通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓人更好地反思自己的行動(dòng)，從而更好地積累經(jīng)驗(yàn)。那么，如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，要有系統(tǒng)性地整理和梳理自己的思路和感悟，可以按照時(shí)間、過(guò)程、收獲等維度進(jìn)行分類(lèi)和歸納；其次，要注重觀察和思考，不僅要描述事實(shí)和經(jīng)歷，還要對(duì)其進(jìn)行分析和思考，探索其中的規(guī)律和啟示；此外，還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和條理性，用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解和體會(huì)，使讀者能夠快速理解和領(lǐng)悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。每篇范文都從不同的角度和經(jīng)歷出發(fā)，展示出了學(xué)習(xí)、工作或生活中的收獲和思考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。在閱讀這些心得體會(huì)的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)很多共鳴和共同的問(wèn)題，也能夠從中得到一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和建議。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一
思政大課是大學(xué)生活中非常重要的一門(mén)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)思政大課，我深刻認(rèn)識(shí)到了人文關(guān)懷與社會(huì)責(zé)任感的重要性。在這學(xué)期的思政課中，我們進(jìn)行了多次實(shí)踐報(bào)告，通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深入的理解和運(yùn)用，并且在實(shí)踐中培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第二段：實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與收獲
本學(xué)期，我們進(jìn)行了多次實(shí)踐報(bào)告，其中我參與了一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起前往社區(qū)，為老人們提供了一些力所能及的幫助。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我深刻感受到了社區(qū)的溫暖和人文關(guān)懷，也體會(huì)到了自己的社會(huì)責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我和同學(xué)們還學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技巧，比如如何通過(guò)溝通和協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，如何合理利用資源等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要的參考價(jià)值。
第三段：實(shí)踐報(bào)告的體會(huì)與啟發(fā)
通過(guò)參與實(shí)踐報(bào)告，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐與理論相結(jié)合是非常有效的學(xué)習(xí)方法。只有將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，才能更好地理解和領(lǐng)會(huì)。在實(shí)踐中，我們不僅需要運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)，還需要具備創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在一次次的實(shí)踐中，我逐漸意識(shí)到，作為大學(xué)生，應(yīng)該具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和靈活的思維方式，能夠迎接各種挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。
第四段：實(shí)踐報(bào)告的價(jià)值與意義
實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次珍貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是在實(shí)踐中磨煉出來(lái)的寶貴財(cái)富。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告還能夠加深我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)人文關(guān)懷的重視，讓我們?cè)谝院蟮穆殬I(yè)生涯中具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)
通過(guò)本學(xué)期的思政大課實(shí)踐報(bào)告，我深感思政大課的重要性和實(shí)踐的價(jià)值，不僅在學(xué)術(shù)上提升了自己，還培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我們應(yīng)該將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
整篇文章通過(guò)敘述實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與收獲、體會(huì)與啟發(fā)、價(jià)值與意義，給出了對(duì)思政大課實(shí)踐報(bào)告的全面的評(píng)價(jià)。同時(shí)，文章以敘述為主，正向積極的語(yǔ)氣，使讀者能夠更好地體會(huì)到實(shí)踐報(bào)告的重要性。同時(shí)，通過(guò)對(duì)自己的思考和總結(jié)，最后給出了積極向上的啟示，展示了自己作為一名現(xiàn)代大學(xué)生的目標(biāo)和追求。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二
作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)課程、參加實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，思政大課無(wú)疑是我們必須要面對(duì)和學(xué)習(xí)的一門(mén)重要課程。它不僅涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面，更重要的是對(duì)我們個(gè)人的思想、道德、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)行熏陶和塑造。最近，我參加了一次思政大課實(shí)踐報(bào)告的活動(dòng)，并在此過(guò)程中獲得了一些重要的體會(huì)和心得。以下將詳細(xì)分享我的思考和感悟。
第二段：意義和價(jià)值
思政大課實(shí)踐報(bào)告的意義和價(jià)值不容忽視。通過(guò)報(bào)告的方式，我們不僅可以梳理和回顧自己在思政課上所學(xué)的理論知識(shí)，更可以將其與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際的聯(lián)系和應(yīng)用。在實(shí)踐報(bào)告中，我們可以深入實(shí)地觀察、調(diào)研和分析問(wèn)題，進(jìn)而形成自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，提出有針對(duì)性的解決方案。通過(guò)這樣一次次的實(shí)踐報(bào)告，我們不僅提升了自己的思辨能力和邏輯思維能力，更深化了對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。
第三段：體會(huì)和收獲
在參與思政大課實(shí)踐報(bào)告的活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們的重要性。通過(guò)實(shí)地考察和調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間往往存在著差異和落差。僅僅依靠書(shū)本知識(shí)是無(wú)法完全理解和解決問(wèn)題的，必須結(jié)合實(shí)際情況，深入實(shí)地了解和探討。在這個(gè)過(guò)程中，我從不同的角度和層面思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)用理性的思維和方法去分析和解讀，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行更為全面和深入的理解。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要與他人進(jìn)行交流和合作，不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，更增強(qiáng)了我們的溝通能力和表達(dá)能力。
第四段：挑戰(zhàn)和困惑
在參與思政大課實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，對(duì)于實(shí)踐報(bào)告的主題選擇和提出解決方案，我常常感到迷茫和困惑。雖然在理論知識(shí)方面我有所積累，但是將其運(yùn)用到實(shí)際情況中，往往遇到了許多困難和阻礙。同時(shí)，在實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我也需要克服個(gè)人的局限和缺點(diǎn)，不斷提升自我能力和素質(zhì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次思想上的挑戰(zhàn)和啟迪。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)參與思政大課實(shí)踐報(bào)告，我得到了寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐報(bào)告不僅培養(yǎng)了我對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，更增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和人民群眾的利益。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足和不完善之處，明確了今后提升自我的方向和目標(biāo)。未來(lái)，我將不斷學(xué)習(xí)和積累，在思政課的實(shí)踐中不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
