市”活動在全國范圍內展開,為推動城市環(huán)境的整治和提升,營造良好的社會氛圍起到了積極的作用。作為學生,我們也積極參與到“創(chuàng)文明校園”的行動中去。下面我將就我參與創(chuàng)文明學?;顒拥捏w會進行分享。
首先,創(chuàng)文明校園讓我充分認識到環(huán)境對于學習的重要性。學校的整體環(huán)境好壞直接影響到學生的日常學習情緒和效果,一個整潔、美觀的學校環(huán)境會讓學生更容易集中注意力,享受學習的過程。而參與創(chuàng)文明校園活動,我親自參與到環(huán)境整治的過程中,更能深刻感受到環(huán)境對于學生的重要性,使我學會珍惜和維護環(huán)境,營造一個良好的學習氛圍。
其次,在創(chuàng)文明校園的活動中,我也學到了一些實用的技能。比如,垃圾分類。在學校向我們傳達了“創(chuàng)文明校園”的要求后,我們的班級組織了一次垃圾分類宣傳活動。在這次活動中,我了解到了,垃圾的分類可以有效減少垃圾對環(huán)境的污染。我學到了如何正確地分類垃圾,并教育了身邊的同學和家人,一起積極參與垃圾分類的實踐。這不僅提高了我對環(huán)境保護的意識,也讓我獲得了一項實用的技能。
再次,參與創(chuàng)文明校園活動,讓我進一步認識到環(huán)境保護是每個人的責任。在我們的活動中,我也了解到環(huán)保是一項長期而持久的工作,需要每個人的參與和努力。我們不僅是受益者,更是環(huán)保事業(yè)的推動者和參與者。參與創(chuàng)文明校園活動,我認識到了環(huán)保工作的重要性,養(yǎng)成了良好的環(huán)保習慣,例如節(jié)約用水、節(jié)約用電等。我相信只有每個人都以身作則,才能共同創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
最后,創(chuàng)文明校園的活動也增強了我與同學之間的合作意識和團隊精神。在整理校園環(huán)境、組織垃圾分類等活動中,我與同學們一起合作,互相協(xié)作,共同完成任務。這些活動鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力,增強了我們的集體榮譽感。通過這些活動,我體會到了團隊協(xié)作的重要性,也更加珍惜與同學們一起努力的時光。
總之,參與創(chuàng)文明校園活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@。它不僅讓我認識到環(huán)境對于學習的重要性,學到了一些實用的技能,也讓我思考了環(huán)保的責任和意義,增強了我的團隊合作意識。作為學生,我將時刻保持對環(huán)保的關注和行動,通過自己的努力,為創(chuàng)建美好的校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。同時,我也期待未來能有更多的機會參與到類似的環(huán)?;顒又校粩嗵嵘约旱沫h(huán)保意識和實踐能力,為創(chuàng)文明校園做出更大的貢獻。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇九
廣大團員青年、婦女同志們:
你們好!
