心得體會(huì)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過撰寫心得體會(huì)可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促使個(gè)人進(jìn)一步成長(zhǎng)和提高。心得體會(huì)是對(duì)過去所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧、分析和評(píng)估的過程,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)劃未來。心得體會(huì)的寫作可以是文字?jǐn)⑹觥D片展示、音視頻制作等多種形式,因此具有一定的靈活性和創(chuàng)造性。對(duì)于每個(gè)人來說,心得體會(huì)是一份寶貴的財(cái)富,它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步??傊?,心得體會(huì)是人們不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升自我的一種重要方式。在寫心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,并圍繞主題進(jìn)行展開。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
青年向來是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生力軍及排頭兵,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為一名共青團(tuán)干部,不僅僅是干好青年團(tuán)員工作,更應(yīng)在強(qiáng)化思想意識(shí),提高責(zé)任意識(shí),鞏固思想防線,提升自身素質(zhì)的同時(shí),不斷引導(dǎo)及帶領(lǐng)團(tuán)員青年加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)于所掌握的知識(shí),所熟悉的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要不斷審視、沉淀,真正理解科學(xué)發(fā)展與青年成長(zhǎng)的關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識(shí),學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)內(nèi)涵,拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域,并在工作中體現(xiàn)兩者關(guān)系,使之發(fā)揮效益,真正體現(xiàn)"青年是祖國(guó)的未來"。
通過本次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名人民公仆,一名基層團(tuán)干青年,不但要不斷充實(shí)自己,也要注重實(shí)踐,注意能力的提升與鍛煉,同時(shí)也要帶動(dòng)身邊的團(tuán)員青年不斷吸收新知識(shí),學(xué)會(huì)并懂得運(yùn)用新知識(shí)。在學(xué)習(xí)中不斷"取其精華",積累思想的黃金,也要懂得學(xué)以致用,具體情況,具體分析,靈活運(yùn)用,敢于大膽創(chuàng)新。在借鑒的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提升自身的知識(shí)層面、認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)并將其轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)。同時(shí)也應(yīng)注重學(xué)習(xí)形式的多樣化,多于外界交流,勇于走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力的頭腦。
作為一名基層團(tuán)干部,我們應(yīng)該時(shí)刻將"服務(wù)青年、服務(wù)事業(yè)"的意識(shí)銘記于心,凡事以團(tuán)員及青年對(duì)我們工作的滿意程度來衡量自己是否稱職,并以此不斷地檢測(cè)自己。與此同時(shí),還要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動(dòng)性,經(jīng)常組織及開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),使更多團(tuán)員參與到活動(dòng)中來。在此基礎(chǔ)上,要不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想,交流工作,交流學(xué)習(xí)。
經(jīng)過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名基層團(tuán)干應(yīng)該怎樣樹立自己的理想信念,應(yīng)該怎樣加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),在工作中如何更好的踐行科學(xué)發(fā)展觀,如何提高自己的工作能力,作為本單位的中堅(jiān)力量,如何做好本職工作,在工作中怎樣起到帶頭作用,通過這次培訓(xùn)班,使我在各方面得到了加強(qiáng)和提升,在這次團(tuán)干部培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,把學(xué)到的`新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力,發(fā)揮團(tuán)干部的帶頭模范作用,在團(tuán)員青年中形成誠(chéng)信、友愛、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。在今后的工作中,我將苦練內(nèi)功,勤奮工作,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),完善自我,在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面,為共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
20xx年9月,我作為一名基層團(tuán)干部參加了集團(tuán)團(tuán)委組織的團(tuán)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)中,自己以"廣眼界、找差距、促 提高"為宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)課程,努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己在短暫的培訓(xùn)中更加完善自我。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是根據(jù)團(tuán)組織工作中切實(shí)所需為出發(fā)點(diǎn)安排的。培 訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,且生動(dòng)靈活,培訓(xùn)形式多樣化,不單單有講座,還有外出學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。此次培訓(xùn)使我受益匪淺、收獲頗豐,拓寬了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、結(jié)識(shí)了朋 友、增強(qiáng)了責(zé)任、激發(fā)了干勁,現(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一是明確了團(tuán)青工作的重要性,提升了政治思想覺悟。
在企業(yè)中,青年職工是 日常工作的主力軍,也是最富有活力的群體。通過團(tuán)組織充分發(fā)揮引導(dǎo)和服務(wù)作用,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年工作熱情,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家全身心的投入各項(xiàng) 工作中,同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,在企業(yè)中團(tuán)組織的工作是必不可少的,是十分重要的。在這次培訓(xùn)的開班儀式上,交通集團(tuán)劉亞平副總 工代表集團(tuán)黨委做了重要講話,給我們指出了團(tuán)青工作的重要作用,明確了以黨建帶團(tuán)建的基本工作思路,并提出了青年團(tuán)干部必須具備的素質(zhì),勉勵(lì)大家抓住機(jī) 會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),充分鍛煉自己,為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
二是提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了工作能力。
在企業(yè)中,團(tuán)干部大多是兼職,當(dāng)專業(yè)工作較忙 時(shí),往往忽視了團(tuán)青業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),這次培訓(xùn),集團(tuán)團(tuán)委充分結(jié)合基層團(tuán)組織工作的實(shí)際,安排了一系列有針對(duì)性的課程來提高團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì),并邀 請(qǐng)了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行授課,分別通過以學(xué)習(xí)武岱董事長(zhǎng)、靳和連書記的講話精神、了解企業(yè)共青團(tuán)工作面臨的主要問題、公文寫作、公務(wù)禮儀等為主題課程的 學(xué)習(xí),使我不但全面學(xué)習(xí)了團(tuán)的理論知識(shí),還學(xué)到了開展工作的有效方法,為進(jìn)一步提高實(shí)際工作能力奠定了基礎(chǔ)。特別是公文寫作課程學(xué)習(xí),使我掌握了更準(zhǔn)確規(guī) 范的公文寫作格式和語(yǔ)言,對(duì)我寫作水平的提高有很大幫助;總之,這些課程的學(xué)習(xí),對(duì)我來說是一次思想、理論上的充電,通過學(xué)習(xí)加深了對(duì)團(tuán)青工作的理解,拓 寬了自己的視野、提升了自己的修養(yǎng),明確了今后基層團(tuán)干的工作方向。
三是增進(jìn)了學(xué)習(xí)的交流,促進(jìn)了工作提升。
培訓(xùn)期間,暫時(shí)放下工作的繁 雜,用充分的時(shí)間和輕松的心態(tài)交流經(jīng)驗(yàn),互相了解,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不僅增進(jìn)了彼此感情,也為日后的工作聯(lián)系打下了良好的基礎(chǔ)。共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí) 武的崗位,團(tuán)的工作跨度很大,它要求團(tuán)干要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、良好的工作方式、廣博的科學(xué)文化知識(shí)、豐富的生活常識(shí),無論是政治理論學(xué)習(xí),還是業(yè)務(wù)技能的 培訓(xùn),對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí),切實(shí)做到服務(wù)黨政更有為,服務(wù)青年更有形,服務(wù)社會(huì)更有效。
經(jīng)過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多實(shí)際工作中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這將有助于我改正以往工作中的一些不足,把握好工作的方向,在不斷改進(jìn)工作方法的同時(shí),提高自身的素質(zhì),進(jìn)一步做好團(tuán)青工作,更好的服務(wù)青年,激勵(lì)青年,與他們一起共同進(jìn)步。
這 次團(tuán)干部培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力,發(fā)揮團(tuán)干的帶頭模 范作用,在團(tuán)員青年中形成誠(chéng)信、友愛、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。在今后的工作中,我將苦練內(nèi)功,勤奮工作,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),完善自我,在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗 位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面,為共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
第一段:培訓(xùn)的初衷與目標(biāo)(200字)
參加培訓(xùn)團(tuán)干的活動(dòng),是為了加強(qiáng)團(tuán)干的能力和素質(zhì),增進(jìn)團(tuán)干之間的交流與合作。培訓(xùn)的目標(biāo)是提高團(tuán)干的組織能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,使其能夠更好地組織和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與進(jìn)步。本次培訓(xùn)旨在通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,培養(yǎng)團(tuán)干的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作能力和創(chuàng)新思維,為他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)工作中的成功鋪平道路。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與方法(200字)