總之，思政大課實(shí)踐報(bào)告是一門(mén)重要的課程，它能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)我們正確的人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅得到了重要的體驗(yàn)和鍛煉，還培養(yǎng)了自己的綜合能力和素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我們應(yīng)繼續(xù)努力，以更加積極的態(tài)度去面對(duì)和參與思政課的實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，高校教育不再僅僅注重學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培養(yǎng)，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思想品德和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。作為高校學(xué)生，我們每個(gè)人都參加過(guò)一門(mén)重要的課程——思想政治理論課，也被稱(chēng)為“思政大課”。而在我們大學(xué)生活的第一次思政大課實(shí)踐報(bào)告中，我深刻體會(huì)到了思政大課的重要性和深遠(yuǎn)的影響。以下是我對(duì)思政大課實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，思政大課實(shí)踐報(bào)告讓我了解了自身的不足之處。在實(shí)踐報(bào)告中，我深入?yún)⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與實(shí)際工作相結(jié)合，對(duì)真實(shí)的社會(huì)狀況有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)了解社會(huì)的各種問(wèn)題和困難，我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)、能力和品德等方面都存在不足之處，并且深刻意識(shí)到自身需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。例如，在一個(gè)農(nóng)村支教實(shí)踐活動(dòng)中，我親自走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校，目睹了農(nóng)村教育的困境和貧困環(huán)境下學(xué)生的殷切渴望。這讓我意識(shí)到我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育理念方面仍然有待提高，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，為農(nóng)村教育的改善做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，思政大課實(shí)踐報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任感的重要性。通過(guò)參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸了解到社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)等方面的問(wèn)題和困難。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到我作為一名大學(xué)生，應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。例如，在一個(gè)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)中，我親自參與了清理河流、種植綠化樹(shù)木等工作，深刻感受到了環(huán)境保護(hù)對(duì)社會(huì)的重要性。這讓我決心在以后的工作中更加注重環(huán)境保護(hù)，積極參與各種環(huán)?；顒?dòng)，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，思政大課實(shí)踐報(bào)告也讓我鍛煉了自己的組織和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐報(bào)告過(guò)程中，我需要與同學(xué)們合作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。通過(guò)與他們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并且合理分配工作，使得整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。同時(shí)，通過(guò)參與實(shí)踐報(bào)告，我還學(xué)會(huì)了如何組織一次活動(dòng)，如何培養(yǎng)隊(duì)員之間的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的組織能力，更加讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于完成一項(xiàng)任務(wù)的重要性。在以后的工作中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造更加出色的工作成果。
最后，思政大課實(shí)踐報(bào)告給了我展示自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我能夠?qū)⒆约涸趯?shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)展示出來(lái)，展示自己的能力和特長(zhǎng)。這不僅是對(duì)自己的一種肯定，更是對(duì)整個(gè)學(xué)校教育體系的一種反饋和貢獻(xiàn)。在實(shí)踐報(bào)告中，我深切感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，既提高了實(shí)際動(dòng)手能力，也鍛煉了表達(dá)能力和溝通能力。這讓我更加有信心，在以后的工作中能夠更好地展示自己的能力，更加出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。
總之，思政大課實(shí)踐報(bào)告給大學(xué)生帶來(lái)了很多好處。它不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的方面，更讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任感的重要性，鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也給了我展示自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)思政大課實(shí)踐報(bào)告，我深化了對(duì)思政大課的理解，增強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，也更加明確了自己在以后的工作中所要追求的目標(biāo)和方向。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四
作為一名大學(xué)生，我們不僅需要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要注重思想道德的培養(yǎng)。而思政活動(dòng)是大學(xué)教育的重要組成部分，為我們提供了一個(gè)良好的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。最近一次的思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我受益匪淺，對(duì)于思政活動(dòng)的意義以及我個(gè)人的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告使我對(duì)思政活動(dòng)有了更深入的了解。通常，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)思政教育的理論知識(shí)，但過(guò)于抽象的概念難以直接與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。而通過(guò)參與思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告，我親身感受到思政活動(dòng)對(duì)于大家個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我了解到思政活動(dòng)是一種促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展的形式，它不僅把重點(diǎn)放在學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)上，更關(guān)注學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和思想品質(zhì)的培養(yǎng)。因此，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告不僅是一種傳統(tǒng)的思政教育方式，更是一種現(xiàn)代教育教學(xué)的創(chuàng)新和進(jìn)步。
其次，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我更加明白思政活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告中，我們不僅可以體驗(yàn)到社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)趣，還可以通過(guò)與他人的交流和合作提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，思政活動(dòng)也可以拓寬我們的視野，開(kāi)闊我們的思路。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的源泉不僅限于課本，還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和與他人的交流互動(dòng)。在與其他小組成員合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了分享和傾聽(tīng)，提高了自己的人際交往能力。思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)讓我更加全面發(fā)展了自己的能力。