在這百花齊放,生機勃勃的季節(jié)里,我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。
樹,是綠色的代言。
它象征著生命,代表著希望,孕育著文明。
植樹造林、綠化家園,功在當代、利在千秋,是造福子孫后代的偉大事業(yè)。
為了美化環(huán)境、保護自然,打造清潔家園,使廣大人民群眾有一個綠色的工作、學習、生活環(huán)境。
在植樹節(jié)到來之際,鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)向廣大團員青年、婦女同志們發(fā)出以下倡議:
1、從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀折樹枝,不踐踏草坪。
2、自覺履行公民植樹義務,踴躍參加各種形式的義務植樹和護綠活動,看到不文明的行為要及時制止。
3、因地制宜開展植樹、種花活動,可以選擇一些適合在家種植的花木,種在家前屋后、陽臺或房間里。
4、鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)將聯(lián)合開展義務植樹活動,請廣大團員青年和婦女同志們積極報名。
廣大團員青年、婦女同志們,植樹節(jié)的意義并不是讓我們僅僅在植樹節(jié)那天種幾棵樹而已,而是提醒我們要充分意識到植樹護綠對打造清潔家園和對我們生存的重要意義,把植樹護綠化成一種文化自覺行為,長期堅持下去,從自己做起,從身邊做起。
我們相信只要我們大家積極行動起來,核心港區(qū)的綠會常青,天會更藍、水會更清、景會更美!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
學生創(chuàng)文活動心得體會篇十
今天,我們五年級全體同學參加了一次很有意義的活動---實踐活動,在這次豐富多彩的實際活動中,我學會了許多課本上沒有的知識,也體會到了親手制作的快樂。
在今天的四堂課中,讓我最記憶深刻,也是最有趣的一堂課便是葉脈書簽了。老師交代完課堂紀律和實驗過程后,就讓我們開始制作葉脈書簽了。
我的朋友孫瑨去采摘樹葉了,我則開始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進一個裝滿水的燒杯里,用力攪拌,直到成乳白色的液體。這時孫瑨回來了,我點燃酒精燈后,孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱,激動人心的時刻來臨了!我們即緊張又興奮地盯著燒杯,看它發(fā)生的變化。
過了十分鐘后,液體開始變黑,我往燒杯里一看,呀!葉子表面變得好黑了,于是,我夾了一片葉子,準備試試看。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動,刷去變黑的部分,留下晶瑩的部分。
葉子慢慢變得透明,就在快要成功的時候,我一使勁,哎呀,葉子裂開了一條縫,唉······失敗了。我不甘心,拿了一片繼續(xù)試,可是試了好多片,都沒有成功。只剩最后一片了,我鼓足氣,輕輕刷慢慢刷,終于成功了!看著自己制作的書簽,我心里美滋滋的。
除了葉脈書簽,我們還學了法治課、栽培課和氣象預報與紀錄。在法治課中,我知道了《中華人民共和國消費者權益保護法》的一些重要條例,還知道了如果跟商家發(fā)生沖突的一些合情、合理、合法的處置方法;在栽培課中,我懂得了怎樣移植物,還認識了好多種植物;在氣象播報與紀錄中,我則知道了一些氣象播報的符號,還當了一回播報員。
通過了一天的學習,我懂得了好多好多的知識。讓自己的頭腦得到了智慧,這真是一件快樂的事。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇十一
城市之美,在于整潔,更在于文明。當你在寬闊暢通的街道和整潔幽靜的胡同穿梭行進之時,當你在風光旖旎的御河和美麗如畫的景區(qū)悠閑漫步之際,你會發(fā)現(xiàn),開封的每一條街道、每一座建筑都是一道亮麗的風景;你會發(fā)現(xiàn),開封為創(chuàng)衛(wèi)而努力,市民文明素質和城市文明水平在創(chuàng)衛(wèi)中大大提升,千年古城煥發(fā)出勃勃生機。
城市是文明的載體,市民是城市的主體,城市環(huán)境的提升,歸根到底是市民文明素質的提升。創(chuàng)衛(wèi)要想取得成效,僅僅依靠政府投入是不夠的,重要的是激發(fā)群眾的內在動力。創(chuàng)衛(wèi)所取得的成績與廣大市民的努力是分不開的,我市創(chuàng)衛(wèi)的過程,實質上就是市民文明素質和城市文明水平不斷提升的一個過程。