培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力等方面的知識(shí)和技能。通過專業(yè)的講師和實(shí)踐指導(dǎo),團(tuán)干們學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)中的角色分工、任務(wù)分配和目標(biāo)設(shè)定等相關(guān)知識(shí),同時(shí)也提高了團(tuán)干們的溝通表達(dá)能力、人際關(guān)系處理能力和問題解決能力。培訓(xùn)采用了課堂教學(xué)、小組討論和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,使得團(tuán)干們不僅能夠理論學(xué)習(xí),還能夠?qū)嶋H操作,提高實(shí)際應(yīng)用能力。
第三段:培訓(xùn)團(tuán)干在實(shí)踐中的體驗(yàn)與感悟(300字)
通過本次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐操作中,我們組成小組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)任務(wù),每個(gè)人都有自己的分工和職責(zé),只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力地共同努力,才能夠完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,及時(shí)調(diào)整自己的方案,更好地達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí),我也注意到了團(tuán)隊(duì)中不同成員的互補(bǔ)性,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),才能夠?qū)崿F(xiàn)團(tuán)隊(duì)的最佳效果。
第四段:培訓(xùn)對(duì)團(tuán)干個(gè)人的提升與啟發(fā)(300字)
通過參加培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐技能,更重要的是培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和自我管理的能力。在團(tuán)隊(duì)工作中,我學(xué)會(huì)了如何有效地分配任務(wù)、協(xié)調(diào)各方面的資源,并在限定的時(shí)間內(nèi)順利完成任務(wù)。我還學(xué)會(huì)了如何正確處理人際關(guān)系,提高團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與協(xié)調(diào)。這些能力的提升,不僅對(duì)我的團(tuán)隊(duì)工作有著積極的影響,也對(duì)我個(gè)人的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。
第五段:培訓(xùn)的收獲與展望(200字)
通過這次培訓(xùn),我不僅提高了自己的個(gè)人能力,也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)干的重要性。在團(tuán)隊(duì)工作中,一個(gè)好的團(tuán)干能夠統(tǒng)籌全局,協(xié)調(diào)各方面的資源,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與進(jìn)步。我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)與提升,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)更好的團(tuán)干。同時(shí),我也希望團(tuán)隊(duì)能夠繼續(xù)保持良好的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧與力量,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過本次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,并提高了自己的溝通與協(xié)調(diào)能力。我相信,在團(tuán)隊(duì)工作中,這些能力將對(duì)我有著積極的影響,并幫助我在團(tuán)隊(duì)中取得更好的成績(jī)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
我深刻地認(rèn)識(shí)到,態(tài)度決定命運(yùn),思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)習(xí)就是發(fā)展的真諦。隨著當(dāng)今時(shí)代科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,在這樣的條件下,只有不斷地學(xué)習(xí)才是完善自我、發(fā)展自我的必由之路。我們要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí),以發(fā)展的眼光看問題,要有創(chuàng)新精神,要找準(zhǔn)自身的位置,明確自身的要求,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
有實(shí)際作用的地方去。善于捕捉契機(jī)、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的把握力,去發(fā)現(xiàn)、捕捉問題,并提出切實(shí)有效的方案外,更要求我們?cè)谀芰λ刭|(zhì)、溝通素質(zhì)和表達(dá)能力方面都有所培養(yǎng),做一個(gè)有能力的人。
我們是黨的助手和后備軍,同時(shí)還要結(jié)合青年人的需要,從小事做起,從實(shí)際出發(fā),盡我們的能力,在理性思考的基礎(chǔ)上開展一些具有學(xué)生活動(dòng)特點(diǎn)的即集思想性、知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性于一體的活動(dòng),才能吸引更多的學(xué)生參與,讓廣泛的學(xué)生加入我們,融入我們,認(rèn)可我們,支持我們。
因此,作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的`關(guān)系,只有體會(huì)到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒有嘉獎(jiǎng)和贊美,只有在工作崗位默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒有認(rèn)真對(duì)待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部,都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn),在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人去開展一件工作,首當(dāng)其沖的是自己的心理,問自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時(shí),你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn),這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍,能否做好一件工作,只要從業(yè)務(wù)想到這幾點(diǎn),你就是走出了成功的一步了。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
8月我有幸參加了分公司組織的團(tuán)干培訓(xùn),通過培訓(xùn)使自己學(xué)到了很多東西:為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧……。 使我受益匪淺,它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。
心在哪里,收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好,這次培訓(xùn)給了我正確的答案。首先,得細(xì)心,細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;其次,得用心,一個(gè)不能把心思用到工作上的人,永遠(yuǎn)做不成大事,一個(gè)用力去做工作的人,只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達(dá)到優(yōu)秀,才能備受企業(yè)的青睞。其次,得有信心,在工作的過程中,遇到困難,積極面對(duì),努力通過各種渠道去解決問題,為成功找方法,只要堅(jiān)信自己,事情總將會(huì)得到解決。
把職業(yè)當(dāng)事業(yè),把個(gè)人當(dāng)公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,對(duì)工作充滿熱情、積極的態(tài)度,樂意接受上級(jí)安排的工作,高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學(xué)校,提高了你的思想,增進(jìn)了你的智慧、豐富了你的閱歷,也為你更美好的明天鋪平了道路。
提升個(gè)人價(jià)值,給別人一個(gè)低頭的理由。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,我們不能以忙為借口,必須克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識(shí)、高超的技術(shù)贏得大家的認(rèn)可。
換位思考,真誠(chéng)溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性,使我一生受用。
靜下心來細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)干部培訓(xùn)班,留給我更多的不是課堂上老師講授的知識(shí),而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結(jié),盡快找出自己的不足和錯(cuò)誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進(jìn)步。下次遇到同樣的情況心里就有底了,做起事來也會(huì)一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
在前段時(shí)間,我們經(jīng)管系進(jìn)行了一次團(tuán)干部培訓(xùn)。所有團(tuán)干都認(rèn)真聽了校團(tuán)委的關(guān)于團(tuán)干知識(shí)培訓(xùn)的講座,雖然此次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊,培訓(xùn)過后還進(jìn)行了團(tuán)干知識(shí)搶答賽,通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺,也讓我了解了很多關(guān)于以往不曾涉及的團(tuán)干方面應(yīng)該知曉的知識(shí).
這次培訓(xùn)是為豐富大學(xué)生生活,提高干事素質(zhì),加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)干事團(tuán)隊(duì)精神,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的鍛煉平臺(tái)和學(xué)習(xí)交流的園地。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部人員的管理,就要積極加強(qiáng)內(nèi)部的建設(shè),努力培養(yǎng)干事的獨(dú)立工作能力,以提高干事自身素質(zhì),使之肩負(fù)起責(zé)任感、使命感和緊迫感。
從這次培訓(xùn)中,我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面?!叭穗H要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些?!辈皇橐痪涠笠锌系闹腋?。然而,讓我印象最深的莫過于公私分明,把工作與生活有條理地分開對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。
要形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),除嚴(yán)格要求之外,還得把愛和信任寓于其中。這就要求我們?cè)陂_展日常的工作中真心愛護(hù)每個(gè)人,在活動(dòng)中以人為本,增強(qiáng)人文關(guān)懷;互相關(guān)愛,互相信任,平這樣既可以喚起積極上進(jìn)的精神,也可加深彼此的感情,縮短彼此的距離,增強(qiáng)凝聚力。
溝通、交流是產(chǎn)生共鳴的基礎(chǔ)。多談心交流,在工作時(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平及增強(qiáng)工作能力。同時(shí)通過溝通加強(qiáng)彼此的了解,彼此會(huì)涉及平時(shí)的生活學(xué)習(xí)等問題的交流,縮短距離,增進(jìn)感情及信任度。經(jīng)常在工作中交流,工作中可以打成一片,擰成一股繩的良好局面。
同時(shí)在工作中,團(tuán)干還要起到模范帶頭作用。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中認(rèn)真踏實(shí),努力作好每一件自己應(yīng)該作好的事情,而是指作好每一件自己的份內(nèi)之事,只有全心全意的為同學(xué)們辦事,自己才能得到同學(xué)們的認(rèn)可.