第三，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我深入思考了個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系。在我們的實(shí)踐活動(dòng)中，我們通過(guò)與社會(huì)上的不同人群接觸，了解到他們的生活狀態(tài)和需求。這讓我反思自己的人生選擇和未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)不僅是為了滿足自己的需求，更要為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告，我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)技能，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我取得了一些實(shí)際的成果。在這次報(bào)告中，我親身參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)自主選擇課題、調(diào)查研究、撰寫(xiě)報(bào)告等一系列實(shí)踐環(huán)節(jié)，收獲了許多實(shí)際和有用的知識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)到了如何將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，培養(yǎng)了一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐能力。這些成果不僅豐富了我的個(gè)人履歷，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告激發(fā)了我進(jìn)一步參與思政活動(dòng)的熱情。通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)，我充分認(rèn)識(shí)到思政活動(dòng)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的意義。所以，我將繼續(xù)積極參與更多的思政活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)，為自己和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生思政教育的重要組成部分，通過(guò)參與實(shí)踐報(bào)告，我們可以深入了解思政活動(dòng)的意義，并在實(shí)踐中感受到它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任的積極影響。這次思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告不僅讓我提高了自己的能力，還使我更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與各種思政活動(dòng)，努力成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五
在大學(xué)期間，思想政治理論課是每個(gè)學(xué)生不能回避的一門(mén)重要課程。通過(guò)這門(mén)課，我們可以加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解，提高自己的思想意識(shí)和政治素養(yǎng)。在參與思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我深感這門(mén)課程的重要性和必要性。下面，我將從學(xué)習(xí)心得、實(shí)踐體驗(yàn)、思想認(rèn)識(shí)、投入感受和未來(lái)發(fā)展等方面，展開(kāi)敘述。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我主動(dòng)了解了黨的路線、方針政策、中央決策和重大法律法規(guī)等信息。我認(rèn)真閱讀相關(guān)的書(shū)籍、報(bào)紙、雜志，關(guān)注媒體上的重大新聞事件和時(shí)事熱點(diǎn)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深感國(guó)家的發(fā)展對(duì)每個(gè)人都有著重大的影響，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)注國(guó)家大事，提高政治覺(jué)悟。同時(shí)，我也明白要提高自己的思想意識(shí)，就要加強(qiáng)對(duì)自己人生的思考，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。我開(kāi)始思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，注重實(shí)踐鍛煉和能力提升，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加集體活動(dòng)，如學(xué)習(xí)小組、社團(tuán)組織、志愿者隊(duì)伍等。通過(guò)自己的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到集體的力量和團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)結(jié)和協(xié)作，才能取得更大的成就，解決困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也參與了一些公益活動(dòng)，如支教、環(huán)保、鄉(xiāng)村建設(shè)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我更加關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的生活，認(rèn)識(shí)到自己的幸福來(lái)之不易，應(yīng)該努力奉獻(xiàn)自己的力量，幫助更多需要幫助的人。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，激發(fā)了我追求卓越和追求社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
在思想認(rèn)識(shí)方面，我明白了中國(guó)特色社會(huì)主義的重要意義和價(jià)值。中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)人民在實(shí)踐中探索的一種新型社會(huì)制度，以中國(guó)夢(mèng)為引領(lǐng)，以中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)。我認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，及其與其他社會(huì)主義國(guó)家的區(qū)別。將中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)際工作相結(jié)合，發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，才能為社會(huì)主義事業(yè)提供有力的推動(dòng)力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代特征、歷史地位和發(fā)展道路，以及科學(xué)發(fā)展觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等的重要性，為個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展指明了道路。
在投入感受方面，我深感參與思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告是一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解，也鍛煉了自己的表達(dá)和溝通能力。在撰寫(xiě)報(bào)告過(guò)程中，我積極查閱了相關(guān)資料，結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和思考，向老師和同學(xué)展示了我的成果。在聽(tīng)取同學(xué)的報(bào)告時(shí)，我也收獲了許多新的思想和觀點(diǎn)。這次實(shí)踐報(bào)告讓我們充分感受到了學(xué)習(xí)思政的重要性，激發(fā)了我們對(duì)思政活動(dòng)的興趣和熱情。
對(duì)于未來(lái)的發(fā)展，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)思政課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我要進(jìn)一步提高自己的理論水平和思維能力，不斷增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和民族復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還要積極參與社會(huì)活動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在實(shí)踐中鍛煉，擴(kuò)大自己的社會(huì)閱歷和人際網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)實(shí)踐鍛煉和能力提升，努力成為對(duì)國(guó)家有用、對(duì)人民有益的合格大學(xué)生。
思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的學(xué)習(xí)使我深感這門(mén)課程的重要性和必要性。它不僅培養(yǎng)了我們的理論水平和思維能力，還激發(fā)了我們對(duì)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任感和使命感。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們更加關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的生活，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，進(jìn)一步明確了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)思政課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，爭(zhēng)做新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。十天的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
一、自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力?！边M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是類(lèi)似辦公室助理一職，平時(shí)在工作只是整理文件資料、制作表格等，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
二、工作內(nèi)容
每天8點(diǎn)就得到公司報(bào)到，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)校則可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是基本每天就是坐著，對(duì)著電腦打打字，做做表格，顯得十分枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，因?yàn)槟阋粋€(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而像同公司的推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
三、同事相處
踏上社會(huì)，我們就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此還是學(xué)生的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。