開封人愈發(fā)文明了。自我市創(chuàng)衛(wèi)工作啟動以來,廣大市民在城市環(huán)境潛移默化的改變中深深意識到了環(huán)境保護的重要性,講衛(wèi)生、重文明,逐漸養(yǎng)成了良好的文明習慣,文明素質大大提升。餐館的經營者對就餐環(huán)境進行改造,為顧客提供安全的食品;農貿市場的經營者遵守市場秩序,將垃圾入桶,保持環(huán)境衛(wèi)生;普通市民積極做到不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不闖紅燈,改掉不文明行為,踐行開封規(guī)矩從自身的小變積累成為城市環(huán)境提升的大變,每位開封市民都為創(chuàng)衛(wèi)會聚著滿滿的正能量,文明在創(chuàng)衛(wèi)中提升。
開封城更加文明了。廣大市民的積極參與和文明素質的提升,讓開封在創(chuàng)衛(wèi)工作中攻克了一個個難題、取得了一個個成績,使得城市面貌煥然一新:基礎設施更加完善、街道更加潔凈、小區(qū)環(huán)境得到改善作為開封人,我們深刻體會到創(chuàng)衛(wèi)為開封這座城市帶來的'變化,享受著創(chuàng)衛(wèi)為我們帶來的成果。近年,許許多多的游客樂意來開封游玩了,紛紛夸贊開封更美了。特別是世界客屬第27屆懇親大會能和中國開封第32屆菊花文化節(jié)雙節(jié)合璧,更彰顯出開封的無窮魅力。開封,在創(chuàng)衛(wèi)中提升著城市文明,散發(fā)出迷人的色彩。
創(chuàng)衛(wèi),我們在不懈努力。創(chuàng)衛(wèi)的目的,不僅僅是為了獲得一個稱號。要知道,創(chuàng)衛(wèi)不是短期行為,而是常態(tài)工作,廣大市民有維護好城市形象的義務和責任。我們要時刻提醒自己,從現(xiàn)在做起、從一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,提升自身的文明素質,讓開封規(guī)矩成為一種習慣、一種生活方式,長期融入自己的生活、扎根在自己的心中,為城市文明建設添磚加瓦,讓文明之花永久盛開。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,提高城市文明水平,提升城市整體形象,為推動城市發(fā)展盡一分心、出一分力,我們齊心協(xié)力。讓我們攜起手來,奮發(fā)向上,積極進取,打造和諧美麗開封城!
學生創(chuàng)文活動心得體會篇十二
自從做為一名志愿者參與到江門市創(chuàng)建文明城市活動中以來,每天都在創(chuàng)文活動的第一線工作,接觸到各種各樣的事情和問題,看到街道辦事處的工作人員處理各種問題時的辛苦與智慧,讓我收獲頗多。
創(chuàng)文活動涉及到城市發(fā)展的方方面面,政治文明,精神文明,環(huán)境文明等,而目前有待提高的主要集中在精神文明和環(huán)境文明上。一開始我覺得志愿者的工作很容易,其實慢慢地才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處。比如說,作為一名志愿者要具備適應環(huán)境的能力、具備應對壓力的能力等等。而且山外有山,人外有人。通過服務才發(fā)現(xiàn),原來自己不知道的東西太多了。要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要付出更大努力的。
通過這次活動,讓我了解到志愿者服務活動培養(yǎng)我的不僅僅是一種精神,更是培養(yǎng)了自己的極限和耐力,同時也看到自己的潛力。當我們奉獻自己一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得終于為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也可以從活動中學到了很多的東西。
我想,作為一名預備黨員,我必須嚴格要求自己,耐心得做好每一項工作,盡職盡責地站好每一班崗,用我的努力和汗水,為不斷提高和營造社會的文明素質和道德修養(yǎng),為江門市申辦文明城市,貢獻自己的一份力量。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇十三
最近我參加了一些學校組織的活動,這些活動讓我更加了解到了自己的一些不足,并從中得到了不少啟發(fā)。以下是我對這些活動的心得體會。