我感受最深的就是對(duì)于我們學(xué)生會(huì)干部本身來說,這尤為重要.在工作中,我們會(huì)遇到各種問題,如果你的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì),那么任何問題都會(huì)很難解決,對(duì)于開展后面的工作就更加難以進(jìn)行.
團(tuán)隊(duì)的凝聚力不僅是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件,而且對(duì)團(tuán)隊(duì)潛能的發(fā)揮有重要作用。增強(qiáng)的凝聚力,使每一分子都能團(tuán)結(jié)起來,增進(jìn)互相了解,共同迎接未來的挑戰(zhàn)。
雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是我們的任務(wù)還沒有完成,我們還要繼續(xù)努力,不斷提升自身素質(zhì),使自己擁有一名團(tuán)干應(yīng)有的才能和品質(zhì),做一名真正合格的團(tuán)干.
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
作為一名學(xué)生團(tuán)干,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:選擇團(tuán)的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑,讓人意猶未盡。
學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué),因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動(dòng),營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進(jìn)形象。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng),的確,到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外,更多的是能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候,更多的會(huì)注重能力方面,比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的:“你的文憑只代表你的過去,它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上,它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去,那就必須從需做起,積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí),以增加你的附加值?!彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語(yǔ)氣和同學(xué)們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,因?yàn)槟闶莵碜酝瑢W(xué)們中的,是同學(xué)們信任你才選你的,不要盛氣凌人,這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎,吸引同學(xué)們的興趣,平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛好,這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變,不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛,你是選擇認(rèn)真聽講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫,所以你必須做出選擇。
通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了,要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作,做到干一行愛一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
今年暑假,我非常有幸參加了由太倉(cāng)市團(tuán)市委組織的20xx年度基層團(tuán)干部培訓(xùn)班。短短的三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,不僅使我收獲了友誼、對(duì)今后自己的工作特點(diǎn)、工作方法有了更多的了解,對(duì)當(dāng)前共青團(tuán)工作有了更加清晰地認(rèn)識(shí),同時(shí)更加明確了我今后的工作奮斗目標(biāo),并增強(qiáng)了繼續(xù)戰(zhàn)斗在共青團(tuán)的崗位上,努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團(tuán)干部的決心?,F(xiàn)將有關(guān)心得體會(huì)匯報(bào)如下:
7月28日上午8點(diǎn),培訓(xùn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,來自太倉(cāng)各級(jí)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)的40名基層一線工作者(大家基本上都是單位的團(tuán)支部書記),齊聚在市委黨校,參加了了開班典禮。這次理論培訓(xùn)為期三天。
開班典禮是由團(tuán)市委副書記張義同志主持的,團(tuán)市委書記潘井亞同志也出席了會(huì)議并作了開班動(dòng)員。太倉(cāng)團(tuán)市委對(duì)這次的培訓(xùn)班非常的重視,考勤也非常的嚴(yán)格,前期做了很多細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備,并提出了許多指導(dǎo)性的意見。授課組成員是由蘇州市團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)和外地學(xué)者組成,給我們講授了許多理論深刻、內(nèi)容精辟的課程,主要有理論培訓(xùn):太倉(cāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、當(dāng)代青年熱點(diǎn)問題、團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)技能、拓展培訓(xùn)等。在第一天的上午蘇州市團(tuán)市委副書記蔡劍鋒就給我們作了關(guān)于當(dāng)代青年就業(yè)問題的講座。
這次培訓(xùn)給我留下最深印象的是第一天下午的拓展培訓(xùn),培訓(xùn)班的學(xué)員來到市體育館的英派斯分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。教練在介紹團(tuán)隊(duì)游戲的規(guī)則是給我們說:在這里必須忘記你的工作、職位,忘記你的年齡,忘記你的性別,在這里大家都是平等的。
40多名成員,分成了二個(gè)團(tuán)隊(duì):雄鷹隊(duì)和勇者之隊(duì),每組20人,我們團(tuán)隊(duì)給自己取的名字叫:勇者之隊(duì),我們自己制定的口號(hào)是:勇者、勇者、勇者無懼!我們一致推薦的能代表我們團(tuán)隊(duì)精神的歌曲是:《團(tuán)結(jié)就是力量》。完成了取名、定口號(hào)、定團(tuán)隊(duì)歌一系列前期準(zhǔn)備工作后,就開始了團(tuán)隊(duì)游戲。
首先第一個(gè)項(xiàng)目是:解千千結(jié)。20個(gè)學(xué)員40只手,每只手任意抓住另一個(gè)人的手,在游戲過程中不能松手,然后靠著身體的轉(zhuǎn)動(dòng)把打成的結(jié)解開。當(dāng)時(shí)只覺得是一團(tuán)糟,不知道該怎么辦,在隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員的共同努力下,大家集思廣益,居然比較容易就解開了,在這個(gè)游戲的過程中充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。第二個(gè)項(xiàng)目是20個(gè)學(xué)員伸出食指,用食指把一根金屬棒從眉毛處慢慢地移動(dòng)到地板上,在這過程中重要的還是大家的齊心協(xié)力,從中我也悟出你是團(tuán)隊(duì)中的一名成員,不能脫離團(tuán)隊(duì)。
接著是戶外運(yùn)動(dòng),有鉆電網(wǎng)、攀巖、齊心協(xié)力,一系列的活動(dòng)全是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),讓我感悟到:自己個(gè)人能力的發(fā)揮是建立在團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合的基礎(chǔ)之上的。我想在今后的學(xué)習(xí)工作中我們一定要有團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)其實(shí)十分明顯,你一定要相信同伴的幫助,正像歌中唱到:團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們眾人一條心,黃土也能變成金。一天的培訓(xùn)活動(dòng)雖然讓我?guī)е簧砥>?,但充?shí)了自我,心里很開心。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
20xx年5月11日—5月16日,根據(jù)集團(tuán)公司團(tuán)委的安排,我前往株洲開始了為期一個(gè)星期的團(tuán)干培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這一周里,我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),跟其他站段公司的青年骨干進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流,以下是我一周的學(xué)習(xí)心得。
步入湖南鐵路職業(yè)科技技術(shù)學(xué)院,映入眼簾的是一個(gè)干凈漂亮的校園,集團(tuán)公司為我們安排的宿舍也很干凈舒服,這使得我們大家都在這里既能感受到學(xué)校里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,也能愉快的進(jìn)行我們的學(xué)習(xí)和生活?!皭赫Z(yǔ)傷人六月寒,良言一句三冬暖。”;一句話說得好,可以說得人笑,一句話說得不好也同樣可以說得人跳;話有三說,巧說為妙。每天只要我們從睜開眼睛,似乎就開始了與人的溝通交流與協(xié)調(diào),而溝通最重要的前提就是尊重。尊重是一種禮貌,有自尊,也有他尊,尊重是我們?nèi)伺c人友誼的橋梁。在我們的日常生活和工作中與同事等相處時(shí)我們要注意態(tài)度和善,多用禮貌和謙詞,在和青年職工的交流中,要及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)他們的工作,多鼓勵(lì)他們,表達(dá)大家對(duì)他們的期望,要融入他們,關(guān)注他們的興趣,尋找認(rèn)同;要接受他們,求同存異。當(dāng)他們確實(shí)犯錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)指出,以建議的口吻告訴他們,如果這樣做可能會(huì)更好,首先讓他們得知自己的重要性,找到滿足感。當(dāng)他們?cè)诠ぷ骱蜕钪兴枷肭楦谐霈F(xiàn)波折的時(shí)候,及時(shí)掌握他們的情緒,要做一個(gè)良好的傾聽者。遇到困難及時(shí)幫助他們解決,讓他們感受到團(tuán)組織的溫暖,只有平時(shí)大家的和睦相處,及時(shí)溝通和了解,才能夠幫助青年職工健康的成長(zhǎng),在日常的生產(chǎn)工作中,發(fā)揮好青年突擊作用。