我是學(xué)英語(yǔ)師范的，雖然此次寒假社會(huì)實(shí)踐與我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)毫不相關(guān)，但是，這短短十天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷也讓我受益匪淺。此次社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，為了不讓自己與社會(huì)脫軌，我們就必須加快自己的步伐，迎著時(shí)代的潮流，不斷挖掘自己的價(jià)值，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次社會(huì)實(shí)踐也讓發(fā)現(xiàn)今后人生的道路不是一帆風(fēng)順的，想要找到一份理想的工作，我們不止要學(xué)好書(shū)本上的理論知識(shí)，還要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，要親身去了解這個(gè)社會(huì)，不斷磨練自己，讓自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，讓自己創(chuàng)造出自己的人生、社會(huì)價(jià)值。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七
經(jīng)過(guò)幾周的努力，我們組完成了對(duì)“物價(jià)上漲”的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，我們小組收獲頗豐，同時(shí)解了“物價(jià)上漲”的緣由，提出了相應(yīng)的提案。
我們討論的“物價(jià)上漲”的問(wèn)題，也是政府“兩會(huì)”所關(guān)心的問(wèn)題，面對(duì)這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，政府也出臺(tái)了很多宏觀調(diào)控手段，進(jìn)行調(diào)整。在此，我經(jīng)實(shí)踐活動(dòng)和根據(jù)政府的一些宏觀調(diào)控手段，提出我們實(shí)踐的調(diào)查結(jié)果和提案。
在西鄉(xiāng)塘市場(chǎng)的調(diào)查采訪中，一名打工的專(zhuān)職鐘點(diǎn)阿姨反映到：“去菜市場(chǎng)逛一圈，竟然很難看到1元/斤以下的菜。有些當(dāng)季菜，比如莧菜，都是4、5元一斤?！弊苑Q(chēng)“原本不太在乎錢(qián)”的白領(lǐng)最近也體會(huì)到了食品價(jià)格上漲的壓力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤，散養(yǎng)母雞20元一斤，買(mǎi)兩只雞花了200元?，F(xiàn)在花錢(qián)都覺(jué)得肉疼?！?/p>
除蔬菜外，包括水果、糧油在內(nèi)的其他食品也出現(xiàn)不同程度的價(jià)格上漲。繼“房奴”出現(xiàn)后，最近，網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了自稱(chēng)吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。 有人反映，雜糧漲價(jià)比之蔬菜更為“兇猛”：“去年綠豆3元/斤，今年已經(jīng)賣(mài)到11元/斤。前兩天，家門(mén)口的超市還賣(mài)斷貨了?！?/p>
在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，中國(guó)36個(gè)大中城市重點(diǎn)測(cè)的食用農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格比前上漲0.3%，是連續(xù)第6周上漲，網(wǎng)民們紛紛發(fā)貼訴說(shuō)物價(jià)上漲之害，城里人說(shuō)物價(jià)漲了坑了城市居民，富了農(nóng)村群眾;農(nóng)村人說(shuō)物價(jià)漲了，種啥養(yǎng)啥都賠本，物價(jià)上漲不只傷害了農(nóng)村群眾，傷害了城市居民，物價(jià)上漲嚴(yán)重傷害的是政府的公信力，糧價(jià)漲了，糧農(nóng)未曾得到多少實(shí)惠，肉價(jià)回升了，豬農(nóng)也未嘗到甜頭，蒜價(jià)漲了，蒜農(nóng)依舊未實(shí)現(xiàn)增收。這就是物價(jià)上漲下農(nóng)村的真實(shí)情況。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇八
第一段：引言（誘導(dǎo)讀者進(jìn)入文章主題）
實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，可以在理論與實(shí)踐中建立聯(lián)系，提高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。本文將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)心得體會(huì)，并提供一些建議，以幫助讀者更好地完成實(shí)踐報(bào)告。
第二段：實(shí)踐報(bào)告的重要性及準(zhǔn)備工作
實(shí)踐報(bào)告是學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，它能夠幫助我們學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。在開(kāi)始實(shí)踐之前，我們要先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，包括對(duì)實(shí)踐任務(wù)的了解、背景知識(shí)的學(xué)習(xí)和相關(guān)文獻(xiàn)的查閱。只有準(zhǔn)備充分，才能為實(shí)踐報(bào)告的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐報(bào)告的具體步驟及注意事項(xiàng)
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)一般分為引言、方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分。在寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注意數(shù)據(jù)的真實(shí)性與完整性，并理清思路，確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。此外，對(duì)于一些困難與問(wèn)題，可以尋求指導(dǎo)老師或同學(xué)的幫助，共同探討解決方案。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，我們不僅可以學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)批判性思維，還可以提高我們的表達(dá)能力與溝通能力。
第四段：個(gè)人的實(shí)踐心得體會(huì)
在此次實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析部分。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何有效地獲取信息和處理數(shù)據(jù)。同時(shí)，我也意識(shí)到了數(shù)據(jù)分析的重要性，數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接關(guān)系到結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。此外，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通與協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性與價(jià)值。實(shí)踐不僅可以幫助我們學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高實(shí)踐能力，還可以培養(yǎng)我們的合作與溝通能力。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，我將繼續(xù)注重實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)與提升自己，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
綜上所述，實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐心得體會(huì)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，可以提高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，培養(yǎng)批判性思維與溝通能力。在實(shí)踐報(bào)告過(guò)程中，我們要注意準(zhǔn)備工作、撰寫(xiě)步驟和注意事項(xiàng)，并及時(shí)總結(jié)與展望。相信通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的實(shí)踐，我們能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)步、取得更好的成果。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇九
20xx年的寒假政冶學(xué)習(xí)結(jié)束了，我自覺(jué)受益匪淺，感觸至深。在此談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
教師作為一種職業(yè)，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛(ài)學(xué)生;其次，愛(ài)就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，只有千分之幾，對(duì)一個(gè)班來(lái)說(shuō)只有百分之幾，可是對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說(shuō)的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)你不能改變別人，你就改變自己;當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛(ài)，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的`世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在大家知道寒假政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十
姓名：宋威海
學(xué)院：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院
班級(jí)：軟件1081學(xué)號(hào)：1081305122
指導(dǎo)教師：王娜
承諾書(shū)
我是淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院軟件1081班學(xué)生宋威海。我承諾：xx年暑假，我認(rèn)真仔細(xì)地開(kāi)展了“思政課”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，所寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告《邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究》，內(nèi)容真實(shí)，絕無(wú)抄襲現(xiàn)象。