首先,參加活動能夠幫助我提升自己的能力。比如說,我們學校組織了一次英語演講比賽,我報名參加了。在比賽前,我準備了很多材料,并在老師的指導下不斷修改,最后成功地獲得了一等獎。通過這次比賽,我不僅提高了我的英語口語能力,還學會了如何策劃和組織一個演講。這些能力對我以后的學習和生活都將有很大的幫助。
其次,參加活動能夠讓我結交更多的朋友?;顒幼屛覀兒屯瑢W們有更多的互動機會,我們在討論和合作的過程中相互了解,逐漸建立了深厚的友誼。比如我曾經參加過一次籃球比賽,雖然我們沒有贏得比賽,但是在比賽中我結交了很多志同道合的朋友,我們經常會一起討論球技和戰(zhàn)術。這種友情不僅會在活動中存在,更會影響我們的日常生活,我們在學習和生活中也會互相幫助。
然后,參加活動能夠讓我更好地了解社會。社會是一個多元化的世界,而我們每個人都只是一個微小的存在。參加活動就像是一個開闊視野的途徑,我們能夠更好地了解社會上的熱點問題和人民群眾的真實情況。比如,我們學校組織了一次義賣活動,我和同學們一起在義賣攤位上銷售義賣物品,直接與顧客溝通交流。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了社會中很多的不平等和困難,也看到了人們的愛心和溫暖。通過這次活動,我更加關注世界上的公益事業(yè),并為其盡自己的一份力。
最后,通過活動,我發(fā)現(xiàn)自己的潛能?;顒幼屛覀冇袡C會挑戰(zhàn)自己,嘗試自己從未嘗試過的事情。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些潛能。比如,我曾經參加過一次書法比賽,我自認為我的書法不太好,但是在比賽中,我意識到自己的書法其實還有很大的提升空間。后來,我開始定期練習書法,并不斷進步。通過這個過程,我感受到了一種向上的自我激勵,讓我更加自信地面對以后的挑戰(zhàn)。
綜上所述,通過參加活動,我不僅提高了自己的能力,結交了更多的朋友,更好地了解了社會,而且還發(fā)現(xiàn)了自己的一些潛能。我會繼續(xù)參加各種各樣的活動,并不斷地挑戰(zhàn)自己,成為更好的自己。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇十四
齊魯工業(yè)大學暑期社會實踐活動,讓我收獲頗豐。在三下鄉(xiāng)中,關閉留守兒童,空巢老人,讓我學會了尊老愛幼;在科技宣傳方面,我意識到農村還有許多的不足,我們應該為了農村的發(fā)展盡自己的一份力量。參觀羊莊文化中心,讓我知道了農村文化的博大精深。在調研山東中,對玻璃廠的調研,讓我了解了現(xiàn)在就業(yè)形勢的嚴峻,同時也讓我對專業(yè)知識得到了更深一步的'了解。
我覺得參加這次活動,是我做的正確決定。以后有機會一樣多多參加這一類活動。
學生創(chuàng)文活動心得體會篇十五
望著窗外的美景我們仿佛不是在車里,而來到了一個綠蔥蔥的森林里,里面只有我們的歡聲笑語。吃著可口的食物聽著美妙的音樂不知不覺到了3.j營地。
我們一下車,被眼前的樓梯愣住了,如“長城”般的樓梯出現(xiàn)在我們的眼前,教官也一直鼓勵我們。我們上樓梯時總是會聽到教官嘶啞的聲音;同學們,加油!幾分鐘后終于看到了幾個大字;3。j營地;那幾個字被太陽的照射變成金黃色,閃閃發(fā)光。
進去之后我們一起唱了肅然起敬的國歌。接著就是分寢室,然后是搞了一個叫“破冰”活動活動規(guī)則是;每個大隊想個口號要大聲齊喊,要整齊,洪亮,熟悉我們想了一個威風點的隊口號:“打破傳統(tǒng),創(chuàng)造奇跡,屬我給力,永遠勝利!”我們一大隊和其他的隊比;由于我們的口號不熟悉便輸了這場比賽。我們心里也不由得一酸很不是滋味,我們耷拉著臉,顯出一副不開心的樣子。教官好像看穿了我們的心思,便把我們帶到了一個叫“上鐵索橋”的地方。女孩子見到后嚇壞了,這是兩根搖搖晃晃的鋼絲下面是湖你要想辦法過去。女孩子心里開始打“退堂鼓”。女孩子嚇得腿直打啰嗦站在原地不動。我們男孩子一個接一個走過去了,教練看見女孩子害怕就幫助她們克服心理障礙,最后在教官鼓勵和幫助下她們都順利地渡過了“鐵索橋”。同學們都為自己的勇敢精神而自豪!我們過得充實而快樂!
……
通過參加3。j營地這次活動我認識到了自身存在的缺點和不足,深深地體會到了團結的力量和集體榮譽。對自己的未來充滿了自信,面對困難和挫折不再茫然和害怕。
3.j營地生活給我留下了難忘的回憶,我也懂得了珍惜同學之間的友誼,使我了解慈母般老師的關懷。
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