“青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,這就需要我們勤于學(xué)習(xí),精于實(shí)踐,善于總結(jié),作為一名青年團(tuán)干要率先垂范,敢于擔(dān)當(dāng),要能夠擔(dān)的起責(zé)任,受的起委屈。要嚴(yán)于修身,嚴(yán)以律己。在工作中帶領(lǐng)青年團(tuán)員一起尋找自我價(jià)值,實(shí)踐以及最終實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
盡管我以前也了解過一些演講和辯論,但是畢竟是照貓畫虎,都是皮毛,沒有專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過,這次的培訓(xùn)剛好彌補(bǔ)了我的不足,讓我對(duì)于語(yǔ)言的發(fā)揮措詞,語(yǔ)句的停連,輕重音如何適度,突出語(yǔ)言的意義和情感的表達(dá),在什么時(shí)候運(yùn)用恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言去輔助表達(dá)有了更全面的認(rèn)識(shí)。和其他團(tuán)員的探討中我們大家彼此交流:如何出色的完成上級(jí)團(tuán)組織交給我們的工作,如何切實(shí)有效的配合好黨組織的工作,通過借鑒其他團(tuán)支部書記好的經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了如何更好的去克服困難,策劃和開展團(tuán)日活動(dòng)。
學(xué)無止境,非常感謝集團(tuán)團(tuán)委和段團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定完善自我,將我所學(xué)運(yùn)用到工作和生活中。和我的青年團(tuán)員們成長(zhǎng)為一名對(duì)工作,對(duì)單位有用的青年。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
1月8-12日,我有幸參加了中交集團(tuán)團(tuán)委在中央團(tuán)校組織的團(tuán)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,6位知名專家教授從共青團(tuán)干部的自我成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論與實(shí)踐、當(dāng)代青年的思想新特點(diǎn)及教育新方法、共青團(tuán)活動(dòng)策劃的方法技巧、如何做好新時(shí)期青年工作等方面進(jìn)行了精彩講授。我受益匪淺、收獲頗豐:拓寬了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、結(jié)識(shí)了朋友、增強(qiáng)了責(zé)任、激發(fā)了干勁,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
以前一直認(rèn)為理論學(xué)習(xí)枯燥乏味,還與實(shí)際存在一定差距,理論學(xué)習(xí)不僅浪費(fèi)時(shí)間與精力,還達(dá)不到實(shí)際作用。通過此次培訓(xùn)我徹底改變了這種偏激的看法,對(duì)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)。
從社會(huì)現(xiàn)象的新變化、社會(huì)內(nèi)在機(jī)制的變化對(duì)青年思想的影響到探求思想政治教育的新方法;從心里學(xué)角度探究共青團(tuán)干部的自我成長(zhǎng)到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)青年工作;從新時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)方向?qū)ζ髽I(yè)基層共青團(tuán)工作的影響到共青團(tuán)工作的創(chuàng)新。各位教授的精彩講解,拓寬了我的理論視野。
當(dāng)代青年思想活躍、價(jià)值取向多元化、崇尚自我、發(fā)展方式日趨個(gè)性化、多樣化。面對(duì)這樣的青年群體,共青團(tuán)工作遇到了新難題,在一定程度上造成了團(tuán)組織吸引力、凝聚力的下降。通過學(xué)習(xí)專家教授多年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我清楚的認(rèn)識(shí)到要想真正走進(jìn)青年團(tuán)員的內(nèi)心世界、讓青年團(tuán)員認(rèn)同并接受團(tuán)組織,必須融入到青年團(tuán)員中,互相交流,積極幫助,使青年團(tuán)員真正體會(huì)到團(tuán)組織這個(gè)大家庭的溫暖。
團(tuán)干部應(yīng)該走進(jìn)青年團(tuán)員中,要讓廣大青年團(tuán)員認(rèn)知、認(rèn)可、認(rèn)同自己的觀點(diǎn)看法等,這樣才能和他們打成一片,才能達(dá)到知無不言、言無不盡的溝通效果,才能更全面的了解青年團(tuán)員的所思所想。由此,對(duì)于他們正確的想法加以引導(dǎo)、偏頗的想法給以疏通,這樣青年團(tuán)員的思想才能逐步向著團(tuán)組織所期望的方向不斷優(yōu)化。
通過長(zhǎng)期研究共青團(tuán)工作的專家教授的講解,提高了我的團(tuán)工作業(yè)務(wù)水平。一是,團(tuán)活動(dòng)策劃有了新提高。團(tuán)組織活動(dòng)成功與否、作用發(fā)揮好壞,策劃是關(guān)鍵。只有主題定位準(zhǔn)確,內(nèi)容設(shè)計(jì)鮮活,形式設(shè)計(jì)新穎,方案具體可行,才能切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織活動(dòng)教育、引導(dǎo)和服務(wù)青年的作用。二是,工作方式方法有了新改進(jìn)。中央團(tuán)校吳慶副教授提出了共青團(tuán)工作的“公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)”二元論,他提出了企業(yè)基層共青團(tuán)工作創(chuàng)新七法,即活動(dòng)品牌定位法、活動(dòng)資源整合法、活動(dòng)有效推進(jìn)法、活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)尚法、基層團(tuán)干魅力法、組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新法、組織文化固化法。通過結(jié)合單位工作特點(diǎn),自編自導(dǎo)、自?shī)首詷罚{(diào)動(dòng)青年團(tuán)員的參與、激發(fā)青年團(tuán)員的熱情,最終融合到企業(yè)的中心工作,為企業(yè)更好的服務(wù)。
“快樂的工作、健康的生活”是薩仁高娃主任給我們工作生活的理念。面對(duì)當(dāng)前快節(jié)奏、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生活,我們必須正確應(yīng)對(duì)心理壓力,再加上團(tuán)干部面對(duì)的是基層工作,如果工作中沒有良好的心態(tài),不能及時(shí)化解不良情緒,在工作中難免會(huì)遇到許多困難與障礙,因此永葆陽(yáng)光心態(tài),實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)尤為重要。
為期三天的培訓(xùn),眨眼間變成了永恒的青春回憶。當(dāng)踏入中央團(tuán)校那一刻,心情激動(dòng);當(dāng)手捧結(jié)業(yè)證書時(shí),榮耀無比;當(dāng)短暫的培訓(xùn)結(jié)束后,師生情誼難舍難分。帶著責(zé)任、帶著夢(mèng)想、帶著追求投入到實(shí)際工作中,為青年工作努力著。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
金色的九月,我有幸與全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直單位的團(tuán)委書記一起,參加了這次由團(tuán)縣委舉辦的為期一個(gè)月的團(tuán)干班培訓(xùn)。這是我工作以來第一次參加的團(tuán)組織活動(dòng)。我一直都認(rèn)為自己是一位實(shí)干者,也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味,而且理論往往與實(shí)際存在著一定的差距,但這一次的學(xué)習(xí),不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語(yǔ)的生動(dòng)與風(fēng)趣,更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法,讓我對(duì)學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在一個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,下面,我就在這一個(gè)月里的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期、新形勢(shì)下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng)新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì),研究變化中的青年。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹立人生信念的平臺(tái)。為青年服務(wù)是共青團(tuán)的立團(tuán)之本,我們的共青團(tuán)工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識(shí),這是我們團(tuán)干的本質(zhì)工作。特別是在現(xiàn)在這知識(shí)高度繁榮的時(shí)代,我們尤其要有這樣的認(rèn)識(shí),我們也尤其要把學(xué)習(xí)當(dāng)作我們生存和發(fā)展的資本。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識(shí),提高自我,應(yīng)該成為我們的一種基本認(rèn)識(shí)。進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn),掌握?qǐng)F(tuán)組織工作,無疑是我們做好團(tuán)員工作的重要活動(dòng)。在這次培訓(xùn)中我深刻的感受到把握?qǐng)F(tuán)員工作方向的重要性。通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期、新形勢(shì)下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng)新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì),研究變化中的青年。一切從實(shí)際出發(fā),把握存在著的共青團(tuán)青年群體的變化、個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、工作內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新、工作的方法要?jiǎng)?chuàng)新,不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹立人生信念的平臺(tái)。為青年服務(wù)是共青團(tuán)的立團(tuán)之本,我們的共青團(tuán)工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)。團(tuán)員工作并不是一件簡(jiǎn)單的工作,它要我們不斷的去思考和實(shí)踐。