承諾人：
日期：
實(shí)踐報(bào)告正文：邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究
僅鍛煉了朋友之間的默契與合作，還增加了對(duì)當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解，更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假是充實(shí)的。
我們生活在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村情況本來(lái)就比較了解，這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來(lái)很少回家的原因，這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了，我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn)：干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問(wèn)題，這些問(wèn)題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
（一）村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日，我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來(lái)源，原來(lái)是每戶300元底線，在此基礎(chǔ)上任意捐助，其余政府補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額，高的1000元，低的50，100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說(shuō)，要想富先修路，路修好了，村中的轎車(chē)，貨車(chē)果然多了不少。
（二）每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來(lái)的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過(guò)一陣臭味。現(xiàn)在，政府補(bǔ)貼，各家出資，為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日，我們調(diào)查了村民對(duì)政府這一政策的滿意度如何，除了幾個(gè)常年在外的村民，其他人全部表示肯定！
（三）村子邊緣空地開(kāi)始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng)，有句話說(shuō)：一把鏟子一口鍋，瓜子炒遍全中國(guó)。所以村中青年全都外出奔波，村中大多為老的少的了，所以留守兒童也是一大問(wèn)題，這里留守兒童的問(wèn)題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號(hào)，我們通過(guò)父母帶領(lǐng)找到廠長(zhǎng)，調(diào)查了建廠安排。
最新思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2：
都說(shuō)社會(huì)是個(gè)大熔爐，而大學(xué)卻已是半個(gè)社會(huì)。幸好，大學(xué)的時(shí)間還算較為富裕，有四年的時(shí)間能讓我們逐步熟悉社會(huì)。所以怎樣充分利用這富裕的時(shí)間是人生的關(guān)鍵！
一年時(shí)光，匆匆而過(guò)。如今大學(xué)已過(guò)了一年，在這大學(xué)的第一個(gè)暑假，趁著學(xué)校思政社會(huì)實(shí)踐課的機(jī)會(huì)，我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)社會(huì)工作也多了一些了解。
7月19日，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天，早上6點(diǎn)半，我來(lái)到了我即將打工實(shí)踐一個(gè)月的地方。來(lái)到這里，我找到了包裝車(chē)間的主管。主管幫我找到一位技術(shù)人員幫我介紹包裝車(chē)間的工作，告訴我怎樣包裝才能讓產(chǎn)品更好看。剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)椴](méi)接觸過(guò)類(lèi)似的工作，什么都不會(huì)，經(jīng)過(guò)技術(shù)人員的反復(fù)教學(xué)，我才慢慢的熟悉起來(lái)，可能是熟能生巧吧，剛剛開(kāi)始工作的我很快就能流暢的包裝起來(lái)。第一天下班的時(shí)候還受到了主管的表?yè)P(yáng)，并且調(diào)我到別的工作區(qū)去包裝更重要的產(chǎn)品，剛開(kāi)始我還很開(kāi)心，可幾天后，我便漸漸的覺(jué)得累了，因?yàn)樾碌墓ぷ鲄^(qū)工作比較重要，工作的.量也比較大，需要包裝的質(zhì)量好。由于這里的老工人工齡長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)足，工作速度很快，包裝出來(lái)的質(zhì)量也很好，讓我覺(jué)得壓力很大，畢竟我是剛剛接觸這包裝工作，速度和質(zhì)量我無(wú)法兼顧，感覺(jué)很力不從心。而且剛開(kāi)始沒(méi)什么認(rèn)識(shí)的人，對(duì)工人們也都不熟悉，工作起來(lái)比較枯燥孤獨(dú)，我甚至有過(guò)不想再做下去的想法了?？墒?，當(dāng)我想起父母也是一樣幸苦的工作的時(shí)候，我又覺(jué)得我應(yīng)該去多為父母負(fù)擔(dān)一點(diǎn)，積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，便這樣堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間之后，我漸漸的適應(yīng)了工作，在積累了一些經(jīng)驗(yàn)后，包裝的速度跟質(zhì)量都提高了，效率提高了不少，對(duì)工作也越來(lái)越有信心了。慢慢的跟其他人也有了交流，漸漸拉近了距離，也不太覺(jué)得枯燥孤獨(dú)了，這里的工人們其實(shí)還是挺好相處的。在工作的閑暇，我通過(guò)跟這里的長(zhǎng)期工的交流知道了他們其實(shí)大多是外省來(lái)到廣東打工的。我想到現(xiàn)在自己還是個(gè)學(xué)生，吃的住的都是父母給的，自己現(xiàn)在挺幸福的，以后我出來(lái)工作也可能會(huì)跟他們一樣，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大學(xué)時(shí)光，畢業(yè)后找一份比較好的工作。在工作了一個(gè)月的時(shí)間后，在我離開(kāi)的時(shí)候，主管還想挽留我留下來(lái)繼續(xù)工作。這也算是對(duì)我一個(gè)月的時(shí)間工作最大的肯定了吧！
感想
這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。
無(wú)論做什么事情，我們都要學(xué)會(huì)與身邊的人打好關(guān)系，學(xué)會(huì)很好的與人溝通，可能有些人并不是很合你的性格，但每一個(gè)人身上或多或少都會(huì)有一些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，我們要善于發(fā)現(xiàn)這些地方，并向他們學(xué)習(xí)。
出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
很多事情我們剛開(kāi)始做的時(shí)候或許并不擅長(zhǎng)，甚至總是做不好，不過(guò)這并不是我們放棄不做的借口，每個(gè)高手都是經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能成為高手的，想一下子就成為高手的人永遠(yuǎn)都不可能成為高手。
無(wú)論在做什么事情，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要輕易就放棄，如果輕易就放棄做的事情，那我們永遠(yuǎn)也不會(huì)做好一件事情。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和賺錢(qián)的不容易。讓我知道了如何理財(cái)。抵制了我輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代學(xué)生的追求?，F(xiàn)代社會(huì)的人才，應(yīng)該屬于德才兼?zhèn)洹⒛芮苌?、能夠適應(yīng)社會(huì)、還能改變社會(huì)的新世紀(jì)的我們。
社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受，一次不算轟轟烈烈也不算平平淡淡的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受，和一定的影響！
最新思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3：
浙江省的機(jī)械制造業(yè)如今已經(jīng)具有不小的規(guī)模和實(shí)力，通過(guò)在相關(guān)生產(chǎn)單位的實(shí)地調(diào)查以及情況尋訪，我得到了以下的浙江機(jī)械制造業(yè)發(fā)展情況小結(jié)。
一：浙江機(jī)械制造業(yè)發(fā)展情況小結(jié)
1：在浙江的機(jī)械制造能力方面，船舶制造、一般工程機(jī)械制造、大型設(shè)備制造等相對(duì)成熟，而在精密機(jī)床，高加工難度的加工方面仍有待提高。
2：在機(jī)械制造成本方面，輕工制造業(yè)大多還在采取人員操作的模式，而大型重型機(jī)械的制造則已經(jīng)以自動(dòng)化生產(chǎn)為主，中型制造產(chǎn)業(yè)也在漸漸降低人工操作的比例。同時(shí)大多企業(yè)和工廠都和原材料供應(yīng)商及銷(xiāo)售渠道之間形成了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，大大提高了生產(chǎn)的穩(wěn)定性。
3：在制造企業(yè)分布方面，呈現(xiàn)出廣散布，多集中的分布情況，在浙江各個(gè)主要大小城市都有著或大或小的機(jī)械制造業(yè)企業(yè)、公司或是工廠，而這些制造企業(yè)則都各自呈現(xiàn)出密集分布的特點(diǎn)。
而來(lái)船舶制造技術(shù)的強(qiáng)大能力，同時(shí)浙江又是對(duì)外開(kāi)放較早的省份，又處于長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)圈的中心，這么多年來(lái)通過(guò)外資、技術(shù)的引進(jìn)和自主制造技術(shù)的不斷發(fā)展革新，常規(guī)機(jī)械的制造已經(jīng)形成了巨大的規(guī)模，對(duì)于一般工程機(jī)械、加工車(chē)床以及大型機(jī)械設(shè)備的制造技術(shù)趨于成熟，但相對(duì)的，在技術(shù)層面要求較高的精密機(jī)床和加工要求極高的精密零件方面依然存在短板，有待提升。