通過這次學(xué)習(xí),我感覺有很大的收獲。特別是在談到提高業(yè)務(wù)水平的時(shí)候,我被強(qiáng)烈的吸引。我從來都沒思考過這個(gè)問題,我沒想到過工作技巧,業(yè)務(wù)水平的提高會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生那么大的影響和作用??梢娗谟谒伎迹蟹治?、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累工作經(jīng)驗(yàn)和技巧也是我們要謹(jǐn)記的重要的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。我們還要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,根據(jù)我們的具體實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己。工作即是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)亦是工作。把握良好的工作技巧,提升自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好工作的重要前提。
這一次的培訓(xùn),我感觸很深,而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),上課時(shí),我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,我也認(rèn)真的思考了許多的問題,我深深地感覺到要做好一項(xiàng)工作,真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。但這也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對(duì)的繁忙的,快節(jié)奏的社會(huì)。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團(tuán)干學(xué)習(xí)班的我來說,在共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)知識(shí)上得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己,提高自己,讓自己不斷的進(jìn)取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個(gè)思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀團(tuán)干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我 。 以下小編在這給大家整理了一些團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
作為一名學(xué)生團(tuán)干,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:選擇團(tuán)的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑,讓人意猶未盡。
學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué),因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動(dòng),營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進(jìn)形象。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng),的確,到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外,更多的是能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候,更多的會(huì)注重能力方面,比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的:“你的文憑只代表你的過去,它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上,它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去,那就必須從需做起,積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí),以增加你的附加值?!彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語(yǔ)氣和同學(xué)們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,因?yàn)槟闶莵碜酝瑢W(xué)們中的,是同學(xué)們信任你才選你的,不要盛氣凌人,這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎,吸引同學(xué)們的興趣,平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛好,這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變,不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛,你是選擇認(rèn)真聽講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫,所以你必須做出選擇。
通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了,要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作,做到干一行愛一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。
8月我有幸參加了分公司組織的團(tuán)干培訓(xùn),通過培訓(xùn)使自己學(xué)到了很多東西:為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧……. 使我受益匪淺,它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。
心在哪里,收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好,這次培訓(xùn)給了我正確的答案。首先,得細(xì)心,細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;其次,得用心,一個(gè)不能把心思用到工作上的人,永遠(yuǎn)做不成大事,一個(gè)用力去做工作的人,只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達(dá)到優(yōu)秀,才能備受企業(yè)的青睞。其次,得有信心,在工作的過程中,遇到困難,積極面對(duì),努力通過各種渠道去解決問題,為成功找方法,只要堅(jiān)信自己,事情總將會(huì)得到解決。
把職業(yè)當(dāng)事業(yè),把個(gè)人當(dāng)公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,對(duì)工作充滿熱情、積極的態(tài)度,樂意接受上級(jí)安排的工作,高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學(xué)校,提高了你的思想,增進(jìn)了你的智慧、豐富了你的閱歷,也為你更美好的明天鋪平了道路。
提升個(gè)人價(jià)值,給別人一個(gè)低頭的理由。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,我們不能以忙為借口,必須克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識(shí)、高超的技術(shù)贏得大家的認(rèn)可。
換位思考,真誠(chéng)溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性,使我一生受用。
靜下心來細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)干部培訓(xùn)班,留給我更多的不是課堂上老師講授的知識(shí),而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結(jié),盡快找出自己的不足和錯(cuò)誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進(jìn)步。下次遇到同樣的情況心里就有底了,做起事來也會(huì)一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
金色浪漫的十月,校學(xué)生會(huì)召開了四次團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì),從禮儀,校會(huì)的職責(zé),校會(huì)的作用,以及校會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),校會(huì)文化的開展到科技創(chuàng)新。涉及到文化,政治,禮儀,等方方面面,我對(duì)這次的培訓(xùn)感悟頗多,并學(xué)到了許許多多原來聞所未聞的事兒,我如饑似渴的聽著嘉賓所講接的一字一句,我覺得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。
第一次團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)上,各個(gè)部門都用生動(dòng),多彩的方式展現(xiàn)了本部門的職責(zé),每個(gè)部門展現(xiàn)的方式都是那么別具一格,獨(dú)具匠心。從這次會(huì)上,我既學(xué)到了主席團(tuán),辦公室等的宏觀調(diào)控,又了解到了宣傳部,生活部,女生部等的具體職責(zé),從對(duì)各部門的望文生義,到對(duì)各部門有了一個(gè)深入,深刻的了解,我感到我身上所擔(dān)負(fù)的職責(zé)是多么的沉重,此刻我想起了一句話:缺課了可以重新補(bǔ)回來,然而工作要是沒有完成,損失到的就是余區(qū)學(xué)生,乃至是整個(gè)學(xué)校的利益。此時(shí)此刻我就立下志向,為了同學(xué)們的利益,我要以工作為先,犧牲小我,貢獻(xiàn)大家,位同學(xué)們多做一些好事實(shí)事兒。同學(xué)們真正需要的地方,才是我們以后工作的方向。我不僅僅驚嘆于發(fā)現(xiàn)自己的職責(zé),更驚訝于學(xué)長(zhǎng)們的才華橫溢,他們有如火一般的激情。他們用自己的智慧,把這次團(tuán)干培訓(xùn)會(huì)發(fā)揮到了極致,不論從滔滔不絕的主持,還是如啟明燈一般的創(chuàng)意,都令我羨慕不已,想要達(dá)到他們的高度,我還有許多的路要走,很多知識(shí)去學(xué)習(xí),從那時(shí)起我就立下志向,作像他們一樣的學(xué)生干部。
當(dāng)我還沉浸在上一次的多姿多彩的大會(huì)中時(shí),第二次的團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)由接踵而至,可以說這真是一場(chǎng)試聽的盛宴。
這一次講得更加具體,從平時(shí)的一舉一動(dòng),到與人的溝通,都是那天的主題,老師用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從春秋時(shí)的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀,我沉醉在老師那充滿智慧的思維里,禮僅僅是一種形式,表達(dá)出你的態(tài)度,雖然禮多人不怪但是仍然要有一個(gè)限度,不能無窮無盡得下去。然后從著裝,到儀容,儀態(tài),都做了比較詳盡的描述,甚至具體到了與人交流時(shí)的眼神。不論站姿,坐姿都要符合禮儀,從言談舉止上作出一個(gè)彬彬有禮的人,這些不僅僅是提高自身修養(yǎng),同時(shí)作為學(xué)生干部,不論從那方面來說都要做到同學(xué)們的表率,起到模范帶頭作用,這樣加入學(xué)生會(huì)才能顯得更有意義,同時(shí)在與人交流的過程中要從內(nèi)心中流露出熱情,真誠(chéng),友好,善意,表情要自然大方,有親和力和面帶微笑。與別人交流的同時(shí),還要注重眼神交流,這些都是我平時(shí)未曾注意過的,要學(xué)習(xí)起來還正要下一番苦功夫,與別人講話時(shí)要注意聽眾是誰(shuí),講真心話不論何時(shí)何地都要表現(xiàn)出你的誠(chéng)肯心與心的交流會(huì)是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評(píng)的內(nèi)容時(shí),要先對(duì)正確的予以肯定,對(duì)積極處予以贊揚(yáng)然后再委婉的說出批評(píng)的話,讓犯錯(cuò)的人感覺到他還是有正確的地方的。其實(shí)我的脾氣很犟,遇事總要弄出個(gè)對(duì)錯(cuò)是非,但是學(xué)過了這堂課之后,我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣,直到現(xiàn)在老師的一字一句還記載我的腦海之中,我會(huì)借這個(gè)機(jī)會(huì)增強(qiáng)我的溝通能力,與人協(xié)調(diào)能力,努力做好同學(xué)們的朋友,和他們做一次心與心的溝通。
從這次培訓(xùn)會(huì)之后,我對(duì)自己的言談舉止,以及形象的要求更高了,力爭(zhēng)從小事上做同學(xué)們的表率,沒有事情的時(shí)候,我也會(huì)給室友們講講關(guān)于形象禮儀的要求,他們也都非常感興趣,看來這種風(fēng)氣已經(jīng)從我這里傳播開來了。
正當(dāng)我處于改進(jìn)禮儀的過程中時(shí),新一輪的講授又開始了,這一次課的政治性比較強(qiáng),但是團(tuán)工委書記李興峰老師卻用通俗易懂的語(yǔ)言是這堂課生龍活虎起來,老師實(shí)的語(yǔ)言讓我感到親切無比。這堂枯燥的課使我聽起來饒有興味。老師從校會(huì),院會(huì)以及班級(jí)三個(gè)集體入手,講述了三個(gè)集體的區(qū)別,并用生動(dòng)的例子講述了它們的不同之處是我混沌的頭腦頓時(shí)豁然開朗,然后他又用委婉的語(yǔ)言引出校會(huì)的三字方針,經(jīng)過他的口中我發(fā)現(xiàn)這個(gè)口號(hào)并不空洞,而是由他真正的含義在里面,然而作為校會(huì)人,我們要做到同學(xué)們的榜樣,并且要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)一些事情,這才是校會(huì)真正需要我們的地方。在他提出對(duì)我們要求的同時(shí),也說出了我們幾點(diǎn)需要改進(jìn)的地方:比如說自我認(rèn)識(shí)不足,抗打擊能力差,名利思想嚴(yán)重等等?;仡櫪蠋熣f的不足之處,其中我也有很多很多,必須從根本上解決這些問題,否則要會(huì)一些更大的錯(cuò)誤,減少錯(cuò)誤的發(fā)生就要做到杜絕這些問題在自身的出現(xiàn)。老師也講到了說與做的問題,作為一個(gè)校會(huì)人,就要全心全意為同學(xué)服務(wù),不計(jì)較個(gè)人的得失,取而代之的是全校同學(xué)的切身利益。作為校會(huì)人,我們要以謙遜為本,到了學(xué)生會(huì),并不意味著我們是最強(qiáng)的,不要用第一來自居。批評(píng)和表?yè)P(yáng)的關(guān)系也要處理好,不要因?yàn)橐淮闻u(píng)而灰心喪氣,也不要因?yàn)橐淮伪頁(yè)P(yáng)而驕傲自大,做一個(gè)心氣平和,寵辱不驚的校會(huì)人才是最重要的。我要力爭(zhēng)做到這一點(diǎn),為作一個(gè)優(yōu)秀的校會(huì)人而奮斗。
最讓我振奮的就是第四場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)——高端訪談。三位嘉賓都是剛剛走出校門的青春朝氣的年輕人,當(dāng)他們?cè)谛?huì)時(shí),都是作為校學(xué)生會(huì)的骨干分子,這次的培訓(xùn)會(huì)就是有他們想我們傳遞校會(huì)的生活感悟可以說他們用他們對(duì)校會(huì)的深情厚誼給我們上了一課。他們從管理學(xué)生會(huì),校園文化的建設(shè),以及科技創(chuàng)新三個(gè)方面作了講解。其中我最佩服的就是崔偉學(xué)長(zhǎng),他用自己對(duì)貧困生的熱情去貴州支教了一年,它講述的例子都是那么真實(shí),都催人淚下,讓我感到貧困生的可憐,真有一種想去幫助他們的沖動(dòng)??梢哉f崔偉學(xué)長(zhǎng)用自己的行動(dòng)踐行了校學(xué)生會(huì)的職責(zé)。把武漢理工青春的精神帶到了貴州的小鄉(xiāng)村,我從他的身上學(xué)會(huì)了什么叫奉獻(xiàn),友愛,在支教的同時(shí)自身的能力也得到了鍛煉。第二位是子昱學(xué)長(zhǎng),他作為校藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),用自己的努力維護(hù)住了校園文化,用自己的才智弘揚(yáng)了校園文化,從他的語(yǔ)言中我了解到其實(shí)校園文化與學(xué)習(xí)同樣重要,搞好校園文化的根本就是要能吃苦,能打硬仗。最后登場(chǎng)的是胡華學(xué)長(zhǎng),他用自身的經(jīng)歷說出了自己對(duì)“挑戰(zhàn)杯”的理解,希望大一的同學(xué)也能用自己的聰明才智為科技的進(jìn)步出一份力,他同時(shí)也提出了對(duì)新同學(xué)的一些要求比如做事的目的要明確,對(duì)山對(duì)中對(duì)下都要溝通好,要勇于承擔(dān)責(zé)任等等,三位學(xué)長(zhǎng)用豐富的學(xué)識(shí)給我們上了很好的一課用風(fēng)趣的語(yǔ)言譜寫出了一個(gè)校會(huì)人的責(zé)任。
通過這一系列的團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)我明白了校會(huì)人身上的責(zé)任之重,我要用自己的肩膀扛起這份責(zé)任,為校會(huì)明天的燦爛,輝煌盡自己的一份力。
財(cái)務(wù)部
很榮幸參加了團(tuán)市委舉辦的基層團(tuán)干部培訓(xùn)班,說榮幸不是套話,而是三十五歲每天伏案工作的我有機(jī)會(huì)跟二十五六歲的青年們?cè)谝黄鸨谋奶?。聽他們暢所欲言,看他們認(rèn)真思考,吃他們做的美味佳肴,他們純真、善良、熱情,花兒一般的年齡,花兒一般的心情。他們有維護(hù)我們電網(wǎng)人形象的優(yōu)秀品質(zhì),有強(qiáng)烈的集體主義感,有規(guī)范獨(dú)特的臺(tái)風(fēng),我為他們感到無比自豪!我也放空了自己,短暫的忘記我是一個(gè)媽媽、妻子、女兒,忘記工作中的繁雜,讓自己在大山中盡情的吶喊、釋放,邀約我心中的朋友,與他們相識(shí)、相知。
營(yíng)銷部
培訓(xùn)班雖然結(jié)束了,但留給我們一些思考,作為一名團(tuán)干部,共青團(tuán)工作到底應(yīng)該怎么干?我產(chǎn)生了如下體會(huì):
團(tuán)干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高思想素質(zhì)。思想是一切行動(dòng)的指引,團(tuán)干部是團(tuán)青工作中的骨干力量,只有自身具有遠(yuǎn)大的理想和明確的政治方向,才能帶領(lǐng)身邊的團(tuán)員青年共同完成使命;團(tuán)干部要定期聯(lián)絡(luò),堅(jiān)持服務(wù)廣大青年。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)與本部門青年的溝通和交流,及時(shí)掌握青年們的思想動(dòng)態(tài)。無論從工作上還是生活上都要做到了解、關(guān)心、幫助他們;團(tuán)干部要堅(jiān)持創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。團(tuán)的工作是青年人的工作,青年人的思想新,想法活,很多工作方法還有待探索,有待實(shí)踐。毋庸置疑的是,創(chuàng)新出一種適合青年人的工作方法很重要,在關(guān)心幫助青年的同時(shí),發(fā)揮團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性,經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),使更多青年參與到活動(dòng)中來。從活動(dòng)中不斷增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
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集體活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)中最重要的角色就是leader,ta是整個(gè)team的核心人物、靈魂人物。ta的正確指令,能夠讓零散的隊(duì)伍迅速歸于整齊,省時(shí)間又凝聚人心。同時(shí),leader也要善于傾聽,不能獨(dú)斷專行,聽取好的建議,才能給自己的團(tuán)隊(duì)以更好的決策。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,同時(shí),頂層設(shè)計(jì)才能助團(tuán)隊(duì)更好的成長(zhǎng)。
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這兩天下來,我明白這個(gè)培訓(xùn)是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的活動(dòng)。通過拓展訓(xùn)練、授課培訓(xùn)、徒步穿越、活動(dòng)策劃這幾個(gè)的項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能的精神。雖然只有短短兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