2：機(jī)械制造成本方面。隨著工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的極高和普及，使用工業(yè)機(jī)器人來(lái)生產(chǎn)機(jī)械能夠降低生產(chǎn)成本，但是當(dāng)前的浙江機(jī)械制造企業(yè)雖然規(guī)模整體大，但是單體零散，很多生產(chǎn)廠商規(guī)模不大，更換工業(yè)機(jī)器人反而會(huì)增大一次支出成本使得成本回收周期變長(zhǎng)。因此目前大部分中小企業(yè)依然是人工操作，而在大型或是超大型企業(yè)中工業(yè)機(jī)器人的使用比率才比較高，但隨著市場(chǎng)化優(yōu)勝劣汰的運(yùn)行法則，工業(yè)機(jī)器人的普及率確實(shí)在逐年上漲。不同廠商之間的合作也日漸加深，呈現(xiàn)良性發(fā)展。
3：制造企業(yè)分布方面?！皬V散布，多集中”是浙江現(xiàn)在制造企業(yè)分布的現(xiàn)狀，在浙江的幾乎所以重要大小城市都有機(jī)械制造業(yè)的企業(yè)，這體現(xiàn)出一個(gè)散布廣，而在每一個(gè)城市中，各種從事機(jī)械制造的企業(yè)工廠又都聚集在一起，，形成集群式分布情況，這又體現(xiàn)出了多集中的特點(diǎn)。這說(shuō)明浙江的機(jī)械制造企業(yè)是在“遍地開(kāi)花”的同時(shí)又“抱團(tuán)取暖”，使各個(gè)企業(yè)工廠之間優(yōu)勢(shì)利用，弱點(diǎn)互補(bǔ)，從而良性發(fā)展。
戶從而快速發(fā)展。因此現(xiàn)在很多企業(yè)工廠的眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，并不僅僅滿足于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，更多的企業(yè)選擇了目前正在大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)的東南亞各國(guó)市場(chǎng)，紛紛利用成本優(yōu)勢(shì)迅速拓展海外市場(chǎng)，加上政府對(duì)于出口方面的良好政策，從而出現(xiàn)了一股外銷(xiāo)熱潮，促進(jìn)了浙江中小企業(yè)的發(fā)展和大型企業(yè)制造實(shí)力的增強(qiáng)。
1：提高機(jī)械制造能力。首先我們應(yīng)該意識(shí)并直面我們?cè)跈C(jī)械制造能力方面的長(zhǎng)處和短板分別是什么，其次我們應(yīng)該在提高短處的同時(shí)不忘記繼續(xù)加強(qiáng)長(zhǎng)處，具體來(lái)說(shuō)，我們要牢牢利用好浙江位于沿海，處于長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)圈中心的這個(gè)巨大優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)鞏固加強(qiáng)船舶制造的能力和技術(shù)和一般機(jī)械，大型機(jī)械的制造技術(shù)，而與此同時(shí)我們更要積極學(xué)習(xí)國(guó)外在精密加工方面的制造能力，同時(shí)堅(jiān)持獨(dú)立自主地研發(fā)新興制造技術(shù)。即要以“短板不短，長(zhǎng)處領(lǐng)先”為目標(biāo)。
2：降低機(jī)械制造成本。在降低成本方面，用工業(yè)機(jī)器人代替人力是勢(shì)在必行的，但是結(jié)合實(shí)際情況我們必須知道當(dāng)前大部分中小企業(yè)并不具備使用工業(yè)機(jī)器人代替人力的實(shí)力，而且也沒(méi)有這個(gè)必要，因此我認(rèn)為在接下里我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合各個(gè)企業(yè)自身的情況進(jìn)行合適的裝備升級(jí)換代。而在不同廠商之間的合作上我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而減少做到互利互惠，共同發(fā)展。所以在降低機(jī)械制造成本上我們應(yīng)當(dāng)以“切合實(shí)際，正確提升，加強(qiáng)聯(lián)系，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”為發(fā)展目標(biāo)。
3：制造企業(yè)分布改善。當(dāng)前的浙江企業(yè)分布看似是“遍地開(kāi)花”，“長(zhǎng)勢(shì)喜人”，但實(shí)際上隱患很大，不少偏遠(yuǎn)地帶也有小廠商經(jīng)營(yíng)運(yùn)作，而歷史證明這種沒(méi)有地理優(yōu)勢(shì)，交通優(yōu)勢(shì)的生產(chǎn)廠商是無(wú)法長(zhǎng)久發(fā)展的，因此我們應(yīng)當(dāng)利用市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)勢(shì)，有意識(shí)地，一步一步地將有能力，有發(fā)展前景的企業(yè)，工廠集中到適合的地方，形成一個(gè)個(gè)的制造地理群體，從而更好地發(fā)揮企業(yè)之間“抱團(tuán)取暖”的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)可以達(dá)到資源利用最大化和降低成本的目標(biāo)。所以我們應(yīng)當(dāng)以“切合實(shí)際，正確提升，加強(qiáng)聯(lián)系，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”為發(fā)展目標(biāo)。
4：打開(kāi)產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng)目前我們已經(jīng)意識(shí)到國(guó)內(nèi)的機(jī)械制造業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景已經(jīng)受到限制，那么我們就應(yīng)該在堅(jiān)持國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的同時(shí)，打開(kāi)潛力巨大的海外市場(chǎng)，將中國(guó)制造的產(chǎn)品輸送出去，現(xiàn)在東南亞各國(guó)正是大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)的時(shí)候，而印度對(duì)工業(yè)機(jī)械的需求也逐年增大，這正是中國(guó)機(jī)械制造業(yè)打出國(guó)門(mén)的良好時(shí)機(jī)。由此可知我們應(yīng)當(dāng)以“立足國(guó)內(nèi)，打出國(guó)門(mén)”為發(fā)展目標(biāo)。
四：個(gè)人實(shí)踐總結(jié)
通過(guò)對(duì)浙江機(jī)械制造企業(yè)的實(shí)地體驗(yàn)，情況考察和數(shù)據(jù)收集，我對(duì)于浙江機(jī)械制造業(yè)的情況有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)，并就目前了解到的情況結(jié)合馬克主義理論對(duì)于未來(lái)的發(fā)展方向提出了自己的一點(diǎn)意見(jiàn)和建議，收獲頗多，意義非凡。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十一
實(shí)踐報(bào)告是我們大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，我們不僅要總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還要思考實(shí)踐對(duì)我們的影響和意義。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性，下面我將分幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
二、實(shí)踐的意義
實(shí)踐是人們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，只有將理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，才能真正理解和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。實(shí)踐能夠幫助我們提高實(shí)際動(dòng)手能力，加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自主思考和解決問(wèn)題的能力，鍛煉了自己的溝通和合作能力，實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑。
三、實(shí)踐報(bào)告的重要性
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的全面總結(jié)和反思，有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，我們可以對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行回顧和分析，找出實(shí)踐中存在的問(wèn)題和不足之處，從而為今后的實(shí)踐活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。實(shí)踐報(bào)告也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種材料載體，能夠全面展現(xiàn)自己對(duì)實(shí)踐課題的理解和研究成果，并為今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供證明和參考。
四、實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和思考，明確自己的觀點(diǎn)和論證方法。首先，我們需要收集相關(guān)的資料和文獻(xiàn)，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的有一個(gè)全面的了解。然后，我們要進(jìn)行實(shí)地考察和實(shí)踐活動(dòng)，積極參與其中，并收集實(shí)踐中的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們需要進(jìn)行系統(tǒng)的分析和總結(jié)，對(duì)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行深入思考，以科學(xué)而客觀的方式，全面地呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的全貌，并提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)意見(jiàn)。
五、實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)