第一天的拓展訓(xùn)練讓大家在短時(shí)間內(nèi)熟悉起來,每支隊(duì)伍在完成任務(wù)的過程中齊心一致,通過一次次的游戲讓大家感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,不僅要有策略,更要有領(lǐng)導(dǎo)、有指揮、有紀(jì)律,這幾項(xiàng)缺了哪一個(gè),都將難以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。下午孔書記的講解深入淺出,讓我對(duì)團(tuán)青工作有了初步了解。之前對(duì)團(tuán)青工作只有模糊認(rèn)識(shí),現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到團(tuán)青工作是黨群眾路線工作的重要部分,開發(fā)利用好團(tuán)員青年的人才優(yōu)勢(shì)、竭誠(chéng)服務(wù)其成長(zhǎng)成才,是團(tuán)青工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。徒步穿越使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒有解決不了的難題?;顒?dòng)策劃是最發(fā)揮我們集體智慧及主觀能動(dòng)性的一個(gè)項(xiàng)目,要求大家群策群力,積極出主意想點(diǎn)子。通過大家的不斷的發(fā)言,我們一點(diǎn)點(diǎn)把策劃方案完善起來,成就感是不言而喻的。全身心地投入自然會(huì)說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。
通過這次培訓(xùn),我總結(jié)出了幾點(diǎn)值得我們需要認(rèn)真思考與執(zhí)行的觀點(diǎn):任何困難都是能夠克服的,關(guān)鍵事在人為;團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望;事先計(jì)劃、事中控制、事后評(píng)價(jià)是做好任何工作的不變?cè)瓌t。相互信任,相互配合,才能取得團(tuán)隊(duì)的勝利。工作換一種思路是非常有必要的。
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打破慣性,尋求突破。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中以“撲克牌游戲”印象最深刻。游戲以進(jìn)階的方式逐步引導(dǎo)大家尋找方案突破,沖出慣性思維的禁錮。激烈緊湊的游戲節(jié)奏,使大家的快速反應(yīng)和解決問題、現(xiàn)場(chǎng)指揮能力在極短時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出來,也使我們的團(tuán)隊(duì)在共同面對(duì)難題中更加團(tuán)結(jié)。
思維融合,團(tuán)隊(duì)合力。思維的碰撞正是一個(gè)“1+12”增值過程。在方案設(shè)計(jì)階段,大家熱烈討論積極發(fā)言,不斷優(yōu)化細(xì)化設(shè)計(jì)方案,形成團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶。這個(gè)過程使我深刻感受到,團(tuán)隊(duì)價(jià)值的提升,需要每名成員智慧與能力的融合,這一過程同時(shí)也是對(duì)各成員思維的拓展與深化。發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),合理搭配。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有獨(dú)特的亮點(diǎn),作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)成員的短板和長(zhǎng)處,并進(jìn)行合理搭配,正確引導(dǎo),是能否發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)合力的關(guān)鍵。
校團(tuán)委組織的第三屆團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束了,我相信大多數(shù)學(xué)生干部還在意猶未盡的回味著。通過這次培訓(xùn),我在思想覺悟上有了進(jìn)一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì),作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力,創(chuàng)造能力,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。在這次培訓(xùn)后我有太多的感觸,“博學(xué)深思、篤志報(bào)國(guó)”,或許不止這些。從第一講的禮儀,到最后一講的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與人生規(guī)劃我都在認(rèn)真的聽著、認(rèn)真的做著筆記。從禮儀、_________、學(xué)生干部的職責(zé)、作用,以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),開展到科技創(chuàng)新。我對(duì)這次的培訓(xùn)感悟頗多,并學(xué)到了許多原來聞所未聞的事兒,我如饑似渴的聽著老師所講接的一字一句,我覺得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。
樊老師的第一講講得很具體,從平時(shí)的一舉一動(dòng),到與人的溝通,都是那天的主題,老師用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從基本的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀,我沉醉在老師那充滿智慧的思維里,禮僅僅是一種形式,表達(dá)出你的態(tài)度,雖然禮多人不怪但是仍然要有一個(gè)限度,不能無窮無盡得下去。然后從著裝,到儀容,儀態(tài),都做了比較詳盡的描述,甚至具體到了與人交流時(shí)的眼神。不論站姿,坐姿都要符合禮儀,從言談舉止上作出一個(gè)彬彬有禮的人,這些不僅僅是提高自身修養(yǎng),同時(shí)作為學(xué)生干部,不論從那方面來說都要做到同學(xué)們的表率,起到模范帶頭作用,這樣加入學(xué)生會(huì)才能顯得更有意義,同時(shí)在與人交流的過程中要從內(nèi)心中流露出熱情,真誠(chéng),友好,善意,表情要自然大方,有親和力和面帶微笑。與別人交流的同時(shí),還要注重眼神交流,這些都是我平時(shí)未曾注意過的,要學(xué)習(xí)起來還正要下一番苦功夫,與別人講話時(shí)要注意聽眾是誰(shuí),講真心話不論何時(shí)何地都要表現(xiàn)出你的誠(chéng)肯心與心的交流會(huì)是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評(píng)的內(nèi)容時(shí),要先對(duì)正確的予以肯定,對(duì)積極處予以贊揚(yáng)然后再委婉的說出批評(píng)的話,讓犯錯(cuò)的人感覺到他還是有正確的地方的。其實(shí)我的脾氣很壞,遇事總是不拘小節(jié),但是學(xué)過了這堂課之后,我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣,直到現(xiàn)在老師的一字一句還記載我的腦海之中,我會(huì)借這個(gè)機(jī)會(huì)增強(qiáng)我的溝通能力,與人協(xié)調(diào)能力,努力做好同學(xué)們的朋友,和他們做一次心與心的溝通。
有時(shí)候我就想作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì)到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒有嘉獎(jiǎng)和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒有認(rèn)真對(duì)待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部,都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn),在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì),也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開展,辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人,他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎?沒有健壯的體魄,能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合,往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力,是做好工作的關(guān)鍵。閆合作老師講的“做一名華信人”正迎合了我以上的想法,讓我真的是受益匪淺、或許多我來說更多的是一次對(duì)中國(guó)古代文化的大洗禮。
本來我原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過老師同學(xué)深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動(dòng)的例子,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深的被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡。
團(tuán)干培訓(xùn)從20__年3月24日開始,總共五節(jié)理論課,在這五節(jié)課中,我學(xué)到了原來學(xué)校團(tuán)學(xué)干部工作從來都是這么辛苦,但他們?nèi)蝿谌卧?,無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后,但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點(diǎn)點(diǎn),然而他們病沒有因此而抱怨,而是默默的承受這一切,再次用實(shí)際行動(dòng)來證明了他們的能力,以此來獲得同學(xué)們的肯定和認(rèn)可。
雖然團(tuán)干培訓(xùn)的理論課很少,但是堂堂都是精華,都是我們作為學(xué)生干部的向往。也讓我們看到了我們?nèi)A信學(xué)院團(tuán)委老師對(duì)學(xué)生干部的重視。以及引導(dǎo)我們學(xué)生干部對(duì)待生活和工作應(yīng)提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,提高組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。這次培訓(xùn)講的最多的也是關(guān)于能力的培養(yǎng),在以后的學(xué)習(xí)和工作中,如何塑造一個(gè)領(lǐng)袖的角色也尤為重要,要想成為一個(gè)好的領(lǐng)袖,就必須要有足夠的能力,讓別人來認(rèn)同你肯定你。所以通過這次培訓(xùn)我充分的認(rèn)識(shí)到:能力從來都不是與生俱來的,它必須在學(xué)生干部的自我教育,自我管理,自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
最后我想說從現(xiàn)在開始只要我們大家心往一處想勁往一處使,遇到困難不放棄,失敗了及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),成功了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們這個(gè)組織會(huì)越來越成熟,組織的活動(dòng)一點(diǎn)會(huì)越來越精彩。而我以后會(huì)在自己的工作中更加的努力,積極和勤奮。我對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來充滿希望!
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
上個(gè)星期開始我們系開始了團(tuán)干培訓(xùn)了,在老師的講解中,我看到了原來很多我看到的和想到得。認(rèn)識(shí)到了怎樣才可以做一個(gè)好的學(xué)生干部,學(xué)生干部的本質(zhì)工作是什么樣的,在第一節(jié)課的培訓(xùn)中我得到了很多很多。
我想我們只有充分地理解這兩個(gè)原則,在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際,事必躬親,時(shí)刻牢記自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹立好我們的干部形象。通過他的演講,我想我們只有努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,時(shí)刻做好準(zhǔn)備,我們才能夠贏得機(jī)會(huì)參加像這樣高層次的會(huì)議。
因此,作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì)到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒有嘉獎(jiǎng)和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒有認(rèn)真對(duì)待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部,都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn),在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人去開展一件工作,首當(dāng)其沖的是自己的心理,問自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時(shí),你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn),這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍,能否做好一件工作,只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點(diǎn),你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì),也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開展,辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人,他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎?沒有健壯的體魄,能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合,往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力,是做好工作的關(guān)鍵。
如何才能做好一個(gè)學(xué)生干部,我牢記這個(gè)公式:“能力+實(shí)踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部”,我相信這個(gè)公式的正確性和實(shí)用性。我想只有這三者的綜合,才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。這也許就是在這次培訓(xùn)中我的心得體會(huì)吧!
經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn),以及對(duì)《教學(xué)綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實(shí)際,適時(shí)而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。
高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對(duì)教師職業(yè)道德都很重視。在我國(guó),自古以來對(duì)教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強(qiáng)調(diào)為人師表、以身立教,以及對(duì)學(xué)生的人格感化。西方則一貫強(qiáng)調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出:“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”。現(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識(shí)”,而且還要通過傳授知識(shí)去實(shí)現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”,這就意味著教師對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)有更全面的責(zé)任。因此,對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識(shí)與技能的發(fā)展,還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì),即實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一??梢?,做教師難,做一個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號(hào)是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實(shí)我們壓根兒就是人。
師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程,對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看,實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?,F(xiàn)在,教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢(shì),加以社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,現(xiàn)實(shí)如此殘酷,如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,是我們一直探討的話題。
教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù),其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的,同時(shí)也受到教師專業(yè)實(shí)踐與整體專業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設(shè)的目標(biāo),在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。
因此,師德教育作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,應(yīng)與教師專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)景中的日常專業(yè)實(shí)踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實(shí)踐當(dāng)中,專業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的,專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實(shí)踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征,不同的教育教學(xué)情境會(huì)呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題,教師在實(shí)際工作中究竟會(huì)如何做,在專業(yè)實(shí)踐中能不能主動(dòng)按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé),這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有著極大的關(guān)系。因此,師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,讓教師在專業(yè)實(shí)踐過程中,通過對(duì)道德現(xiàn)象、道德問題,甚至是道德沖突的認(rèn)識(shí)、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教,更不能一刀切,一培訓(xùn)就一哄上,其實(shí)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端,主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教,與教師專業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識(shí),要充分考慮教師的實(shí)際情況,尊重教師的個(gè)性化要求,使教師成為師德建設(shè)的主體,而非僅僅作為工具性的建設(shè)對(duì)象。其次,要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù),更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個(gè)體的實(shí)踐反思,特別是教師個(gè)體的實(shí)踐反思對(duì)教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實(shí)踐過程作為反思的對(duì)象,思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題,通過自我觀察、自我體驗(yàn)、自我反思,以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
5月13日,我有幸參加了段20xx年團(tuán)干部暨通訊員培訓(xùn)班,感受頗深,便忍不住將這些感受賦予文字之中,與小伙伴們一起分享:
培訓(xùn)內(nèi)容豐富、受益匪淺
通過此次培訓(xùn)讓我明白了新聞的體裁分為消息、通訊、言論三部分,更加清楚了消息和通訊的不同點(diǎn),消息短小精悍,用事實(shí)樸實(shí)的說話,報(bào)道要求及時(shí),講究故事發(fā)生時(shí)間和發(fā)稿時(shí)間的同步性,鮮活的事實(shí)是寫出好消息的關(guān)鍵,表現(xiàn)手法以敘述為主,消息可以使讀者知其然。前輩們的講解好似一道道精心烹制的美味佳肴,使我享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。
局新聞宣傳中心的老師結(jié)合自己多年的寫作經(jīng)驗(yàn)從新聞的定義、基本理論、五要素、標(biāo)題制作、消息的導(dǎo)語(yǔ)及主體等內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性、可操作性深入淺出地講解。對(duì)前期小伙伴們提出的問題現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)做詳細(xì)解答,并結(jié)合一系列鮮活生動(dòng)的例子進(jìn)行了針對(duì)性的講解與點(diǎn)評(píng),指出了"深入生活多觀察,耐住寂寞多讀書,抓住細(xì)節(jié)多寫稿,版面欄目多研究"的寫作方法。使我對(duì)新聞寫作有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),消除了寫作上的知識(shí)盲點(diǎn),對(duì)新聞寫作有了更深入的理解,也激發(fā)了自身想要寫好新聞的信心與決心。
老師們還就通訊的構(gòu)思成篇、修改提煉、通訊的紀(jì)律性、網(wǎng)絡(luò)輿情跟大家作了交流分享。告訴我們新聞寫作離不開題材,好的題材需要敏銳的洞察力與觀察力。強(qiáng)調(diào)寫稿件要用心寫,要有獨(dú)立的思想和想法,立意要有深度,貼近近期相關(guān)政策,符合社會(huì)發(fā)展形勢(shì)。無論是實(shí)用性還是其中蘊(yùn)含的道理,都能令人醍醐灌頂。
段團(tuán)委黃剛書記就通訊標(biāo)題的新穎性、趣味性、攝影技巧、新聞圖片的采集處理作了詳細(xì)講解。講述了攝影講究主題、采光、視角、線條、構(gòu)圖等。尤其是現(xiàn)實(shí)工作中最實(shí)用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實(shí),光線要柔和,拍攝過程中要堅(jiān)持"黃金分割點(diǎn)"、"對(duì)角線"、"構(gòu)造畫框"等三個(gè)原則。黃書記向我們講解了如何取景,如何掌握快門的速度,進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)數(shù)碼攝影的興趣。強(qiáng)調(diào)相機(jī)的好與壞跟拍攝的效果沒有直接關(guān)系,興趣是最好的老師、新聞寫作是實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作,要留心生活中的小事,才能分享生活,留住感動(dòng)。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但從他們的言談舉止中體會(huì)到:做人要知足,做事要不知足,做學(xué)問要知不足。做任何事情都必須敬業(yè)、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)。
認(rèn)識(shí)自我 精益求精
通過這次培訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了自身在寫作方面上的不足,平時(shí)自己缺少多看、多讀、多交流的習(xí)慣,缺乏創(chuàng)新意識(shí),知道了閉門造車是無濟(jì)于事的。參加培訓(xùn)班,個(gè)人除了在新聞宣傳專業(yè)知識(shí)方面有所提高外,更激發(fā)自己對(duì)新聞寫作的興趣和信心,還讓我認(rèn)識(shí)到作為我們這樣一個(gè)普通業(yè)余通訊員,不僅要具備新聞寫作的素質(zhì),還要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,只有這樣,寫出來的東西才能更加準(zhǔn)確無誤,才有可讀的價(jià)值。同時(shí),使我懂得了要成為一名合格的通訊員,還要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。在今后的工作中,我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),用學(xué)到的新的理念鞭策自己,用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線索,用犀利的筆去記錄事件,為成鐵事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這次培訓(xùn)是一次非常難得的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),我們68名來自全段個(gè)車間的青年朋友從中學(xué)習(xí)到了許多新聞寫作的相關(guān)知識(shí),也通過相互的交流積累到更多的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我這個(gè)"寫作新人",感覺也好像從"門外漢"開始慢慢地入門了,以后我會(huì)將所學(xué)的寫作知識(shí)與技巧合理地運(yùn)用,讓自己盡快成長(zhǎng)起來。
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