通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性和學(xué)習(xí)的價(jià)值。實(shí)踐報(bào)告不僅是一種實(shí)踐成果的展示，更是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和思考的過(guò)程。在實(shí)踐活動(dòng)中，我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極參與其中，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，更鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。實(shí)踐報(bào)告強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論的結(jié)合，通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的整理和總結(jié)，加深了我對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解，提高了解決問(wèn)題的能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)將實(shí)踐作為提高自身素質(zhì)的重要途徑，不斷完善自己，鍛煉自己，并為實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)提供更全面的內(nèi)容和觀點(diǎn)。
綜上所述，實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)是我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要手段和方式。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作，我們能夠全面總結(jié)和反思實(shí)踐活動(dòng)，提高實(shí)踐成果的價(jià)值和意義。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種展示和證明。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重實(shí)踐的重要性，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)和實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施提供更有價(jià)值的內(nèi)容和觀點(diǎn)。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十二
廣場(chǎng)舞越來(lái)越火，跟多個(gè)因素有關(guān)：
第三：大爺大媽們經(jīng)常一個(gè)人呆在家，年輕人都忙著自己的事業(yè)，跟老人相處的時(shí)間不多，老人大多感到孤獨(dú)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，廣場(chǎng)舞不僅是提供了一個(gè)鍛煉身體的方式，更是提供了一個(gè)接觸他人、與他人交流的平臺(tái)。在這里大家可以一邊跳著廣場(chǎng)舞，一邊拉家常，把一些不愉快都拋到腦后，保持一個(gè)良好的心情。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十三
分析研究。
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。而又由于大學(xué)生大多沒(méi)有太多時(shí)間去細(xì)心挑選采購(gòu)因此網(wǎng)上購(gòu)物也成為大學(xué)生消費(fèi)的一個(gè)重要方式。所以通過(guò)調(diào)查研究，了解大學(xué)生消費(fèi)來(lái)源，網(wǎng)上消費(fèi)水平和網(wǎng)上消費(fèi)心理的關(guān)系。其中，希望通過(guò)消費(fèi)上積極的一面和消極的一面，吸引社會(huì)去關(guān)注，借此來(lái)提高大學(xué)生的生活質(zhì)量。
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十四
1)檢查家居忠告的學(xué)習(xí)狀況;(正因那天經(jīng)理說(shuō)要檢查，第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，把書(shū)又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書(shū)本上的知識(shí)，還要結(jié)合自己的看法來(lái)談，這樣才能有所提高和收獲。)
2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足，共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)刻，大家互相也有了必須的了解，透過(guò)談自己的缺點(diǎn)來(lái)更加清楚的認(rèn)識(shí)自己，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足，共同進(jìn)步。)
3)學(xué)習(xí)基本營(yíng)銷(xiāo)禮儀;(接人待物處處都是學(xué)問(wèn)，與人的溝通除了語(yǔ)言的表達(dá)外，最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象，順利開(kāi)展接下來(lái)的工作，基本的營(yíng)銷(xiāo)禮儀是務(wù)必掌握的。)
4)列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)
5)對(duì)自己近期學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書(shū)，作了一些讀書(shū)筆記，可我覺(jué)得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先，有規(guī)律的工作時(shí)刻，讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)刻，而不是一味的睡懶覺(jué)。其次，家居的一些小常識(shí)也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者，讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在應(yīng)對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)
我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十五
就業(yè)
正文：進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)大學(xué)生多得如同過(guò)江之鯽，數(shù)不勝數(shù)。但是就業(yè)單位要用的人是有限的，所以造成了很多人不能找到自己喜歡的工作。目前整個(gè)生產(chǎn)制造業(yè)作為國(guó)家解決勞動(dòng)力的主要途徑，現(xiàn)在出現(xiàn)嚴(yán)重的萎縮，雖然出現(xiàn)了長(zhǎng)三角、珠三角的用工荒，但是缺少一線操作人員，并不是管理者，或者白領(lǐng)；而目前的大學(xué)畢業(yè)生大多是不屑從一線員工做起，這是一種嚴(yán)重的糾結(jié)：即工廠缺人，而社會(huì)上卻還有更多的人沒(méi)有崗位可以就業(yè)?，F(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)觀念不樂(lè)觀，不愿意下基層工作，不愿意吃苦，想找一些好的工作，待遇也挺好的等等的這些都不好的就業(yè)念。面對(duì)二十一世界的強(qiáng)大就業(yè)壓力和激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們是不是應(yīng)該好好的整理一下自己思緒和就業(yè)觀念，讓自己很快的融于社會(huì)之中，融于就業(yè)的大隊(duì)伍中。從大學(xué)生的學(xué)歷看，用人單位對(duì)學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對(duì)學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。研究生供需比約為1：2.6，本科生約為1：1.3，專(zhuān)科(高職)生約為1：0.4。從專(zhuān)業(yè)看，一些緊缺專(zhuān)業(yè)如計(jì)算機(jī)、通訊、電子、土建、自動(dòng)化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類(lèi)的畢業(yè)生需求旺盛，畢業(yè)生供不應(yīng)求，而一些長(zhǎng)線專(zhuān)業(yè)如哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類(lèi)的畢業(yè)生需求較少。為此，我去了多所大學(xué)，找了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生；也去了國(guó)企和私企，找已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
1.您現(xiàn)在畢業(yè)了嗎？a畢業(yè)了b沒(méi)畢業(yè)
2.您的學(xué)歷是？a大專(zhuān)或以下b本科c本科以上
通過(guò)整理發(fā)出去的那些問(wèn)卷，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在雖然就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，但是還是有很多大學(xué)生堅(jiān)信自己能夠找到工作，并且他們更喜歡在外資企業(yè)和國(guó)營(yíng)企業(yè)就業(yè)，想自主創(chuàng)業(yè)的很少。學(xué)歷高的對(duì)自己薪酬的期望也會(huì)高點(diǎn)，但大多數(shù)還是期望在20xx-3000元。他們希望能在北京和廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，想通過(guò)調(diào)整心態(tài)來(lái)解決就業(yè)難的問(wèn)題，他們覺(jué)得對(duì)企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏了解最會(huì)影響求職。對(duì)于就業(yè)前需具備的能力，他們認(rèn)為專(zhuān)業(yè)水平是排在首位的，其次是溝通能力和適應(yīng)能力。
以上是大學(xué)生對(duì)于就業(yè)問(wèn)題的一些看法，不過(guò)這些是否也和用人單位的見(jiàn)解相一致呢？我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象，且有可能越來(lái)越難的趨勢(shì)。這個(gè)方面和國(guó)際經(jīng)濟(jì)形式近3年來(lái)連遭打擊，一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān)，更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，我去了一些企業(yè)的人力資源管理部進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
于私營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，他們需要的是腳踏實(shí)地的大學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)水平也是決定一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生是否獲得面試機(jī)會(huì)的重要參考依據(jù)。
后記：在這次的調(diào)查中，得到的結(jié)果是我國(guó)現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，很多大學(xué)生都是待業(yè)人員。造成這種局面，一是因?yàn)槲覈?guó)人口是世界第一，人口基數(shù)大；二是我國(guó)就業(yè)機(jī)制有待改善，用人機(jī)制不健全，人才流動(dòng)機(jī)制還需完善，勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育不完全；三是就業(yè)觀念有待更新。作為一名大學(xué)生,我想"就業(yè)"這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很敏感的,我們大多數(shù)大學(xué)生讀四年大學(xué)無(wú)非是為了以后能找到一份自己比較滿意的工作,但是現(xiàn)在擺在我們面前的卻是我們有可能失業(yè),這給很多大學(xué)生很大的打擊,甚至有損我們讀大學(xué)的積極性。我覺(jué)得現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀，組織實(shí)踐活動(dòng)，啟發(fā)和培養(yǎng)正確就業(yè)觀，參加社會(huì)公益活動(dòng)。最后再說(shuō)一句，此次思政實(shí)踐我受益匪淺！
思政課實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十六
(一)調(diào)查目的：了解幸?；▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。
(二)調(diào)查內(nèi)容：小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類(lèi)情況、家庭水電節(jié)約情況。
(三)調(diào)查過(guò)程：
(1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查：8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況，發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生，無(wú)難聞氣味。通過(guò)小區(qū)工作人員了解到，小區(qū)每天清掃四次，小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次，垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行分類(lèi)處理。小區(qū)綠化略顯不足，植被管理妥善，樹(shù)木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。
(2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施：通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開(kāi)關(guān)制，相鄰的路燈不同時(shí)開(kāi)關(guān)。在保證照明的同時(shí)最大限度節(jié)省能源，且每個(gè)路燈都設(shè)有太陽(yáng)能發(fā)電裝置，白天通過(guò)日照儲(chǔ)存電量，晚上用于照明，這樣進(jìn)一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開(kāi)關(guān)，居民根據(jù)需要使用，一段時(shí)間之后自動(dòng)關(guān)閉。
(3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭，并編制簡(jiǎn)單易懂的問(wèn)卷，打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天，我在小區(qū)內(nèi)對(duì)每棟樓若干住戶共計(jì)100戶家庭以問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查，問(wèn)題關(guān)于家庭生活分類(lèi)和家庭水電節(jié)約情況及對(duì)社區(qū)的有關(guān)意見(jiàn)反饋。大部分居民積極配合，極少部分家庭不愿接受問(wèn)卷調(diào)查，我采用就進(jìn)原則對(duì)其相鄰的家庭進(jìn)行訪問(wèn)，如若有不科學(xué)的地方請(qǐng)老師諒解。
調(diào)查結(jié)果如下：
日常會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)：是5%否95%
廢物利用：是12%否88%
使用節(jié)能電器：是87%否13%
電器經(jīng)常待機(jī)：是35%否65%
使用空調(diào)：是89%否11%
空調(diào)溫度在27度以上：是34%否66%
使用太陽(yáng)能熱水器：是76%否24%
循環(huán)利用水：是22%否78%
使用無(wú)磷洗衣劑：是92%否8%
洗衣機(jī)清洗衣物：是85%否15%
認(rèn)為社區(qū)需要增加娛樂(lè)設(shè)施：是93%否7%
社區(qū)照明是足夠：是81%否19%
社區(qū)綠化是否足夠：是53%否47%
對(duì)社區(qū)的環(huán)境是否滿意：是79%否21%
在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中，我明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，我們需要進(jìn)入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”??讓每個(gè)居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性，提高家庭環(huán)保意識(shí)。在這次調(diào)查過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學(xué)，雖然每個(gè)月節(jié)省的水電是微不足道的，但是如果每個(gè)家庭都節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)，那將會(huì)給我們的國(guó)家，我們的地球做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保，我歸納總結(jié)出幾點(diǎn)建議：
1，社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類(lèi)，這既節(jié)約了資源，又減少了污染。尤其電池的分類(lèi)，回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進(jìn)行分類(lèi)回收。
2，社區(qū)安裝水，電資源監(jiān)控系統(tǒng)，家庭用水、用電超過(guò)合理范圍自動(dòng)切斷，由居民申請(qǐng)重新開(kāi)啟。
4，社區(qū)提供休閑場(chǎng)所既節(jié)省了資源又促進(jìn)了鄰里關(guān)系。5，小區(qū)擴(kuò)大植被面積，進(jìn)一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。
6，設(shè)立一些標(biāo)語(yǔ)提醒居民不亂丟垃圾的同時(shí)增加垃圾桶的數(shù)量，減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。
7，交流捐贈(zèng)多余物品，減少浪費(fèi)。
8，資源回收利用，社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源，舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。
9，廚余垃圾埋花盆，為植物提供營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)減少污染。10，盡量減少空調(diào)的使用，萬(wàn)不得已時(shí)也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上，為了健康，為了臭氧層。
11，出行使用公共交通或者自行車(chē)。
12，買(mǎi)東西時(shí)自備購(gòu)物袋。
13，拒絕使用一次性物品。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在沒(méi)有找到另一個(gè)地球的今天，地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟(jì)文明進(jìn)步的同時(shí)關(guān)注環(huán)境變化，及時(shí)保護(hù)和治理環(huán)境，減少不必要的資源浪費(fèi)是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有人人參與其中，積極保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
思政課實(shí)踐報(bào)告范文篇四
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們大力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手潛質(zhì)和良好溝通潛質(zhì)是尤為重要的。在我們學(xué)校，老師及校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地鼓勵(lì)我們多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用寒假，我很幸運(yùn)的去了萬(wàn)州區(qū)雙河口街道辦事處的社會(huì)事務(wù)科工作。在工作中，我了解了作為政府職員應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)，同時(shí)，也意識(shí)到:凡事學(xué)著嘗試，學(xué)著自己動(dòng)手是十分重要的。
走出綠綠的校園，告別年輕的歡笑，我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，慢慢變得成熟。
幼年的時(shí)候，總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會(huì)反抗。以后，天真、愛(ài)幻想的我喜愛(ài)躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡(jiǎn)單的空氣、用臉應(yīng)對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候，我渴望我能夠瞬間長(zhǎng)大，離開(kāi)所有人的庇護(hù)，獨(dú)自成長(zhǎng)。之后啊，我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不好爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”，什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不知道的狀況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
這天，我最后成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥(niǎo)，自己決定自己的事情;這天，我最后邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步，自己應(yīng)對(duì)自己的燦爛未來(lái);這天，我最后拋開(kāi)心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。
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